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相伴在路上作文(最新20篇)

“读书破万卷,下笔如有神。”我的每时每刻,都有书相伴。下面是小编为大家整理的相伴在路上作文。欢迎参阅。

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2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 909 字

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在20__年国庆节节日期间,按照我乡镇关于开展国庆节节前安全生产大检查的相关通知和文件要求。对全镇进行了安全生产隐患排查和专项整治工作,现将安全生产检查情况总结汇报如下:

一、建机构、明责任,强化组织领导。

为切实做好国庆节前安全生产大检查工作,我镇按照“一岗双责”的要求,成立了由镇党委书记倪枫为组长,曾跃先、王登兴、黄康云为副组长,镇安办、经济与社会事务办、电管所、派出所等有关部门(单位)工作人员为成员的安全生产隐患大排查和专项整治领导小组,以加强对我镇国庆节前安全生产大检查工作的领导力度。

二、定措施、严部署,确保工作落实。

(一)制定了《和兴镇人民政府关于开展“十一”黄金周安全生产隐患大排查和专项整治的通知》文件,明确了具体责任、内容及要求。

(二)镇安委会组织专门人员对全镇的生产企业、中小学、民族宗教地、烟花爆竹经营单位、建筑工地、起源、网吧等重点部位、重点行业、重点领域进行全面检查,切实消除安全隐患。

三、检查整治情况。

我镇根据《通知》要求进行部署,由7个部门(单位)共同对生产企业、中小学校、民族宗教地、烟花爆竹经营单位、建筑工地、医院、网吧、油站、液化气站等单位进行了拉网式安全执法检查。在检查过程中,查阅了相关单位的安全台帐、检查纪录、各项安全管理制度;实地查看生产车间、仓库;对消防栓、灭火器、消防通道、报警装置、防火隔离、环境卫生、易燃易爆等安全设施和产品。经统计,全镇共出勤30余人次;检查54余家单位和部门,其中各类企业38家,烟花爆竹经营户11家,中、小学各1处、民族宗教地2处,卫生院1处。

从检查的情况看,多数企业和部门安全意识较强,各项安全制度比较健全,但个别企业安全制度不够完善、措施不到位,安全意识不强,对这些存在问题的企业,镇执法检查组均严令其进行限期整改。

总之,在节前安全生产大检查工作中,我镇采取了强有力的措施,做了大量的工作,切实消除事故隐患,为企业进一步树立了以安全促生产、以生产促发展的经营理念,营造全镇人人关心安全思想氛围,为促进安全生产状况的稳定及构建社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保障。在今后的工作中,我镇将加大检查力度,及时排除安全隐患,确保全镇安全无事故。

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篇1:遨游书海与书相伴_小学五年级作文

全文共 552 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”,书给予我们知识,书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

每当课余时间,同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋,如果你从这经过,这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了,他们一定是这雅趣漂流书屋的常客,每当有空之际,在万籁俱寂的四周,他们总会捧着一本书坐在椅子,全神贯注地看着那本书,谁都不愿打破这沉寂,连一个针掉地上也听得见。

瞧!雅趣漂流书屋的书琳琅满目,同学都眼花缭乱,不知该选哪一本,唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差,希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好,其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年,“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还得等以后再说!”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信,同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时,他带着知识、自信、开心地离开了。

书带给人们的是心灵的灌溉;是心灵的填补;书会给我们生活添加许多乐趣;书中能让我们收获许多知识;书是我们最好的心理老师,他能使我们陶冶性情……

同学们,快来加入雅趣漂流书屋的行列吧,让我们一起灌溉心灵树,让我们一起收获知识!

[遨游书海与书相伴_小学五年级作文

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篇2:与书相伴作文700字

全文共 729 字

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在我的世界里,就是我最好的朋友。我们朝夕相处,亲密无间,我恨不得时时刻刻把它捧在手里。

每天我都会收到妈妈的批评:“石小莎,你看看,你看看,车上、沙发上、窗子边、厕所里、钢琴上、枕头下到处都是你的书,你还是不是女孩子,你怎么就这么不爱收拾!”听到妈妈对我的训斥,你是不是觉得我太邋遢了呢?其实我是为了看书方便。像我这种惜书如金,爱书如命的学生,当然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。给予我的爱书们万千的宠爱!

我理想的境界是:上车看书,进门看书,上厕所看书,下馆子看书,练完钢琴看书,上床睡觉前看书,最好梦里也在看书。多棒啊,是不是要点1200个赞呐?妈妈应该为我感到骄傲才对呀!不过妈妈没看过《小房子变大房子》,她怎能有如此超前的思维方式呢?

不过古人云:父母呼应勿缓,父母命行勿懒。我总是笑脸陪不是,亲爱的母亲大人,儿臣这就收拾,请您息怒。不过好景实在不长,我又会悄悄地将书放回原处,像我这般爱书如命的小女子怎么会舍得和它们说拜拜呢?

8年了,书是我成长道路上一颗璀璨的星星,指引我前进的方向。它不仅是我的良师,还是我的益友!在书中,我知道了孔夫子、诸葛亮、司马

迁、孙悟空、花木兰、鲁智深,我还认识了安徒生、汉休先生,哈里·波特。《三字经》《弟子规》教育我要孝敬父母,尊敬长辈,诚实守信,热爱学习。《安徒生童活》把我带进美妙奇幻的童话世界;《儿童文学》把我带进文学的绿洲之中;《上下五千年》让我领略到中国文化的博大精深;还有书架上那一排排的外国书籍,让我一次次环游世界……太多太多了。

看我这般陶醉的样子,可能有人会疑问:真有那么精彩?难道会有电视、游戏精彩吗?我可以非常自信地回答,一本好书比电视、游戏精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就静下心看一本试试!

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篇3:与你相伴作文700字

全文共 730 字

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在人生的道路上,有你陪我同行;在精神的世界里,有你与我相伴。友善,你让我感受到世界的美好,映衬出崇尚道德拥有礼仪的我。

小学时,还记得那一次放学,我与你同行。路边的同学看到我,急忙奔跑过来。他迫不及待道出了自已迷路的事实。我带上你与同学转弯绕道,终于到了目的地。黑夜没有灰暗我的心,耳畔回响着道谢的话语,那一刻让我明白,与你相伴,幸福溢于言表。

步入中学的那一天,展现在眼前的是陌生的一切。你陪着我走进教室,与陌生的老师、同学打招呼。你大放光彩,要求我在同学困难时给予帮助,朋友灰心时给予鼓劲,真诚真心,换来的是班级的鸟语花香。在“班班有歌声”活动中,同学们心连心,团结合作,超常发挥,在一片欢声笑语中,我们班获得了优异的成绩。身边尚存余温,让我感受,与你相伴,能获得团体的胜利。

一天,下课铃在同学们的苦恼皱眉间响起了,我正准备起身,一个同学走了过来,他面色严肃,嘴角微张,手中呈着一张数学考卷。他走到我面前,缓缓启唇:“你能教我一下这道题吗?”我有些不耐烦,但想起你的劝告,坐了下来,仔细地看了两遍题目,犹豫不决地说出了一个“好”字。一次次的烦躁,因你而平静下来。一分钟,两分钟……十分钟过去了,我与同学共同探讨,终于,难题迎刃而解。我庆幸听了你的话,深刻理解了“教学相长”的道理。我释放了自已的情绪,心中更加充实,与你相伴,是精神上的提升,心灵上的深化。

《爱丽丝梦游仙境》的问世以你为主题,你是中国梦的组成部分。与你相伴,温暖他人的心,提升自已的能力与境界。你化敌为友,让冰冷无情的世界变得温馨,让个体团结成为群体,创造价值。与你相伴,我获得了无尽的启示,你像是道德的指针,引领我走向正道。

与你相伴,真好!谢谢你。友善!我会永远带着你,向着梦想的人生扬帆起航。

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篇4:爱的相伴作文500字

全文共 528 字

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从小我就和奶奶住在一起。在我上小学二年级的时候,妈妈就和爸爸出去工作了,所以我就和奶奶住在一起了。奶奶是一个慈祥的人,非常我、关心我,每当我遇到困难的时候,她都会及时出现。正因为这样我才更爱我的奶奶。

因为我在城里上学,虽然是车接车送,但还是要走几里路。所以每次上学、回家奶奶都会骑着自行车接我、送我。那时候我还小不知道关心奶奶,后来我长大了,而奶奶也越来越老了,骑车越来越吃力,每次看到奶奶接我时,汗珠顺着脸颊一颗一颗地流下来,我的心就好痛。每次放假回来后,奶奶就会向我要脏衣服,我每次都会尽量少给奶奶,我甚至和奶奶一块洗。

记得有一天早上我和奶奶去赶集。在路上我问奶奶:“奶奶,你小时候有现在这么好吗?”奶奶说:“我小时候哪有你们这会儿好呢!”“那你小时候是什么样的呢?”我说。奶奶说:“我小时候国家才解放,家里因为没钱,所以从小就没上过学。我妈让我在家干活,我在你这么大的时候什么活都会干了。现在国家强了,孩子们都上学堂了……”奶奶脸上露出慈祥的笑容。听了奶奶的话我就想:我一定要好好学习,这样才不会辜负奶奶的一片苦心。

奶奶现在虽然已经六十多了,但她还会一直陪我,还会陪很久、很久……一切都会随着时间而改变,但唯有一点改变不了,那就是——奶奶对我的爱。

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篇5:朋友与我相伴作文

全文共 660 字

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从小就听爸爸给我讲《三国演义》中的“桃园三结义”的故事,刘备、关羽和张飞是非常好的朋友。我虽然还不完全知道什么是朋友,但在班里有几个无话不说的好姐妹,她们应该是我的好朋友。其中有一个叫张秀林,我们俩都是班里的英语课代表。

张秀林的英语非常棒,我的英语也不差。共同的爱好,使我们两个自然而然就成了好朋友。但是,我们有个共同的问题,就是英语早读时,我们两个常常“谦让”。因为每当我站在讲台上,看着下面的40个同学,就紧张得不行。本来我声音就小,站在台上的声音就更像蚊子嗡嗡叫了,后面的同学根本就听不见。张秀林的声音虽然大些,但也比我好不了多少。

说来也巧,我们的家长都知道了这件事,又不约而同地为我们在学校报了朗诵班。刚开始上朗诵班,老师要求每个人上台朗诵,不但要大声,还要有表情,有手势。我们两个你看看我,我看看你,趁老师不注意,我们就从后门偷偷地溜到了厕所。我低声对张秀林说:“吓死我了,我可不敢上台朗诵。”她说:“看看这个老师这么厉害,我也不敢上台。”“那我们就在厕所里躲着吧!”

但我们没躲多久,就被负责的老师发现了,并且受到了“请家长”的待遇。但当了解了原因之后,老师和家长没有太多的斥责,而是给了更多的鼓励。在老师和家长的帮助下,特别是在我们两个相互鼓舞下,我们对英语早自习的带读已经游刃有余了。我们两个还可以在学校广播站,给全校同学们讲英语故事、笑话了。当然,我们两个也常常会说起我们被从厕所“搜”出来的趣事。

时间一天天过去,我们逐渐长大,学习虽然辛苦,成长也伴着痛苦,但有朋友相伴,我们的学习和生活却也充满着乐趣。

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篇6:中考优秀作文名为劳动有快乐相伴

全文共 821 字

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一袋袋小麦堆在我家院子里,中考优秀作文:劳动快乐相伴。父母看着他们,嘴角微微上扬,此时的他们是快乐的。我小跑过去,告诉他们:“今年的晾晒工作归我吧。”我相信:劳动有快乐相伴。

炎炎烈日下,麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机,悠扬的歌声传入我的双耳,那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快乐中。

我赤脚踏上“麦滩”,麦粒释放出微微的热,刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过,又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过,留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热,这股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上,被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐,因为妈妈弯着腰,用一把木铲翻动着小麦,小麦被摊开了很多,中考优秀作文《中考优秀作文:劳动有快乐相伴》。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴,它的笑容如此灿烂,我身上的每一个毛孔都被它打开,让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美丽的小花,又渐渐蒸发,使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着,像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动,叼起一颗麦粒,飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

抬头看看蓝蓝的天空,直起腰,看着金黄的小麦,我笑了。一个汗珠滴入我的心海,激起圈圈涟漪,我感到心底如此平静,我感到阳光如此耀眼,我感到劳动有快乐相伴。

[名师点评]

本文最大的特点是用生动、优美的语言写出了作者晒麦子时内心的快乐的感受。为了表达出这种快乐的感受,作者运用了多种方法:首先是比喻和拟人,例如“小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过,又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过,留下一行印记一样。”比喻和拟人方法使用,将内心的感受描写得细腻到位,使读者也感受到来自金黄“麦滩”的舒适和劳动给考生带来的快乐。此外,灿烂的阳光、跳动的小麻雀,甚至是滴落的汗水都从侧面衬托出作者内心的快乐。

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篇7:有你相伴真好友谊

全文共 641 字

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时光如同沙漏般在指间飞逝。

我还依稀记得斜阳中玩耍的两个小小的我们,我们拼搏着篮球,比拼着歌唱,细细望着东方的初阳缓缓升起。

如今,已是黄昏。我们肩搭着肩,一起走向十字路口。我往左,你往右,我们在彼此向望着很久,很久……

兄弟,你是否还记得那几次传球。

篮球场上,站在三分线外挥洒着汗水的我们。尽管我们比分领先,尽管我们满头大汗,尽管我们没有了力量。橙色的篮球在我的手心旋转,站在身旁的那个你用无限期盼的目光凝望着我。我虚晃一枪,用力地将球传到你的手中,这球在天空中划过无比美丽的弧线,搭成了座金色的友谊桥。

兄弟,你是否还记得那几次拥抱。

拔河赛场上,我握紧那根粗绳,咬紧牙关,心中如同有怒火在不息的燃烧。场外,同学们的那般歇斯底里的呐喊,使我们过关斩将,即使最后只有拿到了银牌。可看着那双已经通红通红的手掌心,被麻绳搓出了几个大水泡。还是将泪水流出,我们互相拥抱在一起,说着那温暖又温暖的话语。

兄弟,你是否还记得那次扶起。

放学后,我们一同走在回家的那条熟悉的小巷里。我骑着那辆座位被调高的自行车,与你,一起摇着头,唱着歌,互相开怀大笑着……可就在这时,我的目光中突然冒出了个十分幼小的身影。我双手紧紧牢按住刹车键,使我一下子倒在巷子里,自行车压在了我身上。大惊失色的你顾不上停好自行车,仍开我身上的车,把我扶起来,轻轻而又轻轻地擦拭着我的伤口……

兄弟,你还记得吗?

在黄昏中,我似乎又看到了我们那几次传球,那几次拥抱,那几次扶起……

我多么想再在一起唱着歌,走在回家的小巷里。

有你相伴,真好……

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篇8:近义词:如影随行、生死相依、相伴左右

全文共 976 字

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中文:不离不弃 英文:never say goodbye 拼音:bù lí bù qì

意思:永远在身边,永不分离,永不抛弃的意思

中文出处

这是红楼梦中薛宝钗的金锁上刻的两句话中的一句。 意思是永远在身边,永不分离,永不抛弃的意思。

《红楼梦》: 宝钗“挪近前来。宝玉亦凑了上去,从项上摘了下来,递在宝钗手内。宝钗看毕,又重新翻过正面来细看,口内念道:‘莫失莫忘,仙寿恒昌。’念了两遍,乃回头向莺儿笑道:‘你不去倒茶,也在这里发呆作什么?’莺儿嘻嘻笑道:‘我听这两句话,倒象和姑娘的项圈上的两句话是一对儿。’宝玉听了,忙笑道:‘原来姐姐那项圈上也有八个字,我也赏鉴赏鉴。’宝钗道:‘你别听他的话,没有什么字。’宝玉笑央:‘好姐姐,你怎么瞧我的了呢?’宝钗被缠不过,因说道:‘也是个人给了两句吉利话儿,所以錾上了,叫天天带着,不然,沉甸甸的有什么趣儿。’一面说,一面解了排扣,从里面大红袄上将那珠宝晶莹黄金灿烂的璎珞掏将出来。宝玉忙托了锁看时,果然一面有四个篆字,两面八字,共成两句吉谶:‘不离不弃,芳龄永继。’宝玉看了,也念了两遍,又念自己的两遍,因笑问:‘姐姐这八个字倒真与我的是一对。’"

西方出处

取自西方人结婚时神父要新人之间相互的承诺,意思是无论生老,无论病死,你都会不离不弃,陪在他/她身边,一起走完一生。

造句:

1. He was constantly at his wifes side.

他对他的妻子始终不离不弃。

来自柯林斯例句

2. If you do not leave me. I will by your side until the life end.

你若不离不弃,我必生死相依。

来自互联网

3. Moreover, customers often experience more difficulties and low, the more we Bulibuqi.

而且, 往往客户越是经历困难和低谷, 我们越是不离不弃.

来自互联网

4. Love gives us power and it will never die.

爱给予我们力量.爱,不离不弃.

来自互联网

5. Li, my soul will be with yours for ever, never departing.

李 、 我们的灵魂将永远在一起 、 不离不弃.

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篇9:感谢有你相伴作文700字

全文共 753 字

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时光的齿轮,辗转这青葱的韶华,进入漫长的岁月长河,朦胧里打开尘封已久的记忆大门,有多少曾欢笑过的日子,现在早已生了锈,唯余我们一同迤逦过的足迹,还簇新的安放在彼岸的这头。

记得小学三年级,我每天都只坐在座位上,不交朋友,不爱说话,其他同学也都不和我玩,大课间几个一伙儿去玩,而我,永远坐在那个座位,看着大家一个个飞奔出教室,脸上洋溢着快乐的微笑,然后继续写自己的作业,那时我一直认为学习会让自己快乐,可现实好似并不是这样。我并不快乐,当我想和大家一起玩时,却没有人愿意带我,我此时感到很孤单,我渴望和你们在一起玩,我也突然想有个朋友,我这样一个人默默过了一周多,你却好像天使一般来到我的世界,将我这昏暗无天际的世界带来的光芒。每当下课,你都要带我一起出班级去玩一会儿,这样会吸取氧气,才能更好、更有效的听下一节课,你总是这样耐心的对我说。当中午,大课间时,你会拉着我一起和同学们玩,起初我不太适应也不太愿意,可你很执着,坚决的拉着我去融入集体,慢慢地,我觉得很开心,我重新感觉到了快乐,我再也不像以前那样!每当我们在操场上自由,无拘无束,你追我赶的奔跑,我就感觉格外的幸福,汗水尽情的挥洒,炙热的阳光拷在脸上,照映了我们的童真与稚气,在操场上总是会看到我们在一起抱团大笑的身影。我想,这一切都是你带给我的。

我至今都记得你我之间的故事,我们之间的吵闹,追逐,一起学习都会是我一生的记忆。你的笑容在我的脑海中久久荡漾,却总是挥之不去,也许这就是你陪我走过的时光惊艳、动人。

若有请、何惧时光缕散,情既起一往深,无论以后我身在何处,你都会激励我勇敢前行,而那段时光也将幻化成我内心最美的年华。

六年有你陪伴,六年时光友情相伴,林荫路上,你陪着我。谢谢你和我们的友谊,你陪我走过的日子我会永远铭记,愿我们的友谊天长地久!

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篇10:有你相伴的日子作文500字

全文共 510 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘有你相伴的美好。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,来描绘有你相伴的日子

假如我是个作曲家,我就要用音符,来传达出你给我的快乐。

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上,雕刻你给我的知识。

然而我什么都不是!我只能用自己贫乏的文字,来描写有你相伴的日子。

自从识字以来,你便伴我左右,从生动有趣地小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话书是我童年时代最后的朋友。

现在,四大名著,世界名篇主见占据了我的书架,取代了那些陪伴我走过童年的伙伴,成为了我的新伙伴。

看着三国的烽火硝烟,我会为生活在水深火热的百姓感到悲伤;看着红楼梦的世态炎凉,我会为林黛玉流泪;看着西游记里种种奇事,我会为师徒四人的执着感到佩服;看着水浒一百单八将的神勇威猛,我会为他们的“忠”与“义”感到钦佩。四大名著的各具特色,令我叹为观止,爱不释手。

在我兴奋激动时,是你告诉我学会把快乐分享给身边的人,让他们感受到我心情的愉悦。

在我悲痛欲绝时,是你告诉我学会分散注意力,不要让自己老是沉浸在痛苦之中。

在我感到肩负重大压力时,是你告诉我学会将压力转化为动力,勇往直前,不畏艰难险阻。

哦!书,伴我度过每个朝朝暮暮。有你相伴的日子,真好!

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篇11:友邻相伴

全文共 980 字

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夏夜炎热难熬,姑且起身步于院中,环顾四周,万家灯火通明,我饶有兴致地倚在栏杆上,回忆着今日友邻相伴的美好回忆。

友邻相伴,感受邻里关心

“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”手表发出刺耳的闹钟声,打破了清晨居民楼的宁静,又一个忙碌的早晨,就此拉开序幕。慌忙洗漱停当,我一边嘀咕抱怨着时间紧迫,一边急匆匆地下楼。一抬头,撞见正打扫着卫生的邻家老伯。

他见我急匆匆的样子,微笑着对我说:“去上学那,小伙子,祝你学有所成。”

“嗯?嗯,我是要上学去,拜拜。”

行至楼下,深吸一口气,推开单元门,微笑着迎接新的一天,时间匆忙,我们只是简短的打了个招呼,然而老伯的鼓励却令我一扫因忙碌而产生的慌乱,原本杂乱的步伐也变得稳健。

一句简短的鼓励,蕴含着邻里对我的关切与期望。不禁感叹:友邻相伴,关心你,真好。

友邻相伴,感受邻里的默契

傍晚乘车归来,天色渐晚,刚刚摆脱拥挤的车厢,呼吸上一口新鲜的空气,又得马不停蹄地朝家里赶去,行至边门,翻找钥匙,却找寻无果。正想着只好绕道正门,多走上一段路程,我抬头一看,正好有人也要走边门,急忙加快脚步赶去,眼看门即将合上,我失望的又放缓了脚步,“唉,赶不上了,还是绕道走正门吧”喘着粗气,最后瞥了一眼那即将关闭的铁门,却惊讶地发现门在即将关闭的时刻停住了,我连忙惊喜地又赶了过去,只见那扶住门的,正是刚刚开门的青年,见我跑来,他笑了笑,说道:“不急,我帮你留着门了。”赶忙道谢,穿过边门,一天的疲惫之感顿时消散不少。

一份短暂的等待,蕴含着邻里间的体谅与默契。不禁感叹:友邻相伴,帮助你,真好。

友邻相伴,感受邻里的温情

回到家坐在沙发上休息,等待着母亲准备好晚饭,一阵敲门声打破了沉寂。开门,只见邻家的叔叔提着一袋东西站在门前,“哟,你长这么大啦,瞧,这是从老家刚带回的鲜笋,给你们几棵尝尝鲜。”接过塑料袋,我赶忙说声谢谢,反身进屋将笋递给母亲。

晚上的餐桌上,母亲端上刚送来的笋,与肉片一同煸炒过,清香扑鼻。迫不及待夹了几片塞入口中,笋入口即化,富含汤汁,回味无穷。一边咂咂嘴,打个饱嗝,又是一份完美的晚餐,一边感谢着邻居送来的笋。

一份平常的馈赠,蕴含着邻里间的温情与美好。不禁感叹:友邻相伴,与你分享,真好。

回想着友邻相伴的美好,不觉间天色将晚,灯光暗下,万籁俱静,偶有一两声婴儿的啼哭,父母的安眠曲,孩童的呓语传来。夏,也不再炎热,回屋睡去,又是一个友邻相伴的美好夜晚。

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篇12:有你相伴作文550字

全文共 522 字

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有你相伴才是余生,否则那只是一个人漫长而孤独的路。

“姐姐姐姐,你教我画画好不好呀!“来人正是小妹,稚嫩的童音如三月城南新开的花,手里提着一盒去年年底我给她买的马克笔,完好如新。

我接过笔,牵上她的手向楼上走:“好呀,你想学什么?“眉眼弯弯。

“我…我想学画苹果。“顿了顿,补充道”就像我们家那些红彤彤的大苹果一样。“

“你呀,画个画还忘不了吃的,真是个小馋猫。“我打趣儿地道。

“姐姐!“她跺了跺脚,嗔怪道。

我伸手揉乱了她的小短发,打开房门进了屋。

我握着她肉嘟嘟似糯米团的小手,她握着五彩缤纷如霓虹灯的彩笔,全神贯注地下笔,大半刻,一个还未上色的大苹果跃然于纸上。我松开手,转了转手腕:“呐,剩下的上色部分就交给你完成啰。“

我坐在沙发上,捧起一本书看了一会儿,再转头看她坐得端端正正,安静而美好,就是画的有些让人…呃…不敢恭维。

我从笔筒中抽出一支笔,示范:“你看,要像这样顺着向下涂比较好看些。“她依葫芦画瓢画了几笔,然后又恢复了老样子。

再试几次,还是如此。

“啪“她把笔往桌子上重重一摔”我不学了!“

“你不学我还不想教了呢。“

“哼!“她跺着脚离开了。

不消半刻,我的房门被推开一丝缝隙,门缝里,是她最爱的牛奶。

感谢一路上有你相伴,路还长,情未凉,别离开。

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篇13:与书相伴初三作文

全文共 783 字

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在成长的道路上,不会平静无波,不会一帆风顺,不会事事如意。那么,在孤独的时候,在遇到挫折的时候,在茫然不知所措的时候,是什么,一直伴随着我,与我同行,直至战胜困难,成熟起来?

——是书,我的同行者。

小时候,因为性格有些内向,所以时常感到孤独。直到妈妈给我买回了那些注音的童话,一切才都改变了。我的同行者,第一次来到我的身旁。我爱不释手了,这是另一个世界啊,在这里,有美丽善良的白雪公主,有为爱奉献一切的美人鱼,有皇帝新装的虚荣……在童话中,我看到了人性的真善美,丑与恶。我同七个小矮人一起戏耍,因人鱼公主化身泡沫而伤心,从此,我的心不再孤独。与书同行,与爱常伴。

上小学后,遇到了很多挫折、困难,有时我也会灰心丧气,整体打不起精神。这时,我又翻开了新的一页,书名已忘却,但这一句话却记忆犹新,这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话:人生如牌一样,发牌的是上帝,我们无法选择,我们能做的,就是拿好手中的牌,去求得的结果。我顿时豁然开朗,是啊,天份无法选择,挫折与困难注定已摆在眼前,我要做的,就是尽我全力,将它战胜。与书同行,我不再畏惧道路的险阻。

时间过得飞快,转眼就步入初中的“无涯苦海”了。于是我问自己,以后想做什么?到底何处才是我应走的方向?我因此而迷惘。书,又一次伴我走过。当我翻开厚厚的史书,我看到了两种人:通子和执子。通子教会了我“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的坦荡;“行到水穷处,坐看云起时”的平和。而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。执子如岳飞,通子如庄子。是他们,让我终于明白,我所问的都无关紧要,只要以执子的执著与通子的平和去做事,就一定能把事做好。与书同行,使我找清了前行的方向。

与书同行,便不再会徘徊、失望,而会变得渐渐自信、成熟起来。书,是我的良师益友,我愿意继续与书同行,与书相伴,慢慢地成长起来。

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篇14:那些年,父爱相伴

全文共 1519 字

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“就让时光慢些吧,不想让你再变老啦,我愿用我一切换你岁月长流,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,这微不足道的关心,您就收下吧!”耳边传来筷子兄弟熟悉的歌声,苍凉中带着对父亲浓浓的眷恋与思念,还有那如轻烟、鸿毛般祝福。父爱无声,父爱是场长征的革命,在漫长的岁月中慢慢攻陷一座又一座固若金汤的城堡,牵挂于儿女心头。想起父亲,眼泪又不争气的流出来。

再不思念父亲将老去;再不唠嗑两句,父亲将沉默依旧。父亲就像田间的庄稼日复一日,默默地跟着阳光数着星辰,春夏秋冬更替,波澜不惊。即使是丰收的季节也依旧淡淡的微笑挂在脸上,父亲似乎忘了激情的岁月,曾有过的青春。从小的时候,我就喜欢跟着父亲到田地里玩耍。春夏秋冬,总是风雨无阻。而他,总是给予我最好的保护,是他,在百花盛开的春天里为我采摘最鲜艳的花朵;是他,在炎炎的夏日里,细心的为我遮阳倒水;是他,在丰收的秋天里为我讲述收获的喜悦;也是他,在寒冷的冬天里为我加衣为我暖身。现在的我还依稀记得走出大山刹那,父亲泪里含蓄泪花,那朦胧像云,像雾霭缠绕在我的心头,也浸湿我的双眸。

一年又一年,当我已经工作两年的时候,父亲也老了两岁。有次回家父亲说,孩子,你也长大了,有看上谁家闺女的跟我说一声,我带你去提亲去。我一愣,嗤笑起来,没想到父亲这么幽默,那原本带着害羞也烟消云散。父亲还未来得及听我的回答便转身拿起工具往工地走去,匆匆忙忙又到工地忙活去。父亲远去的背影在阳光下有些细长,我此刻才发觉,父亲又消瘦了。原本宽厚、高大身躯此刻仿佛秋风中枫叶,将仅剩激情无偿奉献给秋的艳丽。卷起裤脚,工地上的泥土已经装饰了他的衬衣,几个肉眼可见小洞透析着父亲黑黝肌肤,也许这是父亲早年爱惜的衣服,只是经不起岁月艰辛,早出晚归的劳作,一切都被忽略。才发觉自己从未为父亲买过一件新衣服,有些愧疚。微微弯起的腰,似乎对岁月一种低头默认,也是对命运的无奈。如果可以选择,我将翻新一切。可父亲已经老去,那日渐消瘦身躯像巨大的鸿沟,让我无法跨越。不知不觉中,发觉自己眼泪早已盈眶,但我生怕被父亲瞧见,赶忙拭擦干净。

当我学会飞翔的时候,想带父亲去看看彩虹横跨的天空,父亲却小心翼翼,坚持脚踏实地才安心;当我想对父亲唠叨的时候,父亲依旧打断,转身一旁抽着烟,满脸彷徨。父亲不再喜欢对我叮嘱,也不再在我返程的时候走出家门口。父亲还是那样沉默不语,父亲还是那样让我默默思念。父亲的话不多,但父亲却在我哭泣时候告诉我如何学会坚强。父亲告诉我人生就像一盘罗棋,输赢一样可以重来,累了就歇一会,再走。多年后我才慢慢读懂父亲的爱,父亲默默给予的关怀。只是不善言辞的他不会大幅篇章的告诉我,也许那样我也是左边听右边出。

我恍惚中才发现父亲下巴上的胡子多了许多白色,像他来不及弹掉烟灰,沾满胡子。我想责怪父亲不洗洗脸,父亲勉强一笑又转过身往外走。有点微抖的身躯与斜长影子构成一个未知的角度,那描述的数字将是父亲告诉我关于他胡子沾满烟灰的秘密。父亲喜欢喝酒,他自己的酿的黄酒总是大碗大碗地喝,不管严寒酷暑。只有在集市上淘来的小酒,父亲才一点点的抿,像遇见多年的好友,那样回味往昔峥嵘岁月。多想我也坐到父亲面前,高举酒杯敲碰着父亲的大碗,但我不会,那样我会在酩酊大醉后大声哭泣。而且父亲不会同意我喝酒,所以失态的事情也从未发生。

现在我已经不再是父亲翅膀下的小公主,我已经学会自己飞翔,未来是怎么样,我无瑕顾及,心中只有对父亲浓浓的眷恋与爱意、思念。风中传来歌声,“总是向你索取却不曾说谢谢,你直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说:“回去吧。”转身泪湿眼底多想和从前一样,牵你温暖手掌,可是你不在我身旁,托清风捎去安康。愿你一切安好!

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篇15:幸福与亲情相伴而行作文700字

全文共 776 字

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夕阳西下,鸟儿伴着最后一抹红霞归巢,那是它们的幸福;而在我看来,每一次去外婆那里看那一双双绣好的鞋垫,这便是我的幸福!我的幸福与亲情相伴而行。

小的时候我经常去看望外婆。每一次走进家门走到外婆身边,便会看见外婆坐在床角边一手拿一根细小的针,另一只手拿着一只还未绣好的鞋垫。看见我坐到她身边,她便抬起头,眼睛一亮,放下了手中的活儿,从一大堆绣好的鞋垫中取出了一双她已经绣好的鞋垫放到我的手上,让我看着摸着。那鞋垫绣得可真是好看,那一只只鸟儿,一朵朵花儿是那样的细致,真的如活的一般栩栩如生。然而看外婆拿着鞋垫,那银针快速地舞动着,想着又有新的鞋垫可以穿了,我感激地看着外婆,心里暖暖的,紧紧地抱着外婆的胳膊不放。内心感到很舒服,很幸福。

上了初中后,我看望外婆的次数渐渐地少了。而外婆的眼睛也渐渐地花了,手脚也不如从前的灵便了,绣起鞋垫的速度也越来越慢了。

又是一次我去外婆那里玩耍,刚一进门便是一幅熟悉的画面:外婆静静地坐在床边,拿着针线向一个鞋垫轻轻扎去。只是细看,便让人担心,让人心疼。外婆努力地眯着早已眯成一条线的双眼,手也开始不停地颤抖,那针扎进去却扎错了位置重新取出来,满眼的兴奋。我也坐在了床边,对她说:“外婆,真的谢谢您!”外婆笑了笑,轻轻地摇了摇头。

很快外婆便继续埋起头绣了起来。那针线是那样细,我盯了一会眼睛便有些花了,不知外婆是怎样看清的。她一针又一针慢慢地绣,是那样的专注,好像没有任何事能打扰到她。我看着看着眼睛便打盹了。过了好一会儿,外婆轻轻地推了推我,问我“好不好看?”我突然才注意到,外婆的大拇指上竟然有针眼。我心疼极了,想着天天穿的鞋垫,那样的合脚,那样的舒服,我一句话也没能说出来。

现在我天天穿着外婆一针针绣出来的鞋垫,感到这舒服而合脚的鞋垫凝聚了外婆对我的深深的爱,我感到无比温暖和幸福。我总觉得我的幸福与外婆的亲情相伴。

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篇16:书香相伴,智慧同行作文1000字

全文共 1682 字

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在悠闲的假日里,我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香,然后独自回味,像在口尝着一盏香茗,浓郁中带着回味悠长的清香,那味道,不是别的,而是那股沁人心脾的书香

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里面没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我们读书,就像是小树苗在吸取阳光和雨露,充实自己,茁壮成长,直到成长参天大树。

上小学时,我就读过很多名著,可是,文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里,记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说;《家》是一本青年男女追求爱情,离家出走的小说;《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法,不禁哑然失笑。阅读,只不过是为了“读过”而读,现在想想那些书中的智慧,不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合,那些人的欢笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百转,那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活,因为思想因生活而变,而人可以从书中汲取智慧,再用于生活之中,让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧,读书、生活……就像是轮回一样,一个接一个,百转千回,融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧,一点点悟性,所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西,像一个窥视者,不,更像一个探究者!

读过《西游记》,我看到了那种不畏艰险,勇往直前的精神;《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯;《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔,而在于是否实现了自己的人生价值;《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会,让我体会到那种深入骨髓般的黑暗;《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃,要时刻保持自己的信仰坚强得活下去;《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时,也让我知道无论生活多不如意,只要保持乐观开朗的心情,用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩;《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦,人生就不会平淡无奇……,保尔、柯察金写作的背影,在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字;“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸,将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书,带给我那么多的感动,那么多感叹,那么多的感悟!让我深切体会到这句话的书,便是巴金的《家》,每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白:人不能在命运的面前低头,要勇敢的面对现实,用心生活;觉民让我明白:只要有理想,并为之努力奋斗就一定不会轻易失败;琴让我明白:当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时,就要勇敢的抛弃它,努力实现自己的理想,活出自己的精彩;淑英让我明白:面对即将走向悲哀的命运,不要只是流泪叹息,要用自己的力量征服它,挣脱枷锁,过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书,是它们让我明白了那么多人生的道理,是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书!不仅是因为天生喜静,更多的是因为我爱上了那种感觉:激动细致地读完每一部书,满足感消退后便是细细地回味,思考,悟出另一层意味,又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头,让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想,而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海,笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去,马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等;每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。我的生活因书香相伴,智慧同行而更加精彩。

书,是一位知识渊博的智者,随时随地解答我心中的疑问;书,是一位和蔼可亲的心理医生,随时随地的化解我胸中的郁结;书,是一位循循善诱的老师,用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,能阅读,何其乐乎?

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篇17:关于与书相伴初三作文

全文共 653 字

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知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵,古人云:“学到老,活到老。”而看书是我们得到知识最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师,我可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操。

书,它已陪伴我度过四个春夏秋冬了,从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看,时间一长,我渐渐发觉,我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。

书,它可跨越时间和空间,近距离的与睿智而高尚的人对话,这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是书!”

我经常会听到周围的人说我是书呆子。不,不是这样的。看书,我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时,就会涌起喜悦之情,因为看书令我非常愉快。

至今,我已阅读过不少书了,但是我最喜欢的三本书是:《格林童话》、《少儿百科全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主……都具有传奇色彩,它是一部不朽的儿童文学瑰宝,在步入学堂之前,我就深深的迷恋上它了,它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面讲述了许多鲜为人知的奥秘,它告诉我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个……使我受益匪浅;《三国演义》里面讲述的人物,如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜……无不各其态。作者借着历史人物,来阐述忠、仁、义、爱的道理,读后使人深受启发。

书,是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着,尽情的畅游书海吧!

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篇18:路上有你相伴作文600字

全文共 704 字

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内心是一个藏宝盒,珍藏着我所拥有的一工,拾起片片碎块,将它拼成一个爱你的人——妈妈。

——题记

襁褓中,是她用甘甜温暖的乳汁,哺育我绽开蓬放的生命。

幼年时,是她用坚实的手臂牵引着我,使我学会走路,奔跑,跳跃。

童年时,是她用觉悟地呼唤使我摆脱病魔的缠身,恢复健康。

少年时,是她用鼓励的微笑引我进入知识的书房,使我成为今天的自己。

她,便是妈妈。

一天夜晚,窗外下着大雨,啪啪打得人心惶惶。而我却发现一本辅导书没有买,妈妈说:“明天一定要吗?”我无奈地点点头。妈妈听后,打着伞便出去了。二个小时之后,妈妈带着雨水、辅导书回来了。妈妈说:“拐了几个书店都没有,最后在××书店买到了。”我听后,带着还有体温的辅导书笑了……

有人说妈妈是山,儿女是树;有人说妈妈是水,儿女是鱼;有人说妈妈是路,儿女是石;我认为妈妈是纤夫,儿女是小船。在风雨来临之际,她拉着我们,走向无风无雨之处,假如我们走进了岔路,她会奋力将我们的方向改变,不让我们误入歧途。

现在,由于学校放学晚,妈妈便每天到站点接我,在漆黑的夜晚里,没有妈妈我是孤独的,有了妈妈我是幸福的。小区里的路灯已熄,每次妈妈都不会晚来,为了不让我害怕。妈妈啊,女儿已经长大。每当我说我自己走时,你总会说:“等你长大。”等我长大了,你总会说:“等你成家。”总有一天,我会成家,但你依然不会放开我,丢掉我。

漆黑的天穹,星星零零落落,却格外耀眼,静静地闪烁着,闪烁着……因为回家的路上有你相伴……

在破碎的内心藏宝盒里,我不会害怕,即使我失去所有,你永远在我身边,因为回家的路上有你相伴……

路上没有荆轲的艰难,没有昭君的痛楚,没有……但是,我依然知道,即使回家的路再平坦,路上也有你相伴……

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篇19:有你相伴

全文共 539 字

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育才学校七(4)班常丽君

有你相伴,我在竞争中成长;有你相伴,才会有我的一次次蜕变;有你相伴,体验泪与笑的滋味。

与你相伴时间不长,却擦出许多火花。你我都是争强好胜的人,有你相伴,你争我抢,越争,交情越浓,越抢,进步越大。

有你相伴,我不再是站在山巅上的我,而是与你同站在起跑线上的我。你跑,我追,我跑,你赶。有你相伴,旅途不在孤单。

一见面,我们之间就有了战争,争课代表。起跑时,我快了你一步,跑在了你前头,但就像龟兔赛跑,我以为自己胜券在握,慢慢松懈下来,但你还是依旧努力,果然,努力的人总会有收获。不久后,你超越了我,因为有你相伴,我不得不让自己加快脚步走向终点,有你相伴,我在不断进步。

相处的久了,我们已经不再去争职位,更专注于学习。这次,争分数。有你相伴,让我清楚地意识到学无止境。你我都是写作文的佼佼者,我们都想争个最好。有你相伴,我写作文的水平不断提高,努力与你持平,然后超越你。有你相伴。有你相伴,我在竞争中变得更加优秀。作文分数一直都很高,有你相伴,我清楚地认识到:想要“最好”,只能努力把自己变得优秀。

有你相伴,天空不再黑暗;有你相伴,我不会止步不前;有你相伴,不知什么时候,已不在乎谁是最好,只想与你相伴,一起努力,爬得更高。

有你相伴,与你相伴,成长路上不再孤单。

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篇20:一路有你相伴

全文共 621 字

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落笔之初,心中便浮现出你的名字,如同舟行绿水,蓦地撞了满脸花色的繁复,又听得一曲山青水绿。还有你让我为你起的QQ昵称:一路相伴

相识是晨曦,丝丝缕缕丝丝,拨开了叶的婆娑,照亮了我的孤独。那是初一伊始,陌生的教室,陌生的气息,我还陷在怀念之中回想着那些旧事,还不想打开心窗,不因畏惧窗外的明媚,只因挂念屋中的氤氲。我们起初的交集只是因为我把钢笔借给了你,那时竟不知你在意了许久。最后来的相熟就像是一场偶遇,因为你同桌的退学,我们便在一起。或许那时我才真正推开窗,而后发觉,原来窗外挂着许久的棉被,一拍就是一阵芬芳。

相处是朝晖,深深浅浅深深,踏过了沙的润湿,留下了行行足迹。那些花间踯躅,早已在心中写下了千百回的故事。那些我逼你唱歌而你以不记歌词为推脱的小风景,那些我胃痛你帮我倒热水的小旋律,落在纸面上不过是微不足道的小事,但在我心中却有文字载不动的质量。

相交是夕阳,纭纭卷卷纭纭,赶走了云的洁白,将微红的棉花塞进了我的心房。记得甜蜜之中也有不合,但你大度地笑了。或许只有你才会包容我的无理取闹,只有我才会让你看见我头发散乱难看的样子,只有你与我一路相伴。

时光再前翻些,天色再暗淡些。太阳不见了踪迹,只有月亮在浅唱着皎白的月光,但月光,其实也是阳光,只不过在反射中多了几抹绚美,阳光会永恒存在,所以你说我们会一直走下去,所以你说我们永远肩并肩,所以你说让我开心是你新年的愿望。

我把月亮赠给你,你把太阳送给我。一枝暖篙,几行橹歌,让你我一路相伴。

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