放风筝小学5年级作文【精选20篇】
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774我爱我家小学6年级
全文共 472 字
+ 加入清单我的家由四个人组成,爱我的爸妈和调皮的妹妹;在我的成长过程中,爸爸妈妈帮助了我很多,使我明白了许多道理。
以前,我刚踏上初中的大门。对于文言文从来没有接触过,做作业时碰到课外的文言文,我就想也不想就到网上查。可是,爸爸却对我说:“自己先联系上下文想想看啊!想出来再到网上看看啊,是否做对了,这样效果才好啊!”我按照爸爸的方法,可是我对那些字词还是很生疏,怎么也读不懂。妈妈小时侯语文很好,特别是文言文。后来,妈妈一个一个地解释,一句一句地翻译,直到我懂为止。还出一些关于古文的题目,让我更加明白意思和表达效果。
这样陪我学文言文过了半个学期,我比较熟悉了每个字词的意思。现在我可以自己一个翻译了,现在通过妈妈的教导,我可以不用麻烦她了。
在上个学期,我的科学不是很稳,在放寒假的时候,爸爸和我去哪儿拜年,就帮我补到哪儿。按照书上的内容,把难点讲解完了,又举例子讲解。经过寒假,我弄懂了以前没弄懂的问题,连做寒假作业都容易多了,这还得谢谢爸爸。
妹妹呢?她常常送我一些精致的小礼物,常常逗我笑,在我难过的时候她她会来安慰我。我呢,在她生气的时候去和她玩。
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篇1:小学生文明的年级600字
全文共 1234 字
+ 加入清单和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 Harmony is a representative concept of traditional culture in my country, and it is the state of things that exist; it is also the common characteristic of all good things.Realizing harmony is the beautiful ideal and desire that humans have been seeking from ancient times to the present.And mobilizing all positive factors starts with yourself, and work hard to build a harmonious and civilized campus will also be a eternal theme.
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。
因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。
篇2:小学生劳动光荣年级600字
全文共 689 字
+ 加入清单五一劳动节这天,我们学校开展了五一大扫除。 On May Day Labor Day, our school carried out May Day Cleanline.
老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……
人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。
这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。
可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。
望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!
篇3:做一个文明的小学生年级
全文共 656 字
+ 加入清单文明是源远流长的,是我们中华民族的传统美德。对于当今这个人来人往的世界来说如果没有了文明,那么这个社会就会经常出现一些不必要的冲突,甚至使社会混乱不堪,人与人之间便无法交流。
当然,文明还体现在身边的一点一滴。比如说:随手捡起地上的纸屑,见到熟人打个招呼,在公交车上给老人让座,不讲粗话等。
今天,我和爸爸出去散步,突然在街上见到一位老人正在吃力的弯下腰去捡地上的一个塑料袋,然后走到不远处的一个垃圾桶里。我当时就对这位老人非常的敬佩,也许他这个微小的动作根本就不受人们的关注,但就是这个微小的动作也足以体现出了老人的文明,我想其实每个人要想做到文明都不难,就只需要像老人一样,一弯腰就可以做到了,也许做起来比老人更加的轻松。但就是没什么人愿意做,我想如果那个丢塑料袋的人看到老人在辛苦的弯下腰只是因为他的一个不经意不文明的动作时,会怎么想呢?
我也很愧疚的承认,如果是我不会像老人一样捡起地上的垃圾,可能是认为这样不够光彩吧,或许是认为这样做对我没好处所以就不做了。但当我看到老人的动作后,我知道了我错了,在别人眼里捡起垃圾绝对不是一件不光彩的事,因为这是文明的象征,象征着他是一个文明的人,而且这还可以教育其他人,让其他人知道要做一个文明的人。所以今天我就决定,要做一个文明的人——当然不仅仅是捡起地上的垃圾。我想如果每一个人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要随手仍垃圾而已,那也足够维持城市的清洁卫生和让城市变的更加和谐了!
现在广州正在创建文明城市,让我们从身边的小事做起,让广州充满文明的气息吧!
篇4:动物园游记小学5年级作文
全文共 470 字
+ 加入清单动物园游记;文化路一小一七班周钰水星期天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。
瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!
有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:“我们的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。
篇5:小学3年级作文家300字
全文共 364 字
+ 加入清单每个人都有一个家,但小动物们的家是什么。
在一次上学的路上,我刚要走进大门,却看见了一只全身漆黑、身上脏兮兮的小狗。它目不睛地看着我,我觉得它很可怜,好像要企盼什么。它走进学校,却被一个值班学生连踢带打地赶了出去,它翻了个跟头,沮丧地离开了学校。我看着它消失的背影,失望地走进了学校。
下午,我又去上学,在一家大排档旁的柱子上栓着一只黑色的小狗,跟上午那只好像,不!不是好像,这就是上午那只。“它有家了”,我替它高兴,但它却高兴不起来,依然用企盼的目光看着我。
“它在想什么呢?”我想。过了一会儿,我顿时明白。它在企盼回真正的家,什么是它真正的家,是绿莹莹的草坪,茂盛的树林。它在企盼在母亲怀里,它是母亲是谁?是一条凶猛的大狗。
它想回真正的家,在母亲的怀里。
我边走边想,一双企盼的眼睛在我脑海里闪耀。我永远忘不了那双企盼、渴望的眼睛。
篇6:妈妈谢谢您小学5年级作文
全文共 727 字
+ 加入清单妈妈,对我的爱如天上的星星,数也数不清。
妈妈,假如您是高山,我就是您怀抱里的白云;假如您是河水,我就是河里的小鱼;假如您是天空,我就是您心中的那轮太阳。您的爱比天还大,比海还深,妈妈,您的生日快到了,我想对您说“妈妈,谢谢您!”
妈妈,我忘不了您在我发热的时候,你熬夜为我喂药喂水,我咳嗽的时候,你立即拍着我的后背,第二天眼睛像两个成熟的大桃子,一夜过来,您都瘦了一圈;妈妈,忘不了您和我在散步的时候,您总让我走在您的右边,我知道您是要把安全让给我,把危险留给自己;妈妈,我忘不了,我和您去黄山旅游,到了山顶天很冷,您把仅有的一件外套给我穿,下了山,您却感冒了;妈妈,我忘不了在炎热的夏夜里,家里停电,您为我扇风,自己却汗流浃背……
记得有一次夏日赶路,我热得满头大汗,您看出了我的心思,为我买了一个冰棒,我给您作文http://WwW./吃,妈妈您嘴巴张得那么大,本以为您要把整个全吃了,可是您只轻轻用舌头碰了一下,甚至都没有碰到,您却装成一副很满足的样子:“好甜,好甜!”
那天,烈日炎炎,回家的路上,车胎爆了,您急得像热锅上的蚂蚁团团转,您只好推着车回家,我跟在车后面走,走了一会,我浑身一点劲也没有了,脚上像绑了铅一样,豆大的汗珠在我的脸上流了下来,流到眼睛里,眼睛发疼,心里埋怨着这天,抱怨起您的车,不停地问您:“怎么还不到?”此时,您二话没说,让我坐上车,推我,我看到您的衣服被汗水浸湿了,脸色苍白,上气不接下气的样子,几次要求下车,你都不让:“不行,万一中暑怎么办?”妈妈啊,你只想着我不能中暑,万一你中暑怎么办?
妈妈,对我的爱如天上的星星,数也数不清,写到这里已泪如雨下,我想大声地再对您说一句“妈妈,您辛苦了!我爱您!您是我最爱最爱的妈妈!”
篇7:我的妈妈小学4年级优秀
全文共 476 字
+ 加入清单说到我的妈妈,她有许多爱好。下面跟你们说说吧!
我的妈妈长的不算漂亮也算不上丑,有双明亮的大眼睛,粗糙的皮肤,笑起来让人看起来和谐,妈妈穿的衣服都很朴素。
每个人生下来就有性格,我妈妈是一个急性子。怎么说呢?下面我给你们举几个例子。有一次,我的钥匙放在家里忘拿了,我叫妈妈在下面等,我上去拿。我刚刚上去就听见门铃响了,原来是妈妈她说:“怎么这么慢?”就是这样催了好几次。看!是一个急性子吧!
妈妈说她是靠手来“打天下”,爸爸说妈妈是用嘴来“打天下”。我觉得是“手嘴合并”。先说说手,妈妈这双手可神了,煮菜的时候,妈妈的这双手像魔术棒一样,一转眼可口美味的菜就出现在你的眼前。在麻将桌上,得来邻居的赞叹声。在缝东西的时候,什么都行!说到嘴让我想起当我搬来新家的时候,很多人都不认识,妈妈看见什么人都跟别人打招呼。现在,我们认识了许多朋友,妈妈的性格真乐观!喜欢广交朋友。
妈妈的文化程度并不高,但她每天严格要求自己看报纸学更多的知识。妈妈给我做了一个榜样,让我也要严格要求自己做力所能及的事。
我的妈妈是一个普普通通的人,不过只要了解她多一点,可以发现她并不普通。
篇8:放风筝小学作文300字
全文共 366 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝。
只见小明拿着风筝的绳子,小红拿着风筝,小军喊:“三、二、一。”小明和小红就跑了起来,小红一松手,风筝就飞了起来。哇!真是太神奇了!
天空中飞着好多风筝,有老鹰的,有蜈蚣和燕子的,还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着,色彩真是太漂亮了。”我对小红说,小红说:“是啊,太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩,风筝在这碧空如洗的天空中飘动着,就像一群蝴蝶在天空中飞舞。
我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的,每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放,于是,我们就一起开开心心的放起了风筝。
这一次来中心公园放风筝太好玩了,给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。
篇9:我最敬佩的人小学4年级作文
全文共 397 字
+ 加入清单我有一个哥哥,他今年上初三了,他很强者下面我讲讲吧。
我的哥哥长着高高的鼻梁,小小的眼睛,笑起来就像一个半圆的月亮。哥哥有个习惯,经常拍我的头,见一次拍几十次。
我崇拜他的原因:他是个电脑高手,电脑哪里坏了他都会修。哥哥学习也不懒,每次能考“前几名”真是让人佩服啊,这回,他认为自己考得很好,考了50名,但是,他们班只有50人,牛!
每次我捣乱了他都帮我顶罪,真是“替罪羊”啊!还有一次,我考试考得不好,我给家长看,家长不签名,这时,哥哥充当英雄,冒险来给我签了名,那字体就像大人写的一模一样,我要谢谢他。
每当我和弟弟玩电脑玩得起劲时,碰巧,哥哥来了,二话没说,把我们推到一边,玩起自己的CF来,我们拼命的抢,把电脑都弄坏了,哥哥力气很大。
哥哥吃饭更有意思了,他们吃饭的时候,把嘴张得大大的,然后用勺子挖上一口饭,“阿姆”吃进了嘴里,咬上几下,就进了肚子里啦,就有个词:“狼吞虎咽”。
这就是我的哥哥。
篇10:写放风筝小学作文
全文共 349 字
+ 加入清单星期天的早晨,我和妈妈到一块空地去方风筝。
放风筝的人真多呀!他们有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放……我放眼一望,风筝各式各样,有腾云驾雾的“孙悟空”,有展翅高飞的“老鹰”,有活泼可爱的“皮卡丘
我迫不及待地对妈妈说:“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”妈妈让我举着风筝,她一边跑,一边放线,过了一会儿,我松开手,妈妈又跑了一阵,风筝才飞上了天。
天上的风筝真多呀,看,“孙悟空”在天上飞来飞去,就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着,在天空中钻来钻去,好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下,好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹,下面飘着两条彩带,好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞,好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下,好像在捉虫子……
天空中的风筝真好看!
篇11:放风筝小学作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单昨天,我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞,令人眼花缭乱。我很羡慕,也想拥有一个风筝。风筝买回来了,我迫不及待地把它打开,玩了起来。
我把风筝扔了起来,跑呀跑呀,跑得满头大汗也没能把风筝飞起来,我失望极了。但在妈妈的鼓励下,我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。果然风筝飞了起来。一阵风吹来,风筝在空中翻滚着、旋转着。我高兴地手舞足蹈。谁知,一瞬间,风筝“嗖”得从天上掉了下来,就像老鹰一样从空中俯冲下来。我还没回过神呢,它就掉到了地上。但我不放弃,坚持要再来一次。我放得比上次更高更稳,好像都飞到了云端了。
终于,我学会放风筝了,我知道一个道理:只要坚持不懈,就能学好本领。今天的事多么令人难忘啊!
篇12:小学放风筝作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单星期天的早上,万里无云,春风拂面,妈妈带我去广场上放风筝。
来到广场,我既高兴又激动,没等妈妈开口,拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来,我还差点跑到草丛里。没关系,我可以再来一次。我自言自语道。第二次,我决定先小跑一会儿,再放线。我迫不及待地一边跑一边放线,可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说:风筝快下来的时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了,我先跑了一会儿,眼看风筝又要掉下来时,想起了妈妈的话,于是赶紧紧线,风筝终于飞起来了!后来风筝随着我手中的线一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝,我高兴极了。
这是我有史以来第一次放风筝,我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟,和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔!
篇13:小学3年级童话
全文共 207 字
+ 加入清单在很久很久以前,猫和老鼠本来是一对好朋友。
他们在一起玩的很好。每天,猫都去找老鼠一起玩耍。
有一天,猫去找老鼠玩耍,猫说:“让我们一起去玩打雪仗吧?”老鼠很快就答应啦。就这样,他们一起去玩啦。到了选定的地点后。老鼠团员就大战老猫团员,这场鼠猫大战异常激烈。终于,游戏结束啦,老猫输给了老鼠。这时老猫有点玩不起啦,开始耍赖。就抓了1只老鼠给吃啦,并且,发誓今后不和老鼠做朋友,要做敌人……
就这样,它们成了千古的仇人……
篇14:我爱我家小学6年级
全文共 625 字
+ 加入清单我有一个温馨的家,一个爱我的妈妈,一个十分关心我的爸爸,一个健康和蔼的奶奶,他们共同组成了这个温馨的小家。
我的爸爸是一位普通的工人,他的收入不高,但他还是把他的一切,倾注在这个家中。每天清晨,天刚蒙蒙亮,爸爸就骑着他那辆“老爷”自行车,在大街上穿行,给我买早点。冬天的时候,他总是被冻得直哆嗦。可他买回来的早点,却是热乎乎的。当我走在上学的路上时,走在那寒风凛冽的路上时,我不会感觉冷,因为爸爸买的早点,给我注入了力量,每当想到这里,一股暖流就涌上全身。
我的妈妈为了我的学习操碎了心,她日益苍老的脸,是岁月的见证;原来美丽的一头黑发,现在变白了;原来清澈的眼睛暗淡了,变得浑暗无光。她苍老了,他变了,但是,只有一点没变,那就是她对家的爱,对我的爱,对生活的热爱,就像黄昏时刻,在西边留下的那道灿烂的霞光。
妈妈深知电脑已成为现代人生活、工作的基本工具。妈妈知道我身边的同学家都有了电脑,就下决心为我买一台电脑。于是,她在中关村找了一天,晚上回到家,脚上起了三四个大水泡。看着妈妈脚上的大水泡,我哭了,爸爸一边涂药,一边转过头去,用纸擦了一下脸。妈妈,你为了我,付出了多少,我怎能忘记。
在我们家,还有身体十分硬朗,和蔼可亲的奶奶。她已八十岁高龄了,她对生活水平似乎没有太大的奢望。全家人幸福,平平安安的,对她来说就够了,我爱我的奶奶。
我爱我的爸爸,我爱我的妈妈,和奶奶,他们每个人都把爱奉献给这个家,把爱给了我。我深深地爱着他们,爱着这个温馨,幸福的家。
篇15:小学4年级日记200字
全文共 448 字
+ 加入清单段考过去了,表彰结束了,可自己的遗憾却永不会褪去。台上站着的都是比我优秀的人,看着他们发光发亮,我才知道,原来自己不去拼命,得到的只有羡慕的份。平时拿着手机,一下子三个小时就过去了,说好的计划呢?说好的复习呢?说好的一雪前耻呢?我或许应该想明白自己现在该干什么,把手机放在远处,重拾自己对未来的信心。
学习不好是什么感受?举一个通俗的例子:你擅长的科目的成绩出来了,你是班里的十强,可背后的男生却问你:“你数学考多少分啊?”这时候你一定会尴尬万分,因为你的数学成绩根本说不出口,只能靠敷衍来维持台面。这是段考成绩刚刚出来时的我,考不好连说话的份都没有,还时常会丢脸。其实成绩不好,更难过的不是糟糕的成绩,而是你下课后,看着隔壁同桌那满满的笔记和满是红钩的作业,你就会觉得自己很废,尤其是当别人问你:“你作业借我看看”“你试卷借我看看”“你考了多少分?”
这些都是我自己的真实经历和感受,我应该对自己好一点,不让将来的我对自己失望。奔跑的第一步,从想明白开始。从完成今天的第一个计划,从超越那个人开始。
篇16:我家门前放风筝小学作文
全文共 528 字
+ 加入清单又是星期天啦,我和爸爸妈妈从外面回来,一心想着拿个轻便点的东西下楼玩,风筝就是我最好的选择,我家门前放风筝作文。
我刚下楼就赶紧把风筝支起来,顺着院子跑来跑去,小学二年级作文《我家门前放风筝作文》。往这面飞一个来回,往那面飞一个来回,风筝一直飞到三层楼的地方。还不到两趟,艾克热木就从窗户里探出头来。我下一趟刚刚返回,就看见艾克热木也在楼下整理他的风筝。我飞着他的猛虎风筝,正好,一股强风扑面而来,风筝一下子窜上了天空,好高好高,超出了五楼。最好玩的是,放风筝的线轴卡住了,风筝居然带着线轴一起飞上了天空,我使劲跳起来抓一下,艾克热木也蹦的高高的抓一下,最后,风筝的线轴终于被一个大哥哥抓住了,我们不用担心风筝会飞到宇航员叔叔那去啦。
玩的热火朝天的时候,我不小心把风筝中间的木棒撞断了,风筝怎么也飞不起来,不管我怎么努力,它也只能象波浪一样上下翻滚,再也飞不高。艾克热木带着他自己的猛虎,怎么折腾也飞不高,它还另外添加了一个特殊的功能:就是风筝的脑袋一下子栽到地上。我告诉艾克热木:这是技术问题,不是风筝大小的问题。只要技术好,风筝自然就能飞得高。
我拽着受伤的风筝,郁闷地回到家里,告诉妈妈风筝中间的木棒放断了,不过今天玩的非常开心。然后,我就亲了妈妈一口。
篇17:我长大了小学年级
全文共 833 字
+ 加入清单我长大了,真的,真的。看,我的身高已经168cm了,体重也已经有60kg了。我不但在身体上长大了,还在行动上长大了呢!
我以前胆子一般,可就是乘公交车,我可不敢。周六去育才培训班,都就是老妈送我的。可就是随着时光的推移,老妈就不干了,非要我一个人乘车去。没办法,我只好证明一下我自我了。
又一个星期六,我和妈妈正式来到526车的车站(能够到达目的地)。老妈趁车子还没有来给我了4枚硬币,2枚就是来回的费用,还有2枚就是怕我坐过车而用的。也许就是恐怖小说看多了,我不禁深深吸了口气。
看看周围。天气还不错,就就是有点热。老妈的汗十分多。可不知为什么,我却感到有点阴森。在树上,小鸟也欢快地唱着,可就是我觉得它们都在唱:“打劫!打劫!”
最后,526来了。老妈提醒我了一句:“你要注意,一共有7站,别过头了!”我急急忙忙地上了车。
到车上,看见526车排下方的座位没人,于就是我就做了下去。我的心蹦蹦直跳,生怕像许多小说写得那样。我用我那紧张而又快僵硬的头转过去看周围的乘客,只见有的在呼呼大睡,有的在发信息,还有的在往窗外看。还好车上要么就是文质彬彬的小伙子,要么就是一些和蔼可亲的中年人,要么就是梳着长发的阿姨……没有一个有坏人相。
突然上来一个戴着墨镜,养着长胡子的大约三十岁左右的男子。我吓坏了,想这就就是电视上、小说上坏人的样貌啊!(之后我发现我电视和小说看多了)。
没想到他竟然走了过来,还和我说话:“小朋友,……”“你……你干……干嘛啊?”他不就是要打劫吧?我打断了他的话,断断续续地说到。“请你让一下好不好?”哦!原先我里面那个位置就是空的,他要我让一下。哎~怎样不早说,我已经汗流浃背了。
最后,广播传来了目的地已到的消息。我飞快下了车,新里充满无限的激动。
望着526远去的背影,望着旁边“育才培训中心”几个大字,望着口袋里的三枚硬币,我想我不再需要那两枚了。此刻,我真想立刻“飞”到班级里,对我的好朋友们喊一声:“我长大了!”不仅仅过瘾,还和他们一齐分享了我的喜悦!
篇18:放风筝的小学生话题
全文共 931 字
+ 加入清单我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛;我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人,他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样;在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。
今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”;一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝;他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来;我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!
我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”
正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令;随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。
比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!
篇19:小学语文2-6年级拟人句
全文共 1831 字
+ 加入清单二年级:
1 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
2. 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……
3. 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
4. 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
5. 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6. 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
7. 过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
9. 小柳树听了,不好意思的笑了。
三年级:
1. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。
2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。
4. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
10. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
11. 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。
12. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
14. 到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
15. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。
四年级:
1. 画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。
2. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
3. 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
4. 它伸长了头颈,左顾右盼。
5. 鹅的步态,更是傲慢了。
6. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。
7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8. 生物真是人类的好老师啊!
9. 月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
10. 牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
11. 老牛好似牛群的家长,无比尊严。
五年级:
1. 在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
2. 柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
3. 当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
4. 村庄惊醒了。
5. 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六年级:
1. 地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。
2. 天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
3. 砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。
4. 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。
5. 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
6. 不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
7. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
8. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。
篇20:次秋游小学生话题年级
全文共 740 字
+ 加入清单2020年10月22日,多云。我们坐着大巴来到了都市菜园。 October 22, 2020, cloudy.We came to the urban vegetable garden with a bus.
这个地方非常得大,有七百亩呢!里面有五个展馆,分别是农耕博览馆、博雅农园、馨香蔬苑、奇瓜异蔬苑、四季果园。
我们走马观花地参观了农耕博览馆和博雅农园,来到了馨香蔬苑。一股清香扑鼻而来,原来是薄荷、熏衣草和其它多种蕴含着香气的植物散发出来的
漫步在光明湖畔,湖面上波光粼粼。突然,一群天鹅出现在我的视线里,雪白的羽毛,长长的脖子,用红红的脚掌拨动着水面,这难道就是“白毛浮绿水,红掌拨清波”的美丽景色么?
来到奇瓜异蔬苑,那细细长长的蛇瓜,属于葫芦科,是丝瓜的亲戚。它的`身材只有一双筷子那么细,但是长得惊人,足有一米八!真像一条直着身子的大青蛇。金黄色的“丑小鸭”葫芦,浑身长满一个个大小不一的疙瘩,有的像大拇指那么大,有的却像无名指那么小。虽然它是葫芦的近亲,但还是有所不同的。普通葫芦的柄很短,有两个圆滚滚的肚子;但它的葫芦柄却很长,只有一个扁扁胖胖的肚子,真像一只名副其实的“丑小鸭”呀!金灿灿的超级大南瓜,就像是穿了一件用金子镀成的衣服,真奇特!它非常大,扁扁的、胖胖的,我估计四个小朋友都抱不起来。
最后,我们去了田里,开始“挖山芋大行动”。山芋的叶子是突齿状的,茎是毛茸茸的。一开始我怎么也找不到山芋。史伟淞走过来,告诉我说:“你尽量往一株山芋的下面挖,这样就能挖到了!”我半信半疑地试了一下,嘿,真的可以!一个大大的山芋被我挖了出来,而且还是“两头怪”呢!后来我又挖到了三个山芋。可惜的是,我挖到的有三个是被虫子咬过的,只有一个是完好无损的。
这真是一次难忘的秋游啊!