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放风筝小学5年级作文(汇集20篇)

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以春天的景色小学生年级

全文共 317 字

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春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来,把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上,那一个个美丽的鲜花,压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香,都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来,蜜蜂正忙着采蜜,蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说,花儿姐姐你真漂亮,身上发出清香,直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去,还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

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篇1:美丽的秋天小学4年级作文

全文共 503 字

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噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

秋是什么颜色的?

谷子说:秋是黄色的,我就是被秋风吹黄的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会如此洁白。墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花就是证明。松柏说:秋和夏没什么区别,像我一身青翠。秋天听了摇摇头说:不,不,我是五彩的,不然秋天该多单调呀!

秋天的土地是诚实的。

如果你种下莠籽,秋天收获的定是杂草;如果你种下的是棟子,秋天收获的定是苦果;如果你种下的是懒惰,秋天收获的定是饥饿;如果你什么也不种,收获的定是空白。如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是棉花,秋天收获的定是温暖;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是蜜糖……秋!你是美丽的。

春天了,当大地受到宠爱时,它的门前拥来了那么多的门客。百灵来了,为大地唱着动听的歌,以求得大地的喜爱;花儿来了,为大地披红黛绿,以求得大地的青眯;杨柳来了,为大地情意绵绵,以得到大地的亲昵。

秋来了,当大地在酷霜下失去宠爱,昔日盈门的宾客却纷纷离敬;黄莺哑了,向大地收回了红裙绿衫;杨柳枯了,洒给了大地一片片冷漠。但松柏却送给了大地一片绿色。

噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

[美丽的秋天小学4年级作文

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篇2:我长大了小学年级

全文共 512 字

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我上六年级了!步入六年级的教室,我不禁暗暗思忖:“我长大了吗?”这天吃中午饭,望着我即将与其身高相同的老妈发问:“妈,爸,我已经上六年级了,这算得上长大了吗?”爸妈笑着摇头说:“那可不一定。”我只好继续埋头吃饭。

在那一天,我才明白长大的道理。那天上午放学,我和两个同班同学李星月、江竹君一起步行回家。雾很大,在这个时候也丝毫没有减退的迹象,能看见的也只有前后10米左右。我们同学三人依旧蹦跳着,往家的方向前进。

路上的行人渐渐稀少。一个骑着摩托车的男人经过我们三个时,还回过头来瞅了瞅正在蹦跳行走的我们。突然,这个陌生的男人再次回来时在我们旁边一个急刹车,说了一声:“小朋友!”还未说完,我便一个转身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回过神来,往身后逃去。那个陌生男人眼见我们跑开了,只好骑着那辆摩托车,“突突突”地朝前骑走了。我们惊魂未定,立即朝家里快速赶路。

终于到家了!我和小伙伴们道了别,便冲了进去。我将这件事的来龙去脉仔细告诉了爸爸。爸爸听了,高兴而又意味深长地说:“海跃,你真的长大了!”

哦,原来长大并不意味着年龄的增长、身躯更加高大,而就是一种精神和道德的进步!的确,也只有有着自卫自保能力的人,才算就是长大了。

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篇3:小学介绍自己的年级

全文共 481 字

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他,是一位小男孩。长着一双犹如黑宝石一样的眼睛,但是他有点近视了。眼睛下面有一只灵敏的鼻子,那只鼻子可灵了。每次他放学回家,刚到一楼,他就知道妈妈今天烧什么菜了!鼻子下面长着一张能说会道的大嘴巴。

平时的他喜欢看书、下棋、滑滑板、画画……其中他最喜欢滑滑板了。刚开始的时候,他提心吊胆的,像提着十三个水桶。终于在妈妈 的搀扶下慢慢地滑了起来,但是他还是很担心要滑倒。突然,他的左脚一抖,滑板就不听话地往左倒。只听见“呯”的一声,他就摔倒在了地上。妈妈把他扶了起来,说:“儿子,你没事吧?”尽管头、身体和脚和手都很疼,但他还是坚强地说:“我没事,妈妈。”他再次站在滑板上滑了起来,这一次他滑得好极了!连一个跤都没摔。经过了这件事,他更加喜欢滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。

平时在家里,他总爱帮爷爷奶奶做事情。在学校时在,老师叫他去分饭。他每次分饭都认认真真、仔仔细细地做,生怕掉下一粒米饭。但是在上课的时候,他总爱开小差,搞小动作,导致成绩一直下降。真希望他能赶快改掉坏习惯,把成绩搞上去。

大家可能猜到了,那个他就是我。希望大家看了我的介绍,能跟我做朋友。

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篇4:小学生英雄话题年级600字

全文共 1006 字

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岁月流逝之匆匆,多少个日落伴着月出的日子,我总会想起激励我成长的那个他。 The rush of the passage of years, how many days of the sunset are accompanied by the moon out of the moon, I always think of the one who inspires me to grow.

海耶斯,他是一个非常出色的球员,一个以28.4分的平均分成为NBA“得分王”的球员,一个创造了3695分钟,平均每场45.1分钟的NBA新人上场时间记录的奇迹明星。他以球篮下的各种转身转投闻名,同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像NBA火箭队中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔?马龙的结合体。

海耶斯打动我的,除了他精湛的篮球技术外,还有他骨子里蕴含的不服输的精神。

海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒,从小文静内向。

一天,海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2.06米的他被一个叫卡尔文的老师看中,立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课,并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙,引起了队友们不停地大笑。

然而,海耶斯并不因此而自卑,而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时,他在练球;队友们说说笑笑时,他还在练球。就这样,靠着惊人的毅力,执着的信念,不服输的精神,终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年,他在常规赛季平均每场得35分,带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后,海耶斯的篮球生涯直达高峰,入选美国篮球名人堂。

我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯,一跃成为了闻名世界的篮球明星,这里包含了他的很多辛酸。我感谢他,他让我懂得了什么是奇迹。我喜欢他永不服输的信念,敬业的精神,坚强的斗志……

海耶斯,我心中的英雄,他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦,让我重拾勇气,以他为榜样——勇往直前。“好汉面前无困难,困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲,不再甘心俯首于充满荆棘的路途!

海耶斯,他让我懂得了我们的青春需要执著,我们的生活需要坚强,我们的奋斗需要热情,否则,我们只会在沉默中灭亡……

生活之路不会永远平坦,我也不能被逆境打败,我要吹响青春的风铃,以新的姿态去迎接生活的挑战,踏上新的旅程!

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篇5:小学毕业典礼6年级

全文共 815 字

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时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日――这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校――进修附小。

早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……”

很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

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篇6:小学2年级看图写作:给奶奶捶背

全文共 656 字

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导语:下面是小学年级关于看图写话的范文,请大家认真阅读,吸取经验!

【给奶奶捶背作文1】

早上,奶奶到菜场里卖了四季豆。奶奶正坐在小板凳上剥四季豆呢!小明跑过去对奶奶说:“奶奶,你辛苦了!我帮你捶捶背吧!”奶奶说:“谢谢小明!你真是懂事的好孩子!”

【给奶奶捶背作文2】

一天放学后,小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想,奶奶这么老了,还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭,真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

【给奶奶捶背作文3】

一个夏天的傍晚,吃过晚饭,小明的奶奶坐在院子里的板凳上休息,她左手拿着一把扇子,不停地扇着,右手捶着自己的背,这时小明看见了,心想:奶奶是不是有点累呀,我来帮奶奶捶背吧。于是,小明跑上前去对奶奶说:“奶奶,我来帮你捶背吧。”奶奶高兴地说:“你真是个懂事的好孩子。”小明笑着说:“这是我应该做的事。”奶奶和小明都开心地笑了。

【给奶奶捶背作文4】

星期天早上,奶奶提着篮子去菜市场买菜。我看见奶奶气喘吁吁地回来了,我想奶奶一定累了吧。我趁奶奶摘菜的时候给奶奶捶捶背、捏捏肩。奶奶一边摘菜一边说:这是谁在给我捶背捏肩呢?我笑了笑说:你猜猜我是谁?奶奶说:肯定是我的乖孙女。我说是呀!

【给奶奶捶背作文5】

一天下午,奶奶去买菜,我看到奶奶很累,我给奶奶捶捶背,让奶奶又高兴,又快乐,奶奶知道后夸我是个好孩子。

【给奶奶捶背作文6】

一天的下午,奶奶上超市里买菜,奶奶买很多菜,然后她回到家一看家里很漂亮。她在厨房里剥毛豆,突然小宝宝给奶奶捶背,奶奶很高兴,夸宝宝真棒。

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篇7:小学生我爱地球话题年级

全文共 887 字

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珍惜土地,关爱家园,六月二十五日是全国土地日。土地是人类的母亲,可是我们有没有想到,如果我们不保护地球土地的话,那么地球就会早一天毁灭。如果家园被大家无情破坏,美的生活将消失在我们眼前。 Cherish the land and care for the homeland. June 25 is National Land Day.Land is the mother of human beings, but did we expect that if we do not protect the earth, the earth will be destroyed one day earlier.If the home is ruthlessly destroyed, the beautiful life will disappear in front of us.

中华民族的母亲,她用自己甜美的乳汁哺育着我们,她把一切都无私奉献给了我们。可是人类,对地球做了多少亏心事:把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠,使一片片绿洲寸草不生,江河湖海形成了“彩色恐怖”,许多地方严重缺水……

树木是地球的外衣,是地球的屏障,是天然的加湿器,是保护环境的卫士,是动物们的“避难所”。可是现在,一眼望去,树木所剩之数寥寥无几。动物是大自然的装饰,是森林中的精灵,是人类的伙伴,是大家的开心果。可是现在,动物们在干什么呢?

它们被枪声所惊,在枪林弹雨中逃跑,这已成了它们的习惯,在提心吊胆中度过每一天。水是人类每天必须的元素,也是动物维持生命的根本,它是江河湖海中的一员,它滋润着我们,可是现在,水资源严重缺乏,人类竟然不知悔改,还是大把大把地挥洒、挥洒……

人们,赶快觉悟吧!再这样下去,人类终于会毁灭的。地球是我们共同的家园,是我共同的家园,保护地球是我们的责任,我们应该保护我们美丽的家园。不能让他受到破坏。我们应该从现在开始,手拉手,共创美好家园为了子孙后代安宁的生活,为了我们的家园更加美好。让我们共同携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。

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篇8:小学介绍自己的年级

全文共 352 字

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我叫林郁,树林的林,郁郁葱葱的郁,爸爸妈妈希望我能够像林中的大树一样长得郁郁葱葱。

我兴趣广泛,爱好语言表演、架子鼓、马林巴、看书、游泳、溜冰等。5岁时,我开始学习语言表演,至今已快5个年头了,在焦作市历次故事大王比赛中,我多次获得小故事家称号,并考取了朗诵专业五级证书。虽然学架子鼓和马林巴仅一年多时间,但我打得像模像样的,并考取了小军鼓二级证书。喜欢看书的我有“小书虫”的称号,每天徜徉在书海中,学到了许多知识,也增长了写作水平,我写的作文多次被发表在《焦作晚报》上。

在学校里,作为一名班干部,我在搞好自己学习的同时,还经常帮助老师管理班级,年年被评为校级优秀班干部和三好学生。

这就是我,林郁。虽然今天的我只是一棵小树苗,但我坚信,一分耕耘,一分收获。只要我不懈努力,将来的我一定能够长成一棵参天大树。

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篇9:小学2年级看图练习:春天到了

全文共 970 字

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导语:春天,阳光灿烂,百花盛开。下面是小编整理的春天到了看图写话范文,请大家认真阅读!

【春天到了作文1】

早上,小明和小红一起上学去。他们走到小河边,看见河里有两只小鸭子在游来游去,“嘎嘎嘎”,好像在唱歌呢!

他们走到柳树的旁边,碧绿的柳叶挂在河中央,春风一吹,像春姑娘的头发,美极了。

小明和小红转身一看,绿油油的麦苗像地毯一样盖在田野里,给春天追加了一份美景。

【春天到了作文2】

春天到了,天气暖和起来了。

一天,天气晴朗,小兰和小明来到小河边寻找春天。他们看见两只小鸭在水里笑嘻嘻地游来游去。一只小鸭展开翅膀,跟他们打招呼,好像在说:“你们好!”他们听了真高兴。河边柳树的枝条,像春姑娘的头发。远处,绿油油的麦苗像给大地铺上了一层地毯。

啊,多美的春天呀!

【春天到了作文3】

星期天,小红和小明一起到郊外玩。

池塘边、田野里到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,柳絮在空中飞舞。小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛五颜六色的花儿竞相开放,绿油油的麦苗像一张漂亮的地毯。小鸭子在池塘里欢快地游来游去。小鸟从南方飞回来了,告诉我们春天已经向我们走来。

【春天到了作文4】

上午,太阳已经高高升起。小红和小平来到河边,看见柳枝好像小辫子在风中荡来荡去。绿油油的麦苗像给大地铺上一层厚厚的绿色地毯。两只小鸭子高兴地拍着翅膀,在水里游来游去,好像在说:“来吧,来吧,和我们一起玩吧!”小红和小平向小鸭招手。今天,他们玩得很开心。

【春天到了作文5】

星期天,小丁和小红去郊游。他们看见远处绿油油的麦苗像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。河边的柳树发芽了,在春风的吹拂下轻轻地摆动,像是和我们招手。小鸭子在河里欢快地游来游去,甩起一朵朵很美很美的水花。啊,春天多美呀!

【春天到了作文6】

春天到了,小丽和明明去郊外找春天。

他们看见池塘里有两只小鸭子快活地游来游去,有一只小鸭子张开翅膀,“嘎嘎噶”地叫着,好像在说:“小丽、明明,你们好!”池塘边的柳树发芽了,柳条像春姑娘的头发。远处,绿油油的麦苗像地毯。

小丽和明明找到春天了!

【春天到了作文7】

春天到了,春天到了!小红和小蓝去田野里找春天。

他们来到小河边,看见鸭子在水里欢快地游来游去。岸边,柳树抽出了嫩嫩的叶子,树枝像春姑娘的头发。远方,禾苗探出了头,看上去像给大地铺上了一层绿油油的地毯。

他们发现,原来春天就在眼前。

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篇10:放风筝的年级作文大全

全文共 926 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,伙伴们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔……

仰望蓝天,只见一条“火龙”在空中摇头摆尾,突然,齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了,它东张张,西望望,好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦!“财神爷”也来了,它头戴一顶“金元宝”帽,一幅笑里藏刀的嘴脸,东窜西窜,舞来舞去,似乎在寻宝哩!有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈;头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动;“鹞鹰”气势汹汹,好一幅空中霸王的姿态…….。

看到这幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“无影无踪”,我左手拿线轴,右手拿风筝,以迅雷不及掩耳之势,疯跑起来,我一边跑一边放开风筝。可是,“无影无踪”好像舍不得离开主人,赖着不走,死活不飞上天。这是怎么回事?我决定对风筝进行“超级大杀毒”,里里外外检查了一遍。哈哈!我终于发现“病毒”啦!原来,少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子,取下一根竹签,按在风筝上面,我重新燃起了希望的信心。来到公园,我左手拿着线,右手拿着风筝,一阵狂跑,一边跑一边放开风筝,啊!“无影无踪”翻了个跟头,旋了一圈儿,飞上了蓝天,它越飞越高,并一举夺冠,一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来,公园里欢呼声此起彼伏。有人说:“这个小孩真厉害,是放风筝的能手。”

可惜好景不长,不一会儿,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分着急,我能不能再反败为胜呢?我对“无影无踪”说:“别给我丢脸,反超不成功,我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话,连蹦带跳的,好像很得意似的,一会儿翻筋头,一会儿打旋,一会儿向前冲,不知不觉反超成功了……

我准备回家了,突然,我被一个小男孩迷住了,看他不会放风筝着急的样子,我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边,说:“小弟弟,风筝不是这样放的,我来教你吧!”,我左手拿风筝,右手握住线轴,“一、二、三!”跑,放开风筝,只见风筝在天空中微微迟疑了一下,便平平稳稳的上了天。见到这情景,小弟弟又蹦又跳,欢呼起来。

公园里一片欢腾,欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望,把孩子们美好的祝福带上了天!

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篇11:快乐的风筝小学作文

全文共 500 字

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“你的风筝好漂亮!”“哇!他的风筝飞得好高!”“快看!那只红蝙蝠的风筝都快飘入白云啦!”从妙高小学的操场上,不时传来小记者们的叫喊声。这是怎么回事呢?原来是遂昌县处州晚报小记者们正在举行放风筝比赛呢!

星期六上午,参加放风筝比赛的小记者们拿着自己制作的风筝,兴致勃勃地来到了妙高小学的操场。活动还没开始,小记者们就耐不住心中的兴奋,在操场上放飞起风筝来。

活动开始了。“下面请我们的小记者把自己制作的风筝拿到上面来,我们要评选‘最佳制作奖’。”一只只制作精美的风筝展示在大家面前,它们有的像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛。“哇!他的风筝好漂亮!肯定得奖!”在一声声赞叹中,老师、小记者纷纷拿出照相机,拍下这些美丽的风筝。

风筝展示后,我们实验小学小记者们一起合了影。伴随着那甜美的微笑,比谁风筝飞得高的比赛也拉开了序幕。“三!二!一!比赛开始!”一只只风筝在蓝天中自由飞翔。小记者们顾不上擦汗,不停地奔跑着,想让自己亲手制作的风筝飞得更高、更远。

比赛过后,进行了颁奖。得奖的小记者得意洋洋,没得奖的小记者脸上依然带着笑容。

在这个阳光明媚的上午,小记者们在蓝天中放飞了风筝,放飞了快乐,放飞了友谊,放飞了梦想。

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篇12:风筝比赛小学作文700字

全文共 833 字

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今天下午,我们上完英语课,陆老师说:“咱们利用大课间要去广场看退休老工人风筝比赛。”同学们异口同声地说:“太好了!”我们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上,等待出发。老师说:“现在开始排队。”我们排好队高高兴兴地去广场了。

到了广场,我看见了有许多人在看风筝:有的坐在花坛边上;有的站在广场四周;有的推着自行车,一动不动地等待着更精彩的风筝表演。参加风筝比赛的有许多老爷爷:有的风筝正在空中飞着;有的十几个老爷爷连手抬着一个长长的龙风筝,正在准备放飞呢;有的一个人拿着一个大八卦风筝用力地向天空抛去。忽然,又一个风筝升起来了!哦,是一条大鲤鱼风筝。只见那红色的鲤鱼在空中摇头摆尾,活灵活现展现在我的眼前。它越飞越高,越飞越灵活,像真的鲤鱼在碧海中游泳一样美。我情不自禁地喊到:“那鲤鱼真像活的!”  这时,金光闪闪的太阳照着那五颜六色的风筝,闪着耀眼的光芒。

突然,许多风筝一起升到天空。几个老爷爷手拿着龙风筝,奋力地往前跑,那条“龙”直升上天空中,龙头上长着两只角,两只角下面有一个长长的嘴巴,张得大大的,好像要把那红红的太阳当作宝珠嬉戏玩耍;它的身旁还有一条“小龙”,那只“小龙”长长的尾巴一甩一甩的,在阳光的照射下,五彩缤纷,更加引人注目。“大龙”好像看见了,他把自己那长长的尾巴摆成一排,好像是21世纪的通天梯展现给人们;“小龙”好像不服气地把尾巴甩了一下,变成神龙摆尾。

我还看见了“蜜蜂”“鱼”“神舟7号”“八掛”“II角星”“飞机”……最好看的就是“II角星”,它一起飞就旋转起来,好像一个大风车。这时,围观的群众,有的站起身来,眼睛跟着自己喜爱的风筝在转动;有的干脆跟着风筝在跑动;有的站在花坛上随着风筝转动。我看见了有一个非常小的孩子坐着三轮车,仰视着天空中各种各样的风筝,他好像已经忘记自己正在三轮车上了。

我们正看得入迷时,老师说:“我们要回教室了。”大家只好恋恋不舍地回去了。

回到了教室,那美丽的风筝还一直在我的眼前浮现着。

[风筝比赛小学作文700字

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篇13:放风筝的小学三年级

全文共 240 字

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今天风特别大,正是放风筝的好时候。

下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

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篇14:小学生年级的我的家乡

全文共 259 字

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我的家乡是在农村,那里既没有海边那么美丽,也没有城市那么繁华,但却有他独特的风景,一年四季都有值得人们赞叹不已的景色。 My hometown is in the countryside, where it is neither as beautiful as the seaside nor the city, but it has his unique scenery.The scenery of admiration.

太阳当空照,炎炎的夏

不知不觉,秋

伴着雪花的飘落,迷人的冬

这就是我家乡的一年四季,春

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篇15:今天我当家小学5年级作文

全文共 757 字

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今天我当家生活中总听到大人们说:“现在的孩子自力能力太弱,”为了锻炼我的独立自理的意志力,于是,妈妈就决定让我尝试着当一回家。今天一大早,妈妈就把200块钱交给了我,让我当一回家。我又惊又喜地答应了。要知道,200元对一个小孩子来说可是一个天文数字呀!于是,我飞快地吃完了早饭,便端上前,跨着篮子,哼着歌儿,向我家附近的 菜市场进发了。

到了菜市场,只见那儿人潮涌着,蔬菜种类繁多,看得我眼花缭乱。按事先计划好的,我先买了几个大蕃茄、一斤鸡蛋,然后又买了几根黄瓜。一看篮子里全是素菜,妈呀!我可不是素食主义者!我飞奔到肉铺儿那里,买了半斤猪肉、半斤牛卤。哈哈,现在菜都买齐了!可这时我也拎不住我这篮子里的菜了,只得花了两元钱叫了辆“黄包车”送我回家。我回到家后,我数了数钱,只剩下156块5角钱了。“唉,现在真是物价飞涨呀!”看着心爱的钞票像水一样哗哗地流去,我心痛万分啊!到了做饭时,我犯难了,平时我只看过爷爷奶奶做饭,而我却一直做“君子”——饭来张口,从不动手。如今得亲自下厨,我怎么能不觉得为难呢?

看着时间一分一秒地流逝,我都快急得哭了。奶奶看见了,忙过来劝我:“哭什么,来,你那叫你。”我马上破涕为笑,脸上布满了鼻涕。奶奶一招一式地教着我,我也认真地学着。为了模仿得更像一点,我就装着穿上了奶奶以前烧饭时穿的红格子围裙。我挥舞着我的“军用铁铲”,一边唱着高歌……“开饭喽!”为了炫耀我的成绩,我就故意吆喝着。紧接着,一盘盘可口甜美的菜端了上来。妈妈喜出望外,大喊道:“哇塞!这真是你做的吗?”“当然!”我自豪的说。“是谁教你的呀?”舅舅有些半信半疑地问。“这个嘛,不好意思,我保密!”我调皮的说。“真是太有才了!”“嗯——味道不错嘛!”……听到大家对我做的饭菜赞口不绝,我得意洋洋。

[今天我当家小学5年级作文

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篇16:放风筝年级300字

全文共 303 字

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春天到了,今天,天气晴朗。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝

来到公园,我们看见有很多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,像在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,像在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

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篇17:小学3年级助人为乐作文

全文共 1110 字

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帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文,希望对大家有帮助。

小学3年级助人为乐作文篇一:

在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

小学3年级助人为乐作文篇二:

一天放学的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。

‘看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!”

小学3年级助人为乐作文篇三:

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

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篇18:我长大了小学年级

全文共 741 字

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成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都就是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就就是说明我们长大了吗?哦,“长大”·他就是什么意思呢?

记得我刚上一年级没几天,爸爸有一天神秘地对我说:“你都上了一年级了,就是否该思考自我睡了呢?”这句话像就是一道闪电,在我眼前划过,使我手足无措。

那天晚上,爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚!”“啪!”“刷……刷……刷!”的声音在我耳边想起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间,向发生处走去。顿时,我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我,笑了起来:“你可别瞎猜,这天这床就就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道:“对,从这天开始,你就要自我一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一齐吗?”“能呀!反正等你睡着了,我能够再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话,我便只能答应了。我乖乖的爬上床,把衣服脱掉,钻进了被窝里。

自我睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团,用小眼睛扫着卧室里的一切:电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的,张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了,一骨碌躲进被窝里,迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒,怎样都睡不着。夜静静的,路灯的光照在窗帘上,昏暗的光显得很柔和。静下心来,细细倾听,都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了,跑去将窗帘拉开,哦,一片光芒!又将门打开,啊,多么宽敞!我笑了,笑得很开心。还环视了四周——“啊,这个不错!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又进入了梦乡……

“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸我。

啊,我长大了!

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篇19:放风筝看图年级

全文共 409 字

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陈诗涵

星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”

远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

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篇20:风筝与线小学五年级作文750字

全文共 764 字

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小时候看到天上的风筝满天飞,心中就想:风筝每天都被线牵着多不自在,要是摆脱线自己飞,岂不是飞得更高?长大之后的我越发想自立了,不愿意听父母的唠叨与教会,总是认为没有他们我会过得一样好,为了证明自己我决定——要一个人去夏令营。就这样我开始了一次令我终身难忘的旅行。

当我到达目的地时我的心情是很愉快的,没有思念,摆脱父母真好!我很快的融入了小伙伴当中,并且可以独立的处理一些事情,看到自己的成长,我很高兴,然而正在那时,我“不争气的”思乡之情也渐渐涌上心头。

当我看见我们闹完之后满屋的狼藉,当我们发愁如何去处理它时,当我们在犹豫是放置不管,还是让别人处理时,我的耳畔边竟然响起了母亲无数次在我耳边嚷嚷的话语:看完疯啦吧,屋子里乱成这样,咋见人?快点整理!这是那个让我无比“憎恶”话,现在却引导着我正确的处理问题,让我比别人更加的自立。晚上我躺在床上,开始思念起父母,开始渴望父母的那份唠叨与教会,开始感谢父母的严格要求,是他们让我在别人互相推托不前时,勇于承担。

经过一个晚上的思考,我决定提前回家,当我站在家门口,朝着父母微笑时,那种幸福感久久地缠绕在我心头。我明白我永远也摆脱不了这条“线”。

有时候我的心是叛逆的,希望摆脱所有的束缚,自由自在地飞翔,但父母却是我摆脱不了的“束缚”,我想挣脱,却越挣越紧。而我渐渐发现,自己就是风筝,父母就是放风筝的人,风筝想拼命挣断绳子,自由的飞,然而当真的没有放风筝的人给风筝正确指引,那风筝就再也飞不起来了。我想,不论我在哪一个地方“飞翔”,我都能感受到父母的存在,父母的关怀,那就像“根”的所在,没有了根就无法生存,无法成长。

是呀,风筝与线是一对多美好搭档,风筝借着线的力量飞上天空,线带着自己的期望和力量将风筝送上天空,他们谁也离不开谁。

从现在起学会理解,从现在起学会感恩,让风筝高飞吧!

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