放风筝小学5年级作文热门20篇
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5768作文
774状物年级小学四年级写景状物作文教案
全文共 1530 字
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一.猜谜语
头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。
这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法
请看下面几组句子:第一组
原句:有枚硬币落在地上。
有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)
第二组
原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)
他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。
第三组
原句:他衣服湿了。
他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。
【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:
第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?
第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。
第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。
每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。
调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。
如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。
视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……
听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。
味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!
嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。
触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。
针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:
1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处
传来鞭炮声,原来新的一年来临了。
(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。
(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)
6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。
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篇1:小学生6年级自我介绍
全文共 913 字
+ 加入清单我叫潘晨,是陈屿小学三年级一班的学生。我有一双大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特别长,嘴巴很小,一笑起来,就露出黑洞洞,因为我掉了5颗牙齿,到现在还没长出来。我很瘦,手脚细细长长的,别人碰上我都会问:你妈妈没给你吃饭吗?其实,我的饭量并不比别人少,每餐都吃一碗满满的白米饭,而且,每天晚上都吃晚餐,只不过我不喜欢吃菜。爸爸妈妈常往我碗里夹菜,而我却常常是吃完了饭,碗里的菜还好好的搁着。为这,常常惹他们生气。
我的爱好很广泛,下棋,看书,练书法……我会下军棋、中国象棋、国际象棋、跳棋……我还创造了很多玩法呢!我最喜欢的是军旗,我和爸爸常常到网上玩四国-军旗,现在已经是正班长了!我常跟班级里的同学下,班里的许多同学都是我教会的。可是,他们都是我的手下败将,大家都称我为“棋王”。不过,我也是爸爸的手下败将,我真希望能早日战胜爸爸!
我也喜欢书法,常常练毛笔,还跟林老师学习书法呢。在一年级和二年级陈屿片举行的铅笔自比赛中,我都获得了第一名的好成绩。
我还喜欢看书,一有空就坐下来看。我看过很多书,有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《封神演义》等名著,但我最喜欢的还是天文方面的书,如《宇宙》、《太空侵客》,我知道了太阳系的九大行星各有几颗卫星,该有他们的特点。
我也有很多缺点,如动作很慢,东西不肯收拾,房间很乱。我一定要改正这些缺点。
这就是我,你愿意和我交朋友吗?
我叫李毓,今年8岁,是平乐一小的三年级学生。我的名字听起来很简单,可写起来却很难。“”字是提王旁加一个“旬”,意思是一种美玉,“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三点水。爸爸、妈妈希望我永远象一块纯洁、美丽的玉。我是生在兔年,兔儿性格温柔,我也差不多。兔儿喜欢和伙伴们在一起,我也是喜欢跟同学来往。和学习好的玩得很多,和功课差些的同学也亲密无间;和性格腼腆的同学相处,我毫不拘束,和性格开朗的同学更是无所不谈。
兔儿聪明能干,我也聪明,也能干。画画,不用老师指点就画得很好;唱歌,学一遍就能唱了;在珠心算方面的学习,我小有成就,5岁就能用指算法做100以内的加减法,今年暑假我参加了广西区珠心算比赛,还获得了季军的荣誉。
在我们班读书我很高兴,希望老师和同学能喜欢我。
篇2:以春天的景色小学生年级
全文共 350 字
+ 加入清单冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.
气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。
春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的……
春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。
春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体……
春天真美,我爱您,春天!
篇3:小学6年级日记300字
全文共 370 字
+ 加入清单早上,我紧张地走进教室,心怦怦直跳,就像心里有只兔子在乱撞...
我正和同学在聊天,这时,老师进来了。我立马摆出一副“好学生”的坐姿。然后,老师拿出期末卷子,开始宣布成绩。我手一直抖着,老师叫到了我的名字,我面带笑容走上讲台,看了我的期末成绩,瞬间乐开了花。回到座位,又看了看我的“对手”的卷子,“99”,哈哈,这回我终于让她输得心服口服啦!我沉浸于快乐中时,突然看到了卷子上的一个拼音题,正确答案应该是“振作”,我却写成了“镇作”,老师不但没有给我打错号,还给我打了一个大大的对号,我心里的喜悦瞬间被吹走,这时,我犹豫了,不知道是该告诉老师真相,还是隐瞒事实。
在我的一番思考下,我当着全班同学的面,把事实一五一十地告诉了老师,老师没有批评我,反而说我勇敢。我像吃了蜜似的,心里有说不出的愉快!
你必须做一件事却不敢去干时,记住,你要”勇敢“!
篇4:感恩的心小学4年级作文
全文共 523 字
+ 加入清单学会感恩,这是一句谁都会说的话,但能够做到的又有几个?有些人认为:在受到很大的帮助时,才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮助,则往往忽略,甚至根本就没有察觉。所以,感恩,应从身边做起。
我们要感恩父母,是父母给了我们生命,让我们来到这个多彩的世界,给了我们一切的一切。是父母精心照料我们,让我们茁壮成长,是父母是他们抚养我们成长,是他们在我们夺得成功时与我们一同高兴;是他们在我们遇到挫折时,鼓舞我们,激励我们;一声声叮嘱,一次次关爱,父母的心血时时流淌在我们的周身。
我们要感恩老师,是老师给了我们知识,教我们做人的道理,让我们学会了做人。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”。同学们记住这句话吧!让我们学会感恩,感恩所细心照顾过我们的人吧。让我们学会感恩,学会感恩就如同拥有了一笔巨大的财富。让我们学会感恩吧!感恩,使你学会找到身边的幸福,学会知足。
生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们,学会感恩,从身边做起!
篇5:小学生秋游年级600字
全文共 960 字
+ 加入清单秋的气息,秋的味道,伴着秋姑娘轻盈的步伐,越来越浓烈了。 The breath of autumn, the taste of autumn, is more and more intense with the light pace of the girl autumn.
一年一度的秋游在我的期盼中到来了,我兴奋地连觉都睡不着。听老师说,这次是去景色秀丽的玉环漩门湾国家湿地公园和玉环文旦种植基地,虽然我前不久才和爸爸妈妈去游玩过,但我还是非常的期待。
到了目的地,同学们连蹦带跳地下了车。迎面吹来一阵阵凉爽的秋风,放眼望去,泛黄的树叶,随风一吹,飘飘悠悠在空中飞舞,好象一只只飞舞的蝴蝶,又好象报告人们秋天来了。
走进荷兰风情园,首先映入眼帘的是一座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,与田园里的红花、绿草、小河构成了独特的景致,更为这田园风光增添了童话般的神奇色彩!
离开荷兰风情园,我们来到了芦苇塘。晚秋,是芦苇花盛开的季节。毛茸茸的芦苇花,随风一吹,好像天女散花似的,纷纷扬扬,我跑去摘来一支芦苇花,偎在脸上,柔柔的,痒痒的,真好玩啊!芦苇塘附近有一座景观台,爬上景观台处眺望芦苇塘,发现芦苇塘在阳光的照耀下,闪闪发光,像铺上了一层银子。
再瞧那,我们班的同学趁着这难得机会,像放出笼的鸟儿一样,四散而开,尽情的释放情绪,有的在玩炫斗小Q,有的在玩游戏,那开心的笑脸,仿佛又让我们回到了无忧无虑的童年。
午后,我们来到了文旦园。走近文旦园里,一股沁人心脾的香味迎面扑来,那些文旦就像一个个小皮球。成熟的文旦颜色是的。我三步并作两步跑到文旦园里,一个个文旦探出脑袋,好像在说:“你好!你好!欢迎你的到来!”。
我像一只小蜜蜂采蜜一样,摸摸这个文旦,又摸摸那个文旦。是又圆又扁的好呢,还是又高又大的好呢,掂掂这个,掂掂那个,像个行家一样,总觉得这个文旦会比那个更好!
最后,我们来到大坝上放风筝,我和王晗朵一组,接过老师发给我们的风筝,二话没说就开始动手组装了,我们先把三根支撑柱装到风筝上,再拿出线团,将线的一头牢牢地系在风筝上。开始放风筝了,我俩一个拿线团,一个托风筝,一声“放”,风筝就凌空飞起,渐渐地,风筝高过树梢,越过云朵。
时间过得真快,老师告诉我们要返校了,我们收起风筝,依依不舍的离开了公园。
这次秋游活动收获真大啊!
篇6:小学3年级我爱美丽的家乡作文
全文共 1460 字
+ 加入清单导语:家乡是缕阳光,冷寂时可以寻得温暖;家乡是个港湾,孤单时可以停泊靠岸。以下是小编收集的关于家乡的作文,希望大家喜欢!
【我爱美丽的家乡作文1】
每人都有自己的家乡,我的家乡在城关乡远景村六社,我非常喜欢我的家乡,应为我的家乡很美。
我家乡的周围有一条小河,小河里的河水哼着欢快的小调,流向远方。微风轻轻的吹着,水面上浮起层层鱼磷似的波纹。太阳把柔和的光洒在河面上,给河水渡上了一层层银色。溪边有一排柳树。春天,柳树的树枝上开始长出了一张张嫩绿的小叶子,远远望去,这些叶子就像一颗颗小小的琥珀。
在家乡的田野里,一朵朵野花正打着花苞,一颗颗小小的花苞里,有着一朵朵鲜艳美丽的花。清晨,露水还没有蒸发,在花苞顶上滚来滚去。春天,小燕子停在树上,正准备造房子,有的好像在一边造一边说:“大家用力干啊!造好房子我们还要去迎接春姑娘呢!
我的家乡真是太美了!我爱我的家乡!
【我爱美丽的家乡作文2】
我的家乡在东营市利津县,在县城的中心广场,有一处音乐喷泉,它一年四季都是绚丽多姿的。
光彩夺目的春天到了,绿茸茸的小草夹着红色的,紫色的野花,柳树抽出了新的枝条,摇动着它那婀娜的身姿,那又细又长的辫子随风摆动,真是漂亮极了!
每当夜幕降临的时候,喷泉响起优美的音乐,喷出五颜六色的水花,忽高忽低,形成错落有致的水柱。小朋友们围着喷泉载歌载舞,快乐极了!
炎热的夏天到了,这时喷泉伴随着优美的旋律,不知疲倦的升腾着五彩缤纷的水龙,像是一组组跳动着的音符,吸引了一群群纳凉的人们。
凉爽的秋天来了,这是个丰收的季节,利津大地到处都是金黄色,喷泉又伴着金秋的喜讯,向人们传递着丰收的喜悦。
寒冷的冬天到了,喷泉喷出的水结冰了,真像是一座座生动的冰雕。有的像春笋,有的像秋菊,有的像是溶洞里的怪石,美丽极了!
我爱我的家乡,更爱这美丽的喷泉。我盼望家乡在喷泉的装点下,变得更加美丽,更加迷人!
【我爱美丽的家乡作文3】
每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也都很美丽,下面我就来和大家说一我美丽的家乡吧!
春天,万物复苏,小草从土地里钻出来了,随着春姑娘带来的春风一摇一摆,像似在跳舞一样。一只只小蝴蝶围绕着一朵朵小花,像在说悄悄话一样。
夏天,烈日炎炎,人们在地里干着农活,被太阳阳晒得满头大汗,这时吹来一阵风也是暖暖的。不过有时也会下一场倾盆大雨。
秋天,秋高气爽,果实成熟了,走到果园里就能闻见果实的芳香,一个个小苹果挂在树上,风一吹,就摇晃起来。
冬天,寒冰刺骨,早上起来打开窗子就能看到白茫茫的一片,街上的车、路等都被让染成了白色,地里的庄稼也是白茫茫的一片,把地里的害虫冻死了,明年又是丰收的一年!
【我爱美丽的家乡作文4】
我的家乡是一个小乡村,那里风景优美,其中有一条小河,一年四季都很美丽。
春天。冰雪融化了,柳树姐姐脱下了白色的棉袄,换上了绿色的新衣裳。微风吹来柳树姐姐伴着美丽的小河流水声翩翩起舞。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机,小燕子在河面上自由飞翔。
夏天,我和小朋友在水里打水仗、游泳,欢快极了。柳树姐姐生机勃勃、绿荫蔽天。百草丰茂,花朵万紫千红争奇斗艳。
秋天,两边的柳树都枯黄了。每天我都能看见河面上的落叶飘来飘去,就像给小河披上金黄色的衣服,不让它们在冬天里生病。小草和花朵也枯黄了,我想它们明年还一定能长出来。
冬天来了,小河的表面结着一层厚厚的冰,从远处看就像一面大镜子。我和小伙伴们推着冰车在冰上滑来滑去,可热闹了。松树像威武的士兵时刻的保卫着小河。
我爱我的家乡,我爱家乡的小河,美丽的小河在一年四季中欢快的伴着我成长,给我带来童年的快乐。
篇7:小学生我的家乡年级600字
全文共 939 字
+ 加入清单我那美丽的家乡坐落在那山西省阳泉市,位于山西省东部,太行山脉西侧,是一个自然风光秀丽宜人,古迹名胜闻名遐迩,物产丰富的地方。 My beautiful hometown is located in Yangquan City, Shanxi Province, located in the eastern part of Shanxi Province, and the west side of the Taihang Mountains.Places with rich products.
家乡的北山,是最让我喜欢的地方。一到晚上,北山公园人山人海,热闹极了!特别是北山下方的那条“阶梯河”,如同通向天国的台阶,从那儿流下的水仿佛是神仙赐给我们的,那么圣洁。水底刻的一幅幅罗马图案都那么生动、逼真,再加上周围的奥林匹斯十二神石像,犹如仙境一般。
北山那片绿油油的草坪,一眼望去就像通往神界的大门。草坪上盛开着各种颜色的花,有黄的、白的、紫的、粉的,伴随着一首首乐曲在微风的吹拂下展示着优美的舞姿,让人不知不觉陶醉在其中。
位于阳泉市北60公里的藏山很出名,是因为有一个凄美的故事发生在这里。相传是在春秋时期,程婴冒死救下了赵孤,藏在了山里的一个洞里,避开了屠岸贾的追杀,最终,赵孤成为了晋国政权的一颗明星。这个洞就被誉为“藏孤洞”,这座山也就被叫为“藏山”。藏孤洞外是飞流而下的水瀑,如同蚕丝光华的珠帘,洞里有个四季都不融化的冰山,是一道神奇的自然景观。周围是郁郁葱葱的小山林,每到夏季这里便会盛开五颜六色的野花,招来了叽叽喳喳的小鸟,穿梭在林中,好是惬意!
除此,阳泉还保存有北魏石窟,南北朝摩崖石刻,宋代重建的有唐代遗风的林里关帝庙正殿,汉淮阴侯韩信驻军遗址,唐代平阳公主率军驻守娘子关的遗址,还有明代陆深《浮山遗灶记》的碑文等等。
在这个生我养我的家乡,还有很多特产呢!阳泉是最大的无烟煤生产基地,大量的煤炭远销世界,还用本地特有的煤精做雕塑,曾经连续两次获得“百花杯”金奖。此外,还有陶瓷,因为制作工艺考究,年出口量达400多万件;砂锅内外光洁,耐酸耐碱,受到人们的青睐。除了这些,还有可口的黄瓜干、花椒、核桃、北岭牌食醋等等。
我的家乡山美、水美、人更美,欢迎大家来做客。
篇8:小学生感谢老师600字年级
全文共 962 字
+ 加入清单满城的桂花开了,一阵阵芳香扑鼻而来,那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来,竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香,我总想起那次秋季的运动会,也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。 The osmanthus flowers in the city are blooming, and the aroma comes. The petite sweet sweetheart gathers can exude such a strong aroma.And whenever I smell the fragrant flower, I always think of the autumn sports meeting, and I always think of the respectable and lovely teacher -Teacher Gong Lifang.
时间倒流到3年前的那场运动会,那次,我心血来潮,嚷嚷着要参加跑步比赛,可真正到了那一天,我由激动变成了紧张,甚至还有些害怕,这可是我第一次参加运动会的比赛啊!
比赛的那天到了,我的内心一直平静不下来,心里像有一只小兔子,砰砰地跳得很厉害,似乎下一秒就要跳出来了。怎么办?怎么办?参加这运动会,如果跑不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会小瞧我?想到这,我的胆子不知到哪里去了,腿不由自主地颤抖起来,天哪!平时自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不报名了!我努力地克制住发软的双腿,在草地上焦急地走来走去,为自己之前的冲动感到懊悔。
“孙嘉晨,马上就要到400米比赛了,你准备好了吗?”龚老师拿着表格向我走过来,说道。“嗯。”我轻声说道,可心里七上八下的,担心跑不好,让老师同学们......龚老师似乎看出了什么,只是对我微笑,并将陈茜同学的奖牌,挂在我的脖子上,笑着对我说:“来,我俩照一张相,希望你也能拿一块奖牌,预祝你成功,加油!”随着“喀嚓”一声,那一瞬间永远的定格在了我的记忆里,我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语,还有那鼓励的目光!
感谢所有可敬可爱的老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信,因为有了可敬可爱的老师,我们的未来将会更加精彩!
篇9:小学生看图写话放风筝一年级
全文共 204 字
+ 加入清单小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。
他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶,草地上留下一串串欢乐的笑声。
此时,空中的风筝飞舞着,五颜六色的,好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说:“明天还要一起放风筝,一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。
篇10:小学年级环保
全文共 649 字
+ 加入清单环保随时随地都在我们的身边,它像一阵风,来无影去无踪。环保时刻都要做到。自从学了《只要一个地球》环保又在我们的脑海中出现了,身为小学生的我们一定要环保。
“地球是我家,环保靠大家。”如今的地球已经伤痕累累了,她在痛苦地呻吟:“孩子们你们都是我的孩子啊,你们现在的所作所为,我感到十分痛心啊!觉悟吧!孩子!”地球不但是我们的家,而且是养育我们的母亲,她现在受到伤害,难道我们不要照顾好她吗?
生活中,只要爱护环境就可以让“母亲”灿烂起来了。如果你们少扔垃圾多植树种花,对身边的人多宣传环保意识那么你就已经完成你的任务了。环保很难做到吗?弯一下腰伸一下手说一句话很难吗?地球母亲慷慨地向我们提供各种各样的资源,无私分献地把整个“身体”交给我们,却得来如此的回报:清澈见底的河水变成了黑乎乎的水沟,新鲜的空气带着大自然的味道。如今却带着各种各样的难闻的气味,以前的鸟雀到现在已经所剩无几了,这都是无良的人类弄的。什么地球是我家,环保靠大家已经没有任何说动力了。大家一定要记住,其实口中说的什么环保名言都不是重要的,行动才是真正的重要,真正的实际。
环保始终都要靠大家的努力。身边的花草树木不要上天的恩赐,而是人民的辛勤劳动所得的。希望大家保护好环境,多种树、少扔垃圾、见到垃圾捡起来、节用水、电、向周围的人多宣传环保,让他们知道环保的重要性,让他们时刻铭记要环保。
身为小学生的我们,不但要记住“地球是我家,环保靠大家。”而且还要记住“保护环境,爱环保”是我们的口号。不要让环保成为我们的忽略。
请时刻铭记要环保!
篇11:小学4年级作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单我们四(2)班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。
“小书迷”王海龙
我们班的王海龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。
有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!
“跑步健将”王兆龙
王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。
记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。
“礼貌标兵”李云丹
李云丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。
有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李云丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。
这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们四(2)班来看看吧!
篇12:小学作文放风筝400字
全文共 467 字
+ 加入清单春天来了,春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步送走了严寒的冬天,迎来了春意盎然,生机勃勃,充满活力的春天,天气越来越暖和了。
蓝湛湛的天空中飘动着朵朵的云,它们千变万化……这一朵像忠实的小狗,一会儿变成了可爱的小白兔,那一朵像憨态可掬的小猪,一会儿却变成了娥娜多姿的嫦娥,惟妙惟肖!太阳公公从多姿多彩的云朵里钻了出来,露出了笑脸,像红红的大苹果一样,暖洋洋的照耀着大地。春的使者小燕子陆陆续续地从南方飞了回来,一边唱歌一边欣赏美丽迷人的春色。柳树长出了嫩嫩的绿芽,在微风中飘荡,像小姑娘的辫子一样!娇艳的花儿蓓蕾初绽,看!黄澄澄的迎春花,颜色是那么的娇艳,粉红色的桃花,就像娃娃的笑脸,而洁白的梨花却是那样的纯洁,就像美丽的白雪公主,花儿们争奇斗艳,不甘示弱。调皮的小草穿上绿衣,悄悄地探出头来,东张西望,怎么也看不够似的。小河里的冰融化了,叮叮咚咚的唱着歌儿,沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!小朋友们脱下厚厚的棉衣,换上了轻薄的春装,来到像铺了绿毯子一样的草地上,开心地做着游戏。
啊,春天真美啊!
篇13:小学生劳动光荣年级600字
全文共 689 字
+ 加入清单五一劳动节这天,我们学校开展了五一大扫除。 On May Day Labor Day, our school carried out May Day Cleanline.
老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……
人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。
这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。
可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。
望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!
篇14:放风筝的年级作文大全
全文共 926 字
+ 加入清单今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。
放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,伙伴们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔……
仰望蓝天,只见一条“火龙”在空中摇头摆尾,突然,齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了,它东张张,西望望,好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦!“财神爷”也来了,它头戴一顶“金元宝”帽,一幅笑里藏刀的嘴脸,东窜西窜,舞来舞去,似乎在寻宝哩!有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈;头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动;“鹞鹰”气势汹汹,好一幅空中霸王的姿态…….。
看到这幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“无影无踪”,我左手拿线轴,右手拿风筝,以迅雷不及掩耳之势,疯跑起来,我一边跑一边放开风筝。可是,“无影无踪”好像舍不得离开主人,赖着不走,死活不飞上天。这是怎么回事?我决定对风筝进行“超级大杀毒”,里里外外检查了一遍。哈哈!我终于发现“病毒”啦!原来,少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子,取下一根竹签,按在风筝上面,我重新燃起了希望的信心。来到公园,我左手拿着线,右手拿着风筝,一阵狂跑,一边跑一边放开风筝,啊!“无影无踪”翻了个跟头,旋了一圈儿,飞上了蓝天,它越飞越高,并一举夺冠,一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来,公园里欢呼声此起彼伏。有人说:“这个小孩真厉害,是放风筝的能手。”
可惜好景不长,不一会儿,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分着急,我能不能再反败为胜呢?我对“无影无踪”说:“别给我丢脸,反超不成功,我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话,连蹦带跳的,好像很得意似的,一会儿翻筋头,一会儿打旋,一会儿向前冲,不知不觉反超成功了……
我准备回家了,突然,我被一个小男孩迷住了,看他不会放风筝着急的样子,我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边,说:“小弟弟,风筝不是这样放的,我来教你吧!”,我左手拿风筝,右手握住线轴,“一、二、三!”跑,放开风筝,只见风筝在天空中微微迟疑了一下,便平平稳稳的上了天。见到这情景,小弟弟又蹦又跳,欢呼起来。
公园里一片欢腾,欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望,把孩子们美好的祝福带上了天!
篇15:放风筝小学三年级优秀
全文共 546 字
+ 加入清单春天到了,大雁从南方飞回来,大地从美梦中苏醒过来,绿树长出了嫩绿的新芽,小草从地下探出头来,小花悄悄的绽开了,真是个放风筝的好日子!
风筝源于春秋时期,已经有两千多年的历史了,一开始是用木头做的,叫木鸢,后来改为用纸做,叫纸鸢,现在又变成用布做,叫风筝。
我画的是一只海绵宝宝的风筝,它的身子是黄色的,裤子是棕色的,上面还系了个红色的领结,真像个大明星,它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。
开始放风筝了,我和爷爷合作放风筝,爷爷举着风筝。我一手拿着线,一手拿着线团,准备好放风筝的姿势,对爷爷说:“爷爷放吧!”爷爷喊:“一二三,开始!”就这样爷爷松开了手,我拿着线往远处跑去,不多久风筝飞起来了,飞向了空中,风筝越飞越高,我控制着线,抬头仰望着自己放的风筝,心里乐滋滋地!
风筝在空中飞着,突然不知道为什么,我的风筝像中了邪一样,往下落,扑的一声,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四处看了看,原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了,我和爷爷赶快向风筝跑去,这位阿姨也跑到了风筝的旁边,我们三个人耐心把线解开了,阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。
今天我不仅学会了放风筝,还学到了放风筝的知识;不仅玩的开心,还知道了一种精神:互帮互助,团结就是力量,做一次失败了,不要放弃,一次一次的做,肯定能成功。
篇16:我的妈妈小学4年级优秀
全文共 438 字
+ 加入清单“慈母手中线,游子身上衣”每当我听到这首诗时,就会想起我的妈妈。
我的妈妈,个子不高,你在人群中不可能一下子找到她,但在我的心中妈妈永远是第一。
妈妈是位初中老师,鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文,但对我要求却很严格。记得有一天,我的作业还有一项没完成,小伙伴们找我玩跳绳,我想:反正妈妈还没回来,我就玩一会吧。拿起跳绳,像小鸟似的飞出了家门。“周思岐!……”啊,妈妈回来了,我撒腿就往家跑。妈妈已经站在家门口,严厉地喝到:“你的作业完成没有?”“快了,我,我只是跟小伙伴玩一会而已。”我小心翼翼地说。听到这,妈妈大发雷霆,像“老鹰捉小鸡”一样把我“捉”到屋里,我只好乖乖地写作业。过了一会,我的作业写好了,妈妈温柔地说:“这才对吗。”说着,妈妈像变戏法似的,变出了一根跳绳。“思岐,我们一起玩吧,你老妈以前还是个跳绳高手呢!”
妈妈很喜欢看书,因此受妈妈的影响,我从小便养成了读书的好习惯。现在,我已经上四年级了,每天都会坚持读书。
我的妈妈就是这样一位爱看书,但又严格的好妈妈。
篇17:一只风筝的自述优秀小学作文
全文共 328 字
+ 加入清单大家好。我是人人都爱玩的、美丽可爱的玩具——风筝。我天天享受着阳光的沐浴、微风的洗礼。
今天,是个美丽晴朗、风和日丽的好日子,我由我的小主人——晨晨带着到千秋广场去放风筝。我的小主人很淘气,他老是摸摸这儿,摸摸那儿,弄得我怪痒痒的。他还把我丢三落四,放这儿、放那儿,把我弄得伤心累累的,到现在,我的伤品才刚刚愈合呢。小主人和我来到了千秋广场,他高兴地跳了起来。我想:你还高兴,过一会儿,我就又被你给弄丢了。果然,不出我所料。“哎呀,我的脚怎么断啦。”我越飞越高,望望下面的小主人,他越来越小,最后变成一个小黑点,看不见了。我又碰到了风姐姐,原来她在呼唤着我呀!
我飘呀飘呀,在一座钟楼上落了户。“嗨,我什么时候才能碰到好的新主人呢?”
从此,我历经磨难,风吹雨打
篇18:放风筝优秀小学三年级作文
全文共 567 字
+ 加入清单吃过午饭,我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园,那里人山人海,但并不拥挤,而是特别热闹。我抬头一看,“哇,还有人在放风筝耶!”风筝的形状各式各样,令人眼花缭乱,目不暇接。一只只风筝忽上忽下,忽隐忽现,仿佛正在展开一场别开生面的比赛:一只“老鹰”得意地说:“哈哈!怎么样?还是我飞得又高又快吧!”“嘿!你别得意得太早,我快赶上你啦!”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔……
我也真想放风筝,爸爸看出了我的心思,便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝,我心里比喝了蜜还甜,兴奋地说:“谢谢爸爸!”
开始放风筝了。我先一手拿着线,另一手拿着绕线器,然后把风筝用力往上扔,接着,我飞快地跑了起来,心想:风筝应该飞起来了吧?我回头一看初中,风筝还在原地不动!我没有放弃,继续来……唉,连续几次失败后,我坐在草地上,像泄了气的皮球似的,“放风筝原来这么难!”“万事俱备,只欠东风!”“对!只欠东风!”我来了精神,心想:风啊风,你赶快来吧!让我的风筝飞起来!……我耐心地等待着。过了一会儿,一阵风吹过来,我抓住机会,逆着风狂奔,我扭头一看:“哇!我的风筝飞起来了!飞起来了!……”我欣喜若狂,看着看着,仿佛把我的希望带上了天。
篇19:放风筝小学生作文
全文共 268 字
+ 加入清单公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。
我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。
在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子,我还要去公园放风筝。
篇20:美丽的大自然小学生年级
全文共 801 字
+ 加入清单大自然春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。 In the spring of nature, it came silently and took away the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.
花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。
鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然。
是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?
当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!
或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。
只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!