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我的理想作文旁批汇集20篇

零分作文是考生对应试教育的态度,下面是小编整理的我的希望,我的理想,欢迎阅读

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我的理想五年级日记400字

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

每个人都有自己的理想,有的想当科学家、有的人想当医生、有的人想当数学家……但是我也不例外,我想当一名设计师。

以前我一直想长大当医生,当警察,有一次老师给我们讲以前的中国是多么的弱小,外国人还辱骂我们是“东亚病夫”。听到这里我们都很生气,从那开始我改变了主意,决定长大当一名设计师。

我长大想设计一架隐形飞机,因为别人都说美国设计的东西质量都很好,我想如果我设计一架隐形飞机,在空中不容易被人发现,我在空中扔几个手榴弹,把人炸昏后,在披上隐形衣把他们的好武器带走,让我们发明出来,再来攻打我们的敌人。

我长大还想设计一支隐形钢笔,因为有些人喜欢偷看别人的日记,考试的时候偷抄别人的答案,除非她写上谁可以看,才能看到,没有写上名字的人,只能看见一张白纸,这样子我们就不怕别人偷看我们的东西了。

我要为我的理想而拼搏、奋斗,这样不就离我的理想更近一步了吗?

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篇1:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇2:为理想努力奋斗的作文

全文共 560 字

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理想是指路的明灯,海中的风向标,高山上的雪莲,激励着我不断前进。

最初我的理想是当一名优秀的人民教师。记得刚入学时,我懵懵懂懂,没能适应小学生的学习和生活。第一次单元测验我就得了八十分,全班倒数,心里难受极了。亲爱的老师并没有责备我,反而温暖地安慰我,耐心地教导我学习的方法,鼓励我不要害怕,只要认真努力就会有收获。望着老师关切的眼神,我暗自下定决心一定要好好学习,同时也向往着能成为她那样的好老师,能言传身教,把良好的作风,优良的品行,丰富的知识教给学生,让同学们快乐地学习、成长。

今年春节,一场突如其来的疫情,全社会团结一致地打响了阻击战。无数的医务人员义无反顾地战斗在最前线。他们的脸上被勒出一道道血痕,手都被汗水泡得白白皱皱的,厚重的防护服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上,饿了就吃一碗方便面,水都不敢多喝。为了让病毒赶紧消失,为了让大家尽快过上平安美好的生活,他们不怕苦不怕累,始终坚守岗位。他们的这种精神深深地感染了我,我觉得医生这个职业很伟大,长大后我也想像他们一样救死扶伤。

志当存高远,这些都是我的理想,它们不同其实也相同。我的理想就是长大后能够成为一个对国家有贡献,对社会有用的人。千里之行,始于足下。为了这个理想,我会一步一个脚印地做好自己,踏踏实实地学习,用自己的辛勤和汗水,为理想而奋斗

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篇3:以带着理想出发初二话题

全文共 809 字

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理想是人生导航的灯塔,因为有理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想是当一名人类灵魂的工程师,一名辛勤的园丁——教师。 ideal is the lighthouse of life navigation. Because of their ideals, people work hard for their ideals.My ideal is to be an engineer of a human soul, a diligent gardener -teacher.

我想当一名教师,是因为在小时候,我还在上幼儿园的时候,就看见慈祥的老师站在讲台上,用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵鲜花,心里一股敬佩之情油然而生,便萌发了长大要当老师的念头。渐渐长大后,我明白了,也看到了老师的劳累,我这时看到的老师是辛苦的,是无私的。于是,将来要当老师这个念头在我心中扎根了。

有一些人或许会说:“当老师有什么好的,工作又苦又累,工资又少的可怜,每天还要操心这,操心那的。面对一群既调皮又不听话的学生,还要管纪律,有时还要遭受那些不听话学生的白眼,即使有再大的委屈,也还要坚强。”在我看来,老师这个职业是伟大而又神圣的。是老师把我们从一个不懂事的学龄前儿童培养成一个满腹诗书,知识渊博的小学生。学校就是我们第二个家,老师就是父母。他们不仅把丰富的知识传授给你,还交给你许多做人的道理。晚上,当你已经进入梦乡时,老师却还在灯光下批改作业,写教案。老师这个职业不是很伟大吗?

如果你现在不努力学习,长大后想去实现自己的梦想就很难了。所以,实现理想的第一步就是要努力学习,除了要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生们。

我多么希望将来能够实现我的理想。我现在一定要加倍努力,不要让自己的理想成为泡影,不能让自己的理想变成空话,更不能让自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力,用实际行动来实现我的理想。

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 523 字

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我的理想是当一名文学家,这个理想在成功之路的尽头等着我,我沿着这条路,跑了三年多。现在,我还要继续跑下去。

这个理想的源头,还要从我第一次获得作文大奖说起。

记得那年我刚满七岁,我用自己写的《紧急援救》这个小童话获得了第八届语文报杯的广东省一等奖,我对此很高兴。可是妈妈说:“魏敏思,你获得奖太小了。这次因为时间的关系,你的作文没有送到国家级的评委那里去评奖,但是,不用比也知道,你的这篇作文是获不了国家级一等奖的。你还要努力,在通往国家级一等奖的路上还有许多作文高手在等待着你!”

听了妈妈的这番话,我非懂似懂,是呀,我那个时候太小了,什么都不知道。只是,心里多了一种对写作的偏爱。

8岁时,我的作文《五点》在第九届小作家杯的比赛中获得了国家级一等奖。正在我欢乐之际,妈妈又发话了:“魏敏思呀,你终于获得了国家级一等奖,我很高兴,但你为什么不能获得国家级特等奖呢?还有,你很喜欢看杨红樱写的书,为什么你却不能自己出一本书呢?”

听了妈妈的话,我开始试着完成我的第一本小说——《西湖飘魂》,目前已经写了两三千字了。然后,一边写作文,一边等着下一次作文比赛的到来。从那时起,我就深深的爱上了写作,不过,我也准备好好的学习书法,免得到时候我写的字别人不认识哦!

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篇5:小学二年级小作文理想

全文共 560 字

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曾几何时,满怀理想的我们因多少次犹豫,而与理想失之交臂,犹豫,就像绊脚绳,不过不必哀恨,很快把它解开。

清朗的夏夜,我独坐在房间内,完成的老师布置的作业,又是一道选择题,仔细阅读题目,再判断选项,排除法也用了,最后只剩下两个选项,我在这两个之间犹豫不决,想了半天也没有得出个所以然,当时间在静悄悄的夜里流逝时,我已急躁不宁,怎么也没有想出来,背后已湿了一大片。在我急躁的片刻,姐姐走了进来,温和地对我说;“怎么?又遇到什么困难了?”不待我回答,她已向前一步看到了我的题目。“选择题又在犹豫呐。”我点了点头,姐姐对我微微一笑说:“其实没有什么好犹豫的,我们要从题目的根源想起,而不只是判断它表面已知的条件,再来选择。”我似懂非懂的点了点头。姐姐继续说到:“不只是选择题需这样,人生也是如此,当摆在你面前的有两条路,而你却犹豫不决,踯躅不前,那你就失去了一次选择的机会,好处自然也减少。”这次我终于明白了姐姐说这番话的意图了,她希望我不要在原地踏步,人生没有选择,便没有进步。

我按照姐姐的步骤,寻找根源,终于,我锁定了其中一个选项,毫不犹豫地填了上去。此后,我便不再犹豫了。

也许人生要面临很多选择,也许他们犹豫了,也许他们已徘徊不前了,但你不会,因为你已经明白果断的好处,明白犹豫的不足,明白了前方正有你所追求的一切美好事物。

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 741 字

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老师布置了作文题目是《我的理想》,我静下心来想,我的理想是什么呢?我不想当科学家,不想当作家,也不想当医生……我的理想既没老师教导的那样伟大,也不像家长期望的那样辉煌,因此我从未向别人谈起过,说出来总怕别人说我没鸿鹄之志,又担心让人笑我太过于幻想,但我真的非常希望我的理想能实现。

我长大后想有一个自己的图书馆,当一名图书管理员。不为别的,就是渴望能读遍天下的书,同时也希望每个人都热爱书,爱读书,用知识来充实自己的头脑。

我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引着我,书中的奥秘常让我百思不得其解,书中人物的命运又曾让我无数次泪水涟涟……

我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸着。小说教给我做人的道理,诗歌 唤起我对美好生活的追求,散文 照亮我前进的道路,童话 让我辨别真假美丑与善恶-……

我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界与未来的窗户,让我看到了广阔的天地与未来。

在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名著,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。

书,是精神的食粮,是引导人类进步的阶梯,是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书,因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣,从书中有所收获。

这就是我的理想,非常平凡的理想,但也是我最向往的生活。

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篇7:以理想为话题中考满分

全文共 1089 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。 Thorsta said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; there is no direction without life.My ideal is to be a painter, drawing a colorful world, and drawing a world of your own.

当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。

又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。

不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。

我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

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篇8:高三的理想和目标的

全文共 881 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。

当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。

又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。

有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。

我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的_,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

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篇9:以理想中学生满分作文题目

全文共 809 字

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以前时常有人问我:你的理想是什么。我完全没有办法回答这一个问题,即使我想把它给编下去,但是刚打嘴的谎话马上又咽了下去。 Someone often asked me before: what is your ideal.I couldnt answer this question at all, even if I wanted to make it down, but the lies just swallowed again.

这也许就是理想的魅力所在,它无法让你去编造。理想不分贫、富、贵、贱……只要是在你的心中久久的不能散去,让你有澎湃激动之感,以现在能所做到的一切去全力以赴的,那就是理想。将你的理想说出来,有人会觉得你很蠢或许简直就是痴人说梦。但试问在60多亿的人口中怎么会每一个人的想法都相同呢?

理想是用坚持、努力、奋斗、拼搏,而去实现的。贬义词对于理想一向都不怎么适用,因为理想皆有可能,谁能说不是?如果每个科学家没有一个特定的理想,那么他们注定是一个平庸的科学家。看那些伟大的科学家,他们极大多数的人早便有了抱负有了理想,并且为自己的理想不断的坚持、努力、奋斗、拼搏,才有了伟大的成就。

平凡的人和不平凡的人,理想是公平的,它与你所付出的价值是等值。理想的幸福永远不会眷顾那些虚度青春浪费年华的人;它永远都等待着为理想全力以赴的人。让他们在生活中挥洒自己的汗水,闯出自己的一片海阔蓝天。

当我们再去以老练者的态度俯视当年自己的理想时,真的觉得那是那么的遥不可及。肯定会暗自庆幸自己是多么的幸运。其实,理想正是青春年少时那张狂不逊的性格,初生牛犊不怕虎的韧劲所凝结而出的那一丝涌动,可也正因为这一丝的涌动,我们的未来才有了无限的遐想,而又正是因为这无限的遐想给了我们无限的动力。

只要我们有自己的理想,就有可能会有美丽的彩虹;只要我们为理想坚持、努力、奋斗、拼搏,那么就必定有属于我们自己的那一片海阔天空!

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篇10:为理想努力奋斗的作文

全文共 503 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭灯;理想是灯,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明……”读着流沙河《理想》,我就想当一名电视主持人。

每当我看见电视上主持人向观众讲述一个个动人故事,说一个个有趣笑话,报道社会上奇人奇物时,我总是情不自禁地感到敬佩与羡慕。还能接触社会种种东西。于是,我理想种子便在心里深深埋下了。

中央电视台董卿端庄大方,李咏幽默搞笑,朱轶诙谐幽默,王小丫优秀美丽……他们成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?不,不会!所以我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

为了实现我目标,我现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我人生目标,我必须付出十倍百倍努力,我一定要好好学习,努力拼搏!人生道路是艰巨,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我人生目标就一定会实现!

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篇11:有关理想年级

全文共 540 字

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少年正当追梦时,前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔。

我时刻在奔跑着,因为我再也不想坐靠角落边的座位,不想老师半年都叫不出我的名字,不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,我只有300多天了,想好好奋斗,虽然看起来会很难。回首逝去的岁月,时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活,紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹,放弃了与心仪的书作伴,只为明年六月三天,因为,成败在此一举。

每天十几个小时的课程,开头容易,坚持却难。日复一日高强度的学习,空留困倦与疲惫,我也曾想过放弃,但是想到初心,还是觉得咬牙坚持下来。背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时,极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时,那些你想要却不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走来,我这样想,心中似乎又有了动力。

我跌倒过,可每次疼痛过后,我都会装作若无其事,再次爬起,微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃,于是,阳光似乎也被我感动,努力地挤破千层乌云,来帮我照亮前方的道路。成绩的上升,同学的鼓励,老师的赞誉,成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心,砥砺奋进。是的,我是含笑奔跑的少年。

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篇12:我的理想六年级作文

全文共 789 字

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“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我承诺,我是一个快乐的人。生活中没有理想的人,是可怜的人。我承诺,我是一个幸福的人。因为我有理想,有目标。我曾经有过许多愿望,当一名教书育人的人民教师,当一名作家,或是秋风般的`科学家。但我更渴望像父亲一般,当一名中医,并将它发扬光大。

由于西方医学日渐发达,中国的医学术早已无人问津,甚至连中国人也不相信中医所开出的花草植物会有作用。在欧美国家,他们就很不把中医——这几千年的中华精粹放在眼里。但他们哪想过,就是这大自然的植物,却更能给人神奇的疗效。中医似乎是日益衰退了。

为了使中国的医学重振雄风,为了使中国受到世界各国的尊重与信懒,我愿意做一名中医。在古代,医者不是受人睹目的名望人士就是走街窜巷的江湖郎中,但人们却很信懒他们。古有名医张仲景、华佗、扁鹊、李时珍,他们的地位在医学界是不可磨灭的。张仲景的《伤寒论》使人们找到了治疗偏病的方子。华佗的《麻沸散》使人们减少了手术的痛苦。李时珍花尽心思,呕心沥血所编写的《本草纲目》更使后人对药物疗效有了了解。中国的治病方法以协调阴阳为主,并且治疗要除根。这不仅是一种医术,更是文化。但在世界医学里,人们不是很承认中医的,说明他们不信懒中国。这些都是我想做一名中医的理由---想把它发扬起来。

如果我当了一名中医,我要全力以赴地救死扶伤,让更多的人不再受疾病的苦恼;如果我当了一名中医,我要全力发扬它,使他深受人民信懒;如果我当了一名中医,我不会因为病人的穷与富来看病,在我心中,无论穷人还是富人都是同样对待;如果我真的当了一名中医,我会给贫苦老百姓减免医药费,让人人都能看得起病,人人都有大优惠。这也是一种发扬,是先辈医者传授的医德。一个人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的实现要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中医的种子,让中药的草香传遍世界,让中国的旗帜插在世界各地的土地上。

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篇13:谈理想

全文共 317 字

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几只小乌龟聚在一块,谈起各自未来的理想

一只乌龟说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”

一只乌龟说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建交一个只有我们说了算的王国。”

又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”

这几位互议短长、宏论大发、滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只小乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么?”

谁知,这只小乌龟出语惊人,他回答说:“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

人应该踏踏实实地做好自己,不要总不切实际地幻想自己是完美的,不要把理想建立在海市唇楼上。

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篇14:以理想为话题的

全文共 663 字

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如今,我多了一份理想

记得刚到人大附中三高足球基地的时候,主教练李辉曾问过我一句话:“你的理想是什么?”这么简单的一句话却让我犹犹豫豫,想了又想,最终才吞吞吐吐地说出三个字:“国家队。”那时的我心中根本就没有理想的概念,也没有认真地去思考这些问题。

2008年的北京奥运会,我们中学生希望队队员有幸成为奥运会志愿者,我们是旗手,可以近距离地接近球星。当我们一次次走出场地,看到体育场里几万人在欢呼、呐喊,我的心跳瞬间加快了,我的血液仿佛也随着这气势如洪的呐喊而奔腾。可遗憾的是我并不是主角,主角是跟在身后的球星。看到他们这么耀眼,我不禁羡慕万分。同时对中国足球的现状也多了一份担忧,那些胜者,那些金牌得主并不是中国人。将中国足球踢出亚洲,走向世界,一种理想在我心头油然而生,我立志要为之努力奋斗。

在比赛将要结束的那几天,为了让礼仪小姐等工作人员熟悉颁奖程序,我们进行了一次排练,我们代表中国队站在颁奖台的最高点——最光荣、最耀眼的冠军位置上领奖,看到一个个漂亮的礼仪小姐过来为我们颁奖,想象着看台上无数穿着中国红的衣服、举着鲜红中国国旗的球迷在为我们欢呼,在为我们呐喊,我的手在颤抖,我的心在颤抖!我多么希望这不是一次演练。而是不久将实现的辉煌。这次经历,再一次坚定了我的理想。

此后,我在学习中更加努力,在训练中更加刻苦,因为中国足球需要知识,需要智慧,需要 个人素质的全面提升,我心中多了一份理想。

如果李导再问我同样的问题,我会毫不犹豫地用充满信心的口气回答他:“踢进国家队,改变中国足球现状。”因为,此时的我心中多了一份理想。

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篇15:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 707 字

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常常会想象自己以后会干什么,小时候总说长大要当科学家,可随着年龄的增长,理想变得模糊了。当老师?当医生?当白领?这些都不是我真正想要的,其实我想当的是一个旅行家。

我要当一个旅行家,背一个背包,满世界闯荡。我要去西藏,去布达拉宫,在那片一碧如洗的蓝天下,感受神秘的藏族文化,寻找文成公主的足迹。我要爬上珠穆朗玛峰,触摸海拔8848.8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空气,站在雪山之巅,抒写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。当阳光洒在那片圣洁的土地上,连绵的雪山笼上了一层金纱,清澈的湖水闪烁着金光,我会向着阳光祈祷……

我要当一个旅行家,带一只相机,拍下所有美景。我要去内蒙古,在广阔无垠的大草原上,骑一匹骏马,自由驰骋。任大片大片的草淹没了马蹄,眼前只见无边无际的绿海涌动着绿色的波涛,耳边吹过轻快的马蹄声和牧民豪放的歌声。骑累了,就牵着马,随心所欲地走,没有方向,没有终点。看晚霞一点一点染红了天空,夕阳渐渐淹没在草丛中,马儿在溪边悠闲地喝着水,吃着草。我会拿出相机,用镜头、用心,一起铭记这美好的时光……

我要当一个旅行家,骑一辆自行车,环球旅行。我要去希腊,去那个与中国同样古老而文明的国度,去印证每一个希腊神话。我要去奥林匹亚山,去巴特农神庙,寻找失落的文明。我要把自行车放倒在爱琴海的沙滩上,吹着略带腥味的海风,让头发高高扬起。我要穿着潜水服,带着氧气瓶,潜到海底,领略奇妙的海底风光。我要和大海龟拥抱,和海豚嬉戏,和成群的鱼儿共舞……

我要当一个旅行家,因为我爱旅行,我爱所有美丽的景色,我更爱我们的家园——地球。我要当一个旅行家,这就是我的理想。我要走遍地球的每一个角落,可能很难,但它值得我去努力。

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篇16:以我的理想话题中考优秀

全文共 1113 字

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理想是一盏指路的明灯,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它会指引你到达成功的彼岸;理想是人生导航的灯塔,闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名光荣的人民教师。 ideal is a bright light of the fingers, illuminating the dark night; the ideal is a boat sailing, it will guide you to reach the other side of success; the ideal is life navigation in life;The lighthouse flashed with the light of victory.Life is colorful because of ideals.My ideal is to be a diligent gardener -a glorious peoples teacher.

老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,就立志要当一名神奇的老师!慢慢地,我开始上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就全都豁然开朗了。老师还教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好学生。每当我们伤心的时候,老师都会给予我们安慰;每当我们遇到挫折的时候,老师都会给予我们鼓励……

因此,这让我更加坚定了当老师的信念,如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,我会带领他们在知识的海洋里遨游,在知识的乐园里玩耍……这是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。

我会让他们从一个个小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,坚持就是胜利”……把

他们培养成一个个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大以后成为一个对社会有用,为祖国奉献的的人才。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

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篇17:二年级小学生写理想作文

全文共 670 字

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每个人都有属于自己的五彩斑斓的理想:军人、医生、画家等等,而我的梦想就是当一名舞蹈家。

舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿杨丽萍来说,她是著名的孔雀女王,他的名誉家喻户晓,但是她的成功不是一句虚的口号,而是她多年来的努力。每当看到他占到舞台上舒展着婀娜的身姿是时,我都忍不住发出一声声赞叹。

所以我要为我这个理想而付出实际的努力。在学舞的过程中,我总会遇到突如其来困难,但是在不确定中生活的人,才能经受磨练,锻炼出一颗独立自主的心。我们要面对突如其来的困难。虽然在平时练功的时候,有大把大把的泪珠从头上滴落下来,但是不正可以洗个澡么?在学舞的过程中,我体会到了挫折的味道,但我却在挫折中不断成长,不断的进步,因为我每当表演的时候都会体会到快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道,这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了疼痛,忘记了失败的痛苦。

有的时候,我想要放弃,但是我只要一想到只要有恒心,铁杵磨成针。还有果戈里的名言:艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是努力的结果。我就付出了最大的努力。

如果将来我有了学生,我就会教导他们:遇到困难时,我们要勇往直前坚持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起来。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,她的生活中没有促使她奋斗的目标,这样她的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必须先确定自己的目标,并为之去努力、去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

我为我的理想感到骄傲感到自豪。希望在以后的道路上我能坚持到底,为了我的理想继续拼搏!

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篇18:理想与现实

全文共 532 字

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炎热终于在雨水中退去,趁着微凉的细雨又翻起从前的日记,看着往昔的点点滴滴,心中好是一番纠结。仿佛在一瞬间有太多的愁苦涌上心口,又只能默默承受。

曾几何时自己大喊着“看未来中国,我主沉浮"而现在也只有坐在河边一个人看日升日落了,再也不敢指点江山,再也无法激扬文字,再也无法无忧无虑的散步在虫鸣鸟叫的山谷。

因为我是一个落榜者,一个辜负太多人期望的失意青年,此刻便不再去想自己的理想,也不敢去想。

处在理想与现实之间左右摇摆,终于还是在现实的残酷下凋零,有时一个人望着血红的夕阳,多么希望也像她一样过着这平平淡淡的日子,在夕阳西落的旋律中美好生活,在无忧无虑中从从容容面对这繁杂的尘世。

夜深,倚在门外的老梧桐上,望着夜空中闪烁的星星,是那么明亮,那么富有希望,看着看着自己似乎明白了什么,是啊,他们亘古不变的闪亮在夜空是不是在向人们昭示着什么。

人这一生是不是应该在奋斗中结束这短暂的一生,人是不是应该用自己的努力去留下属于自己的足迹。

是的,我明白了,有时候在理想与现实之间,我们会妥协,但不是放弃,接受现实是理智,面对残酷只能暂缓我的理想,我却永远不会向你低头。

因为我相信,我会用自己的努力去打破,打破太多的不公平,我会用一生的奋斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨.......

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篇19:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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篇20:初中作文理想

全文共 587 字

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有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当艺术家,有的人想当音乐家……而我的理想却相当一名传授知识给学生的教师。

有的人认为当一名教师有什么好的,每天要批改一大堆作业,而且还要面对一些比较调皮的学生,还要受一些学生的气。再加上有时还要比领导批评等等,没有到一个月就快累得不行,工资有低。可我觉得,这有什么关系呢?老师是一个十分神圣而又光荣的职业,而且”教师是人类文明的传递着,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。”当老师看到自己的学生有了成就或者取得优异的成绩时,那种幸福的感觉是别人无法体会的。也是可能是家庭的原因,父母的教育问题。所以我对老师又一种莫名的好感。

当然,我并不是从小就想当一名教师的,我小时候有很多理想,有很多想法。但让我萌生了这个想法的人却是我最好的朋友。

他是一个活泼·开朗·阳光·待人十分亲切的人,虽说他有时候看起来很凶,但他对朋友却非常好的。所以我很喜欢他,每次我有什么不开心的事都与他分享。

所以说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌发出做老师更深一层的想法。

虽然说这个目标离我还有很远很远的距离,但我相信,只要我肯努力,我终究可以成为一名渺小而又辛勤的人名教师。

老师,一个多么崇高的职业!

老师,一个多么神圣的职业!

老师,一个多么令人尊敬的职业啊!为了我的理想,现在开始奋斗吧!为未来打下良好的基础,加油吧!

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