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6252作文
1000关于理想之路500字
全文共 529 字
+ 加入清单理想是春雨,滋润你的成长,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是船,通往成功的路,而我的理想是长大当一名服装设计师。
有一年,我过生日,妈妈送给我一条漂亮裙子,我想:这么漂亮的裙子是谁的杰作呢?突然我有一个想法:我长大一定要当一名服装设计师。
一天,伴着一缕春风,我来到服装厂设计室,从五颜六色的布料中精心地挑选出一块颜色鲜亮,面料优质的布块。接下来,我去各地观赏过的美景,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成一件有结构的衣服图,然后怀着激动的心情,小心翼翼地,有条不紊地把布料剪好,拼凑起来,把它“变”成了一件既漂亮又大方的衣服。我静静地观赏着自己的作品,这也是一种享受。之后我设计的服装在全国的服装大赛上获得一等奖,通过大赛,我设计的服装,深受大家的喜爱。让明星穿上更别具一格,与众不同。尽管这只是幻想,但我也要更加奋发图强。
在通向理想的路很漫长,坎坎坷坷,一不小心就会摔得头破血流,许多人在通往理想的路上勇往直前,而有的退缩了,如果我们没有实际行动和努力,再宏伟的目标,再远大的志向也终将化为泡影。
所以,我以后一定要好好学习,这样让自己的理想离自己更近,心中永远有理想,成为一种子,让它生根发芽,成长为一棵参天大树,梦想成真。
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篇1:以理想为话题中考满分
全文共 1089 字
+ 加入清单托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。 Thorsta said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; there is no direction without life.My ideal is to be a painter, drawing a colorful world, and drawing a world of your own.
当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。
又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。
不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。
我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……
篇2:初中作文理想
全文共 802 字
+ 加入清单理想,是冬日里的一线缕阳光,给我们春的温暖;理想是大海中的一叶扁舟,是我们在茫然时出现的一丝希望;理想是我们人生中的一只风筝,牵引着我们去前行去成功的地点;理想更是一位朋友,每当在你受伤的时候,你的耳畔总会响起那一声温柔的安慰。
说到理想,人们首先想到的一定是那些伟大而又高不可攀的理想,是的,理想在我们这个年龄段的孩子的心目中,是那样的遥远又是那样的深不可测。
世间万物都有自己的理想。花的理想是结果,毛虫的理想是脱茧而出变成美丽的蝴蝶。山溪的理想是大海,臭水沟的理想是池塘。因为一个没有理想的人,就像一只没有翅膀的鸟,不能飞往那美好的天空。可是,我的理想又是什么呢?
每当看到电视银幕里的那些有名或无名的钢琴演奏者们,在钢琴面前用自己那跳跃的十只手指弹奏出一个个美丽动人的故事时,我的心里就充满了对他们的羡慕与佩服。每当我坐在那架优雅的朱红色而又略显陈旧的朱红色钢琴前练习着老师布置的曲子时,在我的脑海里总浮现出一幅幅美丽动人的画面,那便是我对未来的美好憧憬。
是的,钢琴家就是我的理想,我希望自己有朝一日也可以出现在银屏上,登上万众瞩目的舞台,坐在那架白色钢琴前,穿着优雅洁白的纱裙,以精湛的技艺去演奏那首纯洁、亲切、温婉、充满了青春的活力的《少女的祈祷》,还有那令人如痴如醉的《月光》,台下的掌声在为我喝彩······我要去做那中国史上最著名的女钢琴家,虽然很难,但我不会放弃。
每当我穿着足尖鞋,踮起足尖跳舞时,我又仿佛变成了高贵的白天鹅,矗立在那墨绿色的湖水中央,翩翩起舞。
是的,成为芭蕾舞演员是我的又一个理想。我从小学三年级开始学芭蕾舞,现在已经将近4年了,在我的芭蕾舞记忆里,有心酸的,也有甜美的,但无论如何,我会坚持到底。
无论我选择哪一种,只要坚持不懈,都会离成功越来越近。
这就是我的两个理想,它们虽然都来自于西方国家,但我要弹出中国的韵味,跳出中国的精彩!让我用一生的努力来绽放那瞬间的美丽吧!
篇3:我的理想作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单在我的周围,有很多拥有美好理想的人。他们有的想当老师,有的想做公务员,有的想当医生……我的理想则是成为一名钢琴家。
为什么要当一名伟大的钢琴家呢?那是因为我在电视上看到了坐在钢琴椅上那玉树临风、英俊潇洒的身影,他们一个个“手不释琴”,再伴上优美的旋律,加上台上合唱的男孩儿女孩儿们,就成了一段悠远而绵长的“传奇歌声”。
“哦!这是什么地方?”只见自己身处明亮开阔的大舞台。身上的白衬衫外套着马甲,马甲外披着一件黑色的礼服,穿着锃亮的名牌皮鞋,一身上下都是艺术家的风范。台下有几千双从世界各地来的艺术家的眼睛,特殊邀请嘉宾——贝多芬在特等座位上翘着二郎腿,微笑地看着我。这时我才明白,原来我是一名钢琴家了,看着乐谱上的线条,让我这“音痴”的手指居然不由自主地在琴键上游走,手指此起彼落,优美的旋律也飘向观众席中,台下的艺术家们闭上眼睛,倾听着我弹奏的美妙旋律。只有贝多芬没有点头,他一脸严肃地看着我。我知道自己的四重奏技术还不够,我表演完毕后,台下响起了响彻云霄的掌声。
现在我才知道,这原来是一场梦。不过我要通过自己不懈的努力,让这场梦变成现实。如果不努力,所有的梦想都会成为泡影。现在我要做的就是好好学习,让更多的人能够听到我的琴声。
篇4:理想课堂作文
全文共 677 字
+ 加入清单每个人心目中都有一个理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的.工作,有的是理想的朋友……作为一个中学生,我希望能有一个自己理想中的课堂,这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识,让我畅游在知识的海洋中。
我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮,每个按钮都具有不同的功能,课堂上老师不用讲课,他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容,只需按一下“听课”按钮,老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上;如果学生遇到自己解决不了的问题,只要按下“在线求助”按钮,就可以通过和老师在线视频对话解决问题;如果学生想检测一下自己的自学成果,就可以点击“自我检测”按钮,进行自主测评。
我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方,而是师生之间进行交互对话的舞台,老师除了传授知识之外,还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体,老师维护学生独立的人格与尊严,平等对待每一名学生,不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。
我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯,课前预习扎实了,并且能认真听课,老师就不用花太多时间去维持课堂纪律,就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容,我们同时也获得应有的知识。
我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的,抑或是富有艺术的。总之,我理想中的课堂应该是多姿多彩,富于变幻的,它犹如一个大舞台一样,演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。
篇5:我的理想初三
全文共 387 字
+ 加入清单我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样,让所有植物都在笔下开出美丽的花朵;像巴金先生那样,让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁,让美丽的世界诞生在我的笔尖下。
有一次,我看见一个卖西瓜的叔叔,他帮助了一位白发苍苍的老奶奶,唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有,我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手;我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语;我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人,又怎能不让世人赞美?所以,我要用饱满的笔叙述人生的真谛!
可是,现在我还是一名中学生,我还不可以去放大手脚从事我的事业,而是要多读课外书,记录好词好句,理解人生哲理,感受作者内心,用来丰富我自己的作文,丰富自己的人生!作家是一个很好的职业,相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习,努力向上,展现出一个新时代小作家的风貌!
篇6:理想与现实
全文共 664 字
+ 加入清单人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学。到了青年,人们的理想便是找一个好的工作。到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼。到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值,可以使自己变得自信,可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。
理想如灯,照亮了我的前程。
理想如水,看清了努力的方向。
理想如路,引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。
篇7:我的理想
全文共 312 字
+ 加入清单陈艺畅
长大以后,我想当画家。
我要用画笔,渲染沿途的风景;我要用画笔,勾勒一花一叶的轮廓;我要用画笔,怡情养性,触动感官,传递审美,再现生活。
长大以后,我也想当导演。
我要导一部《红楼梦》的电视剧。在选角上,只要演员的长相气质贴合原著,多贵的片酬都没问题(但拒绝阴阳合同)。我还希望,能找到与陈晓旭不相伯仲的林黛玉。王扶林导演拍摄红楼梦历时三年,我愿意花五年、十年!只求完美地还原原著。
长大以后,我还想当作家。
没有都市的喧嚣,只有书房的墨香。我要用笔尖带动思想,记录人生百味,塑造真我的人物形象,让人去感受他们跳动的脉搏、炽热的魂魄。我要让心灵在白纸黑字间,没有羁绊、没有阻碍地驰骋,插上羽翼,自由地流浪,流浪远方。
长大以后……
篇8:啄木鸟找理想
全文共 443 字
+ 加入清单小作者:凌鸿森
很久以前,在森林里,有一只很喜欢看书的啄木鸟。有一天它看了本《小鹿斑比》,从那起便有了新的烦恼,自己的理想是什么呢?
早上阳光明媚,啄木鸟来到小河边找理想。它看见蜜蜂在花上采蜜,于是就问:“蜜蜂姐姐,可以教我采蜜吗?”“可以呀!”可是它怎么学都不会,就放弃了这个理想。
到了中午还在森林里找它的理想。突然走到了森林超市门口看到贴着招工的牌子。它灵机一动,心想:要不我去当个售货员吧,还能吃上好吃的零食呢!于是走到超市门口对熊伯伯说:“我能帮你卖东西吗?”“当然可以。”这时有客人来店里买东西,可是结账时它不会算账,手忙脚乱,又放弃了这个理想。
黄昏时,太阳下山了,它失望地走在路上。这时不远处传来树爷爷的呻吟声,啄木鸟急忙飞了过去,用它尖尖的嘴巴这里敲敲那里敲敲,忙个不停。过了会儿它对树爷爷说:“您的肚子里有些害虫,别担心我来帮你捉出来。”啄木鸟三两下就把害虫捉出来了。树爷爷说:“谢谢你。”“不用谢。”啄木鸟心想,这应该就是我的理想吧!
过了不久,啄木鸟成为森林里著名的神医!
篇9:我的理想六年级作文
全文共 649 字
+ 加入清单每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当教师,教书育人;有的人想当科学家,去探索宇宙的奥秘??
从小,我就酷爱画画,看到电视里T台走秀的模特穿上设计师所设计的衣服,向世人展示那有个性的衣服,从那时,我就立志要成为一名优秀的时装设计师。
我知道要当上服装设计师先要具备深厚的美术功底,还要有设计师所具备的创新能力,即能够很快的将心中所想的描绘在画纸上,不仅如此还要有过人的观察力和洞察力。当然最重要的就是精巧的手工,以及对布料的了解,才能真正的让衣服焕发“生命”,掌握人体结构知识也很重要。成为服装设计师要通过各种各样形形色色的考试,只有通过这些考试才能离自己的理想更近。
如果我当上服装设计师,我要为全世界的人设计美丽、时尚的衣服。
首先,我要为少女设计一套,上身是白色的,衣服中间是一个适中的米字旗,下面是白红相见的条纹,下身是短牛仔裙。
我还要为我那敬爱的教师设计一套工作服。那是浅灰色的,上身有几瓣花瓣,从天空慢悠悠的落下来。我仿佛看到教师穿着这套衣服在教室里讲课,同学们听得津津有味。
我还要为母亲设计一套粉色的连衣裙,为父亲设计一套西装??我还要设计谁都适合穿的衣服。这种衣服谁穿上就合身。它会根据气候自动调节温度,冬暖夏凉,无论何时何地都能穿。如果你劳累了,它会自动帮你按摩,让你肌肉放松。它还能预防疾病,衣服含有一种灭菌物质,能抑制细菌生长,保护身体不被病菌伤害??
只有付出才有收获,什么都要努力一步步去实现。对于我的理想,我还有很长的路要走,对于现在的我,是要学习学习再学习。
篇10:收获了理想九年级优秀
全文共 667 字
+ 加入清单俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”从儿时起,大人们总会问:“你的理想是什么?”我的理想,从儿时直到现在都坚定不移做一名优秀的人民教师。
我心中的这个念头,从儿时就埋下了种子,并逐渐在我心中萌芽。我的妈妈就是一名优秀的人民教师。“一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。”老师就像我们的父母,当我们摔倒时,会无微不至地照顾我们;当我们犯错时,会语重心长地教育我们。
老师像一名辛勤的园丁,培育浇灌我们这些“祖国的花朵”的成长。唐代大诗人李商隐曾写过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的诗句歌颂教师的无私奉献。是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我敬仰老师们,所以才有了这个理想。
为了实现我的理想,我为之而努力奋斗。要教给学生“一杯水”,自己至少得必备“一桶水”。要是自己连一杯水都没有,又怎可能再给予学生呢?所以,我应该更努力的学习,在书中探索,在生活中汲取知识的精髓。我相信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我要学好文化,让自己的大脑更充实一点。
而且,要学会管理,培养能力,积极参加学校的各类活动。书写工整规范,还要锻炼身体,不当“纸片人”,风一刮就倒。在学习上,更要积极发言,认真听讲;在表演时,要积极参与,落落大方;在辩论中,我要踊跃发言,巧舌如簧;在体育课上,我要坚持锻炼,奋力拼搏为了实现我的理想,我要坚持,付出比别人多一千、一万倍的努力。
“泉水挑不干,知识学不完。”我有信心去冲破各种难关,坚持不懈的努力,实现我的梦想。我一定会成功的,为了我的理想加油!
篇11:理想英语词
全文共 914 字
+ 加入清单Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer,
not a doctor, not actors, not even an industry.
Perhaps my dream big people will find it ridiculous, but this has been my
pursuit! My dream is to want to have a folk life! I want it to become a
beautiful painting, it is not only sharp colors, but also the colors are bleak,
I do not rule out the painting is part of the black, but I will treasure these
bleak colors! Not yet, how about, a colorful painting, if not bleak, add color,
how can it more prominent American? Life is like painting, painting the bright
red color represents life beautiful happy moments. Painting a bleak color
represents life difficult, unpleasant time. You may find a flat with a beautiful
road is not very good yet, but I do not think it will. If a person lives flat
then what is the point?
Life is only a short few decades, I want it to go Finally, Each memory is a
solid.
篇12:初中作文理想
全文共 505 字
+ 加入清单理想,仿佛是颗颗璀璨的珍珠,光耀古今。试问,古今中外的名人,哪个没有理想?
我并非伟人,但也拥有理想。
三岁时,我的理想是幼儿园的老师,每天都能笑眯眯地表扬我;六岁时,我的理想是能遇到一个和蔼可亲的老师;八岁时,我的理想是每次都能得到一张奖状;十岁时,我的理想是每次集体活动都有我的身影。现在,我的理想是将来能考上一所好的高中。
也许,我的理想与其他人相比,是那么的微不足道。但是,我甘愿为之而奋斗。我并不认为我的理想平庸,因为理想本身就具有伟大的意义。童年故事,随着一个理想的实现,下一个理想也接踵而至。同时,在这个过程中,我不断提高、完善自我。
当然,理想对每个人的一生都是十分重要的。平凡的人没有理想,只能更加平庸;而成功者没有理想,则会日渐平凡,最终走向失败。
理想的实现需要付出。我为了得到老师的表扬和一张张奖状,牺牲了自己的娱乐时间;我为了考上一所好的高中,好好学习,这难道不是付出吗?
理想是路标,让我们不用在人生的十字路口久久徘徊。伟大的人生需要理想,就如猫需要鱼一样;实现理想需要奋斗,就想鱼需要水一样。因此,有理想的朋友们,努力奋斗吧!没有理想的,请尽快明确自己的目标,确立理想,使自己的人生更加充实!
篇13:我的理想生活600字
全文共 716 字
+ 加入清单理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花……如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀。如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。
在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。
记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。
还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。
但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。
另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。
篇14:我的理想六年级作文
全文共 490 字
+ 加入清单理想是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像是一只航海巨轮没有导航标;没有理想,就会在知识的海洋里迷失方向。
我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师,我会用我的全部心血去教我的学生,把我的知识全部传授给贫困儿童。
你们知道我为什么想当一名支教老师吗?现在我就告诉你们。有一次,我在电视上看到了一个个的贫困学生,他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师,老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的游戏非常简单,因为他们没有钱买玩具,哪像我们,玩的东西成山,五花八门的。此时,我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师,并带一些学习用具和玩具给他们用。
如果我当上了支教老师,我会每天辛勤地工作,让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些,但是教贫困学生要少费点心思,因为他们知道自己的家庭条件不好,就会努力学习,将来有一天走出这大山,成为一个对社会有用的人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说得真好,老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这种精神真是太可贵了。
我要为我的理想而努力奋斗,只要我认真学习,我的理想就一定会实现!
篇15:我的理想六年级作文
全文共 363 字
+ 加入清单我们每一个人都有理想,同时我也有理想。
我的理想就是长大后当一名电脑工程师,建设我们美好的家园。发挥祖国的明天,建设美好的未来,发挥明天,发挥每一个祖国的希望,让他们都成为祖国栋梁。
现在是一个科技时代,这不国际互联网也办了好多年了。人们也离不开电脑了,家家都有电脑,通过各种形式来与亲戚朋友聊天,很方便。不像以前一样,因为一封信就得跑几十里路程,才可读到太麻烦了。现在就几分钟就过去了,十分的方便。
所以说电脑是人们常用的一种方法,现在与国机互联网发送东西是十分的方便。电脑被誉为21世纪的希望,成为新一代人们的必备品。有了电脑也就相当于有了希望,电脑现在已经真正的成为21世纪的希望,真切的用到我们的生活中。为人不知道提供了各种方便,也使我们的生活变得更加充实、更加繁荣与昌盛。
啊!电脑就是21世纪们的希望,人们就是离不了它啊。
篇16:以理想为题的优秀满分
全文共 871 字
+ 加入清单理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名律师。 ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; ideal is the lamp, illuminating the road of night walk;Go to dawn.Everyone has their own ideals, and my ideal is to be a lawyer.
小时候,我跟随家人旁观律师打官司,看见那些律师你一句我一句的说着什么,滔滔不绝,脱口就出。当时我很羡慕他们,因为他们说出的东西听起来是那么有智慧。从此,那打官司的场景就定格在了我心中。直到我上了小学,在电视上再看到那场景时,才对律师有了些了解。而现在的我,每当在电视上看到那律师在为受害者洗清冤屈时,就觉得律师很了不起,很有正义感。而在生活中,我也当过小律师呢!
记得那是五年级的一段下课时间,坐在我旁边的小李是个喜欢说别人闲话的人,他望了望右边的小张,说:“小张,你真难看,妈怎么就把你生出来了呢?”说着还投了一个讽刺的眼神个小张。小张也是个沉不住气的,一听这话,“腾”地站起来,一拳挥向了小李,小李的脸顿时肿了,小李也和小张扭打了起来,最后两败俱伤。
我看不过眼了,对小李说:“是你先骂小张,小张才打你的,这是你的错!”又对小张说:“虽然你很愤怒,但也不至于动起手来,君子动口不动手,同学之间有什么是不能好好谈的呢?”小张和小李听了,都低下了头。这次的小律师事件,更坚定了我要当律师的决心。
我以后要多读,多写,多看,多听。锻炼口头表达能力和书面表达能力。为当律师打下良好的基础。我还要为了正义而替受害人申辩,不能为了金钱名利而捏造事实。
在我实现梦想的路上,一定会遇到许多未知的困难,我要努力去克服它们,踏踏实实地一步一脚印走向梦想终点,永不言弃!
篇17:我的理想六年级作文
全文共 587 字
+ 加入清单在我的心中,医生一直都是个神圣的职业,我的理想就是当一名医生。
小时候,第一次掉牙齿。自己怕疼,不敢拔,也不让别人拔。于是,妈妈对我说:“妈妈带你到医生那儿拔,一点也不疼的……”于是,我在妈妈的连哄带骗下去了医院。到了医院,妈妈指着医生办公室的门说:“里面的医生等着为你拔牙呢!”我把门打开,轻轻嘀咕了一句:“医生呢?”里头的那位女医生听了,笑着回答:“小朋友,找医生呐!我就是啊!”我长长地“哦”了一声,便坐下,乖乖配合医生拔牙,医生立刻恢复了严肃,从一盘在我眼中像刑具似的工具里选了一个,钳住那颗被手电筒照的雪亮的牙,恰到好处的一拔,牙掉了下来,出了些血,但医生立刻拿了一些不知是什么的东西,为我止住了血,也止住了疼。从那时起,想当医生的种子便在我心中萌芽!
但是,想要实现这个理想并不是那么容易。首先,我要坚持了解医学方面的知识,读相关的书籍。我还会加强绘画学习,以便为以后画解剖图打基础。另外,我会将英语水平进行提升,因为医生将会接触到许多国外的药。还有最重要的一点,我会渐渐养成做事严谨,一丝不苟的习惯,因为作为医生,一有小差错,说不定就会送断一个人的性命。
我想当医生,我要为老百姓做出贡献,让更多的人身体健康,拥有生存的希望。如果我当上了医生,我一定不会在意病人身份的贵贱,而是会尽自己最大的能力去治疗他们。
加油,陈菲!我相信,在我不断的奋斗下,我的理想一定能实现。
篇18:理想课堂作文
全文共 735 字
+ 加入清单最近,利用寒假的时间,学习了《构筑理想课堂》一书,书中介绍的新教育有效教学框架主体由以下几部分组成:
1、教材及教材解读;
2、教学目标的确定;
3、有明确方向的预习;
4、严谨的教学版块;
5、对课堂上学生个体学习的预设与规定;
6、教学反思。
由于近期也在进行新学期的教材解读工作,看了本书,我想就教材解读的意义结合自己实际谈谈看法:
教材解读到底应该解读什么?
我想,这才是我们应该思考的。
在当前的教学现状中,教材是我们进行教学活动的指定材料。因此,它被认为是实现课程标准的最重要工具。任何学科的教学,不能轻易地置教材于不顾,或者肆意地篡改教材。
但是不是作为教师,我们就没有主观能动性了呢?非也。
其实,在绝大多数情况下,教材不等同于教学内容,更不能等同于师生实际的教学实践。而通常情况下,我们应当将教材看做是教学内容的原材料,是展开课程的一个载体,而不能是唯一资源。
就语文学科而言,老师对教材的解读,不仅要对文本进行解读,更重要的是对单元思想、主题、内容、形式的重构,甚至是对整册教材,乃至年段及更长远的教学目标在本册、本单元、本课中要渗透的内容的思考。这样纵横交错地比较,从微观走向宏观再回到微观的思考方式,才能让我们在教学中有的放矢,整合好教材内容。老师站的高度决定了学生学习的深度,当我们将教材有效地利用好了,学生在学习文本的时候,也才能拓展思维,语文课堂才真正能够在孩子的头脑中留下一个个鲜活的形象。
作为一名年轻的教师,我们很多时候是借助教参来理解课文的,但是,教材和教参分析得再详尽,却永远都不能代替老师自己对教材的.解读。因为我们要深入研究的,不仅是文本,还有教学实际,怎样将教材与本班学生实际结合得很好,这是很难的,所以只有我们潜心钻研教材,才能真正构筑起理想的课堂。
篇19:我的理想
全文共 345 字
+ 加入清单梁文滔
众所周知,人是要有理想的。我也有理想,只不过有点普通罢了。
我希望让那些山区的小孩子都能受到良好的教育。就像大凉山那样,一些山里的地方没有设学校。即使有,也是在遥远的山下。所以我们很有必要在一些地方“就地取材”,将一些废弃的屋子改装成学校,让他们得到良好的教育。
因此,我想当一名教师。其实这也是有原因的,我有两个想法来驱动自己,一是可以重拾小学时期熟悉的感觉,二是让那些教育环境差的学生们受到良好的教育,他们就能出人头地,做自己喜欢的工作,或者去支援山区建设,做出自己的贡献。
如果我成为了教师,我将会把我知道和学到的知识统统教给我的学生,并去山区支教一下,让他们知道城市里才能学到的知识,将他们培养成一个个人才,让他们做好国家的栋梁。
就是我的理想。虽然普通,朴实,但是它的意义却很重大。
篇20:高一理想作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单理想,是什么?星期二的班会课上,老师留下了一个意义不凡的问题:你长大想当什么样的人?我顿时进入了沉思。
下课,老师来到我身边,拍了拍我的肩膀,用十分亲切的语气对我说:“你长大想当什么样的人?”正当我还在思考时,我后面的玉龙便义正言辞地说:“我要堂堂正正做人,踏踏实实做事!”顿时,我和语文老师笑得乐开花。
在回家的路上,我对妈妈说:“妈,你知道我的理想吗?”妈妈用诧异的眼神看了看我,然后说道:“你的理想我怎么知道。”我继续追问道:“那……那我小时候有没有对你说过我长大后想当什么呀?”妈妈无奈摇了摇头对我说:“记得你以前说过警察特别帅,可能那就是你的理想吧!”“哦哦,那您呢?”“我?”妈妈回答道“我的命运已经被定下来了,也只希望你和弟弟能搞出点名堂来。”不知是不是幻觉,我仿佛听见妈妈哀叹了一声。
晚饭时,我看着那坐在我对面板着脸的老父亲,不禁起了起皮疙瘩。当妈妈和弟弟出去时,我慢慢靠近爸爸,说,“爸,你知道我的理想吗?”爸爸看着我对我说:“你的理想真是千变万化,你说过你想救患病的病人,想当医生;说过你想为中国拿超多超多的金牌,想当运动员;也说过你想为中国发明保护自己的高科技,想当发明者……”我挠了挠头,问道:“那老爸你的呢?”“你和小强有出息!”脱口而出的几个字。我的心不禁颤了一下,原来妈妈和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作为啊!我不禁感叹道。
“可怜天下父母心”,试问谁的父母不是如此这般呢?凡是为人父母的,谁不是抱着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赤诚之心,为孩子们撑起自由翱翔的一片天空的呢?
吃完饭,我牵起妈妈的手,对妈妈说:“妈,今天我们一起去散步吧!”妈妈诧异地说:“平时约你你都不去,今天太阳打西边出来了?”“哈哈哈,对啊,对啊!”我笑呵呵的回应。
初晴雨霁,雨水打湿了门前的桂花,橘色的花瓣迎着晚霞显得玲珑可爱,我闭上眼深吸一口气,我闻到桂花醉人的味道还有雨水沁人心脾的甘甜。我拉着妈妈的手,年幼懵懂的弟弟笑着跑着,看着这一切,我感觉心中有什么溢出来,哦,没错,那就是幸福!
此时此刻我的头脑中闪出一个念头——我要做一个像现在一样能够感知幸福的人!
这一刻,我找到了我的理想。