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写给高中同学的一封信(精选20篇)

老师的教导有方,让我们学到了好多知识和做人的道理,你有什么想对老师说的吗?不如给老师写一封信吧!下面是小编整理的写给高中同学的一封信,欢迎大家阅读分享借鉴。

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给同学的一封信

全文共 484 字

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宫清雅

亲爱的马祎梵同学

你现在好么?

我们分开已经很长时间了,不知道你在新的学校还好吗?我十分的想念你。

我在这边非常好,没有遇到调皮捣蛋的同学,新转来的同学也成为了我的好朋友。我猜,你在那个学校是不是很想我们?你在那个学校是不是交往了许多新的朋友?我在支农里小学也非常的好,每天都有快乐的同学,美好的课堂和温柔的老师,我希望你在那个“双语实验小学”每天都要快乐起来,认真学习,更加努力,一定要和你的好朋友好好交往。告诉你个特大的好消息,我们班级里很优秀,同学们认真听讲,班级里王心语成为大队委了,我想你肯定也是这样吧?我想如果你在这里应该也能竞选成功。

马祎梵,你还记得咱一起站在讲台上管纪律那一时刻吗?一起记名,一起画画时,一起做游戏,当我们俩遇到困难时,你帮助我,我帮助你,但是你现在你已经离开了学校,离开了伙伴,离开了朋友,离开了老师,离开了当年那时的回忆,我想你了马祎梵,你想我吗?你还记得那时一分一秒的时光吗?我特别想念你,希望你不要忘记学校和同学,有时间常来学校玩吧。我们随时等待你们的到来。

学习进步!天天向上!更加努力!茁壮成长!

宫清雅

2019年12月4日

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篇1:给同学的一封信作文

全文共 833 字

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王玲同学

你好!

自从上次分别之后,不觉已是半年多的时间过去了,你最近怎么样?学习和生活都还好吗?我非常的想念你。一直到现在,我都还时常回忆起去年我们在一起参加联欢活动的日子。去年署假,我作为深J)rI小学生的代表,随同夏令营活动团来到了首都北京,在那里度过了一段最幸福最开心的日子。那一天,我们十分高兴地来到了你们学校参观,受到了你们热烈的欢迎和接待。也就是在那一次机会我认识了你,并且和你交上了朋友;临别时,我们还互相留下了通讯地址呢。

王玲同学,这学期,我们学校号召我们以个人的名义或以班级为单位,和远方的同学开展“手拉手”活动,我第一个就想到了你。我想,你在北京,我在深圳,虽然相隔几千公里,但我们所在的城市都是中国著名的大城市,经济和教育都很发达,我们应该经常互通息,开展一些正常的文化交流活动,这不是很有意义吗?

所以,为这个问题,我想了很久。今天,我就给你写这封信,说说我的一些想法,希望得到你的回应。我的设想是这样的:

一、我们从现在开始,建立起正常的通讯联络,我们的联络可以通过信件、或在网上发电子邮件的方式完成,为了不影响你的学习,我们每月一次。互相汇报一下各自的学习和生活,特别是学校开展了哪些有意义的活动,一定要及时告诉对方,以便我们互相学习,取长补短,你看呢?

二、我们能否开展一些互访活动呢?比如,我们可以利用寒、署假的时间,我去你那里,你也可以来我这里。我去你那里的时候,我就住你家,你来我这里的时候,你就住我家,我们都可以带上自己的家长。这样做,可以在两个家庭之间架起信任和友谊的桥梁,我觉得挺有意义的,你说呢?

三、我们两个都是文学爱好者,同时又是美术爱好者和摄影爱好者。我们还可以经常把自己的作品通过网络进行交流,这样,我们能互相学习、共同进步。

这个世界好大好大,但是,先进的通讯和信息技术又使我们这个世界变得越来越小。我们同在祖国的这片蓝天下学习和生活,我们需要交流、需要友谊,让我们携起手来,一起去迎接美好的未来!

祝学习进步,百事可乐!

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篇2:给同学或者朋友的一封信

全文共 675 字

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王xx:

你好,你已转学多日,你还好吗?班里少了你,就像是少了很多人一样,因为你是我最好的朋友!不知道你到了新的学校过得开心吗!最近,我们学校发生了许多新鲜事,比如,开运动会,选举金雀少年君子,很多很多呢!我们可以凭着上课和作业的表现得君子卡,积攒多了就可以到君子轩里兑换奖品了,有意思吧?

就给你说说星期五我们开的运动会吧。那天,我们全体同学排着队伍高高兴兴地来到操场看比赛。这时,主持人宣布:“第一项,四年级跑步。”顿时,我们四年级的同学像开了锅的水珠,东蹦西跳。这时,事先选好的选手已经入场了。我们班第一个选手是张硕,只见他目光炯炯,两手撑住地面,屁股高高翘起来,头低低的,做好了起跑的准备,就等一声令会第一个冲出去。发令枪一响,他立刻后腿一蹬,前腿往前猛然跨了一大步,甩开胳膊奔跑起来,那样子真像是一头下山的猛虎,不用多久他就冲到了第一名的位置上。我们班同学在旁边扯着嗓子喊:“加油!加油!五班必胜!”他听了这些话,跑得更加起劲了,胸膛一挺冲进了终点。我们班得了第一名,同学们都高兴地嗷嗷叫着跳了起来。

进行接力赛跑项目了,我班第一棒接力同学是任柄旭,他拿着接力棒,飞奔了出去,迅速传给给第二个同学,第二个同学接住接力棒,甩开双腿狂奔起来,不用多久就到了第三棒,第三棒同学太紧张了,一下没接住接力棒掉在了地上,他愣了一下,马上捡起来,往前追去,这个时候,其他班级的同学都已经跑远了,但是这个同学还是拼命往前追,最后终于连超三个人,取得了第三名的成绩·

看,我们学校的运动会多激烈呀!希望你也给我回,谈谈你们学校的事情。

身体健康

xx

20xx年11月

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篇3:给同学的一封信

全文共 618 字

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王某某同学:你好!

我是一个退休教师,你不认识我,我也不认识你。但只要你耐心把这封看完,估计会愿意和我交朋友。

我一直认为:中国的学校教育和家庭教育都存在太多太多的问题,社会风气也越来越糟糕。

不是孩子不听爸妈的话,而是爸妈不了解孩子的心理需求,很多家长从来不听孩子的话;不是学生不听老师的话,而是很多老师违背学生的意愿,从来不听学生的话;不是群众不听领导的话,而是很多领导从来不给群众发表意见的机会。

如今,很多表面上看是孩子出现了的问题,追其原因都是学校教育和家庭教育有问题,孩子本身的原因很其次。

孩子是最大的受害者,但孩子会被这个骂,那个指责,你说孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同样感受。

三十多年来,我一直站在孩子的立场上,为孩子着想,为孩子说话,为学生抱打不平,对学生进行心理开导,让他们个个都健康发展。

在工作实践中,我也积累了不少经验,交了很多年轻朋友。只要你在网上查“李安民老师

凡来找我的青少年,个个都是带着满脑子困惑而来,成为我的朋友后,都由不快乐变得快乐,由不自信变得自信,放开脚步,不断前进。

少年强则国强,实现中华民族伟大复兴,我们必须团结合作,付出艰辛的劳动,就会像雷锋在日记里写的“力量从团结来,智慧从劳动来。”我们就能战胜一切困难,勇往直前!

有一句话说得好:“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,你在向谁学习?它往往决定你用什么样的方式走完人生!一个69岁的老人,愿意和你交朋友,你难道不愿意试试吗?

李安民老师

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篇4:人教版高中第六册四单元作文:各位新同学:_250字

全文共 244 字

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我谨代表班主任,真诚的欢迎你们加入本班!加入xx班。

从今天开始,你们就将告别难忘的学生时代,正式步入社会,成为中国石油这个大家庭的一员,这是你们人生中一个十分重要的转折点。希望你们早日完成身份、心理和行为方式的转变,尽快融入社会,融入中国石油,融入xx公司,迈出职业生涯的坚实一步。

希望你们从进入xx的第一天起,就按照xx公司的要求,自觉树立职业意识,培育职业操守,增强职业技能,规范职业行为,塑造职业形象,努力成为一名合格的职业化员工。作为石化产品科的科长,希望能够尽我的所能帮助你们。

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篇5:给XXX同学的一封信450字

全文共 439 字

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董卿汝同学

你好!

今年,我们通过我们班杨老师的介绍认识了你,知道我们可以通过写的方式来交流,我心里非常的高兴和激动,也非常期盼有一个新朋友。

我是一个比较内向、胆小的女孩,不太爱说话,上课也不太爱举手发言。现在,我正在努力改变自己,让自己变的勇敢起来。但是,上课的时候我可是非常认真听课的,从来不开小差的哦。我的兴趣爱好也挺多的,比如:跳绳、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等。虽然平时话不是很多,但有时和同学们玩起来也挺疯的。

我的家乡在九华山脚下。但是,我最喜欢的还是九子岩。春天,那里气候温暖,漫山遍野的野花,有时候还有一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了!夏天,气候凉爽,还可以在七步泉看看瀑布;秋天,红彤彤的枫叶更是美丽;冬天,山上白雪皑皑,是欣赏雪景的最佳场所。一年四季,景色迷人,各有特色。爸爸妈妈会在空闲的时候带我去爬爬山,呼吸一下大自然的清新空气。如果以后有机会的话,我想带你一起去爬山。

我很想和你做好朋友,你呢?

祝你学习天天向上!

你的朋友:甘若雨

201X年10月26日

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篇6:给同学们的一封信

全文共 402 字

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刘月同学

好久不见!

去年暑假我们在补习班认识了,并成为了形影不离的好朋友。今年寒假我想请你到我家做客。我的家乡在长江中下游,是著名的六朝古都。这里历史悠久。风景如画。今天我来当“小导游”给你介绍南京城。

我的家乡有许多风行名胜。如:紫荆山、绿博园、南京眼。我今天带你来到夫子庙。夫子庙这里每天都水泄不通、游人如织。一大早,许多老人都吃完饭在这里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的谈着家常,有的老人站在那里打太极拳,有的老人观赏者那一棵棵银杏树,一阵风吹来,许多叶子像一朵朵蝴蝶从空中飘落翩翩起舞。

到了中午这些老人就在这有着许多南京特色小吃的地方吃鸭血粉丝汤,他是用红色的鸭血、褐色的鸭胗、银白色的粉丝。做成的再加上一点香菜那就是个色、香、味俱全的佳肴美味。我们南京美食可是多种多样的啊!听了我的介绍你一定动心了吧。快来吧,我们家乡展开双臂欢迎您!

祝你生活愉快。

你的朋友方悦绮

20__年__月__日

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篇7:给同学的一封信的

全文共 539 字

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鲁凯文同学

你好!

收到这封,你一定很意外吧?你我素不相识,但在这一片蓝天下。今天我给你写这封信,是希望能和你成为好朋友,架起友谊的桥梁。我们可以互相交流体会,互相帮助、鼓励、共同成长,学习。

我叫谭琦几年岁,上小学五年级,我是一名活泼开朗、勤奋好学的男生。我的爱好是:游泳、体育、电脑……。我在班里特别乐于助人,别人有什么困难我就帮助他们。所以,班里的同学都叫我“活雷锋”。讲了那么多,该介绍我的学校了。一进大门,映入眼帘的是几棵高大雄伟的大松树,好像哨兵一样,向左看乒乓球台,右面是传达室。再往里走,有许多大杨树。我的学校铺的是橡胶跑道,不知道你们学校有没有?

我的家乡是济南,我们这有72名泉等美景。我家住在山景园。等我们交上朋友以后,我可以用电脑把我家乡的图片发到你那,那样你不出门也能看见我们家乡的美景。

我很支持这次的手拉手活动,可以给外地同学交朋友。我们还可以网上聊天,建立很好的友谊。我还可以把我的许多朋友介绍给你。

新学期里我祝你好好学习,天天向上,健康快乐的生活。我在新学期还有许多计划,改许多的坏毛病。写字会更认真,每天都读书……。如果你想做我朋友就回信吧!我的电话是_______。让我们在手拉手活动中搭起友谊的桥梁共同进步、共同成长!

此致

敬礼

你远方的朋友:谭琦

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篇8:给同学的一封信作文

全文共 292 字

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这位同学

你好!近来我们班接二连三的丢奶,都是你偷的!为了调查此事,老师已经花费了很多时间,但也没有查出来你是谁?

现在来说一说你为什么要偷东西,是不是你也想喝奶?但妈妈不给你订?你可以去说服你妈妈,让她给你订奶。不要再干这偷鸡摸狗的事了,难道你没有听过,“小时偷针,长大偷金”的故事吗?那你想想,你小时候偷东西,长大了会怎么样呢?会去偷钱,等被抓时,只能让警察好好来开导你了,那时你想改也改不了了,因为你已经养成了习惯。所以,还是现在赶紧认错,把这个不好的习惯赶紧改掉了吧!

希望你能改过自新,我和同学们都期待着你。最后送你一句大人们爱说的话:“莫伸手,伸手比被捉。”

祝你早日改邪归正!

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篇9:给王磊同学的一封信600字

全文共 571 字

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王磊同学

你好!

你的来我已收到我非常开。你在心中邀请我到你的家乡做客。我在这发出邀请,请你去我的家乡来。看你的家乡很美!我的家乡也不错。一晃一年过去了我在梦里也能梦到你。相信这次你到我的家乡来做客,我们的感情会更深。

我的家乡是长江下游的一座美丽的小城。这里四通八达,可以很方便的去常州,无锡,上海,南京,如果你来到靖江,我可以带你去爬拔地而起的孤山,逛一逛景色秀丽的马洲公园,还可以带你去拜访历史悠久300年的岳庙。

欣赏完了美丽的景色,美食是靖江一道亮丽的名片。这里你能品尝到香气扑鼻的双鱼肉脯,美味可口的蟹黄汤包,还有鲜美异常地刀鱼,河豚。在这里我要向你特别介绍我最喜欢的蟹黄汤包。每当看到蟹黄汤包推上桌,我就口水直流。蟹黄汤包的原料是以蟹黄和蟹肉为主。每个汤包的褶皱多达32个,看起来精巧可爱。经过蒸汽的热力,馅料全部化为汁水,他们被宝宝的面皮牢牢的包裹住。一点也不会漏出来。把这薄薄的命题当做气球来吹。即使吹的很大,也不会破。这是因为韧度惊人。品尝汤包也要讲究技巧,要不然会闹出笑话。我要教你一句口诀。″轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。”掌握了这个方法,你就能尽情享受美味了。

最近两天,江鲜美食节开幕了。这里的美食应有尽有,能让你大饱口福。

听了我的介绍,你是不是动心了,那就赶紧来吧!

祝你生活愉快!

你的好朋友李阳

201X年10月19日

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篇10:写给老师同学的一封信

全文共 715 字

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亲爱的_老师和___班的同学们:

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了,我非常非常地想念大家,你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景,那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一

一走多日,校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川,虽然我对这里还感到陌生,但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情,虽然有个别方言我听不太懂,但我能感受到他们那一

颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往,而我,总像个“害羞”的小姑娘,说话也支支吾吾的,这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我,她们知道我听不懂方言,于是要求同学们都和我讲普通话,上课怕我听不懂,经常让我回答问题,了解我听课的程度。

在学习方面,妈妈经常告诉我,湖北的教育质量是全国最好的,所以我暗暗立下决心:我是代表湖北的`孩子,决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心,我每天很早起床读书,作业也写得异常认真。同学们,我们一起努力吧!

同学们,我刚来这里时,发觉操场角落里有一排简易的小房子,当我明白那是地震期间搭起的临时教室时,我心中非常难过也非常震撼。地震期间,他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!

每次走过那里时,我心里除了震撼,唯有震撼!

老师、同学们,这里是个旅游地区,乐山大佛,峨眉山都在这里,以后放假的话,欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后,祝黄老师笑口常开,常写博客 !

祝同学们开心成长,学习进步!

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篇11:给同学的一封信

全文共 500 字

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亲爱的同学们:

你好!

六年的小学生涯即将过去,迎接我们的是新的学期、新的老师和新的朋友。可是在这六年中使我久久不能忘怀的还是和同学们相处中的一幕幕情景。六年中,许多事情经过岁月的洗刷早已在我们的脑海中抹去,可是同学们的欢笑与泪水在我脑海中依然记忆犹新,不时的浮现出来。

记得有一次美术考试,我起完稿正准备涂色,却发现最重要的水彩笔没带,我向四周望了望,只见同学们一个个都在埋头上色,没有一个像我这样呆呆的坐着,眼看同学们即将画完,我束手无策,心里更着急了,这时,你将自己的水彩笔向我这边推了推,示意我可以使用,我当时高兴极了,不一会就上完了色,刹那间,我发现他自己没上完色,可是来不及了。就这样我得了满分,而他却因为没画完而受到了批评。当我上台接受奖状时,同学们都向我投来来羡慕的目光这时我的心情久久不能平静,真有一种说不出的感受:如果没有你的那颗助人为乐、舍己为人的心,哪有我今天的好成绩? 哪有老师的表扬?更不会有同学们羡慕的目光了。对此,我深表谢意。

在我孤独忧伤的时候,你默默的给我温暖的问候,使我感动,我将把这一切视为生命中最宝贵的财富,愿你我实现自己美好的理想!

学业有成

你的朋友

16.5.17

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篇12:给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇13:致同学的一封信

全文共 439 字

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贾沛悦

贺若菲同学

你好!

好久不见,虽然每天可以和你视频通话,但我的心里还是不踏实。我们一起并肩作战了四年,本来想和你一起再奋斗两年,一块毕业,却想不到你忽然间转学了,让我对你依依不舍。

这段时间我们班里发生了许多事情,可惜就是少了你,老师也是对你有所怀念,至今我还记得你的外号——贺小胖。

当上课时回答问题的人总是有你的身影,当每次为班级做贡献时,你也是最积极的。当课间活动时,你也是主动来找我玩。

马上就要期末考试了,我们也进入了备战状态,我希望我们都考一个好成绩,只要认真专心,就一定能考一个满意的成绩。

虽然我们现在不方便见面,但是我们可以有很多聊天方式,时间冲淡了一切,却冲淡不了我们之间的友谊。

还记得元旦活动结束了,我妈妈允许我邀请你来我家里玩,我兴奋极了。咱们一起吃了小笼包,一起玩的非常开心,看电视,玩收银台游戏,这一天是我最开心的一天。阳光下一起行走,只有我们的背影还在阳光的拥抱之中,我只想问一句你在新校区还好吗?

祝:学习进步,身体健康。

你的好朋友:贾沛悦

12月31日

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篇14:给同学的一封信600字

全文共 606 字

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亲爱的同学们:

你们好!

再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得,当六年前那个夏天,我们在这里相逢。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。

往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔.盖茨一样富有;如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔.盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“艰难困苦,玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?

是啊,同学们,你们带给我一千多个日子的友谊,一千多个日子的关心,一千多个日子的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽,仅仅是一句关心的话;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当我们在校园漫步时,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹……

怀念一千多个日子凝结成的友情,怀念一千多个日子积淀的记忆,同学们啊,今后的我们,无论身在哪儿,无论天涯海角,我们都将是心连在一起的。

祝你们鹏程万里,心想事成!

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篇15:给同学的一封信优秀作文

全文共 436 字

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杨明珠同学

你好!

一年级时我们在班级里认识的,我想请你到我家做客。

我家座落在鱼米之乡的苏州,苏州有“上有天堂下有苏杭”的美称,所以我请你到我家来玩。

我家风景很好,我带你到我家附近的三角嘴杜鹃花湿地公园去玩,那里有充满笑声的儿童乐园,有延伸入湖的沙滩,有香喷喷的烧烤,有人山人海的水上乐园,还有很多船的水上码头……保证让你玩得高兴,玩得尽兴。

我还可以让你尝尝我们家乡的特产“水八仙”。你一定是头一回听说这个名字吧。让我来告诉你。人们把这儿盛产的鲜鱼、菱角、茭白、慈姑、鸡头米、莲蓬、水芹菜、香藕叫做“水八仙”。每到春节,鱼总会作为吉祥物,成为每家每户餐桌上必备的菜肴。中秋前后,鲜嫩的香藕、圆圆的鸡头米、翠绿的莲蓬、甜美的菱角、白嫩的慈姑、水灵灵的茭白,翠生生的水芹菜一起摆上桌子,我们这些孩子总馋得直流口水。我还会唱“水八仙”的歌呢,你听:“水八仙,人人爱,美味佳肴桌上摆。绿色食品大发展,家乡特产名中外。”

如果你有空要到我家来玩哦。

祝你学习进步!

[给同学的一封优秀作文

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篇16:给同学的一封信

全文共 388 字

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曾锦盛同学

你好!

我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!!

玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!!

听了我的介绍,你是不是心动了??心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你:生活愉快、笑口常开

你的朋友:黄鹏

2007年11月25日

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篇17:给小学同学的一封信

全文共 558 字

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周X学:

你好!转眼间,我们都已经五年级了,在这五年里,你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封,让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!

自从踏入小学的大门,我们就成了形影不离的好朋友。课堂上,我们一起学习,吸收知识;课间,我们俩总是有聊不完的话;中午,你还常常帮我打扫包干区;到了周末,我们还一起做道具,一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴,我真的很感谢,感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。

我还记得有一次上体育课的时候,何老师叫我们练习一边跑步一边拍球,因为天刚刚下过雨,草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候,我不知道你是滑了一跤,还是腿发抖了,总之你重重地摔在了地上,我赶紧跑过去一看,不由地尖叫一声,因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了,我心里知道这样会非常痛,但你却没有哭,就连一滴眼泪都没有落下来,而是自己站了起来,依靠着同学,一步一步地走向医务室。当时我惊呆了,呆呆的站在原地,望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心,从中我也体味到了你的坚强、勇敢。

在此,我还想请你改正一个小小的缺点,就是书写要更端正一些,俗话说:“字如其人”,不认识你的人,他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的,如果你把字学端正了,那你整个人就更完美了。

最后,愿我们的友谊地久天长!

学校进步,身体健康

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篇18:给同学的一封信500字

全文共 580 字

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亲爱的__同学

你好!在此,我觉得能给你写挑战书是非常荣幸的!因为我觉得你是我的一个非常好的榜样,值得我学习!

你是非常自律的!在此次网课中也表现得十分明显,尤其是每天五点多钟就叫我们起床。还有你的计划表,让我十分钦佩。因为很少有人能够做到如此自律,比如说我,因为我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老妈叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分钦佩。

你的意志非常坚定!在学校里,只要你认定要做一件事,或者想达到一个目标时,你就会非常拼。让我很折服。不会因为一点小困难,就轻易退缩,这也是我想要学习的地方,毕竟我十分缺乏。打心里佩服你!赞!

你身上有一种特殊的魅力!就是一种无法用言语来表达的佩服。整个初三最幸运的事就是能跟你做朋友,人人都说,朋友要选对,因为他们会影响你的一生。现在我深切的感觉到这句话的分量,你无时无刻都在影响我。学习上,你的那股坚强的劲,让我佩服,即使你开始并不是成绩优异,但是你凭着你的努力,一步一步爬上来,所以我也要学习你的这股牛劲!在生活上,你无比的自律,这是读好书的一个关键,因为自律的人学习都不会太差,这一点在你身上,就得到了很好的体现。

中考是一道大坎,就像鲤鱼跳龙门,即使远方很遥远,很恐怖,但是我们也要坚持。而你就是我远航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜样,所以让我们一起跳过中考,迎来青春的怀抱!

你的同学:__

__年_月_日

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篇19:给同学的一封信的

全文共 877 字

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尊敬的各位同学

你们好!首先感谢大家对鲁东大学青年志愿者协会

为期三天的青协初试已于10月19日圆满结束,从报名填表,到准备初试,辛苦大家在这段时间中,奔波于五餐四楼,为加入青协而投入自己的精力和课余时间!感谢你们对青协的支持和任!青协将永远记住你们的付出,相信这次经历也会是你们大学生活中一笔宝贵的财富!

经过各部的综合考虑,统筹青协各部门纳新计划和纳新需求,经过我们的认真筛选和整理,复试名单已经确定,在此谨代表共青团鲁东大学委员会和鲁东大学青年志愿者协会

进入复试的同学需在10月25日、26日参加青协的复试,请认真记录各部复试要求,做好相应准备,你们的初试表现优异,值得肯定,期待你们在复试中更好的展示!

此外,没能进入复试的同学也不要灰心,你们没有进入复试并不代表你们不够优秀。这其中有很多因素:你的性格和特长可能更适合在其他领域发展;面试紧张没有发挥出应有的水平;面试时间短,因为其他事务匆忙结束面试等都会影响面试结果。对此我们深表歉意和遗憾。但参加了初试的同学已自动转变为鲁大青协的普通会员,仍能参加青协的活动,志愿者的大门永远为你打开!请继续关注青协及其相关活动,无论以哪种身份参与,只要你是有心人,相信志愿者的活动都会带给你收获与感动!

希望大家能继续关注青协,青协的发展也离不开大家的关注和支持。同时,未能进入复试的同学可以通过鲁大青协网站、鲁大青协腾讯认证空间、鲁大青协人人主页、鲁大青协腾讯、新浪官方微博、宣传栏海报、爱心公告等了解我们的最新动态,参加我们的活动,奉献你们的爱心。希望同学们不要因为一次的失败就失去对其他活动的兴趣,大学的生活是丰富多彩的,关键在于发现,最后祝愿你们大学生活愉快。

挑战让生活丰富多彩,奋斗让生命无怨无悔,鲁大青协衷心祝愿大家在今后的大学生活中能找到自己的人生目标,学有所成,学有所为。爱心献社会,真情暖人间,希望大家以后更加关注公益事业,关注志愿者。

公益并不神圣,但却没有终点,因为她是我们的事业、我们的挚爱。对于公益,坚持就是最大的胜利。真正的公益属于每一个人!

公益路上,你我同行!

鲁东大学青年志愿者协会

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篇20:给同学的一封信

全文共 588 字

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聪明的戴__:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍,有时我们是一对竞争对手,互不相让,关系是有时融洽;有时平淡;有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志,激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业,我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说,就开始比时间——笔握在手上,随时下笔,脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来,以便随时下笔写出正确的算式·结果,甚至还比运气——比谁的本子先发下来,就可以更快地做了,每当我看见自己的本子先发到里,笑容就像一朵花似的,而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你,首先因为你的笔速很快,即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气:怎么会这样!也很无奈:谁叫你的笔速快呢?即使如此,我并没有放弃,依旧跟你竞争,哪怕每次都是以我输结尾,也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来,总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够!我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你!

但是,每周一次有固定的换座位——我们被隔开了,你在最左边,我在最右边,隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没,而你却没有,只希望:当我们又坐在一起,烈火才会被点点火星点燃,燃烧起来,烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停,更不会终止,只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

此致

敬礼!

你的同学:___

20__年_月_日

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