0写给高中同学的一封信(精品20篇)
老师的教导有方,让我们学到了好多知识和做人的道理，你有什么想对老师说的吗?不如给老师写一封信吧!下面是小编整理的写给高中同学的一封信，欢迎大家阅读分享借鉴。
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6834作文
1000毕业写给同学一封信
全文共 984 字
+ 加入清单在你们即将迈出初中校园，迈向高中生活的时候，重庆一中团委，学生会和全体师生一道伸开双臂，热烈地欢迎你们，走进重庆一中这片阳光地带!
重庆一中是一所造就素质人才的沃土，除了一流的师资，一流的办学条件，一流的校风学风外，她不同于别的学校的地方，还在于有一流的培养和造就个人全面素质的社会实践活动。九月，当你迈入校园，一年一度“黄玲杯”篮球比赛，让几十颗陌生的心在共鸣中彼此靠近，十月，国庆前后的金秋时节，又一次声势浩大的“爱国成才”的演讲辨认比赛拉开了序幕。靠歌乐忠魂，托改革长风，奋起在一中，演讲者将每个同学心中的理想用朴实的话语道出，激荡心灵，使“为中华崛起而奋发”之心愿升华;高二的辨认比赛围绕当前中学生对“理想”的误区各抒已己见，殷殷报国情尽流露于舌战中;十一、十二月，科技节和艺术节匆匆赶来。科技节中，人人动手创造发明，写出自己独到见解;而一年中的最大盛事：元旦文艺汇演，则让大家看到新时代的一中人。
新年伊始，阳春三月，一年中这里最大的体育盛事：田径运动会拉开序幕。健儿们不仅比体育水平，比心理素质，更比每班的集体凝聚力：入场仪式、迎面接力……而且大家还比行为纪律，在重视比赛成绩的同时，也重视精神文明先进集体的评选。赛出风格，赛出水平，友谊第一，比赛第二，来吧，既然设计一条跑道，我们定将比出个圆满!
四月.校庆，“四.二一”精神已伴我们走过了几十年，仍交将鼓舞老师，同学们，为一中添光彩，为社会作贡献!五月、六月，青年节和儿童节。团委带领大家为社会义务劳动，少先队，学生会表彰先进班级和同学，大有弄潮儿向潮头立之势。此外，还有合唱比赛，军训、板报比赛……
春去秋来，春华秋实。一中的学子们不论是在学科竞赛场上，还是在各级的演讲、辨认、文艺汇演中，都创造了辉煌的成绩。更可贵的是，一中人清楚地懂得：成绩已是过去，更重要的是在未来做得更好。长江后浪推前浪，江山代有才人出。在永不知足的追求中，他们觅到了充实的青春。难怪久别一中多年的校友，也总是对自己在这里度过的中学时代难以忘怀。
亲爱的同学们!来吧，到这个丰富多彩的一中来;到这充满生机，希望无限的沃土上来;到这德、智、体、美、劳全面培养，全面发展的菁菁世界里来!求知求真，勤奋学习。相信在一中的几个春秋，你学到的将不只是扎实的知识，还有更多的做人的道理。来吧，同学，火热的一中欢迎火热如春天般的你!
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篇1：致同学的一封信2024满分
全文共 836 字
+ 加入清单甜甜同学：
你好!看到你的求助信，我打心底里替你着急，很想和你分享我的感受。说到底，我想与你谈的只有一个词——乐观!
人生中难免会遇到挫折，会感到迷茫，但是我们要从迷茫中冲出来，在挫折中重拾信心，那就需要我们乐观对待了!
你知道贝多芬吧?他虽然失聪，面对如此困难，他并没有放弃。他用乐观与坚强谱写出一首首生命赞歌，令人们赞叹不已。
但是，你知道吗?贝多芬能够成名是因为他的不懈努力与乐观的心态去面对生活。贝多芬在小的时候，无论严寒酷暑，从未停止过练习钢琴，就连一点贪玩的念头都会在脑海中迅速打消。正因为他的专注与努力，他很快就得到了人们的认可，甚至被世人誉为第二个“莫扎特”。
正当他的名声如日中天时，他却不幸失聪了。他曾痛苦挣扎过，想去自杀结束这坎坷的一生。但他还是靠着对音乐的热爱挺了过来，然后用尽他毕生的心血谱写出壮丽的生命之歌。在他生命的最后关头，更是谱写出了不朽音乐篇章《欢乐颂》!
他是被人们称为“乐圣”的贝多芬。他凭借着顽强的毅力，不懈的努力和乐观的心态演奏出令后人赞叹的音乐经典，被人们所敬仰着!
同样，海伦。凯勒也凭借着坚强与乐观走出黑暗，创作出广为流传的著作《假如给我三天光明》。激励了千千万万的残疾人士，帮助他们重拾了信心，乐观生活。
在她小时候，因为一场重大疾病而丧失了视力与听力，对于一般人来说，这种痛苦是无法想象的。但是她却用顽强的意志去挑战自我，在家庭老师的教导下，以超人的坚强与乐观学会了英、法、德、拉丁及希腊5种语言，并以优异的成绩从大学毕业，成为了著名的作家、演讲家。
海伦。凯勒，一位虽然生活在黑暗中，但是却给无数人带来光明的伟大女性，值得我们敬佩!
亲爱的甜甜，当我们用乐观的心态去面对生活中的困难与挫折，你会发现没有什么能够阻挡你前进的脚步。因为我们已经拥有了乐观的生活态度，它会让我们勇敢面对，迎难而上!
不管迷茫也好，困难也好，都只是一时的。当我们用乐观的心态去勇敢面对，冲出重重迷雾之后，总会见到美丽的彩虹!
一个关心你的同学
20__年__月__日
篇2：教室写给同学的一封信作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单你们好！我是教室。我在睡觉的时候，竟然惊醒过来，我往四面八方看去，一群小朋友正在我身上画面，有人还往地上乱扔果皮果壳，往地上随便吐痰。我不一会儿身上就弥漫着臭气，像个垃圾场，变得又脏又臭，恶心极了。
你们仔细观察观察，五花八门的桌子，凌乱不堪的椅子，五颜六色的墙壁……这些全都是你们的“杰作”。求求你们，不要伤害我了，如果你们不改正，有四点就会从你们身上逐渐出现。一、有损自己和班级的形象，被人指为不文明人士，对你的印象大打折扣。二、损坏了无辜的课桌，破坏了公物。三、对眼睛有不良的刺激，相信你的眼睛也不愿意看到这样难以入眼的内容吧。四、导致心情不好，每天看到这些低俗的、脏乱的画面，你们的心情能好吗？所以求求你们改正吧！
同学们，为了我们的校园快快行动起来吧！保护校园，人人有责！
篇3：给同学的一封信
全文共 529 字
+ 加入清单安门洁__
我叫__,今年12岁了，是天水市麦积区桥南小学六年级一班的班长。我的爱好有很多，如：唱歌.跳舞.朗诵等……
我们彼此不认识，但我非常喜欢交新朋友，通过我们班胡文锐同学的介绍，我对你有了一点认识。
听说你的学习不是很好，每次考试只是个及格，尤其是作文。现在我们已经认识了，我很想成为你的好朋友，那么我们交流交流学习好吗?
假如写作文，面对题目，急得抓头挠耳，但还是想不出来一句话。像这样的事情，我们都会遇到，要正确对待。其实，作文不是一下子就写出来了，在学了一篇课文后，要多思考，多问些为什么;在写作文时，要留心观察.多记多背,多看一些作文书或其它课外书,并把里面的好词佳句摘抄下来.这样,时间长了,自己积累的好词佳句就比较丰富了,写作文时就不用发愁了,作文水平一定会提高的.
假如做数学题,解一道应用题的方法很多,只做一遍是不行的,要用多种方法练习,看哪一种方法最好,如果不多练习的话,解题思路就不开阔。所以说，做完题后，我们还要再思考一下，多想几个为什么。这样，每做完一道题，就会掌握许多知识。
安门洁洁同学，以上是我写作文、学数学的一点体会，但愿对你有帮助;如果你有好的学习经验，也可以写信交流。
祝你：学习进步。身体健康!
你的朋友：__
20__年3月6日
篇4：给同学的一封信
全文共 1899 字
+ 加入清单全体同学们：
大家好!
一直以来，我都非常想跟大家说声“对不起”，由于学校特殊情况下的特殊安排，我们一班被迫解散，重新接受分配。我知道，这对于我们来说是不公平的，我也曾因此和学校领导多次反应、沟通，但学校是一个集体，也只能从大局考虑，最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛，我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?
记得刚组建这个班级的时候，就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅，不知学习;同学们对学习似乎永远没有信心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心，我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。
我开始让大家写日记进行心灵交流，在这里，我可以了解大家的心灵动态，做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友，倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……
同学们，还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的，为了给大家打气、加油，从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”，公然命名我们的班级为“111班”，永争第一的意思。我告诉大家，学校里的一班往往是最强的班级，是快班的苗子;还时常鼓动大家，只要努力，就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是：能不能超过-×?真的，只要努力，你一定可以的……
还记得七年级的运动会时，CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上，四班的MYH在试跳时胜了他，为此，M还专门找老师又改了参赛项目，对那次比赛是志在必得，而CZ也更无所谓了。比赛场上，我亲自观战，一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作，忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信，大家一定不会忘记的，他尤其不会忘记。我一直认为，后来他坚定走体校这一决定，都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”，可见他现在有多么的自信、阳光!
当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候，大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来，我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。
我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示，很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑，我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力，力战群雄，最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在，我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了，却怎么也不愿退出，依然坚决要参赛的情景，以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。
为什么会这样?我想，那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……
就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候，我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么，但我努力朝着好的方面想：也许有的同学更需要鼓励，在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策，那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着，我也是求个心安。只是，一个个同学毫无征兆的辍学，一双双空洞的眼神，一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况，都令我始料不及、不寒而栗：我们111班的孩子们究竟怎么了?
我也曾和几位同学谈过话，从你们无奈的叹息声中，从你们决堤而下的泪水中，我似乎又回到了曾经，那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是，他们都从这种遗憾中走了出来，更加坚定自己的梦想，成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中，自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外，会有一个怎样的结果呢?
面对痛苦，我们可以悲伤、可以沉浸，甚至可以大哭一场，但一定要从中走出来，走到阳光下，继续微笑面对未来。这才是生活的强者!
请一定努力调整自己的心态，认识到班级只是一个代号，我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法，我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的，他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想，塞翁失马，焉知非福，要充分利用好现有的环境和条件，让它发挥出最大的价值……
最后，我想告诉大家，在我的心目中，111班的每一位同学都是最棒的，独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏，力争取得理想的成绩，为自己的未来打下坚实的根基!
请一定记得，无论身处何时何地，都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!
永远的朋友
篇5：给同学的一封信400字
全文共 404 字
+ 加入清单亲爱的XX：
你好！
记得我们是在幼儿园里认识的，我和你的关系最好了！我们俩个常常在一起玩，我有时请你到我家来做客，你也会热情的邀我去你家玩耍，每次一玩就会玩到天黑，没办法只能打个电话，叫爸爸或妈妈来接。在幼儿园里，如果有人欺负我，你就会出来帮我的忙。
每到该吃饭的时候，我们两个总会抢在第一个，盛完饭后，我们总是最后离开。
每到睡午觉时，我们都会躲着老师，偷偷到楼下玩，而我们都会被老师发现并被老师带到楼上去睡觉。而我们怎么也睡不着，你就会到我的被窝；我们就会讲悄悄话，慢慢地我们就不知不觉地进入了甜美的梦乡中。但是好景不长，读完幼儿园你就因为父母的工作关系而走了。那时因为你走了，我都会想到我和你过去的日子里而伤心难过。
不过我现在长大了，已经读五年级了，你应该也读五年级了吧，突然之间，我觉得时间过的好快啊，我一下子就13岁了。
我现在还在常常想起甜甜的过去！
此致
敬礼！
你的同学：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇6：给远方的同学写一封信满分
全文共 764 字
+ 加入清单张华英同学：
你好!你我素不相识，今天给你写信也很冒昧。
我是从网上知道并了解你的。我是五年级的一名小学生，今年8月份满11岁，我是一个活泼的女孩，性格开朗、能歌善舞。我觉得你应该也是吧?
通过互联网，我知道了你的一些情况：因为生活在陕西贫困山区，你每天早上5点钟起床，吃完爷爷奶奶做的简单的早饭，五点半出发，沿着陡峭的山路，一路艰难地行走，天还是漆黑一片，你只好打着火把前进，路上，不断有同学和你相遇，队伍越来越壮大，大家在一起，边走边说笑，不知不觉就走了两个多小时，快8点了，终于来到学校。
我很佩服你，我有时候早上六点五十还赖在床上，无论爸爸妈妈怎么千呼万唤，我都能纹丝不动。想想你每次为了上学翻过了崇山峻岭，只为了准时赶到学校。真了不起!
现在，我们学校正在开展“手拉手”活动，我和千里之外的你联系上了，并且，我特别希望我们之间能角色互换，你能来体验一下城市小学生的生活。来我们美丽的校园看看吧!我的学校有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁茂叶的夏天，枫红菊香的秋天，白雪皑皑的冬天。特别是秋天，我的家乡——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到乡下桔园摘桔子，你可以尽情地采摘......
我也想去你们的学校看看，体验你们的生活，尽管很艰苦，不过，对自己也是一次锻炼，一次意志品质的磨练。我们班还举行了手拉手捐款活动，大家都捐出自己的零花钱，我们准备把这些钱汇到你们学校，让学校给你们买一些学习用品。
我自己也准备了一些好看的书、崭新的文具、漂亮的衣服、头饰。到时候，作为见面礼送给你。我还有一句话送给你：“上帝为你关上一扇窗，也会为你打开一扇窗。”的确，你的生活环境艰苦，但你身上的对困难毫不畏惧的品质，是我眼里最珍贵的财富。
张华英同学，我等你，等你给我回第一封信。
祝：
你天天向上，学习更上一层楼!
你远方的朋友：杨天逸
20__年2月25日
篇7：给同学的一封信
全文共 368 字
+ 加入清单敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我又回到学校，回到了你们中间，我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门，不能去学校上课时，我伤心地哭了起来。
你们知道吗?这些天，天天呆在家里，我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业，告诉我同学对我的关心时，我心里有说不出的开心;当收到老师发来的短信鼓励我要坚强时，我让妈妈念了一遍又一遍，让这股力量一直陪伴着我;当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时，我特别激动，高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般，一张张翻看同学给我的祝福时，我激动得想流泪。
今天我回到了学校，最想做的事就是衷心地说声谢谢，谢谢老师，谢谢同学们，有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班，我爱同学们，我更爱您，老师!
__小学三年级五班__
篇8：写给同学的一封信
全文共 250 字
+ 加入清单王虹小同学：
你好。
读了你的信，我很同情你，不是为了你的苦恼，是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日，希望
我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去，你先想想，你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么，是怕你有安全事故，如果你没完成作业。那也会影响你的学习，如果那些礼物里面有哪些彩弹的话，你会受伤的。
那我们接着往下分析，你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会，你应该要向他们道歉，还可以送给他们一件礼物，表示你的忠诚的心意，那你就会和好朋友和好了，甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。
希望
你能摆脱困境
知心姐姐
篇9：给同学的一封信的
全文共 812 字
+ 加入清单爱的同学们：
今天我们开始《汤姆·索亚历险记》的阅读。这本书讲述了小顽童汤姆·索亚和他的伙伴们，在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近进行一些荒.唐的冒险活动的故事。他是个小顽童，他讨厌功课，不守教规，打架惹事。尽管如此，他可是揭发一桩杀人罪恶的英雄，还在一次历险中找到了海盗的藏宝。他聪明活泼，天真淘气;他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和刻板庸俗的生活环境;喜欢调皮捣蛋，打架逃学，出风头;梦想着过上海盗式的刺激、冒险生活。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真童趣过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，或许只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。童年就像一首小诗，品味越深，读起来就越美，越甘甜，越让人感到诗意。在《汤姆·索亚历险记》中，让我们一起去感受自己的童年。
今天，初读《汤姆·索亚历险记》，我们来做一个阅读调查：
1.这本书给你留下的第一印象是什么样的?
2.在你已读的《汤姆·索亚历险记》中，汤姆给你留下了什么样的印象?
3.每个人童年都各不相同，你的童年是什么样的?与大家分享一下。
汤姆·索亚，这个幽默风趣的小男孩，会让你一笑解千愁哦!
六三班班主任：任老师
篇10：写给老师同学的一封信
全文共 715 字
+ 加入清单您们好!
我离开宜昌已经二十多天了，我非常非常地想念大家，你们都还好吗?
我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景，那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一
一走多日，校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?
黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?
太多的话想问大家呢!
现在我来到了四川，虽然我对这里还感到陌生，但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情，虽然有个别方言我听不太懂，但我能感受到他们那一
颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往，而我，总像个“害羞”的小姑娘，说话也支支吾吾的，这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我，她们知道我听不懂方言，于是要求同学们都和我讲普通话，上课怕我听不懂，经常让我回答问题，了解我听课的程度。
在学习方面，妈妈经常告诉我，湖北的教育质量是全国最好的，所以我暗暗立下决心：我是代表湖北的`孩子，决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心，我每天很早起床读书，作业也写得异常认真。同学们，我们一起努力吧!
同学们，我刚来这里时，发觉操场角落里有一排简易的小房子，当我明白那是地震期间搭起的临时教室时，我心中非常难过也非常震撼。地震期间，他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!
每次走过那里时，我心里除了震撼，唯有震撼!
老师、同学们，这里是个旅游地区，乐山大佛，峨眉山都在这里，以后放假的话，欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。
最后，祝黄老师笑口常开，常写博客 !
祝同学们开心成长，学习进步!
篇11：毕业给同学的一封信初中
全文共 718 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!
我们在一起学习了六年，我们曾经欢笑，也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。
我难忘：平时我总是放学后贪玩，不自觉完成家庭作业，直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后，我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习，并且再也没有补过作业。
我难忘：在一次英语课上，英语老师对我说：“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说：“如果我有一个教英语的妈妈，英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话，我无地自容，要知道我妈妈就是英语老师啊，当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后，我发奋图强，下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人，我的英语成绩直线上升。
我难忘：一次放学后，我因为贪吃，把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车，我急得直跺脚。万般无赖之下，我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了，平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱，说：“拿去吧，坐车回家，别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说：“谢谢!”
还有许许多多的同学在某些方面帮助过我，一言难尽……
现在我们即将分别，但我相信我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。
同学们，我最爱的人是你们，因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们，因为是你们帮我克服了种.种困难，让我迎难而上……今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫人海，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
我相信，暂时的分离是为了更好的相聚，为了美好的明天，为了祖国更加繁荣昌盛的未来，让我们永远记住我们的母校，记住小学同学的友谊，在今后的人生中，一起努力去奋斗吧!
祝你们
身体健康 ，学业有成 !
篇12：优秀作文：给全校同学的一封信
全文共 743 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好！
我们学校有一顶“皇冠”：全国绿色学校。但是，这顶“皇冠”却十分为“微暗。因为在这背后，我们有些同学还是不注意勤俭节约。绿色学校不仅要讲文明、讲礼貌，爱护环境，更要注意艰苦补素。我们学校大约有百分之六十的同学会去买小吃和玩具，还把垃圾袋随地乱扔。这样，既浪费了父母给我们的零花钱，也危害了我们少年儿童健康的体魄。比如巧克力、果冻、口香糖等有许多同学们喜欢吃，但又不好的东西对我们的身体都有很大的危害。
在此同时，同学们又有没有顾及到以前伟人的故事呢！我们的雷峰叔叔就是一个很好的例子。雷峰叔叔淑口的搪瓷杯已经破得不成样子了，但他却不舍得再买一只新的，衣服上几乎全是补丁，但却不去再买一件。他把钱都存积起来，当别人有困难时，他便毫不犹豫地把钱给了别人，但自己生病时却不舍得用。
也许，这还没有打动你的心。那我建议你们趁着上机时间时去上网查一查，你会看到那些与我们同龄但却贫困的同学们，当你看到他们那一张张充满希望、天真但又无奈的脸蛋，他们是多么希望能够上学啊！就算是”铁石心肠“的人也会心软下来。再来看看他们那里所谓的”家“，破破烂烂。他们身上的衣服肮脏不堪，就像毛主席的衣服，补了又补，连一件衣服也买不起。他们的学校真可称的上是我们这里的猪卷了。不要笑，笑只能说明一点：你没有同情心。而且，那里有些同学甚至连书都买不起。他们哪里比得上我们现在优越的生活啊！
省下一些钱捐给他们，自己看过的书让他们也能看一看，或买几本语文、数学书送给他们，让他们与我们一起学习。这也是我们的心意啊！即使只有一点点，那也是我们胸前的一颗火热的心啊！
同学们，行动起来吧！大家一起你一擦，我一抹，让这个”皇冠“重新亮起来吧！
祝同学们
身体健康！
xxx
xx年xx月xx日
篇13：写给老师同学的一封信
全文共 783 字
+ 加入清单你们好!
这个暑假，我过得很充实，玩得也开心，学得也不落后，每天都是快快乐乐的。时间过得真快啊!最近每天我都在QQ上倒计着时间，期盼着开学的到来，因为我开始想你们了，开始怀念在学校里与你们在一起的快乐时光!
嗨!丁皓天、曹帅、陈仲禹、胡旭、小王嘉欣······哥儿们好吗?很久不见，一想起我们在学校里玩耍，学习的一幕幕，就特想你们，期待哦!
还有我的同桌——周佳怡，恭喜你暑假里获奖了，开学后可要透露透露技巧哟，别一个人偷着乐哟! 特别祝贺才女陈珺，恭喜你钢琴十级通过
真羡慕你啊，因为我古典吉他才考5极 不过我会努力坚持到底，向你学习! ······
敬爱的老师们，我也想你们了。暑假里，虽然玩的时间多于学的时间，但总是感到少了点什么，也许是少了份你们的叮咛!多么希望在开学的新教室里能够依然见到你们的身影啊!每每与同学聊天聊到老师的时候，同学们都说舍不得自己的老师被换掉，都在心中祈盼老师们的留下!因为我们与你们已经心灵默契了;因为我们已经习惯于你们的教导;因为我们已经粘上了你们教的课······敬爱的各课老师们，请为五(8)班停下你们的脚步吧，在新的学期里，虽然我们可能童心未泯，依旧调皮，但我们一定会更加好好学习，不辜负你们的辛苦付出，不辜负你们为我们停下的脚步!
相信我们吧，老师!五(8)班的全体学生向你们致敬!
亲爱的老师同学们，我期待着开学，期待着见到你们!最后，用我最最真诚的心祝福你们健康快乐!
★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★
★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★
★幼儿园家长给老师的信★
★ The letter of the parents of kindergarten ★
篇14：高中国家公祭日后给全校同学的一封信
全文共 1441 字
+ 加入清单各位同学：
16年前，我曾亲历过这样难忘的一课——
那是1998年的12月13日，当时我正参加江苏教育学院的中文本科函授学习，上午10时，南京城内防空警报、火车、轮船汽笛同时响起。当我们这些从未经历此情此境的“非南京人”讶异之际，正在讲解唐代散文的年近七旬的丰家骅教授停止授课，神色凝重地对我们说：“听见没？这是当年南京大屠杀惨案中罹难的30万亡灵的哀号！记住这阵阵汽笛声！记住中华民族遭灾受难的过去！记住你们所肩负的使命！”
16年过去了，每年12月13日，我总会想起那汽笛声，记起丰先生那凝重的表情，忆起白发苍苍的老教授哽咽的语调。
如今，每年的12月13日已成为法定的“国家公祭日”。在这一天，国家举行公祭活动，悼念在南京大屠杀和日本帝国主义侵华期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。
2015年12月13日，是第二个“国家公祭日”！
这一天，钟山凝眉，扬子含泪。
这一天，华夏共祭，举国同悲。
这一天，阵阵汽笛告诫全世界的中华儿女“昭昭前事，惕惕后人”。
尸横遍野的屈辱和生灵涂炭的国殇，让我们懂得一个道理：落后就要挨打。
然而，我们真正懂得这个道理了吗？
九年前，我曾带领一批学生去英国游学。某日，在曼彻斯特某餐厅偶遇一批与我所带学生同龄的日本学生，他们用餐时安安静静，用餐毕餐桌上干干净净；而我所带的学生呢，用餐时旁若无人地吵嚷，用餐毕桌上狼籍一片。在曼彻斯特大教堂，那些日本学生无一不凝神屏气地听着导游的讲解，而我所带的学生呢，虽然导游一再提醒教堂里不能高声说话，但还不时地有他们的尖叫喧哗。有位随队老师叹道：我们的学生哪是来游学啊！简直是玩遍英国，吃遍英国，吵遍英国！丢脸啊！
1994年10月2日，第12届亚运会在日本广岛举行，开幕式结束，六万人退场，会场上竟没有一张纸片。当时，美国报纸惊呼：“可怕的日本人！”20年后的今天，即使是在最讲文明讲清净的中国中小学校园，花丛树间，甚至大道球场，纸片不是依旧屡屡可见？
作为中国的教师，我绝无故意贬低中国学生之意，但是在许多的事实面前，我又不能不愧赧于中国学生的某些表现。我常常想，懂得某个道理，不是用嘴说说，而是要真真切切地付诸行动的。
几年前，曾读到的一篇文章说，美国中央情报局有《搞垮中国的十戒》，其中第三条这样说：“一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信（包括现代品牌迷信）。”如果这材料是真的，那么，我们中少数人衷情于玄幻而不能自拔，沉迷于游乐而甘愿堕落，又是怎样的行为呢？
虽知“落后就要挨打”之理，而无不甘落后而奋发有为之行。个人也好，集体也罢，你只有挨打的命！
“天下兴亡，匹夫有责。”亲爱的同学，今天的你们或许还真只能算是“匹夫”，但即便如此，你们也肩负着“天下兴亡”之责。是的，生活在和平年代的你们，完全有理由哼着《小苹果》，唱着《我也呸》，但请你们别忘记那首由田汉作词，聂耳作曲的《毕业歌》，她是这样唱的——
同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择“战”还是“降”？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！
“昭昭前事，惕惕后人”！让我们牢记中华民族曾经受过的屈辱，牢记12月13日这一天响彻金陵城的阵阵汽笛。
祝
天天向上！
篇15：致同学的一封信
全文共 668 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!
像美梦一样的假期刚刚过去，不知不觉我们的“小金库”里出现了一笔压岁钱，还时不时得到父母慷慨赠送的零花钱，真是“踏破铁鞋无觅外，得来全不费功夫”呀，许多人都在为得到这笔“天文数字”的钱而沾沾自喜!可是，同学们，你们把这钱花到哪儿去了呢?
据统计，每个人每日能花七八元，才刚“胖”起来的钱包没过几天就“瘦”了一大圈，而这笔钱大多数都花在零食、玩具、网游去了。同学们，你们不知道这们做是有百害而无一利的吗?
那些名副其实的“美食家”们为了吃上一口“美食”而围在小卖部周围，把小卖部围得水泄不通，真是众星拱月呀!老板手忙脚乱，原来瘪瘪的钱包鼓了起来，每一条皱纹里跳动着欢乐的细胞，盛满微笑。外面的“武林高手”们又施展武技了：男生们都为了得到这本“武林密籍”——美食，不顾一切，扒开人群，削尖脑袋，扭动屁股，我钻钻钻：女生们站在外围，来个河东狮吼，破记录的高音传来“老板，给我!”。瞧，力气大的直接闯关，力气小的弯下腰，也溜了进去...他们可真是身怀绝技呀!
同学们，这些东西给了你什么好处呢?花掉了你的金钱，损害了你的健康。最终带给你的是什么样的后果，你知道吗?这样做首先会使你们的学习成绩急剧下降，其次容易让你得“课堂发呆症”，接着它们有害于你的健康，最后你还会为了它们找借口问家长要钱。醒醒吧，小伙伴们!身体是革命的本钱，勤俭节约是中华传统美德，作为21世纪的一名小学生，我们更应该珍惜生命，勤俭节约。为了你的健康，为了你的成绩，为了你的诚信，请把钱用在刀刃上吧!同学们，请你们觉悟吧!
此致
敬礼
姓名：李xx
2015年3月5日
篇16：给高中女儿的一封信
全文共 2280 字
+ 加入清单孙XX：
你好!
信早已收悉。只因近来较忙未能及时回复，想必女儿能谅解，理解万岁! 时光流逝尤如离弦之箭，还记得你坐在去外婆家的自行车上背儿歌，还记得你吃完冷饮才敢进幼儿园的乖样子，还记得给你讲“猪肝竹杆”的小笑话，还记得在餐桌上悄悄给你藏螃蟹……一切都仿佛在昨天。
“逝者如斯，不舍昼夜”。转眼间女儿已走近18，奋战高三!
有人说：没有经历高三的人生是不完整的。经历是一种财富，高三的经历在人的生命中将是最宝贵的财富。虽今非昔比，但23年前，爸在高三的日子，时常想起还是那样清晰甚至感动……高三的苦累、高三的忧患似如生命的凤凰涅磐。从某种意义说，高三过程比结果更有价值，因为高三的结果不是人生的结果，但高三的过程却令人难忘，受益终身!所以经历过高三的人觉得“残酷高三”也是“最美高三”!
女儿说：“我有诺言，尚待实现”!“只要不断地坚持，百折不挠，有愈挫愈勇的锐气，我终会达到成功的顶点。我相信上帝是公平的，只要我注重方法，坚持努力，没有道理我会失败”。爸看后很感动也很高兴，爸真的相信你有实力、有能力、有志气实现心中的梦想!
前几天去黄山，让爸最为叹为观止又心灵震撼的是生长于那悬崖峭壁上黄山松，一粒种子于巍巍大山的岩石缝隙中只要呼吸空气，润泽雨露，沐浴阳光，不畏严寒、风霜、雷暴便出落得郁郁苍苍，娉娉婷婷。此时不禁想起身在高三的学子不就是那充满希望的黄山松吗?在老师的引导，父母的关心下，只要心中有理想目标的种子，顽强拼搏、坚持不懈，他们定能矗立挺拔于金榜之上!
一中餐厅上有一句名言：“精英始于顽强意志的锤炼。”爸记得高一时在给你的信中曾说过：信心释放潜能，态度决定一切，过程控制结果，方法调节效率，细节关乎成败。我觉得高三同样是这样，你也肯定认同。
相信自己是追求成功的前提，爱默生说，“自信是成功的第一秘诀。”智慧源于勤奋，伟大出自平凡。不否认天分，但一味依赖天分者只会平庸终身。真正能够从平凡走向伟大的是把勤奋当作一种习惯的人。“大成于德，小成于智。”人的综合智力基本是持平的，人的综合素质基本是均衡的。人的天分差异更多的是后天潜能的激活的差异，科学研究认为人的记忆力才开发了10%!信心释放潜能也就是平常俗话“脑子越用越灵”。爱迪生不是也说天才是99%的血汗加1%的灵感吗?在一中没有实力是进不了15班的，别的班同学认为你们高傲，其实不然，是他们内心觉得你们学习的能力和实力超群。在高二第一学期末全市统考中全市46000多考生中达4A的只有100多人，你在其中;在暑假市调研考试中，在发挥不是最佳的情况下你在全市排名280多名(中考排名900多名)，在盐中排名80名左右(中考排名300多名)。在爸心中你是优秀的，在别人眼里你是我们家的骄傲!
你在高三，我们与你同行。高三是你人生的经历，作为家长也是一个经历，说实在的，因为心中有期待、肩上有责任，爸觉得每次去一中都不苦也不累，更感到是一种幸福!一种生活在生命过程中的愉悦体验!所以，面对高三要举重若轻：紧而不慌、忙而不乱、快而不躁、苦而不累，谁的心态好，谁能稳住，谁就掌握了主动权!
良好的心态来自于人生的整体规划。说高三重要，因为它是人生的一个节点，(但它不是人生的终点，)抓住高三可以开拓更美好的人生新境界!高三成功人生之路更加宽广!就是高三后的人生，依然要坚实走好每一步，从容迎接一个又一个的生命挑战和春天!高三尽力了，尽心了，就应当称心如意!那些上了名牌大学而被淘汰者,高三一定短视虚荣或是迫于外力，缺少人生的整体规划,那些高考失意但人生得志者,一定是志存高远、勇于展望整个生命的人。爸说这些的意思是要放眼人生看高三，跳出高中看高三，可能这样会更努力而心情更舒展。高三精彩,人生更精彩! 立足于整个生命历程去确立目标，规划人生，这样的目标是人生发展的动力，更是在新的学习阶段战胜困难，不做懦夫、不畏挫折取之不尽的动力。
老子说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”高考是选拔性考试，有一定难度是显而易见的，但不管题目多么难、多么古怪，万变不离其宗，班主任潘老师说过：“试卷是凡人出的，我就能做。”掌握基本知识是关键，这方面你已重视了。各学科知识一定要形成体系，把知识点放在面上、网里。学会利用目录回忆快速浏览检查掌握情况。正如要让时针走得准，必须控制好秒针运行一样，做题作答一定要仔细严谨尽量不出差错，生活上也要定当有序。有时简单不等于容易。山不拒细壤，方能就其高。差错发生在细节，小事成就大事，细节成就完美!神七飞天主帅说成功不等于成熟，做错的题目你自然不会放过，做对的题目也要总结升华找规律辟蹊径。
在通向名牌大学的路上攀登，父母是挑夫，老师是向导。无用置疑，你幸运遇到了好老师，他们都久经沙场，会让你不走弯路捷径通达目的地，爸相信你定会珍惜：自己的复习要在老师的总起思路下规划，不宜自行其是，有不明白的地方定要及时请老师给予指点。
疑问源于思考。“勤”既在于时，更在于思。要学会“三思”： “我在做什么?我为什么这样做?我还可以怎样做?”如能勤此“三思”，学习将成为轻松快乐的事。如能做到既勤于时又勤于思，并将此两勤作为终于一身的习惯，你的人生一定会无比精彩!高三苦，但不能累，更不能打无效疲劳战，一定要注意身体，保证必要的休息时间，做到精力充沛投入学习。
胜利终将属于有准备的人，成功必将属于有坚强信念的人，硕果定将属于辛勤耕耘的人!爸妈与你同行，我们一路向前，因为我们用心，20XX高考我们一定称心如意!你一定是高考大浪淘沙后闪烁光彩的金子!
祝女儿：身心健康，学习快乐!
爸爸：孙XX
10月18日
篇17：给同学的一封信
全文共 1234 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!在这万紫千红，繁华盛世之际，我们同全国人民一道，在党的__大精神的引领下，乘风破浪，信心十足地乘坐着，中华号巨轮，为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福，因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。
幸福，幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模，当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言：“……帮助别人，快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话，给我们描述了什么是幸福。他的所作所为，不就是雷锋精神的显现吗，不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。
快乐，就是幸福，我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水，学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的，一下子就拿出了三十多本书，有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时，我当落泪了，我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮，送去我们的爱心，使他们会继续学知识，增才能。
5.12汶川大地震，我在同情他们，为他们分忧，为他们祈祷的同时，我捐赠了一百元。这和大地震的损失，和灾区的需要，那是微不足道的，沧海之一粟。但，这是我的奉献，一片爱心，这是我遵照高尔基的教导，做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时，我是十分的激动，无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起，就感到甜丝丝，乐滋滋的，身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴，为他们伸出同情、友谊之手，他们会感到不孤单，不寂寞。虽然无情的地震，夺去了亲人的生命，摧倒了房屋，美好家园霎时间，变成了瓦砾，但还有亲人，还有爱护他们的人们，还有爱心相连的友谊之手，还有血脉相连的情，心心相印的全国伙伴，全国人民。他们会发扬中华民族的精神，坚强挺立，战胜灾难，会愉快的活着，希望的活着，会发奋读书，健康成长。
一个人的
“给”和“舍”不过是九牛之一毛，他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水，可它会产生的社会效应，不可低估。它会像小石子儿投入湖中，激起层层涟漪，随风激荡，扩散无穷。会使成千上万人快乐无边，幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神，传了五十多年，至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血，一个人支助困难的学生，到后来影响一大片，成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样，一个人号召，全班响应：我的同学生病了，需要医治，我们全班献爱心，人人做奉献，这就是“给永远比拿更愉快。”，这就是雷锋的幸福观，这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好，穿的好，住高楼大厦，出门坐轿车，这果然是我们的向往，但比起“给”比起“舍”，那就太渺小了。这就是“给”和“舍”
的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。
“生命的意义在于奉献，而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人，才能活得坦然，才能让‘生命开花’，才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐，感到幸福。
同学们!让我们树立正确的人生价值观，幸福观，在实现中国梦的征途中，勇于奉献，永献爱心，追求我们的快乐，幸福吧!
你的同学 __
篇18：给同学的一封信
全文共 406 字
+ 加入清单李一波同学：
你好!
今年暑假，我在外出旅游时认识了你，和你成为了好朋友。我希望在国庆节时，请你来我的家乡江北水城作客。
我的家乡聊城，又名东昌府，它即古老师、又充满现代气息，也是一座很有魅力的城市，碧波荡漾的东昌湖、古老的山陕会馆、气势磅礴的光岳楼、还有铁塔、海源阁、孔繁森纪念馆、姜堤乐园等旅游景点数不胜数。
其中光岳楼是聊城历史文化的象征，它以雄伟神秘而名扬天下，光岳楼从下到上没有一处钉子痕迹，全部靠拼接而成，众多帝王将相、文人墨客路过聊城都要登楼抒怀，当代名家对光岳楼敢都倍加青睐，他还被列为国家重点文物保护单位。
我们聊城还有许多小吃。聊城独具特色的呱嗒、香味扑鼻的托板豆腐、清脆可口的八批果子、魏氏熏鸡等，我最喜欢吃的是托板豆腐，看着颤悠悠、水汪汪、热乎乎的豆腐，吃到嘴里满口香甜，津津有味。
听了我的介绍，你一定流口水了吧?来吧，请到我的家乡江北水城，我和家乡会张开双臂欢迎你。
祝你学习进步!
你的朋友 赵海博
篇19：送给远方同学的一封信满分
全文共 845 字
+ 加入清单尊敬的同学们：
你们好!
在我写下这封信时，心里五味杂陈，有不舍，有无奈，有高兴，有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕，一切好像都发生在昨天，那么真实，那么可爱。__，还记得吗?我们一起去中学办学生证。__，还记得我们之间的承诺吗?__，还记得我们照的照片吗?__，还记得我们一起结伴出游吗?一切都过的那么快，5年很快就过去了。
还记得吗?在运动会上，同学们为参赛的选手，一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会，每天都在操场上训练。还记得吗?有一年__比赛跑步拿了个第一，从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着，奋斗者，我当时真的很感动。
__，还记得吗?那天下午，我们来到教学楼前一起照相。那时，我心里是不舍的。看着你们的笑容，我突然感觉到一股酸涩涌上心头，因为:我们即将分别，时间过得好快，在我还没有反应过来，就已经到分别的时候了。也许，你们谁也不知道：在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是这样吧!
在7月16日，我组织了一次活动，我在线上等啊等，最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和__，于是我取消了这次活动，我当时真的很失望。
我们相聚在3班!我不会忘记任何一位同学，无论你是开朗、活泼，还是__静，我都不会忘记你们——我的同学!我们在一起学习了5年，也许，我们再也不能聚集在一起了，也许，我们再也不能见面了。
在我迈出学校大门的时候，我用拍照来掩饰我的心情，真的永远也不会见面了。有个老师说的对：同学只是你生命中的一个过客，过去就永远回不来了，小学的老师永远不会是你中学的老师，对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时，不会后悔。
这封信的内容，我想了很长时间，今天，终于能把它打出来了。我只想提醒同学们：珍惜现在的生活吧!
有相聚就有离别，让我们带着家人的期盼，带着同学的祝福，带着老师给我们的希望，飞得更高，走的更远吧!
祝同学们：
身体健康!
万事如意!
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篇20：给同学的一封信600字
全文共 606 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
你们好!
再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔.盖茨一样富有;如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔.盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心;如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬?
是啊，同学们，你们带给我一千多个日子的友谊，一千多个日子的关心，一千多个日子的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师!最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽，仅仅是一句关心的话;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨?当我们在校园漫步时，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹……
怀念一千多个日子凝结成的友情，怀念一千多个日子积淀的记忆，同学们啊，今后的我们，无论身在哪儿，无论天涯海角，我们都将是心连在一起的。
祝你们鹏程万里，心想事成!