你心目中的夏令营是怎样的(优秀20篇)

老师，是一盏明亮的灯光，一直在照耀着我们。老师，是一个辛勤的园丁，是教育我们祖国花朵的园丁。老师，是一个悄悄无声地飘落着的细雨，浇着快要绽放的我们。啊，老师，你永远是我心目中的老师。

在大家的心目中，都有一个令人敬佩的老师。我心目中的老师——语文老师。语文老师是一个上课妙语连珠，下课和蔼可亲的人。虽然在上课时很严厉，但在下课后却如我们的母亲一样的慈祥。记得有一次：在刚进入三年级这个陌生的年级里，我非常的害怕，但看到语文老师慈母般的微笑着面对着我们，害怕的心情一下飞出千丈米远，我害怕的心情松许了很多。语文老师的精神打动了我，每天晚上早早的批改作业换来的是每一夜的熬夜，每次同学们埋怨的作业很多，可您还是一声不吭地继续给我们授课，默默的批改着乱糟糟的作业。就算是发烧，也要冒着发烧的风险来教我们，说不能因为自个的生病而耽误了整个班的学习，可我们呢，吵吵嚷嚷的，您的喉咙再怎么痛，也要忍着这一丝丝的疼痛给我们讲课。您的这种精神是多么的令人敬佩！您这种伟大的精神都在我的心目中，深深地隐含在我的心里！

每个老师的老师的这种精神，这种高尚的品质，这种高贵的精神，都感到敬佩不已。我心目中的老师也同样。

王思羽

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛，老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级，教过我的老师有很多，他们形形色色，各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中，最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

黄老师精致的眉毛，炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲，她总是会像大姐姐一样陪我们聊天，像妈妈一样关爱着我们每一个人。

在我的脑海中有一段记忆，我模糊的记得，在一年级下册的一句话，触动了我内心深处最柔软的地方。

我们正在津津有味地上着语文课，那时的我性格内向，上课只听不讲，偶尔发言声音也不大，蚊子哼哼一般。那一次，老师让一位同学朗读课文，我为了防止老师点到我的名字，我赶忙低下头，恨不得消失在课堂上，一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中，仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我，可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧，思索了几秒钟，三个熟悉不过的字在我的耳边响起：“王思羽。”我愣了一下，缓缓地站了起来，很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光，我只好捧起书朗读了起来，糊弄糊弄。因为恐惧，我原本很小的声音，变得更小了。

“哎哟！声音大一点，听不到！”

“声音怎么这么小啊！”

“根本听不到嘛！”

“……”

同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔，我心急如焚，尝试着把声音放大，同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文，长舒了一口气，感觉如释重负，可心中隐隐约约有些担忧。

“嗯！王思羽的语音语调都不错，声音再洪亮一点就更棒了！同学们愿意让她再读一次吗？”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼，又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下，眼前有些模糊。

“当然能！”

我调整好情绪，心里想：我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的！

我自信的捧起书，大声朗读，同学们十分安静。一文读完，一阵热烈的鼓掌声响起，我被赞许的目光“包围”。

在我心里，您永远都是最美的！谢谢您！

老师，一份多么神圣而又高尚的职业啊！自古以来，老师在人们心目中就占有很重要的地位，所以老师才会被称为“人类灵魂的工程师”吧。可想而知，做一名老师是多么困难，而做一名人人都认同的好老师更是难上加难！每个人心中都有自己认定的好老师，那么我心中的好老师又是什么样的呢？

首先，他（她）的知识应当很丰富，知识面也应很广，因为教授知识是老师的职责所在，而一个学生今后的能力高低也完全取决于他从老师那获得的知识多少，因此想要受到学生的称赞，教授给他们广泛而丰富的知识是第一步。我小学的语文老师黄老师在这方面就做得很好，她每次上课都会给我们补充一些课外知识，而这些知识积累起来也就成为了写作素材，对我的写作有很大的益处。

第二，他（她）也应该有一套独特的教学方法。如今的老师大多是本科文凭，学识都很渊博，因此如何在众多老师中用一套独特的教学方法把知识连成一片也就成了关键。我的中学语文老师刘老师的方法就和别人不同，别的老师上课都只是大刀阔斧地把主体内容讲完，对于某些部分只是几句话带过。可我们刘老师不同，他总是把每个部分都讲得细致入微，总是花时间去反复强调，这样一来，我就能掌握所学知识，学习质量也就大大提高。我想，这是一位好老师最应具备的条件，只有老师的方法好，效率高，才能称得上是“好老师”。

第三，他（她）还应有高尚的师德。在今天这个以道德规范来评价一个人的社会，人们最看重的便是道德品行，而老师恰巧又是这一方面的先锋模范，因此一位好老师必定有着高尚的师德。我班的班主任张老师便很好地印证了这一点。和其他班一样，我班也有着部分成绩差的学生，按理说，这样的学生老师一定不会管，可我们张老师却一直“一视同仁”，即使你成绩再差，只要你表现不差，他都会以同样的眼光去看待你，去要求你。上学期我班有一成绩很差的女同学，三番二次地被找家长谈话。忽然有一天她没有再来上学了，许多天都是这样，张老师看出了其中的异常，于是联系了她的家长，原来是因为种种原因她父母不再让她上学了，即使张老师极力劝阻，她还是再没有来过学校了。对于一个差生能如此坚持，这难道不是高尚师德的表现吗？我认为一位品德高尚的老师，不仅是表面上的好，更是精神意义上的好。

第四，师生关系要融洽。我想这是每位老师都希望看到的，只有师生关系融洽，老师才能更好地管理和建设班级。就以我们班为例吧，我们是真的做到了“融洽”二字。每次上英语课，我们都倍感轻松，因为张老师和我们的关系好，所以课堂气氛也变得活跃了许多。因此我想，师生关系融洽也是一位好老师的条件之一。

综上所述，我心中的好老师就是一位知识丰富、方法独特、品德高尚和师生关系融洽的好老师！

爷爷奶奶回老家了，爸爸妈妈送我去托管班，刚好碰上托管班组织去汤峪夏令营，经不住我的再三苦求，爸爸妈妈终于同意我去了。星期三的清早我们大家背着要带的东西，乘坐三辆车跟着老师出发了，先到的农家乐，分配了房间后，我们一起去小溪里玩水，在水里我发现了好多的小动物，比如金蝉、小鱼、水蜘蛛，还有一些我叫不上名字的水生物。我还在水里摔了一跤，全身湿透但我却快乐无比。

晚上我们跟老师一起烧烤，一起玩捉迷藏、老狼和小羊、转转转和小马过河的游戏，我们的欢声笑语弥漫在田野间，连工作人员也快乐起来，我还为大家演唱了唐诗歌，赢得了老师和同学们的掌声。

第二天大清早，我们去爬山，山的坡很陡，只要一踩石子就会滑下来，很多同学害怕不敢向上走，山中有知了的鸣叫，山间还有白蘑菇和各种野花野草，在临走的一点时间里，我把每个角落都看了，我要记下它，这是我第一次离开家人，盼望下次夏令营快到来。

7月12日下午，我坐上中巴车前往宁波舟山，开始了我人生的第一次夏令营！我不知道他是怎样的生活，但是我觉得离开妈妈挺可怜的，内心有些排斥但是又有些希望，希望他能带给我奇迹和快乐！因为妈妈这样告诉我，你只要参加过一次，你一定会喜欢上她的，每年你都会想参加的！

7月13日，早上七点钟起床，我就开始了我的夏令营生活，我被安排在“独立营”，这个营就是专门培养小朋友的独立生活能力，所以小朋友们一个人一个房间。我们坐着轮船来到舟山，在教练的带领和教导下，我们对着自己的队旗发誓。大家都很期待。接着大家参观了沿海渔村，徒步爬山，海边拾贝等很有趣的活动，小朋友们玩的都很开心！

这次夏令营中，我不但学会了自己独立性，而且我学到了很多知识，交到了好朋友，学会了自立，自强，团结，合作，和感恩！

我希望以后我会有更多这样的机会！

谢谢爸爸妈妈的爱！我很幸福！

我心目中的好老师，就是我们的班主任吴老师。她的个子高高的，身材很苗条，眼睛是双眼皮，长得又大又亮，炯炯有神。还有一头乌黑亮丽的头发，非常漂亮。

吴老师教我们语文，总是一笔一划地教我们写生字，写得可漂亮了。她精心培养我们，教导我们，一点一滴地传授给我们知识。她时常鼓励着我们。每当我考到一百分的时候，她就会鼓励和表扬我，还让同学们一起用掌声来激励我。就这样慢慢地，她使我对学习有了兴趣，学到了许多知识，懂得了许多道理。她是我人生中第一个好老师。

有一次，下课的时候，我被一位同学不小心撞倒了，摔在地上。我的下巴被摔破了，鲜血直流，痛得眼泪都快流出来了。吴老师见了，一边拿纸巾给我擦，一边打车送我去医院。我们来到了医院，医生准备给我缝扎伤口。我躺在那里，心里感到非常害怕，吓得我直发抖。看出来我很害怕，吴老师就用手拉着我的胳膊亲切地对我说：“尹宇豪你是个男子汉，不要怕，勇敢一点，没事的，打上麻醉就不痛了。”我看着老师慈祥的面孔，眼里充满了关怀和疼爱。老师看我的眼神就像妈妈一样，让我感到特别温暖。她让我紧张的心情平静了许多。然后我就闭着眼睛，咬着牙，忍着痛，终于让医生帮我缝扎好了伤口。

我不幸摔坏了下巴，却很幸运地遇上了一位好老师，得到了她很多的帮助和关心!

师爱无形，她像父母爱着我们，呵护着我们，却更添了几分严厉；她是园丁，勤勤恳恳、默默无闻地培育着，修剪着……，师爱是那一股股清泉，滋润着我们的心田。

我的班主任朱老师，她高高的个子，长长的秀发，架着一副眼镜，显得一脸的严肃。朱老师平时不苟言笑，我们大家都不由得产生畏惧之心。可是有一件事却改变了我对她的看法。

一天下课后，我们班的“调皮蛋”又闯祸了，他为了表演他的“无影脚”，“嘭”的一声！把朱老师办公室的玻璃打碎了，我们大家都为“调皮蛋”捏了一把汗，心想：完了完了，这下，这个可怜的娃不知道要怎么挨批呢，是臭骂一顿？还是罚他叫家长来？就在大家都纷纷猜测，讨论得七嘴八舌的时候，随着XX一声尖叫：“朱老师来了！”大家像蜂拥一样回到了座位上，教室里顿时鸦雀无声，我屏住了呼吸，和大家一样都在等待暴风骤雨的到来！朱老师和往常一样，迈着轻盈的步伐走上了讲台，然后扫视一圈，很平静地问道：“办公室的玻璃是谁打碎的？”“是我……。”“调皮蛋”用小得像蚊子一样的声音回答，然后低着头慢吞吞地站了起来。朱老师很淡定地从讲台上走到了他跟前，关切的问道：“把手给我看看，玻璃有没有把手弄伤？有没有流血啊？”“调皮蛋”的脸刷的一下就红了，连忙小声说：“没有，没有。”朱老师然后就走上了讲台生动地讲起课来。太出乎意料了！我们大家都瞪大了眼睛，就这么好了？我想，这也太便宜了这小子了吧。

时间过得真快，下课了，朱老师把“调皮蛋”喊走了，带到了办公室，我们大家幸灾乐祸的想，就说没有这么简单吧，我悄悄地躲到办公室外，侧耳偷听他们的谈话。却只听见朱老师语重心长地说：“你下次要小心啊，学校走廊这么点地方，踢球多危险啊，万一踢到别人身上，头上，弄得头破血流的，那可就麻烦大了。这次的玻璃老师自己叫人去配好，你下次要注意哦。”只听见“调皮蛋”说：“老师，我知道错了，以后我再也不捣乱了。”多好的老师啊，这样的老师才应该是我心目中的好老师！这时躲在窗外的我感到很惭愧，原来朱老师是这么的温柔，这么的和风细雨，她外表的严肃只是为了让我们能有进步，更好地成长。我们大家原来都看错老师了，我飞奔着跑回了教室，我要把自己听到的告诉同学们。

师爱是深沉的，也是宽容的，她的爱是口渴时的一杯水，是下雨时的一把伞，是我们犯错时的一个关切的问候，我为我有这样的好老师而感到骄傲自豪！

假期，有夏令营。

去前时的兴奋，在来到绍兴的夏令营后烟消云散，我的心中时时有一种不安。从来没有离开过父母，而这一次孤身一人在他乡，成了大海上的一叶孤舟。

一、卡丁车

开车自然是一件十分有趣得事情，不多加考虑，随着众人前往。正如陶潜所云：乃不知有汉，无论魏晋，开卡丁车的地方此处真是“乃不知有树，无论棚屋。”好不容易坐上卡丁车，却因年龄太小而不让驾驶，只能坐在教练的旁边。早已习惯父亲开的汽车，有空调，有音乐，此时的卡丁车，只剩下一个方向盘与四个车轮。卡丁车开得极快，车轮与地面的摩擦声不绝于耳，空气中弥漫着一股塑胶烧焦的味道。在酷暑之下哪还有精神坐车？我头昏脑涨，出寝室时又由于兴奋而忘记带饮用水！我想放弃这次活动，我想下车，我要回寝室！可转念一想，半途而废，岂不是丢人现眼的事情？再者说来，在此处不锻炼不坚持，又有什么意义？寻思着，便打起精神，努力融入惊险之中。虽然精疲力尽，却也其乐融融，否则又怎可云：吃得苦中苦，方为人上人？

二、游泳

夏季游泳，自然是一种放松。可当我们兴致勃勃地来到游泳的地方时我就愣住了，严格地说它不是游泳池，而更像是农村里的池塘。早已习惯平时干净的池水，看到这满是泥沙的池水，不禁泛起阵阵厌恶，可看着同伴们一个一个都跳到水中嬉戏，我也十分想与他们一起玩。去罢，这池太脏，不小心喝进一口怎生了得？不去罢，又白白错过了这良机。我生性贪玩，对有带“玩”的事情总是“义不容辞”，便鼓起勇气跳下水去。这池水冰凉，又呈深棕色，用脚踩水底，顿时感觉出水底那一层沙，娇生惯养的我哪里吃过这苦，立刻有欲望要上岸，可又一想，既然都到水里来了，何必又离开？正想着，便去找同伴了。太阳下水花四溅，我们玩得不亦乐乎。

离开父母，面对陌生的世界，我不知所措。夏令营的八天，我竟没有换过衣服，事后每当回想起此事，不禁哑然失笑。

老师，是我和暗中的一盏灯，指引着我们前进，老师，是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育着我们；老师，是一支小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。

我很庆幸，从小到大遇到了很多的好老师，他们有的是良师益友型的典范，有的是诲人不倦的表率，有的是为人师表的楷模，还有的是严师厉行的榜样……

古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假！因为老师给予同学的爱是与众不同的爱，那爱如同春风般的的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田；那爱又如秋风般的清爽，吹开了果实，清凉般的惬意萦绕着身心……

若问我心目中的好老师是谁，那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了！

刘老师虽然不是班主任，但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的，显得很有气质，精神充足，饱满。她有着一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，内心不安地等待着老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈爱。于是，从她身上，我学会了严于律己，宽以待人。

她有着一张神奇的嘴，刘老师说起话来，绘声绘色，抑扬顿挫，很有素养。我很喜欢听老师说：“很棒！”当我们完成了一项项的任务，遵守了纪律，成绩变好时，刘老师都会说：“很棒！”简简单单的两个字，却给了我们自信，给了我们希望，给了我们动力。于是，我又学会了鼓励别人。

在刘老师的课堂上，不会是沉闷，呆板的教学，而是声情并茂，激情四射的演说，精彩动人。她说的话，就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门，把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。

刘老师不会对我们斥骂，而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习，她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上，她会给我们许许多多有利写作的手法和方法，教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上，她会教我们如何进行阅读和做听力，在重点词组句型课上，她会告诉我们学习重点和知识难点，并如何去应用它们……

刘老师不怕我们给她提意见，而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在，我们的情绪都会非常的高涨，我们的成绩也总是那么地优异……

在刘老师的感染下，我也学会了如何去面对每一件事，积极、阳光、认真、负责……她热情待人，平等待人，和蔼可亲，落落大方，从她的身上，我更学会了一些做人的道理。

这就是我们的老师，她平凡而又伟大，我们尊敬她、爱她。我们成功，您为我们高兴，我们失败，您为我们祈祷……您不求得到什么，只是默默地做好自己的工作。

刘文凤老师就是我心目中的好老师！

明天下午就要走了，我有些兴奋，一想到马上能和家人见面了，我就忍不住地高兴起来。

我们今天玩的项目虽然不多，但很好玩，有中空平衡系统训练、烧烤、溜索过河。

中空平衡系统训练听着不恐怖，但是一上去，往下看，就想晕，但是我努力克服。到了第二关的时候，我很紧张，一走到中间那里，看到前面有个人，就连忙扶住她，才勉强过关。后面的还算轻松。只有一个独木桥，我在陆地训练时，就掉了下来，更别说中空了，尽管教练在旁边，站在网上，但我还是很害怕。走到一半时，我有些摇摇欲坠，这时，教练伸出了援助之手，我才走过去。

吃烧烤时，开始我只是在一旁看着，后来才做一些事情。虽然是我们自己烤的，但味道还不错，教练都说数我们烤的最好吃了。听了这句话，我的心里美滋滋的，我猜想，其他营员应该也很开心吧！

我期待着明天！

亲爱的儿子：

当你看到这封信的时候，你已经来到有着东方威尼斯之称的风光旖旎的青岛，进入李阳疯狂英语夏令营了。爸爸妈妈祝贺你!

暑假来了，我们一直在考虑怎样让你度过一个有意义的难忘的假期。用怎样的方式向你表示祝贺新的假期的到来——出去吃饭，太普通了;送礼物，太轻飘了;想来想去，还是写信吧。

是的，祖先仓颉创造了字，让我们把想记录的记录下来，让我们把口头不便表达的表达出来，让我们把语言不可以保存的保存下来。而此刻，又让爸爸妈妈在这个暑假的日子里把要对儿子说的话说出来、留下来。

然而儿子，关于你的孕育、你的出生、你的成长，关于爸爸妈妈对你的爱、对你的期望、对你的祝福，又岂是一封信能容得下的。

十三年前的六月的一天，妈妈剖腹产生下了你，清晰地记得当医生刚刚把你从妈妈的腹中取出时，你来到人间的第一声啼哭让躺在手术台上尚处于麻醉状态的妈妈落下了眼泪;清晰地记得六十多岁几乎从不出远门的爷爷奶奶很欣喜的在老家的门口等着你从出生的医院里归来……儿子，你的`到来，是咱们家多大的喜事呀!

在农村的老家，是爷爷整天用自己的双脚蹬着脚踏三轮车，载着你满村的大街小巷转来转去——担心你不愿长时间的待在家里，更是让你多晒一些阳光，健康成长。而且不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天!

第一次看下雨;长出第一颗小牙;第一次叫爸爸妈妈;“大花猫，喵喵叫，小花鸟，唱歌早”，这是你在两岁时的第一篇大作，妈妈心里最美的诗;“妈妈，你给我生个小狗吧，你喂我，我喂它!”这是你在三岁时向妈妈提的最英明的要求……这一切，不只记在爸爸的日记里，更记在爸爸妈妈的心里。

三岁了，上了一中的幼儿园。那时爸爸送你到幼儿园门口的时候，你总是说，“爸爸，我尿尿”，当爸爸从摩托车上放下你，让你到幼儿园的大门口的时候，你会迫不及待地跟着爸爸跑回来，说，“爸爸，我要回家”。六岁，上小学了。我们眼见着你从一个字一个字的学来，一个数一个数的数起。一年级的暑假，你要求去坐火车，我们带你去__拜祭了中国的圣人——孔子，到__登上了有着悠久文化历史的泰山。当你上二年级的时候，一次放学回家曾自豪地对爸爸妈妈说，“爸妈，一年级的__非常幼稚，……”当你说完的时候，我们俩都笑了——你毕竟刚才上二年级啊，毕竟知识也不多啊。

是的，小学时，你逐渐养成了及时独立完成家庭作业的好习惯。刚开始的时候，学习成绩并不很突出。可是，你有着坚强的毅力和不达目标不罢休的意志，逐渐逐渐从班级的__多名，提到了班级成绩的一二名。我们并没有过分要求你考试达到什么名次。只要你养成认真听上课老师教课、努力写完老师布置得作业即可。而且在回家后，也从不迷恋电视节目和电脑游戏，这也是爸爸妈妈非常欣慰的。从及时完成作业到定时看部分时间的电视节目，剩余时间阅读了《我们爱科学》和部分古典名著、少儿科普读物，并且对历史地理有着浓厚趣味的研究。这期间，开拓了你自己的知识视野，也养成了良好的用眼卫生习惯。

不但如此，你也学会了跆拳道，学会了游泳项目，学会了溜旱冰，学会了骑自行车。更突出的是，你从小学2年级学围棋，到现在长练不辍，取得了业余二段的荣誉证书。

小学毕业了。你以入学成绩全校第七的名次进入了初中。虽然你的成绩有所波动，但总体稳定在班级前列。爸爸妈妈要求的并非成绩单上的名次，而是你对所学各科知识的掌握程度。即使分数不是数一数二，可是你的所学知识掌握的全面、牢固、能灵活运用，出错率低，做题的效率高、反应快就可以了。现在学校社会提倡素质教育，爸妈认为，把各科的知识掌握牢固、扎实付诸运用，达到德、智、体、美、劳全面发展就是最大最好的素质教育。这也是对你的一点期望吧!

当然，你也不仅仅是一个理性的孩子，更有着对师长、对亲人的发自内心的感情的爱。对我印象最深的事情，就是你对自己的奶奶的真切的思念。当我有一次晚上提到你去世的奶奶的时候，你就因思念而哭泣不止。是的，在你小时候，奶奶对你付出了很多，而且，奶奶也很有知识，其知识和智慧远远高过她同龄的人们。所以，也使得你更爱她想念她尊敬她。这也体现了你的长大吧。

是啊，爸爸妈妈陪伴着你，见证了你的成长，见证了你的诚实，你的热情，你的正义，你的节约，你的阳光，你的文采，你的顾全班级，你的善解人意，你的不讲吃穿，你的努力，你的孝顺，你的自律，你的不服输，你的善于把握机会，你的勇于担当责任，你的敢于自嘲，见证了你的幽默，你的时时替别人着想，你的与人为善，你的宽容，你的处事低调……儿子，你的优秀是爸爸妈妈心中永远的骄傲!

如今，你来到了夏令营，来到了一个新的集体，一个有着新的老师，给你新的知识力量的新地方。希望你具有：

一，尊重老师的习惯，一定能达到新目标的信心;

二，心无旁骛、全力以赴的状态;

三，沉着、理智面对挫折的性格;

四，团结、合作、沟通、包容新伙伴的心灵。

祝福你夏令营期间安全顺利，高兴归来!

写信人：

日期：

星期天，我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午，叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器，还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后，我们去了扬州科技馆，工作人员带我们体验了很多好玩的设备，让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午，我们去了童子军村，在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先，我们去老师那里领取了6根木棍。接着，我和小伙伴们学着老师的模样，用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”，这项工作可不能着急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背，大约花了四十分钟，木棍终于打磨好了。然后，我们在老师的指导下，将木棍按照长短进行分类，将长木棍和短木棍拼接在一起，然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

当你在学海中感到迷茫，老师是你的航海灯塔;当你在生活中失去信心，老师是你的信心加油站。“春蚕到死丝方尽，蜡蚷成灰泪始干”是对老师形象的最精典描绘，在我的心目中，有一位好老师，他就是我们的班主任——刘老师。

刚进入初中，还不太适应新环境。第一次段考竟让我瞎猫撞见死耗子进入前五十名。我认为自己的这个成绩很棒，每天在班级里炫耀，班主任发现了我很骄傲，便对我说：“你呀，学习太骄傲了，要知道谦虚使人进步，骄傲使人落后啊!”我有些不高兴，非常恨班主任，认为班主任是在打击我。很快，第二次段考又临近了，我自以为亦复如是，还能取得好成绩，考试前都不复习了，只顾着疯玩。考试结束了，成绩公布后，我简直不敢相信自己的眼睛，使劲把眼睛揉了又揉，可那张冰冷的成绩单还是那个分数，“滑落到了一百多名”的鲜红的字眼像一把利刃直插入我的胸膛，它好像在嘲笑我的无能。我拿着成绩单，在公告栏前徘徊了一会儿，等人群散尽后才迈着沉重的心情缓缓向台阶移动。这时，刘老师让我到他的办公室，他有话要对我说。我来到办公室，平日那股子嚣张劲儿不知到哪儿去了。我坐在椅子上，认真地倾听着老师的教诲。老师语重心长地对我说：“当你取得了成功，首先学会的应该是低头;当你失败了，应该不气馁。”听了老师的一番话后，我热泪盈眶，短短的几句话给了我莫大的鼓励。

期末考试后，我拿着成绩单高兴地向班主任办公室走去。老师接过已揉皱了但充满着我手心的温度的成绩单，只是淡淡地说了一句：“还行，继续努力!”离开办公室，外面已下起了濛濛细雨，一股逼人的寒意涌上心头。可我的心里却很温暖，因为毕竟我学会了低头，学会了如何面对挫折。

诸葛亮曾经说过：“善败者不亡!”那些敢于面对失败的人是最有可能迈向成功的人!

“十年树木，百年树人”，老师为我们的成长与学习付出了太多的艰辛，我们要尊敬老师。老师就是一位辛勤的园丁，我们就是正等待甘露的花朵。老师，您不愧是人类灵魂的工程师，我爱你，老师!

这就是我心目中的好老师——刘老师。

2017年7月9日至7月13日我参加了五天四夜的千岛湖野外生存夏令营。

带领我们这次活动的有9名教官，总教官姓包，我们可以称呼他包教官或者包包大人。包包大人在该正经的时候对我们格外严肃，玩的时候和我们玩的很痛快。

我们到达营地的第二天上午，进行的第一个任务是每个小组扎出一只筏子。营地提供的材料有：六根竹子、四个浮桶、一捆线。包包大人先把总体结构告诉我们每个组的队长，其他的由队长组织。扎筏子说起来简单，做起来就不是那么简单。而且还在太阳下晒着，没有任何树荫。我们三个女生和两个男生都根本插不上手，队长和那些男生并没觉得扎筏子那么难，有可能他们上一次也参加过了吧。第一次绑是先固定一下，到了最后再来加固。看着看着也学会了扎筏子。我们扎完，也加固好，穿好救生衣。回来后发现筏子又被加固了一层，我很好奇，是谁帮我们加固的呢？哦，后来才知道，原来是教官们啊！

我们和教官齐心协力把筏子抬下了湖，筏子浮起来了。但是让筏子动起来，需要桨来帮忙。队长分桨的时候分给了我一支浆，太棒了！因为我从来没有拿浆划过船，我非常想试一下。

等每组的筏子都下水了，我们就可以使用先前准备好的水枪，但是我没有想攻击其他组的人，心里一直想我要下水，我要在水中玩，正想着的一瞬间，我们筏子后面两个人掉入水中，我正站起来往后看，结果被身后两个女生挤了下去。在我后面的女生因为紧拉着我，被我拖了下去。她后面的女生也被她紧拉着一起拖下了水，我们全掉在了水中，哈哈大笑起来，开心极了！

我非常喜欢这次夏令营活动，如果下次还有机会，我还要来参加。

7月7日，我怀着一颗迫不及待，兴高采烈的心情，来到青少年宫。路上的人们，猜猜我们要干什么呢？哈哈，他们一定猜不到，我们要去半天的夏令营。预想不到吧，世界上就是会有一些“奇葩”的事。

我眼前突然出现几辆大巴车，上面还贴着大大的A、B、C、D。从爸爸嘴里才知道我们是坐B号车。说实话，我觉得这些车就像那种热带雨林探险队的车，因为车上的陌生人，搞得比那些探险员还要牛一样。

“上车，上车，要出发了，快点呀，不然时间就来不及了。”一位装着黄色衣服的阿姨大声地喊到，好像是主办这次夏令营的人。人山人海一下子分散到大巴车的每一个座位上，车上一片骚乱，好一会儿才安静了下来。车开动了，大家异口同声地说：“出发啦！”

过了一会儿，“呦”的一声，我们在车上玩“起床”、“碰”、成语接龙、词语接龙、脑筋急转变。

一眨眼，就到了目的地——农场。就像《中国卡通》里面的《影子行动》农场差不多，规模可能会大一些。

“拍集体照、拍集体照啦！家长让孩子们集合一下，快快快。”黄衣阿姨又在提高嗓门叫喊到。

我们站成四排，POSE自己喜欢的样子，让家长们拍照，搞得我们像模特儿一样，但若真是当一名模特也挺好的。拍完了集体照，大家到了农业科技楼，大家东瞧瞧，西看看，南观观，北望望，还是看不到什么新鲜事。有一位叔叔把我们带进了一个很大的教室，不对，是会议室，这是在执行开幕式呀。台上陆陆续续坐了几位爷爷，个个精神抖擞轮流给我们讲话。我们听得汗流浃背，我想肯定有人和我一样想吃冰激凌。后来，又看了20分钟的农场视频，我才知道这个是什么农场，面积有多大，种了什么花草果实。

我们终于前往第二站，观赏金花茶苑，路上我们看见了各种各样的美丽金花茶，还有密密密麻麻的漂亮“红掌”花儿。

第三站，观赏香草园，香草园的薄荷超“臭”，特别是日本薄荷和胡椒薄荷，真是你闻香，我闻臭。有太多的香草类了，我独爱“到手香”。手轻轻一摸，“三天不洗手”都感到香。

第四站，到百果园观赏台湾水果，我发现一颗小小的芒果树，居然长了几个很大很大的芒果，地上还掉了一个不大不小的芒果。我和吴逸伦、李镇宇一起在这颗芒果树下，组合成为“芒果少年”。

最后一站，是观赏鸽子的，我们看见了：法国黄卡奴鸽、美国白王鸽、法国红卡奴鸽……我最喜欢美国白王鸽，它超好看。听完了养鸽叔叔的介绍。我们就回家了。

在这半天时间里，我过上一个特别短暂的夏令营，真是开心呀！

王思予

有一次在做眼保健操的时候，我先是做得很好，可后来不知怎么的，我动作幅度变小了，最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来，就不怎么动了。

我自己感到头有点疼，摸了摸头，天呐，真烫！虽然我不知道发烧是多少度，但我确定我发烧了！

过了好一会儿，眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师，可却被老师发现了。老师把我叫了过去，和蔼地问：“你怎么了呀？”我低声地说：“我头有点疼，好像是发……”我话还没说完，老师就二话不说，皱着眉头，一只手放在我头上，另一只手放在她的头上，比较了一下温度。此时我的心里暖暖的，老师对我真好！随后，只听老师惊讶地说：“这怎么回事？怎么烧得这么厉害？快去医务室用体温计量一下！”

到了医务室，我量了一下，果然39度多呢，我都快要被吓“死”了！我心想：烧得这么高，我可怎么办呀？老师立即带我去他的办公室，还让我坐在他的位置上，他却站在我身旁，担心地皱着眉头说道：“我先打电话给你家长，然后你去班级收拾书包，再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是，老师第一次这样关心我，我以前对老师的一些成见，老师很严格，不尽人情的这一面完全被打碎了，老师是如此的温柔，如此温暖！

我心目中的好老师就是这样和蔼可亲，平易近人，温暖人心的老师。

2019年12月，一场没有硝烟的战役自武汉开始席卷全国。这时，正是中国春节期间，一时间，人们人心惶惶。晚上的新闻联播每天播报病情的具体情况，手机上也全是确诊人数的增加和病情范围的扩大的信息，这使我的心情也随之紧张起来。很快网上传来的一些消息令我内心极不平静。

一方有难，八方支援。在万家团圆的除夕，当人们在欢庆佳节，远离人群时，有一群人却选择挺身而出，奔赴武汉，与病毒鏖战。他们的名字是医护工作者。他们告别亲人、朋友，没有担心，没有害怕，只有勇担责任的决心和战胜困难的信心，他们主动请缨，前往第一线。当我从手机上看到医护人员们坐车前往武汉的视频，我的内心极不平静。他们或老或年轻，全都集中在这里。

“作为一名党员，我必须去!”

“一定不辜负大家，且一定平安归来。”

“我们虽然退休了，但骨子里不变的依然是军人气概。大敌当前，若有战，召必战!不计报酬，无论生死，永远和医院党委保持一致，和全院工作人员站在一个战壕里。”

这些不是什么豪言壮语，却深深地打动着我的心。

他们是人民的英雄，他们是中国的栋梁。我看到武汉的医护人员们，脸上因长期戴口罩而勒出一道道深痕，因戴医用手套而皮肤泡得白皱，因救治病人而自己传染上新型冠状病毒，我的心里不知是感动还是心疼。他们本不用如此，但就是因为他们身上担负的责任，他们勇敢地站了出来，在这次战役中奉献出自己的一份力。

还有一个不得不提的一个人：钟南山。2003年，他参与了抗击非典，面对非典时，他说：“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍，奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国，迎‘南’而上，重于泰‘山。’”钟南山院士，17年，岁月蹉跎了他的脊背，时光摧残了他的容颜，但他的精神依旧指引着我们，他是我们国人的脊梁。正是因为有钟南山，面对这次传染病人们才有希望，有信心，让患病的人努力抵抗病毒，等待专家们研制出药剂，救他们于危难。他值得我们所有人称赞他，敬佩他，学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士，他是亿万中国人心目中的明星。

网络上传来的这些信息，温暖着我的心，不知在什么时候，我胆壮了，仿佛自己也会成为他们中的一员，虽然现在我还做不到和他们一样，驰援武汉，舍生忘死，但我相信，如果有一天，我遇到同样的情况，如果我真的实现了自己的理想，成为了一名救死扶伤的医护人员，我也会做一名逆行者，成为所有病患的守护神。

我在心里为他们加油，这些医护人员是最美的逆行者，他们是我们的骄傲!

加油武汉!加油中国!加油!

老师，是太阳底下最光辉的职业，古往今来，多少伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养？理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳？新的纪录，宏伟蓝图，哪一项不浸透着老师的心血？

我心中的高老师是这样的：她时而和蔼、时而严肃，却让我们倍感亲切。在我们刚刚步入学校时，老师给了我们无微不至的关怀和呵护；在我们失意彷徨时，总有高老师耐心的开导、安慰我们困惑的心灵；在我们遇到困难时，总有高老师无私的帮助引领我们走出困境。她教会了我们迎难而上，愈挫愈勇，毫不屈服，执着追求。她的谆谆教诲犹如夜空中的星光点亮了我的双眸，她严格的要求犹如晨钟警醒着我们的每一天。高老师，您不是演员却演绎着人生的春夏秋冬；您不是歌手却唱响智慧的华章；您不是雕塑家，却用时光的刻刀雕琢着一批批莘莘学子的灵魂！

眼神扫视是高老师的“杀手锏”。她那双“杀伤力”极强的眼睛犹如美猴王的“火眼金睛”，好像能穿透你的内心，震撼你的灵魂。每当课前或讲完课，她便会用她的“火眼金睛”扫视四周，随即教室一片寂静，那种气氛让人十分紧张。当你的眼神与高老师的眼神交战，唯有那些胸有成竹，“万事俱备”的人才能依然抬头挺胸自信地坐着，心虚气燥的则低头弯腰，顿时胆战心惊！如此一来，不费一言半语，高老师便洞穿了我们学习之状况，把握了课堂之百态。

同学想破解此“绝招”，唯一的破解之法只有：“认真完成作业，认真听讲，认真背诵”，如若炼成此破解之招，语文成绩自然是稳中求胜了。

常言道：兴趣是最好的老师。自从高老师为我们展示了她图文并茂的读书笔记后，我们便爱上了阅读，高老师爱读书，尤其喜欢带着我们一起读书，书中的那些有趣的故事常常是余音绕梁，挥之不去。每当看到一本好书，她就迫不及待地想要和我们一起分享，一起在书卷中漫步，共同在书海中遨游。在《昆虫记》里，她会和我们一起走进法布尔的世界，把这群小昆虫的喜怒哀乐深深的刻在我们的心里。我们还一起看了《万物有灵且美》，了解作者在乡间行医的点滴，使我们深感朴实的人情、土地的智慧与生命的敬畏。

您是春风，吹绿了一座座山头；您是阳光，照亮每个角落。您从知识的海洋走来，手捧甘泉，不求回报，一路汗水，一路高歌，滋润我们的心田。尽管岁月的洪流，一遍又一遍冲刷着生命的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么呕心沥血的奉献和无怨无悔的付出。每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源头；每一座大厦都有它的根基！每一个成功者的身后，总有恩师相伴！此时此刻请让我用最诚挚的声音说一句，父爱如山，母爱如海，那么比山高比海深的就是老师的大爱！

这就是我们心目中的好老师。她没有铜人的十八般武艺，《孙子兵法》的三十六计，也没有孙悟空的七十二变，有的只是冰心的那句话：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”

夕阳的余辉洒在了我蓝晶晶的床上，为整个房间抹上了一层金粉，使房间增添了一份无限的诗意。红枫在夕阳的照耀下似火如画，微风吹来，点点火苗般闪烁跳跃，焕发着另一种勃勃生机。我的思绪随着这绯红飘得很远很远，那点点火苗不正是那位平凡的英雄吗? The surplus of the setting sun sprinkled on my blue crystal bed, and put a layer of gold powder for the entire room, adding an unlimited poetic in the room.The red maple was like painting under the setting sun, blew the breeze, and flickered like a little flames, glowing with another kind of vitality.My thoughts are far away as this crimson fluttering, isnt that little flames the ordinary hero?

那是一个寒冷的冬天，天上下着鹅毛大雪，整个世界银装素裹，犹如一片白茫茫的雪海，寂静的世界仿佛能听到雪落下的声音。远处，一阵“咻咻”的声音打破了这宁静。噢，原来是赵叔叔在扫地呀!赵叔叔为什么要在这大雪天扫地呢?哟!原来是赵叔叔想给上补习班的小朋友开一条道路出来，给小朋友们一个平安、快乐的学习环境。

只见他叉着腿，弓着背，汗水渐渐浸湿了他的额头，细细的白发格外刺眼，粗糙的手用力地挥舞着手中的扫帚，仿佛是在弹奏一种奇怪的乐器，看着他黝黑的手臂，那种沧桑快要令人窒息可是，赵叔叔的身后，却出现了一条宽敞明亮的大道。看着小朋友们像欢乐的鸟儿一样飞进课堂，赵叔叔笑得如春日里的阳光。

我问赵叔叔：“您为什么要不顾一切地帮助别人呢?”赵叔叔意味深长地说：“孩子，你知道雷锋吗?他是我心中的英雄，我这辈子可能不会像雷锋一样流芳百世，但是，如果我能把他的精神传承下去也是极好的!”是啊，雷锋是赵叔叔心中的英雄，他何尝不是我心中的英雄呢

他不过是小区里一位普通的保安，却有着火一样的心。每天夜里，都会看到他拿着手电巡逻的身影，每个节日，都会听到他真诚的祝福，我不知道他到底叫什么名字，只是听小区的人们亲切地称呼他赵雷锋。有老人提着重物，他一定会上前接下，并送老人回家;有谁家换煤气、搬东西，他总是第一个冲上前去帮忙。因为有赵雷锋这样的热心人，小区里总是充满欢声笑语，显得格外温馨。

哪有什么岁月静好，不过是有人负重前行。我们的生活平静而安稳，是因为我们身边有这样的平凡英雄。而这一些平凡的英雄都有一个共同的名字雷锋。

窗外的枫叶在微风中摇曳着，似火的红，红在我眼里，更红进了我的心。

“人非生而知之者，孰能无惑?”不是人一生下来就无所不知,无所不晓，一定会有所疑惑，同样，就算老师也并非无所不晓，但老师能解开我们心中所疑惑的问题。在成长的道路上，有许多帮助我，使我茁壮成长的老师，无数个老师关心过学生的镜头，如电影一样，在我面前闪过。我们班汪老师便是如此!

她那双宝石般的眼睛，樱桃小嘴，黑油油的斜刘海，在阳光照射下，显得格外精神!

汪老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间总是过得很快，一晃，一节课就这么过去了。虽然汪老师带着我们还不到一年，但我感觉老师和蔼可亲、温柔慈祥。老师来到我们班，就把爱心平均分成51份，分毫不差，您不因为学生身份高与低，也不会因为学生的成绩高与低，您都不会偏心，对别的学生花几分精力，同样，也会给我花几分精力!

有一段时间我对学习放松了，成绩立刻下降，您找我分析原因，最终我和您找到了病根，并把这件事解决了!

汪老师不仅对我负责任的教课，还对班里的同学也一并一视同仁。比如说：我们班高鳕棋在体育课上跑步的时候，没有注意把脚拗了，我们立即把她送到办公室，可是，由于她拗了脚，所以行动变得缓慢，直到我们慢悠悠地走到办公室，老师温柔地问：“怎么了，高鳕棋?”我们异口同声地回答：“她不小心拗到了脚。”老师听了赶紧说：“现在疼不疼了?你家电话是多少，要不然;你先到教室等待一下，等家长来。”老师亲切的话语使她的心里暖暖的!高鳕棋很快就被接走了，第二天，老师对我们说：“千万不要碰到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把座位换到了最边上，使她不会被我们轻易地碰到!

如今，我们在汪老师的带领下，努力冲刺，努力学习。敬爱的汪老师，我们一定会努力学习，奋发向上，用优异的成绩来报答您，让您引以为豪!

今天是舟山夏令营活动的第一天，到了舟山后的第一站是“水上乐园”，我们在这里玩耍了一整个下午。我在水中开心地跳来跳去，不时地踩出一大个一大个地水花，也有人比我更大胆，整个身体在水中“穿梭”。虽然我们大家还是一个刚刚组成的新集体，对彼此都还十分陌生，但你泼我，我泼你，没一会儿大家便打成一片了。

我们几乎玩遍了所有的游乐设施，然后就开始了洒脱的“水上洒欢”了，我在水中不停地泼来泼去，时而发出“幸灾乐祸”似的笑声，时而又会觉得“大难临头”而尖叫。

在游戏快结束的时候，突然我发现一个很尴尬的问题：我没带毛巾，整个人这么湿，怎么换衣服呢？对了，用纸巾擦！可我并没有带纸巾啊，没办法，跟别的小朋友面借喽。于是我问身边的赵一诺：“一诺，有纸巾不，能不能借我一包，我毛巾忘记带了哦。”赵一诺爽快的答应了。真是雪中送炭啊，我在心里真心挺感激她的！于是我去换洗室擦干后换了套新衣服。

这期的舟山夏令营活动，就在这“水上乐园”中开始了！第一次离开爸爸妈妈，一个人在外面，但我相信，我不会让他们失望的哦！