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你心目中的夏令营是怎样的【精选20篇】

春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣,春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。下面是小编为大家精心整理的你心目中的夏令营是怎样的,希望对大家有所帮助。

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夏令营作文1000字

全文共 1193 字

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暑假慢慢而又静悄悄地从我眼前走来,夏令营小记者活动又兴奋地向我们“问好”。这次我报的是有趣的象山夏令营,这也是我第一次参加夏令营,我无比的兴奋。

小鹿姐姐是我们这次象山活动的主带队老师,她给我们此次象山变形记开了一个准备会。小鹿姐姐很贴心,给我们一份资料,那里写了注意事项和携带准备的东西,还有这五天的主要的活动和事项,这下,我心里安心了很多。小鹿姐姐还让两个老生上台述说了以前他们去夏令营的感想感言,他们讲的很感动,听完后,我们送上一阵阵的掌声,小鹿姐姐说:“夏令营对我们独立生活有很多的帮助,也可以交到更多的朋友,有一种爱叫放手,所以,我们一定要感谢我们的爸爸妈妈。”我们一起向我们的爸爸妈妈敬谢!感谢我们的爸爸妈妈,我会加油的!

我的五天独立的夏令营开始了,所以我无比的自豪,我们坐着大巴,来到了象山花墙村。活动的旅程就开始了。到达的第一天,我们做了渔灯。带队的老师给我发了制作材料。渔灯的材料各式各样,很多,有长的短的木条。先把木条围成一个圈圈,把它们固定在两根线上,然后把灯装在渔灯的中间,然后在外面裹一层红红的“大衣裳”!然后在晚上就会像个颗星星闪闪发光,我觉得我做的最亮的星!

第二天,让我印象最深的是去海边买东西,我们还学会了讨价还价,满意地买了很多海鲜。我可是第一次购买海鲜,我可真是能干。今天我们还去了一个洞,这个洞说是八路军以前打仗过的,现在叫防空洞,越是往里面,越是凉快,所以,这个防空洞成了大家现在的避暑洞!

第三天,造船!我们每个人都带上了手套,每个人都汗流浃背,每个钉子,都是我们辛勤的付出,我们一步一步,按着老师的方法制作了木船。下午,滩涂大战!我们在退潮的河滩上捉爬行的螃蟹,蛤蜊,然后整个人都融入了泥潭中,疯一样的玩耍,没有爸爸妈妈的唠叨,没有任何人的阻拦,哈哈,我是泥人章。不过,最期待的是,我们明天就要下海了,那真是太激动人心了!

第四天,我们爬上了高山,从高处往下看,一望无际的大海,让我感觉爽极了。下午我们下海了,我们坐上了自己制作的船,真的是兴奋和幸福,我们队的船,质量和外观是最好的呢,我们还在船上留下了自己的名字。晚上,我们举行了一个篝火晚会,我们跳了《大王叫我来巡山》《感恩的心》《离开地球表面》《逆战》我们手舞足蹈,就像唱的歌一样来一场逆战。

第五天,一早上,我们制作了一道特色菜,亲自做的醉泥螺,送给我的爸爸妈妈!我们先把泥螺清洗干净,加入酒,然后醉一会,倒掉,再加入盐,就这样,泥螺乖乖地待在漂亮的瓶里8天,就可以吃了。我带上了这个美味的礼物,坐上巴士,回家了。

在回家的路上,我有点了想哭,有点舍不得,有点感动,因为,我这个五天里,我遇到了很多的事情,是第一次,也遇到了很多的难题,我自己解决,到了晚上,我也有哭鼻子的时候,可是爸爸告诉我,每个人都有第一次,要学会自己坚强,自己努力,自己解决问题。这次夏令营,带给我成长,让我努力做好自己。

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篇1:莫干山夏令营作文500字

全文共 485 字

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在暑假里,我参加了莫干山夏令营。五天四晚的夏令营给我留下了很多甜蜜的回忆,令我印象最深的是玩水和环保时装秀。

夏令营第二天,我们小军人排着队到了小溪边,大家看到清澈的溪水,高兴得心里乐开了花。但是,我们还是认真地听从教官的指令,一个一个有秩序地下水,一到水里,大家玩得可开心了。凉爽的溪水带走了夏天的炎热,大家有的在泼水,有的在捡石头,还有的在踩水。小猪教官还让我们女生坐在桥上,给我们拍大片,然后拿水枪来喷我们,大家笑得人仰马翻。

我们还举行了环保时装秀,你们猜一猜我们用的材料是什么呢?猜不出来吧,是旧报纸。我还自告奋勇地举手当模特。

“设计什么呢?”有人问。

“设计闺蜜装吧。”所有人都同意她的想法。

开始行动了,只见她们用一张报纸做了一条短裙,这条短裙一侧还开叉呢!接着,她们用透明胶带固定住,还吹了一些气球点缀在裙子上,一件奇特的短裙就做好了。然后,她们又用报纸给我做披风,又做了蝴蝶结,用气球做胸花。一场别开生面的时装秀开始了,我自信满满地跟着音乐秀起来。冲冲也是模特,我们一起在台上做了千姿百态的动作,玩得嗨翻了天。

这次夏令营真的很有意思,很有趣,我明年还想参加!

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篇2:艰难的夏令营作文450字

全文共 436 字

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今天是妈妈给我报的小小特种兵夏令营开营日子,我特别激动,我和我的小伙伴唐艺明也一起报名参加了,我们两早早到了约定集中的地点,坐上大巴车的第一排,激动得浑身发抖,“这真是棒极了!”唐艺明嚼着汉堡含糊不清地说道。

我没有回答他,这只是开始而已,2个小时后,我们到达了训练的营地,这是一个崭新的地方,我充满了好奇。但是迎接我们的第一件事,不是收拾行李,不是休息,而是站军姿,教官啥也不说,就让我们先站个10分钟,天哪!大家有苦也不敢说,只好乖乖的站。我站了几分钟就开始酸痛了,可以没有教官的命令,我也不敢动,有其他小朋友动了一下,就被教官训了,好凶啊,我心里一阵嘀咕。

好容易站完了军姿,教官才告诉我们他姓查,一个很少见的姓,我记住你了,查—教——官!

终于可以吃中饭了,可是现在我们都是兵了,兵就得听命令,查教官不说,我们也不能坐,突然我感到人生的自由得到了限制,可是在这里我只能听命令!

果然,这个夏令营不是想像的那么好玩啊,不知道接下来的几天,我们还会碰到什么,好艰难的夏令营啊!

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篇3:我心目中的春作文600字

全文共 652 字

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春乃一年之始,一切的开始都源于这个季节。老天爷也自然不会给人们带来什么扫兴的东西,都是新干劲,新希望。

风本无形,春天的风也应是如此。但那柳枝一轻轻摆起,平湖一微微皱起,树林一沙沙响起,你便知道,春天的风来了;那脸上一感到轻柔,鼻间一嗅到芳香,耳畔一听到鸟鸣,你便知道,春天的风来了;它吹不动粗壮的枝干,只拂得动纤纤的草、细细的叶。树仍然立着,水依然淌着,但仔细看来,那些角落里总有丝嫩绿轻舞着,你便知道,春天的风来了;它不惊天动地,不扭转乾坤,只是轻柔地焕出生气来,看到它,你便知道,春天的风来了。

春天的景本就是姹紫嫣红的,但春天的阳光令其锦上添花。光能将一切装饰得亮堂堂,有了光,一瓣瓣花开得更为惊艳,香气仿佛能飘得更远些去。望一朵花,好似看一粒亮晶晶的樱桃,想一口吞去,将那香甜留在腹中。有了光,一棵棵树不再单调,虽本就无花,但光的出现,让它有了明,有了暗,明衬得暗更加厚重,暗显得明更为闪亮。不单是树,春天的千万景物也是如此,它们在光的点染下,闪耀出别样的光辉。

初春的暖阳还给人以温暖。有时步行街上,阳光便直铺一条大道,延伸不穷。此时的行人们,头顶暖阳,脚踏金光,暖意由足尖直沁入人心中,让人回味许久。静坐屋内,窗外鸟鸣声声,偶尔能从窗外瞥见几缕青绿,淡雅无比。阳光正好,顺着窗户溜进屋里,在深色地板上投射着方方正正的光斑,似抽象的艺术画。就那样静静地坐,静静地望,能消磨不少时间。

风也好,光也妙,这春天的风光又能坏到何处去?热烈而不媚俗,雅致又不单调,有风有光,生花生草,这便是春,我心目中的春。

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篇4:我心目中的父爱作文500字

全文共 554 字

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相信大家都有父爱吧!有的人以为父爱并不伟大,只有母爱才是最伟大的,但是,我要告诉你们:父爱和母爱和都是一样的,只是父亲表达爱的方式不同。同学们,你们心目中的父爱是怎么样的呢?

在我心中,父爱,像一朵芬芳的花,开在生活的点点滴滴的。

我的父亲从小就对我非常严厉,我背书背不出,他就用小竹棍狠狠的抽我,我恨他恨到骨子里头,我时常跟同学说他的坏话,直到有一天晚上……

我看了一会电视就去睡觉了,爸爸像是替我接班似的接着看,不知不觉我进入了梦乡,突然我感觉全身像是被火烧了似的,我从梦中惊醒,当我张开双眼时,迷迷糊糊的看到爸爸在帮我换水,帮我擦汗,爸爸见我醒来二话不说,马上背我去镇上的卫生院,爸爸的背温厚而宽广,是下雨时的避风港,是生病时的暖床,那种感觉是完全形容不出的。到了医院,爸爸背我去看医生,医生说我发烧40度了,爸爸明显很着急很担心,爸爸着急到不说话,这时,医生开口了,医生说:“这个开点退烧药就可以了,没什么问题的”,爸爸这下放心多了,我低下头,无意间看到了爸爸的脚是裸着的,脚上还有血,明显着是着急出门忘了穿鞋,可能刚刚穿过篱笆刺的时候刮到的,刹那间,我哭了……

就在那一瞬间,我才意识到我曾经是那么的傻,在这里我想和爸爸说一声:“爸爸,对不起,我这些年没能好好的爱护你,没能好好的和你讲话,对不起,爸爸”。

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篇5:关于夏令营作文初一

全文共 721 字

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今年暑假,我参加了由《莫愁》杂志社组织的小记者夏令营活动。本来五天的夏令营活动,由于台风“灿鸿”的影响,被迫延迟出发了一天。

因为是第一次参加夏令营活动,7月12日,我早早就起床了,洗漱完毕后,爸爸和妈妈就送我去乘坐大巴车。刚到集合地,我就看见同学们都兴高采烈地拖着行李箱,走向自己乘坐的大巴。我也找到自己的座位坐下,大巴缓缓地出发了。过了差不多3小时,我们便到达了南京国防教育基地。教官先帮我们安排好宿舍,我终于如愿以偿的和郭蜜儿、黄俊淑、朱丹宁分在一个宿舍,更让我高兴的是张老师居然也和我们住同一个宿舍。接着,我们先把行李放到宿舍,等听到教官的哨声便到楼下集合去食堂吃饭。到了食堂,教官先给我们讲了必须遵守的纪律。

真正的夏令营开始了,活动真是丰富多彩:教官带着我们站军姿、练军体拳、唱军歌、叠军被、练射击、真人CS激光野战、指压板接力赛、捡弹壳等,并还带我们去淮安赏千年运河,了解千年运河、百年漕运的历史,参观周恩来总理纪念馆,了解总理生平事迹。

其中,最令我难忘的是指压板接力赛。教官先说游戏规则:每队队员先将指压板拼成一条,队长在终点吹气球,队员跑到终点坐爆气球再返回起点,全员通过既为过关。游戏开始,先得拼指压板,我在拼时先用手试了试,哇,好痛。教官一声令下,比赛开始了,每对队员都奋力拼搏,轮到我赤脚走在指压板上,脚底被指压板戳得很痛,真是寸步难行。但是,我想:不能因为我而拖全队的后腿。想到这些,我便忍痛跑了起来。虽然,我们队没有赢得比赛,但这次比赛让我懂得了:不管遇到什么困难,都要勇于尝试,坚持不懈。

时间过的真快,转眼间四天过去了。通过这次夏令营活动,锻炼了我们的独立生活的习惯,让我体验了军营生活。这次夏令营活动令我终身难忘!

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篇6:我心目中的垦荒精神作文500字

全文共 567 字

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这周班会课,我们观看了一段关于大陈岛的视频,习爷爷给大陈岛的孩子写了回信,我也才知道了什么是“垦荒精神”?那就是经过坚持不懈、克服艰难险阻、勇敢开拓新土地,创造新生活。大陈岛的老一辈们不怕苦、不怕累,一刻也不停地动脑、动手,他们在垦荒的过程中肯定经历了无数的苦难。但是,苦难磨练了他们不屈不挠、勇往直前的品质。终于,他们开始收获了——原本落后贫困的大陈岛开始繁荣昌盛起来,从不毛之地变成了一块宝地。

我记得书上有句话是这么说的:“语言是花苞,行动才是果实。决心是种子,实干才是肥料。”这是维吾尔族的谚语。讲得十分有道理!是呀,大陈岛的劳动人民敢想敢做,他们创新、有拼劲,并且付诸实践了,脚踏实地去做了。他们的身上有着金子般的坚毅刚强,建设家乡的决心犹如铜墙铁壁,不可阻挡!而我们自己呢?从此刻开始,我也应该下定决心,继承不怕吃苦、勇往直前的垦荒精神。我们在家要当好孩子,在校要争做好学生,更要讲文明,争做好公民。我们要努力成长为有知识、有见识、有品德、有作为的新一代建设者,不辜负习爷爷的殷切期望,也不辜负自己的大好时光!正如周恩来总理所说的,我们要胸怀远大,为中华崛起而读书!

可是,光说不做是会惹人笑话的!只拥有决心而不实干也是没有用的。所以,让我们行动起来,做好现在的每一件事,让自己一点点强大起来,时刻准备着为祖国增添一份光彩吧!

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篇7:给参加夏令营孩子的一封信

全文共 1830 字

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各位家长:

你们好!

对于你们来说,孩子两个月的暑假太漫长了,也许如何恰当安排孩子的暑假生活颇给你们费了些心思。

给孩子选择夏令营的目的不外乎两个:第一,孩子成天待在家里,怕孩子无聊,也怕孩子跟手机等电子产品拼命,报个夏令营丰富一下孩子的暑期生活。第二,希望通过夏令营活动让孩子的心智变得成熟,摆脱依赖,变成一个能吃苦的坚强的有责任心的孩子。

孩子们在营地,真的达到了以上两个目的,他们在有些活动中尽情欢笑,在有些活动中学会坚持,克服了困难,他们相互帮助相互鼓励,合作又竞争,变得自制、自强、自立和自爱,也懂得了感恩。

他们通过夏令营活动获得了成长。在接回孩子的当天,你们一定感受到了孩子与去之前的不同,你们惊喜的发现,孩子真的变了,变懂事了,变能干了。

那你们有没有担心孩子的变化维持不了多久?是不是希望孩子能够一直保持这样良好的状态?

确实是的,孩子还会回到过去的老样子。因为环境不同,人的感觉不同,精神面貌也会不同,只要家里的环境没变,孩子很容易恢复如初。

要想孩子维持良好的状态,家长们可借机改变自己,以保持与孩子成长步伐的一致性。

我不知道大家愿不愿意接受我的这个提议。我猜有的家长对我的提议会产生不舒服的感觉:“我们愿意花钱给孩子学习的机会,他们好好成长就是嘛。”“我们已经这样了,知道自己存在很多不足,所以希望创造条件和机会让孩子弥补我们的不足。”

不管你们对我的提议乐不乐意,让我们一起来看看孩子为什么在营地就能变得懂事。

在营地里,教官们首先给孩子们定好规则,所有的活动都在规则之内进行。而孩子们也都明白一个道理,游戏应该讲究规则,否则游戏乱套,就不好玩了。

其次,充分尊重孩子。孩子的责任担当都由自己选择,小队长也好、卫生员也好,孩子们自由发表演讲,竞争上岗。

再有,营地里充满爱和鼓励的氛围,教官、老师对营员,营员与营员之间,始终相互帮助、相互鼓气,没有抱怨,没有批评和指责。

还有,每一项活动,营地的教官发出指令,说话干脆利落,简单明了,不唠叨,不重复。孩子们容易接受这样的表达方式。

再让我们审视一下孩子在自己家里的情况。

家庭里有没有大家共同遵守的规则?孩子清不清楚家里的规则?恐怕很多孩子觉得家里是没什么规则要遵守的的,或者是根本不清楚有什么规则。有的家庭孩子说了算,父母要遵守孩子可以不遵守,有的家庭父母说了算,孩子要遵守父母可以不遵守,这样孩子就会变得不懂规矩,变得任性依赖。

在家里,你们有没有尊重孩子的自主权?当孩子有自己的想法时,给不给孩子时间说明?当你觉得孩子没有主见时,有没有启发孩子思考,让他作出自己的选择,让他觉得他是有能力决定自己的人生的?

你们鼓励孩子吗?或许大部分家长只会说“你真棒!”“你真聪明!”这样的话,但这样的话不是鼓励,是虚假的敷衍。真正的鼓励是站在孩子的角度回应孩子,是在孩子犹豫不决时的耐心等待,是在孩子犯错后的包容。

很多家长总把鼓励当作表扬,就是表扬,相当一部分家长都做不出来,给予孩子的总是否定和指责,重复唠叨,说来说去就那几句话,让人听了觉得心烦不舒服。希望孩子动作快一点,就老说孩子“你怎么这么慢啊!”进入孩子大脑深处的就是“慢”;希望孩子勇敢大胆一点,却经常当着孩子的面对别人说“他胆子小。”让孩子深以为自己就是个胆小鬼。人的语言具有暗示性,对孩子说了超过七遍的话,就进入了孩子的潜意识。孩子以直觉思维为主,你们不良的情绪和消极负面的暗示性话语,让孩子感觉糟糕,觉得自己无能,怀疑你们的爱是不是有条件的,他们无所适从,顾虑不前。父母负面的语言,是阻碍孩子快乐成长的最大绊脚石。

在孩子们出发前,前来送行的家长提醒我:“我家孩子心智不成熟,比较任性。”可是在营地,孩子表现沉稳,有担当,表现出与年龄相称的成熟。有家长则说:“我家孩子比较胆小。”我理解她这样说是希望我在营地帮助孩子变得胆大一些,但孩子见父母这样说,当场就不乐意了,在营地时我也没看出她有一顶点胆小的样子。还有家长交待我:“朱老师你帮我观察下孩子有哪些问题回来需要改进的。”可据我观察孩子只有优点,自立、自制、自强,懂得合作与感恩,没看到一点问题。

所以,大家看明白了吧。要使孩子继续保持积极向上的成长姿态,得给孩子营造有规则的、尊重的、鼓励的环境,父母学会说正向的积极的语言很重要,这些才是真正爱孩子的方式。

今天先聊到这儿。

有什么想法和不明白的可以在下方留言区发表和提问,我们后面再行讨论。

祝愿每一个经历过夏令营的孩子能够把在营地里收获的成长进一步发扬光大!

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篇8:我心目中的项羽作文600字

全文共 646 字

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“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”

当面对滚滚乌江水时,你已经赢了,你以你的死终结了一场屠戮,你以你的死成就了刘邦的帝业,但你却向世人证明你才是真正的霸主。年少的你看见秦始皇南巡时的威风凛凛,只是抛出不屑的“彼可取而代之”,这是何等豪气,何等霸气!然而当刘邦看见秦始皇却臣服道:“嗟呼,大丈夫当如此也!”由此可见你远胜刘邦数倍,你戎马一生,战功赫赫,攻无不胜,招无不降,征南闯北,尸横遍野。巨鹿之战你破釜沉舟击杀秦军二十万,招降二十万,缔造了一生的传奇。彭城之战你以三万楚军奇袭五国联军五十六万,一个军事上的神话,一个奇迹。“先入关者王之!”也正因此战导致刘邦先入咸阳欲称关中王,如此奸险小人不杀之不快,出征前盟约确实是先入关者称王,但为何你要先被派去解巨鹿之围后,才能带着一身疲惫入关?试问刘邦去解巨鹿他如何可破秦军,何能入关,我相信如果刘邦去解巨鹿,大汉王室定不复存在,因为你身怀友谊,身怀诚信,所以你远远“不及”刘邦这个工于心计的险恶小人。

转眼,你面前已是滔滔江水,你翻身下马,你抚摸着伴随了五年的乌骓,你恋恋不舍地把它交给了乌江亭长,现在你已经没了虞姬,你不想再失去心爱的快马了。风尘滚滚,黑压压的一片,汉军赶到,血色的残阳是如此美丽,你却只一个欣赏。长剑指天,自刎,大丈夫,你一身孑然的豪气,傲气。

让我们举杯对饮,让我们马颈相交。让我们光明磊落地对决。我才知你心,让我们梦中饮战,让我了解你的英雄人生。

生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

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篇9:我心目中的孔夫子作文600字

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"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"清晨,当我们漫步在绿树林荫的校园中时,总能听到这般的朗朗读书声。每当此时,我的眼前总会浮现出你的身影---孔圣人。从我见到你的第一眼起,我便仰慕于你。你虽没有高大的身材,但宽厚的肩膀为你平添一份稳重之感。"语音往往能体现出一个人的思想。"正是如此,你的话往往发人深省,暗藏玄机。

画一条时间轴,纵观你的生平。公元前544年,你出生了。如同一颗明星升上夜空,这带给你的父亲莫大的欢乐。可不幸的是,你三岁却又丧父,十七岁继而丧母。我想,沉重的打击会给予你更多的磨炼。在你20多岁时,你便关心于天下。你聪敏善思,常常会发表自己的观点,我钦佩你。你的远大抱负使得你有了明确的奋斗目标,并引此前进。

30岁左右的你,已经小有名气。你开办私塾,与齐国君王共论天下大事,正所谓"机会不但会造出小偷,还会造出伟人。"我想,定是你的慷慨激昂与能言善辩,打动了国君,从此重用于你。

公元前496年,你周游列国,积极宣传仁政。但身处乱世的你,没有在政治上施展才能的空间,于是便把精力投身到教育事业中去,成就了"七十二贤人"。正因你的坚定,才有桃李满天下之说;正因你的执着,才有西汉时期罢黜百家,独尊儒术的局面。你的善良与大公无私,常常在生活中无言地激励着我,使我勇敢地一次又一次攀登知识的高峰。

"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天下,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"你很准确地对你的一生做出了评价。你是人类文化先河中一座不朽的丰碑,孔夫子

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篇10:参加夏令营作文1000字

全文共 1317 字

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参加了石门附小暑假“剑桥牛津动感夏令营”,动感的十四天之旅结束了。让我来跟大家分享美妙的夏令营之旅吧!

开营当天,太阳火辣辣的要晒干我的水分,高高挂在天空,可我仍旧兴致勃勃地期待我的十四天之旅。

首先,我到了学校之后,在签到处签了名,照了相片,再去有为厅参加开营典礼。到了那之后,有为厅人山人海,高朋满座,我好不容易找到一个座位,安静坐下来等着开营。随着音乐声响起来,我看到十几个肤色各异的外国人,有的男生和女生长得很高很瘦,一米八以上像巨人;有的肤色黑黝黝的,像黑炭一样;有的长了一双蓝眼睛,像幽深的源水一样深邃;有一个是东方人,她叫Jessie,长得非常漂亮。他们唱在台上又唱又跳,我们持续了两分钟热烈的掌声。这群外教老师都是剑桥牛津顶尖的学生,营长叫Hydra。在他们热情的歌声中,奔放的舞蹈里,全场人跟着一起手舞足蹈起来,大家玩得可开心了。转眼间开营典礼进入了尾声,我们开始了十四天学习英国传统文化的精彩时分。

外教老师先安排所有入营者分营测试,根据不同的口语交际水平来分班,最后分了10个班,约15人一班,每班用不同颜色区分,班级数字越大水平越好,跟进的老师也更厉害。经过一轮的测试与考核,晚上成绩出来了,我分在了第5班,英语水平不上不下,我挺开心的,毕竟与许多高年级的大哥哥大姐姐列为同一个班,说明我还是不错的。

学习过程中,每天有不同主题不同老师来教导我们班,直到所有外教老师都轮了一回又重来,而且每次不同的老师来,他们都会给我们签名。外教老师的笔风真漂亮,洋洋洒洒的英语在他们手里串写出来,像花儿一样漂亮。我们每天除了学习,与外教老师口语交流,上动感体育课,有时,晚上还有动感电影欣赏。精彩的活动一天复一天,外教老师热情耐心,虽然我的口语一直不太好,但他们从不会取笑我,还会慢慢带我进入学习的状态,我的语感越来越好,对自己越来越有信心,玩得不亦乐乎,有点乐不思蜀了。

第九天是户外游学,全体老师和同学们,包括外教老师一起高兴地坐上旅游大巴班往广州长隆水上乐园方向奔去。路途遥远,约2个小时。到了那,我们兴奋极了,拍完照就进大门,再到行李区换上泳衣一起冲向有趣的水上乐园区。在五彩缤纷的游泳池里,我和其他同学不停地玩打水战游戏,有时我还会调皮地向外教老师拔一把水,或者玩摇滚大球,一起疯狂,长长的滑水道滑起来好刺激又好玩。这真是有趣的一天,可惜夕阳西下,我们依依不舍地踏上回程的巴士,累了一天的我在梦里,继续与老师们玩了打水战的游戏,真开心。

时间飞逝,不知不觉到最后一天来了,毕营时间到了,该和所有外教老师,同学们说再见了。我们在狮山镇一家四星级酒店进行自助餐毕业典礼。在那,我们每一个营都有自己的节目,有的是舞台剧,有的是歌舞剧,有的是小品,丰富多彩,每个营利用自己能找到的物品制造了服装、道具,表演时每个节日精彩纷呈,而且所有的表演都是用英文表演。我第一次看到外国舞台表演的风趣、优雅、动感,感受了《白雪公主和七个小矮人》彼此之间的真诚,还有我所在营的动感吉他音乐表演,震撼全场,这美妙的一天令我终生难忘。

毕营典礼结束,我依依不舍与外教老师道别,并加了微信。快乐的时光总是那么快,期待来年再次与外教老师创造不一样的精彩故事。

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篇11:有趣的夏令营作文600字

全文共 621 字

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暑假里,妈妈给我报了一个夏令营,我开心极了。

在出发夏令营的前一个晚上,我激动得睡不着,终于到快天亮了才迷迷糊糊地睡去。我梦见去夏令营的车飞起来了。我们都坐在了白云上……最激动的时候闹钟响了,我睁开眼一看,原来是一场梦啊!

去夏令营的路上,车外风景优美,路边有雾里民宿。这是一处非常漂亮的民宿,设施齐全,里面有许多好玩的地方。在这大夏天里,最让人喜欢的就是溶洞了。这溶洞就好像是一个天然的大空调,坐在洞口凉风嘘嘘,就好比含在嘴中冰激凌一样的凉爽,时间坐久了还会觉得冷呐。

夏令营活动非常丰富,有溶洞寻宝,寻找最美的笑容·穿越之旅,篝火晚会,小溪戏水,徒步登山等活动。来说说溶洞寻宝吧,我们在洞口集合,共分成四队各自跟着队长进溶洞寻宝,到底是什么宝贝呐?告诉你们吧,是我们接下来几天要住的房间和篝火晚会的食材,大伙可积极啦!一进洞我就被五颜六色的灯光被吸引了。它把墙壁上的钟乳石照射得一闪一闪的,非常漂亮。我跟上队伍的脚步开始寻宝,最终我找到了3个装有宝贝的福袋,整组加起来共有十几个呐!我们组不仅福袋最多,而且还找到了湖景房,厉害吧!

除了溶洞寻宝外,“穿越之旅”也很有趣。我们个个换上古装,仿佛穿越到了古代,有的变成了“张小凡”,有的变成了“白娘子”、“青蛇”、“许仙”、“小龙女侠客”、“侠女”、“小仙女”等。影视剧里各种各样的人物都有啦,好像在拍电视剧呐,可好玩啦。

夏令营的活动丰富多彩,还有好多好多都讲不过来呢,有机会同学们也可以去体验一下。

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篇12:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1084 字

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梦中,一位身着黑色旗袍的女子走过,黑色的纱,黑色的大花,无不透着典雅。是的,就是她,那个从梦中走出来的她。

——题记

韩愈有文:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”又曰:“圣人无常师”。孔子尚有许多老师,更何况我们这些弟子呢?漫漫其修远兮,吾得一心目中好老师。

九月的天气无风热浪袭袭,惴惴不安的坐在座位上,早已听闻原先的郭老师不教我们了,心中不免泛起点点涟漪。清脆的脚步声使我们抬眸,一股莫名的熟悉感迎面而来。哦,似乎梦中的就是她。她说她叫钱巧英,钱巧英,嘴里嘀咕着,似乎上届初三的毕业典礼上那个让许多同学恋恋不舍的巧英姐就是她。心中不免有些好奇起来,是什么样的人格魅力能让如此的多的同学挂念?

开学第一节课,书本扉页上就多了一句话:做最好的自己。这是巧英姐送给我们的,一个星期的相处,便认定了她就是我心目中的好老师。你可能要说我肤浅,通过的一个人装着就认定认定她,非也,你会发现她的一颦一笑透露出良好的修养,语文课上妙语连珠的话语使我们深入其中,她特殊的作业规矩也让我们感到了新奇,哦,不对,是规则。她喜欢奖励,不管做的好与坏都有奖励,你回家没有好好读课文,不要紧,把语段背出来“你上课回答问题三次,免掉一项作业。你看,这就是巧英姐的奖励,没有体力活全是脑力的,她说这是为你们好。记得上届有个学姐说:巧英姐最擅长的就是打你一下,再给你块糖吃,你还会心甘情愿说她好的人。

巧英姐喜欢将生活中发生的一些事或者看到的一本好书、一篇好的文章推荐给我们,她认为语文不仅仅是教科书上的,更是在生活中的。“师者,传道授业解惑者也”是韩愈对老师所下的定义。巧英姐拥有深厚的的专业知识和伶俐的口才,把知识充分的传授给我们,帮我们答疑解惑。上她的课如沐春风,她带领我们走进文学的世界。课文在她的讲解下,使我们可以看到文章的灵魂,可以去领略作者在那个时代背景下所要表达的主题,她同时能联系现实,批判一些世俗的东西,也教我们如何去认识和追求精神世界的真和美,让我们在获得知识的同时也提升了自己的见地和获得精神的享受。在课上,我们可以各抒己见发表自己的观点,使整个课堂气氛很活跃。“授之予鱼,不如授之予渔”,她传授给我们的是“捕鱼”的方法,而不只是给我们“鱼”。

都说水能回旋萦绕于各处,蜿蜒穿过九曲。她的渊博、她的端庄,就像山涧泉水,在我们的心田上缓缓流过。滋润我们的心灵。

她那亲切、期盼的眼神、穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;她那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻,又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地。

是的,这就是她——巧英姐。那个梦中出现的女子,那个我心目中的好老师。

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篇13:我心目中的春作文800字

全文共 881 字

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春季是万物复苏的季节,春风吹绿了树梢,春雨唤醒了大地,春花点缀了田野。春天是五彩斑斓的,她虽没有夏季的激情,也没有秋天的寂寞,更没有冬季的冷酷,她是和善的,是一切美好的开始。

春天是我最喜爱的季节,我的春季到来时就是我最开心的时候。有一次,我心中的春,她突然离我而去,仿佛再也不回来了。那时的我就像陷入了冰冷的地窖。现在回想起来,真的是感慨万千。

记得那天,我和好朋友发生了一点儿争执,在她生气的时候,我说出了她的过错,闯了她的红灯,而且是责备的口气。哎,现在想想,我当时咋那么冲动呢?不过,那时的我认为自己并没有错,而且大家都在气头上,所以我们之间打起了冷战。接连几天,我们俩谁都不理谁。那几天,真的是我过得最不开心的时候,每天回寝室、打饭、散步、做作业都是我一个人。一天到晚心不在焉的,学习直线下降,心情也郁闷极了。

慢慢地,我开始反思我们之间争吵的原因。朋友之间不是应该互相帮助,互相体谅?那时的她正在气头上,我那样等于是火上加油,或许是我没处理好我们之间的问题。顿时,我的心情放松了许多,我想要跟她道歉。可是,我要怎么说才好呢?直接说“对不起”,又有些拉不下面子,不跟她和好吧,可是心里却百般惦记着这份友情,哎,到底怎么办才好呢?又过了一个星期,我们还是互相不理睬。

但,世事无绝对,在一次体育课上,我们之间的冷战局面在不知不觉中发生了改变。那天,体育课老师刚宣布自由活动,她就叫另一个朋友来拉着我一起去散步,我不好推辞,就去了。之后,我们坐在一起,随意地谈论着班上的八卦新闻,聊着聊着,那个朋友有事走开了,只剩下我和她。我们两人都很有默契地继续聊着,大家都没有提起那天争吵的事,我们聊得很开心,很自在。这时,体育老师叫集合了,我们不约而同地牵起了对方的手,相视一笑。我转过头来,看见学校对面的山坡上,绿油油的一片,还点缀着黄色的小花,是那么清新,那么好看,那花儿就像我们此刻的笑脸。

我想,每个人的心中都有一个属于自己的春季,也许它是绚烂的,也许它是美好,但也许它又是朴实无华的,但不管怎样,我希望大家一定要珍惜好自己自己身边的春,把握好自己拥有的一切美好事物。

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篇14:我心目中的英雄作文600字

全文共 974 字

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最近我读了《三国演义》这本书,书中心胸宽广的刘备,忠勇双全的关羽,老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象,给我留下了深刻的印象。其中,最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。 Recently I read the book "The Romance of the Three Kingdoms", Liu Bei, which is widely chest in the book center, Guan Yu, who is loyal and loyal.It left a deep impression.Among them, Zhuge Liang was most praised.

诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,人称卧龙。他辅佐刘备南征北战,立下赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。诸葛亮上知天文,下知地理。他机智勇敢,足智多谋。久居山中,却已知:“三分天下”,为以后的蜀国打下了基础,真不愧为“卧龙”啊!“火烧博望坡”,“草船借箭”,“七擒孟获”等,充分显示出他的大智慧。

他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌军的弱点,攻其不备。他根据天气,巧用大雾,“草船借箭”。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图,挡住了吴国的大将陆逊,使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田,发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事,最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮,让他在十天之内造好十万支箭,可诸葛亮却说三天便可完成,听了这话,周瑜心中大喜,觉得三天造十万支箭是根本做不到的,君子一言,驷马难追,这次诸葛亮死定了。在这之前,诸葛亮早就算定三天后会下大雾,便向鲁肃借了二十只船,每只船上要有军士三十人,草人一千个。

第三天凌晨,天空中果然下起了大雾,诸葛亮料定这种大雾天气,曹操不敢出战,必定放箭。而事实果真如此,曹军发现有人攻打水寨,又下着大雾,不敢出兵,便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前,诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭,当曹军发现时,船早已经行驶出二十多里了,就这样,诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮,是杰出的军事家,发明家,政治家,文学家。我十分敬佩他,我要学习他的机智,勇敢。

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篇15:我心目中的理想老师形象作文

全文共 1506 字

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教师,这一神圣而又光荣的职业,培养了无数优秀人才,我永远忘不了从小教育我的一位位老师,这些老师的形象我永远铭记。

还记得,我刚上一年级,对学校的一切是那么新奇、向往。是她——王老师,以汉语拼音“a、o、e”为“拐杖”,让我掌握独立识字、读书的本领;又是她手把手地教我一笔一画的写字。每逢放学,王老师总是站在路队的前头领我们走出校门,并护送我们过马路。我们一个个用手搭着前一个同学的肩,就像一列小车厢,而她像一个火车头。过了马路,她向我们招招手说:“同学们再见!”我们一个个挥着小手说:“老师再见!”我们走远了,回头看见王老师还在目送着我们。她在我幼小的心田里播下了爱的种子。至今,她那微白的头发,稍驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆力。

升入了中年级,我依依惜别了亲爱的王老师,又一双温暖的手把我领进了三年级的教室。那是一位20多岁,爱说爱笑的“大孩子”——教我们语文课的朱老师。每逢春姑娘迈着轻盈的脚步走来时,朱老师就带着我们去春游。在大自然的怀抱中,我们饱览了万紫千红的山花,“飞流直下三千尺”的瀑布,各种新奇的小昆虫……一次又一次,我们都满载着“感叹号”、“问号”兴奋而归。

天地辽阔,奥妙无穷,我更加贪婪地读起书来,希望从书中寻找一个又一个答案,我的学习能力提上来了,但动手能力下降了,朱老师把这一切看在了眼里。暑假中她有意让我参加学校组织的“模型制作兴趣小组”,第一天的活动我的弱点就暴露了:锉刀、锯子不听使唤,材料折断更是家常便饭。下课了,炎炎烈日烘烤着我,我的心里焦透了。正在这时,朱老师找到了我,让我伸出手来,我困惑地伸出手,她语重心长地说:“十个指头还有长有短呢,你的长处是读书,短处是动手操作,你不能因有长处而骄傲,也不能因有短处而自卑,现在你知道了自己的短处,应尽力改变它使它变成长处。”老师的一席话拨开了我眼前的迷雾,心里顿时平静了许多。从那以后,我虚心地向动手能力强的同学请教,“模型飞机”、“牛顿车”、“轮船模型”等先后在我手中制作出来了。我不但变得心灵手巧,而且也明白了一个道理:在荣誉面前要像沙漠里的河流,在困难面前,要像山涧里的流水。

当我以优异的成绩升入高年级时,满面笑容的张老师迎接了我,第一次见面我就觉的他面熟,仔细想想,他真像我看过的一部电影里的智囊团团长:宽宽的脑门,深邃的眼睛。久而久之,我还发现他和那位团长一样有办法。

干什么事,无论是学习上还是其他班级的事务,张老师从不包办代替,讲题让我们同学做出来互相讲,干事情让我们自己干,只是在关键时刻给我们稍加指点,使我们有茅塞顿开之感。有一次,我正在写黑板报,张老师走过来,拍拍我的肩膀说:“题目旁边是否添画点什么更加形象?”我一看题目:“2008——北京奥运”,便说:“是不是加上奥运五环或舞动的北京?”他高兴地说:“肯动脑筋,一定能把黑板报办好!”在张老师的指点下,我们自己学着动手当“记者”、“总编”、出了一期又一期的黑板报。

我们这些学生在家不是独子,就是娇子,张老师为了培养我们的自理能力,便常带我们去野炊。当我们忙着垒灶,埋锅,生火时,张老师不动声色地坐在一旁,扇着手中的书,显出一副悠然自得的样子,而我们的几个打火机点的都快没气时,张老师笑呵呵的走过来,指出我们犯了“方向性错误”,提醒我们要“借东风”,……在他的启发下,我们改变了炉门的方向,火很快就着旺了……

写到这里,我想:今年我15岁了,尽管在以后漫长的生活、学习路上还会遇到许多好老师,但我永远忘不了扶我上路的王老师,替我搬掉绊脚石的朱老师,引导我们开拓创造新的学习和生活的张老师。这几位是我心目理想的老师,但只要选择了老师这一神圣的职业,都是一名好老师。

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篇16:夏令营作文400字

全文共 544 字

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XX这个暑假,我参加了亚奥赛游学夏令营。通过这次夏令营我认识了许许多多的朋友,收获了成功的喜悦,明白了人生中的一些道理。

四川,我来了!

XX年7月26日下午1点。我们乘坐火车,从重庆驶向四川。火车开走了,家长的不舍,孩子的期待,都停留在了这一刻,化成了历史;这时,火车驶向了远方……四川,我来了!

火车飞奔在轨道上,我的心也久久不能平静;这时,我才真正的意识到:夏令营开始了。四川是什么样子的.呢?亚奥赛的题难吗?这次夏令营好玩吗?……一串串的疑问在我的脑海里一边又一遍的回荡。火车终于到站了。我怀着期待的心情来到了四川。

精彩连连看1:亚奥赛进行中

27号上午,我参加了亚奥赛,热死了!至于题嘛,嗯,谢天谢地,上帝保佑!并没有我想象的那么难,但也不简单的啦!总之还好啦!得奖还是有那一丢丢希望的啦!

精彩连连看2:颁奖典礼

今天下午,夏令营的生活即将进入尾声,同时,今天下午将举行最激动人心的颁奖典礼。不知我有没有得奖,那一丢丢的希望你要挺住呀!简直是高手云集!这人太多了吧!开始颁奖了,好紧张啊!啊!啊!过了好久,希望显灵了。虽然只是个铜奖。但也可以啦!

再见了,四川

“时间好似河中水,只能流去不能回。”夏令营这5天一眨眼就过去了,不知多久才能回到四川,不知何时才能再次见到我的新朋友,再见了,四川

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篇17:夏令营作文300字

全文共 438 字

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耶!终于盼到了夏令营那天了,我好兴奋呦!我为家人流了告别的眼泪,也说了告别的话,就开始了开往博乐的遥远的路程。

在路上我就知道我们会不得“安宁“的。我们夏令营的同学都是班里的尖子生,不管是哪个学校的,所以我们总得认识认识呀。可老师不是以普通的自我介绍认识的,而是用一种游戏的方式让我们互相了解、认识。游戏规则是:第一个人说自己是某某某,则后一个人就说自己是某某某后面的某某某,就这样依次的说下去。这样就对我们最后一排的同学很不公平,好倒霉呀!不过我还是认识了一些新朋友,还是蛮好的。

“咕咕咕”不知何时我的肚子开始叫了起来,一看表以两点多了,好饿呀!于是我们就在奎屯吃的中午饭,狼吞虎咽之后,又开始了我们的路程。不一会儿我们就到了博乐市。

我们先去参观了博州广场,博州广场非常的大,在两面的墙壁上还有它的历史,博州广场还分为西迁和东归。最后我们合了影就告别了博州广场。

现在以是八点多了,我们又去吃了晚饭,吃完后,我们就到宾馆分房间。分完后我们就写了日记,就睡觉了。

明天的故事更精彩!

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篇18:快乐的夏令营作文1000字

全文共 1437 字

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今年的暑假,我去了6天5夜的小警察夏令营,在那里,我学到了很多新知识。

第一天,我和爸爸先到了夏令营的地方,这个地方就是萧山第十一高级高级中学,那里人山人海,因为我是一营六连的,所以必须找到六连才可以。我们仔细地找啊找,终于找到了,因为我来得很早,所以教室里还没有人,我在教室等啊等,等到三点钟,大家终于到齐了,连长说:"我们先回宿舍,然后再集合去报告厅参加入营仪式,再去宿舍换衣服,最后去吃晚饭。"连长说完,我们就去做了。报告厅里坐满参加这次夏令营的小伙伴,有五六年级的哥哥姐姐,还有一二年级的弟弟妹妹,大家看起来都很兴奋,主席台上萧山区公安分局李局长给我们讲了话,并预祝第四届杭萧钢构小警察夏令营圆满成功。接着是辅导员代表和营员代表分别讲话。入营仪式结束后,我们回宿舍换衣服。我们宿舍住了5个小警察和1个辅导员,我很开心我睡了上铺,这是我期待已久的。我们换的是特警制服,后背还贴着一张铭牌"雄狮突击队",别提有多威风了。换完衣服,我们去食堂吃饭了。第一天就这么结束了,我很喜欢这里。

第二天,我们很早起床了,因为今天我们要去消防大队参观。我们先吃了早饭,接着就坐大巴出发了。到了消防大队,有一位消防员叔叔给我们讲了消防知识,还给我们介绍了消防车和消防器具。第一辆消防车叫抢险救援车,里面有液压扩张器(可以抬10个人)、金属切割机、电锯、消防梯、跳梯垫、消防绳。第二辆消防车的是A类泡沫消防车,用来捕灭有油的火灾。第三辆是奔驰重型水段车,车里可以装10吨水。第四辆是32米水吨车,用来捕灭高楼大厦的火灾。第五辆是云梯消防车,里面有个很长的梯子,可以爬到高处救人。第六辆是宣传消队车,给市民宣传消防知识。紧接着,叔叔又给我们介绍了他们的衣服,叔叔说他们的衣服很重,这样才能防止救火时大火对身体的伤害。因为救火很紧急,消防员要在45秒内到消防车内,所以需在20秒内穿好衣服。消防员叔叔非常辛苦,他们的工作也很危险。

第三天我们去了杭州部队里的"硬骨头六连",在那里我看到了许多奖状和奖品,听一位叔叔说,原来"硬骨头六连"只有14个人,后来加入的越来越多,到现在已有好几百人了。另一位叔叔说,有一次打小日本,一共有126人,结果只有13个人回来。后来我们又去了山上,参观了05式两栖装甲步兵战车,它重26吨,长9、5米,宽3、4米,高3米,平均行驶速度45千米/小时,最大可达65千米/小时,最大行程500千米。今天真让我长了见识。

第四天我们去参观了"先临三维"。一位漂亮的阿姨给我们讲解,阿姨说我们看到的这些都是3D打印出来的,我心想:这么多玩具都是3D打印的?怎么打的?后来阿姨给我们看了一个小视频,看完后我才知道,3D原来那么神奇啊!接着我们去了二楼,阿姨给我们每一个小组发了可以拼的立方体,我们动手拼了很多图形。参观完我们就回营了,晚上连长让我们给爸爸妈妈写贺卡,然后练习队列。晚上睡觉时突然有点想家了。

第五天我们去烂苹果乐园玩,只有一上午时间,但大家都玩得很开心。下午我们去杭萧钢构参观。晚上又练习队列,因为明天要展示队列给爸爸妈妈看,我们练得格外认真。

第六天,也是最后一天了。早上我们顶着大太阳练习队列,下午所有家长都到了,我们在操场认真地表演,表演结束就闭营了。我们回宿舍拿了行李,告别了小伙伴和铺导员,踏上了回家的路。

妈妈说我黑了,但精神很好。我想这是小警察的魅力。我喜欢这次的夏令营,不但让我增长了见识,还锻炼了自己独立生活的能力。这真是一个快乐而有意义的夏令营啊!

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篇19:夏令营作文

全文共 345 字

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这个暑假我参加了宁夏青少年军事夏令营

来夏令营前,我非常开心,可一到营地,看到那么多陌生人,我有些紧张,但很快就又开心起来,因为不仅领到了帅气的服装,还学会了站军姿、叠被子等技能。

在军事夏令营里,每天学习的内容都不一样,有一些最基础的稍息、立正、蹲下、起立,还有一些重要的齐步走、跑步走、转体等。除了训练,还有很多活动,比如打真人、踢足球、拔河、看电影,教官几乎每天都给我们讲安全知识,有网络安全、食品安全、社交安全等。

如果让我总结夏令营,我想应该是:第一天紧张、第二天相识、第三天想家、第四天开心、第五天期待、第六天兴奋、第七天舍不得、第八天离别。此刻,我又想到了认识的那么多好朋友,经过天相处,离别时,难免会感到悲伤。不舍的,还有夏令营里刻苦的训练、有趣的活动、可口的饭菜和敬爱的教官。

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篇20:我心目中的英雄六年级的

全文共 774 字

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上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。” The last Monday, when the second lesson was taken, several students came back and said, "A cat on the football network, always struggling there, almost going to be going to be there.died."

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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