你心目中的夏令营是怎样的（热门20篇）

《西游记》，这部脍炙人口的作品生生烙印在每个人的心里，而这本书的主要人物之一——机智勇敢的孙悟空，就是我心目中最伟大的英雄。

小时候，每天晚上，我都要拉着爸爸的手，让他给我讲几段关于孙悟空的故事才能安然入睡。尽管很多已经倒背如流，但每次还是听得津津有味。经常，和伙伴们玩耍时，我们总要拿一根长棍子，嘴里喊道：“吾乃齐天大圣孙悟空。”这个角色确实给我很大的影响。

随着年龄的不断增长，我的学业逐渐繁重，困难挫折越来越多，生活也匆匆忙忙。孙悟空的形象好像在我的脑海里不断淡去，直到那一次。

雨淅淅沥沥地下着，我无力打伞，手中紧紧攥着不堪入目的成绩单，与周围的欢笑形成鲜明对比，雨水打湿全身也不知觉。到了家，父母吓了一跳，焦急询问我的情况，为我准备干净的衣服。我无力躺在床上，身上如同灌满了铅。

爸爸站在房间门口看了看，便把我叫去和他一起看电视。我不情不愿地起身，电视里正在播放孙悟空大闹天空的情景。各种兵器相撞声传来，我恍惚了一会。

这时，爸爸的声音响起，他一身行装把我逗笑了：不知哪来的红布披在肩上，手里倒拿着一把扫把，脑袋上倒扣着一个碗还用根红线牢牢固定，嘴里喝道：“俺老孙今天就要大闹天空，喝。”手里还转了圈扫把。然后他在我声旁坐下：“还记得你小时候最喜欢的孙悟空吗，扬言要做齐天大圣，孙悟空可不会知难而退。”我的心猛地一震，胸膛里好像有只小鹿在乱撞，儿时的记忆在脑海中不断回放。

电视里传出的声音将我惊醒，这时已经是如来佛祖镇压孙悟空的情景了。即便被压在山下五百年，孙悟空也没有放弃，没有向困难低头。我垂下了脑袋。爸爸笑着说：“孙悟空可是经过了九九八十一难，才成功到达西天取到真经，你可别在第一只妖怪出现的时候就倒下了。”说着还伸手刮了下我的鼻子。

我也笑了出来，从那时起，我就暗暗下定决心，决不能轻言放弃，我要做像孙悟空一样的人。然后可以骄傲地站在海前，大声喊道：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

6月30日，老师带着我们萧山日报的小记者们来到了舟山海岛。在这3天中，令我印象最深的就是我们在海岛上《踏浪嬉水》和玩《海防要塞真人CS镭战》。30日下午，老师就带我们来到海滩边，一边踏浪、一边拍照，我觉得非常开心。忽然一个大浪向我冲来，我紧闭双眼，张开双手，此时大浪已经扑到了我的身上，我尝到了海水的味道。哇～怎么这么“咸”呀！

接着我们来到了麒麟山上打起了《海防要塞真人CS镭战》，才刚听到教官说游戏开始我就被瞄了。到了第二关单人战，我信心满满，灵机一动连忙躲进草丛中，才刚进去就有一个人从我身边走过来，我连忙对准头上的灯进行了一番狂射，耶，我终于赢了。

这次夏令营是我的第一次，我第一次离开家一个人去独立生活，从中我不仅学到了不少知识，还学会了生活自理，我会自己洗衣服，自己整理房间，回到家我和妈妈说了夏令营的经过，妈妈夸我长大了。

暑假里，爸爸给我报名参加了为期5天4夜的暑期军事夏令营，我早早地按教练的要求把东西准备完毕。8月10日早上6点半，我们吃完早餐，准时从家里出发到约定地点集合。

到了夏令营训练基地，我们把行李放置好，换上迷彩服到大厅集合。教练给我们讲解了夏令营期间的纪律和注意事项，然后把我们分成了两组，每组有自己的队名、口号、队长、队歌。在鲜艳的队旗下，队长带领我们进行了训练前的动员和宣誓。

在接下来的几天里，我很想爸妈，可是我没有给爸妈打电话，依然投入到紧张而又快乐的训练中。训练开始，我们首先进行了队列训练、军姿演练、叠军被练习，饭前还集合唱军歌：“军井未掘，将不言渴；军灶未开，将不言饿……”整齐响亮的歌声飘荡在食堂的上空。

训练是让我最难忘的。烈日下，我们队列整齐，军姿昂扬，动作一致，流汗不流泪；6公里徒步穿越，我领略了大自然的奇妙和壮丽，在徒步穿越中，我们分工明确，有侦察有执勤，不喊苦不喊累；高空断桥上，我们齐心协力，互相加油，挑战高空，挑战自己；消防演练中，我们有模有样，做灭火的小英雄；；CS真人训练中，我们互相掩护，反应迅速，勇歼蓝军。

最有趣的是篝火晚会，我们尽情欢唱，快乐跳舞，自己烧烤，开怀畅饮，释放热情；亲子游戏中，家长和孩子一起玩游戏，有“快速打印机”，有“不倒森林”，有“翻山越岭”，有“激情节拍”，我们相互配合，互相学习，乐趣无穷。

日常生活里，我们还推磨碾玉米，自己包饺子，洗衣服，洗头洗澡，在体验生活中感受开心与快乐。

快乐的时光总是过的很快，五天时间很快就过去了，我们恋恋不舍地告别教练、队友、训练场地、夏令营，踏上了回家的路。在这次军事夏令营活动，让我感受到了爸爸妈妈的辛劳，感受到了团队合作的重要性，也体验到了浓烈的队友情。所有的这一切，让我懂得了感恩，我们要感恩祖国，感恩社会，感恩父母，感恩身边所有的人，在感恩中努力学习，不断成长！

要说谁能获“阅读之星奖章”，那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

我跟你说哈，她可是有了名的“书虫”，无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了，同学们都出去玩，只有她在看书，只见她有时皱着眉头，有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见，眼睛直直盯着书，一动也不动。

有一次我来到公园的小亭子边看到两个人，其中有一个人在看书。走近一看，原来是祝秋艳和她的妹妹，只见他妹妹在亭子边正玩的开心，有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

还有一次，我和她约好了在下午两点出来玩，我按时到达约定地点等她，可是过了差不多半个小时，还没见到她的身影，我连忙跑到她家一看，原来她正在看书，我没好气的说：“祝秋艳，我们不是说好要出去玩的吗？为什么让我一个人等那么久还不来？”她在我的再三追问下才想起我们约定的事，一个劲儿的跟我说对不起，“哎！你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

我是诚心诚意的推荐她，希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章，因为她当之无愧。

父爱如山，母爱似海，老师，您对我们的爱如水似的温柔，又如山似的浑厚。老师，您在我的脑海，在我的心中，刻下了温柔的话语。老师，您在我的生活中扮演着多种角色：老师、朋友、父母……每当看到您，我都想深情地对您说：“老师，我爱您！”

老师，早点休息吧，每每深夜，您为我们批改卷子和作文，每一次看见您抱着一摞厚厚的作业进来时，我仿佛看见了您熬夜熬出的黑眼圈。老师，因为您在我们童年里唱着爱的歌谣。在我们黑暗的路上，是什么为我们照亮了布满荆棘的路？是您，老师，是您炯炯有神的目光！

老师，因为您的教导，我们的童年世界中，布满了数学奇妙的符号和语文有趣的故事。老师，您是辛勤的园丁，我们就是挺拔的小树，如果您是燃烧着的蜡烛，我们就是在烛边读书的少年，如果我们是一只雪白的小蚕，您就是给予我们食物的桑树。

老师，您在给我们浇灌知识的同时，也给我们输入着真善美，告诉我们世上一切美好的品质，让我们苍白脆弱的灵魂灌入了色彩，灌入了坚强和力量，您的出现，让我们从一个无知的幼稚儿童变成了一个讲礼貌、讲文明的优秀少年。

老师，在您的鼓舞下，我们的天空五彩斑斓，我们路上的荆棘被您消灭殆尽。老师，在此我想喊出一句：“老师，我爱您！”

古人云“桃李不言，下自成蹊”。现实中，因为有您，莘莘学子才会成才；因为有您，世界才会变的文明。

——题记

“三人行，必有我师焉。”每当我看到这句话，我就会情不自禁的想起曾经教导过我的许多老师，他们有些是那么的严厉，有些是那么的温和，但在我的内心深处，有一位老师给我的印象却使我今生难忘，他就是我现在的语文老师——盛老师。

我们的盛老师他中等身材，年轻帅气，富有朝气活力，有一张人见人爱的笑脸和一张能言善辩的“巧嘴”。他知识渊博，上知天文，下知地理，从他的“巧嘴”中，我们了解和学到了许多课本上没有的知识，从而开阔了我们的视野。在我心中，他仿佛就是一本“活字典”和“百科全书”。

古语说：“经师易遇，人师难求。”记得那是在我上五年级的时候，我认识了我们的盛老师，也记得他第一次给我们上课时，给我讲了许多有哲理的话，其中有这样一句话，“优秀是一种习惯，生命是一个过程，细节决定成败，态度决定一切”，说完这句话，他给我们讲解了这句话的意思，让我们懂得了怎样才能成为一个优秀的人。

记得还有一次在语文课上，不知为什么我的鼻子流血了，怎么也止不住。盛老师看到了，一边给我找卫生纸，一边安排大家上自习，之后带着我到校门口的卫生所去止血看病。在回来的路上，盛老师告诉我，我之所以经常流鼻血是因为我经常抠鼻子，损伤了鼻子里面的毛细血管。从那以后，我知道了我经常流鼻血的原因，也改掉了抠鼻子的不良习惯，为此，我再一次从心底里感谢和敬佩盛老师。

盛老师，我想对您说：“您是一泓清泉，时刻滋润着我幼小的心田；您是一粒火种，点燃我心中的理想；您是一盏明灯，不断照亮我前进的方向；您永远是我心中学习的榜样。”

焱焱:

若不是夏令营老师的要求，妈妈压根儿就不会想到要用写信的方式和你交流，平日里每天都在妈妈的身边，有什么当面就说了.这次换种方式，未尝不是一件好事.

焱焱，从小你就是一个性格偏内向、不喜欢主动与人交流的孩子.一直以来，妈妈就希望随着年龄的增大你能有所改变.也曾四处打听、网上搜索，想让你利用假期多参加一些活动以提高这方面的能力，可一直没能找到各方面都有保障的合适的培训机构.这次学校能组织这样的活动，我欣然应允.更何况这并不是每个孩子都有机会参加的，你也是凭自己的实力跨入这道门槛的，我很欣慰，儿子，你真行!

焱焱，这是你第一次离开父母的怀抱独自出行，当爸妈的内心有点不舍，也有点不放心.好在有认真负责的老师和自己的同班同学，这让爸妈安心了很多.妈妈希望这次的天才外交官夏令营活动能够影响到你待人的态度、对事物的看法和对生活的认识.

爸爸妈妈希望你能像一个真正的男子汉那样，勇敢、坚强、独立、自信.期待你待人真诚，做事果断，善于与人相处，最重要的一点是敢于挑战，也敢于面对困难.

爸爸妈妈希望你学会独立，学会与人相处、与人合作，养成良好的行为习惯，塑造独立自主的个性.一次的夏令营不可能改变你多少，但至少让你学会和懂得了一些做人的道理，知道要勇敢坚强地面对一些困难与挫折;学会与团队合作，不能以自己为中心;学会独立自主的生活，学会关心周围的人和爱你的人

一次活动并不能完全改变一个人，但至少在某些方面能够影响一个人，改变一个人的想法.

爸爸妈妈期待着你超越自己的精彩表现，哪怕只是某一方面某一点的突破.

看这次的行程，安排得丰富多彩，但同样也充满了挑战，可能会给骨子里好胜心强的你带来压力.碰到一些涉及到展示自己的活动，你可能就不太愿意参加，这是因为你还不够自信，总感

觉别人比自己强大，担心自己会做不好，害怕失败.焱焱，你一定要相信自己我能行!敢于展示自己，即使不一定很完美，但只要你敢于迈出第一步，就会有以后的第二步、第三步，甚至更多慢慢地，你就会变得越来越自信，内心会变得越来越强大.到那时，妈妈可要仰视你了啊!

焱焱，希望你在参加这次活动后，能结交更多的新朋友，能感受到与同学朝夕相处的欢乐，能学会自主的生活，能有很多意想不到的收获.

爸爸妈妈期待你平安、开心的归来!

春天的风永远都带着一丝温暖，一种特殊的味道，春风吹在脸上已没有了严冬的寒风那样的刺脸，而是载满了各种花的气息和初春的希望。看着天上的白云，我沉浸在那段记忆中。

那天，和今天的天气一样晴朗，蓝天白云，是北京为数不多的蓝天，我穿着学校蓝白相间的棉校服，背着装满了作业的大书包，走进了校门，经过了一个寒假，“我又回来了。”

我冲着天空大喊，边喊边傻笑。走进班级，看到了一张张熟悉的面孔，我的心不知为什么安定了许多，一个假期过去，一个多月没见，同学们都非常兴奋。“呦，你怎么剪头了，丑死了。”“一个假期不见，胖了不少呀！”同学们相互吐槽，乐得都肚子痛。啪啪啪，随着三声拍手声，班级里终于恢复了往日的安静。我们班主任刘老师带了一个胖胖的老师走进来，原来这位老师就是教我们杯子舞的老师。我们都兴奋地围着他转，像蜜蜂争先恐后地采蜜一样。“好了，好了，大家先坐好，我给大家放一个视频，大家先照着视频学。”随着视频播放结束，教室里一下炸开了锅。“啊，我会，我会，我来教你们！”一些同学自告奋勇地说。李姐是我和小影影的小老师，看着同学们一个一个都学会了，我和小影影有些着急了。“没事没事，慢慢来。”李姐笑着说。杯子舞有两套动作，看着很简单，但做起来就些难度了。“好，第一个动作你们做得非常好！”李姐鼓励道。随着李姐的鼓励，我们的动作越来越熟练。拍手，拿杯子，左手掌击杯顶，右手持杯，杯底击地，右手持杯身，左手抓杯底，右手击地，左手持杯，练习了几个回合，我们终于掌握了其中的技巧和节奏。

最后，我们班和其他班进行了杯子舞的比赛，随着“准备，开始”的口令，同学们集中注意力，熟练的顾及不熟练的，不熟练的竭尽全力地跟上熟练的节奏。相同的节奏，整齐的动作，随着美妙的音乐，我们沉浸在哒哒哒的鼓点中。翻、扣、传、击掌……我们整齐划一的动作精准的和着音乐的节奏，让老师们看得眼花缭乱，他们在一旁不禁赞叹起来。不错，我们班在这次比赛中又取得了第一的好成绩！当班长上台领奖时，她说：“这个奖杯，不属于一个人，它属于我们四班，这个有着25人的大家庭。”是啊，团结就胜利！

杯子舞，它不仅让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中，它也像一滴滴的春雨，叮叮咚咚地洒进了我的心房，浇灌着我心中的春天。

现在的科技馆虽好，但还远远不如我心目中的大圆体科技馆。

我想象中的科技馆他犹如一只翱翔时展开的巨型翅膀科技馆。它的外观应该是一个穹幕影厅的球体设计，就像怀于凤凰母体中待产的小蛋，又如孕育新生命的贝蚌。上面写着“快乐”和“灾难”。如果你想体验灾难来临的时候将如何逃避，那就请你进入“灾难”模拟房，显示屏选择：地震、海啸。如果你启动“地震模式”，这时地面裂开，天崩地塌，眼看房子倒塌，广播中传来如何安全保护自己，安全撤离的讯息。若是你游意为尽你可以再启用“海啸”模式，此时平静的海面掀起了巨浪，人们使劲疯狂的往前方奔跑，可是惊涛骇浪迅速想把人们吞噬。自然形成了“地震”和“海啸”的结合。

走出“灾难馆”如果刚刚惊险的一幕久久未能平息，你可以选择“快乐馆”舒缓一下心情。“快乐”的大圆球只有一层楼，一楼是小朋友的天地，里面有一个机器人做导游，你坐上一辆小火车点击屏幕上各种模拟景区，比如：白鹿洲，随即就会出现白鹿洲公园的画面，机器人会向你介绍景区。如果你想要去的地方，你试着再次点击一下屏幕，小火车上会载着你开往梦想的方向。二楼是家长们运动天地，屏幕上方显示着蓝球、足球、垒球等运动模式，如果你想打蓝球，请点篮球球模式；这时就会有许多机器人进入篮球模式和你一起打篮球。

随着科技的不断进步，我相信我心目中的科技馆一定很快会被实现。

暑假里，我参加了牛通社在千岛湖举办的夏令营活动。这次夏令营玩了很多好玩的游戏，比如：真人CS大战，水枪大战、趾压板接力跑……让我印象最深刻地非浑水摸鱼莫属了。

我们跟随教官来到了浑水摸鱼的场地，一眼望去，只见一个小水潭，周围长满杂草，水潭里面全是泥水，心想：我们真的要到这个小水潭里去摸鱼吗？能摸到吗？教官告诉我们，那个小水潭里有二十多条鱼呢，我们肯定可以摸到鱼的。

教官帮我们分成四个小组，一组一组进去摸鱼，时间到后统计记录摸到鱼的数量，然后把鱼重新放回水潭里，让另一组去摸。就在我想的期间，不知不觉就轮到我们组了。我们也不管衣服裤子会不会脏了，连鞋子也不脱，一个个兴奋的就像小青蛙一样地跳进了水潭里。进入水潭后，组员们一个个弓着背，弯着腰，瞪大眼睛，双手使劲地在水潭里摸来摸去，时不时还会摸到组员们的手和脚。过了一会儿，其中一个组员突然叫了起来：“你们看，你们看，我抓到鱼了，我抓到鱼了，是一条鲫鱼哦。”又过了一会儿，另一位组员也叫了起来：“鲫鱼算什么，你们看，我抓到了一条胖头鱼。要不，我们今晚就把它吃了。”就这样，这里一喊“我抓到了。”那里一句“我也抓到了。”整个场地传满了我们的欢笑声。

经过了四轮游戏，通过我们的团结协作，最后我们组摸上来十四条鱼，取得了第一名的好成绩。

其实，夏令营里的其他游戏也很好玩的，趾压板接力赛是刺激的，罗马炮台式水仗是惊险的，水枪大战是快乐的，但是，浑水摸鱼是我这一次夏令营活动中最难忘的。

一直以来我对父亲的误会很深，因为每年暑假，父亲总是逼我去补习，不是补语文就是补英语，使我一个暑假下来，都没几天是休息过的，从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。 I have always misunderstood my fathers misunderstanding, because every summer vacation, my father always forces me to tuition, either in Chinese or English, let me come down in a summer vacation,It was a few days of rest, which made me more and more disgusted with him.But a trivial matter that happened this summer completely changed my view of him.

那天，太阳无情地炙烤着大地，大地上不时升腾起一股股热气，蝉儿在树枝上“知了，知了”地叫个不停，人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡，吹着空调，做着美梦。突然，父亲进来推醒了我，着急地对我说：“快点，要迟到了，老师还在等着呢”。

我眯着眼，喃喃地说：“反正都来不及了，还不如不去，让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲，只好勉强答应了父亲的要求，我匆匆洗了一把脸，，带上书，正准备出门，父亲一把叫住我，说：“我送你去”。我一惊，没好气地说道：“这么热的天气，你出去干什么?”父亲说：“没事。”说完就把我往外推。

刚一出门，我就感觉到外面真的很热，迎面吹来的一股股热浪，让人简直忍受不了。此时，父亲已推出了自行车，让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热，就似被火烧着了一样，用手一摸头发，比火山熔岩还要热。但此时，我又想到了父亲，看着父亲的后背，完全被汗水浸湿了，即使这样，他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影，眼角不由地湿润了。

傍晚，我回到家后，发现家中没人，便打了妈妈的手机，妈妈告诉我，父亲回来后又因过于操劳而中暑了，现正在医院。听到这，我的内心感到无比地难过。

现在细细想起父亲对所做的一切，那都是对我的一种深沉。

上个周未，我们去墨子古街夏令营玩了两天，我感到最快乐的事情就是玩水。

午休过后，我们拿上水枪，排好队伍，被教练带着穿上了教生衣，然后下了水。

下水不久，忽然传来一阵怪异的尖叫声，广播里通知人造海啸马上开始，然后过了几分钟，一个高达三米的浪头向我们打了过来，我赶紧顺势躺了下去，然后屏任了呼吸，全身放松，浪打到我们这边时，已经没什么高度，一两米罢了，当时那场浪一来，很多橙色“物体”都在浪顶闪一下，很快又没了。

过了一会，我找到了好伙伴们，和他们一起谈感受。他们说：“浪来时，你只要跳一下，跳过那浪就OK了。”

刚说玩，又一个浪打了过来，我先退到他们后边，当浪花打到我面前的时候，我跳了一下，竟然跳了过去，可是正当我高兴时，浪打在墙上，又反弹了回来，把我冲到了伙伴们面前。

几分钟后，第二波浪来了，我们就在一起看着浪打过来，到面前时，我先小跳了一下，然后大跳一下，可是我跳晚了一些，鼻子里面进了不少水，那滋味可真难受呀。

这次夏令营活动，让我懂得了照顾自己，我也变得更加坚强了。

在夏令营的第一天我们坐船去海上拔蟹笼。

来到海边，清凉的海风拂过脸庞，使人神清气爽。我想：蟹笼要怎么拔呢？过了一会儿，我的疑问得到了解答。我们先上了船，在船上，风更大了。船上的小营员们充满了期待，我也不例外。

开始拔蟹笼了，指导员老师告诉了我们拔蟹笼的技巧。我把呀拔呀拔呀，拔上了螃蟹。我开心的不得了。这两只螃蟹满身盔甲，张牙舞爪的，十分耀武扬威，凶恶极了。

过了一会儿，这几只螃蟹都被煮熟了。之前还耀武扬威的螃蟹现在一动不动。还好吃极了。

吃完螃蟹后拔蟹笼的活动正式结束了。这一天我玩得很开心。

提起“家”这个字眼，我们每个人心中都难免涌起一股暖流，让我们的心感到了丝丝暖意，因为家是我们心灵的寄托处，是冬日里一树云层中照射出的阳光，使孤独无助的人感到世间的温暖；是一汪在茫茫沙漠中的清泉，让绝望的人看到生命的希望；是黑暗尽头的一盏明灯，让孤苦无依的人得到心灵的安慰……总之，不论你是穷困潦倒，还是有硕大成就，都离不开能带给你温暖的家。下面，大家听一听我心中的家。

我独自凝望着天空，朵朵白云和蓝天组成的和谐画面，让我不由自主地闭上了双眼，展开想象的翅膀，飞向了遥远的梦想国度……我幻想着自己来到了一个我向往已久的美好家园：那是一个和平年代，没有硝烟，没有战火，没有尔虞我诈。人们也无会为了各自的利益斗得视为仇敌，没有商业竞争，只有一群勤劳的人们辛苦的劳作，每天日出而作，日落而息。

生活在一个宁静的小山村中，抛开世间一切烦恼，即使没有奢侈的生活，每天依然可以玩得不亦乐乎，逍遥自在。在那个小山村中，每家每户不是密密麻麻的挨在一起，而是相隔很远，却互相往来，相处得很融洽。我希望自己能够住在那个年代的山村中，在树林旁，一间简单的木头搭建起的房子，一个温馨和睦的家庭就在这儿落户，屋子前后都是绿茵茵的草地。屋前，一条小河静静地横流而过，河对岸，一片茂盛的树林，一双双鸟儿在树梢上引高歌，树下，一丛丛野花野草引的蝶儿翩翩起舞。我认为奢侈的需求也许会让大多数人感到一时的满足，可是平凡、安宁、幸福才能让你得到心灵的安慰。比起华丽的的追求，我更愿在简陋的房子中，每天呼吸花草树木释放的氧气，吃的是自然生长的绿色食品，喝着山上留下的清泉，每天都可以观赏自然环境中的美景。和父母快乐地依偎在一起看日出，观日落。没有烦恼，没有忧愁，只有无忧无虑，只有自由自在。

其实，“家”指的并不只是一栋房子，一个住所，一个身体的安身之处，是个家人一起组成的一个温暖的地方，无论那个地方是破陋是豪华，只要那个地方有你的亲人，有爱，那就是家。我心目中的美好家园是在与世隔绝的世外桃源，那儿有山有水有好景，能够让我们贴近大自然，没有高楼大厦阻碍我们看日出，没有汽车尾气污染城市的空气，没有刺耳的鸣笛声伤害我们的耳膜。只有青山绿水，绿树红花陪伴着我们，那样的生活该有多惬意呀！没有让你烦心的事，只有和平、安逸才能让我们真正舒心。最重要的是要和自己的亲人一起生活，并且能依山傍水，你每天大可以哼着曲儿，尽情地欣赏美景。在青山绿水环绕之中，没有战争，只有和平；没有争吵，只有融洽；没有分离，只有幸福；没有外界的干扰，可以一直平静安宁。看起来似乎与世隔绝，却可以有幸福安康的生活。

朋友们，这是我心目中一直向往着的家园，你们呢？我希望世界上处处都有爱，有和平。

今天是去夏令营的日子，我将要离开家十一天，让我有点不开心。来到宿舍，见到了室友——王泽希。虽然我们互不相识，但是在十一天里我们共同成长，我收获了友情。夏令营有十一天，我这是第一次感到这个十一天这么漫长！

夏令营有很多的课程，有游泳、素描、书法、羽毛球兵乓球……我最喜欢游泳了，因为我以前学过游泳，现在心里有点不安，有些小细节忘记了。在联系跳水时，部分同学很有勇气，很让我敬佩。再看看我，有些胆怯，就在我犹豫的时候，老师突然踢了我一脚，这时候泳池内“哗哗”的溅起了水花，我也喝了一口水。

之后我被分到了不会游泳的组里，经过老师耐心的示范动作，又加上我的练习，很快我就重新学会了游泳。在泳池边我听到大家在议论仰泳，自己在水里试了试，结果大头在下，脚在上，闹出了笑话。

我重新爱上了游泳，这一门课我很喜欢。当然其他课程也是不错的。最后一次课我们观看了电影《匹诺曹》，通过这个电影让我知道了人与人相处一定要真诚。

在最后一天里我和小伙伴们把《相亲相爱》这首歌献给了妈妈们，我们也拿着证书和金牌开开心心的回家了。在这十一天里我学会了叠被和洗衣物，夏令营真是一个让人快速成长的好地方。

暑假刚开始，我们就迎来了第三十期消防夏令营。

一早，爸爸送我出门，正赶上一场倾盆大雨，雨虽然大，却无法淋湿我兴奋、激动的心情。我一到消防中队，发现有好多人都来得都比我早，我找座位坐了下来，迫不及待地想去参观消防中队基地了。随着开营仪式的结束，天气或许也被我们的心情影响，雨止转阴了，我们更开心了。接下来，我们开始参观，认识消防器材。

我们先去参观了在救火工作中扮演重要角色的消防车，平时看到马路上疾驰而过的消防车，我以为都是一样的，现在才知道原来消防车有四类，分别是大力压缩空气泡沫车，奔驰泡沫消防车，沃尔沃云梯消防车和五十铃水罐消防车，这些消防车各有各的用途。此外，消防员叔叔还让我们亲自体验了一下坐消防车的感觉，坐在上面，我们俨然像一个称职的消防员了。

下一站我们参观了消防员的衣物架，上面有两类服装，第一类是水中救人时穿的，第二类是火中救人时穿的。消防员叔叔还让我们试穿了一下，我们才穿了一分钟不到的时间就已经满头大汗了，而消防员叔叔们在大火中穿几个小时要流多少汗啊，想到这里，我对消防员叔叔的敬佩、崇敬之情又加上了一层。

吃完我们自己亲手包裹的馄饨后，我们体验了消防员的训练生活。首先我们看了消防车上的云梯的展示，看着云梯不停上升，有种直耸云端的感觉，云梯果然名副其实啊！接下来我们开始体验消防员的训练生活。先是爬梯子，我像一只猴子似的敏捷、灵活地爬了上去。紧接着我们开始过独木桥，我刚上去，整个人在上面晃，后来经老师提醒，我展开双手保持平衡，小心翼翼地通过了。要知道消防员叔叔的工作都是争分夺秒，所以像这种爬梯子、过独木桥都是飞快的，要做到这些，肯定跟平时刻苦训练分不开的。

快乐而充实的时光永远是短暂的，虽然前面还有更精彩的夏令营活动等着我们，我们还是恋恋不舍地离开消防中队，现在我才知道消防员不仅仅要灭火救人，还要在各种灾难中保护人们的生命和财产，我们的岁月静好，是因为可敬的消防员叔叔在负重前行！

杜谨言

有人喜欢温柔和蔼的老师，有人喜欢严肃认真的老师，有人喜欢教学有方的老师，有人喜欢幽默搞笑的老师，而我却喜欢那慈祥温和的李老师。

李老师那满是皱纹的脸上长着炯炯有神的大眼睛，当同学犯错的时候，她用严肃的眼神看着他；当同学得到荣誉的时候，他用高兴的眼神看着他。她每天都会露出灿烂的笑容，使我们感到十分亲切。李老师的年龄在五十岁左右，让人觉得十分瘦小，李老师爱穿深灰色的衣服，爱扎高高的马尾辫。

李老师非常关心同学，那是一个寒冷的冬天，放学了。我们排着整齐的队，踏着响亮的步伐来到家长接送地点。不一会儿，同学们都接二连三地走了，原来充满热闹的街市，如今已空空荡荡，冷清极了！转眼间，就剩我一个人了，我孤独的站在那儿，迎着寒风，可真是刺骨啊！我越来越冷，心里想：妈妈怎么还没来啊？我要受不了！这时，一双温暖的大手紧紧地抱住了我，我心里十分疑惑，以为是妈妈，抬头一看，原来是李老师！李老师二话不说，把身上厚重而又温暖的衣服盖在我的身上，我的心里流淌着一股暖流。看着李老师通红的鼻子，我心中惭愧不已，默默流下了眼泪，李老师似乎看见了我的眼泪，安慰我说：“没关系，老师坚强着呢，不要哭鼻子啦。”我立刻擦干了眼泪，停止了哭泣。妈妈终于来了，李老师挥着双手与我告别……

李老师，是您的帮助让我们从咿咿呀呀的小朋友，成知识广博的学生，您是我们心中最好的老师。

我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。

诸葛亮的个子高高的，鼻子挺挺的，手里拿一把羽扇，穿一件漂亮的大氅，特别英俊潇洒，玉树临风。

诸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒他。在准备跟曹操水军交战时，周瑜故意陷害，命诸葛亮三天内交出十万支箭，诸葛亮答应了，还立下了军令状。其实诸葛亮早料到这是周瑜的计谋，是想置他于死地。不过诸葛亮早已胸有成竹，在三天前就通过夜观天象，预料到第三天将会有大雾，可以用草船借曹操的箭。这一天江边果然飘起了大雾，诸葛亮用了二十条小船，每条船上绑着一百多个草人，向曹营进发了。等曹操看江上船开过来的时候，心想这准是周瑜趁着大雾天，攻营来了。可是雾这么大又没法出击，怕中了埋伏，只能发令向船上射箭。不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭，令周瑜心服口服。我十分佩服诸葛亮的料事如神。

在家喻户晓的空城计中，诸葛亮又是怎样让敌军落荒而逃的呢？当司马懿率领大军兵临城下，诸葛亮大开城门，笑嘻嘻地坐在城楼上，优雅地弹琴，眼睛只看着前面烧的一柱香，看都不看司马懿。这让司马懿的心里感到害怕，怀疑城里有埋伏。等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候，司马懿更加确定了自己的猜测，这肯定是一个出兵的信号，城里的大军将冲杀出来了。司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。诸葛亮的大智大勇，遇事随机应变值得我学习。

让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死，接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀，然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说，姜维在四路大军的团团包围下，无路可走，只得下马投降，诚心诚意地跟着诸葛亮。

这些精彩的故事，勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。诸葛亮是我心中的偶像，我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变，更能洞察一切。从现在起我更应该刻苦学习，争取像诸葛亮一样满腹经纶，学富五车，为社会做贡献。

今年暑假，我参加了军事夏令营活动。出发的那一天，我早早就起床了，穿上帅气的制服，带上提前收拾好的行李，和爸爸妈妈一起高高兴兴地来到集合地点，前往参加我盼望已久的军事夏令营。

到了营地，我兴奋地跳下了车，看见整齐威武、各种各样的大炮、坦克和步战车，心情好激动，眼睛都忙不过来了。教官把我们带到宿舍楼，分好宿舍放下行礼，简单休整了一下，一起高兴地吃完了午餐。今天让我最有感触的是吃饭前，我们诵读感恩词，这不仅仅是一种形式，更是一种对生活的态度，感恩周围的人。

下午就开始训练了，项目是站军姿，教官要求必须抬头挺胸收腹，两手贴大腿，脚并拢，说起来简单做起来难，在规定的时间里要求大家纹丝不动。烈日下，汗水沿着我的脸流下来了也不能擦，汗水都已经浸透了我的迷彩服，我心里在想，要坚持相信自己可以，加油！训练中没有一个小队员退出的，表现可真棒，半天的军姿训练下来，小伙伴们都累趴下啦！

营训期间，我们进行了一系列的军事知识技能训练，有95式步枪的操作使用，学会使用手榴弹，游泳馆练习武装泅渡、打高射炮、体验步战车、徒步4公里、真人CS激烈枪战、武装皮划艇，攀爬网等课目。虽然在炎炎烈日下训练很苦很累，但是小战士们没有一个叫苦叫累掉队的，都非常开心，因为这是大家平时都向往的军营生活。每天晚上教官安排我们写营训日记，写下一天有意义的事情，还进行了丰富多彩的歌舞晚会，小队员们自编自演的节目有歌曲、跳舞、小品等，大家玩得可开心啦。最后一天的实战演习中，天空虽然下着小雨，但是也没有影响我们演练，没有阻碍我们训练的热情。特战营的小战士们被分配到了各自岗位，我的岗位是冲锋队，我和小战友们配合，打败了“敌人”，出色的完成了任务。最后一天的结营仪式上，我表现突出被授予“军事尖兵”荣誉称号，我心中感到无比的自豪！

五天的夏令营生活很快结束了，我久久不能忘怀。除了学习到一些军事知识，并且学会了自己洗衣服、洗碗、整理床铺等。我从中收获了很多，也感受到了很多，辛苦是值得的，锻炼了我的意志，提高了自理能力，以后生活中要敢于面对困难。夏令营让我跟战友和教官之间建立了深厚的感情，分别时大家都恋恋不舍，泪流满面。我真的舍不得他们，舍不得军营，我长大了也要争取当一名真正的战士，感恩父母亲友，报效祖国。

这次令人难忘的军事夏令营，将是我以后成长中永远值得回味的美好记忆。

每次路过保安室的门口，我都会看到一个熟悉的背影――那就是“老王”。我不知道他的全名，只知道他叫“老王”。

老王中等身材，却挺着个“将军肚”，如果他披上铠甲，一定能当“将军”。当他穿制服的时候，则显得他“英俊帅气”，可以和“帅”字沾边。他有时就双手往身后一别，哈！像中央领导人检阅部队一样。

老王是一个“爱管闲事”的人。最近，学校有规定：不准购买校外的零食。哈，现在老王得来一个新任务：检查我们看我们有没有买零食。一天下午我们放学了，就站在保安室门口等家长来接。一个同学便买了一大堆花花绿绿的零食捧在手上吃。他左手拿可乐，右手拿鸡腿，吃得不亦乐乎。让其他同学看了口水“直流三千尺”。正巧老王准备去学校检查卫生，仿佛后脑勺长了眼睛似的，突然转过身来，三步并作两步，冲向了那个同学，像拎小鸡一样把那位同学拎了起来，大声吼道：“谁准你买的零食？哪个班的？”我们班的那个同学吓得胆战心惊，嘴巴张成了“o”字，我们当时都认为他是一个“太平洋警察”爱管闲事，都不喜欢他。可就在不久后我却改变了对老王的看法。

那是一个下着鹅毛大雪的一天，学校操场上积上了一层厚厚的学，像是给学校铺上了一层厚厚的毯子。低年级的小朋友深一脚浅一脚的踩着雪走，还时不时的被雪欺负――摔倒在雪地上。这时，老王拿着一个铁锹开始一点一点的铲雪，天气虽然极冷，可老王却忙得满头大汗，可能是肚子大的原因，他艰难地弯下腰在铲，过了40分钟后，他终于铲出了一条一米见宽的羊肠小道，还细心的在上面铺上了一层防滑地毯，当他看到同学们平安离开学校的情景，他欣慰的笑了。

老王虽然还是爱管闲事可却成了我心目中顶天立地的“英雄”。

好老师的言行是什么样的，在每个学生心中，都有一个定位。老师似辛勤的园丁，呵护我们这些稚嫩的花朵；老师似黑暗中的一缕光线，为我们照亮前进的道路；老师又似我们的亲人，让我们享受到家的温暖。

我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑，他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中，科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中，他是一个“刀子嘴，豆腐心”的人，这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的，其实到了关键时刻，老师他一定会冲在最前面。

丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时，周点毕同学因为太胖，穿不上比赛运动服，而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上，因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会，在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛，还有其他六位同学参加开幕式，周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演，这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了，我们也开心了，因为他没有了遗憾。

丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话，提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年，虽然他不教我们语数课，但六年的师生情感也不浅。

毕业之际，每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗？因为我们不好意思找他，怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来，真是后悔，真是遗憾啊！

如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话，那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好，体现在许多方面，有慈爱，也有严爱。语文老师的和蔼必不可少，然而我们也需要来自丁老师的严厉，何况是充满幽默的严厉！

老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸，我们庆幸，既拥有同学间温暖的友情，又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师！