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你心目中的夏令营是怎样的(精品20篇)

春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣,春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。下面是小编为大家精心整理的你心目中的夏令营是怎样的,希望对大家有所帮助。

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暑期夏令营

全文共 426 字

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郑卓灵

阳光明媚,万里无云。今天二十二中的暑假儿童夏令营开始了,这个夏令营主要是以培养小学生的物理、化学兴趣知识为主。现在我给大家讲讲我们夏令营的故事吧!

夏令营的第一天,我起得很早,然后飞快地吃完早饭,和爸爸妈妈坐上汽车向二十二中开去。到了二十二中,我一下子跑到操场上等待夏令营的老师到来。

老师姗姗来迟,但他却告诉了我们一个好消息:“今天上午的任务是做航模飞!”然后老师把做航模的材料放在桌上,小朋友们争先恐后地去拿,我费了九牛二虎之力,总算抢到了一架绿色航模的材料。等大家都拿到航模材料后就开始组装,我在老师和爸爸的帮助下完成了航模飞机的组装。然后我们拿着各自的航模飞机跑到二十二中的操场上,准备放飞我们的飞机,小朋友们想比比谁的飞机飞的高,结果我在爸爸的指点下掌握了飞机飞行的技巧,我的飞机在众多飞机中脱颖而出,飞得又高又远。

通过早上的飞机航模制作,我体会到了手工制作的乐趣,也感受到了老师和小伙伴们的热情,我希望这个夏令营能带给我更多的惊喜和欢乐!

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篇1:我心目中的英雄作文550字

全文共 516 字

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偶尔在去乡村路上,会看到路边树林中,有个石碑,我一直觉得是墓碑,但又不敢确认。直到在一个星期天,我亲身偶遇墓园,非常有意义。

那天下午,向来喜欢带我们出去玩的爸爸提出要去一个吕洞固乡村公园,我觉得没意义,但还是抱着好奇心走进去。迎接我们是一个经过岁月的洗礼的一个小亭子,里面有一个烈士纪念碑。再往后面一看,我就像一个猎人抓住食物一样,两眼放光,眼前是很多墓碑。

一直在电视上看过墓园,第一次见到烈士墓园,很不相信的说:“这是墓园?”随后,弟弟表妹听到我的叫声,也匆匆跑来。

我们三人在一个个烈士墓碑面前,鞠躬、敬礼,心里很激动。一位老爷爷走过来,爸爸问老爷爷能否讲一下这个乡村的历史战争。老爷爷答应,正在讲着,一个男孩老是打扰,我想肯定是老爷爷孙子或者外孙,也千万别因为你老爷爷就不讲了,可是我想多了。

老爷爷的话中,当年那场战争,他亲身经历过,那年他才六七岁,和父母提心吊胆的跑到另一个村子去躲避。妈妈爸爸有疑问提出来,老爷爷都会回答。

这时,我说不出话、看着这些没有名气烈士,你们一点都不比有名气的英雄差一点。再说当年为了不让家人受苦,义不容辞的冲了出去。现在的村庄生活美好,都是用你们的生命换来的!行为再次让我感动。

我恋恋不舍离开墓园。

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篇2:我的夏令营作文500字

全文共 664 字

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在这个夏天,在开学前,我迫不及待的像亲身体验夏令营的生活。活动后,我仍然是满腔热血:军训夏令营——有苦也有乐,是我一生中最宝贵的财富。

来到新的学校,来到中学,必须有很强的.纪律性,一切听从指挥。班主任韩老师一来到便要求我们要守纪律。第二天,艰苦的夏令营正式开始了。下午是队列练习,体育老师一个个摆着严肃的面孔,所有的同学都纹丝不动,不敢做一点小动作。最苦的就是立正和踏步,大家一边踏步,老师一边来纠正,大家都努力地高抬腿,脚下像针扎一般疼,老师是绝不“怜香惜玉”的。太阳照在脸上,火辣辣的,豆大的汗珠一粒粒滚下来,湿了全身。这我才意识到夏令营的艰苦。

第三天学做广播操,这一天更加让人吃不消。同学们都站在主席台下,全神贯注看着老师做示范,再认真地摆好动作,一边又一遍地学习,一边又一遍地做,却没有一个同学叫苦,都非常有耐心,仅仅两天的时间,我们把每一节操都能够做对做好。这两天里,我们还听了两次讲座,是我们学到了如何保持心理健康,如何正确地学习,为即将到来的开学打下基础。

令人期待的回采比赛终于来到了,我们一(9)班昂首挺胸,喊着响亮的口号进入比赛场地。我们随着音乐,努力地做着操,尽量地把动作做到位,给别人展现出我们班做好的一面。当评委宣布一(9)班获得第一名时,全班同学都欢呼起来。

快乐的夏令营结束了。在这些日子里,我们懂得了吃苦耐劳,我们的意志得到磨练,毅力得到挑战。

活动中我体验了非同寻常的生活,让我感受到了团结的力量,生活中的酸甜苦辣,让生活丰富多彩。

我们要以铁的纪律来约束自己,牢记中学生守则。

夏令营,我最难忘的经历。

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篇3:夏令营作文600字

全文共 215 字

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暑假里,妈妈帮我报了南京艺术学院书法夏令营。我兴奋得好几天没睡着觉,心想要带什么,要穿什么,会发生什么好玩的事……

回到房间,我先洗了个澡,然后便和室友看起了电视。不一会儿,21点了,她们俩困了,我也把灯和电视关了,准备睡觉。我躺在床上,久久不能入睡,心想:爸爸妈妈怎么样了?弟弟还好吗?听不听话?今天他过得快乐吗?是哭多还是笑多……

这时,我想起了大诗人苏轼的诗:

……

人有悲欢离合,

月有阴晴圆缺。

此事古难全,

但愿人长久,

千里共婵娟。

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篇4:我心目中的好老师征文600字

全文共 687 字

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“我心目中的好老师”,看了这个作文题目,我有些犯了难,该写谁呢?让我想一想。噢,对了,就写他吧。他,就好似一个渔夫在海上……

准备

模糊记得第一次看见他的时候,是在一个阳光明媚的天气,好象。

只见他一副中等身体,一双深邃的眼睛。

很温和的语气,向我们说着初中生必备的四点要求。

“捕鱼”行动正式开始。

撒网

刚进入初中生活,觉得一切都好陌生,好不习惯。

要早起了,书包重了,作业多了,压力大了。

在他的第一节课上,就要求我们要积极发言,独立思考。我在心里暗想,惨了,我在小学可没这个习惯呀!当老师提出问题后,班上往往都是“这里黎明静悄悄”,出奇地寂静,过了好久才见举手。

老师的讲话也很绘声绘色,使听者津津有味。他满腹经纶,有令人惊叹的口才,可谓出口成章。

老师还煞费苦心地制作了一张“711班班务安排表”,使每个人都各司其职。

……

老师在无形中撒了一张网,暗暗地收拢他,让我们这群游荡的鱼儿组成一个优秀的团队。

等待

优秀集体的诞生,时间必不可少。

在老师的循循善诱,让我们日益摆脱幼稚,走向成熟。

“网”一步步地紧了……

收获

时间的推移,一批“鱼儿”都被网罗上来了。

你看,在课堂上,能够积极发言的人越来越多了。比如钟婕,就成了积极发言的“专业户”,口才越来越好了。

在班务上,很多人都很尽职尽责,将工作做好。

在学习上,成绩优秀的人如雨后春笋,一些成绩平平的人也有了不少的进步。

老师一直扮演着渔夫的角色,网起了不少“有用之鱼”。我们的班集体在老师辛勤地培育下真是越来越优秀了。

说了这么多,你们都猜出他是谁了吧?没错,他就是我们的语文老师。我觉得,他不仅是“我心目中的好老师”,也应该是“我们心目中的好老师。”

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篇5:我心目中的英雄作文600字

全文共 595 字

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你能猜到我心目中的英雄是谁吗?他微不足道,却十分勤劳;个头虽小,却有大智慧;他日日夜夜为群体着想,却从不抱怨一声,危急时刻想到的总是他人。他会在伸手不见五指的黑夜辨认方向,即使远在千里也能回到家。是的,他就是蚂蚁。

瞧,那有一小块残渣,他急急忙忙赶回家“兄弟们,上啊!”于是一帮弟兄们浩浩荡荡赶到那里,推的推,拉的拉,把它弄回家。

哇!那里有一个猎物,他发现了,并没有独吞,而是回去通知大家,于是大家倾巢而出,甚至调集了两个个头比他们大的兵蚁,一起冲上去,群起而攻之,很快猎物被制服了,于是大家高兴地把猎物抬回了家。

不好!敌人来袭。这时训练有素的兵蚁便派上了用场。他们摆成一个“V”阵势,待敌人冲进“V”形阵位以后,“V”的两个前端一合,形成一个包围圈,此时兵蚁们开始了反攻。“耶!我们赢了!”

“暴风雨要来了,大家赶紧搬家!”只见工蚁们不失秩序地排成一列长长的队伍。首先几个身躯强壮的兵蚁抬着“王后”,后面的工蚁抬着食物,紧紧地跟在后面。“大家注意,前面有条小河!”只见身躯强大的兵蚁抱成一团,把“王后”紧紧地裹在中间,后面的工蚁也紧紧地抱成一团,又把兵蚁和“王后”抱在中间,这个大蚁球开始勇敢的过河,途中被浪拍下不知多少弟兄,大家依然义无反顾的过河,而留在河边的工蚁的尸体,一个浪花就不见了……

这是多么崇高的自我牺牲的精神啊!不论在什么情况下,首先想到的是集体!他们是那么微小,又是那么崇高。

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篇6:我心目中的他作文500字

全文共 494 字

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五年级我转校过来,认识了许多新朋友,而最要好的朋友要数郑锦添了。

郑锦添的脸圆圆的,有一对酷似水蛇的小眼睛。他性格温和、非常开朗。他助人为乐,关心同学,有一天,我上课时非常头痛,身边的他第一时间举手告诉老师,并且小心翼翼地把我扶到医务室,医生给我服了一粒药就慢慢好了起来。这件事让我很感动,记忆犹新。

作为好朋友,我们都是互相帮助的,如果遇到数学难题,我也会帮他一起解决,有时我忘记带笔,他就把笔借给我,等等。我们相信,只要学习上互相鼓励帮助,成绩一定会上升的。郑锦添有时课走神,我就会把我听懂的题目讲给他听。有时他学习的确不够刻苦,缺乏钻研精神,一些基本常识都装不进去脑,连圆周长的公式、面积公式都一无所知,真让人大惑不解,大跌眼镜啊!虽然他这次考试并不理想,但是如果我不与他学习共享几个公式,他肯定会错得一塌糊涂。此事对他是一次不小的刺激,使他醒悟了过来,学习刻苦了许多,学习也有了长足的进步。

郑锦添总是在我无聊时出现在我的面前,与我玩耍,让我得到安慰和充实。郑锦添也是个幽默的同学,在我不高兴时他会给我讲笑话,逗得我哈哈大笑。

这就是我心目中快乐有趣,性格幽默但有点懒惰的朋友——郑锦添。

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篇7:我心目中的好老师作文800字

全文共 780 字

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到现在,教过我的一共两位老师。她们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。教学风格各有千秋。请听我娓娓道来。

我的小学语文老师王老师形象是儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满欢乐。

我的初中语文老师谢老师是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,才会让同学们乐于听她的课。谢老师积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?

我的数学老师唐老师有严谨认真、全力负责的态度她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上初一时,数学成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与数学成绩好的同学一比高下的勇气。

我的英语老师陈老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。英语老师上课时从来不对我们严声厉语,总是带着笑容与我们上课,所以,我们的英语课也是比较开心的一门课程,很多同学都愿意和陈老师讨论关于英语的问题。

他们就是我心目中的好老师,我希望以后所有教我的老师都这么优秀!

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篇8:第一次参加夏令营作文1500字

全文共 1602 字

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人一生中,总有许许多多的“第一次”:第一次得奖让我倍感欢乐,第一次演出让我非常激动。第一次参加夏令营,让我记忆犹新。

8月4日,我和李欣泽、毛智慧组成“好朋友三人组”,一起参加了“流浪地球”大连超越梦想夏令营。到达营地后,我看到了我们住宿的地方-“太空舱”,每个太空舱里都有一个电视,也能独立控制温度,还有充电孔,这让我深深地感受到科技真是奇妙无穷。

8月5日,真正的夏令营开始了。吃过早饭后,我们抵达今天的第一站-潜艇博物馆。我们参观了潜艇的内部构造、体验了潜艇模拟空间。以前我总觉得潜艇非常简单,只是到达海底的交通工具而已,现在才知道潜艇的结构原来如此复杂,我想制作潜艇的工作一定是需要细心和认真才能完成的,这些工程师叔叔们真的太厉害了!我以后也要向他们一样,细心认真的学习、完成作业。第二站,我们去了旅顺军港。在这里,我们看到了浩瀚无际的大海,认识到军港地势的险要。第三站,我们去了150米网红打卡滑道。这个一个体力与欢乐并存的项目,相当刺激。我们三个顺利的完成了这个挑战,老师表扬我们,说我们是勇敢的地球小卫士。

下午,老师带我们体验非物质文化遗产:古法草木造纸、千年陶土工艺、独特香牌制作。后来还我们去参观陶土拉坯,那个叔叔的手艺太精湛了,他工作时精神专注、不发出任何声音,我想这应该就是需要我们少年学习并传承和发扬的工匠精神吧!晚饭后,老师用一块幕布、一台老式放映机,把我们带入到胶片电影的世界中,真的太神奇啦!

8月6日,我们去了发现王国。我们好朋友三人组玩了红胡子海盗、疯狂旋转棒棒堂等几个娱乐设施。之后就去逛玩具商场,各自买了喜欢的玩具,我还给妹妹买了一个魔法棒,我想妹妹一定会非常喜欢。晚饭,在老师和餐厅阿姨的帮助下,我们学会了煮水饺,品尝到自己的劳动果实,感受到成功的喜悦。回到营地稍作休息后,举行了作文大赛。最后有三个四年级的姐姐获得了一等奖,以后我要多阅读,努力向她们学习,力争早日写出优美的文章。

8月7日,我们首先去了星海广场。星海广场是亚洲最大的城市广场。环绕广场的是大型音乐喷泉、会展中心、以及蓝色的大海,中央大道红砖铺地,两侧绿草如茵。星海广场上的雕塑《路》由两部分组成:一部分是足迹浮雕;一部分是弧形,好似一本翻开的书。老师告诉我们,大连是中国第一个建市的城市,已有120年的历史,足迹浮雕上面的1000双脚印是由1000个真人踩出的,这表明了大连的百年历史是由勤劳奋进的大连人民创造的。吃过午饭后,老师带我们去了老虎滩海洋公园。在这里,我们与极地海洋动物进行了近距离接触,观看了欢乐剧场和海洋剧场,参观了珊瑚馆,真的是非常开心!

8月8日上午,老师给我们发了火腿肠,带我们出海喂海鸥。喂完海鸥后,领着我们去了大连理工大学。以前爸爸跟我说过,大连理工大学是一所“985”名校,文化底蕴特别深厚,这儿的学生都是优等生,因此我对这所大学充满了敬畏。我看到了学校广场上的毛主席雕像,他非常的雄伟高大。我拍了一张照片发给妈妈,心中暗想:“这所学校真的太好了,要是我以后也能来这里该多好啊!”

午饭后,老师带我们走进现代博物馆,感受大连的过去与现在。在一楼,我们参观了谷文昌的一生;在二楼,一位大姐姐给我们讲解了甲午海战的故事。我非常喜欢谷文昌,虽然他小时候生活的艰难困苦,但是他仍然心存梦想,毅然参军,为新中国的建立立下了卓越功勋。解放后,谷文昌服从组织安排,留在福建东山工作,埋头苦干14年,把一个荒岛变成宝岛。他用自己的言行赢得了人民的信任和敬仰,在人民心中树起了一座不朽丰碑。今后,我一定要学习谷文昌的精神,不畏艰难险阻,努力学习,争取做一名合格的社会主义接班人。

傍晚,回到营地后,老师让我们收拾行李,整理床铺,准备晚上登船。我知道这意味着美好的夏令营就要结束了。这是我第一次参加,在这个过程中我学会了独立、与人沟通,也经历了兴奋、快乐的美好瞬间。我永远也不会忘记这个开心的夏令营!

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篇9:关于夏令营高三作文

全文共 724 字

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6月27日,我们小学准备开展一次“我是环保小天使”夏令营活动。老师告诉我们要去学校附近的五生活区捡拾垃圾。想到能亲手美化人们生活的家园,我的心里高兴极了。

上午8:30分,我们三年级全体少先队员排着整齐的队伍,来到了五生活区的一个小广场。少先队总队辅导员穆主任对我们说:“同学们,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识越来越强了,更多的人都知道保护环境的重要性。但是仍有个别人为了一时的方便,随手扔垃圾。所以,我们今天要用实际行动,争做一位名副其实的‘环保小天使’,为保护环境出一份力!”

穆主任的话音刚落,我们便按照老师的分工开始行动了。同学们有的清理绿化带的垃圾,有的清扫卫生死角,连一个烟头也不放过。你看,我们班的一名男同学正在寻找垃圾,他仔细地搜寻着地面上的“可疑物”。突然,他看见了一个香蕉皮,便急忙跑过去,把这名“罪犯”放进了垃圾袋,将它“绳之以法”。接着,他又开始寻找下一个目标。

远处的一位女同学手拿一根小棍,试图从湿漉漉的草地里挑出一个白色的脏塑料袋,谁知那可恶的垃圾好像故意和她作对似的,怎么也不肯出来。于是,女孩不管三七二十一,用手一把抓住塑料袋,便将这个“顽固分子”放进了垃圾箱,然后,脸上露出了胜利的微笑。

我也不甘落后,瞪大眼睛望着地面,唯恐遗漏每一个角落。一旦发现垃圾,便快速上前,抢先一步,将垃圾“占为己有”。不一会儿,我便收获多多,捡了满满一大袋垃圾了。看着垃圾袋里的塑料杯、废电池、水果皮等,我的心里有说不出的高兴。

经过一个多小时的辛勤劳动,小区的环境终于焕然一新。这次活动,不仅让每位少先队员感受到了劳动的快乐,更让我们明白了:保护环境,要从每个人做起,要从每一件小事做起。只有这样,才能使我们生活的家园变得更加美好!

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篇10:军事夏令营作文800字

全文共 792 字

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最近,妈妈给我报了德清的军事夏令营活动。虽然现在活动已经结束了,但为我的暑期生活增添了一抹亮丽的色彩。那段生活我可以用这几个词语来形容。

欢喜

我们玩了很多项目,其中“滑草”最让我开心。我看到许多“战友”在滑草,于是我和另外一名个子比较高的“战友”跟我坐在了一起。教官把我们的车子向下推了一下。我紧紧地抓住车把子,不由自主地叫出了声。啊,不好,在快速滑行的过程中车子斜了。车子开出了塑料草地,驶进了真正的草地。慢慢地,我们在草地里停了下来。此时草坡传来同学们爽朗的笑声,我也咧着嘴笑了起来。

刺激

最刺激的就数“真人CS”了。我们被分成两组,分别在两个地方,中间隔着一大片竹林。开战了,我从我们队中抽出了两三个战斗先锋悄悄地靠近敌方的大本营。我们的突然袭击给敌人带来了一些“伤亡”。就在这时,敌方也袭击了我方的大本营。于是我们就赶快返回营地,同心协力,举起冲锋枪“哒哒哒”一阵狂射,打退了敌军,就在这时我的枪没“子弹”了。于是我用“瞒天过海”的计策吓一吓他们,仍旧向敌军射击,打着打着,教官宣布我方胜利,就这样结束了。多么刺激的“演戏”啊!

劳累

在那么多项目中最累的就数练军姿了。教官教了我们立正、稍息、跨列、坐下、蹲下、敬礼、礼毕,而且一再强调站着的时候背一定要挺直,双手一定要粘裤子两边。我们按照教官的要求排成一列横队,笔挺地站着,任凭艳阳高照、大汗淋漓也不动弹一下,就像高山上的小青松一般。可是等站完了以后,我只觉得双腿酸酸的,脸上布满了汗珠。啊,真是太疲倦了。

惊险

“攀岩”也挺惊险的。轮到我了,我找了一块地方爬了起来。爬到了一半,发现没地方爬了,离我最近的一个抓手也有20多厘米。我心直冒汗,头向下一看,哇,挺高的呢!我突然好想放弃,可是我突然想到了“世上无难事,只怕有心人”这句话,于是我努力爬上了顶端。

这次军事夏令营活动让我锻炼了胆魄,更让我知道了成为一名真正的军人是多么不容易啊!

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篇11:我心目中的孔乙己作文800字

全文共 901 字

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若要谈起孔乙己,气氛应该是很活跃的,大人笑他,孩子们却也是要笑他的。

孔乙己穿长衫,常多花一文钱添碗茴香豆——他把自己当作读书人,而他认为,君子就要穿得得体,穿得像个正经的读书人,但大家都看见,他的长衫破破烂烂,享受酒菜也不过站着享用罢。显然他并不那么阔绰,却从不欠债。或许在酒店伙计的眼中,他就是个好面子的人。我觉得,这是他的一种理想化的向往与追求,他总要在酒店这一类公共场合保持自己“读书人”的脸面与尊严——这可能是他稀有的值得自豪的的财富了。

孔乙己引以为傲的学识学问所体现的是一种愚昧,但归根结底还是当时的封建制度所致。从孔乙己这一个体来看,封建科举制度对人一辈子的影响是很深的:他一定在读书上下过苦功,否则被人问起未考取状元之事又怎如此颓唐?他也一定对那段时光印象最深,否则他又怎能将那些并不大有用的之乎者也挂在口中?或许他极力回避着现实,将现实视而不见——但现实所给予他的不过如此:在读书方面冰没有什么成就,而时光易逝,大半辈子已过了去,仍一事无成,而下半辈子还是实在的未知数。他却仍然觉得那些知识是有价值的,他似乎被“训练”得对那些知识极为忠诚。孔乙己来喝酒却不忘考我“茴”字的写法,我那么不屑一顾,他倒如此热心,认真得像位先生,如鱼得水地谈论着回的四种写法,他与大人说笑,引得大人发笑,无奈地,却只得与孩子们搭话,好像他只是个孩子,长着花白胡子,一心一意地活在自己世界中的孩子。

尽管孔乙己竭力去维持他的“尊严”,愿意做各样的事(甚至偷窃)去维持他“读书人”的生活。没有什么真才实学,还是不可能的。他不愿承认偷了别人的东西,却又去偷了,直到双腿被打折却仍小声辩解着。我不禁好奇,孔乙己在死之前会想些什么呢,是悲叹,是愤懑,还是不甘心呢?我无从得知,他为了面子,做了不少让他失去尊严的事啊。

若说他活该,我宁愿用“愚昧,迂腐,守旧”甚至“可怜”来修饰他,看到书前的插图,孔乙己弯下腰从碟中取出一颗茴香豆给孩子们,被孩子围着,就像捧着书本在为孩子们讲课般,倘若在今天,不在那时的社会背景下,他总有那么一点可能的,去成为一名德高望重的老师,我知道这是个荒诞的想法,但写到这,是无论如何也笑不起来了的。

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篇12:给参加夏令营孩子的一封信

全文共 1436 字

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我们送你去参加这次夏令营,虽然决定很快,其实也是考虑再三。我们是开明的家庭,但实质中对你也不乏溺爱。

近年来,一种担忧在我心中越来越强,那就是你适应这个社会的能力有多少?你活在快乐的小圈子中,你与你身边的几个狐朋狗友打的火热,你不乱花钱,但你也不会注意节约。。。。特别是你不注意节约自己的时间,你在无聊中想尽一切办法打发时间,你可以玩游戏玩到自己都觉得空虚。。。。都说小眼聚光,但你已经开始近视。。。。。。

你爷爷在你小的时候,就教育你:你是个爷们。我也多次用两个手指轻轻旋转着爱抚你的耳朵,对你说:爷们就是要负责任。但是你现在表现的,就是对你自己最不负责任。

每个父母都会偏执地认为自己的孩子很优秀。虽然我很理智,但我偶而也觉得你挺有思想的,不算是一点优点没有。实际上,我们对你的期望值,和其他父母一样都很高。我们衷心希望你将来踏上社会,能够打开一片自己的天地。人生活在这个社会中,总是要一个位置。即使在历史的长河中,只是一道流星,也总该有自己的痕迹。这不是伟大与平凡的问题,而是人存在的价值、尊严、责任、荣誉以及骨气。我从来不奢望你将来会有多么伟大,但我真的希望你会有伟大的人格、淡定的心境、包容的胸怀,或许再加一点因善良而伴生的忧郁气质。有责任感的人,总是有点悲天悯人,不是么。所以虽然我文化有限,但我一直在努力地塑造你的人格,我让你做到三大,大气、大方、以大局为重;不要做三小,小气、小胆、小心眼;我告诉你乾隆送给他弟弟的玉佩上的四句话,我让你打坐,我陪你一起响应拉拉吃水的募捐。。。。

其实每个父母又都是最傻的,他们歇斯底里地为孩子创造他们自认为最舒服的条件和环境,却从没有考虑这样会不会适得其反,也没有考虑这样可能根本连孩子的心扉都打不开。

我其实本想把你送到一个艰苦的地方,无肉 加劳动,让你减掉二十斤的脂肪,增加二十斤的情商。这个夏令营的条件还是有点太优越了,八菜一汤,这是典型违反中央八条规定的骄奢淫逸!好吧,不指望你太减肥了,咱们不能一下要求太多,步子太大容易扯着蛋,不是么。你这个夏令营,我只希望你能完成一个任务,就是多交朋友,与老师交朋友,与教官交朋友,与同学们交朋友……还记得春节时爸爸调动工作后那段时间的哀伤么?工作其实很好,只是远离了一些老朋友。人有朋友是一种幸福,与朋友暂时分别时的忧伤其实也是一种幸福,与朋友分开后的时常的想念更是一种幸福-按我说的做罢,当你从长岛回来的时候,这三种幸福你很快就会感受的到。记住,这就是人生,是人生最重要的组成部分。

最后,再啰嗦点吧,你现在可能不一定完全看懂,但相你这一生,终有一天会有所感悟:儿子,刚才我说了,一个人,一定要努力在社会中有自己的位置。那么你的这个位置是从哪里来的呢?你的这个在社会中的位置,其实不是自己打拼出来的,而是别人认可出来的。也就是说,你如果想成为一个有尊严的人,就需要有人对你接受、认可、亲近、敬重。接受你的人越多,你的尊严就会越高,你生活在这个世界上就会越快乐。说这些,对于你以及和你同龄的同学们来讲,可能有点抽象。简单一点吧,亲爱的儿子,你活在这个世界上,其实什么不都不需要,唯独需要的,就是有人来喜欢你。喜欢你的人越多,不喜欢你的人越少,你就越成功,你就会越快乐。

所以尽情地交朋友吧,这就是任务。我们会拭目以待,你在第一次完全独立情况下,所能展现出的完成任务的能力。

另外,不管你这次完成任务如何,我都会继续给你报班的。因为事物总是要什么式的发展,什么式的上升的嘛。

爱你的父亲或母亲

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篇13:我心目中的时空穿梭机作文300字

全文共 345 字

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现在的科技馆里已经有许许多多的东西了,有科幻的,有灾难的,还有模拟的等等。

科技馆里科幻的有天体的,体感器,还有电的传播。灾难的有地震、洪水、火灾、还有火山爆发等等。模拟的有意念飞车,有隐形的红外线,还有机器人呢?

可是我心中的科技馆并不是这样的。在我心中的科技馆里还有一个时空穿梭机,这个时空穿梭机可以让我们回到公元前,还可以去美丽的未来,也可以穿梭到你想去的任何一个星球。要是现在的科技馆里有一个这样的时空穿梭机,我就会毫不犹豫的进入时空穿梭机。首先我要回到唐朝看一看李白长什么样子的?喝一次酒要喝多少?一共写了多少唐诗。然后我要去未来看一看那时的我是什么样子的,可以帮助多少人?正当我想得入迷时,才意识到这个世界上并没有时空穿梭机。

我多么渴望世界上真的能有一台时空穿梭机,能带我到处遨游!

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篇14:我心目中的巾帼英雄作文1000字

全文共 1143 字

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江竹筠,巾帼不让须眉的女革命家

翻开历史的篇章,那些曾经在战场上抛头颅洒热血的革命战士们,为了理想和信念,为了民族和国家的未来而与敌人殊死拼搏的革命先烈们,如一座丰碑永远展现眼前。而在千千万万的英雄里,我却找到了一抹特殊的身影,她就是江竹筠。

她可能没有木兰替父从军的孝顺,也没有穆桂英挂帅出征的威力,更没有王昭君远赴和亲的刚毅……但她却有着坚贞不屈的意志,对革命事业毫无保留地奉献和一个普通母亲的赤子之情。

“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开。”说的就是我们亲爱的江姐——江竹筠同志,以及和她一起保护人民安全的同志们。江姐不是什么领袖人物,却是一名忠实的下属。为了组织她去学习会计,经过不懈努力考上中华职业学校会计训练班,掌握会计专业,只为了打造一个掩人耳目的职业方便行事;为了组织,她听从安排给彭咏梧同志做“妻子”兼助手,扮作夫妻给彭咏梧做通信联络工作;为了组织,她放弃了自己的工作、生活和未来。即使被叛徒出卖,不幸被捕,关押在重庆渣滓洞监狱,被国民党军统特务用尽各种酷刑,甚至用上了常人所无法忍受的“插签”刑罚,她都无一丝一毫的背叛,还勇敢的道出一句:“你可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的!毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”看了这样的回复,我对江姐更是敬佩,同时也心疼起来。

面对敌人,江姐若梅。严寒酷暑风雷雨,铁骨劲节存英名。渣滓洞里无所惧,利刑难摧壮志心。但除去革命,她却侠骨柔情……

在给彭咏梧做助手的日子里,朝夕相处,为使敌军不起疑心,他们假戏真做,并有了儿子彭云。江姐在临刑前写下一封托孤遗书,当时江姐是用筷子磨成竹签做笔,用棉花灰制成墨水写下这封遗书,信里满载着对儿子浓浓的思念之情。作为一个母亲,她对儿子一直亏欠。因为党员的身份,随时可能遭遇不测,而忙于解放工作,对儿子的关爱更是少之又少;但这并不代表江姐不爱他。记得在小彭云将要出生时,却被医生告之难产,难产意味着有生命危险;在危急时刻,红姐选择了剖宫产和绝育两个手术同时进行的决定。绝育对一个女人来说,可畏是比死亡低一级别的恶耗;可为了孩子,她果断牺牲一切,这得需要多大的勇气和果敢啊!

竹签钉穿的双手,绣出一面鲜艳的五星红旗,在黎明前的黑暗中招展太阳的光芒。“她是丹娘的化身,是苏非亚的精灵;不,她就是她,她是中华女儿革命的典型!”她是我们的娇傲,她是我们的自豪!

江竹筠,巾帼不让须眉的女革命家!虽在牢中熬,但有不熄情!正如《黑牢诗篇》中所言:“可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子,撬不开紧咬的嘴唇!那是千百战士的安全线啊,用刺刀来剖腹吧,挖出来的,也只有又红又热的心脏!”这就是江竹筠,这就是一个平凡的母亲,这就是一个刚毅的革命战士!

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篇15:我心目中的好老师作文600字

全文共 821 字

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9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。 September 10 is Teachers Day, it is the festival of the teachers, I wish the teachers happy, I will not forget you, because you are a good teacher in my heartHow are you bitter and tired, you will continue to support us.

还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是陈老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了陈老师,我介绍完自己后,就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了陈老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”

慢慢的两年过去了,三年级的开学,是韩老师教我们的,韩老师说:“因为陈老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的车来,很辛苦!”虽然陈老师不教我们了,但我们还是很爱陈老师,我心里想:这个韩老师一定是个漂亮的,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。

我又想起了三年级的秋游,韩老师领我们去,再路上我们见到了陈老师,很多人都叫“陈老师,陈老师……”可我却问:“老师你会回来吗?”陈老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么陈老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。

到了运动会,我发现我们是和文苑比的,那里好像是陈老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!

我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

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篇16:我心目中的好老师小学生作文

全文共 950 字

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一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。

卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。

她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。

记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。

“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。

卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。

L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。

一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。

尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。

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篇17:我心目中的女神作文500字

全文共 521 字

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我们家有位“女神”,她之所以有这个称号,是因为她是一个“神”一般的女人。

她,是拥有着美丽兼智慧的——常亚丽女士,当然,她就是我的姨姨。别看她称号是“女神”感觉像是高傲无比的人,其实她是一个“纸老虎”。

她是一个爱表演的“女神”。在年轻时,在《平凡的世界》这部电视中,有一小部分戏是她出演的哦!每当举行什么表演时,她总是第一个报名的,次次都得奖。家里的展柜里摆满了各种奖品、证书、金牌、银牌等。

她还是一个舞蹈“女神”。她总是在休闲时间里轻轻的舞蹈,那优美的舞步,轻盈的弹跳,开心的微笑……她常常闭着眼睛陶醉在自己的世界中,常常不分昼夜的练习各种新的舞蹈。

她是一位热爱绘画的高雅“女神”。她常常一个人静下来拿起一支画笔,右手拿着调色板,慢慢的创作着一幅新作品。她热爱绘画如同热爱生命一般,家中的每个房间都挂着几幅她的作品,而且她的房间总有一股浓浓的墨香味。

姨姨还有一个特点,就是有“洁癖”。所谓洁癖,就是每个地方都要保证是干干净净的,对于脏东西,即使是一粒小灰尘都不能容忍。就因为这个特别的癖好,姨姨家的三层别墅干净得就像一座皇宫。姨姨把每个房间的杂物全部移到地下车库,所以整个别墅都是那么的干净整洁。

你说我的姨姨是不是一位美丽兼智慧并存的女神呢?

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篇18:我心目中的鲁迅先生作文600字

全文共 543 字

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中国曾有过这样的大文豪,他忧国忧民、憎恶旧社会。他时常穿一件朴素的牙黄羽纱长衫,瘦的叫人担心,头上那寸把长的头发却一根一根精神抖擞的直竖着,胡须似浓墨写的隶体“一”字。他,就是鲁迅先生

心目中的鲁迅先生是一个为自己想的少,为别人想得多的人。对它的侄女周晔,鲁迅先生用幽默又委婉的话批评她读书不认真、太马虎。并且在一个寒冷又阴暗的地方救助了一个与他素不相识的黄包车车夫。甚至连它的女佣阿三也曾回忆,鲁迅先生对它的关怀,常常叮嘱她多休息,不要干重活……

我心目中的鲁迅先生是一个憎恶黑暗犹如憎恶魔鬼的人。他的文章犹如一支支锋利的匕首,抨击了旧社会的黑暗,反动派的霸道。在旧社会,人们整天生活在水深火热之中不能够安居乐业。而鲁迅先生却用笔划破了黑暗,无情的揭露了反动派的恶行;他用笔唤醒了民魂,让那些绝望、懦弱的人重新站了起来……

我心目中的鲁迅先生是一个关心青年的人。他一生接待过来访的青年约305位,亲自写给青年的回信更是不计其数。她还为萧红等一代青年人在荆棘满地的前面开路,帮助一批青年作家冲出牢笼走进文坛。他一生对青年人的帮助,是人们万世所感念的……

没错,我心目中的鲁迅先生是伟大的。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛这正是鲁迅先生的人生写照,他把一生全部献给了人们,人们尊敬他,爱戴他。

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篇19:参加夏令营作文500字

全文共 532 字

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暑假,妈妈给我报了夏令营,我盼啊盼,终于盼到了那一天到来。一大早,我迫不及待地穿好迷彩服,拿好行李箱,赶到了出发地。我坐上大巴,在无尽的期盼中,整整坐了两个小时车。哦耶!我们终于到了杭州建德航空小镇,开始了五天四夜的夏令营生活。

第一天,教官给我们分配了宿舍。到了要住的地方时,我情不自禁地大喊道:“哇,这里真的是我们要住的地方吗?这不是一辆大火车吗?”

我怀着疑惑的心情走了进去。哇,这里面真的是宿舍呀,地上铺着红地毯。我们住的是第一节车厢,走进去里面非常干净。我们放好东西就出去集合,排好了队就向食堂出发了。教官教我们饭前歌,告诉我们吃饭的规定,原来吃饭也是件不容易的事啊。

第二天,我们一早起来洗衣服,这是我第一次自己一个人洗衣服。洗完衣服,吃了饭,我们就出发去了溶洞,因为溶洞很冷,所以我们穿上了棉袄,还带上了头盔。我们进去后左顾右盼,我看到了很多原来没看见过的东西:有长长的冰柱,有正方形的冰砖,真想上去咬一口,还有像一盏盏吊灯,漂亮极了。

接下来的几天,我们学到了很多的本领。我最喜欢的本领是做飞机,我们拿了机翼、尾翼、固定板、橡皮筋等材料,我找好各个东西的位置,再用橡皮筋把它固定起来,飞机就做好了。

在这次夏令营中我学到了很多,也很开心,我很喜欢这次夏令营。

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篇20:我心目中的好老师作文1000字

全文共 1086 字

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老师,一份多么神圣而又高尚的职业啊!自古以来,老师在人们心目中就占有很重要的地位,所以老师才会被称为“人类灵魂的工程师”吧。可想而知,做一名老师是多么困难,而做一名人人都认同的好老师更是难上加难!每个人心中都有自己认定的好老师,那么我心中的好老师又是什么样的呢?

首先,他(她)的知识应当很丰富,知识面也应很广,因为教授知识是老师的职责所在,而一个学生今后的能力高低也完全取决于他从老师那获得的知识多少,因此想要受到学生的称赞,教授给他们广泛而丰富的知识是第一步。我小学的语文老师黄老师在这方面就做得很好,她每次上课都会给我们补充一些课外知识,而这些知识积累起来也就成为了写作素材,对我的写作有很大的益处。

第二,他(她)也应该有一套独特的教学方法。如今的老师大多是本科文凭,学识都很渊博,因此如何在众多老师中用一套独特的教学方法把知识连成一片也就成了关键。我的中学语文老师刘老师的方法就和别人不同,别的老师上课都只是大刀阔斧地把主体内容讲完,对于某些部分只是几句话带过。可我们刘老师不同,他总是把每个部分都讲得细致入微,总是花时间去反复强调,这样一来,我就能掌握所学知识,学习质量也就大大提高。我想,这是一位好老师最应具备的条件,只有老师的方法好,效率高,才能称得上是“好老师”。

第三,他(她)还应有高尚的师德。在今天这个以道德规范来评价一个人的社会,人们最看重的便是道德品行,而老师恰巧又是这一方面的先锋模范,因此一位好老师必定有着高尚的师德。我班的班主任张老师便很好地印证了这一点。和其他班一样,我班也有着部分成绩差的学生,按理说,这样的学生老师一定不会管,可我们张老师却一直“一视同仁”,即使你成绩再差,只要你表现不差,他都会以同样的眼光去看待你,去要求你。上学期我班有一成绩很差的女同学,三番二次地被找家长谈话。忽然有一天她没有再来上学了,许多天都是这样,张老师看出了其中的异常,于是联系了她的家长,原来是因为种种原因她父母不再让她上学了,即使张老师极力劝阻,她还是再没有来过学校了。对于一个差生能如此坚持,这难道不是高尚师德的表现吗?我认为一位品德高尚的老师,不仅是表面上的好,更是精神意义上的好。

第四,师生关系要融洽。我想这是每位老师都希望看到的,只有师生关系融洽,老师才能更好地管理和建设班级。就以我们班为例吧,我们是真的做到了“融洽”二字。每次上英语课,我们都倍感轻松,因为张老师和我们的关系好,所以课堂气氛也变得活跃了许多。因此我想,师生关系融洽也是一位好老师的条件之一。

综上所述,我心中的好老师就是一位知识丰富、方法独特、品德高尚和师生关系融洽的好老师!

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