你心目中的夏令营是怎样的(精选20篇)

半生烟雨，半世落花。她的酒杯里，盛满了孤独。青丝成了白发，烟雨湿了年华。——题记

有这样一个人，我与她素未谋面，却熟识。初闻她婉约的名字，初读她美得惊心动魄的诗词，便对她一见如故。

风姿绰约，人淡如菊，才惊叹“原是李清照啊！”

李清照这般的女子，活出了诗一般的日子。年轻时，自由的生活，无尽的才华，有着“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的年少情怀，更有着“倚门回首，却把青梅嗅”的纯美爱情。与赵明诚结为夫妇后，煮酒论诗，醉心于金石，即便面对后来的变故，她也坦然面对，无挂于心。孰不知，这份淡然的背后，承载着多少无奈与哀伤。

她是才女，是不论世俗，为爱情奋不顾身的女子；是义愤填膺，为国家呐喊的女子。

突然西风萧瑟，短暂的美好背后，苦难才正式拉开帷幕。江山风雨飘摇，朝政无能，李清照用她满腹的才思，用她的笔留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。

我敬佩李清照，敬佩她的才情，敬佩她的温婉，敬佩她的坚守，敬佩她的凛然……

就是这样一位女子，傲然挺立在历史的长河中，留下属于自己的独特印记。她从未离开，离开的，是起承转合的往事，是物是人非的情愁。

良师，可以是任何人，甚至是一个不起眼的人！

——题记

好友，胜似良师。

最好的朋友约了我出去散步。我们在散步的时候聊了很多，关于家里的、学习的、生活的，无话不谈！美好的时光总是过得飞快，夕阳下，我们正准备挥手告别。忽然，我想起了什么，对他说：“好久没有一起拍过照片了，来，就这儿吧！” 说完，我掏出了手机，准备找一位路人帮忙，朋友赶忙把我的手按下来，眼睛在看着些什么，我顺势看过去：“禁止拍照”这四个大字赫然出现在我的眼前！我转过头，尴尬地朝他笑了笑，这善意的提醒，我记在了心中！

亲人，胜似良师。

刚建好的公园我一直没有机会去，今天终于和父母一起来到这里。我被这迷人的景色迷住了：五彩缤纷的花朵簇拥在一起，鸟儿在枝头嘻嘻哈哈，树枝随风跳起了舞蹈。我走近花丛，用鼻子感受芳香。我情不自禁地伸出手，想要摘下一朵花细细品味，手却被推了回来。一看，是妈妈，她笑着说：“花草也是有生命的，要爱护它们！”这温和的话语，我记在了心中！

路人，胜似良师。

我气喘吁吁地赶上公交车，刷过卡后，用我的“火眼金睛”扫视着每一个座位，没有空的。我无精打采地抓住扶手，一个急刹，我差点儿飞了出去。这时，有人叫我：“小朋友，来我这里站吧。”我挤过去站在那儿，很感激地望着他。

下车后，我一边走路，一边看着手表。忽然，一个身影出现在垃圾桶旁，这不是刚刚那位“让站”的人吗？他正用书捡起垃圾桶旁的垃圾，扔了进去。这微小的动作，我记在了心中。

良师，无处不在，只要用心发现，我们的生活才会变得更加美好！

人们都歌颂母爱，因为母爱无私、伟大。而我今天偏偏要歌颂那默默无闻的父亲;写父亲那不美的外表;写父亲的动作和不漂亮的语言。 People all praise motherly love because maternal love and greatness.And today I want to praise the unknown father; write my fathers beautiful appearance; write my fathers movements and unpretentious languages.

父亲的爱，藏在粗糙的双手，不辞辛劳的撑起我们的家;父亲的爱，藏在严厉的目光背后，那目光督促我健康成长。父亲的爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父亲不像母亲那样善于表达，而是在你艰难的时候，轻轻的提示你一下，让你自己度过难关;当你遇到挫折时，流泪时，父亲不会像母亲那样问这问那，而是严厉的目光看着你叙述所遇事，并对你说：“男子汉，大丈夫，流血流汗不流泪，这点小事就把你打垮了，以后你还怎样面对人生的道路，还怎样去拯救你的梦想。”

但当你告诉他自己做什么成功了或做出了成绩，他也不会像母亲那样，把心里的喜悦表现出来，而是耸着脸对你说：“就这麽点成绩，就高兴成这样，以后，你如果考上博士或者研究生，你还不把天蹦塌了?”经父亲这样一说，估计你多多少少有点恨他吧!

父亲对我们的爱，不是无微不至的关心和爱护，而是在那转角的一瞬间。父亲并不像母亲那样，善于表达我们的爱。俗话说：“儿行千里母担忧。”父亲何尝不是这样的呢?

父亲的爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净;父亲的爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。

父亲的爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道。

父亲是个地地道道的北方人，他拥有北方男人那高大魁梧的身形，线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。在我心中父亲就像是一棵青松，无论是骄阳如火，还是雨雪纷纷，都是那么高大挺拔，坚忍不屈。他那宽宽的肩膀和有力的大手永远是我最可靠的最坚强的后盾。

但我也深深地知道：父亲的心在坚强，我也永远是那其中最柔软的一处，永远是他的心肝宝贝。

今天是我们来到夏令营的第二天。吃完早饭教官告诉我们今天要进行CS枪战。我和兄弟们都兴奋得跳了起来。

我们来到了野外场地，大家都穿好军服，带着枪支就等着教官的一声命令，冲上“战场”杀向“敌人”。可是教官却在不慌不忙的给我们讲着规则：每人有三条性命，150发子弹。我们被分为两组，一组守卫，一组潜伏。“战斗”终于打响了。

我是守卫，拿着一把很酷的冲锋枪。我和战友们保卫着我们的阵地，看着我们的另一支队伍和“敌人”白热化的战斗，我再也忍不住了，“冲啊”我大叫着冲了出去。我的战友们也不甘示弱纷纷赶了上来。我们和敌人碰上了，强大的火力让我们抬不起头来，这样也好先浪费他们的子弹，等他们子弹打完时嘿嘿……可是这时敌人却发起了冲锋，没办法只有拼了。我们凭借着有力的地形，灵活的阻击着敌人。随着敌人的不断的被我们消灭，我们紧紧的包围了敌人。“缴枪不杀”看着敌人已经没有了子弹，我们跳出战壕俘虏了敌人，还有反抗的一率"枪毙"。哈哈哈哈……胜利了。

现在的科技馆里已经有许许多多的东西了，有科幻的，有灾难的，还有模拟的等等。

科技馆里科幻的有天体的，体感器，还有电的传播。灾难的有地震、洪水、火灾、还有火山爆发等等。模拟的有意念飞车，有隐形的红外线，还有机器人呢？

可是我心中的科技馆并不是这样的。在我心中的科技馆里还有一个时空穿梭机，这个时空穿梭机可以让我们回到公元前，还可以去美丽的未来，也可以穿梭到你想去的任何一个星球。要是现在的科技馆里有一个这样的时空穿梭机，我就会毫不犹豫的进入时空穿梭机。首先我要回到唐朝看一看李白长什么样子的？喝一次酒要喝多少？一共写了多少唐诗。然后我要去未来看一看那时的我是什么样子的，可以帮助多少人？正当我想得入迷时，才意识到这个世界上并没有时空穿梭机。

我多么渴望世界上真的能有一台时空穿梭机，能带我到处遨游！

我心目中未来的佛山是一个绿色低碳，文化源远流长的多方面发展城市，环境优美，人民幸福地生活在佛山，过着无忧无虑的生活。

绿色生活已经覆盖了整个佛山，如何才能做好这个“绿色”呢？

第一，绿色出行。汽车排出来的尾气，不但会污染空气，还会严重影响人的身体健康。一般比较近的目的地就不要开车了，多走走路，踩踩单车是一样健康的运动，而且现在有了共享单车，出行方便了很多。我希望未来的佛山能做到全面低碳生活，减少尾气排放。

第二，绿色生活。灯，水和电都是每一个家中必不可少的资源，如果缺少了一样东西，家里很有可能就会造成不方便，所以我们要节约能源，节约电，节约水，小小的举动就能带来大大的方便。

第三，绿色餐饮。我最爱的就是吃。每一次到餐厅吃饭，我都是最后一个放下筷子的，大家知道为什么吗？因为大人吃的东西不多，吃完了都在聊天，我没事干，又看见有剩菜，不忍心就这么把美味的佳肴给垃圾桶吃，所以我就吃，反正肚子里还有空位，又能做到不浪费，又能满足自己，不过不要吃太撑。

绿色生活就在我们的身边，当我们感受到它给我们带来的方便同时也要积极地参与到绿色生活的实践体验当中。

我心目中未来的佛山除了拥有美好的绿色生活，还要有创新的文化传承。武术、传统食物都是佛山的传统文化。

武术有着深厚的文化底蕴，咏春，蔡李佛拳，洪拳都是佛山的非物质文化遗产，传统的练习工具如果再加上现代的科技，会不会擦出的火花呢？是什么令大家那么有兴趣的去学习武术，如果是现代科技的话，我相信会有更多的人去学习武术。大家有兴趣的话可以去学一学，感受一下武术的魅力。

佛山有很多传统的食物，双皮奶，陈村粉，大良崩砂，盲公饼还有及第粥和九层糕。传承人大多数都是用双手去制造一碗碗，一碟碟美味的佳肴。在未来，可以发明一些模仿手工制造的机器，去制造传统美食。大家都希望传统的东西都能用传统的方法去做，但是时代在变化，信息技术时代已经来到，大家当然要去尝试一下新鲜的事物，古老的方法要传承，保存，但是用些机器也不妨试一试。只要是尝试，就会有不一样的收获，哪怕失败了！

我觉得未来的佛山就应该是这样的，科技与时代并肩进步，进步的同时又能保留传统的手艺传统的文化。绿色的生活能够给我们美丽的佛山创造更多无限可能，能提高人们生活的素养，提升人们生活的水平，使每一个来到佛山的人都会觉得佛山是一个美丽、环保、绿色、文化资源多姿多彩的城市。

这就是我心目中未来的佛山，——我可爱的故乡！

我现在越发喜欢黄色了。每每见到黄色的事物，心中就充满了自豪与喜悦，而这一切都源于这个暑假我参加的夏令营。

在第一周的夏令营里，我在一支运动实力无法衡量的队伍中——黄队。在每天下午的体育活动中，我们只有胜，没有败，毫不夸张。而我们玩的最尽兴的一次，也是让教练们都心服口服的一次是——瑞典手球。

按照惯例，我们又要玩一个新运动，来自澳大利亚的教练简单介绍了一下规则。一个教练把球抛向空中，两队抢球。若A队抢到球，那个人需要站住不动，直到他把球传走。得分区位于场地左右的长方形区域，当某个队员在区域里得到球，那一队得分。

在我们高呼口号：“黄队，加油！”后，比赛开始了。我们队抢到了球，李丹戎拿着球左顾右盼，寻找抛球机会。我目不转睛地盯着她，想弄明白她到底想使用什么策略。终于，在她把对方像遛小狗一样遛累了后，举起左臂对准目标，右臂弯曲，身体微微向后倾斜，使出力气抛向我们队唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脱了那个初二的高个子的男生，一个踉跄，勉强接到了，真是虚惊一场。刚刚那个男生又上来缠住了Henry，一会儿利用他个子高的优势把Henry的视线全部挡住，一会儿又在他眼前手舞足蹈，弄得我都觉得眼花缭乱，我急得想热锅上的蚂蚁，心里急切地想：加油啊，Henry！忽然，Henry趁他偏头的瞬间，奋力把球向我扔来，我吓了一跳，心中一惊，表面上确表现得相当冷静。我飞快地伸出双手，球飞的太高，我不得不跳了起来，在空中紧紧地抓住了球，唯恐它像泥鳅一样滑出我的手掌。我离得分区很近了，一步之遥。我忙往那里看了看，啊，刘诗蕊在那儿，心中窃喜，便趁别人还没反应过来，把球塞到了她手中。

最后，我们队完胜，让对方队的教练都佩服不已。我们更是兴奋，互相击掌，对方多达7人，而我们队只有4人，这样取得的胜利不更叫人高兴吗？我蹦着走到队友们跟前说：“今天是最棒的一天，对吧？”队友们一致赞同，Henry还笑着跟我说：“这是你除了足球以外进球最多的了！”

这一次夏令营给我留下太多美好回忆，我收获了胜利带来的满满的自豪感，找到了学习的榜样和朋友，也为自己找到了一个最喜欢的颜色——黄色。

教师，这一神圣而又光荣的职业，培养了无数优秀人才，我永远忘不了从小教育我的一位位老师，这些老师的形象我永远铭记。

还记得，我刚上一年级，对学校的一切是那么新奇、向往。是她——王老师，以汉语拼音“a、o、e”为“拐杖”，让我掌握独立识字、读书的本领；又是她手把手地教我一笔一画的写字。每逢放学，王老师总是站在路队的前头领我们走出校门，并护送我们过马路。我们一个个用手搭着前一个同学的肩，就像一列小车厢，而她像一个火车头。过了马路，她向我们招招手说：“同学们再见！”我们一个个挥着小手说：“老师再见！”我们走远了，回头看见王老师还在目送着我们。她在我幼小的心田里播下了爱的种子。至今，她那微白的头发，稍驼的背影，含笑的面容还留在我的记忆力。

升入了中年级，我依依惜别了亲爱的王老师，又一双温暖的手把我领进了三年级的教室。那是一位20多岁，爱说爱笑的“大孩子”——教我们语文课的朱老师。每逢春姑娘迈着轻盈的脚步走来时，朱老师就带着我们去春游。在大自然的怀抱中，我们饱览了万紫千红的山花，“飞流直下三千尺”的瀑布，各种新奇的小昆虫……一次又一次，我们都满载着“感叹号”、“问号”兴奋而归。

天地辽阔，奥妙无穷，我更加贪婪地读起书来，希望从书中寻找一个又一个答案，我的学习能力提上来了，但动手能力下降了，朱老师把这一切看在了眼里。暑假中她有意让我参加学校组织的“模型制作兴趣小组”，第一天的活动我的弱点就暴露了：锉刀、锯子不听使唤，材料折断更是家常便饭。下课了，炎炎烈日烘烤着我，我的心里焦透了。正在这时，朱老师找到了我，让我伸出手来，我困惑地伸出手，她语重心长地说：“十个指头还有长有短呢，你的长处是读书，短处是动手操作，你不能因有长处而骄傲，也不能因有短处而自卑，现在你知道了自己的短处，应尽力改变它使它变成长处。”老师的一席话拨开了我眼前的迷雾，心里顿时平静了许多。从那以后，我虚心地向动手能力强的同学请教，“模型飞机”、“牛顿车”、“轮船模型”等先后在我手中制作出来了。我不但变得心灵手巧，而且也明白了一个道理：在荣誉面前要像沙漠里的河流，在困难面前，要像山涧里的流水。

当我以优异的成绩升入高年级时，满面笑容的张老师迎接了我，第一次见面我就觉的他面熟，仔细想想，他真像我看过的一部电影里的智囊团团长：宽宽的脑门，深邃的眼睛。久而久之，我还发现他和那位团长一样有办法。

干什么事，无论是学习上还是其他班级的事务，张老师从不包办代替，讲题让我们同学做出来互相讲，干事情让我们自己干，只是在关键时刻给我们稍加指点，使我们有茅塞顿开之感。有一次，我正在写黑板报，张老师走过来，拍拍我的肩膀说：“题目旁边是否添画点什么更加形象？”我一看题目：“2008——北京奥运”，便说：“是不是加上奥运五环或舞动的北京？”他高兴地说：“肯动脑筋，一定能把黑板报办好！”在张老师的指点下，我们自己学着动手当“记者”、“总编”、出了一期又一期的黑板报。

我们这些学生在家不是独子，就是娇子，张老师为了培养我们的自理能力，便常带我们去野炊。当我们忙着垒灶，埋锅，生火时，张老师不动声色地坐在一旁，扇着手中的书，显出一副悠然自得的样子，而我们的几个打火机点的都快没气时，张老师笑呵呵的走过来，指出我们犯了“方向性错误”，提醒我们要“借东风”，……在他的启发下，我们改变了炉门的方向，火很快就着旺了……

写到这里，我想：今年我15岁了，尽管在以后漫长的生活、学习路上还会遇到许多好老师，但我永远忘不了扶我上路的王老师，替我搬掉绊脚石的朱老师，引导我们开拓创造新的学习和生活的张老师。这几位是我心目中理想的老师，但只要选择了老师这一神圣的职业，都是一名好老师。

今天，妈妈带着我和哥哥去科技馆参观。科技馆的人把我们带到后面的二楼，那里有几个大学生和工作人员，工作人员先把我们分组，我、哥哥和其他两个人分在一组，剩下的人又分成了三组，叫几个大学生做向导带我们走。工作人员给向导一张纸，让我们点菜，我点了一盒扬州炒饭。

向导们带着我们下楼，从前门走进去。

我们走了许多地方，看了许多东西，如“魔灯”、“没有源头的水”等。但最吸引我的是“魔灯”和3D电影，还有“投篮”。我们在一楼看到了一些玻璃球，我走进去一看，里面只是一个小小的球和一些电丝，我把手指放上去，一根电丝就像粘上了你一样，除非你的手指离开玻璃球。3D电影也很有趣。向导把我们带进一个黑黑的房间，里面有一个大屏幕。向导从柜子里拿出几副眼镜，我拿了一副戴上。它的框架和其它眼镜没什么两样，只是镜片是黑色的。屏幕上出现了电影的题目：龙卷风、冰雹。电影开始了，屏幕上的东西一但向我飘来，就像真的飞过来一样。我们继续走，来到了二楼。

我走过去按一下旁边的一个键，一个圆形的东西就出气来，使气球飞上天，我缓缓地移动，那个圆形的东西将球扔进了篮里。今天，我们玩得很高兴。

在暑假里，我参加了莫干山的夏令营。五天四晚的夏令营给我留下了很多甜蜜的回忆，令我印象最深的是玩水和环保时装秀。

夏令营第二天，我们小军人排着队到了小溪边，大家看到清澈的溪水，高兴得心里乐开了花。但是，我们还是认真地听从教官的指令，一个一个有秩序地下水，一到水里，大家玩得可开心了。凉爽的溪水带走了夏天的炎热，大家有的在泼水，有的在捡石头，还有的在踩水。小猪教官还让我们女生坐在桥上，给我们拍大片，然后拿水枪来喷我们，大家笑得人仰马翻。

我们还举行了环保时装秀，你们猜一猜我们用的材料是什么呢？猜不出来吧，是旧报纸。我还自告奋勇地举手当模特。

“设计什么呢？”有人问。

“设计闺蜜装吧。”所有人都同意她的想法。

开始行动了，只见她们用一张报纸做了一条短裙，这条短裙一侧还开叉呢！接着，她们用透明胶带固定住，还吹了一些气球点缀在裙子上，一件奇特的短裙就做好了。然后，她们又用报纸给我做披风，又做了蝴蝶结，用气球做胸花。一场别开生面的时装秀开始了，我自信满满地跟着音乐秀起来。冲冲也是模特，我们一起在台上做了千姿百态的动作，玩得嗨翻了天。

这次夏令营真的很有意思，很有趣，我明年还想参加！

在这个学校，我心目中最好的老师便是孟学瑞老师。孟老师来校已近六年，是来得最早的一批老师之一。六年，无论是对学生，还是老师来说，都是极为宝贵的时光。

孟老师最大的优点是什么？我想一定是他的认真与负责。从升初三前的暑假补课的第一天起，他就在每天早晨教官吹起床哨时叫起我们。哨声每天只吹一次，但老师的训斥却不曾停过。整整一年，老师没有一天不是如此，除了他眉骨受伤的时候。

那次他在同我们一起上体育课时摔倒，啪的一声，眼镜碎了，碎片在他眉骨处留下一道深深的血痕，剔透的玻璃瞬间变为血红的晶体。即使是这样，孟老师也只“疗养”了三天，便回来继续授课。

孟老师这人啥都好，唯独规矩太多。初三其实挺清闲，但老师显然不想我们太安逸。每天早上，老师除了叫我们起床，还监督我们值日，并且根据每天值日的情况，他再决定是否实施惩罚（但表现好的，最多只是口头奖励）。

另外，他还规定每天早读课必须提前五分钟到班上做准备，下午的第一节课也是如此。所以，孟老师的办公桌上堆满了迟到学生抄写的弟子规。还有每天下午长达一小时的活动时间，被用于听力练习，失去了一半娱乐时间的我们，各种民怨沸腾啊……

尽管如此，同学们依旧很爱他。可惜，我们一届届往上升，孟老师却继续留下来带新的初中生，不再教授我们。如今我已高二期满，往日他与我相伴的记忆渐渐被时间所侵蚀。当我看到他现在的学生时，总感到有些羡慕或者说是嫉妒，我多么希望能再来一次。

虽然时光不会重来，但老师对我的影响却会一直延续下去，我早已忘记老师教给我的那些方法，但老师教给我的那种认真的态度会永远铭记于我心中。

老师，自我来学校的那一天到现在已近三年，您还好吗？还有，我想说一句：“谢谢您！”

在“快乐育经典、阳光伴我行公益夏令营”中，我交到了许多朋友，不瞒你说，我还交了一个21岁的大朋友。你们会觉得奇怪，其实呀，他是一位志愿者哥哥呢！

他的眉毛粗黑，头发浓密，身材高大，有许多肌肉，力量大得能托起“地球”了，他还有好多好多的胡子，很扎人。我们同学给他起了个外号—“鸡蛋”。“鸡蛋”非常严厉，有一次，我们一起吃饭，我和甲同学说起了小话，他二话不说，立马让我坐到别的地方去吃了。别看他训人严，可有时又非常温柔，那次我摔了一跤，他立马“飞”了过来，扶我起来并贴心的问我：“怎么样，不要紧吧，我带你上楼擦药吧”！顿时，我心里喜滋滋的，擦药的时候呀一点都不疼呢！

虽然我们俩时不时建立点“仇”，但12天的朝夕相处，让我们在结束仪式那天都流下了几行热泪，真心不舍得分开！感谢志愿者哥哥姐姐们的陪伴，这个夏令营过得很开心！

圣人道大能亦博，学者所得皆秋毫。虽传古未有孔子，蠛蠓何足知天高。恒魋武叔不量力，欲挠一草摇蟠。颜回已自不可测，至死钻仰忘身劳。

坚强如他

少年丧父，中年丧妻，老年丧子……所有的苦难都如人生道上的绊脚石阻碍着他的前进，但是他却丝毫没有退缩，在他心中，个人的苦难比起道义又算得了什么。他就这样奋斗着，周游列国，希望君主能采纳他的思想，可事与愿违，所有的君主都否定了他，他依旧不放弃，他就这样疲倦且倔强地坚持着，渴望在未知的土壤里长成参天大树。

宽容如他

己所不欲，勿施于人。在如此混乱的世道中，他一直主张着"仁政"，维系着社会的和谐和人性的平衡。在他的眼中，没有贵与贱，没有富与贫，有的只是老者，少者和朋友。己欲立而立人，系己欲达而达人，在孔子眼中，所谓的"仁人"即是成就自我，帮助他人，取得成功的人。孔子这宽阔博大的心胸，令世人为之敬佩。

严师如他

孔子是中国古代文化的象征，是私学的创始人，更是我国教育史上第一个将毕生精力贡给教育事业的人。

孔子一生以"朝闻道夕，夕死可矣"作为精神追求，但他却一生不得志，于是把志道和宏道的希望寄托在弟子身上。他教育他的学生：人能弘道，非道弘人。而他的学生也颇有体会，如曾参说：士不可以弘毅，任重而道远。孔子将他毕生所学传授给弟子，并将他的教育目的转化为学生的学习目的，故能培养"七十二贤人"。

"敏而好学，不耻下问""知之为知之，不知为不知，是知也。"孔子一生虚心好学，实事求是，不把向地位低于自己的人请教为耻，故能学富五车。他这样做，同样也要求弟子这样做，并且他的教育思想也给了我很多启迪。当我困惑时，我会及时请教同学，老师；当我做错一件事时，我会及时改正；当我学习了新知识点后，我会及时温习。

孔子是一位贤人，他的名言让我看清了太多，明白了太多。他给了无数人启迪，给了无数人希望。他的主张现为亚洲大多数国家所沿用，我不禁为孔子而感到骄傲。他是中华五千年文化名人中的最璀璨的一颗明星，更是中华五千年文化中的先师！

夫子何为者，栖栖一代中。地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫。叹凤嗟身否，伤麟怨道穷。今看两楹奠，当与梦时同……

我们是祖国的花朵，老师是栽培花朵的园丁，老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记

班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了，可看上去仍然像个小姑娘，活力四射。她教学有方，上课绘声绘色，激情飞扬。下课后，她是我们的朋友，和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动，这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理，这使我们对她的喜爱程度更深了。

杨老师的心思细腻，能理解全班同学每个人的心情。记得去年，《小学生导刊》组织的全国作文大赛，我没有获奖。听到这个消息，我有些沮丧。这时，杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室，对我们鼓励道：“我知道你们没有获奖心里不是很高兴，不过，失败是成功之母，找出不足，总结经验，相信下次就能成功！”听了这话，我的自信心又回来了。如今，我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁，首先我就要感谢我们的杨老师。

杨老师虽然温柔，但也少不了严厉的一面，让我印象最深刻的，便是那一次取下锦旗的事。

一次午自习的时候，所有老师都去开会了，教室里吵轰轰的，值日生都管不住。杨老师走进教室，看到这场景，听了值日生的汇报，温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己！”杨老师用夹杂着严厉的声音说，“我觉得我对不起她！”说完，老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上，接着，杨老师平静地说着：“刚才杨老师的确很失望，但不是对你们，而是对我自己的失望。教了快三年了，可还没把你们教育成班主任在与不在一个样，还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强，方法还不够多，管理水平还不够高。所以，我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完，老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在，我看到墙上那一片空白，心里都很不是滋味。

我很感激杨老师，因为她不仅仅教给了我们知识，更教会了我们如何做人！

我转学来泰安三个月了，虽然还没有爬过泰山，但是泰山雄伟壮丽的样子和悠久深厚的文化内涵已经印在我的心中。

泰山是一座文化宝库。从书本上得知，国泰民安是泰山文化的核心内涵，也是新时代全国人民的期盼。自古以来，就吸引了无数人甚至帝王将相前来瞻仰。同学们，你们知道封禅大典和泰山石刻的由来吗？封禅是古代帝王在泰山上举行的祭祀天地的国家大典，“封”是在泰山顶上筑坛祭天，以报答上苍功德；“禅”是在泰山脚下小山上设坛祭地，以报答厚土功德。远古时就有七十二位君主到泰山封禅，从秦朝开始，又有十多位皇帝到泰山举行封禅大典或举行隆重的祭祀仪式。泰山还是一部刻在石头上的书。泰山及周边拥有石刻二千五百余处，历史悠久，规模宏大，数量浩繁，为名山之最，它是中国石刻文化的博物馆。

泰山不仅有悠久的历史文化，而且风景秀丽，景色迷人。我闭上眼睛，想到泰山深处的样子应该是这样的：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一派生机勃勃的样子；夏天，树木长得葱葱茏茏，伴随着瀑布欢快的歌声，让泰山增添了许多灵气；秋天，黄菊绽放，红果累累，层林尽染，就像一幅流动的画卷；冬天下雪时，泰山穿上了一件雪白的衣服，冰清玉洁，令人向往。

如诗如画的泰山，笑迎五湖四海的宾客，我也期待着爬泰山的那天早日到来。

家附近的鄞州人民医院门口停着一辆特警车，每当我上学路上看它时，总会想：特警是干什么的呢？一次，我问了妈妈，妈妈告诉我：“特警是比别的普通刑警拥有更先进装备的警察。”我似懂非懂，对我来说，特警一词是十分神秘的。上周四下午，我们学校邀请来了503班赵晗之叔叔来给我们讲关于特警方面的家长助都，同学们都十分兴奋，排队来到报告厅就座。啊，我的“未解之谜”终于快解开了。

讲座开始了，赵晗之的叔叔穿着警装，袖子上挂有“特警”的标志，让人一见，一种敬佩感就油然而生。那位特警叔叔给同学们带来了安全方面的教育，他告诉我们：“全国平均每天约有200名儿童非正常死亡。”多么惊人的数字呀，这更让我感受到了安全的重要与生命的可贵。这让我想起了不久前，四眼契小学的一位小学生因在石凳上玩耍，石凳突然倒了，他就活生生在被夺去了宝贵的生命。阿，危险就在我们身边，发生了突发事件，谁都没有料到。所以，作为小学生，作为祖国的花朵和未来，我们更应多加小心，保护好自己呀。特警叔叔还带来了许多武器，武器一摆出，同学们都欢呼起来，报告厅中响起了阵阵掌声。有92手枪、95突击步枪、38MM防暴枪等，为家长助教增添了几分色彩，更让我们震惊的是，我们还可以摸一摸，走近瞧瞧这些装备。我摸摸这个，又碰碰那个，它们个个都好重呀，我似乎看见特警叔步他们风雨无阻，背着步枪坚守着岗位；我似乎看见他们挥汗如雨，哪里有紧急情况就往哪里救助。啊，特警是那样的辛苦！

时间过得飞快，45分钟的家长助教活动结束了，我恨不得让这可恶的下课铃延迟。这次家长助教让我对特警有了更深刻的了解。啊，特警，你是力量的化身，你是正义的化身，你是英勇的化身，你就是我心目中的英雄！

今天是夏令营第一天，早起驱车赶来镇江，刚进入营地就被这儿的山清水秀深深陶醉，不得不说山水乐学，实至名归。

匆匆安顿好行李就迎来了第一次的入营会。老实说，初来乍到就被这位幽默风趣，经验十足的乐老师所吸引。下午的课程也是不得不让人在佩服之余又深受教育，似从中淘得颗颗黄金。

学堂的正中央摆放着一幅酷似经文的字样，左起写着《人生一零八将》，起初我不以为然，哪知……

课程从“思考”开始，这两个字大有学问，试问人生来做何事不需思考，所有的问题都是思考得来的，课中提及六大思考：why、how、Who、what、when、where。

其中why和how最具有价值，又疑从何而谈，因为这二者相结合就简单的构成了事情的发展。

以前写作文总是为题目而苦恼，今天我似乎懂了，作文的标题是问题之源，而所有围绕标题提出的问题都应该只想同一个目标，那就是文章的中心思想，我记得乐老师课上打过一个生动的比方：找中心思想就如枪射击子弹，每一发都要打中靶心，也就是目标，如果脱靶了，那就gameover。这是第一颗黄金。

而这第二颗黄金则份量更重——文章的内容。还是从思考开始，天气，人物，地点，时间，内容，都值得思考。要敢于，善于问“why”

用不同的角度，不同的方向去写同一件人或事，会有更好的诠释。

这些由“why”所得的问题再消化，整理，最后就构成了文章的主要内容，这个时候要注意分好层次以避免文章杂乱无章，像流水账。

既然“why”是主要，就必然有次要“how”，这是文章的细节，是更加细腻的情感分线，这些描写感悟具备了，文章就更加精彩。所以这二者的主次关系掌握了，文章的内容就丰富了。

这最后一颗黄金必然是重量级了，那就是上文提及的《人生一零八将》扑克，这绝不是水浒传里的人物，而是关于人生价值的一百零八个关键词。要想让文章锦上添花就必然要升华，其实任何一件事都拥有属于它的一百零八将，一篇好的文章，不光要有外表的修饰，有事实的叙述，更要有所感悟，小则见大，从平凡的小事中都能反映出深刻的意义，而把这些运用到文章中去，文章就会有血有肉了。因此，今后的日子里，不管是学习还是生活，我都会多加思考，多寻找其中的一百零八将，生活就不再显得麻木，人生就不会碌碌无为。

短短的一个下午，真真是大浪里淘黄金，难上加难但是受益终身。

由衷的期待接下来的学习玩耍，感恩！

想知道我们学校的首届夏令营是什么样儿的吗？那你就听我慢慢道来吧！

首先，我们回到了27日。瞧！同学们在干什么呢？原来他们在包抄手呀！起初没几个同学会包，大家你看看我，我看看你，愣头愣脑的望来望去，不知道该干些什么。可是，经过老师耐心地讲解，一次又一次地做示范，我们总算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同学们的兴致也高昂了起来。一个个“银元宝”被我们陆续放入盘子，不一会儿，就有一半的“银元宝”了。看到这一半的“银元宝”，我们大家包抄手的劲也越来越浓了，一些同学还“提倡”包点儿新花样：有的想包饺子，有的想包包子，更新鲜的是有的还想包“春卷”呢！看来，我们这小组是包得最慢的了，其他几组都包完了。其他几组的一些组员坐不住了，只好硬着头皮，打着“抄手皮乞讨队”的旗号向我们这小组“讨”抄手皮。我们一时心软，给了他们几张，哪知他们是“贪得无厌”更多的人马出动了，大有扫荡干净之势。我们当机立断，硬着心肠，实施“坚决不给”政策，即使是好朋友也决不心软。

不一会儿，抄手包好了，该“下锅”了。我们端着抄手来到了野炊地点。生火了，同学们都热心地找干木棍。虽然风向不对，同学们被一大股一大股的炊烟熏得够呛，但还是非常高兴。“抄手好了！”大家一听，立刻排起队，添抄手了！端起盘子，立刻被鲜美的味道传染了。咬一口，怎么没作料呀？说实话，真的很难吃。可是，这是我们自己弄的，感觉回味无穷，再说了，要节约粮食嘛，就这样，野炊在一阵欢声笑语中结束了。

瞧！这就是我们学校的首届夏令营，好玩吧？

我心中的英雄是……算了，还是直接和你们说故事吧。 The hero in my heart is ... forget it, lets tell you the story directly.

一天早晨，和往常一样，我早上起床之后便出发去学校。走在路上，我看见和我一样早起的环卫工人在扫大街，这时，一个想法突然涌上了我的心头。我走过去，看着这位环卫工人，便故意把垃圾丢在马路上，想看看他是什么反应?我想肯定会生气，或者把我骂一顿，于是我开始等他的骂声。可是，这位环卫大叔看了我扔的垃圾之后，不仅没有生气，也没有骂我，只是看了我一眼，然后用娴熟的动作把垃圾扫了起来，便再没搭理我，又忙活去了。看着环卫工人看我的眼神，我心里有点虚虚的，好像做错了什么似的，反正结果不如我所料，我便有点沮丧地走到了学校，并在课件间和同学分享了这件事情，大家听了，便开始议论了起来：

同学甲听了我的陈述，不屑一顾地回答说：“你丢垃圾是正确的，这环卫工人扫垃圾本来就是应该的!这不就是他的工作吗?”

同学乙听了，立刻愤愤不平起来，用力踢了一下同学甲的凳子，大声地说：“什么是应该的?你知道环卫工人的辛苦吗?他们每天早上四点钟就出来扫大街了，你起得来、坚持得下来吗?如果没有环卫工人，我们的街道看起来能有这么干净吗?如果大家都像你这么想，人人都乱丢垃圾，大家家门口早就成垃圾场了!垃圾就应该丢垃圾桶里去!”

同学甲听了有些惭愧地一下了头，周围的同学们也觉得很有道理。

接着，同学乙又转过头来对我说：“还有你，下午记得去道歉，我们要对自己的行为负责。”我觉得他讲得很有道理，便点了点头。

到了下午，我又来到了同样的路，看到了同样的人。为了引起环卫工叔叔的注意，我又故意地丢了垃圾，等到环卫工叔叔看到我的时候，我又自觉地捡了起来丢到垃圾桶，并且有点忐忑地向环卫工叔叔道了歉。哪知环卫工叔叔却回答道：“什么?你再说一遍，我没听清。”听到环卫工叔叔的回答，我窘迫急了：什么!这么认真的道歉居然没听见?我不好意思再说，便回了句”您辛苦了”便大踏步地走开了，一边走我一边想，环卫工叔叔应该收到我的歉意了。一阵清风徐来，哎?今天的风怎么格外凉爽……

故事讲完了，大家猜出来我心中的英雄是谁了吗?就让我来告诉你们吧，我心中的英雄有两位，一位就是默默工作的环卫工人，一位是敢于劝诫大家的同学乙，他们一个敢做，一个敢说，虽然他们都是我身边的小人物，但是他们却都是我的榜样，都是我心中的英雄。

“起床了，起床了”，被老妈叫醒的抳着新松的双眼，来到了火车东站。虽然4：00钟就起床来，但兴奋马上代替了浓浓的困意，因为我们即将踏上去往青岛的“小记者夏令营”这已是我第10次参加夏令营了。

“上车了，上车了，快点跟上！”燕子老师催促着。我们赶紧排着队，一个接一个的上了动车。在车上，我们激动地睡不着觉。到了中午，我们的激动才稍微地平息下来。吃过了饭，我们聊着天，突然有个同学站起来，指着窗外大声地说道：“看，青岛站就在前面！”我们纷纷站起来，把头探出外面，“嘿，真的呀！”

“嘟嘟，青岛站到了！”从广播里传出了好听的女声：“哇塞，真的到了耶！”我们像一只只出笼的小鸟，迫不及待地飞向了外面的世界。

到了外面，有一辆庞大的校车等着我们。上面有一位皮肤黝黑的教官——他就是接下来陪伴我们五天的教官。

一小时后，我们到达了住宿地——大学宿舍。我们上楼放好了各自的行礼，然后在楼下集合，准备参加“士兵突击”这个游戏。我们在楼下站军姿，虽然很累，但是我们并不气馁，依然在烈日下坚持着。后来，我们玩了“踩地雷”、“指压板”和“转大象鼻子”的游戏。给我印象最深的是“指压板”，一踩上去，指压板上一颗颗的小东西把我的脚印得深痛（我发誓，以后再也不玩这坑爹的东西了）！

“到吃饭时间了，大家跟我一起去食堂，那边的水比较便宜，以后就在那儿买水……。”教官发话道。

我们紧跟着教官来到了食堂里，“哇塞，自助餐耶！”我们欢呼着，四散奔跑，去选自己想吃的菜了。

饭吃好后，我们便去参加开营仪式。开营仪式表演了很多，让我收获颇多。

开营仪式结束以后，我们就回宿舍睡觉了！

第二天

“啹！”，随着教官清脆的哨响，我们马上开始整理内务，半小时后我们下楼吃早饭，饭后，教官告诉了我们今天的行程：“上午参加“鱼山论剑”的活动，下午去海边游泳。”现在，听到这消息，我们异常地兴奋！

“现在我们先前往小鱼山参加“鱼山论剑”活动”，说着我们排队上了校车，校车开了1个多小时，才到了我们的目的地——小鱼山，一路上，教官一直为我们普及“小鱼山”的知识。小鱼山高66米，我们毫不费力地就登上了顶，到了顶上，一眼就望到了挂着“鱼山论剑”的亭子。这么好的风景，我们忍不住合影一张。“鱼山论剑”开始了，它的主题是“学习优则一生无忧”吗？我是反方，表达的意思是：难道你学习好之后你的一生就没有烦恼了吗？经过激烈的舌战，我们双方打成了平手。这时主持人姐姐说了一个令人振奋的消息，后天你们晚饭统统变成“肯德基”，我们都高兴地跳了起来，“太棒了，太棒了！”我们欢呼悦雀着。下午的活动变得更有精神了，因为我们即将去大海边，和大海来一个“亲密接触”！

到了下午，我们换好泳衣泳裤，来到了“金沙滩”沙滩上的沙子非常的软，踩在上面非常舒适。不一会儿，我们的鞋子里就灌满了沙子。几名教官手拉手，围成了一道防线，我们就在防线里尽情玩耍。大海的潮非常大，一个浪头接着一个浪头向我们飞来，我们尖叫着向后面退去。这时，另一个更大的浪向我们飞来，我们慌不择路，一下子被海水冲翻了，吃了一大口海水。玩沙雕也是一个不错的选择，于是我们就跑到沙滩上去玩沙雕。我们把脚插进沙滩里，摆成一个“四叶草”的图案；还把小朋友埋在了沙子里，被埋小朋友看起来非常的高兴；我们还做了一个小山丘，上面放满了小石头之类的东西，小山丘远远望去就像一只“刺猬”……

“啹”，随着一声哨响，做沙雕活动结束，我们赶紧集合去冲凉。冲凉之后，我们乘着大巴去“金沙雕刻馆”。里面我看到了“奥巴马”“范冰冰”、“孙俪”等明星的雕像，我还依依和他们合了影。转眼，我们的肚子就“咕咕”叫了，我们一溜烟的乘上大巴去食堂吃饭。

饭吃好后，“克隆社会”开始了，我们在那边有吃有喝，买咖啡的买咖啡，买烤肠的买烤肠，买柠檬的买柠檬，各个都有自己的事情做。大家乐得不亦乐乎。渐渐地，天色已晚，我们恋恋不舍地离开了“克隆社会”。

第三天

“起床了”，随着教官的一声“怒吼”，我们匆忙地起了床，下了楼，整齐划一的排好了队，前往食堂。吃完饭后，我们前往第一个目的地——五四广场，经过1个多小时的颠簸才到了目的地。这时，天空下起了倾盆大雨，我们便在一家小店里躲了一会。说也奇怪，这雨说下就下，说停就停，转眼就开起了太阳。我们在“五四广场”拍完照后就乘上大巴去“青岛博物馆”。大巴开了半个多小时就到了向往已久的“青岛博物馆”。

青岛博物馆有五层，“镇店之宝”是两尊三层楼高的佛像。给我印象最深的是“古钱币馆”，里面的钱币从远古时代的“贝壳”到青铜时代的“刀币”，再到现代的“人民币”一应俱全。还有油画馆、兵器纪念馆……参观完这些纪念馆之后，我们就出了博物馆去食堂吃饭。

饭后，我们去了梦寐以求的“青岛海洋馆”。车开了2小时才到。一下车，走进博物馆，就看见镇店之宝——一条身长50米的白鲸。它头很大，呈椭圆形，眼睛是闭上的，看上去特别小。嘴巴像巨齿一样，一排排排开，特别可怕。两片鳍呈椭圆形。我们争相和这“笨头笨脑”的白鲸合影。这时，我们的目光转向了另一头较小的鲸，它叫“虎鲸”，这“虎鲸”比起刚才看到的“白鲸”真是“大巫见小巫”！别看“虎鲸”个子小，它可是水中的“霸王”呢！“虎鲸”一般都是群体活动，连先前看到的“镇店之宝”——白鲸，遇到它都会“五马分尸”掉呢！更何况另外的海洋动物。我们对“虎鲸”真是又爱又怕。爱的是它长相威武，又很可爱，而恨的则是它太凶猛了。

看完这，我们又来到了“真鱼秀馆”，走进此馆，一条条活生生的鱼在我们头上的玻璃池里游来游去，好不快活！有一条条凶猛的鲨鱼，还有一条条刚出生的“幼鱼”，还有石斑鱼……这时候，出现了一条奇怪的“美人鱼（工作人员）”，他在水里游来游去，清理水中的垃圾。这条“美人鱼”的出现，引得我们大家一阵哄笑！

这时教官发话了，说：“那边有一场“人鲨共舞”表演”，一听到这么新奇的表演，我们像箭一样地跑了过去，生怕没座位。

表演开始了，透明的玻璃上拉起了一层大幕。这时，一个全副武装的潜水员和一头“肿头鲨”出现在我的视线里，潜水员拿出了鲨鱼的食物往水里洒了一洒，一头“肿头鲨”马上凑了过来。这时另外几只鲨鱼也闻到了食物的气味，也凑了过来。于是潜水员就一边洒，一边游，几只鲨鱼也跟着食物洒的方向游去。说是迟那是快，潜水员突然转换方向，突然抱住鲨鱼的腰，拉着它的鳍，一起在水里跳起了“水中芭蕾”，他们越跳越精彩，还在水中转起了圈。另外几只鲨鱼看到后也随之而然转起了圈。正当它们转得精彩的时候，大幕升上去了，这时潜水员和鲨鱼也消失在我们眼前。

时间也不早了，大家快点出去集合，我们现在就去吃“肯德基”教官笑着说道。

我们听了这句话，立刻像打了鸡血似的跑到我们集合！

第四天

“啹”，随着教官的一声哨响，我们匆忙地起床下楼排队。听说今天早上我们要吃“西餐”，大家都高兴地合不拢嘴。到了食堂，今天又有面包，又有鸡蛋、火腿……真丰富呀！我们连忙坐到了座位上，教官就教我们如何使用刀叉，先左手拿叉子，右手拿刀，虽然用起来很不习惯，很不舒服，但为了吃到西餐，我忍了。终于可以吃到西餐了，我们争先恐后地挤向食物的方向，还有一大杯牛奶。“把火腿和鸡蛋夹在两片面包中间，哦！还没抹上酱呢，然后……”我在一旁嘟囔着。

“呼！终于吃完了！”我打呼一口气，接下来我们就去参观两大艘“退役船”。天气很热，我们走得很快。一会儿，我们就去吃中饭了。

饭吃好后，我们就去“方特”玩了。那里活动真多呀！有过山车、双层转马、旋转小蜜蜂、挑战者之旅、逃出恐龙岛、急速飞车等。我玩了好多，感觉好刺激，有的游戏被荡上了天，还看到了青岛的全景。

晚上，我们举行了闭营仪式，四天，说长不长，说短不短，我们已和教官成了最要好的朋友。顿时，四天中的和睦相处的画面在脑海中一幅幅浮现，有苦、有累、有笑、有痛，想到明天就要分别，心里真不舒服，眼泪在眼眶里不停地打转，大家一个个都哭成了泪人。

相聚虽短，但我们永远会记着这次“青岛”美好的旅程！

第五天

早上一起床，吃完早饭，做了一些活动后就要回去了，心里有一万个舍不得！

“青岛，再见！”几年以后，我定会来看你的！

在我认识的老师中，有很多种。但我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。

我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。

我心目中的老师是一个很严厉的人，如果我们有什么做的不对地方，她也会毫不留情的批评我们，让我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下。

我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。

我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮助某方面有些不足的学生，从不让谁落后。

我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。

我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事。

这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔、严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。