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你心目中的夏令营是怎样的(精彩20篇)

春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣,春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。下面是小编为大家精心整理的你心目中的夏令营是怎样的,希望对大家有所帮助。

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夏令营作文600字

全文共 692 字

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快乐的时光总是过得很快,转眼间五天的夏令营生活,就这样结束了。

还记得出发那天,天气晴朗,阳光明媚,但是十分炎热,每个人都是满头大汗的。就这样也没有阻挡我们对夏令营的可望,个个精神抖擞,就像马上要上战场打仗的战士。

吃过午饭,我们就开始了第一天的任务——站军姿。这可是作为一个军人必须达标的项目。我们个个昂首挺胸,严肃认真,丝毫不敢怠慢。一个下午下来,我们这些家里的公子少爷们也能整齐划一的稍息、立正、敬礼了!晚上的篝火晚会,真是一片欢乐的海洋,小伙伴们各各才艺了得,唱着跳着,好不热闹。

第二天,我们去参观了防空博物馆,还零距离接触了以前只能在电视里才能看得到的国防武器。还跟这些著名的武器拍照留念了呢!心中的自豪感不禁由然而生。

第三天,我们去海边玩水。下午,真人CS,这是我们男孩子最喜欢的活动。游戏间,我们分成了不同的小分队,不停的变换攻守角色,时儿紧张,时儿欢笑。晚上,我们接受了安全教育,教官教了我们安全逃生演练、担架救护、急救包扎等知识,这是我们在书本上从未接触过的,各各都学得可认真了

第四天,我们早上去划了皮划艇,我和刘逸凡还对抗了几个回合,我每次都小胜于他。哈哈,我能干吧?下午,我们出海捕鱼了,从未捕过鱼的我们,第一次体验了渔民的生活、作业。最感动的还是晚上的感恩活动,教官用两个小故事,说哭了我们在场的所有人。怀着自责和感恩的心我们每个人写下了一封家书,把这几天离开家,对家的思念,对父母的愧疚都写在了上面。

第五天,我们爬山、穿越玻璃栈道,锻炼意志和胆量。

五天的时光就这样匆匆而过,在这个夏令营里,我们哭过,笑过,流过汗水,咬牙坚持过,还让我懂得了很多道理,我记忆深刻!

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篇1:快乐的夏令营作文1000字

全文共 1437 字

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今年的暑假,我去了6天5夜的小警察夏令营,在那里,我学到了很多新知识。

第一天,我和爸爸先到了夏令营的地方,这个地方就是萧山第十一高级高级中学,那里人山人海,因为我是一营六连的,所以必须找到六连才可以。我们仔细地找啊找,终于找到了,因为我来得很早,所以教室里还没有人,我在教室等啊等,等到三点钟,大家终于到齐了,连长说:"我们先回宿舍,然后再集合去报告厅参加入营仪式,再去宿舍换衣服,最后去吃晚饭。"连长说完,我们就去做了。报告厅里坐满参加这次夏令营的小伙伴,有五六年级的哥哥姐姐,还有一二年级的弟弟妹妹,大家看起来都很兴奋,主席台上萧山区公安分局李局长给我们讲了话,并预祝第四届杭萧钢构小警察夏令营圆满成功。接着是辅导员代表和营员代表分别讲话。入营仪式结束后,我们回宿舍换衣服。我们宿舍住了5个小警察和1个辅导员,我很开心我睡了上铺,这是我期待已久的。我们换的是特警制服,后背还贴着一张铭牌"雄狮突击队",别提有多威风了。换完衣服,我们去食堂吃饭了。第一天就这么结束了,我很喜欢这里。

第二天,我们很早起床了,因为今天我们要去消防大队参观。我们先吃了早饭,接着就坐大巴出发了。到了消防大队,有一位消防员叔叔给我们讲了消防知识,还给我们介绍了消防车和消防器具。第一辆消防车叫抢险救援车,里面有液压扩张器(可以抬10个人)、金属切割机、电锯、消防梯、跳梯垫、消防绳。第二辆消防车的是A类泡沫消防车,用来捕灭有油的火灾。第三辆是奔驰重型水段车,车里可以装10吨水。第四辆是32米水吨车,用来捕灭高楼大厦的火灾。第五辆是云梯消防车,里面有个很长的梯子,可以爬到高处救人。第六辆是宣传消队车,给市民宣传消防知识。紧接着,叔叔又给我们介绍了他们的衣服,叔叔说他们的衣服很重,这样才能防止救火时大火对身体的伤害。因为救火很紧急,消防员要在45秒内到消防车内,所以需在20秒内穿好衣服。消防员叔叔非常辛苦,他们的工作也很危险。

第三天我们去了杭州部队里的"硬骨头六连",在那里我看到了许多奖状和奖品,听一位叔叔说,原来"硬骨头六连"只有14个人,后来加入的越来越多,到现在已有好几百人了。另一位叔叔说,有一次打小日本,一共有126人,结果只有13个人回来。后来我们又去了山上,参观了05式两栖装甲步兵战车,它重26吨,长9、5米,宽3、4米,高3米,平均行驶速度45千米/小时,最大可达65千米/小时,最大行程500千米。今天真让我长了见识。

第四天我们去参观了"先临三维"。一位漂亮的阿姨给我们讲解,阿姨说我们看到的这些都是3D打印出来的,我心想:这么多玩具都是3D打印的?怎么打的?后来阿姨给我们看了一个小视频,看完后我才知道,3D原来那么神奇啊!接着我们去了二楼,阿姨给我们每一个小组发了可以拼的立方体,我们动手拼了很多图形。参观完我们就回营了,晚上连长让我们给爸爸妈妈写贺卡,然后练习队列。晚上睡觉时突然有点想家了。

第五天我们去烂苹果乐园玩,只有一上午时间,但大家都玩得很开心。下午我们去杭萧钢构参观。晚上又练习队列,因为明天要展示队列给爸爸妈妈看,我们练得格外认真。

第六天,也是最后一天了。早上我们顶着大太阳练习队列,下午所有家长都到了,我们在操场认真地表演,表演结束就闭营了。我们回宿舍拿了行李,告别了小伙伴和铺导员,踏上了回家的路。

妈妈说我黑了,但精神很好。我想这是小警察的魅力。我喜欢这次的夏令营,不但让我增长了见识,还锻炼了自己独立生活的能力。这真是一个快乐而有意义的夏令营啊!

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篇2:我心目中的鲁迅先生作文400字

全文共 420 字

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鲁迅这个名字,无人不知无人不晓。中国还有这样一位大文豪,黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体一字似的胡须;左手时常捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。

鲁迅先生以笔为武器,战斗一生,被誉为‘‘民族魂’’,拿着一支笔,同敌人做最后的战斗。他一生创作了无数作品,如《狂人日记》,《故乡》,《彷徨》等,他常常自己病得厉害,还三更半夜写文章,他把自己的人生格言定为横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

鲁迅憎黑暗有如憎恶魔,他把他一生的时间都用在了人民和写作的身上,当鲁迅先生看到了旧社会的黑暗,听到了人民的呻吟,他就像一位越老越顽强的战士。

鲁迅先生幽默,而且还亲切。从18课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他还为自己想得少,为别人想得多。

当鲁迅先生去世时,人们从各地来追悼他,向他致敬。人们深切的怀念那慈祥和蔼的鲁迅先生。

鲁迅先生,是我们的榜样。鲁迅先生,是我们的骄傲。

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篇3:丰富多彩的夏令营作文1000字

全文共 1085 字

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盼望着,盼望着,终于迎来了我们期盼已久的夏令营。在那里,我们收获友情,收获亲情,收获快乐,收获着前所未有的感情。

到了夏令营的前一天,早就等不及的我在学校坐立不安,心不在焉的。晚上回到家,我为第二天的夏令营做了充分的准备,便早早入睡了。

第二天来到学校,操场上一排校车整齐的排列,等待着我们。于是,我们便开始了夏令营之旅。经过了近二十分钟的车程,我们终于来到了梦寐以求的实践总校:一座座高楼大厦拔地而起,笑着脸欢迎我们;一排排杨柳随风飘动,像是在向我们招手;宽敞的柏油路向我们张开怀抱。老师带领我们分好宿舍,随后准备第一项活动,跳兔子舞,当然,这种舞蹈也不是十分容易的。一开始大家缺乏默契,一不小心就会撞到或踩到前面同学。但是功夫不负有心人,渐渐的,我们变得心有灵犀,不发越来越整齐划一。通过我们的不懈努力,终于成功了。这让我们明白了,在集体中,只要大家团结一心,就一定会收获颇丰。

在那之后,迎接我们的是一节感人肺腑的心理课堂,在进入教室之前,一位中年女教师带领我们玩了游戏,仅仅一个小游戏,却让我们有了温暖,爱和家的感觉。进入会议室后,大家瞬间被这里的气氛所感染:大屏幕上显示着几个大大的红字“相亲相爱一家人”,播放着《感恩的心》这首歌。大家坐好位置,然后老师采用各班比拼的方式问了同学们关于父母的几个问题,比如:父母的生日,父母年轻时的理想,父母穿多大码的鞋,父母的爱好,父母的优点……面对这些问题,我低着头,陷入了沉思。顿时,我眼眶里盈满了泪花,心中惭愧万分,对于父母的一切,我竟浑然不知,本以为很了解父母的我,在这一刻也只能戛然。要结束的时候,老师让我们闭上双眼,放起了感人的歌曲,在脑海中回忆起雨父母的一点一滴,同学们纷纷潸然泪下。这堂课让我们懂得了父母的良苦用心,懂得了感恩父母。

就这样,我们伴随着一天的劳累和感动安稳入睡。

时间飞快,转眼间到了第二天晚上,迎来了大家最期待的篝火晚会。最先出场的是我们班xxx同学二胡演奏《赛马》。上场前他深呼一口气,然后走上台端坐在舞台中央,开始演奏。几分钟后,他的额头上有星星点点的汗珠,可以听出,这首曲子很难,可见他为此付出了很多。

天渐渐暗了下来,六位班主任一齐点燃篝火,天上的星星一闪一闪的,仿佛也在同我们一起欢呼。我们班还有一个压轴节目,两位同学的合唱,高潮时,大家一同举起手中的荧光棒欢呼;结束时,台下想起雷鸣般的掌声

再美的风景也会过去,到了第三天,我们吃完午饭便上了车,和这里的一切说再见。

一次篝火晚会,展现才艺,带来快乐;一次心理课堂,热泪盈眶,在心灵深处懂得感恩父母……这次夏令营充实,多彩,有趣,使我受益匪浅。

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篇4:我心目中的好老师作文800字

全文共 810 字

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我们是祖国的花朵,老师是栽培花朵的园丁,老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记

班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了,可看上去仍然像个小姑娘,活力四射。她教学有方,上课绘声绘色,激情飞扬。下课后,她是我们的朋友,和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动,这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理,这使我们对她的喜爱程度更深了。

杨老师的心思细腻,能理解全班同学每个人的心情。记得去年,《小学生导刊》组织的全国作文大赛,我没有获奖。听到这个消息,我有些沮丧。这时,杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室,对我们鼓励道:“我知道你们没有获奖心里不是很高兴,不过,失败是成功之母,找出不足,总结经验,相信下次就能成功!”听了这话,我的自信心又回来了。如今,我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁,首先我就要感谢我们的杨老师。

杨老师虽然温柔,但也少不了严厉的一面,让我印象最深刻的,便是那一次取下锦旗的事。

一次午自习的时候,所有老师都去开会了,教室里吵轰轰的,值日生都管不住。杨老师走进教室,看到这场景,听了值日生的汇报,温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己!”杨老师用夹杂着严厉的声音说,“我觉得我对不起她!”说完,老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上,接着,杨老师平静地说着:“刚才杨老师的确很失望,但不是对你们,而是对我自己的失望。教了快三年了,可还没把你们教育成班主任在与不在一个样,还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强,方法还不够多,管理水平还不够高。所以,我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完,老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在,我看到墙上那一片空白,心里都很不是滋味。

我很感激杨老师,因为她不仅仅教给了我们知识,更教会了我们如何做人!

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篇5:夏令营作文

全文共 718 字

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7月6日是个难忘的日子,我去参加了一个夏令营活动。

那一天,我早早地起床了。吃过早饭后,我带好日常用品,上了教练的车。车缓缓地行驶着,我真希望一分钟就能到达巴布洛训练基地。车行驶了两个小时后,我来到了目的地。

到了那儿,其他学员已经到达了,看到这么多人,我心里既兴奋又紧张。一个女教练让我去房间换衣服。换完衣服后,我就被待到大厅,坐在沙发上,周围都是陌生人,一个认识的人也没有,心里颤颤发抖。教练让大家自我介绍,介绍自己的名字、年龄、所在学校。中午,老师带领我们上了车,向餐厅出发了。到了那儿,我大吃一惊,心想:“吃一个中午饭都要来这么高端的地方呀!”

下午,教练带我们玩游戏,第一个游戏是关于名字的,我们被分成两组,每一组的人都围成一个圆圈,一起转动,教练站在两个圆圈之间。当教练喊停的时候,离教练最近的两个人要报姓名。第一次喊停时,我前面的那个人被点到了,第二次喊停的时候,又是我前面的人,第三次的时候,竟然还是他!第四次喊停的时候,被点到的人是我后面的那个人,我心想自己的运气真好啊!第二个游戏是转呼啦圈,每组成员手拉手,让呼啦圈从每个人的身体穿过,不能落地,大家玩得很开心。

四个小时后,晚餐开始了,我们来到餐厅,就狼吞虎咽的吃起来。晚上八点钟,教练让我们集合,每个人都带上头灯,拿着荧光棒,还带着一颗充满好奇的心去寻宝。走了四公里,到达寻宝地点。一个男孩子一眼就发现了一个塑料袋,里面装着10瓶饮料。不一会,我也在大树下发现了一个袋子,里面装着10瓶饮料,心里很高兴。回来的时候,我们在路上发现了一条蛇,它正在准备吃前面的青蛙,那只青蛙也正在准备捉前面的龙虾,这是多么精彩的一刻!

回到宿舍,我一直睡不着,心里盼望着明天的`活动更精彩。

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篇6:夏令营活动感想作文400字

全文共 488 字

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2019年弘爱夏令营于7月29日揭幕,8月5日闭幕。在这8天中我结识了新朋友,旧友仍在,我们相处十分融洽。我们性格各异,“形态”各异,但我们对幸福的渴望,对亲人的盼望却是相同的。我们很快就玩到了一起。

我们在神奇的科技馆中看见了我们祖先的智慧,和敢于创新的勇气;在故宫我们浏览古人们的起居、饮食并听老师讲在他们那时发生的事在故宫里就是一块方砖都有它自己的故事;在民族园我们了解了五十六个民族的喜好,禁忌和生活环境。

这几天我很开心,与全国各地的同胞一起生活是我的荣幸,当我们要踏上归家路时,这几天的快乐、疲惫、嬉戏、打闹,尽数浮现脑海,心里是那种说不出口的滋味,像是沸腾的开水,倾倒在我们心上,眼泪在眼眶中打转,但始终没有落下来。我本以为离别时不会难过的。

人的一生不就是如此吗?酸、甜、苦、辣、咸,五味尽尝。可是他并不可以试尝。我们寒窗苦读只为过上更好的日子。老师对我们的物质资助只是一时,而精神资助才是我们可以一生受用的。

我想告诉你们的是:再卑微的泥土,都有可能生长出美丽的花朵。只要我们不放弃,终有绽放的那一天,而当我们绽放的那一天,而当我们绽放时,定会比银河星辰还绚烂夺目。

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篇7:夏令营作文

全文共 531 字

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我妈妈为了让我更开朗更大方,这不,给我报名了一个小海军夏令营,让我独立一阵子。

到营地的第二天清晨,我从梦中醒来,抬头望了望天花板,哎,这是哪呀?我看见旁边同伴熟睡的样子,又看到窗外的大海、沙滩……我猛得想起来:我在夏令营啊!愣了一下,感到一股陌生的味道正在向我涌来。我顿时清醒了,在椅子上拿起海军装穿上,就去洗脸刷牙了。

一到六点半,大家伙儿三五成群地从房间里走了出来,我用余光扫了大家一眼:一个个哈欠连天地抱怨着,眼睛里布满了血丝。教官看了看手表,对大家说:“今天,我们先去吃饭,之后学习唱军歌,最后学习军姿、转体,剩下来的时间由你们自己支配。”说完,就把带有“一连”两个字的旗子交给了我们的连长,大喊一声:“出发!”我们便朝饭店前进了。

吃完饭,便是唱军歌和站军姿,军歌会背后,我们举办了一场自我介绍的聚会,站军姿学会了,教官就让我们站个5分钟或10分钟。吃完午饭,又是一个下午的四面转体……运动之后,裤子、衣服上沾满了沙子,活像一个个用沙堆起来的人。

吃晚饭时,我静静地想,接下来的三天会是怎么样的呢?都这么累吗?真的感觉自己要熬不下去了啊!等我缓过劲来,发现自己已经坐在床上了,教官坐在床头,讲他在军营里的故事,我在他那怀念而又坚定的声音中,渐渐地,睡着了……

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篇8:我心目中的中国文化——春节

全文共 375 字

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刘雪冰

春节是我了解的最能代表中国文化的节日,也是我最喜欢的节日之一。

首先,我喜欢吃!中国美食是中国文化的一部分。中国菜好吃,特别对我的胃口。新年那几天,我妈妈会去买或做很多好吃又吉祥的中国美食,比如:象征“年年有余”的鱼,“团团圆圆”的汤圆,“长命百岁”的长寿面,“年年高”的年糕,当然还有我最最喜欢的“招财进宝”的饺子,其次,我喜欢钱!春节的一个习俗拿红包是非常开心的事情。我从很小开始,每年过年都会去跟爸爸妈妈说:“恭喜发财,红包拿来”,他们每次都会笑着给我一个红包。说两句好听的话就有钱拿,这个传统太好了。除了有好吃的,有钱拿。春节还有喜庆热闹的春节晚会可以看。每年的春晚有最优美的舞蹈,最好听的歌曲,还有超高难度的杂技表演。可惜的是我看不太懂小品和相声类的节目。

我喜欢春节的美食,喜欢看春节的表演,更喜欢拿红包。我非常喜欢这个中国传统的节日。

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篇9:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1352 字

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她,时尚,潮流,当她从你身边走过时,绝对吸引你的眼球。因为她走路非常有气质,给人一种精神上的振奋,用她的话来说就是“有精气神儿”。她不仅外在靓,教学实力绝对一流,不是瞎吹的,曾获省级二等奖呢!总体来说,“外柔内刚”是她最大的特点。说了这么多,不见庐山真面目恐怕难以服众,揭晓谜底吧,她就是我最崇拜的数学老师——武老师。

武老师的课给人一种享受。她的每一节课都是那样细致入微,而且富有幽默感。一次我们学习“绝对值运算”的时候,她幽默地说:“绝对值符号相当于一个房子,有的人在里面穿的多,有的穿的少,多指正数,少就是负数。正数出门后不必再穿了,原模原样地出来,负数穿的少,出门时就得多穿了,所以负数出门就变成正数了。”说完,大家都轻松一笑,这样的课堂,自然效率高,同学们记忆也十分轻松。

课内课外她一个样,幽默嘛!有一次我们照相时,喊她过来一起照,她风趣地说:“你们先照,等我酝酿酝酿。”一句话把大家都给逗乐了。

除幽默外,武老师还有一个特点——性格好强,就是所谓的“女强人”。她事事争第一,而我们也不负她的期望,在多次比赛或活动中,我们都名列前茅。大合唱时,同学们天天练,我这个指挥员也无时无刻不练习打拍子,快到比赛时,我的手都练得酸痛了。看到她对我们那期望的眼神,我们全力以赴,终于夺得桂冠。广播操比赛前,她让我们反复练习,找到“精气神儿”。比赛时,我们的每一拍是那样节奏鲜明,靠着这股“精气神儿”,我们再次排行榜第一。可毕竟第一只有一个,我们也不可能总是拿冠军。拔河时,我们失利了,同学们都悄悄掉眼泪,感到没有为老师争光。面对此景,老师强忍着泪水鼓励我们说:“没关系,老师不会怪你们的,尽力就行了。拥有你们这些孩子,我真幸福!”跟着武老师,我们总有使不完的劲,那一年,浑身都是“精气神儿”。

女人毕竟是女人,即使再刚强,也有柔弱的时候,但身心疲惫的她,仍对我们负责到底。第二学期,班里的几个男生经常捣乱,惹老师生气。武老师软的硬的都施了,仍不起作用,面对执迷不悟的学生,老师哭了。作为班长,我实在忍不住了,跑到办公室对老师说:“老师,您别再哭了,好吗?我看着心疼,您不要再管他们了,行吗?您想一想您还有我们这么多听话的孩子呢……”还没说完,我就泪水哗哗掉。老师给我抹去眼泪,说:“老师不会哭了,对你们该负责的还得负责,老师会把心放宽的,好好学习吧。我会因为有像你这样的学生而骄傲的,放心吧。”那一刻,我再也按捺不住,眼泪又流了下来。真是负责的好老师呀!怎能不让我感动呢?

现在,我上初二了,武老师却由初一直接升到了初三,偶尔我们还会找她玩。上次,在学校颁奖大会上,我获得了三等奖,武老师欣慰地笑了。领完奖后,我立马跑到武老师身边拥抱了她,她微笑着鼓励我继续努力。我问:“老师,下年你还教初三吗?一定教我,我还想跟你学!”老师说:“好,下年我教你。”我高兴极了,回到座位时仍笑着,越想越开心。回来时,旁边领奖的同学说:“你妈专门来看你领奖吗?”“没有呀?”我感到莫名其妙。“那刚才和你拥抱的是谁?”我咯咯一笑,说:“那是我初一的老师,我最崇拜的人!”想不到,同学竟然误以为武老师是我妈,但一想,我们的关系真的很好!

武老师对我而言,已不止是一位老师,而是成为了一位亲人。只有亲人才会那样亲密,遇到她,是我一生的幸福。

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篇10:我心目中的好老师高三作文_800字

全文共 719 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。

在我的心目中有这样的一位好老师,她是我的班主任也是我的数学老师——张老师,她做事认真严谨,上课的时候很严肃,一板一眼,但是也有她和蔼的一面。开始上课的时候,走进教室迈上讲台好,上课 起立 老师好 ,这样的上课形式每节课都是这样,从来不变。

记得我刚到这个学校的时候,是您把我领进了人生转折点的十字路口,您教会我如何处事、处人。记得那次上课,您在前面讲课,我在下面说话,总是说一些与课堂无关的话题,您看了我一眼,我没有明白您的意思,没有理会您,继续说我的。下课以后您把我叫到办公室,细声细气的和我说:我觉得你变了,变得和上学期不一样了,变得能说了 我很纳闷的说:能说还不好? 能说是好可是要看说什么,在什么场合下说了,你在课上说话就没有听讲,下课我留的作业你就不会做,这不是损失吗? 可是我的学习也没有下去啊 老师又说你的学习是没有退步,可是你如果考高职这个成绩是不行的 我都成这样了,没事的 老师有点生气了难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好,只是不够稳定,如果你不挽回,你的成绩会更糟糕,你现在补还不晚 我听了以后好像是那么回事,非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。不,我不能这样自愿堕落,我要坚强起来。

在这里,我想对张老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!

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篇11:我心目中的好老师作文

全文共 881 字

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她,一个平凡的老师,没有幼儿园老师的溺爱,没有小学老师的放纵,却有着中学老师的责任心,对教育事业的全身心投入。

漆黑的天空下那明亮的灯光,是她秉烛夜劳的印记;校园的早晨中那满怀的香气,是她孜孜不倦的见证;上课时同学们逐步高涨的热情,只因她循循善诱的教导。

用心聆听,她带同学读的每一个单词,都洋溢了对工作的热爱;用心触摸,她教同学们写的每一个字母,都溢满了对教育的深情;用心感受,她与同学们的每一次谈话,对同学们的每一句教导,都充满了对学生的关心。

她,便是我的班主任——陈婷老师。

她个子中等,身材苗条,圆圆的脸,一双弯弯的柳叶眉下,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头金黄的头发,好看极了。

老师就像我们的母亲。有一次,正值春天病毒易侵的时候。陈老师看我们穿的那么少,关心地问:“你们穿这么少不冷吗?春捂秋冻,春天多穿一点。”还有一次,我在跑操时不小心摔倒了,不仅裤子摔破了,膝盖处也有一点擦伤,陈老师知道了,心疼地说:“哎呀,怎么这么不小心?不过没有什么大碍,只是有一点小擦伤,忍一忍,要吃点苦,知道吗?”老师的话语重心长,她教会了我坚强,她教导我们要自立自强。

陈老师经常发火,一发便不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆。她的脸憋的通红,然后大声训斥,毫不留情。接下来讲课,她的声音充满了严厉,脸绷的紧紧的。可是慢慢的,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。她讲的内容更细了,还不时轻声的问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来她不是在真生气,反倒在集中我们的注意力。于是我们大声地回答:“听懂了!”她笑得更欢了。

陈老师可谓是一个“十项全能冠军”,能文能武地她,解决我们班上的事简直是小菜一碟。有一次,我们班有两个同学看与学习无关的课外书,陈老师发现了,叫他们写了份检讨后,他们再也不看课外书了……

陈老师,是一个平凡的老师,是这座繁华城市中一道独特地亮丽的风景线。请不要去打扰她,不要打扰她的宁静,她的平凡。

同学们,如果真的有一天长大的你已经功成名就,那么千万不要忘记啊!在为你们无私奉献的浩荡之队中,还有这样一位平凡而伟大,严厉而慈祥,尽职尽责的班主任啊!

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篇12:我心目中的好老师征文600字

全文共 648 字

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老师是辛勤的园丁,手上总会有一把好“锄头”,而我们的董老师的好“锄头”便是她的红笔。

教室里的讲台上,摆放着一个十分精致的笔筒,里面只放着一把红笔。那只红笔,寄托了我们全班同学对前任语文老师——董老师的怀念。

三年级的最后一节语文课,同学们都听得异常认真。下课后,同学们无一不流着眼泪跟董老师道别。董老师也激动地落泪,把她不知用了多久的红笔送给了我们。

由于董老师有哮喘病,所以她不用粉笔,她自己买了一块白板,用油性笔给我们板书。但她每次板书完,都会用她的红笔给我们讲知识点。董老师的红笔是一把“利器”,它曾敲醒过上课睡觉的同学,它曾协助老师完成了一节又一节精彩的课堂……

还记得那天晚上,我和几个同学为了赶黑板报,一直忙到晚上8点多。校园里已是空无一人,我们锁好门,蹑手蹑脚地准备溜出教学楼。这时,一个同学惊讶地说道:“啊!办公室里的灯还亮着。”另一个同学轻声问道:“谁还会留在这儿啊?”于是,我们几个人好奇地来到了办公室的窗户旁,眼前的一幕让我们惊呆了,竟然是董老师!董老师一脸淡然,不停地挥动着她手中的红笔,认真批改着作业,偶尔停下来揉揉眼睛,喝口水,然后又马不停蹄的继续作业。她每次挥动她的红笔时,如将士挥动他们手中的兵器,铿锵有力。那把红笔在董老师手中,如精灵一般,在我们的作业上跳动,那充满活力的舞步在我们几个人心中留下了深刻的印象。

那把红笔就是董老师的好“锄头”,她正是用这把好“锄头”呵护我们这些祖国的花朵。而我们国家正是因为有这些勤劳的园丁和他们手中的好“锄头”,才会有今日的辉煌成就!

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篇13:夏令营作文

全文共 383 字

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终于盼到了夏令营。我一大早就起床了,催促妈妈送我坐公交车去学校。

一到学校,我就兴奋极了。多亏了孙,今天的天气很凉爽。

小何坐的车,不知不觉就到了无锡的三国城。因为我最喜欢看《三国演义》,它很吸引我。三国的城市有很多景点,有“三英大战吕布”、“诸葛亮的小屋”、“八卦图”……我在“三英大战吕布”的地方呆了很久。我好像看到刘备,关羽,张飞对抗吕布。吕布身穿银甲,手持单戟,十分勇猛。刘、关、张没有示弱。他们齐心协力,终于打败了吕布。吕布的赤兔马夜行千里,刘备追不上。

诸葛亮的《八卦》是个迷宫。我们一进入失落的城市,就迫不及待地想出去。然而,道路曲折,让我们眼花缭乱。最后我们取得了胜利,成功突围!

无锡的特产有酱骨和泥娃娃。我花了一元钱给信佛的爸爸买了六个罗汉,他爸爸很开心。

这次夏令营开阔了我的视野,丰富了我的知识。我要好好学习,每年考“三好学生”,因为我还是想去夏令营。

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篇14:最新我心目中的榜样话题

全文共 760 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然后当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。 The successful flowers, people only envy her current brightness! Then her buds soaked in the tears of struggle, sprinking all the sacrifice blood and tears.

——题记

看到这句话,我首先想到的是她,那个叱咤风云的学霸,是她,教给我持之以恒才是成功之道。

期中考试成绩出来了,她的作文竟然得了满分,这可是前无古人啊。再看她的作文,妙语佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羡慕的份。但当我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鲜亮丽的成功背后都是经过持之以恒的努力。

一个课间,我在玩耍时无意中看见她在拿着一张纸背东西,我也没太在意。当我回来时,她还在埋头苦背,我很好奇,便上前询问她在干什么?她说:“我在背名人名言啊,写作文时可以用到,你也可以试试,背多了语言就出来了”。听她说完,我也跃跃欲试,回家后立马上网搜索、打印出来,然后就开始背诵。

但没过两天,我就觉得没意思,慢慢弃之不顾了。但我还是看到她每个课间都在背,她看我玩耍,便上前问:“你不是在背名言吗,是背完了?”我说:“没有啊,我只是觉得太枯燥了,不想背了而已”,她皱了皱眉,“那怎么行,凡事贵在坚持,你只是还没有尝到成功的甜头,等你体会到了坚持的作用,你就会习惯这样做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地离开了,她依然在每个课间背诵句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起来,并且下定决心坚持到底。

一周,两周……两个月后,当我作文拿到“优”时,我更深信坚持就是胜利。在向学霸看齐的过程中,我学到了人生宝贵的一课,感谢有你,我的学霸导师。

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篇15:我心目中的英雄作文

全文共 420 字

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每个人都有自己的英雄,而我的心目中的英雄是:母亲。可能有人以为她不是英雄,但是她就是我心目中的英雄。

每当我学习不好时,她没有生气而是在让我认真学习,在生活上遇到了问题,她会用眼神告诉我:慢慢来总会解决的,她就像灯一样,指引我向光明的方向去。

在一天的晚上,我的头被个巨大的石头砸了一下,我昏迷不醒,妈妈见我昏倒在地,赶紧把我背在她的背上,因为这时下着大雨,妈妈把雨衣披在我的背上,而自己就淋着雨,到了人民医院,妈妈的衣服已湿了,然后妈妈赶紧把我交给了医生,医生终于出来了,妈妈赶紧问医生:“我的孩子怎么样?”医生说:“已经脱离了危险,没事了。”妈妈终于叹了一口气,但是我还是昏迷不醒,妈妈不见我张开眼睛,就一直陪伴在我身边,一直以泪洗面。

过了几天,我终于醒了,妈妈看到我张开了眼,她的脸露出了笑容,见到没事,妈妈就开心了。

这个晚上,让我非常感动,我的妈妈虽然不是英雄,但我在我的眼里她就是一位无私的英雄。

这就是我心目中的英雄:一位无私的妈妈。

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篇16:我心目中的好老师征文400字

全文共 422 字

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人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,中等身材,剪着一头长发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的戴着眼镜的眼睛。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次听她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她,我最好的老师——张老师,也是和我相处时间最久的老师。

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篇17:关于我心目中的偶像话题

全文共 810 字

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每个人都有自己喜欢的偶像。有的人喜欢体育明星,有的人喜欢文艺明星,有的人喜欢电影明星,有的人喜欢演艺明星。 Everyone has their favorite idols.Some people like sports stars, some people like literary stars, some people like movie stars, and some people like performing arts stars.

当然,我也有自己喜欢的明星,我喜欢的明星有宋仲基、王源、王俊凯、王小丫等,因为他们是我做人的榜样,在我看来,他们不止是外在美,心灵美,他们都是值得我尊敬的人。

我喜欢他们,尊敬他们,因为在我看来,作为一个公众人物,作为名人,倪萍、赵忠祥、王小丫几乎没有绯闻,他们的言谈举止透露着一种知性的美,成熟、端庄,那种知性的美让我迷恋,深深地被她们的气质所吸引,我觉得他们就是中央电视台的形象代言人。多年以来,他们都是我崇拜的对象,我喜欢看他们的节目,喜欢读他们的文章,就像时下的年轻人追求的影视明星一样。

我还喜欢一些有名的歌星,比如王力宏、周杰伦、鹿晗。他们有一个共同的特点,那就是创作。我觉得创作是一首歌的灵魂,会创作歌曲的明星就像太阳一样耀眼。而且他们的歌声非常有特色,特别是有他们自己的特色。现在的歌手越来越多了,要想在这个时代创出自己的一片天地,就一定要有自己的特色,就算没有特色,也要培养出属于自己的特色。

每次听到他们的歌,都会有一种心动的感觉,感觉整个人都随着它的节奏在舞动。特别是王力宏,他的歌,富有浓厚的异域风情。有时候,听一首歌,就仿佛能走进一处大草原,一个美丽的山寨,抬头就能看见一片蓝蓝的天,整个人的心情都会变得舒服。

还有周杰伦,我喜欢了他好多年了,从他出道到现在,我都密切地关注着他的消息。我不仅只是喜欢这些明星,我会把他们作为自己的榜样,时时向他们学习。

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篇18:你是我心目中的英雄六年级

全文共 1015 字

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我心中的英雄是……算了,还是直接和你们说故事吧。 The hero in my heart is ... forget it, lets tell you the story directly.

一天早晨,和往常一样,我早上起床之后便出发去学校。走在路上,我看见和我一样早起的环卫工人在扫大街,这时,一个想法突然涌上了我的心头。我走过去,看着这位环卫工人,便故意把垃圾丢在马路上,想看看他是什么反应?我想肯定会生气,或者把我骂一顿,于是我开始等他的骂声。可是,这位环卫大叔看了我扔的垃圾之后,不仅没有生气,也没有骂我,只是看了我一眼,然后用娴熟的动作把垃圾扫了起来,便再没搭理我,又忙活去了。看着环卫工人看我的眼神,我心里有点虚虚的,好像做错了什么似的,反正结果不如我所料,我便有点沮丧地走到了学校,并在课件间和同学分享了这件事情,大家听了,便开始议论了起来:

同学甲听了我的陈述,不屑一顾地回答说:“你丢垃圾是正确的,这环卫工人扫垃圾本来就是应该的!这不就是他的工作吗?”

同学乙听了,立刻愤愤不平起来,用力踢了一下同学甲的凳子,大声地说:“什么是应该的?你知道环卫工人的辛苦吗?他们每天早上四点钟就出来扫大街了,你起得来、坚持得下来吗?如果没有环卫工人,我们的街道看起来能有这么干净吗?如果大家都像你这么想,人人都乱丢垃圾,大家家门口早就成垃圾场了!垃圾就应该丢垃圾桶里去!”

同学甲听了有些惭愧地一下了头,周围的同学们也觉得很有道理。

接着,同学乙又转过头来对我说:“还有你,下午记得去道歉,我们要对自己的行为负责。”我觉得他讲得很有道理,便点了点头。

到了下午,我又来到了同样的路,看到了同样的人。为了引起环卫工叔叔的注意,我又故意地丢了垃圾,等到环卫工叔叔看到我的时候,我又自觉地捡了起来丢到垃圾桶,并且有点忐忑地向环卫工叔叔道了歉。哪知环卫工叔叔却回答道:“什么?你再说一遍,我没听清。”听到环卫工叔叔的回答,我窘迫急了:什么!这么认真的道歉居然没听见?我不好意思再说,便回了句”您辛苦了”便大踏步地走开了,一边走我一边想,环卫工叔叔应该收到我的歉意了。一阵清风徐来,哎?今天的风怎么格外凉爽……

故事讲完了,大家猜出来我心中的英雄是谁了吗?就让我来告诉你们吧,我心中的英雄有两位,一位就是默默工作的环卫工人,一位是敢于劝诫大家的同学乙,他们一个敢做,一个敢说,虽然他们都是我身边的小人物,但是他们却都是我的榜样,都是我心中的英雄。

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篇19:我心目中的好老师

全文共 1247 字

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她,澄澈透亮的目光中散发着自信;非同凡响的话语中流露着真诚;可爱唯美的微笑里传达着亲切。她,就是我心目中的好老师,我心目中的一盏明灯,我心目中的一座指向塔,我心目中的耕耘者——鲁老师。

第一眼见到她,如沐春风。亲和、活力、年轻、真诚瞬间在我的脑海中浮现,心中竟又说不出的愉快、激动、兴奋……可是几天后一场口号竞选如一桶冷水,瞬间浇灭了我那时的欢乐之火……

为了队列训练的口号,鲁老师在一天晚自习举行了一场班级口号竞选。由同学们自己想口号,若有好的,可以在班级中念出来,并让大家一起投票选。我当时真是信心满满,准备一显才华。可是当前几个同学先举起手并念出自己的口号时,失落感霎时弥漫了我的心。好吧,不得不承认,这里真是群英聚集之地,同学们那语句工整、字词押韵的口号和我原本认为还不错的口号真是相形见绌,挫败感不断地在心中回荡。我一直迟迟不敢读出自己的口号,最后,当再不读就没机会展示口号时,我才迟迟地,犹豫不决地举了手。好吧,效果确实不好,我只能咻咻地坐下了。可我的自尊心却受到了极大的影响,真想哭。可由于在课堂,我还是忍下了。一出教师,我的泪泉便全线喷涌了。我实在受不了了。回到寝室,强烈的挫败感和思念父母的心绪一起发作更伤心,更委屈了。结果却哭却厉害。当她,鲁老师走进我们寝室时,我竟有些平复心情。接着,她有些着急,问:“怎么了?为什么哭呀?”我觉得有人倾诉了,有人听我吐出自己的伤心了,便将前因后果全部告诉了鲁老师,她耐心地听着,眉头也一直皱着,一直在担心,我仿佛在失落海里渐渐找到了归岸的方向。接着,她开始安慰,那些话,一直在我脑海中记着:“人生难免有挫折,如果一直沉浸在某个伤痛中无法自拔,还怎么走以后的路呢?要积极、乐观,况且这又不是什么大挫折,更不应该伤心呀?”这安慰的语调中带着劝诫,给我的人生上了很好的一课。

不管我日后经历多少次风风雨雨,多少载日日月月,多少次寻寻觅觅,多少回曲曲折折,总会记起您的这些话,定会让我“柳暗花明又一村”。还记得那次雨夜……风,猛烈地刮着;雨,瓢泼似的下着。我打着伞,走在回寝的路上。回了一下头,竟发现您与其他老师挤着一把伞。想到您平日里对我们的关心,不忍看着您挨淋,便往回走,想把伞给您打。不了,您不但没有接受,反而劝我快回寝,别冻着了,我还是硬要把伞给您,但最后由于拗不过你,只好乖乖回寝。您当时看着我,尽管被淋着,嘴角还有一丝高兴,不免使人纳闷儿。

一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一路的风吹雨打,有您相伴。一生的关心,一腔的感激,一丝的温暖,让您开心。或许您赤诚的爱,唤醒了我们的迷惘。哺育了我们的自信点燃了我们的青春,人生途中,有您,幸也。

三尺讲台上传授知识的,是您;天气转凉劝我们加衣服时,是您;伤心难过时安慰我们的是您。你的一举一动激荡起我们心中的涟漪,或许您的灵魂所承载的是我们无法可想的。您用火一般的热情燃烧我们的心房,您牵引着我们的心。加减乘除算不尽您的奉献,诗词歌赋咏不尽您的功德,您,我心目中的好老师,不免再呼:人生途中有您,幸也。

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篇20:夏令营作文600字

全文共 653 字

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暑假到了,我和小伙伴们来到了莫干山夏令营基地。在这里,我们度过了愉快的五天四晚,也玩了许多游戏项目:坐卡丁车、滑草、射箭……其中,令我印象最深的是真人CS和打地鼠游戏了。

我们穿过小溪,来到一片茂密的竹林。教练让我们原地不动,他们却离开了。就在我们不知所措的时候,教练拿着许多“枪”,匆匆忙忙地跑过来。看到这么多枪,我们高兴坏了,疯狂地抢了起来。接着,老师给了我们每人20条命和2000发子弹。当教练按下开始按钮,我们男生队和女生队马上陷入一场混战。大家你追我赶,互相扫射。不一会儿,我就轻而易举地out了几个人。后来,女生队团结一致,开启了万箭齐发模式。我们男生队却散落在各个角落,结果被她们打得落花流水,惨不忍睹。幸亏最后我们男生队也聚在一起,进行反攻,最终打成平局。真是一场激烈的“战役”。

再来说说打地鼠游戏吧!游戏规则是:4个打地鼠的人站在很大很大的一个圆盘上,不能走出规定的红圈,如果走出了红圈,立马出局。圆盘上有8个大洞,“地鼠们”就躲这洞里面。他们要想尽办法,趁打的人不注意,偷偷爬出洞,把圆盘上的球拿回洞里。如果被发现并打中,就要把球放回去。我自告奋勇当打“地鼠”的人。我心想:我一定要让去“地鼠们”一个球都拿不到。游戏开始了,我火眼金睛,动作灵活得就像齐天大圣孙悟空。我左一拳右一击,我负责看守的两个洞里的“地鼠”,被我打得嗷嗷直叫。最后他们一个球也没拿到,我们取得了很好的成绩。

通过这两个游戏,我懂得要分工合作、互相团结。正所谓众人拾柴火焰高,想要取得成功,大家一定要团结,团结,再团结。

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