你心目中的夏令营是怎样的（经典20篇）

时光像流水般匆匆而过，离夏令营已经过去很长时间了，每当回想起夏令营的生活，我至今都难以忘怀。我们用了三天的时间在军营里军训，训练了稍息、立 正、跨立、敬礼、向左转、向右转等等。在第一天的训练中，我还不熟悉，感到很累。第二天、第三天的时候在教官的耐心教导下，感觉越来越熟练了，也感觉不到 累了。

在后两天的日子里，我们去了宝龙乐园。过山车这个项目是我期待已久的。一开始在底下看，感觉一点也不刺激。但是一上去玩，特别是往 下走的时候，我感觉我都要掉下去了，太刺激了。我还想再玩一遍，但后来我没再玩。因为后面还有很多好玩的项目呢！接下来，我来到了“天旋地转”这个游戏项 目跟前。我看同学们在上面吓得“啊，啊”直叫。我都不敢玩了。接下来，是好玩的旋转飞椅。第一遍我没敢玩。第二遍，在同学的陪同下我才上去了。最后，我们 玩了激流勇进，穿着一次性的雨衣，我们便坐在船上准备就绪了。我还在想会不会很刺激呢！刚开始感觉没有我想象中的好玩，但是从高处“嗖”的一下划到水里 后，感觉太爽了。

短短的夏令营很快就结束了，我还有点舍不得走了呢！可是一想到亲爱的爸爸妈妈，我又想回家了。这七天是我这个暑假感觉最开心的事情了。

好老师的言行是什么样的，在每个学生心中，都有一个定位。老师似辛勤的园丁，呵护我们这些稚嫩的花朵；老师似黑暗中的一缕光线，为我们照亮前进的道路；老师又似我们的亲人，让我们享受到家的温暖。

我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑，他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中，科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中，他是一个“刀子嘴，豆腐心”的人，这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的，其实到了关键时刻，老师他一定会冲在最前面。

丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时，周点毕同学因为太胖，穿不上比赛运动服，而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上，因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会，在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛，还有其他六位同学参加开幕式，周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演，这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了，我们也开心了，因为他没有了遗憾。

丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话，提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年，虽然他不教我们语数课，但六年的师生情感也不浅。

毕业之际，每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗？因为我们不好意思找他，怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来，真是后悔，真是遗憾啊！

如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的话，那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好，体现在许多方面，有慈爱，也有严爱。语文老师的和蔼必不可少，然而我们也需要来自丁老师的严厉，何况是充满幽默的严厉！

老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸，我们庆幸，既拥有同学间温暖的友情，又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师！

踏路上，不惧蜿蜒，追寻着梦想；心向阳，无畏悲伤，迎来那曙光。海伦·凯勒，你，我心目中的英雄。

——题记

人生如径，信念便是那引航的灯塔。正因为信念，如鲤鱼溯水而上，跃过龙门，化作蛟龙。在人生欲要放弃之时，总会想起你——海伦·凯勒，你是我心目中的英雄。

是你，教会我如何面对人生。人，生来皆不如意。有人天生残疾，有的人虽身体健全但或许不善言辞，没有主见，缺乏自信……常常生活在抱怨之中，认为自己的缺点如同像阳光照射下的黑影，挥之不去。我，正是如此，自认天性愚笨，学习的罅隙，所有的想法皆是自己的不足与缺点。然而，无意之中，我邂逅了你——海伦。你因为患病，夺去了你看世间美好的权利。那世界好像还没有完全注入你心然而却悄然离去。但，你并没有为此一蹶不振。而是你用乐观的心态度过每一天。那阳光通过鱼肚白的天空照在你身，也同时照亮你心。正因为有你，青春的路上有你陪伴、激励，青春更加翩跹。海伦·凯勒，我心目中的英雄。

是你，让我坚定信念，追寻着梦想。梦想，是黑暗中的灯光，不会像一片孤舟，迷茫在无际大海。你，人们眼中的残障人士，然而，也就是这样的一个你用不屈的信念和卓绝的努力，成为生命中的成功者。你——海伦，精通英、法、德等五国文字，又以优异的成绩考入美国麻省理工大学，这无疑你不输于常人的证明。因为你有梦想，你希望别人会用对待平凡人一样对待你，然而，努力的同时，你书写了不凡。同样，处于花季的我，又有何理由不去为梦想而努力呢？海伦，我心目中的英雄。

普希金在《假如生活欺骗了你》中“假如生活欺骗了你，不要难过，不要心急……”海伦，何尝不是被开了一个大大的玩笑，而她却用她的信念与努力书写了辉煌，战胜了自己。你，海伦·凯勒，我心目中的英雄。

海鸥之于波涛，明月之于山崖，终究潇湘远去。然而，不变的是你的信念，你的精神，茫茫人海中显现你的魄力与坚强……

海伦·凯勒，你是我心目中的英雄。

别人说，语文课时沉闷的、枯燥的，但我觉得语文课是别开生面的、富于哲理的、丰富多彩的，它引领我们欣赏祖国的大好河山，帮助我们开拓视野，为我们敲开通往成功的道路。记得有一次，语文老师通过一场辩论会，通过这次辩论会，我们不仅学到了很多知识，还明白很多道理，我喜欢这样的语文课。

星期四的一节语文课，我们举行了一场小小辩论会，辩论会的主题是：“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。为此我们正方和反方展开了一场唇枪舌剑的辩论会。之前我们通过各种方式收集了大量的资料，并把小组各个人员的任务做了详细的分工，我很荣幸当上了三辩。

首先，我们正方的一辩先表明了观点，反方的一辩也表明了弊大于利的观点。还没有轮到我时，我便着急了，心里想：怎么还没到我啊，说那么久。轮到我时，我大声的说：“现在科技正飞速发展，我们可以足不出户就可以了解世界的名胜古迹，如埃及的金字塔，我国的万里长城，法国巴黎的埃菲尔铁塔，在学习上遇到不懂的问题可以把问题输入到百度上，不到1分钟就会有许多回答，这时，你只要找你最满意的答案就行了。”

说完后，当我心里还沾沾自喜时，反方就马上有人“搏击”我了，他说：“这位同学，你说的确实有道理，但是有时你正在搜查资料，突然出现一些游戏网站，爱玩游戏的同学马上就会点击进去，玩上瘾了，不能自拔，这样不仅耽误了学习时间，也可以使成绩一落千丈。”

我们的组员也不甘示弱，马上“反驳”他，“游戏可以放松自己的心情，只要你的自控能力强，可以保证学习时间，玩一下游戏是可以的。”

反方的二辩又搏击我们了，他说：“可是我们青少年的好奇心太强，可能会玩一些不健康的游戏，多玩了以后就会上瘾，不仅把学习耽误了，还有损坏了我们的身心健康!现在有的年轻人就是因为过度玩游戏，而令到自己的思想变得很偏激，脾气变得很暴躁，甚至走火入魔不能自拔，最后走上了犯罪道路!”

经过几十回合的“口战”，双方都已口干舌燥。郑老师宣布辩论会到此结束，双方打平!

通过这节别开生面的语文课，我们明白了，网络是一个虚拟的世界，它给我们的生活、学习带来了许多方便，也给我们带来了许多不可忽视的问题。因此，网络是一把双刃剑。我们应该充分利用它的好处，尽量避免它所带来的影响，如果能运用好它，它将我为我们生活中的小助手。希望以后语文课多搞一些这样的活动，这样不仅提高我们语言的表达能力，还可以开阔我们的视野，我喜欢这样的语文课。

孩子：

我们送你去参加这次夏令营，虽然决定很快，其实也是考虑再三。我们是开明的家庭，但实质中对你也不乏溺爱。

近年来，一种担忧在我心中越来越强，那就是你适应这个社会的能力有多少?你活在快乐的小圈子中，你与你身边的几个狐朋狗友打的火热，你不乱花钱，但你也不会注意节约。特别是你不注意节约自己的时间，你在无聊中想尽一切办法打发时间，你可以玩游戏玩到自己都觉得空虚。都说小眼聚光，但你已经开始近视。

你爷爷在你小的时候，就教育你：你是个爷们。我也多次用两个手指轻轻旋转着爱抚你的耳朵，对你说：爷们就是要负责任。但是你现在表现的，就是对你自己最不负责任。

每个父母都会偏执地认为自己的孩子很优秀。虽然我很理智，但我偶而也觉得你挺有思想的，不算是一点优点没有。实际上，我们对你的期望值，和其他父母一样都很高。我们衷心希望你将来踏上社会，能够打开一片自己的天地。人生活在这个社会中，总是要一个位置。即使在历史的长河中，只是一道流星，也总该有自己的痕迹。这不是伟大与平凡的问题，而是人存在的价值、尊严、责任、荣誉以及骨气。我从来不奢望你将来会有多么伟大，但我真的希望你会有伟大的人格、淡定的心境、包容的胸怀，或许再加一点因善良而伴生的忧郁气质。有责任感的人，总是有点悲天悯人，不是么。所以虽然我文化有限，但我一直在努力地塑造你的人格，我让你做到三大，大气、大方、以大局为重;不要做三小，小气、小胆、小心眼;我告诉你乾隆送给他弟弟的玉佩上的四句话，我让你打坐，我陪你一起响应拉拉吃水的募捐。

其实每个父母又都是最傻的，他们歇斯底里地为孩子创造他们自认为最舒服的条件和环境，却从没有考虑这样会不会适得其反，也没有考虑这样可能根本连孩子的心扉都打不开。

我其实本想把你送到一个艰苦的地方，无肉加劳动，让你减掉二十斤的脂肪，增加二十斤的情商。这个夏令营的条件还是有点太优越了，八菜一汤，这是典型违反中央八条规定的骄奢淫逸!好吧，不指望你太减肥了，咱们不能一下要求太多，步子太大容易扯着蛋，不是么。你这个夏令营，我只希望你能完成一个任务，就是多交朋友，与老师交朋友，与教官交朋友，与同学们交朋友……还记得春节时爸爸调动工作后那段时间的哀伤么?工作其实很好，只是远离了一些老朋友。人有朋友是一种幸福，与朋友暂时分别时的忧伤其实也是一种幸福，与朋友分开后的时常的想念更是一种幸福—按我说的做罢，当你从长岛回来的时候，这三种幸福你很快就会感受的到。记住，这就是人生，是人生最重要的组成部分。

最后，再啰嗦点吧，你现在可能不一定完全看懂，但相信你这一生，终有一天会有所感悟：儿子，刚才我说了，一个人，一定要努力在社会中有自己的位置。那么你的这个位置是从哪里来的呢?你的这个在社会中的位置，其实不是自己打拼出来的，而是别人认可出来的。也就是说，你如果想成为一个有尊严的人，就需要有人对你接受、认可、亲近、敬重。接受你的人越多，你的尊严就会越高，你生活在这个世界上就会越快乐。说这些，对于你以及和你同龄的同学们来讲，可能有点抽象。简单一点吧，亲爱的儿子，你活在这个世界上，其实什么不都不需要，唯独需要的，就是有人来喜欢你。喜欢你的人越多，不喜欢你的人越少，你就越成功，你就会越快乐。

所以尽情地交朋友吧，这就是任务。我们会拭目以待，你在第一次完全独立情况下，所能展现出的完成任务的能力。

另外，不管你这次完成任务如何，我都会继续给你报班的。因为事物总是要什么式的发展，什么式的上升的嘛。

姓名：___

20__年__月__日

不是英雄，不读三国，若是英雄，怎样能不懂寂寞?” is not a hero.

东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。

其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒?”

“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”

曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当这天下，谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄?却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定，可称英雄?却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎?

三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。

自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣!

船动了。

水面“唰”的被剪开成两道波纹。眨眼功夫，那荡开的波纹便向中聚拢着撞向船身，旋即被弹了开去，由此拖出两道长长的波浪线。掀起的浪花有的溅到船上，更多的则飞快向后退去，不一会儿就没影了。

江面上，细若牛毛的雨丝飘飘洒洒。只有船篷上积聚多时的雨丝凝成了小水滴，“咻”地一声滴落到江上，激起一点小小的水花。更多的雨丝像雾一般浮在空中，像是融化在空气中一般，在天地间拉上一层薄纱，一切都模模糊糊的，使人看不真切。肉眼能看到的最远的景物就是广州塔了。以往高耸入云的塔尖，被雨雾吞没得无影无踪，只有稍低处的塔身，在雨中静默着，时不时闪出一点黄晕的光，穿透薄纱，衍散出去，隐隐约约中，就像天上仙宫。但随着船的前进，很快也消失在春雨之中。我伸出一只手，摊开手掌，想抓一把雨，凉凉的、细细的雨丝在掌心上展开来，一种说不出的舒服感涌上心头。

春天来了。一如我心目中的那样，静谧，安详。

船不知何时减缓了速度，荡开的波纹越来越小，最后成了紧贴着船身的两道细纹。最终，船停在了水中央，随着水面的起伏而荡漾着。一只水鸟“咻”地一声盘旋而下，准确的立在一根漂流过来的树枝上。它低下头，似乎在沉思，又像是在寻找什么。忽然它振翅一飞，直冲云霄，转眼就消失在天际之间，只留下“嘎啊”的叫声，还回荡在空气中。不远处，一艘小渔船“哒哒”地驶过来了。白花花的浪头中，赫然现出一抹鲜红！呀！那是一个还未完全开放的花苞！好大一个花苞，火红火红的，在江上，像小船一般地漂着。那稍稍开放的部分，就像少女微张着的醉人的唇。也许是被昨夜的风雨打落的罢。它一定是生长在水边，看，漂了那么久，还光鲜亮泽。它生长的地方，该是繁花满树了吧？树上，该是百鸟啁啾了不？树下，该是花落水流红吧？……正想着，“哒哒哒”地，忽然加速的渔船，掀起一股浪墙，“啪”地砸在船边的花苞上。花苞倏地下沉，不见了；良久，才冒出水面；冷不妨又一波浪荡过来，它倏地又沉一沉。我心里一紧，不由得注视着这艘小小的花船在波浪下徒劳地翻滚。良久，它终于从渔船疾驰而过造出的波浪圈中翻了出来，骄傲地挺着小嘴，在微波荡漾的江面上翩翩跹跹。我目送着它飘飘荡荡地远去，想象着它接下来的故事。

船不知何时已重新启航，快要靠岸了。岸边，树的倒影被荡漾的波纹分割成千百个剪影，就像无数棵小树在水中生长、蔓延，将绿色洒满了江面。

春天来了！一如我心目中的那样，新鲜而别具活力。

船靠岸了，我大步地走下了船。我要向遇到的每一个人微笑，为他们祝福，并且热烈而庄重地告诉他们：我期盼着的，我心目中的春天，已经来了！

在我心目中有一位好老师，她就是我们的生活老师。我们的生活老师个子不高，有点儿胖，短头发，长得不好看。生活老师对我们很严厉，刚到我们宿舍管我们，她就对我们很严厉。她说话声音很大，一个同学犯一个小错误就对人家大吼大叫的。我们宿舍没说话，老师就说我们宿舍说话。所以我们班的同学都在背地里抱怨。直到那一天，那件事，改变了我对生活老师的看法。

那天晚上，我们宿舍的两个同学：二床和四床说着说着话就吵了起来，二床说：“你刚才骂我神经病。”四床说：“我没有骂你。”“你就是骂我了。”二床气愤地说。“我没有骂你。”“你就是骂了。”……他们吵了很久。好不容易不吵了，四床小声嘀咕了一句：“神经病。”可这句话正好让二床听到，于是他们又没完没了地吵了起来。

终于，二床把四床逼哭了，二床还在一旁说她，过了一会儿四床开始不由分说的打起了自己的脸，有几个同学去劝她，可还是没用。这时生活老师进来了，她问：“怎么了？”一个同学把前因后果给老师讲了一遍，老师听后，用从来没有过的很温柔的语气对四床说：“别打了，你再打又有什么用呢？伤害的还是自己。别哭了，你明天还得上课呢……”老师说完话，四床不再打自己的脸，乖乖地躺下睡觉了。

老师虽然很严厉，但她是对我们好，老师眼里是因为我们不好。

依旧是毛毛细雨的天，依旧是昂首挺胸的军姿，依旧是声若洪钟的呐喊和一模一样的我。

回顾起昨日的招式，侧转、跑步，一成不变的反复练习，腿脚麻木了，成果令人欣慰。几百人，虽有不同，却在一招一式的迅速上犹若一人。几个声音同时响起，再无杂声，咚咚的脚步声如战鼓般在天边来回震动。我有些乏了，腿脚渐渐支撑不住沉重的躯体，便紧紧抿住嘴唇，闭上眼，不再思索身体的不适，细细聆听教官的指令。我感觉自己在无人的空间，声音一起，活动身体，宁静的世界带来一份安逸，沉浸其中。

细碎的抱怨打破空间的屏障，闯进来。我撇了撇嘴，眨巴眼睛，烦躁起来。宁静的氛围又回来了，一切都寂静到极致，没有任何杂音杂念。相比那不和谐的声音，静才是根本，是最朴实淳厚的物质，是心无杂念的淡薄。他带给我许多，给我了宁静与愉悦，我可以在这之中想许多事情，感受到许多事情。我想静或许是泡泡，五彩但一戳

即破，或许是玻璃，晶莹却脆弱无比。

一切如昨天一样，只是又多了一份静。

今年放暑假后，我报名参加了学校组织的夏令营活动。

第一天，我和同学们一起坐车到了大鹏。有的同学想妈妈了，有的同学在哭，还有的同学吵着要回家。我们到了大鹏后，老师先给我们讲了规矩：“第一，我告诉你们宿舍在哪儿，你们自己去找；第二，你们自己去找你们的教练；第三，回到宿舍之后把自己的行李摆放整齐，杂物、衣服都放在我给你们的相应的箱子里。就这样，我们干了一天的活。

夏令营活动紧张而又刺激，一转便眼到了第12天。这一天的主要活动是玩CS野战。首先老师给我们讲规矩：第一，不要蒋枪口对着他人，一但发现取消游戏资格；第二，不要把你面前的人当做箭牌，要不然就算你谁“死”了。

我们很快就讨论好了计划：5个人冲进基地，2个人支援，其他人守护基地。有个人开始抱怨起来，说：“这枪林弹雨的，怎么冲进基地呀！”我们异口同声地说：“我们试试看。”我们终于顺利冲进了基地，把“敌人”都“杀”得一干二净。最后对方被我们消灭了。

这一次夏令营玩得很开心，真是一次难忘的夏令营活动呀！

英国学者迈克尔·哈特在撰写《历史上最有影响的100个人》时，曾把他列名第五！因为他主张让人们知道他们每个人的义务，而不是他们的权利。他就是中国伟大的教育家、思想家。

孔子提倡以"仁"为核心，以"礼"为形式，重点在于修身养性。"仁"字决不单纯地指"仁义道德"，更为重要的是指一种高尚的精神道德境界和对每个人的价值的要求。因此，"仁"成为孔子心目中最理想的一种政治模式，即"以德为政，以德服人，取信于人"等等。

孔子是儒家学派的创始人。他曾说：强调人的道德修养是儒家学派的重要组成部分。"己所不欲勿施于人"，从这句名言中孔子就向我们表达出了一种胸怀宽广，宽恕待人的精神。再例如"孔子的一个学生曾问孔子，有没有一个字可以作为终身奉行的原则呢？而孔子却回答：‘大概就只有一个恕字吧！’"而"恕"字在今日来说就是宽容的意思。而孔子的这位弟子便是子贡了。

孔子也比较注重于教育，有句话叫做"有教无类"。他主张不分贵族与平民，不分华夏与蒙满，都是平等的，都可以接受教育。这点就无疑的表现了他的革命勇气与魄力。

在《论语·学而》中也曾说过，孔子主张"礼以用，和为贵"的说法，这在一些程度上体现的正是一种追求和和谐的目的。这包含了调节社会等关系鼓励人向上、向善的诸多社会治理之学。

这就是我心目中的孔夫子，这就是他所谓的"仁政"，"礼"的思想。

盼望着，盼望着，夏令营的日子终于到了。同学们怀着兴奋的`心情乘上车，没有说一丝话语，也没有玩手机，而是静静地躺在车椅上，闭着眼睛神游常州……

刚下车，同学们一个个拖着偌shuio大的行李箱，跌跌撞撞地奔向车外。吃完饭后，我们乘车来到了三国城。

三国城里有许多桃花。一簇一簇的开满了整个枝头，粉红得犹如荷花，却比荷花更淡雅；粉红的犹如红霞，却比红霞更深沉。实在是“此景只因天上有，人间难得几回闻”。真是太美了。昔日，刘备、关羽、张飞曾在这里桃园结义，不求同生，但求同死，如此英雄豪气，令桃花园锦上添花。

三国城不仅有美若天仙的桃花园，更有精彩的三英战吕布。如果说诸葛亮是凭他那三寸不烂之舌，说服江东文臣，那么，三英战吕布，便是靠他那激烈的战争，而闻名。董卓大将——吕布在虎牢关连斩十八路诸侯的三员大将，手中方天画戟，神仙在他面前，他也不惧；胯下赤兔马，宛如一匹从天上坠落下的神马，日行千里，可比雷雨……虎牢关里的人各各胆战心惊，唯有刘备、关羽、张飞不惧之，他们出关挑战，张飞笑道：“看我拿他。”说罢，便对吕布吼道：“三姓家奴，让你见识见识燕人张飞的厉害。”“三姓家奴，你竟敢骂我三姓家奴。凭我吕布手中方天画戟，胯下赤兔马。定打得汝片甲不留。”吕布哈哈大笑。“三姓家奴，受死。”张飞火冒三丈吼道。“叮叮叮——”兵器碰撞在一起的声音，如同雷声肆溢，战马奔跑着。身上的肌肉抖动着，犹如布丁一样。张飞双手握住兵器两头，瞪大眼睛，说到：“三姓家奴，劲还真大”。随后，吕布用力一跳，使出犀牛般巨大的力量，把张飞打倒，兵器打到地上。正在吕布准备杀张飞之时，关羽斜着身子，犹如被风吹弯的小树，手中青龙偃月刀，一下子把吕布的方天画戟打回，趁着他们交战之时，张飞捡起地上的兵器，与关羽一起杀吕布，他把吕布的兵器死死的压在下面，关羽趁机砍向吕布，不曾想到被吕布躲开。吕布用力一跳，方天画戟打到关羽和张飞兵器交叉的地方。关羽、张飞快要支架不住了，刘备拔出双剑，快马加鞭奔来，再次将吕布兵器打回……他们大战300回合，战马略感疲倦，吕布也招架不住狼狈的逃走了。精彩的马术表演再现三英战吕布。

第二天，我们来到了沙家浜，观看了《智斗》的表演。有胆有识、满腹韬略的阿庆嫂，着实让人佩服。在春来茶馆阿庆嫂智斗打着忠义救国军的刁德一和胡传魁。听！刁德一唱道：“阿庆嫂！刚才听得司令讲，我佩服你沉着机灵有胆量，竟敢在鬼子面前耍花枪。若没有抗日救国的好思想，怎能够舍己救人不慌张。”阿庆嫂不慌不忙回应道：“参谋长休要谬夸奖，舍己救人不敢当。开茶馆，盼兴旺。江湖义气第一桩，司令常来又常往，我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广，方能遇难又吉祥。”刁德一继续套话：“新四军久在沙家浜，这棵大树有阴凉，你与他们常来往，想必是安排照应更周详！”阿庆嫂沉重回应：“垒起七星灶，铜壶煮三江。摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。过后不思量，人一走，茶就凉……”说完，阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶，刁德一一惊……如此，三个回合阿庆嫂机敏回应，通过自己的智慧与勇气智斗敌人。阿庆嫂真是聪明机智，有胆有识啊！

夏令营不仅参观了红色教育基地，而且完了刺激的娱乐项目。过山车非常刺激，令人害怕又神往。坐在飞椅上，系上安全带，抓紧扶手。“滴滴”一声，便开始了。过山车，犹如蜗牛一样慢慢爬上坡，犹如火箭一样快速滑下坡。有时过山车翻倒着，有一种身体被掏空的感觉，仿佛自己立刻就要掉下去了。随后，我闭起了眼睛，直到过山车结束。过山车真的很刺激，使人害怕。

漂流令人恐惧、恐慌。穿上雨衣后，坐上了船，这条船缓慢的上坡，转弯，终于准备下坡了，我低头一看，咽了咽口水，带紧雨帽，宛如飞机坠落一样，高速往下滑，雨套一下子被风刮了下去，下去后，我在那儿低着头，呆若木鸡，仿佛灵魂出窍。漂流真使人恐惧、恐慌。

四天的夏令营在花声笑语中结束了。同学们一步三回头地上了车。在车上同学们没有一丝声音，没有一个人玩手机，而是在闭目回思，久久地回想……

每一个小孩子就像一张白纸一样，你教什么，她就学什么，你做什么，她也做什么。既然如此，那我们为何不给孩子树立个榜样? Each child is like a blank piece of paper. What you teach, what you learn, what you do, and what she does.In this case, why dont we set an example for our children?

在堂兄妹这边我是最大的，弟弟妹妹也很听我的话。可回想起来，我到底给她们做了一个什么的榜样呢?好榜样，还是坏榜样?我也说不明白。

小的时候，我妹妹经常跟着我玩，也很听话。那个时候我成绩优异，也很听话，大人的夸奖我是时常听见。那个时候的妹妹乖巧懂事，不爱生气，十分的可爱。我们大家都很喜欢她。

慢慢地长大了，我的成绩不如以前优异了，压力也越来越大，有时会和妈妈吵起来。慢慢地大家更加喜欢妹妹了。因为她还是小孩子，而我长大了，还常惹得大人不开心。于是，我对妹妹也时冷时热。有时她不听话，我对她不满，我就会动手打她。刚开始，她似乎知道错的是自己。后来，却不服我的管教了，和我闹。然而，大人总会偏向小孩子，所以我总是挨骂。

后来，堂弟出生了，我和妹妹也就被掠在了一边，所有人都开始惯着弟弟。弟弟也很娇气，动不动就欺负她的姐姐――我的妹妹。他姐姐每次都是挨骂。

记得有一次，我们出去玩，堂妹、堂弟、我和一位阿姨。那位阿姨一不小心把水弄到了堂弟身上，堂弟立马哭了起来。他妈以为是堂妹弄的，便打了堂妹一巴掌，堂好妹也就哭了起来。当时，我心里有些看戏似的想法，我也认为妹妹活该，因为我也认为是堂妹弄的。可是，那位阿姨终究不好意思地解释了，这是地，我心中又升起一种说不清道不明的酸楚味。

慢慢地，这件事虽然被时间冲淡了，慢慢地快要记不起来了，可遇到与此相关的事情时，我的心中总会升起一种无以言表的伤痛。

有一次，我和妈妈吵架了。妈妈要我罚站。妹妹过来，她对我笑了笑。我感觉到那是一种嘲笑。这个笑容，又让我回想起往事，让我想到我给她做的榜样。

唉，以前，我在她面前的表现不也是在她挨骂时呈现出嘲笑的神情?这就是我教给她的东西?唉，我为何不好好为她做个好做她榜样呢?

天气晴朗，又是美好的一天，在一所森林动物学校，老山羊校长带领着小动物们一起去夏令营，小动物们可开心了，因为夏令营很好玩，可以玩游戏，还可以在大自然中学知识，真是棒极了。

就这样，大家跟着老山羊校长来到了夏令营目的地，校长说：“同学们，这里就是我们夏令营的目的地，我们现在开始搭帐篷，在这里扎营了。”

哇……哇……小动物们一边欢呼一边开始跟着校长搭起了帐篷，很快，小动物们就搭好了各自的帐篷。

校长开始布置任务了，“同学们，现在大家在附近找一些食物，我们要准备今天的午餐，不过大家要记住，找到的食物不可以先吃，要拿回来给我检查，知道吗？”校长说道。

小动物们很大声的回答说：“知道了。”然后大家开始分头行动起来。

每一个小动物都很认真的完成了任务，它们找到了很多食物，回到了目的地集合，校长又组织了大家进行拔河比赛，短跑比赛等游戏，玩累了，大家一起休息吃东西，校长还给大家讲了很多关于大自然的事情，小动物们听得很认真。

夏令营，小动物们玩得很开心，它们期盼着下一次夏令营的到来。

船动了，水面被船身剪开成两道波纹，波纹一会又向中聚拢，碰到船身又被弹了出来，形成两道波浪线。掀起的浪花有的溅到船上，更多的飞快向后退去，不一会儿就没影了。

对于以上的场景，我虽然有关注，却不予重视，我真正关注的是眼前的这场雨，这场迟到的春雨。飘飘洒洒，细若牛毛的雨丝挥洒而下，稍重的“咻”地一声滴落到江上，激起一点小小的水花。更多的、较轻的雨丝像雾一般浮在空中，像是融化在空气中一般，为远方的景物仿佛披上了一层纱，模模糊糊的，使人看得不真切。能看到的最远的景物就是广州塔了，随着船的前进，很快也消失在春雨之中，我伸出一只手，摊开手掌，似乎想抓一把雨，凉凉的、细细的雨丝在掌心上展开来，一种说不出的舒服感涌上心头。

春天来了。

船不知何时减缓了速度，荡开的波纹越来越小，最后成了紧贴着船身的两道细纹。最终，船停在了水中央，随着水面的起伏而沉浮，惬意在水面随意漂荡。一只水鸟“咻”地一声盘旋而下，准确的立在一条漂流过来的树枝上。它低下头，似乎在沉思，又像是在寻找什么。忽然它振翅一飞，转眼就消失在天际之间。更远的地方有一只，也许是被风吹下的罢，还未完全开放的花苞在江上，像一艘小船一般地漂着。忽然，一艘船接近了它，掀起的波浪打中了它。我紧张地注视着这艘小小的花船徒劳地在波浪下翻滚。但所幸，它最终成功了，它顽强地翻了出来。我目送着它飘飘荡荡地远去，想象着它接下来的故事。岸边，树的倒影被荡漾的波纹分割成千百个剪影，就像无数棵小树在水中生长、蔓延，将绿色洒满了江面。

好一幅江上春景图！

船已在不知何时悄悄地靠岸了，我大步地走下了船。朋友们！我要向遇到的每一个人微笑，为他们祝福，并且热烈而庄重地告诉他们：

春天来了！

【我心目中的李白】

在那个诗歌登峰造极的唐朝，有那么一个人是太阳般的存在。他诗歌中的豪放、狂傲、不羁与洒脱，在引领后人诗篇的同时，又设下了一道鸿沟。他是李白，也是名副其实的诗仙。

即使唐朝至今已一千多年，且江山代有人才出，但谁人不识那诗坛上高挂的明月，谁人不羡他诗中的狂傲，谁人不慕他过人的才华。从古至今，他依旧是第一人。比起杜甫现实主义的忧时伤世，悲天悯人，李白浪漫主义求仙出世、及时行乐，更让人向往。毕竟飘渺而又难以捕捉的仙又有谁不喜欢呢。

正因为他豪放，狂傲，才华洋溢，所以当他胸中抱负万千时，他能写出“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水”的这种展现出无比自信的诗句;在人生低谷、壮志难酬时写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“天生我材必有用，千金散尽还复来”此等千古绝句。他在人生正值青年的二十五岁出川，便写出了“仍怜故乡水，万里送行舟”的千古名句。他一直没有回到自己的故乡，但他唱出了古代中国最动人的怀乡之歌。就像日本学者松浦友久说李白一生要努力使自己处于“置身异乡”的体会之中，因此成了一个不停步的流浪者。或许正是因为他的“无情”，他才能成为无人不知、无人不晓的诗仙。

他就是高挂的明星和皎洁的月亮，继承了浪漫主义的传统，豪放飘逸、想落天外。他的诗清新脱俗自然，有如“清水出芙蓉，天然去雕饰”。被杜甫誉为“白也诗无敌，飘然诗不群”。虽然这样的诗歌在他诗中是少数，但能做到他一样的寥寥可数，甚至无人能与他匹敌。

他终生追求仕途，想象王子猷一样功成身退，但因唐朝的安定，只能屈身于翰林，作文学弄臣，面对猜忌与对朝廷的失望，他弃仕离京，过着足履名山，诗游天下的生活。这，也是他成为诗仙最重要的一步。

暑假里，经过妈妈的同意，我终于可以参加夏令营了！

夏令营的第一天，我早早地起床，经过几个小时的车程，终于到了目的地杭州。教官把我们带到住宿的地方，这里全部是高高的楼房。走进宾馆，里面干净整洁，有四张桌子和四张床，我们安顿好后就去吃中饭了。

吃好饭后，教官让我们各自回宾馆休息。大约下午一点，我忽然听到一阵哨响，要集合了！我和几个伙伴马上穿好鞋子跑去排队。教官让我们穿上红衣服跑步。接着，我们玩游戏，有撕名牌、指压板跳大绳等游戏。我最喜欢玩撕名牌游戏，因为很怕被撕，就跟在一位大哥哥后面，可还是跟丢了，被人撕掉了名牌。不过，我玩得很开心。

后面几天，活动丰富多彩，有空中断桥、爬杆子、悬崖逃生、攀岩等拓展项目。我们还学习了《弟子规》，我学会了怎样与同学沟通交流。最使我高兴的一件事就是，我们去宝龙买玩具和作品，我赚了10元钱，教官说这钱要送给山区的同学，我很高兴。我好希望山区的同学也能体验一下夏令营活动。

短短的夏令营活动结束了，我学会了很多，也认识了很多新伙伴，明年我还要参加夏令营活动。

7月8日，我被一阵颠簸震醒了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，望着车窗，心想：我在哪儿？我在干什么？一声急刹车，使我提起了精神“要下车了，桃花源拓展基地到了！”何老师提醒我们，我兴奋地跳下大巴车。没等老师说“排队”，大家已经排好队伍，“出发！”我迈着轻快的脚步，嘴里哼着歌，来到了一个大棚内，上面挂着：重走红军路-红色小兵加油！教练介绍完后，开始了一天的“跑男之旅。”。

第一关：跨越障碍赛。首先，走过一段晃动的木板；然后跳过一个个的轮胎；再走过一段独木桥；最后跨过红外线障碍，到达终点。轮到我了，我抓着绳子，飞速往前走，跳下木桥，一路小跑来到“跨轮胎”卡关：我双膝闭拢，双脚跳在轮胎里，双手张开保持平衡，顺利过关！来到独木桥项目。我努力保持平衡，“哎呦！”差点摔下来，好险到底了，我跳下来，来到了终极-红外线，我挑战的并不难，三下五除二地跨过铃铛绳，到达了终点，我只用了33秒，我兴奋极了！令我“永生难忘”的“噩梦”就是-浑水摸鱼了。我们小队倒霉的第一个下泥水，我忐忑不安地脱下鞋子。心想：下面能有鱼吗？如果踩在鱼身上不会滑一个“狗啃泥”吗？等等……教练催我赶快下泥水，我鼓起勇气，把左脚伸进水里，然后是右脚。我在泥水中摸索着，突然脚往下陷，我吓得尖叫，队员和我手拉手在泥水中探索，八分钟好像八年，好漫长啊！我一直在泥水里感受脚下就踩着鱼儿似的，各小队纷纷下水，带来了此起彼伏的尖叫曲，让我更是忧心忡忡。这时，男生们不顾衣服弯腰在水中抓鱼，万幸，我们小队抓到了一条鱼，我一半开心一半害怕。“嘀-”“所有队员上岸！”“耶！”我无力地欢呼一声，这八年可总算过去了。噩梦终于结束了，回忆起这件事，那惨不忍睹的画面不禁让我扑哧一笑。

我重走了一次红军路，那天可以用两个概括：开心，很累。希望下一次还能再去哦！

“为中华之崛起而读书！”，一直到现在，周恩来总理的这句话，我至今都还记忆犹新。每个人眼中的周总理都不一样，而在我眼中，他是一个聪明，关心他人的人。

周总理是一个聪明的人，一次，他举办了一个记者招待会，期间，有一个西方记者带几分嘲笑向周总理问道：“你们中国人民银行还剩多少资金呢？显然，这位记者既想打探中国人民银行的经济情况，又想嘲笑中国贫穷，但周总理早就识破了这位记者的诡计，巧妙的回答道：“我们的资金还有18元8角8分。”众人十分不解，周总理见状，便解释道：“我们银行发行的面额有10元，5元，2元等几种主辅人民币，合计18元8角8分。”从中，我体会到了周总理的聪明，他巧妙地回复了那位记者，既回避了嘲笑，又不会让自己尴尬，真是一语双关啊！

周总理还是一个善于关心他人的人。有一次，一位普通的党员见总理生活十分清廉，饭菜都十分简单，便于心不忍，请总理参加了一次晚宴，这个晚宴的位置比较偏僻，菜式也比较普通，但是总理却十分了解这个党员的工资，于是，吃完饭后，他便跟那个党员说：“我知道你一个月才多少工资，这些钱就由我来付吧。”在这个故事里，我从周总理帮忙付钱看出周总理十分关心别人，又不喜欢为难人民，于是，他便善解人意地参加了宴会，等到最后在帮助付钱。

在我的心目中，周总理就是这样一位聪明，善解人意的总理，在这个世界，还有比他更好的总理吗？

在我的童年记忆里，只有唐老师，给我的印象最深刻。她，像一个辛勤的园丁，培育着我们，教诲我们知识，我永远忘不了。

我的老师是什么样子的呢？她，有一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神。一头乌黑亮丽的长发，总是散发着清香，迷人极了。每当老师笑的时候，她的脸上总会蹦出两个甜甜的小酒窝，使我们越发感觉到亲切。

一个夏季的中午，天气格外的炎热，操场上空无一人，唯独只有那耀眼的阳光。

此时，我们班正在睡午觉。教室里静悄悄的，只有那电扇带来的声音。老师怕我们睡着了会着凉，一直等我们睡熟了才悄悄的关掉了电扇，回到自己的办公室休息。

傍晚悄然来临，教室外面传来同学们叽叽喳喳的说话声，原来是放学了。而我，则因为要打扫卫生留了下来。

我打扫完教室，拿上书包准备回家。这时，我路过了老师的办公室，往里面一看，老师还在批改作业。我惊叹不已，没想到都这么晚了，老师还在批改作业，看着老师批改作业的身影，一阵阵暖流袭上我的心头。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对一个老师的赞美。老师是指引我们前进的照明灯，她影响着我们的生活，影响着我们的学习。

虽然我已经不在您的班上了，但我会永远记得您——唐老师。您的教诲之恩我终身难忘，感谢您在我幼小的心里播下了文学的种子。

小时候，很天真，觉得老师肯定就是我最崇拜的偶像。因为他们好像无所不知，无所不能。当所有人因为一道难题抓耳挠腮时，他总是能神秘一笑，然后把答案写在黑板上，再一步一步地给我们讲解；在一个小朋友尿了裤子，正不知怎么办时，他却可以冷静地解决。他就是我最崇拜的偶像，就是智慧和力量的化身。

渐渐地，我长大了，也开始跟着潮流，去喜欢一些他们喜欢的偶像，刚开始时，还勉强聊得来，聊聊哪个明星最帅，最漂亮，聊聊谁又演哪部电视剧了，但是慢慢地我发现，我并不是真的喜欢他们，在我心中，总觉得他们比不上我儿时的偶像，原来我只是想合群一点。

想明白之后，我就不再去干自己不喜欢的事，不再去买那些海报，不再去买明星杂志，人生短暂的时间不能浪费在自己不喜欢的事上。

像以前一样，一直追在老师的屁股后面，问着一些我连答案都会背了的题目。同学们都笑话我，说我傻，下课了干嘛还那么认真呢。他们也许不知道，我和他们在干着同样的事—追星。

儿时的天真并不天真，老师就是我心目中最崇拜的偶像。