你心目中的夏令营是怎样的【推荐20篇】

早上六点准时起床，集合晨跑，全身热乎，早餐时变得胃口大增。饭后，梦想队和飞虎队挑战秋千桥项目，而我所在的少年冲锋队和闪电队则接受了无线电定向寻宝任务。

首先，王教练教我们如何使用指北针进行方向辨认，并告知数字1—5的无线电表达方式，如“1”是“滴答答答答”、“2”是“滴滴答答答”等。我们安装好信号接收器上的六根天线，戴上耳机，两人一组，任务来了：找到1—5信号源，循听声音大小和循声辩方向，并用信号源连接的打孔机在任务卡上打孔。我的搭档刘悦太给力了，凭借敏锐的判断力在灌木丛中找到了信号源“2”，我们再接再厉，又找到了三个有效信号源。最终，我们蓝队共找到19个信号源，惜败于闪电队。

不气馁，蓝队继续努力哦！

在我心目中有一位好老师，她就是我们的生活老师。我们的生活老师个子不高，有点儿胖，短头发，长得不好看。生活老师对我们很严厉，刚到我们宿舍管我们，她就对我们很严厉。她说话声音很大，一个同学犯一个小错误就对人家大吼大叫的。我们宿舍没说话，老师就说我们宿舍说话。所以我们班的同学都在背地里抱怨。直到那一天，那件事，改变了我对生活老师的看法。

那天晚上，我们宿舍的两个同学：二床和四床说着说着话就吵了起来，二床说：“你刚才骂我神经病。”四床说：“我没有骂你。”“你就是骂我了。”二床气愤地说。“我没有骂你。”“你就是骂了。”……他们吵了很久。好不容易不吵了，四床小声嘀咕了一句：“神经病。”可这句话正好让二床听到，于是他们又没完没了地吵了起来。

终于，二床把四床逼哭了，二床还在一旁说她，过了一会儿四床开始不由分说的打起了自己的脸，有几个同学去劝她，可还是没用。这时生活老师进来了，她问：“怎么了？”一个同学把前因后果给老师讲了一遍，老师听后，用从来没有过的很温柔的语气对四床说：“别打了，你再打又有什么用呢？伤害的还是自己。别哭了，你明天还得上课呢……”老师说完话，四床不再打自己的脸，乖乖地躺下睡觉了。

老师虽然很严厉，但她是对我们好，老师眼里是因为我们不好。

我的心目中夏老师是最好的。

老师高子不高，短短的头发下面有弯弯的眉毛，眼睛像两颗黑宝石，跟星星一样明亮，戴着一副眼镜，很有学问的样子。鼻子高高的，嘴巴像月牙，脸蛋白白的。

老师非常严格，有一次，我们在写生字抄写本，老师下来转圈圈，看我们的字写得好不好。夏老师来到我旁边，我的心就怦怦地一直跳，非常紧张，担心自己会写不好被老师批评。我们班写字写得最不好的就是小明了，老师走到小明身边，一看他的字，立刻皱起眉头，严肃地说：“小明你所有的字都不合格，再重写一次。”老师又在黑板上演示了一遍，她把“美”字写的超好看，像一个书法家写的一样。我们都认真地看着她写字，然后学习她写字的方法。

夏老师写一手好字，真让人羡慕啊。

周*源

我这一次去玩，是去清远铁溪小镇。

第二天，我们一起去茶园里采茶叶，一到茶园门口时，就闻到了淡淡的茶叶香，好像好多瓶淡香的绿茶，我们来到茶田，看见茶叶田好像一片绿色的汪洋，我开始进去采茶叶，一走进茶田就听见了许多小鸟叫声，好像小鸟们在唱歌，我们采完茶叶就开心的回去了。

第三天，我们来到花生地，我看见绿色的以为是花生，原来花生是长在地下的，然后我们一队一队的进去，我们队是第一个进去的，我们一把一把的拔出来，我们拔完了，结果我们拔的装不下，只能自己拿回去了。

第四天，篝火晚会开始了，我们跳起篝火晚会的专属舞蹈，并每个队都有专属歌曲和舞蹈，每个队都表演很好，表演的节目有：极乐净土，街舞，卡路里……最后还有人过生日，我们吃了很多蛋糕，并且开心的回去睡觉了。

这一个夏令营让我回味无穷，真想再来一次啊！

暑假里，我和我们班的其他六位小朋友一起去了慈溪日报社的夏令营，其中，我最喜欢的活动就是“西瓜派对”。

到了大厅，我一进门就惊呆了，那里有一大桌又大又圆的西瓜，老是先教我们分辨西瓜是生是熟的方法。第一种方法：“看颜色”深一点熟，浅一点生，非常深的，就是熟透了。第二种方法：“看屁股”所谓的“屁股”，就是西瓜最下面的一个芯子，那个芯子越小，西瓜就越好吃。第三种方法：“敲瓜”。“敲瓜”是一种比较保险的方法，只要用手拍一下西瓜，再拍一下头、肚子、大腿，如果声音像拍头，就最好吃，声音像拍肚子，就还有点生，声音像拍大腿，就熟透了。

上好西瓜识别课以后，老是给每个小组比了赛，第一名最先挑，第二名第二个挑，依次排下去。老师在地上贴了一个气球，让我们从离气球4米的地方过去用木棍砸烂气球，花的时间越少越好。我们是第一组，胡淋昊自告奋勇地走了上去，结果拿了一个超惨的分数：21。67秒。第二组用了3秒多，第三组用了5秒多，最后一组用了13秒多，于是我们最后一个拿。不过因为西瓜都很好，前面几组又没什么眼光，所以我们也拿到了一个超甜的西瓜。

开始吃西瓜了，老师帮我们切好，虽然我们组有十个人，但还是没能吃下半个西瓜，我们又进行了吃西瓜大赛，我参加了一轮，老师开始计时，我狂吃起来，三口咬光一大块。

这次西瓜派对不但好玩，而且我还学会了怎么分辨西瓜的生和熟，真是太好了。

这个暑假，我去参加了一个夏令营，在那里我生活地很好，但我也很想爸爸妈妈。

我觉得那里最辛苦的就是教官，他们每天睡眠不超过6小时，他们每天都陪我们做游戏，半夜两点多还起来给我们盖被。不只是这些，教官们还教了我们许多的东西，站军姿、手语操、叠军被等等。虽然有时候他们会咆哮大吼，但那也是为了我们好。

当然也有些小遗憾，第三天的时候，也就是我们打CS的时间到了，因为下雨不能玩了，校长说第四、第五天我们从早上玩到晚上！我们都说可以，谁知道第五天从寝室出来打CS再回去只用了35分钟，我们以为下午还打，明天还打，但一直都没有打，要是真的能玩两天的CS就好了。

这一次夏令营我过得很愉快，也收获了不少，真希望以后还能有机会再参加夏令营！

亲爱的儿子：

你写给我们的信，爸妈已经在第一时间内收到!读了你的来信，我们最大的感受是：你进步了!你懂得了“万事都有两面性”，这是第一点。我们有理由相信，以后你处理事情时会更加灵活。因为只有这样，才能更好地发挥自己的长处，避免或者说尽可能避免自己的短处。

你懂得了“只有坚持不懈才能胜利”，这是第二点。你知道好多事情开始做的时候往往并不怎么难，可难就难在能否坚持下去。好多孩子，甚至有些成年人，刚开始做事情的时候，他们精神抖擞、斗志昂扬。如果事情发展顺利还好，可一旦困难来临，他们却止步不前，不敢或不愿前行了。“三天打鱼、两天晒网”又如何能够成功呢?

你懂得了合力充分利用时间，换句话说，你的时间观念变强了，这是第三点。来信中你说到，洗脸、梳头和刷牙只给10分钟，“我的动作都变快了!”呵呵……实在可喜可贺!军训回家后，咱们坚持下来怎么样?你能够做到吗?

你懂得了感恩，这是第四点。尽管军训苦，对了，你描绘这次军训时用了“太苦”这个词。很好!认识很深刻嘛!不过，你从苦中看到了好处。其实这也是你说的“万事都有两面性”，是吗?你知道了应该感谢教官、老师和父母。其实呀，爸妈需要感谢的人也很多，比如你爷爷、奶奶、姥姥和姥爷等，不是吗?我们每个人都应懂得感恩。正因为有许许多多帮助我们的人，才有了今天的我们。一个人只有懂得了感恩，才会客观地对待来自别人的批评，你说呢?

爸爸妈妈想说的太多，我们很高兴你能够如此大的进步!真心希望未来的你更加进步!

写信人

20__年__月__日

或许在大多数人眼里，老师，是一个刻板、威严、一成不变的代名词，但在我眼里，老师却有着不同的形象。在我眼里，每个老师都是不同的，每个老师都有各自鲜明的个性，都有各自不同的风采，他们在同一岗位上散发着光和热。

在每一个授课老师的的身上都有不同的风格，不同的气质。对我而言，最与众不同的莫过于小学六年级的一位老师。

他，干净利落的衣服，一头乌发，土黄色的脸，但却显出高昂的精气神儿，走起来很洒脱。如果不说根本看不出他是老师，而更像是传说中的大侠，仗义人间。

因此，上他的课拘束当然不会太多，但趣味却很多。他采用我们大家都接受的方式，使课堂趣味盎然。上完课，他总是详细的讲解他小时候的故事，让我们了解从前的生活，珍惜眼前的日子，通过它生动的讲解，好像一幅幅大劳动、大生产的画面出现在我们眼前。上课之余，他还会私访班里同学的家庭情况，和同学们打成一片，做到“有话可说”，家庭困难的学生他会时常送去关心。

当然，当同学犯错误、干坏事时，他也会批评、惩罚；但更多的是教诲，是他们从心底感到自己的错误行为并改正。我曾经和班里同学闹矛盾，被老师知道后，他把我们找去，给我们将“在家靠父母，在外靠朋友”的事例。我们都哭了，从心里哭了。伺候，我还有了更多的朋友。

他还有些“多管闲事”。有一次，我们在回家的路上看见一帮人在打架，他们你打在一起，没有人过去劝架，人们都围在一旁观看。我也是心有余而力不足，正哀叹时，一个熟悉的身影冲了上去，拉开了打架的两个人。可就在同时，他也被扯伤了。那两个人一看撒腿就跑，他也追了几步就停了下来，嘴里还嚷着：“不知他们会不会和好？”磁石，我才认出是老师。此时，老师远去的背影好高大，好高大……

还有别的老师找他帮忙，他从不推脱。为了节能环保，他每天骑车走三四公里上班，而且极少请假，看到他两鬓出现的白丝，还有日益增加的皱纹，还有那一根根的烟头满地。老师，我多想说一句：“您不要再抽烟了，这对身体不好！”

他，一个教师，却在我心中留下了抹不去的记忆。他的尽职尽业，他的乐于助人，她的关心他人，他的谆谆教诲，时刻回响在耳边。

在我心目中的优秀少先队员是怎样的呢？我心目中的优秀少先队员首先树立起为振兴中华民族而努力的远大目标，有勤奋刻苦，孜孜不倦的学习态度，有团结友爱，热爱劳动、踏踏实实，勇于创新、积极进取，不断创新的精神。我觉得应具备以下条件：

一、孝顺父母。要听从父母的教诲，不辜负他们的期望；子女要体贴父母长辈，作子女的应该懂得要力所能及地多分担一些家务劳动，要善于理解父母；父母有时身体不适，作子女应该尽心尽力地照顾他们。

二、认真学习。课堂上要认真听讲，尊师重教，遇到不懂得知识，要不耻下问，虚心向老师、同学请教，遇到不懂的要翻书、查书，弄到懂为止，作业上要认真完成。课外上要多读课外书，收集好词好句，在作文上运用。学习上要勤奋刻苦，孜孜不倦，在学习中，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。努力攀登科学文化高峰。

三、取长补短。作为一名优秀少先队员，应该多多从别人身上去寻找优点，而不是去嫉妒别人。同样，找到了别人的优点，要改正自己的缺点，取长补短。一滴水怎能摇身变成一条滚滚黄河呢？当然是积少成多了。

四、团结友爱。和同学相处时，不要为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架，以伤和气。做到“大事化小，小事化了。”老师常说：“退一步，海阔天空”。同学之间应该团结友爱，互相帮助。你有疑难的问题，可以问我，我有疑难的问题也可以请教你。我为人人，人人为我。

五、文明礼貌。我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵。

爱国志士梁启超说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”让我们一起重温这段慷慨激昂、意气风发的文字，一起努力，力争成为名副其实的优秀少先队员！

暑假到了，我和小伙伴们来到了莫干山夏令营基地。在这里，我们度过了愉快的五天四晚，也玩了许多游戏项目：坐卡丁车、滑草、射箭……其中，令我印象最深的是真人CS和打地鼠游戏了。

我们穿过小溪，来到一片茂密的竹林。教练让我们原地不动，他们却离开了。就在我们不知所措的时候，教练拿着许多“枪”，匆匆忙忙地跑过来。看到这么多枪，我们高兴坏了，疯狂地抢了起来。接着，老师给了我们每人20条命和2000发子弹。当教练按下开始按钮，我们男生队和女生队马上陷入一场混战。大家你追我赶，互相扫射。不一会儿，我就轻而易举地out了几个人。后来，女生队团结一致，开启了万箭齐发模式。我们男生队却散落在各个角落，结果被她们打得落花流水，惨不忍睹。幸亏最后我们男生队也聚在一起，进行反攻，最终打成平局。真是一场激烈的“战役”。

再来说说打地鼠游戏吧！游戏规则是：4个打地鼠的人站在很大很大的一个圆盘上，不能走出规定的红圈，如果走出了红圈，立马出局。圆盘上有8个大洞，“地鼠们”就躲这洞里面。他们要想尽办法，趁打的人不注意，偷偷爬出洞，把圆盘上的球拿回洞里。如果被发现并打中，就要把球放回去。我自告奋勇当打“地鼠”的人。我心想：我一定要让去“地鼠们”一个球都拿不到。游戏开始了，我火眼金睛，动作灵活得就像齐天大圣孙悟空。我左一拳右一击，我负责看守的两个洞里的“地鼠”，被我打得嗷嗷直叫。最后他们一个球也没拿到，我们取得了很好的成绩。

通过这两个游戏，我懂得要分工合作、互相团结。正所谓众人拾柴火焰高，想要取得成功，大家一定要团结，团结，再团结。

我心目中的英雄是张丽莉老师，她毅然救下了自己的学生，演绎了大爱无疆，用自己的生命换来孩子们的安全，她是我们学习的榜样，我也想做一个像她这样的人。 The hero in my mind is Mr. Zhang Lili. She resolutely rescued her students and performed the love of great love.She is the role model for us to learn, and I also want to be a person like her.

“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。”是为最美老师颁奖致辞。在20年5月8日，佳木斯中学的学生在过马路的时候，一辆客车失控，像同学们撞来。情急之下，她立即把同学推开，自己却被客车压着了双腿。当把张丽莉老师以及受伤的学生送进医院后，医生全力抢救她，手术结束后，诊断说张丽莉的双腿骨关节断裂，高位截肢。

正处于二十九岁的金色年华，便早早与青春说再见，在轮椅上继续度过她的一生。我一直在想，是什么促使她在千钧一发的情况下舍命救自己的学生?也许是自己的勇气吧，更多的是自己对学生的那一份爱。

张丽莉老师在危急时刻舍生取义，这不是我们在社会所需做到的吗?她无私奉献，尽职尽责，这不是我们在哪一个岗位所需做到的吗?即使自己是一个学生。她关爱他人，即使自己并不富有，也应尽自己所能，这不是一个人人格的体现吗?在这个喧嚣的社会里，我们所需具备的不正是张丽莉老师这样的精神品质吗?

就算是一件微不足道的事情，就算不能像张丽莉那样伟大，那是否应尽己所能，帮助他人，伸出自己的一双援助之手?在我身边，也曾发生过类似的事情。记得那是一个非常冷的上午，我去集市上买东西，突然从远方传来一阵优美的笛声，我和妈妈循声走去，原来是一位年过六旬，衣衫褴褛的老人在演奏笛子，围观的人不停的称赞。后来，在人们陶醉其中时，笛声戛然而止。

老人端起破旧的瓷碗，拄着一根木棍，渐渐向人们摸索着走来，他竟然是盲人。但让我震惊的是人们竟然不约而同的走开了，只剩下几个好心人往破碗里放了几枚硬币，在碗中叮叮作响。我在那儿驻足观看，从衣兜里掏出仅有的十块钱，给了他。他说了一声“谢谢”。我走远了，可是那“谢谢”依然回荡在耳边。我感受到了社会的凄凉，我觉得现在的社会应多像张丽莉老师学习，向贫穷的人伸出双手。

我想做一个像张丽莉老师这样的人，做社会上有用的人，让社会更加地美好。这就是我心目中的英雄，我会向着这个目标实践、进取。

7月4日，我拉着旅行箱，挥手告别爸爸妈妈。跟着石头哥哥，小溢姐姐和许许多多小伙伴来到舟山，成为了夏令营中的一员小海军。在这短短的五天中，却有很多很多的“最”值得我记录：

夏令营之最辛苦

既然是小海军夏令营，自然没有一般旅游那样地轻松，五天中，我们真正体验了一把军营生活：出操、站军姿、体能训练……最辛苦的就是体能中的扛圆木。教官一声令下，我们十几个“娃娃兵”使出吃奶的劲，才把圆木抬起来。再一声令下，圆木举过头顶，这时我们的小脸已经成了“猪肝色”，我真害怕哪个伙伴坚持不住，那木头会把我们全体“砸晕”。但最痛苦的是抱着圆木做仰卧起坐，重重的木头压在肚子上，快把早饭都要压出来了，可我们整组小伙伴都咬紧牙关，一起努力，“一、二、三……”教官的任务被我们顺利拿下，团结和坚持的力量真的很强大。

夏令营之最美味

作为一名吃货，美食是最让我记忆深刻的东西。夏令营的第二天，我们坐上了渔民的渔船，在广阔的大海上航行。没错，我们出海捕鱼，用自己的双手打捞起了大大一网小海鲜，有螃蟹，有蛤蜊，有小鱼，有许多叫不出名的海螺……放进锅里一煮，不加任何调料就鲜得眉毛都会跳舞，平时在家吃到的根本没法与之相较，现在回想起来还会流“哈喇子”。为了这美味，我真希望自己能成为一个舟山人。

夏令营之最尴尬

这个”最尴尬”说来还真有些不好意思。为期五天的夏令营，每一天活动丰富，心情欢畅。可到了第四天的晚上，我们睡在帐篷里露营，别的小伙伴都在给爸爸妈妈打电话，我才想起来这四天都没跟妈妈联系过，妈妈肯定在念叨我这个“小没良心的”出门玩的都忘了家了。我赶紧借了潘教官的手机，拨通了妈妈的号码。“你终于想起给妈妈打电话了，夏令营好玩吗？吃的习惯吗？……”听着电话那头的妈妈一连串的问题，我的嗓子像堵着块石头，什么也说不出来，接着就“哇”一声哭了出来，把自己都吓了一跳“妈妈，我想家了，我想回家……”很多人都来安慰我，那场面真是尴尬，其实我并不是脆弱，毕竟第一次离家那么久……咳咳咳……对吧！

捧着“优秀营员”和“优秀团队”的奖状，翻看着记录五天点点滴滴的照片、视频，这五天，值得我记忆的还有许多许多……小伙伴们，我已经迫不及待想约下一次了！

今年暑假，爸爸妈妈带我参加了一个金牌体育夏令营，它主要教游泳和羽毛球，这两项我都很喜欢，所以我很开心也很兴奋。

上这个夏令营我学会了很多新本领。先说游泳吧！第一天，我们系着浮带，手把着池边练习换气儿，重点是在吸气时只能用嘴。第二天，老师教我们夹水，然后手脚不动向前漂行一会儿，蹬水和夹水要快，要使劲。后来几天老师教了我们如何在游泳时换气。直到最后两天，我终于摆脱了浮板和浮带，可以在泳池里独立游泳了，虽然游得不快，但自由和成功的感觉非常开心。

有一天，爸爸问我羽毛球学了什么，我告诉他老师教的击球动作要领，包括架拍、引拍和挥拍。爸爸又问我为什么要引拍，我当时傻了，因为老师没说过，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又说，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多问几个为什么，这样才能学得更牢，更深刻。我后来发现引拍真的像爸爸说的那样，可以发出更大力量，击球更有力。

事情并非一帆风顺，夏令营刚开始第三天，我就向爸爸提出过退营的想法。

“爸爸，我不想再上下去了！”

“为什么？”爸爸惊讶地问，“我们还以为你在夏令营很开心呢！”

“因为他们管得太严了，我不想去了。”

“牛牛，坚持就是胜利。坚持下去，可以嘛？”

“可他们管得太严了，我坚持不了。”

“牛牛，要学会换位思考，假如你是夏令营的老师，在体育馆这种开放的环境下，如果不严加管理，要是孩子受伤甚至丢了，这责任多大啊！”

“那好吧！”我觉得爸爸说得有道理，就答应了他。

事实上，在离开夏令营的闭幕仪式上，我是那么舍不得走，这将是一个令我怀念的夏令营。

在小学生涯的最后一个暑假，我来到了靖西，并在这里度过了令我难以忘怀的夏令营活动。

7月20日晚上吃过饭，我们来到夏令营营地。我一进房间，教官便喝令我自己整理好东西，然后马上去洗澡睡觉。我当时便感到些许恐惧，连忙洗漱好上床。那一晚，我由于紧张过度，好长一段时间才进入梦乡。

天色刚蒙蒙发亮，我就被同房的几位同学叫醒了，他们说要早点起床，否则会被教官骂的。我连忙起身换好衣服，准备去刷牙，却听到了哨声。我赶忙跑过去集合，却突然看见教官正在训斥几个跑过去的同学，说：“听到哨声先站在原地，别急着跑，要听好教官吹哨的要求再行动！”接着，教官教我们怎么整理军容。

草草地吃过早餐后，教官便让我们集合站军姿，他大声喊着口令：“抬头挺胸，两肩自然后张，双手贴紧大腿，两脚尖分开，身体向前倾，都用力给我站好了！”并耐心地教我们该怎么做。就这样，我们四十几号人一整个上午都在炎炎烈日下站着军姿，中间也就休息了十来分钟。

我一想到这十天可能每天都得这样，不禁偷偷抹了一把泪。不仅如此，每次吃饭前都要脱下帽子、外套和腰带，开饭前要先站好，教官喊“开饭了”才能吃饭，还有自己洗衣服等等各种规则压得我喘不过气来。但庆幸的是，最终我坚持了下来。

接下来，我们还在营地内外参加拔河、打CS、攀岩、游泳、野炊和包饺子等有趣的活动。

在这十天的军事夏令营中，我不仅学会了怎么自己照顾自己，结识了新的朋友，还体会到了军人训练的艰辛，这些将成为我终身回味的记忆！

去年暑假我随着夏令营去了北京，发生了不少事呢！现在回想起来都觉得好玩，下面给大家讲讲吧！

去地道战遗址

去地道战遗址

终于到了，我下车时脚都酥软了，走路都不听使唤。先是听战斗故事，一位老人像唱歌儿似的说了一大堆话，到底讲了什么我也是模模糊糊的，因为我的肚子不知唱了多少遍“空城计”了。

哈，吃午饭了！我们早已迫不及待了！“开饭喽！”导游笑着说。我们凑上前一瞧，惊叫道：“呀，这是什么啊？”导游说：“战争时期的饭，快吃啊！”啥？两个大玉米饼，一碗稀稀拉拉的玉米糊糊，满屋子还有“轰炸机”（苍蝇）到处飞，天啊！有的同学吃不下去了，去买方便面，店里的方便面全买光了（当然了，我们旅行团的人很多）导游倒吃得津津有味，看他那样儿，我也硬是把“饭”吃下去了。

到了下午，我们就去地道里喽！好黑啊，要是不点灯，我还真看不请哩！墙壁上有一些黑漆漆的大洞，那使搁东西和藏身的地方，敌人一进来，八路军战士就从黑洞里钻出来，把敌人杀掉。“好吓人啊！”妹妹抓紧我的手说道。“别怕！”其实我心里也毛毛的。走了一会，不知怎么搞的，我和妹妹前面的人走太快，不见了，后面的人又走太慢也看不见，但声音又听得见。我俩吓坏了，飞一般地往前跑，后面仿佛有鬼一样。好不容易追上前面的人了，我俩才松了口气。他们看我俩这样，便哈哈大笑。一个孩子还向我们做鬼脸：“我看哪，当年红军战士打鬼子，恐怕不是打死鬼子，而是吓死鬼子的吧！”“哈哈哈哈……”

哈哈，是不是很有趣呢？这次真使我难忘啊！

去年暑假，我第一次参加了宁波报社组织的小记者夏令营。

我们从报社出发，经过三个多小时的旅程，终于到达了横店影视城。我们首先来到了梦幻城，那里有精彩的表演和可怕的图案，一进到里面有五颜六色的灯光，像是进了天堂一般，有时会发出几种动物的叫声。然后我们就往下一个景点前进，那里有过山车、摩天轮，还有一些我从来没有见过和玩过的东西，既神奇又好看，直想迫不及待地上去玩，但那是不可能的，只能过一下眼瘾罢了。接着还有一些精彩的表演，首先是“火山爆发”，溶浆一滴滴地流下来，紧接着“呯”地一声，火山喷发了，吓得我们直哆嗦。接下来就是舞蹈的天地了，人一会儿在左，一会儿在右，我们都眼花缭乱了。看完这个景点我已经很累了，要去休息了。不过今天还是我暑假里最高兴的一天。

这就是我参加的第一次夏令营，我永远不会忘记。

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春，颂春，伤春和惜春的动人诗篇。而在这个不寻常的春天里，我感受到了希望。

现在，又到了桃红的柳绿，春暖花开的季节，在这个不寻常的春天里，当我走出了户外，看到路边的野花一夜之间突然绽放开来，行人的衣衫印在了花朵上，行人的脚步留在了田野上。天空不时飞过一只又一只小鸟，真是美丽极了，自然极了，清爽极了。

春天，是洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢用笔描绘春天；诗人喜欢用诗赞颂春天；作家喜欢用心体会春天。你看，朱自清亲自写的《春》，有春花图、春草图、春风图，春雨图和迎春图，都表现出了作者对“春”的一种热爱和向往之情。再来体会一下苏轼那道《惠崇》。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌高满地芦芽短，正是河豚欲上时。”就是他给惠崇所画《春江晚景》题赠的小诗，生动形象地点出了早春的特点。

在这如茵的绿草间，望着空旷的蓝天悠然地漫步。听风的耳语，鸟的清唱，嗅花的清香，我细细品味着这早春的味道，感受这份难得的好心情。

这就是我心目中的春，她永远那么年轻，那么富有生机，为我们抚平冬日的枷锁造成的伤痕；她那么绚丽多姿，处处洋溢着诗情画意，为我们带来无限的激情和快乐。我怎么能不爱春天呢？

上小学一年级时我问过妈妈，“妈妈，“老师”是个什么样子的呢？是不是像妈妈的老师一样瘦瘦的、高高的，带着大黑框眼镜，说话时很让人害怕的样子呢？”因为我见过妈妈的老师，很让人感到害怕，妈妈说，当然不是了，妈妈的老师是个非常好的老师，那是妈妈的启蒙老师，曾给予妈妈许多的关怀，妈妈在上学时从没有感到孤独；我在想我的老师会是什么样子的呢？

开学第一天妈妈送我到教室门口，忽然，一道亮光划过，我觉得眼前一亮，窗外的阳光照在讲台上，一个天使微笑着向我走来，；她，不胖不瘦，高高的个子，带着金色的眼镜，这就是我的老师、班主任——尹丽君。

您站在讲台上自我介绍，哇！您的一颦一笑，都那么真诚，尹老师是教我们语文的，您知识渊博，语言妙趣横生，好崇拜您呀！您就像我们孩子们一样充满活力与朝气，幽默且无拘束。此时我突然有个想法，等我长大了希望能成为——-“您”，我的尹老师。

其实我也有让老师头痛的时候，二年级时因为上课我和同桌说了悄悄话，您会很失望；三年级时因为想偷懒，值日时不想值日；背诵课文时想偷懒，连续两天没背诵，您很生气；您常说“今日事今日毕”要养成一个良好的生活习惯；您希望我们长大后能成为一个有担当的孩子，平日里我们的小小动作，您都会原谅我们，您希望我们从自我做起，要有自制能力，现在我明白要让自已做一个有责任心的人，只看自已不去比较别人，您说过的每句话，我都深深地记在脑海里，没有忘记过。

老师会开心，老师也会生气；老师会顽皮，老师也会累；老师会生病，老师也会很辛苦；在课堂上您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引导我们步入文学海洋；课下对我们提出奇怪地问题，您都能精妙的解答，无所不知。您生病时也会给坚持给我们上课，看着您辛苦的样子我好难过，但是不知道怎么安慰您；有时男同学调皮，让您头痛时，真希望自已快快长大，能替老师管管那些男同学。

尹老师像太阳，照耀着我们班的每一个学生，使我们万丈光芒；尹老师似明月，能为我们指引航海的方向，让我们知途迷返；尹老师像蜡烛，燃烧自已，却为我们的前途点亮；妈妈说，尹老师这一生都在为学生付出，她把她毕生所学都无私地奉献给了学生；她真的很爱很爱我们。

我爱我的尹老师，也爱我们四年级三班的集体。

2015年我们荣升为四年级小学生了，开始了新的旅程，开始我们崭新的一页，我们会和您一起努力，构画一幅桃李满天下的美丽图画。

日月如梭，光阴似箭。我的小学时期快结束了，换了不少的老师。我曾经记得单老师是我心目中最后的老师。

单老师，她身材很好，她有着过肩的长发，一双水灵灵的眼睛，单老师她性格温柔，待人和蔼。

上课时，单老师经常会以开玩笑的方式进入课文，我们上她的课都很开心，我们都很喜欢他。

记得有一次，学校里举办跳长绳，和跳短绳，踢毽子比赛，老师每次中午都会和我们一起练习，有些不怎么会跳的同学，单老师还亲自教他们，老师看我们跳得很流畅，老师也想来试试，可惜单老师长得太高了没办法跳，老师看我们都很累，就让我们休息了，我们大家围绕在老师身旁坐下，老师给我们讲她小时候跳长绳，跳橡皮筋呢!老师说："因为是刚学跳长绳被绳子给捆住了，跳橡皮筋被皮筋给绊倒了一次。”我们大家都哈哈大笑，老师也情不自禁地笑起来，伴着欢笑声我们回教室了。

我小学时期快结束了，曾经有许多教过我们的老师，但是单老师我会一辈子记在心里的，让我永生难忘在她教室里的那些美好时光。

如果我们是那一闪一闪的小星星，老师就是那守护群星的月亮。如果我们是一群毛茸茸的小鸡，老师就是那带我们长大的鸡妈妈。在我的小学生活里，有着许多与众不同的老师。

幽默可爱的“水龙头”

“水龙头”就是我一年级时的数学老师——徐水龙。就跟这外号一样，他就像泉水默默地浇灌着我，他很负责，也非常幽默。徐老师每天起得很早，就来到教室给我们批改作业，因为徐老师担心我们在教室里乱冲乱撞，伤了自己。每当到了课余时间，他会和我们一起欢快地玩耍，把我们逗得捧腹大笑。你说，我们的小徐老师可爱吗？

多变的“杨老头”

你知道吗，“杨老头”是一位经验十分丰富的老教师，他却有一些小霸道。你看，“叮铃铃”下课铃声响了，可杨老师还是装作没有听见一样继续讲，我们那丰富多彩的课余生活都被他的“唾沫横飞”的讲解淹没了。杨老师甚至还有一些小“健忘”，比如这一道作业题昨天都已经布置过了，他第二天还会再布置一遍，但我们才没有那么老实……杨老师还有一点像我的老妈，爱碎碎念，总是在耳边唠叨个不停。不过他也是为了我们好，在学校，哪个老师不像父母亲一样啰嗦地关心着我们？

“以柔克刚”的娇小姐

她，是我现在的班主任。当我第一次见到她时，真为她捏一把汗：她，身材苗条，皮肤嫩白，一看就知道她很柔弱，这样的娇小姐可怎么制服那些“捣蛋鬼”啊！

刘永翔是我们班有名的捣蛋鬼，人高马大，仗势欺人，整天拖欠作业。有一天早上，姜老师叫她交作业，他头一昂，一副趾高气扬的样子，一看就知道，他肯定没做家庭作业，我们都在看着姜老师怎么对付他。老师走到刘永翔的座位边，温柔地说道：“你下课到办公室来一下。”下课了，刘永翔极不情愿地向办公室走去，脚上就像挂了好几千克的东西似的每一步都走得很艰难。老师会用什么办法呀，这种办法能制服这只“猴子”吗？

第二天，出乎意料的是那只“猴子”就已经洗心革面了，他按时完成了作业，并没有偷懒，上课也认真听讲。老师可真了不起，这么快就将这只“猴子”给“降服”了，她用了什么法宝呢？也许她用的是以柔克刚的高招吧。

小学六年，我碰到过许多与众不同的老师，既像妈妈又像姐姐的巧儿老师，既威严又可爱的茜茜老师，当然还有慈爱有加的幼儿园老师，在我的心目中，他们都是最好、最伟大的老师。

老师是我们学习的引路人，是我们生活的指路人，是我们未来的领航人，我们要尊敬老师，热爱老师，好好学习，天天向上！

你们想去夏令营吗？好，我就带着大家坐上穿越时空的航班去看看我的夏令营吧！

那天我拿着行李箱上来车，开始我全新的旅行。一到夏令营，我就看到了许多好玩的，有滑草；有打羽毛球；开小汽车……，我们第一个玩的是划船，老师帮我上了小船，我拿着双桨开始划船，滑出一段距离后，我低下头看见船的两边一群群五彩斑斓的小鱼正围绕着我们愉快的游来游去，好像再说：你好呀！我发现河的两岸有非常漂亮的树，有桃树；有松树；还有柳树，风景美极了，远处的青草地上有几只小白兔正在跳来跳去，好像在举行跑步比赛。

到了下午，老师帮我们安排了各自的小屋，当时我既高兴又兴奋，像一只小兔子似的蹦蹦跳跳。随后老师又带我去看他们住的地方，哇！是房车。我马上冲了上去，房车里面又大又宽敞，真是应有尽有啊！参观完老师住的房车，我们来到了草地上，老师帮我们戴上了划草的装备教我们怎么在草地上滑行，我心想：这跟我之前学过的花样滑冰没什么区别，没什么难的。当我正得意的时候，蹼的一声，倒在了草地上，幸好不是很疼。滑草结束后，我又来到了开小汽车，只听见老师说：下一个。我飞快地冲了上去，坐上车，我踩着晓汽车的加速踏板，缓缓的在路面上行驶，这感觉真棒！

虽然夏令营时间很短，但我学会了独立完成自己力所能及的事情。

我喜欢夏令营！