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你心目中的夏令营是怎样的(20篇)

春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣,春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。下面是小编为大家精心整理的你心目中的夏令营是怎样的,希望对大家有所帮助。

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我心目中的好老师征文1000字

全文共 1340 字

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冬去春来,无论是严寒酷暑,还是风雨交加的早晨,你在方便村至丹徒新区米芾广场的人行道上总能看到一位年逾七旬瘦弱老人的身影,他正在进行晨练,这位精神抖擞的老人,就是原丹徒区西麓中心小学校长鲍秉敏,也是我心目中值得敬佩的好老师

记得我上一年级时,大部分孩子连简单的阿拉伯数字不会读写,10以内的加减法一窍不通,汉语拼音就像外语那么深奥。怎样让这些淘气顽皮的农村孩子学会拼读、写字和计算,成了鲍老师最为头疼的事,加上又是复式班(3个年级在一起),想要在班上个别辅导根本是不可能的事。谁知这位有着多年复式教学丰富经验的老师,他有过人的招数:他每节课都会对学习特别有困难的一年级学生进行手把手的写字指导外,还把每一个汉语拼音和汉字写在很大的白纸上,利用下课、午休和下午放学的时间,让高年级的大同学和一年级的小同学结成对子,挨个过关,不放弃每一个孩子。数学上的计算题也是如此,在若干张大白纸上用毛笔写下了许多题目,让学生在规定的时间内正确地报出答案来。功夫不负有心人,在鲍老师精心指导下,班上每个孩子都掌握了应该掌握的知识,每学期在上党公社几十个学校统考中,鲍老师所教的班级都名列前茅,学生参加比赛都能获奖。他也常常被授予“优秀教育工作者”“先进教师”等荣誉称号。我们这些一字不识的孩童终于学会了计算、写字和拼音了,怎能不打心眼里对这位严厉的老师渐渐地产生佩服之情呢?

鲍秉敏老师不仅教会了我们的文化知识,更教给了我们许多做人的道理。儿时的两件趣事至今我还记忆犹新,似乎就发生在昨天。我和他儿子同年,又是邻居,小时候都很顽皮,成了一对形影不离的好伙伴。清明节过后,麦子正处于拔节阶段,一天,我和他儿子跑到人家的麦田里,玩起了捉迷藏的游戏,两个人把麦子睡了一片又一片,还拔了许多麦秆做口哨。那家麦田的主人知道了,把情况告诉了鲍老师。一个是学生,一个是儿子,怎么办?鲍老师先和那位主人道了歉,承诺了赔偿。她走后,鲍老师先重重地在他儿子屁股上打了几下,让我先背背古诗《悯农》,当我断断续续背完这首古诗后,他让他儿子讲讲这首古诗的意思,在鲍老师的启发下,我们知道了农民种出庄稼的不易,要珍惜每一粒来之不易的粮食,于是我们俩主动到麦子的主人家赔礼道歉,得到了主人的谅解。还有一次,我们俩跟着村里的大人去槐荫村看电影,在回家的路上,出于好奇、贪玩,我们俩落在了别人的后面,看到满坡的野草在风中摇曳,忽而产生了放火玩的想法,于是两个人把随身带着的火柴划着了,看着蔓延四处的火苗,我们好开心,可没有想到这火竟烧着了人家的草堆。那天夜里好长时间我们俩被家人关在了门外,第2天来到学校,鲍老师让我们看了许许多多因火灾酿成悲剧的图片和资料,他还让我们当着全班同学的面作了深刻的检查……从一件件平凡的小事中,鲍老师让我们懂得了一个个做人的深刻道理。我发自肺腑之言:您这位值得我敬佩的启蒙老师,永远是我心目中最好的老师。

时下我在这位可敬可佩的老师的教育影响下,也有33年教龄了,我欣赏心目中好老师的一句座右铭:堂堂正正做人,踏踏实实做事;认认真真教书,开开心心生活。是呀,我愿在这位好老师的影响下,也成为一位受人尊敬的优秀的人民教师。在教师节来临之际,我真心地祝愿鲍秉敏老师能健健康康地过好每一天,永远能看到他晨练的身影。

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篇1:夏令营作文

全文共 567 字

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今天,我参加班级组织等待已久的青溪花田夏令营活动,带着兴奋的心情来到了集合地点,同学们离开爸爸妈妈的怀抱,有续的上了公交车。

到达了目的地,老师给我们安排好了宿舍,就开始了第一堂课缝纽扣,教官在桌上发下了纽扣、布、针和针线,老师讲起了把针线怎样穿过针孔,因为我近视了看不清楚,眼镜没拿来弄得手忙脚乱,怎么也穿不进去,我赶紧去请教同学帮助,终于把线给穿进去。把针弄好之后老师又教我们怎么缝,我听了老师的话,就拿起布把钮扣放在布上用针把它缝起来上下上下的朝洞里弄,最后在背后打个结就完成了。

下午,抓鱼的活动开始了,教官带领我们来到村间的一条小河,远远看去就能看到许多条鱼在游来游去,大家一起从楼梯走了下去,走入水中,同学们有的在水里边游泳边用手抓鱼,有的蹲在水里用手摸鱼,有的弯下腰把手放在水里扫来扫去。突然,一阵笑声传来,原有人抓到鱼了。

晚上,篝火晚会开始了,同学们从吃饭的地方搬出凳子,围着篝火坐下,教官叫几个同学上来表演,她们多才多艺,演得非常好,过一个小时之后晚会结束了。

第二天,教官叫我们起床,吃好早饭,准备去田里干农活,到了田里老师给我们安排任务,我是锄草的。大家都开始工作了,我吃力的锄草,花了四十分钟才锄完了三分之一的草,到了走的时间了,我心想原来干农活这么不容易啊!

下午,到离开这里回家的时间了,我依依不舍的上公交车走了。

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篇2:难忘的夏令营作文500字

全文共 521 字

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当我们坐上大巴去“建德军事夏令营”,小伙伴们就像小鸟飞出了笼子,能够在大自然自由地飞翔。一路欢笑一路遐想,那“军事夏令营”到底怎么个“军事”法?

到了营地,换上“迷彩装”、背上“军用水壶”、挂上“胸标”等等,当“兵”的生活开始了。

每天清晨,我们集合出操,下午避开高温后还要军事训练,打靶、扎担架、打水炮、滚轮胎、野外生存(转木取火),这些在平时学校学不到的知识技能,大家饶有兴趣。哪怕汗流浃背也在所不辞啊。

食堂每日三餐都非常丰富可口,也许是不能带零食,也许是运动消化快,每次吃饭大家都狼吞虎咽,特别是“骨肉相连”最受喜欢了。

教官还要求我们学唱军歌、学记日记、看军事题材的电影、畅谈感受,还搞夜间“紧急集合”,“生日和感恩晚会”,还要求我们每次用餐后自己洗碗、自己洗衣、自己整理内务,一切的一切都按部队那样管理。

丰富多彩的军事夏令营生活,是我们第一次体会到当“兵”的生活,是我们第一次离开家独立生活,这真是一次难忘的军事生活体验。当我们挂着“训练标兵”“优秀学员”的勋章回家,别说心底里有多自豪!

好男要当兵,好女也要当兵。七天后我们坐上返城的大巴,“再见了同学们”“再见了教官”声此起彼伏;“军事夏令营”我们依依不舍,“军事夏令营”相约明年再见。

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篇3:夏令营作文

全文共 493 字

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参加夏令营的作文——今天,我久久期待的夏令营终于到来了!我早早的来到学校,进了教室,老师给我们讲了几点要注意的事项,我们就出发了,参加夏令营的作文,参加夏令营的作文250字。

到了目的地以后,教官要求我们要遵守纪律,听从指挥,无论发生任何事情,都不要动,不要交头接耳。考验我们的时刻到了,由于天气炎热,蚊虫到处咬人,我身上整整胖了一大圈,可是我咬着牙,忍着痒,一动也没动,坚持到会议结束,250字作文《参加夏令营的作文,参加夏令营的作文250字》。散会后,教官带着我们玩奇兵栈道,我先上木制楼梯,然后走过了两张大网子,我双手紧紧地抓住绳索,小心翼翼地挪着脚步,一步,两步,我终于走到了终点。

最惊险的项目还数水上钢丝了,虽说名字叫水上钢丝,其实就是走一张横跨一条臭水沟,与树同高的大网,你可别小看这个项目,网的上面满是破洞(当然,也有的是一些人自己挖的),底下没有护栏,如果不会游泳的人从臭水沟上掉下去的话,那可是会出人命的!轮到我走的时候,后面老有人故意不停的晃着绳子,我紧张的手心全是汗,心都快提到嗓子眼儿了,因为上次走网有了一点经验,所以我就鼓起勇气,终于走完了全程。

夏令营真好玩啊!

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篇4:夏令营作文300字

全文共 355 字

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夏令营的第二天,我和夏令营的小伙伴们早早的起了床,吃了早饭,大家集中在草坪上。虽然昨天才下过一场雨,但今天太阳又出现在我们的头上,天气变得炎热起来。教练给我们布置了十项艰巨的任务让我们去完成,我们便开始了任务,没过多久,我的鞋上全是泥。我受不了了!我不禁埋怨道,但是我知道埋怨是没有用的。等到任务终于做完后。老师带领我们去动物园,大家又累又热,总想回去歇息,但我们看了海狮的精彩表演,忘记了疲惫,献上了热烈的掌声。

下午,我们去摘野菜,当我们把野菜一颗一颗从泥土中拔出来时,心里充满了成就感,想必它的味道也是鲜嫩可口的。接着,我们又学习了如何种地,了解农民伯伯的日常生活,不久后,天空飘下了毛毛细雨,看着自己的劳动成果,心中十分开心,真心希望它能快点长大!

今天我虽然很累、但是我很快乐!因为我做了许多有意义的事。

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篇5:夏令营的感受作文450字

全文共 461 字

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给我们上拓展课的是何老师,他瘦瘦的身体,蒜头似的鼻子上架着一副眼镜。每次拓展课,何老师都会带给我们无限快乐。

拓展课上,何老师把我们分成四支队伍,分别由我们自由命名为“奇葩队”“野狼队”“霸王队”“自信队”,我在“霸王队”。

这次何老师带我们做了五个游戏,我最喜欢的游戏是“珠行千里”。每个队伍的队员都要拿着一个轨道,并把它连接起来,然后将乒乓球当作“珠”,把它放进轨道中,让球一直滚进桶里,如果落到地上了就得重来,如果轨道不够长,前面的人要赶紧跑到后面去补充。最后看哪一队在三分钟内进的球最多。比赛开始了,大家都很紧张。“哎呀,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球进了!”……现场的惊呼声此起彼伏,都快闹翻天了。最后,真可惜呀,我们队比“野狼队”少了一个球。队长鼓励我们不要灰心,继续再战,在接下来的游戏中我们终于战胜了“野狼队”,最终取得了所有游戏的总分第一名!何老师给我们颁发了冠军奖品,是何老师从小到大最爱看的漫画书,何老师真是太好了!

因为今天晚上玩得太开心,我一回到宿舍就睡着了,晚上还作了一个甜甜的美梦。

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篇6:致心目中最好的朋友作文500字

全文共 508 字

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哈哈,今天五四了。不知道你在的学校惊天举行了什么样的活动,今天我将登台演唱心里有点小激动,你也知道我这性格容易紧张。要是你在我身边也一定会拍着我说紧张什么!让他们见识见识你的风采。我曾记得我们在一起的美好时光,初中时,我们每天放学回家总要拿着一根冰棒,慢悠悠的从学校走回家。当时学校离家还是有点远,一个在城东,一个在城西。我们有时会徒步回家,在路上也不知道在聊些什么总是很晚的回家。

你对于朋友约束的特别紧,只要我一和别人玩或聊天或走在一起,你总会跟我发脾气,次数多了我也受不了。我还记得我一个星期都不曾理过你。现在看来,这也许是我人生中不理别人的一次最长记录了吧?

现在的你和我在不同的学校,每天接触着不同的人但也在做着相同的事,你是否像初中的时候那样的小孩子气呢?现在你的周围会不会有一个对于你来说特别重要的朋友了呢?我希望你的所有小情绪能被你现在最好的朋友所包容,继续保持你的小孩子气。保持一颗童心并不是一件什么坏事,保持你的善良,保持你的乐于助人。保持你身上所有的优点。我们现在已经三个星期没见面了,我知道这三个星期你肯定过得很累,也请你一定要坚持下去努力学习熬过这三年相信便会有彩虹。

最后的最后,祝你万事胜意。

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篇7:心目中的英雄作文600字左右

全文共 1308 字

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每个人心中都会有一位英雄,我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时,他会张开双手来帮助我;当我遇到危险时,他会伸出手来救助我;当我感到前途渺茫时,他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻,牵着我的手,提着一盏灯,照亮前方 Everyone will have a hero in the heart, and there is a hero in my heart.When I encounter difficulties, he opens his hands to help me; when I encounter danger, he will reach out to help me; when I feel the future, he will use the flesh and blood to help me block the difficulties and obstacles., Hold my hand and hold a lamp to illuminate the front

我的英雄就是我的爸爸,在我的眼中,他品格伟大如巍峨泰山,矗立眼前;他心胸宽阔如苍茫大海,包容万物。从小,爸爸就教我学走路,教我学说话,教我认字,教我如何去面对眼前这个世界我记忆最深刻的一件事,是他教我学骑自行车。

那天,阳光明媚,灿烂而温暖的阳光洒在大地上,让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车,我看着他拿着沉重的扳手,拆了我自行车后轮两边的辅助轮,爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时,没有辅助轮的它根本没法保持平衡,我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来,双手拉起我,帮我摸摸受伤的地方,以减轻我的疼痛。

爸爸安慰我:“没关系,没关系,只要坚持练习,终会成功的!来,我扶着你!”我的心情一瞬间变得舒畅起来,虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟,但我没有放弃,坚持了下去。

爸爸在车后扶着我,帮我保持平衡,他就像我的辅助轮一样,帮着我向前驶去。车动了,我没有摔跤,我好似看到了一丝胜利的光芒,阳光洒在我身上,白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久,好似跨过了千山万水,越过了星辰大海,我没有了时间的束缚。

停下车,我转过头一看,爸爸已消失得无影无踪了,原来,刚才我一直是自己在骑啊!我心中的一阵喜悦和激动,道路旁的树,好像在向我招手,花草也在摇摆,暖风呼呼吹过,好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车!我终于成功了,我像一只刚学会飞翔的幼鸟,不住拍打着翅膀。

我看到爸爸了,他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前,累得满头大汗,却一脸得意的微笑,仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着,像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说:“你真棒!这么快就学会了!”

一幅幅记忆的画面浮现眼前:我的作文发表了,爸爸拿着报纸比我还高兴;我的作业不会做,爸爸坐在我身边,拿着笔一笔一划演算,耐心地为我讲题。从小到大,爸爸总是关爱着我,保护着我啊!

爸爸,如果没有您的帮助,我几乎什么都学不会!如果没有您的呵护,就没有我的美好生活!您用双手为我铺出了一条成功的大道,您用双肩为我托起了幸福的天空,爸爸,您就是我的英雄,永远,永远!

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篇8:我心目中的孔子作文

全文共 560 字

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我心中的那位孔圣人,离我们已经有两千多年了,虽然他已经不在我的这个高度文明的时代。但他的思想人活在我们身边。

我心中的孔夫子,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派创始人,相传有弟子三千,贤弟子72人,被后人尊称为‘圣人’,他的著作有许多,如《春秋》等,其言行和思想,主要即在于《论语》中,红子多年来,一直深受我们的仰慕。

而这种心态,在遇到孔子的时候发生了转变。我开始相信有那么一种人,境遇比我差的多,却还在用自己的心,为这个日渐不堪的社会做的奉献,还在为类似‘挟泰山以超北海。’的梦想坚持着。我突然想到了我自己,我从来没有一个人用那样犀利的语言抨击我的梦想,因为我没有梦想,确切的,说是没有拥有灵魂的梦想。

我认为孔子,还是一个很有战略思想的人才的时候有一部电影很火,叫作《孔子》,其中有一个片段,是这样的:齐想借用会盟来刺杀,鲁国君上,以为孔子,早就料到这一招,出动了,五百乘车兵,但在实施过程中,却出现了问题兵车并未出动,不过孔子早有准备,会盟开始,齐国动用五百乘战车。齐国见此情形,只好收兵。

不朽的思想,总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,魏治国方略的发展,而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天仍然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了,新的含义。

这,就是我心目中的孔夫子。

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篇9:你是我心目中的英雄600字

全文共 1165 字

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傍晚,范仲淹先生还在端详其好友滕宗谅派人捎给他的《洞庭晚秋图》。前些时候,滕子京重修了岳阳楼,希望让范仲淹为岳阳楼作记,只见范仲淹心中若有所思,在继续写《岳阳楼记》。 In the evening, Mr. Fan Zhongyan was still detailed in his friend Teng Zongliang to send him the "Late Autumn Map" to him.A few times, Teng Zijing rebuilt Yueyang Tower, hoping to let Fan Zhongyan record for Yueyang Tower. I saw Fan Zhongyans thoughts in his heart and continued to write "Yueyang Tower".

我有幸穿越历史,来到范先生身旁,作其小童。我记得以前我背过此文,好像背景是滕子京和范仲淹因力图革新被贬。于是我对范仲淹说:“先生,我认为您应该好好鼓励一下滕先生。”“是啊,”范仲淹感慨万千,“我和子京兄均被贬谪,他如今刚过一年便有如此好成就,实在可喜可贺。”只见他眉间露出喜色,把他《岳阳楼记》的第一段稍作修改。

他又对我说:“我认为如子京这般被贬谪的官员,实不超出三种心境。”“我来猜猜看。”我心中默背了一遍:“这第一种自然是因被贬而郁郁寡欢的人了。”“正如你所说,”他不屑的说,“这些人忧谗畏讥,满目萧然,是感极而悲者也。”他顿了顿,继续道:“我十分不认同此类人,这些人只会因自己的遭遇而或喜或悲。”

“那第二种便是如滕先生这般在逆境中自得其乐吗?”“是的,这类人固是比前者好得多。他们宠辱偕忘,其喜洋洋者也。”他继续说:“不过,我仍不欣赏这些人。”“那您到底是欣赏哪些人呢?”他霎时胸中激荡无比,眉飞色舞,在屋里踱了几步,在窗前站定。

“我一直在探求古时品德高尚的人的心理,”他十分激动地说,“或许与这二者不同,他们不以物喜,不以己悲。”“那么他们何时喜,何时悲呢?”“他们假如做官则会忧心天下苍生;如是草民,则会担忧其君主。”“先生,那这种人我可不赞同了,只有忧心,没有乐。”“不然,”他凝望着天空,好像回忆着“人不寐,将军白发征夫泪”的戍边生活,回忆着“居庙堂之上”伴君勤政的艰辛,回忆赈灾放粮所见到的平民水火之苦他总历代先贤和自己的阅历,终于长叹一声:“嗯,如果问他们何时会乐,他们定会说先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”

这话语振聋发聩,那一瞬间,我感到了自己在这宽阔的胸襟面前是多么渺小!只听范先生喃喃自语道:“唉!如果没有这种人,我该和谁志同道合?”

我认为,正是因为范仲淹的这种精神让他成为我心中的英雄,也是因为这种精神,他在人们心中永远长存!

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篇10:写给夏令营孩子的一封信

全文共 671 字

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亲爱的天天:

你好!

时间过得好快,一晃一周又过去了,还有8天爸爸就要接你回来了。相你已经很适应那边的生活了吧!上周我们接你回家后,发现你变化蛮大的,无论是与大人们的交流、个人自理与自制的能力都有所改变,变得更好。妈妈觉得很欣慰,你还给妈妈背《论语》,妈妈都背不下来,你真棒!

妈妈现在每天早上起床的第一件事就是查看微信公众号“东山书院”,关注你在书院每一天的生活剪影及教学日志,每当看到有你照片的,我都保存下来。你开心的微笑,与同学们的和睦相处,与老师的互动,你叠的整齐的衣服,顺利完成“护蛋”行动,并且成为“护蛋宝宝”天使之一,去参观江南茶文化博物馆,一周两次的“读书之星”,妈妈都知道,并且为你感到骄傲。

看了你背诵《小爱神和喜颂》的视频录像,你正襟危坐的样子,妈妈突然觉得你已经在不知不觉中长大了,变成一个独立、自信、自强的小伙子啦!妈妈开心的同时又有点淡淡的忧伤,你慢慢地长大,有自己的生活圈子,渐渐地也不需要妈妈的陪伴了,以后会不会不要妈妈啦?呜呜呜……

通过这两周的跟踪观察,爸爸妈妈深深地觉得你完全有能力在我们不接你回来的情况下,能自己安排好这两天的假日并且能过的充实。所以我们觉得要给你一次自己安排自己假日的机会,在没有爸妈的参与与干涉的情况下,去充分享受属于你自己的私人空间,以后回忆起来是不是觉得棒棒哒!

当然啦,在夏令营期间,你的语文写作不能放下,记得第一期结束回来,你答应妈妈接下来的两期,你会每周完成三篇日记的,这也是你的暑假作业噢。记得把你在书院的学习、生活、娱乐、所看所想等用笔记录下来和妈妈分享,好不好?

写信人:

日期:

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篇11:我心目中的好老师作文600字

全文共 696 字

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在这个学校,我心目中最好的老师便是孟学瑞老师。孟老师来校已近六年,是来得最早的一批老师之一。六年,无论是对学生,还是老师来说,都是极为宝贵的时光。

孟老师最大的优点是什么?我想一定是他的认真与负责。从升初三前的暑假补课的第一天起,他就在每天早晨教官吹起床哨时叫起我们。哨声每天只吹一次,但老师的训斥却不曾停过。整整一年,老师没有一天不是如此,除了他眉骨受伤的时候。

那次他在同我们一起上体育课时摔倒,啪的一声,眼镜碎了,碎片在他眉骨处留下一道深深的血痕,剔透的玻璃瞬间变为血红的晶体。即使是这样,孟老师也只“疗养”了三天,便回来继续授课。

孟老师这人啥都好,唯独规矩太多。初三其实挺清闲,但老师显然不想我们太安逸。每天早上,老师除了叫我们起床,还监督我们值日,并且根据每天值日的情况,他再决定是否实施惩罚(但表现好的,最多只是口头奖励)。

另外,他还规定每天早读课必须提前五分钟到班上做准备,下午的第一节课也是如此。所以,孟老师的办公桌上堆满了迟到学生抄写的弟子规。还有每天下午长达一小时的活动时间,被用于听力练习,失去了一半娱乐时间的我们,各种民怨沸腾啊……

尽管如此,同学们依旧很爱他。可惜,我们一届届往上升,孟老师却继续留下来带新的初中生,不再教授我们。如今我已高二期满,往日他与我相伴的记忆渐渐被时间所侵蚀。当我看到他现在的学生时,总感到有些羡慕或者说是嫉妒,我多么希望能再来一次。

虽然时光不会重来,但老师对我的影响却会一直延续下去,我早已忘记老师教给我的那些方法,但老师教给我的那种认真的态度会永远铭记于我心中。

老师,自我来学校的那一天到现在已近三年,您还好吗?还有,我想说一句:“谢谢您!”

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篇12:夏令营作文

全文共 500 字

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经过了一路的颠簸,我们来到了人山人海的鼓浪屿这个刚刚被列入世界非物质文化遗产的小岛。

一到实践基地,大家就被罚站了,在太阳底下狠狠的晒,太阳似乎还不够热烈有一些人还在讲话,经过大约20分钟的暴晒,我早就已经累成一团泥了!“坐”干脆利落而大声的声音从某个教官的口中出来。基地的“老大”介绍了四个教官,当然,我这个“名字盲”只能特取了,分别是“矮矮”、“中中”、“高高”三个男教官,一个管理内务的女教官。吃过了午饭,我们去了另一个基地,我叫它“红色剧场”。

我们班分在这里做针线活缝纽扣作画,老师讲完我们就开始动手了。

首先用粉笔画出要装饰的图案底稿,想好纽扣要放置的位置,然后拿纽扣用针线开始缝制。

我画了一个穿着恐龙衣服的长草颜子团,两颗黑纽扣点亮了她呆萌的大眼睛,很可爱,另外还给她的头上、手腕上、肚子上都装饰了纽扣,花了大概30~60分钟,我就缝好了。我们组全部做完了还拍了合影呢,美吧!

晚上我们回宿舍吃了饭,又再走去红色剧场,唉,累死宝宝了,我们看了《残团》红色电影,这是一个关于战争的电影,有点儿血腥,有点儿可怕,还有一点感动,看完了,我们就回宿舍了!

夏令营第一天,我带着激动而劳累的身体进入了梦乡。

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篇13:我心目中的春天作文800字

全文共 904 字

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阳春三月暖,予以泼墨会人间。独坐一隅,隽情吟诵我心中的春天。——题记

桃花满蹊,娇莺恰啼。水墨缘间,燕生呢喃,暖意正浓。次写了凛冽一季余寒未却的隆冬,春景已错落有致地铺陈开来,充盈着明媚美好的光景。于庭前,看花开花落,云卷云舒,奈何熹日不懂我意,亦为生活中的千沟万壑唏嘘不已。确然,生活如酒,愈是浓郁越散发着致命的蛊惑,此时的我已然失了兴致,无心着眼于周遭的此情此景。

沿途的繁华和市井气息缠绕在一起,像是电影布景般朝身后卷去。初春里,光影浮动,似梦似幻般刺痛我的眼眸,滴下的泪浸湿了衣衫,也让我本就彷徨的信念一触即溃。

回想起暮冬时日里的学校生活,充满了焦灼与酸涩。每天在政教处和教室两点一线之间奔走,无助的我已厌倦了枯燥乏味的学习流程,日复一日的煎熬着,那时的我,终究是跌入了懈怠的万丈深渊。盲目地服从着,执行着,本该风华正茂的青春亦颓丧着,像傀儡,像行尸。而后,一场期末检测将我唯一以坚持为底线的稻草连根拔出,瞬间的疼痛却永久的存留着,抨击着我的心,用以警戒我,鞭策我。

春寒料峭,昏黄的日光浅尝辄止,渐隐渐却,像是海浪般倒卷而回,终于漏出尸骨残骸的滩头。

翻阅起旧念的回忆录,泪满心酸,只得扶首叹息。一向至关重要的年底检测却不如以往,它警示着我:学如逆水行舟,不进则退,懈怠是个恶果,咽食它的人终究是要受到打击。接下来的几日里,夜不能寐,食不下咽,辗转反侧之际我决定回外婆家走一走,外婆家深居山里,沿着蜿蜒古旧的青石板路行进着,亦步亦趋。走进了分布着或大或的小平顶屋之间,漫不经心地张望着四周,瞥见了距身旁不远的一处灯光,似豆蔻般的少女翩然起舞于梁间,定向跳跃,翻转。汹涌的波浪亦激起心头拍岸,她是我的发小,有些时日不见再遇旧人心里满是怀念。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”她转身看到了我,一颦一笑间皆显现出她青涩的成熟,我俩相视一笑,内心的苦楚与压抑如释重负。

风止于额前,深呼吸,尽情拥揽着夕阳的暖情。于心铭记,信念方支撑起我心中尚且明媚的光景。轻装上阵,挥毫笔墨,收获硕果,我心中的春天已经悄然而至。

携一抹暖阳,执一卷诗书,春意浓,心畅然,因景因人亦得偿所愿,永远铭记那属于我的闪亮的日子。

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篇14:千岛湖夏令营游记作文1000字

全文共 1441 字

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“咯噔咯噔”,行李箱在石子路上唱起欢快的小曲,我们32个濮家小学的牛通社小记者来到了千岛湖夏令营基地,开始了我们5天的冒险生活。说冒险,是因为这是我第一次离开爸爸妈妈独自出来旅行,但是夏令营的活动太丰富了,我好兴奋啊,一点都不害怕。

玩转真人CS

真人CS可是最吸引我的项目,怎能错过?我来给你们“实况转播”一下我们的战况吧。我们分A、B两组各占一个山头开战,我在A组。“冲啊!”随着男生们的呐喊,大战开始,队员一齐冲下我们的山头。我们组的任务是占领地方所在的小山包。“砰砰砰”,枪响了,我放敌方一齐开枪。我们冒着“枪林弹雨”往上跑,形势很糟,由于子弹过于密集,无奈之中,我们只能躲在汽油桶旁,等敌方子弹弱一点再往上爬。呀,不好,我的战友何子脑门中弹了,只见她捂着脑门蹲了下来。我赶紧端起枪一阵扫射,掩护她。咦,那是什么?一个小土坑!哈哈,我拉着何子一起跳进坑里,躲在里面向外开枪效果真不错!我只露出枪口,瞄准敌人,射击,砰!击中了对面一名敌军的脑门!太棒了!再来,又击中一个。一阵狂扫之后,我们冲上了对方的山包,赢啦!

大闹天宫

真人CS之后,我们换了新武器——水枪,开始第二场战役。水枪大战老师也参加,可以和老师一起混战,简直就是大闹天宫,太好玩了。我们几个小调皮主要的围攻对象是:嘟嘟乐姐姐,多多姐姐,还有一位教官,他们三位被我们打得落花流水。你看,嘟嘟乐姐姐被打得爬上了高塔,前后各抓了两个“无辜”的营员当“人肉”盾牌。教官嫉妒地说:“你太幸运了,还有人替你挡水!”他自己就像被兜头浇了一桶水一样,成了“落汤鸡”啦。多多姐姐呢?她早已逃之夭夭,哪儿都找不到了。哈哈,我们“学生军团”大获全胜!

看得见星星的帐篷

夏令营的第三个晚上,我们要在山上观景台搭帐篷露营。在老师们的帮助之下,我和何子好不容易搭起了帐篷,累的精疲力竭。不到9点,我们就躺下了。哇,一躺下,我们就透过天窗看到了满天的繁星!深蓝色的夜空中镶嵌着一颗颗星星,那么清晰、那么耀眼,好像一块绒布上洒满了钻石!好美啊,那我想起了去年在德国小镇上看到的夜空!看来千岛湖的空气跟德国一样的纯净呢。我和何子一边说悄悄话,一边数星星,一边听着草丛中唧唧唧的虫叫声,迷迷糊糊地睡着了。半夜,我被冻醒了。原来何子呼呼睡得像个小猪一样,把被子全卷到她自己身上啦。我只好蜷缩着身子,盖着那仅有的一点被子。第二天,教官说:“昨晚有个小姑娘把被子都抢走了,另一个小姑娘冻死啦。”毫无疑问,这个可怜的小姑娘就是本宝宝我啦。不过,这个露营经历,还算不错吧!

皮划艇划呀划

“耶,今天要划皮划艇!”我高兴地一蹦三丈高。我以前划过皮划艇,知道怎么划才能快。我们先在湖边练了一会儿,小试身手,然后就向湖中央的小岛进发了。我们划的是双桨。我和何子掌握了规律,双臂有节奏地抬起、放下,抬起、放下,逐渐加快速度,皮划艇就飞速前进。没过多久,我们就超过了其他皮划艇,到湖心停了下来。我们在湖心一边休息划累的手臂,一边欣赏风景。这个湖周围都是小岛,岛上绿树成荫。碧蓝的湖水,还可以看到小鱼在水里顽皮地游来游去。我口渴,想到“有点甜”的农夫山泉就是千岛湖的水,就捧起湖水喝了几口。嗯,真的既清凉又甘甜,比饮料都可口呢!休息够了,我们立即加足马力,向我们的目的地划去。我看到小岛了,全速前进,还剩20米,10米,5米,耶,我们登岛啦!对啦,8月5号《青年时报》上登了我们划皮划艇的照片,最前面的两位就是何子和本宝宝我哦!

千岛湖夏令营,太好玩了!明年夏天等着我,不见不散哦!

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篇15:我心目中的英雄主题

全文共 1213 字

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心目中的英雄是张丽莉老师,她毅然救下了自己的学生,演绎了大爱无疆,用自己的生命换来孩子们的安全,她是我们学习的榜样,我也想做一个像她这样的人。 The hero in my mind is Mr. Zhang Lili. She resolutely rescued her students and performed the love of great love.She is the role model for us to learn, and I also want to be a person like her.

“把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵,刹那穿越时空,十三亿人为之感动,伟大就这样从平凡中诞生,张丽莉,这个美丽的名字,从此绽放在每个人的心中,中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵。”是为最美老师颁奖致辞。在20年5月8日,佳木斯中学的学生在过马路的时候,一辆客车失控,像同学们撞来。情急之下,她立即把同学推开,自己却被客车压着了双腿。当把张丽莉老师以及受伤的学生送进医院后,医生全力抢救她,手术结束后,诊断说张丽莉的双腿骨关节断裂,高位截肢。

正处于二十九岁的金色年华,便早早与青春说再见,在轮椅上继续度过她的一生。我一直在想,是什么促使她在千钧一发的情况下舍命救自己的学生?也许是自己的勇气吧,更多的是自己对学生的那一份爱。

张丽莉老师在危急时刻舍生取义,这不是我们在社会所需做到的吗?她无私奉献,尽职尽责,这不是我们在哪一个岗位所需做到的吗?即使自己是一个学生。她关爱他人,即使自己并不富有,也应尽自己所能,这不是一个人人格的体现吗?在这个喧嚣的社会里,我们所需具备的不正是张丽莉老师这样的精神品质吗?

就算是一件微不足道的事情,就算不能像张丽莉那样伟大,那是否应尽己所能,帮助他人,伸出自己的一双援助之手?在我身边,也曾发生过类似的事情。记得那是一个非常冷的上午,我去集市上买东西,突然从远方传来一阵优美的笛声,我和妈妈循声走去,原来是一位年过六旬,衣衫褴褛的老人在演奏笛子,围观的人不停的称赞。后来,在人们陶醉其中时,笛声戛然而止。

老人端起破旧的瓷碗,拄着一根木棍,渐渐向人们摸索着走来,他竟然是盲人。但让我震惊的是人们竟然不约而同的走开了,只剩下几个好心人往破碗里放了几枚硬币,在碗中叮叮作响。我在那儿驻足观看,从衣兜里掏出仅有的十块钱,给了他。他说了一声“谢谢”。我走远了,可是那“谢谢”依然回荡在耳边。我感受到了社会的凄凉,我觉得现在的社会应多像张丽莉老师学习,向贫穷的人伸出双手。

我想做一个像张丽莉老师这样的人,做社会上有用的人,让社会更加地美好。这就是我心目中的英雄,我会向着这个目标实践、进取。

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篇16:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1102 字

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风儿送来教师节的讯息,新学期,新开始,教师节一如既往地进行。老师是我们此生不可能也不可以忘记的人。老师像一艘船,引领我们在茫茫书海中找到前进的方向。如果说老师是园丁,那我们就是一棵棵含苞欲放的花朵。人们往往只看到了花儿婀娜多姿地在风中摇曳,展示光辉,获得荣耀,却忽视了园丁在背后的不知疲倦地精心栽培,然而,正是园丁的一把把汗水造就了花儿的美丽;正是园丁在一个个白天与黑夜的默默付出才使花儿一步步成长,踏上人生璀璨的舞台。

这学期,我们迎来了一位新的数学老师,她就是彭廷蓉老师。原来的数学老师周老师因为工作原因调动到了学校教导处,只能担任一个班的数学老师,不知何故,她没有选择我们班,我们心里难免有一丝不舍。

彭老师的第一节数学课,我们怀着不安的心情等待着。铃声一响,彭老师走进教室,并在黑板上写下自己的名字,她不急于讲课,而是让同学们描述“对她的第一印象”。教室里像点燃了一根导火索,一下子炸开了锅,大家七嘴八舌地争辩起来,意见分歧明显。彭老师用眼神示意我们安静,开始娓娓道来自己的故事。她出生于重庆开州的一个偏远山区,兄弟姊妹四个,她是老大。她爸爸是一个学习型的农民,热爱古文、国学,家里的孩子从小耳濡目染,养成了热爱学习的好习惯。那里当时只有一所小学,学校采用的“复式教学”即一个教室里有不同年级的学生,老师先安排一二年级的学生识字,再安排三四年级的学生做数学题,这样交替进行教学。小学毕业,彭老师以优异的成绩脱颖而出,本可以选择更好的初中就读,然而因为是家里的老大,放弃了好学校就近入学。后来,凭着自己的努力,她以当年全县第二(女生第一)的好成绩考入开县中等师范学校。听到这些,许多同学惊讶得目瞪口呆,不知是谁先引起的雷阵雨一般的掌声翻天覆地涌向彭老师。

凭着不服输的一股韧劲,彭老师通过“村-乡-县-市”的调动来到了重庆高新区实验一小。常年担任小学高段的数学老师,细心培养了一批批的优秀毕业生,并获得重庆市骨干教师荣誉称号。担任学校的教导主任以来,努力开展“以生为本,建设美的课堂”的教育教学实践,并悉心指导了许多有实力的老师,我们原来的数学老师周老师就是其中一位。彭老师幽默风趣,为数学课带来一股清风。有同学故意刁难她的身高,她则说“浓缩才是精华”。有同学故意夸她是个天才,她又用爱因斯坦的名言“天才是1%的灵感,99%的汗水。”来“压倒”众人。如果可以用三个词来形容彭老师,我会用“勤奋”、“幽默”、“机智”三个词来形容。

敬爱的老师,黑板上的粉笔染白了您的双鬓;台灯下没批改完的作业熬红了您的双眼。您无怨无悔,我们渐渐长大,您渐渐衰老。在教师节来临之际,祝愿天底下的所有“以生为本”的教师快乐平安!

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篇17:心目中的太空作文500字

全文共 537 字

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我望着明亮的夜空,星星星罗棋布地散落在天空,夜空中还挂着一轮又圆又大的月亮。

我情不自禁的开始想象我坐着漂亮的飞毯,飞到了月球看到了嫦娥,她在和我打招呼,我开心地笑了,嫦娥邀请我去她家吃饭,我愉快地答应了,我刚坐下就有一个外星人,用手指一指桌子说了一个“变”,桌子上立马变出了各种美食。嫦娥说:“吃吧。”我立马吃了起来,这顿饭可真香啊,吃完饭,我说:“我要走了。”嫦娥送了我一个种子,说:“你把它种在地上,心里想什么就可以变出什么了,如果你想变出另一个东西,你就把种子拿出来种到另一个地方。”我笑着点点头,拿着种子坐到飞毯上,又开始了我的太空之旅。

这一次,我飞到了木星。那里有许多形态各异,会飞的外星人,还有许多奇形怪状的植物。我慢慢地飞到了地上,把毯子变小,放到我的口袋里。走着走着,我看到了一个大商场,哇!这里有卖翅膀的小商店,我挑了一个较大的翅膀,那个老板按了一下就把翅膀给我变到了背上,我脚尖离地飞了起来,老板说:“小心点,你心里想飞多高,就可以飞多高,祝你好运!再见。”我飞呀飞呀,飞到了一个空旷的地方,我拿出来嫦娥给我的种子变出了一个房子,我进了房子里面洗了个热水澡,觉得疲惫不堪,便睡着了……

这就是我环游太空的梦,希望几十年以后真的有一个飞毯可以带我去环游太空。

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篇18:我心目中的好老师作文800字

全文共 967 字

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一只粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。

——题记

她是一个既严厉又温柔的老师,戴着黑色的眼镜。眼镜下面是一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,如两泓清泉,沁人心脾。高鼻梁,樱桃嘴,一个美如天仙、倾国倾城的秀丽女孩,让人百看不厌,赞不绝口。

五年级的时候,她接任了我们班级。一开始,我们就对她产生了莫名其妙的好感。初次见面,让人如痴如迷,活力四射,像一只燕子,轻巧而柔美。从门口走到讲台,仅仅几步,却与众不同,婀娜多姿,脸上和颜悦色,像一朵盛开的菊花。步伐很有力量,像接受过严格训练似的。

“大家好!我姓江,以后叫我江老师就可以。在今后的学习中,如果有不明白的,可以随时问我!”短短几句话,让我喜欢上了江老师。

她教我们如何做人,她对我们的教学方法与众不同,她教我们从不同角度思考问题,教我们如何爱上学习。

她为了让我们知道学习的重要性,特意用心为我们准备典型题、难题,让我们做,想让我们天天都进步,考出优异的成绩!这让我非常敬佩她!

普通人一般都会日出而作,日落而息,而我的老师却不会。她都会早早起床,很晚才休息。晚上,在昏暗的灯光下,她会与黑夜抗争到底,取得胜利。在整个城市都休息时,有一个人依然在工作,为了第二天孩子们的笑容,她夜以继日地批改着作业,面前是堆积如山作业本。

有一次考试,我考得惨不忍睹,让我极为伤心。放学后我上了趟厕所,回来后,发现教室里只有江老师还在加班加点地批卷子。教室里很静谧,只有江老师批卷子“唰唰”的声音。冷清的教室里,散发着书本的味道。我彷徨着、担心地站在门外,显得极其孤独。平时热闹的教室已不复存在,剩下的只有寂静与凄凉。“进来吧!”“好的。”“怎么了?”“没事,老师,您忙吧!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。“因为没考好,不高兴了?”“嗯。”我都快要哭出来了,老师抚摸了我的头,然后又拍拍我的肩膀说:“没关系,一次没考好,不用伤心,咱们有实力,下次努力、认真考就行了,别放在心上,快回家吧!”“好的,谢谢老师!”从那以后,我更加奋发图强,力争上游。在下一次考试中,我超越了自己,彰显了个性,再创了辉煌。老师的话一直鼓励着我,让我绽放出最美的花!

一次次对话,让我成长;一次次鼓励,让我蜕变;一次次努力,让我脱颖而出;一次次拼搏,让我的生命之花常开不败!

感谢一路有你,让我更加优秀、卓越,请把这段似水年华送给最美的你!

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篇19:夏令营作文300字

全文共 376 字

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清晨,到处都是乳白色的浓雾,吃过早餐,父母领着我来到了夏令营,我东张西望,看看这个觉得十分好奇,看看那个觉得十分奇怪,看看那些觉得十分好笑,看看这些觉得十分漂亮。

在夏令营里面我还认识了一个老师,她的名字叫“Ariana”,我和她相处的十分好。

过了好一阵子,老师便带领着我们来到了附近的小公园,那里有滑梯、千秋等等的好玩的东西。我吃完午餐,就玩滑梯,真好玩。

休息了一回儿,我就又去玩滑梯,这时,老师叫道:“大家,过来!”我们便过去老师那边,坐了下来,老师给我们每个人发一张大大的白纸,然后教我们叠艘小船,叠完小船,我们就去寻纸条和玩水,我们寻纸条寻了老半天,才寻了几张,最后一张纸条不知给哪个组的人拿去了,也不想一个一个组,一个一个组的人去问,因为这样子,别人会觉得你好像在追钱的人。就把鞋子脱下来,去玩水了。

今天,我真高兴,我相信明天一定会比今天好的。

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篇20:我心目中的英雄主题

全文共 865 字

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每个人心里都有属于自己的英雄。那个人或许是军人、警察、消防员……也或许是那些无名的英雄:清洁工、老师、陌生的好心人……我的心中也有一个英雄,那就是我已经去世的姑父。 Everyone has their own heroes in their hearts.That person may be soldiers, police, firefighters ... or those unknown heroes: cleaners, teachers, strange kind people ... I also have a hero in my heart, that is, my uncle who has died.

小时候我特别贪玩,好奇心也很强,经常问我奶奶一些问题,还缠着她给我讲故事。我姑父的事迹就是我奶奶给我讲的。

我姑父生前是一名医生。别人有事来找他,不管有多么的忙,他也会抽出时间走去人家家里给人看病。每当有孤寡老人,因药费贵而拿不出钱来,脸上露出尴尬的神情时,他只会会心一笑,说:“老朋友,咱都多少年的交情了,还差这点钱。你安心吃药,等什么时候方便了再送来嘛!”四邻八乡的人都知道姑父的秉性,晓得他是个实实在在的好人,也就不多说什么客套的话,只在心里记着这份情。

久而久之,来看病的孤寡老人越来越多。姑父干脆做出决定,以后老人来他那里抓药都不用掏钱了。要知道,当时姑姑没有工作,整天围着几块农田转,就指望姑父这个诊所的一点收入维持生活。姑父平时忙着给人看病,农活都是姑姑一个人做的。家里本来就不富裕,还有一个正上高中的儿子要养。姑姑和姑父吵过几回,姑父口头上保证以后要改,行动上还是老样子,姑姑也就不说了。

说来也怪,别人吃了好几次药都没有好的彻底,一到他那里就药到病除了。然而,不幸的是就在我六七岁的时候,我姑父因病去世了。当时好多人都来为他送行。奶奶说,当时很多人泪流满面泣不成声。

是啊,这样一位可爱的人是值得每个人去尊敬的。英雄是什么?英雄就是在别人需要你的时候,勇敢的站出来。

姑父,你是我心中的英雄!

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