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海边捡贝壳的作文范本(热门20篇)

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给远方朋友的一封信精选范本

全文共 484 字

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陈祉伊同学:

你好!

我经常听温老师说起你,借这次写的机会,我和你谈谈我的学习情况,以及一些趣事。

我们刚结束期中考试,我语文考了81分,有些差劲,但我已找到我语文上那些不足了,我加把劲语文肯定会赶上来。数学考了96分,都怪我粗心,概念老搞不清,要不然100分也可以争取。英语是我的强项,也只考了97分,我后悔极了,我下决心跟小马虎作斗争了。你期待我的进步吧!

下面我给你介绍我外婆家那里的一些情况吧!外婆家长了许多的玉米,一棵棵高大的玉米杆,像一个个守卫边疆的卫士 ,扬手挺胸站立在地里。靠着玉米地有一个大池塘,池塘里的鱼可多了,有青鱼,扁鱼,黑鱼,刀子鱼,还有龙虾呢!我和爸爸最喜欢在那儿钓鱼了,钓一会儿鱼,外婆,外公把鱼取回家,把这些鱼一加工:酸菜鱼,炸鱼排,鱼丸,鱼汤 ,好一顿丰盛的鱼宴呀!在夏天池塘里还有满池的荷花,和碧绿的荷叶,我喜欢摘一只荷叶戴在头上,又凉爽又可以闻到荷叶的清香,再吃上地里长的甜西瓜,真是快乐的一个小神仙啊!

听了我的介绍,你一定会动心吧!来吧,请到我的外婆家来作客,我和家人张开双臂欢迎你!

祝你学习进步,生活愉快,天天开心!

你的好友:薛珺予

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篇1:珍惜时间为题目的作文范本

全文共 420 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是金钱,时间就是金钱……这些名言,都从不同的角度,指出了时间的宝贵,时间的重要性,要我们珍惜时间。

那么,珍惜到的时间干什么呢?是逛街?上网?玩闹?还是……其实,聪明的人只会把珍惜的时间用在学习上。

比如,我们伟大的毛主席,他就是一位珍惜时间,勤奋学习的人,他在理发的时候,一边理发,一边看文件、书等。他总是不肯放过一点儿时间。

如果我们能像毛主席那样把时间都放在学习上的话,我们的学习成绩肯定能更上一层楼。

如果我们不能像毛主席那样把时间都放在学习上的话,那么,对家庭来说,你是一个累赘,对社会来说,你是一个危险物品。为什么要这样说呢?如果一个学生不把时间用在学习上的话,学习成绩一定会下降,将来,长大后,上大学的梦想就实现不了,这样就不会成为国家的有用人才,为了能够在这个世界里生活下去,有时候甚至会去偷、去抢、去……这样一来,我们的社会还会安宁吗?

所以我们要珍惜时间,努力学习!

[珍惜时间为题目的作文范本

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篇2:关于感悟人生为题目的作文范本

全文共 990 字

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“对酒当歌,人生几何!”悠悠岁月,悄然无声地从指缝间流逝。当你醒悟时,剩下的或许只是一声叹息。人生苦短,岁月不饶人。在有限的生涯里,又何必在失落与苦恼中徘徊?

落日总是存有的,过去总是无法追回的,明天总要来临,客观地来,不问性别,不管人的意愿,悄无生息。学会面对人生,挑战人生!

人生如棋,每一步都是事关大局,步步充满玄机。一个完美的人生是一步一步走出来的,就像一盘完美的棋是一子一子地下出来的。青春是人生的起步阶段,也就如棋局的布局阶段,因而每一步每一子都关系到以后的成长,关系到棋局的胜负。所以,请珍惜我们的每一步路,请谨慎落下我们人生的每一颗棋子。

青春是一座充满诱惑的迷宫,稍不留神我们就会迷失方向。人,难免有时会被一些东西迷惑,也难免有时会停止了前进的脚步。关键是我们要及时的醒悟,找回迷失的自己,这是在你彷徨失措之时最应该去做的事。

青春易逝,把握年华。青春有时候很短暂,有时候又很冗长。生命给予我们的青春只有一次,懂得珍惜,把握自己的人生,是我最佳的人生态度!

年轻,我们稚嫩的肓负不起太多的责任与悲哀,尽管每一个躁动的心满怀激情,但五彩缤纷并不适合我们!平平凡凡才是真!( 文章阅读网: )

用平静的心态对待平凡的生活,学会欣赏并享用它,由此活出不平凡的人生!

每个人的心灵都有最脆弱的一隅,它有时是一件伤心的往事,有时是一个尴尬的秘密。正是这份脆弱,它让人们走过了千山万水却走不出心灵,战胜了急风巨浪却无法战胜自我。所以当你被一种忧伤的情绪困扰无法摆脱时,那最大的敌人就是你自己!正确的面对内心的自己,打开心灵的窗,别迷失了该有的方向!

别把选择看得那么遥远,把失误看得那么严重……我们唯一的选择是奋斗,勇往直前!

生命易逝,美好的东西总是难以持久的,需要我们用心去呵护!我们不仅需要有直面生命残酷的勇气,而且需要有珍惜生命的行动,不要等到生命告别凋零之后才懂得珍惜。

既然许多艰难注定经历,那么与其烦恼不堪,不如坚定地告诉自己,“黑暗不是我的人生色彩,我只是在经历黑暗!”

人生的真谛在于不懈追求,生命的价值在于不断追求的过程中实现自我。追求理想的过程也许充满荆棘与坎坷,但只要我们心中有成功的信念,告诉自己坚持,坚持再坚持,那理想的彼岸就会盛开在我们的眼前!

长路处处有沟坎,只把输赢付谈笑!

想到达明天,现在就要启程!年轻无需等待,只需出发,就在今天!

[关于感悟人生为题目的作文范本

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篇3:小学生自我介绍范本

全文共 307 字

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我的名字叫XXX,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺点,那就是粗心大意。有一次,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是 小画家 。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗心大意的缺点改掉,学习别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

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篇4:和风筝聊聊天800字作文范本

全文共 844 字

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蓝蓝的天空中,飘着朵朵洁白无暇的云朵。春风轻拂着大地,真是个阳光灿烂的好天气。只见广场上,无数只风筝飞起来了,他们在空中与云朵嬉戏。其中有一只风筝很愤怒牵着他的线,便使劲地挣脱了掌握他的线。

可是,他却慢慢地掉了下来。他哭了,他想再回到线的手中,可怎么也不可能了。

你总是管着我,我一点自由都没有,我讨厌你。

我哭着从家里逃出来。不经意地来到了那只挣脱了线掉在地上的风筝旁边,看见风筝可怜兮兮的坐在路边,动弹不得。路过的人成千上万,来去匆匆,没有一个人注意到他,更没有一个人理他,他无奈的悲伤的绝望的望着这个热闹的世界。

我在风筝旁边坐下来,陪他一起望着这个热闹的世界。突然,风筝开口了:小姐姐,你怎么了,为什么来这里?

我和妈妈吵架了,我讨厌她老是管着我,我一点自由都没有,我就跑出来了。

其实你妈妈也是为你好啊!我清楚地看见风筝眼里装满了忧郁,试图劝我。我才不领情呢,一心还想着自己的委屈。

你想想,你长这么大是谁在照顾你,谁在担心你风筝还想劝我,我还是满不在乎的昂着头,看也没看他一眼。

我们都沉默了。

许久许久。

你知道天空有多美吗?风筝又说话了,声音是那么的柔和。

我不知道。

那我告诉你吧!天空很美很美,当我还在天空飞翔的时候,我看见天空雪白的云朵,蔚蓝的云朵,飞翔的小鸟我心旷神怡。可是,这一切我再也看不见了。都因为我当初愤怒线的掌握,想在天空飞得更自由更高更快,就风筝哭了。

就怎样了?我开始对风筝的话产生了兴趣。

我就使劲脱离了线。可就在我洋洋得意的时候,我却慢慢地坠到地上了。那一瞬间,我才发现,是线让我在天空中飞翔的,是线让我知道天空的美丽的。风筝更伤心了。

听了他的话,我陷入了沉思。突然间,我明白了很多。妈妈,不就是那根牵着风筝的线吗?我的长大,我的懂事,我的不都是妈妈饱含辛酸艰难的全部吗?我不禁泪潸潸了。

我飞快地跑回了家,扑进妈妈的怀里

我和妈妈找了线,让线重新牵着风筝,风筝欣慰的笑了。

蔚蓝的天空中,又升起了一只风筝,他在天空中快乐地穿梭着,飞翔了遥远的地方

[和风筝聊聊天800字作文范本

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篇5:高三学生描述进入冬天的作文范本

全文共 517 字

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不知不觉已到了十一月。

记得以前我最喜欢冬天,白色的世界,简单,优雅。

那时的我多快乐!多单纯。初三的生活虽不算太紧,但已没了坐看云起时的从容。

我静静的等待时间的流失,可发现我的朋友门都分道扬镳了。我着急,但冬天还是来了。只有他如约而至。

时间带走了一切,把我的朋友一个个带离我的身边。而冬天,还是来了,来得那么突然。仿佛从夏天一下子来到了冬天。也许我是一个散发出淡淡的忧伤的男生,管它呢!就像冬天总要来临一样,一直如此。虽然已经走过了14载,但我觉得我并不普通,我和其他男生不一样。有几个男生会在雪地里静静的看雪,听雪?我想,冬天也许是我的朋友。他抛弃了一切沉重,却又为来年春天默默的奉献。

现在的我变了,以前是为了家长而活,现在,是为了自己。同学们对我褒贬不一,而我不在乎,我是不可替代的,只要我说我行,没有人可以说我不行。纯洁的白色本是我最喜欢的颜色了,但我却并不喜欢穿白色的衣服,可能是怕亵渎了它罢。

想一个人想了一年,不感接近他,怕他把我想成那些整日缠着别人的人,可天知道,我是很关心他的,我不希望他不快乐,尽管伤的是我,就像冬天一样默默付出(把自己写的高尚了点哈),冬天的一片沉寂,是我想对你的祝福。小时侯的梦已醒现在我已不相信梦。

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篇6:给校长的一封信范本

全文共 827 字

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敬爱的张校长

学校是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是学校在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,可是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的学校,未来我们美好的“家”。

未来的学校将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎么上呀!”这个不用担心,学校下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

学校的教室可是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的。学校的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它可是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,可以到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的内容用动画的形式展现在你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的学校还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是可以看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了,我就写到这。张校长,我希望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

四(一)班xx

20xx年5月26日

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篇7:有关我的理想专题作文范本

全文共 581 字

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理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自我的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想是一名光荣的教师。

教师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,照亮别人燃烧自我,教师,默默地奉献着自我,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于是我励志要当一名教师,教师是人类礼貌的传播者。是教师,帮忙我们掌握知识,传播给我们方法,教师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。每个教师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个教师都有不厌恶的学生,但他们明白心中务必装下所有的学生。教师时刻不易地想着他的学生。

如果我成为一名教师,我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃了熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每个人都就应充满理想,充满理想,充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想,就要永不放下,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自我的未来!

理想是盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

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篇8:圆明园的观后感范本

全文共 1126 字

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1860年10月18日——我们就应铭记于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的毁灭,即见证了帝国主义的伤天害理,令人发指的罪证,也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。

看了学校的《火烧圆明园》的记录片后,我感受颇受。

闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我能够听到他们在骄傲的笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,笑着中国的腐败。

其实,这段历史是我最不愿意应对的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想,是个中国人。就必须仇恨妄自尊大,毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧!

这不是我在夸大其词,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同。

对于圆明园,我是心存骄傲的。不管它以前是否被帝国摧毁,也不管它此刻是如何的面目!

但是能够说,它集我国几千年优秀造园艺术之大成,把我国古典园林推向一个新的高度。当年,凡目睹过其盛况的人,都说它确实是好。一些西方人,对中国园林刮目相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为我们这个礼貌古国赢得过荣誉,以前是我们中华民族的骄傲!

在抢劫圆明园的时候,随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所愤怒的,我不明白他们为什么能够做到这么的自圆其说。

我想,圆明园的毁灭。不仅仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,此刻的英国和法国就应抱有抱歉之心了吧!

毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!

但是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗没有记载,这不是小人的做法吗!

敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!

法国着名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界礼貌史上的一次巨大灾难。他一向坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,能够原谅,但不能忘记。

是呀!

那毕竟已是历史,是不可改变的。此刻我们就应做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它能够改变以后,改变将来我们的生活。我们是中国人,我们有职责为了以后中国完美的将来奋斗。从此刻努力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!

我们就应有奋斗的决心。来!

为了中国的以后,我们努力奋进吧!

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篇9:2024年高考作文题目预测参考范本

全文共 1036 字

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陆游曾吟:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了无数的爱国英雄,他们用自己的理想信念践行了爱国主义,铸成了英雄情怀。

英雄情怀之所以成为情怀,正在于有千千万万中国人认同它,追随它。英雄情怀本质是源于爱国主义,其体现的是中国人共同所秉承的一种“报国行赴难,古来皆共然。”的理想信念。回望历史长河,中国从来就不是一个缺少英雄的国家,古有岳飞杨家将精忠报国,近有八路军“狼牙山五壮士”邱少云为国抛头颅、洒热血,这些英雄就是中国人不畏强暴、以身殉国的杰出代表。对于英雄的认可和追随本身就是对中华民族精神的追随。

英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强,少年弱则国弱。”对于青少年而言,英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”周恩来总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。周恩来总理的一生都是“以天下为己任”,英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯,从而成就了他具有英雄色彩的一生,更可见青少年正处于人生成长的关键时刻,扣好其人生的第一颗纽扣的重要性。

每个时代都有英雄,他们以他们独特的的方式书写下最动人的青春故事。中山大学博士生韦慧晓投身军旅,成为我国海军首位女副舰长,在万里海疆书写无悔青春。其实不管是参军的大学生还是扎根基层的青年村官,他们都是英雄。英雄来源于生活,不同时代有其不同英雄情怀。但其核心爱国主义却是不变与一代代传承下来的。

近年来,虚无的历史态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点,种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起,这应引起我们的警示,当代英雄情怀要从少年儿童抓起,培养情怀绝不是形式上走走样子口头上说说而已。诚如一位教师所言“孩子这个年纪,不只需要童话,还需要英雄。”领袖在参加学生少先队主题队日活动时谈到其母亲小时候给他讲“精忠报国、岳母刺字”的故事,从此精忠报国成为他一生的目标,足以见英雄情怀对人影响之大与深远。

于青少年自身而言,我们不仅要主动培养英雄情怀,更要心中有国家、脚下有远方,向英雄学习。时势造就英雄,但同处于时势之下,为何只有少数人成了英雄?与其说是时代选择了他们,不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志,时代怎能认出你?若你的意志不堪一击,时代又怎敢将命运交托给你?卡斯特罗为了心中的正义,敢于反对一切势力,包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律,所以最终成为时代传奇。

让英雄情怀激荡精神力量,传承中华民族精神。

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篇10:祭扫烈士墓作文范本

全文共 775 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一个清明节,咱们迈着无比沉重的脚步来到了西山烈士墓前,祭奠先烈的英魂,缅怀他们的丰功伟绩。

沿着弯弯曲曲的山路,踏着早已枯黄的落叶,咱们一路前行,不一会儿便看见了革命烈士纪念碑,上面赫然标着八个鲜红的大字:革命烈士,永垂不朽!它们似乎在警告着后人:永远不要忘记过去的耻辱。再往山上看,尽是一排排的墓,那是战士们安息的地方,那些大大小小的坟头排列地如此悲壮,如此凄凉。战士们呀!你们活着,勇敢的奋斗在抗日的前线;死了,依旧不忘职责,驻守在这绵延的群山!紧接着,庄严的扫墓活动开始了。主持人廖梦倩以一席简短的开场白,揭开了活动的序幕。

“接下来,进入到第一个环节----向烈士们献花。”团员们一列一列,有序的走上前去,我手捧着那朵纯洁的白花,小心翼翼地将它安放在纪念碑前。也许只有这纯洁的白色,才能配得上烈士们高尚的情操;一朵,两朵……它们星星点点的摆满了烈士墓前的空地,烈士们,就让咱们把对你们的祝福寄托在这朵朵白花中吧!威严的国歌又回响在耳边了,我跟上节奏一起唱,奇怪?这次我唱的比任何一次都要认真,真的。

然后,龚老师上前给咱们做了演讲,声情并茂,当她说道“在那个硝烟滚滚,战火纷飞的年代,革命先烈们克服了种种困难,甚至付出了自己的生命,换来了咱们美好的今天。那你们,又有什么理由不好好学习,不去克服种种困难呢?”我有点羞愧,是呀!我又有什么理又不珍惜今天来之不易的一切呢?“请大家默哀一分钟。”我轻轻地闭上双眼,脑海里浮现出革命先烈们抄起手榴弹,机关 枪 奋勇杀敌的情形,是他们!用鲜血染红了五星红旗,用泪水洗去了咱们中华民族几千年来的污秽!最后,主持人带领全体团员一起回顾了入团誓词。“我志愿加入中国共产主义青年团……”烈士们,你们安息吧!我一定会牢记你们大勇的精神,努力学习,勤奋工作,为共产主义事业而奋斗!

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篇11:五年级作文优秀范本[3]

全文共 340 字

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每一个人都有自己的座右铭,我的座右铭是:“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像星星一样,在我心里闪闪发光。

记得有一次,我在家里“休闲”地做作业。突然有一只“拦路虎"出来阻挡着我去路,我冥思苦想,还是想不到这道题的解法。于是我想放弃,但一抬头看见墙上贴着的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”我打消了这个念头,绞尽脑汁,想办法打败这只“拦路虎”。半小时,一小时……两小时过去了,一群群阿拉伯数字星罗棋布的爬满在我的练习本上`……我马上发挥出我天马行空的想象力,又仔细想想,终于,功夫不负有心人,我有了一点眉目。经过自己的深思熟虑,终于算出了答案!

想必每个人都有自己的座右铭吧!它们都是针对自己的缺点而设定的,是专门激励我们前进的工具。活的开心最重要,不管有多少挫折,都要努力冲过去。

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篇12:感恩作文范本

全文共 1266 字

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我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,那到底那一缕阳光最耀眼?有人说慷慨付出,不求回报;有人说努力学习,成绩更上一层楼……而我认为在人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

从前的我并不太理解感恩这回事,顶多能够懂得一些感恩父母,在每天的朝夕相处中不难感受到父母对我们关心,爱护,因此对他们是恭恭敬敬,生活的也算和和睦睦的。但对于老师,则感触没有多大,每天都是很的上课,下课。交流并不多,内心有许多想法但又不敢与发表。

我刚结识了一位‘怪’朋友,她的‘怪’在各种情况中显而易见,例如声音,甜美的声音让人百听不腻,标准的普通话令你心情愉悦,使人一听见这种声音会产生一种莫名的妒忌;独特的口味,哇哇落地就不喜爱甜食,即使从未谋面也能猜测出身材来;与大多数人的目标不一,不喜爱很安逸的生活,她认为这样会消磨一个人天赋的意志。她最与众不同的地方莫过于乐于助人,能够给与别人的帮助,她从不会吝啬,总是竭尽全力去帮助别人……

这两天有一件事在我心头时时萦绕,挥之不去。老师要求写一篇作文,而且两天之内要上交,听到那一刹那,仿若晴天霹雳一般,手心,额头不断冒出冷汗,心“砰砰”直跳,仿佛心跳声能听的一清二楚。因为我平常最不擅长的就要数写作了,但又不想让老师失望,便死马当活马医了。想了许久还是一头雾水,正当进退两难时,灵机一动,想起了

之前在网上报的作文培训班的主讲老师,便向她发出了求救。本以为她不会理我的,因为那个课程是免费的,学员也有许多。我因为胆怯与慌张而产生了忧虑,使写作瞬间陷入了一种困境。在这前后矛盾的时候,出乎我意料的是,她不仅跟我讲解了写作的要点,还指出来了我最大的问题,并且帮助了解决了这一难题,她跟说了一句话,我想我永远也忘不了“去做你害怕的事,害怕自然就会消失。”令我重拾信心,勇于挑战困难。感激之情猛地涌上心头,眼泪也就不由自主的滑落下来。

稍后的课程中,因为我在上课之前问了她这些问题,所以老师把解决这类型难题的方法在这堂课上讲了,当时的我一直认为“我的运气这么好,不会就立马有解决方法啦!”在后来的谈话中得知,老师原本不是要跟同学们介绍这种学习方法的。回想起来不禁心里为自己的太过聪明而感到惭愧。但因为我个人有这种需求,老师认为别的同学也存在这方面的问题,于是临时改变了主意来给我讲这个。不仅如此,这位可爱的老师在课前及课后都有提到我,课前提到我。老师用她动听的声音向大家阐述了讲这课的原因--为了帮助我。当我听到这句话时,还懵了一下,还以为是自己听错了。快到尾声的时候,她也不忘提一提我,关切地问我听懂了没有,她最后说了一句话“你能听懂这节课的内容就是我今天最大的收获”当听到这句话时,泪水顿时充满了我的眼眶,我想忍住,可泪还是滴滴答地流下了。一个互不认识,素未谋面的老师能够教我到这个程度,试问如何不心存感激呢?试问如何不爱呢?试问如何不叫人尊敬呢?

今天的多次感动与泪水融于内心,使我懂得了真正懂得了感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。谢谢你,可爱的“怪”朋友。

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篇13:圆明园的观后感范本

全文共 2049 字

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“中国,请自己站起来!

”——这是我看完电影《圆明园》之后最大的感受。伴随着影片苍凉而悲壮的配乐,我与讲述者郎世宁一齐重温了大清王朝的历史,也身临其境地感受到了圆明园的瑰丽与梦幻。然而,这部影片的拍摄目的绝不仅仅仅是向观众介绍圆明园这个世间奇迹的短暂一生,其真正的用意想必是要透过圆明园的命运来折射清王朝的命运,并引导人们去思考中国最终沦为半殖民地半封建社会的原因。

在我看来,影片中谈到的以下几点是值得注意和认真思考的:

首先是科学技术的落后。片中提到,康熙皇帝才识渊博,十分喜爱天文和数学物理等传统好处上的“科学”,但是,泱泱中华,在夜间用天文望远镜仰望星空的却只有年迈的老皇帝一个人。大多数的朝廷官员都认为“科学”是腐朽的、无用的、是故弄玄虚。官员尚且如此,更不用说目不识丁的平民百姓。那么是不是说,多数平民的无知和保守就是导致科学技术落后的根本原因呢?我认为不是。刚才提到,康熙皇帝很喜爱科学,那么在当时那样一个高度集权的家族化国家中,皇权是至高无上的,如果康熙真的想发展科学技术,或者说真的想将自己的兴趣爱好推荐给更多的人,他是完全有潜力做到的。但是他没有这样做,可见,在当时,就连这个国家最有智慧、思想最为开明、也是最喜爱科学的人也仅仅是将科学作为一种消遣而已。

从这些分析中能够看出,导致科学技术落后的真正原因是思想观念的落后。

如果说上面的推论还不够准确的话,不妨再将历史往后推几十年到乾隆时期。乾隆,这个从小天资聪颖,深受康熙宠爱的一国之君,非但不像他的爷爷一样沉迷于科学,反而是排斥科学,认为科学是“玩物丧志”,这从他将“西洋水法”喷泉的机械抽水装置换作人工提水一例可见。于是,我不禁悲叹,时代的进步并未带来思想的进步,甚至在某种程度上,以乾隆为代表的帝国中坚力量对待新事物的态度较之康熙年间完全相反,思想观念更为落后。

若进一步深究,这种观念的落后并不是无来由的,闭关锁国是一个直接原因。而又是什么导致了闭关锁国呢?——是自负!

乾隆的自负、上下朝臣的自负、平民百姓的自负、一个国家的自负!

灿烂悠久的华夏礼貌在此之前就已经为世界创造了无数的财富,尤其是盛唐时期,中国成为了世界的中心。一系列辉煌的成就令长期占据中原的汉人以为自己就是这个国家永久的王,骄傲感的滋生蔓延为之后清军入主中原留下了隐患。果然,之后满人的铁骑踏平了中原大地,华夏民族的统治权再一次易主。想象一下,当满人顺利地攻克汉人执掌中原时,内心会是怎样一种情绪?他们打败的但是号称“世界之王”的汉族啊!

在这样的背景下,便不难理解清王朝的自负到底起源于何时,也就不难体会其自负的程度到底有多深了吧?

所谓的“天朝上国”,当自己拥有着世界上最多财富的时候,却不明白怎样很好地利用它,而是将其用于享乐,用于修筑那奢华的、人间仙境般的圆明园;当自己还如一头老牛,到处夸耀自己耕地的本领时,西方国家却已经开始了工业革命,正如一辆疾驰的列车在飞速行驶。古老的农业帝国呵,永远不会主动地去看看世界吗?当英国的使者造访时,你再一次以固有的傲慢与自负对其进行羞辱;当西方世界的洋枪洋炮送到你眼前时,你却将其当作玩物收藏……最后有一天,当坚船利炮敲开了你紧缩的城门,你已手无缚鸡之力,退无可退。

正如马格尔尼勋爵所言,“中国是一艘破烂不堪的头等战舰”,表面浮华的背后却隐藏着倾覆的危机。

然而这个危机,不仅仅乾隆没发现,全中国人也都没发现。也许雍正发现了,他勤勤恳恳,力除弊政,将帝国推向了顶峰,也推延了其破败的命运。然而,中国历史上像雍正这样勤政的皇帝又有几人?13年日以继夜地付出让他积劳成疾,一代帝王最终为国家的命运殚精竭虑而死,这不得不说是一曲历史的悲歌。自雍正以后,哪怕有所谓的乾隆盛世,清朝实际上已经开始走向衰败,难逃覆灭的命运。

以上便是我简要总结的中国在近代前越来越落后于西方的原因。

圆明园的毁灭和国宝的流失固然让我们对英法联军的强盗行为义愤填膺,但仇恨并不能解决问题,当170年后的这天再次回顾晚清那段风雨飘摇的历程,我更深刻地领会了“师夷长技以制夷”的内涵和本意。俗话说,“以史为镜,能够知兴替。”这天,当中国再一次成为世界瞩目的中心,当中华民族再一次昂首屹立于世界的东方,我想对自己说:要冷静,不要再重蹈祖先的覆辙——让骄傲自满的情绪滋生蔓延,做一名低调而自尊自爱的学习者,做一个不卑不亢的中国人,努力去学习西方,努力去奋斗,只为有朝一日能改变祖国落后的现状,只为有一天,每一个中国人——无论贫富贵贱、无论男女老少、无论身居何职,都能面带笑容的说:“我过得很幸福、很快乐。”这才是最重要的,这才是国家兴旺的王道!

什么天朝上国、世界强国,当一个国家的福利没有转变为社会的福利之前,当少数人的财富没有变成多数人的利益之前,一切都是虚的、一切都是经不起考验的,如果看到一点点成绩就沾沾自喜,自以为是,那必然会再次跌倒,甚至一蹶不振。中国的未来在我们手上,在每一个中国人的手上,所有人都务必不懈努力,这样才能早日夺回我们以前失去的光荣与梦想!

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篇14:读骆驼祥子有感范本

全文共 682 字

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读了好多次《骆驼祥子》,每一次总会不禁感叹那样的岁月,每一次总会为祥子鸣不平。其实一直也没有想明白,为什么一个永远对生活充满热情,永远不对命运屈服的少年会堕落成一个被人贬为“他没了心,他的心被人家摘去了。”的堕落的人。这是何其可悲,也是何其可笑的事实啊!

仔细想想,不得不提出了“时势造英雄”的观点。早就听到过婉怡说它们的辩题,也就因此有了这样的看法。好几次的阅读,都让我看到了对压迫人民的无德之人的讽刺。士兵,孙侦探,其实都是一类人,同是恶狼,披了不同的羊皮罢了。他们心里没有人民疾苦,没有良心与道义。他们为了可恨的利益,早已变为了丢失人性的牲畜。不得不承认,在那个时候,黑暗的旧社会中掌权的人物都是这样的人物。他们都只顾自己,而是人物利益为粪土。一个个这样的恶人毁掉了多少有志青年的梦,迫害了多少美好的家庭。只能说,我们的主人公是其中的一个被迫害对象罢了,我强烈认为,老舍的这部书控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物,可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。他从主人公入手,让我们看到,在世界的某些角落里,还有这样灭绝人性的人。

所以,我才会说出这个观点。试想,如果祥子没有活在那个时代,他也许就不会这样堕落了。要说什么呢?其实,真的只能为他感叹,感叹他的可悲。只是希望,更多这样努力的人能够得到幸福,不要再被时代而捉弄。我想,生活在这样的时代也许是三生有幸吧,就像现在这样,平平淡淡地过一辈子,就已足够,足够……

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篇15:往年小升初作文真题范本

全文共 478 字

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我喜欢的书有很多很多,其中最喜欢的是《科学实验王》。

《科学实验王》是一套科学漫画书,它讲的是黎明小学开了个实验社,实验社的同学们是如何在一系列的比赛中打进全国科学实验大赛前四强的故事。这本书最大的特点就是在讲故事中引出一个科学实验。每本书讲的内容都不一样:第一本是关于酸性和碱性的物质;第二本是讲惯性定律和重力、摩擦力等其它一些力学的定律;第三本是关于光的折射和反射,第四本是……

每本书有一、两个用漫画的形式做的实验,从那里你可以学到科学知识。你也可以照着做做实验,真实体会一下做实验的乐趣。

我最想做的是DNA实验,它需要冰的乙醇、25%的洗涤剂等,可是我的材料不够,就完成不了。我真想看看我的DNA长什么样子啊!

每本书每一章的后面有时会设计一个有趣的科学小实验,并且详细讲解了这个实验的原理;有时是著名科学家的简介,如牛顿、居里夫人、爱因斯坦、爱迪生……;有时还有一个小小的科学漫画。看完每一章的后,都有一个惊喜在等着你,因为你无法知道这一章会以什么内容结束。

《科学实验王》教给了我很多科学知识。听我讲了那么多,你知道我喜欢他的原因了么?你对它感兴趣吗?

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篇16:高考英语作文模板范本

全文共 564 字

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英语写作对很多同学来说是件头疼的事,今天,小编就为大家整理了高考英语作文模板,无论高考英语作文出什么类型的题目,套上这些模版都能拿高分。

英语备考高考英语作文模板:图表作文

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题。

The first thing we notice is that 图表最大特点 .

This means that as 进一步说明。

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing :细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

The figures also tell us that图表细节二 .

In the column, we can see that accounts for (进一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).

The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).

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篇17:学生暑假生活日记范本

全文共 531 字

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今天晚上,天空中下着小雨,爸爸和妈妈要带我去吃皮肚面。我们路过一个小公园时,我发现路边有许多共享单车,便心血来潮,让爸爸教我学骑车。

妈妈帮我解锁了一辆小黄车,我们找了个相对空旷的地方,便开始练习了。一开始,爸爸先骑了一圈,给我做了一个示范,然后手把手的教我如何起步。我看了,马上学他的动作,可惜失败了,之后,爸爸又告诉我,准备好了后,踩在踏板上的脚一定要用力去踩踏板,而撑在地上的那只脚一定要用力去蹬,这么做是为了让自己车在启动时有足够的动力,这样就比较容易控制了,如果动力不足,又无法稳住方向,人就很容易摔倒了。我听了后,似懂非懂地点了点头。随后,我又开始了第二次尝试。我按着爸爸说的那样,一步一步去做,可当我踩下踏板的那一刻,感觉那踏板有千斤重,怎么也使不上劲,妈妈看了,鼓励我再试一次,可我连试了好几次,都失败了,我想了想,也许是我的动力不够,于是,我在蹬地的时候又用了点劲,哈哈,这回动力是足够了,可我的方向感和平衡感又出了差错,我差点栽进了草丛里。我不甘心,又试了几次,但不知道为什么,自行车像一头暴躁的公牛,总是不停我的话。

这时,天渐渐暗了下来,呀,我们只顾着学车,忘记去吃晚饭了,妈妈说明天我们再来练习吧,今天是我第一次学骑车,真是“出师不利”呀!

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篇18:小学描写贝壳的作文

全文共 370 字

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在我的房间的东边墙上,挂着一串美丽的贝壳风铃,我可喜欢它啦!

这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时,我一眼就喜欢了它,它可真漂亮啊!

这串贝壳风铃分为五层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,非常漂亮,大海螺上垂着八条线,每条线上都穿着五对海螺或贝壳,真好看;第二层是由两个小海螺组成的,上面的小海螺是纯白的,隐隐约约的有一些棕色的斑纹,下面的小海螺土黄色的,呈螺旋型,一圈一圈的,两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配,不同的是海螺变小了,变成黑白相间的,贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗,是棕色的,总体看来,非常漂亮。

这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!

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篇19:贝壳风车

全文共 323 字

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林伊涔

爸爸出差去荷兰,回来时给我带了礼物。我用手端着,仔仔细细地看。

它十分小巧,背面是面大扇贝,贝壳中镶嵌着一块乳白色的大石块,石块上雕着许多风车:这是荷兰的风车之村啊!有的风车是黄色的,有的风车是红色的……真是美不胜收!中间有个蓝色的风车更是活灵活现,又大又美,在风车群中与众不同,它可以转动,脚下的小溪好像跟着它转动的节拍在流动。我喜欢它,就给它取了一个名字——贝壳风车。

我把它摆在课桌上最显眼的位置。当我写日记没有灵感时,看一看贝壳风车,仿佛来到了贝壳风车上雕着的风车之村:牛儿叫,花儿香,小溪缓缓流,风车朝太阳……我突然有了灵感,要好好写写这个贝壳风车。

从那一刻起,我就越来越喜欢贝壳风车了。

听爸爸说,下次还可以去美丽又古色古香的荷兰哦!

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篇20:暑假写给家长的信范本

全文共 989 字

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尊敬的家长

您好!20__年的暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

根据上级教育部门放假通知精神,我园定于_月_日至_月_日放暑假,下学期_月_日开学报名。

为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不独自呆在洗衣机或浴缸旁,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注流感和__病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗,并及时向幼儿园报告,以便于幼儿园协助做好有关工作。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

8、幼儿园暑期班正常开课、如您的孩子需要参加暑期班、请在班主任处登记报名。_月_日继续上课

最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

__幼儿园

20__年_月_日

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