我的初二生活作文记叙文【精品20篇】

没有绿色的点缀，哪有生命的奇迹；没有绿色的映染，哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望，它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉，若在繁琐的事情中，你是如此的疲惫困倦，那么请推开窗，窗外是什么？不是别的，而是满眼葱茏的绿色，当你看见它，是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外？或是你露出了久违的笑意，若这时袭来一阵凉风，那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿，优哉游哉，它的身子仿佛很轻，仿佛脱离了根须，在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花，斑斑碎碎，也随风轻轻摇摆，这种绿色渗杂其它颜色的美，必定使你大饱眼福。若你海处在城市的喧闹中，繁琐的事情中以及工作的压力中，那么请上帝赐予你一匹快马，乘风般地来到这恬静的绿色天地，你看到的是小桥流水，是绿叶飞舞，你嗅到的将是泥土的清香，野花的芬芳，你听到的将是优美和谐的鸟鸣，那犹如一支乐曲在山间回荡……

真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色，它的内涵更在于一种境界，而这境界便是体现在“自然”二字，如洞庭湖的衔远山，吞长江；如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷；或又如衡山的威严秀丽，景色苍茫；岳麓书院弥漫的书香气息，这些景点在湖南可谓是家喻户晓，人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地，将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地，是再好不过了，但要真正实现，又谈何容易。

我想说的是：“绿色是一种生活，是一种清新、自然的生活，每一个人都向往它，那何不行动起来？让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地，过一种绿色的幸福生活！我也曾幻想过，绿色生活到底是怎样的？是山坡上重新披上绿装，大地四季如春，一片生机？还是从此没了污染，脚下是干净的？我想这些都还不够，或许若干年以后，一种真正的绿色生活降临到我们身边，那一切的一切都应该是美好的，生活肯定会很甜很甜……

初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：开学发书时。

“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

片段2：正在测验时。

Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

片段3：作业进行时。

时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”

记得我在属于封闭的空间里，处处限制自己，害怕伸出手抓取一缕轻烟最后却是灰尘散落在我原本希望拾取一丝一毫光芒的手，我曾经是如此叹息的面对瞳里所映出的世界，渐渐的闭锁关于任何事物，直到你们用双手拍打的声音，清脆的回荡在脸上的一抹微笑时，我才能用我的触感体认到我真的用双脚确实的站立着、存在着，倘若没有这可以撼动人心的声响；没有人说出可以让人绽放笑靥的言语，也许锁会永远的牢牢架在我身上，时日过得愈是长久，锁链就缠在身上愈多愈重，到最后不懂什么是自在的吸一口气和活下一秒。用声音推砌出的感情有很多种，但因为有人愿意给予，我才能够真真切切的知道我存在。

踏在人生上活下一刻，总要有个基准点立足，才能安稳的再踏下一步，人与人可以用旋绕的音符织出彩虹，挂在别人的天空上，单纯用文字铺成的道路并不能代表什么，而用心思去浇灌这条道路，才能有花草从土里冒出；才有缤纷的景象在眼眸里深深闪耀，也许因为泪珠；也许因为欢笑。彩虹给予人笑容，浅浅的也好，那是一整片天空的微笑，与其拿乌云放置在他人的天空，让积雨的云层落下雨滴，不如拿温柔的彩虹在雨过后的天空，一份温暖一份安定，都能够给予一个人自信和向前行走的勇气，言语的灿美是肯定，双手交会拍打出的并不只是声波，而是高度的鼓励和赞美。人都拥有给人温暖与冷冰的能力，而用温暖所照耀的光芒能让一个人的灰暗，一个人的自卑转换成明亮的灯光，照亮自己的下一步。

我也是个需要掌声的人，任何人都是，每一次在台下，我会尽全力挥动双手，拍出响亮和赞美，给在台上的人振奋人心的声波，就如同如果有那么一天，我可以站在台上听到观众给的掌声一般，只要我能够有给予的机会，就一定会给予他们我所渴望听到的掌声一样。我曾经是个长期当良好观众的人，我只知道我能够给予掌声和肯定，所以就算是个观众我也很快乐，当我看到接受掌声的人身上散发的自信光采时，给予别人的成就感深深的种植在我的心田，“施比受更有福”这句话也确实的展现了它的意义。

很多人都说世界冷漠，但冷漠的源头在于人与人之间不再轻易付出，掌声是给人一份认同，活着需要认同和鼓励，既然自己能够去给予一个需要肯定的灵魂掌声，不如就大方的拍出声音给那些值得肯定的人，掌声不是随便给，就算是一个封闭的人，值得给予掌声，就要用心去给予，虽然我不是被肯定者，但我绝对是最好的掌声给予者。

平凡的生活中，偶然闯入一个你，化解我们的愁闷，可何时，你才能将自己心中的那一抹酸楚所化解呢？

——题记

你总是爱笑，无论是上课还是在课余，你总是喜欢露出一副特别“猥琐”的笑容，在外人眼中，你似乎是一个特别开朗，与什么人都聊得来的性格，我在刚刚接触b你时，也是这么认为的，可时间的推移，我才渐渐发现，也许你的开怀大笑，微微一笑，都只不过是为了来掩饰你心中的伤痕罢了。

在一次畅聊之中，我不经意提到父母的问题时，大家都在抱怨自己的父母对自己太严厉了，你的笑容却消失了，取代而之的是你脸上的一层层阴云，我看见了，问道：“你怎么了，为什么脸色不太好?”你勉强一笑，说：“没什么。”，带着好奇心，我陪你走回家的路程中，尽管一路上我不停地问你，你却总是对我爱理不理。

再后来，我在某位同学口中得知，你的父母离婚，父亲娶了后妈，还有一个没有血缘关系的弟弟，从你对父母的态度而言，你在家中过得并不是太好，甚至没有存在感。这种特殊的经历本该让你性格大变，可你却依然笑对生活。帮助我们化解烦恼，你明明自己也有许多生活上的困难，但你却不管不顾，将心事埋在心中。

我曾问过你如何化解烦恼，你干脆利落地回答我：“每个人都有自己特殊的办法来消除烦恼，比如我，只需要躲进房间，放几首歌，打几把游戏就好了。不吃饭也无所谓，反正没人在意我的。”你说的十分干脆，可是我看见，你的眼中分明有几分苦涩……

你也提过，好久没有过生日了，连自己生日是什么时候也不记得了，你说的轻描淡写，但听在我们耳中却是另一番滋味，想起我们生日办得热热闹闹的，恨不得让全世界都知道，你却孤独地一个人过，我们心中不禁多了几分同情。你似乎感受到了我们的心情，哈哈大笑，拍着我们的肩膀说：“我都不说什么，你们反而在这里伤感，没事的，反正我都习惯了。”孤独，真的会成为一种习惯吗?我在心中问到，回答我的是一片茫然，毕竟我从来没有经历过。

笑，似乎成了你的习惯，笑对生活，成了你的生活方式爱笑的人运气总不会太差，你好像坚信不疑这一点，无论何时，何地，你总能微笑不已，于是，你的人缘比较好，老师也对你印象深刻，或许你认为的事，真得有道理。

感谢你的笑容满面，让我们心中的阴霾消失，愿你笑口常开，春风满面。

初一，吃得苦中苦，方为人上人。

刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。

初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级的吧?”整个就是文化大革命的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。

教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。

优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。

在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。

初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生A，B，C，D等人挤进了学生会。

初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。

我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。

在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。

初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。

日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。

最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”

呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”

这就是我的初中生活，是永远值得我去回忆的日子。

不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。

这是卢森堡人民内心深处的话语，充满了阳光、幸福。而祥子，一个二十世纪二十年代末期的北京市民，一个人力车夫，却失去了面对生活的勇气。

祥子原先是一名普通的车夫，那时他淳朴、善良、乐观，他相信，只要靠他的双手和他的车，就一定能创造出属于他自己的美好的名头。他深信着，我也深信着。当时他的那一份乡村来的质朴，像贴画一样映在了我的脑中。他那对生活的信心和希望让我觉得温暖。

再后来一切都变了，社会的黑暗伸出了獠牙，它无情地摧残着祥子。先是祥子的梦想：从第一次被乱兵抢去车，到被孙侦探敲诈掉所有钱，再到为虎妞置办后事而卖掉爱车，三次大起大落让祥子的梦想支离破碎。我为他伤心，为他不平，但，这又有何用？他在生活接踵而至的磨难面前一度灰心，但每次又都会小心地将那些碎片拾起，再一次拼起那原属于他的梦想。许是生活的负荷太沉了，许是他的承受已经到了临界点，生活的艰难，刘四的嫌弃，虎妞的纠缠不清和小福子的上吊最终使他彻底崩溃。社会的残酷，冷漠，黑暗将他完全击垮，他再也没有了一丝力量挣扎爬起，他的精神完全跌进泥泞里。他开始堕落，自暴自弃，他也变得残酷、冷漠、阴暗、自私，他被这个社会同化了，这让人十分无奈而又惋惜。

正如拜伦所说：“一切痛苦能毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭。”他最后的放弃使他永远放弃了这个机会，而现在的我们则要乐观、坚强，我们要用我们的手，去创造那一片没有痛苦，充满欢乐的伊甸园。

其实，每个人的心里都有一个弥赛亚，你要做的不是向别人求救，而是对自己自救。

凛冽的寒风呼啸而过，风所过处，只留下透彻心扉冰冷，人们在这寒风中，心仿佛也变得麻木，变得的冰冷了……

——题记

秋天落叶，纷纷凋落。厚厚落叶，仿佛蒙蔽住人心潭中的那份爱……

考试的失利，父母的白眼，老师那冷若冰霜的言语，此刻，伴着秋风，仿佛让这个天之骄子陷入深渊。可笑，无奈，仿佛成为他此刻所有的唯一，其中却也不乏一份孤独。

气愤，嫉妒，一时涌上心头，泪水悄无声息的滑落脸庞，低声呼唤，却没有一声安抚围绕在耳旁。

此刻，他有些不屑，人生何须爱，生活本就是孤军奋战，留爱何用?他这样想着，漫无目的的游走着，只是走着……

天愈发阴暗。风也愈发凛冽。一声雷鸣电闪轰然而至。响彻天际的雷鸣，震散了一个人手中那些钱。凛冽的风瞬间就将那些钱吹散，人们纷纷上前去抢。男孩子是在一旁不屑的看着。

几张百元大钞飞到的一个衣衫褴褛的老乞丐面前。老乞丐在寒风中瑟缩着。这几百元钱对他来说已经是很大的财富了。男孩皱了皱眉头，她对老乞丐是否拿走这钱倒是颇感兴趣。

老乞丐拿起钱，犹豫了片刻，望了一眼那个跪在路旁，不知所措的丢钱人。

老乞丐依然站起身，一瘸一拐的向那个人走去，一步，两步……

老乞丐那近乎赤裸的脚，踩着布满沙石的水泥地，风如刀般几乎欲将老人的身体撕裂。而老人依旧毅然又近乎决然的向那个人走去。

那个人竟一时不知所措，哭号起来。

这一幕正巧被正在抢钱的人们看到。他们看了看自己手中的钱，又看了看那老乞丐，羞愧不已，将手中的钱纷纷赛的那个人手中，丢钱人激动不已，拼命说着感谢的话，而大多数人都红着脸走开了。

那还一时竟感觉到胸中似乎有种感觉被遗弃了。男孩猛然发觉，那便是爱啊，人世间不可或缺的爱啊!

男孩只得苦笑两声，摇了摇头。

倾盆大雨从天而降，大街上的人越来越少了。

男孩依旧没有离去，任凭雨水浸湿衣衫，紧缩的眉头似乎在思索着什么。

男孩突然感觉到雨势小了很多，猛地一回头，却看见站在他身旁的正是此次取代他的那个人。

这本是一对宿敌，此刻又离得那么近……

然而他们却会秦一笑，仿佛本就是一对好朋友般，在雨中，在伞下……

雨水浸大地，同时也滋润着一片心田。而在这片心田中，正与一颗萌发的种子——那便是爱。

生活需要爱……

这个月初，我们终于搬进了期盼已久的新教室。

走进教室，进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵，排着整齐的队伍，欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课，成为我的好朋友。

整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台，讲台的左边藏着一个小抽屉，打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板，里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板，上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的正方形小黑板，就会露出黑板的小秘密：里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在，我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。

经过装修后，讨厌的老电视不见了，换上了一个卷起的“窗帘”，打开卷轴才发现，原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀！电脑显示的内容、实物的演示，都通过投影仪在屏幕上展示出来。

课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前，从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报，就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜，里面放着我们全班的本子，下面则是我们班的卫生角。

教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物，在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘，当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。

瞧！这就是我们的新教室！

雄鹰搏击长空，风雨交加时，勇往直前；蚂蚁搬运食物，泰山压顶时，毫不退缩；腊梅炎寒绽放，冰天雪地里，芳香四溢。生活中，处处都让我感受到“奋斗”。

“唉呀，妈妈，我又要写作业了，真烦人，就不能休息一会儿吗？”我又为了作业太多而叫苦连天了。“你不写作业想干嘛呀，现在不努力学习，不奋斗，将来怎么办？”“哦，mygod”这句话听了有几千遍了。我坐在窗边，望着窗外的几个老人正坐在树下聊天，几个孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。阳光明媚，那灿烂的阳光散满大地，暖和和的。“真羡慕他们，那么宁静，快活！”我由衷地想着，“好想快快活活地玩呀！”我正托着腮望着窗外发呆，盘算着出去玩的事儿，毕竟是寒假。这时，妈妈走进来了，不知不觉，她早已站在我身边。妈妈似乎明白了什么，用温柔的语气，笑着对我说，“小静，要不我带你去外婆家玩几天吧！不用带上作业，尽情地玩。”我全体都震悚起来（因为太兴奋）“哇！妈妈你太好了，万岁！”

车窗外依然是晴朗的天儿，我们踏上了去外婆家的路。明媚的阳光正如我轻松的心情。似乎连冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的兴致可以用“特级”来形容。外婆家的小黄（小狗）高兴地向我摇着毛绒绒的尾巴。我和外婆一起坐在园里聊天，好不舒适，好像小时候一样，忘记了作业，书本。第二天起床，已经十点多了，“哇，真放肆，睡了这么久！”一整天，都没什么事儿。轻松是轻松，可是感到有些空虚。于是我就去隔壁李奶奶家玩儿。一个上午，便这么打发了，我问李奶奶，“您每天什么事也不做感觉好吗？”“好啥呀，俺羡慕你们年轻人，俺一把年纪，搞不好哪天就走了。”听了李奶奶的话，我的心里有些酸涩，又仿佛明白了什么。第三天，日子却还是那样平淡，外婆没事干干活儿，家里安安静静。然而我的心早已厌倦了，厌倦了这盼望以久的安逸和快活。

第四天，妈妈便带着我回去了。到了小区里，我又看见了几个老人在树下聊天，脸上布满了皱纹。然而这一次，却不再羡慕了。

“老骥伏枥，志在千里”，纵使需要那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，年轻人更该做的却是奋斗，只有坚持不懈的奋斗，人生才有价值，生命才不空虚。这便是我从生活中发现的。

[发现生活中的道理_初二记事作文

生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。

——题记

生活的艰辛困苦，常常使我们长久的困厄在认定的命运里，认为一切都是天意，丧失一切生活热情。平静的生活单调如一，只有黑白两色。坎坷的生活多姿多彩，从不重复。生活只有经过淬炼，才可显其万丈光芒。

平静的湖面，永远只有一副单调的风景。当石子落入水中，层层涟漪，动感碧波才会在水面展现出来；当浪花撞击在不屈的岩石上，千万水滴，盈盈水声，才会在天际中迸散开来。

生活本应是动人的，为何要把她变得毫无生机？地球本是圆的，为何要走出一条笔直大道？

我想说，一帆风顺的生活我不要，你难道要吗？？

寒假刚开始的第一天就发生有趣的事。那天准备放学，大家都收好课本回家过一个愉快的寒假，想不到一位同学突然叫到：“不好了我们的花棚快要倒下了。”

其实这也不是什么意外之事，因为搭棚这些工作本来就是由熟手的工人来做，可是他们为了不浪费钱就自己动手搭，当然就是不行啦。于是我带着好奇的心情跟着他们去，看他们怎样挽救这个快倒的花棚。

我们来到花街去到花棚前面，只见本来是正方形的棚已变成一边高一边低的还算是四边形来吧，于是大家就准备想动手开工挽救这个棚，每个人都充满斗志、兴奋，可就是没有想到一件事，人就带得够多啦，个个人都四肢发达却也个个都头脑简单(除我之外)，居然没有一个人想到要带工具。大家眼呆呆的望着花棚背后实然吹过一阵寒风，真的有点像卡通片喔!就这样大家的斗志和兴奋也随这一阵寒风一起吹走了。

因为工具在家里，家又离花街远而且大家又见棚还没有倒就一致同意不修棚啦，哈哈!一大班懒鬼啊。大家就这样谈着笑着，然后就各自回家啦。可能也算是好运吧，这个花棚直到花节过后还没有倒下，他们也要切鸡还神谢老天啦!

又过了十多天，寒假的生活也即将结束，回顾这个寒假感觉自己也收获不少。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书、看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然有意义的事还是去了解中国的文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入了解它。在我们那里以往只是在走X访友中度过，

但今年形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友一起出玩一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走去访友的好多了，而且这样也很简单，方便好玩。

寒假生活的结束，我们也要把寒假生活的心情收回来，专心用于学习中。

我盼着，初二的生活，我一味的认为，那是一个多么有趣的天堂，每天匆匆而过，跳进学习的海洋里，游来游去;每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是，我盼着，初二的生活。可是每当我说出我的愿望时，他们总会这样表现。“你说什么?“表姐大喊道，“你很希望上初二?“接着，她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑。而后，他们会严肃的”警告“我，那是一个暗无天日，气喘吁吁，鸡犬不宁的世界。然而，我依然盼着，初二的生活——

体验学习记

周末之暇，我缠着表姐带我去她的补习班补习，可她却说：“小屁孩，在家写作业，初二的课你听得懂吗?”“我不，你就带我去吧。”我应求表姐带我去，最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦，你妹?”“是呀，你说她多发病，对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道，“唉，千万别太憧憬初二呦，不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

终于盼到了老师进教室讲课，台下一个个奋笔疾书，但那“天书”中的“状语，补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃，一点点分析、推理，发现并不难，反而我觉得很有趣。课间，姐姐见到我钻研刻苦的劲头，没兴趣的说了声“见鬼了。”

体验生活记

我对初二的课外活动早有耳闻，总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了，寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴，将我扯到了她的邻座。“小鬼，你溜进来干什么?”“噢，我想加入你们哪!”我若无其事的答道，便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作，而这对于我——初一的学生，难上加难呐!

我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕，他却只在重复性的操作一个程序，坐的竟依然那么稳。“你不烦么?他看看我，笑着说“不烦，老师说过不求把它做的最好，只求把它做的最认真。我霎时间懵了，小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐，明天我还来!”霎时间，她愣住了，随后只说了一句：见鬼了!”

每每总会在楼梯口望望那个“天堂”，耳边也总是一阵欢声笑语;每每望见初二的姐姐哥哥们，脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了，好烦。我总会反驳她：初二的生活多有趣!踏上初二的旅途，我会懂得更多;我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿，游来游去……

我盼着，初二的生活!

伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了!

夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了......

夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着;雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字;或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。

哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光......享受着大自然给予的温暖!天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒!

夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书；喜欢弹钢琴；喜欢打羽毛球，但是我最感兴趣的还是骑自行车。

每当我和妈妈散步经过广场的时候，总会看见哥哥姐姐们骑着自行车，从我身边“飞”过，他们身轻如燕，速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。

自行车到了，我如获至宝，爱不释手，吃完晚饭，我便拉着妈妈到广场去。在广场上，我迫不及待地骑上去，谁知，刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再骑上去，可是，骑了几步又摔了一跤，我有点想打退堂鼓了，妈妈似乎看透了我的心思，说：“骑车哪有一次就骑会的？只要不怕困难，努力练习，就一定会成功。”果然，我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头，两眼直视前方，脚踏踏板，慢慢前行，终于学会了。

当我从小朋友身边骑过的时候，看到他们向我投来羡慕的目光，别提有多自豪了。妈妈说得对：只要不怕困难，努力练习，就一定会成功。

前一月，我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月，我的生活便从黑白色变成彩色的了。

“时光如流水‘‘，转眼间，又步如了一个新的学期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊!

从老师手中拿到成绩单的那一刻，我的暑假悄然而至。本以为可以痛痛快快的玩几天。可是，妈妈却说快初二了，要补习了。就这样，暑假的前一个月的快乐生活边从我手上溜走，我极力挽留。可是，无济于事。

每天早上早早的起床，一番梳洗后到了老师那。一个上午一个上午的熬。下午 ，爸爸妈妈都上班去了，我的幸福生活边开始了，他们一走，我便打开电脑，尽情的在网上冲浪，键盘的敲击声，吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章。上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊!

前一月，我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月，我的生活便从黑白色变成彩色的了。

自从参加完不惜班后，我就没回过家。整天在乡间与亲友们玩乐，在萧何边嬉水，任有冰凉的河水打湿我的裤脚;在沙滩上捉螃蟹，任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎;在田野的小路赛跑，摘路边的野花，感受着那一丝丝纯朴。清新的气息接踵而至;在爷爷的菜田里摘桃子，搞”破坏‘‘。乡下的人情、风景，一切一切感染着我。虽然没有那些山珍海味，大鱼大肉。但是，农家小菜更加染我陶醉。

转眼，暑假生活将尽，有要回家了，真舍不得啊!不论是前一个月的两点一线生活，还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味。但是，暑假却已经过完。新的学期已至，在这个学期中好好努力吧!期待下一个暑假的到来。

时间如流水般逝去，我们从幼儿园来到小学，度过了小学来到了中学，结束了初一，开始了初二的生活。我本以为初二的生活和初一一样。课间可以放松放松，周末放假可以有时间看看书，和同学一起出去玩。但现实却是完全不同的，在这一学期，数学定理更深奥了，英语课文更长了，单词更多了，语文文言文更拗口了，教科书一本比一本更厚了，而且还多了一门物理。一下课我要么埋在一个个数学应用题里，要么背英语课文，背语文古诗。初二事情很多，一会儿要组长开会，一会儿要写小组总结，一会儿要检查清洁。每天作业很多，当别人已经进入梦乡，我却还在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！

初二的压力多么大！初二是初中最重要的学习阶段老师的期待，同学的支持，家长的希望，四面八方的压力接踵而至，让我不得不对学习更上学，有付出总会有收获，在做不完的事情中，我也在不断进步，知识一点点在吸收，能力一点点在提高。同学们羡慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我继续前进的动力。

上了初二，我们也长大了，许多事我都能独自完成：衣服自己洗，饭自己做，房间自己整理……

初二就像是一个岔路卡，选择坚持之路，是走向幸福的生活，选择放弃之路，是走向痛苦的生活。初二刚刚开始，以后的路还很长，会比现在更难走，但不管困难多大，我也要为以后了过上自己想要的生活而坚持。

感恩“投桃报李”“礼尚往来”是人们日常交往中常用的语言。朋友间的友谊普遍存在着受恩于施恩的现象，即友谊的双方在感情上，精神上，物质上和能量上的互酬。唐代诗人王梵志说：“负（受）恩必须酬，施恩慎勿色”。

受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我国人民一贯推崇的传统美德。感恩使我们的世界更加美好，我们要学会感恩。学会感恩，让我们的明天更美好。战国时，魏国的信陵君赵平原君为好朋友。

秦军大败赵军于长平，进围邯郸。信陵君姐姐是赵胜夫人，也处于围城之内，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次劝说魏王，却无法说服，只好孤注一掷，带着门下的宾客，共约车骑百余乘，奔赴战场，誓与赵国共生死。又假借魏王命令取代晋鄙，解邯郸之围。

成千古佳话。意大利一女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠后，她面对沙漠跪下来。有记者问为什么时，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”的确，人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界，人没有征服它的能力。女探险家正是怀着感恩之情才得以穿越。然而，某些人却丧失了感恩之心，为世人唾弃。

湖北19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，承诺4年内每人每年资助1000到3000元不等。入学前，总工会要求他们抽空给资助者写封信汇报一下学习生活状况。但是一年多来有三分之二的人未给资助者写信，让资助者心里很不是滋味。结果部分女企业家“不愿再资助无情贫困生”，结果22名贫困大学生中只有17人再度获得资助，共获善款4.5万元。

中国妇女报报道的“女嫌母丑”的事。一些大学生不仅不懂得理解父母，且对别人的帮助也显得有些麻木。这些议论也许是以偏骇全，即使如此，也足以振聋发聩：等到道德沦丧到人们见怪不怪、麻木不仁时，恐怕灾难就要临头了。对于他们，他们失去了感恩之心，也就是是忘了本。

感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所说：“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德修养。

那是2月的一个星期天，刚才还万里无云的天空蒙上了一层又一层的乌云“哗哗哗……”顿时，倾盆大雨就下了起来，使天地间好像挂起了一面巨大的雨帘。我打着伞，艰难的向家走去。

透过朦胧的雨帘，和着淅沥沥的雨声，我看见一个人正跌跌撞撞地向前走着。我三步并作两步走上前去，只见这位叔叔戴着墨镜，手拄着拐杖，雨水顺着他的脸颊流下来，他正用手摸索地前进着，这一切告诉我，他是一位盲人。“叔叔，您去哪儿呀？”我问道。“回家呢，小姑娘雨那么大，赶快回家吧！”盲人叔叔说道。“那我送您回家吧！”没等盲人叔叔回答，我便快步走到他身旁，一手扶着盲人叔叔、一手撑着伞和他一同向前走去。

雨可真大啊！路仿佛成了一条小河，踏上去，就会击起一朵朵浪花。走着走着，我发现前面有一个大洞，仔细一看，原来是下水道的盖子被人打开了。盲人叔叔似乎察觉到了什么：“小姑娘，我们为什么不走直路，要绕着走呢？”“哦，前面下水的盖子被人打开了。”我刚说完，盲人叔叔双眉紧锁：“把我扶到下水道那儿吧！”“去干什么？我们又不从那儿走。”我迷惑不解地问，边小心翼翼地扶叔叔到了下水道那儿。“我们虽然不从那儿走，但还有很多人要从那儿走，万一跌下去就不好了。”叔叔说完，他便放开我扶着他的手，蹲下，把拐杖放在小河般的路上。使劲地将盖子抬起来，慢慢地移动着沉重的盖子。雨珠一滴滴地流在他的脸颊上，分不清哪是雨水，哪是汗水。听着叔叔的那番话，我也情不自禁地放下雨伞，和盲人叔叔一起使劲地搬盖子。

终于盖好了，我认为盲人叔叔会放心了，可是他却还在上面踩了几脚，确定盖好了才放心地吁了口气。看到这里，我的眼睛湿润了：那无神的双眼，一个双目失明的人，自己走路都成问题，但他时刻的是别人，却不是自己……

自己的初中生活，确切的说应该是分为两段的，前一段就是自己在乡镇中学的时候，那个时候应该算得上是自己最美好的年华吧！就是玩的比较愉快吧！

因为在自己刚进入初中的时候，是以好学生的身份进去的，那个时候就是无论是老师还是学生，都是对自己比较好的，然后身边也有好多要好的朋友，每天日子真的是过的无忧无虑的！

那个时候自己每天最大的爱好就是写写日记，然后在期中考试或者期末考试的时候也能够取得稍微不错的成绩！所以要说起初中时候的美好事情，大概也只是在那个时候！

有着看着还不错的学习成绩，有着特别要好的朋友，有着老师们的厚爱，真的算得上是特别美好的时候了！

第二阶段就是自己转学以后，到了县城重点初中以后，那个时候因为重点初中的压力也比较大，所以从那个时候开始，大概自己就比较有点自卑吧，就觉得自己其实并不是真正的优秀！

虽然那个时候自己也有每天在努力，但是最后的结果依旧是不尽人意的！

所以现在要说起来美好的初中时代，也只能说是自己第一个阶段的初中时代吧！第二个初中时代礼，自己也许真的收获了知识，但是也改自己以后无穷无尽的自白埋下了根源！

现在回想起过往的那些事情，就觉得整个初中时代的现在，对于自己来说，基本上就处于空白的，因为曾经那些要好的朋友就是也渐行渐远！

反而真正收获的友谊是到了县城中学的时候，收获了自己一辈子的好朋友！

这大概就是人生的世事无常吧！

电脑桌前，白灯光下，寒假作业堆积如山，我握着笔，疯狂地在一本又一本空白的作业上写着，“沙沙沙”的声响，伴着夜晚独特的气息，我停下笔，忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中，这大概就是初中的滋味吧。

写着写着，一道数学难题把我的思路拦了下来，我只好暂时停下手中的笔，呆呆地望着那道数学题。正在沉思时，妈妈缓缓推开了门，悄悄走了进来，我丝毫没有感觉到这微小的动静。

“怎么回事啊？还剩一个礼拜就开学了，你怎么还有空去发呆！”妈妈突兀的声音，虽不像吼出来的那么大，但我在毫无防备的情况下，着实还是被吓了一大跳。

“你进来就不能发出点声音吗？你知不知道这样很吓人的？再说了我没有发呆，我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小，为的是不让她觉察我心中的不愉快。

没等她说完，我不再看她，自顾自地继续盯着那道题，她便生气地走了出去，“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门，沉默了一会儿，想出去说点什么，又觉得没有必要，只好继续写作业。初中的滋味，还包括叨扰的妈妈，让我的忙碌也不得清净。

夜深人静，冬夜的冷渐渐变得侵人，疲倦蔓延到了我的全身，我不停地打着哈欠，写字的速度变得越来越慢，题目也好像变得越来越难了，我决定先趴在桌子上休息一会儿，就这样不知不觉地睡着了。

“醒醒！醒醒！”朦朦胧胧中，感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛，我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话，我迷迷糊糊中根本听不真切，下意思地接过她递过来的热牛奶，周身慢慢变暖，僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉，唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道，总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈，她眉宇间是那些挥散不去的惆怅，想着是因为我的学习吧。我有些内疚，轻轻地抱住了妈妈，妈妈怔了一下，摸摸我的头，示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉，一夜好眠。

第二天早上，想起那杯醇香的牛奶，因为有妈妈的爱，温暖涌上心头。生活的滋味，还要亲人的爱呀。

暑假都过了半个月了，这一天，我和同学准备到街上去发传单挣钱。那毕竟是夏天，天气还是比较热的。

一大早，我和同学就来到街上，开始准备一天的工作。由于我们来的比较早，所以，一开始街上没有什么人，所以，只能在那儿等着，来一个给一个。但也并不是所有人都会拿的。有的人甚至连看都不会看一眼。都快半天过去了，手上还有一摞传单，我们也很着急。这时候，己经快到吃午饭的时候了，又是大热天，街上几乎没什么人，我们也只好先找个地方呆一会儿。到下午，烈日当空，感觉空气十分压抑，而那时，我们手上还有很多传单没有发完。我同学说：“要不我俩分开发吧，发完在这儿汇合。”我们按照这个方法，发现分开发效率会更高一点。不一会儿，手上的传单就消失了很多。大概又过了两个小时，传单终于发完了，那时候我们已经是大汗淋漓了。

事后，我们回想了一下，发现挣钱真的是一件极其不意的事情。一天下来，我们就已经很累了。一开始，我觉得发传单并没有这么难，很简单嘛，只要发完就可以了。但是，在这过程中发现事实并非如此。有的人可能会接下传单，也有的人或许理都不会理。所以，这就增加了发传单的难度。现在，渐渐地，我发现并不是所有的事情都很简单，哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很难，这也需要我们多次的实践锻炼。在我们生活当中，这类事情同样经常出现。我们想要做好身边的每一件事，都要刻苦努力，珍惜我们身边来之不易的东西。因为，他们真的非常珍贵。