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我的初二生活作文记叙文【精选20篇】

六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。小编收集了怀念小学生活作文,欢迎阅读。

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关于生活需要自信初二

全文共 965 字

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自信是什么?自信是罗盘,帮我们导引方向;自信是什么?自信是风帆,载我们驶向成功的彼岸。 What is self -confidence? Confidence is a compass, helping us guide the direction; what is confidence? Self -confidence is sail, carrying us to the other side of success.

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是李白放荡不羁的自信;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫苦身利人的自信;“自信人生两百年,会当水击三百里”是泽东豪情壮志的自信。

正因为自信,陶渊明不为“五斗斗折腰”,写下了“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的诗情画意;正因为自信,勾践“卧薪尝胆”,蓄集力量,才得以复国;正因为自信,屈原投身汨罗江,吟出了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的悲哀叹息。

没有自信,怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役?没有自信,怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获?没有自信,怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴?

自信是成功之基,时刻告诉自己“我能行”,充满自信,充满斗志,不断前进,不断创造奇迹,不断创造辉煌。

文王自信,拘而演《周易》,仲尼自信,厄而作《春秋》,屈原自信,逐乃赋《离骚》,左丘自信,失明厥《国语》,孙子自信,兵法修列,不韦自信,世传《吕览》,韩非自信,囚秦书《说难》《孤愤》《读》三百篇,大抵圣贤发愤自信所为作也。

蔺相如有自信,才能将和氏璧完璧归赵;王勃有自信,才能“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽,文天祥有自信,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝叹。

甘罗因自信,于是中国历出现了一个8岁得名相;巴金因自信,于是他成为12岁就能背《古文观止》的天才;歌德因自信,于是一部巨着《浮士德》经六十载岁月淘洗终于问世。

这些看似不可能的事情都以圆满的完成而告终,源于他们不敢挑战的勇气和不竭的斗志,一份自信体现了一个强者的信心和勇气。

泰戈尔曾经说过“没有经过地狱般的磨炼,就不能有创造天才的能量;没有流过血的手指,就不能弹出世间的绝唱。”当人生面对暴风雨,我们为什么树立自信呢?让我们手牵手,心连心,一起扬起自信的风帆,驶向人生的彼岸。

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篇1:我为阳台穿新衣初二记叙文

全文共 457 字

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今年9月,杭州要举行G20峰会,很多外国领导人要来杭州,这可是一件不得了的大事呢!作为一个小学生,我该做些什么呢?经过我和爸爸的商议,决定从阳台入手,把阳台装点得美美的,为扮靓杭州作点贡献。

说干就干,妈妈负责去花鸟市场买花,我和爸爸拿起铲子,来到阳台上给花盆松土。爸爸拿着铲子,熟练地把盆里的土翻动着,似乎在给花洗澡。我学着爸爸的样子,也用铲子翻土,虽然不熟练,但我还是干得很带劲。等到把所有的花盆都清理过,我们都冒了汗。我的手酸得厉害,我甚至觉得胳膊都不是自己的了。

妈妈把花买回来了,我和爸爸把花分别种进松好土的花盆里。我们在一个盆里栽上了吊兰,让它顺着墙边往下垂。吊兰的叶子狭长且柔软,摸起来滑滑的、柔柔的,像摸在肥皂上一样,十分舒服。吊兰的叶片向四周舒展着,一阵微风吹来,叶片轻轻摇曳,好似一个个跳动的小精灵。

我们还在别的盆里种上了黄色的迎春花,紫色的风信子……五颜六色,好看极了。

我们看着打理过的阳台,心中满满的成就感。我的脑海中浮现出G20期间,外国友人路过我家阳台,拿着相机拍个不停,啧啧称赞的画面了。

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篇2:生活是本书初二作文

全文共 674 字

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生活是一本书,你总是在这本书中学会怎样为人处事。生活是本书,你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永远翻不完、看不完的百科大全,让你一辈子都在学,一辈子都在体会它。

古往今来,书早已融入人们的生活。它是传递知识的桥梁,它是沟通感情的纽带。有时它使人欢畅大笑;有时又使读者唏嘘不已。会生活的人可能会发现,生活就是这样一本书,一本每个人都在品读并从中受益的好书。

生活是一本欢乐的书。从中你能读出生命的真谛与纯粹的欢乐。记得有一年元宵节,我们一家子八口人去逛庙会,猜灯迷。在会上,五花八门的元宵灯让我流连忘返,各式各样的灯迷让我目不暇接。我们笑着,走着,阅读着关于元宵节传统的介绍,竞相猜着有趣的灯迷。那一晚,我学到了太多太多,仿佛是是读了一本书。但这书没有文字,而是以欢声笑语传播了知识。读这本书,你会真正享受到快乐。

生活是一本催人奋进的书。初一时,一次大考的失利让我成天埋头叹息。妈妈指着墙角跟的一颗小幼苗,让我仔细地看。我注视了一会,惊呆了!原来,这颗不知名的小树苗竟将根扎在了砖与砖之间那极小的缝隙里。它的身子已被沉重的负担压弯,但它的苗头却永远向上,朝着太阳!我恍然大悟,妈妈让我学的就是小树苗的坚强不息啊!小树苗没有被层层厚砖所压倒,执着向上,而一次考试失利对我的成长又何足挂齿呢!这件事就是一本励志的书,给我鼓励与支持。以后每当我遇到了类似的失败,我都会在脑海里翻开这本催人奋进的书。

生活是一本充满哲理的书,生活是一本与时俱进的书,生活是一本……

细细品读生活这本书吧!去感悟人生意义,去实现人生理想,去发掘人生宝藏,去体味人生价值!

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篇3:八年级作文生活需要微笑记叙文

全文共 721 字

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生活处处有微笑,生活处处需要微笑。

一位伟人这样说过:“或许你不经意间对别人微微一笑,那个人就会高兴一整天。”

可见,微笑是多么神奇。

是啊,将心比心,我们每一个人是不是都应该给对方一个微笑呢?

在一家公司,有这样一位老板,他深受员工的喜爱,因为在他的脸上,无时无刻不洋溢着灿烂的微笑。当员工做错事的时候,他会微笑着说:“没关系,吸取这次教训,争取下次做的漂漂亮亮的。”这时员工的心情像冬日的阳光般异常温暖。这位老板还经常对员工们问寒问暖,有时在私底下还同员工们开一些玩笑,来缓解员工疲劳的身心。这些都使员工们铭记在心,以致于这家公司生意越来越兴隆。

这难道不是微笑创造的财富吗?

有这样一位老师,她可谓“桃李满天下”!在她教过的学生中,无不是莘莘学子,无不才华横溢,无不明辨是非。这都源于一样东西——这位老师的微笑。她戴着一副眼镜,虽然年纪已大,但她仍然面带微笑,那么慈祥,那么和蔼。当学生做错事时,她总是耐心的教导;当学生取得好成绩时,她总是第一个鼓励,夸奖。最让学生们莫齿难忘是老师的每一个微笑,都是发自内心的,在学生看来,世界没有任何东西比老师的微笑更有价值。

这难道不是微笑所产生的效应吗?

同学之间互相帮助是在所难免的。可这位同学是个双腿残疾的人,他无法用行动去帮助别人,可他却得到所有同学的一致好评。因为他用一种特殊的方式去帮助同学,那就是微笑。当同学有烦恼事的时候,他总是微笑着帮助同学排忧解难;当同学遇到难题时,他总是面带微笑的耐心讲解。他的微笑感动了每一个同学,后来,他被评为该校“十大感动人物之一”

这难道不是微笑拉近了人们的距离吗?

是啊,生活需要微笑,我们需要微笑,也许你不经意间的一个微笑,就能产生无法估量的奇效,甚至能改变人的一生。

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篇4:生活教会我初二作文

全文共 805 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!——题记

是绚丽的彩虹,让我明白了只有经历暴风雨后才会走向成功;是一望无际的大海,让我学会了包容身边的大小事物;是千里之堤毁于蚁穴,让我体会到了团结的力量;是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺告诉了我,人生充满酸甜苦辣;

而那个坚毅的眼神,那个挺拔的背影,告诉了我……时间定格在那个寒风刺骨清晨。

那天,狂风怒吼,毫不留情地刺向每个行人,我不由得又把外衣紧了紧,加快了去往学校的步伐。天还未大亮,微弱的路灯把零星的行人的背影拉得格外地长。突然,前方传来的噪杂声使我不自觉地往人群中挤去,渐渐看清了眼前的画面……

一位中年残疾男士,重重的摔在地上,在他面前不远处,默默地躺着一根拐杖。他正艰难地试图独自爬起来,可他只有一条腿,周围好心人想去扶他一把,却被他拒绝。怎么这么不识抬举?我心里想着,也正欲走开。可刚转过身,“砰”的一声,又立马转过身去围观。只见那个男士面部扭曲地趴在地上,手上青筋暴起,很明显摔得不轻。可他那双眼睛,坚定地盯着前方的拐杖,又一次一只手撑着地面,另一只手支撑起身体,慢慢地向前挪着,每一步好似都耗尽了气力,也好似聚集着洪荒之力,正待爆发!

不知过了多久,人群已然散去,而我也只是在角落里默默地注视着。这时,一缕太阳从云缝里透射下来,映照在他的背影上,显得格外神圣。而此刻,他也拿到了拐杖,慢慢地向前挪着,并不时转过头,看向刚刚摔倒的地方,眼神中流露出一丝坚定、一丝喜悦。我突然觉得这个残疾的背影是那样的挺拔,让我心生敬畏。

是啊,命运赐给他一个不完整的身体,可他却像广阔夜空中的一颗明星,不向命运屈服,勇敢地前进,尽自己最大的努力去闪耀自己,去感染别人。

幼苗若不经历狂风日晒,怎会长成参天大树?小溪若不经历风吹浪打,怎会拥抱大海?雏鹰若不经历无数次被摔下悬崖的苦难,怎会占有蓝天?

而生活处处充满磨难,若不经历风雨,又怎能见彩虹?是生活,教会了我——不畏挫折、勇往直前!

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篇5:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇6:美好的生活初二作文

全文共 569 字

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自己的初中生活,确切的说应该是分为两段的,前一段就是自己在乡镇中学的时候,那个时候应该算得上是自己最美好的年华吧!就是玩的比较愉快吧!

因为在自己刚进入初中的时候,是以好学生的身份进去的,那个时候就是无论是老师还是学生,都是对自己比较好的,然后身边也有好多要好的朋友,每天日子真的是过的无忧无虑的!

那个时候自己每天最大的爱好就是写写日记,然后在期中考试或者期末考试的时候也能够取得稍微不错的成绩!所以要说起初中时候的美好事情,大概也只是在那个时候!

有着看着还不错的学习成绩,有着特别要好的朋友,有着老师们的厚爱,真的算得上是特别美好的时候了!

第二阶段就是自己转学以后,到了县城重点初中以后,那个时候因为重点初中的压力也比较大,所以从那个时候开始,大概自己就比较有点自卑吧,就觉得自己其实并不是真正的优秀!

虽然那个时候自己也有每天在努力,但是最后的结果依旧是不尽人意的!

所以现在要说起来美好的初中时代,也只能说是自己第一个阶段的初中时代吧!第二个初中时代礼,自己也许真的收获了知识,但是也改自己以后无穷无尽的自白埋下了根源!

现在回想起过往的那些事情,就觉得整个初中时代的现在,对于自己来说,基本上就处于空白的,因为曾经那些要好的朋友就是也渐行渐远!

反而真正收获的友谊是到了县城中学的时候,收获了自己一辈子的好朋友!

这大概就是人生的世事无常吧!

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篇7:我的初二生活作文450字

全文共 443 字

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时间如流水,转眼已经过了两星期了。现在初二的主课多了一门,所以时间更为紧张了,只要有一丝丝的松动,就会一落千丈。初二不像初一会收敛一点性格,初二是上有学姐学哥,下有学弟学妹,初二是一个新的转折点,所以我们要充分把握每一分每一秒,更需要一种名叫执行力的东西。

杜老师为了我们更深入地了解,带我们去了庄严的军营,这里充分体现了执行力是什么。

我们参观了军人们住的房间,发现他们的房间排放得井然有序,什么东西该放哪,就放哪,绝不乱放,叠的被子也是方方正正的,他们把这种被子叫作“豆腐干”,都有棱角了。

为了更深刻体会到,军官还在广场上铺了12床被子。他们把被子摊开,发现被子上有非常明显的折痕,一看就是折多了。从他们口中得知每天早上只要三分钟就能把被子叠得这么好,这么标准。我们看教官弄觉得非常简单,可是轮到自己时,就觉得十分难,虽然有纹路,还是折不到位,最好经过我们不懈努力,终于像一点了。

养成一个良好的执行力,可以让我受益非浅,可以让我说到做到,听到命令,立刻行动。学习效率会有一个明显的提高。

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篇8:有关军训生活初二作文

全文共 2290 字

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山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道美丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为军训中的一颗亮星。——题记

盼星星,盼月亮,我们期盼已久的军训终于到来了,早上在学校领导讲话后,军训正式开始了。三天的军训生活,让我学到了课堂上不能学到的。

军训的第一天,教官教我们如何的站军姿,可我们毕竟是初学者,也是第一次接触军训,难免会有些做不好的。这些平时看似简单的动作,现在让大家一起做,却做得乱七八糟。有的人速度快得如超人一般;有的人慢得像一只蜗牛;有的甚至还思想不集中地傻愣在一边。这个同学的背还驼的,那个同学的手没有夹紧……哎——要是说句难听话,就是“一盘散沙”啊!不过在教官的一对一辅导下,不一会儿全班同学就以标准的军姿出现在操场上。

刚开始我是没问题的,但是半个小时后我的表情不由得晴转多云——脚越来越酸!我在心中不由的感慨万分:原来站军姿是这么累,那国庆的庆典上那些军人要站4个小时岂不是更累。现在看来只盼老天能帮我们了。正当我暗自庆幸没有阳光时,竟连天公也不作美了!太阳在天空中撒下万屡金丝,一滴滴的汗珠顺着我那通红的脸庞流下,在阳光下闪烁着。我的双脚因长时间的站立酸痛难忍,但我不得不咬紧牙关在阳光下继续“站岗”。这时因为体力不支肚子痛了起来。但我的心中充满的并不是抱怨,而是对此的感慨:这点艰苦又算得了什么?军人叔叔的训练不知比我们现在辛苦多少倍,这点苦都经受不住,我们算什么中华少年?我们如何在未来报效祖国?雷锋叔叔说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”想到这,我的双脚似乎没有以前那么酸了,阳光似乎也没有先前那么猛那么烈了。我的腰又直了起来……

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了我们活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。我相信,它将使我终身受益。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,一切付出的努力终究会有实现的一天

今天是军训的第三天,我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时,突然听到教务处李老师雷鸣般的声音:“照相!”

我吓了一大跳,照相?耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来,以后说不定照片登土在学校外的信息栏上,我们一定很引人注目!想到这,我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。

没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐,我这排要身体向前倾,左脚向前,右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆,一会儿就累了。“唉,真累呀!”“我站着好了。”当我听到这两个声音时,也想站着,可转念一想:那队伍不是就不整齐了吗?算了,为了照片好看,我就“牺牲”一下吧。

开始照相了。李老师还没喊“准备”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我们笑得前仰后合。这一下,队伍又乱了。老师无可奈何,只好让我们重新排好队,再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形,分别比在刘楠的左右边,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。谢佳铭看我这样,也学我,但由于她太匆忙了,她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”,好笑极了。

不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢?。

当我步入中学后,迎接的第一件事就是军训。在军训结束后的评比中,我被评为班级的军训标兵,这要这要完全归功于老师的支持和教官的严格训练。军训给我留下了深刻的印象,那一幕幕令我难以忘怀。

军训开始时,我以为军训也不过是在教官的带领下走走步、训练训练,最后各个班级展示一下就算了。可是,我错了。因为教官和老师曾多次对我们说,军训的目的不只是要校正和教会我们走步、立正和稍息的姿势,更为主要的是要培养我们的自制力、良好的行为习惯和严谨的学习作风,树立我们的吃苦耐劳和团结协作精神,以使我们将来在任何条件下,都能够端端正正地走好人生旅途的每一步。

教官和老师的教诲,我牢记在心中,落实在行动上。所以,军训中,我仿佛感到教官的那张严峻的脸始终在盯着我,在鼓励着我;看我是否偷懒?看我动作是否规范?于是,我在教官的鼓励下严格按照规范,做好每一个动作。会操前夕,教官曾对我们说:“凭实力,你们只要拿出百分之五十的努力,会操成绩就会得到优;但你们一定要用百分百的努力去争取。”我把教官这句激励的话牢牢记在心里,当作我努力的方向、前进的动力。事实上,看似平常的行走、站立、转身等动作,要往好里去做是永无止境的。我坚定了信念和决心:我要地努力做好每一个动作,尽自己最大的能力去做,以百分百的高昂热情投入到军训中去。因为我知道用全力去做只能达到合格,只有用全心去做才能达到优秀。

我没有辜负教官的期望,我在烈日下的汗水也没有白流,经过半个月的军训,我已成为了一名合格的“新兵”——风华大家庭中优秀的一员。我十分珍惜学校和班级给我的这个荣誉,但这并不是我努力的终点,我会一如既往地昂着头、挺着胸、迈着正步走好今后的每一步。

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篇9:我的初二生活

全文共 712 字

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时光荏苒,一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张,上了初二,压力陡增啊!

这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了,我正在紧张的复习。过了一个暑假,我已被游戏“洗脑”,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。期初考前夕,更是“风声鹤唳,草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着,已经到了11点,当妈妈进来为我送水果时,“意味深长”地看了我一眼,这眼神中包含着期望,还有一些心疼,父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。

这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时,我居然粗心到英语听力题漏做,挖空心思才填了上去;数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了,老师念分时,念出的我的成绩像一只箭,把我扎了个透心凉。

“你数学、英语多少分?等等,我算算。咱俩总分一样!在看语文考多少分吧!”……下课后,这样的声音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“别不高兴了,下节体活课,走,打球去!”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子,便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字,我立刻一扫刚才的不快:“那还等什么,赶紧借球去啊!”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系,下次好好考就是了。别看我们都统统落榜,却是相当的乐观,所谓劳逸结合是也。不过几分钟,笑声已传遍了操场。

“能承重的弹簧才是好弹簧!”这句本人原创名言已成了座右铭。没错,初二虽然辛苦,却不能阻挡我前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是痛并快乐着!

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篇10:初二暑假生活优秀作文

全文共 518 字

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暑假是每个同学都期待的,一年当中最长的假期。在这个属于你自己的小世界里,或许你会外出旅游,拥抱自然;或许你会走走亲戚,会会同学;或许你会看看球赛,听听音乐;还或许你会读一些自己喜欢的书。而我,在这个漫长而又轻松的暑假里,当然是酸甜苦辣五味俱全喽!但我今天说的,既不是我的欢乐也不是我的悲伤,而是大多数人最惧怕的寂寞。

我也像许多人一样,爸爸妈妈上班去了,我便一个人在家,没有人陪伴(当然不包括书啦!)直到那一天早上,窗外“叽叽喳喳”的鸟声惊动了我。我蹑手蹑脚地跑到门后,定睛一看,原来有四五只麻雀站在我家不锈钢窗杆上。我心里很是纳闷,我既没撒米,也没撒面包屑,哪来这么多鸟?于是我准备探个究竟。

我很喜欢小鸟,所以不想惊动它们,便跑到我房间里,躲在窗帘后转脸一看,原来有一碗红米粒。我想:应该是妈妈放在阳台上晒被小鸟发现了吧。于是我静静地站在窗帘后,抑制自己的激动,贪婪地看着小鸟吃食的样子,真是一幅不可多得的美景啊!之后,它们便每天都来光顾我们家。从此,我便不再寂寞,与书为友,与鸟为伴应该是很少人能够享受的吧!

时光匆匆,它不曾为谁停留过脚步!转眼又开学了,我不期盼什么,我只求下一个暑假也能够充实,美满,快乐!也能够与书为友,与鸟为伴!

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篇11:2024初二学生暑假生活作文:快乐暑假有计划600字

全文共 733 字

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暑假到了,就意味着快乐来了。但是在享受暑假给我们带了这快乐的时候,千万不要忘了给自己制定一个千万好的暑假计划。因为一个好的暑假计划,不但能使我们的暑假过得更充实,更合理,还对我们以后的学习生活有不少的帮助。好了。闲话不多说,大家快来看看我的暑假计划吧!

首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我会起床写一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗脸,然后吃早饭啦!一般,我会 10:00再开始早间的学习,但如果是上课的几天,我就会9:30就开始学习。早间学习一小时后,我将会休息一会儿,而后玩一会电脑(我一天的玩电脑时间一般是30至40分钟,如果上课,就只能玩20至30分钟。),其后,便要吃午饭喽。

吃完午饭,我有足够的休息时间,有时我还会弹会儿琴。到了3:00,我便开始学习,一直学习到4:00为止。如果我之前没有弹古筝,过一会我就要弹了。可不能拖到晚上,影响他人的休息。当然,我也会看一会电视,有时是动画片,有时是世界杯。有的时候,我们还要在5:30洗澡。

6:00的钟声,意味着晚饭的到来。在空调房里悠悠闲闲地吃晚饭,那可是一件大好事。晚饭后,我基本上是自由的,只要读20分钟的英语即可。

但如果要上奥数奥语课,我可就没这么舒服了,除了早上的变化不大,中午12:30我就要乘妈妈的车,赶到祁家桥去上学。直到快7:00我才能回家,那时,我早已是饥肠辘辘了。晚上,我还要完成奥数n道难题、默奥语超难背的古诗词。但我也学到了别人没有学到的知识。

晚上,我不能太晚睡觉,一般9:30至10:00睡觉就差不多了,待到明天,又是一个新的开始……

这就是我大致的暑假计划,其实,我每天也有一个详细的安排,然后再按这个安排来完成我的一天。你们觉得我的暑假计划合理吗?

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篇12:周六生活初二作文_700字

全文共 668 字

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周六的晚上9点50我都会准时看“大侦探西门”这个节目。不管手头上有什么重要事情,都得先放一放。9点50看“大侦探西门”最大。

一个周六的晚上,同样的时间,我坐在电视前寻找着“大侦探西门”。我按遥控按得很快,按到底了也没看到。我又从头按了一次,还是没有。我又按了好几回,还是没有,不会是我看错时间了吧!看了下表,9点50,没错啊!难道是播放时间变了?拿出报纸看了看,是9点50放啊!真是活见鬼了。我想:“可能是刚刚没自己看吧!”又按了一次,还是没有,算了。等10点30再听“大侦探西门”的广播吧!但没有画面看,总是不带劲。

又是一个星期的最后一天——周六。晚上9点50我又准时坐在电视面前。按着手中的遥控,可怎么找也找不到。隔壁伯伯家的门开着,我探头一看,他家正在放“大侦探西门”。我又跑到自己家的电视前面按,还是没有,真是见鬼了,没折,只得跑到隔壁伯伯家看。

转眼,好几个星期过去了。本想今天再去隔壁伯伯家看的。可他有事出门了。9点50到了,我有点不死心地按着遥控,希望出现奇迹。平时妈妈周六晚上11点多才会回来的,可今天却突然提早回来了。她看我在那里猛按遥控,问:“你按那么快,找什么啊?”“西门。”“哦!你别找了,找不到的。”“为什么?”我有点生气,妈妈好似很委屈地说:“我上次把电视调了一下,不只怎么回事,放‘西门’的这个频道就不见了。”“你怎么不早说呢!害我这几个星期的周六晚上9点50的时候在那里找‘西门’!”

我打开搜索频道的菜单,不一会儿,“大侦探西门”又出现在电视里了。我收看“大侦探西门”恢复正常,在每个周六的晚上9点50。

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篇13:2024初二暑假作文600字:多彩的暑假生活

全文共 558 字

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今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

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篇14:初二年级暑假生活作文

全文共 539 字

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眼看日子一天天过去了,我最期待的暑假即将到来了,这次的暑假我一定要好好的充实自己,学英语、素描、数学……等,好好的安排我的暑假生活,让它充实又快乐。

暑假一开始,我马上去学游泳、英语。刚开始在学英语时,老师在讲什么我都听不懂,俗话说得好:「要学就要问」,所以我就把不会的问题勇敢的举手告诉老师,经由老师细心的解释,再加上我已经学了二、叁年,本来对英语懵懵懂懂的我,现在已经可以跟外国人对话了,还可以很流畅的说出一句生活用语。所以学英语对我来说,真是受益良多,我不但没有辜负老师的期望,也没有浪费父母的钱,真是事半功倍啊!

游泳对我来说,就像是下地狱般的痛苦!因为我害怕游泳,我害怕被同学嘲笑我穿起泳衣很胖,可是我心中的小天使却告诉我说:婕宁,不要害怕,妳不要害怕游泳,不要害怕同学会嘲笑妳,妳只要学好妳该学的就好了。结果,游泳并不是我想像中的那样难,想不到同学根本就不会嘲笑我,老师也对我很好。虽然在学习的过程中有一些小挫折,但是我还是努力的克服了,我学会了仰式、蛙式、自由式、蝶式,而且还通过了九级检定,这一切都是老师的功劳。所以,以后如果有人溺水,我就可以自告奋勇的去救他了。

我的.暑假生活充实又精采,现在是五年级,还有最后一次童年暑假,期待下一次暑假的来临,做我未实现的梦想。

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篇15:生活需要勇气初二作文600字

全文共 702 字

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勇气,是一把解开新技能的钥匙;勇气,是助你走向成功的途径。“万事俱备,只欠东风”欠得可能就是勇气。

一天,天气甚好,天很蓝,云很白,阳光明媚,鸟儿在欢唱。这样的好天气哪能错过!爸爸带着我们一家出门游玩——灵江源森林公园。一路上我们欢声笑语,欣赏路边的美丽风景,不一会儿便到了目的地。爬山还算轻松,可玻璃栈道这一关我感到害怕、惊恐。我的脸色苍白,迟迟不敢迈出第一步——因为我恐高。我的心怦怦地跳,我的脚瑟瑟地抖,我的鼻哼哼地翕动着,我的紧张无处安放。

爸爸拍拍我的肩,示意我坐到他的旁边去。我坐了下来,爸爸看着我,语重心长地说:“其实,这次出来玩是爸爸有意安排的。爸爸知道你怕高,到这里来游玩的目的就是想让你克服恐高。”他指着旁边的小草,继续对我说:“你知道吗,一颗小草想要从泥土里长出来,是需要很大的勇气的。

它知道自己在生长过程中或许会因为碰到石头而折断嫩芽;也许会被生活在地上的昆虫、动物啄食;也许在就要钻出土壤的那一刻停止了生命;又也许出土后会被冷风冷雨虐待,但它却还是义无反顾地努力生长着。一颗小草尚且还如此不畏艰难努力生长,我们人类还需要怕什么呢,你说对不对?”说完,爸爸笑笑,起身往前走了。

“嗯!我明白了,爸爸是让我学习小草的勇气,锻炼自己,克服恐高!”

我站起身来,向玻璃栈道走去。“呼”我迈出了第一步,眼睛直视前方,一鼓作气,继续向前。我成功了!我征服了玻璃栈道,我克服了恐高。

此时,我抬头望天,我发现天似乎变得更蓝了,蓝得让人赏心悦目;云似乎更白了,白得高雅,白得纯洁;太阳笑眯眯地看着我,阳光撒在我身上,暖洋洋的。

生活需要勇气,只要有勇气去尝试,去克服,我们总能成功越过困难,到达胜利的彼岸。

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篇16:初二校园生活

全文共 826 字

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不知不觉间已经步入了初二的尾声,即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

还记得刚到学校时,这里还没有宽阔的操场,漂亮的花坛,属于我们的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念,是对家人的思念,是对新学校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼泪,融入这全新的生活,这全新的世界。

渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。

曾经以为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作,一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云散尽。

这就是我的校园生活,也许她并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢!

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篇17:初二议论文:生活因态度而精彩

全文共 872 字

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有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐,到处游说,却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥,吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。

但孔子却生活殷实,桃李满天下,并影响了中国几千年的历史;庄子却生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。

淡泊名利让我们不被名利所累,但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈,这就失去了人生的意义。

于是,我们推崇的是一种积极的人生态度。

苏东坡说“同间之明月,水上之清风”是“造物之无尽藏,可以随意享用。但造物所藏之外,还是世人所造之物。我们现在有宝马香车,亭台楼阁,闲来丝竹在耳,衣缤纷之衣,食五香之食,这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民就消极面对洪水猛兽,天雷地火,我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许还是衣不蔽体,受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望,于是人们有了积极的入世态度,正如毛泽东所说的“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷。”于是我们有钻木取火,仓颉造成字。哥伦布发现美洲,阿波罗登上月球。生活正在人们积极的态度面前慢慢臣服,慢慢进步。

杨绛曾说过:“卑微是一件隐身衣,让人家视而不见,见而不睹。”但如果你消极地面对。像一颗沙子一样埋没于撒哈拉。“这样活一辈子,不是虽生犹死吗?”只要你有积极的心态,有勇气去扼住命运的喉咙,不要让时间从你身边无情地溜走,不要让生命在无味的呻吟中消亡,乘风破浪,直挂云帆,你会让生活变得更加精彩,让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝,报与桃花一处开”黄巢从一个盐贩的苦难中走出来,成就了帝王之梦。“十年寒窗无人识,一朝成名天下知”,苏秦用激情书写了六国宰相的传奇,而那些消极之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鸿蒙太空。吾谁与归?吾谁与逝?”在历史的长河中“一江春水向东流”,留下“遮不住青山隐隐,流不断流水悠悠”的遗憾。也许,根本就没有留下任何东西。

世上本没有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一条路,就得走出一条路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有积极的态度。

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篇18:初二生活作文篇

全文共 586 字

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蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出的美丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲。

——题记

学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。

几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。

我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每天到学校,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。

“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。

我讨厌下雨,却因为喜欢雨水打在伞上的声音而接受了下雨;我讨厌学习,却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾,我却乐在其中……

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篇19:生活需要挫折八年级初二话题

全文共 973 字

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挫折,是人生道路上不可避免的沟壑,但人间真情,却往往在那时呈现出异样的光芒。 frustration is the inevitable gully on the road of life, but the true feelings of the world often show a strange light at that time.

以前,我是一个胆大妄为的小女孩,有着男孩子的性格,因此“假小子”之称很顺利地悬挂在我的头上,可也因为这个,让我经历了一场,由于一时的胆大而发生的一场意外。

那时才七岁的我,在去上学的路上,看着川流不息地汽车来来往往,丝毫不给过路人一点空隙,一霎间,一个小小而胆大的想法涌上心头:要是能把眼睛闭上过马路,那些男生一定会很佩服我的,就是这么一个胆大的想法,让我面对突然袭击而来的意外时,使我无路可逃。

“啊”一辆摩托车因刹不住车,跟我来了个亲密接触,然后再以一个漂亮的弧线飞了出去,最后身体重重的摔倒在地,一只眼睛和一条腿因此流了很多血,满脸的血使我肉眼模糊,使眼前产生了幻觉,我似乎看见了有千万条毒蛇正在我的身上肆无忌惮的咬着,难以忍受痛苦的我,无奈的在地上打滚,心中的恐惧,使我又产生了幻觉,我看见黑白无常拿着铁链夺取了我的灵魂,使我叫苦不迭。

终于上了手术台,可那手术台上的工具在我受伤的地方鼓捣时,一个个就像张着血盆大口的魔鬼不断地嘲讽着我,折磨着我,吞噬着我,那颗懊悔不已的心早已破碎,肠子也因为悔恨而变青,我的情绪随着天气的变化,变得越来越忧郁,越来越烦操。

过了几天,我的几个死党兼学习对手抱着几门课本跟一袋子好吃的来看望我。“凡凡,我们来给你补习了”班长拖着那地道的株洲音对着我大叫,心情沮丧的我根本不去理会,只认为他们并不是来给我补习的,只是来看我笑话的,被我忽略的他们并不在意,紧接着拿起水果刀,用着小手给我削着苹果。

当拿到我面前的时候,里面的果肉虽然已所剩无几,可那颗冰冷而早已破碎的心开始被融化,变得温暖起来,不在烦操的我开始跟他们开始了玩耍,每一次他们都会让着我,使我为原先的态度感到惭愧,突然一缕阳光照射进来,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着,风谱成的乐章一起流淌在这间温暖而充满快乐的房间。

是的,挫折是难避免的,可也就是因为挫折才让我们的生活变得精彩,让我们知道痛苦过后的那种甜,那种人间真情。

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篇20:快乐阅读幸福生活初二作文

全文共 1217 字

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我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”,她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。

现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。

读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧!

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