我的教室200-作文(精彩19篇)
导语:这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。下面是小编为你整理的我的教室200-作文,希望对你有帮助!
浏览
1195作文
996教室里的悄悄话小学生作文
全文共 410 字
+ 加入清单小明感冒了,上体育时头有点疼,请假了,在班上看书。
突然教室传来了小小的声音,原来是电风扇,它唉声叹气的说:“我的命好苦呀!不知道是哪一个淘气包走的时候没关我,让我转的头晕脑晃,忙了一天,我是帮人家解热的,人们多凉快呀,这样下去,迟早有一天我会得病的。”
这时日光灯又开始说话了:“电扇老弟呀!我们真是命苦呀!不知道又是哪个淘气包,把我开了一晚上,我眼睛都花了,我本人是为人们照明的,让小朋友们保护眼睛。这下我还怎么做事呀。”
这时桌子也说起了话:“我们三个真是太苦了,有些人在我的身上乱图乱画。我本来是为小朋友放书的,有些人还在课桌上乱刻,把我的身上都搞疼了,要是这样我会生病的。”
椅子也开始说话了:“昨天打扫卫生不知道是谁把我没放在桌子上,把我放到桌子外面,有人没坐上去,摔了一屁股,还说我,真是跳进黄河也洗不清。”
“丁零零”下课声响了,教室里恢复往日的宁静,小明想我下次可不能这样了。我一定要改正我的坏习惯,要爱护公物。
更多相似作文
篇1:教室里的掌声作文400字四年级
全文共 539 字
+ 加入清单生活,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这件事情一直留在我记忆深处,又苦,又甜……
那是三年级时,我报了男子200米,决心要给班级争光。
盼星星盼月亮终于盼到了校运动会的那一天。我看着一位又一位运动员,随着一声又一声发令枪的声音。莫名其妙地紧张了起来。终于到我了,我看看左边是三班的实力健将,右边是足球队的“领袖人物”——郑瑞阳。我的心中忐忑不安……
“呯”一声,比赛开始了,我先是以离弦之箭般的速度冲在前面,一马当先。我往后撇了一眼,郑瑞阳都被甩在了后面3——4米,便笑了笑,想:郑瑞阳也不过如此嘛!我开始松懈了,放慢了脚步。郑瑞阳好像是我的知音,就趁这个时候,郑瑞阳右脚猛得蹬地,左脚向前跨,手臂飞快地摆动,一下子就追上了我。我见状不妙,想:完了完了,我要追不上郑瑞阳了,拿不到第一了。算了,追一追拿个第二也不错!于是我奋起直追。当时我的速度简直可以达到飞人苏炳添的速度,就连旁边的观众也拍手叫绝:“哇!这是风吗?这比刘翔都快!”最后我和郑瑞阳就相差0。01秒,取得了第二名。
然后老师在班上公布了成绩。:“吴崔昊,男子200米第二名。”班里先是安静了两秒,随后便响起了雷声般的掌声,那一刻我又惭愧又自豪。
通过这次比赛,我明白了:做什么事情不能取得一点儿小成就就松懈,否则就会失败或名落孙山。
篇2:我们的教室作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单我们学校每个教室都有自己独特的风格,而我认为我们五(2)班的教室是独一无二、充满魅力的教室。
教室的北墙上有一块长方形的大黑板,上课的时候,老师总会用粉笔在它身上写板书,而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净,让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗,它似乎在提醒我们要努力学习,为国争光。黑板前面有一张讲台,上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。
教室中间有四大组整齐的课桌椅,我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”,为了它们的“病情”,我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。
南墙上也有一块长方形的大黑板,那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里,我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔,画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏,评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。
西北角有一台大型电脑,有着七十英寸的大屏幕,它就像一个巨人,一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之,它让我们受益匪浅哩!
西南角上有一个书柜和书架,虽然面积不大,但是可以放好几十本书。在这个地方,我们可以自由阅读,丰富自己的课外知识。
东南角上有一个“学生优秀作品展”,那里是我们的作文天地,上面贴着我们五(2)班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸,我的作文也在其中哦。
我们的教室虽然在你看来可能没有什么,但是在我们的眼里,却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地!
篇3:描写教室的说明文
全文共 215 字
+ 加入清单我有两个温暖的家。一个是我真正的家,有爸爸、妈妈、哥哥和我。另一个是美丽的教室,有能干的老师,还有六十六个聪明的同学。我们的教室里有自由自在的鱼,美丽的花儿,碧绿的小草,可爱的乌龟,还有调皮的娃娃鱼呢!
我们的教室里没有后黑板,所以,办不成黑板报,只能办手抄报。但是,我们班的精美的手抄报可以装点我们的教室!我非常荣幸,被分到了一个这么好的班里。我在这个班里学了许多有趣的知识和做人的道理。还让我结识了许多新朋友。
我爱我的第二个家。
篇4:智能教室
全文共 1007 字
+ 加入清单在二十一世纪的未来,宁波市室验小学的中心,有一座巨大的建筑物――大本钟。
这不是大本钟的模仿,而是一座高科技的智能教学楼。这座楼分成一个个小小的圆,那是一个个教室。现在,可以让你见识见识所谓的“高科技”啦。走上楼梯,来到四(五)班的教室门口,门口摆着好多双鞋,不用奇怪,教室是圆的,当然得穿特殊的鞋啦。在门框上,有一个指甲大小的洞,那是微形录像头,如果你晚到了便会自动发信息给老师,以防你不诚实,偷偷溜进来。教室的中央有一大个一大个的沙包,那是学生座椅,你随便怎么坐都可以,因为它有一个芯片,可以测你的心理,只要在听课就可以。如果没听课,它就会像一把扎满钉子的“活火山”,把你弄得痛苦不堪。教室里没有桌子,一人一个平板电脑,老师讲课的板书占一半,不用怕看不见,在为可以放大。另一半是录像机,把老师讲的课全程录像。
教室前面的讲台更牛,还有那个“大本钟”语。数老师(包括所有老师)要拖课,那把教室建成大本钟干吗?钟一响,学生倒安安稳稳的,老师在讲台上却被震得象在12级地震现场,五脏六腑都“蹦”了出来。如果学生很喜欢,只要在“课后评分”地方点一个好,老师就会留下来。“墙”上的黑板也有芯片,老师不用找文件,心里一想,文件就会立刻打开。芯片还能识别人。同学如果在动,不到5秒,电脑就会自动关机,以防坏掉。黑板角落一个个白色的,上面画有图案的是教室按扭,一按,相应的教室布置,让同学们和老师不会为没有教室而烦恼。
教室后边的图书角也很神奇。想到什么书,什么书就会被推出一个角,不用我们一本本地找了。图书角的边上有一个生物角,透明的玻璃里一个“动物园”一样的地方。每天都会引来许多好奇的眼睛,里面除了凶猛的野兽,其它动物几乎都不缺。进入边上的“更衣室”,一套适合你的衣服就穿在了你身上,再走进“迷你动物园”,边上不是透明的了,而是一望无际的“动物天堂”。尽管知道这是幻觉,但学是很吸引人。走近那些动物,衣服起了作用,让人听懂了它们的语言,还能和它们交流呢!
不止这些呢,节日里,“天花板”上的灯会身出五彩的光芒,平时只会在摔倒时变软的“地板”现在一不小心踩着了哪块,“砰”地一下就会炸出五色的彩带,立刻又自动恢复,为节日增添不少乐趣。
噢,差点忘记了,教室是园的,真正的目的就是不让老师体罚学生。因为那把“沙包椅”已经起到这个作用了啦!
这样一个智能教室,一定会在21世纪被发明出来让我们用的。我们一定要去研发出这种高科技的智能教室。
篇5:田园教室小学作文
全文共 584 字
+ 加入清单我们学校每天都有“朝会”和“夕会”,顾名思义,“朝会”就是早上开会,“夕会”则是下午开会。我们值日生通常利用这“黄金时段”打扫教室了。
这不,今天又轮到我们组值日了。说实话,我挺讨厌值日的,俗话说的好:春寒料峭。天气这么冷,又扫得教室里尘土飞扬的,真难受!可是那天发生的一件事,彻底改变了我对打扫教室的看法……
我来得很早,是全班第一个。于是,我拿起扫帚开始心不在焉地打扫起来了。首先,我用扫帚扫出一张纸片,用力下压拖着扫把缓缓地走向垃圾筒。“悉悉,悉悉……”的声音逐渐响起,啊,这纸片刮过地面时发出的窸窸窣窣的动静,真像草丛中蝈蝈和蛐蛐的演唱会呀!我立即来了兴致,停了下来。听!李河图用喷壶洒水时那“哗哗哗”的声音不正像小溪流清脆的嗓音吗?莫非是春天唱着歌儿来了?洒完了水,用拖把拍打着湿漉漉的地面,“哔啵哔啵”是春笋在泥地里快活地拨节,莫非是春天放着爆竹来了?
为了让湿地面干得快些,我把风扇打开,“呼呜呼呜”,风仿佛在空中跳着舞,山上,高过膝盖的野草摇头晃脑,灿烂的阳光加上泥土的香气……眼眸中尽是绿色的波涛了。
啊,真美!我身临其境了。睁开眼,一切无影无踪了……快上课了,我却精神更饱满,刚才那迷人的“风光”描绘的不正是“田园”吗?顿时,这声音平静了下来,午后,它便会再次幽然响起……
你一定觉得这里很美,想知道它在哪儿吗?远在天边,近在眼前,它就是我的四【3】班教室!
篇6:会飞的教室想象《会飞的教室》
全文共 432 字
+ 加入清单如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。
书中的主人公有:
来自贵族的邬理,一个为了证明自己不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。
穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回了家。
还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号——大作家。
这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,谢谢您!”
篇7:我们的教室
全文共 297 字
+ 加入清单走近邻水县鼎屏小学,你就会被一栋橙色的教学楼吸引。瞧,阳光照在上面,金橙色格外引人注目。再进来,走上第二楼,向右转,你会看到一扇门,门上一块金色牌子刻着“四年级八班”这几个大字。
推开教室门进去,你的右边是一个方便推力黑板,脚下是浅棕色木头的地板,它会给你带来舒适而又激动的感觉;天花板上的电风扇在炎热的夏天里会给你带来阵阵凉爽;整齐的桌椅让教室添加了热闹;大窗户天天都擦得干干净净,会给你带来明亮;左上角的图书任你看,为同学们带来了无穷的乐趣;我们在这里认真的读书,做游戏,快乐地学习,快乐的成长。
窗外的绿树送给我们清新空气,蔚蓝的空气送给我们舒畅心情。想知道这是谁的教室吗?这就是我们的教室。
篇8:描写教室的说明文
全文共 251 字
+ 加入清单星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒,上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠,上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫......远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志,底色是黄色的,左边是一枝绿油油的柳枝,右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们,红色的心代表老师,老师用爱心关爱我们,培育我们长成参天大树。
南墙的最后面贴的是我会写,上面贴着工工整整的作业,字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画,一幅幅多彩美丽的画,眼看画上的景物就要跳出来一样。
我爱我的教室!
篇9:教室里的身影作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单当秋风吹过九月的校园,我们又开学了。新的学期里,“他”却发生了翻天覆地的变化。
“他”曾是老师眼里的“恐怖分子”,令全年级同学不敢接近的人,他在操场上使同学摔跤,为了玩不写作业,他是令老师最头疼的人,“他”就是我们班的沈飞飞。
当我跨进校门,却惊讶的发现沈飞飞正在捧着一大堆书,步履艰难地朝讲台走去,我擦了擦自己的眼睛,不敢相信这是真的,平常应该在操场上疯跑的沈飞飞现在竟然在帮助老师干活,不止是这样,数学小测前三,语文作业本多次全对,英语听写满分,瞬间让我们刮目相看。我又想起那次谈话。
那天,沈飞飞又把一个女孩弄哭了,严老师把其他人都打发出去,只留下沈飞飞一个人,我和几个小伙伴按捺不住好奇心,便蹲在教室门口,窃听严老师的谈话:严老师摸了摸沈飞飞的头:“沈飞飞,你知道你父母为什么要给你取这个名字吗?”沈飞飞摇了摇头,老师接着说:“因为他们希望你像大鹏鸟一样展翅飞翔!可你现在这样子,怎么才能飞翔!”沈飞飞的眼含着泪花,点了点头,出去了。
放学了,冷清的教室里只有沈飞飞一个人,在黄昏的照耀下,他的身影越来越高大……
篇10:教室的说明文
全文共 497 字
+ 加入清单升入四年级,我来到了一个新教室,今天,我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米,宽八米,可以摆下七排桌椅,上课时,我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板,老师上课时就在这块黑板上写字,教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”,它们可以促进我们的学习,提高我们的成绩,如果有谁的作文写得特别棒,他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好,他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的数学学得最好,那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户,它们都比较大。学习的时候,如果热了,它们就可以让风跑到班里,给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去,把新鲜的空气放进来,让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学,我们每天都早早地来到学校,坐在明亮的教室里读书、上课、做作业,学习越越来越认真。我们教室里还有电脑,老师上课时,用它给我们放课件,有时还上网查资料,让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角,中午休息时,同学们可以去借书,开阔我们的眼界。
我喜欢我们宽敞、明亮的教室。
篇11:教室里的“折磨”作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单要想做好一件事,不是轻而易举的。比如有一件事让你去做,会让你历经疼痛,你会半途而废吗?如果你不会,你就是一个坚持不懈的人。我就是这样的一个小女孩。
我在红舞鞋学跳舞,学校准备举行八周年庆典文艺汇演,大家都想被选上当演员,结果我有幸被选上了。谁知道,当上演员后有受不尽的折磨。
老师叫我和其他演员摆一个动作,并要求坚持很久。老师在巡视过程中无意发现我的背紫了。“哎呀!已经紫了3大块了。”老师说,“疼吗?”老师一边问一边心疼地用手摸了摸。“啊……”我疼得忍不住叫出了声。“你要坚持还是要放弃?”老师问。我大叫:“我要坚持,我要坚持……”我洪亮的声音震动了整个教室。我在班里是数一数二的,我说自己是第二,没人敢说是第一,我的人生字典里没有“放弃”两个字。虽然我的伤处让我疼痛难忍,每天训练结束后全身疼痛,但我还是要坚持,是因为我可以穿上漂漂亮亮的衣服,可以在别人面前展示优美的舞蹈,有赞美声,有羡慕的眼神,这些都会让我感到很快乐。什么动作老师都会一而再,再而三地教我们,而且很严格,哪个动作没做好,老师就会让我们把那个动作定十分钟,我的手都麻了,但我还是咬牙坚持,争取做得更完美。
有一句话是“台上一分钟,台下十年功”。通过这次的舞蹈训练让我真正的体会到了这句话的含义。要想开出最炫丽的花朵,必须经得起风雨的锤炼。
篇12:未来的教室作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单现在已经是25世纪了,到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分宽大,有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日,你只要按下一个蓝色的按钮,机器人就会马上走了进来,给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕,蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时,教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带,以前的教室,这是不是比以前的教室方便多了。
那教室里别的按钮有什么用处呢?不急,我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包,到了学校,他们的书竟然全都带齐,那你知道为什么呢?我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮,只要按上这个红色的按钮,那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来,然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手,两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起,第二节课的书放在了一起……
那黄色的按钮又有什么特点呢?别急,让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的,学生上下来回不方便,校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮,教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去,就能看见了一个巨大的滑滑梯,这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候,这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按钮,说出了你想去的地方,那滑滑梯就会转动方向,直到到了你想去的地方,这时,你就可以滑了下去了。
现在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你们肯定会说是。随着科技的发展,一世纪比另一世纪里的科技更发达。
篇13:教室里的新面孔作文800字
全文共 1105 字
+ 加入清单寒假已过,我们将进入新的学期。我是多么盼望着回到久别的校园和见到久别的同学们。
记得那是五年级上册的时候,刚开学,我背着书包高高兴兴地走进学校。当我跨进教室,一切还是熟悉的样子,还是熟悉的同学们。但当我放眼望去,有一个却生生的,身穿橘黄色衣服的同学,他看着是那么的胆小,他坐在我的位置上。
显然,他不是我们班的。我走过去生硬地对他说:“对不起,你可能走错教室了。”他望着我:“我是转学来的,这是五年级一班吗?”我打量着他:胖胖的,红润的圆脸,一对炯炯有神的大眼睛,动作、语言都还有点稳健、成熟。“是!欢迎你,新同学。你叫什么名字?”“我姓董,我叫董康顺。”“董康顺?”我嘴里不停咀嚼着这名字,很惊奇,又很奇怪,“董康顺?“懂”事?健康?顺利?”我不停想着这件事,竟忘了介绍自己,当我回过神来,董康顺已经去老
师那儿报道了。此后,董康顺就成了我们班的一员。也成了我形影不离的好朋友。
初开学,董康顺有些怯弱,面对这么多陌生同学、老师,他总会很紧张。和我交谈时,他也略有些顾虑。董康顺上课不爱积极举手发言,有些少言寡语,我们便以为董康顺同学学习上是个弱者,只是外表乖巧些。但有一件事完全打破了我们对董康顺的片面认识。有一天,我们都在课堂上读书,突然,周老师抱着数学卷子,大步走进教室。周老师示意我们停下读书,只听周老师说:“现在马上准备考试。”周老师的话音刚落,大家顿时沸腾了。同学们都没有想到周老师会来个突然袭击,教室里一片哀鸣声。只有董康顺他静静的,依然若无其事地坐着,一言未发。开始考试了,大家都很惊慌,我想到自己没有准备,有些惊慌失措。时间一分钟一分钟过去了,不知什么时候,有些同学做完了卷子。如唐彬同学,他一向做作业都很快。唐彬做完也不检查,在那儿靠着椅子休息。董康顺第二个完成,董康顺却在认真的检查卷子。周老师见唐彬这般模样,便叫唐彬交卷子上去改。周老师一改完,89分!唐彬顿时睁大眼睛:“什么?怎么会是这样?”大家一片“吁”的声音,为唐彬感到惋惜。周老师又喊董康顺,董康顺犹豫不决的样子,不想上去,想再检查一下,可又不敢不上去。“没事的,董康顺,你上来吧。”周老师鼓励道。最后,董康顺鼓起勇气,拿着卷子走上讲台。周老师开始改董康顺的卷子,我们都着急:董同学有没有希望哦?谁知,周老师一念分数:“满分,100分!”“哇!”同学们一片赞叹声,向董康顺投来羡慕的目光。
从此以后,董康顺同学学习表现越来越优秀。他经常受到老师的表扬。周老师说。我们班上有些同学是半灌水响叮当,董康顺同学是满壶水不响。想起以往我对董康顺同学的看法,感到十分的羞愧,并让我懂得了山外有山,人外有人的道理。董康顺同学是我们全班同学们的榜样。
篇14:未来的教室
全文共 497 字
+ 加入清单在我们的身边,有越来越多的孩子们都过早地戴上了眼镜。而现在的教室,对于那些眼睛近视的同学们来说很不方便,如果坐在后面就会看不清黑板。现在我就要穿越时空,看一看未来的教室会是什么样的。
哇,未来的教室就不一样。一走进教室的门口,我们就可以看见,每一张课桌上都摆放着一台液晶电脑。这台电脑可以记录老师所讲的内容,有了这台电脑,每一位同学就都可以轻轻松松地看清老师教的所有内容了!
有人也许会问,电脑对人体有辐射,这样不是会更加影响同学们的视力吗?这一点我们早就想到了,所以我们在每一位同学的课桌上都放上了两盆仙人掌,这样可以大大地减少电脑发射出来的辐射,就不会伤害到同学们视力了。
当然大家也不用担心,老师一个字一个字地打会很麻烦,这台电脑可是有着先进的功能的。它是一台语音记忆电脑,可以自动搜索老师说的每一句话,然后直接发送到电脑屏幕上,并自动保存。这样每一节课,每一位老师说的每一句话,都会完完整整地保存到电脑里,如果同学们上课的时候有没有听明白的地方,课下还可以反复地看一看,进行复习巩固。
啊!未来的教室真是太方便了!有了这台电脑,不管是近视眼的问题,还是上课听不懂的问题都解决了!真是两全其美呀!
篇15:发生在教室里的一件事作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……
原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。
王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。
在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”
同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。
篇16:教室风波作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单快过圣诞节了,教室里热闹非凡。学校要求每个班都需表演一个节目,班长正在思考圣诞节的节目,文娱委员则在装饰整个教室。外面积雪下阳光明媚,寒风也是那样轻柔地抚着大地。
班长走到文娱委员面前,心平气和地说:“今年我们班安排一个大合唱吧?这样每个人都可以参加,多好啊!”文娱委员反驳一句:“凭什么呀,一想到你们男生唱歌,多没意思啊,别到时候把大家都听睡着了,还是表演一个舞蹈吧,显得青春活力一点。”
此时,窗外飘来了一层乌云,正好把阳光都遮住了,风也不再像刚才那样轻轻拂过。
班长听后,不满了起来,但仍然客气地说出自己的意见:“反正都快毕业了,大家能聚在一起表演才有趣、也更有意义,至少能让我们之间的友情更加深一点,就不要管比赛分数那些乱七八糟的事了。”文娱委员大声地对班长吼道:“你可是班长耶!怎么能不管分数呢?就算快毕业了也不能不管班上的荣誉啊!”(3。冲突升级、激化)
窗外,乌云越积越厚,刺骨的寒风“呼——呼”地吹了起来,发出尖利的声音。
班长眉头紧皱,龇牙咧嘴地捏紧拳头,先是“啪”的一声拍了桌子,接着就用力踹了一下凳子,把它踢翻在地,随后就阴着脸扬长而去。而文娱委员呢?则嚎啕大哭起来,看起来像受了天大的委屈似的,然后一把推开门,跑外面去了。此刻,窗外下起了暴风雪,刹那间,枝折花落,刺骨的寒风夹杂着雪花,呼啸而来。(4。冲突高潮)
这时,老师忽然走进了教室,他大声说道:“哦,我差点忘了,这次圣诞节我们班可以表演两个节目。”这时,班长和文娱委员又折了回来,听到老师这么一说,相互叹道:“唉,白吵了一架。”
一切又恢复了平静,窗外暴风雪也突然停了,阳光像瀑布一样泻了下来,风也逐渐变温和了。
篇17:教室里的对话
全文共 745 字
+ 加入清单放学后,校园里静悄悄的,闹腾了一天的学生们都回家休息了。咦,教室里怎么还有说话的声音?哦,原来是那些桌子、椅子们在聊天。它们会聊些什么呢?
“我的主人真是可恶,他每次上数学课做题时,总是不准备打草本,竟然拿着钢笔在我身上打草,你们看看我这满头满脑的竖式!”一个满是竖式的桌子气愤地说道。
“是啊,他就是这么图省事,你看桌子老兄那满身的伤,钢笔戳在身上多疼了。”旁边一张椅子回答道。
“你那也叫痛苦?”这时,一阵低沉的说话声传了过来,原来是一张少了一个螺丝而歪歪斜斜的椅子,“我的小主人没事就坐在我身上来回地咣当,我是帮助他舒舒服服学习的,又不是用来咣当着玩的。呜呜……”
“哎……”许多桌椅都沉默了。
一阵冷风吹来,原来教室的窗户还开着。
一块掉在地上的小熊橡皮,打着哆嗦颤巍巍地说:“小主人太残忍了,竟然将我遗弃在教室里。真快冻死了。”
“啪”一声,一支钢笔从一张桌子上滚了下来:“哎哟,小主人也不用钢笔帽把我套上,我的大门牙都摔断了。如果我能摊上一个爱护我的小主人该有多好啊。哎哟、哎哟……”
钢笔帽愤怒不已地说:“我已经被丢在桌洞里三天了,小主人每天放学,抓起书包就往外冲,连看也不看我一眼,钢笔老兄竟然落得如此下场,哎。”
一个在窗台上的水杯恨恨地说:“我的主人呢,渴的时候拿我当宝贝,喝完就不理我了,这不,又把我丢在窗台上了。真羡慕那个粉红色的小水杯,它的小主人不仅每天背着它回家,还用一个漂亮的外套保护着它。我真想跟着粉红水杯的主人回家啊。”
“是啊,你看看,那几排桌子,又干净又整洁,人家小主人天天保护得好好的,还每天都擦得干干净净的。真羡慕它们啊。”
教室里的抱怨声叽叽喳喳不停息。到三更了,教室里安静了下来,原来桌椅、文具们都睡着了,看到每张脸上都露出了灿烂的笑容,看来它们的愿望在梦中实现了。
篇18:未来的教室
全文共 643 字
+ 加入清单时间在飞快的流逝,一眨眼就到了2030年。这时,我已经制造出了一种新型的教室。现在,我就给教室做个介绍。
这种教室可舒适了!春天,教室四周布满了各种各样的花草,琳琅满目,芳香四溢。夏天,你在教室会感觉凉爽无比。秋天,教室里会充满浓浓的果香。冬天,教室里会变得温暖如春。
这种教室不但舒适,而且功能很多。讲台上有红、黄、蓝这三个按钮和一根金灿灿的指挥棒,你们先听听按钮的功能吧!
红色按钮是食物按钮,中午的时候,只要按一下红色按钮,机器人就会送来适量的美味午餐,一点都不浪费;黄色按钮是负责变换教室的格局,可以随意地选择各种类型的教室。比如:舞蹈房、阶梯教室、电脑室……所有的课都可以在一个教室上;按一下蓝色按钮,一朵紫盈盈的喇叭花会在你面前绽开,这朵喇叭花可不是给你欣赏的哦!它可是话筒。告诉你,在他面前,就连蚊子叫一样轻的声音都能听得一清二楚。
不过,最神奇的还是要数指挥棒了。只要在黑板面前,用指挥棒在半空里写字,黑板上就会出现你所写的字。这样,我们就不用担心粉笔灰给我们的身体带来伤害了。
这种教室还可以自由地移动。如果要到野外上课,教室会缓缓地上升,然后飞快地到达繁花似锦的野外,让我们近距离地观赏到大自然的一草一木。上海洋生物课时,教室会像潜水艇一样带我们慢慢地潜入海里。这时,四面八方的墙会变成又厚又硬又透明的玻璃墙,我们足不出户就能清楚地观赏到海里既壮观又美丽的海景,五彩缤纷的珊瑚微微地摇摆着自己那美丽的身体;各种各样的鱼儿在海里自由自在地穿梭着……
瞧,我发明的新型教室还不错吧!
篇19:魔影教室作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单十年以后,小明变成了一位“捉鬼师”,在他的房间里到处可见鬼眼睛、大脑、耳朵、骨头等图签。墙上贴满了各种鬼的图案,已经看不出儿童房的样子了。
这天,小明想起了他当年那间403教室。立刻带好捉鬼装备,开着捉鬼车,来到了母校。他披上隐身披风,施展他的法术飞到了四楼,摸到了403教室。可教室门是关上的。
小明心想:“这也难不倒我。”他用穿墙术进了教室,这时他看见了许多同学正在上课。一个老师正在台上讲课,原来是他当年班上的一个同学,大学毕业后成为老师,回到家乡教书。
小明扫视了下那些同学的脸,不禁吓了一跳,那些小孩的眼睛竟一点神情也没有,显得十分空洞,透着寒气。再看在座的所有小朋友,也都是这样的表情。
小明见状,立刻把他最要好的同学拉出来教室。
一出教室,他的同学就说:“我怎么啦,谁把我带到这里的?”小明把隐身衣脱了下来,对他的同学说:“现在没有这么多时间解释了,快跟我走。”
话音未落,教室里的那些同学都飘了出来,用有气无力又空灵的声音喊道;“你们俩给我回来上课,上课了……”小明立刻披上披风,拉住他的同学,同时袖筒一扬,袖筒里飞出了一只剑,小明带着他的同学站了上去,那只剑立即飞上了天。
那些小鬼们立刻也追了上去,但迟了一步。剑飞回来了小明的房间,小明和他的同学从剑上下来。小明问他的同学:“你是怎么到那个教室的?那些鬼是怎么来的?你快快告诉我……”
欲知后情,请看下集!