我的教室200-作文【通用20篇】
导语:这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。下面是小编为你整理的我的教室200-作文,希望对你有帮助!
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1320作文
996教室的一角作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单我爱我们的班级,我们的班级温馨阳光,充满生机。我最喜欢的还是讲台右边的图书角。那里摆放着两个大书架,装满了各式各样的书籍。
下课铃声一响,我们这些“小书虫们”就急匆匆地涌到书架旁边,或站着,或坐在地上,或几个人挤在一起,捧起自己心爱的课外书,一页,两页……享受着和书中人物的精彩对话。看到幸福的情节,我们会手舞足蹈;看到悲伤的情节,我们会跟着主人公情不自禁地流下泪水。就这样,我们尽情的在童话世界里漫游,在科幻世界里穿梭。
我的同桌叶小凡,从小跟着奶奶长大,性格内向敏感,常会把同学们的玩笑当真,觉得别人说的话都是针对自己,与自己过不去,因此常一个人呆在某个角落生闷气。自从教室里有了这个图书角后,他变了,变得心胸开阔多了,他曾悄悄的对他的好朋友说,是书架上的《知心姐姐》告诉他,同学之间应该和睦相处,这样才能其乐融融。是呀!《西游记》中的孙悟空让我们明白了善与恶、美与丑的区别;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我们明白了碰到困难不能气馁;《一千根弦》中的盲人让我们明白了要好好珍惜今天的幸福生活。
书架上的三盆花,像三位漂亮的迎宾姐姐时时刻刻在欢迎着我们这些小朋友。你看,中间的那盆蟹爪兰露出红艳艳的小脸蛋,笑得正欢呢!
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篇1:教室里的来客作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单教学楼的每一层都种有不同的植物。我们班的教室在二楼,相对于一楼那细长的迎春花来说,二楼则收敛些,种的是较短小的鹅掌柴。这样一楼就更受各种小动物青睐。虽然平日里能增加不少乐趣,但经常也会有麻烦事发生。
前天,正是一节语文课。因为是午饭前一节课,大家都听得格外认真,以做出好表现让老师提前下课。由于天气很好,窗帘便可暂时休息,窗户都敞开着,绚烂的阳光便乘着这个机会溜过来,在我们的课桌上跳起了舞。这一舞想必也是耗费了它不少的热力,教室里竟变得暖和起来。难得有这么舒服的天气,老师也不禁加快了讲课的节奏,同学们也屏神静气正听得认真,突然“啊”的一声似划破天际在我斜后方响起。同学们都不自禁的紧张地将疑惑的目光投向这里。我转身一看,是琰同学,平日里上课挺文静的她,这是怎么了?只见她整个身子向椅子上蜷缩着,双脚高抬并颤抖着不敢放下,整个人还不停的向后挪动。整张脸都扭曲着,很是着急与害怕。
“难道地上有蛇?”我这样想着。便低下头看,而什么都没看见。我疑惑的抬起头,只见小明正用手指着凯同学,一看,呀!他那黄色的衣服上竟有一个棕色的生物四处爬动着,还不停的上下摆动着它的触角。再一细看,天啊!是蟑螂!难怪琰同学会那么紧张。此时,全班的焦点都聚在了这一块,老师大步流星赶过来招呼着小凯,让他把衣服赶紧脱下来。可蟑螂仍在衣服上肆意妄为的走动着,炫耀着,小凯像被按过松开后的弹簧一般从椅子上跳起来,慌忙地脱下衣服,便将它一把用力扔至一边的地上。那蟑螂这下意识到要有“麻烦”了,从衣服底下钻出来后便逃走了。待到那蟑螂完全不见了踪迹,小凯才把衣服拾起,翻来覆去地小心查看,用力地甩动着衣服,而后用手轻轻地拍去上面的灰尘,犹豫了一会儿还是将它穿上了。琰同学也恢复了平静。这蟑螂是偶然来访,却引起了哄动,给我们带来了乐趣。
篇2:我的教室
全文共 247 字
+ 加入清单我所在的班级是五七班,下面是详细介绍。
教室北面,是“好好学习”、“天天向上”8个字,下面是教室的班班通,再往下面就是教桌了。那桌子有四个人那么大,教桌下面有一个放东西的空位。东北角是班班通的主机。
东南边是图书角,上面整整齐齐地摆放着图书,东西两面是窗户和摆放台,正中间放的就是我们的书桌了,我的书桌位子在最南面往右一点点。
西北面是课程表和挂东西的地方,上面是班班通的音响,后面有个空位子,那是平常别的老师或校领导来班里听课时就座的地方。
这就是我的班级:五七班。我爱我的班级、教室、老师和同学们!
篇3:神奇的教室
全文共 510 字
+ 加入清单在未来,高科技永远是那么神奇,在未来,会有一种教室先说它的外观,是绝对不亚于现在我们的教室。先过来看看你就明白了。
这里的教室,在外面来看,你是看不出和平常的教室有什么两样。可是,再走近一瞧,好像进入了草原中。我们睡在青草上,享受着美丽的日光,这样的美丽可不要被迷住了哟。其实我们主要是学习的,要在美丽的环境中学习够有创意吧!
我们正坐在草地上时,这时老师走了过来,顿时,我们的眼前出现了本课的课件。其实这是三维的,但是,它可以用到现实生活中的。瞧,这个班正在上课,我们走了进去。可是,学生和老师他们根本就看不见我们。这是为什么呢?这是因为我们进入以后,一种特殊玻璃吧我们和学生们隔开了。但是,我们能看见他们,但他们看不见我们。这样就避免了学生看见坦克的老师就紧张的心理。
您现在是不是会有一种问题不明白呢?那就是为什么一个教室会变得这么大呢?其实,当时的科学家,已懂得把教室压缩。而人进去就变小的原理。另外,当时的粉笔与先在的“粉笔”已完全不同“粉笔”已是一种不污染环境,让老师更加轻松的电子“粉笔”。甚至还有机器老师、高级课桌……
在未来许多东西还要我们的大脑、双手、智慧去创造。
去吧!未来的我们,一起来创造更加美丽的未来!
篇4:教室里的“啪啪”声作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单今天,四(2)班的李老师来我们班上课了。她进来没多久,教室里就不时传来了“啪啪”的爆炸声。这到底在上什么课呀?
李老师一进教室,就带来了一个爱心形的神秘盒子。我们很好奇,纷纷猜测起来:有的说里面是香甜的巧克力,有的说是香脆的饼干,还有的说肯定是精美的礼物……同学们叽里呱啦的,教室里顿时炸开了锅。李老师笑眯眯的看着我们,和蔼地说:“我要选一位坐得最好的同学上台打开这个神秘的盒子”。顿时,教室里立刻鸦雀无声,同学们个个希望自己能幸运的上台,等待着幸运的降临。最终好运落到了我们班重量级人物龙俊羽的头上,我们用羡慕的眼光看着他蹦上讲台,小心翼翼地打开盒子,让我们万万没想到的是里面竟然还是一个盒子!同学们又议论开了,很多同学都猜里面肯定还有好几个盒子,而且一个比一个小。大家都迫不及待的想知道自己猜对了没有,有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,有的甚至站起来看。龙俊羽仿佛在吊大家的胃口,慢慢的打开着,没想到我们真的猜对了,里面居然还有3个小盒子!一个套着一个,最小的盒子终于打开了,里面竟然装的是一个黄色的气球!
接着,李老师要大家推荐两名大力士来比赛吹气球,比赛时间一分钟,看谁吹得最大。这次幸运降临到了郑钦和刘博宇两位同学身上。在同学们整齐的比赛数秒声中比赛开始了:刘博宇龇牙咧嘴的,露出几颗洁白的牙齿,只见他深吸一口气,开始吹了。同学们大喊:“刘博宇,加油!刘博宇,加油!”他鼓起了腮帮子,猛的一吹,气球一下子比我们的头还大了。申张义离刘博宇最近,害怕自己被气球弄伤了,他居然蹲了下来,用双手捂住了耳朵,我也有些害怕,偷偷地躲了起来。刘博宇吹得比郑钦大很多,他胜利了,你看他多得意啊!大家心里直痒痒,都想吹吹气球,看到大家跃跃欲试的样子,李老师给我们每人都发了气球,教室里顿时沸腾起来了,大家吹呀吹,使劲的吹,可高兴了!不时传来“啪啪”的响声,还伴随着一阵阵开心的笑声!
现在,你知道我们教室里为什么会有“啪啪”的爆炸声了吧。
篇5:未来的教室作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单未来的桌子有自动观察系统,防止有些孩子上课不好好听课,在桌子上课,书包柜有语音识别,说你想要的书,机器就会运行起来帮你找到自己想要的书。如果嫌桌子脏,不用你自己动手,只要打开机关按钮保准你的桌子很干净。这个桌子课不一般,到了上课的时候如果没有老师的指示,别想离开半步。是不是很好用?
未来的电灯很厉害,他会根据教室的明暗自动调节灯光的强度。
未来的黑板也会帮老师很大的忙,老师不用自己在黑板上写字,只要把想写的字想一下就可以了,黑板上就可以出现老师想说的话。以前擦黑板老是有粉笔尘呛到老师,现在呢,只要老师想着删除就没了。
这些就是我的想象,但以后的教室一定会比我想的要好,要更美!
篇6:我们的教室作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单我们班教室有数个“全校之最”:它是最热闹、最炎热、最复古,同时也是最惨的教室。
说它最热闹,是因为它的身体里“住”着四十多个鲜活的人。这些人每天都有用之不尽的体力和精力,一双双“见啥拆啥手”练得炉火纯青,一张张“三百六十度无死角烦人嘴”更是厉害,就连教室里的桌椅和黑板都被烦得自闭了。
说它最炎热,是因为教室里的温度常年都居高不下。这么高的温度,为什么有人会感冒呢?因为老师把我们的嘴“堵”住了呀!感冒和嘴又有何关系?当然有关系啦,而且关系还不小呢!我们的嘴有另一个神奇的功能——升温,只要我们一说话,钻石都得被熔化。但是,这个功能有一个副作用——太吵了,因此,老师们经常到校长那里投诉我们。
说它最复古,是因为它里面的学生返祖好战了。我们上课小规模作战,下课集团作战。教室里的瓷砖被“见啥拆啥手”拆得所剩无几了,墙上那些大大小小的坑,总让人浮现出战士们撕心裂肺的吼声,甚至还有敌人用机关枪扫射战士们的情景,以及战士们抬出大炮轰死敌人时的惨烈场面。
说它最惨,是因为它不仅要受到学生们的强拆,还会时不时被殃及池鱼。这不,前几周,它就被它身体里的“客人”们泼了粪水。当然,这不是因为“客人”们不满了,而是因为“房东”不高兴了。因为“客人”们不听“房东”的清洁卫生服务条例,所以他们被“房东”威胁着去抬了粪水,教室的胃废了。但是,马上又被神奇的大侠们治好了。
虽然这间教室在别人眼里是一座废墟,但在我们眼中却是别具一格的房间。它是我们的倾述对象,它是我们的各种“作品”展览平台,更是我们坚不可摧的靠山…………它是我们最忠诚的朋友!
篇7:初中作文:教室里的睡神
全文共 473 字
+ 加入清单午后的教室昏昏沉沉,我睡眼惺忪的趴在课桌上,唉,好无聊!突然,我眼睛一亮,有好戏看啦!摄像师!请帮忙把聚光灯打响李枝枝,哦不。我说错了,是她的同桌,谭哥。只见谭哥一只手托着脸,一直敲打着桌子,眼眸微闭,这货貌似在吞口水!他喉咙轻轻的颤抖,嘴巴也一张一合。看他睡得津津有味的样子,我不禁想膜拜他。为什么呢?因为他上课睡,下课睡,午休竟然还睡得那么起劲,唉对于他我只能用一个词两个字来评价“睡神!”
接下来请把聚光灯打像赵先生。LOOK!他的背微微前伸,两只手叠在一起做静息状,一会扭扭头一会挠挠腰。最有趣的可算他的脚,一会往左摆摆,一会往右扭扭,时不时还点点头。一根头发微微翘起,哎呀,要不要这么萌!最后请把聚光灯打向重于泰山的人物——肖家兴!当然终于泰山只是形容的他的体重。瞧,他的眼睛被他左蹭右蹭终于蹭到了额头,他的眼睛光荣缩水变成了一条缝,浓密的眉毛一耸一耸的,颇有蜡笔小新的味道,只要他的头发颇为勤奋,像一个个哨兵一样直直的竖立在头顶,保护着他的安全。哈哈,说了这么多,摄像师可嚷嚷着要休息啦,大家觉得三剑客的戏码怎么样呢?请给我32个赞吧!
篇8:情人节的玫瑰开在教室里
全文共 408 字
+ 加入清单又是阳光明媚的一天,有时面对庄严的教室,吵闹的学生们,突然,在这些吵闹中冒出一个尖利的声音说道:“今天是情人节。”吵闹的学生们安静下来。只有墙上的钟表还在不知情的敲着自己的小鼓隆隆地响。
事过一天后,同学们都讨论出了一个计划:送老师鲜花。
还有三天才情人节,同学们不耐烦的性格就显露出来了,每天都在相互询问:“还有几天情人节呀?”
时间在缩短,转眼间就到了情人节,这下可够同学们忙活的了。墙上挂满了彩带,讲桌上堆满了礼物。
老师走到了教室门口,轻轻地推开门,我们开始了计划。
当老师走到教室门口,彩带就挂在了她的身上。当她走到讲台上时,同学们的一声节日快乐使她热泪盈眶。
当班长送给她一束玫瑰花时,他的眼睛里充满了无限的喜悦,这也使同学们认识到,老师也有温柔的一面在这节课中老师讲了许多感人的话,没有华丽的修辞,也没有生动的比喻,就是那么平平淡淡的几句话就充满了感情。
一阵急促的下课铃打破了我们的幸福,这一节课,我们学到了许多。
篇9:未来的教室作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单“叮咚,叮咚……”闹铃响了,在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看时间,糟了!今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是,我马上穿好衣服,洗漱完后立即下楼,好朋友已经在等我了,我说:“我们走吧。”
欢迎来参观我们21世纪的教室!
看,现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦!它一个“人”就担任所有科目的老师呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦!
瞧,智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室,就是在整理桌子。等到布置教室比赛时,它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现,不但让教室每天干净,而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢!
这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了,它可以自动加水;如果水不合同学们的胃口,它就会更换自动加水系统。非常神奇!
同学们,你们想拥有这个21世纪的教室吗?想拥有这个充满科学气息的教室吗?那我们就好好学习,天天向上,为祖国的科技发达出力!
篇10:我们的教室四年级作文_500字
全文共 406 字
+ 加入清单我们的教室既整洁又宽敞。
一进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。
在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。
在教室的北边,有几扇明亮的大窗户,教室里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。
在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。
瞧,这就是我每天快乐学习的地方。
篇11:未来的教室
全文共 220 字
+ 加入清单教室里的每一个课桌上都有很多个按钮,该上什么课,就按什么按钮,桌子上就会出现什么书。这样就不用再背着那沉甸甸的书包上学了。黑板也很神奇哦,老师想在黑板上写什么,只要说一下,黑板上就会出现那些字。这样就不用再拿粉笔学写字了,还可以省些钱呢。教室的周围有图案,这些图案可以随着春、夏、秋、冬四季来回变换,春天鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天大雁飞,冬天雪花飘扬。真是太美了。
如果真的有那一天,那可真是太棒了!
篇12:教室前的大花坛小学生作文_400字
全文共 300 字
+ 加入清单花坛里的植物千姿百态,形态各异。有粉红而芬芳的茶花,有低矮枝细的垂头槐,还有浑身长满刺的月季花和许多的小叶黄芽。花坛周围的一丛小叶黄芽,玲珑娇小的叶子微微泛红,而且叶子的质感硬硬的,看着这些争奇斗艳的花朵,让人赞叹不已。
花坛里不仅有艳丽的花朵,还有一棵高大挺拔的雪松。这棵雪松看起来是那样地苍劲粗壮。它长度有6米,青翠的枝干又粗又长,细细的松针,摸着它的尖头,感觉格外刺人,它最有趣的还属它的形状了。松树顶部的枝干很短,但越到下面就越长,整体看来,成了一个不折不扣的大三角形,看到这棵郁郁葱葱的雪松,让人觉得十分清爽。
教室前的大花坛装点着整个校园,使校园更加美丽,清秀,成为了校园内一道亮丽的风景线。
篇13:神奇教室小学作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单新的学期开始了,与以往不同的是——我们的学校搬到了美丽的太空中,我需要驾着宇宙飞船到学校去上课。
到达学校以后,首先,我把宇宙飞船停到了“飞船停车场”,然后,快步地走向自己的教室。当我走近教室的前门时,门突然自己打开了,原来这是一扇能自动识别人脸、自动开关的智能门,我走进教室后,门居然热情地和我打招呼:“欢迎你,杨艺硕同学!”多么神奇啊!
穿过教室门,走进新教室,哇!我被眼前的景象惊呆了!天花板是浩瀚的星空,空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花花香。并且我发现,每张桌子上都闪动着一个名字,我走到有我名字的桌子前,当我坐到椅子上时,桌子居然可以根据我的身高进行自动的高度调节,这个功能可以很好地帮助同学们注意养成正确的坐姿和用眼习惯,真是一举多得啊!
“叮铃铃,叮铃铃......”上课铃响了,一位机器人老师从外面走了进来,它进行了简单的自我介绍,然后就讲起课来了。机器人老师的课讲得十分精彩,运用了多媒体进行教学,生动形象具体,仿佛进入了课本当中,其中还穿插了一些小游戏,让我们快乐的学习,我们学的入了迷,竟然忘记了时间。
这就是我们神奇的教室,多么新奇!多么有趣啊!我要好好学习,研发出新的科技成果,把教室变得更神奇!未来的神奇教室正需要我们去研发呢。
篇14:教室里发生的一件事作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单在我几年的学习生涯中,在教室里发生的事就像天上的星星一样数也数不清,有开心的,也有惭愧的……那一次在教室里发生的事,让我记忆犹新……
三年级时,我们班转来一位新同学,平时不怎么喜欢跟同学交往,性格高冷。我们友好与她说话她也是爱理不理的,我们男生很不高兴,并决定给她来一个“下马威”。
因为女生天生胆小,十分怕小虫啊、老鼠啊和蛇之类的。于是一天我们男生悄悄买了一条玩具蛇,趁下课间隙把蛇藏进了新同学的文具盒里,只留下一条尖尖的尾巴露在外面。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们男生风一样地溜回座位,等待一场好戏上演。我们后排的几个男生眼睛齐刷刷地注视着那位新来的同学,只见她好奇地摸了摸那条尾巴,然后一下子把蛇拽了出来,只见一条可怕的蛇扭着身体张着血盆大口向新同学扑来。她以为是真蛇,心一惊,随着“啊”的一声尖叫,脸瞬间苍白,手直冒冷汗,手一抖,迅速把蛇丢了出去,然后喊着大步逃离了座位。我们男生哄堂大笑,有的边鼓掌边笑,有的笑弯了腰,有的在地上打滚,还有的趴在桌子上笑贫了气……
老师皱紧眉头,上前一看是条假蛇,便生气地说:“是谁做的恶作剧?”我们男生敢做敢当,齐刷刷地站了起来。老师语重心长地说:“你们做这件事之前有顾及别人的感受吗?如果别人也对你做这样的恶作剧,你会好受吗?”我们男生知道自己做错了,全部都惭愧地低下了头。
这件发生在教室里的事使我明白了:做任何事情不要只顾及自己的感受,还要顾及别人的感受。要学会换位思考,不能把自己的快乐建在别人的痛苦之上。
篇15:我们的教室作文600字
全文共 456 字
+ 加入清单教室,是一个我们最熟悉的地方,在我的心中,它是很漂亮的,不信,你也来看一看吧!
走进教室,你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹,和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。
正对着桌椅的大黑板,是那么的宽阔,平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时,黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们,让我们更加了解这个知识点,这篇文章的关键。
黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候,那里总会聚集着一些爱读书的同学们,帮助他们扩大知识面,开拓视野。
黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状,每次看到它们,我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏,自律的精神取得来的呀。
教室的两旁墙上有许多名人名言,比如:与书同行,做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们:要好好学习,长大报效祖国。
教室的后面还有一个黑板呢,那是同学们用智慧编写出来的黑板报,不时更换内容,使同学们百看不厌。
看了我们的教室,你是不是也会觉得这里很温暖呢?其实,如果你用心观察你的教室,一定也会发现它的独特之处。
篇16:老师不在教室
全文共 385 字
+ 加入清单星期三早读的时候,老师、班长都不在,我们班都乱成了一锅灰。
我在班里也有一点乱。我看见别人在玩,我也忍不住了也玩。可我已经知道别人做的不对不应该学习,我还怎么学习别人的坏处呢?那是因为,我控制不住自己,一直想玩。我看见赵蕊蕊表现非常好,在那里读书,可我不学习她,只学习玩耍的同学。我是我们组的小组长,我和组员读一会儿书,讲一会儿笑话,就这样说了多半堂课。忽然,一个好心思涌上心头,对我说,让我好好学习,不要浪费时间,可是坏心思让我继续这样做下去,好心思和坏心思争吵起来,好心思让我不要听坏心思的,应该不要让老师辜负了对我的期望。我听了赶紧照着好心思说的去办了。我一看我的组员还在乱,就提醒说:“快点读书,再不读,抄古诗,十遍。”他俩听了赶紧读书。
突然,下铃课响了,我想我真是浪费了一个美好的早上,我真的很后悔,以后老师不在的时候,我也要像老师在教室的时候一个样,努力学习。
篇17:作文教室里的蜜蜂
全文共 657 字
+ 加入清单嗡嗡一阵声响后,林小小听到有东西从天花板上掉下来。他顺着声音看去,发现是一只蜜蜂落在地上。
蜜蜂怎么会掉下来呢?林小小开始心不在焉(yān)地听着课,眼角则注视着那只天花板上来客的动向。下课铃一响,他就迫不及待地跑去搜寻那只蜜蜂。
喂,你在找什么?张放不知道林小小在找什么东西,便跑过去问他。
你看。林小小示意张放去看墙角那只正在爬动的蜜蜂。一只蜜蜂有什么好看的?可它是从天花板上掉下来的,肯定有问题。
于是两个人,不!应该是一群人,因为班上的其他男生也都挤过来看热闹。大家吵吵闹闹的,把林小小和张放挤得喘(chuǎn)不过气。张放用力向后一挺,推开了好几个同学,说:挤什么挤,谁有胆量就把它抓起来让大家看个明白。
谁也不敢乱动。这些看热闹的同学大多尝过被马蜂蛰(zhé)的味道,大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪儿去。
罗成擦了一下鼻子,说:张放,我们不敢,你有胆量你拿。张放大大咧(liē)咧地说:我拿就我拿。碰不得,会蜇人的。林小小捅了捅张放,小声提醒道。
怕什么怕?一只没翅膀的蜜蜂而已。张放说的时候也心虚了,但为了面子,他还是故作轻松地去拎蜜蜂没掉的那只翅膀。
啊张放大叫起来,他的手指头被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道,那可不是一只苍蝇,不是一只蚂蚁,而是一只货真价实的蜜蜂。它虽然身有残疾,但屁股上的针仍旧是那么的灵敏。
大家都眼睁睁地看着张放的手指头慢慢变红,鼓起一个小包。张放还是装作无所谓的样子轻轻地摇着手说:没事,没事……
当大家都散开后,他连忙把手指头含在嘴里,倒是林小小满脸歉意地说:早知道,我就不发现那只蜜蜂了。
篇18:作文教室里的蜜蜂
全文共 302 字
+ 加入清单今天的语文课上,王老师象往常一样津津有味地给我们上课,飞进教室的小蜜蜂。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦!同学们的注意力都不集中了,眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫,双手抱头躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着,想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静,别害怕,只要我们不去惹它,它是不会伤害我们的。”听了老师的话,我们才安静下来,小蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿前,一会儿后,一会儿左一会儿右到处乱飞,真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室,教室里又恢复了平静,我们又开始认真地听老师讲课了。
[作文教室里的蜜蜂500字
篇19:教室的一盆花作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单人间繁花开谢,得人世清旷从容。
——题记
这周,课室里多了一位小姑娘。一袭紫色的长裙,款款而立。像是刚出尘的淑女,温文尔雅,面露羞怯,素素妆,淡淡笑,独具风情。也像是京城里的大家闺秀,浓妆淡抹,落落大方,高傲得不愿低头。
我有好几次想和她说说话,可她总在沉睡,理都不理我。
这几天好冷,冷风直往衣服里灌。这小姑娘穿得那么薄,不知道会不会冷?我有些担忧地去看她,却惊喜地发现是我多虑了。
她紫色的长裙不知什么时候张开了。一点也没有因为寒冷而颓废的样子,反而阳光活泼。明明生长在冰冷的清水中,却一点也不受影响,反而温暖、明媚。
“来看我吗?”她淡淡地笑。笑意在冬季荡漾,眉眼深处有一抹恬静。
这个小姑娘给我带来的梦幻,如三月桃花水,漫漫荡荡,让人不知其终涯。
我想多与她待一会儿,可是才开了没多久,她就又悄悄地沉睡了过去。
不在乎别人的看法,我行我素,只是专心做好自己该做的事。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
这就够了。哪怕辉煌只有一秒,只要能艳压群芳,用一生的时间去积淀也是值得的。哪怕岁月以刻薄与芜杂相欺,也让我们与生命中的慷慨和美好相爱。
偶然又想去看她,我的小姑娘。她的睡颜在暮色中是那么安然。淡淡的紫色与窗外夕阳交织,被裁剪得极薄的暮光笼在她身旁,像镀上了一层金。
如果她醒着,会不会惊喜地说:“又来看我吗?”
不问尘世,不被困扰。
若能在一方水土中敢笑敢老,若她心中的风景我眼中都看到。
那想必有朝一日,我也能像我的小姑娘一样落尽世间所有悲欢吧。
周敦颐在《爱莲说》中提到:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
正是如此。倘若可以,我也愿能不问尘世。只是单单地做好自己的事情。不畏生活艰险,不惧俗世凡尘,对一张琴,一壶酒,一溪云。
若逢新月初霁,满月当空,下面平铺着皓影,上面流转着亮银,而你带笑地向我走来。
月色和雪色之间,你是第三种绝色。
我愿佑你平安喜乐。
篇20:教室里的哭诉作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单一天深夜,教室里传来了“叽叽咋咋”的说话声,仔细一听,哦!原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话……
桌子痛苦地说:“呜呜呜……你们看我的脸!又红又肿,可真难看呀!平时小主人只是在我的脸上写写字,打打草稿而已,不知今天为什么小主人要用尺在我的脸上又划又刮,弄得我鼻青脸肿,伤痕累累,疼痛难忍!”
“唉,老弟!别说了,越说越伤心。你看看我这四条腿快要断了!自从换了小主人后,我每天都在遭罪啊!你们不知道,他的坐姿实在是很不正确呀。一会儿往前拥,一会儿往后仰,一会儿向左倾,一会儿又往右斜。主人啊主人,难道你把我当作杂技演员的道具了吗?常常疼得我直喊救命呀!”椅子唉声叹气地说着。
小扫把从讲台下跳出来,哭丧着脸说:“哥哥姐姐们,今天我……我……也遭……遭罪了!他们把我当作武器,相互追逐打闹,把我的头发扯断了,手臂弄折了。看来我很快就要离开你们了!呜呜呜……”
墙壁叔叔心疼地说:“你们别伤心了,我相信在睡梦中的小主人都能听见你们的哭诉。我相信他们一定能改正错误,好好爱惜,保护你们,让你们成为他们的好朋友!”