我的教室200-作文(汇集20篇)
导语:这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。下面是小编为你整理的我的教室200-作文,希望对你有帮助!
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1462作文
996吵闹的教室日记600字
全文共 626 字
+ 加入清单星期五,我们正在早读,可能是我们读得朗朗上口,引来许多不速之客马蜂。不对,为什么三五成群的来了?原来,昨天玩的时候好像捅过一个马蜂窝,它们来报仇?!
教室里立刻炸开了锅。过了一会儿,老师听见了连忙跑过来,一直跺脚,像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办好。有些胆子大的同学,绕过马蜂群把旁边窗户的打开,趁机驱赶几下马蜂。
都什么时候了?你们还打马蜂,这不是添油加醋火上浇油吗?应凯东躲在桌子底下,拼命地说:“上天保我不死!上天保我不死!”可是上天非常不灵,所有的马蜂都朝着他飞来,有可能是他惹怒了马蜂。他一脸苍白,好像没有一点血丝,跑出教室,边跑边回头看。马蜂果然追了过去,他跑到小花园的一棵百年老树下绕了好几圈,拍着屁股,可能被刺了一针,跳起来哇哇大叫。
突然,那颗树上的马蜂窝掉到地上,碎了。竟然把我们的家给毁了,这时,马蜂们更生气了,一阵阵嗡嗡,看怎么收拾你。那应凯东一看不妙,跑进教室。所有的马蜂都紧跟过来,教室成了马蜂群。
我们胆大的男生,不自觉组织了一个打马峰的小队,拿起自己的书本使出浑身解数往马峰那里拍过去,“砰砰砰”,拍掉了几只。可是,马蜂太灵活,东躲西闪的,根本打不着,嗡嗡声汇成阵阵呼啸,呼唤更多的马蜂来。我们见此情景,立刻扔下书本落荒而逃。
这下可为难啦,我们使出必杀技,让专业杀马蜂的叔叔来。叔叔果然不一样,在转弯处做好埋伏,一个把马蜂全部引出来,立刻喷杀虫剂,把它们一网打尽。教室才恢复了平静。
马蜂没有了,教室恢复平静,我们才想起还在上课呢!
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篇1:走出教室作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单每当走出教室,就感觉自己所掌握的知识都被清空了。
我独自走到了公交站头,想看看看哪路车能到达终点。可是看看地图,却认不清东西南北了。我从大脑里搜寻者,在教室里念了N遍上北下南左西右东到底在哪里呢?总算从记忆的大海里找到了,但又如何实践呢?我慢慢用手指着路牌,一边用眼睛进行360度全方面扫描,但我连东西南北都分不清,还怎么去看高难度的地图呢?“算了算了,回教室问同学吧!”我正要回教室却想起了老师说的一句话:“不懂的可以问别人”。看这里学校还有如此遥远,我便转头准备向陌生人发话时,突然一种胆怯涌上心头,爬满了全身,“以前在学校里问的都是熟人,可今天要问的全都是陌生人啊!以前虽然问过陌生人,但其经历的次数微乎其微,而且都是在老妈的鼓励下进行的。”
此时,我的心中又重新闪过一个念头:回教室!但又觉得太麻烦,老是在“问陌生人”与“回教室之间”踌躇不前。
最后我勉为其难的问了一位陌生人,其答案令我大吃一惊:“小伙子,你走错站了,你说的那一站在对面!“我这才恍然大悟,赶紧跑向公交车站,可是最后一辆车已从我身边归去……我自责道:连这点地理知识都忘记了,我这个高材生是怎么当的?
于是我从中领悟到:教室里的知识不实践,就只能是教室里的,只有实践才能是巩固与永远带在身上的最好方法。
篇2:未来的教室
全文共 531 字
+ 加入清单教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天,教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案:如果是冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。
教师的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,床和就像一台“大空调”,给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞,这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源,有保护了环境。
教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告:如果你坐姿不正确,椅子就会振动,提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课?”别担心,讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,按几下按钮,这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯,过了30秒垫等就会自动熄灭。
我想,随着科学技术的发展,不久的将来,一定会有这样的教室。
我要好好学习,争取将来发明出各种各样的东西来,这样我们的生活必将变得更将美好,还会越来越使人觉得方便。
篇3:教室里来了一位“小客人”
全文共 441 字
+ 加入清单许潇
今天教室里来了一位“小客人”。这位“小客人”可不得了了,它不但能够飞檐走壁,还能断尾避敌。你想知道这位有着极大本领的“小客人”是谁吗?要想知道请往下看:
它身体扁平,皮肤的颜色是深灰色的,上面还有两排菱形的颗粒,排列非常整齐,它还拖着一条尾巴,四肢上各五根指头,和人类一样。
断尾避敌
人们都说,只要它一“丢卒保帅”,就没有动物能捉住它。可这一次它却失败了。到底是为什么失败呢?不是因为它太笨了,把尾巴断掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因为两点:一是它的敌人不普通动物,是人;二是“对手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,对手分成了两拨,一拨去捉尾巴,另一拨继续去追它。然后被语文老师看见了,就把它带回了教室。
飞檐走壁
带回教室之后,老师轻轻地把它放在了黑板上。它在黑板上一动不动的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因吗?因为它的足部有吸盘状的皮瓣,所以才可以在天花板、墙壁上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。
现在你知道这位有着大本领的小客人是谁了吧?它就是——壁虎。
篇4:我的教室作文600字
全文共 499 字
+ 加入清单同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。走进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的。怎么样不错吧?再来到讲台右侧,那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的,每个人应该扣多少分,加多少分,记录得清清楚楚,一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画,这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。走进教室后面,这里的小精灵特别多,都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看!那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了,好似在对其他小精灵说:“你们瞧!我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说:“那有什么了不起,我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话,它们在心里想:“我要加油。”后面的的墙壁上方有几行大字,全是名人名言,比如,“书是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子,就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景,我暗下决心:“一定要向他们学习。”这就是我的教室,怎么样,美丽吗?有趣吗?
篇5:教室的说明文
全文共 657 字
+ 加入清单它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是我的教室。
我的教室很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。
站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。
我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。
篇6:我的教室作文550字
全文共 379 字
+ 加入清单我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮。
一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。
教室的后面是我们班的同学写的好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊!
篇7:我的教室
全文共 462 字
+ 加入清单我有一个宽敞明亮的家,有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信,请跟我来吧!参观一下我的家吧。
走上二楼的楼梯,看见了那一扇银白色的大门了吗?这就是我的家。推开大门,一眼就看见那又宽又长的黑板,上面写着八个鲜红的大字:“好学上进、活泼文明”,这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦得干干净净。黑板前是讲台,讲台上摆着一台电脑和一台显示器,与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器,老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着三台电扇,六根日光灯,它们给我们带来了凉爽和光明。后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏,上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
这就是我们的教室,是我们温暖的家,我们为它的荣誉而奋斗,为它的成绩而欢呼,我们是团结而温馨的集体!我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪!
篇8:我们的教室沸腾了小学作文
全文共 828 字
+ 加入清单哈哈哈,哈哈一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室飞了出去。
今天这节本是作文课,可老师说今天让我们玩一个我们都是木头人的游戏,我们一听这个消息,全班都一起欢呼了起来。
终于盼来了第三节课,经过激烈的报名后,十几个男生在我们的儿歌中转起来:我们都是木头人,一不许说,二不许笑,三不许露出大门牙。我们的歌一唱完,他们就立马摆好了造型,于是一个个神态各异的雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了,他扮着电视中的杨阳洋生气的样子,嘴嘟起来,还把收像大人一样架起来,仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了!再看看施富民,他用一只脚支撑着,金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着,逗笑木头人的游戏开始了。
一位女将——刘艺玲上场了,她走上台对陈炜禛说:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接着还有人上去挑战吕桂先,可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了,只见他双膝下跪,哭爹喊娘般说道:吕桂先,你怎么死得这么惨啊!你可才十二岁哇!全班哄堂大笑,那吕桂先也按耐不住了,一下子笑了出来。接下来随之同学们的轮番上阵,参赛者们纷纷回到了座位上······
轮到女同学玩了,如之前一样,我们一唱完儿歌她们便停了下来,像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌:嘟嘴,差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人,一动不动的在那儿思考人生······
第一个上场的是常胜将军陈炜禛,接下来我看见不可思议的画面:他抓住了岳s琪的下巴说:小妞,给爷笑个?不笑,爷给你笑个。她一下笑了出来,红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑,班上一片骚动。(作者自己想象,但大部分真实)
接下来刘宇超登场了,他直奔那思想者,嘴里深吸一口气,只听见他打了一个7秒的隔!全班的笑声可能全校都听见了,有人笑出了眼泪;有人笑得摔在地上;还有人同桌对打!那画面太美,我都不敢看了
快乐的时光总是短暂地,但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空,同时也深深刻在了我心里。
篇9:未来的教室作文
全文共 472 字
+ 加入清单未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。
末来的教室肯定装上了“智能空调” ,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调” 可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调” 能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调” 上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!
“ 小学生正姿椅” 可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里, 坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。
怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。
篇10:教室里的笑声作文
全文共 627 字
+ 加入清单“加油、加油……”今天怎么啦?玩游戏呢,先让我讲一讲游戏规则吧:两个人用绳子绑住各人一只脚,成三条腿走到终点,再回来。分成二组,“王组”是王祥宇那组,“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”,和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个,前面的人就扭了几下,不太好。我暗暗数了一下:“一、二、三……”天啊!我们是第三队,对手还是李馨和葛一!我紧张得不得了。
比赛开始了,我们队前面人开始走了,我暗暗想:“你们要给我们队开个好头呀!”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了,我和王柯都不知所措,我猛地一下就抬起被绑住的那只脚,差点没把王柯拽的摔一跤!“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉!”我们输了。
第二局开始了!前面几个小不点儿,走得还不错哦,又轮到我们了,我可以说我是在拼命,因为不仅要走得快,而且我得把气放在心里,因为王柯一直踩我!“哈哈……”这一局,我们赢了!
第三局开始了,是冲冠军的关键一局!因为现在的分数太可怕了,那就是——1:1!我不知怎么了,一下子就呆住了,王柯赶快把我叫“醒”了(拍我了一下)。“加油,加油!”还好,不一会儿我放心了,因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上,竟遥遥领先了,我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了,原来,“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了!我们队高兴地拍起手来。
今天,我虽然生了一会儿气,但仍然开心,因为玩得开心更重要!
篇11:教室风波作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单“六一”儿童节快到了,所有的班级都要表演节目。老师让班长和文娱委员为我们班级好好准备一个节目,在六一儿童节这天登台表演。
这天阳光明媚,微风轻拂。“叮铃铃……”下课了,教室热闹非凡,班长正坐在座位上认真地思考六一儿童节的节目,而文娱委员坐在一旁写老师布置的家庭作业。
窗外,一片乌云悄悄飘了过来,一丝微风把窗帘轻轻地吹了起来。只见班长突然一个快步起身,走到文娱委员的课桌前,对文娱委员说:“六一儿童节我们班表演一个大合唱吧。”文娱委员慢悠悠地把桌子上的作业收拾好放入柜子里,然后看着班长说:“我觉得表演舞蹈比较好,更有新意些。”
此时,窗外的乌云越积越多,风也刮更猛了些,把讲台上的作业本都吹到了地上。班长不满地说:“六一儿童节应该要让全班的同学们开心,所以要一起上台表演才好。”文娱委员却说:“合唱的节目没有舞蹈精彩,评委们看了,肯定得分不高的,如果表演舞蹈得分一定会比合唱高。”他俩你一句我一句争执不停……
这会儿,乌云完全遮住了太阳,教室光线也阴暗下来,室外开始下起了微微细雨。只听到班长满脸通红,怒吼道:“六一儿童节只要全班同学开心才是最重要的!”文娱委员也不示弱,尖声反问道:“六一儿童节难道不在乎班级的分数和荣誉了吗?我们要为班级争光,表演的节目一定要得奖才是!”
乌云密布,狂风呼啸,天空下起了倾盆大雨。突然,听到班长“啪”地一声重重拍了一下桌子,不理文娱委员了。文娱委员也“嘭”地一声推开门走出了教室。
后来,还是老师出了个主意,一半人跳舞,一半人合唱。班长同意了,文娱委员也同意了。
一场风波就这样被老师轻而易举地化解了。
篇12:我们的教室作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单我们的教室,正前方是一面大黑板,上面有一面五星红旗;在左边有一个书柜子,里面整整齐齐摆着400多本书,在左边的墙上,有课程表、值日表,还贴着一面面的漂亮的字贴,但是现在已经被撕烂了,不用说,一定是班上的“淘气包”们的“杰作”。
这间教室里,是我们快乐的见证:“吹牛大比拼”班会课上,同学们笑得肚子都笑痛了,还有班上的“笑话大王”讲笑话,同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗?
在这间教室里,也是我们伤心的印迹,上次几个同学打架,还有两个女同学,打完之后,都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候,好多同学也哭了,我也不例外。
这一间教室,是一间不一样的教室,在这里有欢笑,也有泪水。有开心,也有难过。毕业后,这一间教室,这一个童年,非常值得回忆。
篇13:未来的教室作文700字
全文共 566 字
+ 加入清单未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。未来教室有太阳能空调,夏天可以开凉风,冬天可以开暖气。
都是利用太阳能,不用花一分钱付电费。每个学生都有一台电脑,如果你看不清黑板上的字,可以打开电脑,电脑上都会有的。如果你忘带书本了,也可以打开电脑,如果你忘带作业了,也可以打开电脑,再重新做,十分方便。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 一样又一样地等着你玩。
下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。
篇14:未来的教室
全文共 470 字
+ 加入清单23世纪的世界,有一种新型的教室。你们想看吗?那就跟我一起穿越时空隧道吧。
我们来到了23世纪的教室的实验小学,一进去,教室里的课桌上有电脑,你们一定不知道吧!这种电脑是学生用的,学生上课的时候,老师并不在教室,但是电脑里会出现课文,如果发现有人在电脑上玩游戏,那么,电脑就会自动把游戏封闭。
这种教室很奇怪,它是一个一年四季都变化的教室。春天,会在教室里传来阵阵鲜花的香气;夏天,里面会有隐形空调,淡淡的清香让人觉得神清气爽;秋天,树叶落了,鸟儿飞走了,同学们在认真地上课;冬天,教室里会传来一丝丝的热气,不让同学们冻着。教室的形状是一个长方体,门是有锁的,只要有一个陌生人站在外面,门就会隐形;要是一个同学想进去,门就会自动打开。
教室里的灯,全都是用太阳能照亮的,不费电。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墙壁上的颜色,可以随便变换,变红、黄、蓝、绿、青、橙、紫都有。教室的地板可以变化,早晨的时候,那里是餐厅,上午是教室,晚上是床,这样子变化着,有时同学们要了解环境,还变出南极、硝烟寥寥的战争。
看了这么多,你们觉得23世纪的教室怎么样?
篇15:我们的教室作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单九月,还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们,无情又坚定,大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里,无时无刻不在冒汗,滴下的汗水又给大气增添了一份闷热,好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此,温度渐渐升高,一来教室就得先打开风扇。但是,电风扇好像没吃饱似的,慢悠悠地转动着,根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着,真是没劲极了。但,我们只能整整齐齐地坐在教室里,像排列整齐的小笼包。
晚自修,因为我们已经升级为六年级的学生了,便去了更高级的班级进行自习。晚上六点,我们满怀期待地来到602班。不料,602班的风扇比我们班的速度还慢,我们只不过是换了一个蒸笼,继续蒸着。
我们大家都受不了这不给力的风扇,坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇,扇叶就开始高速地旋转着,送来一阵阵清爽的风,丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇,那简直逊爆了!
哎,真羡慕502班,有这么给力的教室!
篇16:我们的教室作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单我们的校园是个朝气蓬勃的世界,我们的教室更是一个培育我们茁壮成长的苗圃。他位于学校北教学楼第三层最东头,宽敞、明亮而又整洁。
推开绿色的门,首先映入眼帘的是那一张张排列得像士兵般整齐的课桌椅。它们每天都像伙伴一样陪伴着我们努力成长,像小船一样带着我们在知识的海洋里遨游。
座位的前面是讲台,讲台的左侧摆放着电脑等现代化教学工具,它们是老师的好帮手。讲台的后面是一排黑板,每天老师都在上面洒下知识的种子,和我们一起耕耘,让我们学会知人性,明事理。
教室的最后一排是丰富多彩的黑板报,它是一个展现自我的舞台。在这里,我们用纸张和画笔展现多才多艺的艺术细胞;在这里,我们互相交流学习课外知识;在这里,我们用五彩缤纷的颜色描绘出快乐的生活。
坐在教室里,一抬头就可以望见窗外一棵棵苍翠茂盛的大树。它们傲然挺立,正默默无闻地保护着我们的校园,保护着我们这些勤奋努力的读书郎。
教室的外墙是我们班的书法展览点,只有书法优美的作品才能很荣幸地贴在上面。很开心,我的作品也在其中。
这就是我们的教室,虽然它很普通,但你可别小看它。在这里,到处都可以看到老师们辛勤耕耘的身影,到处都可以听到学子们朗朗的书声,从这个教室里昂首阔步地走出了一批让人感到骄傲的孩子。我们将在这个“大海”里扬帆起航,为了实现梦想而奋斗!
篇17:小精灵来到我们教室
全文共 322 字
+ 加入清单张烁瑶
花朵精灵长着一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴。她的头发上还插着几朵鲜花,穿着白色的花裙子,一双小花布鞋,可爱极了!
花朵精灵来到我们教室,我们连忙端来一盆枯萎的绿萝说:“求求你帮我们把这盆绿萝复活吧。”花朵精灵爽快地答应了,花朵精灵小心翼翼地把绿萝放到桌上,小声念道:“枝条枝条快快长,花儿花儿,朵朵开。”忽然,盆里冒出了新的绿芽,还长出了五颜六色的小花。同学们都惊呆,绿萝都能开花!
叮叮当,上课啦,花朵精灵走了,同学们要上课了。
下课后,我们走出教室,看到操场变成了绿地毯似的草地,树上开满了花,有粉色的桃花,雪白的梨花,洁白的玉兰花,金黄的迎春花,红色的月季花,校园里变成了花的海洋,天空中弥漫着迷人的花香。
我喜欢花朵精灵。
篇18:教室里的笑声作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单“哈哈哈!”科学课上,我们的教室里传出了响亮而又清脆的笑声。
为什么我们会笑呢?因为,我们的“老顽童”——蔡老师又来了!
平时别的老师上课,从来都是又无聊又死板,而蔡老师的幽默课堂,我们却一听就懂!有一次,蔡老师问我们:“食物链的上下层是什么关系呢?”我们没一个人能说得出来,蔡老师就对我们说:“关系很简单,其实就是食物链上层对下层说‘快到我的碗里来。’而已!”我们脑子的信号瞬间满格,爆发出一阵狂笑。
还有一次,我们学到人体肌肉,为了让我们直观地感受到肌肉的运动,蔡老师竟从容地带头做起了蛙跳!她身上的肉一抖一抖地,引得我们哄堂大笑,有的同学笑得滚到地上都爬不起来了!
但有一次,蔡老师生病了,不能来给我们上课,却来了一个古里古怪的小老头!那个老师上课呆板而又枯燥,我们一堂课几乎没听进多少,而且那个老师竟还布置了一大堆的作业!当第二天蔡老师回来给我们上课时,她便学冯巩对我们说:“我想死你们了!”我们又捧腹大笑起来!
虽然蔡老师已经不教我们了,但每当你路过我们的教室时,总会听到一阵狂笑!
“哈哈哈哈!”这时,我们的教室又传出了笑声……
篇19:未来的教室作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单相信我们每位同学们都清楚现在的教室的样子,有门窗,有黑板,粉笔,课桌椅,日光灯,风扇,在教室的一角有个小小的书架,在老师讲台黑板的后面有一个板报栏,有一个角落专门摆放着扫把,拖把及水桶。
我的未来的教室是这样的:
教室里的温度是冬天里是暖和的,再也不要穿太厚重的衣服,夏天是凉爽的,没有电风扇响声,不会臭汗味了。抬头一看是蓝天白云屋顶。很是漂亮。教室的四周布满了各式各样的花朵,绿色植物。教室前后是两块大的电子屏幕,前面一块是老师的黑板,老师用语音操控不同的讲课资料。背后的电子显示屏上总是更新一些生活小百科,生活小常识。
现在同学们都不要带沉甸甸的书包了。每个课桌前有一块防近视的电子显示屏,可以跟老师在课堂上互动。未来的教室桌椅变成可活动的桌椅,它能根据同学们的高矮,胖瘦上下,左右,前后来自动调节。
打扫卫生是件非常麻烦的事。可是在未来的教室里,地上一丝不染的,这是怎么一回事呢?原来每一个教室都配备一个机器人来打扫卫生,保持教室的干净。
最让人难忘的事,未来的教室多了一台电子感应器在教室的前门,当我们一进教室的时候,会自动对我们的身份进行识别,并会叫出我们的名字“XXX同学,您好”。且对我们身体的温度进行检测,有个感冒发热的能进行提示。来保证我们的身体健康,让爸妈少担心,让老师少操心。
同学们,看了以上的未来教室,会不会让你更想读书了?只有我们现在好好的学知识,刻苦钻研,勇于探索。相信在不久的将来,梦想会实现的。
篇20:误入教室的可怜客人作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单“啪”在同学们的惊呼声中,一个鲜活的生命消失了————一只小飞蛾光荣“牺牲”了。几分钟前它还四处乱飞呢———
刚刚同学们正津津有味地听着课。突然,一个不明物体闯了进来,我定睛一看,原来是一只小飞蛾呀!外面阳光明媚,鸟儿鸣着自创的歌,这么好的天气,连消失了一个冬天的小虫子都爬出来散步,更何况是一只小飞蛾呢?
它在孙老师的头部徘徊着,我们的目光也紧紧追随着它。它好像有魔力似的,把我们都吸引了,也没有心思听老师讲课。它张开双翅,轻盈地落在墙上的作品集上,好像在阅读文章,可是它周围的同学们都吓坏了,侧着身子离它好远,仿佛它不是柔弱的飞蛾,而是一只可怕的怪兽。它对同学们的反应毫不在意,继续在作品集中游荡,它仿佛看完了一篇,从两张纸中间的空隙中钻进去,阅读下一章。
一位同学拿起一个空盒子,对着两张纸中间砸去,大家都以为它死了,扭头打算继续听老师讲课。可是,它又从纸的旁边出来,原来,那位同学砸偏了位置,它侥幸逃了出来。这只小飞蛾仿佛预感到了什么,展开双翅飞到下一个同学那儿停下来,那位同学轻轻碰了一下它,它仿佛受了惊吓,又飞到下一个它自认为安全的地方停下来。
同学们还盯着它看,想看看它接下来会做出什么事情。可是,范子辰拿起身旁的本子,大步走过去,“啪!”的一声,小飞蛾葬身在他的本子之下,他还若无其事地说:“一群没见过世面的人,不就是一只飞蛾嘛,有什么好看的。”