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我的教室200-作文(精选20篇)

导语:这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。下面是小编为你整理的我的教室200-作文,希望对你有帮助!

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作文

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未来的教室

全文共 848 字

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“嗖”的一声,我坐上时光机来到了2060年的未来世界。

“哇!”下了时光机,看见大街上的景色,我不禁一声感叹:街上都是机械人熟练地在买菜,勾物,那样的井然有序,空中,人们把“小轿车”开得飞快,来回穿梭着,看着繁华奇异的大街,我不禁好奇起来。

我边走边看,来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的?我向门口守卫的机械人告诉来意后,机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接,尊敬的说:“贵客,贵客呀!欢迎您来参观,有幸成为您此行的向导!”我目瞪口呆地看着他,觉得他很和蔼可亲,平易近人,随着他走近了校园。

在经过一片草坛时,我闻到一股花香,淡淡的,沁人心脾的感觉。我环顾四周,发现土地上并没有花时,便奇怪地问校长:“这花香从哪儿来的?”校长有些神秘骄傲地说:“我们还是去教室看看吧,一会儿孩子们就要上课了!”我应了一声,但双眼还在环顾四周。

教室门上有个电子屏,校长介绍说:“这是智能的,如果谁迟到了,就自动显示‘你迟到了,下次注意’一行字,如果没有,就会出现‘欢迎你’”。

走进教室,啊!教室里竟然空荡荡的,桌子,椅子,讲台什么也没有,只有一些各色的铵纽镶在墙上。看着我惊讶,疑惑的面孔,校长自豪地说:“蓝色按纽控制桌椅,讲台的上升,下降。橙色按纽是控制食物的,只要按下按纽,机械人礼貌地把食物送来了。黑色的按纽会播放电影讲学……”我好奇地按了一下蓝色按纽,桌椅,讲台果然从地下冒了出来。我想有了这样的按纽,我们就再也不会为室内游戏而烦恼了!

我走到讲台边,讲台上也有个按纽,我轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来,有了它,老师轻声讲课,学生也能够听见,老师也不会口干舌燥了,也不用再发愁听不懂了!旁边放着一根绿莹莹的指挥棒,拿起它,在老师的指挥下,黑板像变魔术一样便出现了所学的知识,当黑板满时,先前的就会自动消失,也不会因粉笔灰尘而影响老师的身体健康了,还挺环保呢。

我余游未尽地离开了学校,感叹美好的生活离不开祖国的发展。我们都应该重视科学带来的巨变,对未来的世界有所向往。

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篇1:教室里的对话

全文共 411 字

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在一节体育课上,同学们都在操场上体育课,教室里静悄悄的。这时候,传来一阵窃窃私语……

地板哥哥泪流满面地说:“这些同学们太过份了!他们喝水时,常把水倒在我脸上,也没有一个人给我擦擦脸。直接在我脸上踩来踩去。把我那原来漂亮、干净的脸弄的脏兮兮的。”说完它又号啕大哭起来!

“地板哥哥,我们很同情你,可是我们也好不到那里去。”桌椅姐妹同情地说,“桌子姐姐常常被同学们用刀在脸颊上刻字,椅子妹妹总是被调皮的男生当船摇。”

垃圾桶弟弟哈哈大笑起来:“我到是挺干净的!”桌子姐姐说:“那这些同学还挺干净的嘛,连垃圾都没有呀!”“怎么会没有呀!看看我身边吧,都堆满了垃圾,他们从不好好扔。”

“你们都没有我惨呢!这些同学借书从不好好放回来,搞得我特别乱,上次一个男生还把我的一条腿给弄断了,也不帮我修一下。害的我成残疾人!”书架爷爷说。

这样的讨论持续了很久很久。

最后大家都不讲话了,开始梦想着未来的教室:有干净的地板、漂亮的桌椅、整齐的书架。

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篇2:热闹的教室

全文共 267 字

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陈子元

夜幕降临,铅笔、粉笔、水笔、课桌、椅子、黑板……等等教室里的东西开始议论起来。

跳绳说:“我的主人总是甩我。”铅笔说:“就是,他还总是把我的笔芯折断呢!”粉笔也说:“他还趁着老师不注意,拿起我,在黑板上乱画。”黑板说:“没错。”水笔说:“下次如果主人再这样的,那我们就躲着他,等他知道错,我们才出来。”

第二天早上,铅笔、水笔……的主人来到教室,发现一些文具不见了,伤心地说:“我应该好好的对待他们。”铅笔、水笔……都从躲的地方跑出来,回到笔盒里。

上课了,他拿出笔盒,一打开,惊奇的发现:铅笔、水笔……都回到了笔盒里,他开心的笑了。

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篇3:教室里的动物_写人记叙文

全文共 588 字

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这个名字挺有趣,可是该怎么写呢?于是我在一次上课的时候进行了观察。

上课铃响了,老师走进教室,互相问好之后,开始上课了。是一堂考试前的复习课,大部分的同学都在认真听讲,这可愁坏了我,没目标嘛。

过了一会儿,终于发现目标,一位仁兄正趴在课桌上,紧闭双眼,他的同桌拍了这兄弟一下,他可就连动都没动,千万别担心他出了啥事。他正在与周公下棋、喝茶呢。不过这会儿得担心一下了,老师下了讲台,朝他进行匀速直线运动。当老师到达目的地时,首先叫醒了他,他终于睁开他的宝贝眼睛,老师心平气和地提了几个上课他讲的问题。这位仁兄突然低下头嘴里什么也不说,这位平日里的大哥大一下变成了蚊子,后来他小声地说出了自己对这个问题的理解,只见老师对着他的头就一下,他哼了一声,又看看老师那双瞪得特大的眼睛,不敢再动了。老师大吼一声,后面去!他老鼠般地窜向后面。哈,只老实了不到一分钟,又和后面的人讲起话来,复活能力真好,刚才都是装出来的吧,真是与我见过的一种小型爬树类动物不相上下。

这个目标一直保持着小型爬树类动物,没再变化。我又开始找“动物”。咦,一位长颈鹿先生正在偷看别人写题;一位犀牛鸟小姐正为她看漫画的同桌站岗放哨;一位鹦鹉先生正在与老师同步讲课……好多呀,我的脖子要是能转就好了,教室似乎变成了动物园。自我点评:这篇文章揭示出同学上课时的不好习惯,这些事都是平常上课时发生过的,今天我把这些事写在一起。

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篇4:教室里的不速之客作文300字

全文共 303 字

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看到这个标题,你肯定奇怪了,好端端的一只马蜂,怎么就被囚禁了呢?这当然是陈韵琳的功劳了!

今天下午最后一堂课,我们这个“招蜂”的班级又来了一只马蜂。这马蜂在班级里盘旋一番,似乎在说:“哼哼,我现在可是这里的老大,你们谁敢不听我的话,我就给你们打个‘预防针’哟!哈哈!”

这马蜂爬到窗户上,仿佛在炫耀她能像蜘蛛侠一样爬墙。

说时迟,那时快,陈韵琳飞快地将手伸向另一扇窗户,立刻将两扇窗户一同“夹击”住了马峰。马蜂顿时傻了眼,不停地用爪子扒弄窗户,还时不时将手举起来,仿佛说:“大哥大姐,我错了,放我一马吧!我叫兄弟们下回别来了。”

终于,陈韵琳放开窗户,它逃得比蜂鸟还快,一溜烟就不见了,真希望“黄蜂一去不复返”呀!

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篇5:未来的教室

全文共 572 字

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在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

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篇6:教室里的蜘蛛作文700字

全文共 688 字

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“啊……”随着几个女生的尖叫声,原本宁静的教室里顿时躁动不安起来。原来是教室的墙壁上出现了一只大蜘蛛

这只蜘蛛真是大啊!身体有我们的拳头那么大,腿有我们的手指那么长!而且它全身黑色,上面毛茸茸的,真是可怕。还好,它是趴在墙上的,我没能看清它的嘴巴和眼睛,否则我可能会立刻被吓趴下。

这位不速之客使我们全班无法安心午休,朱老师决定驱赶它、消灭它。

朱老师手持一把扫帚,底朝上,在全班同学期待、紧张而又兴奋的目光中,在几个同学的尖叫声中,气势汹汹地朝大蜘蛛的头上打去。“啪”的一声,好重哦,整个教室似乎都颤动了一下。可是,那只蜘蛛竟然灵巧地躲开了!估计它之前被人追打过很多次,躲避的本领已经非常厉害了吧!

接着,那扫帚与蜘蛛你追我赶,可每次蜘蛛都灵活地躲过了扫帚的猛扑猛打。不过,那家伙到底也有点害怕,于是跟我们玩起了躲猫猫的游戏。它“嗖”地一声钻入了窗边固定玻璃的架子中,不见了!我们被他这一举动惊呆了。过了几秒钟,我们才回过神来,然后赶紧帮朱老师寻找蜘蛛。我们里里外外、上上下下、前前后后仔细搜寻,最终还是细心的朱老师发现了大蜘蛛的身影。于是,追逐大战又开始了!

那蜘蛛从这面墙逃到那边墙,从那面墙逃到这面墙,不断地躲避扫帚的攻击。时间一分分地过去,我们全班同学都有点泄气了,觉得这讨厌的蜘蛛我们是打不到了。突然,朱老师眼疾手快,一把把蜘蛛打到了地上!可是,它居然还没死!只愣了一秒钟,它又继续在地上爬行,不停地躲避着扫帚的追击。

终于,朱老师把它堵在了一个小柜子边,找准了机会,拿着一个装满物品的袋子朝它压下去。这只恐怖的蜘蛛总算被消灭掉了!

希望以后不要再有恐怖的大蜘蛛来骚扰我们了!

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篇7:未来的教室单元作文

全文共 558 字

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清早,我第一个走进教室。哎呀,窗户怎么还开着?肯定是昨天的值日生忘关了,昨夜的雨透过窗户把课桌淋湿了,座位看起来也拥挤不堪。我心想:教室要是自动化的多好啊!长大后我要把教室改造得更高级!我对未来的教室充满了憧憬。

未来的教室里,窗户是个高科技产品。下午放学的时候,值日生打扫完卫生,可能会有一些小粗心忘记关窗户。可是,只要有高科技窗户在,这些小事根本不值一提。它会自动感应教室里还有没有人,如果没有,十分钟后窗户就会自动关闭;如果有人的话,无论过多长时间,窗户也不会关闭。除非你拿着遥控器按下关闭按钮。

未来的教室里,桌椅的功能就更多了。现在许多小朋友 都是因为坐姿不正确近视了,这款椅子,只要感应到你坐姿不正确,它就会震动,直到你调整好了坐姿,震动才会解除。桌子会为你增加许多空间,而且这种桌子增加空间时,还不会占用别人的空间哟!它还有一个最大的优点,只要你把书包塞进桌肚,书包就会消失。书包里有什么东西,桌肚里就会出现什么按钮,你需要什么,就按下相应物品的按钮,它就会把你需要的东西传送到桌面上。你要回家的时候,只要按下桌肚里的 “关闭功能”这个按钮,你的书包就会“躺”在桌肚里啦!

未来的教室还有好多神奇的用品呢!比如自动扫地的扫把、自动熄灭的电灯……什么?你想去看看?那就要等我长大发明出来啦!

[未来的教室单元作文

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篇8:未来的教室

全文共 572 字

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在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

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篇9:未来的教室三年级优秀作文

全文共 468 字

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今天,我乘坐时光穿梭机,来到了未来教室

未来的教室是什么样的呢?我想着,不知不觉加快了脚步,生怕无法亲眼看见。

“咦?教室里怎么变了样?”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳,抬头一看,原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室,请不要兴奋,我将为你解说所有的东西。”“好啊!”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包,十分困惑,便好奇地问:“椅子上怎么没有书包?”“因为书包太重,不易携带,所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件,等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。

我看见黑板被智能的一体机代替了,很是疑惑,问:“黑板到哪去了?”广播回答现在的一体机,可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦;也可以调节光线的强度,还能把课文更生动、形象地展示给同学们,让同学们一目了然。

一体机知识储存量大,知识面广,很神奇哟!

我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了,只有一台电脑,问:“作业本呢?”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。

突然,一股强光刺得我眼不开眼。啊,原来是一场梦!

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篇10:热闹的教室

全文共 259 字

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陈奕翰

下午放学时候,教室里只有值日生,有的扫地,有的擦黑板,有的……

值日生走了之后,椅子、黑板、桌子都开始说话了,椅子说:“我们该玩些什么呢?”

“咱们玩词语接龙吧,”黑板说。

“好”椅子、桌子异口同声的说。

“高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球,”“……”椅子突然停下了来,它想来想去,不知道怎么接下去接。

“黑板,你平时积累的词多,教教它吧。”桌子说。

“球体吧,”“对,球体!”“体重。”“重量。”“量词。”……

他们玩得非常开心呢!

早上,同学们准备回教室了,椅子和黑板,还有桌子又回到了原来的位置,等待着上课了。

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篇11:未来的教室

全文共 413 字

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在某个城市的中心,有一座实验性的教室,这座教室很特别,因为这个教室是由高科技控制的。

教室的大门上安装着安检仪,想进入可不容易。教室里的学生老师手里都有一张磁卡,在指定的地方刷一下,你就可以进入,没有卡的人,可以找个同学刷一下卡就可以进入了。小偷要是把卡偷了怎么办呢?小偷要是偷了卡也是进不去的,卡里有主人的身份信息,只有主人亲自刷卡才行。

教室的桌椅也是高科技的,是幻影桌椅,你肯定听到了这个名字后就觉得,幻影的?能坐吗?这点你不用担心,这桌椅坚固的很,幻影桌椅在下课作用就大啦!到下课时,幻影桌椅就会瞬间消失,给同学们留个广阔的地方玩乐嬉戏。

在这个高科技的教室里,打扫卫生也不是难题。教室里有一个机器人——卫生清洁机器人,这个机器人在教室走来走去,一见到垃圾就会立即捡起来,然后通过嘴吃到肚子里,再经过蒸发处理器,蒸发到空中,这样既增加了环境的美丽,有节省资源。

这个高科技教室,不仅仅有这几个功能,这个教室功能还有很多很多呢。

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篇12:我的教室400字作文

全文共 409 字

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我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮,我的教室作文400字。

一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

教室的后面是我们班的同学写的好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报,作文400字《我的教室作文400字》。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。

教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!

教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。

我真喜欢我们的教室啊!

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篇13:教室里来了小客人小学生作文_400字

全文共 326 字

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今天,我们教室里来了一位“小客人”——一只蜜蜂。当我发现它的时候,它正在同学们送给老师的鲜花中采蜜呢。

这时,老师也发现了它,拿起小旗想把它赶走。老师也许是担心蜜蜂拿刺针当武器,蜇伤了小朋友,也许是想让它重新飞回大自然去。可是,这只蜜蜂不但不飞走,还绕着教室跟我们捉起了迷藏。突然,蜜蜂停留在了一位小朋友的上空,随即就听到了一阵尖叫声。

这时,教室里立刻热闹起来,同学们有的叫、有的喊,还有的把教室里的窗户全部打开了,更有同学脱掉了外套,用来驱赶蜜蜂,还有的同学竟然吓得钻到了桌子底下,真是“人仰马翻”啊。正在我们着急时,蜜蜂竟然自己从窗户飞了出去,大伙儿这才长长地松了一口气。我知道,这只勤劳的小蜜蜂已经飞回了大自然,它一定会在百花丛中采更多更香甜的蜜。

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篇14:未来教室的三年级

全文共 261 字

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闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草青青,你一定会认为这是公园了。错了,这是未来教室

教室的门设计可不一般,它具有防盗功能,不管是什么样的人,只要用手指按一下门铃,上面的显示屏会出现你是好人还是坏人。如果你是好人,门就会自动打开;如果你是坏人,上面的摄像头会把你的信息直接发到公安局。

最有趣的就是教室的黑板了,这个黑板和一般的黑板看起来样子一样,不过这个黑板防反光、防近视,可以自动放大或缩小,会根据你的需要变化,很方便。

这样的教室真好,我一定好好学习文化知识,长大发明这样的黑板,给老师和同学带来方便。

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篇15:学校布置教室的名言警句

全文共 5476 字

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1、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

2、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

3、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

4、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

6、自得读书乐,不邀为善名。——王永彬

7、节饮食以养胃,多读书以养胆。——庄周

8、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

9、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

10、读活书,活读书,读书活。——郭沫若

11、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华

12、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

13、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

14、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

15、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

16、读书何所求?将以通事理。——张维屏

17、求学将以致用,读书先在虚心。

18、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

19、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

20、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

21、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

22、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

23、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

24、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

25、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

26、读书谓已多,抚事知不足。——王安石

27、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

28、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

29、万般皆下品,唯有读书高! ——孔子

30、不动笔墨不读书。——徐特立

31、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

33、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

34、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘

35、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根

36、她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格

37、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

38、读书使人成为完善的人。——培根

39、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

40、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

41、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

42、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

43、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

44、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

45、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

46、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

47、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

48、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基

49、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

50、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

51、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

52、读书必专精不二,方见义理。——薛煊

53、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

54、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

55、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

56、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

57、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

58、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

59、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

60、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

61、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班

62、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

63、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

64、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

65、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

66、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

67、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

68、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

69、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

70、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

71、读书要玩味。——(宋)程颢

72、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

73、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游

74、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生

75、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

76、好读书,不求甚解。——陶渊明

77、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

78、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

79、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐

80、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

81、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

82、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

83、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

84、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

85、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

86、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

87、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

88、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

89、进学致和,行方思远。——字严

90、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

91、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。——唐寅

92、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

93、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

94、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

95、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

96、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

97、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

98、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

99、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

100、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

101、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

102、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

103、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

104、学习永远不晚。——高尔基

105、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

106、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚

107、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

108、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚

109、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

110、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

111、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

112、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

113、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

114、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

115、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

116、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

117、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

118、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

119、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

120、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

121、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

122、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

123、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤

124、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

125、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

126、读书百遍,其义自现。——三国志

127、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

128、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

129、立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹

130、劳于读书,逸于作文。——程端礼

131、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

132、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

133、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

134、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼

135、积财千万,无过读书。——颜之推

136、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

137、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

138、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

139、读书要玩味。——程颢

140、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

141、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

142、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿

143、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。——颜真卿

144、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼

145、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

146、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

147、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

148、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

149、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

150、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

151、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

152、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》

153、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

154、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

155、读书应自己思索,自己做主。——鲁迅

156、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

157、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

158、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

159、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅

160、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯

161、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

162、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

163、为乐趣而读书。——毛姆

164、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

165、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

166、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

167、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

[学校布置教室名言警句

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篇16:我们的教室

全文共 419 字

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刘心语

我们的教室是独一无二的,我的教室有老师有同学,更有浓浓的爱心。

我的教室里有白梅、花草等等,以前四(1)班教室让曹老师布置得漂漂亮亮,每次过圣诞节的时候,我们都去四(1)班,真是丢脸。今年,我们不用去(1)班过圣诞节了,我们会在我们自己漂亮的教室过,会比她们过得还好。

今天美术课时,刘老师请美术老师给我们教室画一棵大树,把我们的梦想挂到上面。中午,我们到了教室发现美术老师还在画那棵参天大树,到下课时,我看见了一棵完美的参天大树,树的叶子真茂盛,真像一顶绿色的帽子。

在我们教室的后黑板上,有我们的丑小鸭日,还有自由写作写的好的作品,但是没有我的,但我会努力的,一定加油!作品旁边还有两只丑小鸭,和同学们画的一只天鹅。在这些作品的上方挂着八个大字“让阅读像呼吸一样自然”。

我们教室的窗帘也变了,门的外面墙上张老师和刘老师一起贴的黑色的蒲公英,蒲公英种子飘来飘去。

这就是我们的教室,美丽极了。比其他班的都好,(1)班的人应该羡慕我们教室。

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篇17:我们的教室作文500字

全文共 494 字

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我们的教室是一座美丽的大花园,也是下严肃的考场,更是一个知识的殿堂。

我们的教室虽然没有家那么宽阔,课桌也没有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走进教室,映入眼帘的是那灰色的有精神的图书柜和摆放得整整齐齐的卫生工具,还有我们班上同学们带来了花草,给教室的窗台增加了许多绿意,给原本孤独的图书柜增添了几个朋友,让它不再形单影只,同时也显得更加精神了。图书柜的旁边是讲台,讲台是黄色的,上面摆放着课本、课外练习书、辅导书、听写本和作文本,整整齐齐,井然有序。我们的教室里还有一台饮水机,饮水机的外壳是白色的,上面还画着几朵花儿,好看极了!

再往里走就是我们的课桌了,那一张张课桌摆得整整齐齐的,放眼望去,像一列列接受检阅的队伍,是我们的教室最亮丽的风景。课桌上有用笔画过的痕迹,那是学长们留下的印记。每一张课桌都干干净净的,看不到一点儿脏东西。上课了,课桌上就会摆上这节课的课本、笔记本、文具盒等学习用品,它们都是课桌的好伙伴,也绘成了幅我们学习的画儿。

一转眼,我读四年级了,很快就要毕业了,但我一定会深深地怀念那美丽整洁的教室、和蔼可亲的老师、团结友爱的同学和那一张张满是岁月印痕的课桌。

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篇18:形容教室干净的比喻句

全文共 1114 字

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1. 同学们打扫完教室,教室里变得窗明几净,地板可以倒映出人影,仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

2. 收拾好,打扫完后,只要你一走进我们家,就象走入了宫殿,一尘不染、干干净净,比天堂还美丽。

3. 在校园里,总是有一阵阵鲜花的香味,让人觉得非常美丽。我的校园之所以美丽,是因为有一个阿姨每天都把校园打扫的干干净净。让人觉得非常舒服。

4. 我是一个爱干净的小朋友,说说我的两双白布鞋吧,每个星期我都会为他们清理的一干二净。

5. 洗干净了的鞋子,在阳光折射之下,鞋子显得更加白了,更耀眼了。

6. 瞧!窗台上雪白的磁砖没有一点灰尘,在阳光的照射下分外耀眼;瞧!玻璃没有一丝手印,如同一面镜子;瞧!地面没有一处灰尘,可以在上面打滚,保你衣服干干净净。

7. 通过人们辛勤努力,小河恢复了原来那清澈见底小河,河边又传来那一阵阵悦耳的歌声和人们的嘻笑声。

8. 那时天已亮了,一缕缕阳光照着变得干净的小院,整洁极了,老奶奶看见了我,微微一笑笑,走上发楼,原来是二楼住的陈奶奶。

9. 我又望着那一派派生机勃勃,充满生机的小院,洒满阳光,充满和谐的干净的小院,想到陈奶奶,我相信您的心是世界最美丽的最可贵的心了。

10. 可是最近,在这条路上的清洁员越来越多了,马路上任何一点灰尘都逃不过他们的眼睛,没多久就把这些灰尘清理的一干二净的。

11. 我把家里客厅的花岗岩地板拖得发亮,在灯光的照射下,好象晶莹的宝石放出五彩缤纷的亮光。

12. 第二天上学,路过小溪,看到小溪清澈见底,小鸭姐妹露出了幸福的笑容!

13. 教室被一群活泼的孩子打扫得一尘不染,走进教室,觉得焕然一新。

14. 没有打扫之前,教室的地面就像农村集市刚刚结束后,一片狼藉!打扫完之后,焕然一新,明窗净几,一尘不染,不沾微尘。

15. 刚刚擦过的地面如镜子般,能映出人的倒影。

16. 整个场景,给人一种豁然开朗的感觉,整洁的桌椅,清新的空气,一切都井井有条,纤尘不染。身处如此干净的教室中,愉悦之情油然而生。

17. 同学们辛勤地打扫教室,不一会儿,教室里就变得亮堂堂的,地板被擦得雪白,窗台被擦得一目了然,整洁极了。

18. 干净喜欢雨后瓦蓝的天空,清新的空气,到处充满鸟语花香,把身上打扫的一尘不染,他希望人类可以把地球打扫的干干净净。

19. 奶奶很爱干净,讲卫生,她把家里收拾地干干净净,井井有条。

20. 我家门前又一条小路,十分干净,一尘不染。人们都喜欢在那条小路上漫步,孩子们在路上玩耍嬉戏。

21. 夕阳西下,广场显得一干二净,没有一点垃圾。走过这里的人们不约而同地赞叹道:“人们广场真干净啊!”

22. 在大家的齐心协力下教室变得窗明几净。看着更干净的教室大家欢呼雀跃好像心里乐开了花。

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篇19:我们的教室作文500字

全文共 531 字

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我们的教室位于教学楼的四楼,403室。那是一片安静、明亮又干净的学习天地。

走进教室,首先映入眼帘的就是那一尘不染的讲台。跟所有的讲台一样,粉笔、黑板擦、教鞭等等一应俱全。不同的是,我们讲台不像别的班讲台,又黑又脏,粉笔头到处扔,蒙着“粉笔灰尘”面纱。我们的讲台呢,粉笔盒和擦子安静地躺在左上角,五颜六色的粉笔一只挨着一只,像个弹药箱。

向右看,是一块黑色光亮的黑板。黑板上每天都留下老师的课堂板书,工整而漂亮。黑板分成四小块,中间的两块可以两边滑动。拼合起来,就是黑色的大黑板。一旦分开,就露出一张雪白的面孔——电子白板。投影老师的课件,播放好玩的电影,都要靠它。每天放学时,值日生把黑板上的粉笔字擦得干干净净,留下光光的黑板,像一片田野,等待着明天老师的播种。

教室的最后面也有一块黑板,真是一块,不像前面的组合黑板。黑板上张贴着五彩缤纷的图画,那是我们的字画、手抄报,还有一些人物装饰。每月学校评“板报之最”时,我们班的名次都是数一数二的呢。在墙角,有一个不起眼的卫生角,还有一个充满磁力的图书角。

向南北看去,窗明几净。窗台瓷砖洁白如玉,没有一点灰尘。几盆绿油油的四叶草蹲在上面,纤细的绿叶探进窗口,似乎也想加入上课的队伍。

我们的教室生机勃勃。叫我怎能不爱她呢?

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篇20:教室窗外的花

全文共 411 字

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黄琥

教室窗外来了几位“客人”,它们有的外表妖娆,有的性格豪放,有的带着丝丝寒意。使窗外增添了不一样的气息。

这些客人最引人注目的是这三盆,现在我来一一告诉你。

文雅的羽叶甘蓝,远看仿佛是一个紫色的包菜,但近看不一样,近看好像一个婷婷玉立的小姑娘,穿着层层叠叠的公主裙,那裙子一层层的,里面是紫色的,从里到外,颜色渐渐变成粉红。给人一种优雅的感觉。

豪爽的文竹。文竹这种植物看到第一眼像文文弱弱的书生,仔细看却不是的,它婉如一位豪放,开朗的君子。文竹就像缩小版的松树。它的树叶上有着细细的绒毛,摸上去软棉棉的。文竹虽然体形小但文竹一年四季常青,它坚韧耐寒的精神可不是它的体态所能比拟的。

肉嘟嘟的多肉,似一个胖胖的婴儿,一个个圆滚滚的手指,给人一种萌萌的感觉,叶子排列成莲花一样,多肉不需人精心地照看,都能好好地生长,多肉水可不能多浇。

教室窗外的“客人”可不只这几种花。花儿们五颜六色的给我们校园生活增加了不少的幸福,快乐的味道。

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