激情和激进的区别(20篇)

5月5日是传统二十四节气中的立夏，它标志着夏季的开始。我们宁波人呀在这个节日里有一个特别有趣的比赛—“拄蛋”。

这天，我们每个同学都从家里带来了煮熟的茶叶蛋，有鸡蛋，鸭蛋还有硕大的鹅蛋。随着老师一声令下，有趣的“拄蛋”比赛如火如荼得展开了，拄蛋的规则是这样的：首先是同桌互相拄蛋，完好无损的为胜出；然后进行第二轮比赛，刚才每桌胜出的同学再跟该大组其他同学拄，选出该组“蛋王”；最后四位“蛋王”进行最都的决斗，决出全班的“蛋王”。

我拿出了奶奶为我准备的战斗武器一个大个头鹅蛋，同桌气势汹汹地拿出来他那5个鸡蛋。看来我今天要以少胜多了。我们各自手执一蛋，以小头相互接触，然后我们同时相互使劲，“啪”哈哈哈，我赢了，同桌的鸡蛋发出了清脆的破裂声。可是同桌并不服输又拿起一个鸡蛋来挑战，嘴里喊着：“再来，再来。”我自信的拿起我的战斗同伴再次和同桌拄蛋，又一次同桌的鸡蛋败下阵来。就这样在他那不服输的“再来”声中他那5个小鸡蛋都被一一击碎了，我笑着和他说：“你这是，螳臂当车，明年我们再来。”

教室里加油声、欢笑声此起彼伏。在碰一碰、比一比中，大家体验到了立夏“拄蛋”的乐趣，了解到了”立夏”这个传统的节日。

“激情干事，干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”，是汉中市作风建设的主题，也是我们每一位党员干部应该努力的方向。加上去年省委出台“党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制”后，我们更加没有理由不去奋发图强，更要努力做一名有激情，敢于超越自己的干净人。

有激情、敢干事，给自己树立干事创业的决心。如果曾经因为怕做错事情而不敢去干，在有了“三项机制”以后，党员干部便可以告诉自己：“想干，就努力去干，我是一名年轻干部，就应该多创新、多思考、端正自己的态度，想到的东西，就尽最大努力去做到”。党员干部要去树立干事创业的决心，悉心思考各种方式方法来提高工作效率。

要干净、干实事，让自己成为干净做事的行动者。有句名言说得好“山不过来，我就过去”。工作中可能存在观望者，但必然有大部分是行动者，随着工作压力的不断增加，自身本领不够过硬时，工作就难免力不从心，但这不是干不好工作的理由，更不是偷懒耍滑的借口。要做一名合格的党员干部，就要做一名干净做事的行动者，坚持每天学习1小时，学理论、学业务，认认真真对待每一件琐事，遵守工作纪律、按时挂牌上岗，遵守每一项作风建设的要求和规定，微笑接待每一位群众，干净做人、激情干事。

力追赶、超自己，使自己超越每个昨天的自己。积极向上的态度可以使人奋进，即便我们没有太好的基础，也没有努力到无能为力，但我们必须保有一颗充满勇气愿意向上的心，每天努力一小点，遇到挫折和失败的时候不灰心，面对大是大非的时候不碰底线。时刻紧绷这一根追赶超越的线，提高自身本领，确立一个目标，去接近、去超越，同时廉洁自律、严守底线，让自己永远充满正能量、充满激情、一天比一天更努力，不做愧对于民、有愧良心的事情，始终做一个有激情，敢于超越自己的干净人。

七月初旬，蓝天与白云，骄阳与暖风，青山与碧水，蝉闹与树摆，绿叶与艳花。在和谐中万物它告诉我们一个希望的季节来临了，像一个活泼开朗的青春少女，像一个热情奔放的成熟小伙。这就是在宽广连绵的梧桐山脉环抱下的深圳的夏天。

激情不愧是深圳夏天的雅号，简直与夏天的性格相仿。荔枝公园那火红的荔枝儿和火红的夏日，与栖居其上的为夏天弹奏着一首又一首的无名佳作的蝉儿，构成了一幅花鸟工笔画，一曲硕果丰收歌。深圳湾生态园区的树儿，也张开着绿得苍翠欲滴的叶子迎着南面吹来的风，为夏天跳着一支又一支的舞蹈，活泼热闹一点也不衬托夏日高温给人们所带来的那一种慵懒味。而最引人瞩目的则是镶在洪湖水面上那一朵朵如珍珠般的莲花！粉红的叶子，似绿似黄的莲心，莲茎下一湾湾清水，一条条穿梭的鱼儿，一抹抹温泥，呵护着一节节健壮的莲藕儿。看到此，我们不难体会到深圳的夏天，似乎还孕育着什么？

当然，水彷佛与夏天是和睦相处的伴儿。在一望无垠的大小梅沙海洋的沙滩里，老的，少的，讲华语的，讲英语的，黄皮肤的，黑皮肤的，白皮肤的，中国的，外国的人们一边欢笑着，一边打水嬉戏着，一会儿直接在对话，一会儿做着手势交谈着，好不轻松自在。有时也引来调皮的海鸟，一块儿凑热闹。欢乐的气氛与温情跳动的海浪声，汇成了另一个海洋。

夏夜欣欣然地来到了，在灯红酒绿的街道上，华灯霓虹，把人们带进“阿凡达”的世界里。此时，东部华侨城，西部民俗村随着夜色的来临，两种不同特色的歌舞动了起来，一边是中华上下五千年文明的传统内涵，一边是六大洲四大洋的多元荟萃。东西两地舞台的光芒对接，两种心声手语的神情交融，犹如一道由无数星星组成的彩虹，把深圳夏日的夜空连成了银河系……

深圳的夏天是激情的，欢乐的，包容的，充满希望的，非凡活力的。

作文课上，我们玩了一个游戏——激情“斗牛赛”，游戏规则是：每位同学的背后贴有一张写了词语的卡片，谁先看到对方背后的词语并大声喊出来即为获胜。

首先上场的是李泽坤和张宸硕。只见他二人昂首挺胸，信心十足地走到教室的中央。“3、2、1，开始！”随着老师的一声令下，比赛开始了。两人首先把手搭在对方的胳膊上，然后张宸硕一下子把李泽坤推到墙上，张宸硕占着身高的优势，看见了一个“智”字，只听他大喊：“是‘智慧’！”我们一起喊：“不对！不对！”他又说：“是‘智能’！”原来他是在瞎猜呀！眨眼的功夫，这两个人又缠斗上了，突然张宸硕又发起了攻击，他一把拽住了李泽坤的衣服，使劲往前一拉。“看到了，看到了，是‘智取’！”第一局以张宸硕的胜利结束。

接下来出场的还是两位男将，高旭和刘路畅，两人先把十指相插用力抵在一起，但是娇小的高旭敌不过高大的刘路畅，一下子就被刘路畅推到了墙上，高旭灵机一动，身子一侧，想从侧面看到刘路畅卡片上词语，但是试了几次都不成功。最后刘路畅猛地跳了起来，随即大喊了一声：“是‘灵巧’！”最后，刘路畅不负众望的取得了胜利。

比赛还在继续，笑声回荡在整个教室。

敢于担当是共产党人的鲜明政治品格，是领导干部的职责所系、使命所在。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。敢于担当，核心要义就是要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

要在干事创业上敢于担当。领导干部身处重要岗位，职务就是职责，担当义不容辞。敢于担当，要讲究方法，遵循政策法规，尊重民意，科学决策。要善于抓住主要矛盾，提高从全局上、战略上思考和谋划工作的能力。敢于担当，既要做到不回避问题，不上交矛盾，不推卸责任;又要做到脚踏实地，真抓实干，在其位、谋其政，任其职、尽其责。

要在驾驭复杂局面上敢于担当。面对严峻复杂的反腐败斗争形势，肩负依规管党治党的重大责任，更要体现担当的品质。要在党性原则面前敢于担当，涉及大是大非的原则问题，要旗帜鲜明、立场坚定;要在矛盾困难面前敢于担当，要坚定信心、顶住压力，不推诿扯皮、敷衍塞责，不能“顶着帽子”混日子;要在急难险重面前敢于担当，敢于挺身而出，敢于决断、敢于负责;要在歪风邪气面前敢于担当，坚决同消极腐败现象作斗争。

要在履行主体责任上敢于担当。党要管党、从严治党不是空洞的口号，落实党风廉政建设主体责任关键看行动，根本在担当。领导干部要自觉按照党风廉政建设责任制的规定，强化责任担当，从思想认识上转变观念，提高重视程度，加大工作力度，抓好职责范围内的党风廉政建设。领导班子主要负责人要履行好第一责任人职责，班子成员要对分管领域和分管部门的党风廉政建设担负起领导责任。

要在依法治理上敢于担当。法治是法律在全社会得到大众公认和普遍施行的一种社会状态，是迄今为止人类社会找到的最佳治国理政方式。全面推进依法治国要求各级领导干部带头依法治权，强化权责法定理念，坚决落实“法定职责必须为、法无授权不可为，决不允许任何组织或者个人有超越法律的特权”，要做依法执政、依法行政、依法办事的模范。

文/梅花瓣

用我们真诚的心

关注奥运

用我们优美的文字

记录奥运

让我们铭记奥运会上

中国健儿曾经取得的辉煌成绩

学习奥运健儿们奋发向上不屈不挠的精神

让我们记下奥运冠军们光芒四射的名字

因为在他们闪光的成绩背后

不知道

浇灌了多少汗水

战胜了多少困难

忍受了多少寂寞

“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”

要想连续夺得冠军

不知道还要付出多少汗水

让我们记住他们闪光的名字吧

以此来表达我对他们的敬佩之情

奥运健儿们勇夺金牌

全中国人上下齐心申办奥运的精神

让我感动和振奋

中国人民以自己的实力、智慧和团结奋斗的精神

赢得了2008年的奥运会的申办权

这是中国人民的骄傲

这是中国改革开放、国力富强的结果

那么就让改革的春风

沐浴中国五千年灿烂的历史

抒发中国人民满腔的壮志豪情

“夕日的金牌并不能代表今日的金牌”啊

希望中华奥运健儿在2008年奥运会时，

能宏扬中国人不屈不挠、奋发向上的精神

再铸辉煌

也希望中国

把崭新的政治、经济、科技、文化

以及中国人崭新的精神风貌

再次向世界作一次展示

让世界记住中国

让中国走向世界

让中国的经济更加繁荣

我也相信在2008奥运上

中国的健儿们将会再度叱咤雄风

祖国的山无言、水无言

但祖国的山有情、水有情、人更有情

让长城、让黄河、让长江、让珠穆朗玛峰

托起中国申办奥运的豪情

让我以一个中国公民的身份

再度以激情的目光关注奥运

让奥运圣火永不熄灭

让奥运精神

永住在祖国每一个人心中

2月3日是节后上班第一天，汉中市委、市政府领导没有像往年那样到各单位拜年、看望，而是早上8时半就召开全市深化作风建设视频动员大会，集中安排部署在全市开展以“激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”为主题的作风建设活动。市委制定全市追赶超越《总体方案》、推出追赶超越作战图，并将具体任务落实到每名常委和市级领导肩上。

今年的作风建设，是一次人人能为、人人都要为的普遍教育活动和党内政治生活实践，是对历年作风建设的一次集成性深化，要实实在在达到四个目标：党员干部能力素质全面提升，各级党组织战斗力、执行力全面增强，追赶超越目标责任全面落实，问题解决率、群众满意率全面提高。

强化责任考核，促进担当有为。委党组将依据省市委相关文件，制定本委追赶超越目标责任考核办法，促进全委干部职工干好主业、打好主场、当好追赶超越排头兵、急先锋的工作激情。委属各单位、委机关各科室、每位发改员工，都要自觉站在全市经济社会发展的战略高度，充分认识追赶超越的重大意义，观大势、谋大局、出大策，立足自身工作实际，出思路，提措施，有激情，勇担当，笃行实做，砥砺奋进，咬定目标不放松，担当有为当先锋，不待扬鞭自奋蹄，追赶超越创新绩，确保各项经济指标稳居全省第一方阵不退位，追赶超越不掉队。

在一个阳光灿烂的午后，我们乘坐大巴来到了易联足球场，运动员们迈着神气的脚步走进赛场，一个比一个精神，好像他们觉得今天的比赛有十足的把握。

比赛开始了，双方都很勇猛，比赛异常激烈。忽然，对方球员一个远传，我们队的朱轩甫灵机一动，好似一条猎豹，“唰”，跑到了球跟前，正当他准备踢球的时候，对方一名队员以迅雷不及掩耳之势直接把球抢走了，传给他们的队员，只见那队员瞄准了我们的球门准备射门。我们的守门员陈吉熺看到了，连忙弯下腰，盯着球，张开手，做好防守，没想到那个球力度太大了，直接砸到陈吉熺的左脸上，陈吉熺顿时被打蒙了，等他反应过来的时候，鲜血已经鼻子里涌出来，同学们都惊讶得不知所措。陈老师连忙赶过去，拿纸塞住陈吉熺的鼻子，关心地问道：“陈吉熺，你先下去休息一会儿，让别人来代替你！”陈吉熺坚定地回答：“不行！我是班里唯一的一个守门员，也是我们班的最后一道防线，我不能离开。”说完后他头也不回的重新回到了赛场上，目不转睛地盯着场上的球员，仿佛什么事情都没有发生。

第二半场赛刚开始，王浩博说时迟，那时快，马上跑到了球跟前，其他队员立马配合王浩博，把对方那些想去抢王浩博球的队员牢牢挡在身后。他先向左闪了一下，第一个球员被躲过去了，往右拔了一下球，第二个球员又被躲过去了，王浩博找准时机射门，眼看球就要落进球门，却被对方守门员抱在了怀里。

我们啦啦队的伙伴看到了，一个劲的鼓掌，一个劲的用喇叭吹，想要干扰对方。有些人激动得恨不得从观众席翻出来，自己进去踢球；有的人张嘴大喊：“加油，加油！”好像生怕场上的队员听不见似的。比赛进行的如火如荼。

突然，大家一拥而上，对方想射门，我们拼命防守，场面顿时陷入一片混战，足球在大家的脚底下来回穿梭，不知道谁开了一脚，球从陈吉熺的身旁越过，飞进球门。2班1：0领先，如果我们不能进球的话，这场比赛就输了。我们的队员有点着急，全力拼抢，可是他们的体力越来越弱，速度也越来越慢，再看2班的队员，一个个仍旧生龙活虎，速度如飞。时间一分一秒过去了，我们所有的进攻都被2班阻拦下来，不知不觉中，比赛在2班的欢呼声中和呐喊声中结束了。我们输掉了比赛，无缘第三名的奖杯，队员和啦啦队都哭了。

虽然我们输了，但是我坚信这一句话：“失败不可怕，可怕的是害怕失败。”只要我们及时总结经验，勤加练习，熟能生巧，下一次对战就一定会赢的很出彩！

当前，黄岛新区正处于跨越提升、创新发展的重要时期，机遇与挑战并存，希望与困难同在。开展党的群众路线教育实践活动，不能避重就轻、避难就易，要以踏石留印的务实精神去发现和解决问题，用活动成效推动黄岛新区经济社会科学发展，做到活动与工作两手抓、两不误、两促进。

开展活动务必立足于推动工作。要统筹抓好转方式调结构、深化改革创新、发展蓝色经济等各项工作，也要紧紧抓牢稳定、改革、发展三条主线，开拓团结、稳定、平安三个局面，更要牢牢抓实“提振精神、干事创业，激情奋进、百日会战”活动，真抓实干，真行实改，立改立效，从而凝心聚力促发展，真心实意改作风。

开展活动务必落实于服务群众。要积极涵养为民情怀、弘扬务实精神、回应群众关切，切实解决群众反映强烈的突出问题，什么问题突出就解决什么问题，什么现象严重就整治什么现象。要远学焦裕禄，近学张玉刚，学习他们鞠躬尽瘁、呕心沥血、全心

全意为人民服务的优秀品质，学习他们知难而进、锐意进取、勇于担当的开拓进取精神，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终把百姓利益作为至高无上的行动准则。

开展活动务必致力于维护稳定。稳定是改革、发展的基石，是干事创业、激情奋战、改革创新的重要保障。要进一步强化安全生产意识，主动纾解矛盾纠纷，有效化解信访积案，保持社会和谐稳定。尤其要把人民群众生命安全放在工作首位，坚守“发展绝不能以牺牲人的生命为代价”这条不可逾越的红线，特别是在“百日会战”活动中，要时刻绷紧安全生产这根弦，严守安全生产这一底线，坚决防范和遏制重特大安全事故发生。

全区广大党员干部要把开展好教育实践活动与做好本职工作统一、结合起来，通过认真查、积极改、踏实干，弘扬“尚实干、勇作为、敢担当”精神，进一步提振精神、干事创业、激情奋进，为新区科学发展注入生机与活力。(

这里没有优美动听的音乐，只有脚底落地的“嗒嗒”声；这里没有跑车的轰鸣声，只有一阵高过一阵的呐喊声；这里没有惊心动魄的情节，只有胜利后的欢呼声。

我们一年一度的校运会在这金秋时节如火如荼地展开了，运动员们一个个精神抖擞，蓄势待发。运动项目很多，我最看好的是200米，400米和1500米。

你看，200米的选手们，目视前方，随着一声令下，一个个犹如离玄的箭一般向前飞了出去，他们时不时望望对手，对比一下距离，随后盯着前面的终点线，那眼神告诉我们是多么渴望冠军，充满了必胜的决心。

然后是400米了，我们班的种子选手孔思叶同学在预赛中取得了优异的成绩，但是在决赛时发挥失常，失去了桂冠。唉！真可惜啊！这一届人才辈出，看来不能轻敌呀。

接下来是我参与的1500米长跑了，记得四年级的校运会我拿下了银牌，今天我仍然自信满满地来到了起跑线。看着一个个高大威猛的对手，我丝毫没有畏惧，我要用我的速度与毅力战胜他们。

比赛开始了，我像一辆兰博基尼在赛道上飞驰着。大概跑了一圈，我跑在了第二名的位置，向第一名发起冲锋。唉！第一名就是一辆SSCTuatara，听说时速高达275英里，看来我必须使出吃奶的劲才行。谁知第三名“法拉利”也在默默加速想超过我，我赶紧猛踩油门，两个人时上时下，展开了拉锯战。距离终点不到10米的时候，他猛一加速超过了我，直奔终点而去，很遗憾我只获得了第三名。虽然我只得了铜牌，但是我仍然很满足很开心，因为我尽了自己的最大努力，没有留下遗憾。

这次运动会不仅让我们体会到了运动的快乐、比赛的激情、团结合作的力量。更让同学们领悟到了人生的哲理：无论是生活还是学习，我们都要尽自己最大的努力，做最好的自己。

1、豪情

示例：今天登台演出的同学们与我们战士的年龄相差无几，同学们浓厚的艺术细胞和异彩纷呈的表演震撼撞击着青年官兵，增强了军营的节日气氛，抚慰了新战士的思亲之情，坚定了广大战士戊边卫国的豪情壮志。

2、情感

示例：但是，比起女人，男人处理和表达情感的方式很不同，他们对如何将男性对强壮和感情的的需求同时结合起来没有一个规划图。

3、情绪

示例：因为他们的情绪和情感只可能来自于他人，他们会为了被别人爱而感到有一种控制他人的需求。

4、亲热

示例：一项调查显示超过半数的女性因肥胖而不愿和伴侣做爱，其中约52%的女性说由于对自己体态没有自信而不愿与对方亲热。当然研究也表明午夜激情的头号杀手还是身体过于疲惫。

5、感情

示例：当我们想起自己或那些我们曾珍视的人对我们犯过的错误时，诸如痛苦，怨恨，罪恶感，愤怒和恐惧等感情就会充斥我们的身体。

6、热忱

示例：除非你抱有能够帮助自己度过艰难时日并且在最初的热情逐渐消退之后的很长时间里仍能保持浓厚兴趣的热忱，否则开始创业之路将是不明智的选择。

7、热诚

示例：抱着对于蓝天的热爱，让我从事着自己喜爱的事业，这会让我对工作充满着热诚，我相信我能成为一位好的空中乘务员，让我带着梦想的翅膀展翅高飞!

8、热情

示例：尽管我喜欢并欣赏我的每一个朋友，有时我希望他们能通过分享我的热情，并因此而和他们粘合在一起。

9、热心

示例：通常我会拒绝看上去太过热心的人，但是他的旅馆就在旁边，我也没有心情再骑车去找别的地方，于是就住进了他的旅馆。

10、热枕

示例：随时保持积极心态，在充满恐惧、嫉妒、贪婪、怀疑、报复(revenge)、仇恨、无耐性和拖延的世界里不可能出现热枕;

11、热沈

示例：秦沈客运专线双线整孔简支箱梁桥综合试验是铁道部科技攻关项目，水化热规律测试与研究对提高整孔箱梁设计和施工工艺水平有重要意义。

从前，有两个人，一个是哥哥，一个是弟弟，他们商量说要一起去森林里面冒险。

一开始一切都很完美，没有一点儿差错。可到后来呢？不幸的事还是出现了。当天晚上，森林里下了一场暴风雨，兄弟俩不知道被洪水冲到哪去了。当第二天早上，雨停了，弟弟已经醒了，哥哥还在昏迷之中。“哥哥，快起来看看吧，哥哥，快起来看看吧。”弟弟不停地叫哥哥。哥哥终于醒了，哥哥叫道：“哇，地上全是金块呢！”于是他们拿起麻袋开始装了。

他们正在尝试怎么出来，于是一直往前走，走啊走，走啊走，“啊，好重啊。”兄弟俩叫到。于是弟弟从麻袋里拿出一些金子放在地上，而哥哥呢？不但不拿金子，还把弟弟扔了的金子捡到自己的麻袋里来。又走了一会儿，他们又累了，于是弟弟又拿出一些金子放在地上，哥哥舍不得扔金子，就扔掉了两三块。他们终于不行了，于是弟弟把所有金子都倒出来，拿起五块金子再次出发了。哥哥也把所有金子倒出来，拿起二十块金子也再次出发了。

最后，弟弟成功的逃出了森林，哥哥却活活的死在了森林里，这就是贪婪的后果。

导语：格律诗，包括律诗和绝句，被称为近体诗或今体诗，而近体诗之前的诗歌一般为古体诗，那么两种诗有什么区别呢？一起了解一下吧！

古体和近体在句法、用韵、平仄上都有区别：

句法：古体每句字数不定，四言、五言、六言、七言乃至杂言（句子参差不齐）都有，每首的句数也不定，少则两句，多则几十、几百句。近体只有五言、七言两种，律诗规定为八句，绝句规定为四句，多于八句的为排律，也叫长律。

用韵：古体每首可用一个韵，也可以用两个或两个以上的韵，允许换韵；近体每首只能用一个韵，即使是长达数十句的排律也不能换韵。古体可以在偶数句押韵，也可以奇数句偶数句都押韵。近体只在偶数句押韵，除了第一句可押可不押（以平声收尾则押韵，以仄声收尾则不押韵。五言多不押，七言多押），其余的奇数句都不能押韵；古体可用平声韵，也可用仄声韵；近体一般只用平声韵。

平仄：古、近体最大的区别，是古体不讲平仄，而近体讲究平仄。唐以后，古体也有讲究平仄，不过未成规律，可以不管。

古体诗基本上无格律，所以以下只讲近体诗。

近体诗是在齐梁时代开始萌芽，而到初唐时期正式形成的一种格律诗。它的特点是：

（1）字数固定。近体诗包括律诗和绝句，律诗每首八句，绝句每首四句，句数都是限定的。也有“三韵律诗”，但很少见。也有所谓“排律”，句数可超过八句，最多可多至一百五六十韵（三百多句），但是句数都是偶数的。近体诗每句一般是五言或七言，六言的很少见。所以，字数固定可以说是近体诗的一个共同特点。

（2）用韵严格。这指的是：一首诗必须一韵到底，中间不能换韵；一首诗必须用同一韵的字，不许出韵；一般只用平声韵。

（3）讲究平仄。

（4）讲究对仗。

第（3）（4）两点是近体诗的本质特点。

古体诗是相对于近体诗而言的。作为一种体裁，古体诗的特点是不大讲究格律。凡是诗歌，多多少少总是要讲究一些格律的，比如押韵，这就是一种格律；字句比较整齐（四言、五言或七言），这也是一种格律。这些因素，古体诗都是具备的，所以不能说古体诗完全不讲格律。但古体诗格律的要求不像近体诗那么严，即前面所说的近体诗在字数、押韵、平仄、对仗四方面的要求，古体诗都没有。也就是说，古体诗不同于近体诗的地方在于：

（1）字数句数不限，可以是四、五、七言，也可以是杂言；最少可以是两句，如傅玄《杂言》；最多可以达三百多句，如《古诗为焦仲卿妻作》共357句。

（2）押韵不严格，可以换韵，可以通押，可以用平声韵，也可以用仄声韵。

（3）不讲平仄。

（4）不讲对仗。

古体诗也叫古诗。作为一种体裁来说，在近体诗产生以前的诗歌，包括《诗经》《楚辞》、汉乐府、汉魏六朝五、七言诗，都可以称为古体诗或古诗。在唐代近体诗产生以后，唐代的诗人除了写近体诗外，还继续写这种不大讲究格律的诗，包括四言、五言、七言、乐府等，也都可以称为古体诗。但是在习惯上，往往把“乐府”另立一类，而把其余的称为古诗，特别是把五言的和七言的称为古诗，这是狭义的古诗。

工作目标任务明确之后，如何体现执行力和落实力，干部队伍将起到关键性决定作用。为此，市委十三届九次全体(扩大)会议提出，要围绕过得硬、打胜仗的目标，建设有激情、重实干、敢担当的干部队伍。

一直以来，从中央到省、市都高度重视干部队伍建设。在今年的全国组织工作会议上，习近平总书记强调“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”当前，嵊州市要推进创新驱动发展，建设一支有激情、重实干、敢担当的干部队伍显得十分重要。有激情就是要以满腔的热情、昂扬的斗志投入工作，始终保持积极向上、奋发有为的精神状态。重实干就是要发扬“老黄牛”精神，靠实干创实绩、以实绩论英雄。敢担当就是要放手干事，敢于担责，争当“狮子型”干部。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍，就要进一步转变工作作风，密切联系群众。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。深入开展走访再深入活动，加大作风建设巡查，到矛盾突出、问题较多的地方去调查研究、解决难题、增长才干。结合民情微群，实施民情通工作标准化建设，搭建市乡联动的民情通信息平台。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍，要进一步端正用人导向，以实绩论英雄。进一步发挥“一把手”抓班子带队伍的重要作用，完善领导班子民主决策、目标管理等工作机制，有效增强领导班子整体功能。注重实干，注重实绩，要在落实市委、市政府重大决策部署的实践中锻炼干部、发现干部，逐步建立干部能进能出、能上能下的机制，真正让想干事的大展拳脚，让不想干事的如坐针毡。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍，要进一步夯实基层基础，选优配强村级干部队伍。村级干部作为最基层最接地气的干部，是上情下达、下情上传的纽带，接下去，做好村、社区换届有关工作至关重要。通过先听民意，再定事，后选人，再跟进监督的方式，真正把能力强、作风优、干实事，能够团结一方、致富一方的优秀党员干部选出来，把村级组织打造成为基层的坚强堡垒。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍，要进一步强化党风廉政建设，大力倡导干净干事。“公生明，廉生威”，廉洁自律是干部队伍建设的基础。要严格执行中央“八项规定”，深入开展厉行节约反对浪费专项整治活动，减少“三公”经费支出，遏制违规操作，着力铲除滋生腐败的土壤和条件，促使农村基层干部规范廉洁履职。

下半年任务已经明确，关键在于狠抓落实。全市各级干部要认真贯彻落实市委十三届九次全体(扩大)会议精神，满怀激情，埋头实干，敢于担当，确保完成全年各项目标任务，合力谱写“中国梦”的嵊州篇章!

我们生活当中有很多相似的东西，比如双胞胎就会长得一模一样，在外人看来基本上分不清楚，还有一些东西在我们生活当中也是很难区分的。让我最难以区分的就是橘子跟橙子的区别。

妈妈经常会买一些橘子，因为爸爸特别喜欢吃橘子，所以我们家基本上都会天天有橘子。但是对于我来讲，我分不清什么是橘子，什么是橙子。

那一天妈妈买了几个橘子跟几个橙子，然后放到了桌子上，我一开始以为都是橘子，然后拿起一个来就准备拨开吃，当我拿起来用手想要剥开的时候，发现怎么这个橘子这么难剥开呢？当我用力剥开的时候，发现这个橘子的皮跟里边的肉是连在一起的，不像我平时吃的橘子那样，轻轻一拨里面就会出现一瓣一瓣的橘子。

后来妈妈说傻孩子那个不是橘子，那个叫做橙子，橙子跟橘子是有区别的。后来妈妈告诉我，橘子打开以后是一半儿一半儿的，而且橘子的皮跟里面的果肉是分开的，很容易拨下来，但是橙子不一样，橙子的皮跟里面的果肉连得很紧，用手很难打开，是需要用刀把橙子切开才可以吃的。

从那以后我才知道，原来橘子跟橙子是不一样的。而且橙子打开吃的时候，里面的水分要比橘子多，而且口感上面也非常的好。再一个就是橙子的外表1般都比橘子要大一点，而且比橘子要光滑一点。

从那以后我便学会了如何区分橘子跟橙子，从那以后也再也没有因为这个闹过笑话。

生活中本来就有很多不一样的东西，但是却有有相似的地方，我们一定要都有一双善于发现的眼睛，善于去观察，善于去了解，这样我们的知识才会越来越多。

同一个主题中，也有人说：“喜欢是淡淡的爱，爱是深深的喜欢。”

1.爱一个人，你会常常流泪;喜欢一个人，当你们好久不见，你会突然想起他。

2.爱一个人，当你们好久不见，你会天天想着他;喜欢一个人，当你想起他，你会微微一笑。

3.喜欢一个人，当你想起他，你会对着天空发呆;爱一个人，会有一天，你突然很好奇：将来我们的孩子会是什么样子。

4.喜欢一个人，就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。

5.喜欢一个人，你要得只是今天;爱一个人，你期望的是永远。

6.喜欢很容易转变为爱;可爱过之后却不会再转变为喜欢。

7.喜欢一个人，即是看到了他的优点;爱一个人，即是包容了他的缺点。

8.当你站在你爱的人面前，你的心跳会加速;当你站在你喜欢的人面前，你只感到开心。

9.当你与你爱的人四目交投，你会害羞;当你与你喜欢的人四目交投，你只会微笑。

10.当你与你爱的人对话，你觉得难以启齿;当你和你喜欢的人对话，你可以畅所欲言。

11.当你爱的人哭，你会陪她一起哭;当你喜欢的人哭，你会技巧的安慰她。

12.当你不想再爱一个人，你要闭上眼睛并忍着泪水;当你不想再喜欢一个人，你只要掩住双耳!

13.喜欢一个人，有时候盼和他在一起;爱一个人，有时候怕和他在一起。

14.喜欢一个人，不停的和他争执;爱一个人，不停的为他付出。

15.喜欢一个人，希望他可以随时找到自己;爱一个人，希望可以随时找到他。[1]

16.喜欢一个人，总是为他而笑;爱一个人，总是为他而哭。

17.爱是哪怕是在一起，每一秒钟也都在思念思念;喜欢一个人，在一起的时候会很开心。

18.爱是在任何时候都想跟他分享，快乐的时候甚至希望把所有快乐都给了他;喜欢则只有在一起的时候，才惦记着对方。

19.爱是在几天没有联络的时候，着急得的打电话给他，然后忍住眼泪笑一笑;喜欢是在很久很久没联络的时候，接到他的电话，然后笑着听他说话。

20."生死契阔，与子成双;执子之手，与之偕老"，短短的十六个字里却要包含多少的风风雨雨!

21.喜欢像是荡秋千，一个人可以自得其乐;爱是跷跷板，必须要两个人一起，享受甜蜜和快乐。

“你在未名的石舫上，弦歌咏归。我在静园的芳草间，夕阴朝晖。如果你还记得开学季，如潮涌的人群。转眼之间，五四路，一段情……”8点半，在北大版《南山南》动情的歌声中，北京大学2016年开学典礼准时开始。典礼上，校长林建华鼓励同学们要以天下为己任，做引领未来的人。

数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言，在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”，担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流，“老师以《哈利·波特》作比，保送生就像是‘巫师’血统，高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势，但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞，决定鼓足勇气选己所爱，“挑战的意义不在于登顶，而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”

接下来，一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐，与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁，我第一次来到中国，并爱上了这个充满活力的国家。那时，对于一个来自英国乡下，从没离开过欧洲的少女来说，将来在北大就读如同童话。”大学时，她如愿来到北大交流，“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示，毕业后将把中国文化传递给更多外国人，为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。

在掌声与欢呼中，校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺，“择校、择专业激励同学们独立思考，对此我表示赞赏。此外，我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中，北大并不是最终目标，而是探寻的开始，“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”

“如今，信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识，那大学存在的意义何在?”针对该问题，林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式，“老师不再是知识的灌输者，而是学生的陪伴者、引路人。”为此，北大今年开始了新一轮的教育改革，将通识教育与专业教育相结合，在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。

“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用，问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤，发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任，“你们的北大之旅今天开启，这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇，充满激情，成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”

精神状态是人们的信念、意识、思维活动所表现出来的形态。实践证明，始终保持良好的精神状态，就能不断激发自身智慧和潜能，产生巨大的内在动力，成为攻坚破难、成就事业不可缺少的精神财富。党员干部是党的事业的骨干，是上级决策部署的执行者，是当地科学发展的推动者，其精神状态如何，关乎党的作风形象，关乎党的事业的兴衰成败。面对新局面、新任务，每名党员干部都要始终保持一种坚韧不拔、奋发有为的精神状态。

一要有矢志不渝的信念。始终保持坚定的理想信念，是党员干部精神状态的灵魂。要牢固树立中国特色社会主义理想，在各种大是大非面前，始终坚持正确的政治立场、政治方向，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。既要有见微知著的政治鉴别力，在大是大非和重大考验面前，旗帜鲜明，立场坚定，又要保持高度的政治敏锐性，对事关改革发展稳定大局的苗头性和倾向性问题见之于未萌，防患于未然。

二要干事创业的激情。激情是保持良好精神状态的关键所在。激情是一种积极心态，表现在工作中，就是要有一种不怕困难、不怕挫折的勇气，一种敢闯敢干、敢为人先的锐气，一种不达目标、誓不罢休的豪气。要有“登山不愁峻，涉海不畏深”的气度，敢于冲破阻碍发展的思想观念，敢于革除影响发展的体制弊端，不因闲言碎语而分神，不为阻力干扰而退缩，坚持在不争论中发展，在不折腾中前进，在不甘落后中奋起。

三要有敢于担当勇气。敢于担当，就是要有强烈的事业心和责任感，对认准的事、决定的事和已经部署的工作，雷厉风行，敢抓敢管，敢于负责，一抓到底。有些干部喜欢做“老好人”，事不关己高高挂起，更甚至能推就推、能拖就拖、能躲就躲，不敢担当、不敢负责。作为一名党员干部，要敢于正视问题，善于解决矛盾，带着对党和人民事业的历史责任、对造福人民的不懈追求，殚精竭虑，以满腔的热忱忘我工作，决不能因为工作拖沓而丧失机遇，决不能因为作风飘浮而亵渎使命。

四要有求真务实的作风。实干兴邦，空谈误国。全面建设小康社会不是喊出来的，是干出来的。要狠抓工作落实，定下来的事情，就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作，就要跟踪问效、一抓到底。要善于抓好工作的每一个具体环节，以具体求深入，以具体促落实，以具体促成效。

五要有创先争优的意识。强烈的争创意识是一切工作干出成效、干出亮点的关键。要在提高工作水平上下功夫，消除“小富即安、小绩即满”的思想，多瞄准排头找差距，多对对照结节抓提升。要树立精品意识，努力把寻常工作做得不寻常，把优势工作做成亮点，把亮点工作做成精品，要盯着排头干、朝着先进赶，不断把各项工作提高到一个新的水平，努力创造出无愧于时代、无愧于党和人民的一流业绩。

in front of:在。。前面，只外部

如：房子前面有一座山：There is a mountain in front of the house。

in the front of:在。。前面，指内部

如：教师前面是一块黑板：

There is a blackboard in the front of the classroom。

前者表示在....内部的前面; 后者表示在....的前面 There is a blackboard in the front of our classroom. There is a tree in front of our house.

自主写作确实轻松自在，是一种理想状态下的作文教学，是快乐作文的起点。然而它的前提是要有激情，学生要爱作文。如果没有这个前提，自主只能是给不自觉者大开了方便之门，自主只会导致作文教学的无政府状态，使作文教学无所作为。那么这种激情，这种对作文的热爱又该怎样去点燃和呵护呢？

学生作文的激情首先是源于对生活的激情。教师要让学生明白为什么要写作文，彻底打消他们为考试而写作的思想，要让他们明确写作是现代生活的需要。美国学者认为：写作技能是未来公民生存的第一技能，也是每一个人必须具备的技能。再说，我们的作文教学目的，也不是为了培养少数的几个作家，而是千千万万普通的劳动者，他们所需要的并非创造文学作品的技巧，而是具有广泛意义的适应社会的生存能力和创造能力。叶圣陶也说过：写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而是生活本身。一般人都要认识文字，练习写作，并不是为着给自己一个读书人或者文学家的头衔，而是使自己的生活更见丰富、更见充实。既然写作是生活的一部分，教师就有责任生活的激情引向作文教学，让学生像热爱生活一样去热爱作文。十几岁的孩子对生活的激情可以用大海来形容，如果生活的激情能成为他们作文的源头活水，那么作文的快乐是可以想见的。

有人把教师比做火把，那么学生作文的激情就需要教师去点燃。语文老师对写作要热爱，要率先垂范，经常下水作文。如果一个语文老师只会整天谈经验说技巧，多少显得有些滑稽，不亲自下水试一试，怎么能体会得了写作的艰辛与快乐。鲁迅先生当年曾讽刺过那些专职的批评家：你这么会说，那么你倒来做一篇试试看！如今我们不少的语文老师也只是会说而不能写，甚至因为不会写而只能空洞的说。所谓强将手下无弱兵，一个以写作见长的语文老师会对学生产生积极影响，也只有这种老师，才能说得出经验和技巧，而且是同学们乐意接受的。师生之间能就写作的具体感受进行交流，达成心灵的撞击、共鸣、磨合与默契。试想，当一个班级乃至一座校园形成了一股热爱写作、交谈写作经验、探讨写作经验的风气，谁能相信写作文在这个班级或者这座校园不是一件快乐的事情呢？

我不愿活的像一个问号，东张西望找不到自己的跑道。现在的我，为了梦想超速地在奔跑。来吧！让我们赋予自我一个梦想，让我们的生活更为丰富，让生命时刻充满活力。激情梦想，用坚持换来的必定是成功。

人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。我们一直都是父母眼中的一棵小树苗，明明浇了水，却一直都长不高，无法开枝散叶。我们缺失了一份自主，一份童真，还有一个自己立下的梦想。我认为我们更多的是应该去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏缩缩，拥挤在灰暗的角落，乞讨于无尽的街头。我们总说‘多听老人的的话’。总是忽略了自己。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

井底之蛙的梦是狭隘的，我们或许也正是这井底之蛙，仅仅是为了生活而活着，并非像那种拥有着伟大志向鲲鹏一般，展翅高飞，我们是卑微的。我们也曾经那里立下胡话漫天的誓言，我们也曾经庄严的承诺过，那简简单单的愿望，我们也曾经在心中暗暗的许下过。梦的起点其实都是呆在我们的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我们对于梦想的渴望。世界是梦想的汇集地。追溯着世界的旅途，我看到过麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想开辟生命的航帆。纵使经历了多少的坎坷，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。我们沿着他的脚步，逐渐进步着。

梦想，一种精神的寄托，一种激情的释放。明天会更好，更进一步！