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狐狸和乌鸦的故事续写共(最新20篇)

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小木偶的故事续写500字

全文共 497 字

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我们学了《小木偶故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写,所以下面我要续写了。

小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说:“小红狐请把我的书包还给我。”

小红狐说:“凭什么,这个红色的书包是我的。”

小木偶说:“什么,这个书包明明是我爸爸给我的。”

小红狐说:“那我们去找法官评评理。”

他们来到熊法官那,小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说:“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说:“这明明是我的爸爸送给我的,你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说:“明明是你说谎。”他们吵了好久,熊警察突然说:“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”

小红狐和小木偶都着急的说:“好比就比。”

熊警官说:“好,我们开始第一的游戏。游戏规则是:小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”

小红狐和小木偶说:“行。”

小红狐说:“我要你写木匠。”

小木偶说:“我要你写羞耻。”

他们开始写了,小木偶写完了交给了熊警察看了看说:“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。

最后书包是小木偶的了。

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篇1:童话故事作文200字动物:孔雀和乌鸦

全文共 338 字

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一天,孔雀在外面散步,它走到池塘边,就听见一首难听的歌,越听越生气,就大声喊道;“别再唱了!谁唱的这么难听?”在树上的乌鸦说:“有这么难听吗?我觉的 蛮好听嘛!”孔雀说:“算了,我不想再听你唱歌啦。你长得太丑了,想和我这样美丽的孔雀比,你差的太远了!”乌鸦羞红了脸说:“我是长得比你丑,但是我也有我的优点。”孔雀一听说:“你有什么优点?我还真没看出来。”乌鸦说:“我们世界上的每一只乌鸦都是孝顺的孩子,我们之中没有一个不孝顺父母的。你知道吗?”乌鸦继续说:“人类都知道乌鸦反哺这个词。”你的外表是很美,但是你的心灵却比不上你的外表!你长这么大了有好好照顾自己的父母吗?“孔雀听了,十分羞愧的低下了它高傲的头。

朋友们,这个世界上任何事物,都不能光看它的外表,还要看他内心美不美!

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篇2:新编狐狸与乌鸦

全文共 606 字

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一天,一只饥饿的小乌鸦觅到一块含肉,站在树枝上正想美味一餐。这下,一只老狐狸来了,小乌鸦想起老爸的话:“见到老狐狸千万不能相信老狸的话。”就心里暗暗的叮嘱自己,一定不能上狐狸的当。

狐狸站在树下,看着小乌鸦嘴里的肉,口水直流,它想起了前几天对付老乌鸦的办法,就对小乌鸦说:“小朋友,你的歌唱得很好听,也给我唱一首吧,你唱得好,我给你买一套新衣服。”小乌鸦站在树上扑扑翅膀,一声不吭地看着老狐狸,看它还能出什么新花样。老狐狸看着小乌鸦一声不吭的样子,以为小乌鸦心动了,便又乘热打铁地说:“真的,最近,我发了一点小财,但心里很落寞,就想和你比赛唱歌。”小乌鸦仍口不开言,静静地立在树枝上。这时,老狐狸眼睛骨碌碌一转,想出了一个毒计:它立刻换了一副凶恶的表情,手指着小乌鸦骂道:“其实你的歌声难听死了。你们乌鸦家族里说的话都是灾祸的制造音,谁碰到你们谁就倒霉,谁听到你们的叫声,谁就遭殃!”

小乌鸦一听,肺都气炸了,便大骂狐狸:“闭上你的臭嘴,你们才是世界上最坏的东西!”小乌鸦一张嘴,嘴里的肉便掉了下去,狐狸也不理小乌鸦的骂阵,一张嘴正好接住了乌鸦嘴里掉下的那块肉,然后扬长而去……

老狐狸身躲在狐狸洞里吃完肉,大摇大摆地走出来,抹抹油嘴,对小乌鸦说:“小朋友,谢谢你的肉,想和我斗,你还嫩了点!”

小乌鸦,呜呜地哭着回家,对老乌鸦诉说了被老狐狸骗的经过,老乌鸦安慰小乌鸦说:“吃一堑长一智,下次就知道怎样对付老狐狸了吧!”

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篇3:五年级作文:乌鸦状告狐狸

全文共 678 字

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自从乌鸦的肉被狐狸骗了以后,乌鸦总是觉得不能输给狐狸,便十年卧薪尝胆立志报仇。它把《动物保护法》背得滚瓜难熟。为了使自己对答如流,还请来了律师猫头鹰伯伯作为辩护律师,并把《动物保护法》背给猫头鹰伯伯听,背不到的画个圈并读上百遍。

终于,一天乌鸦想请虎王为他们乌鸦家族讨回公道,于是乌鸦整理着装后带着自己的儿子、孙子、元孙、曾孙等一行七七四十九只乌鸦出发了。临行前,还喝了一碗酒壮胆。

来到虎王家门前,乌鸦对虎王哭诉到:“十一年前,我在树上建了一个家,来喂养我的小宝宝。可一天,我好不容易叼了一块肉,准备来喂养我的小宝宝,却被狡猾的狐狸看见了。狐狸对我花言巧语,骗得我忍不住张口唱歌,肉便掉下来,被狐狸得意的捡走了。大王,你英明,我们希望你给我们讨回公道啊,大王。”开始,虎王不理不睬,乌鸦家族哭了整整三天三夜,最后终于感动了虎王。第四天,虎王亲自出门接待了乌鸦家族,并对乌鸦说:“你们回去吧,明天上午在河边举行公判大会,审判狐狸。同时我会通知森林里所有动物来旁听。”

第二天,狐狸被押上了被告席,众动物也陆陆续续走进了会场。乌鸦神气十足的坐在原告席上。虎王也被乌龟抬来了,坐在审判长的位子上,说:“原告方乌鸦控告被告狐狸在十一年前骗了乌鸦的肉,现在辩论开始。”乌鸦气愤地说道:“你十一年前骗了我的肉,现在我要以《动物保护法》第三百二十一章三十二条,诈骗罪告你。”动物们也纷纷向虎王诉说自己的痛苦。弄得狐狸没脸见人,终于虎王宣判狐狸有期徒刑三年。

三年后,狐狸出来了,它大叫到:“我要重新做人!”

自从狐狸重新做人以后,森林里谁也没有损失东西了。森林里又一片欢声笑语。

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篇4:乌鸦与狐狸后续

全文共 977 字

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自从被狐狸抢走那块肉以后,乌鸦就一直教育乌鸦宝宝们不要听信狐狸的任何花言巧语。

日子一天一天过去了,乌鸦宝宝们已经会飞了。于是乌鸦妈妈跟她的宝宝们说:“孩子们,你们都已经长大了,是时候让你们自己去找食物了。”乌鸦宝宝们兴奋极了,告别了妈妈,各自飞走找食物去了。

一只最小的小乌鸦非常幸运,她找到了一大块肉,叼着肉兴高采烈地往家飞去。她想妈妈知道她的劳动成果后一定会非常的欣慰。飞累了,她停下来在树枝上小憩一会儿,没想到她也遇到了那只骗了她妈妈的狡猾狐狸,乌鸦宝宝立刻警觉起来。显然,狐狸也看到了嘴里叼着肉的乌鸦宝宝。看着乌鸦宝宝嘴里的肉,闻着这块肥肉散发出来的香味,狐狸的口水控制不住地流下来。这只狡猾的狐狸眼睛一转,一个坏主意涌上心头,他又开启了“忽悠模式”,他细声细气地对乌鸦宝宝说:“可爱的乌鸦宝宝,听说你继承了你妈妈的好嗓子,给狐狸叔叔唱一首歌吧!”

乌鸦宝宝想起了妈妈的叮嘱,站在树枝上纹丝不动。狐狸想了想,又说道:“乌鸦宝宝,你这么可爱,这么美丽,唱起歌来一定非常美妙动听,就连百灵鸟也甘拜下风啊!”可是任凭狐狸说得口干舌燥,也无济于事,乌鸦宝宝就是不理他。狐狸再也忍不住了,气急败坏地开口大骂:“你这只臭乌鸦,难道你比你的妈妈强吗?你的妈妈叼在嘴里的肉都被我吃掉了,你这只奇丑无比的乌鸦,快把嘴里的肉吐出来,我已经等得不耐烦了!”

乌鸦宝宝听了,计上心来,她把自己嘴里的肉挂在树枝上,清清嗓子,假装无可奈何地对狐狸说:“哎!好吧,我答应给你一块肉,但不是我的这块。你看见路边的那口小井了吗?”乌鸦宝宝指了指路边的一口小枯井,接着对狐狸说:“其实啊,我这块肉是从那口小井里拿上来的。那是一个密码库,密码是‘芝麻开门’,你跳到井里去拿吧,只是每次只能带走一小块啊!这可是一个秘密哦,一般人我不告诉他!”乌鸦宝宝假装轻声地对狐狸说道。

狐狸赶忙连声答应,一边飞奔向那口小枯井,一边心想:“傻瓜,你以为我只会拿走一块肉吗?我要把所有的肉都拿走,一块也不留给你!”到了井边,狐狸大喊一声:“芝麻开门!”毫不犹豫地跳进了井里,过了一会儿,井里传来了狐狸的叫骂声:“你这只臭乌鸦,没想到这次我被你骗了啊!”

乌鸦宝宝飞到井边,对着井口说:“你就知道盗取别人的劳动果实,现在你面壁思过吧,希望你以后通过自己劳动的获取食物,不要再骗人了!”说完,乌鸦宝宝叼起食物回家了。

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篇5:续写小木偶童话故事

全文共 285 字

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木偶谢过蓝鼻子小女巫后,他又出去探险了。

小木偶来到大街上,恰好看见小红狐正在炫耀自己的红背包。

“小红狐,你甭想再炫耀我的红背包了,快还给我!”小木偶火冒三丈地说。

“哼!这话是我说才对。”小红狐说。

这时,熊警官一见小木偶然和小红狐吵得不可开交,便急忙说:“小木偶!你又想干什么?”

“熊警官”,小木偶急如星火地说:“你误会我了,这真是我的包,不信就去问问老木匠就知道了。”

接着,熊警官同小红狐,小木偶到老木匠家,问老木匠这红背包是小木偶的,老木匠说:“是的,它就是小木偶的呀!”

于是熊警官为前面误解的事向小木偶道歉。

小木偶心里感到十分快活:“原来人的表情是多么的重要啊!”

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篇6:小木偶的故事续写

全文共 971 字

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自从蓝鼻子小女巫用魔杖送给了小木偶人类所有的表情后。小木偶心里美滋滋的,高兴得不得了。他又准备到外面去闯一闯。

他心想:既然小红狐把我的红背包抢走了,他也应该受到教训。小木偶边走边想,不一会儿便来到了蓝鼻子小女巫那舒适、漂亮的家。于是小木偶礼貌地敲了敲门,蓝鼻子小女巫轻轻推开门,看见小木偶,一脸惊讶的问:“小木偶,你怎么来了?”小木偶恳请小女巫:“小女巫请把魔杖借给我用一下好吗?”小女巫一脸不安地说:“难道你要去做坏事吗?”小木偶连忙摆手答道:“蓝鼻子小女巫你误会了,我是想借你的魔杖,惩治小红狐,让他知道抢别人的东西是不对的。”小女巫连连点头,笑着说:“只要不做坏事就好!”说完,小女巫拿出魔杖递给小木偶。小木偶接过魔杖,道了声谢,就迫不及待地直奔小红狐家。

不一会儿,小木偶就来到小红狐的家,他蹑手蹑脚地走到窗户底下,从窗口望去,只见小红狐不停地摸着书包,一脸得意的神情,还不停地嘲笑小木偶,嘴里不停地嘀咕:“小木偶啊!小木偶,你真是个小笨蛋,这么容易就上当受骗了,哈哈哈!”小木偶万分生气,连忙举起魔杖指着小红狐,嘴里念念有词,小红狐愣住了。一瞬间,小红狐就嘻嘻哈哈的。原来,小木偶用魔杖把小红狐所有的表情都变成了哈哈大笑。小木偶趁机拿起红背包拼命地跑,一溜烟就向熊警官那里跑去,当他气喘吁吁地回头一看,小红狐快要追上来了,小木偶故意放慢脚步,小红狐一看机会来了,他三步并作两步,一把抓住小木偶和红背包,两人便厮打起来。正当他俩打得不可开交的时候,熊警官就在这时赶来了,费了九牛二虎之力才把两人分开,小木偶一看见熊警官就大叫起来:“报告熊警官!小红狐抢我的背包。”小红狐又开始狡辩了:“是……他……是……他抢我的背包。”熊警官左顾右盼,看见小木偶满脸愤怒的表情,再盯盯小红狐,他满脸笑容。熊警官一下子拧起小红狐,把他扔出老远。小红狐重重地摔在地上,他痛得龇牙咧嘴,哭笑不得。他顾不得疼痛,连忙爬起来一瘸一拐地跑了。小木偶马上用魔杖一点,把所用表情又还给小红狐,然后就去追赶小红狐了。好不容易在小河边找到了小红狐,他身上青一块紫一块,可怜极了!小木偶一把拉住他,亲切地对他说:“抢别人的东西是不对的,你以后应要改正哦!我们做好朋友吧!”他友好地伸出手,跟小红狐握了握,俩人搀扶着一起回家了。

小木偶今天别提有多高兴了,他又交了一个好朋友了。

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篇7:乌鸦和狐狸后传作文

全文共 342 字

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一天乌鸦又找到一大块肉,她想这块肉够自己吃好几天呢,这次可不能再上狐狸的当了。恰巧这时狐狸走了过来,看到了树上的乌鸦。就打上了那块肉的主意。她想:我得想个法子把那块肉骗到手!于是狐狸走上前去对乌鸦说:“您的歌声太美妙了,您是森林里最好的歌唱家,能不能为我唱一首歌呢?”

乌鸦听了,心想我不会再上你的当了,就没理她。狐里见了又生一计,对她说:“那边有个选美大赛,我们一起去看好吗?你可是最美的呀!去吗?”

于是乌鸦飞回巢里,放下肉,对狐狸说,你闭上眼睛,张开嘴。狐狸猜不透乌鸦要干什么,不过狐狸很快就失去了对乌鸦的怀疑,就照乌鸦的话做了。此时乌鸦见狐狸闭上了眼,飞快的弄来一块燃烧的炭块,把煤块投进了狐狸的嘴里。狐狸哪里受得了这痛苦,一头扎进河里淹死了。

我们做人也要学乌鸦“吃一堑长一智”。

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篇8:狐狸和乌鸦的新编

全文共 439 字

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新编童话“狐狸乌鸦”从前,一只狐狸妈妈和一只乌鸦妈妈各生了一个女儿,一天,两个女儿在森林里相遇了,新编“狐狸和乌鸦”作文。乌鸦叼着一块肉,狐狸便对乌鸦说:“对不起,以前我妈妈从你妈妈那骗走了一块肉。”。乌鸦生气的说:“你现在对我说,有什么用,你最好离我远一点,要不然的话,你又会从我这里骗走一块肉的。”。狐狸连忙说道:“等一下,你先别走。”。说着,狐狸拿出一块肉来,准备把肉给乌鸦,说道:“乌鸦,我把这块还给你,就算是补偿,行吗?”。乌鸦把肉放下来,说道:“谢谢!不用了,你看我,这里有块肉已经够多了,再加上你这块肉,我不是叼都叼不回去了,小学六年级作文《新编“狐狸和乌鸦”作文》。”。狐狸赶快说道:“那你是不是就可以原谅我们了呢?”乌鸦说:“不一定,要是以后你们做了坏事,我们一样也不会原谅你们的。要不这样,你到我家去,跟我妈妈认个错,怎么样?”。狐狸高兴的说道:“好呀!”。就这样,狐狸跟着乌鸦到了乌鸦的家,跟乌鸦的妈妈认了个错,从此以后,乌鸦和狐狸成为了一对最好的朋友。

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篇9:胡萝卜故事续写

全文共 344 字

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小作家:朱晨峻

胡萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动着。

鸟太太惊喜地叫到:“这简直是老天爷对我的眷顾呀!我可得好好收着。”鸟太太扯了扯胡子,确定够长而且够坚固,便掏出剪刀“咔嚓”一声,剪断了胡子。鸟太太把胡子挂在两棵大树之间。一边哼小曲一边晾尿布,那晶莹剔透的水珠在阳光下变得光芒万丈、五彩缤纷。

街上大雪纷飞、寒风刺骨,不再像往常一样热热闹闹,只是偶尔有三两个人走过。胡萝卜先生走过这里,留下一根长胡子。一个衣衫褴褛,而且饥寒交加的乞丐正在乞讨。乞丐见了胡子,突然灵机一动,想到了个好主意:我用木棍当针,拿这根长绳子当线来织一件毛衣保暖。口说无凭,行动证明。乞丐用牙齿咬下一段绳子。结果真织成了一件毛衣!

最后,胡萝卜先生来到了公司,同事告诉了他忘记刮胡子了。终于,胡萝卜先生把他的长胡子刮掉了。

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篇10:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇11:狐狸与乌鸦作文350字

全文共 396 字

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自从狐狸上次把乌鸦的一块肉骗走后,这次乌鸦在一棵高高地大树上,嘴里又叼着一块肉,狐狸再次看见了,这不,他又开始出来行骗了……狐狸又犯馋了。

他假惺惺地说:“ 亲爱的乌鸦小姐,上一次,我的宝贝儿子饿了,我是逼不得已才向你骗肉的,所以,请原谅我的过错,好吗?”

乌鸦吸取了上一次的教训,灵机一动,把肉放在树枝上,说:“狐狸大哥,只要你答对我的三个问题,我就把这块肉送给你,怎么样?”

狐狸想:机不可失,时不再来。所以我一定要把握好这次好机会。

乌鸦先出了一道数学题:“800*45=?”

狐狸说:“等于3600。”

乌鸦无奈的点了点头,又出了一道对诗句:“黑云翻墨未遮山,请接下一句。”

狐狸胸有成竹地说:“白雨跳珠乱入船。”

乌鸦无可奈何地出下面一道脑筋急转弯:“什么道可以通往心想事成?”

狐狸得意洋洋地说:“星光大道。”

正暗暗得意时,乌鸦却高兴的说:“你错了!”

狐狸只好失望地走了。乌鸦高高兴兴的把肉带走了。

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篇12:狐狸与乌鸦

全文共 343 字

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二升三 杨抒晔

乌鸦自从上次被狐狸骗了以后,心里耿耿于怀,总想报仇雪恨,恢复乌鸦家族的名誉。因此他不断的给小乌鸦上课,让孩子们记住狐狸的狡猾,不能再上当。过了几年,老乌鸦和老狐狸相继去世了,小乌鸦和小狐狸都长大了。

有一天,小乌鸦想了一个妙计,它找了一块肉,在里面放一根钢针,这样就可以报仇。过了一会儿,小狐狸饿了,就看见小乌鸦在树上叼着肉,小狐狸走过来说:“亲爱的乌鸦,你唱歌好好听,你能不能给我唱歌。”

乌鸦说:“好吧!”等乌鸦开始张开嘴时,嘴里的肉就掉在了狐狸的嘴里,狐狸觉得嗓子很痛,痛得直跺脚,痛哭流涕,一直在地上打滚,哇哇大叫。它向乌鸦求饶说:“对不起,我错了,帮我把肉拿出来吧。”乌鸦说:“我帮不了你,这是你自作自受。”

最后狐狸没有取出钢针,他死了,乌鸦终于为自己的父母报仇了。

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篇13:新狐狸和乌鸦

全文共 586 字

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周赵卿

自从狐狸乌鸦嘴里骗走了肉后,他的名字就在大森林里声名狼藉了,而乌鸦则十分生气,所以和小伙伴们商量了一场复仇计划。

一天,乌鸦又得了一块嫩肉。飞着飞着,就觉得累了,他站在一个洞穴旁的一棵大树上休息,可这个洞竟然是狐狸的家。

狐狸睡完午觉,正准备出来散散步,他决定散步的时候想想晚餐该吃什么。结果,他一出门就看到了在树上挠痒痒的乌鸦,他一眼就瞄住了他嘴里的肉。

于是狐狸又打起了坏心眼,假惺惺地说:“乌鸦大哥,能不能把你得到的肉先给我尝一尝啊?”

乌鸦这次学聪明了,他先把肉放在旁边,再说话:“哼!你想得美!”

狐狸早就料到乌鸦会这么说,转了转眼珠子,假装伤心地说:“现在,森林里的居民们都不相信我的话了,你可要帮我还我的清白啊,乌鸦大哥!”

乌鸦还是生气地说:“谁叫你那天把我的肉骗去了啊!活该!”

狐狸赔笑道:“我那天是把肉拿过来保存起来,可这几天找不到你人,所以没法还给你。”

“这样啊,那我就给你一半吧。”说着,就把肉撕了一半,扔给了狐狸。

狐狸看到肉掉下来,急忙跳起来接住。可是,狐狸的嘴刚一碰到肉,“啊!”狐狸大叫一声,原来这一半肉早就被乌鸦放了小型点击球。

刚被电击完,周围的灌木丛又冒出许多小动物,原来这一切都是乌鸦的计划。狐狸的身体还麻麻的,躲不掉,所以被动物们团团围住,狠狠地教训了一顿。

从此,狐狸再也不骗人了,取得了森林动物们的信任。两年后,狐狸和乌鸦也成了好朋友。

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篇14:乌鸦和狐狸续写400字

全文共 400 字

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自从乌鸦狐狸骗过之后,老乌鸦就告诉小乌鸦千万不要上孤狸的当了。小乌鸦点了点头。老乌鸦心满意足的飞走去帮小乌鸦找肉了。

小乌鸦咬着肉,在树上刚准备开吃。突然,那狡猾的狐狸来了,小乌鸦心里想:我这次绝对不会像妈妈一样被那狐狸骗了。这时,老狐狸说:“小乌鸦,你长得可真可爱呀!不仅连我家的小狐狸都不比你长的可爱。而且你的歌声比百灵鸟的歌声还好听。”小乌鸦却满不在乎。狐狸见这招不行眼珠一转,说:“你们乌鸦长得实在是太丑了,黑不溜秋的,不像别鸟一样,怪不得叫乌鸦呢。还有,你的叫的声音也太奇怪了,嘎嘎嘎的,一点都不好听。”小乌鸦一听,连忙把嘴中的肉一吞,开始破口大骂起来:“你们狐狸也太笨了,都不知道吃一堑长一智的吗?”说完,乌鸦就拍拍翅膀飞走了。只留下狐狸目瞪口呆的在那里望着飞走的乌鸦。

这个故事告诉我们:骗人终骗己。我们不要骗人,要守诚信。这个故事还告诉我们:要吃一堑长一智。不然你就会很容易被别人骗到。

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篇15:狐狸与乌鸦续编

全文共 860 字

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树林上空,阳光晶亮晶亮的直耀人眼,蓝湛湛的天空仿佛是清水洗过的蓝宝石,洁白无瑕。这天,狐狸乌鸦碰巧又见面了。自从被狐狸骗走了一块美味的肉之后,乌鸦懊悔不已,这次乌鸦能否不上当呢?让我们拭目以待。

狐狸在树林散步,“今天的天气真好啊!”狐狸自言自语道。狐狸一不注意,“啊!”一头撞在了一棵树上,额头立马肿起一个大包,头脑发晕。“你这棵破树!”他气呼呼地埋怨道,说着还冲那棵树使劲踢了一脚。树晃了一下,在树上歇息的乌鸦吓了一跳,重心不稳,连忙扑腾着翅膀,稳定身形。狐狸听见了声音,一抬头,看见了树上的乌鸦。“原来是他呀!”他顿时有些心虚,刚想溜走,“哇!”狐狸眼睛一亮,原来那只好命的乌鸦又不知道从哪叼来了一块肉。乌鸦牢牢地把肉含在嘴里。乌鸦心想:这狡猾的狐狸又想来骗我的肉了,这次我一定不能把这块肉白白地丢掉。

“乌鸦你的歌真好听,可不可以唱给我听一次呀?”狐狸献媚地对乌鸦说。乌鸦没说话,心想:哼,不听不听,我不听。狐狸眼珠子滴溜溜直转:“乌鸦兄弟,你瞧你那羽毛,多么油亮顺滑,真让我羡慕,你能跟我说说你是怎么保养你的羽毛的吗?你瞧我的毛,哎!”乌鸦瞥了他一眼,扇动了两下翅膀,仍紧咬牙关。“哎呀,瞧您的翅膀,太让人羡慕了,怎么能这么有力,我看老鹰都没法跟你比的,真想去天上看看啊!乌鸦大哥,你能跟我说说在天上飞是什么感觉吗?”天花乱坠一通夸,乌鸦都不松口,狐狸说得嘴巴都干了,这时狐狸突然想到了一件事:“乌鸦兄弟,听说你最近当爸爸啦,小宝贝们肯定都特可爱特漂亮,你给我说说他们吧!”乌鸦一听狐狸提起他的孩子,眼睛都亮了。是呀,天底下没有比我家小乌鸦更可爱的孩子了,他心想。正当他想要开口的时候,一个黑影闪了过来:“我和孩子们等了老半天了,原来你在这啊!快跟我回去!”哦,是乌鸦妈妈来了,她好像压根就没看到树下的狐狸,来也匆匆,去也匆匆。见乌鸦爸爸还在磨蹭,边飞边嚷道:“走呀,孩子们都饿了。”乌鸦爸爸也展翅飞走了。

狐狸目瞪口呆地看着眼前急转直下的一幕,心中无比叹息着那块肥嫩的肉,最后拖着有气无力的步子向森林深处走去……

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篇16:改编作文:狐狸和老虎的故事

全文共 336 字

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在森林里有狡猾的狐狸和凶猛的老虎

有一天老虎抓到了一只狐狸,狐狸见自己被抓住了,就想起办法来,等老虎走到洞里的时候,狐狸眼珠子一转。狐狸就说:“我是老天爷请下来的万兽之王,只要你吃了我,老天爷一定会将你打死的。”老虎不信,狐狸又说:“不信就和我到森林去看看。”于是狐狸走在前,老虎走在后面,到森林去了。

走在路上,动物们都拼命地逃,只有一只勇敢的小猴紧紧地盯着狐狸,小猴见老虎这样下去会被狐狸气死的,于是小猴迅速地跳到了老虎的背上,悄悄地对老虎说:“老虎大哥,狐狸是借你的凶猛来吓到万兽的啊,快把狐狸吃掉。”说完就又跳到了树上去了,老虎火冒三丈,大猴一声,叫的山地动说:“死狐狸,你借我的凶猛来吓到了万兽,我今天不吃了你才怪。”说着就把狐狸吃掉了。

最后老虎和小猴接为了兄弟。

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篇17:狐狸和乌鸦续写500字

全文共 580 字

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从前有一只非常聪明的乌鸦,动物们有问题都来找它,无论什么样的疑难杂症,它都能够一一解答,是动物王国名副其实的“智多星”。

一天乌鸦找到一块美味的肉,当它飞上树枝想慢慢享用时,一只狡猾的狐狸岀现了。狐狸抬头看着乌鸭嘴中那块鲜嫩的肉,顿时口水直流。狐狸眼珠一转,清了清嗓子,用甜美而恭维的声音称赞到:“漂亮的乌鸦小姐,您可是咱动物王国妇孺皆知的金嗓子啦,我早有耳闻,今日一睹尊容,能否赏个脸唱支歌呢?”“又是你老祖宗留下来骗人的一套”乌鸦暗思揣,“又想骗肉,哼”。“智多星”乌鸦灵机一动,装作美美的样子听着孤狸的话,不张觜只是假装很为难地摇头。树下的狐狸猴急猴急的,它又使出浑身解数,假装说它也不想逼乌鸦唱歌了,它要去一条非常漂亮的溪边散步了,要乌鸦慢慢享用自己的美食。

乌鸦点头客气地谢了谢狐狸就转过身去,把肉挂在树枝上,正想慢慢享用时,树枝突然摇动起来,树枝上的肉“嗖"地一声掉了下去。原来是树下的狐狸在使坏,猛烈地摇树。说时迟那时快,狐狸以千米冲刺的速度纵身一跃,蹦起几丈多高,张大嘴巴接住了树上掉下来的肉,然后只见狐狸两眼翻白,马上脸红脖子粗,舌头长长地伸了出来,又是跺脚又是疯跑,真是狼狈之极。哈哈,此刻,树上的乌鸦大笑起来:“狐狸大哥,你真是聪明反被聪明误啊,终于栽跟头了吧!以后不要老是耍小聪明行骗了。”

从此以后,狐狸变得老实很多了,还与乌鸦成了好朋友。

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篇18:李晓明过生日续写故事600字

全文共 641 字

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早晨,小红和小刚在教室里讨论他们的生日,同学们听到了他们的讨论声都纷纷的来到了他们的座位旁,小红对同学们说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕”。小刚也对同学们说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的”。大家一起想了想,他们的生日,有的说:“我们还没过九岁生日”。还有的说:“我们早就过完了”。

李晓明看到同学们都是爸爸妈妈给他们过生日,他闷闷不乐的回到了座位上,伤心的说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作……”。小刚和小红都听到了李晓明说的话,他们说:“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作,我们可以在教室里跟他过生日呀!”下午放学的时候,他们就把所有同学叫来了,除了李晓明,小红站在椅子上说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们给他一个惊喜,我们在教室里给他过生日好吗?”同学们听完后,纷纷拍手叫好,都同意了这个想法,他们把五彩缤纷的彩带悬挂在黑板周围,黑板中间写着工整的“李晓明生日快乐”,小刚问同学们:“有哪个同学爸爸妈妈会做蛋糕?”同学们抢着回答:“我爸爸会做,我妈妈会做。”小刚说:“你们回家做好蛋糕,明天带来教室,看一看李晓明喜欢哪种口味。”同学们兴高采烈的回家以后,就兴奋的告诉爸爸妈妈要做蛋糕,因为要给一个同学过生日,所以需要做一个蛋糕。”爸爸妈妈开心的同意了。

第二天,同学们早早起床,把蛋糕带去了教室,李晓明看到同学们给他准备的惊喜,内心非常感动,开心的说:“谢谢你们给我过生日,我很开心!”于是,同学们欢快的唱起了祝你生日快乐的歌。

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篇19:狐狸和乌鸦续写

全文共 420 字

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狐狸低头不语,心想,如果用老办法骗乌鸦,它肯定不会上当,怎么办?狡猾的狐狸眼珠一转,计上心来,迅速钻进了树洞.站在树上的乌鸦,看着狐狸的这一举动,觉得十分奇怪,正在纳闷时,狐狸突然冒了出来,嘴里还哼着一支不知名的曲子.狐狸仰起头对树上的乌鸦说:“亲爱的乌鸦小姐,你看这件衣服多漂亮呀!你如果穿上它会显得更加高贵!”乌鸦站在树枝上一声不吭地看着狐狸表演,狐狸见乌鸦不理睬,又用优美的“探戈”舞步转了一圈,拉长声调对乌鸦说:“最亲爱的乌鸦小姐,你知道这件衣服的来历吗?它是用最昂贵的丝绸做成的,你穿上它会胜过鸟中之王——凤凰的!”乌鸦听到鸟中之王的称呼,情不自禁地低头看了看狐狸手上的衣服.狐狸见乌鸦有些心动,又用特有的婉转动听的声调对乌鸦说:“最最亲爱的乌鸦小姐,你穿上这件漂亮的衣服,就是森林里最高贵的女王!”“真的吗?”乌鸦一张嘴,肉掉了下来,狐狸扔掉手中的衣服,美滋滋地叼着肉一溜烟钻进了树洞.乌鸦看着狐狸的背影,不禁掉下了悔恨的泪水.

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篇20:寓言故事滥竽充数续写

全文共 481 字

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南郭先生从齐国逃出来以后,因为他没有真才实学,去哪里工作哪里都不收留他。于是,他决定沿街乞讨。过了一段时间,他偶然遇到了当年一起吹竽的同事,同事见他如此模样,就真诚相劝:“你不能再这样下去了,应该学点有用的东西呀!当乞丐可不是什么光彩的事。”

听了同事的话,他重新振作起来,却不小心“呼啦”一下来到了21世纪。他想,在哪里都得生活,所以就去找工作。他来到一家服装店,见店里挂着很多马甲,他疑惑地问老板:“你们店里那个没有上袖的衣服怎么能拿出来卖呢?”老板瞪了他一眼,说他是白痴,便把他赶走了。

他又来到了杂技团,那里的人问他都会做些什么,他说他会吹竽,于是便吹了起来。人家听了之后,说他吹得像鸡毛卡在嗓子眼里了,上不了台面,但看他可怜,便收留他做杂工。可是他把地扫得想画画一样,人家没办法还是把他给辞了。

南郭先生又来到了科技公司,吹嘘自己样样精通。董事长让他做总经理,他在电脑上打字,却把字打得一塌糊涂,公司也把他给炒鱿鱼了。

南郭先生经过这一系列的事件,终于悟出了一个道理:做事一定要有真才实学,这才是最重要的。所以他找到了一位吹竽专家,经过刻苦学习,终于学有所成。

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