写一篇关于暑假的作文(精彩20篇)
导语:暑假,漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,下面是小编整理的一些关于暑假的作文,欢迎查阅,谢谢。
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6340作文
1000六年级我的暑假生活作文
全文共 580 字
+ 加入清单一个学期飞一般的结束了,暑假就这样到来。
刚放暑假妈妈就叮嘱我说:“放暑假可不能光想着玩,要多学习,我明天要带你去图书馆里看书,你作文写得不怎么好,还不喜欢阅读,以后就多看看书知道吗?”我默默地点了点头。
第二天早晨,吃完早饭后妈妈要我带上电脑、暑假作业和一个作文本,电脑是要打字的,暑假作业是看完阅读后要写的,而那个作文本我就不知道要它做什么了,等把这些东西拿好之后,妈妈就开车带我去了图书馆。
今天,天气特别热,马路上蒸腾着热气,连狗都在树荫下吐着舌头懒得动弹,我想图书馆里面也一定非常热,但是进图书馆后我发现我错了,迎面就扑来了凉爽的冷风,如二月春风般的凉爽适宜,简直是世外桃源啊,避暑胜地。
图书馆的书真多啊!一排一排的图书柜放满了书籍,什么类型的书籍都有。我找了一个靠窗户的座位,把手中的电脑、作文本、暑假作业和笔放在座位上就去借书去。
选好书籍我回到座位上津津有味地看起来,我看到了一半的时候妈妈就出去买午饭了,临走前还不忘给我布置一篇作文,妈妈走后我就埋头苦写起了,等到妈妈回来我把作文也写完了。
吃完午饭后我又继续写起了暑假作业,等把暑假作业写到指定的页数后,我又继续把书看完,看完之后我把我的作业交到妈妈手上,就去图书馆的周围散散步。
今天我不仅完成了许多的作业,阅读了很多书籍,还增长了很多见识。“书中自有黄金屋”希望我暑假的每一天都像今天过得这么充实。
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篇1:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 488 字
+ 加入清单这个暑假,我在整理书柜时,发现了书柜底下有一本书——《格列佛游记》。我随手翻看了几页,便深深地被它吸引住了。
这是一部令人爱不释手的奇妙之书,也是最早被介绍到中国的英国文学名著之一。自一七二六年问世之后,立即震惊了当时的英国社会,也震动了世界文坛,这本书出版后不到一星期,所有存书都被抢购一空。200多年来,先后被翻译成了十种文字,广为流传,是世界文学宝库中的一部不朽杰作。
这本书讲述的是格列佛,也就是这本书的主人公,他不仅是一位外科医生,也是一个勇敢善良的冒险家。这本书讲述的是他分别游历小人国时变成庞然大物,发现小人国的小人小事;游历大人国时变成蝼蚁一般的小人,看到了巨人们的粗犷;经过飞岛国时,发现了飞岛国国民的异想天开;最让我记忆犹新的就是慧骃国了,在那个国家,你不用担心别人说的话是真是假,也不用担心你会被欺骗,因为那里的人都是善良美好的。
这是一部讽刺小说,作者通过描述格列佛在各个奇怪国都的经历,揭示了当时英国从封建贵族社会进入资本主义初期阶段时存在的种种弊病。也表现了那时社会政府的腐败。
如果我要列一份书目,列出哪怕其他书都毁坏,我一定会把《格列佛游记》列入其中。
篇2:充实而有意义的暑假
全文共 561 字
+ 加入清单在学校里我因拥有真诚的友谊而快乐,在家里我因有亲人的备至的关怀而快乐,在酷暑里我因一场急雨狂风而快乐,在今年的暑假我因什么而快乐呢?
乐在——行万里路
暑假是炎热的,太阳像团火,把大地烤的火辣辣的,偶而一阵大雨,为我们带来一丝清凉。假期里,许多地方都留下了我的足迹和欢声笑语,有阆中古城、荷塘月色、西岭雪山和街子古镇……。在阆中古城的张飞庙里,我为张飞坟墓上的树没有主杆而感到惊讶,在荷塘月色,我为荷花出污泥而不染的精神而感到敬佩,在西岭雪山,我为坐海拔3290米索道在白茫茫的雾海里前行,而感到惊险和刺激。这些美丽的景色,使我感叹不已,可把我乐坏了……。
乐在——读万卷书
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
在假期里,我不仅玩了很多,而且还学了很多知识,比如:在每天晚上我亲爱的张老师(咱的老爸)就会给我讲奥数,对数学的学习兴趣也越来越浓厚了,我还在学而思学习了了国际音标上和下,利用闲暇时间我还制作了一本《我的古诗集》呢,通过互联网在网上和我的美国老师进行学习交流,亲切极了。在暑假里我看了很多的书,有《城南旧事》、《小屁孩日记》、《红楼梦》等等。在书中我不仅收获了知识也收获了许多快乐。
暑假很快的过去了,这是一个有意义的假期,我不仅学习了很多知识,还旅游了很多地方,开拓了视野。我为在假期度过的每一个快乐的日子而感到无比幸福。
篇3:暑假的作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单暑假的时光哗啦啦流走,可其间的趣事依旧清亮明晰。
那是漫漫暑假的一个星期天,婶婶突然对我说:“你明天来家玩,给小弟弟讲课。”我一脸的不可思议,我给小弟弟讲课?我觉得很新奇。
第二天,我准备给小弟弟讲课时,发现婶婶也在,我讲着讲着感到这个课越来越奇怪了。婶婶对我说:“我和小弟弟一起比赛。”我于是平静了心情开始讲课。婶婶和小弟弟轮流答题,一时答得天昏地暗,难分胜负。我开始加大题的难度,分值也逐渐变大。渐渐地,我开始怀疑我到底是数学老师,还是抢答节目的主持人。他们的竞争十分激烈,婶婶夺得40分,小弟弟更胜一筹——42分,小弟弟暂时领先。我又进行了附加题环节,这个时候,胜负似乎分晓了,婶婶80分,小弟弟100分。终于到了最后一个问题:从1加到10是多少?他们的大脑飞速运转,惊喜一刻,小弟弟抢先一步答对了这道题。我大声宣布结果:小弟弟赢了。
给小弟弟讲课让我过了一把“老师”瘾,暑假里的趣事也成为我进步的阶梯。
篇4:小学四年级暑假优秀
全文共 702 字
+ 加入清单放假了,我想学游泳,爸爸就带我去报名参加游泳班。学游泳的地方是我们县城的淯江河,这条河从竹海流来,绕城而过,学游泳的河段距离下游的拦河闸不远,所以这儿的水很平静,河床也比较平坦,河水的深度保持在一米四五,这真是一个学游泳的好地方!下水后,我发现河水很清,清得看得见脚下的小鹅卵石;水凉凉的,把身上的热气一下就带走了。教练教游泳就三个步骤:换气、手上动作、脚上动作。
每天六点钟,闹钟一响我就起床,换上泳裤,带上装备就出发了。教练先让我们做热身操,然后戴上泳帽和防水眼镜下水,一开始练习的就是换气。在齐胸的河水里,先深吸一大口气,然后迅速把头埋在水里,像鱼儿一样在水里缓缓吐气,一串串水泡就从脸边上往上溜走。气吐完了,便又露出水面深呼吸。这样反复练习,我做了一百多次。
接下来,教练就开始训练我们的手上动作。他先示范给我们看,手要像剑一样从胸前快速往前方射出去,再往两侧划水,最后要把手收到胸前。我练习这个动作时老是出错,双手划水后我总把手放在两肋。教练发现一次纠正一次,在他的耐心帮助下,我用了很长一段时间,终于纠正过来了。
手上动作会了就学脚上动作了。教练教我们两脚弯曲,小腿贴着大腿,然后分开,把脚掌向外翻并用力一蹬,身子就会往前游动。脚上动作配合手上动作,就不会往下沉了。我们练习了好一会儿,把手和脚练习协调了,就基本上能游动了。
最后是训练耐力,每次在教练指定的路线游20个来回。距离并不算远,估计只有10多米吧,但一开始我们都练得气喘吁吁,很是吃力。坚持几天后,我们就习惯了,还能直接游到河对岸再回来。
学会了游泳,我心里乐滋滋的。游泳不仅可以带来快乐,还可以锻炼身体,更重要的是,它还是一项求生的本领。
篇5:暑假作文400字左右
全文共 435 字
+ 加入清单再过几天,就要放暑假了,同时,三年级也接近尾声了。所以我要把握这次的假期充实自己、出外踏青与出国旅游、增广见闻。而我最喜欢做的事情是什么呢?那就是不但对身体很有帮助,而且可增强免疫力的休闲运动——游泳。
七月时,我与两位十分照顾我的哥哥要一起去上游泳课,假日时,我们也经常到游泳池练习游泳,至今我们都已经是游泳高手了呢!学游泳的过程虽然复杂,但非常有趣轻松。游泳时,不管是轻飘飘的浮在水上,或是潜入水里到海底王国拜访,都让人心情舒畅,渐渐地把所有烦恼丢到九宵云外!
除了游泳,我也很喜欢夏天不可或缺的活动——戏水。上完游泳课,我们总是一起戏水,“啪、啪”水花跳着水舞,我们进行一场水底大战,互相泼水,还可以比赛到水底世界寻宝。除了游泳池,也可以到水上乐园、海边等地方戏水,哇!那个乐趣恐怕三天三夜也说不完吧!但戏水的同时,安全也必须注意哦!
两个月的暑假期间看似很长,有好多事情可做,不过要先规划好要做什么事,并有良好的生活作息以及规律运动的好习惯,不然时间转眼间就消失无踪。
篇6:暑假的作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单七月初,我跟随着世纪明德举办的暑期夏令营研学活动,来到了我们中国的首都——北京。带队老师带我们去参观北京的名胜古迹。
当我的脚踏上首都的土地时,我的心激动不已,这是我第一次来到我国的首都。我第一次见到了北京这座城市。
当我来到王府井大街时,见到了这里的繁华。白天,这里人来人往,到处都呈现出一副繁荣的景象。一走进里面的大楼,第一眼看到的就是那让人眼花缭乱的商品,当然最刺激我眼球的,是那让人垂涎千尺的狗不理包子。
在北京,我们去爬人人皆知的名胜古迹——长城。我在长城脚下抬头向上望时,只有一个感觉——好高。中国有一句古话:“不到长城非好汉。”如今,我登上了长城的顶峰,体会到了俯视众生的感觉。在爬长城时,有许多同学因为困难、恐惧,便半途下去了,只有少数同学坚持往上爬,最后爬到了山顶。长城的台阶间隔很远,所以比我们平时走的楼梯更难爬。我咬牙坚持,终于爬上了长城的顶端,在最高的山峰上,看见世间万物尽在我脚下的感觉真好。
我不仅去爬了长城,还去看了古时候的宫殿——故宫。故宫那雄伟的建筑物让我们感到吃惊。金碧辉煌的建筑物,广阔的皇家园林,后宫更是楼台四起,随处可见的是人造湖和皇家园林。我们从这些建筑中体会到当时中国的繁荣与兴盛。
在接下来的颐和园和圆明园游览中,更是让我们的爱国情绪喷涌而出,这不只是一件物品被破坏,而是一个民族的.文化遭到破坏。所以我们长大以后,一定要对社会贡献出自己的一份力量。
这次北京之旅,让我明白了:中华民族的文化,由我们传承。
篇7:暑假看西游记读后感作文200字
全文共 243 字
+ 加入清单《西游记》这本书是明代杰出的小说家吴承恩写的,非常精彩。里面的孙悟空有勇有谋,神通广大,一路上过五关斩六将,把妖怪打得落花流水,保护着唐僧去西天取经。
还有,有善心,关心他人的唐僧。看见别人有难就立刻前去帮助,而且他为人也非常有礼貌,并且坚持自己的信念,不管一路有多少艰难险阻,为取真经,也绝不轻言放弃。虽然有时候会好坏不分,错怪孙悟空。
还有可爱的猪八戒,老实憨厚的沙和尚,……等等,都写得栩栩如生。
这本书写出了唐僧师徒四人为取真经坚持不懈,不怕曲折。它告诉我们,只要坚持,就一定会成功!
篇8:关于暑假的作文最新
全文共 348 字
+ 加入清单等啊等,盼呀盼,我,终于盼到暑假了!
我想,暑假一定很好玩。可是,事与愿违——作业,把我压垮。老师说,作业很少,我居然真的相信了。我一看,哇……
作文三十篇,每天读书三小时,每天做一张数学试卷,每天抄二十行单词。这,是什么?这,是千斤巨石,把我压得喘不过气来;这,是无形枷锁,把我牢牢地绑住;这,是地狱之鬼,天天让我生活在“恐惧”之中……
我躺在床上,迷迷糊糊的。突然,我看见天花板上掉下无数本书,牢牢地压住我,我无论怎样挣扎,也动弹不得……
兴趣班,将我踩扁
老妈拿来一张传单,我一看:
本兴趣班现正接受报名,地址:_街_号
……
下面的,我一点也看不见,因为老妈已经把我拽上车,带我到那个兴趣班了。
我问老妈要学什么,老妈说:“作文、英语、奥数……
天哪!我怎么这么命苦呀!!
我凝望着天空,心里想:这就是暑假吗?
篇9:我的暑假生活作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单我在假期做的事情可多了,去过园博苑,到过金光湖游玩,考了钢琴四级,还看了很多书……在这些事情里,我最喜欢的还是去奥特莱斯做手工。
我第一次去做手工的时候很兴奋,那时候我们做的是白板微画,我们先去领了材料,然后开始做。我们先把一些假花用胶水粘在一个小白板上,然后在花周围围上纱,最后用彩铅画上画,或盖上手指印就好了。
第二次我们做的是生态微景观,我们要先在一个玻璃球里面填上土,然后放上几块小小的“草坪”。你们别以为是假的,那可是真的哟!接着放上白石子再放上栅栏,最后放上小动物就完成了。
我们接着做的是恐龙龙考古学家,我们要用锤子锤开一块大石头并在里面找到塑科的恐龙骨头,找到之后还要拼起来可用了好长时间呢!第四次做的是戳戳乐钥匙扣,也叫羊毛毡。要把一团黄色羊毛用针戳扎实,戳圆。接着用红色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮红,我做的小鸡就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,还做了教师节的纽扣画和花束……每一个手工都很有趣呢!
你们觉不觉得我的假期生活像我的作品一样多姿多彩呢?
篇10:学生暑假红楼梦读后感
全文共 1070 字
+ 加入清单滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾……
“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这个朝代,腐朽的王朝在堕落,这里没有亲情,没有仁义,却有着凄凉无情但又纯美如水的爱情。
黛玉是水,这已无可非议。即是从姑苏水乡走来的女子,是为白甘露之恩的降珠仙子下凡投胎,她自然带着股清甜的水气。“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”她有着喜怒无常的性格,爱哭的脾气,与那作诗作词的才情,无一不带着水的特征——柔美,空灵,变化无常。然而黛玉有她坚守的一面:对宝玉的爱情,用情之深深至泣血。我觉得,这种爱情视富贵官爵为泥土,建立在互相欣赏,心有灵犀的基础上,干净飘渺。但,它始终是空虚的,如肥皂泡一般,会随时破灭。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。
宝钗则不然,她是一个复杂的矛盾纠葛体,且不论她在“宝黛恋”中的角色,看她为人处事:和气中带着坚强,待人接物亲厚、一视同仁,在被言语冒犯后一笑置之,是一个委婉内敛的人。她从小受到正统教育的熏陶,深受封建社会“女子无才便是德”的毒害,为人行事遵守三从四德,纲纪伦常。宝钗如山,稳重,守分,才知。她的柳絮词更托出她的沉稳,贾母不也如此夸她!“贾宝玉奇缘识金锁,薛宝钗巧合认通灵”,他们的爱情是大家认定的金玉良缘。
只可惜宝玉是个情种,他只看到山水各自的好,看到钗黛各自的美,最终选了一瓢水。也许曹雪芹想歌颂的就是如此干净纯美的爱情。为了真爱的人可以抛弃一切世俗名利,甚至可以背上不仁不义不忠不孝的罪名。但这并不现实,在封建社会里,把握如水的爱情是很难的,纵然它灵动纯洁美丽,也只是从人们的手中一点一点滑落罢了。曹雪芹曾惨痛地写道:“趁着这奈何天,伤怀日、寂寞时,试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。
一曲红楼,万声叹息。红楼一梦,写尽了大观园的繁华,写尽了豆蔻年华的热烈,亦写尽了在这所有繁华掩盖下的因男尊女卑引起的重重悲剧:被折磨至死的迎春,青春守寡的李执,远嫁的探春,跳井而死的金钏……想到那些我喜欢或者不喜欢的女子,最终都逃不了的凄苦命运,真觉得造化弄人。有貌怎样?有才怎样?有家世又怎样?那些曾经拥有的一切竟然无法换取一个简单幸福的生活,这才是她们最大的悲哀。这样的红楼,是对这个人情冷暖世间的社会的无情的鞭挞。但,任是无情也动人!
篇11:我的暑假小学生作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单时间过得真快啊,一转眼又来到了炎炎夏日的夏天了,在夏天里!对于学生的我们最关注的就是属于我们学生的假期‘暑假’。有些同学在这个暑假长假里尽情玩耍,去释放自己在这一年里所读书的压力,有些同学就会选择跟着自己的家人去旅游去见识一下这个世界,而我可能会比较特别一点,我会选择利用这个暑假长假去补习,去强固自己不足的地方!
今天就让我来讲述一下关于我在暑假里的补习生活给大家分享一下吧!
放暑假的前一个星期,妈妈就帮我去补习班给报名参加补习了,而我就是放暑假的第一个星期属于我最后的假期,所以我都是非常珍惜那个星期的,我都会尽情地去玩耍,到了第二个星期我会全心全意地去补习社里补习自己在学习上不足的地方,我到了补习社的时候,发现有着不少的同学都参加了,他们有些高年级有些低年级的,顿时我就想:“原来不是只有我一个人利用暑假来补习自己的不足之处的。我们几个同学很认真地把老师布置给我们的暑假作业给写完,然后补习老师就会出一些题目给我们做,嘻嘻!虽然当时觉得有点无聊,但是对于自己的学习也有着一个冲劲。
我的暑假补习虽然时间不长,也就是几个星期,但是老师们给我的培训是非常重要的!
篇12:暑假推荐明朝那些事儿读后感
全文共 839 字
+ 加入清单初看《明朝那些事》是在大二时,一次偶然的机会让我有幸拥有了这本书,当时并不知道这本书在史书界已经掀起了一阵热潮,于是不带任何感情色彩的开始了与一段历史的邂逅。
出乎意外的,这段历史并不像想象中的枯燥晦涩,在作者笔下,大明朝的那些往事仿佛被重新赋予了生命,鲜活的展现在我们眼前:从明朝开国皇帝朱元璋的身世讲起,他如何一步步走上起义的道路,如何运筹帷幄、决战群雄,登上皇位后又是如何排除异己,力保大明江山……在这条主线的牵引下,与之有关的人物逐一登场亮相,权臣或隐士,忠贞或奸佞,那些过往都在作者的笔下娓娓道来,让后世的我们或惺惺相惜,或扼腕感叹。
合上这本书,最大的感受就是原来历史也可以这么精彩!不得不佩服作者的独特风格:诙谐的语言,客观的评价,丰富的背景介绍和心理描写,让那些距离我们数百年的历史人物如此血肉丰满的出现在我们眼前,透过作者的视线,我们仿佛真的置身于那个金戈铁马的时代,看到昏暗烛光下的朱元璋在紧缩眉头,听到黑暗中的馋臣在窃窃私语,一转身,声声震耳欲聋的“吾皇万岁,万岁,万万岁”便从那座宏伟遥远的朝堂上远远传来……于是,我们一路跟随作者的脚步,直面大明朝三百年的兴衰荣辱。
作者说,他从小就喜欢读历史,但很多史书艰深晦涩,没有一定的史学积淀很难读懂,这也就造成了很多当代人对历史缺乏兴趣,他从小的梦想就是写一本所有人都能看的懂的历史书,他是这么想的,也真的做到了。整本书引经据典,一气呵成,虽采用轻松、幽默的语言增加其可读性,但所有的故事都有理有据,可以看出作者对于这段历史的了解和喜爱。书中作者总是简明客观的对人物进行评价,不带任何个人色彩,让每个人读完之后都有一段自己心目中的明朝历史,或爱或憎,或喜或悲,那些往事虽已在历史的长河中湮灭,但却永存于后世的.心中,对于那些古人,是否也是一种欣慰。
好书就是能让人看完之后,回味良久,在微暗的灯光下看完这本书,重重的呼一口气,把自己从那段历史中拉回现实,可目光望向窗外无尽的夜幕时,怎的又仿佛听到了那段历史的低低咏唱。
篇13:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 414 字
+ 加入清单这本书主要讲了一名水手格列佛的故事,在坐船运货的过程中,货船在海上遇到了大风暴,他和其他船员被风暴吹散了,他被风暴吹到了一个小人国,经历了很多神奇的冒险后,过上了幸福生活的故事。
这本书里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事:“他从小人国出发准备回家的路上,发现了另外一条船,在他去找食物的过程中,一个巨人把那条船吓跑了,他流浪在一个无名岛上,被一个女巨人发现了他,女巨人从此就成了他的主人,他主人听了邻居的话,把他带到小镇上去表演,时间一长,被巨人国的皇上知道了,他很喜欢格列佛的表演,就从女巨人手上买了下来,天天给皇上和皇后表演,有一天他在睡觉,突然被老鹰叼起来了,在天上飞来飞去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一条船从他身边经过救下了他,他就这样坐着船回到了家乡。
看完这本书,我知道遇到困难时不能放弃,通过坚持不懈的努力,最后会成功的。
篇14:三年级我的暑假生活
全文共 434 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,假期终于来了。
假期里的我,可以拥有没好惬意的好时光;可以学自己喜欢的画画;可以和爸爸妈妈一起去旅行;可以成为自己想成为的人。
如果说,非要给假期下一个定义,那就是:完美的每天。
这个暑假,我和家人一起去了青岛。那是我非常喜欢的一座城市,有蓝蓝的天空,美丽的大海,外面的世界总是能给我很多惊喜,青岛的五日游,是我整个假期里最快乐的一段时光。
青岛的贝壳博物馆是我印象最深刻的一个地方。因为它建在地下,所以我和爸爸妈妈废了好大功夫才找到它,可谓是煞费苦心。当时我们的导航已经显示出博物馆的地理位置,可怎么找也找不到,我们围着一个广场大概转了三四圈,最后还是火眼金睛的我发现了它。
博物馆面积不大,但十分漂亮,里面的贝壳有数十万种,每一个都十分漂亮,贝壳是一大类生物,由于气候的变化,它们中的很多都已经濒临灭绝了,希望大家能好保护海洋生物。
假期是一个可以自由支配时间,充实自我的好时光,我喜欢暑假,因为它给了我更多改变自己的机会。希望每个人都可以拥有一个愉快的假期。
篇15:《狼图腾》中学生暑假读后感
全文共 440 字
+ 加入清单今天,我阅读了一本叫《狼图腾》的书。讲述了两个知青到内蒙古养了一条狼的故事,一个人叫陈阵,另一个叫杨克,都是北京来的。这本书中,我了解了很多关于狼的知识以及它有时比人还聪明的大脑,还有它的组织能力,都令我敬佩。我最欣赏的就是狼的组织能力,比方说一群羊的四周全是围墙,狼靠单只的能力是不可能偷袭到羊群的,狼有很强的团队合作精神,狼王就会组织狼群一个踩着一个的背,用叠罗汉的方法穿过围墙,去偷羊吃。
狼的智商真是高!还有是最能体现出狼的集体意识和组织能力的,就是狼的窝,连人都进不去,但狼却进得去,狼还是用叠罗汉的方式一个一个跳到窝里。这就是内蒙古里的草原狼!
被蒙古人誉为神的狼图腾!看来我们都看错狼了,什么恶狼,傻狼,狼心狗肺。都是对狼不正确的认识。其实,狼也有善良的一面,比方说,狼还收养人的弃婴呢。这本书我越看越入迷,看完书后,我还去看了这部小说改编的电影。更加身临其境地感受了狼的不为人知的一面。
如果你也想了解狼的话,我建议你看这本书,再去电影院一睹为快,你会收获许多新的知识。
篇16:快乐的暑假
全文共 345 字
+ 加入清单暑假到了,爸爸妈妈准备带我出去见见世面,我坐着火车来到了心中向往已久的北京,北京真大啊!一切都让我目不暇接。
我坐着双层大巴浏览了北京市容,去了天安门,瞻仰了天安门广场上国旗高高飘扬,矗立着雄伟的人民英雄纪念碑。爸爸说看升旗最有意义了,为了看升国旗,我们3点多就起了床,看升旗的人好多好多,但是秩序很好,天渐渐亮的时候,在雄壮的国歌声中,武警叔叔开始升起庄严的国旗,国旗徐徐上升,让我有一种自豪感,一个中国人的自豪和骄傲。
接着,我们去了鸟巢、水立方、颐和园、圆明园、清华大学,还爬了雄伟壮观的八达岭长城等等,真是有点数不胜数哦!但是给我印象最深刻的还是在地铁和公交车上,有许多叔叔阿姨主动给我让座,让我感受到了首都的文明。
北京真好,让我度过了一个快乐开心的暑假。
篇17:关于暑假所见所闻800字
全文共 537 字
+ 加入清单昨天早上,我和爸爸、小姑姑、小姑父、大姑姑、大姑父去大洋拜年。一路上风景优美,在弯弯曲曲的公路旁,有一个湖,湖水清澈见底,湖水里小鱼小虾正在欢乐地游着,好象正在欢庆春天。
到了大洋的街上,人很多,我们赶紧把车开到塘下村,然后步行到太外婆家。在那儿,我把带来的鞭炮放了,我先在一个软瓶里放进草,然后把鞭炮点火放进瓶子里,再盖上一块石头,砰!石头飞到离瓶子三米远的.臭水沟里,这次实验成功了。要吃午饭了,我问洗手的地方在哪儿?太外婆带我来到水池边,我大吃一惊:洗手的水龙头是一个酒缸,但跟酒缸完全不同的是,它头上的那个放水器。我把它往下摁它就放水,不过一会儿就没了。吃完饭,我和小姑夫去山上散步。在路上小姑父点燃了一堆干草,我赶忙用小便灭了火。在回来的路上,我发现有一个个大洞在山脚下敞开着,我问小姑父这是干什么用的,小姑夫说是用来藏番薯的。我们绕了一个大圈才到家,在回家的路上,我在一个死水潭里发现了许多蝌蚪,我做了一个网来抓蝌蚪,抓了好一会儿才抓了四只。
吃好点心后,我们告别太外婆,来到姑婆家,我发现,上次生蛋的那只老母鸡已经变成了很老的母鸡了,因为,那只老母鸡的头上的羽毛已经变白了,所以我才这么认为的。最后我们到姨婆家吃晚饭,姨婆一定要大姑夫吃鸡腿,谁叫大姑夫是新女婿呢!
篇18:小学生暑假读后感400字
全文共 548 字
+ 加入清单在读《傅雷家书》的过程中,我注意到傅雷反复强调了一种人生精神,人生态度。它不仅指引了傅聪,也启发了我。
如果没数错的话,他提到了四次。其中一段原文是这样写的:“下功夫叫自己心理上松动,包管你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。只要凭愚公移山的意志,存着我尽我心的观念;一紧张马上就叫自己宽弛,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”
我认为这种随时调整自身精神的习惯不单适用于傅聪比赛前,也适用于学生考试前,适用于我。像我现在的学习生活,时常会有大考小考如果精神一直处于长时间紧绷的状态,不利于心理健康,也不会对学习有太多帮助,反而会适得其反,陷入疲劳而耽误课业。在考试前,也应做到不紧张。但是这并不是能轻易做到的。
这时回顾傅雷说这话的背景——傅聪每小时练习钢琴八小时以上。他的充分练习是他放松精神的前提。这也告诉我,并不是你什么都不做,还一昧放松,读后感.考试也能出好成果的。在你有一定的付出,一定的努力后,达到了放松的前提,再是调整的时间。而这个标准对我来说就是扎扎实实地落实好基础,彻彻底底地掌握老师讲的知识。
这时再有一颗“得失置之度外”、“胜败兵家之常”那样无挂无碍的心,只求竭尽所能,无愧于心,效果反而好,才能希望有好成绩。这就是傅雷要求傅聪做到的,也是我要求自己努力做到的。
篇19:快乐的暑假作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单除了紧张、充实的学习生活外,我们终于迎来了我的暑假生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在乡间的小路上,呼吸着清新的空气,与花鸟作伴,欣赏着路边的风景,道路两边的花静静地开放,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用自己的心去感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
有时候,我会一头扎进书的海洋,妈妈一遍一遍的喊我都没听见,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……
篇20:暑假游张家界的游记
全文共 803 字
+ 加入清单经过两天的路程,在第三天中午,我们终于来到张家界的景区入口。远远望去,张家界群山环绕,苍翠欲滴,盘山公路在山上蜿蜒盘旋。我们和游客一道坐上景区观光车,前往张家界景区的中心。观光车绕着山路来回走,把我们摇得像喝了酒的醉汉一样。
到了站点,我们跟随这次旅游的大部队,在导游的带领下上山了,边拍照、边欣赏四周的风景。走着走着,便听到了淙淙的流水声,我们循声走去,不一会儿就来到了一条小溪边,听导游说:“这是张家界有名的溪水——金鞭溪”。小溪的水清澈见底,有好多的小鱼在水里悠闲地游来游去,我轻轻地走到小溪边,忍不住伸手去抓小鱼,可它们真是太激灵了,竟然从我手指的缝隙间溜走了。
离开金鞭溪,我们全家随着人群向山上走去,大概过了半个小时,终于走到了山顶,只见到处都是各种高大的树木,它们像士兵一样站得笔直笔直的,仿佛在保卫自己的家园。树下长满了绿油油的草地,叶子上还有许多露珠滚来滚去。一缕阳光从树叶的空隙照到露珠上,露珠变得五彩缤纷,美丽极了。草地上点缀着五颜六色的鲜花,蝴蝶和蜜蜂在鲜花上飞来飞去。树上也不时传来鸟儿清脆的叫声,真是如同梦境一般。
正当我还沉静在这美丽的景色时,忽然“哗啦哗啦”响亮的流水声传来,我们赶紧爬上山坡,一道亮晶晶的瀑布出现在眼前,它从高高的山坡上向山底倾泻下去,像绸子一样披在山腰的岩石上,溅起了许多大大小小的水花。导游说再往前走就能看到瀑布下面的深潭,听到她这么说,我们不约而同地随着导游指的方向走去,走了没多久,穿过一条山洞,尽然是瀑布的里面,我不禁伸出手,够到了一点水花,这水真是清凉呀!我看着眼前的水帘,周围缠绕着的绿树红花,这不就是孙悟空的水帘洞吗?
时间过得飞快,马上就是傍晚了,远处的晚霞早已映红了半边天,可我们仿佛不想走出这童话般的世界,真是太美了!真是意犹未尽啊!真不知道下次来这里还会是这么美吗?我期待着这一天早早到来。