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高一学生写的作文【精彩20篇】

人有失手,马有失蹄。犯错误是在所难免,但是要真心悔过。以下是小编整理的高一学生写的作文,希望对你有帮助哦

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作文

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中秋感怀作文高一学生

全文共 712 字

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秋风初起,丹桂飘香,中秋节是我每年最期盼的节日。

中秋节来临前,家家都要为中秋节做准备。所有人都要赶回家跟家人团圆,顺便带回月饼和家人、朋友分享,以示对他们的祝福。在乡下,许多人酿桂花酒,等到中秋节举杯畅饮。不论酿得怎样,喝完以后,心里总是甜的。人们都在准备过节的菜肴,以便欢迎家人。

在小孩子期盼的目光中,在大人们浓浓的祝福下,在千家万户殷切的祈盼下,中秋节到来了。这时家人都己团聚,一家之主将准备好的丰盛菜肴端了出来,当然也少不了中秋节的特有美食——月饼。那又香又脆的口感,让人想忍不住多吃几个。尤其是小孩子,一见到月饼就不禁垂涎三尺,然后便是一阵风卷残云。

不过中秋节如果只是吃月饼就太单调了,所以还要赏月。这一夜的月亮异常的圆,如同一个巨大的白色玉盘,洒下一缕缕皎洁的月光。举头望着这样的月亮,不禁心旷神怡。在这天,人们不仅赏月,还赏桂花。在乡下,此时的桂花十里飘香,弥漫在各家各户,使中秋节增加了几分韵味。风一吹,桂花瓣随风舞动,如同一个个下凡的仙子。人们抬头仰望一轮明月,嗅着仿佛从月亮上飘来的桂花清香,一种特别的滋味就涌现在人们心中了。这如同诗里所说:“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。”只有亲身看过才能明白诗意。

而如此富有诗意的节日又是从何而来呢?这里有很多家喻户晓的传说,比如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等等,无不体现出中秋佳节在人们心中的地位。另外,古人还题过很多关于中秋的诗词,如“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“此生此夜不常好,明月明年何处看”等,这也体现出古人对中秋节的一种美好情怀和寄托。

桂花随风零落,月下亲友相会,一口口咀嚼着月饼的香甜,也咀嚼着中秋节的团圆与喜悦。

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篇1:老师给高一学生的寄语

全文共 666 字

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1.回头看看你发誓取得的目标,然后评价你到底有多成功。

2.工作了,要坚持经常给爸爸妈妈打电话(我一直坚持这样做),如果不行,至少在心里想着他们。

3.保持交朋友的弹性,敌人也可以变朋友。好朋友也要保持距离,这样的友谊才能长久。

4.改变环境,或是改变自己,与其改变环境,不如改善自己。

5.正视你的弱点,躲避别人的陷阱。光明正大,脚踏实地,不痴心妄想,便可避免踏入陷阱。

6.善待我们的地球,不要愚弄自然母亲。

7.不管你曾经多么内向,一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或唱一支歌。

8.把更多的注意力用在提高自己,这样你就会慢慢的享受着你努力所带来的喜悦了。

9.离别之际,一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起”。

10.在一个太阳还没升起的早晨,去操场跑一次步。

11.毛遂自荐,好处多多。让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力。

12.要勇敢地去做,不要害怕出错,没什么大不了的。坦白地说,有许多人希望你会被自己的错误所击败。

13.分别之前,一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你。

14.归还你所有的证件(借书证、学生证等要求回收的证件),诚信有时候就体现在这样的细节上。

15.压力可以转化为动力,并让动力实践于自己的运动中,对事情怀着乐观进取的态度,面对困难与压力,不要轻言放弃。

16.每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

17.车到山前必有路,船到桥头自然直。将来所面对的事情是很随机的,你无法预知你的人生际遇。

18.要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖。这和性格无关。

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篇2:我最爱的人高一学生作文

全文共 898 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌从我们呱呱坠地就一直陪伴着我们。是的,世界上最伟大的爱莫过于母爱,最伟大的人莫过于母亲。

我的母亲是一名普通的家庭妇女,和其他家庭主妇一样,每天母亲要干的事就是洗衣、做饭、接送学生……几年如一日。母亲原来乌黑亮丽的头发现在逐渐被白丝代替,母亲为我操碎了心,特别是中考的时候。

我们家离学校不算远,平时母亲也不太给我送饭,但是在中考前一段时间,几乎天天给我送饭,送许多的水果,送补脑的东西,还鼓励我,要我别放弃,别灰心。记得有一次,母亲突然给班主任打了电话。班主任告诉我后,我心想,不是昨天来过了吗?怎么又来了?这样想着,我还是下去看看。学校门口一个人也没有,我有点纳闷,转身便打算往回走。这时,我听到了那熟悉的声音:“这儿,我在这儿呢,给你送好吃的来了。”我回过头,看见母亲瘦削的脸庞,眼中布满了血丝,肯定又没睡好。

“妈,你不是昨天来过了吗?我这儿什么也不缺,都挺好的。”我用惯有的态度对母亲说,“以后别三天两头地来了。”母亲依然是面带微笑,说:“我怕你吃不好,特意做了你爱吃的菜,快吃吧!凉了就不好吃了。”听到这些话,我的眼睛湿润了。我知道母亲比我还紧张,担心我,而我却……我走到母亲身边,接下母亲手中的东西,拥抱着母亲,好久好久。

虽是简短的几句话,一个平常的眼神,也足够我感动很久。母亲,是无私的,母亲又是伟大的,她在你失落的时候鼓励你,在你骄傲的时候提醒你,是最伟大的人。

我想好了,这个周末我回到家,一定要对母亲说一句话:“妈妈,我爱你,谢谢你为我付出的一切。”然后再给母亲一个深深的拥抱。

经过母亲的鼓励,我进入了现在的学校,学校的老师和同学也都很好相处。如果没有母亲,也就没有我现在的成绩,如果没有母亲,我就不会认识那么多的朋友。母亲,谢谢你!

有人问:母亲是什么?母爱又是什么?我想说,我不会说华丽优美的句子,我只知道母亲是真心实意对你好的人,是无论你做什么说什么都会支持你的人。而母爱就是她默默付出的一种方式。母爱如水般细腻,可以滋润我们的心田,母爱如风般凉爽,可以让我们心旷神怡。

我的耳畔又响起了那首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

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篇3:高一我的青春我做主学生作文500字

全文共 677 字

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十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。

偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。

我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。

没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。

人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主

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篇4:高一学生作文:梦

全文共 584 字

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独自一人在外,念家。

梦,归乡。

居边垂,处西北,宛若凤尾明珠,似塞上江南。

乡名唤作裕民,意为富裕之民。

山清水秀,水绕山环,同世外桃源,似人间天堂。

至母校,见旧友,逢新朋,慷慨而谈,但因无以为乐。便约至山中,共赏美景。

时至暮春,山中已暖。

山上百花竞开放,色瑰丽,味芬芳,香弥漫。

至山中,登高,俯视广袤平原,观色碧透,闻味清新,幽翠之中夹杂多彩芬芳之花,缀几个零星之白,绘几丝幽悠清风,勾几抹天水幽蓝。

观此景,心乐之。便欣然下山。

见碧草芳丛,层层碧绿,丛中有一抹新绿,细视之,为嫩绿新草。似要与碧绿之草共衬,共显草之清绿碧翠。

看丛中花,芍药、似火,似鲜血浇灌。郁郁金香,花如其名,似朵朵金花,碎花桃粉,如天上繁星铺于碧草芳丛上。

见原上牛羊,悠闲自得,缓缓漫步。

山中野马,或原上缓缓慢行,或快马奔腾。

见小河流水潺潺,听溪流清泉叮咚作响。

置身于草上,眼望蔚蓝天空,见朵朵白云飘。耳听清泉细流,闻咚咚清泉响。细听蚱蜢窸窣,感悠悠山水。好不逍遥自在。

至杏林,看花怒放,花香压枝头。

登千层梯,路远,许久才至顶。饮清泉,于树上系红绳,泉水解渴,味清甜,树上根根红绳表友情。

入亭,亭高。

一眼望去众山小,只缘身处最高层。

学太守,亭中宴,虽无酒菜,但能共谈乐事,共享山水之乐。慷慨而论。议家事国事天下事。

时至黄昏,于亭中赏夕阳,观红云。

晚,众人归。

梦醒。

泪流,念家。欲归乡。

[高一学生作文:梦

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篇5:留在记忆的深处高一学生作文

全文共 980 字

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“爷爷……爷爷……”,还记得我小时候总缠着爷爷,就像这样接连不断地叫着爷爷,像个小跟班一样,总跟着爷爷到处跑到处玩,有的人看得都感觉有些厌烦,就开玩笑地说:“你一直跟着你爷爷,哪天你爷爷不在了,看你跟谁去呀?”每当我听到这种话,我就会很得意地说:“我爷爷会一直陪在我身边的。”这些话仿佛还萦绕在身边,可爷爷现在却已经离我而去了……

我感受不到爷爷双手的体温,那宽广的肩膀,那深沉的声音了,爷爷真的已经离开我了,可留在记忆深处的却仿佛总回荡在脑中。

爷爷并没有什么文化,只是一个农民,他每天都会去自己的田地里采摘一些蔬菜,贪玩调皮的我总一直跟着去。下过雨后的田地更是潮湿,那泥土都非常泥泞。我总是毫无顾忌地踩在上面,学着爷爷的样子采摘蔬菜。把自己弄得像一个泥小孩,全身上下都弄到了泥水,小手都沾着泥土还不停地往脸上抹,每当爷爷看到我这幅狼狈的样子,就会瞪大着眼睛凶凶地看着我,那又浓又粗的眉毛下一丝丝生气而又无奈的眼神让我不知所措。

然后,爷爷立刻放下手中的蔬菜,把我抱回家,让我坐在小矮凳上,不准我动,端来一盆热水,示意要为我洗去脸上的泥土。爷爷总是会小心翼翼地为我拭去那些泥土,眼神立刻从生气转为慈祥而又温柔,一边轻轻地拭一边又语重心长地教育我。

爷爷虽然没读过什么书,但道理却有好多。每当我成绩没考好时,我总会挨妈妈的批评,被妈妈不停地骂,有时生气时还会被妈妈打,这个时候我都会立刻躲在爷爷背后,请求爷爷的帮助,爷爷用手把我放在后面,不准妈妈继续,用命令的口气阻止妈妈,严肃的眼神让妈妈也无可奈何。之后,爷爷就会轻轻地安慰我,抚摸着我的头,那深切、心疼的眼神总让我感动不已。那些眼神都还历历在目。

爷爷的眼神仿佛能传递语言,传递感情,不用他多说些什么,我就能全部感受得到,倾听到。

爷爷的那些眼神都还历历在目,可人却已离我而去了,他最后的漠然,最后那无力的眼神让我感到非常心疼。热爱生活的、用一颗真诚的心来对待身边每一个人的,这样一个好爷爷,上天怎么忍心夺走他的生命呢?当初的我非常纠结,埋怨上天的不公平,可现在我能够接受爷爷离我而去的事实了,因为我从爷爷身上学会了豁达。

爷爷去世了,悲伤依然存在,但我会坚强乐观地面对生活,我会比爷爷更热爱生活,更热爱身边的每一个人,因为这些也都是我从爷爷身上所读懂的。每当我想念爷爷时,我就会打开留在记忆深处的每一个眼神,怀念着……

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篇6:高一学生英语日记

全文共 2069 字

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Speaking of patriotism, we can think of many patriotic heroes at once. Qu Yuan embraced a patriotic passion to vote in the MI Luo river, which became a thousand ancient songs; Yue Fei backed the thorns of "faithful to the country", and let the world praise them; Wen Tianxiang "lament the lonely ocean in the lonely ocean" and "leave the heart to take the heart of the Qing Dynasty"; Liu Hulans knife before the knife is not low, and Huangs eye is not afraid in front of the eye of the gun. They stand up in front of the achievements, major issues issues of right and wrong, shaking heaven and Earth Spirit of patriotism. Read their stories, often let us respect, admiration and reverence arise spontaneously.

Today, I read the "the most tender, the most pure patriotic heart" in "the Beidou star of the change of life", I deeply feel that the original spirit of patriotism can also be interpreted so. Yes, the 8 year old Xin Yues greatest wish before leaving the world was to stand in front of the Tiananmen to see the flag raising ceremony and listen to the national anthem. Who can say that this is not the most sacred love of patriotism? Are those 119 volunteers just willing to fulfill Xiao Xins wish? Is this not the most real expression of their patriotic feelings?

Patriotism is not necessarily vigorous. In fact, it is not far away. It is around us. Every time the flag raising ceremony, we stand upright and respectfully salute, this is patriotism; the teacher is a hard gardener, we respect the teacher, listen to their teaching, and let oneself become a useful talent for the future construction of the motherland, this is patriotism. We respect our elders and care for them. This is patriotism. Perhaps someone will be surprised: "are these simple behaviors patriotic?" Yes! From the start, the simple side of things, we can be in front of major issues issues of right and wrong.

Students, let us down from the trivial little things, for the love of the motherland and contribute our utter innocence! Let the Beidou star guide us and illuminate our direction.

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篇7:心要在焉高一学生作文

全文共 940 字

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有朋友苦恼于几个科目成绩不理想,我告诉她八个字——如若心在,高分自来。细想下来,在浮躁之气横行于世的当下社会,“心要在焉”也正是守护内心一片净土的良方秘诀,是通往心之所向的不二法门。

无论外界如何,谨守本心,方能不被外道所惑,成就属于自己的精彩。美国心理学家麦格尼格尔说:“你要先明确自己想要的是什么。”无数的例子已经证明了这一点——曹雪芹呕心沥血,闭门十载,身负丧子之痛却仍潜心著书,才能成就《红楼梦》这样的千古巨著;一代棋圣吴清源痴心于棋,东渡学艺,寒窗苦读,再清贫的生活也消磨不了他学棋的意志,方能创六合之棋,造不败神话;身为二十世纪中国第二大作家(第一为鲁迅)的沈从文,从军过后,一心从文,在投出的稿件如石沉大海毫无音讯时仍未放弃,这样方能成就《边城》这样的奇迹,使读者如沐清风,心灵受到荡涤。试想,如若他们在追求理想的途中为外事所惑,又何以专心致志,何以著书立说,何以成就那山岳般的高度?

大千世界五光十色,在浮躁的世风中总有人禁不住形形色色的诱惑而“缴械投降”,最后不但达不到自己想要的,更是自食苦果。从文者改变了初心,为求“效率”和销量,不惜降低作品质量,终被冠以“水货”之名,这是文学的降格,若行学者改变了初心,频频亮相台前,睿智思考不再,落得“哗众取宠”的名声,这是学术的降格;厂家改变了初心,为谋取暴利,屡屡添加有毒物质,导致客户离去,厂家被封,这是良心的降格。心不在焉,降格的是行为,是人心;一心钻营旁门左道,又怎么会在正道上有所成就呢?

有人说,少不更事时立下的理想现在看来太难实现了,我还是现实点好。说这话的人必不自知,他的心已迷失了方向,不复清明。要想以正道“出人头地”,须知“十年磨一剑”,“梅花香自苦寒来”的道理。你若执意盛开,则清风自来,蝉蛹需十七年的暗无天日,才得以在盛夏的艳阳中纵情歌唱。被惰性左右的人,看似“现实”得冠冕堂皇,实则在对自己的灵魂不断进行贬值,最终把自己拉向庸俗的深渊。然而一心成名,也并不是把执着化为偏执就能达到这么简单,看看唐朝希望通过作赋而成名的大多数文人吧,只追求华丽的辞藻却言之无物,就像对联讽刺的那样,“嘴尖皮厚腹中空”,这样也只有被古文运动淘汰的份。

志在,则心在焉;心在,则行必果矣,心在梦的地方,有志者方能自由翱翔。

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篇8:高一学生精选作文:平庸花开

全文共 451 字

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无名的,也能芬芳;告诉我一如既往的支持。

——题记

我默默的数着一二三,提着脚跟为自己欢呼;我小小的一个学生,背着沉沉的书包弯背;我步步的快乐,大概是学会在背对阳光的时候给自己希望吧!

晨曦午光月色,我是如此荡漾的沉睡而下;那刻,总是拥有着不知名的香芳。

我睡下了,带着辛醇的光芒泄在月光之中;当身体缓慢的凝固的时分,充斥着美而进梦境。

梦中带着松香袅袅冉起,梦中的时分自身早已经弹入花园之中,却说自己神奇的化作一朵花。

望见自己,无法言道自己的名字;风从天中轻轻拂过的时候,知晓自己便是无名花。

在这五彩缤纷的花园中,总觉得自己太过平淡,没有了淡许的娇艳。

刚开始不适应,之后渐渐点起的自己应有的火焰;我的无名花,何妨不送自己一点心灵美德;外表太过华丽,怕惹来路人。

无名花,我平淡;无名花,我快乐;无名花,我平庸;无名花,我学会坚强。

看自己的外表淡无奇,淡不会惹来战争;看自己的外表丑的很,丑我惹不来吃醋;看我自己的外表俗不透,俗得到了心花绽放。

快乐对我来说很简单,多送给自己一份平庸。

[高一学生精选作文:平庸花开

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篇9:记忆高一学生作文

全文共 590 字

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喜欢文字的孩子不会真正的快乐,我将为自己写下一份忧伤。

曾经,我不懂得爱惜自己却学着去爱别人,最后便是片体鳞伤的收场。

现在,我虽然还是不懂得爱惜自己,但是搭上了生命去爱别人。我们是太乎了吧,这会是太在乎对方的表现吗?我们会为对方一些不在乎自己的动作而委屈,我们会为小小的事情拼命的想为什么,我们会为对方跟异性的好而混乱了思维。可能是我们还不够成熟吧。

为什么三个月的感情不敌一句话?我就不相信。我努力地挽回她抛出的两个字。我有点优、有点愁、有点懊恼、有点失落。鼓起的斗志会不敌你的一个表情、一句敷衍。从qq上知道你发给我这样一句话,我没温度的玻璃心被那无形的悲伤敲得疼痛。本就冰冷的心脏附上你冰冷的文字,我拥有的感觉是那么的寒啊!我还有什么话可说呢?我再次拿起勇气去面对你,可是心就是那么的不争气。我不敢直视你的脸蛋,生怕眼泪不争气地往下流。可是耳朵无法抗拒你那柔软的声音,思绪围绕着我,鼻子酸酸的。终于,情绪不受我的控制。我早上没洗脸,眼泪狠狠地把我的脸彻底地刷了一遍,是那么的彻底。心在痛,在痛再痛,没法表达这种没有词能形容的心痛。思绪无法被收回,只能慢慢地静下心望向视野范围内的风景。我独自地靠在阳台边上,背影是那么的孤独、无助。若一句话能相偎相依,我们会更好吧。

人生何人值我愁?为之伤而不弃者。

故愿只得一人心,此心终亦无相弃。

投身心悲不得志,但为古人抒情怀。

[记忆高一学生作文

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篇10:星星赋高一学生作文

全文共 1367 字

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闪亮,闪亮,小星星

我多么想知道你是什么!

你是那么遥远,

象一颗钻石镶在蓝蓝的天空……

这首诗,我爱读。每当读起它,我就好象回到了童年时代,投入了繁星的怀抱……

儿时,七、八月在院子里纳凉,我爱躺在妈妈的怀抱里看星星。新染过的象巨大的蓝宝石似的夜空,点缀着无数萤火虫似的星星。有大的,有小的,有明亮的,有幽暗的,仨一簇,俩一团,亲昵地凑在一起眨眼睛。有时候,淘气的小星星还投进大地的怀抱,在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线,象织女抛出的锦线,转瞬即逝。我很惊奇,就问妈妈,“他上哪儿走亲戚去啦?”

妈妈笑了,“好远好远的地方呢。”

“可以找他去玩吗?”

大伙笑了,妈妈笑了,小星星也在峽眼笑……

于是乎,我又数起星星来。一顆、二顆……越数越多,这边的还没数完,那边的又冒出来,任你怎么屈指数,总也数不清,数不尽。我曾惊奇地问妈妈,“天上那么多的星星,他们的爸爸在哪儿?”

大伙又笑了,妈妈也笑了,“他们的爸爸是牛郎,妈妈是织女。”妈妈指点着隔河相望的那两颗星星,讲起牛郎织女的故事来。她说,这满天的繁星、就是牛郎织女洒下的眼泪。

于是,我恨起西王母来。心想,我长大了一定搭座桥,让牛郎织女团聚。

有时,我还看到了无数颗闪着蓝莹莹的光的小星星,他们簇拥着冰清玉润的月牙,象小孩似地牵着月亮公公的衣角,缠着要糖吃,又象围着月亮公公听故事。听大人们说,这叫“众星捧月”。现在想来,星星还从事着绿叶的事业。

清晨,我随妈妈走进菜园,我惊喜地发现明晃晃的小星星降落在绿叶上,我多想捧起它看个究竟啊!却不料,它倏地落地,无处寻觅……

现在大点了,每每看着夜空点点繁星,我就想到另一个世界—人间的繁星,

在我们这个国度里,有默默无闻,一闪即逝的星,他们给人以光热,不惜毁灭自己,有光华耀眼的星;有不图名利,传递光热的星……

北京某中学的一位女同学,身患癌症,在弥留之际还发出自己极微弱的一点光热,她真正做到了“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”。她不就是一颗熠熠发光的小星星?上海一孕妇奋不顾身抢救落水儿童,她难道不是一颗灿烂的明星?

还有拾千金不昧者,捐万元遗产者……这样的星星多得数也数不清,真可谓群星灿烂,争奇斗艳.不信吗?摘一颗你瞧。

在我们这儿,有一个叫赛小星的女孩子。她为救两个儿童,不幸被汽车轧掉了右臂右腿。这以后的日子怎么过呢?你听她说,“保尔能为国做出贡献,我为什么不能”她是极爱文学的,于是她就整天看呀,写呀,功夫不负有心人,今年她连续发表了几篇小说、散文,巳小有名气,

我曾经问过她:“既然国家抚养你,你又何苦整天看呀写的?”

她铗着星星似的眼睛笑了,“那样活着有什么意思,连一头猪都不如呢!”

我又问:“你整天这样,不觉得苦吗”

她又笑了,“苦?怎么不觉得。苦中有乐嘛!”

我又问,“你为什么不要抚恤金?”

她又笑了:要它有什么用?我还有一只手,我自己能养活自己呢。”

我又问:“这下你有名气了,该高兴了吧?”

不想,她严肃起来:“我不是为名利而活着。我愿做祖国天空中的一顆默默无闻的小星星!”

我忽然觉得她多么象一颗熠熠发光的小星星!

天上的星星固然可爱,但人间的繁星岂不比它更亮、更美,儿时,曾幻想和星星在一起玩,现在,我生活在繁星之中了……

小星星,永远感谢你!你使人们觉得“光明无处不在”,你给人以希望。

我愿做一颗小星星,点缀着祖国的蓝天,闪亮,闪亮……

[星星赋高一学生作文

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篇11:我的母亲高一学生

全文共 373 字

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每个人出生倒长大,是谁一天天呵护我们成长?又是谁在我们孤独的时候陪着我们、在我们伤心地时候给我们讲笑话,在我们问无数个“为什么”的时候耐心的回答这个人是谁?是我们的妈妈呀,是她把我们生出来,养育我们成长的。

妈妈总会为你无私的奉献,,记得有一次天突然变得异常冷,那是初春的一天,我和妈妈都穿少了,她还是把衣服披到了我的身上,抱紧我还时不时的问我冷不冷,,我说不冷,顺便也问了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想让我担心。

妈妈就像一个守护神,会在你生病的时候陪着你。有一次,我生病了,身体感觉很难受,,妈妈一直在旁边,喂我吃药,给我喝水,告诉我感冒一定要多喝水。到睡觉的时候我睡不着,她就在我旁边讲讲故事,说说往事逗我。晚上我睡得好香的时候,妈妈过一就会看看我的病情有没有加重,直到放心了才去睡觉。

[我的母亲高一学生作文

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篇12:吃货的幸福高一学生作文

全文共 651 字

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要知道,当你和同桌同为中了吃货的双黄蛋时,那上学便是天大的幸福

馒头大作战

早上围着围巾,手里捏着馒头,嘴里呼出的全是白花花的热气,想起昨天同桌一脸可怜地望着我

将一斗大的馒头吃掉时直咂嘴的模样,我愣是脑袋一热,在距上课只有2分钟的情况下一路小跑过天桥给她买馒头。踩着上课铃踏进教室门,全班惊呼我的“早到晚到不如准时到”,同桌正双手不断摩擦,一面哈气。我万分得意地拿出馒头在她的眼前晃悠,体现自己是多么为她着想,谁知她居然华丽丽地从抽屉拿出两个老面馒头,某女顿时石化,默契啊!

历史课上,标准的两枚“理科女”表面上听课相当认真,同桌还不时地点头接话:“恩。”“把马克思主义带到中国。”“很有利。”……余光早已瞄到桌内,迅速抠出一小块馒头塞到嘴里,相视一笑,比谁抠的多,再抠一块,再相视一笑。天晓得后座的人是以怎样惊讶的神态望着这天造地设的一对吃货一节课如何在不被老师发现的情况下把两个馒头吃掉。

事情远不只如此。

同桌爱吃糖,爱吃各种糖,某日,同桌正为刚发下的卷子上那华丽丽地躺着的滴着同桌心血的分分而“垂泪涕泣”,我愣是不知好歹满脸兴奋地往她手里里塞了个“大白兔”。

同桌万分低落地看了眼手里的糖,慢吞吞地撕开包装袋,又慢吞吞地放入嘴里,一切都那么“慢吞吞”。

“好吃诶!”同桌猛地两眼放光,泪还挂在脸上呐。

“你不难过了?”转变地也忒快了点吧?

“对哦,难过。”说完又继续低下头“涕泣”。

“真是一吃货。”后座一脸无语。

我转过头,仔细地数着手中的糖,一共12个,同桌刚刚吃了1个,还剩4个……

[吃货的幸福高一学生作文

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篇13:动即是永生高一学生作文

全文共 724 字

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生命不是寒风中茕茕孑立的枯叶,而是那迎风而起、乱舞金秋的灿黄;生命不是极地上孤傲伫立的冰山,而是那潺潺流淌、滋润万物的流水;生命不是黑暗中沉默不语的思想,而是那逆光燃烧、沸腾破晓的灵魂。

从盘古开天,到精卫填海;从丝绸之路,到郑和下西洋;从阿房宫到万里长城。历史的轨迹像生命的图腾一样,盛开在时光的缝隙中。它们以勤劳的双手、智慧的双眸为基奠,在一片废墟之中,滋生出一片瑰丽交错的世界。

历史与文化在文明神圣的光辉下,汩汩蒸腾。苍穹下,奥运像巨龙一样,滋生出新的气息,弥漫了又一个时代。

奔跑,跳跃,旋转,脉动。

思考,灵动,速度,活力。

奥运的精神面貌,奥运的和平友谊,便成了世界的缩影。在这个小小的舞台上,不同肤色、不同文化、不同语言的人凝聚在一起。他们铿锵的步伐,健壮的体魄,华美的姿态,浓缩了历史的至美,展现了文明的内涵。

世界拥有了沸腾的生命,便有了涌动的方向。

于是马德里的竞技场中就有了火焰般颤动的斗士,维也纳的殿堂里就有了天籁般动听的歌声,法国的博物馆里就有了宇宙般渊博的艺术。生命不是沉寂的,而是张扬而充沛的无形之力。冥冥之中,它创造了文明,创造了精神,它绽放在无声的黑土中,延绵,并且永生

人类便在历史的洗礼下,升华了灵魂,涅磐了生命。动,便成了生命的精髓,随着年华的流逝,筑就了一个涌动的世界。

奥运之动态美,是人类没的集合。它不仅仅是运动,是健康,更是精神的动力。当火炬熊熊燃烧之时,生命的交融、互助、激情也随风腾起。奥运是一种精神的动态美,是智慧的动态美,是一场生生不息的轮回,一次芸芸众生的洗礼。

生命,因为动,所以从缄默中迸发。

生命,因为动,所以坚忍重生。

生命,因为奥运,所以铸写永恒。

生命在于运动,动,即是永生!

[动即是永生高一学生作文

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篇14:高一学生军训感想

全文共 972 字

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8月18日,是一个我永远都不会忘记的日子,高一军训就在这一天开始。

对于军训,对于军营,我的心中总是存着无比神圣的感情对待,经过那么长时间的等待,8月18日我们终于正式的走进了军营。军营中,一切整齐有序:军人们个个正直挺拔,刚到时,我多希望七天之后,我也可以像军人们一样,像一个小松树一般。但是第一天的部队生活,就让我尝到了苦头,严谨的时间安排,让我们几乎没有休息娱乐的时间,教官们严肃的面孔,更让我们的心情压抑起来,食堂的伙食,远远不比家里可口……

虽然这样,但是短短七天,所带给我的收获却远远比预期的要多得多。

集体宿舍的生活,是我第一个想要说的,我们这些人在家里小皇帝,小公主般的生活惯了的人,第一次离开父母,与陌生的同学朝夕相处,我们之间,有过矛盾,有过争吵,却更多地是关爱与温暖,尤其我的脚上有伤,同宿舍的同学们就主动把靠门最近的下铺让给我住,不顾自己爬上爬下的麻烦也照顾好我。我不仅接受了同学们的照顾,也同时照顾了同学,因为水土不服,有同学闹肚子,我楼上楼下的跑,为她们找到校医,拿好药。有时遇到她们身体不舒服,不能去食堂吃饭,我就悄悄地把饭菜装好一份,带回去,每次都弄得她们很感动!

还有老师们对我们的爱,校医几乎每天都会挨着宿舍问我们身体有没有不舒服的,有人难受,她也会悉心照料,班主任每晚都会把自己的蚊香拿到我们宿舍,亲自点好、放好,自己快被蚊子“吃了”也没有怨言。

对于教官,我们也有很深的感情,炎炎的烈日下,其他学校的学生都穿着长袖站在大太阳下训练,而我们却穿着轻薄的短袖站在树荫下训练。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和绿豆汤供我们训练的时候喝。教官为了训练好我们,喊的嗓子哑了,却仍不言放弃,依然全心全意的训练我们高一(3)班。

每天的军训随感也令我感触颇深,有些同宿舍的人到了熄灯时间还写不完,就要举着手电筒来写,也是宿舍的一景噢!另外,我们也因此与老师及时的沟通,接受老师的鼓励。令我们更有信心去取得最后的成功。 。

七天之后的我们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,做着汇报表演。

军训后,我们是优秀战士;

军训后,我们是修炼标兵;

军训后,我们是内务标兵;

军训,让我们的身体更结实更挺拔了;

军训,让我们的皮肤更黑亮更健康了;

军训,让我们的意志更坚强更坚定了。

虽然我们已回到了家中,离开了军营,但这次军训的经历将是我永远的财富. 。

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篇15:高一学生话题作文:拾忆青春梦

全文共 2576 字

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追逐,嬉闹,在一个花开花落的季节,我与青春有了第一次的邂逅。

时光的年轮在青春的道路上不断前行,沿途,蔚蓝的天空,绚烂的彩虹,摇曳的垂柳,瞬间的美丽,在心中却是永恒。

多姿的青春,迷茫的青春,懵懂的青春,落泪的青春,责任的青春,青春的婀娜,青春的美妙全部撒播在了沿途的风景之中,迷茫,酸楚,欢声笑语在记忆的天空中承载着梦想而飞翔,青春才成了心中的永恒。

多姿的青春

潺潺的流水叩响了青春的心扉,和煦的暖风引起了百花争艳。青春的色彩逐渐展现在众人的视线,百鸟争鸣,微风拂细柳是春的景象,勃勃生机的春色包裹着绚丽多姿的青春,青春的滋味如嫩芽的萌发,一切都是那么的崭新和耀眼。

采摘着青春的阳光,踏着青春世界的春意盎然,我来到了这个繁华的青少年时代,只觉得自己仿佛进入了一个梦乡,那种感觉,轻盈而又自在,环视这里的新事物,心中既是欢喜又是喜悦,以前总是追着青春在不断奔跑,想要有一种身临其境之感,果然,身临其境不再属于我,因为我真的到了青春世界。

友谊,充满着淡淡的芬芳,在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近,从相近到相知,如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开,朋友之间,相遇再到相知也有如此的过程,只是这个过程中充满了友谊的芬芳,友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长,友谊,使青春的生活有了多姿的一角。

活力是青春的标志,来自四面八方的青少年因为缘分在一所学校里学习,青少年们热情奔放,所有人会再这个时代展现自己独有的才华与天赋,篮球场是男生展现英姿的雄鹰飞翔之地,观众席是女生呐喊助威的场地,青春,是魅力的绽放,校园之一隅,最灿烂的多姿青春。

迷茫的青春

我来到了这个奇妙的青春世界,怎么只能做一个观赏的驻足者?不知道是自己太投入在青春之梦中,还是自己已被这青春的华丽所吸引,青春已不能让我仅仅只做一位驻足的观赏者,它已让我陷入了梦的虚境。

刚走入青春的世界,对于周边的风景,我只是留恋,我不在乎天空有多蔚蓝,我不在乎云朵有多洁白,我更不在乎旅途人群的流言蜚语,我只是在做一名最朴实的过路者,什么话,什么谈论都与我无关,我只是过——路——者

路得尽头似乎有些遥远,尽管我努力地往前走,极力地想要寻找路得尽头,可是,苍白的迷雾总是阻挡我前进的步伐,让我看不清前面的方向,拨开一阵白雾,视线向远方凝望,但前面既不是光明,也不是黑暗,而是迷茫,就如我呐喊,回音经过千回曲折传到我耳边的只是迷糊的声音,雾里点灯,我还是找不到方向,是我的方向感失去重心了吗?青春的迷茫随之而来。

懵懂的青春

停留与迷茫的道路中,不时回头看望自己已走过的路,一阵失落涌上心头,此刻,失落的心灵既感到空虚又感到寂寞,前方的迷雾也让我失去了继续前进的念头,所以在路途中搭起一座小木房便是解决问题最好的方法,在小木房中休息,让身心在这个小天地中自娱自乐,偶尔我打开木窗,望着往来的人群熙熙攘攘,不时心中小鹿乱撞,在同一条道路中,来回看到同一个人好几次,以为那就是前身注定的缘分,以为那就是生命中的唯一,因此,开窗成为我的习惯性动作,探出头寻找他的身影时我每天必做的一件事,看着他孤寂的身影从我的视线经过,我的心也不自觉地暗暗而喜,每次,我总能一眼洞悉他的存在,每次的遇见让我相信了缘分的存在。

不知道自己是怎么了?就是这样无法控制脑海中的思想,心情的波涛起伏只因他的一颦一笑,于是,小木房不再属于我,我决定再次踏上新的旅程,只因那里有他的存在,我一度认为那就是爱情,我就这样傻傻地,傻傻地卷入了一个旋涡中。

落泪的青春

心里存了一份小小的情感,看路边的风景又是如此的不同寻常,前面的迷雾未曾散去,我行走于迷雾笼罩的道路中,有一种雾里看花的感觉,只是烟雾的朦胧之中,我看到的是他,一步一步紧追于他的身后,想让他回头又想让他一直走,带着我一起走出这烟雾的世界,我对他,似乎是一种依赖。终于,我不再一步一步,我不再望着他而不敢上前,我做到了一步而跃,跃过他的视线,鼓起最大的勇气,告诉他我心中的想念,话从口而出,连空气也在话语说出口的那一瞬间变得轻薄起来,心头,有如释重负的轻盈,烟雾也在此刻变得稀薄,旅途的一切都变得清新。我静静地等待着他的回应,他只是沉默,不自觉地,沉默把我们的距离渐渐隔开,泪,滑过了我的眼角,从脸上悄然而下。

奔跑,急走,任凭泪珠的挥洒,泪珠留下的温度在空气中凝结。泪流下的刹那,痛彻心扉。泪,青春的眼泪,泪花绽放的时刻,心挥手告别落泪青春的时刻,之后的发泄,全是正常的心理表现。泪,青春的眼泪。

责任的青春

或许是因为泪花划破了沉沉的雾霭,虽然雾还是存在,但眼前展现的,又是别一番洞天。雾,稀薄,因为里面有了透明的色彩,是是泪花的灌注我才看到了透明世界外的责任,青春期的我就是需要透过这透明的内圈,走出内圈的迷茫与懵懂,是泪鞭策着我冲出这困惑的迷茫,是泪让我从闪光中看到了青春期的责任。让我飞扬青春,张扬个性,责任让我在外圈的旅途变得坚强与自信,责任让我更坚定了内心的希望。雾,虽已稀薄,但是风雨却在此时更为猛烈,毅志的考验,人生的搏斗就此展开。

责任,总是经过重重迷雾才会让人体会到它的存在,没有经历怎能看见责任?青春的责任,饱读诗书,把青春期强而有力的读书天分发挥得淋漓尽致,让父母的明天出现彩虹的微笑,青春,肩负责任的时期

追求的青春

抱负随着责任油然而生,追求也由此而来,前方的旅途是磨练我意志的时刻,风雨的浇息让我明白追求是一种责任,有目的的追求更是一种青春的境界,青春的我,追求过幸福,转瞬的瞬间,泪珠的滑落证明了我追求的仅仅是一种虚幻的青春之影,青春,是追求的时机。

青春的迷雾在旅途中盘旋,我穿梭于其中应经走过好几个时段,明确了心目中的责任,我鼓起了追求的信念,拨开迷雾,竭尽自己的全力去创造不一样的明天,因为我坚信,只要青春还在,自信在心中,那么,明天的明天是希望。追求是一种执着,放弃是一种懦夫的行为,青春之路,迷雾总有一天会宽敞,风雨过后会有彩虹的出现,青春,需要不断的追求。

青春的特点闪耀着色彩斑斓,生活的点滴,构成了一个繁华的青春之梦。青春的记忆在天空中承载着梦想飞翔,青春成为了心中的永恒。

拾起青春的记忆,把它拼凑为心中定格的画面,让这定格的画面成为我青春的永恒,记忆定格成画面,画面是青春的永恒,青春又是心中的永恒,心中的永恒成为了我拾忆的青春梦。

[高一学生话题作文 :拾忆青春梦

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篇16:高一学生家长寄语内容

全文共 833 字

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有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

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篇17:高一学生作文:你还记得我吗

全文共 1217 字

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如今的现在早已不是当初说好的以后。

——题记

当我离开你的时候,我默默地望着你,我生命中的一切,唯有你无可替代,你我离别没说再见,你是否心酸?

你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗?当初我知道你就在我身旁,却从未留意过关于你的事,我也从未想过我会遇到你--我的母校!

你还记得我吗?再次去看你,便没有了昔日的轻松,再次去看你,我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁,眼睛苦涩,却倔强的眼下自己的泪,我不想你看到我心中的难过。

你还记得我吗?再次去看你,我已经不再属于你,我深爱的母校,我无法用语言向你诉说,我静静地走着。

你还记得我吗?不知不觉,我来到了我在这里的第一间教室,我怅然,我难过,这要我如何离开,我站在当初我的座位,又看到了同学们平凡又特别的脸庞,我站在后黑板,又看到了我当初办黑板报的样子;我站在教室前方,又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子,我站在讲台,看到当初参加歌唱比赛的我,脸颊泛红,但是还是尽全力唱歌……我笑了,这时,我听到一个声音:“你别笑了,眼泪都掉了!”

你还记得我吗?你看着诺大的校园,我走进综合楼,来到我在这里的第二间教室,也是我初中的最后一间教室,也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光--颠沛流离的初三。

我无奈的叹息,我终于明白《离歌》中的一句歌词:“想留不能留才最寂寞”。

你还记得我吗?在这个教室里,我看到黑板上依然清晰的倒计时,它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈;我看到后墙上贴的冲刺宣言,那天我们宣誓,签名,我不能告诉任何人我的想法;我看到校长写的励志语,还有各科老师对我们希望;我看到我的座位,又想起和同桌比谁的皮肤白的日子;我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子,我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑;我看到了最后一节课的场景:语文老师教我们做一个茶叶蛋,数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项,班主任英语老师只是简单的六个字:走好路,做好人。我再次湿润双眼,各科老师都来鼓励我们,我不想告诉任何人的难过。

你还记得我吗?我走到操场,看到了体育课不怕汗水的我们,在努力地练习考试项目,每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们,不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候,剩下大约三百米,我已经没有一点力气,我忽然看到在考场旁边的班主任,她深邃的眼眸,是希望,我听到老师喊我的名字,然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油,又像是火箭升空,我明白老师的心,我飞快地跑到终点,满分!我软软的走着,看到老师微笑的脸庞,我也笑了。

云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发。我在这里,从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊,你走的太快,我被你冷却的双手,颤抖着我难过,你头也不回地走,我百般恳求的留。我想和母校厮守的心,又落空。

你还记得我吗?我们说好不分离,要一直一直在一起。我用心跳送你,心酸离歌,看不见永久,听见离歌……

愿时光准我许你安好!

愿有人陪你度过颠沛流离!

[高一学生作文:你还记得我吗

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篇18:高一劳动节假期学生作业作文模板

全文共 648 字

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我爱五一劳动节。是由于这次五一的时候咱们要没往玩。

在我抬教回家的时候,爸爸对我说:“一会儿去你张叔野吃饭,亮天去长春洁月潭玩去。我说:“赖啊。”说完我和爸爸就出领了。到哪吃完饭后我们就开端去买物,我们购了二袋子佳吃的,皆是我跟张盈姐姐爱吃的美吃的。恶等待明地的啊!我归到家后我就盼望时光功的钝一点吧!末于第二天降临了,我早早的就讫来了,我梳洗结束后,爸妈也梳洗完了,望去他们仍是比我伏得早。我们整理完了后就去弛叔家了,我们又在张叔家呆了一会儿,就动身了。一路欢声啼语充斥了齐车。

时间过得实速啊!一个多小时从前了。我们到了净月潭。爸爸和张叔去买票,买完票后我们就入去了。哇!净月潭好大啊!湖水也好明澈啊!我们在净月潭溜达了一个上午,但我们也没光散步也玩了,我还玩射击了呢,他还给了我你个狗熊呢!到了半夜我们饥了,我们就到山上击了个帐篷家餐,吃完午餐后。我们又持续启初玩,我们又坐舟了,第一次卧船的感到好好哦!坐完船后,我们又去骑马,我在妈妈的维护下骑了马,固然还有点惧怕,然而感觉还是蛮刺激的。我们骑完马后我们说:“向下一站点去发吧.。”我们又去了长春动物园。我们买了门票后我们出来了,我对妈妈说:“咱们去玩洪流勇进啊?”妈妈说:“言啊。”我们家玩了一次,王姨他们一家也玩了一次。成果我们弄得全身都是水。

这时天下起了雨,爸爸说:“去回走吧天下雨了,天也快乌了,晚上开车不好开。”王姨和妈妈说:“是啊返回走吧。”唉!我还不玩够呢!但没有措施。果替天始终都在下雨。这次五一玩的好开口啊!

我爱五一劳动节!

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篇19:高一学生评语大全200字

全文共 4192 字

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袁家盈:

你其实挺懂事的,跟你讲的话一点就透,说明你悟性很高。看完《卡特教练》之后,印象一定深刻吧,打篮球带给了中学丰厚的经济收益和荣誉收益,以至于他们宣布罢赛之后遭遇到了巨大的阻力。但是不仅卡特顶住了压力,队员也顶住了压力,在他们的共同努力下,他们不仅完成了学业,同时也在专业上实现了超越。相信你也做到这一点的!

黄海情:

作为“优秀特长生”,你的表现真的很优秀。在你们教练代老师的带领下,你们不仅在专业方面取得了进步,而且在人格素养方面也有很大的提高。教师节、元旦我都收到了你们的祝福,谢谢你们。在学习方面,我觉得你还要更加努力,将课本上最基础最简单的知识学会,你才会考上理想的大学。专业过硬,学业优秀,才是一个特长生全面发展的保证。相信你一定能够做到!

诸远华:

不论是科代表还是纪检员,你都表现得很优秀,这一点我很欣赏你。我觉得,作为一个社会人,一定要有社会责任感,要有社会担当意识,这一点你做得很好。在学习上,我有一个小小的建议,要在基础知识和卷面书写方面更加用心,这两点抓好了,你的成绩还会继续进步的。你懂得生活的乐趣,所以幽默伴随着你,阳光环绕着你,能够带给别人快乐的人自己也会很快乐,所以我觉得你是一个懂得珍惜现在的人。

廖正权:

你学习扎实刻苦,尽管目前的成绩还没有达到最理想的水平,但是相信自己,经过一段时间踏实勤奋的努力之后,你一定能够如愿以偿。你很懂事,说话办事都很有分寸,而且很注重与老师的沟通,这就很好。总之,我对你的印象很好,我很看好你!希望你在语文默写方面多多下苦功,相信你一定会取得更大的进步的。

李南星:

社团活动,地理课代表,这两个方面你做的都很出色。你的才能与创意,你的责任与勤奋,你的管理能力和人际交往能力,都预示着你走上了社会一定会有所作为。当然,在成绩上还是要理智地分析原因,看看是态度问题,还是学习方法问题,相信凭着你的聪明才智,你一定能够取得遍地开花的良好结果的。继续努力吧,小姑娘,此时不搏何时搏呢?

李紫微:

我很欣赏你的严谨踏实,几次校对你都很认真,很感谢你。你写的周记正如你的为人,敦厚平和,这其实也是你的生活态度吧,从这个侧面,我也能看出你良好的家庭教育。夸赞你的话我就不多说了,以后到了文科班,可能要不断扩大自己的知识面,寒假闲暇时候多看一些人文社科方面的书籍,多看一些给人启发的电影,相信会有更大的收获的。

曹伟庆:

大问题就没有,小问题没间断。迟到过了,扣过分了,头发长了,能够犯的小错误你几乎都涉足了,我恼火过,但是我觉得最重要的还是修炼自己的内心,只要用心去做一件事,就一定能够做好。之所以会出现这样的局面,我估计还是做事不够用心。话又说回来了,这些细节问题并不会影响我对你的整体好感,我觉得你还是一个很聪明的学生,相信以后会有大出息的。

曾祥云:

你现在真正当起了“甩手掌柜”,很潇洒嘛!其实我指定的评优评先的规则对你是不公平的,因为你同时获得两项殊荣,为了照顾全面,我只让你取得了一项,希望你能够再接再厉,继续努力工作,为我们班的环境卫生尽职尽责。你在学习方面有钻研精神,勤学好问,相信你能够取得更大的进步的!

吴国宏:

最近的表现我真的不太满意,给别人写评语的时候,我都是充满感激之情的,但是对于你,我有点失望。违纪这种事情我倒是见怪不怪,但是你的谎言我真的无法接受。不过,事情过去就让它过去的,重要的还是放眼未来。经过这件事,你一定要把心真正用在学习上,同时也要加强品德修养,减少娇气和依赖,要不断培养自己的责任意识和集体荣誉感,使自己真正成为成熟的理性的人。

梁锦峰:

因为带手机的事情,我知道你有较大的情绪,不过只要你想通了一些道理,你还是会有进步的。这种进步不仅是学习方面的,更是为人处世的人生观方面的。纪律观念的养成,对一个人的成长是首位重要的事情,希望这句话对你有帮助。总体说来,你是一个学习扎实严谨,工作勤勤恳恳的学生,这一点我深表赞赏。

刘鑫彬:

我觉得你办事特别有条理,能够很有理性地规划自己的学习与生活,所以办事效率特别高。不过生活和学习毕竟有区别,二段考的微小退步也说明了这一点。希望你能够多多反思在学习上的不足之处,相信凭借你的学习能力和悟性,一定能够很快调整好状态,投入到下一次的战斗中去,并且取得辉煌的进步。寒假在家,多读一些人文社科类的书籍,多看一些有影响的电影,这对你文科学习很有帮助。

杨伊杰:

我觉得你是一个“思想型班长”,做事情想得很周到,说话也很有艺术,对于一些事情都能有自己的看法和观点,这一点很不容易。有了好的想法要勇于将其付诸实践,这样,好的想法实现它的作用。当干部,不仅需要思想,而且需要很强的执行力,这两者完美地结合在一起,才会取得更大的成就。努力去奋斗吧,相信自己的学习能力,一次失误并不代表什么,你还会“卷土重来”的!

何卓禧:

每天辛苦地布置作业,收发作业,在这种看似毫无意义的活动中成长着,我为你的坚守而感动,不得不承认,你不仅是合格的“三好学生”,更是称职的科代表,相信这半年的工作带给你的是更多的充实,谢谢你。下学期不论到哪个班,都要继续发扬这种踏实勤奋的精神,这是老师对你的期望。以后走上了社会,你会发现这其实是一笔宝贵的财富!

冉东升:

你的学习能力很强,很有钻研的精神,希望在以后的学习中继续发扬这种精神。学习是一个漫长的过程,好成绩的取得一定是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙拾到金”的过程,点点滴滴的积累才会换来成绩的进步。古人说的“学如逆水行舟,不进则退”,真的是很有道理的。你的为人处世方式也很恰当,但是可能会与你担任的社会职责发生冲突,如果中庸之道修炼的不到家,一定会引起另一方的不满的。

梁锆贤:

几次排座位,都把你的名字写错了,真的不好意思。在我的印象中,你是一个很隽秀的女孩子,心特别细,相信你的人缘一定很不错。在学习上,你做到了刻苦认真,当你第一时间将罚抄的默写交给我的时候,我估计很多人还没动笔,我真的很感动。不过几次周记,我发现你写得不是很工整,这说明你写作的时候是在赶时间,匆匆忙忙的,这就背离了写周记的目的了,是吧?

廖瑜晖:

怎么说呢,对你的评价我不论公开还是私下里都讲了很多了,没必要再一一重复吧。这里我再补充几点,除了学习态度严谨、知识结构完善、知识面广、爱好广泛等等之外,我觉得你有很强烈的社会责任感,所以担任纪律委员这个职务再合适不过了。这是一个能够给别的同学带来不愉快的职位,你能够承受内心的委屈,一如既往地负责班级纪律,我觉得很不容易。再接再厉吧,以后考上了名牌大学,可别忘了给我报喜哦!

胡骜:

在6班,你默默无闻了一个学期了,对你基本满意。但是我觉得你还能够做得更好,如果能够改掉自习课说话的毛病,如果能够在现有的学习基础上更加努力一把,我觉得你的成绩将会大幅度提高的。自主学习是最有效的学习,让老师强迫你学习既不符合科学规律,又会引起你的反感,从而降低了学习效率。对你以后的改正,我真的拭目以待。你的父母、朋友、老师的殷切希望,你该如何面对,我觉得这是一个值得你思考的问题。

侯权耀:

生物科代表,你真的很负责,因为我不止一次地听生物老师表扬你了,这一点值得表扬。在学习上呢,其实你已经做得很好了,但是我觉得还可以“百尺竿头,更进一步”,千万不能满足于现状,要勇于进取,不断进步。我相信,你只要在学习上更加用心,态度更加严谨,生活上对自己要求更加严格,你能够考到年级前100名的。如果你的潜力没有得到发挥,那未来就真的很难说了。切记!

陈锐新:

最近的学习我还是比较满意的,至少能够做到勤奋刻苦。不过就从整个学期来看,我不是很满意,至少你的书写没有任何进步,这已经成为阻碍你成绩的重要因素了。不过好成绩的取得是一项综合工程,需要有坚实的基础知识,有端正的学习态度,有充裕的学习实践,有较高的学习效率,能否反思一下,自己在学习方面究竟做到了哪几点?高中生活说长也长,说短也短,就看你怎么把握了。

毛国荣:

在体育方面,你取得了优异的成绩,但是这仅仅是前途未来的一个组成部分,不是全部。不知道你看过美国电影《卡特教练》没有,认真看看,或许对你很有启发的。篮球打得好,不一定有前途,它必须和学业结合起来,才能为你创造光明的前途。我个人认为,你的当务之急就是端正学习态度,将课本上最基础最简单的知识全部学会,这才是未来的根本保证。

梁晓琦:

每天看着你在教室读书、做题,我真的为你的执著而感动,我一直在想,究竟是什么在支撑着你,你的学习动力究竟来自何处呢?有时候,教室只有你一个人,我真的很欣赏你宁静的内心世界:水波不兴,波澜不惊。这一点真的很少有人做到,我似乎在你身上看到了我当年拼搏的影子,只是优秀的你相差较远。我想,如果6班每个同学都能向你学习,我们6班的成绩何愁得不到保证呢?

李珮宜:

“有上进心,学习努力,时间抓得比较紧,进步较大”,这是我在第二次家长会上对你的评价。对于未来,要时时保持对于学习的热情,力争做到“不以物喜,不以己悲”,看淡结果,注重付出的过程。相信,经过坚持不懈的努力,你的汗水一定能浇开最灿烂的幸福之花。期待着期末乃至于未来的高考,你都能有出色的发挥。

夏苑庭:

一个学期过去了,对你的学习基本满意,因为你在学习上比较认真,你有很强的理解能力,在学习上有悟性,这也是你成绩能够保持并且进步的原因。不过在生活上,你还是有点散漫,这从你迟到次数可以看出来。不过这不是最遗憾的,最遗憾的就是你的团支书职位没有坚持到最后,其实有时候,看似离成功很远,其实成功就与你相差一步之遥。

骆君:

“追求卓越,学而不厌,一直要求坐在廖瑜晖、梁晓琦的周围,以她们为榜样,其实她自己已经是很多人的榜样了”,这是我在家长会上对你的评价,不知道你妈妈有没有转述给你。追求卓越是正确的,要求进步是值得提倡的,但是关键时刻还要有良好的心态,要看淡得失,看淡结果,重视学习的过程,尽到自己最大的努力就可以了,即使这种结果不是自己最满意的。问心无愧,这是我的为人信条,与你共勉。

欧杰仪:

还记得运动会上你那开心一笑吗?这一笑给大家留下了深刻的印象,从周围人的闲谈中,我能够看出别人对你的好感,相信你的人缘是很不错的吧。温柔敦厚,应该是对你性格的最好概括。学期中,你临危受命,担任团支书一职,做事很有条理,我不止一次用你的例子教育别的干部。制定规则,执行监督,看似很简单的程序其实包含着很多智慧的。再接再厉!

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篇20:当高一学生遇上了碎片化生活作文800字

全文共 749 字

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如今的互联网科技已经越来越成熟。大多数的人们已经被这种技术深深地吸引,导致了现在最为严重的现象之一:碎片生活

碎片化生活就是原本正常的生活被各种外来因素影响,使我们要做的事情“打碎”。我们应该如何面对这种生活呢?

我是一名新高一学生,在开学前我已经开始制定我的学习生活表,在我心里想着要遵守。刚订好的表,同学打电话给我:“嘿,今天下午打球去怎么样?”,我想多没想就答应了,打了几个小时回家后,我突然想到,我刚制定好的生活表怎么马上就忘了,我不禁笑了起来,“以后再说吧”我这样说道。

开学后,在学校过完了一天,很快的到家,心想:今天快点做完作业,然后拿出作业本奋笔疾书。不一会儿妈妈敲我房门:“儿子,吃饭”我放下笔跑去吃饭,吃完饭回来,还没有拿起笔,手机上传来了班群上的聊天框,我拿起手机随意的发了两句,结果来了更多的人,我便忘记了作业和他们开始聊起来了。当他们说不聊了,开始做作业了,我才想起来作业,但是时间已经过去了1个小时了,我开始写起了作业,最后,我到十点写完了原本八点就可以写完的作业。

从这两件事可以看出碎片化生活对我们原本生活影响的严重性,我们该如何应对呢?

首先,当我们回家要做作业或工作时,我们应当避免与互联网工具像手机或电脑或者平板电脑,专心地解决作业,如果必须要用电脑等,一定要有很强的自控力,不被一些因素打扰。

改变碎片化的生活,不仅要改变外在因素,还要先改变自己。时间就像海绵里的水,只要挤挤总是会有的。这句话几乎被每个人记在脑袋里了,但又有多少人付出了实践呢?如果我们多利用一下自己的空闲时间,碎片化的生活就会完整很多。

当我们努力积攒出整块的时间,我们可以用来阅读书本或新闻,而不是把时间浪费在游戏上,把原本完整的时间打碎。

所以你现在对碎片化生活有所反思呢?快来努力整合时间吧!

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