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我渴望飞翔【汇集20篇】

有时我也渴望,渴望,一片蓝天,放手,让我自由飞翔。下面开学吧给同学们收集整理了一些我渴望飞翔优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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我渴望倾听雨霖铃的声音作文600字

全文共 616 字

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江南的秋,总少不了一场场绵绵漫漫的,尤其是这样一个菊残叶败的深秋。

我静坐在飞檐的一只铜玲下,冽风如寒指,抚道道如冰弦的雨丝,将彻骨的水化作雾,作烟,激荡起一层层凛波,振振不息地扫向那铜铃,拟把那唯一的一丝黄侵蚀。

寒风冰雨下,铃开始颤抖,时而发出沙哑而以绝望的声响,倾听此音,仿佛在长安城外听见了昭君临行时的呜咽;仿佛在乌江水畔听见项羽自刎时的哀号;仿佛在秦王宫里听见荆柯临终前的呼喊……

我所倾听到的又怎不是它所历经,所倾听过的呢?

三国的纷争,战火连绵的悲惨,它见过;南唐国破,满砌落梅的殇势,它经历过;红楼梦灭,玉碎香艳的凄凉,它经历过。一直到今日此辰还是这烟霭霭、去沉沉,残红落叶与天接,雨落舞戚然的悲景,而这一只铃,也只能又存有“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的无耐了。

寒风吹而愈烈,冷雨落而愈骤,我正因此悲极而叹时,耳边忽然响起儿时清脆的歌,是热情的、欢快的金属碰撞的音乐。翘首,那一只雨霖铃竟在空中跃然摇摆,和着风声、雨声,带着满身的沧桑尽兴地飞舞、欢唱。风更烈,雨更骤,而那一只铃却像暴风雨中的海燕一般,迎着这凛之又凛的波,让呼啸为它的欢畅伴奏,让这骤雨冲刷出它满身的喜悦。若问它适才为何呜咽,那是飞翔前的助跑,是舞曲的前奏!

现在已时隔这事几载了,但每逢压抑之时,每身处逆境之时,总想起那一只铃,于是便时常渴望倾听那一只雨霖铃的声音,渴望那一只铃将一切悲观的谱进乐观的舞曲里,渴望它将春天的歌带入深秋的霪雨里,用心灵去倾听。

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篇1:我渴望妈妈的“二胎”

全文共 458 字

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黄晨曦

“唉,今晚又要一个人在家了。”每遇到这种情况,我常常会想:为什么会这样,要是妈妈能给我生个小弟弟或小妹妹该多好,至少不会害怕。

这不,爸爸又去加班,妈妈在上海,只留我一人了。

我正坐在沙发上,看着有点恐怖的电影,看到女鬼时,我会尖叫一声,还不时回头看看有没有女鬼在我身后,但尽管这样,我还是很害怕,提心吊胆的,当时,周围有点黑,阳台上有个人在飘动着!别自己吓唬自己了,可真的有。

现在,我终于知道了渴望到底是什么感受,我走近一看,结果是妈妈的黑衣服。悬着的心落下了。

有个二胎多好阿,在你看恐怖电影时,他可能会号淘大哭,那声音有可能会比女鬼还恐怖,但是起码对你有一丝安全感在心头;当你孤单、无所事事时,他能陪你玩耍,有一阵快乐的风吹过心头;当你生气时,他会逗你笑,而你,便会从生气到快乐。

正在我欢乐地想入非非的时候,突然,一个萌萌的小朋友蹦到我的面前,活生生地站在我面前,对着我笑。哇呀!我定睛一瞧,又什么都没有了!

哎,应该是我太渴望妈妈肚子里的孩子了,才产生这幻境吧!

妈妈呀!求求你了,快生一个小弟弟或小妹妹给我吧!

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篇2:我渴望得到篮球

全文共 631 字

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明德小学五年级盛天赐

人人都有渴望得到的东西,而我渴望得到的是篮球

有一天下午,我们班有一节体育课。我们都很无聊,我突然想到了个主意——我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了,我们每个人都没有篮球。

有个同学说:“我看见王老师有篮球。”于是,我们就一起跑向王老师那里借篮球,王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球,飞奔着跑向操场,开始玩起了篮球,王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛,每队有五人。

王老师,吹响了口哨,我们就开始了。第一局我们抢到了球,我们为了防止对方抢球,我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架,我一投,投进去了,我们兴奋地叫着。

忽然,下课铃声响起,王老师向我们要回篮球,他说:“下课了,下一次体育课再玩篮球吧!”我们每个人都注视着王老师手里的篮球,心里有万般不舍。

随着时间的流逝,我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球,我对妈妈说:“我很想要一个自己的篮球,你给我买个篮球,好吗?”妈妈爽快地回答说:“好啊,可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后,我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。

我以为妈妈会给我买篮球,结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说:“为什么是足球,不是篮球?”妈妈说:“因为篮球卖完了,只剩下足球了,你就踢足球吧!”我哭着对妈妈说:“我不要,我只要篮球。”妈妈生气地说:“你爱要不要,不要的话,你就给扔掉,我就不明白了,篮球和足球有什么不同吗?”

唉……为什么篮球卖完了呢?其实我最想渴望得到的是篮球。

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篇3:勇敢展翅飞翔高三作文

全文共 609 字

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满天的云朵那么美丽、动人,我的目光在天空中不停俳徊,属于我的那片天空究竟在哪。

——题记

也许当你漫步在某个角落,抬头发现一只努力扑腾却叫不上名的鸟,我想那一定是我。我深知我身上流淌着不羁的灵魂,有着拼搏的勇气,但我不知为什么总是冲不上我向往的那片蓝天,在那儿无忧无虑地飞翔……我想:是我还不够努力吧?是我还未长大吧?

我奋斗,我努力地飞翔,换来的总是失败,一次次失败折磨着我的勇气与自信,吞噬我的上进心,可为了我的梦想与快乐,我顽强地飞在狂风中,在风雨中扑腾,在每次挫折中成长。我想让困难去造就我的未来与梦想,一次次艰难地飞起与无情的落地,让原本的我面目全非,但我不愿放弃,也不会放弃,因为我的那颗心,那颗充满抱负与目标的心……

从失望到自信,从害怕到勇敢,我无数次飞过那阴暗的天空,无助与收获的泪水只随着坚定的信念流回了心底。

每次想到放弃,蓝天总是会给我安慰,总会赋予我勇气,点燃了我心中那丝濒临熄灭的火星,火星也在鼓励中化成火焰,给了我展翅的勇气,给了我飞翔的决心,我充满着信心与勇气,飞向了蓝天,为了我心中的那个信念,为了那团熊熊燃烧的火焰。

不久后我将搏击长空,我也相信我一定能飞上我心中的那片天空……当你再抬头看时,一定会发现白云中有一个坚定飞翔的身影,那一定是我!

蓝天——我曾经那么地向往,现在我终于追寻到你,而你将是我的归宿吗?不!不!我的目标是永远是在那更高更美的天空,我的归宿就是不停地为梦想而奋斗、追求……

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篇4:我和小鸟一起飞翔作文500字

全文共 525 字

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啊!我渴望飞翔,但我更想有小鸟那样的翅膀。

有了翅膀,我就可以自由自在的飞翔玩耍。我要飞向祖国的大好河山,看祖国的美丽风光,鸟语花香。看祖国的瀑布,看弯曲的河流,小鱼在那里玩耍跳跃,多美的景色啊!

蜜蜂嗡嗡地闹着,采着花粉,飞向了巢。看到蝴蝶美丽的翅膀在天空飞舞,我是多么羡慕啊!如果我真的有一双美丽的翅膀,我要好好她感受大自然的气息,我会跟着小鸟飞向大自然里。我要飞向大海,看大海的波澜壮阔,看波浪一圈跟着一圈,真美好!

可这个理想离我太遥远了,是不可能实现的,我的梦想破碎了。

可有一天,我在窗台下看书,题目是《假如我有一又翅膀》。看着看着,就睡着了。梦里,我突然长出了一对五颜六色的翅膀,像彩虹,真美丽。我终于可以飞了,我飞向蓝蓝的天空,看到了祖国的山青水秀,百花齐放,也同时看到了农民伯伯不辞劳苦地在地里干活……

天空中出现了一群小鸟,喳喳地叫着,我跟它们打招呼:“你们好!”小鸟也说了,你好。原来我还懂鸟语呢!我跟着小鸟飞过了山河,穿过了山川,微风轻轻地吹着,吹进了我的心田,真凉啊!大自然的气息真是生机勃勃啊!我和小鸟在天空中飞翔……

早晨,一缕阳光透过窗台,照射进来,我醒了。早晨的空气真清新,我真高兴,因为昨晚实现了我的梦想——我和小鸟一起飞翔。

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篇5:刘翔,精神飞翔

全文共 255 字

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点一段烛光,将胜利寄托在他身上,展起载着亿万人梦想的翅膀,暴风雨的来袭,那双折断的翅膀,只留一片羽毛在心中飘荡。刘翔在他的腿中凝聚着无穷的力量,曾得过110米跨栏冠军,也曾屡次受伤。他的光辉战绩令人刮目相看,他举杯喝彩的那一刻振奋人心。可他受伤退赛时,人们责骂他,用脏语言来侮辱他。如果用不同的眼光来看待刘翔所得的成绩优于差的话那就是恶人。他为奥运迈出的第一步是成功的,这并不带表刘翔是无敌的。我们只看清他曾取得的胜利,而他背后的汗水与奋斗,却往往被人忽略的。刘翔有两股阳光,他有勤奋刻苦的阳光,有精神的阳光。

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篇6:作文渴望和平

全文共 613 字

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缺少温暖的人,渴望关怀;处于噪杂的境地,渴望安宁;被人误解时,渴望理解;处于风沙扬尘,渴望绿色。对于现在的世界,世界的人都渴望和平、而且需要和平。

但是历史充满了战争,有的人是为了和平而战,有的人却是为破坏和平而战。纵观历史,当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候,人们就会用战争来推翻残暴和昏庸,用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况,秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界,为百姓造福。即使失败,人们也会记住他们,因为他们是为和平而战。

中国是一个和平的国家,因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本,却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战,不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望,也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日,我想用历史告诉他们,谁不顺从渴望和平的心声,其结果,只是搬起石头砸自己的脚。

但是,有一种人打着正义的旗号,却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击,迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道,他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。

我们都渴望和平、热爱和平,只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱,认真的学习,老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离;亲人不在哭泣;刀枪将成为博物馆里的展品;硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。

我由衷的呼喊:和平,真好!我们渴望和平。

[作文渴望和平

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篇7:我渴望自由作文700字

全文共 764 字

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“砰”的一声,我关上了门。声音很大,不知能否击碎爸爸妈妈心中的抱怨。泪水是突破坚强的防线,悲伤在不经意间划过眼角。

我们学校是市直学校,虽然学习没有很紧张,但大家都特别自律,班上同学的成绩总是很好。我肯定也不甘落后。我每天睡得比鬼晚,起得比太阳早,总在冥冥中睡去,又在冥冥中醒来,更别提什么手机什么电视了。

今天是星期六,是一周中唯一不用上学,又只有一个兴趣班的日子。我想轻松一会儿,看一会儿喜欢的电视节目,爸爸妈妈却残忍地拒绝了我。爸爸用手拍着桌子,吹胡子瞪眼地说:“马上都快小学毕业了,还整天就想着玩玩玩,还知不知道学习了?快去做习题!”妈妈用诧异的眼光望着我:“那些娱乐节目有什么好看的?”仿佛我的品位是多么低俗,提出的要求是多么过分。而手机更是想都不敢想,平时除了做向上网和查资料,我多碰一分钟手机训斥就劈头盖脸地袭来。

我也是个人,那我也会累啊,虽然我老大不乐意,但还是乖乖地回了房间。趴在床上,泪水像泉水一般,放肆地流着,往事一幕幕浮现在眼前。

那是我刚上一年级的时候吧?爸爸妈妈十分严肃地对我说:“只有努力学习,将来才会有更多选择的机会!”从此,这句话像长了脚一般跟着我。为了不让爸爸妈妈失望,我每天带着十二分精神呵护着成绩。成长与时间同流合污,残酷地剥夺了我的快乐。

那是一个课间吧?同学们兴高采烈地谈论着所喜欢的明星,谈论着不同的电视节目,谈论着各种有趣的游戏。我却寂寞地站在一旁,只有听的份儿无从插嘴,像一只孤零零的小蚂蚁误入了其他的蚂蚁群。我是多么渴望能与同学们一起在课间谈笑啊!为了达到父母的要求,为了分数,我早起晚归,重复着一天又一天,失去了自己原来的自由和梦想。没有自由与梦想的人生,还能叫人生么?沿着旧地图,永远找不到新大陆。

擦干眼泪,我推开了门。是的,我要去和爸爸妈妈沟通了,困扰我多年的烦恼不能继续下去了

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篇8:散文:渴望飞翔的蝴蝶

全文共 606 字

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我是一只断翼之蝶, 望着别的蝴蝶,它们在与花儿嬉戏,与草儿欢呼,为柳树梳辫,为春天装扮。只有我!只有我用羡慕的眼神望着它们的双翼,听着人们给予它们的甜言蜜语,失去双翼的我再次在痛苦中煎熬着,挣扎着;想起我曾在花草间流连忘返。与花儿共舞,与草儿共欢,我是多么迷恋飞翔,可是一场暴风雪使我的生命之翼消失。悲伤与痛恨从我的心头涌起,泪水在脸颊上跳舞。

多少次理智告诉我,安慰我,忘却双翼吧!忘却飞翔吧!去热爱,去拥抱,去珍惜这唯一的生命吧!最后答案是,不!我不能!我不能忘却,我也不想忘却!一次次的尝试,一次次的痛心使我更加眷恋我的生命之翼。无数次的讽刺,无数次的讥笑刺痛了我幼小的心灵,那种钻心的痛苦如同万根钢针刺进我柔软的皮肤。我默默的哭泣,不想让人看到我软柔的一面。我怨恨上帝的不公,怨恨他为何让幸福离我而去,为何让我被一张痛苦的网网住手脚,束缚心灵。

终于,痛苦结束了对我的折磨。我尝试着去适应,去努力,去成就我飞翔的梦想。一次次的失败,一次次的疼痛打击着我坚定的心,但我忍受着,躲在一个不起眼的角落里默默努力。终于我学会了滑翔,虽然这对其他人来说是小菜一碟的,可对我来说却是天大的喜讯,它鼓舞着我梦想的小船,经历暴风雪的考验,一步步的向前驶去。

苍天不负有心人,我终于能够再次展翅高飞,再次享受飞翔的无限乐趣!虽然这时已是冬天,虽然死亡在冰寒的狞笑中渐渐逼近,可我相信明年的春天,我的生命之翼会更加美丽,更加灿烂!

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篇9:我渴望获得成功作文500字

全文共 578 字

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在每个人的心目中,一定会有很多在内心深处很想实现的“渴望”,而我心中一直有对“渴望”的很多问题,什么是“渴望”?“渴望”和现实生活有什么区别?怎么样实现“渴望”?有“渴望”就一定会变成现实吗?

我渴望成功。成功是指什么?应该只有我自己内心知道,成功就是我的梦想实现了。我渴望成功——梦想实现。我所谓的成功,是由很多个细微的成功汇聚成真正的成功,现在的成功就是考上很好的学校长郡中学,而我现在也初一了,这个“渴望”不知会不会变成现实,这个“渴望”是我前进的目标,这就是“渴望”,自己去奋力追逐某一个目标或某一个事情。

我渴望成功。我现在正一步步编织着“渴望”这件毛衣,有时因为编错了而影响整件毛衣,但是及时改正或者从头再来,依然可以再编织;有时会因为缺少毛线而不能编织,但是重新去买毛线依然可以进行编织;有时因为无聊没耐心而放弃,那我请问你,这件毛衣怎么才能织完?人生的道路也是如此,知错就改、从头再来、要有信心和耐心,人生这件“渴望”的毛衣才能看到尽头。困难也罢,坎坷也罢,只有积极面对和努力过才能见到结果。谁说“渴望”不会变成现实?只要你努力过才会会知道。

有人认为“渴望与现实是两条永不相交的平行线”,但我认为不对,因为我知道有“渴望”才会有前进的动力和方向,“努力了不一定成功,不努力一定不成功”,只要自己去拼命追逐,去努力奋斗,“渴望”才有可能变成现实。

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篇10:我渴望冬天作文350字

全文共 347 字

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冬天就像一位粗心的画家,不小心把白颜料洒了个满地,我们就在白雪王国里度过了整个冬天。我喜欢冬天,它有鹅毛般的大雪。

冬天来了,一场大雪,使整个城市变成了粉妆玉砌的世界。大街小巷,广场公园的树上落满了晶莹的雪花儿,杨柳的枝条上挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,而那些苍松翠柏伤者挂满了沉甸甸、蓬松忪的雪球儿。

天亮了,空中的雪仍旧如三月的风儿蝶儿,舞个不停。在纷纷坠落的雪片中,还夹杂着细如玉屑的小雪末。除了“籁籁”的落雪声,还夹杂着“滴答”的落雨声。这与来自屋顶,树上,是融化的雪水,是雪的精灵。这样的雪啊,也只有冬天里才有。雪一个劲儿的下着,那飘落的雪花,使人不由得想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的诗句。

在冬天,我除了可以欣赏雪景,更可以同伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗呢!这就是冬天的好处。

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篇11:给我飞翔的理由与勇气初中作文

全文共 706 字

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曾几何时,青涩的岁月里开始写满忧愁,写满沉思,亦写满彷徨。天空蓝得深邃,阳光变得黯淡,我一遍又一遍地问自己:飞翔理由是什么?

无数次的自问,只留下无数的空白和漫天的迷茫,慢慢的吞噬着我的自信和理性。中考的阴霾笼罩在我们每个人的心头,亦像一把悬在我们头顶的利剑,时刻警示着我们。那一张张本该洋溢着花季雨季中的稚气未脱的脸,此刻却写满了沉重。无数次的奋笔疾书,无数次喊着气势磅礴的口号,无数次在零点乐队的《相信自己》中重拾信心……但无数次的无数次却是考场的失利,自信心的受挫,沉重的打击、失败的阴影一次次束缚着我几欲高飞的双翼,压抑着心中欲搏击蓝天的雄心壮志。谁能给我飞翔的理由?

是为了将来的别墅与宝马?是为了几度挥汗如雨的父母?还是为了飞出大山粗犷的臂湾?亦或许什么都不是……

谁能告诉我:起得比鸡早,睡得比狗晚的苦行僧般的生活;每天像一个陀螺被一股无形的力量驱使着在三点一线(家里、学校、食堂)间高速旋转,分秒必争;面对并不理想的成绩,得到的却是父母一次又一次的鼓励,心里惭愧万分;心中的理想渐行渐远,似乎只剩下一个飘摇朦胧的梦影,可望不可及。这一切都是为什么?谁能告诉我,请给我飞翔的理由与勇气

直到有一天,我从母亲质朴的言语中找到了答案:孩子,飞吧!尽你所能朝着目标冲刺吧!不要踯躅,不要迷茫。无所谓飞得多高多远,你永远都是我们的骄傲!

是啊,不管多苦多累,只为了心中那个梦!带着坚定的信念,带着几分洒脱,几分睿智,我重新腾飞。XX一中,我来了!

点评:本文开篇以问句扣题,发人思考。文章层层深入,从困惑迷惘到勇敢自信,中心明确,语言优美,足见小作者深厚的语言功底。 指导老师:张永霞

[给我飞翔的理由与勇气初中作文

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篇12:渴望的心_600字作文

全文共 646 字

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这一天,我因心情不好,独自一个人走在大街上,虽然晴天,可我的心里却正下着一场暴风雨。

突然在远方传来一首没有乐曲搭配的歌声,慢慢地,声音越来越近,才知道原来是两个乞丐在行乞。

过了一会儿,那两个乞丐走过我身边时才知道,他们都是残疾人,一男一女,女的拉着腿瘫痪的男人,再看看,女乞丐个子矮小,相当于四五岁孩子的身高。心想,心情差还碰上这种讨人厌的乞丐,回头就走。

心情越来越低落,不知不觉走到了人来人往的市场,又碰见刚才那两个乞丐,我马上甩头就要走了,没想到竟被一句“谢谢”给拉住了,竟然有人给他们钱。接着,“谢谢”的声音连续不断,人们纷纷把一毛,两毛,五毛,一块的钱投入了乞丐的怀里。

不知是什么原因,莫不关心的我开始同情他们了,手慢慢地插入了口袋,脚步加快了,心跳也加快了,歌声又响起了,我停止了脚步,只是听着动人的歌声,看着渴望的背影,心中产生了一种联想:假如乞丐是我,我会有勇气在大街上唱歌行乞,向同情我的人说声“谢谢”吗?应该不会。如果我残疾了,我该多难过,,会想死吧!种种联想,使我对生活有种渴望。

是啊!乞丐是我,我没勇气面对,会想死。但那两个乞丐呢?他们对生活的美好有一种渴望的向往,他们不向无情的命运低头,而是勇于挑战那无情的命运,使命运在他们面前变成微弱的小蚂蚁。即使残疾了,也能生活,因为只要懂得人生的重要,懂得不管是好是坏都要有颗对生活的渴望的心,无论跌多少次,那就站多少次吧!这样的人生才有意义!

心烦意乱的心情终于被渴望之心赶走了,迎来了雨过天晴的美景。

[渴望的心_600字作文

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篇13:虫儿的渴望作文700字

全文共 668 字

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夜晚,我正在灯下写作业。突然,一阵细微的声音传过来,“哒哒哒”、“哒哒哒”,是飞虫在纱窗上弹跳。尽管轻微,却吵得我无法安宁。

嘿,这些小家伙!怎么能这样?不买门票就明目张胆地偷窥我写作业!看着纱窗上密密麻麻的飞虫,我强烈抗议!热爱宁静的我,此时真想用布袋把它们装起来,活活闷死。“哒哒哒”一刻不宁,我的心似乎也跟着爬满了飞虫,心神不宁。

我极力克制自己,努力把所有心思都用在作业上。可我越这样想,内心就越背道而驰。我的心好似被一条线牵着,眼睛情不自禁地瞟向窗户。这一瞟却吓一跳:窗外的虫子不减反增。我凝视着它们,心里不禁感叹道:渴望光的虫子啊!虽然你们只是在窗外祈求光明,触碰不到法律,但已经触碰到我的底线了。

我走过去,用力拍了拍窗户,一些机敏的虫子立刻跳跃开了。可转眼,它们又“哒哒哒”聚会在了纱窗上,那速度,连人类飞快运转的大脑都斗不过。

把纱窗当做蹦蹦床弹跳,“哒哒哒”的声音真让人厌烦的,那密密麻麻的布阵更令我感到恶心。我见这样拍没有效果,便又抡起了手掌用力拍了过去。那些虫子依旧坚守战场,不但没有一只飞走,那木头似的身子竟都没有摇晃过。哦!上帝,这些虫子的内心得有多强大!

这时,一只虫子敏捷地跳跃到了我的手臂上。我憎恨地弹去了它,又不忘瞅了两下纱窗上的虫子。它们依附在这上面,心中燃烧着对光的渴望。尽管我一再阻挠,但它们没有丝毫退缩的念想,这些虫儿。

我又抬起手掌轻轻拍了一下,但它们照例依附在纱窗上,看着这一幕,先前对这些虫子的厌恶瞬间烟消云散。因为我看见了虫子的内心,它们是多么地强大,不管面对挫折,面对困扰——这正是我们需要的!

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篇14:飞翔的力量作文650字

全文共 630 字

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蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

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篇15:观后感:逆光飞翔

全文共 1050 字

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“凡事向着阳光,阴影就会在身后。”这段话是《逆光飞翔》的最佳写照,故事中的裕翔双眼失明,因此有敏锐的听觉,就像俗话说的“上帝关上了你前面的一扇门,就会再为你开启一扇窗。”那扇窗更包括拥有高超的琴技﹔不过那一句话,却改变了他的一生……。

一次钢琴比赛结束,他得了冠军,却听到第二名冷冷的说:“一定是评审同情他,才能得到第一名。”那些话就像针一样刺伤他的心,把他的努力、梦想全毁了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓励,他还是不敢再跨出一步。他只不过想证明自己和大家并无差异,却遭到充满歧视、嘲讽的对待,谁能预料到自己一出生就是一位身心障碍的盲人呢?谁希望生命中一片漆黑?谁愿意受到众人排挤?又是谁期望每踏出一步都会感到不安?甚至得加倍努力?这些答案只要亲身体验过便明白个中滋味。唉!难怪古人说:“良言一句,三冬暖,恶语伤人,六月寒。”这就如同走钢索,得处处留心,一旦成功,便赢得满堂喝采,一如战国的说客仅凭三寸不烂之舌,就能轻易左右政治局势;反之,则摔下万丈深渊,损人又不利己呀!

这时,出现了一位贵人小洁,她渐渐踏入裕翔的生命中,并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步,并且把他原本黑白的人生彩绘得美丽又缤纷;同时,小洁 因妈妈爱花钱、爸爸爱喝酒,让她感到人生无味,虽然裕翔看不到,但是却很敏感的发现了小洁背后的阴影,他们两人看见了彼此的困境,也找到了彼此的未来,妈妈曾经这么告诉我:“人不能只看外表,内在有一颗善良的心比较重要”在我的求学的过程中,遇到了一位严师,她永远板着脸,她骂人时会令人停止呼吸,锐利的眼神可以划破凝结的时间,嘴巴永远都在做“运动”,每当一听到她的声音,大家总会吓得想要逃之夭夭,有人甚至还放声大哭,想当然尔,没有人喜欢她,更别说亲近她了。直到考完试的那天,我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老师的用心良苦,因为当时上战场的我们无不信心满满,还抱回了一张张的“球棒与棒 球两颗”,这哪一样不是老师细心灌溉的呢?而无知的我们竟然生气老师对我们的严格训练,这一刻我终于体会到人不可貌相的意思。

看完电影,很多人都泪流满面,我想他们的泪水是喜极而泣,由于主角们终于寻回自己的梦想,勇敢面对未来,不受旁人影响而耽误自己的成就,他们发挥各自专长,彷佛告诉大众----我没有不一样。除了圆满温馨的结束深得我心,男女主角生命中的不完美似乎提醒着我“身在福中要知福”,我有明亮的双眼可以饱览世界的美妙,我还有全心奉献给家庭的爸妈,把吃苦当做吃补,我更有数不清的贵人,即时伸出援手……。一部电影,无限感恩。

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篇16:渴望成功作文

全文共 472 字

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成功是每个人都渴望的,我也亦然。

鲁迅先生曾说:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。因为我坚信这一点,所以我很珍惜时间,哪怕是闲暇的,空余的时间,我也会很珍惜地利用它。水是人类不可或缺的,时间也是。俗话说,进步是成功的基石。我们要建立起进步的信念,让成功的大厦逐渐壮大起来。

因为我渴望成功,所以我渴望进步,所以我努力学习,然后进步,进而成功。

居里夫人曾一度为了实验研究废寝忘食,可见她对科学的态度尤其认真,我也因此很敬佩她。

有人说放弃很难,但坚持一定很酷。因为我们知道成功的那一刻是最幸福的,所以我们努力的去让自己变得更好,让自己成功,让自己有所成就。所有的艰辛与不易都是我们努力拼搏获得的基础,成功就是艰辛与不易的最好的回报。

加油,虽然努力不一定成功,但成功了一定很美好。俗话说:失败是成功之母,唯有在失败中汲取教训,才能更好的成功,才能离成功更进一步。周恩来先生曾说道:为中华之崛起而读书。为国争光,为国做贡献,是我们毕生索所要追求的。渴望成功向往,成功努力成功,然后,有所成功。

努力向上,做一颗向着光走的向日葵吧,骄阳向上,从不迷茫。

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篇17:渴望变成美丽的白天鹅作文550字

全文共 1042 字

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第1篇渴望变成美丽白天鹅作文550字

也许你想成为大树,可你却只是一颗小树;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪。那么,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;做不了大河,就做山溪,用自己的溪水清凉土壤。

她,是一个不幸的女孩。刚出生时,她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去,她的确丑得可怕——全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。

“同样是丑小鸭,为什么我不会变成白天鹅呢?”

每当她听完安徒生的《丑小鸭》,总会这样天真地问她的妈妈,忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时,她的妈妈总会对她说,只要你学号知识,咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅!

于是,她渴望长大,渴望读书,因为她的心里,有一个美丽的童话。

但是,命运对她并不公平。当她到了上学的年纪,她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她,因为她的样子吓哭了在校的所有孩子!她幼小的心灵一次次地被刺伤,但她一直相信心里的那个童话,所以她不放弃。学校不肯收她,她就在家里借书自学——她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅!

命运再一次向她进攻——他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她,但她还是不停地学习,她深信童话中的白天鹅一定会是自己。

有渴望才会有动力,有动力才会成功。

第2篇渴望变成美丽的白天鹅作文550字

也许你想成为大树,可你却只是一颗小树;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪。那么,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;做不了大河,就做山溪,用自己的溪水清凉土壤。

题记

她,是一个不幸的女孩。刚出生时,她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去,她的确丑得可怕全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。

同样是丑小鸭,为什么我不会变成白天鹅呢?

每当她听完安徒生的《丑小鸭》,总会这样天真地问她的妈妈,忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时,她的妈妈总会对她说,只要你学号知识,咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅!

于是,她渴望长大,渴望读书,因为她的心里,有一个美丽的童话。

但是,命运对她并不公平。当她到了上学的年纪,她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她,因为她的样子吓哭了在校的所有孩子!她幼小的心灵一次次地被刺伤,但她一直相信心里的那个童话,所以她不放弃。学校不肯收她,她就在家里借书自学她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅!

命运再一次向她进攻他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她,但她还是不停地学习,她深信童话中的白天鹅一定会是自己。

有渴望才会有动力,有动力才会成功。

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篇18:渴望作文500字

全文共 505 字

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成功,我渴望成功!

我不曾品尝过成功的滋味。每一次都是如此,每一次成功都会和我无情地擦肩而过。有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让博击的勇气在风浪前退步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。

我,一直渴望着成功。

有人对我说:“你语文成绩每次都排在前三,数学都接近满分,已经很不错了,为什么还说你没有成功呢?”我也静下心来,仔细想过,虽然能考这么多已很不错,但冠军与亚军之间,不就仅仅相差一小步吗?

理想就是一座高山,在攀登中,一定会收获成功,而我所收获的成功有多少?诚然,理想与现实是有差距的。

当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈撞击时,身心变得那般无力,那般无奈,那般脆弱,那般不堪一击。昔日的理想如同明日黄花,往日的激情恍若流水,于是就渐渐颓唐,悲观、怨天尤人。总之,那曾经拥有的激情与梦想,昂扬与纯真都消失得无影无踪。可我,并没有放弃。

既然我不相信宿命,就要用实际行为去质问宿命论;既然不相信命运的安排,就要把命运发出的险球扔出去,我要把不满表达成上进,把委屈升华为奋发,把失意转化成坚定,从一时的压抑中酝酿出一生的执著。我始终记得我的目标。

我,渴望成功。

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篇19:我渴望回到童年作文600字

全文共 621 字

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每个人都有自己渴望的,有的人渴望快点长大,有的人渴望成为富二代,而我渴望回到童年

童年是无拘无束的,不用太多时间去做任何事。我们在那时候只有玩,朋友和你玩,家人和你玩,好像所有人都围绕着你在转一样。在那时,我能拥有全世界的爱,我享受这种被呵护的感觉。

童年是乐趣无穷的,可以沉浸在其中享受。但有些人觉得童年没意思,太无聊,我却并不觉得无聊。因为我们可以在童年里做许多自己喜欢的事情,想要什么就有什么,而不是像现在一样,一味的迁就别人的思想,从而浪费了自己的时间。

童年是无邪的、天真的,它是人生中的一个片段,有的人有精彩的童年,而有的人再过童年那段时光时却不知道什么是童年,我就是因为这样才渴望回到童年,童年时的小孩,他们不会骗人,会当好自己。

我想回到童年,就像《皇帝的新装》里的那个小孩子,他才算是一个天真纯朴的孩子,因为那些大人都只在想着自己才是忠臣,然后想尽办法怎样去陷害别人,作者安徒生借这个故事讽刺了当今社会的愚腐。一次,我在学校要下去站队吃饭,你没看见那些一、二年级的小孩子们打打闹闹,在玩一些游戏,我便在心里想:这些小孩子好无聊啊!但是再仔细的回想自己,却又觉得童年好好啊!长大了,我们都收起了笑脸,面无神色,为了自己埋下头。

回到童年是一个好的选择,但我们人生只有一次童年时光,时光也不会停下脚步,它只有慢慢老去,我们也会慢慢长大,我们也只有保持童年的天真无邪,机灵活泼,聪明可爱,为自己的理想奋斗,让自己的人生充满色彩!无限光明!

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篇20:渴望得到自由的中学生

全文共 1119 字

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不记得在什么时候,我便成了家里的一名“囚徒”,每天吃过晚饭,就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上,没有休息。每当我要走出房间,一句“做完作业了吗?”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业,再复习一会后,才有短暂的时光来休息。 I dont remember when, I became a "prisoner" at home. After dinner every day, I walked into my "prisoner" -bedroom.It was one night without rest.Whenever I want to walk out of the room, "Did you finish your homework?" I have to return to my "prisoner" again.When I finished my homework and reviewed it for a while, I had a short time to rest.

书柜上的课外书,似乎也成了我的“狱友”,每次我在我的卧室里做作业时,我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩,但,想翻翻书?没门!

屋里的环境很闷,闷得我透不过气来。

每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时,我总会感到一种落寞,无边地袭上我的心头。但,想玩?Noway(没门)!

有时,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制,一位推广科举制,科举制,这位考试的老祖宗,正是它,让本来充满趣味的学习,变成了一只无形的巨手,紧紧扼住了每个学子的咽喉,将每个学子的命运,紧紧地和它联系在一起。再往后,家长们为了孩子的前途,便限制了孩子们的自由,他们的童年变的不再是多彩的,而是在枯燥、单调的环境中度过的。

记得在《快乐星球》中,有一首插曲,虽然幼稚,但很贴切:“小小少年,背着大书包,做不完的作业,学不完的功课,太烦,太烦,太烦。老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,飞不高。”

我虽然身在“囚房”,但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历,而这,我又感觉对我来说异常遥远。

封建社会之所以落后,是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想,人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞,是因为改革开放,是因为人们有了一颗自由飞翔的心。

有时我也想在无边的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老师,为什么作为一个学子,接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望,有一天,学校搬进了大自然,让自由之花,驻进了每个孩子的心田。

自由,真好!有时,我也想自由!

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