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热爱生活作文初三记叙文最新20篇

这世间有万种声音,每一种声音都在传达着一种内涵,一种心声。小编收集了听听地球的声音作文,欢迎阅读。

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我们要热爱生活作文600字

全文共 635 字

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童年就像一杯纯洁无暇的白开水,我们向里面加入任何颜料,它都会小心收藏,永远得刻在我们脑海之中。让我们舍不得,更不忍心去触碰那些美好的回忆……

马克西姆,高尔基的《童年》举世闻名。在寒假的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上的一行行黑色字体忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从我随母亲投奔外祖父开始,到外祖父叫我去人间去混饭吃结束。外祖父家开了间染坊,但随着家业的逐渐衰落。他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾经被他用树枝抽的失去知觉。他还曾暗自放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市烩,整日为争夺家产争吵斗欧。在这样一个冲满残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早体会了一个痛苦和丑恶并存的人间。

然而就在这样一个可怕的环境中,也有温暖和光明。这就是阿廖沙的外租母和另一些人过的另外一种生活。外祖母慈祥,善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般的胸怀。她如黑夜中的一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,她对阿廖沙的影响正如阳光对植物的不可或缺,被高尔基写的很真实,很伟大。

很幸福的童年如今有的是,现在我们有疼爱我们的父母,有辛勤教育我们的老师,有庇护我们的爷爷奶奶……

这本书是一本很好的精神食粮,让人懂得了珍惜现在来之不易的生活。合上书,脑海中就会浮现与家人在一起的温暖场面,相比于阿廖沙的童年,我们的童年就显的是那么的真贵,即使有辛酸,有不解。但那都是我们的家人,不是么?

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篇1:初尝初三生活_800字

全文共 886 字

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糖果的味道是甜蜜的,中药的味道是苦涩的,重逢的味道是欣喜的,离别的味道是不舍的。那么,初三生活是什么味道呢?

初尝初三生活之——酸

如果把成绩一般的人比作云彩,把出类拔萃而又名列前茅的人比作闪烁的星星。那么,我所在的班级真可谓是万里无云,满天繁星……

这周的数学测验结果出来了,95分!唉,又与优生失之交臂啊。看桌同桌试卷上鲜红的一个个红勾,再看看自己满目的红叉和问号,初一、初二一向在数学上自信的我,看到如此结果,酸酸的情愫涌上心头。

初尝初三生活之——甜

“班主任叫你去办公室一趟。”“要得!”,我虽然嘴上应着,心里的鼓点却越敲越快。糟了!该不会是考试考砸了吧!这可怎么办,要知道班主任的训导可不好受的。

到了办公室,我忐忑不安地看着班主任,她刚欲开口,我就把头低得比脖子还低,完了完了,批评怕是难逃。

“这段时间,你这副班主任当得很负责,同学们都认为你有责任心。我叫你来,是想告诉你,干得漂亮,再接再厉!”原来班主任要表扬我!顿时,一身轻松。

“嗯,我一定会更努力的”,心里却是甜丝丝的。

初尝初三生活之——苦

“一二一,一二一,一二一……立定”,这是我们新体育老师浑厚的口令声,可让我们“永生难忘”,这要归功于他给我们上的第一堂课。

“这组高抬腿,男生30个,女生20个,最后一组30个啊。”天哪!这都第几个最后一组了,我的腿似乎不在自己身上了。

N个“最后一组”后……

“大家休息一下。”万岁,终于可以歇会了,大家兴奋不已,可老师接下来的话,犹如一盆凉水浇在刚燃起的火苗上。

“两分钟,抓紧时间。”谁让我是初三学生呢,或许是流汗太多的缘故吧,苦苦的。

初尝初三生活之——辣

两周下来,却落下个口头禅——快点儿。

早上,妈妈喊道“快点儿起床,再不起就迟到了。”

中午放学,同桌对我说:“嗨!快点儿,晚了食堂就没饭了。”

上课时,老师对我们说:“快点儿写啊,完不成下课跟我到办公室去!”

晚上,室友对我说:“快点儿,待会儿宿舍就要熄灯了。”

初三生活快节奏的生活,就像是吃了火辣辣的朝天椒——那叫一个真辣。不过,不正是这辣才让我们品味到辣后的爽吗!

初三生活究竟如何,只有你自己亲自品尝之后才知道其中的真滋味!

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篇2:热爱生活体味自然作文

全文共 405 字

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微风佛过你的脸颊,阳光映出你的影子,青草依偎在你身旁,嗅着空气中缓缓飘来的鲜花的香气,看着小溪无休无止潺潺的流水,你会情不自禁地赞叹自然的美吧!

你钓过鱼吗?坐在河畔的草地上,双手握着长长的鱼杆,闭上眼,静静地听着风的声音,静静地感受水的流动,静静地享受自然的美。一只小鱼摇摆着尾巴,鼓动着两边的腮梆子,吐出一个又一个水泡。近了,水的流动更剧烈了。鱼线抖动着,突然,感到了一股重力,鱼杆的顶部微微下沉,用力往上拉,一条鱼,带着一串晶莹的水珠,在阳光的照耀下被钓上来了,拉下鱼钩,又将它放回,钓鱼,不过是静下心来品喂自然。

风儿的吹动,鸟儿的啼叫,花儿的开放,鱼儿的畅游,这样一组合起来就是自然。

热爱生活的人,才会热爱自然,才会用心去品味自然,他会发现自然与人生一样,有盛开也有凋零,生得灿烂,死得辉煌,一个热爱生活的人的一生便是自然的缩版。

学会热爱生活,学会体味自然,学会享受它浑然天成的美,

[热爱生活体味自然作文

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篇3:生活中充满爱初三作文600字

全文共 712 字

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爱是黑暗中的光芒,让人在悲痛中获得安慰,让人在绝望中看到希望,像是上次的海地大地震,无情的地震震垮了许多的家庭,恐怖的死神夺取了许多的生命,总统府垮了,犯人从监狱逃走,整个海地就如人间地狱,但也在这个时候,各国都来协助海地,医生来帮忙看病,士兵们也在震垮的瓦砾中寻找微弱的生命,有人也捐赠实物,让灾民可以得到些温暖安慰,随着这些士兵的寻找多了一丝希望,而这些都是出自于爱心。

爱是一杯白开水,虽然看似不怎么重要,但其实是不可或缺的,就像家人对我们的爱一样,爸爸努力在外力打拼,养活我们,常常累得身体出毛病,妈妈每在家里洗衣煮饭,照顾我们,不管天气再热都要尽如烤箱般的厨房炒菜煮汤,不管天气再冷也要用冰冷的水位我们洗衣服刷鞋子,而我们却把这些无微不至的照顾视为理所当然,而且毫不珍惜,直到失去了才后悔莫急,就像生病,失去健康才在反省为何当初没好好喝水一样,所以我们应该平常就应该感谢家人,并写回馈他们,惜福,再造福,做个孝顺父母的好儿童。

爱是一帖灵药,有人因为这帖药而治好了它的忧郁症,让他从闷闷不乐而变得快乐似神仙,有人因为他从想跳楼自杀变得爱惜生命,而且有人也因为这帖药,治好了他的癌症,某位学者曾经得过癌症,而他想自己也活不了多久了,便开始到处作爱心捐款,清扫社区,关心独居老人,做个善心人士,用爱来帮助别人,过了很久,他重回医院做检查时,赫然发现癌细胞消失的无影无踪了,可见得“爱”是多么厉害呀!

爱是幸福的泉源,有句话:“人生幸福与否,并非取决于有没有钱,而在于心中是否有爱。”没错,因为有爱世界才有希望,因为有爱世界才会祥和,因为有爱人才会幸福快乐,“心中有爱,世界无碍”,就让我一起拥抱爱,并且打造个无碍的幸福社会!

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篇4:热爱生活是生命中不竭的动力的作文

全文共 899 字

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是什么力量使娇嫩的小草顽强地顶破土壤,在微风中挺直了脊梁?是什么力量使艳丽的寒梅倔强地绽放枝头,在风雪中摇动着腰身?又是什么力量使幼小的雏鹰勇敢地飞跃悬崖,在深山中尝试飞翔?

是爱的力量!正是对生活热爱让它们有了在生命之路上前进的动力啊!大自然中的万物是如此,人又何尝不是这样呢?

清晨,我拉开窗帘,推开窗户,面对着澄蓝的天空和被清风撕扯成一丝一缕的浮云,我闭上了惺忪的睡眼,深深地吸了一口新鲜的空气。顿时,一股沁人心脾的清香涌进我的心田。“好香啊!”我不禁感叹道。迎着这经常会闻到的扑鼻花香,尽管答案似乎已经知晓,可疑惑还是不禁油然而生,从哪里传来的香气呢?

我顺着花香向楼下望去,一个苍老而熟悉的身影映入眼帘。一个穿着那件不变的薄衬衣的老人,他弓着腰,鼻子上架着一副老花镜,嘴角燃烧着灿烂的微笑。老人似乎在修剪着什么,我朝下望去,老人身前是一小片淡紫色的瀑布,它们一串串地挤着,拥着,在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香开花了。我看着眼前的一幕,嘴角不禁扬起了幸福的微笑,答案果然如我所预料的,我迫不及待地跑出房门,来到楼下的张爷爷身边。

“张爷爷,您的花可真香呀,我在楼上都闻见了。”老人转过身,看见眼前的我,目光中闪过一丝惊喜的神色,笑着说:“是啊,你看这花开得多漂亮啊。”张爷爷把我拉到丁香花的面前。果真,深紫、浅紫的花朵就像一盏盏盛着仙露琼浆的玉杯,那么灿烂。“张爷爷,您年龄那么大了,天天起早贪黑地种花种草,不辛苦么?”我终于问出了这个闷在心里的问题。张爷爷拍了拍我的头,笑着说:“傻孩子,我一个老头子,也不能再做些什么了,就种种花,养棵草,不是老有所得么?”老人看着丁香花,继续说道:“这是我生活的动力和希望啊!我觉得自己反而变年轻了不少。”

我听着老人诚挚的话语,看着老人那饱经岁月沧桑的脸因为对生活的热爱而显得愈加年轻,不禁感到这对生活强烈的热情与追求美好的信念就是一个年迈老人生活的动力啊!

是什么力量这样巨大呢?是对生活的热爱。我们前进的动力就来自于此。它可以使小草破土、梅花绽放、雏鹰飞翔,那么就让我们心怀对生活的热爱,整理好行囊,加大前进的动力与步伐,走出一条成功的人生之路吧!

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篇5:珍爱生命热爱生活

全文共 401 字

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生命只有一次,值得我们珍惜。但是,经常发现有人为了一点琐碎的事情轻生,他们残忍地摧毁生命之花,扼杀充满希冀的生命。

生命充满希望,我们不应该轻易放弃,尽管面临困境,也不应该退缩,正如俄国诗人普希金所写的《假如生活欺骗了你》:

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子了需要镇静:相信吧!快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

没有熬不过去的黑夜,我们要以乐观的人生态度对待生活。

不要被困难打倒,因为成功就在前方;不要被黑暗迷惑,因为光明就在不远。

只有热爱生活,积极面对人生才能体现到生命的意义,生命的内涵,才能倾听到生命的旋律,感受到生命的灵动。

假如生活欺骗了你,振作起来,那是困难在考验你的意志,胜利永远属于你;假如生活欺骗了你,咬紧牙关,你离成功只有一步之遥,生命充满希冀!

不要让命运的手扼住你,你的手要扼住命运!

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篇6:关于初三生活教给我拼搏的作文

全文共 701 字

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“今日不搏,更待何时?”

“不苦不累,初三无味。”

“今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏,成功便会离你而去。

曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

[关于初三生活教给我拼搏的作文

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篇7:珍爱生命,热爱生活作文

全文共 931 字

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巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!

[珍爱生命,热爱生活作文

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篇8:珍惜生命热爱生活

全文共 466 字

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树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?

珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。

生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!

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篇9:岁月如歌,我的初中生活初三作文

全文共 1059 字

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三年前,我们带着激动的心情,来到这个学校。三年后,我们又将带着不舍的情绪而离开。

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸似乎就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

是否还记得初一时的运动会?那是我们20xx级20班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有我们20xx级20班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“20班,雄起!我们给你顶起,不怕风,不怕雨,就怕他们输不起!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得学校第一次大型的活动——六一儿童节英语歌唱比赛。刚刚踏进校门的我们,学校办了一个英语歌唱比赛,我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑,却能换来同学们的掌声;我们只是学生,只因为我们有20xx级20班的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑。

光阴似箭,日月如梭。这三年的生活转瞬即逝,我们也将要离开这个熟悉的地方,去一个陌生的学校。在这离别之际,我们舍不得,舍不得老师,舍不得同学,舍不得这一切的一切。

还记得当初我们为老师,同学取的外号吗?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院长”“明豆豆”“静姐”等等。也即将成为过去﹍

14岁!今年我14岁了。但是大多数同学都已经15岁了!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

同学们!在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十四五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十四五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十四五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的20xx级20班!我们唯一的20xx级20班。

让我们记住20xx年的约定,让我们记住在这育才中学生活了3年的20班!让我们记住这个精神病团体。

让我们永不忘记20xx级20班的人儿,永不忘记育才中学的日子!

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篇10:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1261 字

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以前有一个盲人住在一个小巷子里,小巷子常年失修。一到晚上,由于没有电灯,巷子里的人经常会跌倒和撞伤。然而这位盲人却用自己的钱为巷子里装上了电灯。盲人看不见,他为什么要这样做呢?虽然看不见,但这样做的同时,也使得别人不会撞到盲人,而且也时常会有好心人提醒盲人哪里有绊脚石。所以总的来说,盲人把自己的东西分享给别人的同时,为自己也带来了好处。 Before a blind man lived in a small alley, the alley was disrepairing all year round.At night, because there is no electric light, people in the alley often fall and hurt.However, the blind man was filled with an electric lamp in his alley with his own money.The blind people cant see it. Why do he do this? Although he cant see it, at the same time, it also makes others not hit the blind, and there are often good people to remind the blind people where there is a stumbling block.So in general, the blind people share their own things with others, and bring benefits to themselves.

在美国,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩十分优异,连年获得首奖。得奖后,汤姆毫不吝惜的将种子分享给邻居们。汤姆花那么多的时间和精力来培育优良品种,又为何把种子分享出去?原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的优良品种分享给邻居,可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣质花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化。汤姆把种子送给大家,也是在帮助他自己!

有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿者一根长勺拼命往自己嘴巴里送东西。

但是那根长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去。他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都分享给了坐在他对面的那个人吃,在分享的同时,也同时得到了来自对方的食物。他们对对方分享看似是付出,实际上是收获。

因为懂得分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的好处。很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在帮助自己。

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篇11:初三坚持记叙文作文散文

全文共 655 字

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坚持像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;坚持像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;坚持像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。

上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。我立马加快了速度,与前面的人开始了拉力赛。猛追,可毕竟还是累呀!二人僵持了几分钟,我又退回到了“安全距离”外。

经过刚刚一通角逐,我四肢无力,大脑严重供血不足,更要命的是,我的腿有点抽筋了,汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过,对此时的我无疑是落井下石,顿时,我失去了信心,行尸走肉般颠了几步,便走了起来。我有了放弃的念头,体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然,我看见同学们还在为我加油!霎时,泪水与汗水挥洒交织在一起,化为一股动能流入体内,也化为信心填补了心中的空虚。

我加快了脚步,一口气超过了前方的两个人。几圈后,我几乎就要一下子瘫在地上,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢无力,我坚持了;就算再大的困难,我都坚持了!最终,我顺利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次800米长跑,我虽然没有跑进3分20秒,但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持,我获得了信心;因为坚持,我获得了勇气。坚持,我将与你坚持到底……

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篇12:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 647 字

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倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。

从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。

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篇13:我的初三生活初中作文

全文共 779 字

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初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。

记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?

还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。

仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!

其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。

[我的初三生活初中作文

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篇14:关于热爱生活的名人名言

全文共 1375 字

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导语:生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。下面是yuwenmi小编为大家整理的名人名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.斗争是甜蜜的。——雨果

2.我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

3.应该相信,自己是生活的战胜者。

4.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

5.生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

6.生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。

7.热爱生活的人,生活也爱他。——佚名

8.生活的理想,就是为了理想的生活。

9.不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者……

10.生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。

11.生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

12.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

13.幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

14.生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。

15.生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。——埃尔温·怀特

16.一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。

17.能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

18.人生是非常短暂的,但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。——沃韦纳戈

19.生命是愉快的,恐怖的,美好的,可怕的,甘甜的,苦涩的而那便是一切。——佚名

20.生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

21.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

22.生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。——谚语

23.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

24.上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

25.为了美好的生活,必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。

26.把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。——罗斯金

27.我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?

28.我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?——杜·伽尔

29.生命是单程路,不论你怎样转变抹角,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

30.人的青春时期一过,就会出现象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

31.上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

32.如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

33.不管一切如何,你仍然要平静和愉快。生活就是这样,我们也必须对待生活,要勇敢、无畏、含着笑容地不管一切如何。

34.让我们的生活就象我们的面孔一样吧,不要有一丝皱纹,甚至于也不要有欢笑的皱纹,只有这样我们才能够真的成为文明的人。——高尔斯华绥

35.如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田

36.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。

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篇15:生活中的平凡初三作文600字

全文共 679 字

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在满天的星辰中她只是那黯淡的一小颗;在满园的花朵间,她只是那娇弱的一小朵;在满世界的人群里,她只是角落里的一小个。或许正是这样,她才在那些高贵绚丽中显得平凡,也因为这样,她才在平凡中显出自己独特的魅力。

那个寒假,去了北方的姑姑家,才算体会到真正的寒风刺骨。走在街道上,雪花依旧漫天飞舞,路两旁的枯树枝上,积了一层厚厚的白雪,它不像白雾一样轻柔飘渺,反而如此凝重深沉。我不由得打了一冷战,急忙向一间咖啡厅走去。

选了一个靠窗的位子坐下,柔软舒适的坐垫,宽敞温馨的环境,咖啡的浓郁香气弥漫满屋,我陶醉于此。不经意的向窗外一瞥,那件橙色的衣服十分醒目,再定睛一看,原来是扫马路的工人。她穿着一件过时的大红棉袄,外面套着工作服,大约四十来岁。

在外面形形色色的人里,显得那么老土和渺小。没有人注意她,她也不去注意别人,只是拿着笨重的大扫帚,清理着那马路上似乎永远扫不完的积雪。一个调皮的孩子,在雪地里奔跑着跳跃着欢笑着。她却停住了手中的活,盯着孩子不放,终于,她喊了一句:“小心点,路滑!”一串白气升入空中,凝固了。

孩子似乎玩的正起劲,完全没有停下来,“啪”!孩子终究跌倒了,在雪地里哭喊着。她立即扔掉扫帚跑向还孩子,像呵护自己孩子那样温柔。孩子家长闻声赶,看见这一幕,莫名的不屑的瞥了她一眼,夺过孩子,她嘴唇翕动着,想说什么却没说出口,只是呆呆望着一家远去的背影,低下头,默默地又拿起扫帚。

此时的我,内心有什么涌动着,后又化为晶莹的泪珠,不为别的,只为她那不平凡的美德而感动,不公平的待遇而悲愤。但我相信,终有一天,她成为这寒冬里的暖流,来融化那些看似高贵却冷漠的心。

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篇16:3感悟人生,热爱生活

全文共 806 字

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人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过这个大海,看到金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水,我走不出去。”说完,他便把半瓶水全喝,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝一点,继续往前走,渴再喝一点,最终他走出沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到它,你也得到成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。

生活充满欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!

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篇17:初三生活作文:我的初中生活

全文共 653 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇18:校园生活记叙文

全文共 1050 字

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在我书架一个醒目的位置上,放着一本日记。咖啡色的封皮已经斑剥陈旧,封面正中的图案上,有一位骑手擎着大旗正策马飞速前进,"学校生活"四个鲜红的大字就印在图案的上方,这是一本在1996年大北街小学写成的日记。屈指算来,它在我身边已经有十多年了,日记的扉页上写着"奖给三好学生XX同学",并有学校的落款印章。每当我的目光碰到这本日记的时候,思路就会不由自主地插上了翅膀,飞过漫长的沧桑历史,回到那踌躇满志的小学时代。 受家庭环境的影响,我自幼就爱好唱歌。进入小学以后,被学校浓厚的文艺气息熏陶,这点个人爱好不但没有消失,而且还有了新的发挥。在紧张的学习之余,各班级的歌咏活动也开展得有板有眼,像模像样,于是我便成了我班的歌咏教员。一般情况,每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌,这种做法,不但调剂了紧张的学习气氛,也烘托了全校的文娱活动,有助于三好活动的健康展开,因此,在总结会上,我得到了这本日记的奖励。 短短的6年小学生活很快过去,记不清学唱了多少歌曲就到了毕业,想到同学们即将毕业,内心除了激动之外,不禁又产生几分忧伤。与同学们分别离校的前夕,在日记本上记着李叔同的"送别"歌,以抒发那难言表白的情意。(www.lz13.cn)

在校时,校园生活的花絮也像沃土中的植物,处处生长。在校时,我遇到了一件足以影响我人生理念刻骨铭心的往事。刚入学不久,一次上午的课间活动中,我不幸跌伤了面部和口腔,同学们火速送我到校医务所,紧急处置之后,因伤势较重,依照校医的意见,学校特地找了一辆车,在校医的护送下,专门驱车到大医院注射了破伤风预防针,在校领导无微不至的照顾及同学们的关爱下,我很快恢复了健康。 这件事情虽小,但使我感受很深。我有生以来,从未享受过如此殊荣,受宠若惊。再则此事自始至终都体现了校内师生及学生之间那种真诚友爱,纯朴无暇的优良风气,其对我教育之深,几乎波及了我的一生。俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于诚,它让我理解了要堂堂正正做人,应当至真、至爱、至信、至诚的浅显又深刻的道理。走向社会以后,接触到的人和事多了,社会现象千姿百态,良莠参差,每当周围有利欲熏心,权势诱惑,落井下石,等负面影响出现的时候,自己就会想到做人应以诚为本,应该远离于那些有悖于光明正大的事,坚守我在校时所确立的崇高信念,这样才能站稳脚跟,避恶扬善,做一个清白的人。 我的母校,你正像我那日记封面上疾驶向前的骏马一样,"自强不息,追求卓越",那近半个世纪前的图案,恰如其分地印证了学校今天的发展与辉煌。

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篇19:我的初三生活

全文共 734 字

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当秋叶飘落,大雁齐飞的时候,我已经是一名初三的学生了,初三——是一个陌生的名词,令我兴奋又悲伤。喜的是,我终于成长了,正一步步迈向未来,悲的是,初三对我来说是迷茫,害怕的。

初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地,一起吃,一起玩,别提多快活了简直是逍遥自在!

而我现在——一名初三学生,每天在一堆书丛里,那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”,可怜,我的眼睛啊,简直是超负荷地在工作,真担心它承受不住,唉!

初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大脑追逐,还可以在操场驰骋,兴致高昂,还可以一样无忧无虑。

但现在的我——一名初三学生,只能一个人在复习功课,坐在静寂的教室中,看着窗外那些学妹学弟的身影,看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我,心里一阵心酸,妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。

初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,还好有那清冷明亮的目光陪着我,不然可真害怕极了。天蒙蒙亮,一声哨响,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床,只为了昨晚的熬夜而精神不振,每个早上都不愿也梦神分别,好想对着天空大喊:“讨——厌——初——三——啊!”

初三,考试是‘家常便饭了’可是,我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊,我又做错了”“呜呜,没做完……”这种抱怨声,已经听出耳油了,只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。

可是在初三中,我们虽然过的惨淡了些,每天与试卷打交道,与原子分子亲密接触,还有那………但我却在这个过程中,学会了,成长,学会了坚强,让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打,因为我坚信:阳光总在风雨后。

当下年夏花盛开,树叶即将飘荡,我会大声喊出,对世界宣布:“初三,其实并不可怕!”

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篇20:坚守宁静,热爱生活

全文共 1332 字

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自从三国时期的诸葛亮用“淡泊以明志,宁静以致远”以自勉之后,现代许多人把这句话当作座右铭。细细品味这句话的深刻内涵,觉得名利乃身外之物,追求乃进步的阶梯,宁静乃心灵和精神的一种高尚境界。

青春如春水,生活如大海,烦恼如巨浪。面对生活中的各种各样的诱惑和烦恼,我们的内心时时承受着各种惊涛骇浪的冲击。我们追求不懈,但梦想和现实之间又存在着巨大的距离。我们热爱生活,渴望幸福。我们希望达到一个心理平衡、心灵宁静、不断追求、不断创造、不断获得快乐的心路历程和内心愿景。宁静是一种心态,宁静是一种境界,宁静是一种修养,宁静是一种品德。只有坚守宁静,甘于寂寞,不计名利,宠辱不惊,才能真正开拓进取,稳步前进,尊重生命,热爱生活。

生活向我们展现的是一幅波澜壮阔、丰富多彩的壮丽画卷。这里既有广袤的天空、灿烂的阳光,也有低沉的乌云、凄厉的风雨;既有天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的自由空间,也有物竞天择、优胜劣汰、昨日登峰造极、今日灰飞烟灭的人间炼狱;既有辽阔的草原、肥美的牛羊,也有无边的沙漠、荒芜的原野;既有初升的朝阳、盛开的鲜花,也有痛苦的眼泪和漫漫长夜;既有如诗如画的春天,也有滴水成冰的严冬……生活里时时有激情与梦想,生活里处处有恶风和浊浪。

面对生活,我们必须有所抉择。是迎着狂风暴雨知难而进,还是面对凄雨腥风逆来顺受,取决于我们内心的精神和毅力。我们无法改变命运带给我们的许多自然的和人为的恶劣因素,但我们可以调整我们的心态。我们可以强化我们的意志,积极地开拓进取,改变我们周围的环境,提高我们的生活质量,一步一个脚印地去实现我们的理想和梦想。而在实现理想和梦想的过程中,我们必须坚守宁静,热爱生活。

坚守宁静并不是逆来顺受。面对逆境,保持积极进取、奋发向上才能宁静;面对豪强,保持勇敢、坚持奋斗才能安宁。因此,坚守宁静也是一种力量的显示,坚守宁静也是一种积极的心态,坚守宁静也是一种战胜邪恶的精神。

坚守宁静也不是自甘堕落、自甘平庸。生活中有许多的诱惑需要我们去抵制,生活中有许多的烦恼需要我们去战胜。在采取任何行动之前,我们心灵里会有一种斗争。这种斗争要取得胜利,我们首先就必须战胜自己。把自己软弱的、懒惰的甚至是邪恶的东西丢弃,而坚持追求正义和高尚,才能摆脱堕落和平庸,才能显示出行为的伟大、情操的高尚、感情的纯正。

坚守宁静,必须乐观自信。生活不可能一帆风顺,我们有许多的失败、痛苦和不如意。在得意时保持冷静不容易,在失意时保持乐观自信更加困难。因此我们需要在胜利时泼点冷水,让自己保持清醒;在失败时给自己的理想增加点热情,给梦想安上翅膀,真正地放飞自己。只有乐观自信,才能坚守宁静。否则不是在得意时跌入深渊,就是在失意时陷入地狱。

坚守宁静也是一种修养和品德。没有经历过痛苦的人不懂得什么叫真正的幸福;没有经历过失败考验的人不懂得什么叫真正的成功;没有经历过磨难的人,很难懂得感情的珍贵;没有宽阔胸怀的人,很难理解什么叫真正的修养和品德。不计名利,宠辱不惊,甘于寂寞,坚守宁静是一种热爱生活、尊重别人、理解生活的高远境界,也是看透人生、驾驭心灵的野马的一种精神能力,是一种对物欲和拜金主义的洒脱,也是历经坎坷沉浮、坚持不懈追求的一种意志和毅力。我们热爱生活,同时要坚守宁静。

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