0

贴春联的作文四年级叙事(热门20篇)

读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事,我们能看到世界的善恶。下面是小编为您整理的贴春联的作文四年级叙事,希望对您有所帮助!

浏览

3202

作文

60

学写春联叙事作文

全文共 346 字

+ 加入清单

临近春节,精灵小队的第二次活动围绕“春节”这一主题,开展了学写春联的活动。

我们带着毛笔、墨汁和春联纸来到锁三社区居委会。今天的辅导员有丁相尧爸爸担任,他先指导大伙儿怎样握毛笔,及在春联红纸上写字的要点。轮到我们动手了,大伙儿一高兴把刚学的握笔姿势给忘了,各种姿势都有,看的大人们哈哈大笑。丁相尧爸爸又一一纠正。这次大家学得都很认真,都能把笔杆立的很直。接下来是各自挑选喜欢的对联,对照着写在对联纸上。由于是第一次写毛笔字,我们还不能很好的掌握书写要领,但大家都特别的有耐心,一笔一划的对照着写。当我们向家长展示作品时,大人们都夸我们写的好,同学们心里乐滋滋的。

回到家,我给爷爷看我的第一幅毛笔作品,他夸奖我的同时也给我指出了不足。我想,这是我第一次写毛笔字,只要我努力练习,一定会越写越好的!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:四年级叙事作文:第一次迟到

全文共 200 字

+ 加入清单

我有个坏习惯,贪睡。可是总改不了。

今天我早上起床时,一看闹钟7点了,我赶紧穿上衣服,洗脸吃饭,就出去了,出门以后我一看。爸爸的车竟然被别人的车堵住了,我只好坐公交车去学校了。

下了车,一路上我都是小跑的,到学校之后我一看没人,不会是闹钟坏了吧’这时我才想起今天是星期一学校要升国旗,同学们都去了,我只好去了卫生间,看到有一个同学也在那里躲着,他说没带红领巾,我们一直躲着,直到老师回来。

我在也不贪睡了。

展开阅读全文

篇2:难忘的除夕小学四年级作文_叙事500字

全文共 488 字

+ 加入清单

新年在人们的期盼中飘然而至,空气里弥漫着喜庆的过年气息,我最盼望的除夕到了,我们全家到山东老家和爷爷奶奶一块度过。

一大早,爷爷就在门口贴上春联,奶奶给冬青树挂上一只只红色的小灯笼,树上就像结满了红红的柿子。傍晚,奶奶做好香喷喷的年夜饭,鸡肉、猪蹄、梭鱼……对了,还有我最爱吃的“元宝”素饺子,有的饺子里包着硬币,除夕夜里谁吃到的硬币多,就预示着新的一年财源广进。全家围着桌子,有说有笑地吃起来,欢乐洋溢在每个人的眉宇间。

吃完年夜饭,期待已久的春节联欢晚会开始了!看到精彩处全家笑得前仰后合,我却瞪大眼睛紧盯着屏幕,生怕一眨眼就会错过一个精彩的画面。12点整,新年的钟声敲响了,我和爸爸一块出去放鞭炮,我捂着耳朵小心翼翼地躲在爸爸的身后看着他点燃了炮竹,火花四溅。不多时,各家各户老老少少都出来放鞭炮了,顿时,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,有的像五颜六色的彩带飘在空中。天空中,烟花五彩缤纷、绚丽夺目;地面上,爆竹声璀璨悦耳,欢笑声不绝于耳,火花照亮了人们的笑脸,点燃了内心的喜悦!

这真是一个令我兴奋而又难忘的除夕啊!

展开阅读全文

篇3:四年级叙事作文:夺走了自由

全文共 592 字

+ 加入清单

在我们小孩的脑子里,认真读书是我们小孩追求的目标,也在大人的嘴边常常挂着。就是这个词夺走了我们童年的欢乐、自由

在学校里,如果你是一个成绩优异的学生,就是老师喜爱的好学生,父母也会常常夸奖你,同学们就会围着你转;如果你是一个成绩差的学生,在老师家长的眼里你就是一个坏学生、是个没出息,一无是处的学生,同学们讥笑你、歧视你。

可见成绩在大人的眼里是多么重要啊!是啊!每当夜深人静,路灯是那么微弱时,学生们还在埋头苦读书,他们常常废寝忘食。每当考试卷子发下来时,考得差的学生无地自容,考得好的学生就成了大家羡慕的耀眼的明星。

分数也决定了谁被批评,谁被夸奖。如果你受到分数的青睐,你就会无比自豪;但是你如果受到分数的冷落,你会立即在别人的眼里变成一个笨蛋。我就是一个典型的例子:我原来的成绩在班上名列前茅,可是在一次考试中因为粗心大意从而使成绩考差了,回到家被爸爸妈妈批评了一顿,我本来就很伤心了,本以为能在爸爸妈妈这里得到一点点安慰、鼓舞。

可是没想到爸爸妈妈却把我狠狠的骂了一顿。从此我以后意志消沉,考试成绩一次比一次差,爸爸妈妈批评得一次比一次狠,老师也“抛弃”了我,同学遗弃我,我伤心透了,我好恨分数!是它让我变成一个笨蛋!!!我也恨爸爸妈妈!我有时都在怀疑我是他们的女儿吗?难道分数才是他们的女儿!

就是分数你限制我们的自由,你就像一个魔鬼无比凶残的限制我们。

啊!跳出分数,是我们的呼吁

展开阅读全文

篇4:关于写春联四年级作文

全文共 364 字

+ 加入清单

家家户户都在门上贴了对联或门神。

看守人是传说中的能抓鬼的申屠和雷宇。贴门神的目的是驱除瘟疫和恶鬼。在唐代,门神的职位是由秦包书和尉迟授予的。

春联是从符涛发展而来的。最初,人们把申屠和雷宇的肖像画在红木板上,挂在门上。后来,肖像变成了只用于写作的“门”。但是门两边各写了两个字,说明内容有限,让人觉得不太隐蔽。然后在门的两边挂上桃木板,成双成对写下大量能充分体现自己意愿的文字。

春联又叫“门到门”、“春贴”、“对联”、“对”。他们用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景,表达美好的祝愿。最长的对联有350字,被称为“天下第一长联”。据《宋史 、蜀世家》,后蜀主孟畅命学士写红木板。“因为他不工作,他假装写:‘余庆的元旦,长春的春节’”,这是最早用汉字记录的春联。

由于历代的大力提倡,春联已经成为我国民间文学艺术的一种特殊形式。

展开阅读全文

篇5:四年级叙事作文:第一次迟到

全文共 380 字

+ 加入清单

一年级的时候,有一次课间休息,我跑到了离教学区较远的游戏中心玩,我太喜欢这里了。有掉栏杆、沙堆、旋转木马等等好玩的,可我最喜欢的是掉栏杆。

我在栏杆上面爬了来回三个圈,当我玩的入迷的时候,上课铃打响了,我的耳朵彷佛安上了耳塞一样,什么也听不见,当我回过神来,发现只有我一个人在玩,原来已经上课了,我的心怦怦直跳,忐忑不安,我的心彷佛背着石头一样,不安稳。我跑向我的教室,发现是班主任的课,看到后面的门开着,现在趁老师写字的时候溜了进去,没想到,老师一下子转过身,来个趁火打劫,老师看到我严厉地问:“干什么去了?”我一下成了哑巴,不敢说,老师说:“不说可以,给我在讲台上面听课。”我只好乖乖得站在那里,一动也不动。可是,台下有许多同学在取笑,我真后悔,自己不该那么贪玩。脸红的像樱桃似的,头低的不敢再抬起来了,那一节课,我什么也没听进去。

从那以后,我在也没迟到过。

展开阅读全文

篇6:关于春联四年级作文

全文共 283 字

+ 加入清单

时间过得真快,一个多月就要过春节了。每个家庭都应该贴一副红色的春联,为节日增添许多魅力。

春联内容广泛,有的描绘了美丽的春色;有的展现祖国欣欣向荣的景象;有的夸劳动人民生活幸福美好;其他人表达人们对新的一年最美好的祝愿.在各种春联中,我最喜欢的是《春回千山秀,日照神州盛世》这幅画。春联很讲究对抗。例如,在这幅对联中,“春回大地”与“日照神州”相对,“千山秀”与“诸业盛世”相对。我对这幅春联的.理解是:春天来了,万物复苏,山水秀丽,阳光映照下的祖国各行各业都很繁荣。春联不仅讲究对仗,读起来也有抑扬顿挫,和谐优美的节奏。

春联有很多特点,所以我被这些有趣的特点迷住了。

展开阅读全文

篇7:小学四年级叙事作文1500字:感动

全文共 1898 字

+ 加入清单

一池的灵动之水,会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,润泽你那颗或许早已干涸的心时,你的心会微微的抖动,我叫它“感动”。

那天,我有幸得到了这注水流,让它滴入我的心,重新荡涤着我的灵魂。

或许并不出奇。早晨,我与母亲大吵了一架,顶着头上灰蒙蒙的云,冲出了家门。我漫无目的地游荡在大街上,着实乏味无聊。虽然还没吃过早饭,却一点也不饿。我买了一瓶“优酸乳”,慢慢地吮吸着。

我心里反击了,又会想起刚才那一幕来。妈妈叫我多添件衣裳,说是天转阴了。我是一点儿也不想添。她又唠唠叨叨地说了几句,我一气之下,摔门出来了。

正向着,一位衣衫褴褛,蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件已经残破不堪的大红袄,一双蓝布鞋还破了几个冬,脚趾甲都露在外头。她的喉咙里发出一种很奇怪的声音,我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的“优酸乳”。我诧异的地给她,他用一种很是感激的目光看着我,用一支脏兮兮的大手接过去,还用另一只手在身上摸来摸去。终于,她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱,她笑了,递给我。我忙道“不、不用了。”她想了一会儿,手棋前,走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条。当她“满载而归”地向一个角落走去,我才发现,那里还有一个小男孩,穿得比那位妇女稍稍整齐一些,大约五六岁光景。妇女拿起“优酸乳”地给他。他轻轻抿了一小口,又推给那位妇女。我终于明白,他们是一对母女。母子又把一根油条带那半瓶“优酸乳”再次递给儿子,自己和那小半碗稀饭。男孩思忖了一会儿,自己留下了那半瓶“优酸乳”,把那油条一分为二,又递给了母亲……

我震惊了!我实在忍不住决堤洪水似的眼泪。我飞奔回家,一头头金钱来开门的,惊喜而又焦急万分的母亲的怀里,任泪,无声的流……我庆幸,我利用了那注清泉,让她在使我那近乎麻木的心灵,再次轻舞飞扬之时,也让我重新认识了这世界――感动与爱并存!

在生命中总会有些美好的事物会悄然出现,来点缀你平淡如水的人生,那便是――感动!

感动,是一种难以言喻的情愫,它只能靠我们用心去体味。

经常的,我被一些人或物所感动,然而有时感动我的,似乎什么都不是。

当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢,花瓣零落地躺在地上的时候;当我看到即将出壳的雏鹰,奋力向外挣扎的时候;当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管,这些是那么的普通。然而,它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。

感动我的,有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。正如花谢,本是再平凡不过的现象。但是,我却将它融进我的内心,默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛许玉的内心深处也存在一种感动,否则,她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕,又如何能发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨呢?

其实,感动并不需要太多的言语,不需要太多的泪水,也并不需要太多的赞美,更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情,就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着,只是在流过崎岖不平的山路时,才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后,又继续向前流去。

感动,是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物,独独钟情于它们。也正是因为我的这份感动,使一切美好的事物同样深深地爱着我,钟情于我。

感动,拉近了我与朋友的距离,使我们之间永远保持着至真至诚地友谊,保持着,内心深出的感情交流与碰触。互相关怀,互相勉励,互相给予。

感动,能洗涤人们的心灵杂质,它如同一个多味瓶,让我们品尝人生的酸甜苦辣。它又如一座炼炉,帮助我们提炼人生的真谛。

记得有这样一个故事:一个小偷敲响了一户人家的门,借口说口渴,想讨杯水喝。天真可爱的小主人将他迎进屋中,并热情地为他倒茶。当小偷试探性地问及小主人的父亲时。不料,小主人十分伤心的哭着说:“爸爸是小偷,我不让他回家。”仅这一句话,竟使小偷落慌而逃。因为他知道,今后自己也可能成为父亲,但是他不愿像小主人的父亲那样,连自己的孩子都瞧不起他。正是这一句话的感动,使得小偷彻底悔悟。正如何蔚所说:“每一次深深地感动都能斩断人们性情中的某一段深深地劣恨。”

在感动中,我们保持心灵的真善美;在感动中,我们保持做人的尊严;在感动中,我们改变旧我,赢得新我。

当我们细心观察与体味身边的人和事时,让我们内心最深处那根紧绷的弦感到触动,拨起心灵的天籁之音。

那些微微的感动,正如长青藤那向着太阳的触须,每一份颤动都是生命信息的传递。学会感动,不要吝啬你的快乐,与朋友分享,让朋友感动;学会感动,不要抑制你的悲伤,让它飞向广阔的天空。面对镜子给自己一份感动,为追求求感动,为善良感动,为真诚感动……你会发现,整个世界会在你的感动中变得更加灿烂美好!

[小学四年级叙事作文1500字:感动

展开阅读全文

篇8:校园趣事_四年级叙事作文

全文共 414 字

+ 加入清单

有一次,钟周以说:“我们今天演一个新版《白雪公主》,谁来看呀?”我们都知道钟周以、周雨芊、李翩翩的搞笑队伍那可不是浪得虚名的。于是,三秒钟之内所有的女孩子就来报名了。

开始演了,周雨芊当白雪公主,钟周以当巫婆,李翩翩当魔镜和猎人:有一天,巫婆问魔镜:“谁是世界上最美丽的女人?”魔镜说:“是白雪公主!”巫婆很生气,命令猎人把白雪公主给杀了,猎人错听成要把自己杀了,吓得撒腿就跑,不一会就跑的没影了。巫婆变成一个老婆婆,她跟白雪公主说:“买一个带子吧!它能让你变成世界上最美丽的女人!”白雪公主说:“可是我觉得我已经是世界上最美丽的女人了!”巫婆又给白雪公主一个毒苹果,白雪公主吃了一半,巫婆抢过去,把剩下的一半吃掉了。 这时,魔镜跑了过来说:“主人,主人,毒苹果只有一半是有毒的。”巫婆瞪大了眼睛说:“那我吃的那一半是有毒的。”这时,全宿舍的人都忍不住哄堂大笑。

如果你是我们宿舍的人,你也会觉得很有趣吗?

[校园趣事_四年级叙事作文

展开阅读全文

篇9:关于贴春联四年级作文

全文共 416 字

+ 加入清单

童年发生的许多事情都淡忘,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

一大早,父亲就把春联写好,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)脚。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上,把‘小心灯火’贴在牛槽上,我们不是牲口是什么?”

这件荒唐、有趣的事,使我懂得一个道理,不懂装懂会闹出笑话的

展开阅读全文

篇10:关于贴春联四年级作文

全文共 908 字

+ 加入清单

快快乐乐贴春联,开开心心过大年!

“往左一点,多了,再往右一点,小心”大年三十,一大早,我家就传来了阵阵欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?对,贴春联!

今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来,说:“佳佳呀,今天是大年三十,你自己去贴春联吧!我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。

先给大门贴,我来到房门外,抬头望了望比我高出一大截的门框,犯了难:海拔不够,怎么贴啊?刚想打退堂鼓,便听到妈妈喊:“我来了,早知道你够不着,瞧,我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子,放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子,我在心里为自己打气:不能辜负妈妈的期望,加油!

我踩在凳子上,可是凳子“吱吱”作响,我心跳加快,腿也有点软,心想:凳子不会是坏了吧,万一我掉下去了可怎么办!站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前:“佳佳,你真棒!能自己贴春联了!”有了爸爸的鼓励,我的心情平静下来。

我接过妈妈递过来的春联和胶带,一手按住春联并固定位置,另一只手则撕开胶带,双腿紧紧地锁住了凳子,先粘住一端,然后用手压平,再把另一端粘上,春联的上端就粘好了,再把下面粘好,大功告成了!忙活了大半天,终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了,情不自禁地念了起来:“春光辉耀家昌盛,吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和,洒在身上是那么温暖。

午饭后,爸爸对我说:“佳佳,你知道春节为什么要贴春联吗?”我摇摇头。爸爸说:“那我讲给你吧,传说中国古时候有只怪兽叫年,它头长触角,凶猛异常!每到除夕,年兽就会闯进村庄,吞食牲畜和村民。因此,每到这天,人们扶老携幼逃进深山,以躲避年兽的伤害。一年除夕,一个老人给人们支了个招:门框上贴大红纸,穿红色的衣服,放红色的鞭炮。果然,“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。为了庆贺,人们每到除夕这一天都会贴红联,放爆竹,户户烛火通明,守更待岁,初一一大早,还要走亲访友、道喜问好,这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符,还是今天的春联,都是中华民族千年的文化传承,都是辞旧迎新的象征,都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋,前程似锦!

展开阅读全文

篇11:四年级叙事作文:难忘的春游

全文共 408 字

+ 加入清单

今天,我们青蓝青华实验小学去了太子湾公园春游

我们先去了章太炎纪念馆参观,那里面有很多用各种字体写成的书,有:小篆、草书、金文、甲骨文等。除了这些书,纪念馆里还有很多英雄人物的介绍,章太炎就是其中一位。我们还了解到了古代的一些规矩,比如:进其他人家门的时候,不能踩门底下的石头等。

参观完了纪念馆后,我们就去了太子湾公园。哇!一进到公园里,我们都吓了一跳:这真是太美啦!草地嫩嫩的,各种花、树木落英缤纷,小河清澈见底跟世外桃源差不了多少了!我们找到一块阴凉的草地上,就开始野餐了。

野餐时,很多人都把垃圾乱扔,可还是有人帮忙捡起了垃圾。就说说我看到的吧,一个老爷爷和一个老奶奶一起在整个公园里捡垃圾,许多同学也都帮忙捡垃圾,这是多么好的品德呀!要是人人都这样做,世界岂不是会变得干净、漂亮吗?

这次春游我觉得很开心,不仅是因为玩,更是因为我懂得了一个道理:我们要保护环境,不能让大自然受到破坏。

[四年级叙事作文:难忘的春游

展开阅读全文

篇12:关于贴春联四年级作文

全文共 805 字

+ 加入清单

又是一年的除夕,我早早地起了床,因为今天我有任务。是什么任务呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春联由我贴。

“彤彤,你知道春联怎么贴吗?”爸爸吃着早饭就问我。“还不简单,只要贴齐,贴平就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧这小小的春联,它的学问可大呢!”“爸爸,你快跟我说说呀!”“我简单地说,春联是我国独有的一种传统文化,它在我国民间流传最广,应用最多,每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种,是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此,又叫对联。这种对联是由两串字数相等,互相对仗,而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。桃符早在秦汉以前就出现了,当时是用驱除鬼怪的,等等。春联的学问可多了,你自己再查查资料吧。”“爸爸,我知道了。”

我拿好春联,胶带和剪刀,准备贴春联。“咦,爸爸,这春联哪个是上联,哪个是下联呀?”“第一种方法是按音调平仄来分,上联最后一个字为仄声,就是汉语拼音的第三、第四声;下联最后一个字为平声,就是汉语拼音的第一、第二声。比如你手里的对联,“ 春光春色源春意 ” ,是上联, “ 虎将虎年扬虎威”,就是下联。第二种就是按时间先后来分,比如这“建伟业金牛辞旧岁,行鸿运玉虎迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。第三种就是按空间范围来分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,国讲团结国事兴”。“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。”“噢,我知道了,可是那边贴上联,那边贴下联?”“人面对着大门,右手方向为上,左手方向为下。”

这时,我区分好上、下联,把它们与门的左右,上下距离都算好后,仔细又耐心地贴着春联,想着爸爸说的话。啊,我国小小的春联就包涵了这么多学问和知识。你说我们中华民族那些风俗能不叫人想念吗?能不叫人喜欢吗?

“彤彤,真不错,贴好这么多春联了!真能干!” 妈妈不住得夸奖我。今天我真高兴!不仅学到了知识,又得到了妈妈在夸奖。

展开阅读全文

篇13:一位美丽的姑娘四年级叙事作文

全文共 519 字

+ 加入清单

她飘飘然从远处走来了。啊!真美!雪白的肌肤,瓜子脸,一双迷人的大眼睛,黑玛瑙的眼珠子,长长的睫毛,一头浓密的披肩长发,穿着一套玫红色的连衣裙,肩上还挎着一个精致的小皮包。

一不小心,她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的,气恼的站起来,走到把她绊倒的东西前,狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”,那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊!原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴,眼睛瞪得大大的。

顷刻间,她好像从梦中醒来,那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人,连忙抓起那一叠厚厚的钞票,连同那个黑色钱包,便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍,便若无其事的向前走去。

远远的一个晨跑的人,向这边跑来,姑娘见了,挪了挪肩上的小皮包,甩了一下那披肩长发,依旧不慌不忙的向前走去。

晨风吹拂着她婀娜多姿的身材,更美了!然而,在她美丽的外表下掩盖的却是……

文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场,起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽,与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比,最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾,使主题得到升华,给人想象的空间。

[一位美丽的姑娘四年级叙事作文

展开阅读全文

篇14:春联记叙事作文

全文共 914 字

+ 加入清单

时间过得真快,一年即将过去。快过年了,写春联就摆在眼前。爸爸说,今年是个很有意义的一年:一个我六年级了,还有半年就上初中了,第二,过年是猴年是我的本命年,所以必须好好选两幅春联,一副送亲朋好友,一副送给我自己。外婆听见了,立马推荐自己买的一本万年历,里面有很多对联。但是被爸爸拒绝了。妈妈帮我订了写七字联,爸爸在网上找了好久选定了“锦绣春明华富贵 琅玕书静竹平安”和“天地间诗书最贵 家庭内孝悌为先”。第一幅祝愿亲朋好友们新的一年里富贵吉祥,平安清宁。第二幅对联告诉我要在新的一年里要好好读书,在家里要孝顺长辈,尊重他人。

我准备好了笔墨,问你妈妈写多少副。妈妈毫不犹豫的说:“至少20副。”“啊!这么多?”我满不情愿的说。妈妈说:“那是,我们的朋友都知道你年年写春联的,都等着你的春联贴呢?你想想,好多亲戚朋友家都贴着你写的春联,你多厉害啊!”听了妈妈说的,我的心一下子美滋滋的,20副的对联感觉没有那么多了。说写就写,准备就绪,妈妈提出要求:注意粗细,摆好位置。我点点头,先在纸上练了练,感觉可以了就开始在洒金宣纸上开始写。我全神贯注地写着,笔道奔放,遒劲有力,粗细正好,一个字一个字地写着:锦绣春明华富贵  琅玕书静竹平安。第一幅春联就完成了,妈妈看了很满意。我的士气很高涨,再接再厉继续写下去,两幅、三幅、四副…一直写了十副。妈妈精挑细选,枪毙了两幅。我任劳任怨,马上重写。妈妈又枪毙了一副,并批评我越来越不认真了。我一下子不高兴起来,但感觉自己有点力不从心了。爸爸走过来,认真地看了我写的对联,说道:“不错,有力道,也有味道。不过有两副写得太快,有的笔锋就不到位了,远看可以,不过细看就让人看出破绽来。再努力一下,你绝对可以的。”爸爸的话让我感觉到自己确实刚开始写的比较认真,后来就越写越快了,总是以为别人看不出,其实只要自己马虎一点问题就马上会暴露出来。所以做事不能偷懒应该踏踏实实去做。在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,重新鼓舞了士气。一个字一个字,慢慢的20副春联就完成了。我开心极了,然后爸爸和妈妈陪着我一起去送春联,收获了慢慢的夸赞。

新年的钟声在大家的祝福声中敲响了,红红的春联贴在门上,我们开开心心地过着新年。

展开阅读全文

篇15:小学四年级叙事作文:暑假要结束了

全文共 246 字

+ 加入清单

这个暑假过得可真快啊!眼睛眨一眨,就到了8月19号了。

但是不知这么的,我对学习说不上很感新趣,可是快要上学了,我心里却有一种说不出来的高兴!

不知是两个月没见到同学了,还是早已习惯了学校里的朗朗读书声和教室里的吵闹。没当我一个人的时候,总是会去想一想学校发生地那些有趣的事情。虽然我想快点上学,但是我也挺舍不得暑假,舍不得那灿烂的太阳,舍不得那温暖的阳光,更舍不得那游泳池里嬉戏的身影!

暑假,是我们多么美好的回忆啊!它虽然会离开我们一段时间,可是那些美好的回忆却永远存留在我心里。

暑假,再见了!

展开阅读全文

篇16:四年级叙事作文:第一次迟到

全文共 472 字

+ 加入清单

每当听见沙沙的树叶声再度响起,我就会回忆起三年级的那一次教训。

那是一个美丽的早晨,我一觉醒来感觉非常好,可是幸福的感觉是不会持久的,我一看钟。已经8点了,我迟到了,我顾不得吃早点,就飞奔出门,好不容易到了教室门口,可我犹豫了,不知道该怎么办,转眼间已经8点40了,还有5分钟就下课了,如果进去了,同学们会嘲笑我,如果不进去,我只有撒谎,说生病了,我的内心已经有种做贼心虚的感觉。

这时我想起了老师常对我们说的一句话:做人一定要诚实。我想我已经有决定了,我定了定神,推开大门,同学们向我投来诧异的目光,面红耳赤的我羞愧的低下了头,教室里鸭雀无声,老师走过来亲切的对我说:“刘蕾你回坐位吧。”我惊讶地抬起头,回到坐位上。不一会就下课了,我的好朋友夏心悦走过来安慰我,这和我想的跟本不一样,我还以为大家都会嘲笑我,没想到大家不但不嘲笑我,还安慰我。接着我到了老师的办公室,向老师说明了原因,老师对我说:“我知道现在气温下降了,很容易睡过头,但是学习是不能耽误的。”老师这些话虽然不是骂我,但是却深深地印在我的心里。这是我第一次迟到,也是唯一的一次迟到。

展开阅读全文

篇17:2024年四年级叙事作文400字:妈妈的爱

全文共 428 字

+ 加入清单

平凡而伟大的亲情让我们感动,亲情浓缩在当我们学习时爷爷奶奶在门口的等待;融化在妈妈为我做的美味佳肴里;渗透在我生病时妈妈在床边的精心照料中;包含在爸爸抽出时间陪我玩耍时的笑容里…我就生活在一层层的亲情包围中,快乐地成长。

我有一个非常疼爱我的妈妈,她给了我世界上最真挚的爱。

记得有一次,我因为成绩好便飘飘然了,成绩直线下降。妈妈看在眼里,急在心上,经常去学校找老师询问我的情况,并且和老师寻找方法让我的心踏实下来。一天晚上,妈妈找我谈话,她说:“宝贝啊,你最近太浮躁了,应该把心踏实下来,认真学习。我从老师那里了解到你的情况,最近你的成绩直线下降,特别粗心,经常犯不该犯得错误。人外有人,天外有天,还有比你更优秀的人。你应该好好想想,改正错误。”

后来,妈妈每天都认真督促我写作业,我从没离开过她的视线。每当写完时,妈妈都会一一检查,直到满意为止。功夫不负有心人,在妈妈的帮助下,我的成绩终于恢复了原状。

世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。我爱我的妈妈!

展开阅读全文

篇18:奶奶的手_四年级叙事作文

全文共 544 字

+ 加入清单

在我的记忆中有许多双手,但有这样一双手是什么都无法比拟的,那就是奶奶的勤劳略带粗糙但又不失灵巧的手。

不像别人那样十指纤细,更不像别人那么柔软光滑,但它是勤劳的。清晨,天蒙蒙亮,奶奶就悄悄的起床忙着给我们全家人做早饭。每天我放学回家都会看到原本被我早上弄的乱七八糟的房间变得干净利落、十分整洁,我心里很是过意不去。

春天到了,奶奶这双手更忙碌了,因为她要把我们家的小菜园精心“打扮”一番。有时我忍不住想要和奶奶一起做,可奶奶总是让我在屋子里写作业,我只好在房间里偷偷趴在窗台上看。只见奶奶挑挑拣拣,连一个石块、一片树叶都不放过。奶奶一会儿松松土,一会儿浇浇水,一会儿培培苗,一会儿扶扶花......到了夏天这将是一个不折不扣、色彩纷繁而又很热闹的“小世界”。我正看得入神,奶奶好像感觉到了我没写作业,往窗户里望了望,我吓得连忙从窗台上爬下来假装写字。

太阳西下了,奶奶终于放下手中的活进屋休息了。过了一会,我们一起洗洗涮涮回各自的房间睡觉了。深夜,我不知怎么突然醒了,向奶奶的房间看了一眼,发现奶奶还没有睡,而是在给我织毛衣,我看了一眼挂钟,此时已是11点!我的心里酸酸的,眼泪从眼睛里滚落下来。

这就是我的奶奶的一双手,一双平凡、普通、不漂亮,但它却是勤劳而又灵巧的一双手,也是我最爱的一双手。

展开阅读全文

篇19:四年级叙事作文我的童年

全文共 386 字

+ 加入清单

童年,是爸爸妈妈梦寐以求的。有一天,我问爸爸:是不是每个人都有自己的童年。”爸爸回答说:是呀!我对爸爸说:您能讲你小时候的故事吗?”爸爸把他的童年一五一十地告诉了我,我心想:爸爸能把各种各样的东西做成玩具,我也可以!”

说着,我跑到杂草丛生的河边,忽然,我看到不远处长着开的正旺着的芦苇丛我便飞快地跑过去。我顺手摘下三片苇叶做了一艘三桅帆的船,我在船底抹了一些树汁,这样就可以让芦叶船紧紧的贴在水面。在它漂走的时候,我在想:是不是还可以做成五桅帆的船?”一会儿,我就把船做好了,在它漂走的时候我就在想:这条小河很长很长如同大海无边无际我便找来一根又细又长的绳子套在芦叶船上。芦叶船跟着水流时快时慢。忽然,我看到一个乱七八糟的草丛。我的芦叶船撞到上面散架了。我在身边找来一根木棍,将小河中的芦叶船挑了下来。

我的童年还在继续,也许还有更多美好的事等着我。

[四年级叙事作文我的童年

展开阅读全文

篇20:小学四年级叙事作文:看你怎么说

全文共 561 字

+ 加入清单

世界上有很多事情有它自己的双面性,要看看事物的人站在什么角度,要看你怎么说你?有的观点有时是会是赞扬,有时会是批评 。但是千万不要以貌取人,也千万不要旧事重提。

有一个小伙子,看见自己的院子里一位孤寡老人行动不便,于是决定去帮助一下,说干就干,他每天为老人倒垃圾,给老人打扫房屋,陪老人看电视说笑,慢慢地,小伙子与老人两人成了好友。老人离不开小伙子了,随着老人的依赖而来的是院中一些人的议论:“他为那老头子做事会不会是因为那老头子的钱呀?”“这,我们没评没据,还是别瞎说了。”“什么瞎说‘我听说他以前在‘那里’蹲过,不会吧”……小伙子听到了议论,心中非常不好受,可是他没有向谁说,自己默默地的承受着潮水般的议论。

直到有一天,老人的儿子上门来找他,老人的儿子狠狠地说让小伙子不要再缠着老人,老人口袋里的钱是自己的,与他争的人没有好下场,说完他不理小伙子的解释,扬长而去。小伙子哭了,哭的得好伤心,他真的没想到自己的好心,却招来了这样的回报,他消沉了,他的面前只剩下黑暗,他对所有人都失去希望。在这件事中,那些议论的人们始终坚持着自己的批评观点,怎么也看不到那好的一面,小伙子最后终于消沉了,不在热心帮人了。他记住了自己在牢里蹲过这个伤疤。其实,小伙子的将来,只决定你的一句话,只是一句感谢的话。

如果你遇到这件事,你会怎么说呢?

展开阅读全文