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改写《木兰诗》精品20篇

《武陵春·风住尘香花已尽》是宋代女词人李清照所创作的一首词。下文给大家提供武陵春的改写作文,欢迎欣赏!

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古诗改写作文赠汪伦

全文共 542 字

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一轮皎洁的明月下,长亭里,一对好友正在饮酒。酒杯碰撞的声音惊动了一只小鸟,它展开翅膀飞向天空……这大概就是李白离别时的情景吧。

“再喝一杯酒吧。”李白又给汪伦倒了一杯酒,“哎,不行了。”喝得半醉半醒的汪伦连忙摇头又摆手。“不行,明天我就要和你分别了,以后不知道何时才能再相逢,再喝酒,现在多喝一杯又有什么关系呢?我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。我一人饮酒实在是无趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地劝说着汪伦。“好吧,好吧。”看着他心目中最尊敬的大才子醉眼迷蒙地坐在他眼前,汪伦心中顿时涌起万千离愁,于是他再次拿起酒杯,一饮而尽。

第二天,到了离别的时候。李白看见汪伦还在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷离开了汪伦家。正当他登上船准备扬帆起航时,他突然听到岸上传来了汪伦的歌声,循声望去,汪伦正深情地向他这边走来,他一边豪情万丈地唱着《踏歌》,一边还用脚打着拍子。看着汪伦越来越近的轮廓,李白情不自禁流下了感动的泪水。汪伦大喊:“太白兄,你怎么不跟我说一声就走了呢!下次一定要再来我家玩啊!”

李白频频点头:“你回吧,别送了。常联络哦。”

水流潺潺,落花纷纷。在这个离别的伤感时刻,有感于汪伦的一番盛情,李白写下了这首流传千古的《赠汪伦》,想来这是他可以回赠给汪伦的最好礼物了吧。

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篇1:清平乐村居改写600字

全文共 641 字

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宋代诗人辛弃疾在心情烦燥的时候,想来到一个安静祥和的地方,在不知不觉中,他来到了一个孤僻的小山村,在高高的山坡,一眼望去,一片绿色,小草绿茸茸的,像一大块绿毯。五彩缤纷的小花儿竞相开放,每一朵都笑得那么灿烂,柳叶轻轻地摇摆着,像在湖边洗头,荡漾出许多波纹。牛羊在草地上悠闲地吃着草,清澈的小湖里有许多彩色的鱼,欢快地嬉戏着。远处,有一个风车随着风自由地摆动。

突然,辛弃疾看见了一个温馨的画面,一个古色古香的茅房,一对白发夫妻开心地聊着天:“你说孩子他爹,咱们现在的日子过得多好哇,孩子们都长大喽,山村空气又清新,山清水秀,真快乐!”“孩子他娘,山村的确是好,菜也新鲜,我们每天都能吃饱喝足,哦,对了,我们水没有了,让孩子们去打口清泉来吧!”

老婆婆从茅屋里走了出来,这时,大儿子在菜地里锄豆,只见他大汗淋漓,汗流浃背,脸上却挂着微笑,他心想:“一定要加油,让家里人吃上健康菜。”二儿子在织鸡笼,心灵手巧的他熟练地操作着,心想这个鸡笼我一定要编得漂亮。小儿子最可爱,卧在草坪上剥莲蓬,他一个小孔都不放过,心想:不知莲蓬甜不甜,甜的话给爹娘哥哥们尝尝吧!

老婆婆喊道“孩子们,你们谁去打口泉水来。”孩子们争先恐后,都想去打水时玩下水。老婆婆笑着说,好吧,你们一起去吧,打了泉水后三兄弟开始游水嬉戏。

看到这里,辛弃疾诗兴大发,提笔写道:茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

这首《清平乐·村居》流传至今还是让世人难以忘怀。

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篇2:游子吟改写400字

全文共 419 字

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孟郊生于湖州武康,家中清贫。他的父亲是个小吏,要求孟郊以读书求取功名为人生目标。但是孟郊考场不顺,四十多岁的时候,还要进京赶考。

湖州离京城很远,孟郊此去赶考,旅途辛苦是肯定的,而且还得在外过冬天。孟郊的母亲心疼儿子,在他临出发前的夜晚,还在赶着为他做过冬的棉衣。

微弱的灯光下,母亲那憔悴的脸上,布满了重重的皱纹。她一针一线地缝补,每一针都饱含着对即将远行的儿子的爱。担心儿子迟迟不能归家,想着要给儿子带上棉衣御寒,孟母不由得加快了速度,一不小心针尖扎破了手指。可她毫不在意,用点布一裹,继续缝补衣服。直到东方泛起了鱼肚白,终于缝补好了棉衣。孟郊起床,看到母亲连夜赶着做好的棉衣和布满血丝的双眼,他情不自禁地想到:“母亲大人,您的恩情就像那春天温暖的阳光照耀着子女,子女像小草样微弱的孝心,如何报答得了这份恩情呢?”

孟郊心中百感交集,挥笔写下了这样饱含深情的诗:

游子

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

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篇3:清平乐村居——古诗改写

全文共 603 字

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一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一朵朵碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋,粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又红的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在这美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。

诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的南方口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻坐在窗边边喝酒,边说话取乐。

老翁抿了一口酒,骄傲地说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”

老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,目中尽是欣慰。

他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除杂草。只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧的握着锄头,弯着腰,一下一下地锄着,虽然他已经汗如雨下,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆地不远处的一棵大树下。二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵敏,很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两只小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。

茅草屋·小溪·青草·快乐的一家人,汇成了一副美丽的图画,是多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,吟下了千古名句——清平乐·村居:

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

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篇4:改写牛郎织女700字

全文共 747 字

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牛郎与织女结了婚后生下了两个小娃娃,一个男孩儿一个女孩儿。男孩儿叫牛小牛。女孩儿叫牛小妞儿。他们的日子过得很美满,突然有一天他们村里的一个恶霸又来收他们保护费了。

当恶霸来到织女家的时候,正巧牛郎不在家,那个恶霸想欺负织女,可没想到织女会法术,于是就把恶霸给打跑了。当牛郎回来后听说了心里很气愤,想去找恶霸报仇,可是找到恶霸后却被恶霸给打了一顿,于是他觉得自己很弱比不过织女,于是就请教织女学习法术,后来侄女把自己的法术全部交给了牛郎,于是他们就在村子里行侠仗义,专们打击那些恶霸,成为了村里的大名人。

后来王母娘娘知道了织女下凡,还与一个凡人结了婚,并把他的独门秘诀交给了一个凡人,他非常的生气是必要严厉惩罚织女,于是她带领10万天兵。前往了织女的住处织女和牛郎与王母娘娘展开了一场大战,他们站了三天三夜把玉帝都给震惊了,玉帝想了一想,他觉得仙人和一个凡人成亲并没有什么错呀!而且三圣母不也是和一个凡人成亲嘛,于是他就下令说以后决不可以再欺负那些与凡人成亲的仙子了,因为他们并没有错,于是王母娘娘就放过了他们。

过了几千年,已经到了2019年,他们学习了手机的用法,知道了手机还能视频通话,于是心里想,假如就算王母娘娘把织女囚禁起来,他们也可以聊天,心里很开心,因为他们很开心,这个世界发展的这么快,可以让人在两个不同的地方都可以见到面。过了几天他们的孩子都长大了,而且还学会了一些更加新颖的东西,比如说用拼多多买东西。用饿了么点快餐,这一些东西让他们的生活更加方便了,牛郎和织女心里感到可真好啊!

后来牛郎和织女把他们从他们那个时代保存下来的宝物都捐给了博物馆,称为了慈善家,他们两个经常来捐助那些山区的小朋友,全球有许多许多的小朋友可都是他们资助的。

从此牛郎和织女就这样成为了世界上家喻户晓的人。

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篇5:破阵子改写成散文

全文共 473 字

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这是在一个八百多年前的一天,秋风习习,我站在家里的窗户前往外看,地上是金黄色的树叶被风吹得到处都是,我的心里很是凄凉,因为在也不能上战场了。

我坐在桌边,手中拿着我最爱的宝剑,先把那油灯点上,我从房间拿出一块布,对着剑慢慢擦拭,并仔细端详着把陪伴我多年做过无数风风雨雨的日子的宝剑。我似乎听见了军营里的号角,这又是要在一起准备打仗的样子。我提着宝剑和大伙一起聚个餐。在军营里,大家一起分享着那美味的烤牛肉,喝着拿上好的老白干。我们一起思考着准备着怎么样对付敌人。一旁的乐器在吹奏者那雄壮的军歌。

吃完了饭,大家尽快的准备着,带着那些武器在一旁等候着我和几个将军在一起点了一下人数,便飞身来到了战场。我们的战马像的卢一样飞快的奔驰,向着敌人冲去。随后,利箭射出,那声音十分响,敌人死伤大半,就在我准备开心的返回时,突然发现自己在做一个梦,原来是一个梦,唉!发现自己的头发已经白了。

我突然有感而发,做出一首诗:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

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篇6:司马光改写300字

全文共 381 字

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有一天,司马光和几个小朋友在花园里玩,花园里有假山,有花有草,有树。

有一个小朋友建议大伙玩捉迷藏,大伙儿听后立马同意了。游戏正式开始了,有一个小男孩想躲得隐蔽些,便爬到树上躲起来,谁知道那个小男孩一不小心掉进了树底下的水缸中,急得他大声呼喊:救命,救命呀!其他几个小朋友听到呼救声急忙跑去叫大人了。

只有司马光不慌不忙地在一旁思考着:怎样才可以把朋友救出来呢?他试着用手去把他拉上来,可惜他的手太短了够不着。于是司马光到处去找树枝,但他根本找不到合适的树枝,然后又转念一想,可以拿一根绳子栓在树上把他拉上去,可是短时间内也没办法找到绳子呀。忽然,司马光看见了一块大石头,于是赶紧费力地搬着石头砸向水缸,水缸终于砸破,水流了出来,小男孩也就得救了。

最后小朋友充满感激地对司马光说道:“谢谢你!”司马光说:“不用谢!我们是好朋友嘛!”

座右铭:机会永远是留给有准备的人。

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篇7:与朱元思书改写600字

全文共 655 字

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风停了,雾散了。

我抬头一望,大自然的鬼斧神工,淋漓尽致地展现,无际的天空仿佛刚被冲洗过一遍,一层不染,翠绿的青山好似青螺,由深到浅,一圈一圈,直入云霄,最终晃晃忽忽融为一色。

来到江边,我乘着船,漫无目的的随意飘荡,悠哉游哉。从富阳到桐庐,连绵不断着巍峨山峰,纯净透明的奇异江水,盖称天下独一无二,绝妙吧!我闻到了大自然赐予的芳香。

湛蓝的水面波平如镜,纯净得毫无尘垢。碧青的水似一个地底深渊,估不可测,像一块通透的翡翠,如幻如真。水中机灵的小鱼,布满青苔的石头看得一清二楚。一会儿,水打了个漩儿,变得急湍了,慢慢得涛涌奔浪,凶猛的流水浩浩荡荡,像飞奔的快马,又如急速的闪箭一派神秘的景象。

江水被两岸的高山所夹,高耸严峻的山是如此坚定,令人生畏。山峦凭借高峻的地势,一山更比一山向高远处伸展,互相媲峻,仿佛彼此之间定留高下。如果身置山顶,脚底那片绿得海洋,万峰林更是振奋人心。

咚咚冷冷,咚咚冷冷……

清悦的水声渐入耳里,陡峻的岩石之间,原来还有一股泉水,激在石头上,清亮悦耳。用手一摸,清凉舒适。

这寂静的山谷之间其实是富有生机的:唧唧相鸣的鸟儿嘤嘤成韵;千啭不穷的鸣蝉喳喳作响;机灵可爱的猿猴百叫无绝,也是一曲和谐动听的乐谱。

看此景,我不觉有所感悟,像鸢鸟飞上天空,争于追求名禄的人,看见这山峰也会使名利之心平息,治理国家大事的人看这山谷,也会忘记返回,友人啊,你又为何忙忙碌碌呢?有一分闲情雅致来欣赏美景,不也那么美妙?

你漫步在树林间,横斜的树枝互相掩映,树影斑驳,昼夜难辨,珊珊可爱。

绿水青山依在,名利闲情共存?

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篇8:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇9:约客改写500字

全文共 525 字

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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”

小雨淅淅沥沥的击打着地面,发出叮咚的声响。雨水落在黄梅的花瓣上,冲刷着它的心灵。有的黄梅中早已积满了水,如同船舱里积满了水的船一样,摇摇欲坠。

走过这一片,进了村落。

那一大片一大片的黄梅花交织在一起,形成了美丽动人的景色!

夜已至三更,只是我约等的人却还未如期而至。我烦躁的焦急的在屋里躇来躇去。一会儿又坐在屋中的椅子上,油灯的灯芯,早已烧完了一半。着急莫过人等人。

忽听外面传来的敲门声,我欣喜若狂,快步走上前去,打开门,放眼望去,这四下并无人。而此刻我的心情就好似现在的天气,通过窗户反射的光仍旧可以看到雨淅淅沥沥的下着,不时传来一阵阵狼嚎,我不禁打了个寒颤,孤独地关上了门,只有影子与我为伴。

回到桌前,我心一沉,手一放。又无精打彩起来,这时无奈的我只好摆了一盘棋,自己与影子下了起来,渐慢的灯丝也在变短,棋至一半,兴致正浓,突然灯灭了,黑暗又向我张牙舞爪的扑了过来,使我透不过气,这又迫使我点起了一盏灯,一时我拿起了棋子反复推敲,一时击打着桌面,灯花掉了下来,烛光也随之一颤,影子碎在那里,唯留孤独的我。

我仿佛定格在桌上,心中的寂寞一直未消,别人早已安然入睡,而我依然在等着等着……

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篇10:改写5句反问句陈述句改反问句方法

全文共 583 字

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1不会等)。

2、将否定句中的否定词改为肯定词会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。

1、在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”。

2、在句首加上“难道”,句尾加上“吗”。

3、句末的句号改为问号。改后:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

又如:我们不能浪费时间。

1在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,

2再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,

3句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

反问句改成陈述句方法

一、方法:把陈述句改为反问句练习可以分成四个步骤,按着步骤去做,那肯定不

会出错。下面就试试吧。

(太阳)这么远,箭哪能射得到呢?

先完成第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。这样一改,句子就变成了“这么远,箭哪能射(不)到呢?”这时的句子根本就不通顺,但还没有完成,我不去管它。接着做第二步:这句句子里的疑问词是“哪能……呢”,我把它们都用删除记号删去,句子就变成了“这么远,箭射(不)到?”

第三步得加句号。到这一步,句子已经基本通顺了。

第四步,也就是最重要的一步:中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语,这样,句子就可以变成“这么远,箭肯定射不到。”

经过这样的四步,反问句就成了陈述句。掌握了这个方法,改句子就不难了。

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篇11:学奕改写

全文共 473 字

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作者:程旭阳

在古代的时候,有一个叫弈秋的人,他是全国最会下棋的人。一个叫一心,一个叫二意的人知道了,就一起去拜弈秋为师,跟着弈秋学下棋。

开始学下棋了,弈秋开始讲下棋的时候的注意事项,下棋的各种方法和技巧,把自己下棋的所有经验丝毫不剩的传授给了他们两个人,但是,一心专心致志的听着,把弈秋讲的所有知识全部记在了自己的脑子中,而且只是听弈秋的教导,别人无论怎么指教他,他从来不会忘脑子记,只是当耳旁风,而二意虽然也听弈秋的教导,但是听讲的时候从不像前一个人那样专心,上课的时候,天上有几只天鹅飞了过来,于是二意心里就想:“咦?我自己的头上怎么会有天鹅飞过,算了,想想该如何拉弓搭箭将天鹅射下来当肉吃吧。”

三年过去了,弈秋让一心和二意下一次棋,看看他们二人这三年下棋的程度,结果一心和二意下了五回棋,结果二意都败给了一心。

二意很迷惑,于是就问弈秋:“为什么我会败在一心的手里,我们两人一起学习,为什么我会失败?”弈秋回答到:“一心在上课的时候专心致志,把我讲的话都听了进去,而你却不这样,你三心二意,记不住我的话,你怎么可能会下好棋呢?”二意恍然大悟。

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篇12:枫桥夜泊改写成作文600字

全文共 681 字

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月亮从江边落下,乌鸦在河边的树上啼叫着,霜气布满了整片天空,江旁枫叶不断往下落着,洒在地上,渔船上还点着灯,一个人在渔船上,无论怎么睡也睡不着,他就是我们的大诗人——张继。

科举考试前,他从客店中走出来,向着客店老板吹嘘,这次自己是非中不可了,老板还对他说,要是他这次中了,以后房钱就全免了。他信誓旦旦地参加了科举考试,他对这次中举已经深信不疑,三天后,皇榜贴上了栏中,他大摇大摆地走向那人群,人群中有人欢呼雀跃,也有人灰心丧气,唯独他一人十分沉着的向榜上走,他走到榜前,从头一直看到尾,也没有看到自己的名字,心中一惊,又数了几遍,发现这些名字中连个“继”也没有,他突然想起了父母送他上京时那满怀期待的眼神,夹杂着愧疚与不甘,心中犹如撕裂般疼痛不已。

“咚——咚——”姑苏城外的寒山寺中几声钟声响起,张继起身望了望四周,渔火星星点点,照亮了船上的人们,这些人在想什么呢?有些人或许想着中举后应该怎么做官,有些人或许想着第二天的生意,有些人或许在思念远方的妻儿老小,有些人或许正与他张继一样,正在想着自己究竟还要不要再考?长叹一口气,又开始思索落榜的原因。是因为写时着急,把字写的十分潦草,还是因为写完不小心甩上了几滴墨水,没有留心,难道自己已经今生注定无法考上了吗?难道自己再也没有机会了吗?

“咚——咚——”钟声再一次响起,传入了小船之上,传入满腹忧愁的张继耳中,奈何,奈何?船就要到靠岸了,该如何面对满心期待的父老乡亲啊,该如何面对这茫然无望的未来啊……想到这里,他提笔写下了名垂千古的《枫桥泊》:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

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篇13:清平乐村居改写500字

全文共 533 字

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一束炊烟,唤醒了一天的期待。静寂了一夜的山谷,此时又重新弥漫着生活的气息。巢中的鸟儿,慌忙梳理了翎羽,衔着一绺阳光的丝线,挂在山谷的每个角落。一座矮小的茅草屋,依然沉浸在氤氲的薄雾中,久久不愿露面,它是贪恋水雾的阴凉,还是隐约的神秘呢?

最后一缕炊烟,飘散在清新的空气中。茅草屋的霓衣,早已隐退于山后。一阵说话声,打破了静寂,是谁在高兴地说?原来是一对白发苍苍的夫妇温馨地坐在一起。

妻子说:“你看这景色,是多么美丽啊!就像我和你初次见面的时候。”

丈夫说:“是啊!如今我们已满头白发,不像当年那样:黑发,体力好,有力气。”

妻子说:“现在过得很好,该过去的就过去吧。”

说完,夫妇望着窗外怡人的景色,看着与自己白头皆老的伴侣,心中充满美好,两人仍在互相打趣、逗乐。

茅草屋旁还有一条溪水,过去一看,便可以看见老夫妇的大儿子。大儿子正锄着豆地里的野草,他皱起眉头,汗水从黑黝黝的脸颊流下,那神态好像在想:我要努力干活,给家挣钱,过上更好的生活。二儿子心灵手巧,瞧,他正在编织着鸡笼呢?小鸡、母鸡都在二儿子旁边开心地叫着,仿佛为有新家感到开心。小儿子顽皮可爱,他正趴在地上,剥着新鲜的莲蓬,往嘴巴送,咂咂嘴,回味着莲蓬的味道,多么讨人喜爱呀!

白云悠悠,在青山绿水间来来回回地游走。

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篇14:改写初中文言文已改完分栏初中必背古诗文

全文共 3298 字

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中考必背古诗文34篇(首)1、关雎《诗经》(九下)

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。2、蒹葭《诗经》(九下)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻[ji]。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘[si]。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚[zhi]。

3、观沧海曹操东汉末年(七上)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

4、饮酒陶渊明晋代(八下)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

5、送杜少府之任蜀州王勃唐代(八下)

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

6、次北固山下王湾唐代(七上)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。7、使至塞上王维唐代(八上)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白唐代(七上)

扬州花落子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9、行路难李白其一唐代(八下)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸

不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。10、望岳杜甫唐代(八上)

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。汤胸生曾云,决眦入归鸟.

会当凌绝顶,一览众山小。

11、春望杜甫唐代(八上)

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

12、茅屋为秋风所破歌杜甫唐代(八下)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!13、白雪歌送武判官归京岑参唐代(八下)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

14、早春呈水部张十八员外韩愈唐代(八下)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

15、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代(八下)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

16、观刈麦白居易唐代(九上)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷簟食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有馀粮。念此私自愧,尽日不能忘。

17、钱塘湖春行白居易唐代(七上)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

18、雁门太守行李贺唐代(九下)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

19、赤壁杜牧唐代(八下)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

20、泊秦淮杜牧唐代(七上)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。21、夜雨寄北李商隐唐代(七上)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。22、无题李商隐唐代(八下)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

23、相见欢李煜唐代(八下)无言独上西楼。月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

24、渔家傲范仲淹唐代(九上)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

25、浣溪沙晏殊宋代(七上)一曲新词酒一怀。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

26、登飞来峰王安石宋代(八下)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

27、江城子密州出猎苏轼宋代(九上)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

28、水调歌头苏轼宋代(八下)

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。29、游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

30、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾宋代九上醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!

31、过零丁洋文天祥宋代(八下)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

32、天净沙秋思马致远(七上)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

33、山坡羊潼关怀古张养浩元代(八下)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

34、己亥杂诗龚自珍清代(八下)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯。南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

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篇15:《宿新市徐公店》改写

全文共 474 字

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冯星瑶

暮春时节,正是出去游玩的好时光。于是,我来到新市游玩。不知不觉就到了晚上,我便住进了徐公店,由于玩得太累了,所以一上床就进入了梦乡……

第二天早晨,我给一阵清脆的鸟鸣声惊醒了。我推开窗户,一片春色映入我的眼帘!树上的花儿已经谢了,才刚刚吐出新芽,还未形成绿荫,几排稀疏的篱笆旁,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的旁边,一片金黄的菜花田中传来一阵阵爽朗的笑声。我极目远眺,啊,原来小朋友们在玩游戏呢。只见一个小姑娘把手指放在嘴边,轻轻地对同伴说:“嘘,不要说话。”小朋友们聚到一起,咦,她们在干嘛呀?我很疑惑。哦,原来在她们前面的油菜花上,有一只漂亮的黄蝴蝶正停在那休息。一个小男孩说:“不如我们把这只小蝴蝶捉回去玩吧!”接着,大家便一个个轻轻地向前靠拢,突然,猛地向蝴蝶扑过去。结果,什么也没抓着,大家都是两手空空。她们抬起头来,四处张望,只见那只黄蝴蝶,飞进了菜花深处。她们飞奔着向着黄蝴蝶追去……。

多么天真,可爱的儿童,多么美好的早晨,让我思绪万千,写下了《宿新市徐公店》:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇16:关于大数目的的改写教学设计

全文共 2100 字

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课题:万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容:14页的自主练习的5—7题教学目标:

1.用数据表达和交流信息,进一步感受大数的意义。

2.结合具体情景比较万以上数的大小,体验比较数的大小方法的多样性。

3.结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数,体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

教学难点:正确改写用"万、亿"作单位,并且比较数的大小

策略与方法:

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时,让学生在读的基础上独立进行改写,然后交流或订正,要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程:

一、复习:

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下,说说在比较和改写时应注意些什么?

2.写出下面各数,并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级?改写说应注意些什么?

3.并比较数的大小

120000和100000;

4500000000和5400000000

写完后,说出各数是怎样写的,先写哪一级,再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习:让学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏:让学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果,写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做,如果有的学生有困难,可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正,指名说一说是怎样做的。

(能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式,让学生在玩中练习所学过的知识)

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛:以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么?

以小组为单位,一人写一个数,看那个小组写的又对又快。并且把改写的数,按照从大到小的顺序排列起来。

(学生自己说一说通过做这道题目,自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。)课堂总结:说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三:专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标:

1、通过学习,使学生掌握把整亿,整万的数改写成以亿,万作单位的数,并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程,理解改写与省略的相同与不同

重点:掌握改写的方法,掌握求近似数的方法。(四舍五入法)

难点:四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入:

160000=()万21000000000=()亿

70450≈()万2957805558≈()亿

1.整万,整亿的数怎样改写?

(划分级线,改成以万做单位的数,去掉四个0,换成一个万;改成以亿做单位的数,去掉8个0,换成一个亿。)

2.非整万整亿的数怎样改写(用四舍五入法改写)

什么叫四舍五入到万位?(看千位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)

什么叫四舍五入到亿位?(看千万位,进行四舍五入)怎样四舍五入到万位?(比4小的舍去,共包含5个数(01234),比5大的向前进1在舍尾数,共包含5个数(56789)≈

这节课我们来复习:大数的改写和省略(板书课题)

二、复习

(一).数的改写步骤首先我们得分级,才能保证改写正确。

1、集体练习:独立练习,订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意,改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数,再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作:省略万后面的尾数:

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作:省略亿后面的尾数:

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿,其中()最接近87亿。

A.8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008()126万13900000()139万

34万()340000120900000000()1208亿

50000()5亿32亿()32100000000

5、讲:一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万,这个数最大是(),最小是()。

练:一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿,

(),最小是()。

6.在()里填上可能填写的数字。

89()000=89万

276()789万≈276万

984()600≈985万

8()567万≈9亿

23()0000000≈23亿

400()0000=4008万

12()0000000=12亿

8()90000000千克≈89千克

2()4010921≈24亿

三、巩固练习:

板书设计:大数的改写和省略

反思:

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篇17:卖火柴的小女孩改写1000字

全文共 1158 字

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周六晚上,天上飘着雪花,我吃完晚饭,听见有人在敲门,打开门一看,只见一个七八岁大的女孩提着一袋火柴,拿出一盒来说:“小姐姐,这是创意火柴,你买几盒吧!”

我一看,小女孩身上很单薄,都已经是隆冬季节,我们都穿着厚厚的羽绒服,她却只穿着一件很旧的线衣。我说:“现在的人都已经用打火机了,谁还用火柴。”小女孩可怜巴巴地说:“我爸爸喜欢赌博,欠了赌债,这些火柴是妈妈活着的时候做的,现在爸爸让我卖了换钱,要不就别回家。”我一听小女孩的爸爸这么可恨,就把她拉到家中,给她煮了一碗热腾腾的鸡肉面,让她吃饱饭再说。

我从柜子里找出几件衣服说:“你等会儿洗一下澡,今天就住这里了,反正你回去也没好果子吃。”小女孩大口大口吃着面,看来应该一天都没吃饭了,我想:“怎么还有这么狠心的爸爸呢?简直不可思议。”吃过饭我把小女孩带到浴室,告诉她怎么使用开关和调温度,还有哪些是洗发露,哪些是沐浴露,让她慢慢洗。

小女孩一会儿在浴室里喊:“姐姐,我的衣服呢?我告诉她扔掉了,换上那些新的便可,然后出来给她吹头发,帮她打理。”小女孩高兴地说:“谢谢你,如果我有一个姐姐就好了!”我笑着说:“以后,我就是你的姐姐了,只要你愿意,就可以在这里住,我爸爸妈妈在外地工作,每天有一个阿姨会过来做饭打扫,家里很清静,你尽可以住。”小女孩非常高兴,靠在沙发上竟然睡着了,看来她太累了,我轻轻把她抱到床上,盖上棉被,希望她能做个好梦。

第二天早上,小女孩醒来,瞪着眼睛看着我说:“姐姐,我梦到妈妈和奶奶了,她们想抱我,可是我刚扑过去就醒了。”我看着小女孩笑了,紧紧搂住她,是的,她太需要温暖了。

这时听到有人在和物业的人争吵,于是我打开窗户往下看,我们家住二楼,所以他们说话我会听很清楚,只见一个衣衫不整的男人喊道:“我要找我的女儿,我听人说她昨晚在这里卖火柴了,一晚上都没回去……”小女孩也爬到窗台上来看:“啊!是我爸爸,糟了,这下要完了,他一定会打我的。”

我拉着小女孩来到了楼下,只见那个男人扑上来就想打小女孩,还喊道:“你这个小东西还不赶快给我滚回去,你卖到钱没有?”小女孩吓得哆哆嗦嗦,我练过跆拳道,可不怕这样的凶人,于是拦住他说:“你有资格当爸爸吗?让这么小的一个孩子晚上出来,还穿那么薄,你就不怕冻死她呀?她跟着你回去也是受罪,不是冻死,就是饿死,你还是先把赌博戒掉,找一份工作,什么时候可以好好养她了再来接她吧,现在她就是我妹妹了,等你够格的时候我就送她回去!”周围看热闹的人也义愤填膺,谴责这个男人,纷纷指着他的鼻子说个不停,“怎么有这样的父亲,这也太不像话了!”

男人见大家都骂他,就灰溜溜地跑了,边跑边说,我回去找工作,很快就会来接孩子!

但愿他能改邪归正,善待自己的女儿,我拉着小女孩回家了,希望她能幸福的在这里生活,等待他爸爸的改变,有一个幸福的家。

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篇18:狼改写1000字

全文共 1190 字

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现在已经到了秋天,食物已经不多了,更加大了觅食的难度。

今天,轮到我觅食了,和我同行的是我的好朋友,他可是个捕食高手,鬼点子特别多,“和他一起一定能捕获很多事物。”我自言自语道。这时,他已经在门口喊我了。

一出门,阵阵秋风吹来,使我瑟瑟发抖,慢慢的天已经快黑了,月亮渐渐出来了,猫头鹰在地里寻找着自己的食物,想要饱餐一顿,还不时发出阵阵瘆人的声音,叫人听了胆颤。

“叮当叮当——”一阵钱币碰撞发出的声音传了过来,我和我的好友赶紧跑去,走近了才发现是一个屠户。“今天的生意真好,肉都卖完了,还赚了这么多银子……”他边说边爱惜地摸了摸腰间的钱袋。而我们,闻见了一股香香的味道。

我还沉浸在味道中,我的伙伴已经反应过来,高兴地对我说:“你闻见了吗?一股肉的味道,好香啊!屠户担子中一定有肉。”

这时,我才发现屠户还挑着担子。“嗯,好香,我们跟着他吧!”我不禁流了些口水。

“好!”

我们赶上了屠户,紧紧地跟着他,尽管我们走得已经十分小心翼翼了,但由于那些枯枝落叶都落到了地上,踩上去还是有些声音。那屠户似乎也查觉到了我们,走得更快了,我们也加快了自己的脚步,跟着他走了很远。

又走了一会,屠户转过身子,满脸惊恐地望着我们,我们就这样对视了几秒,屠户从担子里拿了一块骨头投给了我们,我的好友啃了起来。我恍然大悟,原来好吃的真的在担子里呀!想着想着,我看见屠户慌张地走了,忙跟了上去。屠户好像不太喜欢让我跟着他,又投了一块给我,我想:真香啊,不知道担子里还有多少,不能让屠户跑了,那样不就没肉吃了吗?于是,我和同伴便一直一起追赶。

屠户十分紧张,显得语无伦次:“这下可惨了,要是……他们……如果从两旁夹击这可怎么办?”他向四周瞟了一眼,发现远处有一个打麦场。我们也向那里望去,麦场的主人在麦场中堆积了很多柴草,覆盖得像小山似的。屠户发现我们在看麦场,抓住机会,急忙奔向麦场,靠在了柴草堆下面。我反应较快,喊了同伴一声,便急忙奔向麦场。到达麦场时,屠户已经放下了担子拿起了一把发着亮光的屠刀。我们看屠户拿着刀,也不敢轻举妄动,只是瞪着发着绿光的眼睛看屠户。

就这样僵持了一会,我想:这样下去也不是办法,我还是想个办法吧!这时,我灵光一闪,想到了好点子,给了朋友一个眼神示意,他立即领会了。于是我走了,走向了草堆后面。好友则在前面积极地配合着我,闭上了眼,神情十分悠闲,这正好能吸引屠户的注意力。我在草堆中艰难地打着洞,但又不能发出太大的声音,我又不断地加快了打洞的速度。突然,我感到身后一阵剧痛。“啊!好疼!”我忍不住疼痛,喊了一声。原来是屠户!他凶残地不断地举刀砍向我,太可怕了!这时,我的身体已经没有了知觉。屠户又连砍了几刀,我已经奄奄一息了。透过草的缝隙,我看见我的好友也倒在了血泊中,我心里有了一丝丝的痛,毕竟从小长大,一起生活了这么多年,哎!

在生命的最后一刻,我叹了一口气,说:“人类真是残忍的动物!”

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篇19:赠汪伦改写600字

全文共 622 字

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清晨,大雾笼罩着青衣江,远处的汪伦家庄门口小小的灯笼在风中摇曳着。

丹凤眼,一对浓眉,方圆的脸,腰上插着镶着玉的佩剑,头上戴着软翅官帽,凝视着远方的汪家庄,不知在想着什么,等待着什么,此人便是李白。

李白在码头上踱着方步,低着头沉思,“客官,已寅时了,还得上镇甸打尖呢!”船家又在船头催了,“再等一刻吧,汪兄说话算数!”李白在码头急促地喊,忽闻远处的汪家庄门前传来一阵阵踏歌声:“长亭外,古道边,……”带头的正是汪伦,浓眉大眼,一抹腰带上,插着一把金光闪闪的宝剑,背后一阵人喧马啸,边举着酒坛边跟着汪伦齐踏歌。“李兄啊,饮吧,饮吧!”李白也语到“谢兄弟多日来的照顾,怎能在送别时还如此张狂呢?”“讲的什么话呢!其实兄弟该向您道歉,骗您到这既没有十里桃花,也没有万家酒店的地方,实在对不起您啊!”汪伦也语道。

“客官,已卯时,再不走就真赶不上了!”船家再次催行道。李白抬头望天,天空早已染成一片红,微风一阵,江边的柳树也随风舞动,便疾步转身向船走去,本早醉酒的汪伦,红着脸,朝李白喊:“李兄等一等,桃花潭水深千尺啊!传说能通往金城,李兄远行时,必要绕行而过呀!此日远行,何时方能再见呀!”说完李白便上了船,直到船接近红日时,才回头遥望码头,吟诵到:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

望着远去的李白,汪伦不禁转头失声痛哭。江上映着红光,粼粼的波光,将大地照得金光闪闪的。

船远去了,酒也醒了,只有两人深深的友情还停留在时光中。

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篇20:孔乙己改写1000字

全文共 1219 字

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话说,孔乙己发昏,偷到丁举人家,随被打折了腿,但他仍旧好好的活着,自命不凡。

深秋,秋风一天比一天凉,我无所事事的靠着火,温酒。虽有些漫不经心,却也丝毫不敢懈怠-外面的短衣主顾可都看着呢,他们怕我温的酒缺斤少两,怕我自己偷喝一点,怕酒被我毛手毛脚的溢出点去。温酒虽是小事,但外面的短衣主顾可不好惹,所以得用心温酒,一丝不苟,否则会被他们反咬一口,到时候掌柜的不仅罚我工钱,还要卷铺盖走人,得不偿失-本来他上月的工钱就还没给我结账呢,如果再失掉了这份温酒的工作,那真是吃了大亏。

‘客官们,酒来了。’我面无表情的端着酒走了出去。

‘放那儿就行,放那儿就行。’他们应声答应着。

透过窗缝,我看了一眼外面其他酒馆与店铺,一个个的,开着门,门口却冷冷清清,就像乞丐长着的大嘴。

‘客官们,酒来了。’我仍旧是面无表情地走了出去。

‘你这人,是怎么说话的,一点礼节也不懂啊……’

‘就是就是,一点礼节也不懂……’

‘真不知道酒馆留你干什么的……’

掌柜的不知从那冒出来,穿着厚厚的鞋和大棉袄,还能跑那么快,几乎就是一溜烟的跑了过来。掌柜的谄媚着,陪笑着,极其客气的说到,‘各位客官继续喝,继续喝,这毛头小子是我的一个远方亲戚,来这投靠我,我见他只有几分蛮力,没一点慧根,就留他在这温酒,不想他是这样的没礼数,不识抬举,惊扰了各位客官的饮酒,改天我一定好好教训他,一定好好教训他……’‘行,那这事就这样过去了吧,各位卖掌柜的个面子。’他们笑了笑,嘴中说着什么佛曰,佛曰,我丝毫听不懂,站在那傻愣着,突然头上狠狠地挨了一巴掌,我吃痛,疑问的看着掌柜的,掌柜的低声怒吼道,‘你还不给各位客官赔礼道歉。’我咬紧牙关,抱拳,作揖,道了个歉,他们这才回过头去,不再理我,我看着那长袖,真的是有些说不出来的愤怒……

‘看,孔乙己’

随着大家的窃窃私语,我抬眼撇了一下,是孔乙己,他依旧穿着那身破旧的长袖衫,依旧说着什么佛曰,孔子曰什么的,可我一句也听不懂。

‘温一碗酒,要热乎的……’

他递上四文钱,我刚要接过来放到抽屉中,却被掌柜的一把夺取,‘孔乙己,你这钱是哪来的啊哈哈……等下,先别温酒……孔乙己,你之前还欠我几文钱呢,我都记得一清二楚,这钱,就当做是来还债的吧……’

‘孔乙己,这钱哪来的啊,是不是又去偷人家的了啊’

‘孔乙己……’

‘孔乙己……’

‘孔乙己……’

孔乙己的脸一阵白一阵红,嘴里依旧在念什么佛曰什么的,我饶有兴趣的看着他,等待他的下一个动作。

‘我……我……我才没有偷呢,读书人的东西,算是偷吗,这叫借……’

孔乙己自命清高,自命不凡,自命高人一等,实际上只不过是这个封建社会多余的人罢了……

后来,听人说,孔乙己自己喝醉了酒,发昏,偷到了一个大官家里,被大官送了官,官官相护,最终孔乙己貌似是被大官在监狱里失手打死了,而布告上,却清清楚楚的写着孔乙己畏罪自杀……

一年半后,掌柜的从口袋里拿出一根粉笔,在记账,看到孔乙己时,摇摇头说,‘孔乙己虽然死了,可还欠我几文钱,谁来还呢……’

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