改写《木兰诗》【汇总20篇】

英语改写句子练习题（适合初中生）

根据上句完成下句，使两句话的意思相同或相一致，每空一词

1. Nancy is too young to dress herself.

Nancy is not _____ _____ to dress herself.

2. My watch doesnt work well.

There is ____ _____ _______ my watch.

3. Jane doesnt go to work by bus any longer.

Jane ____ _____ _____ to work by bus.

4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.

Mary _____two weeks____ ______ for the exam.

5. It seems that they have known each other.

They seem to _____ _____ each other.

6. "My grandpa doesnt like coffee or coke" said Bob

Bob said that _____grandpa liked _____coffee _____coke.

7. Cao Fei joined the League three years ago.

Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.

8. I prefer walking there to going by bus.

I prefer to walk there ____ _____ going by bus.

9. -Thank you very much. -Youre welcome.

- ____ a lot. -Not at____ .

10. Kitty does well in English.

Kitty ____ ____ ____ English.

11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.

They____ realize Hainan was a beautiful place_____ they reached there.

12. We will have to finish the work hardly if you dont help us. We cant finish the work _____ _____ ______

13. My dictionary isnt so thick as yours.

My dictionary is _____ than yours.

14. Could you tell me where the East Street Hospital is? Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?

15. The book is exciting to read.

It is ____ _____ read the book.

16. Jacks mother asked him, "Have you packed your things?" Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.

17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.

18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.

19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic. The heital?

15. The book is exciting to read.

It is ____ _____ read the book.

16. Jacks mother asked him, "Have you packed your things?" Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.

17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.

18. Remember to ring me up as soon as you get to Nanjing Make ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.

19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic. The heavy traffic _____ them from _____ the train.

20. My brother has been away from home for two days.

My brother _____ home two days _____ .

21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.

Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.

22. Jim was too careless to pass the exam last term.

Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.

23. If you dont hurry up, you cant catch the train.

Hurry up, _____ you may _____ the train.

24. Yang Li wei said to us, "Im going to visit your school tomorrow. " We were all pleased.

We were all pleased when we heard Yang Li wei_____ visit_____ school the next day.

25. This is the most interesting film I have ever seen. I have ____seen _____ an interesting film before.

26. I was late for school because of the traffic accident. The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.

九百多年以前，我，宋代著名的大诗人──黄庭坚准，备在清明节这天出门踏青，寻春。

我更了便衣，踏出了家门。清明时节，春雷万钧，惊醒万物，宇宙给大地带来了勃勃生机。小鸟在树枝高歌，情意绵绵；蝴蝶在花丛翩翩起舞，舞姿轻盈。啊，一切都是那样的美好，那样的恬静！罢了，野田荒芜之处是埋藏着死者的墓地，死去的人们长眠，在地下使活着的人感到难过，所以在这一天去祭奠死去的亲人，这让我不禁想到了齐人的故事。

某个齐人，家境贫苦，身无分文，天天到人家的墓地里吃祭奠的东西，东西可丰富了：大鱼大肉，午后小点，好酒贵酒……他就等祭奠的人走后，到人家的墓前大吃起来，吃得油嘴腻脸。不过没有纸巾擦嘴，所以他还回家后给妻子和小妾看，对他们撒谎吹嘘，他是在某个当大官的朋友家里吃喝，主人如何盛情招待他，这种人的人生猥琐卑下，毫无人格尊严，想起来甚是恶心啊！

但是也有一些高士，如春秋战国的介子推。他帮助晋文公建国以后，不要高官厚禄，宁可隐居山林。晋文公三次请他出来做官，可他都谢绝了。不知道哪个人出了个馊主意：把山烧了，让介子推下山。结果后来晋文公带人上山时，发现他抱着一棵柳树，死了。这么个伟人死了，甚是可惜啊！

我认为人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。无论智愚高低，最后都是蓬蒿一丘，但是人生的意义却大不相同。我回到家里，写了一首诗：

清明

佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。

在驿外短裂的桥边，梅花在飞舞的雪中静静地绽放。这时，我住进了附近的一座客栈里。无意中看到了在雪中独自开放的梅花。“梅花啊，你在雪中独自开放，是否只是为了吸引游人的眼光。”一阵刺骨的寒风吹了过来，远远看去，就像梅花在摇头：“并不是这样啊，我选择在冬天开放，是因为我并不想与百花去争抢春天。”我摇了摇头，怎么也不相信梅花所“说的话”。“这世间有多少人为了权力、官位而不择手段，可又有多少人是清廉正直的呢？”梅花接着说道：“与百花去争抢美丽的春天，引来的却只会是百花的嫉妒与讽刺。”我摇了摇头，轻轻的叹息着，又回到了房间。不一会儿，就听见马车与刺骨的寒风结合的声音。声音渐渐消失后，就从窗外传来一阵淡淡的幽香。原来是凛冽的寒风把那支梅花吹落到了地上的泥坑里。这时，一辆马车急速赶来，把那支梅花碾成了如灰尘一样的粉子了，接着就有淡淡的香味扑鼻而来。梅花啊，梅花，你虽然被马车碾成了粉，可你却还保留着自己原有的香味，那样神圣，那样美丽。

按要求改写句子：（50题）

1.. Liu Hua usually gets on line on Sundays.（改为一般疑问句）

2. Mary is wearing a beautiful skirt.（改为感叹句）

3. My brother is so young that he can’t go to school.（同义句转换）

4. My friend spent a few weeks in making that machine last year.（同义句转换） （对划线部分提问）

6．Mary does her homework at home.（改为否定句）

7. Mother often tells her children a story at bed time.（变为被动语态） 对划线部分强调)

9. This is my book.（改为复数形式） （对划线部分提问）

11. You sent me a present. I thank you very much for it.(合并为一个复合句)

12. As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写)

13. It is still believed in some countries that the earth is flat.(用“名词+同位语从句”改写)

14. Jane lived away from her children so that she could get some peace.(改为同义句)

15. We planned to show the film in the open air. The bad weather ruined our plan.（用不定式形式改写句子）

16. He was thoughtful to bring us the raincoat. (用 of+sb.+to do 或 for+sb.+to do 改写句子)

17. They will go on a group tour. They believe it is cheaper to do so.( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

18. The rice which grows in this area is of a special kind.( 用分词短语改写句子)

19. He prayed silently and his eyes were closed. ( 用分词短语改写句子)

20. Tom fell ill. He had eaten too much ice-cream. ( 用动名词短语改写句子)

21.She was dancing with a student. He had a slight limp. （合并为定语从句）

22.Jane lived away from her children so that she could get some peace. （用不定式形式改写句子）

23. Here are some articles that you are to translate. （用不定式形式改写句子）

24. Professor Robinson was a teacher. He found that reward. ( 用v.+it+adj.+to do形式改写句子)

25. The cars that are parked in the fire lane will be ticketed. （用分词短语改写句子）

26. As the secretary was away, Mr Green had to type his final grade. ( 用分词短语改写句子)

27.A cold rain was falling. It was mixed with snow. ( 用分词短语改写句子)

28.As soon as the picnic baskets were unpacked, it began to rain.(用No sooner…than改写) 对划线部分提问)

30.I’ll give you all necessary information. （改为被动句）

31.Fire destroyed much of London in the 17th century. （改为被动句）

32.They are pulling down the old theatre. （改为被动句）

33.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. （改为被动句）

34. My father has breakfast at 8 every day.(改为一般疑问句)

35. The boy is too young to go to school.(改为同义句)

36.We found all our seats occupied. （改为被动句）

37.Are there any children in the garden?(改为单数形式)

38. This is my book. (改为复数形式) . (对划线部分提问)

40.Bob showed me an easier way to do the experiment. （改为被动句）

41. He dares to tell the truth.（改为否定句） （对划线部分提问）

43. They went for a walk after supper yesterday evening. （改为一般疑问句）

44. It is an interesting story.（改为感叹句） （对划线部分提问）

46 The moon is shining brightly. （改为感叹句） （对划线部分提问）

48.The box is so heavy. I can’t lift it. (改为同义句)

give her more responsibility. (用分词短语替换划线部分)

50.V

(用分词短语替换划线部分)

答案：

1. Does Li Hua usually get on line on Sunday？

2. What a beautiful skirt Mary is wearing!

3. My brother is too young to go to school.

4. It took my friend a few weeks to make that machine last year.

5.Who is going to read the next lesson this evening.

6. Mary does not do her homework at home.

7. Her children are told a story at bed time. Or: A story is told to her children at bed

time.

8. It was by the end of last week that we had learned five English songs.

9. Those are our books.

10. How long have the twins stayed with their grandparents?

11.( I )Thank you very much for the present (which/that) you sent me..

12.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

13. The belief that the earth is flat is still held in some countries.

14. Jane lived away from her children to get some peace.(or: Jane lived away from her children in order to get some peace. Or: Jane lived away from her children so as to get some peace.)

15. The bad weather ruined our plan to show the film in the open air.

16. It was thoughtful of him to bring us the raincoat.

17. They believe it cheaper to go on a group tour..

18. The rice growing in this area is of a special kind.

19. He prayed silently ,(with) his eyes closed.

20. Eating too much ice-cream made Tom ill.

21.She was dancing with a student who had a slight limp.

22.Jane lived away from her children to/in order to/so as to get some peace.

23. Here are some articles for you to translate.

24. Professor Robinson found it rewarding to be a teacher.

25. The cars parked in the fire lane will be ticketed.

26.The secretary being away, Mr Green had to type his final grade.

27.A cold rain was falling, mixed with snow.

28.No sooner had the picnic baskets been unpacked than it began to rain.

29 Who is going to read the next lesson this evening?

30.All necessary information will be given to you . (or: You will be given all necessary information . )

31.Much of London was destroyed by fire in the 17th century.

32.The old theatre is being pulled down.

33.Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

34 Does my father have breakfast at 8 every day?

35. The boy is so young that he can’t go to school. (or: The boy is not old enough to go to school.)

36. All our seats were found occupied.

37.Is there child in the garden?

38. These are my books.

39. Whom did my father speak with yesterday?

40.I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

41. He doesn’t dare to tell the truth. 或He dare not tell the truth.

42. How long have they lived here?

43. Did they go for a walk after supper yesterday evening?

44. What an interesting story (it is)! 或How interesting the story is!

45 How often does this magazine come out?

46 How brightly the moon is shining!

47.Who is always encouraging us to speak English in class?

48.The box is too heavy to lift.

49.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

50.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

79. Bob showed me an easier way to do the experiment.（改为被动句）

80. I’ll give you all necessary information. （改为被动句）

81. Fire destroyed much of London in the 17th century. （改为被动句）

82.They are pulling down the old theatre. （改为被动句）

83.You can find answers to the exercises in the Teacher’s Book. （改为被动句）

84.Two storms have hit the area in the past three weeks. （改为被动句）

答案：

79. I was shown the easier way to do the experiment. Or: An easier way to do the experiment was shown to me.

80. All necessary information will be given to you.（or: You will be given all necessary information.）

81.Much of London was destroyed by fire in the17 th century.

82.The old theatre is being pulled down.

83. Answers to the exercises can be found in the Teacher’s Book.

84. The area has been hit by two storms in the past three weeks.

71. You sent me a present. I thank you very much for it.

(combine one sentence)

72.He admires Tom. This surprises me.

(combine one sentence)

give her more

responsibility.

(change underlined part into a participle phrase)

74.V

(change underlined part into a participle phrase) (change underlined part into a participle phrase)

76.The doctor didn’(change the underlined part into an infinitive phrase)

77.Cliff is a doctor. He finds his job rewarding.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

78.Tom often smokes while eating.His friends consider it is bad manner.

(using “v.+it+adj./n.+infinitive”)

79.The box is so heavy. I can’t lift it.

(using “too…to”)

(change underlined part into a participle phrase)

答案：

71. Thank you very much for the present( that) you sent me.

72.He admires Tom, which surprises me.

73.Having worked with that technician before, we were reluctant to give her more responsibility.

74.Very slowly he pulled himself to his feet, using the table as an aid.

75.(If) the weather permitting, the rock concert will be given in the open air.

76.The doctor didn’t undertake for them to cure the rare disease

77.Cliff finds it rewarding to be a doctor.

78. Tom’s friends consider it bad manner for him to smoke while eating.

79.The box is too heavy to lift.

80.The cars parked in the fire lane will be ticketed.

71. Tom’s leg is still in bandages. He will have to watch the match in a wheelchair. (combine one sentence)

72.I have just got a letter from my sister. The letter is full of interesting news. (combine one sentence)

73.In hospital they wake patients at 6 a.m. This is much too early.

(combine one sentence)

(change underlined part into a participle phrase)

the hotel manager required all customers to leave their rooms head for the nearest exit.

(change underlined part into a participle phrase) (change the underlined part into an infinitive phrase)

’t have the right to do so.

绿草如茵，铺满了广阔的原野，放眼一望无垠。翠绿的小草迎着晚风微微地扭动着身子。此刻，耀眼的太阳，已经慢慢落下了山......

在晚风中，交杂着一声、两声的笛声，还时不时地传来黄牛的“哞哞”声。这会是谁呢？是谁打破了这夜晚的寂静？

微弱的月光下，隐隐地看见了远处有一头老黄牛，上面骑着身穿蓑衣的牧童，在逗弄着手中的木笛。哦，原来那悠扬悦耳的笛声，是从他那儿传来的。只见那牧童翻了个跟头，从那高大的黄牛上跳下来，还转了转手中的木笛，一蹦一跳地走着，看起来他的心情十分愉快。接着，他又吹起了笛子，那声音是多么动听、美妙啊！真是太享受了！就连停在树上休息的知了，都忍不住叫起来：“知了！知了！”这声音与笛声多配呀！就好像在唱“二重唱”呢！

牧童吹累了，就靠在知了停着的那棵树旁，专心致志、聚精会神地数着地上那密密麻麻的小草。他也许还不知道，小草这么多，他是数不完的。但是他依然很认真地数着，好像怎么也不觉得无聊。

牧童回家吃饱了饭，太阳已经完全下山了。他又回到这里，眼神看起来有些疲倦。谁知他连蓑衣也不脱，就直接躺下来，手中还握着那只木笛。数着星星、望着月亮，他就这样，睡着了......

“啊，主啊，这是真的吗，于……于勒，我亲爱的弟弟，是你吗？我的天啊，你去美洲回来了？哦，在这里遇到你，我太荣幸了，克拉丽丝，快，快来！快！你看，这……这是谁回来了！”我父亲激动的说。母亲早以发现了这边的热闹，她没明白这是怎么一回事，她太激动了，没有想到朝思幕想、日夜期盼的于勒竟在这里相遇了，以至于呆在了那里，没有听到父亲的呼唤。“克拉丽丝，你发什么呆？”父亲已调整好了情绪，对母亲喊道：“快过来，领着孩子们！让他们看看他们善良、和蔼的叔叔回来了。”“噢，来了，来了！”母亲的声音有点颤抖，但能听出她的兴奋。母亲骄傲地昂起头，领着我们在众人羡慕的目光中站起来，扭着她不大但肥胖的屁股，走着从街上贵妇人那里模仿来的脚步来到了父亲这里。“快，孩子们，快见过你们尊敬的叔父大人！”母亲的语速非常快，好像她觉得慢一点说，叔叔就会见怪。我们一一叫了“叔叔”。这时人群中有人议论：“人家真幸运！”“就是，有这么个阔亲戚！”母亲不屑于看这些乡巴佬一眼，她始终高昂着头，处处显示出高人一等的姿态。我们都亲切地叫着叔叔，问这问那，甚至开着玩笑，毕竟十几年没见了。父亲说我们没大没小，让我们严肃点。叔叔却说没事。他喜欢孩子，看得出来叔叔对父亲没那么亲近，相反，他很喜欢我们。叔叔把那个卖牡蛎人的牡蛎全包买下来，请我们吃个够。母亲吃了很多，而且仍模仿那两位贵妇人一样的优雅动作吃的，因为母亲已经观察她们很久了！我们在哲尔赛岛上玩了一天，所有花费全是叔叔付的，每当叔叔掏钱时，母亲的头总是伸得很长，目光盯着叔叔的钱，同时脸上大放光芒。回来时我们是坐豪华油轮回来的。

到家以后，准姐夫要和我们道别，母亲一反常态，对他很不耐烦，以前她总是把准姐夫送到门外，今天却没有，还嘀咕：“这个乡巴佬，今天跟着我们玩了一天，花了我们于勒那么多钱！”“没事的，嫂子，他也是我未来的侄女女婿嘛！”叔叔笑着说。”“好了，好了，亲爱的于勒，我的小叔子，累了一天了，我把你的房间收拾好了，快去休息吧，不然您娇贵的身体可受不了。”母亲满面笑容地对叔叔说。我听了有些恶心，这可是她平生第一次用“亲爱的”这个词，而且是用在了以前被她叫做流氓的叔叔身上。叔叔把外套脱下，母亲赶紧双手接过，叔叔对我们说：“晚安，宝贝儿们。”母亲说：“小叔子，祝您做个好梦！”母亲看了看叔叔的外套，天哪，阿迪达斯的，名牌！在哈弗尔还没有一个人能穿得起。她又到门口看了看叔叔的鞋，哎呦，361度的，天哪，他真是一个大款！主啊，我太感谢你了！

母亲来到父亲这儿，她喋喋不休地和他谈论了半宿，她睡下后还呓语着：“于勒，正直的、善良的、尊敬的于勒……”

当第一缕阳光照在母亲脸上时，她就起床了，她要给叔叔做早餐。第一天，我们的早餐是西冷牛扒外加一杯卡布其诺。这本来要在父亲80大寿时吃的，没想到由于叔叔的到来，提前了40年。母亲让我去叫叔叔：“若瑟夫，你去叫叔叔时，记住一定要有礼貌……”“知道了，这是您教我的第N遍了！”我刚说完，就听到叔叔的门响了，他已经下来了。

吃早餐了，叔叔一看，眉头紧锁了1秒钟，随即舒展开了，除了我没有人注意到这一点。姐姐们吃西冷牛扒时狼吞虎咽，叔叔却极不情愿。我跑到厨房拿来了泡菜和面包，叔叔笑了，抱着面包和泡菜大口大口吃。吃完了道：“妙啊，好久没吃到家乡菜了，还是家乡菜好吃啊！”母亲听了愕然无语。我们早餐刚结束门铃就响了，打开门是3个邮差，身后放了一堆东西：“请问于勒·司达尔芒在这里吗？”叔叔伸出头来：“是的，噢，我的行李，都运来了吗？”“是的，先生。”“请麻烦你们帮我搬到2楼左边屋子里，谢谢！”“好的，先生。”半小时后，才搬完。我真怀疑叔叔在哪里弄这么多东西。当3位邮差气喘呼呼地从楼上下来时，叔叔拿了30法郎小费在楼下等候，他把小费给了邮差，邮差说了声：“祝您愉快！”高兴的走了。母亲看呆了，30法郎，这样爽快。

“若瑟夫，叫上你姐姐到我房里来！”叔叔说。我和姐姐们上去了。天啊！行李把我们家最大的屋子占的满满当当，叔叔正在这些大大小小的箱子中穿梭。“哦，找到了，若瑟夫！这一箱子东西是给你的！快来看看喜不喜欢！”天呐！箱子里有最前卫的衣裳，男孩子应该有的玩具，太多了！叔叔又找了几分钟，找到了给姐姐们的东西，是漂亮的衣裳、帽子、围巾、饰品，还有首饰、洋娃娃，应有尽有，太多了！姐姐们眼都直了，这些东西是她们一辈子也没想过的。太华丽了，她们终于可以在贵夫人面前炫耀了。叔叔给了父亲一盒钻石扣子，一身阿迪达斯休闲服；给母亲了一盒发饰，几身中等衣裳。我们各自沉浸在高兴之中。

接下来的几天中，有好多求婚者登门拜访。姐姐们没想到叔叔的到来竟使她们的生活发生了如此大的转变。后来母亲退了二姐与那位公务员的婚事，二姐嫁给了哈弗尔最有权的人家的“花花公子”。大姐也找了一个很有头脸的商人嫁了。叔叔帮她们办了很多嫁妆，母亲的嘴笑到了后脑勺。大姐二姐都不大情愿，说没有爱情的婚姻是不会幸福的。母亲却说：“你们懂得什么，人家很有钱！”我很生气，回了母亲一句“钱不是万能的”“钱不是万能的，但没钱是万万不能的小子，大人说话你少插嘴！”正如姐姐们所说，她们结婚后只见了丈夫一面，只听到了丈夫一句话，不是“ILOVEYOU”而是“你叔叔死后的那笔钱，比天下任何美女都漂亮！哈哈……”

父亲的工作也做了调整，现在他每天都会得到好多哈弗尔名人的邀请，参加舞会、鸡尾酒会，像个快乐的陀螺转过来转过去。母亲终于如愿以偿地与阔太太们一起谈笑风生了。而我，仍旧和以前一样呆在家里，不同的是现在有了于勒叔叔陪我。他告诉我他厌倦了有钱人的生活，整个世界他都去了，没有一个地方让他满意，最后他回到了家乡，回到了哈弗尔。他本来以为这儿会是一片净土，可没想到人与人也是赤裸裸的金钱关系，不过还好，还有我陪他。

一晃，三十年过去了，父母亲由于钱的滋润越来越年轻，而叔叔却一天天在变老，他剩下的日子不多了，眼看叔叔去期将至，双亲都在想着叔叔的那一笔不为人知的财产。叔叔无配偶，无子女，无父母，只有我们是他的亲人。母亲认为那笔非同小可的财产非她莫属了，整天高兴的合不拢嘴。

叔叔只有上半身可以动了，他想让父亲来照顾他，父亲推托忙。让母亲照顾他，母亲害怕叔叔那人之将死的样子，推托说她腿脚不好。我讨厌他们这样忘恩负义，是叔叔让他们的生活有了改变，如今叔叔需要他们了，他们却……我自告奋勇说照顾叔叔。

一个月后，我的叔叔于勒离开了人世，他死前没有提到遗产的事。母亲很失望，愤愤地喘着粗气：不可能！他有钱！他这个流氓！他到底是怎么想的……！

一个星期后，哈弗尔最正直的律师来了，带来一封叔叔的遗书。天呐，他还有遗书，我们没有想到。母亲说：“我就知道，聪明、善良的于勒是不会什么都不说就走的！”

叔叔说：“我算是看透了这个世界，我的遗产有很多，我打算……就这么办。若瑟夫，你知道的！”律师把遗书念完，我们都惊呆了……

天上的太阳散发着耀眼的光芒，随着散发下的光芒可以看到几棵枯树和正在休息的士兵，放眼望去，可以看到成千上万的帐篷散落在地上，在空中看，煞是壮观。

吕蒙账中，之见两个英俊潇洒的男子在谈话，从他们身上看不到一点紧张，这是高层统治者才有的气质。读过三国就不难看出来他们是吕蒙和孙权了。

只见孙权缓缓的的拿起一杯清茶，慢慢的喝下，然后对大臣吕蒙说：“子明啊，你可听说过文武双全这个词”“臣听过”“其实我这次来找你就是给你提个意见。”“主公提意见我当然欢迎”“其实，我看你武艺已经登峰造级，但是武义还是一窍不同啊，我打算然你学习一下历史。”“恕臣直言，臣有太多军务要做。”“你说你忙，你有我忙吗？我身为一国之君，天天要批奏折，我都这么忙了，我还要抽时间读书，因为我知道，读书是有好处的，从明天开始，你要读一个时辰的书，我五天后来检查。”“好吧！”吕蒙说。

一段时间后，鲁肃也来了。孙权，吕蒙，鲁肃三人齐坐在孙权的大营里。交谈间，鲁肃渐渐发现了吕蒙的进步，大吃一惊：“吕蒙你今天的才略，跟以前那个阿蒙万全不一样了。”“现在都是读书人了，怎么还拿以前的眼光看我，还有你发现的太晚了吧。鲁肃心想：“这样的朋友不交不行啊，于是拜了吕蒙的母亲。”两人结伴而去。

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”这首诗出自于贺知章的《回乡偶书》，你知道他为什么写这首诗吗？我来告诉你吧。

有一年，八十六岁的贺知章从外地回来了，他两鬓发白，步履蹒跚，但是家乡的口音没变，他看着似曾相识的土地，拄着拐杖慢悠悠地走。

突然，他看见一群小孩在树底下快乐地嬉戏，他们也注意到贺知章在看他们。孩子们一看，不认识这位白发苍苍的老人，于是笑嘻嘻地蹦蹦跳跳地过来了，问道：“客人，您是从哪里来的啊？”

贺知章一愣，心想：原来这些孩子不认识我啊！接着贺知章怜爱地看着他们，说：“孩子们啊，我从东土大唐来，到西天取经，经过九九八十一难，来到了这里。”

“哈哈哈……”孩子们笑了，“客人您真有趣！”

贺知章跟他们有说有笑的，因为忘不了这件事情，所以才把这首诗写了下来。

我当官的时候，是在江南。我对江南的百姓特别的好，受百姓的爱戴，我想：对，我就得这么做。

皇上很喜欢我，可是我因为生病了不能再做官了，我只好走。在一个阳光明媚的上午，因为皇上喜欢我，所以在我临走前，亲自送我了一趟，我走之前，百姓们哭着请求我让我不要走，但是，我不能做官了，只好走了。

我走了后，每天都想着在江南发生的事情，江南那美丽的景色，特别的思念江南的那些老百姓们。

我特别的思念江南，我非常非常想这美丽的江南景色。我觉得江南很好，我特别想江南的美丽景色，尤其春天的江南真美，阳光明媚丽美丽的江南美景，还是在我的脑海里是那么得熟悉，太阳从东方升起，在江边开放的鲜艳的花朵像燃烧的火焰一样红彤彤的。春光水碧，绿波粼粼，火红的江花衬托着江水，像蓝草一样，晶莹碧绿，怎能不让我回忆着这美丽的江南。

我每天想着江南，真的是太让人思念了。

这是一个寒冷的冬夜，温暖的书房内，陆游拨亮了桌上的明灯，从桌上拿起一本诗书，津津有味地读了起来。书中那优美的词句，精彩的语段，把陆游的灵魂慢慢地勾引右得其中。让他不知不觉的就沉浸在书中，任谁也不能把他从书中给拉回来。

这时候，陆游的大儿子——子聿走了进来，他看见父亲正在认认真真的读书，便没有去打扰他，自己静静的在一旁坐下。心里想到：我的父亲真是个有学问的人哪，更是个好学的人哪！都这么晚了，还在这里读书。真的是验证了一句古话：活到老，学到老啊！想到这里，父亲正好看完了一个章节，准备起身去喝一点水，便看到子聿正坐在自己的身旁。陆游先是一惊，接着关心地问道子聿：“子聿，你已经坐到这里半天了吗？“子聿说：“不是的，我刚来。看见您在这里读书，便没有打扰您，自己就在旁边坐了下来。“陆游又接着说：“这样啊，你来得正好，我刚好有话对你说。“子聿马上往父亲的面前凑了凑，听父亲讲话。陆游也忘了喝水，坐了下来。就这样，陆游就把他从书上学到的东西告诉了子聿，想让子聿成为一个多实践，多动脑筋的人。子聿听了以后，若有所思地点了点头。

陆游又说道：“子聿啊，你以后一定要记住我今天对你讲的话，这句话可以让你成为国家的栋梁之财，当你对国家有所作用。你一定要记住我今天为你讲的道理，话虽然不多，只要你认真听透了，但足以可以让你的人生绽放出生命的光辉！

子聿激动地对他的父亲说：“父亲呀，我一定会记住你今天说的话的，我还会多实践，从大自然中汲取知识。把大自然的知识和书本上的知识，相互融合在一起，相互结合在一起，让我们的心灵更宽阔，让我们懂得的知识更丰富，更多！”

就这样，陆游听完了子聿的话语，频频地点了点头，他用满意都目光望着子聿。再看看窗外的景色，那寒风预示着今晚要下一阵大雨，那是知识的甘霖。

窗外，已经是深夜了，醉酒带来的晕眩几乎令我无法移动，我艰难地拿起针，挑亮了油灯，总算用那微弱的光亮照亮了房间。我拿起被火光映红的宝剑，细细端详着。那红光竟像是敌人的血光一般。

醒来时，扎在一起连绵不绝的军营都吹响了号角，那号角声是多么令人振奋！军营里，正给将士们分发着大块烤熟的牛肉，各种乐器奏出的边塞军歌激情澎湃，我不禁握紧了手，想与敌人一决胜负。

今天秋高气爽，万里无云，我心里不禁泛起了淡淡的悲凉战场上正检阅着军队，战士们列队，一个个大吼着，做着整齐划一的武打动作。吼声在几宵回荡，好似虎啸龙吟，令人赞叹不已。

战场上，一匹匹战马飞快地奔驰着，那速度就像是的卢一样快，扬起一片尘埃。骑在马上的战士们个个张弓搭箭，利箭整齐地射出，弓弦被拉得像震雷般惊响，大地不由震颤。战场上充满了吼叫与刀剑的碰撞声，鲜血洒满了战场，染红了大地。

我本想完成君王一统中原的大业，赢得生前死后的美名声，可是，梦醒了！我无法像年轻时那样驰骋沙场了！我已经满头白发，青春再也回不来了！怀着满腔的悲愤，我提笔写下了这首《破阵子》。

乡野的清晨，格外宁静。在远处有一户人家，小小的茅草屋屋顶上盖着厚厚的茅草，墙壁被刷成了雪白，仿佛一枚精致的别针别在了绿色渲染的布上。小溪边，绿草油油的，时不时冒出一两朵彩色的小花。

屋里，一对白发老夫妻正悠闲地坐在窗旁，老夫的手中端着一个白瓷杯，里面是满满的甜酒，他一边喝，一边与身旁的老奶奶谈论着今年的收成，脸上满是幸福的表情。

大儿子是三个儿子当中最勤劳的，他早早地背起了锄头，来到不高的山丘上种地来了。满地的豆苗一望无际，长势甚。大儿子一边抡起锄头一边将田里小小的杂草除。歇口气后，远远望着自己用汗水种的豆芽，不禁心中愉快极了！

其他的二个儿子中，二儿子是最聪明绝顶的，他的心十分静，还会编竹笼。你瞧！他现在正盘腿坐在树荫下，为自家养的一对公鸡、母鸡加固鸡笼呢！

最淘气的要数小儿子了。他现在正偷偷趴在茅草屋下，从茂密的荷叶中摘下一个十分饱满的莲蓬，里面的莲子又大又圆，远远看去还以为是一颗颗打磨过的绿宝石呢！他抬起两条腿，不停地摇晃着，凉风阵阵，舒服极了！可是他袋子里采摘的莲子并没有增多，原来是这个小馋猫一边剥一边向嘴里送呢！

怪不得许多著名诗人都喜欢田园生活，原来是因为田园生活是那么的轻松快乐呀！

夜半灯枯，又是一个不眠的长夜，连最后的一点星光都消失在浓墨夜色里。我孤独地守在窗边，穿着你最爱的那一袭白衫，等待着你的回来，可你却一去不返，丢下凤只鸾孤的我。

国家灭亡了，我独自一人漂泊在他乡异地。那从前的珍贵记忆，诗词字画，金石珍宝都随着你的离去消逝得无影无踪了。我独自在寻觅，可我不知道自己在寻觅什么，可能是你的微笑，可能是你的温存。

我在回想着，我们一起呤诗抚琴，品鉴字画，研习珠宝，那是怎样的美好啊！而如今，我却独自在家，风烛残月。没有你之后，我学会了用酒来麻醉自己，好让自己短暂地忘记过去的伤痛。都说借酒消愁，愁更愁！我虽然已经是满面通红，却还是停不下手中的酒。“砰！”，又一个空酒瓶滚落在地上。

每当我看到小孩学堂归来时，恋人相拥时，心里不禁翻起一阵阵痛。过着这冷清的生活，烈酒也无味了。莫非，是心里的愁冲淡了酒？

夜更深了，寒风呼呼地吹过脸庞，仿佛吹透了我的身体，我好冷！或许，风不冷，冷的是我的心。

古诗改写

怎么改写古诗？

第一步：读懂古诗，看一看古诗主要写了什么内容？

第二步：根据诗句把当时的情景想象成一幅图画，画面上应该有什么？

第三步：根据画面具体想一想他们会说些什么？做些什么？

第四步：适当地加入一些情节，再加入环境、语言、表情、动作描写，把你想到的通顺、连贯地写下来。

送孟浩然之广陵 李白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

这是一首（ ）诗，有哪些事物？

想一想，送别时候会做些什么？

送别

在草长莺飞的三月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回了北方，大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。

黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地饮着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地举起杯，说道：“仁兄啊，这一别不知何时才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一饮而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注视着李白，一仰头将酒喝了下去，缓缓地放下酒杯，说道：“我这一去扬州，不知何时才能归来，贤弟你一定要多保重身体啊！”说着，滴下了泪珠。李白垂下头，看着杯中的酒，眼圈也红了，他心想：真不知浩然兄去扬州之后会怎样，不知我们两何时才会再坐在一起饮美酒啊。

这时，船工走了进来说：“客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快起行吧。”孟浩然默默地注视着老朋友，在船工的再三催促下，缓缓站起了身，依依不舍地往船边走去，时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已经泣不成声了，他哽咽着对李白说：“贤弟，后会有期啊。”李白站在江边不停地挥着手，喊到：“仁兄，一路保重。”小船越驶越远，消失在天地之间，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着两岸的沙石，仿佛在为他们两人而哭泣着。

李白望着远去的老朋友，想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗，夏天一边饮茶一边论诗，中秋节时月下相互勉励，冬季对酒谈古论今，不禁流下了晶莹的泪珠。

改写的时候要注意以下几点：

（１）不要纯粹翻译诗句。

（２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

（３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

（４）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。

（５）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

（6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。

总的来说，在深入理解古诗的基础上，只要能恰当地翻译出诗的意思，充分地想象和领略诗的意境，和谐地融入人物的感受，并自然地添加有关背景材料，就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁，却仍然充满诗意，能给人以美的艺术享受。

作文：改写《乡村四月》或者《清明》，字数400字。

《乡村四月》宋 翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

清明 杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

代替主句的现在分词短语

下面A和B中的现在分词结构主要用于书面英语。

A如主语同时做出两个动作时，通常其中的一个动作可以由现在分词来表示，这时分词既可

以放在动词不定式之前，也可以放在之后：Herodeaway．Hewhistledashewent．他骑马走了。他一边走一边吹着口哨。相当于：Herodeawaywhistling．

他吹着口哨骑马走了。

Heholdstheropewithonehandandstretchesouttheothertotheboyinthewater．相

当于：Holdingtheropewithonehand，hestretches…

他一只手拉着绳子，把另一只手伸给水中的男孩。

B如主语所做的一个动作紧接着所做的另一个动作，第一个动作常常用现在分词来表示，而且分词必须放在前面：Heopenedthedrawerandtookoutarevolver．相当于：Openingthedrawerhetookoutarevolver．

他打开抽屉，拿出了一把左轮手枪。

Sheraisedthetrapdoorandpointedtoaflightofsteps．相当于：Raisingthetrapdoorshepointedtoaflightofsteps．

她把翻板活门拉开，指着一段台阶。

Wetakeoffourshoesandcreepcautiouslyalongthepassage．相当于：Takingoffourshoeswecreepcautiouslyalongthepassage．

我们脱了鞋，小心地、偷偷地沿着走廊走过去．

这里好像用现在分词的完成式更合乎逻辑，如Havingopened，Havingraised，Havingtakenoff等。但除了使用现在分词的一般式可能使意思含混不清的时候以外，不必要使用完成式。

举一个必须使用分词完成式的例子：Eatinghisdinnerherushedoutofthehouse会给人这样一种印象，好像他手里还拿着菜盘子就走出了房子。因此，这里最好用HavingeatenHisdinner…形式。

C第二个动作构成第一个动作的一部分时或第二个动作是第一个动作的结果时，可以用现在分词表示第二个动作：Shewentout，slammingthedoor．

269

她出去后，砰地关上门。

Hefired，woundingoneofthebandits．

他开了枪，打伤了其中一个匪徒。

Ifell，strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit．

我摔了个跟头，头撞在了门上，划了个口子。（这个句子中有三个动作，后面的两个动作是用分词来表示的。）

这样使用的现在分词的主语并不一定要同前面的动词的主语相同。它可以有自己的主语：Theplanecrashed，itsbombsexplodingatithittheground．

飞机坠毁了，它携带的炸弹在它触地的同时爆炸了。

277代替从句的现在分词短语

这种结构主要用于书面英语。

现在分词可代替as/since/because+主语+动词，即分词可

帮助解释其后面所发生的动作：Knowingthathewouldn’tbeabletobuyfoodonhis

journeyhetooklargesupplieswithhim．相当于：Asheknow…

他知道路上买不到食物，就带了很多食物。

Fearingthatthepolicewouldrecognizehimheneverwentoutinday-light．相当于：Ashefeared…

因为害怕警察认出他来，他从不白天出门。

注意：当being位于句首时，通常意为asheis或ashewas（由于他是……）：Beingastudenthewasnaturallyinterestedinmuseums．相当于：Because/Ashewasastudent…

他作为一个学生，自然对博物馆感兴趣。

这里beingastudent的意思并不是whilehewasastudent（在他学生时代）。

这样使用的分词的主语并不一定要与跟在后面的动词的主语相同。它可以带有自己的主语：Thedaybeingfine，wedecidedtogoswimming．

天气好，我们决定去游泳。

在这种情况下分词必须跟在作其主语的名词/代词之后。Be-ingfinetheday，wedecided…是错误的。但是Beingathletic，Tomfoundtheclimbquiteeasy（作为运动员，汤姆觉得这次爬山比较容易）是正确的，因为汤姆同时是found和后面跟着的climb的主语。同一个句子中可以连着用两个或两个以上的现在分词：Realizingthathehadn’tenoughmoneyandnotwantingtoborrowfromhisfather，hedecidedtopawnhiswatch．

知道自己钱不够，又不想从父亲那里借钱，他决定把手表当掉。

Notknowingthelanguageandhavingnofriendsinthetown，hefoundithardtogetapieceofwork．

既不懂当地语言，在此城又没有朋友，他发现自己很难找到一份工作。

278分词的完成式（主动语态）

A形式

having+过去分词：havingdone?havingseen

B用法

分词的完成式可代替现在分词，如第276节B中所举的例子所示（即同一个主语的一个动

270

作紧接着另一个动作）：Tyingoneendoftheropetohisbed，hethrewtheotherendoutofthewindow．相当于：Havingtiedoneendoftheropetohisbed，hethrewtheotherendoutofthewindow．

他把绳子的一头系在床上，另一头扔出窗外。

分词的完成式强调第一个动作在第二个动作开始前就已经完成，但除非使用现在分词的一般

式可能使意思混淆不清外，一般不必要使用这种结构。下面是造成混淆的一个例子：Read-ing

theinstructions，hesnatchedupthefireextinguisher。这句话给人的印象好像是两个动

作同时发生的。因此在这里用分词的完成式比较合适：Havingreadtheinstructions，hesnatchedupthefireextinguisher．

看完了说明书之后，他迅速拿起了灭火器。

如果两个动作之间有一段间隔，则必须用分词的完成式：Havingfailedtwice，hedidn’twanttotryagain．

已经失败了两次，他不想再试了。

如第一个动作持续一段时间时，也必须用分词的完成式：Havingbeenhisownbossforsuch

alongtime，hefoundithardtoacceptordersfromanother．

自己当老板已经这么久了，他觉得难以听从别人的差遣。

279过去分词（被动语态）及分词的完成式（被动语态）

A形式

规则动词的过去分词由不定式加ed或d构成：worked?loved

不规则动词的过去分词参见第39节。

B用法

1用做形容词：stolenmoney偷来的钱

awrittenreport一份书面报告

fallentrees倒了的树木

brokenglass碎玻璃

tireddrivers筋疲力尽的司机

blockedroads堵塞了的马路

2用来构成完成时态、不定式的完成式、分词的完成式以及被动语态：hehasseentohaveloved

itwasbroken

3正如现在分词可以用来代替主语+主动态动词结构一样，过去分词可以代替主语+被动态动词结构：Sheenters．Sheisaccompaniedbyhermother．相当于：Sheenters，accompaniedbyhermother．

她由母亲陪着走了进来。

Hewasarousedbythecrashandleapttohisfeet．相当于：Arousedbythecrash，heleapttohisfeet．

他被撞击声惊醒，一跃而起。

Thebridgehadbeenweakenedbysuccessivestormsandwasnolongersafe．相当于：Weakenedbysuccessivestorms，thebridgewasnolongersafe．

Havingbeenweakened…

这座桥遭到接二连三的暴风雨的破坏，已经不安全了。（请看下面）

Ashewasconvincedthattheyweretryingtopoisonhim，herefusedtoeatanything．相271

当于：Convincedthattheyweretryingtopoisonhim，herefusedtoeatany-thing．

因确信他们正企图毒死他，他拒绝进食。

C当有必要强调分词表示的动作发生在其后一个动词表示的动作之前时，应当用分词的被动完成式（havingbeen+过去分词）：Havingbeenwarnedaboutthebandits，helefthisvaluablesathome．

听到关于强盗出没的警告，他把贵重物品都留在家里了。

Havingbeenbittentwice，thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogup．

邮递员被狗咬了两次之后要我们把狗拴起来，不然就不给我们送信了。

280误连分词

通常认为分词是说明它前面的名词或代词：Tom，horrifiedatwhathehaddone，couldatfirstsaynothing．

汤姆被自己所做的事吓坏了，一开始都说不出话来了。

Romeo，believingthatJulietwasdead，decidedtokillhimself．

罗密欧相信朱丽叶已死，就决定自杀。

Amancarryingalargeparcelgotoutofthebus．

一个拿着一大包东西的男人下了公共汽车。

但要注意分词也可被主要动词把它跟所说明的名词或代词隔开：JonesandSmithcamein，followedbytheirwives．

琼斯和史密斯进来了，他们的妻子跟在后边。

Sherushedpastthepoliceman，hopinghewouldn’taskwhatshehadinhersuitcase．她赶紧从警察身边走过去，希望他不会问起手提箱里有什么。

如果在分词前面没有名词或代词，则认为分词是说明后面主要动词的主语的：Stunnedbytheblow，Peterfellheavily．

彼得被这一击打昏了，重重地倒了下去。（彼得被击晕了。）

Believingthatheisalone，thevillainexpresseshisthoughtsaloud．

那恶棍相信他身边没别人了，出声说出了自己的想法。

如果不遵守上述法则，就会造成混乱。Waitingforabusabrickfellonmyhead的意思似乎是说砖头在等候公共汽车，那岂非笑话。分词与名词或代词被这样错误地连接时就叫做误

连分词。上述句子应改写成：AsIwaswaitingforabusabrickfellonmyhead．

在我等公共汽车时一块砖头落到了我的头上。

下面再举几个误连分词的例子：（误）Whenusingthismachineitmustberemembered…（正）Whenusingthismachineyoumustremember…

使用这台机器时（你）必须记住……

（误）BelievingthatIwastheonlypersonwhoknewaboutthisbeach，thesightof

someoneelseonitannoyedmeverymuch．

（正）AsIbelievedIwastheonlyperson/BelievingthatIwastheonlyper-sononthebeach，Iwasannoyedbythesightofsomeoneelse．

因我自以为是唯一一个在这海滩上的人，看到有别人在这里时所以心里很不高兴。

Clauseswithpastparticiplesarepossible(mostlyinaformalstyle)after协when,while,onceanduntil.

Ifaskedtolookafterluggage户;someoneelse,informpoliceatonce.

Whenopened;keepinrefrigerator.

Oncedeprivedofoxygen,thebraindies.

Leaveinovenuntilcookedtoalightbrowncolour.

AftertalkingtoyouIalwaysfeelbetter.

Afterhavingannoyedeverybodyhewent)tome.

Depressclutchbeforechanginggear.

Shesbeenquitedifj}erentsincecomingback加mAmerica.

W}tentelephoning加mabroad,dial1865,notOI865.

Onbeingintroduced,Britishpeople可yenshakehands.

Theylefturithoutsayinggoodbye.

Shestruckmeasbeingaverynervykindofperson.

t…so}nazmcompie}eryrumeaournoiiaay·}

Notethat-ingclausescanbemadewithverbslikebe,have,wishandknow,whicharenotnormallyusedinprogressivetenses(see47i).Inthesecases,theparticipleclauseusuallyexpressesreasonorcause.

Beingunabletohelpinanyotherway,Igavehersomemoney.

Notwishingtocontinuemystudies,Idecidedtobecomeadressdesigner.Knowingherpre仰well,1realisedsomethingwaswrong.

，.。?:.，杏，.一:，一}..}.,刁二，?;，;…，

Participleclausesareoftenverylikerelativeclauses(see494.5),exceptthattheyhaveparticiplesinsteadofcompleteverbs.

Whosthegirldancingwithyourbrother?(=，..thegirlwhoisdancing.，.)Anyonetouchingthatwirewillgetashock(=Anyonewhotouches…)

Halfofthepeopleinvitedtothepartydidntturnup.(=…whowere

invited…)

Perfectparticiplesarenotoftenusedinthisway.

Doyouknowanybodywhoslostacat?(NOT

勿汁食栩哟

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?

Somemorepastparticiplescanbeusedwithactivemeanings,butonlywithadverbs.Examples:

awell-readperson($uTNOTa--i时例黝阶)

amuch-travelledmanrecentty-arrivedimmigrants

Thetrainjustarrivedatplatformsixisthedelayed13.1S,fromHereford.Someactivepastparticiplescanbeusedafterbe.Examples;

Sheisretirednow.Thosecurtainsarebad妙faded.

MyfamilyareallgrownupnowThisclassisthemostadvanced.

Recovered,camped,stopped,户nished(see205)andgone(see229)areusedinthiswayafterbe,butnotusuallybeforenouns.

Whyareallthosecarsstoppedatthecrossroads?(BUTNOT...令孩举脚份份)Ihopeyourefullyrecoveredfromyouroperation.

Werecampedinthe加Id~thestream.

Illbefcnishedinafewminutes.Thosedaysaregone

1Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

2Wesometimes

Insteadof:

Wecansay:

usebeinginplaceofis,are,wasorwere,thoughthisisoftenformal:

Iwaslost,soIhadtoasksomeonetheway.

Beinglost,Ihadtoasksomeonetheway.

usehavingbeeninplaceofhavebeenorhadbeen(alsoformal):

一天，一个头发乱糟糟的像个鸡窝头的七八岁小孩拎个鱼桶，肩上扛着一根鱼竿，一蹦一跳朝着池塘走去。

池塘清澈见底，上面开着美丽的荷花，小鱼在下面游来游去，一会儿跃出水面，一会儿钻入水里，好不热闹。

忽然，一个鱼钩抛入水中，那是谁呢？原来是刚刚那个小孩呀。只见他寻了一个草丛，走了进去，找了一块长满青苔的石头上，一屁股坐下去，等待着。

这时，一个路人看见了这美景，停下啦脚步，结果迷路了。他看见了藏身草丛之中的小孩子，便去问怎么走，小孩一举手，叫他停下来，又做了一个安静的手势，指指鱼竿和池塘，表示正在钓鱼。路人点点头，安静的坐在草丛中的另一块石头上，看小孩子钓鱼。

过了好一会，当那小孩子的鱼桶中有两三条活蹦乱跳的鱼时便一蹦一跳地领着过路人回他已订好的的客栈中休息。

在仲春时节的美好景色里，天空雾蒙蒙的，几片粉嫩的花瓣缓缓的飘落了下来。清脆的柳树在风中摇晃着，远处还有人在折柳枝呢！一阵雾飘过来了，她带着一丝凉气飘进了我的心里。绵绵细雨像一根根银针一般，扎进了我的身体，又像一层透明的墙，阻碍了我与家人之间的距离。我迈着沉重的步伐在街上缓缓的走着，每走一步便觉得更重了。头上的帽子湿漉漉的搭在耳朵旁，身上披了件蓑衣也早已湿透了，这寒冷的感觉遍布全身，酥酥的，麻麻的……

远处的路人在扫着墓，他们手拿扫把，身穿素衣，低着头一声不吭，他们在小雨中面面相觑，呆呆地望着对方，仿佛吧魂丢了一般。我顿时感觉自己像一只无家可归的老鼠。一阵风慢慢吹过，迎面而来，原来就湿透的衣衫变得凉冰冰的，我把身体尽量蜷在一起，可这身体是热的，但心却怎么也捂不热。肚子也开始咕咕叫了，多想去酒馆吃点菜啊，哪怕是喝一碗酒也是好的！

“啦，啦——”欢快的歌声响了起来，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。在这悲伤的时节，谁有心情去唱歌呢？只见一位牧童斜躺在牛背上，把腿张得大大的，嘴里叼着一根草，含糊不清的哼着小调。我快步走上前去，仿佛有了希望，我问道：“小孩子，请问何处有喝酒的地方？”他坐正了身子，有说有笑地用食指指向遥远的前方：“那儿有个杏花村，就可好喝啦！”说完笑嘻嘻的骑着牛走远了。看着它那自由自在的模样，我心中的的刺变全没了。走在杏花村的路上，渐渐地，雨停了，阳光透出来了，照耀着大地，我挥笔写下：

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

日光倾城，清风微凉，碧波荡漾。李白半倚在榻边，眯着眼，脑袋摇晃着，嘴里哼着诗歌。酒缸倒在地上，酒“咕咚，咕咚”缓缓流出，浓郁的香气在屋内弥漫……

夕阳西下，一阵“咚，咚，咚”急促的敲门声惊醒了李白。原来是汪伦来了，他站在门外，一袭白衣似雪，脸上满是期待。李白匆忙起身，“吱嘎”一声打开了那扇沉旧的木门。

汪伦豪迈地走进屋内，步伐稳健，手中的酒杯发出清脆的声响。“喝几杯再走吧。”汪伦一边筛酒，一边笑着说。李白若有所思，微微晗首。

汪伦一见，将酒杯放在自己桌前，将酒缸摆在了李白手边。李白一怔，随即大笑道：“好兄弟！”李白端起酒缸畅饮起来。汪伦不胜酒力，喝了几杯便倒在桌子上昏睡。李白望着汪伦，酒缸险些脱手。一想到明天便要离开，他心头涌起了阵阵不舍；他仿佛看到了“万家酒店”和“十里桃花”时的欣喜，想起曾与汪伦畅饮的快乐……

李白独自在月下漫步，身后是烛光闪烁的木屋，李白踱了几步，却又犹豫了一会，最终惆怅着离开了木屋。

次日午时，一叶扁舟从远处缓缓驶来，李白站在江边，心想汪伦也许未醒，但他的祝福永远伴随着自己。李白回望一眼，眼中尽有万般不舍。可扁舟渐近，李白长叹一声，踏上扁舟。

忽然，岸上有踏歌声传来，汪伦赶来送行。李白甚是高兴激动，他与汪伦对视一眼，虽无言，但眼中包含了太多，太多……

李白的双眼渐渐模糊，一滴泪水落在舟上。他轻轻开口，吟道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情……”

在一个风和日丽的好日子，我来到泗水游玩，展现在我眼前的是一派春天的景象。姹紫嫣红，绚丽多彩，百花齐放，让我痴迷地沉静在这片美景中。

站着泗水河的岸边，一排排柳树抽出了嫩绿的细芽，一阵微风吹来，柳枝缓缓地摇摆，柳絮满天飞舞，让人觉得暖暖的。远处的青山层峦叠翠，隐约透出了几处红，那可能是映山红吧。

“哇！真是难得的画面啊！”

“如果它是一幅画，那画家的本领可真高啊！”

“大家快来，让我们把美好的一刻留下吧！”只见边上的一个小男孩举起照相机咔擦咔擦按着快门。

啊！美丽的春天！我正享受着徐徐吹来的暖风，忽然我看见一只小燕子忽高忽低地飞过来，停在一颗柳树上，它大概刚从南方赶来吧。

那边的一片花圃中，迎春花开了、樱花开了、桃花和郁金香欣然怒放，形成了花的海洋，找引来许多小昆虫。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂闻到了花香也来采花蜜了。

我仿佛自己也是一朵花，在春天里绽放，在春风中摇摆着身子……

江南，一片多么辽阔的土地！这片南国土地，给人民带来了温饱和幸福。燕子们争先恐后，给南国带来一片景象。听，一阵絮絮叨叨的啼声，是黄莺为春天歌颂的一首赞歌，燕子为黄莺代言，把这首赞歌传遍了整个江南，红花似乎听到了春天的声音，个个都精神抖擞，准备着春天对的甘露，绿叶紧紧簇拥红花，不仅仅因为得到了一份甘露，更想打造春天的舞台。

诗人继续向前走，看见一片迷人的景象；大大小小的村庄依傍在河边；依山的城郭，笼罩着一层白雾，如同仙境一般；迎风飘扬的酒旗，酒客们络绎不绝。这不就是诗人所向往的生活吗？迷人的江南，令人心旌摇荡，可惜，诗人的处境可不像日出而作，日落而息的村民，无奈，他叹了一声。

十里不同天，诗人走了一会儿，下起了蒙蒙细雨，太阳被这阴云遮盖，向大地撒下这甘甜的雨露，像牛毛，像细丝，密密地斜织着，房顶上都罩着一层白雾。南朝遗留下来的四百八十多座古寺，是多么金碧辉煌，屋宇重重，给人一种深邃的感觉，可如今，无数的楼台笼罩在风烟云雨之中，朦胧迷离。

诗人高兴地走进一座庙宇，借来文房四宝，下写了这首诗。

---孔祥祺

时光飞逝，一转眼，五十六年就匆匆过去了。终于，处于杖朝之年的贺知章得到了皇帝的准许，弃官回乡了。贺知章得到了这个消息，就像回到童年一样激动，他不知多少次在睡梦中回到过自己的家乡，这一天终于到来了。

贺知章准备好行装，踏上了回家的路。行程中，他又看到了几十年前从家到京城时走的那条小路，不禁老泪纵横。沿着这条古老的小石子路向前走去，不知走了几天几夜。

一天下午，贺知章突然看见前面出现了一个小村庄，几栋小茅草屋和大片翠绿的树林映入了他的眼帘。贺知章知道，这就是自己离别已久的家乡了，于是，他加快了脚步，走进了这个小村庄。一进村口，呈现在贺知章面前的是一棵高大的柳树。这棵树经过了五十多载，已经从小柳树长成了枝繁叶茂的大柳树。贺知章抚摸着这棵柳树，情不自禁地吟诵起了他创作的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”吟诵完，贺知章回想起儿时和伙伴们在这棵树下玩耍时的情景，眼泪不禁再一次洒落在衣襟上。他环顾四周，看到了自己的家，那是一栋破旧的茅草屋，因为年久失修，屋顶的茅草已经被风卷走了很多层，房上的木头有些都腐烂了。贺知章又把目光转向家中后院，里面都长出了齐膝高的杂草，很久没有养过家畜、种过庄稼了。

贺知章长叹一声，向着茅草屋门前走去，正要敲门时，从茅草屋后面的树林中跑出了一群孩子。他们来到茅草屋前看到了贺知章，先是愣了一下，然后蜂拥而至，在他身边叽叽喳喳地问这问那。

一个小女孩很天真地问：“老爷爷，我们这里很久都没有来过客人了，您是从哪里来的呀？”另一个小女孩接着说：“看爷爷您这身打扮，应该是从京城来的吧！”贺知章很耐心地听两个小女孩说完，答道：“对，我是从京城来到这里的……”话还没说完，一个小男孩就抢着说道：“哇，爷爷您还会本地方言！”贺知章点点头说：“我就是本地人，五十年前出去做官，辞官后回到此地来的。”一听这话，孩子们就来了兴致，围着贺知章问“您今年多大年纪了？”“您在做官时有什么有趣的事？”等等。

贺知章感到非常高兴，就像回到了童年一样。过了一会儿，一个小男孩说：“唉？我记得以前爷爷对我说过，他还是一个孩子的时候，有一个非常要好的朋友，叫……贺、知、章，还说他做了大官。这个‘贺知章’是不是爷爷您啊？”

贺知章听了这话，微微一笑，说：“是的，就是我啊！”这个小男孩非常开心，说：“哇！您和我的爷爷是朋友关系啊！那您就到我家里来吧，我们全家肯定会热情款待您的！”贺知章非常感动，于是就跟着小男孩回了家。来到小男孩家里，全家人用最丰盛的晚餐款待贺知章，贺知章还见到了儿时最要好的朋友：小男孩的爷爷。

于是，在小男孩家里，八十有六的大诗人贺知章诗兴大发，创作了一首著名的唐诗——《回乡偶书》：

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。