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小学观察日记20篇(汇总20篇)

导语:有小朋友一块儿过生日真热闹,等明年我过生日时,我也要邀请朋友们来我家一起热闹。下面是小学观察日记20篇,欢迎阅读!

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小学综合实践活动日记

全文共 517 字

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今天是个阳光明媚的早晨,我们棕北小学的孩子们来到了石滩龙少年素质培训基地进行培训.

10月29日,我们学校4、5、6年级的同学乘坐着大巴来到了这里。一路上,我们几乎是玩着游戏过来的,经过的一个半小时的艰辛旅程,我们终于到达了目的地,一踏进了基地的大门,各种各样的运动设施映入眼帘:有翻越轮胎墙、地面吊桩、空中飞人、突破腊子口、蹦蹦床等许多我们从来都没有玩过的设施,同学们个拍手称快。那里的空军战士对我们的要求十分严格,不准有一点差错。最令我喜欢的是空中飞人。外型十分像索道,大概有40米的长度,有四绳子扎根于地,两条坚硬的绳索捆着两边的柱子,上面那有一个蓝色的板凳吊在铁索上。我们班的同学都在那里等候了一个多小时,终于轮到我们班了!我们的双腿都已经站得又酸又痛,没有了知觉,看者一个个同学“飞”过去了,那心里别提有多爽了!该我了,我的心情十分紧张,生怕会从椅子上摔下来,心里不禁颤抖了一下。教官把我系上安全带,一下把我推了出去,我的心好像一下字从心口里跳了出来,不知不觉就到了终点,我十分恋恋不舍的下了椅子。除了这个项目以外,我们还玩了其他的10几个项目。(呵呵)

时间像流水一般,悄悄地溜走了,我们恋恋不舍地走出了基地的大门......

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更多相似作文

篇1:小学生观察蚂蚁的日记

全文共 491 字

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最近,王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战,还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着,王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业:户外观察蚂蚁。

晚饭后,我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲,原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁,在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出,估计小缝里面就有蚁巢吧!于是,我们在蚁巢门口撒了一些美味食物,有面包还有苹果粒。

天越来越黑了,我们只能用手电筒来照明。很快,我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边,同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢,过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈,接着就钻进了面包里。

贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿,估计它吃得差不多了,就开始把面包往蚁巢里拖。

因为面包要比它大了很多,所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时,我和马贤哲就看到了很有意思的一幕,那块小面包好像变成长了腿的兔子一样,快速地“跑”到了蚁巢边,然后就不见了。

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篇2:小学生观察日记

全文共 900 字

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3月7日

今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

3月8日

今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

3月9日

今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

我爱我家的木瓜树!

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篇3:仙人掌小学生观察日记

全文共 478 字

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今年春天,我在姥姥家时,发现姥姥家的阳台上有一株仙人掌。于是,我便向姥姥要了一块仙人掌的茎。

这么一块茎,没有根它能生存吗?能活下来吗?它真的有这么强的生命力吗?一连串的问号在我的脑海中……回到家,我找了一个花盆,把这块茎放进去,又浇了一些水,把它放在阳台上,几天下来,并没有发现它有特别的地方,渐渐的,我就把它忘了。

有一天,妈妈忽然对我说:“快去看看吧,你种的仙人掌开花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了,已经很多天没有浇水了。”我快步跑到阳台上,那原来的一块仙人掌上又长出两块,特别绿,在一块的顶端,一个小花苞已经开放了,黄色的花,趁着绿色的茎,特别鲜艳,特别漂亮。

这么多天没有浇水,仙人掌竟然活了,这是为什么呢?我查阅了《十万个为什么》,终于知道了答案,原来仙人掌生活在大沙漠中,生命力特别旺盛,它的根为了吸收水分可以扎的很深,身体上下长满了小刺也是为了减少水分的丢失,仙人掌的生命力可真强啊!

看着眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力这么强,能很快的适应周围的环境,我也要向仙人掌学习,不怕困难,磨练自己,在艰苦的环境中茁壮成长,绽开美丽的花朵!

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篇4:一年级梅花观察日记

全文共 438 字

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梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

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篇5:小学生清明节日记

全文共 352 字

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清明节大约始于周代,到现在已经有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温就升高,正是春耕播种的好时节,以前还有“清明前后,种瓜点豆”、“植树造林,莫过清明”的谚语。

清明节的习俗有很多,其中有扫墓:清明节的时候扫墓,就是对祖先的思敬。按长期形成的风俗习惯,以前,北京人大多数都在清明节扫墓,但祭扫仪式并不在清明节的当天,而是在临近清明的“单”日举行。传说,只有僧人才在清明当天祭扫坟茔。也有插柳:因为有一句古话是这样说的“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫。”据说,插柳的风俗,是为了纪念神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,可以预报天气。除了这些习俗,清明节的习俗还有很多。

清明节不仅是一个传统节日,它也是我们中华民族悠久的“活”文化遗产。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

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篇6:精选写观察日记四年级作文

全文共 476 字

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我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我 还 发

现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

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篇7:小学写我们的校园日记

全文共 676 字

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“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。

王誉洁

教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。

没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!

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篇8:小学生观察日记:蜗牛

全文共 272 字

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XX年9月30日星期六天气:晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

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篇9:小学生十一国庆见闻日记

全文共 748 字

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今天,是祖国母亲__周岁生日,是我们华夏儿女举国欢庆的日子。我将用什么样的方式来表达我心中的喜悦呢?我和妈妈决定去塔子山公园玩。

刚一走进公园,哇,虽然谈不上人山人海,也比不上坐地铁时的那份拥挤,但是也可谓热闹非凡。公园到处洋溢着喜庆的气氛,每个人脸上都绽放着幸福的笑容。小孩子们都在那里自娱自乐,大人们却是忙不迭地照顾着他们,但是乐在其中。

很快,我和妈妈也加入了他们的行列。我嚷嚷着要去闯鬼屋,可妈妈担心我受到惊吓,不同意我去。在我的千般恳求下,妈妈还是拗不过我。刚走到门口,就听到一阵阵鬼哭狼嚎的声音,令人毛骨耸然,再往里面窥探一下,哇,黑压压一片,什么都看不见。再往里走,忽而闪过一缕白光,又瞬间消失;忽而脚下一踩空,电击般的震感涌上心头;忽而头上掉下个骷髅,伸出双手卡住过往的人的脖子,引起一阵阵尖叫。我和妈妈紧扣十指,相互给予对方力量,只盼着能快点走出去。过往的鬼脸及恐怖的场景,我们都不敢一一正视。当前面的叔叔拉开门帘,我们的紧张的心才在那一刻得到释放。多么刺激的体验啊!

接下来,我们玩点轻松的吧。于是,我和妈妈选择了去鸟语林。成群的鸽子自由自在地飞翔。小朋友们都纷纷拿着鸟食喂养,鸽子有时会伏地而食,有时会友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感谢。我转过身来,看到一个雕塑和平鸽,栩栩如生的样子,不得不佩服工匠的精巧手艺。我试着站了上去,伸开双臂,闭上双眼,感觉自己有一双隐形的翅膀,翱翔在天空,多美的感觉!睁开眼睛,我见一旁有很多人围观,便好奇地走了过去,哦,原来是两只大驼鸟啊。我仔细观察着它,当它眨眼时,眼睛会瞬间变成蓝色;蹲下时,活像一个小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔软,而且它很温驯,一点都没有敌意,真的很可爱。

正当我乐在其中时,妈妈提醒我该回家了,我这时才从佳镜中回过神来。

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篇10:元宵时节的快乐小学记录日记

全文共 708 字

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今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去城墙上观灯会。节日的城市被华丽的街灯装扮得无比美丽,街道两旁的树上也挂满了各色各样的彩灯,像天上的星星,热闹非凡。

城墙门口早已人山人海、一片喜气洋洋,还未进城墙内,目光就被门前的京剧脸谱吸引了,那脸谱人物头戴王冠,身着披风,背插靠旗,真是威风凛凛。妈妈告诉我红色的脸谱象征忠义、耿直,我转过头来,竖起了大拇指。随后,我们就跟随人群登上了城墙。

站在城墙上,一眼望去,那一组组五光十色、千姿百态的花灯映入我们的眼帘,这一定是一场可以让我们大饱眼福的视觉盛宴,观灯的人们再也压抑不住心里的兴奋了,人群中的孩子们狂跑着高喊道:“好漂亮!”年轻人们迈着悠闲的脚步感叹道:“好美啊!"老年人们竖起大拇指赞叹道:“制灯者们心灵手巧,真牛!”

突然一声清脆而洪亮的声音使我停止了脚步,噢!原来是一位戴眼镜的叔叔在讲解《四大喜事》这一灯组,好奇的我也挤了进去,此时我也知道了《四大喜事》分别是:“久旱逢甘露”、“他乡遇故知”、“洞房花烛夜”、“金榜题名时。”

我们继续往前走着,突然眼前出现了一只乌龟背着一只鸵鸟的灯,真有趣,我忙喊:“奶奶,快来快来呀!这是长寿安康灯,是以战国时期的龟驮凤鸟铜灯为原型,辅以编钟二龙戏珠图案。祈福人们平安长寿、吉祥安康。”我给奶奶念着灯上面的介绍,奶奶笑着说:“今年的灯做得真好,动作表情活灵活现,好!好!”今年的花灯真是与众不同啊!“金猪迎宾”灯、“滴公英”灯、“新年民俗”灯、“能源革命”灯……看得我目不暇接。

城墙上的每一盏盏灯都仿佛是天空中一颗颗璀璨的星星,把夜空照耀得那么明亮;城墙上的每一组灯都仿佛是一盒彩笔,把元宵节勾勒得那么多彩、那么生动!

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篇11:小学家乡的日记怎么写

全文共 588 字

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我的家乡在铜梁,它是我心中的美好家园,这里一年四季景色迷人,比如巴岳山、人民公园、雪庵公园、白龙大道……

巴岳山一年四季风景优美。春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天瑞雪纷纷。

来到巴岳山脚下,你就会看到一个黄门,所谓的黄角门就是两棵黄角树到了上端缠绕在一起下面形成了一个门,所以取名叫黄角门。沿着山路走,你就会看到一个大盘子,这就是棋盘石,传说是八仙中的张果老和韩湘子下棋时留下的,仔细打量一下,绝非一般人工所作。

来到山顶,如果你不看天灯石,那你就白来巴岳山了,天灯石是一块大石头,上面有许多凹凸不平的地方,传说是和晋云山的飞来石打架时留下的伤痕,站在天灯石上往下望望山腰,一棵棵参天大树犹如一把把遮阳大伞为绿衣少女遮风挡雨,再望望山脚,不禁有些害怕,感觉自己在云端一样。

在党校的旁边有一个公园,名叫雪庵公园,雪庵公园一年四季景色迷人。雪庵公园中间耸立着一棵高大的黄角树,夏天时,像一把遮阳大伞,可以给人们遮阳。再向下望望,那些嫣红的夕阳杜鹃、苍翠的小草特别引人注意。晚上时,有很多人在练舞,那里的花香随风飘去让人闻了精神振奋,当你站在灯塔上,会有一阵凉风吹来,使人眼明神爽。

当你晚上来到白龙景观大道时,你就会看见灯的海洋,完全沉浸在美丽的风景中,那些美丽的花草让人看见就不禁想摘一朵回家,那挺拔雄伟的大树赐给人们新鲜的空气使人心旷神怡、精神抖擞。

这就是我的家乡铜梁。

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篇12:小学生暑假日记

全文共 205 字

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前段时间,老家的外公身体不舒服,妈妈回老家看望,家里就剩下我和爸爸;爸爸每天很忙,早上要叫我起床,做早饭,送我上学,然后又要忙自己的工作,下午要接我回家,又要做晚饭,洗衣服,打扫房间,有时晚上还要忙工作;看着爸爸忙碌的身影,我心里在想一定要帮帮爸爸。

每天下了课回家,我认真的完成作业,吃完饭我帮爸爸收拾餐具,洗完澡自己洗衣服,休息天我帮助打扫房间,清理垃圾。爸爸看着懂事的我,会心的笑了,并夸我是个小小男子汉。

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篇13:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 269 字

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蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂 亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

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篇14:写观察日记四年级优秀

全文共 521 字

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今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。

我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。

我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。

当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!

过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。

这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!

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篇15:小学生校园趣事的日记

全文共 659 字

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记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的,我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里???老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

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篇16:小学话题作文:观察日记动物小鸡

全文共 3239 字

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它毛茸茸的惹人爱,黄黄的肤色呆萌呆萌的。它就是可爱家禽小鸡。它们破壳而出,用承压的力量,换得生命的开端。今天就让我们走近小鸡的可爱世界吧!让我们从观察日记动物小鸡开始吧!

观察日记动物小鸡作文1

今天上午,妈妈在街上买了两只小鸡。

这两只小鸡太可爱了!一只披着鹅黄色的绒毛,另一只穿着雪白色的衬衣,远远看去,就像两团小绒球,在地上滚来滚去。当我靠近它们时,它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声,好像在跟我打招呼。瞧,它们正扬着圆圆的小脑袋,撅着尖尖的小嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬着小脚丫,迈着步子围着我转来转去。

中午,温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着,像睡着了一样。我想它们一定是饿了,就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米,争先恐后地啄了起来。不一会儿,小米就被吃完了。吃饱了,两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳,有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛,有时把小脑袋缩起来,插进翅膀小憩一会儿……

到了傍晚,两只小鸡相互依偎着,好像一对形影不离的好朋友,一起走进了它们的小窝。我想,它们一定能睡个“甜甜”的觉,再做个“美美”的梦。

观察日记动物小鸡作文2

奶奶家里有一群可爱的小鸡。

它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种颜色。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。

我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。

只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。

我真想有自己的一只小鸡呀,可是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀!

观察日记动物小鸡作文3

昨天妈妈买小鸡的时候,太冷了,小鸡来到我家后还浑身发抖,妈妈先把小鸡放进纸盒里,然后把纸盒放到暖气片下,又把感冒药放到小米里面,喂给它们吃,临睡前还在它们的小盘子里放上醋。今天早上起床后我第一件事就是跑去看小鸡,看到小鸡活泼的样子,我高兴极了。

一身浅黄色的绒毛,一对小巧玲珑的翅膀,加上尖尖的嘴巴和一双黄色的小脚丫,凑成了我家活泼可爱的小鸡。我倒进小盘子里一些水,小鸡低下头喝一口,然后仰起脖子,吧嗒吧嗒嘴,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”小鸡啄米的时候更好玩,它们顾不得抬头,只见四只小脑袋一点一点的,啄个不停,好像很满意它们的食物。

今天小鸡的叫声和昨天也明显不同了,昨天是吱吱尖叫个不停,来到陌生的环境,它们感到害怕,可是今天它们的声音欢快极了,好像在唱歌,唱得可真快乐。

我爱我家的小鸡。

观察日记动物小鸡作文4

在故乡的时候,我观察过小鸡,我发现小鸡一出生的时候,身上湿漉漉的,不一会儿就干了,为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈也说不清楚。

小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢?我查了一下《十万个为什么》百科全书,书上是这样解释的:“小鸡出身的时候,毛会湿漉漉的,这是因为小鸡出身的时候,外面有一层保护膜,使小鸡不会受到伤害,不一会就消失了。”噢,原来是这样啊。

我还发现小鸡有时候会吃沙子,这又是为什么呢?我查了一下资料,书上是这样解释的:“小鸡有时候吃得太大,不容易消化,就利用沙子来帮助消化。”今天,我很高兴,我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了,我还收获了一些知识!

观察日记动物小鸡作文5

今天中午,我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”。徐老师看到我们似乎很高兴,说:“今天鸡蛋还没有翻身呢,你们来帮个忙吧!”我们三个人满口答应。我的妈呀,完了!万一小鸡突然冒了出来……我的天!吓死人不偿命啊!我吓得六神无主。

就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候,我也紧张的只敢站在后面。不好了!轮到我了,我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”,便把我的力量全部都集中到手上,鼓起勇气,默念:不能出丑!不能出丑!幸好我翻的那排只有2个蛋,可我还是战战兢兢地拿起一个蛋,还惊恐万分地拼命说:“哎呀,万一它破壳了,我会吓死的!”

他们都说:“怎么可能!”我尽量使手不发抖,小心翼翼地把蛋转了个身,到第2个的时候,我简直就是心都要跳出来了,我想了又想,还是不敢去翻,1呢,是因为我怕我做事大手大脚,怕把中间的蛋搞破,2呢,是因为我还是怕它跳出来,把我吓得晕过去。

最后,还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈,真可把我给吓死了。不过我想,做科学实验是要有奉献精神,就是被啄了一下,也算是一种体验吗!不过,我可不敢保证,我能说到做到。以后呢,其他人就专门动手吧,我呢,就请你们代劳了,我就专门写观察日记吧!

观察日记动物小鸡作文6

我家养了6只小鸡,别提多可爱了。

那是暑假前妈妈给我买的。刚买来的小鸡只有我的小拳头那么大,全身毛绒绒的,跑起来像个滚动的毛线团。小鸡的羽毛各不相同:有黄中带黑,还有黑中带褐的等等。

过了十几天,小鸡们都长出了小尾巴。还有的头上长出了锯齿样的鸡冠。爷爷说这6只小鸡中有1只是公鸡,5只是母鸡。紧接着小鸡一个个都长出了翅膀。现在的小鸡比以前更漂亮了。

我家的小鸡一只只长的又肥又胖,怎么吃都吃不饱,而且我发现小鸡吃食物的时候,一边吃米,一边吃沙子,我问了爸爸,原来小鸡吃沙子是帮助消化。

每天早上,我把小鸡从笼子里放出来,让它们活动活动:有的在找小虫子吃,有的在吃青草,还有的在扑翅膀。做完了活动,我再把小鸡捉进笼子里,给它们放上青菜和大米。晚上,我把它们的窝放在外面,让它们自己进去。

小鸡们有时很乖。每次都是我蹲下喂它们。有一次,我的钢笔 掉地下了,我正要蹲下去拾,只见小鸡们围着我要食物,没办法,只好抓了一把米给它们。可是它们有时也很调皮,当我把食物给它们时,有一只小鸡抢到了,另一只小鸡却不服气,从它嘴里一下抢过来,自己津津有味的吃起来。真拿它们没办法!

愿我的小鸡健康快乐的成长!

观察日记动物小鸡作文7

大家都说小鸡很可爱,但它是怎样出生的?又是怎样一个过程呢?我怀着好奇的心情和爸爸走进养殖厂。

哇养殖厂里的鸡蛋可真多呀!

我和爸爸精挑细选,挑了半天,从一堆鸡蛋里挑了20只个头最大的种鸡蛋,准备拿回家孵小鸡。回家后,我和爸爸用旧鱼缸做了一个保温箱,我亲手把这二十个种鸡蛋放进保温箱。我想:小鸡孵出来一定毛绒绒很可爱吧!我真期待小鸡快点出生啊。听奶奶说:“孵到15天的鸡蛋放在温水里会上下跳动。”这件事是真的吗?我想验证一下。

我把正好15天的鸡蛋放在温水里,过了一会儿,鸡蛋果然在温水里上下跳动。真的好神奇啊!一天我正在写做作业,突然听到了“叽叽”的声音,我想:难道小鸡出壳了?我来到保温箱前看见一只“丑八怪”正在盯着我看呢!看见这样的“丑八怪”我扑哧一声笑了。可小鸡是怎么破壳的我一点也没看到,我决定要看个究竟,于是我搬了把椅子放在保温箱前等第二只小鸡出生。

哎呀,孵小鸡可真不容易呀!我足足等了40分钟才把第二只小鸡等出来。先是看见圆圆的蛋壳被要出生的小鸡用嘴啄了个小口,接着一小口,一小口的把四周的蛋壳也啄出小口,只听“咔嚓”一声,小鸡的头从壳里钻出来了,也“叽叽”的叫着。咦?这只怎么还是“丑八怪”。

紧接着一只只小鸡也陆续破壳了,有的在呼吸新鲜空气、有的好像还要睡会儿、还有的好奇的东张西望,好玩极了。可我心里暗暗想:孵出这么多小鸡怎么就没有我喜欢的毛绒绒的小鸡呢?每只都是“丑八怪”。我愤愤地说:“爸爸,我要的不是这些”丑八怪“,别人家的小鸡毛绒绒的可漂亮了!爸爸笑着说:”它们明天就会像你说的那样了。爸爸会变魔术哦!“第二天我果然看到了毛绒绒的小鸡,可真可爱!

这就是我观察到的小鸡,是不是很有趣?

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篇17:小学生的观察日记

全文共 481 字

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20xx年xx月xx日星期日阴

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇18:关于小学生作文植物观察日记

全文共 738 字

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3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[关于小学生作文植物观察日记

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篇19:小学日记一伤心的一天

全文共 412 字

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星期三,考试考完我还自信满满,肯定能考到95分以上,可是一回到家看到妈妈的表情非常难看,我心里觉得有点不对劲。

然后,我好奇地问妈妈:“妈妈,怎么了?”妈妈生气地回答:“你考试连90分都没有,身为一个大队长,考试成绩应该比别的同学考得更好,当一个好榜样!”我听了妈妈的话,我的心情一下子变得日月无光,山崩地裂,伤心极了。

到了晚上,我连饭也不想吃,心里一直很难过……

我带着失望又伤心的心情走进了房间,眼泪不听使唤哗啦啦地流了下来,这是,妈妈安慰我说:“孩子,别难过了,以后要多动脑筋,不要骄傲。”在这一时刻,我顿时想到了:虚心使人进步,骄傲使人落后。过了一会儿,我呜咽地对妈妈说:“妈妈,其实,我也想把成绩提高上去,可是我不知道该怎么做。”妈妈说:“你每次都不仔细,很粗心以后要仔细一点,上课认真听讲,多看看课外书。”我点了点头,可是,内心还是有一种说不出的滋味。

经过了这难过的一天,我今后要奋发图强,尽自己的力量考出好的成绩。

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篇20:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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不知不觉中,我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中,我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节,老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午元旦联欢会,大家都各忙各。主持人在背台词,有节目同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声,在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料民同乐起来,我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料,则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴,老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前六名同学发了奖品,他们脸上都写满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学时间,大家都收获了自己快乐,各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜,在这六年学习之旅中,最闪亮还是那次元旦联欢会,它是那么令我难忘。

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