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假如我是作文_想象作文小学(20篇)

童年生活,就像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,使人留恋,令人向往。下面为大家整理的是假如我是作文_想象作文小学,欢迎大家阅读!

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未来的火箭的小学想象作文

全文共 620 字

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二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭,也可以分离成三个小火箭。

这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动喷射器。

在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!

“3、2、1,发射!”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升。

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篇1:关于描写雨的小学生想象作文_[第八单元]写想象作文800字

全文共 708 字

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可真是个调皮的家伙!她从云朵中挤出来,趁人不备之时从天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影,嘴里不停地抱怨着。而雨呢?却幸灾乐祸地欢笑着,不停地用力点击着大地,在树林中花草间穿梭滑翔,为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间,只有雨自由自在地奔跑闯荡,无拘无束地玩耍。

闹了一会儿,也许是累了,筋疲力尽的雨悄悄地回去了,向着遥远的天边跑去,笑声由大到小,由小到无,渐渐地消失在人们的耳中,留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上,脚边不时飞溅起几串水珠,踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱,照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩,在树缝中滚动着,从散发着朝气的叶片中滑落下来。=

调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

然而,没过多久,雨又踩着风点子来了。听!那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗?只不过,她好像变得温柔了,悄声而来,飘飘洒洒,随着风儿穿过树梢,洒向一片片高低不平的屋顶,细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上,显得那般轻巧,细而脆的声音中还带着一种柔美,仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊,带来丝丝凉爽。是啊!此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿,但不使人感到闷得慌,却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕,不禁产生美好的遐想。

啊!花儿在雨后吐着芬芳,草木透着丝丝生命的活力。你说,雨的性情为何变化多端?但不管怎样,它却具有自身特殊的魅力,永远那样活泼,洋溢着大自然的气息。

雨,人们离不开你,大自然更离不开你。你是生命的歌,是我心中绽放的花朵!

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篇2:长鼻子熊开车小学想象作文

全文共 627 字

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这天,长鼻子熊从大学毕业了,他很想给自己买一辆车,于是他到处打听。最后得知,美国的车,既好,又便宜,于是他就坐飞机到美国买了一辆中级甲等的敞篷汽车。可他心太急了,还没学会怎么开车,就开着汽车上路了。

长鼻子熊把车开到小羊家门口,想请小羊去兜风,小羊刚刚上车,长鼻子熊就踩足了油门,一会儿往左,一会儿往右,把坐在副驾驶的小羊差点摔下车,小羊害怕地说:“我不坐车了!快放我下去!”

车还没停稳,小羊就跳下了车,差点摔得小羊“羊啃泥”。

长鼻子熊又请小狗坐车,可他往小巷子里开,小狗也不敢坐他的车,下车走了。他又去请小猪,可他逆行,小猪也下了车。他又去请小鹅,可他红灯不停,绿灯不行,小鹅也不敢坐他的车。

蓝猫警察给长鼻子熊讲了道理,并给他的方向盘上贴了一个蓝猫标志,可长鼻子熊根本不听。黄猫警察又给他讲了道路规则,并在他的车窗上贴了一个黄猫标志,可他又没听。白猫警察又给他讲了交通法则,并在他的左臂上贴了一个白猫标志,可他还是没听白猫警察的话。

终于有一天,长鼻子熊的车在一个十字路口时与对面的一辆大货车发生了车祸,造成了交通堵塞,长鼻子熊也受了伤,被送往了医院。长鼻子熊伤心的说:“我的眼睛摔伤了,鼻子磨破了,手也摔断了。”黑猫警长赶来处理交通事故,他在长鼻子熊的鼻子上又贴了一个黑猫标志,并把长鼻子熊送去交通学院学习。

长鼻子熊以后开车可不像以前那样了。他遵守交通规则,以后从未出过车祸,在这儿我还要提醒那些开车的大人,一定要遵守交通规则,可不要像以前的长鼻子熊哦!

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篇3:小闹钟的自述小学四年级优秀想象作文

全文共 505 字

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我有一个小闹钟,丁零零呀响个不停!Hi!大家好!我的名字叫小闹钟,你们现在所听到的这首歌,就是我自编的《小闹钟之歌》,怎么样?很好听吧!

我的模样蛮古怪的。外面有一个蓝色的大圆圈,里面有一个镀金的小圆圈。小圆圈周围有1~12个五颜六色的、怪模怪样的数字。特别是3、6、9、12看起来不仅色彩艳丽,而且非常醒目。每隔两个数字之间都有5个空隙,处处相等。我的头上长着两只三角形的金属耳朵,中间夹着一个黄金小锤子,敲一下,“铛”的一声,很清脆。我中间有时针、分针和秒针此三大针:秒针像一个活泼开朗的小男孩儿;分针像年轻力壮的年轻人正在悠闲地散步似的;时针仿佛是一位脚步瞒珊的、年老体弱的老婆婆。小男孩儿活蹦乱跳的,你看他走得多么轻松,多么欢快!“滴答——滴答——”年轻人则迈着慢吞吞的步伐,一步步地走着,不紧不慢。满头银发的老婆婆拄者着拐杖,无声无息地艰难地挪动着脚步,好像这条路永远走不完似的,永无止尽一样。我的样子虽然有些古怪,但很新颖哦!

我的本领可大了!每天早上7点就用响亮的歌喉把小主人从香甜的梦乡中唤醒,让她上学不迟到。这是我的工作哦!我还让她有了一个作息时间表``````

这就是我,一个崭新、可爱的小闹钟。

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篇4:小学生想象作文:苹果的命运

全文共 603 字

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苹果皮皮被人从遥远的大山里运往城中。一路上,苹果皮皮被兄弟姐妹们压挤着,红彤彤的皮肤出现了褶皱伤痕。装卸时被工人误认成了烂苹果,顺手扔到了路边。

苹果皮皮望着同伴们远去的身影,它孤独极了。看到树上的小鸟被妈妈无微不至地照顾着,它太羡慕了。秋风萧瑟,吹落了几片树叶,沙沙沙地响着,听到这种声音,苹果皮皮更加孤独忧愁了。想到自己孤零零地丢弃在马路边,没人陪伴它,没人跟它说知心话,一种似乎被世界抛弃的感觉油然而生。渐渐夜幕降临了苹果皮皮让内心世界的复杂心事弄得疲惫不堪,很快入睡了。

第二天的太阳暖烘烘的,温暖的阳光照在皮皮身上非常舒服,是皮皮暂时忘记了孤独寂寞。“呼”的一声一辆宝马车飞驰而过,苹果皮皮立即被轿车吸引住了,它目不转睛盯着马路上来往的轿车。那银色的奥迪车像一位英俊的王子,皮皮看了又看。

马路上的轿车皮皮每一个都喜欢,它太想拥有一辆好好享受一番。突然不知哪来的一群流浪猫、狗,它们看见了皮皮,把它当作足球踢,传过来传过去。“你们这帮小土匪干什么!”皮皮叫唤着。可没人理会它,不久阿猫阿狗走了,可皮皮却已经伤痕累累了。

皮皮难过极了,它想难道自己注定就是这悲惨的一生。很多天过去了,大街上的行人都看见了皮皮,但没人管它。有的不理不 睬,有的漫不经心看一眼。只有一个善良的小女孩捡起皮皮,把它带回家好生保养,可无济于事。

苹果皮皮生命的最后一刻即将到来,它已十分满足了。看着伤心的小女孩皮皮幸福地合上了眼睛。

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篇5:小学想象作文

全文共 635 字

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卖药丸的商人给了我一粒止渴药丸,我拿到药丸,那药丸黑黑的,我问:“这是花种子吗?”“不,不是花种子,这是吃的。”我一听是吃的,就立刻把它放进嘴里,含了含,嗯,有点苦,于是,我一下子咽下去了。不过这样也挺划算的,我可以一个星期都不喝水,省下的五十三分钟里该做点什么呢?

五十三分钟说短,其实不短。说短嘛,一眨眼就过去了;说长,也将近一个小时。要么……买衣服,不行,买衣服就差不多要一个小时,那样的话,五十三分钟全没了,而且,还有可能一件衣服都没看中;要么……吹竖笛,马上就要比赛了,不行,那样太累了……我看一看时间,天啊,已经过了五分钟了。这时,我想出来了,要不,我就去帮助需要帮助的人吧!对,就这么办。

于是,我走向一个美丽的星球,那就是——地球。我到了一个地方,看见有一个男人身旁有一堆柴,旁边有几个孩子在大哭大闹,我走上前去问:“请问那几个孩子为什么大哭大闹?”“哦,因为他们太饿了。”那个男人说到。“那你为什么不烧东西给他们吃?”我又问。“唉,木柴都湿了,点不起火来。”我听了这话,把自己身边带着的所有吃的东西都给了男人,男人向我说了声谢谢,并将那些柴送给我。

我拎着木柴继续走,又碰到了一个男人,他高高的身材,长得很秀气,但是脸上却黯淡无光。我问他有什么需要帮助的,他说他到现在也没有砍到一点柴,他不敢回家,因为他怕被他老婆骂。我听了,立刻把手中拎着的柴都给了他。那个男人不断感谢我,知道我转身走远了,他才转身快速回家。

我还是继续走着,帮助了很多人。我开心,我快乐……

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篇6:小学生想象作文:青蛙运动会

全文共 307 字

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今天,我要带大家一起去看一场有趣的运动会

在一个宁静的夜晚,池塘边的青蛙们举行了一场隆重的运动会。首先,蛙王的讲话拉开了整场运动会的序幕,这些老青蛙、大青蛙、小青蛙,小蝌蚪都做了充分的准备。

第一项比赛是游泳。队员们个个摩拳擦掌,有的弯弯腰,有的伸伸腿,还有的活动活动手腕,个个跃跃欲试,在蛙王的一声令下比赛开始了,只听“扑通,扑通”的几声,青蛙们分别跳到水里,它们咬紧牙关,谁也不让谁,小明在前,小胖在后紧不舍。两只青蛙都争分夺秒,互不相让。经过一场漫长的角逐,小明赢了,它以3分32秒夺冠,得到了“游泳小能手”的称号。青蛙们看着小明脖子上的金牌闪闪发光,羡慕不已。

比赛结束了,青蛙们纷纷散去了。夏夜又恢复了平静。

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篇7:小学生作文想象作文:想象中的桥

全文共 2026 字

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桥有很多种:木桥、石桥、斜拉桥。桥,也记载着很多历史:泸定桥、赵州桥、卢沟桥我也想象了一座桥,它有着有趣的故事,丰富的功能,它的名字就叫做“天堂之桥”。

这座桥之所以叫“天堂之桥”,首先是因为天堂里有很多美丽壮观的景色。比如那形状各异的云朵,那柔美的喷泉,还有那些神话传说中的头上戴光环,长着雪白翅膀的小天使如果你走上这座美丽的桥,这些美丽的景色和调皮可爱的小天使,就会通通浮现在你的眼前!如果你还想在桥上看到别的迷人景色,没有问题!只要你站在桥上,心里想着盼望看到的景色,无论是那鲜艳的彩虹,还是那浪漫的云遮月,就连那刺眼的闪电都会出现呢!当你看到这些奇特的景色出现在眼前时,会不会觉得这是一种享受呢?正是因为如此特别,它才被称为“天堂之桥”呢!

这座桥的功能也很丰富! 桥的左侧有一排按钮,分别是——独木桥、石桥、九曲桥、吊桥、链桥假如你今天想过吊桥,按下相应的按钮,眼前就会出现一座摇摇晃晃的吊桥。它还有一种最特别的自动功能,就是“心情天气联系器”。如果你心情很好,一走上桥,天就会很晴朗。而如果你很悲伤,天就会下雨,而且还会随着你的伤心程度而变化。比如你只是有一些伤心,天空就会下起毛毛雨,而如果你伤心到了极点,天空就会下起暴雨,甚至还会有电闪雷鸣呢!

对了,如果你来到这座桥,还千万不要忘记带个大袋子。因为如果你运气好,会碰到桥上下糖果雨和巧克力冰雹呢。不知不觉,你的袋子就会被装得鼓鼓的“天堂之桥”,你是多么神奇,又是多么有趣啊!如果世界上真能有这样的桥,它一定就是世界第八大奇迹了!

在我们这个世界里,有许许多多的各种各样的桥。看着这些美丽的桥,我不由对未来的桥产生了幻想。

我想象中,在长江上应修建一座有多功能的三层大桥。建桥的主要材料是轻便而又特别坚韧的钢化玻璃,它既坚硬又有韧性,不帕风吹雨打,不怕火烧和严寒冰冻,不怕爆炸和地震的破坏,经久耐用,美观大方。 桥的最上层既是人行桥,又是观光桥。桥面平整,顶面和两侧是透明的玻钢制成的,可防雨防风。桥面中间是供往来的观光车通行的道,其两侧是人行道。道旁栽满了各色鲜花,香气扑鼻。行人可临窗观望远处美景和俯瞰江面的轮船,还可在特设的休息处坐着休息。桥的中层是专供往来机动车行驶的通道。桥的底层是火车行驶的通道。车来人往,川流不息,好一派繁荣景象。每到夜晚,桥的两侧面彩灯亮了起来,绚丽多彩,灿烂夺目。从远处观桥,简直就是一条彩龙飞跨长江,壮观极了。

朋友,这样的桥你不觉得美吗?我长大后如果能当上桥梁设计工程师,我一定要发挥自己聪明的智慧,设计出更多更美的大桥,为人类做出应有的贡献。

想像中的桥

我想象中的桥是一座梦幻的彩虹桥,由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色搭建而成的。每当雨后,它的颜色会更加醒目。

从赤色上走过,可以通往传说中牛郎织女的家,看看当时他们俩生活有多么美好,还可以和他们的孩子一起玩耍,欣赏古代的玩具和建筑物,那会是多么有趣啊。

从橙色上走过,可以把你所有的悲伤和痛苦都带走,还会实现你的愿望。比如说,小姑娘们都希望自己能成为一位小公主,穿着华丽的衣服,那么,在橙色的桥面上,你的愿望就可以成真哦!

从黄色上走过,可以走到太阳公公那里去,让他把温暖和阳光洒在大地上,把冻僵的生命复苏,让大地上永远百花盛开、绿树成荫。

从绿色上走去,可以看见嫦娥姐姐在那冷清的月宫里化妆,我们可以和她聊聊天,让她在寂寞的生活里多一份欢笑,让冷清的月宫多一点热闹。 从青色上走过,可以看见西天佛祖的雷音寺,让佛祖保佑大家一生平安

从紫色上走过,就可以看见外星人,我想我会和外星人一起照相,还会邀请他们来地球作业,我想信每一位地球人都会欢迎他们的。 这就是我想象中的彩虹桥,它是多么丰富多彩啊。

我想像中的桥——天桥

我想建造的桥是天桥,它又高又长,直通天空,这样人们就可以不花那么的钱来坐飞机,直接上天桥来欣赏天上美丽的景色。

我想象中的天桥,桥两边的护手很粗,而且是海绵和羊毛做成的。天桥的桥面中心还有两个加速器,如果你想去哪儿,直接说出要去的 地点,天桥就自动喷出一条安全带把你牢牢的绑在桥上,嗖嗖的直飞出去,一到目的地,安全带就松开了。天桥有两个功能,第一是看风景,第二是载人。坐天桥的规定是:不满十岁不准上桥。天桥可以分成好多份,可以一次运好几十个人,这样人们就不用挤来挤去的去抢着上天桥了。

如果世界上真有这种桥,那我们人类可以不用坐飞船和飞机去太空了。因为飞行器飞那么远肯定要排出很多污气,为了环保,我们可以从天桥直接走上去。我们人类就可以直接走到月球上,跟嫦娥姐姐聊一聊古时候的神话,也可以跟嫦娥姐姐讲一讲我们现在的科技有多 么发达。

我真希望科学家能发明出这样的天桥,如果发明了它,一定不要偏心向着大城市,要给每个小城市都建一座天桥,让每一个小朋友都能上去游览。

我现在要好好学习,长大后做一名科学家,要发明出许多天桥,让每一个贫苦的人都能看一看风景,让每一个小朋友都能享受一次飞的感觉!别忘了是免费的哦!

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篇8:20年后的我想象作文小学

全文共 598 字

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二十年后的我是一个人人都知,人人崇敬的科学家,因为我解开了“黑洞”的奥秘。

在2027年十月份的一天,为了解开“黑洞”的秘密,我和我的伙伴郭珏乘坐“玉安十九号”飞船,进入了宇宙。我们的飞船停在了离“黑洞”几千千米外的地方,因为如果离它太近,我们将会连同飞船一起被吸进去。为了探到更好的消息,我们俩将会在这儿研究三天。

第一天,我们发现原来“黑洞”是会变形的。开始它是圆的,后来变成了似正方形的。而且它在吸东西的时候,遇到过去大的行星,它也能吸进去,“洞口”就会变大,好像是活的一样。过了一段时间后,我放出了“探洞”的机器,把它放出舱外后,启动它,一直到它被“黑洞”吸入。过了很长时间都没有消息传过来,我们有点失望了。

第二天,“探洞器”居然传来了消息,在控制器的屏幕上能清楚的看见黑洞内部。里面很黑,而且在里面什么东西也没有。这更使我们感到奇怪,于是让“探洞器”继续探察。

第三天,“探洞器”又传来信息,我们发现“黑洞”像个通道,可以通到另一个地方。经过观察,发现这个地方就是“黑洞”的另一边,而跟宇宙没什么不同。再仔细观察和分析,我们发现了不少事,三天时间到了,我们就返回了地面。

回到实验室,我和郭珏整理我们得出的结论。最后“黑洞”这个秘密终于被我们给解开了,原来“黑洞”是宇宙的中部,它也是连接宇宙的“通道”。我把我的结论发表出去后,其他的科学家都赞同。

这就是二十年后的我,是我解开了“黑洞”的奥秘。

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篇9:想象小学生作文

全文共 708 字

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清晨,我从睡梦中醒来,伸了个懒腰,跳下心爱的巧克力小床,然后穿好外衣。

这时,机器人保姆大声催促我:“吃饭啦!吃饭啦!”“来啦!”我跑到卫生间,用“万能消毒水”,然后坐在餐桌上,对着机器人保姆说:“我要‘学习好’豆腐,‘品德好’豆角和‘身体好’鸡块!还要‘有礼貌’豆浆。”然后按了一下桌上的蓝色按纽。几秒钟后,这四道菜被机器人保姆端了上来。饭菜香味扑鼻,我津津有味地吃了起来。

到玩的时间了,我穿上太空服,跳上飞船,说了一声:

“去火星!”飞船的语音导航系统接到命令,立即以超光速飞向火星。在那儿,我又遇到了我的好朋友——丽.妙玲娜。她是个活泼可爱的外星女孩,椭圆形的头上长着两个触角,两只大眼睛发出淡淡的蓝光,她那一头蓝发披在肩上,樱桃似的小嘴正在微笑着。漂亮极了。我们玩得可开心了,当我告诉丽.妙玲娜我要回家时,她依依不舍地向我告别,还用生硬的中文说:再见!

回到家,我马上戴上“网络头盔”,一下子从椅子上消失了。

我在哪?我就在网络世界里。在网络世界里的我移民去了“红泥巴村”。那里的景色可美了:蓝蓝的天空上飘着几朵白云。在翠绿的草地上几座小巧玲珑的平房。胡萝卜探长笑咪咪地看着我,对我说:“小朋友,欢迎你来红泥巴村。我带你参观参观。” 胡萝卜探长先带我去“村公所”,带我去了它的办公室。我指着窗外的一座高塔问胡萝卜探长:“那是哪儿?” 胡萝卜探长回答:“那是泥巴公园,要去吗?”我高兴地点点头,但我一看“烟花手表”,呀!已经中午12:00了。我只好对胡萝卜探长说:“再见了,我要回去吃午饭了,下次再来,记得要给我准备好房子哦!也要带我去参观更多地方!再见!”我就走了,只听到胡萝卜探长说:“再见”。我就回到现实世界了!

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篇10:小学六年级变形记想象作文

全文共 741 字

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在一个深深的夜晚,我正睡觉时轰的一声!我被惊醒了,一起来发现我站立着,我慢慢睁开眼睛,发现我变成了一棵树!

好吧!我只好接受变成树的事实,在这几天里都十分平静,不过老有一些孩子来用脚踢我,我也知道了有时我也是那么烦人。

在这一个夜晚不像平常一样。在这天晚上,有个脸红得像猴屁股一样的青年,拿着酒瓶摇摇晃晃地向我走来,到了我这一阵乱吐,这我才知道他喝酒了,他吐了一阵后,还做了一个六的手势,好像在嘀咕着什么,嘀咕完之报他比之前更过分了!喝一口,吐一口,嘿,我这暴脾气能让着他?我叫起了在我这树下啃了我三天三夜的虫子兄弟说:”嘿,朋友!给我起来!在我这啃了三天三夜了,是时候该交房租了吧!去把这个人的屁股咬一口,叫他走远一点。“谁知这虫子兄弟说:”我这下班了,你去别处。“说完后它从地下挖洞大摇大摆地走了。说实话,那一天我满身臭味,从此以后再也没有虫子来啃我了。

到了春天,有一对小燕子在我树枝上搭了窝,过了几天后,它们生了一窝小燕子,但它们生完之后这燕子爸、燕子妈都忙得不得了,因为这些小燕子过了一个星期后,它们的食欲大增,所以它们的爸妈经常不在家,而在这一天,有一只老鹰飞了过来,好像要吃掉这些小燕子,我这暴脾气又上来了,再一次叫起了旁边地上的虫子朋友说:”嘿,朋友,你看那只老鹰了吗?你要是有本事把它赶走,我就让你在我的树下啃一个月,我不管。”虫子朋友说:“不行,你得让我吃二个月,因为我也有一家三口,他们这些人类一脚一全家,我们走的时候小心翼翼,所以让我在这多呆一个月,我可吃少点。”我说:“行,一言为定!”然后这只虫子朋友像火箭一样快速爬到树枝,一跃而起跳到老鹰的身上,狠狠地咬了老鹰一口,老鹰疼痛难忍飞走了。

当一棵树没什么不好的,有时开心,也有时难过,不管你成为了什么都有悲有欢。

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篇11:小学生想象

全文共 331 字

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小的时候,听爸爸妈妈讲雨的故事,我常常想:能像传说中的龙王爷爷那样在天上腾云驾雾,东海、南海想去哪儿就去哪儿,盘旋在五彩缤纷的云彩里,呼风唤雨,滋润森林、田野,哺育万物生灵,那该多好啊!

假如我是雨,春天我会早早地给大地妈妈送上礼物,把甜甜的我轻轻地洒在泥土里,让早春的树木、花草和禾苗把大地妈妈打扮得更加漂亮。夏天我会迅速地来到人们中间,把丝丝凉意带给万物生灵,帮你们度过炎热的夏天。秋天我会及时地来到田野里,滋润大地,灌溉着农田,让丰收的喜悦挂在农民伯伯的笑脸上。冬天我变成美丽的小雪花,轻轻地落在城市、乡村的各个角落,把空气变得更加清新,让地球变得更加清洁。

晚上我做了一个梦,梦见我真的变成了小雨滴,谁需要我,我就会飞到他的身边,和他做朋友,给他带来快乐……

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篇12:未来的房子小学生想象作文

全文共 569 字

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转眼间,已是2050年了,如今人们的生活质量也有了很大的改善。

上完班,我回到家。咦,门呢?原来我这房子已有了一大重要改进,那就是安装上了隐形门了。平时,你是看不出门的,只有当主人一摁遥控器中的绿色按钮时,与墙壁融为一体的门才会显现出来。我打开了门,注意,关门的时候千万别忘记再摁一下绿色按钮。这样,小偷就进不来了!

“叮”,一摁遥控器中的红色按钮,所有的灯都打开了。嗯,房子里怎么空空如也呢?哦,原来房子里的家具都是可升降的,这样还能随时有大片空间供主人举办舞会和宴会呢!

“叮”,一摁遥控器中的黄色按钮,藏于地板下的家具都升了上来,我舒舒服服地坐在柔软的沙发上,准备看电视。那点事怎么办呢?瞧,我一摁白色按钮,电视、电脑都开机了,但是它没有座机哦!而是遥控感应后以灯光的形式直接打到墙壁上去的,而且也看得一清二楚。

这天,我想去太空旅游。太空旅游怎么实现?大家可能都会问这个,因为这实在是太困难了。可现在我们可以载着自己的房子遨游太空了!没有引力怎么办?不用担心,因为房子里设有像地球一样的引力器。所以在太空就像在家里一样,而且可以了解宇宙的奥秘!

一天,我要畅游海洋世界。畅游海洋世界在以前看来是很困难的,但现在科技先进,房子也可以变成一艘潜水艇,带你探索海洋的奥妙,领略其中的趣味。

怎样,你们喜欢未来的房子吗?喜欢的话就到未来世界来找我吧!

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篇13:香烟的自述--小学生想象作文400字

全文共 418 字

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我的名字叫香烟,我身材苗条,在天南地北都能看到我的影子,我虽然在烟火中消逝,但我这一生可谓是萧萧洒洒。可是有一天,一件事情把我从紫色梦幻中拉出,让我不得不重新审视自己,分析自己。事情是这样的:有一天,一个小女孩冲着我大吼,说我使她爷爷得了喉癌,害死了她的爷爷。我觉得很冤枉,但还是对自己进行了彻底的分析……以前,我认为我自己很了不起,因为我能够使春风得意的人锦上添花;帮颓废失意的人排遣苦闷;给那些被难题困扰的人带来灵感。然而,我只意识到我表面给人们带来的一点点微薄益处,却忽视了自己给人们带来的无边的危害——轻则伤身,重则送命。因为,在我的身体里确实存在着大量尼古丁,尼古丁毒性很大。虽然,现在我们已经戴上过滤的帽子,但对尼古丁的过滤是有限的。一但尼古丁被吸入身体内,使人的神经系统先兴奋后抑制,使人的咽喉、气管、肺部等器官受到极大的刺激,故使那些视我为生命的人葬送姓名。

我告诫我我的忠实崇拜者,快把我忘掉吧!不要再伤害自己的身体了!

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篇14:小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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篇15:小学生想象作文:还一抹绿给世界

全文共 953 字

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小编给大家推荐一篇有爱的想象文章, 言语富有感染力,值得一读。希望大家都能爱护这个世界

还一抹绿给世界

在一片幽静的深谷中,有一条清澈见底的溪流。小溪流的流水常年不断,清澈得似一面明镜。“哗啦啦”的溪流声则似一首明快的歌曲,吸引了不少森林中的小动物。更有大批动物因忍受不了森林外的严重污染,而搬进了森林。

在春意盎然的春天来临时,被大家称为“天堂乐园”的小溪里,游着不少色泽鲜艳的小鱼,它们游来游去,与那一条条小蝌蚪结伴,穿梭在绿茸茸的水草之间。汩汩的溪流缓缓流淌着,在明媚太阳照射下,折射出闪闪的光芒。波光粼粼的水面晃得眼也都睁不开了。一只只小巧可人的精灵-——鸟儿,在溪旁挺拔的银杏树上兴奋地与同伴互相分享着春的美丽与喜悦,叽叽喳喳,仿佛有说不完的欢乐。溪的两岸,娇艳的花朵,新绿的草丛,也引来了不少昆虫在这里安家落户。

小溪见了,也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉,流得越来越欢,奏起了春天之歌。“哗啦啦…….”

烈日炎炎的夏季,森林外,到处都如蒸笼,热得使人虚脱。可在这被称为“天堂乐园”的溪流周围却是凉爽宜人。那溪流中的蝌蚪们也成为了一只只青蛙。大树摇晃着粗壮是枝干,发出“沙沙”的响声。一切那样宁静,小溪中静静淌出着夏之音韵。可一个不速之客——男孩却打破了这场宁静。他一边赏着景色,一边自言自语道:“这儿真美,明天我要约朋友来野炊,抓鱼儿。”小溪吓了一跳,溪流中不少小动物被这突如其来的消息吓得逃走了。这时,溪声里再也感受不到那夏的韵律,只剩下单一的曲调……

第二天,男孩和朋友们兴致勃勃地来到溪边野炊。当他们准备抓鱼时,惊讶地发现清澈的溪水中只剩下了无数的水藻,男孩失望极了。在与朋友尽情野炊之后,他们随手将垃圾扔进了溪水中。油渍与垃圾很快浮到水面上,小溪伤心地摸着面庞,继续含着眼泪流去,可声音再也不如当初那样清脆、动听。

数月后,深秋将至,原本是桂花飘香,岁月静好的日子,林中的伙伴也尽数离开溪流。一家大饭店在森林中落户,周围一棵棵曾经挺拔的大树也不复存在。孤独无助的小溪已不再清澈,那秋天的旋律只觉萧瑟,深浊,沙哑难听。

腊寒,小溪结冰了。溪水变成了浑浊不堪的污水。小溪还想继续流向远方,但此刻,他再也流不出冬的余韵、流不出那“哗啦啦”“的歌声了,微弱地发出了最后一声叹息:”请还一抹绿给世界吧!“

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篇16:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 513 字

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师傅教虎徒弟的故事几乎人人皆知,网络上也有多种版本,但其大意基本相同,无非是说老虎忘恩负义学了的一身本事就想把猫师傅吃掉之类。这里有一篇三年级小学生的作文可以印证:“身材小巧的猫是老虎的先生。身体庞大的老虎本来什么都不会,后来知道了森林里猫的本事最大,于是就来到猫的家里,恳请道:“亲爱的猫先生,您心肠最好了,能不能教我几招生存的本事呢?”猫了听非常得意,爽快地答应了。

猫师傅很认真地教老虎各种技能,老虎徒弟也很刻苦地学习,把猫师傅教的捉、扑、吃都学得样样精通了。老虎也渐渐地地骄傲自大起来了。这天,猫师傅正想教老虎新本领-爬树,可这时,骄傲的老虎想:我已经把所有的本领都学完了,谁也不怕,只有做师傅的猫还比自己厉害和强大,要是把猫杀了,我就是森林里最强的角色了。于是老虎打定主意,张开血盆大口,露出尖尖的虎牙,伸出锋利的虎爪,猛地向猫扑过去。聪明的猫早知道它的徒弟的来意,迅速地一跳,爬上了高大的树枝上。虎口逃生的猫站在树枝上,气急败坏地说:“你这个望恩负义的畜牲,幸好我没教你爬树,真是太狂妄自大了!”这时的老虎也只好眼睁睁地看着猫师傅上树,自己只能蹲在树下。

原来,猫还留了一手,没有将一切本领传授完,于是救了自己一命。

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篇17:小学生关于雪的想象作文:雪花的温柔

全文共 453 字

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遥远的北方,冬天到了,小喜鹊在做窝,等她孵出来的喜鹊宝宝,有个温暖的家。

小青蛙也要冬眠了,秋天的时侯,他难过的叫呱呱,因为冬天快到了,它又见不到了它的朋友。

花飘呀飘呀,飘到喜鹊窝,她对喜鹊说:"喜鹊姐姐,你在干嘛呀?""我在做窝,你别来捣乱,我都快要做好了,喜鹊宝宝也要出来了,你这个冰冷的雪花滚开!"喜鹊愤怒的说。

小雪花很伤心,她又飘呀飘,飘到树下洞里,她看见青蛙正要睡觉,高兴的说:"青蛙哥哥,你在干嘛呀?"青蛙说:"我正要谁觉呢,一整个冬天我再也见朋友们了,好孤独呀!""正好,小雪花也很孤独,青蛙哥哥你能陪我聊天吗?"雪花说。"好啊!"

青蛙和雪花聊了一个冬天,这一个冬天,小青蛙非常高兴,因为有雪花的陪伴。

春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:"雪花妹妹,再见!""再见。"

喜鹊飞到树下,跟青蛙说:"你睡好了吗?""我没睡"。"啊?你们青蛙不是要睡觉的吗"。"嗯,我们青蛙是要睡觉,不过有雪花的陪伴,我不睡了"。"你跟那冰冷的雪花干什么,我把她赶走了"。"因为你感受不到雪花的温柔。"

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篇18:假如我是语文老师小学想象作文

全文共 545 字

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如果我是语文老师,我不会备课到12点,我会在晚上8点半睡觉,早上7点起床。到了学校大约是7点半,同学们还在早读,我会先进教室,关照一下领读员,然后回到办公室,打开电脑,趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课,一节课铃声响了,我马上在电脑上找卷子。下课了,我来到教室和同学聊天,上课后,我会让同学做卷子。如果学生乖,那么我就让他们暂时不做。

如果我是语文老师,当同学有题目不会做时,我会让他们先自己思考一下,如果还是不会,那我就耐心地开导他们,而不是告诉他们答案。等他做完了,我会让他们先说一下思路,这样可以让他明白做题的思路,下次自己一定会先思考,不会马上问我(因为怕麻烦)。如果我没空,我事先会跟同学说好,谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案,而是要被帮助人自己想,当然可以给一些提示。

如果我是语文老师,如果有同学没考好,我不会带他去办公室谈话。因为我明白,在办公室谈话,即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义,有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他,问问他最近有没有什么不开心的事,并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因,让他明白,其实他自己与成功只有一步之遥。

如果我是语文老师,我会和同学做朋友,无论何时何地。

[假如我是语文老师小学想象作文

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篇19:小学生想象作文:一棵树

全文共 572 字

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我住在一个叫做安娜的小女孩家中的前庭里,安娜是个刚出生的小婴儿,因为有安娜的到来,所以才会有我,大家把我种下去就是要纪念安娜的诞生。

安娜出生在一个幸福的家庭,她的父母感情很好,每天也案时的为我浇水,十年后,我已经是二个安娜那么高了,安娜也为我取了一个可爱的名字,叫——乐乐。

我和安娜非常要好,每次安娜一下课便飞也似的跑回家,每天她都会和我说学校发生的事。安娜也常带同学回家,和同学在我身边看书、玩耍、乘凉,我很喜欢她们在我身旁。

又过了五年,安娜十五岁了,我的枝干也很牢固了,安娜的父母为她在我的枝干间搭了一个屋,是她专有的,任何人都不能进去,这是安娜一个人的小天地,她在里面度过了快乐的每一天。直到安娜二十岁那年,他的父母因为要出国度假而遇到飞机失事,这件事使他哭了好几天,而安娜每天都对我说:“乐乐,我到底该怎么办?”,我总是伤心的看着她。过了不久,安娜已经不再伤心了,她也回覆她开朗的个性。

安娜走出阴霾后交了一个男朋友,这个人是除了安娜以外第一个进入树屋的人,他们在认识五年后结婚了,而且,她也为小女孩种了一棵树,让小女孩也有一个倾诉的对象,他们一家三口过着幸福的日子。

安娜在晚年时,几乎都待在树屋里,想着她小时后的各种回忆,这时我已非常高大了,我也把以前的回忆及感觉告诉安娜,而他就在把以前的回忆都整理好后,在那个晚上安详的与世长辞了。

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篇20:小学生想象年后的我600字

全文共 861 字

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20年后的我,在腾讯游戏干了几年后便自己组建了一个小公司,专门开发网络游戏。

网络游戏竞争激烈,因为我见识少,没有选对题材,公司没过几年就要破产了。我看网络游戏没希望了,只好转行来开发单机游戏。

中国单机游戏盗版软件数量在全球第一,因此单机游戏在中国几乎没有人开发。我想竞争对手少,所以满怀希望的指挥公司将全部资金投入到了一款名叫《小羊城市》的经营类游戏。结果游戏刚出来就被弄出盗版了,销售量一年只有1540套。眼看公司资金越来越紧张了,但我却束手无策。每天都熬夜思考着公司的事,一晚我突然急中生智,想出了一个创新的点子,为什么不能让玩家有一个自己的世界呢?然后可以以上帝的视角观看自己的星球发展,那该多有意思啊!于是试探着开发了一款名叫《我的星球》游戏。玩法是通过建造大自然让星球开始发生地理变化,产生一系列元素,开始生物的发展。时不时会有一些自然灾害来危害星球。等游戏开发完成后,我并没有直接收费,而是免费的给玩家玩,等到名气火了,再发布增加新内容的收费版,让玩家交钱才可以玩最新版。这款游戏一个月间竟然超过了2000万的下载量。我立刻取消公司所有正在开发的游戏,将全部资金用来投入这款游戏。

随着我每天早出晚归的身影,《我的星球》第二套免费版发布了。更新了智能生物以及细节BUG的修复。发布当天便得到了5万次的下载量,还登上了许多著名的游戏论坛。使《我的星球》游戏迅速火爆起来。

更令人喜出望外的是,我的公司一下子得到大量赞助商的赞助。公司实力瞬间充足,我觉得可以开发收费版本了,便开发了《我的星球》第一套收费版。召开了新闻发布会。为了防止破解收费版,我投入大量资金,找了许多黑客高手,对游戏进行了1024码加密,使游戏很难破解。这些措施让销售量一个月内达到了1000万套,我也在一个月内变成了亿万富翁。我买了一套海边别墅,偶尔公司清闲时我会在别墅内陪陪父母,其余时间给父母住着养老。就这样,我不断给公司创造新想法,公司蒸蒸日上,我过上了幸福安详的日子。

20年后的我要是真这样该多么好啊!

[小学想象作文20年后的我600字

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