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假如我是作文_想象作文小学【精彩20篇】

童年生活,就像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,使人留恋,令人向往。下面为大家整理的是假如我是作文_想象作文小学,欢迎大家阅读!

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假如我是一名魔术师小学生想象作文

全文共 661 字

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小时候,我经常坐在电视机前观看魔术师的精彩表演:人体切割切割,猫咪变成人......看着麽术师的精彩表演,让我觉得既兴奋又害怕。从此以后,我便想成为一名魔术师。

假如我是一名魔术师,我会来到贫穷的乡村。看到这儿的孩子孤单地坐在家中,我公萌生出一个榻法:让他们去上学。于是我挥起魔术棒,一、二、三!只听唰地一声,一幢崭新的八层建筑出现在眼前,孩子们见了又笑又跳,高兴得在楼旁绕圈圈,心里既快乐又吃惊。这时,几位老师把孩子们带进了教室,看见孩子们坐在明亮的教室里学习,我心里甜滋滋的。

假如我是一名魔术师,我将会来到河水混浊的黄河。看见那汹涌的江水正贪梦的吞食祖国宝贵的土地时,我异常地气愤,再次挥起魔术棒,哗哗哗黄土高坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花、小草爬满了高坡;混黄的江水霎时变成了清澈见底的小河,河底,五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮,似乎在和鲜花比美;东方,飞来了数不胜数的鸟群,它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀,一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息,别提多开心了。。环境护理员们来到这儿,不禁吓了一跳,原本是江水混浊的黄河怎么变成了这么美丽的天堂?他们吃惊得你看看我,我看看你,真象丈二和尚摸不着头脑。他们笑了,我也笑了,看着他们那惬意的笑脸,我心中有无法用言语表示出来的高兴......

当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信,只要我现在努力学习、实践,一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。

[假如我是一名魔术师小学想象作文

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篇1:母花蛇的生活小学想象作文

全文共 1362 字

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在很久很久以前,一条母蛇生了一条青蛇和一条水蛇,它们都会游泳,青蛇尾巴长长,还长得漂亮,但爬得很慢,水蛇很丑,尾巴很短,但爬得很快,可有一件事却使它们自相残杀起来!

有一天,龙爷放了一根没着的火柴,几天后的晚上,小熊拿了一根火油棒在森林里面探险,一不小心,一颗火星落在了那根火柴上,一阵风吹过来,火柴着了,火越烧越大,小熊当时就烧死了,火一下不烧到了母花蛇家,青蛇睡得很熟,无论水蛇怎么叫也不醒,所以水蛇就带着母亲(花蛇)走了。

等水蛇回来救青蛇时,发现青蛇已经不见了,原来青蛇被烟呛醒了,早已自己拼命往外面跑,青蛇跑出去找母花蛇时,发现青蛇已经跟母花蛇在一起了。青蛇以为水蛇不救他们,只顾自己逃命,对水蛇产生了愤怒。它想一定要找个机会好好报复一下水蛇,可水蛇万万没想到这竞是一个误会。

有一天,青蛇拿了一根跳绳说和水蛇到海边跳绳,海边有海风比较凉爽。到了海边,它们开始练习跳绳,它们跳得满头大汗,又穿上游泳衣游起泳来,它们游呀游,游到了最深的地方,那里有一块很大的石头,可以用来做跳水用,青蛇想,现在报复的时候到了,于是,青蛇让水蛇先跳,水蛇听话地站到石上,就在水蛇往下跳的时,青蛇用力地用尾巴打在半空中的水蛇,水蛇被打到了海的深处,水蛇一探出头就被青蛇咬住了喉咙,水蛇挣扎了一下就死了。母花蛇知道了,哭着说:“青蛇,火灾那天,水蛇叫了你好久你都没醒,水蛇为了救我才先跑的,救完我,水蛇又跑回来救你,发现你已经不见了,自己跳出来了。”青蛇一听,难过的大哭起来,最后就自杀了。母花蛇非常伤心,怪自己没早点把真相告诉青蛇,才酿成了今天的悲剧!自从母华蛇没了儿子后,一直都是失落的伤心地过着日子,过得好绝望。

五年后,年老的母花蛇又生了一条红赤蛇,给它取了一个名字叫红兵,从此母花蛇不再绝望和伤心,还严密地保护着红兵,生怕再失去了。

红兵快活地生活着,可就是没有玩伴。有一天,红兵和一只青蛙相遇了,青蛙最怕蛇了,他又看到红兵那长尾巴,长得多壮实呀!太可怕了,生怕会要了他的命,于是说:“我们能交一个朋友吗?请你不要吃了我,你让我干什么都行。”红赤蛇想,我正好没玩伴,要它来陪我玩多好啊,于是就表现得很善良,并满口答应说:“好啊,不过你要每天来陪我玩,我叫红兵,小名叫红红,你叫什么名字?”青蛙大吃一惊,张大了嘴巴说:“什么?你要跟我做朋友?我太高兴了,我叫弗洛格,小名叫洛洛,你以后叫我洛洛就可以了。”“太好了,我以后有朋友玩了。”红赤蛇说着高兴地乱跳起来。

可是,青蛙弗洛格对红赤蛇的话还是半信半疑,分不清红赤蛇是不是真心要跟它交朋友?它想还是离红赤蛇远点吧,别到时被它吃了。可是,红赤蛇却每天来找青蛙玩,还把自己好吃的,好玩的都带来给青蛙。青蛙相信了,红赤蛇是真心跟它交朋友,也不防着红赤蛇了。几年后,他们成为了森林里最好的朋友。

不知什么时候,森林里来了一只凶恶霸道的百兽之王——老虎。它让百兽帮他干活,而且没日没夜的干,很多动物累死了,它就把它吃掉。青蛙洛格和红赤蛇看了,都很难过,他们两个想,得想个办法来惩治这个可恶的老虎为民除害。

他们终于想到了办法,就去找老虎,青蛙用舌头打了老虎一下,老虎想打回青蛙,可青蛙跳走了,老虎紧追不舍,心想我一个百兽之王能让你青蛙打,看我不把你青蛙踩死,他们跑啊追啊,青蛙弗洛格却把老虎引到了他们早。

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篇2:小学六年级变形记想象作文

全文共 664 字

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黑夜,我正在睡觉,但是,在另一个世界有一个人许愿,把我变成了蚂蚁。完了,这该怎么办,我变成了蚂蚁?如果就这样下去的话,我明天该怎么交盖老师留的作业呀?不行,我得想办法——片刻之后,我先爬到桌上,用“嘴”咬出一些文字,写出“我变成蚂蚁了,该怎么办。”之后,拿一张纸片和橡皮泥把自己包起来,从26楼掉到1楼,找到并认识了几十个蚂蚁朋友,从1楼上去后,搭蚁梯,借蚁力,把灯打开了,但家长并没有醒,疑惑时身后传来蚁叫声。

我急忙回头一看,几只蛾子正攻击着我的朋友们,不对呀?为什么他会攻击我们呢,回想起来,那只好像以前我不是蚂蚁的时候,曾经用手拍过它,差不多是把它拍胆大了。总之,得干它,毕竟我可是有智商的蚂蚁,我咬住树叶(那是我朋友上来之前拿的)靠朋友的蚁梯,一把拍住了蛾子。

可是,蛾子弄完了,但家长怎么办?我们所有方法都试了,算了,只能等早上了,在这段时间内,我可以感受一下蚂蚁的“生活”,下了楼之后,我看见蚂蚁们要把我带到好玩的地方,结果,就是让我去当苦工。随后,我看见东方有数只蚊子似乎对这里有想法,我当然不能无视,与朋友去楼上运来了苍蝇,嘻,嘻,蚊子们快点准备好坟墓吧。再次下楼后,我们立刻布置好了陷阱,不久,8只蚊子往这边飞来,一下子就被消灭了,蚂蚁们非常地感谢我。

我和蚂蚁玩了很多游戏,与他们告别后,上了楼,家长醒了,进了我这屋没看见纸条,却让我看见了大脚向我踩过来,啊!——咦?原来搞了半天是做了一个梦,不过其实当蚂蚁的生活也不错,认识了那么多蚂蚁朋友,我真想再与它们玩呀!

通过这场较真的梦,我知道蚂蚁团结就会胜利的精神。

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篇3:二十年后回故乡小学想象作文800字

全文共 916 字

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二十年后我已经是一位富翁,正在进行环球旅游。今天我拿出我的a4平板,打开我的虚拟地图,想我今天应该去哪儿呢?

在虚拟地图上面划来划去,突然我眼睛一亮,嘴唇颤抖,激动得差点流泪。我看见了我的故乡!啊!我美丽的故乡,我整整二十年没回的故乡!今年我一定要回去!

于是我大踏步地飞奔上我的私人飞机,在开飞机的过程中,我又用我的a4平板发了个微Q:上面写着故乡,我回来了!开着我那私人飞机不到三分钟我就回到了我的故乡。一下去我居然没有看到一个人影,而且还很荒芜,只有地面。

正当我因为故乡落后荒芜而悲伤之际我的一位同学像猴子似的窜了出来。

他说:“好久不见。″

我奇怪的说:“为什么这里没有一个人影?还这么荒芜。”

“十年前这里被政府分为1个区域:地中心为水生物区,人住的地方都搬到别处去了!这里一般没有人的。”他说,“要不是今天我看微Q有你发的那条,我可能还不知道你要回来了呢!我们还是一起去下面吧。″

怎么下去呢?我心里纳闷的想着,我的同学把我领到了一棵枯树旁边,我不由得更加纳闷了,这样怎么能下去呢?只见我的那位同学把手掌按到树上面,就打开了一个门。哦,原来是电梯呀!

在海底生物区,海底生物区里面有一条专门供人行走的通道。直说吧,就是用玻璃隔离开水,不过那种玻璃是一种特殊的玻璃,是一种夹丝玻璃、夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃、吸冷玻璃和一种特殊的隐形玻璃融合而成的。根本不怕漏水或者被弄破,就算被弄破了,也能依靠夹丝网防盗玻璃及时修补。

我又发现原来海底生物区是有蓝鲸的,我很奇怪为什么会有这种国家级保护动物因为蓝鲸在这个时候可是全世界只剩下一头的了呀!他说:“很奇怪为什么这里有蓝鲸吗?″哦原来是他和一些工作人员秘密研发的克隆技术啊!他知道我不会把这件事泄露出去相信我才会把我带下来的。至于地面为什么不让人住,因为这种技术很容易破坏地基,所以才在地底下秘密研发不想给人看见的。

在故乡游玩了一整天,我也是时候该继续我的环球旅行了,我相信我的故乡未来一定会更强大,更繁荣,而那个技术的那种副作用也一定会早日消失的。

真希望未来的人们能够保护好环境,因为他们没有保护环境蓝鲸克隆技术才出现了,其实我认为还是没有克隆的那些原版的比较好,真希望他们能好好保护环境啊!

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篇4:假如我会七十二变小学想象作文

全文共 449 字

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假如我有七十二变,看到这个开场白你们一定会想!人可以七十二变,不就成孙悟空了吗?如果我们真有七十二变,会干些什么呢?

假如我有七十二变,我想变成蜘蛛侠,来保卫国家。

假如我有七十二变,我想变成神笔马良,去帮助那些有困难的人。

假如我有七十二变,我要变成一个龙珠里的人物,去打倒那些超级大恶棍,让我们的生活更加的美好。

假如我有七十二变,我要变成老夫子,到《魔界故事大全》去探险。

假如我有七十二变,我想要变成一名人民警察,为人民服务,为民除害,除恶扬善。

假如我有七十二变,我想要变成一名海军战士。乘坐着军航,保卫海疆。

假如我有七十二变,我要变成一名医生,为生病的人治病,开药。

假如我有七十二变,我想要变成米奇妙妙屋里的主人,米奇为小朋友们讲很多知识,给他们带去快乐。

如果我们都会七十二变,那还有什么可说的,全世界只有一个会七十二变的人就够了,不用再用医生啊,消防员啊什么的,只要一个七十二变的人就够了,不信,现在就让科学家发明一种喝了就会七十二变的药水吧!

好了朋友们,下次见了!

[假如我会七十二变小学想象作文

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篇5:小学想象作文400字:假如我是一朵花

全文共 424 字

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假如我是一朵,我要在阳光明媚的早上开放,生长在绿油油的草地上,举起头望着太阳,陪着大公鸡一起叫醒人们,让人们看看我们花的海洋,快乐地开启新的一天。

假如我是一朵花,我要请蝴蝶们在我的花丛中飞来飞去,快乐的玩耍。让它们在我们的花丛中翩翩起舞,让它们更加漂亮,茁壮成长。

假如我是一朵小花,我要在六一儿童节上,将自己精心打扮,做小猪送给小熊的礼物,让它们的友谊在我的花儿中开放,让它们的友谊地久天长。

假如我是一朵小花,我要斗志昂扬地开在小乌龟上学的路上,跟它说:再快点,再快点!给它鼓励,给它力量。

假如我是一朵花,我要开得格外芬芳。在孤单的老爷爷家门口,陪他说话,陪他看报纸,陪他晒太阳。

假如我是一朵花,我要生长在猫头鹰的旁边,因为我要在夜里陪它捉老鼠,让它在夜里不再害怕,不再孤单。

假如我是一朵花,我要开在寒冷的冬天,陪雪人聊天玩耍,让它再寒冷的冬天看到美丽的色彩,然后在春天中慢慢融化。

假如我是一朵花......

[小学想象作文400字:假如我是一朵花

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篇6:未来的想象小学

全文共 592 字

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期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了,世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。

在青奥开幕式上令我印象最深的是“筑梦之塔”这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集,他们忽然腾空而起,带着闪耀的光芒层层攀登,一座筑梦之塔拔地而起,象征着攀登梦想高峰的“浑天仪”在掌间传递,在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测,忽而舒展,忽而收拢,正如每个人的梦想各异 ,色彩纷呈。这座筑梦之塔,是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进,不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步,也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天,用汗水铸造明天的辉煌,攀登上心中的“浑天仪”。

当“现在就是未来”的主题歌在我耳畔响起,令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了,六年级是小学的最后一年了,即是对小学六年来学习生活的一个总结,也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺,给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了,我要考上一所理想的中学,为实现自己的理想而奋斗,为南湖一小争光。

现在就是未来,过去的我们无法改变,把握现在,过好每一年,我们的人生就会相当美满;过好每一天,春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一分每一秒,让努力的气息填充其间,让憧憬中的未来不再遥远。

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篇7:路灯的自述小学想象作文

全文共 569 字

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大家好,我的名字叫做路灯。自我出生以来,一旦夜幕降临我便会拼了命地为人类照明,直到天亮才可以睡上一觉。

虽然我为人类做出了那么大的贡献,可有些人却不喜欢我,甚至还时不时地损害我。以下就是他们“做案”时的全部过程:你看,那个贼眉鼠眼的中年人不怀好意地向着我走来,慢慢地慢慢地,这时,有着一定经验的我发现到他开始向怀里摸索着什么东西,忽然他一下子像摔了一跤似的。我正在暗自窃喜的时候,那个中年人“啪”的一声,一个“牛皮藓”便贴在了我的身上。接着,他得意地欣赏了一下子便走了,只留下还在吃惊的我。

过了一会儿,一群孩子跑了过来,只见他们拿起了画笔在我的身上乱涂乱画,画的小人真是人不像人,鬼不像鬼的。画的小猫更可笑,远看像只虎近看像只鼠。最后他们又都站到一边,让一个小“美术老师”给他们各自的作品打分评价后,就又纷纷向别处跑了。

久而久之,我便穿上了一件“花外衣”,难看极了,真是太见不得人了!

但是有一天,那一些小孩子戴上了红领巾,手中的画笔变成了刷子与小水桶。他们把我的身子给清洗地干干净净,使我变得漂亮起来了,我原本忧愁的心现在变得可高兴着呢!

原来是政府开始关心我们来了,特别宣布了“保护路灯,人人有责”的口号,并且还公布了《道路照明设施管理办法》,打击那些为了个人私利向我们伸出“黑手”的人。为此我感谢政府,并希望那些贴“牛皮藓”的人浪子回头。

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篇8:小学想象作文

全文共 338 字

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我的愿望就是变成一朵白云,因为在我的心中,白云永远代表着高尚和纯洁。终于有一天,我的身体变得越来越轻,慢慢地升上了天空,变成了一朵美丽的白云。

我飘浮在蔚蓝的天空中,从高空上往下看,呀!我的家乡可真美啊!我在空中自由自在地随风飘荡,时而变成一只可爱的小羊羔,时而变成一只展翅的雄鹰,时而变成一区奔腾的骏马。我和别的`白云一起游戏玩耍,到处旅游,开心极了。

飘呀飘,我飘到了一个叫湖北的地方,那里的景象把我惊呆了。烈日暴晒着大地,庄稼树木一片枯黄。洪湖水干涸了,小朋友在开裂的湖面上捡贝壳,想要挽救它们的生命。我连忙叫住太阳公公:“太阳公公,别再发光了,大地都被你晒干了。”说着我用自己的身体挡住了太阳公公的光,下了一场及时雨。

我是一朵快乐的白云,更是一朵乐于助人,充满爱心的白云。

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篇9:忆小学生想象作文

全文共 400 字

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八月未央,炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名,刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延,纠结。我就这样坐在风中,思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然,大片大片地掉落下来,落在地上。

谁还记得,弄堂里抱着娃娃哭的孩子

谁还记得,15岁秋天流泪写下的信

谁还记得,曾经给予温暖的那个瞬间

我们是否已经习惯遗忘,记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶,那是生命中的劫难。宿命。

突然觉得自己变得虚伪,慢慢地学会假装坚强,渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣,回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口,绝望。我们都忘记了。忘记了。

我想一个人到处乱走,去很遥远的地方,陌生,却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事,他们在时间的洪流里向后退去,留下或繁华或苍凉的痕迹,在我手心纠结出年华的记忆。

时间却没有把我带走,也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火,右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳,飘散在风中。

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篇10:二十年后回故乡小学五年级想象作文

全文共 797 字

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时间过得飞快,转眼间,二十年过去了,现在的我已经是北京某著名律师事务所的知名律师了。今天去法院处理完一起案子后,可以有一个星期的空闲,我决定利用这难得的机会回一趟故乡

从法院出来后,我乘小型飞行器到机场换乘超光速飞机,十分钟后就回到了魂牵梦萦的故乡——思茅。刚下飞机,手机就响了,一看,原来是小学同学咪咪。“喂,咪咪,你怎么知道我回来了?有什么好事儿?”“手机显示你刚到思茅,快来呀,老师和同学们都在星际大酒店等你呢!二十年不见了,大家难得聚聚,你一定要来呀!”咪咪的声音还像二十年前那样热情。“星际大酒店?在哪里呢?”“就在咱们的母校门口。”“哦,马上到!”不一会儿,我就到了二小门口,可出现在眼前的却是一座五彩缤纷的大花园,哪有什么星际大酒店?正当我以为是恶作剧时,一座金碧辉煌的摩天大楼瞬间出现在了我的面前,老师和同学们正站在门口,向我招手呢!我飞快的跑过去,吃惊的问道:“这,这酒店是怎么回事儿?”“哦,你问这个啊,这是一幢用目前国际最先进的技术建造的隐形大楼,随时都可以隐形的,全球唯一哦!我们看到你来了,刚按了显形按钮。”“啊?这么先进!”“不只这些,你看天上是不是有几朵七彩的云?”“哦?那又是什么?”“那是彩云屋,新型又环保,虽然能住在上面的人不多,但我们班的好几个同学都住上面呢!晚上你就住我家好了。”“好你个咪咪!才几年不见,你都住天上去了!”我吃惊的说。在酒店吃饭的时候,老师和同学们跟我讲了许多家乡的变化:咱们思茅现在已经是国际精品小城了,不但空气一流、环境一流,连科技也是一流的,这不,前不久刚举办了宇宙首届星际交流会,来了好多外星人呢!我吃惊得半天合不拢嘴……晚饭后乘上咪咪的小飞行器,不一会儿,就到了彩云屋,多漂亮啊!踩在松软的彩云上真舒服!

晚上,躺在漂亮舒适的彩云床上,我一直在想:回去后,一定要带同事和朋友们来看看家乡的变化,让她们亲身感受一下人间天堂的美妙。

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篇11:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字

全文共 408 字

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嘀嗒,嘀嗒,我跟随着春姑娘来到了大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。我仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生出一种美好的希望。

沙沙沙,我落到了碧绿的地毯上。绿色的小草露出了尖尖的小脑袋,再我的冲刷下抖去浑身的尘土,洗出了一层油油得绿意。金灿灿得迎春花一丛丛、一簇簇、一朵朵连接在一起,绽放在返青的枝条上面。有的像一粒粒晶莹的宝石,有的像一把把金色的小伞。

我来到了田里,帮农民伯伯灌溉农田,也能字样草木,还能清除旱灾,我的灌溉使麦苗茁壮成长;我的字样使草木欣欣向荣。能民伯伯夸我来得真及时呀!

我搭在小朋友的小彩伞上,和他们一起玩耍、嬉戏。

我又落在屋顶上,顿时,像断了线的珍珠,“嘀嗒、嘀嗒”我把房子刷得干干净净。

我还要去看望柳树姐姐呢,我落在她身上,她伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天给她的“礼物”。

扑通,我落到了每个人的心里,在告诉他们:春天来了,春天来了!我催醒了大地,滋润了万物。

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篇12:小学一年级想象作文800字:龙头的泪

全文共 824 字

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“滴答”,“滴答”,是谁在流泪?让我看看。原来是水龙头,我来将它关上。“现在的人是越来越不环保了,生活富裕了,就把环保抛在了一边。”我自言自语地说。

在我家傍边住着一户有钱人家,他们以为自己很有钱就可以什么都办得到。天天用完水也不拔水龙头关上,水哗哗地流着,渐渐在下水管道里消失。如果有人看见了上前说,他们反倒有理。说:“反正我们家有钱,不怕交水费,就让它流嘛!别担心!”这话让人听了就不舒服了。有钱有怎么样呢?就可以浪费水资源啦?!真不象话!

上面这件事还不算最过分的,还有臆见事让我更加恼火。

一天下午,我看见一位穿着时尚的妈妈正带着儿子在公用水龙头那儿洗车。妈妈先让儿子打来满满一桶水,然后檫着车窗。刚檫一会儿,她就说:“儿子,换水了!”她的儿子看看这桶水,说:“妈妈,不用换啊!还很干净呢!继续用几次再换。”妈妈说:“这儿的水不用我们交钱,多用一点划算。快去换水。”儿子听了,说:“妈妈,不要……”话没说完,他妈妈就火了,吼着:“让你去就去,废话多!”儿子听了,怀着一肚子委屈,换水去了。

水是生命之泉,没有了水人将灭亡。水是属于大地上的每一个人的,我们可以去享用,但也必须去保护水资源,怎么可以因为是公用的水,就浪费呢?连孩子

在一个晚上,我做了一个梦。梦见地球上没有水了,人们四处寻找着水。可是地球上哪还有水啊?!大家掘地三尺,也没有见到一滴水。许多人因为缺水而渴死了,婴孩们哇哇大哭。这时人们开始后悔以前所做的一切,可是已经晚了。水已经永远消失在地球上了。

我被惊醒了。同时我也明白再不节约,噩梦必然成真。我向全人类呼唤:“节约用水吧,让地球的水永远不消失。我们可以从小事做起,从自我做起。相信在我们大家地努力下,会让地球变得更美好!”

“滴答”,“滴答”,又是谁在流泪,让我们一起去看看。怎么又是水龙头?让我们一起将它关上,在贴上一句标语:不要让水龙头默默地流泪,不要让地球上最后的一滴水成为我们悔恨的眼泪!

[小学一年级想象作文800字:龙头的泪

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篇13:假如我是一朵白云小学想象作文

全文共 900 字

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嗨,大家好!我是纯洁的白云。我每天都在蓝天上看风景,可悠闲了!

“白云妹妹你好呀”是谁在跟我打招呼呀?我顺着声音飘了过去,原来是太阳公公啊!“太阳公公早上好。您这么早就起来上班,好辛苦哦。”“不会,不会。我反而很高兴呢!”太阳公公兴奋的说到。“为什么呀?”我不解的问。“为大家服务,做一个有用的人!”太阳公公说的话可真深奥啊,一阵微风吹来,我急忙跟太阳公公说:“太阳公公我先走了再见!”“再见”

随着微风我来到了一座高山,我热切的跟山伯伯打招呼“山伯伯早上好!”“你好白云姑娘,这么早就起来啦!”“是啊,早晨的空气比较清新,所以我早起散步。”“嗯,的确,现在的人类太会污染环境了。”山伯伯失望的说。“是啊山伯伯……诶,山伯伯我先走了再见。“再见。”

一路上的风景可真不错,不知不觉中我飘到了一所小学的正上方。瞧,小学们真背着书包来学校上课呢!听着老师和同学们朗朗的读书声,我也伴着书香进入了书中。

突然一阵狂风吹来,把我吹进了乌云里,我害怕急了,这里到处都是闪电。我急忙问:“乌云哥哥,你们能放我出去吗?”“可以啊白云妹妹,只不过你要帮我们一个忙。”乌云们卖了一关子又说道“帮我们看看周围有没有地区闹旱灾。”我二话不说就答应了。

出了乌云哥哥们的包围,我四处寻找旱灾地区。可是我的眼皮子却不听我的使唤,沉沉的睡着了。

“妈妈我要喝水,我要喝水。”咦,谁吵着要喝水呢?我揉了揉眼皮子,睁开了眼镜,往下看。这不看还好,一看吓一跳。这里的田地因为缺少水资源而裂开了。我急忙跑去找乌云哥哥们,跟他们说这里闹旱灾。

乌云哥哥们一听到这消息马上叫我带路,来到了旱灾地区。哗哗,不一会儿就下起了倾盆大雨。地上的人们都在欢呼说:“下雨喽下雨喽,我们有救喽!谢谢你们!”

我的心暖暖的像吃了蜜一样甜,我突然想起了太阳公公说的那句话:为大家服务,做一个有用的人。

微风把我吹向了远方,我以后要一边旅行一边帮助乌云哥哥们寻找乌云地区,比做原来的自己有趣多啦!帮助别人的同时自己的心也暖暖的,异常的高兴,这不是一举两得吗?我怀着高兴的心情伴着微风飘向了远方。如果你在天上看到一朵白云,请不要惊讶,那朵白云就是我!

[假如我是一朵白云小学想象作文

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篇14:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 500 字

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我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。

音乐教室里,有一台能自动奏乐的钢琴,每当它演奏乐曲时,同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力,它奏出音乐时,教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。

有时,有些人会对学习内容不感兴趣,这时,老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景,对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣,喜欢上了音乐课。

我们教室可真神奇呀!

我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。

有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音乐教室啊!

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篇15:想象中的新型汽车小学生优秀作文

全文共 384 字

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想象中的新型汽车——就是一台多功能汽车,它既环保又实用。

首先它很环保。大家都知道空气中含有许多有害物质:二氧化碳.苯.酚.醛.蒽······则苯为无色具有特殊芳香的气体,已被世界卫生组织确定为致癌物质。而甲醛是一种无色的强烈刺激性气体,已被世界卫生组织确定为致癌和致畸形物质。我想象中的汽车,它可以把空气中影响人类健康的这些有害物质吸收,转化为动力能源,这样废物利用,既节约,又环保,造福于人类,何乐而不为呢?

其次它拥有多种功能。比如说:它可以自动驾驶,语音指挥,只需要说出自己想要去的地方,它遇到障碍物可以自动躲避;可以在悬崖峭壁和水中行走;可以在天空中自由飞行;还可以遇到危险时及时救人····它还可以根据驾驶人的心情,自动切换车内外的颜色。在车内,有着各种各样的设施,让人倍感舒适。

真希望这种新型汽车能够被发明出来呀!有了这种汽车,我们的生活一定更加多姿多彩!

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篇16:假如我有一支神笔小学生想象作文500字

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假如我也有一支神笔,那可真好,画什么好呢?让我仔细想一想……

沙发上的我吃着零食,动画片里播放着猫和老鼠。妈妈忙碌的身影来来回回的,擦桌子,刷碗,扫地,擦地板,洗衣服……有了,我拿出神笔画了一个“智能家务助手”。小型机器人向我请示发动,我把妈妈扶到沙发上坐下休息,我们看着灵巧的机器人重复着繁琐的工作。妈妈抚摸着我的头发会心一笑,我们开心的拥抱。

突然间我想到了什么似得,飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴,可他的左胳膊有缺陷。妈妈说,这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症,每当他爸妈跟我们说到霖霖时,总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间,神笔在手我摇手一画,一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动,他竟然可以摆动,摇晃,哈哈哈我们两个开心的跳起了舞蹈。

夜晚来临了,我和妈妈出门散步,美丽的夜晚灯火通明,可”妈妈,桥下那些人在做什么?“”心心,他们因为没有钱吃饭睡觉所以居无定所,只能睡在桥下“我知道了,我拿出了神笔自信的起笔,勾勒出一座美丽的大房子。”大家快进来,夜里地下凉,你们以后就住在这里吧“他们陆续走了进来,一个个对我投来感激的目光,我微笑着。

我微笑着,仿佛这世界变成一个美好的童话城堡,大家都无忧无虑开开心心,我笑的灿烂,放声大笑,咯咯咯……

“心心,怎么了,快起来宝贝……”啊?我惊醒了。原来这是一个梦,可如果这个美梦能真的实现该有多好。

假如我也有一支神笔,我要让这个世界充满爱!

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篇17:小学生想象作文写作方法

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作文离不开想象,特别是创造性的想象能力,是作文成功的关键。下面是关于小学生想象作文写作方法,一起来了解下吧:

一、想象方法

1、由一个事物想到“变化”出的另一个事物

这种想象要求把两种有相似特点的事物联系起来,用一事物比喻另一事物,给读者留下深刻的印象。展望未来,畅谈自己的理想,这些对未来的想象有助于锻炼学生的想象能力,也有利于激发学生的求知和探索欲望。

2、把物“变”成人或者把人“变”成物

把物“变”成人,目的是赋予它以人的思想感情。把人“变”成物,目的是使人具有物的情态,使人物性格表达得更鲜明。

在“变”的过程中,我们要注意做到合情合理。如果信马由缰、天马行空,文章就会凌乱不堪,缺失主旨和立意,就好比电视剧里的穿帮一般糟糕。

文章需要一定的逻辑组织,脉络清晰,把行文串联起来,经得起推敲。

二、我们怎样选择材料呢?

生活中可供我们想象“变”的素材比比皆是。同学们可以根据一件小事来想象,以以小变大。

比如同学们喜爱动物,可以用动物的行为来代替人类形象,表达美好的愿望,对诚实、勤劳、乐于助人等品质借助动物之口加以赞美;对懒惰、自私等不良行为借助动物之口加以批评。

三、行文注意什么?

虽是想象,但写法上也要有联系实际的地方,要有时间、地点、人物等记叙文必备的六要素,用现实记叙文的方法写未来生活。

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篇18:小学生想象作文500字:假如我是一朵云

全文共 559 字

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假如我是一朵云,我要朝着我的“三个目标”努力奋斗。

目标1:滋润田地

一天,我闲着没事,在天上乱跑,忽然发现某个地方的田地都干得出现了裂缝,庄稼们也都低下了头,我见了,不禁凄然泪下,突然间,我发现刚才抬不起头的庄稼,现在都昂首挺胸,接受着我的洗礼,农民伯伯用手捧着雨滴,嘴里说:“这真是一场及时雨呀!”就连那干裂的土地也露出了笑脸,嘴里还说:“再来一点,再来一点!”。我也被它逗笑了。

目标2:浏览大好河山

一天,我在天上游玩,无意中看到了西湖,顿时被它吸引住了,西湖水平如镜,到处是绿茵茵的草,高大挺拔的树,远远望去,西湖就像一颗璀璨的明珠,放出万道光芒。看到西湖这么美,我更想去别的地方转转了。于是,我又来到了巫山,那儿可真像一条迂回曲折的画廊,巫山十二峰,各有各的姿态,美极了。

目标3:去太空旅行

一天,我在天上闲逛,忽然被子一个叫“神舟五号”的飞船带入了太空,我高兴极了,这下我的理想可实现了,我惊喜地向四周望望,只见星星调皮地向我眨着眼,月亮对我微笑,我高兴极了。忽然,我发现飞船里还坐着个人,他告诉我他叫杨利伟,是奉命来探测太空的。于是,我和他一同绕着地球转。杨利伟叔叔告诉了我“什么是太空垃圾。”,“有没有超光速的船”……他还随时地观察我,告诉人们明天的天气。

假如我是一朵云,我一定会为我的“三个目标”而努力奋斗。

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篇19:小学生如何写好想象作文

全文共 2722 字

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想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。小编整理了小学生如何写好想象作文,欢迎阅读。

想象是一种智力活动,它是通过形象思维在头脑中创造出现实生活中不存在的新形象的心理过程。

想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。进行想象作文,同纪实作文一样,可以培养学生的表达能力,另外,还具有发展想象能力和创造能力的独特优势。形象思维是低年级儿童思维的主要形式,他们常常要借助想象来理解现实生活,中高年级学生抽象思维能力有了很大发展,但是他们仍然具有乐于想象、善于想象和追求新奇的特点,具有独立创造的强烈欲望,希望能凭借自己创造的艺术形象来表达内心的愿望和爱憎情感。因此,进行想象作文是顺应学生心理特征、深受学生欢迎的一种习作训练形式。这样的习作训练形式,有利于引导学生说真话、表达真情实感,能够为学生的自主写作开拓更加广阔的空间,为他们展示自己的创造才能、进行有创意的表达提供更多的机会,使他们的想象能力得到更好的发展。

同学们的作文要想从平淡无奇、枯燥无味升华为令人称道、内容充实,就必须具有思接千载、视通万里的想象能力。

语文课程标准(实验稿)指出,要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。在低年级的写话和中年级的习作教学中,都要求学生能写想像中的事物,高年级则要求能写简单的想象作文。正确地实现上述规定,对于全面提高学生的语文素养、特别是提高表达能力、发展思维能力和创造精神,具有十分重要的意义。

写好想象作文,首先要了解想象作文的种类。想象作文大体上可分为五类:

1、补写:补写的关键是要明确例题的要求,分析把握好材料的隐含信息,注意上下文的衔接。具体地说,补写人物的肖像、言行、心理,要着重分析、把握材料情节的线索,看看已经写了哪些情节,明确要补写情节的前因后果。

2、续写:续写是按照原作确定了的题材、思路乃至风格,继续写下去的作文形式。写作时,要吃透提供的文章,把握其主旨和写作意图。续写事件,要按照事件本身的发展逻辑、结局去写;续写人物活动,则要了解人物性格的发展逻辑,想象人物的活动、言行和结果。

3、扩写:扩写就是把原来简略、概括的短文、片段或提纲,进行合理的扩展和补充,使之内容更加具体、充实。扩写的关键是忠于材料的内容和中心。因此,首先要吃透材料,分析并把握材料的基本内容和主旨,再根据材料中心和例题要求,确定好扩写的重点;然后考虑添加哪些情节、运用哪些表现手法来突出重点,表现中心。

4、看图描述:图画,只记录了生活情景或事物发展的某一瞬间,本身的内容是有限的。要把瞬间的、有限的、静止的画面,写成具体、充实的文章,审题时,首先要仔细观察画面,看懂画面,觉察画面的主旨和寓意,然后根据画面的内容,通过前因后果和事物间的相互关系进行联想与想象,让静止的画面动起来,变成生动有趣的故事和栩栩如生的形象。

5、幻想类作文:写幻想类作文,应该做到源于生活而又高于生活。想象是奇特、新颖的,又是可信的。就其内容而言,它又有三类:关于个人的,关于社会的,关于科学技术的。但不管是哪一类,有一点是相同的:幻想不是随心所欲的、不着边际的空想、乱编,而是应该立足于个人的兴趣和爱好者,在客观、现实和一定的科学基础之上的大胆推测与新奇、合理的想象。

写好想象作文,其次要有精巧的构思,想象作文的构思具体有以下特点:

1、思维的灵活性:即构思时不拘泥于某一点或某一方面,而是要从多角度进行思考,进行发散思维和创新思维。这样不仅能丰富自己的想象,而且活跃的思维又能使立意的范围大大拓宽。

2、思维的独创性:即在多角度思考的基础上,根据自身的特点和时代的要求,合理取舍,选择最佳角度,写出独具特色、个性鲜明的文章来。可以说,想象的思维价值全在于它的创造性,充分发挥创造想象,就能不断地写出新的东西来。

3、思维的深刻性:深刻的思想是文章的灵魂,无论想象多么丰富,思维多么独特,若没有思想的深刻性,文章就失去了意义,就很难唤起读者的共鸣。在作文中观察人生、思考人生,树立起追求美好的人生的信念,这才是培养想象的目的所在。

4、思维的现实性:想象绝不是无源之水、无本之本,任你天马行空、信口开河。想象依插于现实,来源于现实,根植于丰富的生活经验和知识经验。失去了生活经验和知识经验的支持,想象只能成为空洞的想象。生拼硬凑起来的形象,也只能是不符合生活实际,缺乏现实意义的形象。因而形象首先应合乎情理;其次,想象要联系书本、联系自我、联系社会;有感而发,切忌胡编乱造。

写好想象作文,还要掌握写作方法。

1、大胆的想象:当今社会正处于一个飞速发展的时期,对于未来,我们可以有多种想象,我们可以想象自己的职业、工作、成果、未来等等。

2、合乎情理:想象作文一般也要有时间、地点、人物、事件的起因、发展、高潮和结局。用对现实生活的记叙方法不定写未来的现实生活。如《二十年后我们再相会》。

3、运用准确生动的语言:有了丰富的想象,而不用准确生动的语言来表达,那么想象作文就只能停留在一般的水平上。,所以,一定要在语言的积累上狠下功夫。

4、充满情感,主题鲜明:想象作文要充满情感,要有明确的中心。畅想未来的美好的生活。内容应是健康的、积极向上的;更应该是爱国的、文明的。

5、掌握丰富的科学知识:因为许多想象作文要运用到科学工作者知识,要以科学知识为基础,构思应严密,如果对科学知识不了解或者了解得太少,那么就绝对写不出符合要求的文章。

写好想象作文,要培养自己的想象力。想象力的培养要做到以下几点:

1、加强记忆,增加生活积累。没有记忆就没有想象,想象必须凭借记忆所提供的生活材料来展开。人的想象不能在客观世界中没有任何根据,马克思主义哲学观点认为:人的意识来源于客观物质世界。意识是物质在人脑中的变形或特殊组合。所以,我们生活阅历越丰富,记忆中的材料越多,想象力也会越丰富。

2、培养高尚的审美情趣,注入健康的思想感情。想象总是伴随着爱、憎等思想感情,并且与情感相互作用着。因此,情感是想象的动力和催化剂,能够激发想象。我们只有满腔热忱地对待周围的事物,事事精心动情,想象才会更加绚丽多彩。

3、提高生活素养,把握正确方向。想象虽然是一种精神活动,但其内容是社会生活复杂联系的能动反映。因此,想象虽然具有能动作用,有很强的主观色彩,但绝不是不受任何制约的产物,它总是要受客观对象本身的要求和生活逻辑的制约,而且必然有一定的指向性。我们只有提高自身的生活素养,牢牢把握生活的正确方向,想象才不会像断了线的风筝,无法收回。

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篇20:酷热的盛夏小学想象作文

全文共 539 字

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一个盛夏的中午,我和几个小朋友约好去玩,我们一起从公园穿过,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地的一切,大地被太阳晒得发焦发烫,仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人喘不过气来。

壮硕的老柳树无精打采地垂着枝条,碧绿的叶子曲卷着,仿佛是一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知道躲到哪里去了,到处都是热的,老柳树上的知了拉长了声音拼命地喊:“受不了,受不了了!”。

老柳树下,一位白发苍苍的老爷爷,身穿一件白色短袖小褂,敞胸露怀,悠然地偎依着老柳树下乘凉。他左手摆弄着衣襟,右手摇着扇子,一下一下地扇着,为自己散热。老爷爷身旁躺着一只大白狗,它张着嘴,伸着红红的、长长的舌头,一颤一颤的喘着气,仿佛在说:“天太热了,太热了!”。

树林里,以住常见飞来飞去、叽叽喳喳的小鸟早已不见了踪影,不知道躲到哪里去了;路边花坛里的花朵,一个个绿叶卷曲枯萎,花朵像得了重病似的,无力支撑低下了头,东倒西歪的;湖里的水,被烈日晒得热气腾腾,平常在湖中自由自在、游动自如的鱼儿,也不见了踪影,想必鱼儿是在湖底乘凉去了。

烈日炎炎的正午时分,公园里非常安静,只听得见我们几个的说话声和脚步声,天仍然是那样的闷热,没有一丝凉风。我们一个个汗流浃背、酷暑难耐,于是商量着,还是赶快回家降温,避开这个酷热的正午。

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