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书籍伴我成长作文精选(精选20篇)

平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。以下是小编精心收集整理的书籍伴我成长作文精选,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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书籍伴我成长作文800字

全文共 960 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书似绿茶,为我们带来阵阵芬芳;书像翅膀,带我们迎空飞翔;书如灯塔,为我们指引正确的方向……从小到大,书籍伴我快乐成长

我是一个爱书的人,可以毫不夸张地说,我就如同一只贪婪的蜜蜂,在书的花园中尽情地采集知识的花粉,积蓄能量酿造文学的蜜糖。

我的读书生涯来自于《格林童话》,记得那时刚刚学会识字的我,抱着那本大大的书,尽情地享受着属于我自己的快乐:善良的白雪公主、聪明的小红帽、可爱的丑小鸭……一切都是那样的童稚,也是那样的美好。随着年龄的增长,我开始阅读一些历史书籍,从《中华上下五千年》到《半小时漫画中国史》,从炎黄部落到红军长征,一切对于我来说都是那样的新奇而有趣,我也像古人一样“闻鸡起舞”“一诺千金”,像居里夫人一样勇于挑战自我,书不仅丰富了我的生活,还丰富了我的灵魂。

姗姗来迟,小说进入了我的视线,科幻小说成了我的挚爱,带给我无尽的惊喜。我仿佛成了小说中那些力大无穷,聪明机智的主人公,一次次步入险情又一次次的化险为夷。但天有不测风云,不知怎的,妈妈却不赞同我看小说了,取而代之的则是那些难懂的古诗文,读书在我心中开始变得枯燥无味,我一次次把那厚重而生僻的《诗经》扔向墙角,一次次地发出无奈的叹息……随着古文阅读能力的提升,出人意料的是我竟渐渐对古诗文“由恨生爱”了,古诗文在我眼中逐渐变得活灵活现起来。每当我面临困难时,我便想起了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,在我百感茫茫时,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”给我带来了新的希望;每当我落寞时,“举杯邀明月,对影成三人”,又带给我满腔的热血,我经常陶醉在诗的境界中,自得其乐,如痴如醉……

醉心阅读使我获得了丰厚的回报,当同学们为作文冥思苦想时,我已开始动笔了,平时积累的好词佳句源源不断地从我的笔尖流出,当大家还在不知所措,无从下手的时候,我已完成了自己的写作,这种美妙的感觉是难以描绘的。

书籍,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。如今,虽然学业繁重,但我仍然会挤出时间抽出一本书来阅读,书就像一位忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。它让我的心灵得到净化,更赐予我一双想象的羽翼,让我有了飞向梦想的力量。

我品读着书中的人成长,自己也在书籍的陪伴下快乐成长。

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篇1:书籍伴我成长作文600字

全文共 638 字

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记不得是什么时胡候开始,爸爸妈妈教我看书识字。日久天长,我渐渐地爱上了书,书成了我真挚的朋友,看书也成了我成长的好伙伴。

书,是人类进步的罗盘;书,是知识的海洋;书,是智慧的宝库。书,能帮助我们揭开大自然的奥秘,战胜一切困难。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。

我蹒跚学步的时候,爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物,我一页一页地翻着,一点一点地“啃着”,一幅幅的画面意思终于被我弄明白了:这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……

上小学一年级了,妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候,稍有不顺,我急起来,就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我,而是耐心地教我看图识字,把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止,如有不懂时,妈妈仍不厌其烦地回答我。

升到五年级了,我读懂书更多了,有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书,使我知道了女娲补天,黄帝是我们祖先等神话传说。

有时候,我看到一本精彩的书,书中的情节太吸引人,我会一直看下去,舍不得放下,甚至会废寝忘食地看下去。

有时候,当我遇到困难的时候,我会找出《钢铁是怎样炼成的》,书中的保尔柯察金仿佛会告诉我,怎样去面对困难,使我找到了战胜困难的勇气。

几年来,书一直陪伴着我。书像一只风帆,把我带进知识的海洋,伴我远航;书给了我启迪;书,陪伴在我刻苦学习、奋发向上;书,是我一生中最好的伙伴,伴随我探索、追求科学的奥秘。

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篇2:关于书籍伴我成长的话题

全文共 541 字

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如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!

在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

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篇3:书籍伴我成长

全文共 582 字

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问天下之万物,有谁能够与古人对话,与先哲谈天,畅想未来之新奇呢?答案只有一个:书籍

前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”

我对书籍的感情,可谓是“桃花潭水深千尺”

一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源,小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味,慢慢去思考,留给你的,是人生宝贵的财富与成长

书籍伴我成长,我可以在书中尽情遨游,我可以向福克先生那样八十天环游地球,哦!不!只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。

品五柳先生的一份恬淡与悠闲,和他一起“采菊东篱下,悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利,感受大自然至尊至纯的美。

观陆放翁时局的豪迈与激情,正如:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧,恰似:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。

像青莲居士诗句的积极与浪漫,那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声!

“练字字为精华,融物物于书中”我爱书,不仅是因为它让我了解更多的知识,而是因为它,整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯,一步步成长,一步步攀登,永远朝着成功进发!

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篇4:我与书籍共成长_1200字

全文共 1236 字

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书是人类进步的阶梯”没错,我们的身体因书而保持健康;我们的生活因书而越来越优越;我们的思想因书而获得升华。从小到大,我的生活就与书紧紧的联系在了一起。

当我刚学会说话以后,我就开始读《唐诗三百首》了。那时候,我要么是被爸爸妈妈逼着读,要么是为了得到大人们的赞许而敷衍了事地读。我读书纯粹是为别人而读,所以,我不喜欢这本书,也不喜欢读书。

直到我上学后才发现读书的用处。连苏轼这样的大文豪也会不时感叹“书到用时方恨少”,何况我这一个不爱书,不读书的小毛孩呢?于是我再一次“迫不得已”去接近书。不过这次,逼我的由别人变成了我自己。我还记得第一次引起我兴趣的书是《一千零一夜》,里面的故事很精彩,而且,对还没认识多少字的我来说,也是一次很大的提升。

从此以后,我不再讨厌读书了。每个引人入胜的童话故事,都能让我在合上书本后激动整个晚上:有时我会为主人公的不幸遭遇而感到悲伤;有时我会幻想着和森林里的动物一起狂欢;有时我也会暗下决心,将来要成为一个拯救人类的大英雄!

书,给我的童年带来了无穷的快乐。

等我稍微长大一些了,我又对名著有了好感。虽然我还不能把原版读懂,只能看将英文或古文翻译好的少儿版。但是,通过对这些浅显易懂的文字的理解,我阅读的愿望被更加激发了出来。

当我第一次拿到《三国演义》的文言版,就如同见到了一位分别很久的故人,我们互相想念、牵挂着对方,但却因为种种原因迟迟不能相见,如今终于再度聚首,心中自然感触良多。认认真真得把他读完,虽然费了不少力气,可是心情却是无比的愉悦。小心翼翼的把它放入书架,我突然感觉:读书如做人,做人如读书。当你心里真正想把一件事情做好,再大的困难只不过是前进道路上的一块绊脚石,绊脚石多了,它们就反而成为了垫脚石。生涩的文言文我不大看得懂,但通过大量的阅读,我的文言文水平自然会得到很大的提升。这样,我就会更有兴趣去品读其他文言文作品,像这样的往复循环,对我的帮助不是显而易见吗?

“读万卷书,行万里路”,读书的好处就是将已学过的知识转化为自己独有的思想,让自己充实。回到作者身处的环境中去感受作者内心的感受与想法,我渐渐提高了思想深度。这种文化的积淀需要日积月累,决非一朝一夕之功。

我庆幸我不是个讨厌读书的人,否则,书带给我的如此多的好处,我将无法享受与体验到。书不仅带给我们无穷尽的知识,更重要的是他教会了我们许多做人的道理。

书像缕阳光,带给许多光明;书像片海,里面有许多生命之源;书还带给无限知识和无穷快乐。书是阶梯,帮助通向智慧门;书是钥匙,帮助开启智慧宝盒;书是一艘小船,帮助驶向知识海岸。书是知识源泉,是笔受益匪浅财富,是生活中一位好朋友。在读书中也悟出道理:读书,要挑选、比较,要读对有意义书。书能净化灵魂,陶冶情操。朋友,书是类好朋友,也是一双强健有力翅膀,更是快乐之源!吧,带给快乐书伴随,在蔚蓝天空下,在泥泞生学习道路中踏下一个又一个坚实脚印,希望在身上,未来由我们开拓,一起手牵着手,肩并着肩,在快乐带领下,奔向成功的高峰吧!

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篇5:书籍伴我成长作文

全文共 640 字

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书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本书籍,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。

不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书,书创造了人。一本书籍能顶五个名师手中的课本。

愿书籍一直伴我成长!

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篇6:书籍伴我成长

全文共 801 字

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小时候,刚刚呀呀学语的我,便与书结下了不解之缘,听着大人给我讲孙悟空大闹天宫,保护唐僧西天取经的故事。后来,逐渐认识些字了,我对书的痴迷更是一发不可收,缠着妈妈买回了拼音版的《西游记》,最后竟懵懵懂懂,半猜半读地看完了这本《西游记》。也正是这本书让我深深迷上了文学,从此再也离不开书的陪伴。

中国五千年的历史文化源远流长,创造出了无数令世界都为之惊叹的奇迹,同时也为人类留下了大量的精神支柱。随着对文学的热爱逐渐加深,我所读的内容和对书的理解也渐渐加深,再不像小时候那样只是看故事的情节,而是通过书来理解这个时代的社会和作者想表达的思想。从《西游记》、《水浒传》到《红楼梦》、《史记》再到《孙子兵法》、《论语》。这些著作如同天上的繁星,向世间散发着它们不朽的光辉,令我沉醉其中。

后来,随着阅读量的不断增加,我把目光投到了外国文学作品上,记得我读过的第一部外国作品是一本有着大量丰富精美插图的《昆虫记》。看到它的第一眼我就对它爱不释手,如饥似渴地用一天时间就看完了这本书。通过对外国文学的不断了解,我从这些书中懂得了无数深刻的道理。《浮士德》、《荷马史诗》、《双城记》、《堂吉诃德》等书都是我的至爱,书中那些鲜明的人物形象、有趣的故事情节和阐述的深刻意义都令我痴迷。只要一闭上眼,我仿佛就看到了愚蠢可笑,一心想当总督的桑丘;睿智勇敢,乘风破浪的俄底修斯;坚强善良,追求平等的简·爱;疯狂的复仇者哈姆雷特……这些被刻画得栩栩如生的人物和它们的创造者一样永垂不朽!

书籍伴我成长,在我寂寞时和我作伴,伤心时给予我快乐,成功时与我分享喜悦。它们就如同一个知心朋友,给我无尽宽慰,在读书时我会忘记一切,沉浸在那广无边际的知识海洋之中,书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”一本好书是我们道路上的一盏明灯,读的好书多了,路自然就亮了。

“多读书,读书好,读好书”,我爱读书!

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篇7:小学关于书籍伴我成长的作文

全文共 900 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

回想起来,我读过的书还真不少,不仅有中国的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……

我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。

读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。

《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。

读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。

朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

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篇8:初中作文书籍伴我成长

全文共 737 字

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我的家里有一片充满欢乐的小天地,这里就是知识的海洋——书橱。我常常坐在书橱旁,随手抽出一本我已经读了几十遍的书,仍津津有味地细细品味每一页,随着书的情节我一会儿哈哈大笑,一会儿悲伤不已,同故事中的主人公一起经历磨难,一起享受快乐……看书已经成为我生活必不可少的一部分了,从书中我能学到诸多教益。

小时候,我就喜欢趴在大大的图画书上,这指指,那指指;三四年级时,我就似懂非懂地看了列夫·托尔斯泰的名著——《复活》;到现在我十一岁了,仍捧起一本《枕边书》津津有味地读。我不认为一切时间都可以看书,但我仍抓紧一切可以利用的时间去看书,去读书。在别人看电视、玩电脑的时间里,在我写完作业后,在我……所以我坚信大文学家鲁迅说的话:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

在我的书橱里有一本我反复通读好几遍的《人生哲理枕边书》,在它的正中间写到:一部人生哲理枕边书,一盏指明道路的智慧灯,从书中我懂得,在我人生的道路上,没有平坦之捷径,当你彷徨、苦闷、无聊时,人生哲理或许会给你答案和力量,让你在人生的道路上左右逢源。

书,就像一位智慧的老人,引导你走向正确的道路;书,就像一盏明亮的灯,照亮你人生的道路,还像一朵美丽的鲜花,感化了你的心灵……

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”大名鼎鼎的赫尔岑也说过:“不去读书就没有真正的教养,同时也让你不可能有什么鉴别力。”鲁迅也曾说:“读书使人更充实、丰富、有知识。”可见,读书对人们来说有多重要。

现在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都无心去读书了,他们有的沉迷于网络,有的依赖着电视……而我想用一句谢想云的话告诫他们:“用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。”哥哥姐姐们,让“知识与我同行,读书伴我成长”吧!

[初中作文书籍伴我成长

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篇9:小学关于书籍伴我成长的作文

全文共 528 字

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书,是人类的精神食粮,寂寞时它给我们安慰,有疑难时它给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向······

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时,我还哑哑乱叫的时后,妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去,于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读,虽然我一点也记不住,更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事,从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎,从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪,要知足。

现在,这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———长篇小说,有《龙族》2、《啊哈,灵机一动》······这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》······这些书让我了解了科普知识,又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长,是一位不开口的老师、一个启明星,更是饥饿时的美餐。然我们好好学习,让书籍伴我们一生吧!

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篇10:以书籍伴我成长话题

全文共 976 字

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书,从小一直伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。

三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!

现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,书加深了我们的友谊。

在书的世界里,主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

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篇11:书籍伴我成长作文600字

全文共 610 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像大地没有阳光。智慧里没有书籍,就象鸟儿没有翅膀。”读书并是不一件难事,但要让人真的把书读懂读透,感悟书中的哲理,并不容易。如果读一本书,只求一知半解,图个热闹,读书就失去了意义,不是吗?

我和我的朋友贾清却不是这样,我们是六年级学生,即将小学毕业。我们非常喜欢读书,都有一颗遨游书海的心。我觉得很多知识是书本上课堂上学不到的,我们在知识中徜徉,流连忘返于每一个故事中,为主人公的命运而喜怒哀乐,读书带给我们一种无法言语的快乐。遨游在书的世界中,我才能感觉自己远离了喧嚣,感觉到宁静。

相比之下,在我们班级中有很多不爱读书的学生,即便是读书也只是看那种很肤浅的图书,比如漫画,像老夫子、阿衰等漫画,读完之后有什么收获,一笑了之。我想问一问那些同学,既然学校给我们提供这样好的阅读环境,为什么不去读一读那些有益的图书呢?

有这样好的环境,真的希望我们六年一班每个同学都能成为比读书,读好书的学生。

现在我已经养成了读书的好习惯,每读一本图书,我就把它印在脑海里,用一个专门的本子写上一篇读后感,仔细想来,收获真的很多。

“书是人类进步的阶梯。”如今的我,已经阅读了很多图书,获得了很多课外知识。读书给我带来很多好处:我养成了写读后感的习惯。

书是我人生道路上不可或缺的朋友,使我终身受益,感谢书给我带来心灵上的雨露。同学们,希望你们多读好书,让书籍成为你成长道路上的伴侣。

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篇12:书籍伴我成长作文600字

全文共 692 字

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小时候,爸爸经常会送给我一些小纸人卡片,比如三国演义之类的。每当我看完,就拉着爸爸,问道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么还不给我书,难道没书了?”因为小时候的我什么也不懂,所以把卡片叫做书。

渐渐的,我上幼儿园了,不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,妈妈又给我了一些连环画:《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是,光着点书我还不满意,一直拉着妈妈叫她给我买书。

在我上小学时,妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻兴奋地大叫:“哇,书,好多好多的书哇!”我翻翻这本,又看看这本,每一本都爱不释手。

上了小学一年级,我才明白那些书对我多么重要,看图写话不用说了,连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了,妈妈的朋友们都知道我喜欢看书,他们便常常给我买书。

小学二年级,爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书,我一看便爱不释手,看完立刻向妈妈要钱买书:“妈,妈,给我手机,我要买书。”我妈一听,立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书,还有一本《小王子》,妈妈用手机给我付了钱,这样我又多了好几本书。

三年级了,我开始看一些大部头著作,比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候,我便发现,读书对写作很重要,一次写作文大赛,我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。

四年级了,我便开始看侦探小说,我才发现侦探小说的情节险象迭生,特别吸引人,它可以一次又一次地让我感到兴奋。

书是我生活中再也离不开的朋友,正如一位名人所说:读书就是和高尚的人在谈话。

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篇13:书籍伴我成长作文700字

全文共 743 字

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人生,就是一条有尽头的路。成长,就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去,在这漫长的旅途中,伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱,老师语重心长的教诲,挚友无微不至的关爱,还有一位如良师似益友的它——书籍

书籍犹如一位导游,它带领我们参观智慧的殿堂;书籍犹如一座灯塔,它引领我们通往正确的航向;书籍犹如一架梯子,它帮助我们爬上人生的巅峰。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始,天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动,阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》,让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感;昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》,带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。

平淡无味的回忆是朦胧的,可那次漫长的买书却仍历历在目。

我已记不清那次买书是什么时候了,那回,我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望,就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待,可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中,我时时挂念着我的书籍,时长念叨着:“书怎么还没未到”。天随人愿,书终而至,我的心情也因此而激动。当书降临在我的手中时,我便津津有味地读起书来。像一匹饿狼似的啃咬着自己狩猎来的食物。书为我打开知识的大门,陪我穿梭于书中情感与知识交织的世界。光阴似箭,读着读着,连母喊我的话语都丝毫没有听见,真是的成了个书虫呢。此后,每次读书时,都会由衷的感叹道:“书与书虫真是最默契的搭档。”

今后的成长道路上,我又多了一位知己,真的好为此而欢呼庆幸!书啊,虽然你不同人类一样有倾听能力,但我还是好想对你说一句:“有你陪伴我成长,真好!”

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篇14:书籍伴我成长作文500字

全文共 555 字

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莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”对于我这个爱书如命的少年来说,他更是我形影不离的好伙伴。

我读书是从学前班开始的。那时候还小,是爸爸妈妈读给我看。上小学认得字多了,就慢慢养成了自主阅读的习惯。

实话实说,我的课余时间,一大部分都花在读书上了。我看书的时间并不固定,早晨上学前有时间看一会,中午吃完饭看一会,晚上做完作业看一会,临睡前躺在床上还要看一会,有时看到精彩处上厕所的时候也要带上书看。

我看的书也很杂,有作文书,有名著,有动漫,也有侦探小说,还有各种杂志。天文、地理、历史、军事,能看懂的也看,看不懂的也要去凑凑热闹。

书中的内容丰富多彩:新到最新科技,旧到中外历史;大到无边无际的宇宙,小到一滴折射阳光的水珠;远到遥远的太空,近到发生在身边的故事。

书中的故事常常吸引着我,书中有的人克服困难走向成功,有的人被困难吓倒最终成为失败者;有的人遇险身亡,有的人则大难不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敌卖国充当汉奸,有的人为了国家民族利益抛头颅洒热血,无怨无悔;有的人为了金钱违法乱纪,有的人则把辛辛苦苦挣来的钱捐给需要帮助的人。读书让我识人断物,读书让我知书达理,我爱读书!

看了那么多的书,不仅提高了我的作文水平,还开阔我的视野。书就是我的好朋友,我愿一直与他为伴,让他伴我健康、快乐成长

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篇15:书籍伴我成长

全文共 790 字

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书是打开知识大门的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯,书是伴着青少年成长的摇篮。总之,它能使我健康快乐地成长,它是我真正的“好伙伴”。

从我记事开始,我就开始看《3-6岁儿童必读物》,里面有颜色的区分、数字的识别、长短的不同……渐渐的,我掌握了许多3-6岁小孩必有的知识。上幼儿园的时候,老师对妈妈说:“你的孩子怎么什么都会,别的孩子不会的知识她都懂。”妈妈听了,莞尔一笑说:“还不是因为她爱看书吗?”上了小学,我开始读一些对小学生有益的书,读了《史记》,我为蔺相如的勇敢机智和不畏强暴大声喝彩,我为廉颇知错就改的精神感到高兴,我为不讲信用的秦王感到愤怒,这本书使我懂得了做人要有知错就改的精神,做人不能不讲信用,否则就得不到别人的信任了,真所谓“言而无信,不知其可”。读了《鲁滨逊漂流记》,我为鲁滨逊不听父母的劝告而感到愤怒,又被他强烈的求生欲望震憾了,还为鲁滨逊和“星期五”肝胆相照的友情而感动,这本书使我懂得了如果你身处绝境,不要选择放弃,一定要坚持,坚持就是胜利,也许下一刻你就从绝境中走出来了呢,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了《谁是最可爱的人》,我为大娘的付出而吃惊,为志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的情谊而感动得流下了眼泪,我被大嫂一点点挖野菜的愚公移山的精神和对战士们的爱深深折服,这本书使我懂得了人人为我,我为人人的境界,因为朝鲜人民把战士们照顾得无微不至,战士们奋力为朝鲜人民赶走了敌人,他们互相照顾,互相关爱,不正是现在的人需要具备的精神吗……

读了这些书,我心潮澎湃,这些书教了我一个个做人的道理,又使我想起了几句名言,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我在这些书的陪伴中成长,在书中汲取着营养,就像高尔基说的那样,“读书吧,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

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篇16:书籍伴我成长为作文600字

全文共 705 字

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书是我们的朋友,让我们在玩耍中寻找知识;书是我们的老师,带我们在知识的海洋中遨游……总之,书是我们生活中最必不可少的。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。也就是说书对于精神,就好像粮食对于身体一样,可以让你的精神不饥饿,不空虚,就好像给你的精神补充营养一样。爱读书,是种美德。读书使人思维跳跃,聪颖智慧;读书使人胸襟开阔,豁达开朗;读书使人目光远大,志存高远;读书使人的思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。其实读书的好处有很多,比如:书籍可以提高我们的写作水平和阅读能力;书籍可以让我们变得有修养;书籍可以使我们增长见识……总之。读书可以让人受用一生。古代的那些文人墨客,都有一个共同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯,读书是每个人都做过的事情。有许多人爱书如宝、手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

我喜欢读书,因为书中的内容可以将我带到无限的想象中去,仿佛我就是书中的人物:书中的人物悲伤,我会觉得心口像被什么堵住了一样;书中的人物被欺负,我会觉得自己好生气,主人公怎么会那么悲惨啊?怎么会有那么悲惨的命运啊?有时候我真的会不理解,书中他们为什么要那么做,明明命运是掌握在自己手里的,为什么不好好把握呢?可是自己说又有什么用呢?只能忍着往下看了。

书分为好多种,但是总体来分,差不多是两类:一种是对我们有益的;另一种就是对我们无益的。一本相同的数的字数是相同的,但是每个人从书中体会到的感受是不同的;一本书的字数是有限的,但是每个人的体会是无限的。

在阳光明媚的午后。品杯茶,读本书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐的成长着……

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篇17:书籍伴我成长作文500字

全文共 542 字

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书是一把开启智慧之门的钥匙,让我拥有无穷的智慧。书是一位老师,帮我解开疑惑。书是智慧的海洋,让我尽情遨游、观赏那美丽的风景。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要。我也一样,书就是我生活的必需品。

当我还在呀呀学语时,各式绘本图书就是我最好的玩具,通过它们我认识并会说了许多动物、植物、生活用具。

随着我渐渐长大,妈妈每晚读我听的睡前故事更是激发了我对阅读书籍的兴趣。每到双休日、寒暑假去图书馆阅读借书,就是我最喜欢的行程。日积月累地阅读,我的课外知识也在日益增长着。

现在阅读一般的文章对我已经不成问题,我更是如饥似渴地读书,把读书当成了每天生活的一部分。最近,我读了《爱的教育》这本书。书中描写了许多平凡而又善良的小人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……其中最令我感动的是:铁匠的儿子泼来可西。面对无缘无故对他拳打脚踢的父亲,他却依然记得父亲对他一点一滴的关爱,将这关爱最大化,而原谅父亲对他的伤害……他的孝心打动了我,也使我对父母的爱有了新的认识。我仍然坚持着阅读,因为我知道,在书中,我总能找到解决疑惑的答案,在书中,也有着我数不尽的未知……

我喜欢书,书带给我乐趣与智慧。书是我的良师益友,我爱读书。书会伴我成长,伴我一生!

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篇18:书籍伴我成长

全文共 815 字

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不知不觉,书籍已经伴我走过12个春秋。在这些日子里,我感到无比幸福和快乐……

小时候,我就特别爱读书。每天晚上睡觉前,非要让妈妈读上一篇童话才可甜甜的睡着。

上了幼儿园,我逐渐会自己读书了,那时的我爱上了图画书,就连放学回家的路上也不忘看上几眼,每次妈妈见到都会说:“哎呀,我们家的小书迷诞生了。”

上了小学的我更是对读书颇有好感,就连上厕所也不会忘了读书……那次,爸爸一再禁止我在上厕所时当‘小书迷’,但我答应的很好,但谁知到了厕所,我就反悔了,我偷偷的拿出早已藏好的书,如饥似渴地读了起来。时间一分一秒的过去了,爸爸等的不耐烦,便走了进来,我一看大事不妙,连忙把书藏进了洗衣机里。爸爸走了进了,左顾右盼,发现洗衣机有些异常,我心想:完了,爸爸看到了,我的狐狸尾巴漏出来了……爸爸从洗衣机里拿出书,好好的训了我一顿。还说:“想看书可以,但也不能在厕所看呀!”从此,我变成了我们赵家的小书迷。

在上培训班时的我,突然爱上了武打小说,怎么也看不够,仿佛自己已经成为了其中的一员。因为上课看小说,可不少挨家长和老师的吵呢。

现在上了初中的我依旧是书籍的爱好者,我现在竟然迷上了沈石溪的动物小说,看着母狼紫兰的悲惨,混血豺王洛嘎的可怜……我心中荡起了无数的波澜,我现在还常常因为读书时间不够,而还在厕所当小书迷的经历呢。

当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳,我们的梦想在此滋长。

是书籍伴我成长,教我做人,看我成功。我每次的成功都离不开书籍,是他,给了我力量,是他,为我的理想插上了一双飞翔的翅膀!

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篇19:书籍伴我成长作文

全文共 766 字

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夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界变得那么唯美,在这惬意的时光中,我静静地倚在窗前,手里捧着一本书静静地看着。

记得高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话十分赞同。因为书籍使我感受到了无穷无尽的快乐,使我进入了知识的海洋。

从小时候起,我就与书有了不解之缘,每天晚上睡觉前,总会缠着妈妈给我讲故事。而妈妈总是拿我没办法,即使很困了,也会硬着头皮给我讲下去,直到我进入梦乡才会停止。

后来,我长大了,到了上幼儿园的年龄,在幼儿园里,我渐渐学会一些汉字和拼音,自己无聊时,就能读一些带有拼音的书籍了,也就不会不懂事地去缠着妈妈来给我讲一些小故事了。

上了小学,从小就爱读书的我总算是尝到了一些甜头。例如,在小学经常会写日记和作文。满脑子都是好词好句的我那可是手到擒来,每次都是轻轻松松地就完成了,还有那么一两次,被老师当作范文在班里朗读。随着年龄的增长,我看的书也越来越多了。在小学订的期刊:《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《小福尔摩斯》让我一次又一次地感受到那惊心动魄的场面;《实用文摘》仿佛让我看到了生活中微不足道的小事。

记得那是五年级期末考试前夕,我百无聊赖地翻着那看了几百遍的教科书,一个字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了书架那边,上面还摆着几本刚买来的书,可怜地巴望着我。正好这时不愿再多复习了。转身看了看门口,确定妈妈没在,于是我就蹑手蹑脚地走到书架前,像做贼似的抽出了一本《狼王梦》,坐到书桌前津津有味地看了起来,刚看完第一页,就被它给吸引住了。这是一本关于一个公狼想要当狼王,可在自己的计划中不料身亡,最后由母狼来完成遗愿,可最终还是失败了的故事。这时,我已经完全沉醉了,仿佛身临其境。

夜幕上的几颗星星还在闪闪发光地亮着。放下书,回想着有趣的往事,回想着与书的经历。我忽然微扬嘴角,笑了。

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篇20:书籍伴我成长

全文共 900 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

回想起来,我读过的书还真不少,不仅有中国的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……

我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。

读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。

《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。

读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。

朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

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