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依法治国的作文高中【汇总20篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。这里给大家分享一些关于以这就是我话题作文,供大家学习。

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有关品质的作文600字高中

全文共 722 字

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酒红的幕布从舞台中央缓缓向两边拉开,舞台中央放射出一阵五彩缤纷的光芒,刹那间,梦想的气息渲染着整个音乐会场,那较小的身躯,标准有力的鞠躬使观众们不由自主地站起身来为她响起了如雷鸣般的掌声。久违的泪水,终于如泉水般在她那星河似的眼睛里涌了出来……

我,叫艾琳。我是一个相信梦想,相信努力就会成功的女孩。钢琴,就像生命中的油画板一样,没有了它,我的生活就像一张白纸,没有了色彩的渲染,一切空空如也。然而,在这青春逐梦的道路上,我却得不到最爱人的鼓励。“没日没夜的练琴,成绩落下了怎么办?”“算了吧你,赶快去学习!”这些都是父母跟我日常的对话,每当听到这些,我的心就如刀割般难受……

我想起了老师常对我说的:相信自己,一定可以的。

学校的琴房只剩下我一个人,即使那五彩的晚霞犹如油画般展现在傍晚的天空中,在我看来,不过是血红般的低沉,剩下所有的不愉悦由自己承担。想着想着,琴键更加疯狂地弹跳,我的手指在琴键之间乱舞,啊,所有的情绪涌上心头……我不得不停下飞舞的手指,好似在人生道路上抹去钢琴的记忆。那一颗又一颗不听话的泪珠打湿了琴键,仿佛发出心碎的声音似的。这时,班主任走了进来……

面对这残酷的现实,我相信,只有坚持。

走在回家的路上,看着那残阳,无法带走的,是我的失落。打开门,洗了脸,又一次坐在钢琴凳上,仿佛弹奏着我的青春。突然,在钢琴上发现了一张精美的邀请函,我轻轻地拿起它——“北极光艺术团”巡回演出邀请函!我呆呆地站着,久久说不出话来。“加油吧,别辜负了你的坚持呀,琳!”爸妈说。站在月光下的我,终于笑了。

此后的每一天,五彩斑斓的夕阳下总少不了我的琴声。

终于,我登上了梦寐以求的舞台,得到了观众的认可……努力,真的不会白费,它要有坚持的眼泪来充实!

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篇1:留在心中的那份温暖高中

全文共 944 字

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冬天到来的时候,北风中总是夹着寒气,阴冷,凛冽,在空气中弥漫开来。这样的风最是无情,穿过光秃秃的行道树,穿过街巷上的人流,顿时把人身上的热气搜刮得一干二净。可我搓着冻得通红的手,心里却异常温暖……

从小我便是怕冷的孩子,天一冷,我就容易生病,感冒发烧是常有的事。与冬天的步伐一同到来的,往往是苦涩难咽的中药汤。因此,家里人总叮嘱我穿暖些,千万别冻着。

小学时,因奶奶家离学校近,我大多数时间都在奶奶家吃饭。有一天,奶奶见我回家后感冒得一把鼻涕一把泪的,心疼得不得了,便琢磨着给我织一件羊绒衫的小背心。奶奶的手可巧了,她不光菜做得好吃,毛衣也织得顶好,爸爸说,他小时候的毛衣都是奶奶亲手织的。

可近几年来,奶奶不大织毛衣了,一是因为眼花了看不清楚,二是因为腰椎不好,坐久了便腰痛。

奶奶上街买了几个毛线球,淡粉色的绒线像一团恬静的云彩,桃红色的绒线则显得活泼明朗。奶奶戴上老花镜,变得更加慈祥了。她把毛线绕在织衣针上,细细的、柔柔软软的毛线在她的双手间穿梭,似乎变成了两道粉色的彩虹,毛线球不时在篮子里欢快地跳跃。我知道,奶奶开始为我织毛衣了!

一次放学回家,我看见她正在门口,一边晒着太阳一边织着毛衣。暖暖的阳光洒在奶奶半白的头发上,宛如一根根银丝。奶奶眯着眼睛,一针一针细心而耐心地织着毛衣,她那满是皱纹的脸,荡漾着慈祥的微笑。那打转着的粗糙的大手,在过去曾为我做过蛋糕,为我包蛋黄馅的粽子、玉米馅的饺子,还在寒冷的冬天给我的小手取暖……

织着织着,她又放下针,揉了揉腰。忽然,她察觉到了我,便笑笑说:“快写作业去吧!肚子饿不饿?要不要烧个鸡蛋汤给你喝?”我摇摇头,走进屋。走着走着,又忍不住回头,看见奶奶仍在认真织毛衣的背影。在柔和的阳光下,她的背影显得格外温暖。

不知过了多久,毛衣背心终于织好了。奶奶在领口、袖口和下摆上都细心地织了漂亮的花纹,在背心的中央,织了一组漂亮精致的拼花。细腻的花瓣淡淡地开放,开出一片温暖胜春的明媚,开在奶奶的笑容上,更开在我的心中。

后来,每每穿上这毛衣背心时,总觉比平常多一分温暖。无论窗外是否风雨交加,只要有这件小小的背心,心中,便不觉得冷了。

奶奶用她的爱,为我织了一件最暖和、最美丽的羊毛背心,不需要太多言语,这一针一线的穿梭,在我的心中,早已留下无比的温暖!

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篇2:有关成熟高中

全文共 889 字

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生命轮回,世间万物都会经历成熟的过程,就像花有繁开硕果之日,芽有成参天高树之时。繁硕的果实,高耸挺拔的.枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说,成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

成熟,是一种大家风范,是一种浩然自若的气度,似一颗圆润而不脂俗的珍珠,似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人,必有其独特的人格魅力和高尚的节操,必会为人称诵,受人景仰。

追溯历史长河,会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力,给历史添加了绚丽色彩,陶潜幽居山野,望峰息心,采菊东篱,他将心放牧于绿野阡陌之中,闻鸡鸣犬吠而早耕晚作,收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟,一种尊重心灵,明了所求所得的成熟。

司马迁,受辱狱中铁链锁头,镣铐加脚,和血泪吞冤辱,寒来暑往,历经几载春秋,终于完成"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的《史记》,彪炳千秋。越王勾践,卧薪尝胆,悬梁刺股,负辱蓄力深积待发,终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现,是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远,所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成,更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子,更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师,千古流芳。孔子一生周游列国,颠沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝,呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道,独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行,乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学,是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说,它告诉我们要存仁义之心,以礼待人,安贫乐道,见贤思齐,做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行,才使得儒家文化一路走到了今天。

然而,成熟的处世作风传承至今,多少变了些味道。在某些人的辞典中,成熟成了阿谀奉承,圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方,这样的伪成熟其实是变相的卑劣,是应被世人摒弃的。

独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

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篇3:粽子作文高中600字

全文共 612 字

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说到粽子,大家都很熟悉,每逢端午佳节,我们都吃清香可口的粽子。剥开清绿色的芦叶,展现在你面前的是银白色的糯米,它们粒粒饱满,晶莹剔透,犹如一颗颗美丽洁白的珍珠,咬上一口,更是清爽可口。

在品尝这美味可口的粽子之余,你是否想知道它究竟是怎样做出来的呢?

在家乡,端午节前夕,家家户户都忙着采芦叶。河滩上站满了人,到处都能听见笑声。采芦叶也有一定的窍门,要选那种不老不嫩的。采回的芦叶先要把它洗净,再放进沸水里煮一下,这样既可以杀菌,又能增强韧性。取出后放在凉水里浸泡一下,待芦叶冷却下来之后就可以使用了。粽子的主料是糯米。先把糯米淘洗干净,用水浸泡10个小时左右。为了更好吃,包的时候还可以加入一些花生、绿豆、红枣、蜜饯等,还可以掺入咸精肉,制成荤棕。包的方法,先把芦叶的一端卷成斗形,然后用糯米将斗填满,再用剩余的芦叶将其层层包裹起来。注意,可要压紧,不然容易散哟。最后用细绳将几个角缠紧,就大功告成啦!

至于粽子的形状可以做成多种多样,最常见的要属“宝塔粽”,它的样子就像一个立体锥形,是所有粽子中个头最大的。还有一些常见的,像方粽、菱粽、子母粽……每一样都逗人喜爱。

将包好的粽子放到清水里煮,半个小时后,整个屋子里就弥漫着芦叶与糯米的清香味。单闻着那诱人的香味,就让人垂涎欲滴了。

粽子的吃法也有多种:可以趁热吃,也可以等凉了吃。可以直接吃,如荤棕;也可以拌糖吃。各有各的滋味。

朋友,端午节来临时,欢迎来我们这儿尝尝可口的粽子!

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篇4:妈妈我想对你说作文高中

全文共 821 字

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午后的阳光把人晒得慵懒,我捧着《茶花女》看得泪眼朦胧,妈妈,你却还在客厅扶着腰拖地,只听拖把“咯吱咯吱”作响。我放下手中的书,想对你说些话。

这些话该从哪儿说起?我不知,因为我有一肚子的话想和你说,却一时词穷,只剩下一句“我爱你!”

记得今年三八妇女节那天,我给你买了三朵康乃馨。一个人溜进花店琢磨了半天。那朵太小了,不饱满;这朵已经盛开,快枯了。最终选中一朵鹅黄、一朵玫红、一朵淡粉。又经被这一星半点孝心感动的老板娘好心赞助,才买下了。

虽没有惊喜,但你还是用透明花瓶放水好好养着,坐在椅子上给这朵摆摆造型,给那朵调调位,和我精心制作的贺卡放在一起,后退两步将手机横着拍全景,后又将镜头贴近花瓣儿来个特写。拍了许多照,晒上朋友圈,迎来好友评论。你回复时,脸上笑了,是欣慰。于是,指尖打出的字,也带着些许骄傲了。

妈妈,在你看来,我做的这些已是很了不得了,已是很让你开心了,却未曾想过,我做的同你为我付出的比起来,算上什么?冰山一角吗?不,不足的。

记得那年临近期末,我却不争气,数学题次次一抓一把错。那段日子,母女俩天天一场大战。那夜又是折腾到夜里十一点多,我爬上床,隐约听见你在隔壁带着哭腔与谁打电话:“你说这可咋弄啊!唉,我也没有办法了唷!”我吓坏了,你近日给我的都是严厉,没想到竟急哭了!我的眼泪又顺着方才未干的泪痕淌了下来。

第二天清晨,我观察你的言表,你却未表现出奇怪的样子。晚上散学归来,我史无前例地一次性将所有题目做对。那晚上床,我又听见你同人讲话:“她今儿不知咋了,题目全对哦!不晓得能不能保持……”语气中有担忧,有惊喜。

妈妈,你为我做了太多,付出太多,失去太多,多得我有些来不及应了,多得我不知怎么报答了。不过也对,滴水之恩当涌泉相报,你对我的恩已汇成一股泉,我报不尽,报不完的!

客厅里,又传来拖把咯吱,我走出去看,你依旧扶着腰拖地,你望见了我,笑笑……

妈妈,我不知该对你说多少煽情的话语才能足够向你表白我的心声,只知,妈妈,我爱你!

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篇5:主宰自己的命运高中

全文共 649 字

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有一位老人收了四个徒弟。有一天,老人对他们说:“你们帮我去高山取经书,谁取来我就收谁为徒弟。”

四个徒弟一听,都异口同声地说:“请师傅放心,我们一定取回经书。”

四个徒弟出发了。他们走啊走啊,来到了一个村庄。村庄里的人一见有生人,二话不说,拿起锄头、竹竿劈头就打,打得他们鼻青脸肿。他们愤怒极了。其中有一个徒弟咽不下这口气,一定要与他们理论,还对另三个徒弟说:“要走你们走好了,我一定要讨个公道!”

其他三个徒弟也顾不得他了,继续赶路。走了很长时间,他们有来到了一个悬崖边,悬崖很高,非常危险。一个徒弟见了,说:“这么高的悬崖掉下去,不摔死也会残废,经书还没取到,我的命就没了,我才不去呢!”

说完,他回头就走。另外两个徒弟你帮着我,我帮着你,小心翼翼地爬过了悬崖,继续向前走,他们走了一会儿,来到了一个荆棘丛生的地方,路很难走,里面还有毒蛇苍蝇。一个徒弟见了,对另一个徒弟说:“走了那么长的路,我都快累死了,谁知道什么时候才到啊!

我劝你啊,也不要走了。”说罢,他回头走了。另一个徒弟没有退缩,继续往前走。当他穿过丛林时,身上青一块,紫一块,脚上磨起了血泡,衣服被划得破破烂烂。他吃尽了千辛万苦。终于到达了目的地,可他怎么也找不到经书。他失望了:难道我错了吗?我应该和他们一起退却吗?

我吃了那么多苦什么也得不到吗?就在这时,他发现了一张纸条,上面写着:孩子,你成功了。

其实,寻找经书的道路不就是人生的道路吗?在人生中,有令人气愤的事,有危险的事,也有困难的事。可是,只要你勇往直前,就一定能到达成功的彼岸!

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篇6:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇7:高中乡村风光作文600字

全文共 587 字

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生机勃勃的春天,惹人喜爱;荷花怒放的夏天,固然迷人;瓜果飘香的秋天,值得赞美;白雪皑皑的冬天,着实壮观。但我最喜爱的却是乡村的美景。

当太阳公公懒洋洋地把阳光洒向大地时,乡村的一切犹如一幅自然和谐的美丽的画卷,渐渐展开。田野里,绿绿的秧苗给大地换上了一套绿色的新装;山坡上,茁壮的玉米发出了新芽;果园里,各种各样的果子穿着绿衣裳,躲在茂密的枝叶下面,像害羞的小姑娘一样。山,显得更青了;草,变得更绿了;树木,变得更苍翠了。到处一派生机勃勃的景象。

傍晚时分,炙热的太阳慢慢地褪去,家乡的小河是那样的平静,在夕阳的照映下,河水变得通红,像一条很长很长的红绸带。在微风轻柔地吹拂下,河面泛起了一道道微波,几片落叶飘向远方,几位老人在河边悠闲地垂钓。在乡间的小路上,孩子们赶着牛羊,放牧归来了。他们调皮地坐在牛背上,唱着悠扬的牧歌,歌声回荡在小路上,构成了一幅自然和谐的风景画。

田野在晚霞的映衬下变成了金黄色,劳动了一天的人们脸也更加红了,田野像一块块金色的锦缎,人们看着这金灿灿的田野,一天的劳累顿时消除了。

被竹子环绕着的农家小院,更是让你如痴如醉。老人们在大树下乘凉,小院的烟囱冒出缕缕炊烟,仿佛闻到了饭菜的香味。鸡鸭都回到了窝里。当最后一抹晚霞隐去,家家户户的灯光亮起来了,星星点点的灯光,衬托出乡村夜晚的安静和祥和。

多么美丽的乡村啊!像一幅优美的画卷,让人流连其间,不愿离去。

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篇8:高中作文快乐的

全文共 713 字

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乘着歌声的翅膀,沐浴着六月的阳光,我们迎来了属于自己快乐的节日——六一儿童节。

这一天,同学们的脸上充满阳光,心里无比激动。在我们心里:太阳多么灿烂,河水多么清澈,校园多么美丽!这一切都是为他庆祝我们的节日。

我一进教室,就看到教室被装饰得五颜六色,引人注目,色彩缤纷的气球随风飘舞,各式各样的图画点缀着黑板,它们好像在向我招手,并对我说:“六一儿童节快乐!”老师也笑眯眯地说:“我宣布,本次六一晚会正式开始。”

随着金牌主持人廖晨瑞闪亮登场,教室里立刻变成了欢乐的海洋。第一个节目是由周昱诚表演的《三天三夜》便把同学们的目光牢牢地吸引住了,小歌王周昱诚动情地歌唱着,动作夸张有趣,同学们看着看着便入了迷,都不由而同地目不转睛地盯着他。

瞧,每个同学都信心百倍,一个个都展现出了自己的才华。有的在放声歌唱,吸的在翩翩起舞,有的在表演神奇的魔术,还有的在表演笑翻全场的小品……表演竞争越来越激烈,同学们也越来越开心!

马上就要轮到我们小组表演了,我又激动又害怕,激动的是我们小组的表演终于要开始了,害怕的是第一次表演会不会失败呢?

随着热烈的掌声,迎来了主持人廖晨瑞,他大声地说:“下面有请学霸组为大家表演小品《上课》。”我们的节目主要讲的是上课的场景,有同学去帮助另一个同学捡尖锐的东西,自己却受伤了……在这个小品里,我扮演的角色是老师,表演的时候我有时生气,有时担心,有时还做出一种很开心的表情。我们的活动在热烈的掌声中结束了,我们小组的人全都松了一口气,看到大家如此欣赏我们表演的小品,我开心地笑了。

这就是我们的六一儿童节,它带给我们无穷的快乐,留给我们美好的童年回忆。我热切地期待明年的六一儿童节会过得更加快乐,更加美好,更加难忘!

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篇9:写景高中优秀作文

全文共 614 字

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对于一个住在大陆的人,是很难见到海的。今天,我终于有机会目睹大海姐姐的芳容美貌。

平静的大海可以让你耐不住性子,而咆哮的大海却又让你胆颤心惊。这是我对浪花弟弟的评价。正如我所说。平静的浪花可以让海面纹丝不动,即使有风吹草动,也不过眼前浮云罢了。而发起威的浪花却又大的一个接一个,把海里的人弄得东倒西歪,把岸上沙滩洗刷的干净发亮。有时,我又觉得大海并不是一个整体。假如东面的海浪大,西面则可以做到纹丝不动。

海水和海浪则是两个不同的“人”。海水妹妹清澈无底。凉凉的海水透着宝石般的蓝色,有时又如一颗美丽的珍珠在太阳的照耀下莹莹光无尽。在海水的旁边镶上了一圈银白色的花边,如果在月光的照射下会显得十分美丽。海水妹妹总是打扮的花枝招展,引得海鸥纷纷前来。细细观看,在纯净的海水上还有一些白色的小精灵,她们就是保护海水妹妹的重要功臣——盐。要是你不幸呛了一口海水,那你可就倒霉咯!

沙滩也是海的亲戚。但越靠海岸的沙滩越受海的欺负。这是为什么呢?原来是调皮的海浪弟弟推了海水妹妹一下,海水妹妹一个踉跄便摔在了沙滩上。不过也正让热得发烫的沙滩有了一丝凉意。说到底,还得感谢海浪弟弟呢!

接近黄昏,太阳好像掉进了海里再也看不见了。天边的余霞为海水撒上了一层金粉。原来是海水妹妹就要参加聚会了,请求余霞姐姐为她打扮。我也该走了,看着眼前这情景,我想起了普希金的一首诗:

再见吧,大海!

我永远不会忘记你庄严的容光,我将长久地,长久地倾听你在黄昏时分的轰响。

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篇10:留在心中的那份温暖高中

全文共 734 字

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窗外那一朵美丽的花从树上慢慢飘落,一朵朵乌云慢慢地把太阳遮住,我的思绪也渐渐拉出,我的心,却从未如此寒冷,仿佛结了冰。

那天,我病了,你把我从学校接回了家,去了医院,看了病,我,不想返校。

我已经受不了了,我无法忍受一天到晚肚子空空如也也要学习的痛苦;无法忍受一集中精力就头痛的难受;更无法接受我所付出得多获得少。

我认为,你把我从学校接回来是理所当然的,你会理解我的,你会给我“温暖”的。

但是,我发现我错了,也许是因为我临近期末,你便要我明天返校,我反驳了几句,但最后还是“哑巴吃黄连”,我不敢相信,你是这样的“爱成绩”。我对你失望了。

那一刻,我的心,冰凉彻骨,真的,好冷好冷啊……最后,我把自己锁在了书房,一头扎入题海,来使自己“热”起来,来忘记心中的冰冷。

不知不觉,乌云散了。

一束阳光透过了乌云,穿过了窗户射了进来,把室内照亮。我拉回了我的思绪,也听见了外面传来了声音。

我听见了烧开水的声音,是的,因为我又要吞那“黄莲”般苦的药了;我听见了水碰击杯子的声音,是的,你又要逼我喝热水了;我又听见了勺子在水中撞击杯子的声音,今天的药不是没有颗粒的吗?

我好奇地打开了门,看见你正用勺子搅拌着一杯白色的液体。“妈妈,你在干嘛啊?”我问道。你说:“给你泡牛奶啊!先别学,喝牛奶。”我一愣,感觉已经“灵魂出窍”,嘴微微一张,眼睛突然瞪大。天啊!不敢相信,你爱的不是成绩,而是我!

你很自然地把它递给了我,我也把它慢慢地喝了下去。热牛奶从喉咙慢慢地淌过,然后缓缓地流入心田。滋润了我干燥的嘴唇,浇灌了我干渴的喉咙,温暖了我寒冷的心……

那温暖,暖入心扉,融化了我心中的坚冰,并给予我力量,执着与勇气!让我在今后人生的道路上,勇往直前!我也将把它留在心中……

那留在心中的温暖,永生难忘……

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篇11:高中我战胜了的作文700字

全文共 771 字

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月儿的皎洁源于她真诚的无瑕。

——题记

那是一个阳光明媚的早晨,科代表正在分发这次小测的试卷,我对成绩期待已久,立刻迫不及待地一把抓起试卷。呀,红勾勾布满卷子——一百分!再看看死对头的卷子——九十九分,我更得意了,心想:终于超过她了,我第一名,她差我一分。死对头对着它的卷子又是作鬼脸又是吐舌头,看到她一脸不开心,我不禁哈哈大笑。

突然我瞄一瞄卷子,发现有一题我们写的答案不一样,老师却都给我们打了钩,这是为什么呢?我心里突然有了一种不好的预感。我连忙拿出纸和笔再算一遍。果然,我错了!难道要告诉老师吗?不不不!我好不容易历尽千辛万苦得来的第一名就不翼而飞?难道我要把第一名拱手让人吗?可如果不说,我对得起胸前鲜艳的红领巾吗?我顿时犹豫不决,之前的开心一扫而光,像被一层灰蒙住了一般。

放学回家,爸爸看到我的卷子——鲜红的一百分,都笑得合不拢嘴,直夸我:“我们家儿子最棒了,真厉害!”妈妈也在一旁附和:“对对对,最厉害!”我听了,又开心起来,考满分的感觉真是太好了!不就是一道题改错了嘛,我不说,谁也不知道。大家都开心,多好啊!我暗暗庆幸,心里那一层灰终于没有了。

直到晚上,我躺在床上,一个人,静静的,没有老师的表扬,没有爸爸妈妈的称赞,没有同学的欢呼。但翻来覆去,却怎么也睡不着,我知道——那层灰又出现了。我一翻身,窗外的月光正好照在脸上。今晚的月亮格外皎洁,没有一点瑕疵,似乎正真诚地看着我的“翻来覆去”。顿时我明白了什么,我心中闪过一个念头——我要战胜自己!

第二天上学,我一到教室就从书包里抽出试卷,直奔办公室,把卷子的事告诉了老师,老师听后开心极了,连连夸我是个诚实的好孩子,我也开心地笑了,而那一层灰彻彻底底地消散了。

这次考试我虽然没得第一名,但是——我战胜了自己!从那以后,当我再遇到这样的“犹豫不决”,我总能想起那天晚上洁白无瑕的月光。

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篇12:浪费粮食的高中

全文共 629 字

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人常说:“节约光荣,浪费可耻。”这是一句我们都熟悉的话,然而,在生活中,却又有多少人做到节约这一点了呢?

在我家旁边的.垃圾站,经常看到有许多人们丢弃的饭菜,那些饭菜不仅难以处理,而且还会散发出难闻的异味。在饭店里,我们也时常可以见到一些人饭菜还没吃完,就匆匆忙忙地离开,然后就有服务员匆匆忙忙地走过来,把只吃了一半的饭菜一股脑地倒进桶里。当我看到这些情景的时候,我总是很痛心,难道这些人不知道他们吃的粮食都是来之不易的吗?怎么能这样糟蹋农民伯伯辛辛苦苦才得来的劳动成果呢?据统计,中国每年浪费粮食价值2000亿元,如果按每所希望小学100万元的话,那么可以希望小学20万座;如果按每名失学儿童300元学费的话,那么大约可以使多少失学儿童重返校园罗?看看这些触目惊心的数字,节约粮食还是一件小事吗?

回顾几十年前,革命先辈们长征,漫漫路途中,有多少红军战士因为没有干粮而饿死途中,三年自然灾害期间,又有多少老百姓因为吃不上饭而活活饿死,那几年,许多人觉得能吃上一顿饱饭都是奢侈,许多人经常饿得头晕眼花,体弱无力。

拿过去人们的生活和现在的对比一下,我们显得是多么幸福与幸运。我们现在处于这个衣食不愁、可以吃饱穿暖的时代,难道不更应该节约粮食,珍惜粮食,也珍惜眼下的幸福生活吗?

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是啊,我们吃的粮食都是农民伯伯辛勤劳动的来的,从春天播种到秋天收获,他们付出了多少心血啊,我们应该珍惜他们的劳动成果,养成节约粮食的好习惯。

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篇13:帮助的力量高中

全文共 901 字

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下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。

打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些,但他们好像没发觉似的,一直埋头干着。

等我回家时,天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上,竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门,就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来,可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人,虽然他对门的邻居不在家,但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了,可天空却出奇的鲜艳,让人有种错觉,仿佛自己真的在童话中一般。看呐,奇异的红色落在地上,树上,屋顶上,它们的周围都发出了光芒,那些光芒相互围绕,环抱,将善良无私的人们笼罩,送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊,我今天光上午就出去扫了三次雪,鞋子湿了三双,呵呵……”

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篇14:描写安全高中

全文共 557 字

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前不久,日本和云南都发生了地震。全世界人民都十分痛心。而对于我们小学生来讲,不止是痛心,更多的是对安全的认识。今天,我就给大家讲讲地震及火灾逃生方面的知识。首先,我给大家说说当地震来临时,如何逃生。如果正在上课,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

假如在家则要就近躲避,震后迅速撤离到安全地方。避震应选择室内结实,能掩护身体的物体下,易于形成三角空间的地方,空间小、有支撑的地方,室外开阔安全的地方。躲避时应蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈眼睛,掩住口鼻。以上就是地震逃生时我们应该做的。接下来,我给各位讲讲发生火灾时,我们应该如何逃生。

家里发生了火灾,要及时用湿毛巾包住口鼻,并将身上穿的衣服用水泼湿向外冲,或者尽量低头向外爬行。接着寻找没有着火的房间,将门窗关闭,用湿衣服等织物堵塞门缝,不断用水泼洒,防止烟火侵入。如果大火已逼近房门,要打开窗户或到阳台上呼救,有条件的也可用床单、被褥等连接成绳索,牢固地系在窗框上或室内物体上,沿着绳索攀到安全地带,千万不要慌张跳楼。

总而言之,我们在灾难来临时要不慌不乱,井然有序地逃生,平时多了解逃生方面的知识。关爱生命,注意安全!

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篇15:2024年高中语文

全文共 1136 字

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语文,它是丰富多彩的,它让我领略生活的万花筒;语文,它是诗情画意的,它让我咂摸文字的意境美;语文,它是百感交集的,它让我解开心灵的千千结。

7年级语文上册,用文字为我们描绘了美丽的自然风景。朱自清的《春》,通过春风、春草、春花、春雨和春天里的人将春写得惟妙惟肖,使充满生机和活力的春景浮现在眼前;老舍的《济南的冬天》将济南的冬天描绘成一幅水墨山水画,温情的北国冬天,好似把我们也一同放进了摇篮里;刘湛秋的《雨的四季》,写出了雨的热烈粗犷、端庄沉静,给人异常的迷情,雨在四季里的性情呈现在我眼前,就像一道道美丽的风景。

7年级上册语文,让我们看到了美好的人情人性。曹操之雄心在《观沧海》中如沧海吞云吐月般涌动而博大;马致远之乡愁在《天净沙。秋思》中如枯藤老树昏鸦般悲凉而断肠;李益的《夜上受降城闻笛》表现了戍边将士们爱国而思乡的情怀。这些情感刻画在我的脑海中,让我们也身临其境。还有刘禹锡的《秋词》,李商隐的《夜雨寄北》,陆游的《十一月四日风雨大作》,谭嗣同的《潼关》等等,都打上了个性鲜明的情感烙印。海伦。凯乐的《再塑生命的人》表达了自己对莎莉文老师的感恩,再如史铁生的《秋天的怀念》,莫怀戚的《散步》,泰戈尔的《金色花》,冰心的《荷叶。母亲》以及《咏雪》和《陈太丘与友期行》都体现了家人与家人之间的关爱和温馨,以及母爱的伟大,令人感动至深。郑振铎的《猫》,梁实秋的《鸟》,康拉德。劳仑兹的《动物笑谈》也表现了人与动物之间深厚的感情,只有蒲松龄的《狼》是个例外,表达对狼一样狡诈邪恶之徒的轻蔑。

7年级上册语文,也有对童年生活的回忆。鲁迅的《从百草园到三味书屋》将童年时生活的场景一幅幅描绘出来,十分有趣。林海音的《窃读记》则记叙了童年渴望读书但家里没钱,只好去书店每次偷偷看书的有趣故事。

7年级上册语文,国学是不可缺少的。它蕴含着种.种哲理和方法。诸葛亮的《诫子书》表现出做人要宁静专一,不能轻薄浮躁,要有远大的志向与目标,不慕名利,刻苦学习,勤俭节约。再如《论语》十二章,告诉了我们良好的学习方法,教会我们怎样做人,怎样处事,怎样为人。王湾的《次北固山下》也告诉了我们新事物必定取代旧事物的真理。显然,语文也是我们生活中不可缺少的工具。

7年级上册语文,是有着美好的文学想象的,也是幽默风趣的。那些有趣的童话令我们痴迷,比如说《赫尔墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子》,《穿井得一人》,《杞人忧天》。再有《女娲造人》,《皇帝的新装》,《天上的街市》和《太阳船》。那些神话故事有着人们的美好愿望与祝福,那些搞笑的寓言不仅告诉我们一些知识和道理,还让我们“开怀大笑”。

语文之美如一丝春风和煦而温暖,如一阵夏雨热烈而强劲,如一片秋叶淡泊而悠远,如一场冬雪晶莹而博大。啊!语文使我终身受益!

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篇16:高中天津作文600字

全文共 633 字

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暑假马上就要结束了,由于我每天坚持学习,而且我的生日马上就到了,所以妈妈提前送了我一份特别的礼物——天津两日游。我好开心呀!

刚一上火车,我就立刻把零食拿出来吃,吃完零食,看了一小会儿风景就到达天津了。

到站之后我们先在酒店休息了一会儿,等到晚上的时候,姥姥带我们去了美丽的海河。海河两边灯火通明,十分耀眼。在海河上方有一座桥,桥上有一个超级大的摩天轮,这个摩天轮就是天津的代表——天津之眼。本来我们想乘坐游船观赏海河,但是妈妈把身份证落在酒店了,没能玩成。太遗憾了!

第二天舅舅开车带我们去了世纪花园,玩密室逃脱。密室逃脱就是在几间屋子内玩解谜游戏。我们在第一个屋子内顺利地解开谜题,可是到达第二间屋子后有一道数字谜题,妈妈和舅舅想了半天都没有头绪,最后向管理人求助才通关……我觉得这种益智游戏很有意思,希望以后能多玩几次。

后来我们去了儿童乐园——我最喜欢去的场所。妈妈买的是亲子套票,所有的游乐设施都能玩一遍。我们玩了逍遥水母,碰碰车,激战鲨鱼岛……其中我最喜欢的就是6D电影,给出的场景是过山车,好像身临其境一样,十分刺激。我在这儿玩得很过瘾。

晚上我们又一次去了海河,这一次每个人都带了身份证,我们终于坐上游船了,真开心!一上船我就惊呆了,在船上看海河,真是美轮美奂,河水像一面有魔法的镜子一样,把所有的灯光和美景都呈现在我们眼前。这次终于没有遗憾了。

美好的时光总是短暂的,我觉得还没有玩尽兴就要回家了。不过妈妈答应我,有机会还会带我再来天的。期待下一次天津之旅……

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篇17:高中作文先苦后甜600字

全文共 579 字

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相信大家在生活中都有尝过各种各样的酸甜苦辣咸的味道吧?我也尝过,而且印象最深刻的就是那次寒假里先苦后甜的滋味。

那是二年级上期的一个寒假,因为在家里很无聊,想学一个娱乐项目,所以我选择学溜旱冰。邻居陈雨妍姐姐听说我想学溜旱冰,于是便到我家来教我。

我们来到了一个既干燥又宽阔的地方。我见这里特别平坦,便穿好溜冰鞋,准备开始溜冰,姐姐却说:“你确定要现在溜?不先看我示范一下,再让我带着你一起溜?”“当然不需要!”我很自信,说完便站起来。不料,我脚下一滑,摔了个狗啃泥!姐姐看了,边笑边把我扶起来,说:“你啊,有时候也不要自信过头了,我是通过一个月才能这么熟练的。”“一个月!这不是要用我一个假期的时间都来学这个吗!”我听了,大声叫道。“对啊,你可别以为溜旱冰是个容易的事,其实啊做起来才叫难,所以你可不要小看这个溜冰哦!当然了,只要你认真努力的学,还是会有回报的!”姐姐肯定的说。听到了这句话,我下定了决心,一定要把溜旱冰给学会!

在这些天里,我吃了不少苦头,每天都会摔跤、受伤,膝盖上经常都是青一块紫一块的,但我从来没有喊过一声疼。在经过了一个假期的严格训练后,终于可以放开姐姐的手,自己一个人溜冰了,也感受到了那种“哧~溜”一滑而过的速度与快乐。

这个假期,我的辛苦付出终于得到了回报,尝到了蜂蜜般的甜味,同时也使我懂得了一个道理:要想成功就得先付出自己的努力!

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篇18:传承作文高中800字左右

全文共 751 字

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传承是上下五千年的浩繁卷帙,是以史为鉴的睿智;传承是云雨中腾飞的卧龙,是展望中华未来的全新力量;传承是拆卸的伦敦奥运的“伦敦碗”,最好的遗产不是保留,而是在于传承一种精神,传承一种快乐,传承一种大爱。

传承不是简单的复制和保留,而是在新的时代中负于其新的内涵。中华灿烂五千年,祖辈们留给我们炎黄子孙的不仅仅是故宫、北京四合院、中华五岳、丝绸茶叶、京剧相声……他们带给我们的最好的遗产,更是蕴涵在这些中华璀璨的物质文明中的精神文明——优秀的中华精神。

若保留了故宫,却忘却了历史;若保留了茶叶,却品不出先人的智慧结晶;若保留了京剧相声,却不解其艺术中的韵味。这些行为都算不上真正意义上的传承,只能说是一种机械化的、缺乏主动汲取精华的复制而已。

古人常言:“百善孝为先。”孝道的传承是现代中国社会主义精神文明建设中至关重要的内容。古人的“孝”,大多为愚孝,而在提倡人人平等的今日,是不适用的。而在今日的中uo,亦有背着母亲上大学的孟佩杰,亦有割肝救母的广州大学生……他们传承了真正的孝,让孝道精神在新时代里得到升华。

传承一种大爱,传承一种梦想。大爱是宋代范仲淹唱吟的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国之乐,忧心苍生的大爱;梦想是主席倡导的“美丽中国梦”,建设文明富强民主和谐的社会主义现代化中国;传承大爱,传承心系社会,魂系家国的大爱;传承梦想,传承复兴中华民族,建设中华强国的梦想。今时今日,传承“中国梦”,建设大爱中国,是每一位龙之传人的美好心愿与奋斗目标。

传承是“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧;传承是“指点江山,激扬文字”的自信;传承是“数风流人物还看今朝”的豪情。

李大钊说:“我看未来的全球,必是赤旗的天下。”惟有传承中华精神,传承中华大爱,传承美丽中国梦中国梦,才能展望中国腾飞的未来。

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篇19:善待他人就是善待自己高中

全文共 1163 字

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洛克菲勒年轻的时候曾经一无所有,像当时许多年少无知的人一样,到处流浪,得过且过。不过,洛克菲勒怀有十分远大的,他期望自己有一天能够有一笔任由自己支配的巨大财富。

带着这个伟大的,洛克菲勒来到了距离家乡很远的一个偏僻小镇。在这个小镇上,洛克菲勒结识了镇长杰克逊先生。杰克逊先生已经年过五旬,他一直以来都在这个虽不繁华但是却令自己倍感亲切的小镇上。他担任这个小镇的镇长已经很多年了,但是镇上的人们却从来没有想到要选举新的镇长。

的确,杰克逊实际上也是担任镇长的最佳人选,他性格开朗、为人热情,而且平易近人,更重要的是,他的心地十分。无论是当地人,还是来到这个小镇上的人,只要与杰克逊有过一定的接触,他们就会深切地感受到杰克逊的热情和善良,同时也会受到感染。

洛克菲勒住的小旅馆就离镇长杰克逊家不远。每当洛克菲勒站到旅馆旁的大门前向远方遥望时,他都会看到镇长家门口的那片长满各色鲜花的花圃。每次遇到洛克菲勒时,镇长都会停下忙碌的脚步问这个独在异乡的年轻人有什么需要帮忙的地方。当洛克菲勒需要一些生活用品时,热情的镇长夫人总是会十分高兴地给予帮助,而且镇长还会时不时地让为洛克菲勒送去一些做的可口点心。

在小镇上住了一段时间仍然感到一无所获的洛克菲勒决定过几天就这个小镇了,在离开小镇之前他要特别感谢镇长给予他的关照。就在他准备向镇长告别的前几天,小镇迎来了连续几天的阴雨天气,洛克菲勒不得不继续留在这里,同时他也在心里咒骂着这该死的鬼天气。

小雨时断时续,每当雨滴停止的时候,洛克菲勒都会走出旅馆大门——实际上洛克菲勒就住在杰克逊家的斜对面,看看镇长家门前那些经雨露滋润而倍加娇艳的花朵。这一天,当他走出旅馆大门的时候,他看到镇上来来往往的人们已经把镇长家门前的花圃践踏得不成样子了。洛克菲勒为此感到气愤不已,他真为镇长和这些花朵感到惋惜,于是他站在那里指责那些路人的行为。可是第二天,路人依旧踩踏镇长家门前的那片可怜的花朵。第三天,镇长拿着一袋煤渣和一把铁锹来到了泥泞的道路上,他用铁锹把袋子里的煤渣一点一点地铺到了路上。一开始洛克菲勒对镇长的行为感到不解,他不知道镇长为什么要替这些践踏自己家花圃的路人铺平道路。可是很快他就明白了镇长的苦心,原来有了铺好煤渣的道路,那些路人再也不用踩着花圃走过泥泞的道路了。

洛克菲勒最后还是离开了这个小镇,不过他知道,自己再也不是一无所获的离开了,他带着镇长杰克逊告诉自己的一句话从从容容地踏上了追求梦想的道路,那句话就是“善待别人就是善待自己”。直到成为闻名于全美的石油大王,洛克菲勒依然牢牢地将这句话铭记在心中。

善待别人就是善待自己。性格自私的人不愿意对别人付出任何关爱,所以他们永远都体会不到来自他人的友情和。而那些胸襟开阔的人则始终生活在和关爱之中,这些幸福和关爱既来自于别人,也来自于他们自己。

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篇20:规则的高中优秀

全文共 1030 字

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俗话说得好,"没有规矩不成方圆"。在社会上就有许许多多的规则,大部分人都能够遵守,但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性,这节语文课上冯老师就组织我们玩了一个"传口令"的游戏。

"传口令"游戏的规则是这样的:由老师分别给每列第一名同学悄声下令,由这位同学将口令传给他后面的那位同学,然后按照顺序依次往下传,直到这一列的最后一名同学。传令时,传令者必须悄声,不能让其他同学听见,排头的同学不准提醒也不能提前传令,且每人只能传一次。最后,由每组"尾巴"上的同学大声说出自己听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。

游戏开始前,我的心里像揣了只兔子,"咚咚"直跳,既紧张又兴奋。"游戏开始!"随着冯老师一声令下,游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令,心里想着"会是什么口令呢?是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢?快点,再快点!我们小组要取胜!"我越想越紧张。当我还没有反应过来时,坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话,我先是一震,细想好像是"风铃风铃响",然后连忙对坐在我后面的周玥晗说:"风铃风铃响!"周玥晗是我们这组的最后一名同学,她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完,冯老师就宣布"游戏结束!"我们都松了一口气。之后,冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。

结果,各组报出的口令五花八门,令我们捧腹大笑。第三组先说:"不得了!"这得到了一阵雷鸣般的`笑声。然后是第七组的"注意规则!"又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了,他们的答案是"没听见!"不例外,也是一阵狂笑......依我看来,最好笑的要数第十组了,因为他们的答案是"方圆眼睛小!"刚报完,全班最热烈的笑声响起......"答案到底是什么呀?"我们都急切地想知道,终于到公布答案时间了,冯老师郑重宣布:"答案是“风动风铃响!”"我们恍然大悟,又回味起刚才那些另类的回答,忍不住再次发出此起彼伏的笑声。

时间不知不觉地过去,下课铃声响了,但我一直沉浸在美好的回忆中,这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅让我们玩得开心,更让我们明白了规则的重要性,规则不仅存在于游戏中、学习上,更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家,指挥着千千万万的人们密切配合,和谐共处。正是有了各种各样的规则,我们的社会才能变得有序、文明;我们的生活才能变得安宁、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则,做一名文明守则的小学生,为我们的社会变得更加有序、和谐,尽自己的一份力量。

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