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收获成熟初三作文(通用20篇)

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我收获了什么初三作文

全文共 594 字

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学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘,一份收获”的道理。

我从四岁多开始学习钢琴,一路走来这几年是多么不容易啊!

记得刚开始识谱,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕,更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下,反复加深记忆,慢慢的就形成了条件反射,过了识谱这一关。

我天性好动,刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难,为此经常受到批评甚至挨打。

最烦的是,不管你高不高兴,有没有心情,每天必须练琴。就是去旅游,妈妈也要找有钢琴的宾馆。

去年是我挨打最多的一年,由于越学越深,老师要求越来越严格,我的畏难情绪很重,上课经常走神。

记得有一天练琴,我特别烦,越烦就越不想弹,越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说:“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大:“左手是升多,你记住嘛!”

这时妈妈过来听了一会儿,告诉老师:“今天就练到这里。”

我想完了,今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说:“我们休息一会儿。”

接下来妈妈又说:“周老师肯定的告诉我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获,就要辛勤一点,再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下,我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。

以后我每天认真练琴,还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目,我还计划着明年考十级时能得“优。”

在这几年的学琴过程中,我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。

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篇1:我成熟了初三作文

全文共 954 字

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可能看到这个标题,人认为标新立异,是的,这个社会充满标新立异,想吸引人的眼球,但是这句话可不是标什么新立什么意,一句话而已,其实他什么都不是,只不过是个人言语文字的抒情表达罢了。就像一只海鸥它伫立海边身朝大海朝阳仰视,但是有天它却飞到沙漠之中寻死腻活,你会不会觉得这只海鸥很奇特?是的,人的一种好奇心咯,奇特归奇特,但是人类却着实想象不出它为什么“犯傻”来沙漠享受温泉,来镀金?来涅槃?这貌似不是这只小海鸥的专利吧!呵呵。我个人意见是你因该老老实实的呆在集体中,不要老想搞创新,搞,这样做才算得上是“正常”不是么?

人呐,总会有主导别人命运的思想。

反过来我寻思自己“你是海鸥吗?你是他什么人?你懂他的语言吗?你了解他吗?你和他接触了多久,了解他爱什么,喜欢做什么吗?”好嘛,既然我把自己置身于这样的两难境地,我总归要给自己一个解释,一个说法吧,让我想想。可能是我太偏执了?或者我太自信了?或者我太自以为是了?好啦,我实在想不出来!那么想不出来的我到底要一个答案给自己的错误加以注释和解答吧,纵然你答不出来,但是海鸥会放过你这无心之错么?

是的!我们太成熟了,成熟到了我们自大的认为“我是每天在进步的,每天在成熟的,我看待世界的本质已经到了一个极限,世界不过如此,只要我在大点,我相信我能看透的”。我禁不住嘲讽了自己,“成熟”?我每天真的在成熟么?是不是自我的欺骗,是不是自我的安慰呀了,回头昨昔,你发现了自己太幼稚了,想想今日,幸好自己成熟了!其实!你不过欺骗了自己,欺骗了灵魂,盗取了前人的思想,偷窃了他人的思维方式,本末倒置,想做自己,却可笑的认为自己已经是最好的了,最完美了!但是,你根本是在成熟的前方尽力的为自己竖起一面厚重的盾牌,挡住所有的窥视,所有的嘲笑呀了,那背后所谓成熟的你,压根是脆弱如一颗蒲公英的花屑,轻捧。一吹,灰飞烟灭尔耳

无知的我呐,你还要在狡辩吗,做些无所谓的挣扎和解释自己不是这样的,你说的一点不对,真的,我什么都懂啊!呵呵,这样无力的呻吟,已经不需要用语言来安慰和调戏了,最好的沉默和思考似乎已经可以把你的“成熟”击溃吧,所以不成熟的我啊,你要诚实咯,因为这个尘世,根本不是安慰者的乐园,它是死亡者的墓地!你不想死,就好好站起来,真正的不要虚伪了,成熟吧,第二我!

[我成熟了初三作文

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篇2:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟

全文共 409 字

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稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。

秋天来了,天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子,印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂着我的脸。

菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

果园里,苹果露出红红的脸颊,对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼,像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮,挂满树梢;黄黄的柿子,圆圆的,可爱极了!

田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。

树林里,枫叶像一只红手掌,从树上飘下来,在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子,在空中飞舞,好像在做游戏。一片一片又一片,落叶给大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。

秋天来了,让我们一起感受秋天的气息,寻找秋的成熟

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篇3:我收获了初三作文

全文共 647 字

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有人认为可以玩就是快乐,有人认为可以放假是快乐,还有人认为可以看电视就是快乐……但我认为学会了做一件事才是真正的快乐。

有一个双休日,我写完作业,然后检查了一遍,没有什么问题。我看上班的老妈还没有回家。我便来到洗手间上厕所,发现有一盆没有洗的衣服。我想:“妈妈平时做家务,那么辛苦,这次我也就来大显身手一次吧!”我边想边拿来搓衣板,小板凳和从厨房拿来的面粉——因为那时我分不清,哪个是洗衣粉,哪个是面粉。我把拿来白白的粉倒到衣领上和袖子上。然后浸在水里,接着放在板上搓。可是怎么搓就是搓不出泡沫。我不知所措,继续搓。突然,我觉得很累,可是我想到妈妈每天那么辛苦,我就来劲了。

“吱——”门开了,原来上班的老妈回来了。妈妈高声的说,“小涵,你在哪里啊!”“我在卫生间。”我高兴地回答。妈妈走进来,大声尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我惊呆了。

虽然我把衣服弄得更脏了,但是我学会了洗衣服了呀!所以我还是很快乐。

还有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我准备给它洗个澡。我首先拿来狗狗专用盆,在里面加点水。可是旺仔却不知道跑到哪儿去了!光找它就费了我九牛二虎之力,因为它藏在床下,我使用了好多办法都不行,最后终于很出来了。

我把它放在水里,用水打湿它的身体,再用肥皂在毛上搓,搓着搓着,我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好后,用温水从头到尾冲一遍,白白的狗狗便呈现在大家面前。

我看着被自己洗的干干净净的狗,心里很快乐。

生活中,我们可以收获许多东西,所以我们要努力的发现。

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篇4:读书的收获初三作文

全文共 343 字

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我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章——《虎皮鹦鹉之死》,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。

故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。

几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。

可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!

读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理——光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!

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篇5:初三优秀作文:收获未来

全文共 776 字

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我不是预言家,不能够知晓自己的未来;我没有时光机,不能够穿梭未来的世界;我没有历史未来书可以去谱写,不能够随意勾勒自己的未来……但是,我有双手,可以让鲜花为自己绽放;我有双脚,可以走出一条光辉之路;我有梦,我有梦想,可以飞向那高高的远上,可以游向那一望无际的大海,可以站在绽放色彩光芒的舞台上,舞动自己的青春、荡漾自己的心声……

学习是苦乐交织的,我曾多次因为学习的难度、作业量的增加、成绩的不理想等而感到沮丧、受挫,因此秃废过、放弃过、哭泣过,但只要我一想到这一切的收获——收获成功的喜悦,收获耀眼的光环,收获未来的光芒……我就重新振作了起来,学会坚强、学会忍耐,默默擦干自己的泪水,微笑着沐浴那灿烂的阳光。

那一次体育长跑测试,是的,第一次我失败了,同学们的加油声何去何从呢?一开始的奔驰,却因为心理的压力和疲惫,停滞了脚步,选择了放弃,当我苦苦在绝望中叹息时,心中一股渴望成功的激情涌上我心,第二次重跑,我汲取失败的经验,从未停滞脚步迈向了重点,虽然我并没有拿到第一名,但是我并未放弃,而是勇敢地冲向前,那时候的疲惫与落魄,换来的是迈向终点时激动人心的一刻,擦干眼泪,肯定自己一定能行!

小小的收获,给予我巨大的勇气,一点一滴的进步,一点一滴的收获,一步步迈向自己的未来,闪耀着光芒的未来,在彼岸的方向,期待着我的到来。我坚信,只要我努力,只要我奋斗,只要我不放弃,不放弃自己,不放弃自己那个美丽的梦!手心可以开满世间最美的花朵儿,去镌刻、去咀嚼、去收获,收获属于自己的未来,会比梦境中的还美,会比想象的还乐,光芒会闪耀!照亮整个世界,收获的不仅仅是成功、快乐、光芒,一定会更加璀璨、美丽!

从失败中汲取成功的秘诀;从挫折中站起来对决;从点点滴滴中采集、收获未来的食谱,去营造美味、可口的未来。脚踏实地,努力奋斗,永不放弃,相信自己!

努力现在,收获未来!

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篇6:收获成长初三作文

全文共 596 字

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每个人都必须经过漫长的岁月,每个人都有自己的成长收获

我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。

我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。

一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!

在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。

人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。

人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。

人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!

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篇7:意想不到的收获初三作文

全文共 1096 字

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一个下午,“叮叮叮、叮叮叮”,上课铃响了。

这是一堂语文课,班主任罗老师要我们写作业,写完作业就可以自由活动。听到这个消息,一些同学拍起手来,眼睛眯成一条缝,发出哈哈的笑声,还喊“罗老师万岁!罗老师万岁!他们喊完了,就翻开语文作业本,“沙沙沙、沙沙沙”地奋笔疾书。

我心想:“如果我像他们那样迅速地写作业,错误肯定不可计数,那我细心一点,慢慢地写,错误肯定很少。”想完,我一笔一画地在语文小字本上写着。

过了一会儿,罗老师清了清嗓子,大声地说”同学们,请把语文长江练习本拿出来,翻到第六课(万年牢),其中同学们只用做第一大题和第二大题。罗老师刚说完,顿时有同学气的哇哇大叫“啊!罗老师,你怎么不早说啊,我都把第五大题也做完啦”,紧接着他们紧皱眉头,撅起嘴巴,使劲的拍桌子,好像吃了天大的亏,这一举动,让大家哄堂大笑,有的同学还幸灾乐祸地说“倒霉鬼!”罗老师生气地说“安静!”霎时教室鸦雀无声,大家又开始埋头写起作业。

那几个“倒霉鬼”却收起作业本,跑向梁靓那儿借书看。罗老师这时来到他们跟前,轻声要“倒霉鬼”们把作业拿出来给她检查,可刚打开作业本,罗老师就严厉地说道“这是什么字啊!放学后到我办公室重写倒霉鬼这时塔拉着脑袋嘴里嘀咕着“早知道,我不写那快了!”罗老师接着说“同学们,作业要认真写啊,字写得龙飞凤舞的请重新写一遍!”

我在一旁听了,速度更慢了,直到下课才做完作业,罗老师这时也来到我跟前,拿起我的作业本,仔细看看了,然后微笑着对我说,程雨萱,放学了也到我办公室来一趟“

我一听,浑身出了冷汗,难道我的作业做得太慢了,老师也要批评我?或者我的字也写得不够好?还是……一个个疑问在我脑海里呈现。

放学后,我带着满脑子的疑问和不安走向罗老师的办公室,到了门口,看见那几个“倒霉鬼”正趴在办公桌旁写着作业,看见我一个个一脸的坏笑。罗老师这时也看见我了,本来严肃的表情变的温柔起来。忙抽开屉子,拿出一支粉红色的棒棒糖,轻声对我说“程雨萱,今天你的字迹工整,老师看了很喜欢,要表扬你,来奖你个棒棒糖。”“啊!谢谢老师!”我的不安霎那间一扫而空,赶紧笑眯眯的接过棒棒糖。罗老师这时又对着倒霉鬼们说“你们几个应该好好向程雨萱学习,看看她的作业本,多么整洁,字迹多么工整,老师看了就喜欢,而你们呢,字迹潦草,自己都认不出来自己写得什么了吧?’倒霉鬼们听了,耷拉着脑袋,像几只可怜的小鸡。我撕开糖纸,舔了一口,真甜啊!我望着他们,好像在对他们说:“切!谁要你们那么快写作业,难道你们没听说过慢工出细活吗?”他们投来羡慕、嫉妒、恨的目光。

今天的棒棒糖是我意想不到的一个小收获,而做任何事情都要仔细认真才是我的大收获!

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篇8:青春,成熟初三作文

全文共 550 字

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迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春,充满激情的青春。

青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……

这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地。

青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。

长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。

我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方。

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篇9:收获成熟初三开学作文

全文共 1450 字

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我想,在半大的孩子们当中,大部分都怀揣着想要成就大事业的梦想,当然不排除还想玩多几年再去考虑自己未来的。

依稀记得,那时初三毕业后的迷茫烦躁情绪,我这个人性格比较慵懒,成天爱幻想,喜自怜,内心总是充满一股想要上进的热血,但一看到眼前的化学物理题时,眼底里的清澈认真如同飞奔中的千里马一把带过,取而代之的是混浊痛苦。

当时我在想,高中那么难考,现在读书又那么痛苦。干脆去学一门技巧都不错,但现在两年过去了,我又学到了什么?我得到的不过是更多的迷茫和痛苦!那所技校是会计专业,只需两年时间,大专中专一起完成,期间有两次去工厂实习。这是我第一次打工,去的时候,我很兴奋,同时有点藐视工厂的员工,嫌他们素质差,言词举止粗俗。在那里受到许多委屈,可以用生不如死来形容,让我很明显的体会到父母也是这样走过来的,正是充分表明了当年老师说的那句“你以为你们的父母能够像你们现在那么轻松吗?他们也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表现出来,他们甚至也会想过跳楼,但为了你们,他们坚持了下来。”

第二次去打工的时候,我成熟了许多,不像第一次那样看低工人,我开始和他们聊起天,谈笑起来。

突然间有个人说想和我谈谈人生哲理,我脸上虽挂着未散的笑意,脸蛋热热的,红红的,心里却一片平静,捋了下垂落在眼眸前的碎发丝,似笑非笑的直视眼前的人,说实在,那个时候还以为他在开玩笑。

他看我一脸随意的样子,面上的表情开始严肃了起来,他说,“假如有五百万摆在眼前,你和你的好朋友都平分了二百万,还有一百万,你是打算接着平分还是怎样?”“你如何看待一个人?”“你最怕什么样人?”

这么多问题,当时直接击中了我的脑门,一下子全懵了。

我说:“第一个问题,我的回答是平分,第二个问题,我的回答是看眼神,老套的说法都这样,第三个问题,我的回答是怕那些怀有心计去麻烦你做这做那,自己却在那里翘着二郎腿玩手机的人。”

他说:“这些我都不会这样想,那个一百万,我会全部给他!第一,看他是不是假装说一下不要,等等就全收了,这样的人就证明他内心很贪婪,你给他五块钱,十块钱,一百块钱,他可以说不要,那么五百万呢?第二,如果真的是不想要的,他就会说拿着这些钱大家一起出去吃餐饭,唱支歌,这样的人值得交朋友。”

“看待一个人,不只是眼神,还有细节,平时如何做事。”

“怀这些心计的不可怕,最可怕的是沉默的人,因为你不知道他在想什么,成天就是你说一百句,他就这么应一下,什么话都不说,‘动的不可怕,可怕的是静的。’”

听他说这些,我开始逐渐认真起来,我问:“那如果有一个人存心想要报复你,你是等待时机还是怎样?如果是你的上司呢?那又怎么样?”

他笃定地回答:“主动出击,如果是上司,我表面上还是会和他很好,直到他有一天下台的时候。”

我脑海突然想到了一个画面,笑了下,“怎么跟电视上演的不一样?”

他不屑地“哼”了声,“电视上演的都是废话!”

这么长的一段话,我记忆真的非常深刻,因为这是他的真实经历所得出来的结果。

我现在突然懊悔以前的不努力,想要去读高中了,曾经有一段时间,我非常地感到绝望,甚至想以死这种懦弱的表现结束掉一切茫然的事情,但现实告诉我不能这样做,我的一位知心朋友这样跟我说:“你现在想读高中,你要想你真的有能力去读吗?你能考的了大学吗?高中的经济负担你的家庭能够承担的起吗?”

是啊,我的家庭能够承担的起吗?像我这种一遇到难度大点的事就缩头缩脑真的能够去读高中,考大学吗?这件事我想了两年,看过许多的事情,至今为止,我的念头还是想去读高中,但未来的事,谁也想不到,唯有现在努力。

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篇10:收获了成熟作文

全文共 625 字

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2009年9月1日,我踏上了初三的旅途,进入了十六岁的天空,在十六岁的天空中,有一朵朵漂亮的云,在十六岁的天空中,我是一个无比高大的巨人,几乎一伸手便可捉到一朵云,我独自一人在这儿徘徊,正当我茫然时,我眼前一亮,看见了一朵无比鲜艳的云,我抓住了它,那云上面重重的写着2个字——成熟

进入初三的我,没有了初一的天真,没有了初二的无聊,却莫名的多了一份行动与责任,以前上初一、初二时,作业做完就会在家里上网打游戏,或是叫上几个同学一起去打篮球,可自从初三以来,几乎不怎么上网、打篮球了,只要一有时间就跑去同学家复习功课。父母欣慰的说:“你长大了,你已经逐渐走向成熟了”

啊!十六岁的我收获了一份成熟!

进入初三了,在我十六岁的天空中,几乎只有学习和作业。老师常说,我们初三学生是做题的机器,只有多做练习才能使自己的成绩上升。我却不这么认为,初三的学生应当是学习的机器,只单单是做题时不可能提高我们的成绩的,只有认真学习,才有可能在将来成为有用的人。对初三的学习生活,我只想用10个字来概括:没有时间,挤;学不进去,钻。

从初一到初二,老师常用“人不能苦一辈子,但是要苦一阵子”这句话来教导我们,到现在,我们已经完全理解这句话了,对于初三的我们来说,苦还有8个月。加油吧GO GO GO!!

进入了十六岁的天空,我放下了孩童时的玩具,放下了少儿时固执的性格,放下了少年时莫名的天真与无聊,拿起了我唯一的行李——成熟,又踏上了成长的道路。

啊!十六岁我收获了一份成熟!

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篇11:收获了成熟作文

全文共 640 字

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清晨的曦阳从天空撒向大地,可有一个角落,那里的色彩比阳光更加耀眼,一朵美丽的野蔷薇……

——题记

我坐在花园的长凳上,心里是一阵阵排山倒海般的波动。心灵之窗渐渐关闭,让黑暗充满了整个心。低头,脑海中是一次次努力后失败的痕迹。

“你不要放弃呀!”一个声音突然在空气飘荡。震惊,站立,寻找,然而却没有一个身影。无意之间回头,看到了它,一朵野蔷薇。我蹲下,用手托住它,忽然看见它的花瓣上有着一道道伤痕,显然是有人刻意划上去的。我望着这朵几乎没有血色的蔷薇,忽然有一点藐视它。

它,只不过是一朵和我一样陷入困境的野蔷薇。或许,在今晚的夜空下,它就将凋零,枯萎。

微风把它吹的左右摇曳,好象摇着头,在对我说:“你错了,今晚我绝不会凋零。”我轻轻的“哼“了一声,便离开了。

这一夜,风雨交加。我倚在窗前,诡异的笑着。打开窗户,风立刻把桌上的纸张吹的满屋,雨拼命的往里窜,把地板打湿。

野蔷薇……

曦阳再次升起,我朝着花园走去。蔷薇,那朵野蔷薇一定已经枯萎了吧。昨日的美丽,今天就凋零了吧。

可是,看到它的时候,身子一怔,脑海中一片空白,世界一下子变的安静。

它,那朵蔷薇昂然挺立,虽然有些疲惫,但还是坚持的立在那。我忽然对它产生敬意:它的毅力是如此坚定,这足以让时间凝固,河水停止流动,让那阳光都失去光泽。

而我不正是缺少这份坚定不移的毅力吗?瞬间,就像一缕光明赶走了心中的黑暗,装进了那份毅力。

仍旧是坐在这张长凳上,但相隔一天,已经是两颗不同的心。我回头对着野蔷薇说了声:“谢谢。”

那个角落,一朵蔷薇随风摇曳……

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篇12:初三,我收获了知识作文

全文共 659 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇13:初三关于收获的作文

全文共 671 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤.....但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

[初三关于收获的作文

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篇14:做人不必太成熟初三作文

全文共 479 字

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庄家成熟了才能收割,果实成熟了才好食用,人亦如此。

成熟的人,说话、办事有板有眼。稳稳当当;不像那些毛毛脚脚的“愣头青”,冒冒失失。

但是,太成熟了,未必是件好事。譬如瓜果,熟过了,味道就变了。做人太成熟,会心计太重,城府太深,老于世故,老谋深算,叫人琢磨不透,难以相处。不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎么想,嘴上就怎么说,叫人一眼看到底。

太成熟的人,烦恼就多,欢乐就少,活的就累。不像那些大大咧咧的人,遇忧不愁,遇烦不恼,纵有天大的事,该吃的吃,该喝的喝,整天快快乐乐。

太成熟的人,胆子小,顾虑就多,办起事来总是慢慢腾腾,四平八稳。不像那些出生牛犊,敢想敢干,前不怕狼,后不怕虎,说干就干,来历风行。

太成熟的人,就不再天真,不再单纯。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。

太成熟的人,思想负担就重,这样那样的毛病就多,身体素质每况愈下,不像那些有嘴无心的人,有事不往心里去,吃的香,睡得甜,身心俱佳,笑口常开。

人真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最美好的时期,恰同学少年,一去不复返。

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篇15:我收获了什么初三作文

全文共 669 字

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老师告诉我们今天要英语考试,我的心里就像十五个水桶打水七上八下,因为我英语学的很差。

到了第三节课,英语老师快马加鞭的赶到了教室里,卷子一发,同学们开始埋头做卷子,只听见刷刷的声音。我大致地看了一遍题,对我来说就是小菜一碟。我不一会儿就把卷子写完交给了老师。到了下午,老师把卷子交给了徐思琪,让她星期一发给我们。

终于熬到了我期待已久的星期一到了,卷子发下来后,我迫不及待地翻开卷子一看。“哇,86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪,哇!每次都比我考得好,同桌一听说“我比你学习好呀!”一下课,我就兴高采烈地去炫耀去了。忽然我看到了尹皓然就问他“尹皓然你考了几分?”尹皓然失落的说“72呗你几分”我自豪的说“86分。”

英语课上,老师开始问谁谁谁几分了,我都没有听。一直到“高雪智几分”?我欣喜若狂地说“86分”老师伸起大拇指说“不错,有进步。”分数念完了,该去领奖品了。老师又在说谁谁谁进步了几分,谁谁谁退步了几分。又念到我了,“高雪智进步了23分,过来拿奖品,一个糖或者一个英语本。”我健步如飞地跑了过去,拿了一个英语本回到座位上,此时此刻,我的心比吃了蜜还甜,恨不得马上飞到爸爸妈妈身边,告诉爸爸妈妈。

终于熬到了放学,我回到家给爷爷奶奶说,我把作业写完了以后爸爸给我接回家了,我激动地告诉了爸爸,这时,妈妈也回来了,我又给妈妈说。妈妈满脸笑容地说“不错,希望下次继续努力,更上一层楼”我信心满满地说“我一定会再接再厉,下一次比这一次考的更高不会让妈妈失望的。”

这一次,我收获了快乐,知道了快乐原来如此甜美,这一次,我终于明白了快乐如此简单。

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篇16:我收获了什么初三作文

全文共 644 字

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国庆节的第二天,我们一家三口去一个叔叔的老家薛庄抓鱼。在那里,我收获了快乐。

到了薛庄,我像箭一样奔向鱼塘。到了鱼塘我看到一条条小鱼游来游去,我和爸爸连忙把鞋和袜子脱掉,我把脚伸到河里,啊!凉丝丝的真舒服呀!不时有些小鱼从脚边有过,痒极了。我弯下腰,两眼在水里搜寻着,这时一条小鱼从我身边慢悠悠的由来,我心里暗自高兴。双手猛然一抓,这小鱼可真机灵啊!他“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标,这不,又有过来一条,我悄悄走进他,双手一抓,小鱼又溜了。这次于没有抓着,我自己到趴在水里,这可把我给气坏了。抓条鱼怎么这么难呀!

我抬头一看,妈妈不知什么时候已经穿上了捉鱼的衣服,看上去一副很笨重的样子,我说:“妈妈,你坐到鱼了吗?”妈妈说:“没几条,小鱼看上去很好抓,但是抓起来很难啊!”这时爸爸大喊一声:“快看我抓的鱼!”只见爸爸双手捧着一条大草鱼,我大吃一惊的问爸爸:“爸爸你是怎么做到的?爸爸说:“抓鱼的时候手脚要麻利,不能犹豫,要双手一起抓!”

于是我和妈妈立马行动去抓鱼。妈妈一弯腰,还是没有抓到,但是妈妈依然笑得很灿烂。再看看爸爸的水桶里已经装满了鱼,但是爸爸好像在鱼塘里打过滚一样,都快成一个泥人了。我按照爸爸的方法去做,果然抓到了几条小鱼。只见妈妈:“快看,我也抓了一条大鱼!”爸爸还给我抓了龙虾、螃蟹、河蚌,我高兴极了心想晚上可以大吃一顿了!

太阳快落山了,我们依依不舍的离开了薛庄。“爸爸,我今天真是太开心了,抓鱼太有趣了。我下次还要来,下次我要抓住更多的鱼!”我大声地喊道。

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篇17:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟

全文共 876 字

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吹过一阵萧瑟的秋风,飘落了几片金黄的秋叶,枝干上失去了一份翠绿。预告着——秋天来了。

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节。同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。秋风萧瑟,层林渐染,一片金黄。阳光下,走在宽敞的马路上,确有一番别样味道。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖天地的蓝宝石,它被秋风擦拭得洁净而美丽,在触手难及的远处。树木的叶子渐渐黄了,边边角角的悬挂在树上,好似一朵朵黄色的小花;秋风拂来,落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在小河里,仿佛是金色的小船。大地妈妈敞开宽广的拥抱迎接着归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,幸福地跟泥土睡在一起。在这树叶飘落、瓜果飘香的金秋时节,大概只有那永不凋零的松柏与坚强的傲梅依旧保持着难得的美姿吧!

秋雨 ,一下就是两三天细细地、密密地,斜织着,雨点如同一个个小精灵,从空中跳下来,欢快的进入大地母亲的怀抱,滋润着万物,使万物蓬勃生长。雨丝调皮地落到人们的身上、脸上,痒痒地,舒服极了。秋天的小草,失去了春日的嫩绿,失去了夏日的碧绿,也失去了都日的洁白,变得微微泛黄起来。远远望来,绿色的草坪中,夹杂着丝丝黄色。多似一幅美丽的秋日风情画。

不是常说秋是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实给无数的食粮。秋天,红艳艳的苹果 扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架上。梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子滑滑的脸蛋上还长着许多小雀斑呢!梨子好多呀!把树枝越压越弯,越压越弯……有的梨子干脆一屁股坐在地上了呢。一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,小麦笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,水稻更是沉甸甸,向人们无时不刻预报着丰收的无比喜悦。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么豪迈,冬那么内向;秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么严寒。秋天,丰收的季节,美丽的季节,诗情画意的季节。

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篇18:我多了一份成熟初三作文

全文共 892 字

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多少个日日夜夜,多少场考试,时光的小船已经载着我们渡过了七年的学习生活。

现在我已经是个八年级的学生了,比从前多了些许变化,其中最明显的,就是多了一份成熟

那时,我的成绩很不稳定,每当考试前,我都会跟同学激烈探讨问题,只要解决了这个问题,我心中就会生出一种自豪感。为了显示自己的能耐,我几乎能找遍大半个班的同学。殊不知,这已经浪费了我宝贵的复习时间。不久,我便带着兴奋而紧张的心情进了考场。一场考试下来,各种感情交集在我脑中:激动、信息、担忧、焦虑……我会迫不及待地去对答案,遇到错题我并没有好好寻找原因,更多的却是对自己的抱怨。

曾经的我,已随岁月远去了。

班干部正在发期中考试的卷子,同学们一窝蜂似的将班干部团团围住,翻找着试卷,迫不及待的想知道自己的分数。而我却不同以往,不像他们那样,只是静悄悄地坐在座位上,默默地低着头,做着我的题。试卷很快发到了我的手中,呀,是一个高分啊!我心中顿时波涛涌起,但只过了短短几秒,便平静了下来。对这试卷,我微微扬起了嘴角,便将它摆到了一边。我没有去高调地讨论问题,也没有去向同学炫耀什么。先前的种种教训,让我知道了稳重才是成功的关键,如果我们因为解决一点小问题而骄傲自大,迎接我们的一定是个痛苦的结局。

现在的学习压力犹如泰山压顶,而父母的唠叨更是让我喘不过气来。

有时候,刚放学回家,连书包都来不及放下,爸妈就开始施展他们的唠叨大法。一天的学习,晚上还要听父母的唠叨,我心中很是烦闷。

这是周六的清晨,我突然对学习来了兴致,二话不说就坐到了书桌前,拿起笔,“唰唰”地写了起来。太阳出来了,金灿灿的阳光像缎子一样飘进了窗子,照亮了我房间里的每个角落。我认真写着作业,面对繁琐的学习任务,我竟感到一种舒畅流遍全身。这时,妈妈进了我的房间,不同以往,妈妈的唠叨变成了对我的表扬和鼓励。我此时心中是多么平静,扭头朝妈妈笑了笑:“嗯,明白!”一股暖流涌上了心头,很暖,很暖。我从未有过这种感觉,正当我疑惑不解时,突然想起了最近看到的一句话,“放宽心,从此不再压抑,从此走向成熟”。我恍然大悟。原来,我已经得到了那份成熟。

春风拂过我的脸颊,八年级,我多了一份成熟。

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篇19:又到桑葚成熟时初三作文

全文共 913 字

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时进初夏,桑葚又熟了!水果摊或街边小商贩的担篮里都出现了桑葚紫红色的身影,称上一小袋拿回家,用冷开水浸过后沥干水分,撒上一些细白糖放冰箱里略微冻一下后取出来吃,特别清爽可口。

那天晚饭后到城郊散步,在路边看见一棵独立的桑树,枝桠上结满了红色的桑葚。风儿轻轻吹来,桑叶起舞、桑葚微颤,思绪不禁又被带回到了童年,带回到了童年时村边的那片桑树林。

家乡的桑树林在村北的小溪滩边,沿着溪滩足有一里路长。小时候家里很少买水果,桑葚是我们最好的选择。每年的四五月份是桑葚成熟的季节,初夏的暖风吹拂,新生的桑叶翠绿欲滴,随风轻摇,桑叶下是那一颗颗三五成聚的桑葚,在风中微微颤动,很是诱人。桑葚成熟的季节,我们几个一起放牛的小玩伴在放学后,常常顾不上做作业,一回到家就牵出自家的牛,急不可待地往小溪滩上赶。小溪滩上成片的嫩草盎然生长,根本不需要我们牵着牛到处走。打好桩把牛一栓就再不用管了,我们飞一般地往桑树林里跑!

桑葚的成熟程度也是有区别的,大致可以分熟透的、熟而未透的、未成熟的三种。熟透的桑葚呈暗紫色,浑身透着光亮,充满了水分,摘的时候也只能轻轻地摘,稍不小心就会把它捏破,挤出汁水来。这是我们小孩子最喜欢吃的,放到嘴里嚼去,汁水顿时流出,那是一种绝好的享受,桑葚的甜更多是品出来的,细细的甜,带着淡淡的桑叶香。我们一边采一边吃,脸上、衣服上全都流满了紫色的汁水,小伙伴们往往一边嚼着嘴里的桑葚一边你看我、我看你,相互笑着对方的滑稽样。

还有一些桑葚是红色或青色的,青色的还没有成熟,我们自然舍不得摘。红色的则是已经成熟了,只是还没有熟透而已,有时候为了调节口味,我们也会采来吃几个,吃起来味道甜中带酸,没有太多的汁水。如今,这些红桑葚往往是小囡囡的选择,或者她们天生就喜欢那种略微带点酸的味道。

自己吃够了,小伙伴们总是不会忘记摘上一衣兜带回去给父母吃。每次回到家,看着我小心翼翼地从口袋里掏出一把把的桑葚时,母亲总是被我的脏相和孝心弄得又好气又好笑……

眼前的桑树挂满了在微风中颤悠的桑葚,我忍不住采下两颗放进嘴里。还是那种细细的甜、久违的甜,丝丝滋润心间。悠长的回味中,我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光!

[又到桑葚成熟时初三作文

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篇20:放手也是一种收获_初三作文

全文共 809 字

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放手,是一种失去,亦是一种收获

——题记

陶潜的柳树

翻开历史,我们几乎不能发现还有文人生前如此的才华卓著,却又如此的孤独,如此的潦倒,死后又如此的受文人雅士所赞赏,千古流芳,成为清高的样板。他就是陶渊明。

少无适俗韵,性本爱丘山。陶公坦然。也许山下野里才是他的归宿。误入尘网中,一去三十年。当陶公迫于生计而从仕途中,谁能理解他心中的沉闷与不乐。虽然可以勉强在物质上得到生存,但精神却死亡了。终于有一天,他决定放手,回到真正属于他的家园。陶公毅然,不为五斗米,只为心中的桃花源。于是他的精神又复活了,他的世界又明亮了。东篱采菊,近赏南山,听鸡鸣狗吠,浅读百家著作,大醉陈年黄酒——这才叫生活!陶公乐哉,世人皆弃我,我有我天地。假使当时陶公不归隐,苦苦从仕,为五斗米折腰,我想,他就不会如此的快乐。许多人说他是孤独的,其实是我们不了解他心中的天堂。孤独的是我们。放手,陶渊明解脱了,五柳成阴了。

太白的明月

骑着烈马,胸怀一壶好酒,一肚笔墨,一腔热血。李白是不是这样从西域来到长安?

明月当空,诗仙大醉,继而入江揽月。太白,您是去当酒中仙了吗?诗意的结局。

少年的李白,意气风发,志向远大,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,并一度受到唐明皇的重视。高力士脱靴,杨将军研墨,好不得意。但很快,李白受到冷遇,面对“斗十千”的美酒,“值万钱”的珍馐,他却“拔剑四顾心茫然”,李白知道了,他的山河不再朝廷,他的明月在天涯。于是,他依然放手,但求一块可以四处喝酒的金牌。李白回来了,我们的诗仙回来了,是啊,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。太白的照亮了祖国的山水,太白的诗文传遍了长城内外。谁能租挡太白肆意挥洒的笔墨?放手,太白的明月升上了黑色的夜空,放出了永恒的光芒!

放手,陶渊明放弃了九品小官,李白离开了朝廷,但他们留下读不尽的脍炙人口的佳作。放手,是一种无奈,更是一种智慧;放手,是一种失去,更是一种收获!

[放手也是一种收获_初三作文

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