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我的英语老师优秀作文用英语写(20篇)

教师节快到了,如果让你描写一下你老师的外貌,你能写出来吗?今天小编就来分享我的英语老师优秀作文用英语写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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给英语老师的一封信

全文共 371 字

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敬爱的吴老师

您好!不久,我已经踏上六年级的阶梯.吴老师,您为我们付出了许多汗水.今天我在这里和您谈谈心里话.

您是一位关心学生的好老师.记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕.当消息传到您的耳中时.您就叫那位学生扒在桌面上好好休息,给他一杯热水,还向他问寒问暖.

还有一次,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此.我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课.有些学生埋怨老师不应该放学留下.但您不在乎听他们所讲的话.时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白.我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解.

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篇1:我的英语老师英语

全文共 1239 字

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My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful. Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching. I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特,看上去很漂亮。她的英语很好,教了我们很多东西,而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力,因为她喜欢教书。我很喜欢她的口语,她的发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。

She was born for teaching and does a great jib. In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises. They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively. As a result, most students like to be in her class.

Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them. She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties.

My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend. We all like her and will remember her forever.

我的老师——李欣

李欣,23岁,新疆人,是一位年轻的中学英语老师,教书三年了。她身材苗条,长得秀气,脸上总挂着灿烂的笑容。

她天生就是教书的料。课上她能调动学生积极参与的兴趣。学生喜欢她给出的讨论话题,课堂气氛活跃。因此学生都很喜欢她的课。

李欣不仅教学方法不错,而且爱却不宠学生。她和蔼可亲,关心体贴,总热心帮助有困难的学生。

我的老师李欣不仅是我们的好老师,还是我们的好朋友,我们都很喜欢她并将永远记得她。

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篇2:英语我的英语老师

全文共 771 字

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老师是我的英语老师。她长得很漂亮。看!她有一张圆圆的脸,两只小小的黑眼睛,一个小鼻子,一张大嘴巴和两只小耳朵。

她的头发又短又黑。她经常穿一条浅蓝色的裙子。她看起来像一个仙女。

张老师对我很好,所以她是我的好朋友。我的英语学得不好,她经常帮我学习英语。她常对我说:“一切会好起来的!”现在我的英语成绩提高了。张老师很高兴。

张老师是我最敬爱的老师,因为她不仅教给我知识,而且也把我带入一片新天地。

Miss Zhang is my English teacher. She is very beautiful. Look! She has a round face, two small black eyes, a small nose, a big mouth and two small ears. Her hair is short and black. She often wears a light blue dress.She looks like a fairy.

Miss Zhang is kind to me,so she is my good friend. My English is not very good. She often helps me with my English. She often says to me, “ Every thing will be all right !”Now my English is better. Miss Zhang is very happy.

Miss Zhang is my favourite teacher because she not only teaches me knowledge, but also leads me too a new world.

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篇3:我的英语老师

全文共 327 字

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自打我上三年级,我们班就出现了一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中,她可是一位好老师。

她高高的个儿,一双炯炯有神的大眼睛,雪白的皮肤,金黄的卷发,看上去非常美丽。

有一次她上课,提问了我一个问题,我把答案说错了,当时,我的脸一下子红了,心里很害怕,生怕老师会大发雷霆,更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案,并让我重述了两遍,叫我牢牢地记住它。看,我的老师温柔吧?

记得那一次,我们班的几个同学一个题不会做,老师拿出了十分钟的时间将了那个题目。但是仍有两个同学听不明白,老师一会用动作演示,一会又画图讲解,直到全班同学都明白了为止。看,我们的老师不仅和蔼可亲,而且教学方法特别灵活。

这就是我们的英语老师,我喜欢我的这位老师。

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篇4:我最喜欢的英语老师

全文共 633 字

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老师,是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵;老师,是一盏指明灯,指引着我们走向光明;老师是……五年来,我有过许多的老师了,但我最喜欢的还是王老师。

王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个,披着黑黑的长发,有双又大又黑的眼睛,总是微笑着给我们上课。

王老师很有创意。上课前,她会在黑板上画一条大鱼,张开大嘴,然后在大鱼嘴巴前,排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么?”同学们都在下面小声议论着。“同学们,我们把全班同学分为两组,男生一组,女生一组,蓝色代表男生队,粉红色代表女生队,下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏,我们可高兴了,个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的,男生队和女生队来比赛,只要男生队中有一个人上课不认真,我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步,同样的,只要女生队中有一个不认真的同学,我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步,到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样,我们全班同学上课都很认真了。

王老师还很幽默。上课的时候,要是有小朋友没有坐好,就会被惩罚。惩罚什么呢?当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢?理由是我们班的同学都是属猴的,王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇,所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高,让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。

王老师上课既有创意,又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树,我们春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。

王老师,您我最喜欢老师。我永远爱您!

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篇5:我们的新老师英语作文

全文共 546 字

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our class is a bad class in our school。 but when mr。 johnson came,everything changed。 he looks kind and special。 before he came, we thought classes were boring。 and no one listened to the teachers carefully。 but mr。 johnson has made us the best class only half a year later。

he is fond of talking with us equally and never forces us to study。 he develops our interests in studying。 besides, he tells us how to be a man first, then to be a good student。 he respects our feelings, so we all trust him and feel glad to follow what he says。

[我们的新老师英语作文

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篇6:英语老师我想对您说四年级作文

全文共 376 字

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英语老师,我要向您诉说一件事。这件事一会埋藏在我的心底。

那是去年的一天上午,到了7点整,闹钟便“叮一叮”的催促我快快起床去上英语补习班,我只好不情愿地离开小被窝。一切准备就绪后,我刚要出门肚子便痛了起来,我立即走进了厕所,过了好一会儿我才出来,这是一看时钟,天啊!还有几分钟就要上课了!我大惊失色,以最快的速度赶往补习学校,可还是迟到了……

当我轻轻地推开教师门时,同学们的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的脸顿时一阵红,一阵白。在看到老师利箭般的严厉目光投向了我,我更是有口难言,只好硬着头皮回座位。过了一会儿,老师发了一张练习卷让我们做,我很快完成了所有题目。这时,坐在我后面的马陈翼向我发出了“求救信号”,我连理都不理他,他见我无动于衷,便再三哀求,我转过头刚想回绝他,却被老师发现了,您把我批评了一顿……说我跟他学坏。

唉!被冤枉的滋味真不好受!

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篇7:老师英语作文

全文共 2857 字

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School begins, I heard that you want to change the teacher, we are looking forward to, say what you want to change a good teacher. It doesnt, the teacher is coming!

We hurriedly squarely seated, to meet the arrival of the new teacher. "Coming!" Some people say that. We immediately applauses, new teacher also triumphantly walked in. According to huang said the teacher, the teacher surnamed liu, is a good teacher, she teaches what the students are admitted to no.6 middle school ah, nine medium key middle school, and is free! We listened to, very envious of bai liu teach brothers and sisters.

Liu self-introduction let us admire the five body cast body. Say she is a very strict teacher, every school no one dont know her or something. I thought, "the teacher, must be a good teacher! I must be more to study hard, work hard, let liu likes me!" After the teacher, but also a lot of rules, a closer look! There are a lot of people in our class has the problem, including me. I am thankful for the liu set the rules, so that we get rid of this problem.

Liu is very good to us, some people know when they are.

Liu earnestly to teach us, someone is whispering in the following; Liu to write good words, sentences, earnestly someone but dont write, passing notes below; Liu thoughtfully read, some people in the following "dig gold"; Liu, tireless help us each work, is good to people know is wrong, but turn a blind eye. Do you know? This is a very nice and responsible teacher, if you dont cherish, it must be regret.

Although liu is strict to us, but I know that the teacher is good for us. The teacher why? Because she wanted to but we get rid of bad habits and get in free! In liu, I think is the best teacher in the grade.

Liu if we were her own child, why dont we let liu like mother think? I think, in addition to own a good mother, the second best mother is a teacher. I love my mother, also, I also love my teacher liu!

The teacher is the gardener, we are out, the flowers in bud; The teacher is a big tree, the skeletons of green grass; we are under the big tree Teacher is the wide sky, we, is lying in the pieces of white clouds in the sky!!

开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

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篇8:最美英语老师作文

全文共 475 字

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我们的英语老师长的可漂亮了,她有一头乌黑的长发,长着高高的个子,大大的眼睛,高高的鼻梁,我们大家可喜欢她了。

她是一位对工作认真的好老师。她一个人要教四个班的英语。已经够辛苦了,可是她还主动每星期每个班多上一节早读。每天早上当我们到学校的时候,她已经早早的在班里一边改英语作业,一边等大家上早读了。午饭后还要给学习英语困难的学生补一会儿课。

她在教我们大家学英语时耐心极了!我记得我们学习第九模块的单词的时候,都是一些职业名称,英语老师认真地领着我们读了几遍之后,就挑一个同学站起来读,可是这个同学读policeman和doctor的时候,怎么也读不准,我们大家都有点替他着急了,我心想:读了那么多遍,还读不准,老师一定生气了。可是英语老师却微笑着说:“别慌,来,先来听几遍录音,再跟我一起读。”就这样,反复读了好几遍,他们终于读熟了。老师这才说:“好了,只要努力,你一定会读得更好的,学英语最重要的是要多读、多说、多背、多写,只要你用心学,就一定能学好……

我们大家都喜欢英语老师,不仅因为她长得漂亮,更因为她对工作的认真、耐心的态度感动了我们每一个人!

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篇9:我的英语老师550字作文

全文共 462 字

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是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

那年,我从广州转到上海。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,老师不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。

老师的爱——哺育着我的童年,也将营养我一生。

[我的英语老师550字作文

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篇10:我的数学老师英语

全文共 618 字

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My favourite teacher is Miss Huang. She teaches us maths.She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing.

Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

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篇11:我的英语老师作文450字

全文共 414 字

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我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容,只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角,总是鼓鼓的,随时都有一股气要发泄出来。

周四有英语课。上课前,吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见,照旧玩自己的游戏。

一上课,吴老师站上讲台,我们就感觉大事不妙,赶紧坐得端端正正的。吴老师开始给我们上课,一切都好好的。

可是,有几个男生趁吴老师在黑板上写板书,没时间注意他们,开始说小话。谁知,吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话,立刻火冒三丈,大吼大叫。我们都吓了一跳,那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了,罚他们抄写英语单词。

啊,那么多,他们肯定会抄死去。这下,他们老实了,吴老师就好好给我们上课。

教师节那天,我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的花,一边不停地说谢谢。这个时候,她的高兴藏不住了,露出了一丝丝笑容。嗯,笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定会更漂亮。

吴老师,我们好好学习,你每天笑给我们看,好吗?

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篇12:搞笑的英语老师Ashley二年级作文

全文共 383 字

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我们有一位特别搞笑的英语老师ashiley。

他是一个英籍老外,头发黑黑的,眼睛是棕色的,长方脸,戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑,而是他的行为特别搞笑,不信我就来给大家讲讲吧:

有一次,我拿一根笋干给他吃,ashiley装作被吓着的样子,用怪腔怪调的中文说:“啊!蛇,蛇!”看见他这样,我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给ashiley吃,看见他怪模怪样,逗得我们捧腹大笑。

ashiley上的课课堂气氛很活跃,大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏:每个同学读单词,若读错了,他就在黑板上划两条线,直到最后划成一个吊死鬼的模样,他就会宣布谁是吊死鬼,这时同学们就会一起说:“吊死的不是我,是ashiley!”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。

小朋友。我的英语老师ashiley好笑吗?如果你身边有什么趣事,风趣的人就跟同学说一说吧!

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篇13:我的英语老师作文

全文共 335 字

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今天我去昂立学校学英语,第二节课,外教老师Tom来了。外教老师个子高高的瘦瘦的,皮肤黑黑的,黑得像木炭,在太阳底下黑的闪着耀眼的光,嘴唇大大的,很爱笑,露出白白的牙齿,粉色的舌头,头发卷卷的。

外教老师Tom很爱逗我们玩,还带着墨镜给我们讲课,让我们看不清他的眼睛,Mark说:“Teacher Tom,你摘下眼镜来吧。”Teacher Tom摘下了眼镜,我们看到他的眼睛细细的,眼珠是白白的,和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。Teacher Tom上课的时候,嘴唇咧得大大的,因为他很爱笑,他给我纠正发音的时候,他让我站起来,他蹲下扶着我的胳膊,大嘴咧到了腮帮子上了,一遍又一遍的。直到我发音准确。

这就是我的外教老师,虽然他浑身乌黑乌黑的,除了眼珠和牙齿。但我们都很喜欢他。

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篇14:新的英语老师作文

全文共 613 字

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近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。他身高一般,体型较胖,中色的皮肤显得格外精神,格外的健康,特别是他那半秃半密的头发,看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫,上课的时候有时幽默,有时严肃,比天气变化还要快呢!

我们英语老师姓唐,他对我们的要求可真是高呀,即使错了一个单词也要被骂,同学们可都是心惊胆战啊!有一次,我和旁边的同学在小声的说话,尽管我们想使劲的掩饰,,可还是逃不过老师的火眼金睛,只见他用他那四只大眼睛在目不转睛的盯着我们,让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样,动都不敢动,生怕被他吃掉。

其实,我们的英语虽然上课严肃,但是也不乏幽默的时候,记得在一次课堂上,我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:你们怎么不贴在你们的脑门上呢?正在大家大笑的时候,刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的扑克脸,哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!

我们的英语老师虽然已经上了年纪,但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢,精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹,他就会拿出他这些特有的本领来对付我们,不用说战败的一方肯定是我们!

这就是我们的英语老师,一个幽默风趣,严肃而又和蔼的老头子!

[新的英语老师作文

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篇15:高中我的英语老师作文

全文共 886 字

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一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您--老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;

风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

[高中我的英语老师作文

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篇16:有关给英语老师的一封信

全文共 1086 字

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尊敬的老师

您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

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篇17:收获二:结识了一位百读不厌的“英语老师”

全文共 225 字

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因为有了网络,所以我家里就有了一位——发音很准,一按键盘就能随时现身、随时教我的英语老师呢!每当我遇到明明学过,可就是想不起来怎么读的单词时,我就会上网,去它的家——“金山词霸”,输入我不会读的单词,这里的老师就会立刻、马上、迅速地为我说出单词的读音和意思,并且它还会“百读不厌”的一直为我读下去,直到把这个单词的发音深深的刻在我忘性有点大的脑子里,让我牢牢地记住为止,这时我在网上收获的是——一口既标准又流利的英语(哈,不好意思,说得有点夸张了)。

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篇18:描写老师的英语短文

全文共 744 字

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Mrs. Li has left a very good first impression on us. She is a beautiful young lady, enthusiastic and energetic. Now we know that she is a really wonderful teacher. Not only does she explain everything clearly but also she is very patient with us. Besides, her class

is well organized and in class she always encourages us and avoids making us feel embarrassed even when we make mistakes, so every student is very active in the class discussing.

So far, Mrs. Li has been teaching us for only two weeks, but she has already been popular with all of the students in our class! With Mrs. Lis help, we have learnt a lot of new words, phrases and sentence patterns. I am sure that we are going to make great progress in English with Mrs Li teaching us.

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篇19:我的英语老师作文700字

全文共 772 字

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那和蔼的眼神我久久不能忘却:“明年我们卷土重来!”

这学期我参加了英语拼词大赛,和我一同参加这次比赛的队员来自不同的班级,我们彼此之间不是很熟悉,录制完自我介绍的视频后,便再无音讯,大家便各自准备各的,迎接决赛的到来……

比赛如期而至,我们队代表英语W老师参赛,我们上场前,W老师拍拍我的肩:“加油!你一定行!”带着老师期望的我们,在第一轮却已落后4分,我们时不时望着台下的W老师,不知道他会不会觉得可惜?会不会对我们失望?但当我们决定通过那几道10分值的题目扳回一局时,却屡战屡败,三轮下来,不但没有按我预想中的进行,反而丢失了三十分,我知道,分值再高的题目,也不能帮我们赢回胜利了。

在我们队的无限自责中,比赛也接近了尾声,我们的W老师作为英语教研组长为台上的选手颁奖。“三等奖中的三等奖”(最后一名)的我们,恨不得找个地洞钻进去,W老师看到有意躲在人群中的我们,大步走到我们身边:“来,让我给我的孩子们颁奖!”说着,我们每个人的脖子上也多了一块奖牌,W老师递给我们一个和蔼的眼神:“一次输赢说明不了什么,大家努力了就好,好好复习,明年的拼词大赛我们卷土重来!”我望着W老师那张亲切的脸,他的眼神里没有一丝责备,更多的是关爱,我不禁心生暖意,是啊!明年我们卷土重来!

第二天的英语课上,W老师对昨天的拼词大赛进行了总结:“想必大家昨天都去观看了拼词大赛,我认为比赛的输赢并不重要,努力的过程才是根本。当然,大家应该积累比赛经验,每次比赛都是一次不平凡的经历,老师希望大家能积极参与各类学科活动。这次代表咱们班参赛的是L同学,请大家给予她热烈的掌声。”说完老师再次递给我一个和蔼的眼神,为我鼓起掌来,全班响起雷鸣般的掌声,我也下定决心:“明年拼词大赛一定好好努力,不让同学失望,也为老师争光!”

那和蔼的眼神我至今不能忘却,好的,“明年我们卷土重来!”

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篇20:我的英语老师三年级

全文共 372 字

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我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生,然而在上下课时却非常的“慢”。例如:今天上午第四节课是语文课,可是上课的铃声过去了许久,还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了,真闹心!”就在这时,班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗,他们你一句我一句的,听的我儿朵都要长茧子了。

终于,班长到办公室叫老师了,可班长给我的结果简直是晴天霹雳——上数学。随之,数学老师迈进了教室,我们只好无可奈何地拿出了数学书。

我们班的老师除了一个“慢”还在占课,这可就要数“Einglishmiss张小姐”——英语老师了。

太好了,这节课是电脑课,又可以痛痛快快的玩一节电脑了,心里正在美滋滋地想着,可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的对我们说:“今天没电了,上英语课,”我们全班同学几乎倒下。

我希望老师可以按时上课,给我们一个好的学习心态。

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