打乒乓球的一天作文(优秀20篇)

今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。

我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”

我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”

通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。

打乒乓球是许多人都喜欢的一项运动，最近我也迷上了打乒乓球，不过技术还有待加强。今天我就与爸爸来了一次乒乓球比赛。

我很少接触乒乓球，对乒乓球的招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能战胜他。

开始了，由我先发球。我一下子发过去，爸爸接住了我的球，一个扣球打了过来，让我防不胜防，1比0，我败了。

第二局，爸爸先发球。爸爸发球与我不同，他是站在中间，而我是站在最右边发球。一来，爸爸就给我发了一个旋转球，让我反应不过来，没接到，2比0，我又败了。

第三局，爸爸让我发球，说我发球比他好。我一发过去，爸爸立马给我来了个猛烈的球，眼看快要输了，我拼了，“啪!”接上了，耶!我意一个扣杀赢了一个险球，2比1。

在后面的较量中，我要不是没接到球，就是没打到桌面上，让我连连失误，最后只好甘拜下风。在回家的路上，爸爸还给我讲解了打乒乓球的小窍门：当乒乓球打到面前时要后退，才能打到球，反之，

当乒乓球打到离你有点远时要前进，并且还要随时变换方向。发球要站在最右边，否则会发歪，或发出界去。

看来我以后还要多学习乒乓球的知识，这样才能发出更高难度的球，让对手出乎意料，防不胜防。我渐渐喜欢上乒乓球，加油!

今天，我们家举行了一场精彩的“家庭乒乓球赛”，参赛的有我。表哥和爸爸，妈妈是裁判。

首先由我对表哥，我曾经将他击败过，所以他是我的手下败将，我有十足的把握战胜他。可万万没有想到，这次表哥居然与我实力相当，不分上下，六局下来是3比3，真是“士别三日当刮目相待”。最后一局开始了，由我先发球，我瞄准时机，来了一个快速的下旋球，表哥措手不及，我领先一分。接着仍是我发球，表哥来了一个扣杀，你推我挡，你来我往，各不相让。一个小小的乒乓球在球桌上像梭子一样来回穿梭……打到9平了，轮到表哥发球了，可以看出此时的他求胜心切，他一不小心发了一个高球，我趁着这个大好机会，大力猛抽，表哥来不及接球，就失分了，我稳操胜券。接下来我以两个漂亮的吊脚擦边球打败了我表哥。

下面我要对付曾经将我打败的爸爸。他让我先发5球，5个连续的快速球，得了5分，这下让我有点飘飘然了，心里得意极了。八百浅浅地笑道：“当心骄兵必败啊!”接下来爸爸找准了我的弱点，发了一个正旋球，爸爸的正旋球又快又猛又刁，弄得我手忙脚乱，应接不暇。几个回合下来，我已大汗淋漓，疲于对付。我想照这样下去，肯定会被老爸击败的，于是我做了一个深呼吸，调整心态，小心敏捷地伺机回击，变得极为主动，与爸爸展开激烈地拼搏。后来我用昂扬的斗志给爸爸造成了心理压力，爸爸防守连连失误，最终我艰难地战胜了老爸。

当之无愧，我成为这一次家庭乒乓球比赛的总冠军，家庭乒乓球赛在我们的笑声中圆满结束。

这年暑假我玩得很开心，因为妈妈每个星期都带我去打乒乓球。妈妈常常对我说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。”

今天，妈妈就带我去打乒乓球。

到了目的地，就开始打球了。因为乒乓球桌高了一点点,还有我的球技也不是很好。妈妈发的球,我总是很少接到,一直都是输。可是我还是坚持练习.慢慢地……我终于可以接到妈妈的球了,同时还可以与妈妈对打好几个回合呢?别提心里有多开心了,兴趣也越来越浓。越打越起劲,一点都不感觉累。

时间就这样在我们身边一分一秒的滑过.我们玩得满头大汗.妈妈见我进步的这么快,开心地笑了. 妈妈说:"女儿啊,我们回去了,明天在来玩吧!”可是这时我正玩得开心呢!怎么舍得离开呀!就说:"妈妈,在陪我玩会好吗?就在陪我玩半个小时好吗?"妈妈笑着答应了，我立刻开心地跳起来，妈妈看到我玩得这么开心,又怎么忍心不陪我呢!

时间过得真快,一眨眼半个小时过去了,答应妈妈玩半小时的,怎么好意思反悔呢!我只好恋恋不舍得离开乒乓球场,我喜欢打乒乓球,它给我的生活带来了无限的乐趣。打乒乓球让我懂得了一个道理:想做好一件事必须努力刻苦去做，并且要持之以恒。万事开头难，掌握了方法就简单了。

今天我们的教室多了一位不速之客，一个乒乓球。只见它凹凸不平伤痕累累，搞得面目全非。看着它的样子，好像在哭诉道：“呜呜呜，主人把我弄坏了，还把我扔进了垃圾箱，请你们救救我，我想找回往日的光彩”。

我们想了几个方法：1、钻孔充气进去，但被否决了。2、挤压它，可我们费了九牛二虎之力才将它治好，但留下了伤疤。我们实在想不到方法了，看着乒乓球无助的圆脸，我叹了一口气。它好像又在说：“呜呜呜，我是不是无药可救了？”

突然，我们的老师出场了，她拿出一杯凉水，说：“这杯水可是有魔力的噢！”我们将乒乓球放入杯中，可过了好一会不见动静。老师说：“其实我拿的不是有魔力的那种。”说着，老师又拿来了一杯水，我发现上面多了一股烟。老师把球放入，不过两秒钟，球就迅速变圆了。

“想知道是怎么回事吗？”老师说。我用一双好奇的眼睛盯着老师，直点着头。

老师说：“球里是有空气的，而空气里有水份离子，遇热时，它就会迅速分裂，而球的体积就会变大，它就撑起来了。”哦！原来如此，小小的乒乓球竟藏着科学知识呢！

怎么样，也许你觉得只有科学家才能做的实验，但其实只要你细心观察，生活就处处是科学，科学就在你身边。

作者： 任雨萌

今天上午，第二节课，我们去了一号教学楼的第一层。

我们来到一号楼教学楼，摆好队，靠边站，我们看到老师们个个磨拳擦掌，看来老师们都迫不及待的，想跃跃欲试，耶！校长宣布比赛开始，我的心想：到底哪个老师可以最冠军呢？

这时，第一场比赛是医务室老师PK六年级的德管员，我们目不转睛的看着，老师聚精会神的比赛，比赛越来越激烈，我们看的眼花缭乱，不一会儿，医务室老师不小心失手了，让德管员巧手获胜！

第二局，丁老师PK六年级的德管员，我们聚精会神的看着比赛，其他的老师都屏息凝视的看着，我们的眼睛还是眼花缭乱，过了一大会了，居然还没有分出胜负，我们的眼睛都快受不了了，好难受，正在这时，丁老师专心致志的看着现在的场景，忽然，他信心满满的扣球，耶！赢了，我们和其他的老师大声地喊，鼓着掌说：“好球！好球！”

不久，第三局开始了，选手老师们都准备好了“预备，开始！”这时，老师把自己最好的实力展现出来，我们仔细的看着，就在我看那名言的时候，我就不知道到底是谁赢了？

第四局开始了，那一刹那，就在那一瞬间，耶！体育老师赢了。

最终，乒乓球比赛结束了，结果，体育老师获胜了，不愧是体育老师呀！

提到孔令辉、王励勤，哪个乒乓球迷不会津津乐道？我就是一个乒乓球迷，平时没事总喜欢与几位球友切磋切磋球技。

乒乓球是一项体力运动。如果你刚打时力气很大，那么打完后，一定会发觉自己已经筋疲力尽，气喘吁吁了。在寒冷的冬天，打上几局乒乓球，一定会觉得全身都很暖和。

乒乓球也是一种脑力运动。小小乒乓球，在飞行过程中，总会发生各种各样不同的变化，而这种变化是永远不可能完全相同等。怎样运用这种变化，并给予敌人致命一击，是一个需要大脑思考的问题。经常打乒乓球，会使大脑更加灵活，思维更加敏捷。

打打乒乓球吧，你一定会受益匪浅！

张继科以0-4负于马龙，未能蝉联奥运会男子单打冠军。不过他能够一路过关斩将打进决赛，证明了自己在世界大赛中过硬的技战术能力和心理素质，有力地回击了赛前质疑他的单打参赛资格的人。张继科自2010年以来七次闯进世界大赛的单打决赛，五次夺得冠军，是现役男子选手中世界大赛单打成绩最好的人，取得奥运参赛资格是理所当然的。

张继科取得里约奥运会男子单打的参赛资格，引起了不少争议。许多人认为他这两年外战输得有些多，是国乒四大主力中外战输得最多的人，去年还一度陷入低谷，派他参加奥运会，对许昕不公平。认为许昕外战成绩比他要好，更应该参加奥运会单打的比赛。

张继科的确在2015年下半年一度陷入低谷，由于和山东鲁能队合同纠纷，在乒超联赛中很少上场，状态受到了影响。另外他的腰伤时好时坏，也影响了自己的状态。在2015上下半年他在100天内输掉了五场外战，这是其他国乒主力没有过的。在今年卡塔尔公开赛他输给了德国的奥恰洛夫，在今年韩国公开赛输给了中华台北的陈建安，外战输得的确有些多。

另外在2014年拿到世界杯单打冠军以后，张继科一年多的时间里没有拿到任何单打冠军，一直到今年的科威特公开赛，他在决赛中战胜马龙，拿到了单打冠军，打破了冠军荒。状态才有所复苏。就连外国选手也认为中国队派张继科参加奥运会单打比赛，是比较冒险的。中国队的主要对手、德国名将奥恰洛夫就说：“没想到中国队会派张继科参加奥运会，他的入选对我们很有利。”

被对手轻视、被舆论非议，张继科的身上的压力可想而知。中国队的总教练刘国梁在谈到为什么选择张继科的时候说：“张继科有孤胆，他在世界大赛单打比赛中总是能爆发。派他参加单打比赛主要也是考虑到了这一点。许昕是有群胆，擅长打团体赛。不过他在世界大赛的单打成绩和张继科有较大差距，只是打进过一次世乒赛的单打四强，而张继科在世界大赛最差的成绩是去年苏州世乒赛单打四强，拿到的世界大赛单打冠军是现役选手中最多的。从这个角度考虑，我们选择了张继科参加奥运会。”

刘国梁总教练最了解自己的弟子，看人看得很准。许昕在与张继科的竞争中失利，主要是他在世界大赛的单打成绩说服力不够，樊振东的软肋则是大赛经验，甚至没有打过世界大赛团体决赛，其实他的单打成绩已经超过了许昕。

本次奥运会比赛张继科的表现很有说服力，一路过关斩将杀进了单打决赛，先后战胜了两次战胜过自己的陈建安，随后又击败了克里桑、丹羽孝希、萨姆索诺夫等世界强手，在进入决赛前只输了两局。成功地与马龙会师决赛，为中国队确保这枚金牌立下了战功。从这个角度来说，他用自己过硬的表现回击了所有的质疑。打破瓶颈，再接再厉，没有金牌的张继科依然是今天的胜利者。

我今年已经11岁了，但是没有接受过正规的乒乓球训练。今天我终于如愿以偿的参加了乒乓球班，可以认真来学习了。我和妈妈来到超越乒乓球馆，开始进行训练。没有想到，我第一次打球就打得很好。

开始前的第一项是运动，我们先围着桌子跑五圈，再开始做操，做完操我们就开始训练了。

因为我是新来的，所以我就跟着教练练习基本动作，一二一二一二，不停地练习。一是腰往右扭，手臂缩紧，二是球拍向上，高于眉毛。这个动作要不停的练习，其实很枯燥。但是万事开头难，只要我认真练习，基本功扎实了，在打球就不难了!

练完这个动作就开始练习接球了，教练把球送过来，我侧拍一打，球就过去了，教练又送来了几个球，我都打过去了。教练连忙夸奖我打的这么好。

听完以后，我很骄傲。我打着打着，教练突然说，你的动作不对，重做。这时我才回过神来，原来我打得入迷了，连动作都忘了。我打了一会儿，动作开始僵硬，不太灵活。我想：“我一定打得不好。”谁知道，教练说我打得非常非常好。练习过程是很辛苦的，我的衣服都湿透了。

我们一组一共四个人，轮流打球，轮流捡球。第一个人打，其它三个人捡球。我打完了，我就和两个小朋友一块捡球。我把捡球也当做一种乐趣，其实现在想想，也很好玩。别的同学把球往我这一打，我拿个箱子站在他的对面，球刚一过来，我一下就接住了，我接住了30多个。

不知不觉，两个小时就过去了。虽然我累得筋疲力尽，但是我很快乐!

“乒乒乓乓啷！”这是我第三次落地了。这个班在一个老师的带领下，拿我做起了一个对于我们乒乓球来说太不着调的游戏——传球游戏。

刚才我一直在听规则，并做好心理准备。规则嘛！大概是这样的：两队同时开始，用勺拿着我和我的小兄弟跨过障碍——我一看，不过是三把红凳子而已，最后到达终点把我和那位小兄弟放进杯子里。过程中不许拿手碰我们，掉了（听到这我倒抽了一口冷气）只能用勺盛起来，先将我们放进杯子里的获胜。

那些孩子们欢天喜地地开始了游戏，恐高的我待在盘里不住地发抖。当裁判一声令下：“开始！”一只银色的大勺立马把我“挖”了起来。这是个男孩子，他很紧张，眼睛直直地盯着我，盯得我心里发毛。他的手在抖，尤其是跨过凳子时，抖动得更厉害了，吓得我也在勺子里不停的转圈。

终于，这个男孩要把我传递给下一个男孩了，我打算助他们一臂之力，快点过去，赶快结束这个可怕的时刻。可接我的那个男孩手一抖，吓得我差点掉下去！出了一身的凉汗。最终下一个男孩接住了我，然后稳稳当当走了起来……

我用余光瞄瞄了四周：女孩的那一队稍慢了一点，但我的“小兄弟”倒是挺悠闲的，因为拿勺的那女孩很稳。相比这女孩的淡定，旁边的吃瓜群众就太焦急了。男生这边起哄：“掉了！掉了！要掉了！”女生在旁边加油：“小心！小心！我们一定会赢的！”见此情景，我心里想就冲着女孩们对咱乒乓球的爱护，下个回合一定要帮帮她们。

第一回合结束，男孩们赢了。女孩们唧唧呱呱地讨论了一番，总结了经验后。第二回合开始了。

赢了第一回合，男孩们就有点骄傲了，显得心浮气燥起来，动作也变得更加地粗暴了。他们把我粗暴地传来传去，把我的小心脏吓得都快跳出来了！心不甘情不愿的我掉下去了两次，传递的时间反而变得更长了。结局当然是女孩们赢了。男孩们气急败坏地把我扔进杯子里，我对他们更加地不满了。

第三回合，有个男孩故意把女孩那儿的“小兄弟”撞在了地上，我更加地生气了。我决定为的的好兄弟报仇——和这位男孩作对，每次他一抖动时我就趁机溜出了勺子，“乒乒乓乓啷！”，我掉下去了三次，不过这次玩过了火，全身像散架似的疼痛。当男孩们满地找我时，我听见了女孩们的一阵欢呼——她们赢了！

一场比赛下，我除了累得像条狗，还悟出了一个道理：心急吃不了热豆腐，不骄不躁更能取得成功。男孩们的失败就是最好的证明。

2016年奥运会时，我们家人在电视机前观看着激烈的乒乓球国际锦标赛的巅峰赛，日本选手在这要与中国选手决一雌雄。张继科一个完美的刮球，啊！我们全家人都欢呼起来，中国队赢了！

就在这时，我对乒乓球的兴趣有了一个小小的萌发，决定打好乒乓球。

No.1为了走进乒乓球，我查找资料，懂得乒乓球的规则，学习握拍，了解乒乓球的起源。

No.2进行训练。一开始练乒乓球，好烦呀，老是要在那个地方挥来挥去，推来推去，没意思。我直接把它丢到一边去，气冲冲地回教室去了。这一切都被体育老师看见了，他把我给拦下，说：“嘉文，别灰心。我相信你一定会练好的。”我重新抓起了球拍，重新站在乒乓球台前，又重新换了一个态度，在老师的指引下，我练好了攻、防和刮，这三个基本动作。

No。3实战。在打比赛的路上，我付出了汗马功劳，还认识了许多朋友，他们还教会了我本领，在他们的帮助下，我在全校拿了首冠。

从此以后，我对乒乓球的情感又有了进一步的加深，慢慢的，我喜欢上了打乒乓球。我愿以我的汗水铺下我的成功之路，加油！

一个乒乓球静静地躺在我的抽屉里。每当我看到它时，就放佛看见那天我和传淋比赛吹乒乓球时的情景，放佛听见一阵阵欢呼声回荡在教室里。

记得那一天，上课铃响了。我们边说边笑地走进教室，何老师满面春风地等着我们。看见桌上的水杯和兵乓球，大家产生了疑问。刘越问道：“老师，为什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢？”何老师说：“今天我们来举行乒乓球大赛。”

游戏的规则是这样的，每一组各派一名队员相互切磋，先吹到最后一个杯子的就获胜。

比赛开始了，我们队派出了刘越来应战，而他们派出了王刚。只见他们弯下腰，低下头，盯着乒乓球，凑近杯子边，深吸了一口气，使出吃奶的力气吹。哈哈哈，王刚的乒乓球因为用力过度而掉到了地上，我们赢了。经过了几轮比拼，我们占了上风。

终于到我PK传淋了，我弯下腰，低下头，把脸贴近杯子上，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球像一个调皮的孩子跳到了水里。传淋的球就像一位伤兵，停在那里一动不动的。我乘胜追击，再次一吹，乒乓球使出了“轻功水上漂”直接跑到了终点。而传淋呢？他还停留在起点。

通过这次活动我明白了做任何事都要脚踏实地，不能投机取巧。

“加油，加油！”从教室里传出来一阵此起彼伏的呐喊声。咦，这是怎么回事？你们也快跟着我的脚步看一看吧！

原来这是吴老师在带我们玩教室里的世界杯，不过，这不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。

听说要玩游戏，我们激动不已，吴老师说了游戏规则：“在一张桌子上，画一条分界线，两位选手站在桌子两边，向对方吹球，谁吹过了对方的领地，谁就是赢家。”她又坏坏地一笑：“咱谁先来？”教室里立刻形成了一片“小树林”，大家都想加入游戏中。

激动人心的时刻到了，第一场比赛有翔翔和小雪对抗，而小李作为计分员。“开始！”吴老师一声令下，翔翔鼓足了一口气，脸鼓的圆圆的，小雪不甘示弱，鼓足了气，口水都掉下来了，给我们逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了气，吹了过去，翔翔赢了。小雪不服气地下场了。

第二场是连个帅气的小男孩登场，还没开始，他们都已经摆好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，杀气腾腾，让人胆战心惊。开始了，翔翔反应像子弹飞的速度一样快，乒乓球吹进了李李的阵地。为了公平起见，翔翔和李李换了一下位置，可是还是把乒乓球吹过了李李的阵地。大家鼓掌说：“翔翔真棒！”翔翔得意极了。

时光老人带我们结束了与众不同的比赛，看来平时要多运动才行。

我非常喜欢打乒乓球，我觉得，乒乓球的世界是那样的神奇、多彩。小小的球儿可以向左转、向右转、向上转还能向下转，要想掌握它，可是很难哦!

还没学打乒乓球之前，我认为这项运动很好学。不就是你打一下，我打一下嘛!起先，爸爸先给我示范了一些打球的基本方法，然后，让我和他练接球。我的眼睛死死的盯着爸爸手中的球，准备他一打，我就接，让球漂漂亮

亮的飞回他的手中。我正想着，忽然，球迅速的转到我面前，哎，还没来得及反应，它就转的没了影。我不服气，又练了好几次。结果，球不是从左边溜走，就是从右边落到了地上。我终于明白，做任何事要集中精力、竭尽

全力，开动脑筋，否则是不会获得好的成绩!

通过一段时间的努力，我也“摸”到了不少窍门。那就是，打乒乓球还要讲究“抢”，要主动进行攻击，这样才不会挨打。怎么样!听了我的介绍，你也心动了吧，那就行动起来吧!

9月18日星期五晴

我最喜欢的运动就是打乒乓球了。

晚饭过后，我在家里的娱乐室和奶奶打乒乓球。奶奶发的球速度很快，像个小调皮，忽左忽右，一开始我总是接不住。所以一到我接球的时候，我就非常紧张，怕球会被接到天花板上。越紧张就越接不好，我有点气馁。奶奶安慰我说：“不要着急，看清奶奶发球的方向。”我停下来，休息了会，仔细盯着奶奶发球的手，心想：“我要是连球都接不了，还怎么打球呢？”

奶奶发的旋转球，我就轻轻的挡回去；奶奶发的反手球，我就猛力反击，我摸清了奶奶的发球规律，不一会就得心应手了。乒乓球虽然还是像个小淘气跑来跑去，但都被我教训的乖乖的了。不一会儿，我就气喘吁吁，休息了一下，我就回到房间写作业了。

学打乒乓球，就是要每天坚持练习，熟练了，就会打得越来越好。

前天和老师约好今天下午一点钟到育英中学打乒乓球，正杰打电话过来，问我还去不去?我有些犹豫，因为我压根就不会打乒乓球，就连球拍都没有握过，正杰说：”过去玩玩，老在家呆着有啥意思，我去接小义，

马上给老师打电话，把老师一并接来，你要是去，我顺便拐到你家去接你。“我答应了，一会儿，车就到了我家楼下，正杰说：”老师的电话关机了，估计老师已经是到了。“我和正杰、小义一起到了育英中学，一打听门卫

，说：”王老师已经到了，你们快进去吧。“

一口气爬到七楼，老师和宋老师及老师的同学已经打上了，正杰和小义也马上上阵，乒乒乓乓的打了起来，我在一旁干看着，就是不会打。老师打了一会，她让我学学，我有些不好意思，我说：：”我一点都不会“

。老师让我从发球开始学习，老师给我做了几个示范，我学了几下，还真的能发球了，我和宋老师打了一会，正杰过来了，他说我的姿势不对，耐心的给我又做了几个示范，我按照他的标准去打，他怎么都说球的落点不好，

我在认真的学习，打了一会，我还真的有些上瘾，正在兴头上，小义和正杰有事要走，我也顺便一同回家。

不过老师说我们周六还来，到时候，我如果没有什么事，我也一定到场，进行学习!!

星期六上午，爸爸照常送我去群艺馆培训打乒乓球。

来到群艺馆乒乓球室，只见里面喊杀声震天动地，学员们与往常一样在教练的指导下正打得热火朝天，不可开交。

此时，我急切地从书包里拿出球板，就和我的教练孙老师一起认认真真地打起来。一开始，孙老师严格地对我说：我们先打正手复习一下，要求对攻连续50个以上，再学打反手。我毫不在乎地点头应允，心想：这有何难?

在正手对攻的时候，球飞快地在我眼前左右跳动，仿佛一只可爱的小蝴蝶在飞舞，又如一只调皮的小虫在与我逗乐，我使劲把球一个又一个地接起来，不断地左右奔跑，不久已累得气喘吁吁、满头大汗了!一幅狼狈不堪的样子。这时，孙老师走到我身边，笑眯眯并和蔼地说：思敏，其实是我特意给你左右打开一点，这样可以使你学会脚步移动的方法，打得更好。听了孙老师的话，我终于明白了老师的用意，原先的一些骄气和劳累一扫而光，训练也更加投入了，最后终于顺利达到了老师的目标和要求。

接下来就是训练反手对攻了，这对我来讲有一定的难度，由于我刚学不久，个子又太矮，接球经常失误。最后，我边练边试，终于想出了一个好办法，每当反手接球时，我两脚向前一蹬，伸手一打，啊!终于能够把球接到了!此时，在我心里也有了一丝成功的喜悦，而与孙老师的对打回合也变得越来越多

很快在不知不觉中又到了培训结束的时间，在回家的路上，我暗暗在想：只有刻苦训练，长大以后才能取得一定的成就，而打球时，更要注意用心和动脑，这样球技才会不断进步。

星期天，我和爸爸去公园打乒乓球。“爸爸，我要和你来一场乒乓球比赛。”好啊，不过你肯定打不赢我！”“不一定，我可是有练过的。”

刚开始，我调整好步伐，利用发球这力，忽而扬臂重，忽而挥拍轻吊。乒乓球一会儿像闪电一样在蓝色的球台上穿梭，一会儿像着了魔一般飘忽忽旋转着，迫使爸爸疲于奔命，顾此失彼，累得他上气不接下气，再高超的扣球技术也发挥不出来了。所以第一局我胜了。

接着，第二局由爸爸发球。他站好姿势，用犀利的眼神望着我，好像在说？：“女儿，这局我赢定了！”我看着他的眼神，搞的我都出冷汗。爸爸发了一个旋球，我看准时机，走位用右手削球，球有像小孩子似的在球台蹦蹦跳跳。爸爸用竖拍发给我一个高球，我纵身一跃，用球拍用力地一扣，只听“啪”地一声，球沿着弧线擦过网落在球台上，只见爸爸眼睛紧紧地盯住乒乓球，不慌不忙地一个箭步冲过去，一个“海底捞月”就把快输的球就了起来，在一旁看比赛的妈妈也连连称赞：“好球！”我因没有及时把球接住，输了。现在比分1：1打分，接下来便是决胜局了。

由于打了两局，爸爸面红耳赤，我也大汗淋淋，我有点紧张，但胜负未定，我决不放弃，我决定要拿下这场比赛。爸爸右手拿球，往上一抛，右手接着一拍，发了一个短球，我便接应了，小心翼翼地把球“还”给他，他身子往前一倾，一个反拍打了回来。就这样，比分就像两只小老虎一样在你追我赶，最后，爸爸以一个扣球结束这场比赛。

这场比赛我输了，爸爸安慰我说：“菁，你已经很不错了，能和我一决高下。”听了老爸的这番话，我心里乐滋滋的。从打乒乓球比赛我明白了一个道理：无论做什么事情，都不能半途而废，不然会一事无成。

近我们班许多男生迷恋上了打乒乓。只要一有空，男生们立马抄起家伙冲向乒乓台。

这几天天气不好，要么是下雨，要么就是刮风，在室外做什么都不方便。好不容易熬到了星期四，雨停了，风依然很大。下午，体育课上了半节课后，老师让我们自由活动。所有的男生都像脱缰的野马冲向了乒乓桌。平时体育课上我们跑得并不快，可此时的我们冲锋似的，速度增加了一百倍。我们一到乒乓桌那里，大伙儿全傻眼了!这是为什么呢?风太大了!根据经验，这球发出去时，它的方向和力度是把握不准的。但同学们打乒乓的兴致依然不减。我们打得正起劲时，又一阵大风刮来，刘小南发出的球像长了翅膀一样飞了——球偏离了轨道。“风这么大，怎么办?”我着急地喊道。“凉拌。”不知谁喊了一声。“要不咱们排成一道人墙吧。”这主意太妙了!大家异口同声地说“好!”一道人墙迅速围拢来。我们围得紧紧的，风拿我们没辙，灰溜溜地从我们身边闪过。突然，黄伟跳到一边去了：“哎呦，这上面滴水!”我们抬头一看，果然上面在滴水。这时乒乓族的弟兄缪汶天出手了。他戴好帽子，果断站到滴水处，就这样“乒乓族”安定了下来，再也没有发生临阵脱逃的现象了。大家挡风时虽然有点冷，但我们的心是激动的，热呼呼的。大家全副武装，双手缩进袖口里，头也往衣领里缩，互相紧靠，产生热量。内圈打乒乓的男生们打得更欢了。挡风的弟兄们不断为他们欢呼、加油!

我们这群乒乓族不但玩得尽兴，而且遇到困难时能够同心协力、众志成城。

1. 一个乒乓球打到墙上才弹得回去，打到海绵上就弹不回去。你怎么才能让自己强大起来呢？

2. 乒乓球运动的广泛开展，促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板，后来有人在球拍上贴一层羊皮。

3. 在日本、中国乒乓球运动发展的同时，欧洲运动员从失败中总结经验教训，经过近二十年的努力，终于取日本弧圈球技术和中国近台快攻打法之长，创造出适合于他们的先进打法，即以弧圈球为主结合快攻的打法。

4. 20世纪70年代以来，由于国际交往和学习研究的加强，各种打法互取长短，使乒乓球技术得到了更快的发展和提高。

5. 此后，乒乓球运动技术不断发展，球速越来越快，旋转越来越强。不少运动员对阵时回合减少；有时球飞如闪电，观众还未看清，胜负已经决出，削弱了乒乓球爱好者的兴趣。

6. 此外，乒乓球运动的改革还有“实行以‘11分制’取代‘21分制’”、“无遮挡发球”。从2008年9月1日正式实施“禁胶令”，改用无机胶水。

7. 1904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。

8. 人们和生活打起了乒乓球，你抽我扣，球速那么快，没接住就要跑老远去拣。渐渐的，球再也找不到了。

9. 三十几岁是乒乓球，虽说为球而战的男人数量明显减少，但对球的注意力还是不错的。

10. 20世纪初，乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会。

11. 19世纪末，欧洲盛行网球运动，但由于受到场地和天气的限制，英国有些大学生便把网球移到室内，以餐桌为球台，书作球网，用羊皮纸做球拍，在餐桌上打来打去。

12. “乒乓！”哎哟~“乒乓！”疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！

13. 乒乓球，是一种世界流行的球类体育项目，也是中华人民共和国国球。

14. 乒乓球运动是一项以技巧性为主，身体体能素质为辅的技能型项目，起源于英国。

15. “乒乓球”一名起源于1900年，因其打击时发出“pingpang”的声音而得名，在中国大陆、香港及澳门等地区以“乒乓球”作为它的官方名称。

16. 乒乓球为圆球状，2000年悉尼奥运会之前(包括悉尼奥运会)国际比赛用球的直径为38mm，2000年之后国际比赛用球的直径为40mm。

17. 在日语里，乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。

18. 乒乓球单人比赛原来一般采取三局两胜或五局三胜制（每局21分），2001年改为三局两胜制或五局三胜制（每局11分），所谓“局”，英文是Set。发球叫Serve。

19. 乒乓球起源于英国，欧洲人至今把乒乓球称为“桌上的网球”，由此可知，乒乓球是由网球发展而来。

20. 为什么乒乓球是中国的国球？因为中国人面对困难大部分都善于推和挡。

我从一年级始学习打乒乓球。

第一天进乒乓球室，教练叫我们各自拿一个球拍，领我们到操场上，握着球拍练习半蹲的动作。刚开始，我很兴奋，但不一会就觉得腰酸腿疼，想休息一下，但教练盯着，不允许。教练大声告诉我们：这是基本功，必须练好！好不容易坚持了20分钟，教练叫我们休息10分钟，然后继续练，这样重复练习了三次，我终于稍微找到了握拍的感觉了。

第二周，教练开始教我正反手的打法。首先是正手打法。教练叫我站到桌子对面，他发球，我打回去。刚开始，我要么打不到球，要么胡乱把球拍过去。教练耐心地纠正我：眼睛必须盯着小球，身体保持紧张，球拍要扬至左眼角，快速地把球打过去。正手打法练习了一个月，教练教我反手打法，反手的要诀是：必须向前打，不要向外打，这样才有杀伤力。

掌握了握拍、正反手打法，教练逐步教我其他打球技术。在乒乓球室的日子，我品尝了训练的艰苦，同时，也尝到了进步的喜悦。

现在，我已经学习了三年了，参加过几次比赛，还获得过奖励呢。