打乒乓球的一天作文(精选20篇)

上幼儿园的时候，爸爸妈妈发现我的眼睛好像有问题，经过医生检查，确诊我有远视。医生建议我多看动的、彩色的画面，对治疗远视有帮助，所以爸爸给我报了乒乓球训练班。

开始学习打乒乓，教练先教了我一些打乒乓的基本动作，怎么握拍，挥手幅度啊，挺容易做的。接着练习发球，把球轻轻抛起来，等球落到面部微上一些，挥拍击球。练了一会，我就能稳稳地把球打出去。这也容易，我得意洋洋地想：原来，打乒乓球是件这么容易的事啊！

接下来练习接球，教练说：“要看准球，等球在自己这边的桌上弹起时，挥动拍子击球，尽量打在拍子中心，也要注意自己挥拍的幅度，控制好球到对面的位置。”我信心满满，手紧紧地握住球拍，眼睛死死地盯着教练手中的球，生怕一走神儿，球就从眼皮子底下溜走了。眼看球发过来了，我立马挥拍，可是连球的边都没有碰到，那球跟我躲猫猫似的，从我的咯吱窝下溜了，还在地上蹦来蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的边上，往前飞了出去，在空中划出了一道美丽的弧线，只是没有碰到对面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一个顽皮的孩子，我怎么也控制不好它。我挺失落的。哎，原来打乒乓没有我想象中的那么简单呀！我低着头，不愿意再靠近乒乓桌。教练看见我垂头丧气的样子，走过来摸了摸我的头，安慰我说：“没关系，刚刚学都是这样的。要想打好球，首先要知道要领，你要先把拍子中心对准球，看准它落下的位子，再向前迎，要会随机应变。我相信你多加练习一定能行的。”听了教练的话，我鼓足勇气，继续练习。终于，有一个球被我接住了，它在我的拍子中心轻轻一点，乖乖地往我希望的地方飞去……我打到了，我打中了，我心里比吃了蜜还甜。一个、二个、三个……教练连声称赞：“不错、不错，继续保持，注意……”我也越打越好，信心十足。

经过一年多的练习，我真正学会了打乒乓球。虽然有时觉得累，但是它带给我很多的快乐，让我有了自信，有了成功的体验。我也明白了做任何事只有坚持不懈，克服困难，才能取得成功。

我喜欢跳舞、看书、唱歌……但是我最喜欢的还是打乒乓球。

当我第一次接触到乒乓球的时候，就感到异常兴奋。那时，我就下定决心要当一个打乒乓球的能手。于是我便央求妈妈给我报名学习乒乓球。没想到妈妈爽快的答应了。

学习乒乓球有初级班和高级班之分，我刚学只能在初级班。恰巧哥哥也在学，但是他在高级班。于是想去高级班和哥哥一起练习乒乓球，成了我十分盼望的事情。每次老师教动作的时候，我都会很认真的学习，在练习的时候也很努力。老师的每一次“好球”，都让我不由的沾沾自喜，也更激励着我更努力的练习。

终于有一天，老师告诉我，说我可以进入高级班进行练习的时候，我高兴的跳起来，心想：终于可以和哥哥一起练习了！回到家，我把这个好消息告诉了家人，唯独没有告诉哥哥，因为我要给他一个惊喜。晚上我躺在床上，想象着哥哥知道后目瞪口呆的样子，不知不觉的进入了甜甜的梦乡。

谁知当我得意洋洋的去高级班找哥哥切磋球艺的时候，却被哥哥浇了盆冷水，他很傲慢的对我说，那是因为老师可怜我，才让我进入高级班的。我听了十分伤心。接下来练球也没有了心情。回到家，越想越委屈，扑到爸爸怀里痛哭起来。爸爸问我怎么了，我便把事情告诉爸爸听了。爸爸听完，语重心长的说：“只要你努力肯定能超过他，到时候，他就心服口服了。”我点点头，心里暗暗下了决心，一定要超过哥哥！但是刚开始练习时的好奇兴奋，随着时间的推移和练习的辛苦，迫使我想要放弃，但是，总是在要放弃的时候，想起哥哥的嘲笑和爸爸鼓励的话，最终，我还是坚持下来了。

终于有一天，哥哥向我发起挑战，于是我很有信心的迎战了。哥哥打来的每一个球，我都轻而易举的接住，最后我给他来了个“正手攻球”，打他个他措手不及，终于他输了。看着哥哥目瞪口呆的表情，我得意洋洋的说：“我赢了！”。

打乒乓球锻炼了我的身体和自信，我爱打乒乓球！

毕程钧

“加油，我们水太少了！”一声声呐喊回荡在教室中，一场激烈的战斗，在教室中开始了。

乒乓球过河是一个吹气游戏，要把乒乓球从第一个纸杯里吹进第四个纸杯里，并且如果掉了，要从头开始，先吹进第四个纸杯队获胜。

老师先把4个装满水的纸杯与2个乒乓球拿来，把杯子摆整齐，乒乓球放进第一个纸杯里，这样便完成了。我们是猛虎队，其它人是武松队。我们先派出吴丞谕。“敌方”派出汪子涛。只听老师一声：“准备！”只见吴丞谕单膝跪地，双手趴在桌子上，嘴巴离乒乓球很近，似乎要把乒乓球一口吞掉。汪子涛却站了起来，双手捧着纸杯，双眼紧盯着球儿，在球的后上方吹气，还皱着眉头。只听老师一声令下：“开始！”吴丞谕一听，立刻如突然掉进烫水里的青蛙，一下子蹦出来一样。立刻深吸了一口气，缓缓地吹气，球儿在水上尽情的飘动。这时，他猛地吹了一口气，球竟如同拍皮球一样跳到了第二个杯子里。这时，对方的武松队还没有反应过来了，还在那儿盯着球儿呢。这下听到了对方的欢呼声，便一个劲儿的吹气。不过对方这一吹便吹掉了下去，只好重新开始。

吴丞谕却似乎什么都没发生一样，依旧盯着那球儿一个劲的吹，“扑”一声，球掉进了第三个纸杯里。这时，吴丞谕是最紧张的时刻了，他双眼死死盯着球，脸上的肉却有一些颤抖了。双脚如发麻了一般，一下子软了下来。

“漂亮！”一个声音在教室中划过，球在空中有了一个完美的弧度，掉进了第四个杯子。在那一瞬间，猛虎队如中了奖一样，沸腾了起来，有的大声欢呼，有的蹦了起来，还有的一直鼓掌……

游戏还在进行中，教室里一片喜庆，有的叫：“再来一次。”有的一个劲的加油。现在在我脑海里，依旧是那欢快的场面。

去年暑假时，妈妈担心我每天在家里缺乏运动，就给我报了嘉莲街道的乒乓球训练班。自从去学了乒乓球，我学得很认真，教练一直夸我，让我非常快乐。我终于找到了我最喜欢的运动了。

开学了，妈妈看到我这么喜欢乒乓球，就专门给我找了一个教练，每个星期六学一次。这样，星期六下午学乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我们的国球，你别看那小小的球，要打好它，还是要下一番功夫的。学乒乓球一定要练好基本功，所以教练每次都反复让我练一个动作，练好了一个动作，再学下一个动作。我很用心地学，学得很快，教练夸我悟性好，每一个动作一学就会。为了不让我觉得太枯燥，教练在每次训练中都会和我一起打不定点，这下子让我忙得，顾了左边，就来不及跑到右边，虽然累得大汗淋漓，但我很开心，尤其是将教练比较刁钻的球打回去时，好有成就感啊!我最羡慕教练打出来的漂亮的弧圈球，真是太帅了!终于有一天，教练教我打弧圈球了，真是太开心了。当我自己也能打出漂亮的弧圈球时，我好激动，虽然胳膊酸得要命，可那感觉真是太棒了!

教练说，学乒乓球不仅能锻炼身体，还能够锻炼手脑协调能力。因为乒乓球很轻，飞行的速度很快，大脑必须要在很短的时间里判断出来球转不转，角度怎样，力度如何，在接球的那一瞬间大脑必须要想我的脚该怎样快速移动，我的手该做怎样的接球动作，四肢和大脑都在高速协调地运动。还有一项对我也很好，那就是能治疗近视，打球时眼睛会随着球转，充分活动了眼球，怪不得近来觉得视力好了一些呢!

打乒乓球带给我无限的快乐，我喜欢打乒乓球!你们呢?

记得暑假刚刚开始的时候，日子一天一天过的有点漫长。爸爸看到无所事事的我，于是叫上我一起去玩乒乓球，我起先有点不屑，但还是被硬拉了去。

来到乒乓练球场，想不到来这里的人也挺多的。难道乒乓球真的那么有魅力？我不禁心升疑虑。爸爸转眼的功夫找到了一个桌，球拍什么的，向我招招手，示意过去开打。我笨拙地拿起球拍，感觉无论那个姿势都不对，“爸，我根本就不会玩。”我一脸牢骚。爸爸睁大了眼睛不耐烦地说“不会我教你！”没有办法，在老爸的极力要求下，我不得不安安静静地听他教导。

“首先要从握球拍开始，乒乓球拍的基本使用方法：直拍握拍法……”爸爸开始滔滔不绝的讲述着一套乒乓攻略，认真的纠正我的错误。我终于握对了，于是我们就开始练发球了。

可惜我发的球，个个惨不忍赌，不是连网都过不去，就是发太远了。看着爸爸捡球忙的身影，自己都有点过意不去。没想到老爸却毫无怨言的出奇有耐心的边示范边讲解：“发球抢攻战术是以旋转、线路、落点以及速度不同的发球来增加对方回击的难度……”虽然我听不太懂这些老爸不知道从哪里得到的专业术语，但看见爸爸如此认真的样子我也不由得跟着认真起来。

渐渐的我的发球开始有了起色，我真的很兴奋，似乎发现了乒乓球的精彩之处。爸爸慢慢不再说了，只是放开让我和他对打，就算我的技术明显稚嫩，但我们都乐在其中。乒乓球打得是挥汗如雨，全身的活力被激发出来，我两只眼睛盯着滚圆的乒乓球，有频率地挥拍……

回家的路上，爸爸对我说：“乒乓球运动是一项技巧性要求很高的体育运动，对于力量运用的要求也是如此。除了我们要爆发力之外，更要讲究力量的运用，这是提高击球质量，保证击球准确性的重要环节。”我点点头，他又笑了笑：“我说的这些你大概能听得懂多少？孩子，其实我要你明白的并不是要如何真正掌握乒乓球。理论并不重要，技术也不重要，重要的是要从运动中体会到乐趣。生命在于运动！乒乓球不错的哦！”

“呵呵，您真的越来越哲学家了。我真的爱上了乒乓球了，爸爸，你愿意抽时间陪我练练吗？”我问到。

“当然奉陪！”爸爸拍着我的头，我们一起迈着轻快的脚步往家里赶。

在以后的日子里，我都会持之以恒的练习球技，还拉着同学或弟弟和我一起感受乒乓球的魅力，它成为了我生活的不可或缺的一种消遣或兴趣。

乒乓球是我的最爱运动，感谢它走进了我生活。

暑假里，我去学打乒乓球。

报名时，妈妈带我去了乒乓球馆。我一看，哇，这里好大呀!里面有长方形的乒乓球台和许多盆球。大家都在认真地练着球。我心想：“我也一定要练好乒乓球，将来赶上他们!”于是，第一天我就信心百倍地走了进去。

“嘘—”是教练吹哨了!我赶紧去集合。陈教练说：“今天是这个暑假训练的第一天，有些同学刚刚来学，希望新同学能够爱上乒乓球。你们到李老师那里去吧!”我来到了李老师那里。

老师说，基础知识是颠球，问我们一人能颠几个球?同学们踊跃回答。有的说：“二十个!”有的说：“三十二!”有的说：“四十一!”“四十九!”“五十二!”声音一个比一个高。我心想：“他们太厉害了!”老师问

到我的时候，我羞红了脸，不好意思说出来。同学们都催我快说，我只好说：“六个。”老师鼓励我：“没关系，以后多练习就行了!”我这才松了一口气。

老师开始教我们动作。老师说：“一是引拍，二是打出。引拍动作一定要做好，要不然打不出好球。”老师一再叮嘱我们，一定要把动作做准确，要不然养成坏习惯就不好改了。“每次老师看到我们的动作做错了，就会耐心

地纠正我们。我们一定要好好练习，要不对不起老师和父母的一片苦心。

练到现在，我已经上发球机上练习了。在学打乒乓球的这段日子里，我感到很快乐。我现在每天都可以见到我的好朋友，和他们一起做运动。

别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服，打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球。

记得我八九岁的时候，受爸爸的影响，我特别迷上乒乓球运动。

那天爸爸休假，不用上班，我也放假，作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害，曾经在村子里打败过许多人，所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们，就到村里的乒乓球台去练了。他说“你可看好了，这是快球，这是削球，这是推球”。我照着他的样子，我打出了第一个推球，感觉很好。这样我的推球越来越快，练了一会，越来越精准了。练了足足一个小时的时候，我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候，我大汗淋漓，不知道我的推球，能不能在这个村子里闯荡？

我的爸爸一看我大汗淋漓，说“脱了上衣，要是热”，我爸爸说着把上衣脱下来，我也脱下了上衣。接下来我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样，要让拍子倾斜45度打过去。爸爸给我做示范，说“你看好了”，他先用推球打过来，我也用推球打过去，这时他便削了一个球，我丝毫没有注意，削球落到我的台上时，它向我爸爸的方向转去，我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会，这样，我和爸爸便时而用推球，时而用削球打，练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大，为什么呢？因为我还想，我可以挑战别人了，爸爸说要想挑战别人必须打快求。

我的爸爸又让我练快球，我说“爸爸，你先发一个。”爸爸发完了，“好快”，我说。你快点儿教我吧，我和爸爸便耐心地教我，从下午练到傍晚，我可以和爸爸打快求，了我很高兴。

第二天星期天，我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说，这是推球，这是快球，这是削球，小朋友们很羡慕，但好像没有一个同学懂。

过了几天学校乒乓球比赛，我和对手比。一会快儿，一会儿削，一会儿推，使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩，夺得了第一名。

这就是我的拿手好戏。

弟弟的乒乓球打得很好，每当看着弟弟在打乒乓球时，我就想，我也一定会学好的。于是去年一放暑假，我就叫妈妈带我去报名，可球馆的教练说要7月1日开始报名，我期盼着7月1日这天快点到来。

7月1日那天，我早早地叫妈妈带我去报了名，还顺便在那里买了一个球拍，我就开始了第一次打乒乓球。

教练首先叫我们掂球，要掂到50下才可以上桌去打球。我刚掂到22下就掉了一次，只好重新开始。最后我还是掂到了50下了，接着教练叫我去比动作，教练先示范给我看，然后叫我自己比，而且要比500下。比完后，我的手都酸了，教练又叫我看别人打球，也叫我学一下。最后教练叫我去试打球。打了5个球，才进了两个球。我觉得这也太难了。经过我多次练习终于打了很多下。他们要打连球了，我就在旁边看。

下课了，妈妈来接我回去了。这一次上课打球，可以让我学到许多打球的技巧。我下次一定可以打得非常好，超过弟弟，超过其他人，也要超过教练。

这就是我第一次打球的体验。

“加油”！“加油”！咦？这个声音是从哪里传来的？原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。让我来说一说经过吧！

今天上午，在作文培训班里，老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则：每五人一组，每组同学只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就捡起球，在原地继续向前走。哪一组先走完，就是优胜者。老师规则还没讲完，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，同学们一个个地开始运球，一会儿就轮到我了，我信心百倍地接过球拍，小心翼翼地走着。一不留神，球突然掉了，在教室里乱跳乱串，好像在专门跟我作对。尽管有点手忙脚乱，但我还是迅速从地上捡起球……。

这时，在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着，眼睛在比赛的同学身上穿梭。有的拿着瓶子，嘴对着瓶口，大喊“加油”。还有的同学早已按捺不住心理的高兴，跳到比赛场地来呐喊助威。

“停”！随着老师一声令下，这紧张激烈的气氛一下子静止了。比赛结束了，我们组赢了！我们组的同学相互击掌，欢呼雀跃，另一组的同学们垂头丧气。通过这次比赛让我明白了：一个人的力量是不够的，只有大家团结协作，才能赢得胜利。

“乒乓球改变了他的人生”，从最初偶遇曹宁宁到他成为一名优秀残乒运动员，曹宁宁的教练衡新娓娓道来。

“像曹宁宁这些残疾孩子在没有打乒乓球的时候，由于条件差，很多人连轮椅都没有，是在地上‘爬’的，无论是在生理上还是在心理上，他们都是‘仰视’人家。”

“乒乓球改变了这一切，改变了他们的体能，改变了他们的生活条件，更重要的是改变了他们的人生观。”衡新教练说，他们现在坐在轮椅上，无论从心态上还是视野上，好多健全的孩子都赶不上他们。

“他们虽然是坐在轮椅上打乒乓球，但参加各种规模的大赛不比健全人少，残奥会、亚残运会以及专为残疾人举办的各种国内国际比赛应有尽有，跟健全人的机会一样多。无论你跟哪位残乒选手交谈，你都会发现他们的内心很阳光，有一股积极向上的劲头。”

赛场上的曹宁宁“三下五除二”，很快就以3∶0战胜了据说实力不错的一位黎巴嫩选手。衡新教练介绍说，曹宁宁目前在TT5级乒乓球的世界排名第一。赛后，曹宁宁也向记者讲述了他在接触乒乓球运动前的心路历程。

“身为残疾人，当时想唯一出路就是好好读书，将来考上大学，能有份工作。”

“那时，整个人生活在强烈的自卑当中，很多时候不愿意面对生人，尽量‘封闭’自己。上小学时感受还不那么强烈，因为是义务教育，但是到了中学以后越发感到自卑，不知道人生的出路在哪里。”

“乒乓给了我一切。”曹宁宁说，“从我现在自身感觉来说，我不比任何人差，反而有些同龄人比我差得很多。面对社会也好，面对公众也好，我的自信心好很多。”

曹宁宁告诉记者，他打出了成绩后，生活条件有了很大的改善，在各级政府的关怀下，他有了一份工作，可以安居乐业。他说，他很知足，“知足者常乐”，因为还有好多残疾人的境遇远远不如他，他要加倍努力去打球，通过努力去改变自己的境遇。

曹宁宁的韩国妻子也带着一岁多一点的小女儿来到赛场观看比赛，曹宁宁的父母也从江苏赶来看儿子比赛。一家三代五口其乐融融。

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今天我和我的朋友当当去学打乒乓球，打乒乓球的地方在地下停车场。

一走进去我们就听到了噼里啪啦的响声，接着就有一颗球朝着我的脸飞过来，幸亏我眼疾手快，身影一闪，躲过了这个淘气的球。到了场地一看，大家一个个都生龙活虎，打得正欢呐！轮到我和陈教练练习打球了，刚打乒乓球的我有些紧张，腿也在打颤。啪！有一颗球嗖地一下飞了过来，我一急，马上挥舞着球拍对准球把球挥了回去。教练看我的肩膀一直耸在那里，很吃力的样子，就笑笑说：“曹胤淳，你放松点！”听了这话，我试着慢慢地放下了一直耸着的肩膀，但几秒之后又回到了原样。教练又气又无奈，让我到边上好好练姿势。唉，这肩膀怎么就那么不听话呢！

练了一段时间后，又轮到我和陈教练对打了。这回正是我改正错误的好时机，一定要好好表现！这一回我打得更认真了，但是天有不测风云，这一回我一不小心，球直接打到了教练的脑袋，紧接着又是一次。唉，这不听话的球！教练气得火冒三丈，直接让我到旁边的球桌上好好练球。没办法，谁叫我球技不过关呢！我还要努力，不断努力，让球乖乖听我的话！一次，两次，五分钟，又一个五分钟，我终于驯服了乒乓球，得到了教练的表扬。

噢耶！乒乓球终于听我的啦！

到点了，下课咯!刚到十点，一名同学就叫了起来。紧接着，老师便开始了一系列的安排，同时，我们收拾书包的声音又成了伴奏。 At the point, after class! As soon as ten oclock, a classmate called.Immediately afterwards, the teacher began a series of arrangements, and at the same time, the sound of our schoolbags became accompaniment.

一下楼，陈开航便问我：打乒乓球吗?我一听，接着就说道;好!。拿起拍子，只见他发的球同旋转风般旋转而来，我心里暗叫不好，拍子上举，前推，只见球狠狠地砸在拍子上，清脆却又不失沉重的声音碰!传入我的耳朵中。本来因向所有人想的那样朝对面飞过去，谁料球直接朝左边飞去，且速度大减，当!又一声，球意外地飞到了左边的地面上，同时，对面那位的嘴已经弯成了凹透镜。

几轮激斗过后，自然，两年多都没摸过拍子的我自然完败，说不好听点，就是被完虐。

这时王向楠来了，只见她兴致冲冲地跑来，用手指着陈开航说：你不要欺负我们组的人，信不信我虐你!陈开航只是笑着说：来来来，哭了别怪我啊!

又是激斗，二位气势汹汹，拍子上的杀气仿佛下一秒就要爆发，只见王同学将球射来，同时伴随着一阵风在陈同学周围形成后，球好似子弹，又向这边飞来，只见王同学往后撤了一步，拍子随臂上扬且向前倾，猛推，扣杀来了，陈同学嘴角又跳了上去，只见拍子直接被横在前方，球轰上面后好似泥牛入潭，极慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飘过了网，在网的另一侧往前几厘米处落了下去，王同学不注意，一看这么远，便猛的前扑，拍子正面朝上，可还是晚了一步，球弹了两下，王同学这一局惜败，陈同学的嘴却成了月牙，一口白牙亮了出来。

我终于明白，老师为什么让我们那么频繁的写作文了，正好比我两年前，整个小区里也找不到几个对手;今天，却打不过刚练了几周的人。是他太厉害了吗?不，是我手生了，正所谓熟能生巧，一日不做便会手生。

“夏天打乒乓球好极了!”喜爱洗凉水澡的同学们都这样说。在炎热、多彩的夏天里，我来到乒乓球训练馆，学习打乒乓球。我的水平在一点一点提升。从正手升到两点，从两点升到反手……现在多球

、单球都会打。老师连连称赞我，我心里比吃了蜜还甜。悦耳的打乒乓球声、机灵的兔子、强劲的对手、豆大的汗珠都能使我更想打乒乓球。拍子上的痕迹、老师的称赞都能体会到我有长进了。比如说

我打正反手的时间，手腕总是扭不过来，后来找到了窍门，能扭过来了，并且能打单球。学习每一个动作都有一段时间，你不认真的话，就学得很慢;如果你非常认真，到学会用的时间就短些。

打乒乓球可以锻炼身体，不让眼睛近视，增强体质、协调性。

我喜欢乒乓球运动!

今天爸爸说要带我去学打乒乓球，我很兴奋，这可是我第一次学打乒乓球啊。

到了那里，老师便教我如何接球，老师把球发到我这里时，我老是接不到球。我有些泄气了，老师好像看出了我的心思，便说：“打乒乓球是一种考验耐心的运动，要有耐心，才能把球打好。”我说：“老师，你再教我一次吧，我一定学好。”

老师于是教我接球，老师说：“要把拍子拉起来，球在右手打正手，球在左手时打反手。”我按照老师的话去打，果然有效果。一个球、两个球、三个球…‥每次，我都接回了老师打过来的球，打得一次比一次好。每接回一个球，我心里就很兴奋。老师见我已经很熟练了，就叫一些同学与我打球，我与他们胜负各半，我每赢一局球，心中有说不出来的愉快，因为我学会了如何接球了。

通过学习打乒乓球，它带给了我很多快乐，还让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。

周四那天上了整整三节体育课，真的忒爽了！但是，也有意外发生呀，不过在那同时我也学会了——宽恕别人。

在细雨绵绵的第四节课时，我们班同学自顾自地跑来体育馆玩，当然，体育老师自然也拗不过顽皮淘气的我们。我和几个同学打算去打乒乓球，说做就做！我们开始准备来场和谐赛，不料一个骄傲自满的男同学和我们说：“我可以以一敌三，来场比赛吧！”我闷几个思考了会，毅然同意。战斗开始！首先那个自负的男同学发了个球，本以为可以接上球的我们竟然手一滑，失算了！我们大吃一惊，不过很快就反击还给他。比赛愈来愈热闹，很快就进入了自热化期间。外面清爽凉快，细雨绵绵，而体育馆里却“暑气逼人”。就在我无意间挡了两球时，意外就悄无声息地靠近了。

站在我旁边的女生手劲一起，就大力一挥，把球弹了回去，可手没“刹”住，一个拍子就往我脸上砸！那种疼痛感慢慢起来，同时，我也差点没了宽恕他人的心，自己迷失在痛苦之间。当我反应回来，我才想到——宽恕他人！那个“罪魁祸首”一个劲地向我问到：“没事吗？没关系吧！快和我去厕所冲冲水！”我眼眶中布满泪水——因为实在太疼了！但我没有屈服痛苦，而是和那个女生说：“没关系，我又不是没受过伤！”

冲完水后，我确定自己没流血后，那个女生还是担心地问我：“你不会记仇吧！我真的真的对不起！”我听了，心想：为什么我要记仇？于是乐观地回答她说：“我又不是那种小气巴拉的人，而且你那一击还让我学会坚强呢！”我把眼眶里打转的眼泪憋了回去，乐观地看着她。当然，与此同时，我也学会了宽恕他人。“人嘛，心要宽广。”我记得妈妈和我说过这句话。回到乒乓球台时，“战争”早就结束了。那是你是在疼痛的我也不见了。体育馆霎时安静了，外面的绵绵细雨也快停了，我们又找了另一个地方玩了起来。

能宽恕别人的任何人都必须有的品质。当然，在受伤时既能原谅做错事的人，也能坚强地面对疼痛也是最好的。

周五，太阳放出成千上万根金针，刺得人脸生疼，可就是在这样的一个恶劣环境中，我们穿梭于小道之中，参加学校一年一度的乒乓球选拔赛，获得第一名的同学将有资格代表学校去越城区里比赛。来到胜利校区体育馆才发现这里高手如云、藏龙卧虎，可我呢，只学了六个月，望着眼前这些高手，我的腿不禁颤抖起来。

“乒乓乒乓”，是各个选手切磋的声音。李亦栋首先自告奋勇地上场，只见他身手矫健，“唰”的一声就拿下一分。对方也使出浑身解数，两人战成十平，就在这时，对手忽然使出厉害的发球，李亦栋也不是吃素的，频频还击，两人居然战成十六平。可是，就在这危急关头，李亦栋频频失误，在对手的欢呼声中，在我们的叹息声中，垂头丧气地坐到椅子上，闷闷不乐，我们都为他感到悲哀。

眼看我们的老将全被击败，我鼓起勇气，深呼吸一口上场了，腿还在不停地发抖。打着打着，我突然找出了他的弱点——易失误、怕短球。于是，我抓住他的弱点，频频得手，慢慢从战战兢兢到从容不迫，终于，打败了他。

接下来，我又过五关斩六将，终于，闯入了决赛。同时，另一边也传来好消息——女生钟毓倩也晋级了！

虽说我只学了六个月，但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神，打败了许多对手，楼少杰，加油，你一定能完胜决赛！

在一个春雨袭击后，阳光照耀的早晨，是一个星期五。今天我们要上作文课，所以同学们个个都很高粉！我和我的好朋友--陈海燕、李颖一起有说有笑地来到了学校，我们先在位上上看了一会书，等同学们都到齐了，老师就拿出事先准备好的乒乓球，然后清清嗓子，满面春风地对我们说：“同学们今我们来玩一个有关于乒乓球的比赛……”。还没等老师说完班上就炸开了锅，就好像我们都在菜市场里一样。有的说：“乒乓球不是拿来打的吗？怎么会拿来玩呢？有的说：老师这葫芦里卖的是什么药啊？还有的说：难道是要玩水上乒乓球？……老师听了这些谈论后，就解开了我们肚子里的疑问，说：”都不是，我们今天要玩的类似喝乒乓球那样。“说完就转到一边指着那张麻将桌说：”游戏规划是这样的：桌子的四个角都放有三本书，上下两边当做两方的球门，把乒乓球放在正中间，等喊开始后就拼命的吹，谁吹进了对方的球门，那一方就加上十分，分别分成男生队和女生队，怎么样？听完了老师的解释，同学们都跃跃欲试。

在热烈的气氛之中，比赛开始了，两方队长先各派一个队员--男生队王鑫，女生队李颖。来到桌子边，这时的气质以不再那么热烈了，个个都十分紧张。老师一喊开始，同学们都在加油鼓励儿，而队员们也不负重望，都在拼命地吹着。李颖虽然个子娇小，但是这时，她使出了吃奶的力气，突然王鑫抓住机会把球正前方一吹，李颖来不及防守一时失利了，就这样男生队赢了，()他们加上了十分。第二次比赛开始了，这次女生不甘势弱，毫不气妥，两方都派出了重量级的人物--张桂铭、李林。在上“战场时我们都在为自己队的队员加油、打气，告诉该怎么获胜，老师为女生队加上了十分。第三次还是我们女生赢了，第四场到了我上场，没想到我轻轻一吹就赢了！我们女生又加上十分，也不知道为什么，后面结果都是我们女生赢，最后，我们女生就大获全胜了！

这次的比赛真有趣，不仅炼了肺活量，还增长了友谊，真是一箭双雕啊！

“杨玚，你和冯冲、王国豪三个在一起练球！”听到教练的吩咐我真是高兴极了。

我在49中参加了暑假乒乓球练习已经有段时间了，教练教会了我打乒乓球的各种技巧，要知道，我的教练可是世界冠军邓亚萍的启蒙教练，但是自己的打球水平到底怎样，心里还没有底，今天正好可以检验一下。

于是，我就和冯冲、王国豪商量打比赛，比赛的方法是五局三胜，每局11个球，输球者淘汰。比赛开始了，第一局，我和冯冲对打，我一会儿用正手，一会儿用反手，一会用旋球，只几个回合，就把冯冲打得落花流水。接下来，又和王国豪比赛，我也拿出自己学会的所有本事，一会儿推，一会儿挡，一会儿抽，把他也打了个人仰马翻。我战胜了他们两人，也显示了我的乒乓球实力和技巧，看来，我真的学会打乒乓球了，真让人高兴！

这次比赛，我为什么打得这样好呢？因为从三月份开始，我就在这里参加培训，每个星期四和星期六，我都要来这里练习，教练从怎样接球，怎样发球等基本动作教起，还教会我正手、反手、旋球、抽球等许多技巧和姿势，每种动作都要求我连续练习100次，有时累得胳膊酸疼也不停止，就这样，我认真地刻苦地练习，所以进步很快，终于掌握了打乒乓球的方法。

学会打乒乓球，既增强了我的体质，磨炼了我的意志，也使我懂得了“铁杵磨成针，功到自然成”的道理。

[我学会了打乒乓球作文

“叮铃铃，叮铃铃……”课间，我拿着球，举着球拍，对同学说：“哼，哼!看我把你打败，你就给我从第一的位上下去吧!”原来，我挑战的人，是章子麟。他的乒乓技术可厉害了，打败了他，我就是最牛的。我挑战过他很多次了，可都失败，但我仍没放弃。

挑战者我定了一个规则：三球制。开始了，我豪不客气，发了一个旋球。“敌人”眼疾手快，他先向右倾斜一点，做出反扣的姿势，球来了，他用力扣过去，大喊一声：“看招吧!”球直挂死角，啊!1。0。我发球。我再次钭球一抛，用手挥动球拍，把球发了过去。子麟见了，不慌不怕，沉稳地反击。我看到球刚好在右侧，立马多了个“回马枪”，来了个扣球。子麟来了个“欺负你手短”。我把手伸长，也来了个“欺负你手短”。子麟大意了，球没有接住1：1

我乘胜追击，子麟豪不客气“送”了我一个旋球。我知道破 解旋球的秘诀，知道旋球会转变，这是我多次败在旋转球下得到的经验，俗话说：“人分别三天，就得另眼相看”，子麟还认为我是从前的我呢!我暗暗窃喜，因为这样，我就能够破 解子麟的招式了，我来了一个反扣，子麟也反扣，我没有接住。2：1。我心里紧张起来，要是他再赢一球，他就赢了，不行，我不会让他得逞，办理了的话，我在班级里的第二地位就不保了。我把心一横，拼啦!他来了个“必杀技”，完蛋!输啦!唉!

虽然输了，我仍很高兴，以后可以破 解更多的招式啦!

好久没有打乒乓球了，柔道我又不够年龄，妈妈带就让我去体校打乒乓球，我心里既有期待又有紧张，到底会是什么样呢?

早上九点，我来到乒乓馆，看见了四位教练，我被分在一个女教练那儿。教练对我很好，不骂我打我，和蔼可亲。我刚开始跟她打，有点紧张不适应，手老是抖，所以老是失误，不是下网就是出界。经过教练的鼓励，我慢慢适应，渐渐地，球打多了，越来越爽。中途，教练叫我打跑两点、三点、反手、侧身，我一筐一筐地捡，一筐一筐地打，让我满头大汗、汗如雨下，教练立即叫我喝水休息。这次去锻炼算是运动起效了，淌了许多汗，活动了身体每个部位。总体来说，我还是觉得去打乒乓球反而是件好事，既运动了也玩了，还是很好的，另外我也挺喜欢这个教练的，她对我很关心。

后来，爸爸来了，我不得不换衣服，我明天一定还会来!

昨天下午，是令我最为难忘的一个下午，因为我们整整一节乒乓球课，都是在球台上进行的。

集合完毕后，老师说：“同学们，下面我们分组，三人一组，在球台上练习！”话音刚落，整个班级都欢呼雀跃着，比考了个好成绩还高兴呢！

确实是的，我们辛辛苦苦练习了近一个月的托球、颠球、托球转向、挥拍，终于盼到了上台打球的这一天，你说我们怎么可能不欢呼雀跃呢？

老师把我严家荣、韩家澍分成了一组，我们迫不及待的擦干净球台后，我耐不住性子就开始了比赛。

一开始，由于我长期不碰球了，导致了打球时，有时会把球打飞、打偏，有一次还险些打出了窗外。

当我抬头四处观望时，却发现全班简直乱成了一锅粥：不同颜色的乒乓球或左右飞舞着，或高高低低跳跃着，有个别几个“活跃分子”直接飞到了屋顶，不断的打击打着铁质的房梁，发出“叮-叮-叮”的清脆响声。

但渐渐的，我逐渐找到了感觉，挥拍、击球、搓球，都做得十分到位，让对面同学毫无招架之力，有几次还打出了几个十分完美的“正手拉球”，与刚开始打球时的表现相比，简直就像换了一个人似的。

第一次上球台打乒乓球，令我十分难忘，它为我的学习生活增添了色彩，我爱乒乓球！