打乒乓球的一天作文【精品20篇】

今天，我在作文课上玩了一个游戏，叫：“吹乒乓球。”

游戏的规则是：将装满水的水杯紧挨着排成一列，同学们排队进行吹乒乓球，把乒乓球从一个杯子吹到下一个杯子，每吹过一个杯，就能得奖票一张，如果球掉了，就为输。

一听到说要玩游戏，我的心里怦怦直跳，生怕吹不过去。终于轮到我了，第一次我小心翼翼地吹乒乓球，因为力气太小，所以我吹不过去，气得我直跺脚。当我第二次吹的时候，我对准乒乓球，弯着腰，张开嘴巴，鼓起腮帮子，使劲吹，我居然吹到了第二个杯子里。我高兴得差点跳了起来。

同学们一个接着一个来玩游戏，有的吹掉了，掉了的人气得火冒三丈，怒气冲天。有一位同学看见球歪了，先歪着头把球吹正，然后继续吹了起来，没把球吹过去，反而把水弄得满脸都是，同学们看了哈哈大笑。还有一位同学轻而易举，不用吹灰之力就吹了过去。

今天的作文课真好玩，但是时间的关系，游戏在我们的欢声笑语中结束了。

暑假里，妈妈给我报了一门新的课外班——乒乓球。一开始我很不想学，但是妈妈说：“可以去试上一节课，如果喜欢就学，不喜欢就不学。”所以我就去试上了一节课。

这一天下午，妈妈带我来到了乒乓球馆。这个乒乓球馆是在室内的。一间宽敞的教室内一共有六个乒乓球台，分别用一个个大约一米长的栏杆围住，栏杆上有“红双喜”三个大字。这些栏杆都是可以移动的。

走进门，我找了一个位子坐下，抬头一看，咦，这不是周新愉的妈妈吗？我又惊又喜，心都提到了嗓子眼儿！我按捺住了那惊喜的心，看周新愉妈妈是否能认出我来。过了一会儿，周新愉妈妈抬起头，盯着我看，好像正在想在哪里见过我。

她问我妈妈：“你儿子在哪个学校上学？哪个班？”

妈妈答道：“他在实小304班上学。”

周新愉妈妈瞬间恍然大悟，好像都想起来了，说：“这不是谢逸宁吗？我是周新愉妈妈啊！”

妈妈说：“对！哦，原来你是周新愉妈妈。”

周新愉妈妈说：“难怪我怎么觉得那么面熟。周新愉在家睡觉，我是带他弟弟周新乐来试上课的。”

我心里想：原来周新愉的弟弟叫周新乐啊。

妈妈跟周新愉妈妈一直聊天，我就在旁边听着。

上课了，教练让我们都过去，站一排，每人发了一个球拍，还有一个球，说：“你们把球放在球拍上，绕球台走，看谁走得路多。”接着，教练就给我们做了一个示范。

第一个走的是一位小女孩，走一圈，球就掉下来了。第二个是我，我一点都不紧张，端平拍子，走啊，走啊，走了五圈还没掉，最后教练说“够了，回队”，我才停下。就这样，我们一个接一个走，所有人都端着拍子走了一次。

第一个环节结束了，到了第二个环节——掂球。我右手拿球拍，左手拿球，把球往空中一抛，球拍一掂，可是球就像个顽皮的小孩似的，一下子就跑很远的地方去了，根本接不住，掉地上了。一次没接住，两次没接住……但是我一点都没想到“放弃”这个词。最后按教练教我的方法，力气不能太大，用手腕上下动，终于一次可以垫好几十个了。教练还表扬了我。

试上课结束了，我觉得打乒乓球挺好玩，于是就告诉妈妈：我要学乒乓球。妈妈听了很开心——我终于愿意学个能锻炼身体的兴趣班了，但她同时告诉我，既然学了就要坚持下去，每节课都要有进步。

听了妈妈的话，我暗下决心：一定要认真学好乒乓球，要经常练习。

我今天打乒乓球了，人生中的第一次，有趣极了!

我最喜欢乒乓球运动项目，曾在电视上多次观看乒乓球比赛。在我印象中打乒乓球很容易，不就是将打过来的球用球拍打回去吗?可今天，在妈妈学校，和妈妈打乒乓球时，却远非想象的这样简单，

球真正到了手中，就感觉，手不听使唤，拍子拿在手中也很别扭，不知怎样用力。

面对着对乒乓球一窍不通，连发球都不会的我，妈妈只得手把手地教。

妈妈首先教给我一个简单的发球的方式，被妈妈戏称为“磕鸡蛋”，我称它为“拍黄瓜”。(专业教练是不会这样教学生发球的)

所谓的“磕鸡蛋”，就是球从高处下落时，用球拍猛地向下一砸，球在球拍的撞击下顺势从自家球台“跳”到对方的球台上，那发球的姿势就像磕一个鸡蛋。

我左脚在前，右脚在后，摆好架势，握好球拍，按照妈妈说的“磕鸡蛋”法，一拍，用力过大了，球竟然“飞”了，再一拍，用力小了，球竟然不过网。一连练习了几次，再一拍，用力适当了，乒乓

球就像个小精灵跳到对面的球台上。呵，成功了!

我把球打过去后，妈妈很快将球打了过来，可我怎么也接不到球，不是接了个空，球嬉闹着，跳下球台，就是将球接飞了，妈妈认真的地指导着我，告诉我接球要领。

慢慢的，我会凭借球的高低、远近，慢慢变换身体的位置了，还能与妈妈对战三四个“回合”。有时候，我还会“出其不意，攻其不备”地打几个妈妈接不住的“好球”，我觉得并不是我技术高，是

我运气好吧!就这样，我不停地捡球、发球、接球，流着黄豆大的汗珠，真可称得上“挥汗如雨”了。真是“热并快乐着”。

“乒乓，乒乓”，直到现在，那乒乓球击打桌面的声音，依然环绕在我耳边;我忘不了落下的汗水;忘不了欢乐的笑声;也忘不了，今天，我所收获的发球法——“磕鸡蛋”，更忘不了我的最大收

获——要领+用心+坚持不懈。

这个星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，真是一个大好日子。我见天气这么好，就让爸爸带我去打乒乓球。爸爸一听，二话不说就答应了这件事。

我们一家人上了车，不过十分钟就来到了虎英公园，这里风景优美，绿树成阴，里面还有虎英山和虎英桥，不愧是一个风景名胜区。进了虎英公园，我们一家人立刻放开步子，向乒乓球区跑去。

到了乒乓球区，爸爸交了钱，拿了拍子和球，就开始打了。

第一局，我和爸爸对打。由我发球，我发了一个快速球过去，爸爸立刻接了回来,我又接了回去，就这样，几个回合后，由于我接球的时候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住机会，扣杀了这个球，这一局我输了。

爸爸见我不怎么熟练，就让妈妈和他做示范。爸爸和妈妈的水平不分上下，球在桌子上跳过来又跳过去，像一只小兔子一样，弄得我眼花缭乱。突然妈妈扣杀了一个球，可惜没有杀过去，爸爸赢了一局。

爸爸妈妈教了一些技巧给我之后，又轮到我和爸爸打了。我打过去又打过来，和爸爸打得不分上下。在关键时刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住机会，扣杀了那个球，正好打在界线上，把爸爸打赢了。爸爸见了，连声叫道：“好球!好球!”

通过刚才看爸爸妈妈打球，我学会了很多接球的技巧，如：擦边球、短球、歪球......让对方难接到球。

在这一天的打乒乓球中，爸爸对我的评价是：打得不错，平时没怎么练过能打成这样已经很不错了，只不过打球不要只站在同一个地方，要学会随机应变。

通过这次打乒乓球，我懂得了：做什么事都要学会随机应变，在不同的情况下要学会用不同的方法去应对。

我听李佳阳说兵乓球可以在太空中漫步。我和妈妈都有点儿不相信，于是我和妈妈打算做这个实验，看看是不是真的？

我先去卫生间拿了一个吹风机，然后从叔叔给我买的兵乓球里找了一个看上去最不错的兵乓球，准备工作就这样完成了。

我生怕兵乓球吹不起来，所以将吹风机开到最大档——三挡。当右手刚把兵乓球放在吹风机风口上，兵乓球就像火箭一样一飞冲天，直飞天花板，最后掉在地上。

我弯下腰把兵乓球拾起来，准备再尝试一次。

可能刚刚风力太大了，才导致兵乓球掉在了地上，所以这一次我把风力调到了最小。但这一次，还是失败了。

我真不想再弄了。

妈妈看出我的心思后，对我说：“不经历挫折怎么能成功？”她示意我再做一次。

我只好再努力一次了。

这次我把风力开到二挡，再把兵乓球放上去。呀！果真兵乓球在空中漫步了。

我高兴地欢呼起来：“兵乓球在空中漫步了，兵乓球在空中漫步了”！

妈妈望着我笑了。（公众号：虎老师语文）

“世上无难事，只要肯登攀。”这句话告诉我们，只要努力，就没有事情能难倒我们。在我学习打乒乓球的过程中，我深刻体会到了这句话的含义。

每当我津津有味地看着爸爸和他的同事打乒乓球，我都迫不及待地想试一试身手。但心急吃不了热豆腐，我先跟同学切磋了一下，结果我连一球都打不过去。只要我一不留神，球就“飞”了过来，等我回过神，球早就掉在了地上。爸爸看见我对打乒乓球这么痴迷，但又打不好，就亲自教我打。爸爸还告诉我：“失败是成功之母，只要你刻苦练习，就一定会成功！”听了爸爸的话，我就一直把它牢记在心里。后来，在打乒乓球的过程中，只要我一气馁，爸爸的话就会一字不漏的在我耳畔萦绕。我又会振作起精神，刻苦练习。功夫不负有心人，我终于学会了打乒乓球！

直到现在，我也一直把爸爸的话记在心里，我相信，在将来不管我遇到任何困难，只要回想起爸爸的话，想起我刻苦学打乒乓球的那段日子，我都能勇敢地面对，最终取得成功！

星期天，我在家里玩乒乓板颠球。只见乒乓球像个快乐的小丸子，在我的乒乓板上快活地一上一下跳着舞，多自在呀！可是过了一会儿，它开始淘气了，突然从我的乒乓板上跳了下来，躲到了我的身后，我转身去抓，可是没想到，它正静静地躺在我的脚后跟旁，“啪”的一声，乒乓球被我踩了一下，我连忙拿起来一看，哎呀，糟糕！乒乓球扁了进去，这可这么办呢？难道它的寿命就到此为止了吗？

正在这时，妈妈走了过来，看见我手中的那个扁进去的乒乓球，说：“没事，我来变个魔术，让它再变回原样。”“啊？扁进去的乒乓球还能变原样，不太可能吧？”我怀着好奇心跟在妈妈的身边，只见妈妈倒了一碗热气腾腾的开水，又连忙拿起乒乓球把扁进去的地方往水里按，没过几分钟，妈妈把乒乓球拿出来，我迫不及待地踮起脚一看，哇！太不可思议了，扁进去的乒乓球居然真的变原样了。

我问了无所不知的电脑老师，原来乒乓球里的空气受到的热水的热量，所以里面要膨胀，因此会把扁进去的地方往外推，乒乓球就鼓起来恢复了原样。

“什么？”今天我们要吹乒乓球过河，一进教室我就大喊！我心想：难道老师带来了小河？吹乒乓球过河，要怎么吹？想到这儿，我立马觉得里面有鬼，现在我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。

可老师却不慌不忙地拿起五个透明的一次性杯子，在里面装满水，然后一字排开。难道这就是所谓的“河”？老师再拿一个杯子放在最后头，再拿起一个乒乓球放在第一个杯子里面，我马上就知道这个“吹乒乓球过河”怎么玩了，原来是这样的：我们要把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子里，老师说球只能一个杯子一个杯子的过，如果跳跃过一个杯子就得从头再来。吹过一个杯子就得一分。

游戏开始了，老师把我们分成了两个组，女生组自封了一个百合队的名字，我们男生组就叫战狼队。我们两组PK，看一分钟内哪个组吹乒乓过杯子的个数最多的队获胜。先上场的是武思含，只见她胸有成竹的走上讲台，不一会儿我就看见乒乓球那完美身姿，从“河”中飞了起来！又如子弹般落了下来，这时水花四溅，还没等我看清，那乒乓球就又落入“河”中。再看看武思含，她鼓着腮帮子，眼睛瞪得圆圆地，像泡泡鱼。她弯着腰，像个驮着背的老奶奶。不一会她就吹出了九分，真气人，可她们“百合队”呢，却乐开了花。一遍遍地喊着：“武思含加油！武思含加油！”最后百合队一共取得了15分的好成绩。

该我上场啦！没想到乒乓球变得不听话了，还没吹过第四个杯子，乒乓球“啪”的一声从河里飞了出来掉到桌面上。我大叫一声：不好了！虽然后面我一直很小心的吹着，但球要么只在杯子里打转，要么就直接飞到杯子外面。哎！最后我们战狼队只得了9分！

下课了，我还在回想着，如果我吹的时候嘴对着乒乓球与水面接触的部分可能会好些，而不是在那里使蛮力，有可能就会不一样。看，哪怕是小小的游戏也是讲究方法的！以后，在做事情之前我一定要先思考一下而不是盲目的做！

“呼！呼！”犹如北风呼啸却不寒冷，好像不紧不慢却争分夺秒，你们知道我在干什么吗？像不像在比谁吹出的气大呢？哈哈，如果这样，你就大错特错了，其实我们在玩“吹乒乓球”呢！

今天一上课，老师刚宣布完这个事情。霎时，全班炸开了锅。老师让男同学和女同学一组比赛，然后让我们各组编号，我们分配到了5号，心想：等着吧，女生！我们一定会赢你们的！

第三组是王泓懿和黄信儒一路大步流星地走了上去。只见他的脚稍稍一弯，脚用力抓地，手放在桌子上，眼睛直勾勾看着杯子，手臂一弯，趴在桌子上，用耳朵倾听着老师的每一句话，鼓起腮，嘴唇对着球。

老师大喊一声：“开始！”只见他深吸一口气，然后吐出来，那球像一个乖乖的孩子，游到了第二个杯子。黄信儒再接再厉，把球一直吹到了第三个杯子，眼看要赢了，但不知是上天故意捉弄我们还是距离太远吹不到，反正那个球就是不肯进去。再看女生，她也吹到了第三杯，可就在这时，出了点意外，王泓懿不小心把球吹了出去，男生们都幸灾乐祸，而女生像被打了当头一棒，个个都很伤心！

就在这时，发生了一个奇迹，女生王泓懿好像不想输，鼓足一口气，用最大的力气吹去。不知上天在帮她还是她真的用力了，那球像一个长了翅膀的人，从第一个杯子飞到第四个杯子，女生都很高兴，而男生却一下子泄了气。

这节课我非常开心，希望下节课再玩一次。

从我认字开始，一项项令人惊心动魄的活动，数不胜数，而令我印象最深的，那要属一场乒乓球比赛了。

一天下午，老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说：“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了!恨不得跳起舞来!接着老师告诉我们比赛程序，并让我们回去准备一下。

第二天下午，全校师生都来到了球馆。我一看，惊呆了，这么多人啊!心里不觉有些紧张!输了怎么办?同学们嘲笑我怎么办?我脑子里浮现出一个个问号!

首先表演的是“颠球”。我拿好球拍，左手使劲攥着球，心想：球球呀!球!我在同学心目中的脸面就全靠你了!一个，两个，三个四个……我双眼紧盯着球，左手 将球一抛，右手握着球拍向上一抬，心想一定要让球落到拍子中心，这样多坚持一会儿，就可以了。哦!对了，再提醒自己一点，是球拍中心哦!呯!呯!颠球停止 了，我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛，我和张凯彬一组，我心里沾沾自喜地想：“"哈尔滨"是我的手下败将，打他，不成问题!”

刚开始，我就以5:0领先!只见我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角，张凯彬急忙一个反板削球，球儿总算 挡住了，我打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下;有的像直线射击，落台弹起后却拐了个急弯，飞跑了。一下子，比分变成了8：3， 我有些忘乎所以了!我又发了一个直线低球，我本以为会打得他猝不及防，突然，他反应过来了，使了一个回旋吊转，来一个反打包抄，我狼狈极了。于是第一局以 轻敌的“名誉”败下阵来。第二局，我可一下子就使用了“瞬间反省”这招，把自己调整到认真状态!先是一个“绝世截杀转球”发球，接着我越打越灵活，时而轻 轻吊个“矮子球”，时而来个“长吊”，时而猛扣一板，他被我弄得手忙脚乱，大汗淋漓。第二、第三局更认真对待，轻松胜利。

接下来，再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。开始，郑辛格先发球，他先发了一个长球，又发了一个短球，目的大概是不让对手摸清他的球路 吧!接下来，再把镜头转向岑宇凯，他可真是碰到了高手，郑打回来的球他只能勉强地顶回去，可是我发出的旋转求，他却能轻而易举地顶回来!他看起来有些失 望，可是有那么多人为他加油，要是我，绝对战斗到底!嗯?怎么回事?郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球，我心中一亮，狂喊：“抽呀!”岑宇凯立刻 反应过来，就用力扣杀，没想到他来了个反扣，我心里就想唉!阿岑没戏了!

激动人心的时刻到了，只见双方比分交替上升。岑宇凯6:8落后，如果再丢2分的话就会彻底失败，围观的同学们都紧张地张大嘴，大气不敢出。这时，阿郑沉着 地把球一抛，发出一个极低的弧圈球，阿岑回了一个小弧圈球，阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快!对方罗网了!接着阿郑发球，他来了一个大力发球，球 恰好落在台边的棱上。“绝了，绝了!好一个擦边球，打得太神了!”我叫着。

银色的小球，仅仅是一个小球，把我们都牵动起来，让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来!它使我有了耐性、谦虚等好习惯!谢谢你小银球!谢谢你，乒乓球比赛!

郭炫艺

今天上午，我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏，老师先讲了游戏规则：把一个袋子中的乒乓球用筷子夹到另一个袋子里，谁先夹完谁就获胜。

游戏正式开始了，我非常紧张，但我很自信，胸有成竹，觉得自己肯定能赢，不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时，很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹，可是，当我夹最后一个球时，它就像一个顽皮的小孩，东跑西跑，不听我的使唤，这时，我的心怦怦直跳，急得冒汗，老师说：“夹中间最宽的地方。”最后，我费了九牛二虎之力，终于夹住了它。我这时才松了口气，高兴得手舞足蹈。

这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧，这样才能获得成功。

今天中午大课间活动，我们班锻炼的体育项目是打乒乓球。

我们男生分为两队，我们队有我、李轩昂、程宇轩等人，对手队居然有汪思成这个乒乓球大王，我们一下子垂头丧气起来。

我们的排头兵李轩昂对战李添雄，结果李添雄出师不利就败下阵来。接着，对方派出沈俊亦，结果也输了。李轩昂拿下了一个双杀，但是下一个对手派出的却是高手汪思成，汪思成三下五除二就把李轩昂打下场了。

下一个就是我，虽然我想我不一定会赢，但我还是要和汪思成一决高下。我先发球，可是我发球打得太用力了，所以出了界。汪思成太骄傲了，所以也没有发好球。我们一比一平局的时候，两个队的同学都很紧张。现在轮到我发球了，我和汪思成打了几个回合，我用力一拍，一个精彩的扣球，我以二比一把汪思成打败了。对手队又派出李靖宇，由于我太激动，结果我却被李靖宇打败了。

我们队越战越勇，因为对手没有了汪思成，我们队就不怕对手啦。

通过这次乒乓球比赛，我懂得了：我们不能骄傲，因为老师告诉我们“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

大年初一，家里迎来了许许多多的亲朋好友，宽敞的客厅挤满了人，太闷了，我和爸爸决定去楼下打乒乓球。

不知打了多长时间，妈妈让爷爷下来叫我和爸爸上去吃饭，就差我俩啦。爷爷看我打得狠狈的样子，说：“你还是太嫩了，让爷爷把你爸爸打下去。”我对爷爷抱了非常大的希望，这样我就可以和爷爷打了。妈妈又派了两个人下来了，是姑父和哥哥，他们看我们打得起劲，便上去拿了两副拍子打了起来。爷爷竟然被爸爸打下去了，但爷爷也削弱了爸爸一些体力，现在的爸爸和已经充满力量的我不能再相提并论了，看我一球秒了你。

我发了一个旋球，爸爸接过来了，我以为他接不过来，便没有做出接的动作，看来我太轻敌了。爷爷在一旁指挥着，我说：“爷爷，你还是老了，看我给你报仇。”话音刚落，我就自信满满地盖了一下，球飞得太高了，爸爸没接住。妈妈怎么又派人下来了，这次来的人还挺多，但最后都被我收服了。我们开始双打，球都被打破了。

妈妈看了一下情况，这次她决定亲自出马，我突然觉得还是妈妈厉害，一声“吃饭了”，我们全部都上去了。不过就算大家上去，我的乒乓球部队还是只听我一个人的，我们在吃饭的桌子上打，有人用菜刀，有人用拖鞋，有人用碗，就连妈妈也加入了我们这个大部队，妈妈用盘子，我用网球拍，哥哥用羽毛球拍，就连乒乓球也变成了篮球。

“哈哈哈——”我们在欢声笑语中迎来了新的一年。

我开始学打乒乓球了。

打乒乓球刚开始只能向墙上打，因为没有乒乓球台。我刚开始只能打一两个，接球接到第三个就接不住了，球好像怕我的球拍_它一样，真奇怪。为什么别人能打好?也许多练几回就会打了?我增加了每天打的次数。我

发现，接球的同时不能只向高处打，要在向高处打的同时，将球向前打，而且不能将球打得太高。因为打得太高，再抬头找球时球就跑了。并且用力不能太大。因为力大了，球就会速度很快，并向低处跑。我的球打得个数越

来越多，可能是我发现了方法并加强了练习吧。我最多那回竟然打了一千零五个!_第六百多个时，手已经开始疼了，可想停都难。打完后，我的手呈握拍形。过了一分钟，才能动一动。

我学打乒乓球很快吧!

昨天下午，我去静安晶华园打乒乓。顾名思义，静安晶华园是个“大花园”，其实是个居住小区啦！嘻嘻。那里百花齐放，植物长得枝繁叶茂，胡蜂、蜜蜂等在灌木丛上追逐嬉戏，美妙极了。

我快步跑入静安晶华园的会所，穿过服务台，路过健身房，进入乒乓球室。乒乓球翟教练早就到了，在沙发上悠闲地躺着。我叫了他一声，他终于从悠闲中“醒”过来了。他先告诉我今天打什么球——以前我跟他学过的五种基本拍式：正拍、反拍、反拍搓球、正拍搓球和扣杀。他还告诉我每个球的目标：“正拍打到15个，打反拍；反拍打到15个，就打正拍反拍；正拍反拍打到15个，就打反拍搓球；反拍搓球打到5个就打正拍搓球；正拍搓球打到5个，剩余的时间练扣杀。”

“游戏”开始了。

第一类是正拍。我站在左边，把左脚放在前面，右脚放在后面（其他的都是这样，除了正反拍搓球，它们是右脚在前，左脚在后）。把拍子和桌子放平行（其他都这样，除扣杀以外）。最后把球拍放斜，球过来时，就把球拍“敬礼”到鼻子前面，同时转折手臂，往右前转移重心。我不用吹灰之力就打通关了。

第二类是反拍。这次换了个方向，把球拍放到肚子前，斜开。球迸跳过来的时候，把小臂关节拐弯，手腕斜出，正对着自己，像一面镜子。同样，我也迅速通关了。

第三关是正拍反拍。就是结合之前说的正拍反拍一起打。我站在中间，一会儿往这边，一会儿往那边，忙极了。不过，幸运的是，我一次通关！非常惊喜吧？哈哈！

第四关是反拍搓球。所有的搓球都是让球倒转起来。这有什么用？让对方接不到！你肯定很奇怪。我告诉你，普通拍式正转的。旋转方向不一样，就会感到很沉。打反拍搓球时，把拍子朝斜下，其他和反拍一样，除了脚。在球停止的时候，带过球，往斜下用力，像剥皮。打通这关可不容易！呼，好累！

第五关，正拍搓球。和反拍搓球几乎一样，只是改变了方向。此处省略……这次，我一举通关！

第六关，扣杀！这比正拍频率大，拍子放在五点钟方向，球来时，一定要预算好：球拍和球一样高！当球靠近时，立刻以大力飞速挥至左肩膀。这次打得爽！附加关卡！

这次“游戏”不仅有趣，而且还使我增长了科学知识，真棒！

“去打乒乓球喽！”我欢呼着，爸爸早已收拾好乒乓球，乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家门与爸爸汇合，前往大夫山游乐场旁的乒乓球台。

来到大夫山的乒乓球台时，下午火辣辣的太阳仍是很炎热。我们来到乒乓球台前的时候，我早已满头大汗，但是，炎热的太阳也挡不住我们对乒乓球的热情。我们拿出各自的乒乓球拍，开始“战斗”了。

爸爸的球简直跟流星一样向我飞来，我马上用球拍一挑，球又会爸爸的拍中。果然，爸爸狠狠地送我了一个完美扣杀，于是，我只好连忙躲开，要不然就会打中我的太阳穴，一定会痛的我哇哇直哭。

新的一局又开始了，轮到我来发球，我用球拍轻轻打，球就马上冲着爸爸的球拍前进。不料，爸爸打了一个回旋球，把我绕得晕头转向，不知所措。我看到了一个转折点后，寻思着，如何把球打出去。于是，我在球下一个回旋点恶狠狠地来了杀球，爸爸乱手乱脚，这局显然是我赢了。但是，爸爸来了个抽球，把球又送回给我，我一时没了个主意。唉！这局又输了。

但我毫不放弃，与爸爸开展第三次比赛。一开始，我发了一个短球，爸爸果然来了个杀球，我马上想出对策，反杀过去。爸爸没有想到我这样快就反杀回来，于是也顺势挡了回来，然后，我也马上打了一个短球，爸爸看准时机，来了一个猛虎落地，打了个超低球。我面对这样的球，顿时没有了主意，一想到“不要放弃”这四个字时，就激发了我的斗志，我马上将球颠起来。爸爸看见这么高的球，自动认输了，我马上欢呼起来，根本停不下来！

这件事让我体会到努力、坚持不懈，可以帮你打开通向成功的大门！

张继科以0-4负于马龙，未能蝉联奥运会男子单打冠军。不过他能够一路过关斩将打进决赛，证明了自己在世界大赛中过硬的技战术能力和心理素质，有力地回击了赛前质疑他的单打参赛资格的人。张继科自2010年以来七次闯进世界大赛的单打决赛，五次夺得冠军，是现役男子选手中世界大赛单打成绩最好的人，取得奥运参赛资格是理所当然的。

张继科取得里约奥运会男子单打的参赛资格，引起了不少争议。许多人认为他这两年外战输得有些多，是国乒四大主力中外战输得最多的人，去年还一度陷入低谷，派他参加奥运会，对许昕不公平。认为许昕外战成绩比他要好，更应该参加奥运会单打的比赛。

张继科的确在2015年下半年一度陷入低谷，由于和山东鲁能队合同纠纷，在乒超联赛中很少上场，状态受到了影响。另外他的腰伤时好时坏，也影响了自己的状态。在2015上下半年他在100天内输掉了五场外战，这是其他国乒主力没有过的。在今年卡塔尔公开赛他输给了德国的奥恰洛夫，在今年韩国公开赛输给了中华台北的陈建安，外战输得的确有些多。

另外在2014年拿到世界杯单打冠军以后，张继科一年多的时间里没有拿到任何单打冠军，一直到今年的科威特公开赛，他在决赛中战胜马龙，拿到了单打冠军，打破了冠军荒。状态才有所复苏。就连外国选手也认为中国队派张继科参加奥运会单打比赛，是比较冒险的。中国队的主要对手、德国名将奥恰洛夫就说：“没想到中国队会派张继科参加奥运会，他的入选对我们很有利。”

被对手轻视、被舆论非议，张继科的身上的压力可想而知。中国队的总教练刘国梁在谈到为什么选择张继科的时候说：“张继科有孤胆，他在世界大赛单打比赛中总是能爆发。派他参加单打比赛主要也是考虑到了这一点。许昕是有群胆，擅长打团体赛。不过他在世界大赛的单打成绩和张继科有较大差距，只是打进过一次世乒赛的单打四强，而张继科在世界大赛最差的成绩是去年苏州世乒赛单打四强，拿到的世界大赛单打冠军是现役选手中最多的。从这个角度考虑，我们选择了张继科参加奥运会。”

刘国梁总教练最了解自己的弟子，看人看得很准。许昕在与张继科的竞争中失利，主要是他在世界大赛的单打成绩说服力不够，樊振东的软肋则是大赛经验，甚至没有打过世界大赛团体决赛，其实他的单打成绩已经超过了许昕。

本次奥运会比赛张继科的表现很有说服力，一路过关斩将杀进了单打决赛，先后战胜了两次战胜过自己的陈建安，随后又击败了克里桑、丹羽孝希、萨姆索诺夫等世界强手，在进入决赛前只输了两局。成功地与马龙会师决赛，为中国队确保这枚金牌立下了战功。从这个角度来说，他用自己过硬的表现回击了所有的质疑。打破瓶颈，再接再厉，没有金牌的张继科依然是今天的胜利者。

在学校的时候，除了每天上课，其他的同学，到了下课的时候，都会疯狂的跑出去，有的人去打篮球，有的人去打元宝，女同学们就去跳皮筋……每个人都有每个人的乐趣，而我只是在那里一个人静静的坐着。

这天，我看到我们教室后边有一个乒乓球台，上面有很多孩子在打乒乓球，我看着非常的有意思，决定下去跟他们一起玩耍。

一开始我觉得打乒乓球会非常的简单，然后向同学借来乒乓球拍，想要打一打，可是当拿起乒乓球拍的时候，发现并不是想象的那样简单，因为你根本不知道，乒乓球从哪里蹦出来，也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球，后来我决定“拜师学艺”，我们班有好多打乒乓球打得非常好的，我找了其中一个人，向他学艺，从最简单的，拿乒乓球拍的姿势学习，拿乒乓球拍的姿势分为两种，一种是竖拍，一种是横拍，我比较适合用竖拍，所以我就这样学习起来，打乒乓球，一定要记得“稳、准、狠”，而且要眼疾手快，球到哪里，眼睛要跟到哪里，手也要跟着眼睛行动，在刚开始的时候，我根本打不着球，后来慢慢的练习，先打比较慢的球，然后逐步的在加快速度，大概用了不到一个月的时间，我打乒乓球的水平，已经在班级里可以排的上是中游了，自从学会了打乒乓球，我就有了乐趣，每天下了课就急急忙忙的跑到乒乓球台上，邀约上几个小伙伴，“一决高下”。

打乒乓球这项运动真的是非常好，它不仅可以锻炼身体，还可以开发我们的脑力。

“加油，加油！”是哪个班上这么吵呀？原来是黄老师的班上在玩一个游戏，叫乒乓球过河。

老师走进教室，手里拿着两个乒乓球，同学们满脸疑惑，我心想：这是要干什么？老师说：“今天我们娱乐一下，玩一个游戏，叫乒乓球过河。”

老师边讲游戏规则边让助教老师为我们端来了几杯水，同学们高兴地在下面窃窃私语，黄老师布置好游戏道具，才说道：“游戏开始！”

我是第一个上场的。我深吸一口气，吹了一下，乒乓球可调皮了，在杯子里做起了“仰泳”，转了几圈才停了下来，我觉得可能是力气太小了，我又使出了全身的劲儿，使劲一吹，呀！乒乓球给我做了个360度的芭蕾舞高难度动作，然后，优雅地落了地，我连忙把乒乓球拿起来，放进杯子里，失落地回到队伍里，我急得直跺脚，这样一次完美的机会被我浪费了，该怎么办？

同学们一一来吹，轮到郑榆姝时，她吹呀吹呀，乒乓球却纹丝不动，我都想帮她吹了，她腮帮子鼓得红红的，终于，在我们的鼓励下，她猛吹一口气，不过，乒乓球壮烈牺牲了，掉到了桌子下，我们都为这次机会感到惋惜。

又到我了，我深吸一口气，弯下腰来，对准乒乓球的中心，猛的一吹，乒乓球欢快地向上跳跃，平平稳稳地落了下来，我高兴地跳了起来，自豪地走到桌旁，望着对方的球。突然，黄老师喊了一声：“停！”我们瞬间安静了下来，我看自己队的球和对方的球落在同一距离的杯子上，本以为是平局，黄老师却宣布我们队赢了，原来，他们偷偷接了水，违反规则，一个都不算！我方的同伴高兴地跳了起来。

通过这个游戏，我懂得了，游戏的结果是建立在游戏的规则之上的，耍小聪明，是不能获得最终的胜利的！

满怀期待的周五拓展课来了，我选了有趣的乒乓球课！

我拿着球拍和球兴致勃勃得来到球桌旁开始上课。首先老师给我们细心地讲握拍步骤，然后给我们做示范动作。我握的是直拍，食指和拇指弯曲，紧贴拍柄的两侧，并用力扣拍，其他三指自然弯曲，托住球拍的背面。我紧紧地握着拍子，生怕会从手里逃走，不知不觉感到手越来越酸，原来握球拍看起来容易，学起来也不简单呀！

接着做垫球动作，垫球很好玩。我迫不及待地拿起球拍玩起来，可是球就像顽皮的小精灵一样到处乱蹦，很不听使唤，一次又一次，接二连三的从球拍上往下掉，急得我满头大汗。这时老师看到了，就鼓励说：“练习垫球必须要有耐心，不能急于求成。手要把球拍端稳，眼睛要盯着球，手眼要配合好……”我仔细地听完老师说的要领，认真地继续垫球，终于成功了！我高兴地一蹦三尺高！

乒乓球不但好玩，还可以锻炼人的视力，协调性，灵敏性……我喜欢上这有趣的乒乓球拓展课！

“我爱打乒乓球”是我在学打乒乓球时的一个游戏，组员排成一排或围成一圈，每人说一个字，说错了罚5个下蹲起。

因为这个游戏，我又打起了退堂鼓——我老是输，老是被罚。而且学乒乓球也没意思，天天练托球，无聊死了。

我给妈妈说了好几次，我不想打乒乓球了，可是妈妈每次都是顾左右而言他，不说同意也不说不同意。

直到前天早上，妈妈叫我起床，我迷迷糊糊的就开始闹不学打球了，甚至连床都不起。妈妈可能觉得问题严重了，说让我先起床，她和爸爸商量一下。

中午放学吃完饭，爸爸和妈妈说要带我出去玩，我一看拿着球拍就不乐意了，原来还是为了让我练球!爸爸觉察到我的不痛快，就让妈妈给我带上滑冰鞋，这可是我的最爱，因为天冷，我好长时间都没玩了，带上它出去，我可比谁跑得都快。

到了足球场，爸爸先教我发球，可是我一个也发不好，爸爸耐心的指导，说他小时候学打球也是这样。终于，有一个球在我的努力下飞向爸爸那边的球台，我的心也跟着飞起来，我成功了。而妈妈也连声叫“好!好!回家奖一个小红花。”

打了一会，妈妈让我们歇歇，说真的，我不想歇，我的劲头才刚上来呢。

“就教爸爸妈妈玩玩你们的游戏吧，看看我们会玩不?”看到妈妈恳求的眼神，我只好点头。

“我”“爱”“打”“乒”“乓”“球”，我们轮流一人说一个字玩起来，没轮两圈呢，妈妈就开始“抢词”了，她第一个被罚下蹲起。不一会，爸爸也被罚了。我的兴致越来越高，原来他们大人也老是出错啊，而且爸爸妈妈比我被罚的次数更多，我还帮妈妈挨了一次罚呢。到最后，妈妈做下蹲起做的起不来了，我和爸爸又开始打球。

“静雨，玩会滑冰吧，爸爸累了。”刚打不大会，妈妈又说。

……

“静雨，爸爸真的累了，自己滑会冰。”爸爸自己都开口了，我只好不情愿的穿上了滑冰鞋。

滑着冰，我心里还是想着球。“爸爸，再来，我看穿着滑冰鞋能打球不?”一个主意冒出来。我们再次拿起了球拍。很快上学时间到了，我没有玩够。

晚上，我早早的写完了作业，我们又向球场出发了。

昨天早上我一起床就问：“妈妈，爸爸今天有事吗?”

……

妈妈说我是潜力股，因为我已经能接三、四个球了。

现在，我是真的爱上了打乒乓球，我原来都不知道打乒乓球是这么的有意思。