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打乒乓球的一天作文20篇

乒乓球,被称为中国的“国球”,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是小编整理的我的拿手好戏是打乒乓球作文,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

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我学会了打乒乓球作文

全文共 594 字

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因为疫情,我们一家三口在家宅了几个月了,无聊得很。姐姐说她会打乒乓球,还在学校拿了三等奖。我便缠着姐姐教我,姐姐居然同意了。

说干就干,我把我们家的茶几当成乒乓球桌,拿几本字典隔在中间。教学开始!姐姐先给我示范:只见她把球轻轻地往下一扔,球落到桌面又反弹回来。在这千钧一发之际,姐姐用球拍对准球一击,把球打向了我这边,球在我这边的桌面上弹了一下,又跳到了我面前。我不知所措,还没等我反应过来,球已经跳到我的脸上了。姐姐却在一边哈哈大笑。接下来几个回合,要么是我接不中球,要么是我发不出球,洋相百出。姐姐笑得前仰后合,我却急得抓耳挠腮。但我告诉自己:千万不要气急败坏,一定要找到诀窍。

于是,我开始仔细观察姐姐接球的动作。当我把球发过去以后,只见姐姐不慌不忙,等球落到桌面弹起来的那一刻,瞄准方向,用力一击,球就以迅雷不及掩耳之势向我这边冲过来了,我却毫无招架之力。

这样的功夫我一时肯定掌握不了,但我也看出了一点门道。关键是球从桌面弹起来的那一刻要出手击球,眼睛要瞄准对方的桌面,拍子与球之间的着力点不能偏。当姐姐再一次把球送到我这方时,我按照心中所想的轻轻一拍,球不偏不倚,刚好落到对方桌面的正中间。经过反复拿捏与训练,我终于掌握了基本功,学会了打乒乓球。姐姐开玩笑说:“你可真是师傅领进门,修行靠个人啊!”

由此,我懂得了:做一件事,不要盲目地去做,要仔细观察和认真思考,才能取得最后的胜利。

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篇1:乒乓球比赛作文500字

全文共 518 字

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“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下,气氛骤然紧张起来。

一号选手朱冠明上场了,他神态轻松,筷子轻轻一夹,成功!他缓缓走向篮子,“啪”乒乓球在地上“开花”了。他摇摇头,继续走向乒乓球堆,一夹,哎!乒乓球太滑太小,夹不中,一次,两次……都没成功。朱冠明的脸颊越来越红,也越来越紧张,可越这样,越夹不中。他抓抓头,又试了一次,中了!他紧张的脸上露出欣喜。“朱冠明,加油!加油!”在助威声里,慢慢地,他找到了感觉,“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多,他也越来越轻松。

二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声,下一项是吸管运球。

“11号选手准备上场。”

天哪!快到我了,我深吸一口气,走向乒乓球堆。举起吸管,对准乒乓球,开始吸气,三个动作自然协调,迅速有力,活像一个军人。呀!不好,我的气不够长,“啪”乒乓球掉了。再试一次,我给自己鼓劲。“徐艺轩,加油!”刘思言冲我大喊。开始,我举起吸管,对准,吸气,吸起来了。“啪”又掉了,不行,我不能输给他。一次、两次……终于成功了,渐渐地,我发现了秘诀,我的动作越来越熟练越来越快。篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。

“时间到!”不错,我吸了八个。

微风吹进屋子,拂过脸颊,我露出得意的微笑。

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篇2:字打乒乓球日记

全文共 637 字

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去年暑假时,妈妈担心我每天在家里缺乏运动,就给我报了嘉莲街道的乒乓球训练班。自从去学了乒乓球,我学得很认真,教练一直夸我,让我非常快乐。我终于找到了我最喜欢的运动了。

开学了,妈妈看到我这么喜欢乒乓球,就专门给我找了一个教练,每个星期六学一次。这样,星期六下午学乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我们的国球,你别看那小小的球,要打好它,还是要下一番功夫的。学乒乓球一定要练好基本功,所以教练每次都反复让我练一个动作,练好了一个动作,再学下一个动作。我很用心地学,学得很快,教练夸我悟性好,每一个动作一学就会。为了不让我觉得太枯燥,教练在每次训练中都会和我一起打不定点,这下子让我忙得,顾了左边,就来不及跑到右边,虽然累得大汗淋漓,但我很开心,尤其是将教练比较刁钻的球打回去时,好有成就感啊!我最羡慕教练打出来的漂亮的弧圈球,真是太帅了!终于有一天,教练教我打弧圈球了,真是太开心了。当我自己也能打出漂亮的弧圈球时,我好激动,虽然胳膊酸得要命,可那感觉真是太棒了!

教练说,学乒乓球不仅能锻炼身体,还能够锻炼手脑协调能力。因为乒乓球很轻,飞行的速度很快,大脑必须要在很短的时间里判断出来球转不转,角度怎样,力度如何,在接球的那一瞬间大脑必须要想我的脚该怎样快速移动,我的手该做怎样的接球动作,四肢和大脑都在高速协调地运动。还有一项对我也很好,那就是能治疗近视,打球时眼睛会随着球转,充分活动了眼球,怪不得近来觉得视力好了一些呢!

打乒乓球带给我无限的快乐,我喜欢打乒乓球!你们呢?

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篇3:学打乒乓球

全文共 563 字

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我天生就爱好运动,打乒乓球就是我最喜爱的运动。

有时下午放学,如果作业不多,爷爷就会带我去打乒乓球。记得我刚去学球的时候,老是忘记转腰,脚步移动也太慢,有时注意力一不集中,球来了让我措手不及。

在家里,有时间我就认真练习脚步移动和转腰。经过一段时间的努力,我改正了不转腰的缺点,脚步移动比以前快多了,每个球我都会“啪”的一下打了过去,老师表扬了我,脸上露出了满意的笑容。

练球最麻烦的就是捡球,球打了一地就要弯下腰去一个一个地捡,非常累,所以我捡得很慢。老师一而再,再而三地催促我捡快点,但是我还是不够积极。我冥思苦想,在爸爸的指导下,我制作出了“乒乓球拾球器”。有了这个拾球器,捡球就不用弯下腰,既快速又轻松。

我在学打乒乓球的过程中,明白了在生活当中,遇到困难要开动脑筋,想出解决问题的办法,才能战胜困难,取得成功。

今天,我要去学打乒乓球,心里真紧张。到了训练地点,老师先给我们讲了一些打球的基本方法,然后给我们做示范动作,接着又让我们一个一个地和他单独练接球。轮到我了,我眼睛死死地盯着“目标”,准备接球。忽然,球飞速地从我身边飞过,吓得我连动都不敢动,不知该从哪下手好。老师带着我们边讲边训练,我渐渐地有进步了,竟让老师表扬了两次,我真高兴。虽然只练了短短的两个小时,但我相信只要我掌握基本方法和刻苦训练,不久就能打赢老师的!

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篇4:打乒乓球日记300字

全文共 368 字

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今天阳光明媚,万里无云,真是运动的好天气啊!我和爸爸来到楼下的乒乓球桌前开始了一场激烈的乒乓球比赛。

比赛开始了,我先发球,我给爸爸来了个旋球,爸爸将身子一转,回打了过来,这一球太慢了。我心想:给他来个快球吧!我使劲一挥球拍,把球打了过去。我心想:哈哈哈,你一定接不住。结果

爸爸往后一退,使劲一打,这火球般的球向我飞来。唉!可惜啊!输了一球,我有点不高兴了。爸爸鼓励我道:“加油!别灰心!只要时刻保持警惕,不要骄傲轻敌就好!”我被爸爸这样一说,马上来

了劲头,不敢有丝毫的放松。结果我真的赢了很多次,开心极了!

过了一会儿,我们打成了平手,还剩下最后一球,我脸上充满了信心,经过N个回合,我终于胜利了!我是多么的激动和兴奋啊!今天我玩得真开心,不仅战胜了爸爸,也学会了无论做什么事情要勇

敢,自信,遇到困难不要害怕,要去战胜他,赢得最终的胜利!

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篇5:乒乓球“大战”

全文共 620 字

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炎热的夏天最令我难以忍受的便是一出门便会汗流雨下。每天做完作业以后我便想出去打篮球,可是天气太热了根本不适合外出去远动。

今天大伯叫我去他家做客,我想起了大伯家有一个兵乓球台,于是我便去了大伯家。虽然我也喜欢打乒乓球,然而我却很少打,所以我打乒乓球的技术不太好,从来没有打赢过我的堂哥。我一到堂哥家便去了那张兵乓球台前。没想到这一次我会赢了我的堂哥。

我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0……直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,杀我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。

不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。

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篇6:有趣的吹乒乓球游戏作文450字

全文共 446 字

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今天上作文课,老师带来三个乒乓球,两个小盆子。大家满腹疑惑地问老师要做什么?老师神秘地说:“我们今天来玩吹乒乓球游戏。”听到这儿,我们都欢呼起来,同学们有的在大喊,有的开心得跳起来,还有的说:“吹乒乓球是我的强项,肯定难不倒我。”老师让同学们安静下来,宣布游戏规则:在半分钟之内,把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里,嘴不能碰到乒乓球,否则不算。

游戏开始了,同学们都胸有成竹,一个接着一个,有的同学一上来就摆好姿势,用嘴轻轻一吹,球立马被吹到另一个盆子里了。有的同学虽然费了很大劲,但却一个也没吹过去。

最好笑的是述成同学,他看起来非常着急,鼓着腮帮子,脸涨得通红,对着球猛吹,可乒乓球却一点都不听话,他越使劲吹,乒乓球不但不前进反而后退,像专门跟他作对似的在盆子里打转转,就当老师宣布时间快到的时候,同学们都跑上去为他加油。最后,他终于吹进了一个球,但因为用力过猛,满脸都是水珠,逗得大家哈哈大笑起来。

这个游戏真有趣,大家都非常喜欢。从游戏中,我也明白了;做事不能蛮干,有时还是要讲究技巧。

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篇7:字打乒乓球日记

全文共 510 字

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乒乓球是我的最爱,也是好友申瑞汽的强项。有一回,韩老师举行乒乓球比赛。

那次,比赛开始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,从容地走向球台,把球往上一抛,接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上,随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说:“这就叫‘回旋球’”。

紧接着,我又发了一颗球,再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大,球蹦得太高,给了他一个扣球的机会,“啪”的一声,他把球冷不防扣到了我的案上,我没接住。但我毫不气馁,又发了一颗

独创的“闪电球”,我站在那里一动不动,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一声,球又被扣了回来,令我大吃一惊,我自言自语道:“真不简单,不可轻视。”于是我集中精力,准备和他

决战到底。

第二轮,轮他发球,我一看他的姿势,猜想他要发一颗“拿不起来”的软球,我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球,突然他伸手一变,一颗高速旋转的球旋了过来,我猝不及防,球从眼前飞了出去,我没接住……

坦白说,这几招让我领教了“球场势态,风云突变,决不可轻视对方的一举一动”这一说法。

在竞技场,要想取胜,必须有良熟的技术,要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!

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篇8:2024年里约残奥会乒乓球冠军曹宁宁的励志故事

全文共 1012 字

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乒乓球改变了他的人生”,从最初偶遇曹宁宁到他成为一名优秀残乒运动员,曹宁宁的教练衡新娓娓道来。

“像曹宁宁这些残疾孩子在没有打乒乓球的时候,由于条件差,很多人连轮椅都没有,是在地上‘爬’的,无论是在生理上还是在心理上,他们都是‘仰视’人家。”

“乒乓球改变了这一切,改变了他们的体能,改变了他们的生活条件,更重要的是改变了他们的人生观。”衡新教练说,他们现在坐在轮椅上,无论从心态上还是视野上,好多健全的孩子都赶不上他们。

“他们虽然是坐在轮椅上打乒乓球,但参加各种规模的大赛不比健全人少,残奥会、亚残运会以及专为残疾人举办的各种国内国际比赛应有尽有,跟健全人的机会一样多。无论你跟哪位残乒选手交谈,你都会发现他们的内心很阳光,有一股积极向上的劲头。”

赛场上的曹宁宁“三下五除二”,很快就以3∶0战胜了据说实力不错的一位黎巴嫩选手。衡新教练介绍说,曹宁宁目前在TT5级乒乓球的世界排名第一。赛后,曹宁宁也向记者讲述了他在接触乒乓球运动前的心路历程。

“身为残疾人,当时想唯一出路就是好好读书,将来考上大学,能有份工作。”

“那时,整个人生活在强烈的自卑当中,很多时候不愿意面对生人,尽量‘封闭’自己。上小学时感受还不那么强烈,因为是义务教育,但是到了中学以后越发感到自卑,不知道人生的出路在哪里。”

“乒乓给了我一切。”曹宁宁说,“从我现在自身感觉来说,我不比任何人差,反而有些同龄人比我差得很多。面对社会也好,面对公众也好,我的自信心好很多。”

曹宁宁告诉记者,他打出了成绩后,生活条件有了很大的改善,在各级政府的关怀下,他有了一份工作,可以安居乐业。他说,他很知足,“知足者常乐”,因为还有好多残疾人的境遇远远不如他,他要加倍努力去打球,通过努力去改变自己的境遇。

曹宁宁的韩国妻子也带着一岁多一点的小女儿来到赛场观看比赛,曹宁宁的父母也从江苏赶来看儿子比赛。一家三代五口其乐融融。

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篇9:吹乒乓球过河作文400字

全文共 433 字

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我喜欢的游戏有很多,有刺激的僵尸抓人、有惊险的鬼屋冒险,还有好玩的色彩识别。可我最喜欢的游戏是吹乒乓球过河的游戏。

游戏前,有的同学非常自信,就像一位常胜将军似的;有的同学怕输给了对方,眉头紧锁着;还有的同学在一遍遍地大喊着不妙。游戏开始前,老师说了游戏规则是:拿几个杯子,里面装满了水,让一个同学来吹,谁吹得远谁就胜利。

游戏开始了,老师选了小明和小红,老师让小红先来吹,只见小红手扶着桌子,弯下了腰。鼓起腮帮子,目不转睛地盯着乒乓球,小心谨慎地对着乒乓球轻轻一吹,乒乓球直接跳到了第二个杯子里,同学们都看得目瞪口呆,不敢相信自己的眼睛。小红接着吹,刚要到了第三个杯子,结果掉到了地上,大家都很失望。轮到小美上场了,她就把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子,同学们都在大喊:“加油,加油……”小美伸长脖子,可真像一个长颈鹿,小美轻轻一吹,吹到了最后一个杯子,小美胜利了,她兴高采烈的回到了座位上。

吹乒乓球过河的游戏真好玩!你喜欢玩这个游戏吗?喜欢就跟你的小伙伴一起玩吧!

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篇10:与乒乓球一起走过的日子初二作文

全文共 664 字

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小学二年级的那次与你偶遇,我就毫无征兆的爱上了你,乒乓球。你,一面红,一面黑,有着宇宙般的深邃;一弧线,一小球,有着流星般的迷人。

刚开始学习打乒乓球时,只是抱着与同学玩玩的心态与同学打了几盘。每次,心总是很急。看着球往哪边飞,我就急忙往哪边跑,也不考虑球会落到哪里。结果,屡战屡败。

其实,别看小球飞来飞去的,打球的人一定要静下心来,判断球落的位置,才能打出好球。

大课间,体育课,看着同学们挥动手里的球拍,潇洒自如的接球、发球,抽杀,我羡慕不已。于是,我开始喜欢上了你。

从那以后每次下课,我总是全班第一个到达乒乓球台前的人,为的就是与你相处的时间多一点。

经过无数次的训练,我的球技有了提高,偶然也会赢几盘。

终于在我读六年级时迎来了一次参加校运动会的机会,但是,自以为是的我以惨败告终。

我失望极了。情绪一下子跌入了低谷。

就在我准备离你而去时,我读到了邓亚萍“参与比取胜更重要”这句话。邓亚萍不平凡的成长经历深深的吸引了我,让我不言放弃!

就这样,我再一次拿起乒乓球拍,慢慢地我也懂得了“人外有人,山外有山”这句话蕴含的深刻道理。

从此,我加紧练习,终于,“功夫不负苦心人”,我代表通城县小学生参加了咸宁市乒乓球赛并获得一等奖。

渐渐,我长大了,也许是学业的负担加重了,我慢慢地疏远了你,但是,我永远不会忘记那段与你一起走过的日子

乒乓球,你赐予我欢乐,赐予我激情,赐予我自信。平凡的你教会了我不平凡的道理。从此,我无论做什么事情,无论遇到多大的困难,我都会一声不吭的坚持下去,因为你让我学会了坚持。

乒乓球,与你一起走过的日子,我永难忘怀!

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篇11:乒乓球复原小实验作文500字

全文共 571 字

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“它鼓起来了!鼓起来了!”咦,这声音是哪来的?又是什么鼓起来了?快跟我去一探究竟吧!

作文班上课了,一上课,老师便拿出两个全新的乒乓球,美中不足的是乒乓球身上“伤痕累累”的,老师说:“这个乒乓球被挤扁了,大家想办法复原它!”大家七嘴八舌地讨论起来,最终分成了两派,一派是“按压派”,一派是“热水派”,双方各抒己见,老师狡黠一笑,清清嗓子说:“既然这样,我们就用实验来证明!”

NO。1挤压法

同学们争先恐后地举着手,个个跃跃欲试,只见老师唤了个“大汉”上场,他一上场,便使劲按,不一会儿就脸色通红,青筋突起,咬牙切齿地看着乒乓球,像是要一口吞下去似的,按了好半天,乒乓球却纹丝不动。

NO。2热胀冷缩法

老师先盛来热水,接着将乒乓球凹下去的地方对准热水放下去,接着,就是等待了,明明只有几分钟,大家都感觉像度过几个世纪一样漫长——他们太想知道结果了。一分钟,两分钟……,随着时间的流逝,大家耐不住性子了,有的说:老师在骗人;有的说:老师在消磨时间,还有的说:老师耍花招。老师只是微笑不语。

忽然,奇迹发生了,乒乓球一点儿一点儿鼓起来了。老师这才狡黠地说:这是用了“热胀冷缩”的原理,乒乓球中有空,凹下去的乒乓球中的空气受热就会膨胀,使乒乓球复原。”

通过这个实验,我懂得了解决问题要运用知识来解决。知识和智慧是一把金钥匙,它能打开谜题之锁,使我们获得真理。

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篇12:我学会了打乒乓球作文300字

全文共 436 字

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记得那是6岁的时候,我正在做作业,突然一阵急促的敲门声,原来是我的伙伴来找我打乒乓球,我想:“听说打乒乓球是一件很难的事,我今天倒要尝一尝这种难处。”想着想着,我就跟他来到了体育馆。

我们来到乒乓球前,我看见一个黄色的球,我想:“乒乓球原来是这样的呀,跟羽毛球差不多,干脆就像羽毛球那样打吧。”乒乓球赛开始了,我连怎么发球都不会,都像羽毛球那样打,结果我每一球都输给他了。我问伙伴“为什么我每次都输了呀?”他只是哈哈大笑,没有回答。经我再三问道,他终于说道:“有你这种打乒乓球的吗?拿个板子都不会,还打什么乒乓球。”听了这句话我心里十分惭愧。我想:“一定要练习打乒乓球,等我会了再和他比,一定要赢。”想着我就回家,叫家长教怎么发球,接球和打各种各样方式的球。就这样我天天练习打球,技术一天一天的上升,终于有一天,那个伙伴又来找我打乒乓球,我不像原来那么白痴了,现在我和他打的真是不分上下,结果打了个平局。我想:“我以后一定还要练,我相信我会赢的。”

就是这样我学会了打乒乓球。

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篇13:精彩的乒乓球比赛

全文共 487 字

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作者: 任雨萌

今天上午,第二节课,我们去了一号教学楼的第一层。

我们来到一号楼教学楼,摆好队,靠边站,我们看到老师们个个磨拳擦掌,看来老师们都迫不及待的,想跃跃欲试,耶!校长宣布比赛开始,我的心想:到底哪个老师可以最冠军呢?

这时,第一场比赛是医务室老师PK六年级的德管员,我们目不转睛的看着,老师聚精会神的比赛,比赛越来越激烈,我们看的眼花缭乱,不一会儿,医务室老师不小心失手了,让德管员巧手获胜!

第二局,丁老师PK六年级的德管员,我们聚精会神的看着比赛,其他的老师都屏息凝视的看着,我们的眼睛还是眼花缭乱,过了一大会了,居然还没有分出胜负,我们的眼睛都快受不了了,好难受,正在这时,丁老师专心致志的看着现在的场景,忽然,他信心满满的扣球,耶!赢了,我们和其他的老师大声地喊,鼓着掌说:“好球!好球!”

不久,第三局开始了,选手老师们都准备好了“预备,开始!”这时,老师把自己最好的实力展现出来,我们仔细的看着,就在我看那名言的时候,我就不知道到底是谁赢了?

第四局开始了,那一刹那,就在那一瞬间,耶!体育老师赢了。

最终,乒乓球比赛结束了,结果,体育老师获胜了,不愧是体育老师呀!

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篇14:难忘的乒乓球比赛作文600字

全文共 580 字

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今天上午,学校在操场上举行了一场别开生面的乒乓球比赛。比赛分为男生单打赛和女生单打赛。

首先上场的是男生单打赛。同学们都拿出自己的看家本领,激烈地对打着。可是由于其他班的实力更强一些,所以我班男生最后只取得了第四名。

最让我们女生激动的女生单打赛开始了。第一个上场的是我班的“女汉子”萱萱。她一上场,看上去就很有气场,我们好像看到了希望。虽然如此,但对手也不示弱,几个回合下来,萱萱竟然败下阵来。第二局,是我班的小兰上场,小兰技高一筹,短短几分钟就让对方败下阵去,这个结果顿时让我们班士气大增。同学们加油助威的声音也更响亮了。

第三局,是决定胜负的关键一局。由我班小月出战。小月和对手都小心翼翼地打着,乒乓球在台上来回飞舞,大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球,脑袋随球来回摆动。小月擅长采用稳健的削球,对方擅长漂亮的弧圈球。他们的精彩比赛不时博得我们雷鸣般的掌声。比赛马上就要结束了,在这紧要关头,小月平稳地发了一个旋转球,对方来了个向左提拉,小月一侧身,狠狠地扣了一板,对方没防备连退两步,用尽全身力气把球打回来,小月发挥她削球的特长,把球顺利地驳了回去,速度快得对方都没时间反应,耶!小月取得了比赛最终的胜利。我们激动得站起来,跳跃着,欢呼着……

这场激动人心的乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是却带给我们无穷的快乐,我多么希望多一些这样的活动啊!

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篇15:我和爸爸打乒乓球作文

全文共 920 字

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正月初六虽然已经过去十个多月了,但是那天我过生日的快乐情景还清晰地刻在我的记忆里,要知道,那可是我十岁的生日啊!

记得那天一大早,我就兴奋地起床了,因为妈妈说要为我的十岁生日举行“隆重”的宴会,家里要来不少客人。爸爸妈妈起得更早,忙这忙那。我也以最快的速度洗刷完毕,简单的早餐后,忙着收拾整理房间,洗杯子刷茶壶,准备糖果……

大约9点左右,客人们陆续来到了,有大姨一家,舅舅一家。他们面带笑容,提着大包小包的礼物,为我祝福生日。礼物有吃的,有用的,有穿的……其中我最喜欢的是一套《中国少年儿童百科全书》,我爱不释手地翻阅着这本书,顾不上和大家交谈。爸爸妈妈不住地催我与弟弟妹妹玩,我才放下手中的书。

客厅里大人笑,孩子闹;厨房里正上演着“锅碗瓢盆交响曲”,热闹极了。生日宴会开始了,大家一起给我点燃了生日蛋糕上的蜡烛,唱起了生日歌,纷纷祝我生日快乐。那时,别提我别提有多快乐,多开心,多激动了,我觉得我是世界上最幸福的人了。

快乐的生日宴会,我最快乐的一天!

最近,我发现了一件很让我开心的事——和爸爸打乒乓球。为什么打乒乓球会让我开心呢?因为最近作业很多,我在家里不是写作业就是练钢琴,心情不太好,爸爸为了使我开心起来,就说要陪我练习乒乓球。

我们家里没有乒乓球桌,所以只好坐在地上,中间放一个小椅子,当球网。刚开始我还不熟悉,有时把球打到这,有时把球打到那,有时把球打到我爸爸的头上。有一次,我一不小心把球打到了妈妈刚熬好的姜汤碗里,爸爸故意说:“你看看你,怎么打的,还不快把球捞出来,要不一会儿被***妈看见了,我的屁股还不得开花!”听了爸爸的话,我哈哈大笑起来。

这个周末,妈妈买了两个新盆子,我立刻想到了一个好主意,让爸爸发球,我用盆子接住球。于是,我们就开始玩了,每当球落到盆里的时候,我都会说:“就算你再机灵,也逃不过我的“盆掌心”了,哈哈”。妈妈看见了,搞笑地说:“我说你们俩人小心点,这可是我新买的盆,弄坏了怎么办?”爸爸说:“我说你就想开一点了,我闺女开心重要还是你的盆重要?”妈妈说:“也对,那我也要玩。”

现在,我的心情比原来好了很多。我也会经常缠着爸爸打乒乓球,因为现在打乒乓球已经成为我每天必做的开心事了。

[我和爸爸打乒乓球作文

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篇16:乒乓球复原记作文400字

全文共 483 字

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今天我们的教室多了一位不速之客,一个乒乓球。只见它凹凸不平伤痕累累,搞得面目全非。看着它的样子,好像在哭诉道:“呜呜呜,主人把我弄坏了,还把我扔进了垃圾箱,请你们救救我,我想找回往日的光彩”。

我们想了几个方法:1、钻孔充气进去,但被否决了。2、挤压它,可我们费了九牛二虎之力才将它治好,但留下了伤疤。我们实在想不到方法了,看着乒乓球无助的圆脸,我叹了一口气。它好像又在说:“呜呜呜,我是不是无药可救了?”

突然,我们的老师出场了,她拿出一杯凉水,说:“这杯水可是有魔力的噢!”我们将乒乓球放入杯中,可过了好一会不见动静。老师说:“其实我拿的不是有魔力的那种。”说着,老师又拿来了一杯水,我发现上面多了一股烟。老师把球放入,不过两秒钟,球就迅速变圆了。

“想知道是怎么回事吗?”老师说。我用一双好奇的眼睛盯着老师,直点着头。

老师说:“球里是有空气的,而空气里有水份离子,遇热时,它就会迅速分裂,而球的体积就会变大,它就撑起来了。”哦!原来如此,小小的乒乓球竟藏着科学知识呢!

怎么样,也许你觉得只有科学家才能做的实验,但其实只要你细心观察,生活就处处是科学,科学就在你身边。

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篇17:乒乓球乐园作文500字

全文共 525 字

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乒乓球乐园,是我心中风景最美的地方,它位于一完小教学大楼后面。

乐园的大门是圆形的,大门两边刻有“旋转国球人快乐,增强体质我健康”的对联。一走进大门,就能看见一块非常大的石头,上面刻着“玩转小乒乓,增长大智慧”十个大字。它的旁边有一棵桂花树和棕榈树,它们伸展着四季常绿的枝叶,像卫兵一样守护者乒乓球乐园。秋天到了,桂花树开花了,微风轻轻一吹,散发着阵阵清香。

往里走是乒乓球文化广场,这里很宽敞,整整齐齐百分了五台乒乓球桌。球桌旁有一棵高大的松树,它的树干非常粗,枝叶十分茂盛,像一把撑开的大绿伞。每天下课后,同学们就争先恐后地来到这里,他们三个一群五个一伙,进行乒乓球比拼,一阵阵欢呼声、加油声回荡在乐园上空。

广场四周的墙壁被粉刷得古香古色,上面贴满了有关乒乓球的知识:有乒乓球的起源、有乒乓的学习技巧、有学习乒乓球的好处,还有国家领导人对乒乓球的关爱……不过最吸引我的还是我国乒乓球世界冠军的照片——马龙、张继科、丁宁、李晓霞、邓亚萍……每当我看到这些照片,不由得想:要是我有他们那么厉害就好了。每个双休日,我都会来到乒乓球乐园,跟着郑老师学习乒乓球,我要努力学习,争当乒乓球冠军。

“国球闪耀上下翻飞,你抽我削精彩飞扬。”我爱乒乓球,我爱乒乓球乐园。

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篇18:我在课余生活打乒乓球

全文共 299 字

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我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢打乒乓球

我打乒乓球有半年了,在这半年里我学会了发旋球等各种技巧,还知道了要想学好打球,除了要有兴趣,还要坚持锻炼。记得有一次,我偷懒了,一个星期下来,别的同学都能把教练教的动作做好,我却做不了,教练狠狠地批评了我一顿,从那以后,我就再也不敢偷懒了。

前些日子,我还报名参加了少儿乒乓球赛。虽然没取得名次,但我觉得这是一次锻炼自己的机会。我以后一定要不怕吃苦,坚持锻炼。我的目标就是在省级少儿乒乓球赛中夺冠,有人笑我太自以为是,但我心中却暗下决心:为了实现目标,我会加倍努力。

课余生活能够锻炼学生的体能,我一定利用课余时间把乒乓球练好,争取做一个各方面都优秀的好学生。

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篇19:字打乒乓球日记

全文共 631 字

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今天,上体育课时,老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高,我却低下了头,暗暗地想:”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思,说:”没关系,什么本领都是学了才会的,

我会教你的。“我这才放心下来,悬在空中的石头总算落了地。

开始打球了。我看见同学们打得非常熟练,你来你往,杀得难分难解,我佩服得五体投地,恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛,在桌子上弹了一下,用球拍轻轻地往前一打,在我的桌子上弹了一下,我来不及

学,使出打羽毛球的绝技,慌忙一接,没在桌子上弹,就_了对面的墙壁上。老师笑了一声,说:”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步,老师一打过来,并没在离我近的地方弹,而是在刚

刚过网的地方弹。啊!我又输了,怎么回事啊!”不是每一次都要退后,要看球弹的地方离你的距离,再判断是否后退。“老师对我说。我听了,试了一下,果然成功接到了几个球,可老师打球的速度是那么快,而且不是每

次都正着打,球就像一个调皮的小孩子,躲开了球拍,我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了,高兴极了,像吃了蜜一样,有一种说不出的喜悦。

一个星期左右,老师让我打全台,啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想:”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我K了。“不管输了多少次,但都不灰心,继续练,坚持了一两天,我的技术提升了许多,我能

战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。

真是看花容易绣花难,必须要苦练,才能有收获。

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篇20:乒乓球,伴我成长作文1000字

全文共 1150 字

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耳畔挥之不去的“乐曲”令我愉悦,手中伴我成长的“伙伴”令我珍惜,身旁坚实的球台令我兴奋……——题记

走进球馆,听着乒乒乓乓的“乐曲”,握着朝夕相伴的“伙伴”,倚着坚实的球台,我回忆起了那充满坎坷而又充实的练球之路……

刚接触乒乓球,我连最基本的颠球都不会,教练教我的第一节课就是颠球。来到初级班,放眼望去,都是七八岁的小孩。这些七八岁的小孩,都能颠到上百个,我已满十岁,却颠不到十个球。我感到非常难为情,只好低着头默默地努力学习颠球。在慢慢地练习中,我渐渐感受到了乒乓球在我的球拍上跳跃。当然,我后来才知道,颠球是在考验手感,也是学习乒乓球的一项最基本的功底。十个、三十个、五十个、七十个、九十九个、一百个,在无数次的失败后,我终于颠到了一百个。我是多么兴奋,因为坚持,我在学打乒乓球的路上前进了一步,也克服了第一个困难。

可是,新的困难又来了。我能颠好球,但我能打好球吗?

那天教练教我正手攻球,我自信满满地站在球台边,心想:不就是正手攻球吗?有什么难的?教练的球发过来,我一打,球从桌底下溜走了;第二次,我虽然打中了球,可球飞上了天……我只感觉到我的脸发烫。一旁的小朋友在那看着,好像还在暗暗发笑。我心里很不服气。

休息时,看着身边中级班的小朋友练得很刻苦,虽然头上的汗已经打湿了头发,但他们仍然没有停。我在心中暗暗下定决心:别人能坚持,我也能坚持,我一定要打中打好每个球,让那些笑我的人,不再笑话我。

从那以后,只要有时间,不论刮风下雨,我都去练球。有很多次,我的双脚已麻木了,手上的汗浸湿了拍柄,背后也湿了一大块,胳膊酸疼,手上磨出了茧,但我紧咬牙关,从没有想过放弃。就这样,过了两个多月,我感觉我的球技有了质的飞跃,因为很多比我练得更早的小朋友,早已比不上我的正手攻球。

一次,我找一位中级班的小朋友,想和他比试一下。自以为赢他是十拿九稳的事,可他刚一发球,我连球都没碰到,吃了个零鸡蛋。比试结束后,我拿着球拍,不断比划,在大脑中想象乒乓球的方位、方向,自己的应对办法。我分析是因为步法不到位、力量控制的不均匀、击球速度不快,还有就是反手球完全接不到。不找不知道,一找吓一跳,原来自己有那么多不足。我决定从头开始,每天跑步练习步法,练习手感,练习接球。枯燥无味,单一重复,我想过放弃,可一想到别人的发笑,我又重拾信心,拿起了球拍……

在后来的训练中,我的球技得到了提高,我也掌握了一些技巧。有时,想想自己取得的进步,马上就会有一股力量默默地告诉自己:一定要坚持下去。

现在,参加了一场场的比赛,我有了一点点的进步,也获得了教练的肯定。乒乓球让我找到了自信,我相信,只要坚持,就一定能取得更大的进步;只要坚持,就能够做好很多自己以前认为做不了的事。

乒乓球,我会继续坚持打下去,因为它让我收获很多,让我不断成长。

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