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感谢有你相伴作文(精选20篇)

失败虽然令人“可怕”,但是,没有失败的人生不一定是壮美的的人生,而沉浸在失败中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。其实,失败是一个磨练,但经不起挫折的人,终究是一个失败者;而从失败中吸取经验的人,这里给大家分享一些关于感谢有你相伴作文,供大家学习。

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不该忘却曾经有她相伴作文800字

全文共 761 字

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随风潜入夜,润物细无声。——题记

就如斯大林所说:“教师是人类灵魂的工程师”,哺育一代又一代孩子茁壮成长,在不知不觉间默默付出……

老师每天都在讲台上书写她知识的结晶,耐心细致地对我们尊尊教导,我们却还会觉得厌烦,无从知道他们的喉咙何时会为此疼得厉害。他们的教诲何尝不是在为我们的未来修建基座?为了我们走得更远?在学习上每位老师都这样爱着我们。

除了学习,或许我们没有发现,他们也在生活中爱着我们。

记得有一次,上学比平时早,踏进教室门口却发现已有好几位同学到了。

刚坐下没一会,便听见门外传来“哒哒哒”的脚步声,接着便看见刘老师拎着个装着几个包子的口袋。“来得这么早啊!”刘老师笑着说,搁下口袋。

“他连饭都没吃就赶过来了呢!”一个女同学指着一位男生叫了一声。

老师立刻抬头,带着责备说到:“来这么早干嘛?没吃饭怎么行?”“我怕迟到了。”那个男同学有些不好意思,挠着后脑勺说。

“早饭不吃对胃最不好了。”老师不高兴了,拎起袋子,又说,“这还有几个包子,拿去吃了。”

男同学羞涩极了,在老师的再三催促下,终于把那几个包子吃了。老师那时也笑得格外灿烂。

老师就是这样,爱我们就像爱她自己的孩子。我们总是记得老师何时多么多么严厉,何时多么多么的凶,何时布置了多么多么多的作业,抱怨他们对我们的负责;我们却忘了他们何时对我们笑得多么温暖,何时在我们不经意间关心着我们,何时在我们不自信时给我们鼓励的目光,笑着道“说的不错,挺好的。”

就如现在,我们面临人生第一场重要的考试,老师在和我们共同努力的同时,何尝没有温和的对我们说过“只要尽了全力,就要学会坦然面对”?在我们倍感压力时给我们宽慰。

老师,无怨无悔的燃烧着自己的青春,呵护着她的每一株幼苗长成参天大树;鼓励着每一个孩子走向梦想。日后无论我们走得近或远,都不该忘却曾经有这样一位老师陪着我们成长。

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篇1:一个我要感谢的人作文500字

全文共 526 字

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感谢灯,在黑夜里,它指引我前进的方向。我感谢书,它告诉我做人的道理。我感谢父母,他们养育着我,对我无微不至……生活中,那怕是滴水之恩,也该涌泉相报的,我最该感谢谁呢?

一件事映入我的眼帘:那是一个炎热的夏日,也就是今天,我在思索着这个问题时,一阵有力的“沙沙”声打乱了的思考,我猛地抬起头,哦,是我们的“城市美容师”在打扫大街呢!“美容师”环卫工人弯着腰,眯着眼,头顶草帽,遮住了半边脸。但无情的阳光无孔不入,还是给了她黝黑的皮肤。

这时,我听到了一位年轻又打扮妖艳的妈妈一手捂住鼻子,一手指着清洁工,对自己的孩子说:“你看,你现在不好好学习,长大只能做这种破工作,整天风吹雨打的,多苦呀!你以后要当医生,要当老师……”说完还恶狠狠地瞪了清洁工一眼,领着孩子走得远远的,还在地上吐了口唾沫。

我越看越难受,为清洁工打抱不平。清洁工的头垂得低了,窸窣有声的打扫越来越大,她一步一步地扫着,最后消失在风中。

清洁工为了城市的整洁,不论严寒酷暑,还是狂风暴雨,都在认真地为城市“美容”,但也有人误解清洁工,正如那位妈妈一样。但是,如果没有他们,还会有这整洁的市容吗?还会有这优美的环境吗?

“感恩的心,感谢有你,把我一生,让我有勇气做我自己……”我要感谢你,清洁工!

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篇2:感谢奉献的小学

全文共 874 字

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鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此,人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头,可以救活一个溺水的人;一张被子,可以救活即将被冻僵的人;一点食物,可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语,可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要:帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同,因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候,我在班里面成绩还算可以,换座位的时候,老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解,就跑到老师办公室问老师。老师听后,说:“杨贤,不是老师不让你跟别人坐,而是老师想让你帮助你同桌,让他找回信心,考一个好成绩。”

回到教室后,我沉思了好久,最终决定帮助新同桌。我跟他说:“李同学,我觉得我可以跟你一起复习,共渡期末考试,好吗?”李同学一听,愣了一会儿,忙说“嗯嗯”。于是,我跟他开始了复习。路上我认真想办法,于是每天晚上,写完作业,我特地抄了一些学习知识要点,还特意抄了几道题(有些简单),抄到11点,我才上床睡觉。第二天,我跟他一起背要点,一起做题。

连续这样过了几天,我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样,我的心里想:看来我的办法奏效了,看来我要更努力才行了。

于是,我更加勤奋地写,有时候甚至写到12点,半夜睡不着,4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了,也开始劝我,不要这样了,放弃了。我坚决不同意,因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地,我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步,我为他感到骄傲也为我感到骄傲,虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下,不知不觉地,就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天,考完试了,我紧张极了,因为我非常想知道我的成绩,其实更关注我同桌的成绩,因为,这就是我这几十天的战果啊。

果然,我猜对了,我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷,高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情,我也高兴地笑了。

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篇3:感谢师恩作文

全文共 276 字

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老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。有句话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这都是赞颂老师您的。您处处为我们着想,而您呢?您对我们的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻。有一件事使我终生难忘。

语文老师,您生病了,本来要请假,您还忍着巨痛继续给我们上课。那就是因为您知道,如果其他老师来教我们,或许根本不会向您一样。您的能力非常强,但还是有八位同学让您担心。您心里应该是这样想的,我宁愿让你现在抱怨我,也不愿意让你以后来抱怨我,对吗?

语文老师,如果我们是祖国的花朵,那您那就是辛勤的园丁,您辛苦了。教师节来临了,在这金黄色的秋天,我祝您节日快乐!

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篇4:一段与诗相伴的旅程作文800字

全文共 900 字

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世间太喧嚣,灯红酒绿间,不如拾一卷诗词,享受欢乐浮生;撷几缕唐风宋词,守望与诗相伴旅程

——题记

诗,如同一口清泉,在干旱的沙漠中,滋润心田;诗,如同一盏明灯,在黑暗的尽头,照亮新的道路;诗,如同一首歌曲,在纷扰的岁月中,净化浮躁……人生之旅,我愿与诗相伴!

与诗相遇

从呱呱落地到蹒跚学步,那诗便像磁铁般吸引着稚嫩的我。依记得初上幼儿园时,我扎着羊角辫,背着小书包,又蹦又跳地走进幼儿园,我憧憬学校的一切,而别的小朋友却拉着爸爸妈妈的衣角,哭闹着不愿去上学,因此幼儿园的老师还夸奖我的勇敢。在那时,我初遇诗这个朋友,便喜欢上了“鹅鹅鹅,曲项向天歌”简单的旋律,整日寻觅“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春色,演绎“举头望明月,低头思故乡”的穿越故事。

这样,我就与诗结下了不解之缘。

与诗相知

慢慢地,我开始体会诗中的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,轻松愉悦;我偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗,意味深长;还喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇思妙想,吟他的诗,浮想联翩。天地间的一山一水,一草一木,似乎尽在诗歌那浓墨重彩之中。即使茕茕孑立,也能体会到诗中的非凡。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成了庙堂上勤政为民的施政宣言;苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”成了人们历经风雨后的感慨;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”成了世人争相吟诵的千古绝唱。

徜徉在诗的海洋中,我发现了诗的无限魅力!

与诗相伴

“天生我材必有用,千金散尽还复来。”机会是留给有准备的人,让我期盼已久的诗词大赛终于举行了。我毫不犹豫地参加了。比赛前夕,黑夜里,有诗照亮我的前方;灯光下,有诗与我相伴;休闲时,与诗友与我共享。比赛时,我磨拳擦掌,与诗同行,一路劈关斩将,竟获得了桂冠。老师的脸上露出了欣慰的笑容,同学送来了雷鸣般的掌声,父母也展出了自豪的笑颜。

与诗相伴的旅程,我定要携带三颗心前行:“学而不思则罔,思而不学则殆”的求学心;“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静心;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的写作心!

在岁月静好的日子里,与诗相伴,永远美好!

――后记

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篇5:军训作文感谢有你初一

全文共 580 字

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今天,是我们初一新生的第一天军训。早上,我们早早地来到学校。过了一会儿,老师让我们每班在操场上排两路纵队,等待开训式隆重的开始。其实,我军训前几天一直在想,军训会不会很累,会不会十分辛苦,十分艰辛。并且,我还听说,有一些初一新生,甚至比我们大好几岁的学生,在参加他们学校军训的时候,还有因体力不支晕倒的现象。但我又想,军训是我们步入初中生活的第一个“必修之课”,肯定是躲不过去的,如果现在不好好参加军训,等到高中参加更累,更艰苦的军训时,可就真得非常累了。再说,累、晕倒可能只是针对个别体质不好的人,而且还是有几率晕倒。既然来都来了,那就好好的坚持努力下去吧!

让我期盼已久的开训式终于开始了。首先,各位领导上台讲话。这时,我偷瞄了一下队伍旁边的几位教官,他们站的是那么直,那么标准,那么有气势,他们就好似一棵棵松树那样屹立不倒,一看,就知道是训练过的。又过了几项后,开训式结束了。我们班来到沙坑旁边,等待军训开始。

教官先让我们排好队,又把我们分为四个班。接着,教官教我们站军姿,我把站军姿的要领详详细细地用笔记录下来。站军姿时,站了不到一分钟,我就觉得很累。心想,这军姿从头到脚那么多要求,还真不是随随便便就可以站好的。教官还说,站军姿是基本功,是重中之重,一定要练好。休息时,我完全感到非常释放,非常放松。接着,教官又让我们练习了其它的训练项目,然后放学了。

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篇6:感谢一路有你陪伴的主题

全文共 774 字

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小草之所以不可磨灭,是因为春风的吹又生; The reason why Xiao Cao is not worn is because the spring breeze is born again;

大树之所以挺拔苍劲,是因为有风雨的摧残;

鲜花之所以芳香弥漫,是因为有空气的传送。

我之所以能坚强前进,是因为有挫折的陪伴

世界上,没有什么什么不需要另一种物质陪伴。我们灿烂的人生,需要你的陪伴—挫折。

在这个世界上,有风雨,就必定有彩红。有阳光,就必定有阴天,有温暖,就必定有寒冷有成功,就必定有失败与挫折。

没有经历挫折的人,不是一个完整的人,当你面对挫折的时候,不要胆怯,这没什么,挫折对于懦弱者是一块绊脚石,也许从此她就一蹶不振,荒芜人生,但是对于勇敢者,挫折就成了他前进的动力,也许从此他就奋发图强。面对挫折时,不要逃避,逃避不是办法,也许逃得过一时,但是逃不过一世,还不如勇敢的站出来,面对。你是宁愿活的懦弱,还是活的光鲜?这个不用回答。努力的去面对的结果,不会是哭泣,不会是伤心,而是满脸的笑容,因为是你得到是成功。

人生漫漫,谁有不会遇到挫折呢?谁敢说:“我的一生没有坎坷艰辛,没有挫折的袭击。”谁都不敢,这就是空虚的幻想,不切实际。“超与自然的奇迹,多是在逆境的征服中出现的。”这句话出自于英国科学家,培根。其含义是,超过自然的奇迹事情,一般是在征服逆境的人中出现的。我很赞同自己话。世界上,许多的名人,爱迪生,居里夫人……。他们的科研成果,难道不是从挫折雨失败中,得到的吗?他们就是超与自然的那些楷模,是我们每个人鲜明的模范。

彩红在风雨后,显得更加靓丽,更加突出,阳光在阴天后更加明媚,小草在春风吹又生过后,更加清脆,大树在风雨的侵蚀后,更加挺拔苍劲,花香在空气传送后,更加诱人,我在挫折的击打后,更加优秀。

辉煌的人生需要你的陪伴—挫折。

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篇7:关于与阳光相伴作文600字左右

全文共 896 字

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快乐是阳光,痛苦是阴影。阳光下班驳的树影,是人生交错的美景,用一颗含笑的心善待每一颗心灵。 Happiness is sunlight and pain is shadow.The shadow of the sun after the sun is a beautiful scenery in life, treating each soul with a smile with a smile.

世上最舒心的事莫过于沐浴在温暖而和谐的阳光下了。成长在阳光下,你会倍感自信;成长在阳光下,你会充满热情;成长在阳光下,你能忘记一切烦恼。

阳光下,一群群天真烂漫的孩童自由茁壮地成长,“只要妈妈露笑脸……”,孩子们稚嫩的童声温暖着妈妈的心房,充满爱的他们成长着,为社会增添了希望。

阳光下,一双双援助之手捧着一颗颗炽热的心,感动着贫困山区的人们,与他们一起携手共度难关。

阳光下,祖国亿万莘莘学子们,奋发图强,“为中华崛起而读书”;“愿相会中华腾飞世界时”而努力拼搏。

阳光下,英勇的解放军战士们,风雨无阻,时刻守卫在祖国的边疆,用血肉之躯和钢铁般的意志,铸造了一个新的长城!

阳光下,人们的一张张笑脸很灿烂,一声声的欢笑很快乐,辛勤工作的人们很满足、很欣慰;奔跑的身影很潇洒、很愉悦……

古代先贤老子说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”我们生活的这片阳光下的世界也是如此。

入冬之后的日子很是冷清,看看日历已是小雪时分,放眼望去,没有了绿色,没有了生气,人们仿佛生活在黑暗中……

黑暗中的人们萎靡不振,自甘堕落,终日游手好闲,不思进取。

黑暗中的人们满脸愁容,十分忧郁,失去了勇气,再没有自信。

黑暗中,我们生活的世界被无情地破坏,被无端地摧毁……

天——渐渐放晴,硝烟、乌云——慢慢散去,我们在灿烂的阳光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼泪,化作点点晶莹的露珠,她们娇小的身躯在朝霞中生辉,阳光将温暖带到我们的身边。让矗立在风中的我,独自享受上苍赐予我的爱,让我们头顶蓝天,脚踏热土,堂堂正正做人,阳光会永远灿烂,在同一片阳光下我们快乐地成长;阳光拉着你我的手,我们一起向前。

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篇8:有你相伴真好作文800字作文

全文共 745 字

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历经千年风霜,尘埃未拭,风雨常伴;

在我的青春生命里,徜徉在诗香之中,与你相伴,真好!

有你相伴——李白。

一把剑,一壶酒,一路征程,一路狂舞,醉卧长安,天真难觅!

珍羞之前,你停杯投箸,满目茫然,仕途的险阻让你欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;

你在人生低谷徘徊许久,闲来垂钓碧溪上,有了“忽复乘舟梦日边。”的灵悟,产生了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的信念。

是你给我战胜困难的勇气,是你让我学会了前进,学会了不放弃。我将伴随着你,踏遍千山万水,纵情于天地之间!

有你相伴——孔明。

茅庐未出,便知天下三分,三读刘备爱才之心。

羽扇纶巾间,让我知道了“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”

暗度陈仓,草船借箭,巧借东风,充满了你的机智;七擒孟获,你是那么大度。

借风,借箭难借光阴!

你可真是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”啊!

是你占据了我的童年,让我在三国之中笑过,亦哭过。

有你相伴,我第一次读出了三国的起起落落,读出了英雄的无所畏惧!

有你相伴你——文天祥。

发奋苦读,博一功名,四年的兵荒马乱,未抹去你的报国雄心。

山河破碎,一生动荡,又能怎样?

惊惶不安,雨落击萍,望江长吟“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄末路悲歌,你的情怀,始终与我相伴。

有你相伴——关羽。

劈华雄,斗吕布,斩颜良,诛文丑——刀起刀落,尽显英雄本色;

单刀赴会,水淹七军——水起水落,落尽英雄之智;

过五关,斩六将——马驰关过,彰显英雄之忠义;

败走麦城,刮骨疗伤——泪滴血流,流尽英雄末路悲歌。

有你相伴,真好!

是你让我感悟到战场的风起云涌,看到了人生的悲欢离合!

有你们相伴,真好!

有你们相伴我学会了勇敢;

有你们相伴我学会了奋斗;

我将随你们驾着扁舟,迎接风雨的挑战,用帆作为信念,驶遍千山万水。把酒说道“山重水复疑无路,柳岸花明又一村。”

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篇9:成长路上感谢有你作文700字

全文共 775 字

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小鸟感谢天空,是天空给它提供了广袤的空间;小草感谢雨露,是雨露滋润它成长;鱼儿感谢溪水,是溪水给了它生命,而我要感谢我的老师,是老师陪着我成长。

让我印象最深刻的是六年级时教我数学科的林老师。她一头乌黑头发,如奔泻的瀑布披在肩上,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,她脸上常挂着微笑,显得格外和蔼可亲。

一次,她给我们讲解一道练习题,恰好我把这道题做了出来,看到老师焦急地在催促着同学们快做,可还是没有人应声。我鼓起勇气,上讲台把演算过程详细写了出来。可是因为粗心,结尾的得数还是错了。我本以为老师会当众训斥我,“这次出丑了”我心想,当时脑子里几乎是一片空白。

可老师却边评讲边说:“思路很清晰,可惜最后一步答案写错了,我想肯定是林向同学紧张造成的,请同学们掌声给她鼓励。”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。然后老师又亲切地鼓励我:“林向同学,以后计算时要特别细心,否则就会因粗心而全功尽弃……”听了老师的话,我当时感动得泪流满面。

从这以后,我做数学题开始变得细心了。因为常被老师表扬,我开始试着与林老师交往,问一些数学问题,每次老师都会不厌其烦地给我讲解,就这样,我的数学成绩不但突飞猛进,还慢慢学会了与同学们沟通。

可临近期末,林老师却病了。刚开始,她上课时一直不停地咳嗽。下课后,我们纷纷找老师探询她的病情,但老师还是摆手说没事。再后来几天,老师脸色越来越苍白,咳嗽也越来越剧烈,我们全班一致要求老师休息,林老师却歉意地说:“都怪我身体不好,耽误你们学习了。现在又面临期末考试,我不能丢下你们!”听得同学们个个热泪盈眶。功夫不负有心人,我们班的数学考试成绩终于在全年级遥遥领先。而林老师那带病工作的精神牢记在我们的心中。

难怪人们常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是因为我们成长过程中,拥有了许许多多的“春蚕”和“蜡炬”,我们才得以茁壮成长。

谢谢您,老师!

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篇10:二年级感谢老师600字话题

全文共 849 字

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开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了! I have started to school. I heard that we want to change the teacher. We look forward to what good teacher to change.No, the teacher is here!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

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篇11:感谢我的爸爸三年级

全文共 541 字

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在我的成长的道路上,有许多人给我带来了温暖、快乐、幸福,但我最要感谢的是我的爸爸

一天早上语文老师对大家说:“下一个星期有一个书法比赛有谁参加呢?”我犹豫着慢慢地举起了手。

放学后,我就慢吞吞地走向爸爸那里对爸爸说:“爸爸我今天在班里面报名参加书法比赛?”爸爸听了就对我说:“那我们回到家之后就得赶快练习吧,马虎不得。”

到家后,我放下书包就跑去书房拿纸墨出来练习。一会儿后,我写完了一张,感觉还行,就拿过去给爸爸看。爸爸一看,原本微笑的脸立刻沉了下来。他再仔细看了一遍,然后用平和又不失严厉的语气对我说:“儿子,你不能这么马虎!你看,这一横写歪了,还有这个字也写出格了……重写吧!记住,要严格要求自己!”

有这么一个严格要求的;爸爸,我怎么能随便呢。我垂头丧气地到书房取了纸张重新练习。这一次,我严格按照爸爸的要求,认真地写好一笔一划,凡是有不如意的地方,我都重新再写,直到自己满意为止。花了半天功夫,我终于写出了一张自己满意的了,我兴高采烈地拿给爸爸看。爸爸看了微笑着说:“这还差不多。你再认真练习几张,然后再挑最漂亮的一张交上去,肯定没问题。”

在这次书法比赛中,我取得了优异的成绩。我知道这要归功于我那严格要求的好爸爸。他让我明白了:所有的收获都是要付出努力的。

感谢你,我的好爸爸!

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篇12:感谢你作文500字

全文共 553 字

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雨幕中,一抹白色衣纱,蓦然回首,她却消失在花海中……

那是一个阴冷的星期六,风呼呼地吹着,雨如银针般落到地面上。我站在屋檐下,望着愈来愈暗的天色,我心里暗暗着急:妈妈怎么还不来接我呢?

眼看同学们一个接一个地散了,就剩下我一个人了,这可如何是好?街两旁的店铺大都关门了。怎么办?怎么办?

突然,不远处一抹温暖的橘色吸引了我,我跑过去一看,原来是一家花店。“也许里面的人能让我打个电话!”我一边想一边走进花店。

我刚跨进店门,就受到了冷落,没有哪个人注意到我。

我正要灰心丧气地走出去,忽见一个白色身影飘来。我仔细一看,她瓜子脸,及腰长发,双眸子又大又亮,朱唇点点,高挺的鼻梁上有几颗雀斑,在她那细嫩的皮肤上显得更加好看。哦,她宛若一朵亭亭玉立的百合花。她弯下腰,轻声问我:

“小朋友,你要买花吗?”

“不……,”我鼓起勇气继续说:“我想借电话用用,可以吗?”我以为她会生气地把我赶出去。

我刚走到柜台里,打通了妈妈的电话后,我从口袋里掏出10元钱,怯怯地问:“打一次电话多少钱?”我以为她会出更高的价钱。可她只是和蔼地说:“没关系,不用钱。”

我向她道了声“谢谢!”便有了出去。此时,我感觉天不暗了,我不冷了。那位阿姨带给我的是笑容和温暖。

亲人之间的情谊可贵,师生之间的情谊可贵,但陌生人之间的那一份帮助,岂不是更加可贵吗?

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篇13:感谢父母初二作文

全文共 983 字

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父母养育了几个子女,含辛茹苦,节衣少食,把挣来的钱都花在了孩子们的身上,把孩子们都拉扯长大了。你小的时候,不管父母走到哪,他们都会把你带在身边。 Parents have raised a few children, including hard work, eat less clothes, and spend the money earned on the children.EssenceWhen you were young, no matter where your parents went, they would bring you around.

你长大了,成家立业了。开始过起了一家三口其乐融融的小日子了。

可是,你的父母也老啦,血压会有些高了,头也会经常晕了,耳朵也有些聋了,走不远都累得要歇好几回了,手拿东西往往也没了准头,我们明明看到东西就在那里,可是他们就是得摸好几下才会抓到。脑子里对方向也失去了准头,走出家门,有时会走失。

父母老了,他们往往处于孤独沉默的状态。他们还老是好忘事儿,昨天晚上你说过的事,今天可能他们还会再问一遍、二遍。晚上,你推开父母的房门,他们可能还在因为你的工作、因为你的生活而操心的失眠...

甚至,他们连简单的加减法都不会算了。早上,你问候他们,可能他们会说,“孩子,你下班了?”而半夜,你去看他们休息得怎样,失眠的他们可能会说,“孩子,你要上班了?”

我们工作繁忙,往往午饭做面条吃,晚上主食则为稀饭。可你知道吗,咱们亲爱的父母,他们为什么晚饭喜欢吃面条吗?那是因为他们吃稀饭,晚上要多起几次床上厕所呀。连解个手也是那么艰难,蹲下去起来是相当困难的,大家应该为他们准备一个坐式的。有时尿急,还会尿床、尿裤。

你为他们的饭里多添了鸡蛋,他们会对你说:“你也多吃点”“我吃鸡蛋有点恶心”而反过来添到你的碗里。

岁数大了,牙也不好了,你一口气可以吃两碗饭,三个馍的时候,他们才可能艰难地吃下一碗。我们把青菜都切成碎的`吧,多给他们熬些鱼汤、菜汤,加上面条,单独做给他们吃吧。

出门游玩,不要只带上你的宠物,不要只和你的宠物如胶似漆。带上你年迈的父母,扶着他们弯曲的身体,踏踏青、说说话。

象父母真心抚育我们那样,真心赡养他们吧。不管他们穷富、不管照顾他们有多苦多累……

树欲静而风不止 子欲养而亲不待……

不要让遗憾留到自己年老力衰时。

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篇14:与梦想相伴的高三作文

全文共 615 字

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梦想,是大家明确的目标,,逐梦是大家坚持不懈的期待,人若没有梦想,那人生道路也不详细了。

之前,我是个三分钟热度的人,信心要做一件过后,没多久却又遗忘了,没什么以前的拼劲。

那一天,公出的爸爸回家了,对回家时手里还来着拿着多张照片,看见了后,不管三七二十一就拿了回来,由于我一直很好奇他公出带回家的东西西。

我将照片放进眼下定晴一看一一是世界各国奇景的。他对于我这类行为己习以为常,告知我讲它是也界全国各地壮观奇景的照片,第一张是北极光,第二张是烈火七色彩虹,第三张是胡夫金字塔。爸爸把这种照片里的奇景都逐个帮我详细介绍完后。

我一直是满怀兴奋的情绪听着的,看见他们,我不由自主赞美自然界的巧夺天工,竟然能造出来这般奇景。在在若爸爸务送详细介绍完的那一瞬间,我又拥有第三十五个梦想一一周游世界。

前三十四个梦想都只持续了几个星期,数最多的也就一个月,但此次不一样。从决策到现在截止,早已很多年分了,这类心愿却在我心里越来越强。

在这期间,爸爸还给我讲了很多人世间奇景,我非常有兴趣的是上空花圆园。总而言之,这第三十五的梦想一直在我脑海中彷徨,我隐隐约约觉得到不容易还有第三十六个了。

此次,我肯定是要坚持不懈去“筑梦”了,我也不知道是否会产生哪些出现意外,或者挫败,会这不容易像从鲁宾孙飘一样,坚持不懈自身的梦想最后换得的则是在荒岛上日常生活三十八年。

但,我是不容易方舍弃的,倘若真乐像鲁宾孙一样那么就作为是一种磨练,从这当中也可获得许多东西。

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篇15:2024年暑假致家长的一封感谢信

全文共 593 字

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尊敬的各位家长朋友:

您好!感谢您一直以来对幼儿园工作的大力支持!

加强孩子的安全教育与安全意识,是幼儿园教育与家庭教育的一项重要内容。上级相关部门高度重视幼儿园的安全工作,为了强化安全意识,我园经常开展多种形式的安全教育活动,努力做好安全事故的防范工作。

家长是孩子的法定监护人,是孩子的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了更好地保证孩子在健康与安全的环境中成长,我们以向家长致的方式与您进行沟通和交流,希望家长支持和配合,共同做好孩子的安全教育、管理、保护工作。现就暑期安全工作交流如下:

1、认真履行监护人的职责,一切从孩子的安全出发,预防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2、增强“珍爱生命安全第一”的意识,教育孩子具有自我保护意识,提醒幼儿不玩电、不玩火等危险物品。

3、注意饮食卫生,不吃生冷食物,不暴饮暴食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

4、不带孩子到人口密集的公共场所,做到勤洗手勤洗澡,预防各种传染病的发生。

5、教育孩子自觉遵守交通规则,走人行横道。行走时要专心,不互相打闹,注意周围环境。

6、不和陌生人搭讪,不要陌生人的东西,更不可以和陌生人走,要从小树立安全意识。

7、带孩子外出游泳时,家长要看护好孩子,不留孩子一人在海边玩耍,防止溺水的发生。

家长朋友们,让我们为孩子的安全与健康成长共同努力吧!祝小朋友们度过一个安全而又快乐的暑期!

海事大学幼儿园

20__年7月21日

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篇16:有天使相伴的日子作文1500字

全文共 1676 字

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你听说过天使吗?我想大多数人都会联想到教堂里绕在圣母玛利亚身边的两只小可爱,微胖的身躯,绯红的双颊,微笑的脸庞,还有那必不可少的翅膀。那是啦,可你相信吗,我的曾认识过一个“小天使”。就在去年的夏天,可为什么我总觉得我可能永远都忘不了那些有天使相伴日子呢?流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时光透过树隙,调皮地落在了地上,我不知道,只是轻轻地踩过它,当它被无声无息的碾成灰时,我才后知后觉。去年夏天,刚考完试的我,加上没有作业的困扰,本应是一个轻松愉快的假期。可一切都毁在了妈妈的一句话上。那年暑假,为安抚姨妈的丧子之痛,妈妈将这艰巨的任务扔到了我的肩上,我不得不坐上了去往"异国他乡”的火车,当火车开始鸣笛的时候,我想起了好多,诗人总是感叹孤独,他们说孤独是一座岛,总喜欢将人困在幽蓝色的水中。我又想起了我的过往,妈妈总是要我做到十全十美,她不准我拥有除了学习之外的其他朋友,我也总是尽量做到令她称心如意,我也从未想过自己是笼中之鸟,从未贪恋过离我数十步之外的天空,从未思考过自由是何物。可就在那时,孤独和自由便如同潮水般涌入我脑海……不久,随着机长的提醒,我跟随着如水般的游客流出了火车,轨道两旁的树木也提醒我,我确实来到了一个神秘国度。来到姨妈家安顿好后,我便踏上了乡间小路。阳光温柔地亲吻我的脸庞,微风浪漫的为我唱着歌,白云热情地与我打招呼,可我并未在意他们,而是继续思考着刚刚的事情,我沉浸在如麻的思绪中,迟迟不肯醒来,可就在这时,一个瘦高瘦高看似只比我大了几岁的男孩出现在了我面前,挡住了我的去路。记得他热情地问我:“小妹妹,你去哪”“关你什么事”我冷漠地答道。“哎呀,我可是这里的老大哦,跟我来”。说完,他便拉着我来到一棵高大的梧桐树下,“坐在上面可以看到很远很远哦”他仍是微笑着说道。话落,他便轻车熟路地爬上了树,可从未摸过树的我怎会爬呢。看着在树下发愣的我,他无奈的摇摇头,并帮助我爬上了那棵被他奉为神明的树。

记得那天我们一起看不远处的夕阳,看她无限好的美,看她是如何神奇地将天空染红,如何慢慢的走向消亡。那天我么聊了很多。我知道了他有一个酒鬼爸爸和一个不知去向的妈妈,知道了他总被冠上坏孩子的“美誉”,他也知道了我心底的的孤独,与被我所渴望的自由。我总还记得他那天对我说的一句话,他说“生活在别处”,是啊,生命中总是不缺乏美的存在,孤独也是正常的,即使我们生活在迷茫,孤独,黑暗中,可又怎样呢,生命中总有一些美好的事物在等待我们,我们又何必去计较那些一时的孤独,和一时的失去自由呢?

不知为何,从那以后,我便开始封他为在我生命中出现的第一个天使,即使我从未听过何为天使,可就在那一瞬间,我仿佛看见了他身后有一双翅膀,以及在他头顶围绕的光环。

从那天起,他开始习惯于每天早晨躲在我房间的下面轻轻呼唤我起床,我也开始习惯于每天有他的陪伴。我们每天都会干些坏孩子干的事,比如:在拥抱太阳的被子上洒墨水;放一条野狗去咬牧羊人的羊,看着牧羊人快哭了的脸,我们捧腹大笑;拿着水枪去喷街边的小孩,等他哭着去找妈妈的时候,我么在扬长而去,甩下一个帅气的背影……等到晚上我们便又会坐在那棵梧桐树上,让萤火虫提着灯笼当我们的向导,我们便一边看着天上的星星对我们眨眼睛,一边商量明天的对策。

我们未曾想过有一天会分别,可它毕竟是存在的,就像我刚来这的第一天未曾想过会遇到他一样。

时光还是如同手中的沙般流逝,一日接着一日,当临别的火车吹响号角时,阳光还是照样亲吻我的脸颊,风儿还是照样为我唱这歌,白云还是照样和我到招呼。梧桐树下的他还是照样微笑的对我说:“再见了,不过,你会记得我吗”“没事,只要一看到这不伦不类的衣服,我肯定能想起你”我只是微笑的回应他

坐上了回家的火车,又想起了他说的那句话,只是可惜了,没能有机会对他说声谢谢呢,没能对他说他可是我所认为的我人生中的第一个天使呢!

后知后觉,又是一个夏天,看到圣母玛利亚身边的两只小天使,我还是会想起他呢,就像他所说的,生活在别处,我应更坚定自己的理想,可不知不觉地,我还是会想起去年夏天和那个天使相伴的日子。

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篇17:成长路上幸福相伴作文500字

全文共 469 字

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幸福宛如一树细碎的槐花,虽然纤小,却也能散发出令人沉醉的芳香,在空中与风儿缱绻。

幸福篇:一

“耶!赢了!我们赢了!”紧紧相拥的我们嘴角轻轻上扬,双眸眯成了一弯新月。

通过那张鲜红的奖状,我仿佛不经意间窥见了,我们在拼搏奋斗时,挥洒的一室汗水。

那洁白潋滟的香气,偷偷钻入鼻腔,氤氲我的全身……

幸福篇:二

“猜猜?这个袋子里装的是什么?”刚下班回家的妈妈手里拿着一个黑色的袋子,一脸神秘地望着我。

“蔬菜?还是水果?”眉头扭曲在一起的我苦苦地思索着。

“不是!这袋子里装的可是你心心念念的……槐花啊!”妈妈终于不再神秘。

水气弥漫了我的眼眶。原来妈妈一直记得我想要的是什么啊!

槐香荡漾在屋子里,也蓄在我的心中……

幸福篇:三

快到拐弯处了。

走在槐香氤氲的小路上,看着无数缀在星空的灯火,我总是能准确无误地找到属于自己的那一豆灯火。

推开门,一股浓郁的饭香萦绕着我,吸引我走到餐桌旁。

吃着热气腾腾的饭菜,闻着若有若无的槐香,一缕温暖荡在心尖儿。

在我看来,槐花不仅仅是一朵细碎的花,更多的是像幸福般。因此,我记忆里的那棵槐树永不曾凋落,因为它早已布满我的成长道路。

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篇18:感谢同学作文500字

全文共 502 字

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我要感谢一位同学,是她让我有了学习的动了。

考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。

每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”

写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她PK,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的超过她。

数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。

谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。

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篇19:有你相伴

全文共 453 字

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育才学校七(2)班张琦

对我来说,书算不上什么“乾坤”,可我真有那么一位好朋友,足够我徜徉一番。

不知什么时候起,我居然有了一种爱书如命狂嗜,小时候,我实在难以置信。对着黑乎乎的白纸黑字,居然可以坐上一整天,像呆瓜似的。只要有一丝闲暇,我就解解馋,随手捧起向往已久的书本,书未看心先已醉,只觉脑瓜上被重重的拍了一下,妈妈已经杏眼脑目立在面前;又看闲书就像那种品尝了上好的美酒,刚品出些味,立即被换上白开水的感觉一样,真难受!

但是,在星期天,书也能陪伴着我。

休假日的晚上,夜已经沉睡,更不用说爸妈了,冲一杯浓浓的咖啡,蹑手蹑脚的进了房间。总算有机会领略一下精华,醇醇的芳香伴着静静的心,缓缓度步于胜景之中,游行于字里行间,时时想到:那刀光剑影,惊心动魄;那喃喃絮语,暖彻心肺,那冰封雪飘,银装束裹,我时而会心窃笑,时而泪流满面,时而大彻大悟,时而迷惑不解……有谁能带来瞬息万变的这一切?只有书—一至少我认为只有书。我沉醉其中不能自拔。

书啊书,你是我的伙伴,我要你一生陪伴在我身边,有了我,我的生活才会充实和有趣。

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篇20:感谢老师作文

全文共 953 字

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上初中后,我周围的环境发生了不少变化。

同学们的身高像疯了似的猛涨,站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们,我望而生畏,他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。

在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭,还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中,我的数学老师——周老师,给我带来了放松。

周老师个头不高,戴眼镜,梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如,她喜欢和我们开各种玩笑,她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急,别上火,别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师,我喜欢上了数学。

在风趣幽默的同时,她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”,平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时,还要被熟识的同学调侃一句:“哟,又拽呢?”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧!当然,“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。

都说“严师出高徒”,但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四,按照常理,我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天,妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急,五点放学后,我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室,准备在五点半前完成改错。可是不遂意,也许是太心急的缘故,那天的数学作业好像特别多,怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了,开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来,眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措,紧紧咬着衣袖,不让自己哭出声音。

周老师察觉到了我的异样,从办公桌后走到我旁边,拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问:“沐,你怎么了?”我答不上话,只是不停地哭。老师也不着急,说着安慰的话。我的情绪终于缓和了,断断续续地说出了事情的原委。周老师听后,笑着说:“嗨,就因为这事儿啊?!没关系的,你明天再交也行,不用非得今天交!”

老师和蔼的神态、温和的语气,现在想起来仍觉得亲切,有一股不可名状的力量充斥其中。

上学的日子,遇到不如意的事儿,想起周老师的神态和语气,总会充满信心与力量。

感谢您,周老师!

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