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感谢有你相伴作文精彩20篇

失败虽然令人“可怕”,但是,没有失败的人生不一定是壮美的的人生,而沉浸在失败中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。其实,失败是一个磨练,但经不起挫折的人,终究是一个失败者;而从失败中吸取经验的人,这里给大家分享一些关于感谢有你相伴作文,供大家学习。

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1997

作文

1000

给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 748 字

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敬爱的白衣天使们:

你们辛苦了!

我是一名普普通通的小学生,但我被您们伟大的精神感动。不单单是我,还有全中国的人民,都在为你们感到骄傲,感到自豪。

17年前的“非典”是一场不可遗忘的“战争”,在那时,你们脱下便衣,穿上战袍,举着必胜的旗帜便开始战斗了。你们手拿针管、药瓶,不断地与病毒抗争,跌倒了再爬起来,是你们结束了那场“战争”。

如今,2020年又是一个不平凡的一年。新冠病毒到处破坏危害着人们,这时,你们又一次站了出来,带领我们一起抗击疫情。82岁的钟南山院士,耄耋之年,在这危急时刻,毅然出战,如八年前“非典”发生时,守护,挽救人们的生命。还有许多和钟南山院士一般的医护人员,他们冒着生命危险,不顾家人劝阻,穿上战袍,奔赴这场没有硝烟的战场,投身与病毒作斗争,守护人们的生命。当胜利的曙光将要到来时,你们将这一切的奉献称为“国有战,召必回,战必胜”的责任。

亲爱的白衣天使们,每当你们被口罩,护目镜勒出一道道印痕,累得瘫倒在地又或直接站着睡着时,许多人留下了眼泪。每当你们和家人视频时,那疲惫的笑脸,句句都在报平安,让家人放心的安慰,有许多人留下了泪水。这泪水,是对你们的感激,感激你们为我们生命护航;是对你们的敬佩,敬佩你们逆向而行,兢兢业业;是对你们的骄傲,骄傲我们有这么多无私奉献的的白衣天使。您们为我们奉献太多太多了,您们辛苦了—最美的逆行者。

您们把危险留给自己,把安全留给人民;把忙碌留给自己,把闲适留给人民;把思念留给自己,把安心留给人民。

亲爱的白衣天使们,如今你们又支援国外,我们有千言万语想对您们说,但它们化为一句话“请你们一定要保护好自己,我们等你平安归来,中国等你们回来,加油!”

加油,白衣天使们,加油,中国!春天已经来到,我相我们很快就可以战胜病毒。

敬祝

早日凯旋,平安健康。

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篇1:爸爸感谢你作文400字

全文共 420 字

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父爱如山,的确,那几次的回忆深深地刻在我的心里。

5月31日

今天是周末,爸爸带我去公园。我和爸爸各骑一辆自行车,在自行车道上,一辆“高速”的电瓶车向我的自行车后尾冲来。爸爸见状,一只手扶着自己的单车,另一只手则把我和自行车拽回来,电瓶车和我擦肩而过。爸爸却被蹭了一下,我问爸爸:“爸爸,你有没有受伤啊?”爸爸笑着说:“哦,没事,一点皮外小伤而已!”,那一刻,我感觉爸爸好高大啊!

6月2日

今天,我一起床,爸爸就要求我写作业,还说布置的作业,只要在十点前完成,就请我吃大餐。于是,我开始了猛攻作业的程序。爸爸见状,很满意,也开始烧大餐了。当我抄最后一个词语时,爸爸问:“好了吗?”。我飞快地写下最后一个词语,放下笔,应声道:“好了!”

开始吃大餐了,带着高效完成作业后的轻松,我开始吃大餐了,饭菜色香味俱全,我吃得津津有味,爸爸在一旁笑眯眯地看着我。感谢你,爸爸,让我学会了珍惜时间。

父爱如山,给我了安全,让我懂得了时间的重要性,爸爸,再次感谢你!

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篇2:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇3:感谢有你相伴作文

全文共 843 字

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在广阔的宇宙,在苍茫的天空,我们是渺小的,甚至我们是无知的。但在忙忙碌碌的穿梭的人群中,在高楼林立的交错的城市里,我们又是幸运的,因为这里总有那么一群人会为了你而矗立许久,只为给你带来些许的温暖。人生的道路是一条只有起点的而没有终点的路,当你遭遇过了阻扰,承受了打击,经历了挫折,抵抗了岁月的侵蚀,一个脱胎换骨的你是否还能记得当初你稚嫩的向往,它或许可笑但却真实、单纯。当你努力向前奔跑的时候你是否也能稍许的停下脚步,多回过头看看那些在一路上帮助过你的人,他们如今可好,他们如今是否也像当初的你一样需要一个温暖的拥抱。

三年前的我是个初出茅庐的大学生,带着对金融业一点点的认识和一个伟大的抱负冲进了南浔银行。来到这里我知道了工作的不易,知道了工作不仅仅是需要梦想支撑,还需要巨大的努力,需要一颗坚强的心,但来到这里也让我知道了同事们的温暖。转眼三年过去了,我很庆幸成为这个大家庭中的一员。同事们的服务意识和奉献精神深深感染着我,让我在潜移默化中与他们一起学习、成长和进步。在这里,客户就像我们的亲人,都会收到热情的接待,耐心的服务,同事们从不会厚此薄彼。客户的对我们一次次的称赞是对我们服务最好的肯定。是他们让我懂得最平凡的事情同样可以展现最崇高的精神,得到群众的最高褒奖。因为同事们的善良和敬业,让我在这个大家庭里倍受温暖。在这个家里我们团结合作,真诚相待,互相帮助,互相鼓励,共同成长。我们彼此为对方的成功而庆贺,生活上遇到了难题。

我们能彼此相互倾诉,几句安慰的话语,几句化开心结的语言,会使我们茅塞顿开,心情变得豁然开朗。每一位同事的生日我们都不会忘,都会有鲜花和满满的祝福献上,这是多么大的幸运和幸福。

有了这么一群可爱的同事,我的生活多了一层特殊的意义。作为南银人,我要学会感恩,我要感谢客户,感谢优质的客户对我的支持,感谢刁蛮的客户让我更坚强。感谢同事,感谢他们在我忙碌的工作之余给予的关心,带来的欢笑。感谢领导,感谢他们对我的工作的关心、指点和信任,让我更快的成长。

谢谢你们!

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篇4:教师节感谢恩师

全文共 436 字

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时间过的真快,又是一年教师节,敬爱的老师们的节日。我已经是二年级的大学生了,这三年多的学习时间,我交了很多朋友,也认识了许多位老师,而三年有的董老师又是我最难忘的。

董老师是一位女老师,三十多岁,留着齐耳的短发,教我们数学课,平时总是风风火火的样子,说起话来嗓音也比较大,我一直有些害怕她。但那一次,一件小事让我感到了董老师的亲切。

那一次上数学课做习题,我和同桌遇上了一个难题,正在抓耳挠腮不知怎么办才好,这时董老师走过我们身旁,便停下弯腰给我们讲起来,一遍一遍,我们听得脸上都出汗来,董老师却完全不是平时急火的样子。这时候听着董老师的讲解,忽然竟是那样柔和细语,看着董老师的眼光里那样肖有的耐心和期望,好像恨不得要把自己身上的本领一下子传授给我们……在最终明白难题后,老师起身慢慢走开,我抬头看董老师,明显轻松的表情中,也多了风丝疲劳。啊,董老师您辛苦了。

从这件小事中,我深深地体会到老师工作的辛苦,我要好好表现,让老师少操一份心。我会永远记住董老师的。

祝老师们节日快乐!

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篇5:描写感谢有你陪伴中学生

全文共 1105 字

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现在的我们早已来到了初中境界,你与我虽有一班之隔,但却不在一起玩耍。我们过着抬头不见低头见的生活,偶尔和我打个招呼,然后匆匆离开跑回自己的班级。望着你的背影我吞下了已溜到喉咙的话,在心里默念:“朋友,你现在过的好吗?我们什么时候才能又在一起玩耍呢?” Now we have already come to junior high school realm. Although you are separated from me, you are not playing together.We lived a life that looked up, and occasionally greeted me, and then hurriedly left and ran back to our class.Looking at your back, if I swallowed my throat, I meditated in my heart: "Friends, how can you live now? When can we play together again?"

朋友,我想对你说,我已经融入了新的班级当中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,还为你留着,那么你呢?是不是身边有了新的朋友,你在新班级中过得怎么样呢?学习进步了吗?

有很多次我都在想:我为什么没和你分在一起呢?如果在一班,那么该多好,这很有可能就是天意,我很多次都不信天,但却不得不接受命运的安排,你又是不是这样的?随遇而安吧,也只能这样,难道不是吗?朋友。

朋友,那么班级对你来说是什么样的呢?总之,我不喜欢我这个班级,我十分讨厌这个班级,我是多么的想和你在一起。如果我们在一起,至少我们可以在一起开心的说一些自己的小秘密。我不喜欢这个班级,主要是和我相处的同学,我现在有一个很好的朋友,她无时无刻都为我着想,真的令我十分的“受宠若惊”,她可以为我提供一切,比如我生活中的物质,但我十分的讨厌这种生活,我十分的厌倦,我想逃离这种生活,跑到有朋友你的地方。

你是我的知心朋友,我需要你陪伴,我不想让孤独环绕于我的周边,我渴望拥有友谊,每个人都有自己的几个知心朋友,我至今为止只遇到你一个知心朋友,你说:我的另外几个知心朋友身处何处,你的呢?

自己的知心朋友,是自己倾说痛苦,孤独的发泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我们痛苦的发泄口,也是我们快乐的分享地,我们都希望,都渴望自己拥有知心朋友,我是这样的,不用说,朋友,你也是这样的吧!

朋友,我因有你这样的一个知已而心满意足,只是渴望你与我能再一次在一起嬉戏玩耍。

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篇6:感谢有你的初一优秀

全文共 583 字

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小区建设以前,这里曾有一棵参天大树,高大的树冠,粗壮的树枝,让我不得不抬起头看你。

我每天跑到你的树荫下面,一边乘凉,一边给你讲故事,你似乎也听得懂我说的话,有时也会点点头,扭扭腰,摇摇叶子。我受委屈时,也会跑来向你倾诉。你像妈妈一样,弯下腰,抚摸着我的脸,风吹过树梢,发出“沙沙沙”的声响,仿佛是你在安慰我。

可是,好景不长。许多辆大卡车来了,我只好跑回家,隔着窗户看着你。那些人,残忍地把许许多多的大树砍倒在地,同样,也包括你。我泪如雨下,心中既恨那些没同情心的工人,又十分可怜你的生命就此了结了。但我哽咽着,说不出话来。

我同样还是每天去看你。

但是有一天,我去不了了。

老师叫妈妈去了一次办公室,说我最近情绪不大好,成绩明显下降。妈妈不知道是你被砍倒了令我伤心,而是叫我不要再去学跳舞,她以为跳舞让我分心了。我解释了,可她却说我在找借口,难道我9年一直在坚持的舞蹈就要到此结束了吗?我心中很不是滋味。

第二天,我照样去看你。

仔细一看,啊!那一砍居然没有把你的生命了结!你顽强地伸出一两根嫩绿的枝条,我开心地笑了,并且在你身边跳起了舞。一想到跳舞,我心中便沉重了起来,但是你的坚强同样也感染到了我!

最终,我用自己的行动,向老师和妈妈表明我并不是学习差了,我也始终在练跳舞,坚强面对一切。

啊!大树,你如一位德高望重的老人,感谢有你,教会了我这一切:坚持,坚持,一直坚持下去。

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篇7:感谢老师的一封信年级

全文共 828 字

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敬爱的高老师

您好!

时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自的阳光女孩。

记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!

高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才使我成为了一个勇敢的演讲者。

还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”

高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。

高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……

写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!

同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生陈烨婷

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篇8:感谢大自然作文600字

全文共 762 字

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感谢自然,让我看到美丽的风景,看到美好的希望。

自然是什么?我想,自然便是清晨从窗外射进的第一缕阳光;是雨过天晴后花的芬芳;是一汪清清的泉水,在人们心底流淌。大自然以最独特的手法,装点着我们的生活。

我感谢自然,它带我走进了春天。当春风捎来春的祝福时,小小的花儿都已经绽放了,鸟儿也开始欢快地歌唱。“草长莺飞二月天”这样一幅美丽的画卷在大地上缓缓展开。碧绿的小草随处可见,大树抽出了嫩绿的枝叶。万物都在以自己的方式点缀着春天,此时不赏又待何时呢?

感谢自然赋予我们生机勃勃的景象。

我感谢自然,它驱散了我心中的阴霾。上初中之后,我与最要好的朋友分离了,我感到十分悲伤。天空灰暗,铅块般的乌云仿佛要压下来似的,始终不见太阳的身影,空气中凝重的水气更令人喘不过气来。窗前的茉莉花耷拉着脑袋,那苍白瘦弱的花骨朵无力地垂着。突然,我很想出去走走。

一出门,雨便淅淅沥沥地下了起来。刚开始是小雨,落在人身上如同被柳絮轻柔地抚过。后来渐渐变大了,细密的雨线交织着,扑在我的脸上,痒痒的,十分清凉。雨中,我一人独自走着。雨,它也自顾自的下着,“滴答滴答”地击打着地面、树叶、房屋,雨的声音在四周回荡。闭目聆听,那是一首何等美妙的歌啊!仿佛天籁之音!待睁眼时,雨已经洗净了天空,天地一片明净。回到家,我惊喜地发现茉莉花正举着笑脸,享受着雨水的滋润,那晶莹的雨滴在洁白的花瓣上一闪一闪的,像娇憨的娃娃正顽皮地眨着闪亮的眼睛,可爱极了。此时,花香四溢,沁人心脾。顿时,我心中一切烦恼消散在湿润的空气里。

感谢自然荡涤我心中的尘埃,教会我豁达乐观。

如今,很多人只会抱怨自己压力大,生活得不如意,却不懂得走进大自然,寻找心灵的宁静,甩掉心中的烦恼,拥抱快乐。所以这更让我感到自然的神奇和可贵。

感谢自然,不仅为我们创造美的环境,还给我们带来感悟和无限的遐想……

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篇9:军训作文感谢有你初一

全文共 495 字

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军训第天,同学们热情高涨,但开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第个考验。我保持军姿站在队列中,不会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。好几次,我都忍不住想打报告休息,但不服输的性格让我撑了下来。“活动下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

严师出高徒

军训刚开始,教官十分宽松,我们感觉训练也挺轻松的。但有人得寸进尺,训练时不专心,小动作不断。结果训练的效果也是团糟,可有些人仍然执迷不悟。终于,教官在忍无可忍的情况下罚了两个同学。此举“杀鸡儆猴”收效颇丰,我们的训练接着便有了很大进步。真是应了那句俗话“严师出高徒

军中男儿亦有情

休息时,大家围坐在起,教官也收起了平时的严肃和我们起唱歌、做游戏。他笑得很开心,像个未长大的孩子。在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱。军中的男儿也有情,不是吗?

才几天,我们就成熟了很多,学到了很多。十天的军训,并不长,但它可能会影响我们以后的整个高中生活,甚至,它会成为我们人生中个新的起点。

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篇10:感谢师恩作文

全文共 568 字

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星期二下午放学,我正走在下大雨的街上,只因没带伞,所以差点要被淋个“落汤鸡”。这时,刘老师看到了我,就默默地走过来,把一大半儿雨衣遮在我身上。

我突然就觉得没雨了,抬头一看,刘老师把雨衣都遮在了我的身上,自己却把大半个身子都露在外面。“刘老师……”顿时,我的眼泪就下来了。刘老师低下头笑着对我说:“都这么大了,还哭呀?”说着,帮我把眼泪擦干,我分不清哪些是雨水,哪些是泪水。就这样,我被老师送回了家,一进楼门,刘老师立刻就走了。

第二天,我们听李主任说:“刘老师出车祸了,现在在东关医院治疗,我给你们暂时先代课。”我终于明白,老师一定是把我送回家后,她自己回家时天色已经很晚了,老师穿的雨衣是黑色的,所以才会出这样的事。

我一放学,立刻奔向东关医院,一走进老师的病房,我就哭了:“老师,都怪我,如果不是因为你送我回家耽误时间,就不会出这样的事。”“傻孩子,这怎么能怪你呢?我没关系,可你却不行,你本来就学习好,这几天马上就要统考了,可不能耽误,要不怎么考个好学校啊?”“可是,您也不能出事啊,老师严重吗?”“没事,不严重,你要答应老师,不要再自卑,要好好地考个好成绩,好不好?”“好。”我不知道自己是怎么说出来的,我只知道,这就是师生情,老师爱我们,我们也爱老师,我们不惹老师生气,老师也不会经常批评我们。

世界上除了父母,老师就是我最亲的人。

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篇11:感谢你放开我的手作文800字

全文共 767 字

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后脚使劲挑起滑板,借助前脚的力量随着在空中360°旋转的滑板向上跳跃,且在空中摆出了一个炫酷的展翅的动作……

我享受滑滑板的这种乐趣,也深深感谢我的爷爷,在我一直依赖他的时候,放开了我的手。

从小我便对滑板感兴趣,在我的央求下,爷爷开始了陪着我学习滑板的路。

第一步我要做的是尝试着站立在滑板上,我抓着爷爷的手,左脚踩在板上,右脚用力在地面一蹬,两只脚一齐站在了滑板上,可是脚下却踉踉跄跄的,过了很久才站稳。多亏了爷爷,不然我肯定要与地面来个亲密接触了。

于是在接下来的练习中,为了防止自己摔倒,我觉得爷爷需要紧紧地抓着我的手一刻也不能松开。终于在爷爷的帮助下,我可以平稳的站在滑板上。

接下来就是滑动了,但是我却发现,一开始牢牢护着我的爷爷,总想收回他的手,我说了好几次,爷爷却置之不理,终于爷爷的这种举动让我狠狠的摔向了地面。我看着自己摔得红红的腿,委屈地看着爷爷,但爷爷却告诉我:我的帮助到此为止,接下来你要自己克服问题。

自己?我看着爷爷走远的身影,内心委屈极了,但是我知道爷爷不会回来的,他一向说道做到。于是我不得不自己接着学习滑板。

我脑海中想着刚刚在爷爷的帮助下是如何一步一步的练习的,不断地练习与摸索,跌倒在爬起,跌倒在站来。看着自己身上的伤越来越多,我很想哭出来,但是我却发现真的与爷爷护着我的时候不一样,所有的错误我需要从我自身找问题,在自身上进行改变,而不是之前让爷爷变来变去护着我。

也许,爷爷说的是对的,我真的需要自己去面对,而不是一直借助他的力量。如果是那样,我永远不能自己滑滑板。

在接下来的几天中我也是自己学习,跌倒了又爬起来,最终我可以平稳的站在滑板上,像一直离弦的箭向远处滑去。

直到现在每当我在享受滑滑板的过程时,我都会想起爷爷不断往回收的手以及他的话,我可以寻求他人的帮助,但最终要靠自己。

感谢爷爷,放开了我的手。

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篇12:感谢有你同桌作文600字

全文共 607 字

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一眼清泉,因流淌出纯净的甘泉,才赚得众人喜爱;一条江河,因不拒每一朵浪花,方成无限汪洋。

还记得那是一个炎热的夏天,你我初次见面,并没有任何关联,只是坐在教室的一角,享受着在上课的每一分、每一秒。

慢慢地,我们开始熟识,彼此了解,相互成长,共同进步。每次一有问题,你都会细心教我,一遍,两遍,甚至更多。你会的可比我多呢!每次英语单词写不出来时,我就在那里发呆,这时,你会突然拍我一下,说:“怎么?又有哪个单词不会写呀,我来教你。”话语里透出一种亲切、关怀的语气。

还有一次在体育课上,你在那里练习跑步,可能是因为太累了吧,脚没有抬起来,第一步就摔了,我赶紧扶你起来,询问你哪里痛,你却说:“我都好着呢,谢谢你,有你在真好!”我便不好意思地笑了笑说:“这一路上我也不是有你,有大家吗?”你对我笑了笑说:“那是肯定的了。”

我们一起出去玩时,你总是最细心、最贴心地带上一些必需品、卫生纸、水等。还说:“在外面买都太贵了,还不如在家里带呢,既安全又绿色。”我们便笑着说:“还是你想得最周到。”

临近冬天,你又提醒我说注意保暖,小心冻感冒了,我说那是当然,你也要注意增添衣服。这一路上,有你真好!

就这样,我们度过了快乐的时光,互相鼓励,相互学习,相互成长。我们也将面对人生上第一次选择,希望我们在人生的路上越来越顺利。

正如那句话:“一个人虽然走得快,但一定走不远,一群人虽然慢,但却能到达胜利的远方!”这一路上,感谢有你,我的同桌

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篇13:感谢老师作文800字

全文共 927 字

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“起立,老师您好!”

伴随着悦耳的铃声,迎面袭来一股清新的风,空气中,流动着亲切的气息。

我快要迟到了,楼道里,早已空荡荡的。我急促地大步跨上台阶,忽然看见前面有一位老人拎着鼓鼓囊囊的袋子,手里还捧着很重的书。他身穿的白色衬衫已经被汗水浸湿了,眼看着上面那本书就要落下——我立即大跨步地跑上去,替他扶稳那本书。就在我靠近他时,他舒展开眉头,充满谢意地冲我笑了笑。因为我快要迟到了,便匆匆一笑,头也不回地跑向教室。

上课铃响了,又是那熟悉的悦耳的铃声,久久还不见老师的身影。就在疑惑之时,一位老教师推开门走了进来,怀里还夹着一本语文书。我再定睛一看,竟然是我帮助过的那位老人,我想这可能就是缘分吧!

他喊“上课”,我们立即站了起来并鞠躬,以表我们对老师的尊重。调皮的我,随便鞠了一躬,便直起身,却捕捉到了让我震惊的一幕——老师五十多岁的年纪了,他,居然也在向我们鞠躬,还是标准的九十度!身为一个老教师,和我们相差四十多岁,但他并没有把自己当老师,居高临下,而是尊重学生,对我们平等相待。他讲的课文也生动有趣,仿佛让人身临其境,就连学习不太好的学生也不自觉地跟着他的思维走。

下课后,我走到他身边,他也一眼认出来我,我鼓起勇气问:“您是老师,我们尊重您是应当的,为什么您也要鞠躬呢?”他告诉我:“每个人都是平等的,不需要分什么高低贫贱,只希望你们快乐学习,健康成长。”

后来,我毕业了,那位老师也退休了。在毕业典礼上,他作为退休教师代表发言,只见他缓缓走上台阶,大概是因为他不想宣布这个分离的时刻,而是想珍惜和我们在一起的时光。我注视着他的身影,心里涌起很多的不舍,舍不得同学,更主要的是我不想和这些尊重我,鼓励我的老师分开。

老师在台上说了很多,但让我印象最深刻的是:“虽然以后我们可能不会再相遇了,但是我们的心连在一起,我们永远是一家人。”说完后,他又庄重地对我们“九十度鞠躬”,我们立即站起,表示回敬,又再次鞠躬。这一刻,空气中弥散出浓浓的惜别之情,让人不舍,更让人惆怅!

他的一个眼神,一句励志的言语,尤其是那九十度的鞠躬,就好像在告诉学生“加油,我相信你!”在那之后,我的成绩也突飞猛进——因为您鞠躬时的腰背,早已化成了一座渡人的桥梁,引领我们走向繁花似锦的彼岸!

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篇14:感谢那个为我提灯的人作文800字

全文共 923 字

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在小时候,我常常害怕走夜路,因此,每次上课回家的我,都会有些害怕。

有一天晚上,我正在独自走在小区的路上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我不禁惊悚地往后看了一眼。因为小区的灯不是很亮,所以隐隐约约间,我看到了一个黑影,我以为是鬼拍了我一下,我便准备快速跑开,这时,母亲便从我的身后叫了我一声,我有些诧异,又有一些惊喜,我便与母亲说说笑笑地走回了家。

后来,母亲还是会隔三差五地在小区里找我,随时随地地拍我一下肩膀,渐渐地,我便习惯了,总觉得母亲在哪个地方等着我,心里便觉得十分的安心。随着时间的推移,我便不再对于晚上走夜路害怕了。

自从那时,母亲在小区内的等候,成为了我在夜晚中的那一个既微弱,又重要的一盏灯。

在四五年级的时候,我经常会想出一些鬼点子,有一天,我故意绕路走,让母亲无法发现我究竟在哪里,但不知道为什么,那一晚上走得让我觉得依旧有些惊恐与恐怖,我到中间有段月光都被树阴遮住了,一切都是漆黑的,仿佛待在一个没有出路的迷宫里,那时,我甚至有一些无助,但在晚上,谁又会看到那个孤独的小孩。虽然那段路平常只用5分钟就能走完,但是我却一惊一乍地走了将近20分钟。从那时起,我才真正的懂得了那盏灯的重要性。与此同时,母亲以为我还会走那条最近的路,便还在那条路的路边等着我,我以为她等一会就会回家了,但是我在家里坐了很久,母亲还是没有回来,大约半个小时后,母亲才从外面回到家中,看到我没事,便深深地叹了一口气,安心地坐了下来。

后来她跟我说,她自己还问了老师我到底有没有回家,还在小区里找了我一圈,还甚至认为我是走丢了,我刚开始还是哈哈大笑,但是,过了一会,鼻头便有一些酸。

上六年级以后,都是我自己来回上课,可能是因为自己长大了吧,自从那时起,我再也不怕黑灯瞎火了。虽然小区的灯还是那样的不明亮,但是我知道,有一盏最明亮的灯在不远的地方。而我也知道,母亲永远在前方的某一个地方一直等着我。而母亲的那一盏灯,会在我的心中,永远,不会熄灭。

其实母亲的那盏灯,便是一直陪伴着我的亲情,那种亲情可能有时候会变得很弱,但是那种情感从来不会消亡,而这站亲情的灯,会一直陪伴着我,走完这一生。

感谢您,我的母亲,为我提起了一盏亲情的灯,让我能一直安心地走好人生中的每一条路。

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篇15:感谢妈妈

全文共 506 字

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每个孩子都有自己的妈妈,妈妈是赋予我们生命的人,是教育我们的人,是最关心我们的人……世上只有妈妈好,有了妈妈我们会变得幸福,有了妈妈人间才有爱,才有暖意。

我的妈妈今年已经三十三岁了,但她依然那么年轻漂亮,依然那么善良。使我时时刻刻都会感到幸福。我非常感谢她,就拿那次来说吧。我不小心把脚摔伤了,妈妈就给我上药,但她上药时的每一步都很小心,生怕弄疼我。那时我感觉我是多么幸福呀,我的脚在妈妈的精心照顾下,很快便康复了。我又恢复了以往的朝气,活蹦乱跳。

还有一次,我把一个非常喜爱的小杯子不小心打碎了。妈妈看了后,知道我很伤心,她二话没说,把每一个小碎片都捡起来放在桌子上,然后去拿胶水,把每一个碎片都拼在一起,慢慢地、小心翼翼地把它们修好。杯子修好了,妈妈的手却被锋利的刀片扎破了,那一刻我的心是多么的疼呀,感动极了。我的妈妈是多么爱我啊,而我却一点都不懂得爱妈妈,珍惜她对我的爱。

妈妈永远和我心连着心,手拉着手度过每一分,每一秒。我要感谢妈妈对我的教育;要感谢妈妈对我无私的照顾;要感谢妈妈给了我生命,感谢妈妈给了我一个幸福的家庭。

我现在真想对我最亲爱的妈妈说一句:我要感谢你,没有你就没有我的存在,妈妈,我爱您!

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篇16:有关与梦想相伴高中作文700字

全文共 737 字

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只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。

——题记

黑白交错,88个琴键,从此,我与它结下了不解之缘!

初见之时,是在父母的朋友家做客,望着那个小姐姐的手在琴键上此起彼伏而发出悦耳的琴声,我的心突然不可抑制地颤抖起来,仿佛在一瞬之间与它产生共鸣。于是,命运的手将我一把推向它,我按了按琴键,心中满是好奇。

也许当时的我并不知道“钢琴”这两个字所代表的含义,所吸引我的,也只是它优美的琴声。但父母似乎察觉到了我对它的喜爱,从此,家里多了一个“庞然大物”——对于当时小小的我。

曾经,我也幻想过自己有朝一日学有所成,能够站在最华丽的舞台,成为最耀眼的那个人。但,现实却一次又一次地将我击倒。听着自己弹出的不成调儿的“噪声”,我第一次,在这条路上失去了方向。

渐渐地,父母也不再报有希望,曾经家里最显眼的地方也已变得不再起眼。灰尘落满了琴罩,却再没有人去为它抖落。

后来,不知是从哪里看到过,“只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱”。这是许久以后,第一次再想起它,想起了那个曾充满无限希望却最终被自己放下的梦想,但它无论怎样模糊,却始终潜伏在自己的心底,等待着,如种子般萌芽滋长的那一刻。

我开始重新拾起它,当双手再一次放上琴键时,不知有何种力量牵引着我,等听完自己弹奏的乐曲时,我第一次感受到了发自内心的喜悦,原来这便是它的真实面目啊!

直至多年以后,绚丽的灯光,偌大的舞台,优雅的白裙,再配上带着一丝庄重的它,我骄傲地抬起头,接受台下如雷鸣般的掌声,我真正接触到了梦想。尽管那并不是一场盛大的演出,过程也不全是完美,但这终于使我感受到,这么多年来付出的艰辛都是值得的。

最初的选择,成就了今日所取得的辉煌,因为喜爱过,所以今后是苦是甜,也要把它走完。

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篇17:高一感谢自己作文800字

全文共 1519 字

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最初踏入小学,我感觉自己渺如沧海一粟,前路茫茫。早上八点到校,中午十二点放学,吃上一碗香喷喷的面,下午同样的按时按点,一切按部就班。日子就这样,一天一天的往前走,每天都可以玩的不亦乐乎,每天都学的不知所以。

学校要求整齐的步伐与嘹亮的口号仿佛是充满了新一天的激情与活力。年少的时光在回忆里是可爱又可笑,可歌又可叹。还记得第一堂课语文老师教的第一个音节,还记得第一位数学老师留在黑板上的第一道数学作业……那时的生活是这样,又是那样,面对难题总是手足无措,面对游戏总是手舞足蹈,五十人的班级里我成绩只占末位,师兄说“你永远不知道成绩意味着什么。”

然而,师兄却不知道我的心里装着什么。第一次考试考了两个59分,于是我也第一次强烈的感觉到自己幼稚的心灵受到了巨大伤害和打击。不过虽然挫折如此,但我心底里却有一股永不熄灭的火焰,就像阿拉斯加永不消融的冰川。我不服,我一再的相信自己能够成为强者,像华山论剑中一刀斩群雄的风清扬老前辈座下的令狐冲一样历经九九八十一难终成正果,这是我那时候的理想。

所以,在入学不久的第一次班会上老师说“有理想的人举手”时,我毫不犹豫的举起手来,因为我知道,拥有坚定的理想,全世界都会为你让路,掉下万丈悬崖也摔不死。

是的,虽然我难过,但我从未放弃,排行榜上的高手云集,可是那也只代表他们以前取得的成绩,长江后浪推前浪,努力一定跟得上,我要尽我最大努力,超越自己,把他们通通拍在沙滩上……功夫不负有心人,直到三年级上学期,我终于从班级末位到班级第一,到年级第三,第二,我终于一步步靠近了顶峰。

这个时候,我壮志凌云,胸怀天下,一腔热血,有着大理想、大抱负——考好。在一次对我来说非常具有历史意义的会议上,我代表三年级1班做出了庄严的承诺——“我们要的不是拿回以前的辉煌,而是创造新的神话”。

从此我再也没有迟到或者早退过,空余的时间做些配套练习,看会儿作文秘籍……我的成绩也犹如河底的淤泥越积越厚,三、四、五年级都是如此,在学习的江湖中稳居年级前五名。

对于我们来说升学考试不亚于武林大会,然后在上次“武林大会”之前的第五天,灾难发生了。我的嗓子不知为什么浮肿如脂,难以下咽,我一直在想“莫非是家庭作业写得太多受了内伤?”可是无论怎样为了“小升初”我必须硬撑着,结果我娘知道了,非要带我去看郎中。一进诊所才知大事不妙——得输液三天,否则发炎了就要动手术,也许还会命丧于此……想想大业未成,岂能就这样英勇就义,于是乖乖地进行了输液。

那个大夫说要吃一些硬的东西,再往肚子里大口大口地咽气,这样不至于使呼吸道粘在一起。虽然我一向不屑于相信这些江湖术士,但是为了理想,只能宁可信其有啊,于是我忍着剧痛,吃很硬的东西,然后又不停的咽气,那撕心裂肺的疼,让我浑身麻木,几乎让我晕过去。当然,父母没有阻止我,因为他们知道我对理想的执着。

现在往回想想,一阵后怕!如果再让我这么做,我实在没有当时的魄力和勇气。但是那一次我做到了,我特佩服自己,简直太厉害了!当时我坚强的把自己都感动了,泪如雨下,结果让我娘哄了半天。

7月6日午后我出了诊所,去那久违的校园里赴一场群雄争霸的“武林盛会”。7日晨我走进了考场,我感到这个世界只有我的存在,我不记得自己有多疼,也不记得手中的笔有多快,只听见一阵铃声响过,试卷交了上去,教室里顿时空无一人。

当我接到志成中学的录取通知书时,我并没有激动。因为我知道,这是我应得的。我突然想起了李白,他站在天姥峰上意气风发,仰天长吟,何等潇洒!于是我也站在大夏河边上昂首大笑——真高兴!考进了理想中的学校。

现在的我在这里,也在那里,坚持着我自己的理想。如果非要我说点儿什么的话——

感谢自己,那么坚强,一往无前。像一只顽强的小强。

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篇18:成长路上与爱相伴作文600字

全文共 646 字

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一缕清风吹拂,旖旎着淡淡的幽香,氤氲在我的心头,恍惚间,隐隐约约中我看到一个身影,我急步上去,仿佛间,世间一切都安静下来了。一个声音,把我来回了现实。

我躺在床上来回翻滚,双手抚摸着肚子,额头上渗出了一层汗来。

“咚咚”。妈妈拿着一杯热水和药片进来。放在桌前。

“谁要你吃那么多的冰,你看看,不听话的后果。”妈妈奚落着我,但手上的动作也没有停下来。

妈妈让我躺好,已被岁月的沧桑布满的痕迹的大手轻轻地按压着我的肚子。肚子上的疼痛很快减少了很多,舒服感让我舒适地闭上了眼眸。

妈妈看我渐渐睡着,又双手拂了拂额头的汗,脸色有些发白的坐在椅子上,揉了揉太阳穴暴起的青筋,跌跌撞撞的走了出去。

我活动活动躺了一天的骨头,酸痛感立刻充斥着我的整个身体。

“妈,妈,你去哪里?”我在电话旁焦急的询问。

“没事,在医院里打针。没事,我一会儿就回家了。”电话那头匆忙地挂断;耳畔回想着妈妈那有气无力的声音。

我双手握着电话,心中无限的后悔;若不是我昨天没有听妈妈的话,今天妈妈就不会住在医院;若不是妈妈昨天照顾到半夜,也不会生病……·泪水在双眸里打转,一滴一滴的落下,我可恨的拍打着双腿,自己为什么不听话呢?

没过一会儿,妈妈缓慢地迈着步伐,尽管妈妈脸上什么也没有,但我可以感受那疼。

“怎么样?有事没有?”我不等她换完鞋子,就急切的问。

“有啥事?没事,没事。”妈妈用手打了打周围的空气,好似真没有什么事,在她扭头的那一瞬间,他咬了咬牙,但又很快消失……·

望着窗外上空的云朵,愈加愈大,我的心也压抑的很,空气中氤氲着那一丝后悔……

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篇19:感谢什么作文500字

全文共 537 字

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牌在指尖上灵活地跳跃、旋转,一次次飞跃,在指与指中,犹如一个个充满灵性的小精灵,完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样,我要谢谢它,它让我明白了不少。

我是魔术爱好者,常常用一副牌练手。一天,我回到家里,左拐,又右拐,来到了沙发上坐下,从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术,可今天不知为什么,平时一个简单无比的手法,却一次次失败,牌掉了一次又一次,它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地,我的心烦躁死了,终于我一生气,发火了,将地上的牌用脚掌使劲地踩,又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔,牌飞了出去,在空中像炸弹一般的“炸”开了,牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来,双手一交叉,生气得闭上了眼睛,可嘴还是不停地说:“什么坏牌,有什么用!真没用……”

过了一会儿,我的内心渐渐平静了,我起身捡起牌,又开始试了试,这次还是一样,我内心又发火了,可这次不一样,这一次是倔强之火,是坚持之火,我一定要成功。我又开始用心练习,牌依旧不听使唤,我总结经验,手指要灵活,动作要迅速,每一张牌就像一个个小精灵一样,在我的两手中飞跃。终于我成功了,一切如此简单,又如此艰难。

那副牌我依旧保存着,一天又一天,一年又一年,那牌让我充满耐心,养成坚持的习惯,我感谢它。

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篇20:感谢同学的

全文共 751 字

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那是一堂数学课,一堂跟往常一样的数学课,但是我却是上得那么的艰难,一直受到良心的谴责。

那天,因为我把数学书忘在家了,今天早上第一堂课就是数学课,着急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那边的对面6楼耶,然而,偏偏就在这时候语文老师叫我,惨了,我只好先去语文老师那里,不去还好,一去老师把我"关"在办公室帮她分作业,唉,看来我只好等死了。

上课铃打响了,我迈着沉重的步伐走进了教室,趴在课桌上,想着老师发现我没带书会怎么骂我,越想越害怕,我还是个数学课代表,肯定罪加一等,这时候,XX同学发现我没带书,便问我:"李扬,你怎么没有带书啊?""嗯,我死定了啦。"他摸摸头说"要不,我把书借你?"说着把书递给我,"那么,你怎么办?"他笑了笑"没事,你安心上课吧。"我充满感激地接过了书,啊,XX同学,你真是我的救命恩人啊!

数学老师来了,叫我们把家庭作业拿出来检查,一切都顺利,还好,我松了一口气,暗自庆幸着,接着老师,突然将目光转向了XX同学"XX,你今天怎么没有带书?怎么回事?"我呆住了,万一,他说了,怎么办?全班的目光都转向了XX同学,"老师,我,对不起,我忘在家了,所以"老师看了看他"下午给我写一份检讨!并给我把数学书上的所以公式抄一遍,听到了没有!""嗯"我看到XX同学哭了,这时候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或许,我能帮他跟老师说清楚,但是,因为虚荣心,我的念头打消了,良心却一直在问我"我认为我做对了吗?"那堂课是那么地漫长,那么地难熬,好不容易下课了,我走到了那位同学面前说"你恨我吗?对不起,害你被老师骂了。""没事,我都说了,我把书借给你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次记地带书哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

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