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感谢有你相伴作文汇总20篇

失败虽然令人“可怕”,但是,没有失败的人生不一定是壮美的的人生,而沉浸在失败中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。其实,失败是一个磨练,但经不起挫折的人,终究是一个失败者;而从失败中吸取经验的人,这里给大家分享一些关于感谢有你相伴作文,供大家学习。

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2015

作文

1000

教师节感谢恩师

全文共 483 字

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小学二年级时,顾老师成了我们的语文老师。她中等身材,短头发,高挺的鼻子上架着一副眼镜,小小的嘴巴能说会道,她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后,顾老师把试卷发到我们的手中,看着试卷上红红的89.5分,我愣住了,这可比第一次少了三分半啊!我很难过,觉得自己很失败,我皱着眉头,不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思,她来到了我的身旁,弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢,你是不是因为考的不好,难过了吗?这次退步了,不应该气馁,应该更加努力,下次就可以考个高分了,是不是?”我点点头,顾老师接着说:“想考高分,就应该去看你错在哪里,为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过,句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误,下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话,我认真地开始了订正,但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头,冥思苦想。顾老师在我桌前,又一次弯下了腰,为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想,顾老师真是一个亲切的好老师。

老师,如果我是船,您就是帆,给我们指引正确的方向。谢谢了,老师!

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篇1:相伴作文初1

全文共 965 字

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翻开书,书中又是一个缤纷多彩的世界,一段段精彩纷呈的情节历历在目,一张张想象中的或喜或忧的脸庞印刻在脑海中……从识字以来,我就与这些素不相识的书中人相伴,踏上了这条漫游书山的“不归路”。

第一程:与“不安”相伴

当我的同学仍在公园中戏耍时,我已经能不为所动,静静地坐在一旁捧着厚厚的书了,你可别吃惊,我还曾做了件出格的事儿——“偷”书。

三四年级的时候,我迷上了金庸的武侠小说。一般这么大的小学生早已在九点前入眠,而我为了多看几眼小说不得不强撑着重重的脑袋,挑灯夜读,使得母亲十分苦恼,屡屡催促,躲不过了只好关灯假寐,渐远便开起了灯,再“大干”一场,耳畔还得如侦查兵一般敏觉,无时无刻不注意“敌情”,最后台灯也被收走了,别担心,我还有壁灯……母亲实在忍无可忍,每晚一到九点半就收走我手上的书,任我千呼万唤也不归还。

自然,兵来将挡水来土掩,不久我便想出了_的“招数”。你没收,我便“偷”。天才蒙蒙亮,太阳尚未睁开眼,我便按断了五点半的闹钟,疲倦万分的起身,天地还是悬晃的……我要去“偷”书啊!我忽然打了个激灵,耳目清明。悄无声息地推开母亲卧室的门。蹑手蹑脚地一点点挪进去,俯身前倾手掌前伸,终于摸到了床头边的书!大功告成,随即功成身退,欣喜地回房观阅“战果”了。

与书相伴,还真是得提心吊胆,如今想来仍“心有余悸”啊!

第二程:与感动相伴

曾几何时,随着我脑中的世界逐渐成型,黑板上的字也愈发模糊不清了,起初不明就里的我依旧在黑夜中窝在被子里看电子书,直到架上眼睛那一刻,我才顿悟原来是看书给我的所谓“甜蜜的痛苦”同行了几年了,我只得自欺欺人地对自己说:那些博学多才的,饱览群书的人都是“四只眼”的,直到僵局打破的那一天。

我的三舅公是文学工作者。某日“研读”我的一篇文章后一语点出了我的种.种不足,又突然端详了我鼻梁上的眼睛,若有所思地点点头。三天后,我望着他搬到我家中来的几十本堆叠似山的中外名著,竟然喜极而泣,一瞬间我理解了他的用意:小姑娘好好看吧,终有一天你会放大异彩;别再看电子书了,身体是革命的本钱不是吗?

与书相伴,才会有这些触及心灵的感动啊!

未完的一程:与书永生相伴

细细想来,我与书已经走过了近十个年头,它已经是我生命中不可或缺的一部分,那些有趣的、难过的、感动的都烙印在我心上,而那无限的憧憬又铺成绵延的路。

书,我愿永世与你相伴!

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篇2:感谢有你相伴作文500字

全文共 515 字

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当一缕阳光射入房屋,我便知晓在迷茫海岸的对面,阳光更加璀璨。因为有了你,才让我懂得了坚持,也因为你的存在,我便觉得困难没什么不好。

我不能没有你——我的理想。

常常的,我更希望自己是张白纸,因为好久之前,我更熟悉了空虚。我喜欢好久之前,我真的喜欢黑夜。

因为那时的我坚信,黑夜才是我的归宿。我不仅因黑夜“开心”,而且对那漫长恐惧。

而你,就是那璀璨的阳光,硬生生的把我拉上来。

从那时,我才开始明白,那不是黑夜,而是黑洞,是无底的吞噬。因为迷茫了,所以盲目地开心,困在其中。

从这一刻,我拥有了你,便踏上了自己的征程。

但你从未在这路上出现过。

也是因为你,我才需要面对各种困难。

但我喜欢困难,因为困难中有了焦急,我才可以肯定的告诉自己——我很充实,起码不是空心菜一般。

我从未见到过你,因为我坚信你就藏在我心里,你就躲在这征程上的某一个角落,或者我认为,你是征程上唯一的太阳。

我从没见到你在陪着我,但我知道,我也坚信,我紧握着你。

也是这样,让我不惧黑夜。

我并不讨厌罂粟,因为它让我懂得迷茫中的坠落。但我更想要一株狗尾草,因为道路两旁,它总是向我微笑,就像你一样。

那路通向海的彼岸,我知道我有你在陪伴,所以就愈加地挑战着距离,追赶着我最坚信的终点。

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篇3:感谢同学作文500字

全文共 502 字

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我要感谢一位同学,是她让我有了学习的动了。

考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。

每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”

写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她PK,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的超过她。

数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。

谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。

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篇4:感谢我的家作文500字

全文共 504 字

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有人说,是一叶扁舟,载着你勇往直前;有人说,家是一个摇篮,温暖永远围绕着你;还有人说,家是停泊的港湾,让你卸下一天的疲劳。可我却认为,我的家是个四季常春的王国,这里温馨洋溢。

家,带给我温暖。有一次,我语文考砸了。语文单元试卷静静地放在我的课桌上,试卷上鲜红的90分像一把刀子刻在我心上,同桌凑过来看了看,脸上露出不可思议的表情,好像在说“你这次怎么考砸啦?”我羞得满脸通红,恨不得离开凳子钻到地底下去。回到家中,爸爸妈妈不但没有批评我,而且还鼓励我说:“不要紧,俗话说得好,吃一堑、长一智。下一次你一定要考试前做好充分准备,认真考试。”爸爸的鼓励安抚了我受伤的心灵,激励了我要更努力学习。在这之后,爸爸妈妈还利用休息时间,一起和我分析难点、重点,查找薄弱环节,督促我不断进步。

家,带给我欢乐。自从妈妈生了妹妹以后,家中就多了很多欢声笑语。每次我从外面回来,妹妹都会像风一般冲出来迎接我。每次我跳舞时,她也会在一旁目不转睛地欣赏。她还是一个名副其实的跟屁虫,我走到哪里都要跟到哪里,甚至连我上厕所也要跟着。只要看到妹妹,我就会把烦恼抛到九霄云外。

家,能够耐得住时间的消磨,我就像一艘小船,停泊在这温暖的港湾!

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篇5:感谢老师作文

全文共 508 字

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一棵小树苗想要长成一棵参天大树,就需要来自园丁的精心照料;一个无知的孩子想要成为国家的栋梁,就需要来自老师的辛勤教育和培养。

老师是人类灵魂的工程师。为了把我们培养成德、智、体全面发展的好学生,教师付出了多少心血和汗水呀!教师头上银丝和眼角的皱纹是为我们而生的呀!老师一如既往地爱着我们,让我们长大以后像蒲公英的种子那样扎根在祖国的每一寸土地上。

我们的陈老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,让我们茁壮成长。老师每天都辛勤地工作着,无怨无悔。在夜深人静的时候,老师经常还在灯下又是备课,又是批作业;如果有同学成绩退步了,老师会主动给这些同学补课;有时老师病了,却常常硬撑着疲惫的身体,哑着嗓子给我们上课,从不耽误一节课;陈老师还经常和我们一起劳动,一起锻炼身体,一起做游戏;在食堂就餐的时候,老师经常把自己的菜分给同学们吃。以前的几个顽皮的男同学现在也变得懂事多了,还学会了帮助同学呢。老师的满腔热情和无私奉献换来了同学们的尊重和爱戴。我们都爱我们的好老师,我们要深深地感谢老师为我们的辛勤付出!让我们向老师深情地道一声:“谢谢您,老师!您辛苦了!”

感谢老师您多年来的教导,感谢您的培养与教育,我们会更加努力,奋发向前的!

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篇6:感谢外婆作文

全文共 506 字

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在我的生命中有许许多多要感谢的人:生出我的妈妈,为我打伞的陌生阿姨,教我写作业的同学……但是我最要感谢的是我的外婆

外婆,她在我的心中是一个伟大,高尚的`外婆。

小时候,外婆一直都是无微不至地照顾着我。记得有一次,我在外婆家,妈妈在上班,爸爸又在上海,在家没人照顾,就把我送到了外婆家。那日,我和往日一样睡完午睡起来,只是觉得昏昏沉沉。外婆也像往日一样给我准备了我最爱吃的布丁,我对着那平日里我最爱吃的布丁摇了摇头。外婆亲切地问着我:“是怎么啦!是不舒服啊?”摸着我的额头,“啊呀!我的小心肝呀!原来是发烧了啊?”外婆二话不说,放下手中的活,把我这个小肉墩背在肩上,向村子外的公交车站走去,那豆粒大般的汗珠一滴一滴地落在了那我嫩白的小手上,那时您在我幼小的心灵上播下了爱的种子。

四年之后,我上了小学一年级。我外婆在我的心中还是那样的伟大、高尚、勤劳。一年级,妈妈还在继续上班,爸爸还是继续在上还工作。一年级上学来回没人接送,妈妈也给外婆打了一个电话,意思就是来接送我,外婆二话不说又来帮妈妈接送我。我考试考得好,外婆总是比我还高兴,那布满皱纹的脸蛋像一朵盛开的菊花,是那样的亲切,那样的平易近人。

我要感谢我的外婆。

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篇7:一段与诗相伴的旅程作文800字

全文共 900 字

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世间太喧嚣,灯红酒绿间,不如拾一卷诗词,享受欢乐浮生;撷几缕唐风宋词,守望与诗相伴旅程

——题记

诗,如同一口清泉,在干旱的沙漠中,滋润心田;诗,如同一盏明灯,在黑暗的尽头,照亮新的道路;诗,如同一首歌曲,在纷扰的岁月中,净化浮躁……人生之旅,我愿与诗相伴!

与诗相遇

从呱呱落地到蹒跚学步,那诗便像磁铁般吸引着稚嫩的我。依记得初上幼儿园时,我扎着羊角辫,背着小书包,又蹦又跳地走进幼儿园,我憧憬学校的一切,而别的小朋友却拉着爸爸妈妈的衣角,哭闹着不愿去上学,因此幼儿园的老师还夸奖我的勇敢。在那时,我初遇诗这个朋友,便喜欢上了“鹅鹅鹅,曲项向天歌”简单的旋律,整日寻觅“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春色,演绎“举头望明月,低头思故乡”的穿越故事。

这样,我就与诗结下了不解之缘。

与诗相知

慢慢地,我开始体会诗中的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,轻松愉悦;我偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗,意味深长;还喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇思妙想,吟他的诗,浮想联翩。天地间的一山一水,一草一木,似乎尽在诗歌那浓墨重彩之中。即使茕茕孑立,也能体会到诗中的非凡。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成了庙堂上勤政为民的施政宣言;苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”成了人们历经风雨后的感慨;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”成了世人争相吟诵的千古绝唱。

徜徉在诗的海洋中,我发现了诗的无限魅力!

与诗相伴

“天生我材必有用,千金散尽还复来。”机会是留给有准备的人,让我期盼已久的诗词大赛终于举行了。我毫不犹豫地参加了。比赛前夕,黑夜里,有诗照亮我的前方;灯光下,有诗与我相伴;休闲时,与诗友与我共享。比赛时,我磨拳擦掌,与诗同行,一路劈关斩将,竟获得了桂冠。老师的脸上露出了欣慰的笑容,同学送来了雷鸣般的掌声,父母也展出了自豪的笑颜。

与诗相伴的旅程,我定要携带三颗心前行:“学而不思则罔,思而不学则殆”的求学心;“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静心;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的写作心!

在岁月静好的日子里,与诗相伴,永远美好!

――后记

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篇8:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1091 字

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尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封的。

首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的啊。”

这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。

马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!

祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

大一班小朋友李梓袆的家长!

___._._.

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篇9:有关感谢的一封信英语

全文共 1666 字

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kamenori foundation thank-you note dear kamenori,

im very grateful for giving me thisopportunity to kamenori foundation,

this is kamenori foundation to give me ascholarship, i can be a chinaand

japanexchange student. i am very happy, because my first visit to japan, this is

a exchange students i can furtherunderstand japan.perhaps, i still can become

friendly relations between china and japans representative. because japan is i

amlonging for the country.

now, i will go to japan. i heard that japan has a lotof food, such as

japanese ramen, sushi, great kanto cook, tuna and many otherfood. of course the

japanese kimono is also very beautiful, japanese cherryblossom and mount fuji,

this beautiful scenerylet us linger. this time i as an exchange student i can

not only learn aboutjapanese culture, school, living habits, i also want to know

that im moreinterested in japanese anime. i think the japanese anime is not

only shows thejapanese culture, but also shows that the japanese unique

imagination, such asa block, naruto etc excellent cartoon, not only in the world

popular, andjapanese culture of the world, this is very unique.

i hope i go to japan, i will have a very deep memory, there wasa lot of

friends, learn about japanese culture, become china and japanthe friendly

relations between the witnesses. then i get a scholarship, i ammore sure i will

be very good in japan, the japanese family getalong well.

so, iam very grateful to the kamenori foundation to give me a scholarship

andopportunity, so that i can be in japan to learn more, learn more,make more

friends, and at the same time, this to my future plan has a

betterfoundation.

congratulations

afs program students.

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篇10:妈妈感谢一路有你作文600字

全文共 667 字

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小鸟感谢蓝天,因为蓝天给了小鸟无边无际的空间飞翔。花儿感谢大地,是大地给了花儿取也取不完,用也用不尽的养份,让花儿健康地生长。我要感谢我的妈妈,是她一次又一次的包容和关怀,让我明白做人的道理,变得越来越好。

记得有一次,我写作业的时候,一不小心把一个拼音写太大了,妈妈看见了,担心我以后字写得不漂亮,便叫我再写一次。写完后,妈妈认为还是不尽如意,于是又叫我重写一次。就这样,反反复复,写了一次又一次。终于,我写得不耐烦了,随手把笔一扔,摆出了要“罢工”的架势。妈妈一眼就看出了我的心思,耐心的对我说:“儿子,常言道‘字如其人’,一个人的字就可以看出一个人的所思所想甚至人品。通俗点说,如果一个人的字写得好,在学习上,除了不会被扣卷面分以外,老师看了后也会赏心悦目。在工作上,老板会觉得这个人能力高,人品佳,往往会委以重任,下面的人们也会认为这个人是一个好领导,踏实跟随。可见,字写得好是多么重要啊!儿子,不如你试着再多写几次,总有一天你会感谢这些因为练好字而‘浪费’的时间。”我听了后,觉得妈妈说得对,便认真地多写了几次,终于写好看了。妈妈说:“你看,从来就没有写不好的字,只有没有耐心把字写好的人,对吧?凡事都是如此,只要你付出努力,勇于坚持,就没有做不好的事儿。”我默默地点了点头。

从这件事小事可以看出,妈妈对我是多么的关心。像这样的事情还有很多、很多,我一直都默记在心里。古人有云:父母皆艰辛,尤以母为笃。渐渐地,我似乎明白了言中真意,我默默地的告诉自己,一定要多做一些力所能及的事情,一定要努力学习,成为妈妈的骄傲,聊以报母恩。

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篇11:感谢那个给我温暖的人作文500字

全文共 496 字

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那是一个阴冷的夜晚,雨下了一天,好像天神发怒了。乌云久久不散,从早上7:00到晚上7:00,我们踢了4场比赛,身为守门员的我在泥水里滚湿了4身球衣,接下来是半决赛,对手是绿城育华。

一声哨响,比赛开始。对手很强劲,我们拼全力抵抗,比分一直僵持在0:0,离比赛结束还有最后一分钟。

就在这关键时刻。对方一脚抽射,球落在球框的背面,我却误以为是进球后穿出去的。垂头丧气地捡个球,往中点一抛,正落在对方前锋脚下,他猛的一抽,球进了。

教练大叫了一声:“裁判又没吹哨,哪里进球了?你脑子去哪啦?

队友们责备的目光像一把把匕首刺穿我寒冷的心。

哨声响起,比赛结束。

我低下头,泪水伴着汗水和雨水一起落下。

突然,我感觉到有人在拍着我的后背,是我的妈妈,她搂着我坐下,把我冰冷的双手捂进她的怀里:“浩浩,你不能被一次错误击倒,人生当中有很多困难,你要学会的是跌倒再爬起!”看着妈妈鼓励的眼神,我惶恐的心一点点缓了过来,就像从地狱回到地面上来一样。

“对!我要用行动来道歉!”愧疚变成了动力,从此我努力训练,风雨无阻,最终使全队获得了西湖区第一杭州市第二的好成绩。

站在领奖台上,我由衷地感谢在困难时给予我温暖的人——妈妈。

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篇12:成长路上,有你相伴作文700字

全文共 773 字

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陪伴,是黑夜里的一盏明灯,照亮了你前进的路。

——题记

陪伴,像是空气,不曾留意,却无法离弃;陪伴,像是春雨,朦胧飘渺,却润物无声。

在我五岁那年,我们家后院栽了一株小树苗,我非常爱护它,天天给它浇水、施肥、松土,常常帮它剪掉枯枝败叶。为此,小小的我经常受伤,也会把衣服弄脏,然后被妈妈批评一顿,但是看到小树一天一天茁壮成长,自己身上的伤好像也不痛了,心里甜滋滋的。

每天清晨,我都会拿着一本《古诗词》去树下朗读、背诵,微风拂过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛在给我打着节拍伴奏。有了小树做伴读,我浑身充满了力量,肆意吸收着古典文学的养分,竟然一点也不觉得孤单。

午后时分,我总喜欢捧着表姐借给我的小学语文课本,坐在树下,如饥似渴的看着,我要为次年的小学学习打好基础。看书看累了,我就对着绿叶盯一会儿,眼睛顿时感到舒服多了。我从不买书签,因为树叶就是最美的书签。

光阴似箭,日月如梭。一转眼五年过去了,随着时间的变化,我们都渐渐长大了。小树早已枝繁叶茂,我也上到了小学四年级。在学习方面,我也遇到了许许多多的烦心事,有时候明明觉得自己稳操胜券,考试成绩却一塌糊涂;有时候明明懂得要早点完成作业,却总经不住手机游戏的诱惑。

那天周末,黄昏傍晚,微风徐徐,我一个人盘坐在大树下发呆,忽然一片绿叶掉到了我的肩上,我把树叶拾起,下意识的准备夹进书里,可是我发现自己没有带书;风过树梢,叶子又在沙沙作响,可是树下却没有了我读书的声音。我叹了一口气,站起来看着树,眼前浮现出以前我刻苦学习的样子,再想想现在的自己,难到不显得浮躁了许多吗?我幡然醒悟,并暗暗的想:“如果我一直像以前那样努力下去,就不会落到今天这种地步了!我一定要变回以前那个勤奋、踏实的自己!”

谢谢你,我家后院的大树。成长路上,有你相伴!你给我慰藉,给我鼓励,你是我心中最明艳的一抹绿。如今,我又将扬帆起航!

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篇13:感谢奉献的小学

全文共 940 字

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风轻轻地吹,吹走了一切尘埃,雨细细地下,洗涤了万物生灵。把窗推开,那细小的雨点落在手上,凉凉的。顷刻,密密的雨点布满我的手,刻骨铭心的冷。雨越下越大,我忙把窗关上,可风却吹开了我那尘封已久的数学书,在有些泛黄的扉页上,一行清秀的字迹——要继续加油呀!谭老,呈现在我眼前。一股暖流袭上心头,我的思绪不禁回到了小学,让我想起了那个具有奉献精神的“匠人”。

那个嘴巴有些大,眼睛也大大的,肚子还是大大的老人,是我的数学老师——谭老。她特别负责任,字写的也特别好看,教书教的特别好。即便现在我念初中了,但谭老还是我最喜欢的老师,不是之一,而是唯一。

记得两个班上一共90个人的每一本作业都是谭老亲自过目的。只要被细心的谭老师发现一个错误,就需要重新改,直到你改完为止。那一个个鲜红的钩都是弹脑亲手画的,你想想90个人的每一本作业都需要认认真真的批语,那工作量得多大呀!更何况谈到当时还怀着孕,这就是所谓的匠人精神吧!

每一次数学课,谭老就要写好几个黑板,每个题的过程都与黑板上一一对应。一个图虽说几笔就画好了,但线条却十分整齐优美,这说明什么?这说明谭老的教学经验丰富,一个图都能画到完美的状态,这也就是所谓的工匠精神吧!

小学时,我的数学不是很好,所以在我眼中谈老师严厉的,但也是温柔的。每次检查作业时,总要对我说:要我更加努力,错过的题不能再错了。当我的计算题错了,那肯定少不了一顿臭骂,而每当我考好了,有进步时,谭老便会鼓励我。还记得那次检查数学书,他在我的扉页上写了这一行字,那时我并不知晓,等再次翻阅时才发现了那行字。尽管只有短短八个字,但我读完之后却热泪盈眶。我知道言语不能回报什么,所以我会在今后的日子里更加努力,用优异的成绩回报您辛勤的付出。

谭老经常凌晨才睡觉,只为批改完我们的作业。但是,他第二天依旧活力四射的给我们讲课,从来不提起自己有多么的辛苦,每天晚上总提着一大堆作业回家。即使感冒了,您也坚持上课。谭老总是这样,默默地,不声不响地为我们奉献着,鼓励我们,让我们扬帆远航。谭老,您永远是我心中的那个最伟大的具有奉献精神“匠人”,让我不知用什么来回报您。

风停了,雨停了,但谭老那颗有奉献精神的心,永远不会停止跳动。感谢我最亲爱的谭老,学生将会永远铭记您,铭记您对我们的奉献!

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篇14:高一感谢父母

全文共 615 字

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在一个严冬的凌晨,人民医院里没有一丝动静,只有一个人在走廊上徘徊,他,穿着一件棉袄,在走廊上瑟瑟发抖,那是谁?没有人理睬他,他,只是默默地走来走去。

三点整,黑漆漆的夜晚更加恐怖。他,还在徘徊,似乎在等待着什么,盼望着什么。“哇!”手术室里传来一阵婴儿的哭声,那哭声在那静寂的夜晚是那样地惹人怜爱。医院里又焕发出生命的活力。又有一个新的生命诞生了!他,不再徘徊,兴奋地冲进了病房,抱着那婴儿,感动地说不出话来。

我,我是谁,我也不知道,只是刚刚被医生给抱出来,我是从天上掉下来的?我不清楚。面对着刺眼的灯光,我呼吸到了新鲜的空气,我为什么会这样,难道我真的是天上掉下来的?

过生日了,这是我过的第十二个生日,妈妈把我拥在怀里,轻轻地对我说:“你是上帝送给我的礼物,一个可爱的小天使!”“我是小天使?”我好奇地望着妈妈,哦,原来是妈妈生的我,是妈妈给了我生命,我应该感谢妈妈。

“这个字怎么又错了,太马虎了!”爸爸指着语文作业叫道,“我早就说过了,祷告的祷,不是衣字旁,你怎么就不长记性呢?”爸爸一拍我的脑袋,笑着说我太“笨”了。哦,对了,是爸爸,爸爸给我买课外书,让我的学习成绩上升,我也应该感谢爸爸。

父母,是至高无上的,他们给予了我们宝贵的生命,我们应该感谢他们。当第一次把画得乱七八糟的画给父母看,当第一次满怀兴奋地捧着100分的考卷给父母看,当第一次满脸灰尘地种好了一盆花,当第一次……收获的总是成功的喜悦和他们背后默默奉献的汗水啊

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篇15:与梦想相伴的高三作文

全文共 671 字

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要说起我的梦想呀,哈哈,我的梦想是当一个厨师。

大概是在我二年级放暑假的时候,我们一家人去一个餐厅吃饭,这家餐厅的厨房是透明的,只见里面的厨师把锅铲舞的上下翻飞,炒出来的菜,香气如洪水一般扑面而来。从那时起,我就一直有当厨师的梦想了,我想做最好的菜,让每一个人都吃到,因为美食可以让人幸福。

既然要做厨师,那就必须会烧饭,做菜,那我就先来练习怎么做菜吧!

第一道菜,炒鸡蛋。我把一个鸡蛋打成糊,把油倒入锅里,再开小火,等油热了后,把鸡蛋倒入锅中,再把鸡蛋翻过来,炒鸡蛋的时候,油不小心溅到了我的手上,烫极了。我想放弃了,可是妈妈却鼓励我道:“不要轻易放弃啊!”我决定重新努力起来。终于完成了,我把菜盛到盘子里,整一个过程,我都是一边流口水,一边做的。我尝了尝,爸爸妈妈也各夹了一块,味道竟然还不错呢,哈哈,我很有做菜的天赋。

第二道菜,我还要做面条。我把青菜切成了一段段的,再洗一点点豆芽,再打一个鸡蛋。先把鸡蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入锅,放下面条,再煮一会儿,撒点盐,放鸡蛋,面条就做好了。“我晚餐的面条一定很好吃。”我一边说着,一边尝了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面条。啊!香!

菜做的不错,我觉得我做厨师没有大问题,不如,我再挑战一些高难度的美食。这次我要做果冻。我要先把西瓜榨成汁,再下锅煮,放入白凉粉,放入模具中,剩下没有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留着自己喝的。第二天,我拿出果冻咬了一口,可是真的真的好难吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。

虽然我的梦想还没有实现,但是我还是会努力的!

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篇16:写给老师的感谢信

全文共 632 字

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敬爱的老师

您好!

老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献我们应该要感谢您们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。您们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,您们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当您们让我们做课堂作业时,您们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,您们就会从你身边走过。如果你做的是错的,您们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说您们教课可认真。

您们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,您们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。您们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了您们大学的梦,放飞了您们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答您们。在此,我还要对教过我的老师说一声:谢谢!

此致

敬礼!

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篇17:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 907 字

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奋战在一线的白衣天使

您们好!

提笔写时,无限的感动涌上心头。千言万语化作一张又一张定格的画面,填满心间,又像一部一部动人的电影,浮现在我眼前。

钟南山爷爷您还好吗?您有好好休息吗?84岁高龄的您,注意身体。原本应该张灯结彩热闹非凡的春节,却因为一场突如其来的疫情,让我们不得不蜗居在家。新型冠状病毒像恶魔一样笼罩着我们的国家。您在新闻上发言:“没事别去武汉”,话音刚落,您毅然转身,去了武汉战场,奋战在一线。2003年,是您带队抗击非典。时隔17年,您已然84岁高龄,原本应该安享晚年的您,再一次冲锋上阵了。您就像黑暗中的一束光,给我们带来了希望。如今,我乖乖呆在家里,等待您凯旋归来。曾经,我以为学习是为了长大能找到好工作,过上富裕生活。而现在我才明白,学习是为了祖国在需要帮助的时候,用我的知识和力量去保卫它。感谢您对祖国的付出,钟南山爷爷您辛苦了!

张定宇伯伯,不知道我的这封信您是否也能看到呢?您说:“我必须跑得更快,才能跑赢时间,才能从病毒手里抢回更多病人。”原先听起来,只觉得您的敬业。当看到那张步履蹒跚的背景照片,了解到您居然患上了渐动症,我再也控制不住了。作为金银潭医院的院长,您是一名战斗者,一名指挥者,更是一颗定心丸。您无法阻挡自己的病情,但却用自己的力量燃起了希望之光。一战就是50昼夜啊,是什么铸就了您钢铁般的精神呢?您的精神既让我钦佩又让我感动。从前的我知道乐于助人,热爱祖国,如今我从您的身上看到了责任与大爱无疆。谢谢您,张定宇伯伯您辛苦了!

“03年,全国人民守护90后,今天换我们90后来守护你们!”这是2020年我听过最美最动听的话了。单霞姐姐,你读到我的这封信了吗?当看到你不顾一切,将满头秀发剪掉的时候,我惊呆了。我实在不理解,抗击疫情,和头发有什么关系。你说资源少,你说时间紧,所以剃掉头发,少喝水,不仅节约时间还节约资源。原本就美丽的你,此刻就像盛开的莲花,绽放在了每个人的心里。

有太多太多的心里话要说,有太多太多的感谢要道。说不尽,道不完!化为一句最珍重的祝福:奋战一线的白衣天使们,您们辛苦了!抗击疫情的路上,请多珍重!我们等待抗击疫情的胜利,等待您们凯旋而归!

此致

敬礼!

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篇18:有你相伴作文600字

全文共 652 字

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我家有一个老式的灯笼,它用一个木框架把漂亮的壁纸撑得圆鼓鼓的,壁纸上有许多漂亮的图案:西施大美女、一对小鸟、一片池塘以及纵横交错的水藻,在节日里它点亮热闹的气氛,在漆黑冰冷的夜里,它犹如一颗满怀热情的太阳,点燃了夜里的温情。有它相伴,真好!

这个灯笼打我记事起就一直呆在家的屋角,从灯笼上方的圆口往里看,里边有许多错综复杂的支架,中央有一个用来安放蜡烛的铁架台。元宵节的晚上,我最喜欢挑着灯笼跑到外面享受它给我带来的一场美轮美奂的影子秀,灯壁上的美人、小鸟、植物都跟着西施美人妖娆的舞蹈动了起来,它身旁的黑暗被驱散开了,只留下一场精彩的表演。万家灯火,星星点点闪动的红灯笼,烘托着人间的喜庆气氛,这灯笼伴随我岁岁年年的祈福和平安。

平日,我在晚上写作业时,喜欢点亮灯笼里的蜡烛,它便会指引着我向前,每当我要休息时,我抬头一望,映入眼帘的是壁纸上的图案,它们正襟危坐地看着我,好似在告诉我:“加油,还差一点儿!”火焰中的温暖给我带来无限动力,我继续挑灯夜战。

又是元宵节,这只灯笼已显出了苍老,灯火的一次次烛照让壁纸的暗淡了,我用铅笔来勾勒那些模糊的图像,“砰”不小心把灯壁戳破了一个小洞,爷爷惋惜地说:“这可怎么办呀,小调皮蛋,这可难修了!”我立马慌乱起来,爷爷看着我那惊慌的样子,安慰我说:“没事,明儿去给你买一个更好的!”

自从那次,我在元宵节就没挑过几次灯笼了。那只旧灯笼不仅有我欢乐的回忆,它更给了我无限的动力,温暖地照亮了我人生的道路。它虽然破了一个洞,但我也会常常拿出它仔细端详一番。有你相伴,真好!

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篇19:孩子写给父母的一封感谢信

全文共 516 字

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爸爸、妈妈:

你们好!

我们自己都想有一个好成绩来报答你们。

就拿我们班里的韩磊和王高龙他们来说吧。韩磊比王高龙学习好,人是一生下来就学习很好的吗?不是,是王高龙一生下来学习就不好吗?也不是。不是王高龙笨,更不是韩磊聪明,是韩磊在学习中努力了,下功夫了,卖力了,是王高龙在一年级的时候没有打好基础,他不写作业已经成了他生活中的习惯了,他这样是太懒了。所以他比韩磊学习差多了,韩磊在我们班里排第二名,王高龙排名是倒数的,丁萌虽然在我们班排名第一,但是没有积极主动的表现出来,但是韩磊表现出来了,为同学们积极的服务了呀!别看我的学习成绩不是怎么出类拔萃。不管怎么样,但是我有一颗为班级服务做奉献的心啊!

爸爸、妈妈,谢谢你们这么多年来对我的养育之恩,我不会忘记你们的,我会用我的实际行动来报答你们,也谢谢你们这么多年来对我的教育。我的要求是:

(1 )不要求得第一名,但有得第一名的胆识;

(2)有第二名的乐于助人;

(3)有第三名的写字认真;

(4)有第四名的善良;

(5)有第五名的朴实;

(6)有第六名的勇敢;

我的口号是:不求最好只要有他们的胆识、乐于助人、写字态度、善良、勇敢、朴实、……以致取长补短,只要求更好。

你的女儿:___

20__年_月_日

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篇20:关于我感谢的人话题

全文共 696 字

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人们常说:“父爱如山,母爱如海,”这话说得太精辟了,妈妈的爱比海更深广,比巍峨的珠穆朗玛峰更高大尚,从怀胎十月到呱呱坠地,呀呀学语乃至今后的长大成才,妈妈一直默默地付出,给予了我们无穷无尽的爱!而我却一直没有勇气大声对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”

曾几何时,当清晨的第一缕阳光洒进窗台,我还朦朦胧胧、睡眼惺忪睁开双眼时,妈妈总是笑脒脒地看着我,嘴里说着:“宝贝!该起床吃早餐上学了。”我伸伸懒腰,打着哈欠,望着餐台上热气腾腾的早餐,早已狼吞虎咽的大口大口地,吃着美妙可口的早餐,而妈妈则无限温柔坐在旁边,眼里透着无尽的慈爱!是啊!妈妈无论春夏秋冬、刮风下雨,天还未亮,她总是第一个起床,变着法儿为我准备可口的早餐,而我却从未体谅妈妈的辛苦,就连简简单单的“妈妈,我爱你!”却一直说不出口!

还记得不知多少个日日月月,从学前班、一年级、二年级……一直到现在,妈妈总是不辞劳累地忙完家务后,不厌其烦地辅导着我的作业,而我却时常不领情,对妈妈无微不至的关心束之高阁,常常冲着妈妈乱发脾气,对不明不懂的作业置之不理,马虎蒙混过关!完全不顾妈妈的感受,完全不体谅妈妈的辛苦,而妈妈还是一而既往地,语重心长地为我解释作业中重点难点,一遍又一遍直至我完全弄懂弄明。妈妈就这样一直默默地关注着我成长,一直默默地为我付出着,这爱难道不比山更高,不比海更广吗?

今天,我不经意间发觉妈妈头上又多了几根白发,岁月的年轮无情地在妈妈脸上留下了烙印,又添了几道皱纹,望着不再年轻的妈妈,此刻我眼中充满了泪水,骤觉自己好像忽然长大了,饱含深情地对着妈妈说:“妈妈,谢谢你!我爱你!”千言万语汇聚成一句话,久久在心中回响!

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