以阅读历史为话题的作文（通用19篇）

阅读是语文的一坎，坎的是想法，是角度，是真理，永远过不了眼的阅读理解，如会变得出奇有趣而又简单。

老师上课说：“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟，理解的应是作者的想法，站在别人的角度思考题目，这样就能站在白云之上，用108将打开阅读的大门。我所能回答的是：“我爱自己，但我不自私。”

全新的方式，总能看到不一样的自己。

阅读的要点不在读全文，而是读题目。阅读的考点无非就分为：文章主旨，文章结构，文章材料，但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的，反复出现就构成线索。

苦苦追寻的线索，原来出卷者是隐藏告诉的，审题原来才是最关键的，它就是所谓的已知条件。

但原文不是一无所用的，题目总有弊端之处，这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完，形成合力，再领着任务到文章里找答案，最终找到的会是“关系”。

因为活在世界上的每一天，以你为圆心，能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面，考题的构成就是关系的网络图，复杂而精炼。

把未知的变成已知的已不是难事，阅读题目的反复的是人事物景的特点，这是不变的。

所以出卷者考的是综合能力，读写不分家，我们被扣分的地方都是作文里的错误，作文是不完美的。

当体会到做题后快乐的自己，会不会为之喝彩?

当领略到白云之上的智慧后，能不能大声地喊出：“我再也不是阅读困难户了。”

当告别苦难，告别忧虑，告别烦心，是不是微笑地告诉父母，老师，同学：“阅读，我没问题!”

阅读自己作文（一）

书是一个既简单又实用的名字，它是一个智慧使者的名字，它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时，是它让我看见了希望；在我遇到困难时，它为我解答了狠多难题；在我为胜利欢呼时，它叫我不骄傲自满。

记得在一次期末考试前的一天晚上，我在家房间里看课外书时，这时妈妈走了进来，对我说！丽丽，明天时科学和英语期末考试，你要好好地复习功课，不要看其它的书了，为了明天的考试做好准备吧。说完便走了出去。我心想，哼，有什么了不起的，我早已把科学知识和英语单词背得滚瓜烂熟了，为什么还要复习呢？就这样我把妈妈的话当做耳旁风，自顾自地看了课外书。

第二天，我自信满满的进入了考场，准备考试了。老师一声令下，我便用最快的速度开始了答卷。做完考卷，我又快速地检查了一遍，觉得自己做的题已经都对了，就停止了检查，玩了起来，到考试结束的时候我还是自信满满的。

后来，老师在课堂上按学号报出了每个人的成绩。同学们听到了一些成绩好的同学时，大家都向他们投去了羡慕的目光。可是当老师报道我的科学成绩是，同学们和我都惊讶了因为我每次成绩都是优，这次我只得了七十几分，同学们都向我投来了质疑的目光，我恨不得在地上找个洞钻进去，躲开这些可怕的目光。可是现实是残酷的，我趴在课桌上哭了起来。我想把这件事忘掉，可是怎么也不行，我觉得自己的身体像掉进了大冰窖。

回到家后，我又趴在被子上哭了起来，这是我无意间看见床脚的那本书《扁鹊治病》，我的心为之一振，扁鹊拜见蔡恒公，几次指出蔡恒公病在何处劝他赶快治病，但是蔡恒公坚持自己没病因而对扁鹊不相信，不理不睬，导致延误病情，无药可救，最后去世了。因此警示人们防微杜建，放善于听取别人的正确意见否则后果不堪设想。

我可不能像蔡恒公那样不听取别人的正确的意见，而导致后果不堪设想。现在我知道了，要听取别人的意见，做正确的选择，那样才能帮助自己走向成功的大门。

书，这个智慧的宝典聪明的使者，它帮过许多需要帮助的人们，我要把所有书里的智慧融入我的脑海，使我在以后的学业道路上更近一步。

阅读自己作文（二）

有人说，天称座的人是最不了解自己的。可能吧！我无语。

有人要我用三个词来概括自己，我皱皱眉头，这太难了，于是我想到了快乐、简单、真诚，那人笑笑！我无语。

或许人本不该对自己大彻大悟。

至于我，有一点小小的乖巧，有一点小小的叛逆，有一点小小的另类，有一点小小的可爱，足矣！

我爱绿色，爱的纯，爱的深，爱的不需要理由。曾惬意于远处绿油油的稻田，也曾感慨过楼前的一片绿荫。

我喜欢那栋楼，古老的，有蜘蛛丝，二楼靠窗的位置，可以望到那些绿色，更重要的是，还可以听到远处钢琴房传来的悠扬的琴声。

我喜欢钢琴，不只因为她是高贵的象征，我喜欢她的声音，永远清新，纯净。我不懂音乐，但我喜欢静静的放钢琴曲，让心舒展，跳跃。

从某一时刻，开始敏感虚伪一词，敏感的一败涂地，至后来，厌恶，极度的厌恶。

喜欢以我独特的视角去看世界，但不是全部。把周围条条框框卸去，只有一个画面，静者则放大，动者则缩小。我不追求完美，只是崇尚自然，无一丝浮躁，而永远清醒。

没有燕姿的梦，没有杰伦的风，飞儿的，留给我回忆与寂寞。我甘愿独守这份寂寞，倚窗，待花开。我不喜欢花，听雨，看天空，不理睬他们！

一直以来，我都在拒绝忧伤。我不忧伤，一点也不，尽管有时会担心将来。有个网友对我说，在哪里都一样，只要快乐！

一个人坐在天台上，超大号的薯片袋，罐装的可乐，不懂郁闷，在自己的世界里，从自己的角度看天空，很美，或许凄美。

试着去感悟人生。

欣赏过后座惟恐天下不乱的勇者风范，崇拜过英杰无可言语的精神，憧憬过隐者陶闲适自得的心境。

一切的一切，与我，匆匆中擦肩，留下。

人的一生有很多事情，我最不擅长的，莫过于阅读自己！

阅读自己作文（三）

每个人都是一本书，当然书的内容和书的体裁截然不同；书的价值和书的意义也高低不一；书的精神和书的味道也略分上下！有些书是空洞而无意义，有些书是充实而意味深长的。有些书能带给你欢笑，却不能让你记住；有些书读的时候涩涩的，却让你一生受用。

每个人都如一本书，从降临到这个多彩的世界就书写自己生命的一点一滴，一言一语。从花开到花落，从春天到冬天，每一个瞬间，每一次微笑，都诠释着自己生命的意义。你的人生态度，决定了书是否精彩；你的生命长短，决定了书的厚薄；你的处事经历，决定了书是否有意义；你的人生真谛，决定了书是否充实……

我是什么样的书呢？我时常趴在窗台，静静地望着太阳问自己。我是名着吗？不，我并没有它有意义高深和回味不断。我是诗集吗？不，我并没有它的浓缩精华和意味深长。我是让人开心的书吗？不，有时候自己都无病呻吟，故作深沉。我是童话书吗？不，我并没有童话书里的主人公的智慧和勇气。我到底是什么书呢？我更不是百科全书，字典，词典，我知识浅薄，要是那些书，估计也是缺页的。

我是一个很随便的人，认为日子熬过一天算一天。我也很要强，在我身边，只要有对手，就会竞争。我也不服输，失败根本压不垮我，我常说自己像小强一样打不死。我也有美丽的梦，我也想像童话里的主人公，有着不平凡的生活。我是一个喜欢热闹的人，喜欢和朋友们呆在一起嬉闹……我有着和很多人一样的梦想与生活，我常呆头呆脑的问自己：我和别人一样吗？也许我真的和他们一样，一样的平凡与生活。有时我也会跳起来对自己说：我和别人不一样，我拥有着自己的快乐与幸福，我喜欢拼搏，喜欢第一，喜欢不一样的自己，我愿意奋斗，愿意牺牲，愿意努力，愿意用青春灌溉明天。想一想，我笑了，笑得多么自在爽朗。也许芸芸众生中我只是一个很普通不过的小人物，但我坚信，我有焕发光彩的那一天，我一定可以由雏鹰变成雄鹰，展翅翱翔在那蔚蓝的天空，我相信有理想而又热爱理想，愿意为此付出努力的人，一定不平凡！

我终于读懂了自己，虽然有很多缺点，如：粗心、随便、不认真、胆小……但我心怀梦想，渴望梦想，我相信经过一段漫长的磨砺，我一定可以焕发出自己的光和热，用勇气和智慧勾画出一幅美丽的蓝图。

我读自己，读不平常的自己！

时间带不走记忆，只有选择将其沉淀。

——题记

记忆，滴在左手化为牵挂，滴在右手凝结成孤独……

原来，在时间的背后还有着一种神奇的东西，可以说它是时间过滤后的沉淀，也可以说它是时间凝结后的升华，这种东西便是选择寄居的记忆……

金色的残阳静谧的散落在人间-天堂。漫步林阴，追逐着记忆，与夸父赛跑。听见，时间坠落的声音，有沉闷的，有清脆的，有笨拙的，有灵锐的……落叶静静的睡了，没有人来打搅它的梦。岁月将叶的记忆摄去，将它们尘封在春的泥土里，记忆蛰伏着，沉淀。等待一次重生。落叶的记忆累了，碎了，所以睡了。选择在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相随。

天空落下了蓝色的泪，坠落人间，便出现了海洋。而每一个贝壳都是海的精灵。我拾起一枚斑驳的贝壳，它的纹理如此的神秘，它会师记忆所寄居的地方吗!不知道。将其移至耳鼓，听见大海的声音，那真的是大海的声音?我想那是记忆的回声吧。记忆，化为粉尘，坠落在了大海，只有寄居在贝壳之中。寂寞的等待，等待某一天会有人将其带走，让它再生。

沙，剥落的岁月，在人间起舞。光，炙热的古老，与黑暗共存。有人说，“我们每天都在凌晨等待新鲜的阳光”。而，对于我，阳光是古老的，它穿越了几千万光年，来到我们身旁。在遥远的天际，流星对它许下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿来到人间，而流星却早已消逝，心愿成了它的记忆碎片。阳光散落在我的身上，我听见了它的忧伤。

细品一杯清茗，闲览一行史书。在文字中游弋，看见孤雁残红，飞扬的黄沙湮没了岁月，清泪划破了悲伤，她广漠中的倩影沉淀在暗黄的文字之中，但却记忆揉碎在汉宫。梧叶飘黄的时节，她心无余悸的将记忆深埋在红墙之中，将历史的记忆镌刻在班驳的“碑文”之中。在文字缝隙中寻觅着历史记忆的残迹……

记忆，被静止的时间揉碎，它们游走在夜中。选择，梦呓停息。曾几何时，我们的梦中有过他人记忆的痕迹，我们的记忆又何时寄居在他人的梦中。

时间落地，记忆粉碎，我们用寂寞将再次记忆拼起，而沉淀的却是支离破碎。

这一学期快要结束了，我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。

在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字，我学会了写作文、写日记，积累了许多好词好句。在他*的陪伴下，我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如：擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间......   期末即将来到，我会更加努力，争取有更大的收获，我相信，只要有辛勤的付出，就会有更大更多的收获。

朋友，你听说过大海为什么那么蓝吗？你听说过惊天动地的面粉大爆炸吗？你听说过紫罗兰神奇变色吗哦，你摇头了。别急，全是它——《科学探秘故事》告诉我的，它使我体会到课外阅读的乐趣。

一次，我到上海佘山参加夏令营活动，在车上，我们把话题谈在紫罗兰为什么会变色上，大家都一知半解地说了几句，便不吭声了。可我兴致勃勃地把紫罗兰为什么会变色的事从头到尾的讲了一遍。我滔滔不绝的话把他们全给震住了，一个个露出了惊异的神情。我自豪地笑着，别提当时心里多美了。他们问我怎么知道的，我便把《科学探秘故事》这本书拿给他们看。可有一个小朋友一看是科普书，就摇摇头说：“什么破书，我才不看呢。”我差点就和他打起来。

可别说他，我自己当初不也不想看吗？

我现在看的书多了，民生者了许许多多的知识，也让我在小伙伴面前占了一次上风。我还要多读课外书，增加更多的知识。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，多读书，读好书，对自己的进步有很大的帮助！所以，我特别爱读书。

记得有一次，妈妈带我去逛街。一到书店门口，我便迫不及待地奔向书架，在浩如烟海的书籍里寻找着我最想看的书。突然，我的眼睛瞄到了一本名字很别致的书，我把它从书架上拿下来。这本书叫《大森林里的小木屋》，书的封面上印着一座小木屋，地上满是皑皑白雪，还有一个金色头发的小女孩，她脚蹬粉色长靴，身着蓝色短裙，手拿一个木桶，正在喂一只饥肠辘辘的小鹿。这样的封面真的很漂亮！

我翻开书，一页，两页，三页??我像一匹饿狼，贪婪地读着。正当我读得津津有味时，妈妈突然说：“今天我们要开会，我怎么给忘了呢！我真糊涂。”妈妈见我不想放下书，又催促道：“快走吧！再不走就来不及了！” “那你让他们到书店来开会呗。”过了一会儿，我才反应过来，说了一句傻傻的话。 我就是这么爱看书，一看起书就爱不释手。因为爱不释手，我收获到了丰富的知识。

阅读，是我们生活中不可缺少的一部分。但是，阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过：“读书有三到：眼到、口到、心到。”但在我个人看来，光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

“微观而约取，厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时，总要读出书中的精华，并一点点汲取后才肯放手，这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解，囫囵吞枣，不为书中的知识，不去领会作者的感情，只为单纯的阅读，这便成了阅读的奴隶，也是我们在阅读中切忌的。

阅读中，要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助，也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇，就养成了这样的好习惯。读课外，其他领域的书籍时，善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家，有《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》等举世名作，但除此之外，还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的，我们学习的惯性定律也是他发明的，创作美术之前，曾有三本关于医学的书，对人体骨骼的位置了解得非常清楚，这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处，造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》，细细地去品读它时，你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚·马尔克斯《百年孤独》，细细地去品读它时，你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》，细细地去品读它时，你能感受到他的坚强意志……

阅读需要多“微”一点儿，它能够帮助你进入作者的心灵世界，得之其真谛，感悟其人生，何乐而不为呢?

今天是我历史的一天，因为成绩下来了，我并不理想，这是考的最坏的一次，没想到我最拿手的竟然考的都不好，我气馁了，可是天空突然阴了，那勇敢的海燕在高傲的飞翔着，我的心情变了，我想上天一定很关心我，知道我这几天没烦恼，就让我有事可做，但我并不生气，因为我认为老天爷能关心我真是不容易，他一定想让我成功，但直接让我成功并不公平，所以他选择了考验我，我很乐意接受这个考验，失败乃成功之母，没有失败何来成功?

想当年李白他也是个游子，天天游玩，某次他看见了老奶奶拿着一个铁杵，就问老奶奶干什么，老奶奶说要把它磨成一个针，李白听了很是不解，这么大的铁杵磨成针得要多少年啊，老奶奶说：“世上无难事，只怕有心人"。李白听了很是感动，以后努力学习，成为千古名人。

所以，当我们遇到困难时，不要惧怕，挫折对我们来说是一种磨练，只要能接受磨练，能适应社会就能成功，考上理想的中学，大学，机会永远在。只要我们不放弃，勇往直前，为了目标向前冲就会达到目标。同学们，让我们敞开心胸接受磨练，这就意味着接受了成功。

“铃铃——”响起了一阵急促的铃声。

这铃声向寒风一样吹进了我们教室，同学们都极不情愿的回到自己的座位上，意犹未尽的等待着历史老师的到来。

历史老师习惯先回顾上一课的内容，再讲新的知识，这次也不例外：

“谁说一下，世界上最早的纸币是什么?起源于什么地方?”

全班都很安静，整个教室只“洋溢”着老师的声音。

“要多举手。积极发言，这么简单的一个问题，应该都能答对。”耳中传进了老师鼓励的声音。

环顾四周，有的再抓紧时间背，有的在低头玩弄铅笔。

老师见没人举手，便用手指着一个男生，“那位男同学，你来说吧!”

那名男生满吞吞的站了起来，低着头，支支吾吾了半天，也没说出重点。

他的“左邻右舍”也“低头细语”的给他“打电话”。不料，被老师听见了，“听他说，其他同学安静。”这句话，说的好像有点晚了，那个男同学抬起了他“宝贵”的头，“世界上最早的纸币是交子，起源于我国四川地区。”功夫不负“有心人”，终于把答案说了出来。

“嗯.....总体来说还不错，以后回答快点儿。坐下吧!”

那个男生长吁了一口气，如释重负的坐下了。

老师又找其他同学提问了几个简单的问题。终于，“回忆时间”结束了，同学们把心中的那块巨石放了下来。

最无聊的就是讲课了，历史老师讲课声音不大，还带点“乡音”，可还没讲一半，就有人睡着了。瞧，后边的那个熟睡中的同学，趴在桌上，面带微笑，还不时擦擦口水。真想问问他，梦见什么好吃的了!

“铃铃.....”响起了一阵清脆的铃声。

上了初中以来，书柜里买来的书我都没看过几眼，上面早已积上了一层厚厚的灰。不是不想读，只是失去了阅读的兴趣。可是，最近不知不觉我却迷上了阅读。

每天的摘抄都要写下自己的感想，平时最多读的抒情散文，文字的确是非常优美，可是到抒发感想时就非常棘手。于是我尝试翻阅以前没有接触过的一些富有哲思意味的书籍。开始读一类新风格的书，着实是一大挑战。有思想的文字读起来就特别费力，比起抒情散文是困难的多！抒情散文抒发的情感，大部分用心细细体会即可，可富有哲思意味的书，每读上一页都要整理一下思绪，有时甚至读不懂这个段落的意思，只得清空大脑，一遍又一遍地将文字解体、仔仔细细地过滤一遍，是件特别累的事情。虽然这一类有思想的书籍有时会让我感到不耐烦，恨不得把书扔到一旁，但是经过长久的努力，我却收获到了许多的思想哲理以及生活的法则。

在业余时间，除了哲思书籍外，我还偏爱看推理小说。有一次在亲戚家的书架上随手翻到一本《白夜行》，这是我第一次接触到推理小说。翻开书本后我就舍不得放下，因为故事的内容一环扣着一环，让人只想解开谜团；有时也会情不自禁地感叹书中故事情节的神奇之处，每一章都是在为下一章做铺垫，我常常被作者在故事中的设计绕晕了头脑。但是不得不说，推理小说真是“妙”啊！

尝试阅读新风格的书籍，让我增长了阅历，见识了更多的文体，为我的阅读生活重又翻开了全新的篇章。

[以阅读为话题的作文参考

写作就是缠绕人事物景。阅读就是解开被作者缠绕的人事物景。故此，写作与阅读总有隐隐的，但又那真实的一条条履带。但怎样才能理清这些无形的履带，深化文章的主旨呢?

一个鸟语花香的季节，天气一片晴朗。只见在一栋栋教学教室，学生正读书正起劲。但是我在操场上与其他三个伙伴打着篮球。我们玩得满头大汗，兴致很浓。因此，我特别回忆那个下午，决定将那件事写下来。

我回到家，拿起笔。可我突然想起了那些写作方法。于是，我决定打草稿。好，现在我来分析一下，今天故事的人物、事物、景物有这样：我，3个伙伴，篮球场，舒适的空气。那这一切的关系又是怎样的呢?我开心的与三个朋友玩。我感谢篮球场为我提供篮球架等设施。我感谢老天不下雨，有好的天气让我们玩。三个伙伴开心的与我玩……通过这样的方法将一条条履带枚举出来，然后便可以将他们像扎辫子一样，有条理的表达出来。

那么要是已经有一篇叙述这样故事的文章，要我们解读又该怎样。

我觉得首先，要通读一遍文章，将关键人物列出来，将次关键人物也列出来。然后开始看理解的题目，学会从题目中找出自己需要的有关信息，明白这是联系全文或联系上下文。最后加以自己的思考，站在白云之上思考那些关系。就可以达到理解全文的作用。

所以，写作就是反向的阅读，阅读就是反向的写作。

因此，阅读和写作再一连就是一家。只要我们学会理清关系，编织关系网，站在白云之上，想着108将精神，一切作文，阅读都只不过是白云之下的一只蚂蚁。

他在班级里个子有点儿矮，身材不胖不瘦，浓浓的眉毛下，两只大眼睛炯炯有神，一副眼镜架在鼻梁上，你别说还真有点儿书生气呢。

他每天一来到就捧着本课外书，直到上课铃打响了第二遍，才恋恋不舍地收起课外书，非常不情愿地拿出课本来。

每次下课，别的同学同学都出去玩了，他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹，他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩，他也不理会，沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰，全身心地投入到书本中。

王振宇看过很多书，他最喜欢看侦探类的书。对于这类书，他总是来来回回，仔仔细细地翻看，寻找线索，动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁，也想不出所以然来。除此之外，他还爱看科普知识之类的书籍，所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多，每种武器的特征，有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍，他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题，他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

我们班级里有很多“小书虫”，但我想为王振宇投上一票。其实，我们每个人都有长处，让我们一起发掘别人的优点吧！

阅读是一种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道——这是传统的阅读方式。如今，一种新的阅读方式——浅阅读，正迅速流行开来。

传统的阅读方式用时长、用心专，不妨称之为深阅读。

经典著作需要我们用心地深阅读。深阅读时，我们一门心思扎进书中，与作者进行心灵的交流，品味钻研的快乐。不深阅读，怎能读懂《道德经》“天下万物生于有，有生于无”的辩证思考？不深阅读，怎能品出《红楼梦》“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的“其中味”？不深阅读，怎能辨出《等待戈多》荒诞背后的讽刺？深阅读使我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时，仿佛世界缩小了，只有自己和书籍。轻轻翻动纸页，耳边隐约听到哲人的呓语、诗人的吟叹，眼前似乎看到青山碧水、黄昏草月。深阅读为人创造一个静谧的环境，引起人无尽的想象与联想，使人获得远大于书籍本身带来的乐趣。深阅读中，心灵得到净化，情感得到陶冶。

然而，现如今，激烈的社会竞争、快速的生活节奏，使深阅读变得越来越困难和奢侈，书籍的沉重仿佛加重了生活的重担，压得人喘不过气来。于是，人们开始了“浅阅读”。

浅阅读就是阅读时不多加思考而跳跃式地“扫读”。所谓囫囵吞枣、一目十行，它追求的是短暂的视觉快感和心里的怡悦。在公共汽车、地铁等嘈杂的公共场所，处处能看到一些人拿着手机、电子书津津有味地进行着浅阅读。

浅阅读作为一种适应现代生活而出现的阅读方式，为阅读带来便利。身心疲惫的上班族在工作之余，不妨浏览一下网页，跟上时尚潮流，整天钻研书本知识的学生们在闲暇之时，也不妨翻翻报纸，涉猎一下最近的新闻动向，与时代接轨。浅阅读不比深阅读的内涵丰富，却以其方便快捷受到人们的追捧。

深浅阅读虽然泾渭分明，但两者并不相克。有大把闲暇时光则捧本经典进行深阅读，时间紧张就选择浅阅读。苏霍姆林斯基说：“很多东西，不必细读，浏览一下就行了。所有的东西都关乎于时间，你要学会最大限度地使用它。”的确，经典名著切忌浅阅读，但新闻逸事只用浅读就足够了。

阅读，终究还是一个取悦自己的过程。阅读方式的选择是自由的，应视情况而定。或深或浅，在于自己的心态与要求。

[关于阅读为话题的作文

“秦中自古帝王州”，西安拥有着7000多年文明史、3100多年建城史、1100多年的建都史，是中国四大古都之一，中华文明和中华民族重要发祥地之一，丝绸之路的起点。跟着yjbys作文网的小编一起游览这么有内涵的西安吧。

西安游记_1000字作文1

早就听说西安是我国的历史名城，那里享誉世界的兵马俑，有风景迤逦的骊山华清池，有保存完整的古城墙……这不，趁暑假时期，我和爸爸妈妈一同游览了西安，感受了其厚重的历史。

乘火车到西安后，我们在宾馆住下。第二天一大早，我们就随着导游来到了秦兵马俑。人员到齐后，导游带领我们参观了号称世界第八大奇迹的兵马俑，从1号坑开始。只听导游边走边听介绍：秦始皇陵1961年被列为全国第一批重点文物保护单位，1974当地5个杨姓村民在抗旱打井时，无意中挖到了秦俑，赶紧上报，并经博物馆认定，确认它为皇陵的一处陪葬坑。从此，兵马俑陆续被发现，到目前发现已经开挖的有1.2.3.4个坑，虽然偌大面积的秦俑坑只占整个秦皇陵的万分之3.5，可是其占地广阔，气势壮观，历史深远，吸引了无数中外游客来参观。

还没听完讲解，我就迫不及待地来到一号坑展厅，只见整个展厅足有10多个足球场面积那么大，深深的大坑里有许多承重墙，承重墙只见排列着一个个神态逼真的兵马俑，听说挖出时许多都被压成了碎片，由考古人员一块一块进行了复原，有步兵佣、将军俑、骑射佣等。刚出土时是彩色的，上身红、下身蓝、白袜子、黑靴子，可是挖出没几分钟就氧化了，色彩消失，成了土黄色或棕色。于是，为了使祖先留下来的文物不被破坏，考古人员进行了回填，也就是我们见到的第二部分。第三部分，是在平地上摆放的许多兵马俑，是考古人员对兵马俑进行了复原。我们紧紧跟着导游，边听讲解边参观，又观看了2号、3号坑。在博物馆内参观了被堪称“青铜之冠”的铜车马等文物。

第二天，我们重点参观了西安城墙。来到西安的东门长乐门，我们拾级而上，登上了城墙。这里的城墙好宽，顶部有10多米宽，简直可以让5-6辆小车并排行驶。城墙有12米高，朝外一面有垛子，每两个之间有一缺口，护城的士兵可以在此射箭。每个垛子的底部中间，有一小孔，据说是用来方便推敌军云梯的。城墙上有98个敌台，彼此相距120米，因其突出于城墙之外，可射杀攻城之敌。古代的弓弩，其有效射程为60米，两个敌台设计成120米的距离，正好对攻城敌人形成交叉火力。在敌楼和东门之间，是西安东门瓮城，呈方形，在防御战争中发挥相当重要的作用。当敌人攻城，进入瓮城后，守军士将主城门和瓮城门关闭，城墙上乱箭齐发，守军即可对敌形成“瓮中捉鳖”之势;那瓮城即为敌人的被俘或葬身之处。行走在宽敞的古城墙上，俯瞰外面的护城河，遥看远处郁郁葱葱的高树，听着广播中铿锵有力的战鼓声，我仿佛又穿越了古代，这里正发生着一场异常惨烈的保卫战，守城士兵与攻城将领正在进行激烈的对抗，四处杀声震天，城上城下尸骨遍地、血流成河，连护城河的水也被染成了红色。经过一次次的坚守，守城士兵终于击退了敌人的进攻，保卫了城池的安全……四周林立的高楼与车辆喇叭的鸣笛声又将我拉回了现实，在导游的催促声中，我们依依不舍地下去集合。

后来，我们还游览了华清池，参观了钟鼓楼、大雁塔，聆听了烽火戏诸侯、蒋介石被捉、唐僧埋葬大雁等故事，领略了亚洲第一音乐喷泉，品尝了回民街的名小吃羊肉泡馍、陕西西安的biangbiang面。几天下来，收获满满。怀着恋恋不舍的心情，我们结束了西安之旅。

难忘的西安行作文2

我们坐着8：40飞往西安的飞机，经过了两个多小时的时间，我们一行人终于来到了古都西安。

一下飞机，一个跟刘老师长相差不多的人，拿着旗子，冲了过来，和刘老师分明就是失散多年的兄弟嘛。接着他带我们来到了第四军医大学，把我们安顿了下来。下午，我们被武警们带到了楼下。他俩教我们了一些基本的指令和队形

晚上，我们一行人跟着刘锦扬的舅舅，来到了回民街。那里有很多的美食和特产，比如狗头枣、军军绿豆糕、羊肉串、酸梅汤、羊蝎子。美味一大堆!他请我们吃了酸梅汤和羊肉串。还要提醒大家：到了那里千万不要说吃猪肉，因为他们认为是猪救了他们的祖先，所以，一不小心就会被打一顿!到时候别连原因都不知道哦!

第二天上午，我们来到了行政楼前，合了一张影，就马上来到科学会堂领诗歌创作奖。虽然我这次只得了优秀奖 ，在上台时，我感受到了一股极其强烈的荣誉感，但是比上次没得奖好多了吧?!终于有一本像样的证书了，耶!

下午，我看见了在中山大学教书的崔老师，他在讲台上向大家讲解诗的意义，还说了诗不是乱写的，要写的有文采。演讲一完，我以掩耳不及迅雷之势冲过去和老师交流。

晚上，著名写作大师巴金的女儿——李小雨来到了这里，为大家写了一首诗。她又说：“像我们这样的祖国的花朵，应该好好培育，将来成为国家栋梁!”这句话说的我心里美美滋滋的。她让我懂得了写诗和创作的要领。不愧是大师的女儿。

回到宿舍，我想了想，觉得诗是用来赞美别人的，是用来抒发情绪的，是用来赞叹大自然的;而不是用来讽刺、骂人的。所以我要好好学诗!

第三天上午，我们来到了堪称世界第八大奇迹的——秦始皇兵马俑。我们来到一号坑时，大批的外国人远到而来，只为了鸟瞰兵马俑，亲眼见见它的雄伟。一号坑是三个俑坑中最大的俑坑，那雄伟壮观的景象，真令人流连忘返。因为他的壮观，因为它的雄伟，我还写了一首诗:

兵马俑

举世无双兵马俑，

表情神态各不同。

流连忘返终不厌，

奇世珍宝在眼前。

离开一号坑后，我们来到了二号坑和三号坑，它俩都没有一号坑整齐。秦始皇他修墓都修了三十八年!

下午，我们来到了大唐芙蓉园，关于大唐芙蓉园，还有一个故事呢。开皇三年(公元前583年)，隋文帝正式迁入新都。隋文帝恶其曲，觉得很不吉利，于是命令高颖为这个皇家林园更换新名。有一天晚上，高颖忽然想起了曲江池中的莲花盛开，异常红艳，荷花雅称芙蓉，便称曲江为“芙蓉园”。

最后，我们来到了大雁塔广场，大雁塔广场前有一片音乐喷泉，随着涓涓清泉从小洞里流出，音乐也随之而上，真是名副其实啊!

终于到了第四天的早上了，我们来到了西安古城墙，，它全长十三点五千米，是世界上保存最完好、最精细的古城墙。一共有四个大钟，分别遍布在东，南，西，北四个大门的上方，真是雄伟啊!

看完了古城墙厚，我们来到了碑林博物馆，只是一座石碑博物馆，里面陈列着大大小小的石碑。里面有论语、大学、三字经······还有好多叫不出名字的石碑呢!但它们的下面都有一个巨型乌龟，再看看上面的字，一个个十分有力好像永远也不会褪去。在里面，我看到了李世民的昭陵六骏，其中有两个是真的，四个是假的。可恶的外国人，把我们的绝世珍宝给抢走了，真是可恶!

最后，我们来到了陕西历史博物馆，里面有一大堆文物，说也说不尽，里面有从蓝田人遗址到明朝的所有的文物。令我印象最深的是：有一个数阵，横着，斜着，竖着，他们的和都是一百二十一。真神奇!

第五天上午，我们来到了曲江池遗址公园，一进去，只见一个巨大的白色热气球出现在面前。我们坐着小火车，在曲江池遗址公园里转了一圈，真是太漂亮了!到处都是花花草草，充满了生机。里面还有诗人们的雕像，真是栩栩如生啊!

看完了曲江池遗址公园后，我们来到了机场。下午，我们离开了西安。在飞机上，我想说：“我一定会回来的!”

西安游记1000字作文3

晚上9点时，我的心情激动得不得了，为什么呢?因为今晚我们就要坐火车去西安旅游了。

早晨刚到西安，我们便坐着公交车去了华清池，一进门，两旁的树木形成了一种独特的景观。华清池大门口有一片池塘，远处便是骊山。由于今天小雨绵绵，骊山在云雾中若隐若现。导游阿姨告诉我们：“西安的特产有蓝田玉、石榴、红枣，而蓝田玉便是在骊山上发现的。”往右走，有棵茂盛的石榴树，上面如同皮球般大小的石榴橙黄相间点缀在绿叶中。继续往前走，有一尊用汉白玉制成的杨贵妃雕像，相传杨贵妃当年就经常在华清池沐浴洗澡。我们来到温泉旁，洗洗手，擦擦脸，我也享受了一回贵妃的待遇。之后，我们参观了五间亭又坐上缆车游览了骊山。

第二天吃完早饭，我们来到了历史博物馆，按照石器时代、商朝、周朝、秦代、汉国等朝代的历史顺序，参观了各个朝代的文化遗产，让我感受到我们先辈的聪明才智和勤劳的双手。

下午，我们来到了大雁塔广场见识了“亚洲最大的音乐喷泉”，喷泉分布在二十多阶平台上，每个平台都有数百平米。喷泉随着音乐翩翩起舞，样式各种各样，五彩缤纷。人们围着喷泉，入迷地望着不时发出惊叹。

令我最难忘的便是大唐芙蓉园。还没抵达大唐芙蓉园，夜空已经变得五彩缤纷，如同美丽的烟花在空中绽放。大唐芙蓉园被一排巍峨壮观的城墙环绕着，颇为震撼人心。走到宫殿式的大门前，首先看到一群“宫女”在跳着迎宾舞蹈欢迎我们到来。一进大门我就飞快地跑上一座桥顶，站得高，望得远，大唐芙蓉园的夜间全景展现在我的眼前：远处，华丽的塔楼闪着耀眼的光芒，与清澈的湖水互相映衬着，别提有多美丽了!池塘中的荷叶挨挨挤挤，像一把把翠绿的大伞装点在碧玉般的桥下。过了桥，听到哗哗的流水，在五彩灯光的映照下一条瀑布“飞流直下三千尺”激起茫茫的水雾。再走不远，有许多人在翘首等待，原来要全球最大的水幕电影要开演了。水幕电影是由水、激光、音效、火焰等表现方法结合而成，场面壮观、虚幻空灵给你一种神秘莫测的感觉。这次的水雾电影讲述的是嫦娥镶嵌在紫云楼的和谐明珠被白骨精盗走了，龙龙、二郎神、孙悟空一行三人经历了种种困难，终于夺回了和谐明珠的故事。看完电影我一步一回头离开了大唐芙蓉园。

西安之旅结束了，我坐上火车，望着西安，心里想到：西安，我们不见不散!

阅读是一种享受，我可以在享受中得到知识；阅读是一段体会，我可以在体会中得到乐趣；阅读是一次旅程，我可以在旅程中丰富生活。

读一篇经典诗词，诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光；孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景；贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，则是通过赞美柳叶，进而赞美春天，歌颂春天的无限创造力；王维的《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”，描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词，不仅能带给我们美的享受，还可以陶冶情操。

读一本史书，历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国，陈胜、吴广起义，楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码，打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣，进而帮助我们认识现在的社会，一举两得。

读一本古典小说，能让我们了解到当时社会的方方面面，艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治；施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束；吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难，坚持到底最终成功的故事；曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事，耐人寻味。

书籍是人类进步的阶梯，我阅读，我快乐！

小时候我常想有一番作为，或搏击长空，或遨游四海，或驰骋大地。

然而这终究是一个普通孩子的梦想，当意识到这一点时，我无比失望，感觉自己被这个世界抛弃，前途一片黑暗，遍访先贤、踏遍河山的梦想正一步步离我远去。我正如世界中心的一粒粟米，对着茫茫宇宙有一种不可名状的无力感。我知道以我稚嫩的双脚无法丈量每一寸土地，以我平凡的身躯无法访问每一个传奇，世界以山洪海啸般的庞大将我吞没其中，我莫名的无比自卑，卑微到了尘土里。

十二三岁的孩子，正处在世界观成型的关键时刻，在这人生中的重要转折点，我找到了载着我通向这世界中心、通向我梦寐以求的真理的翅膀。

十二岁生日，哥哥送我一本《老人与海》。海明威的文字有一种摄人心魄的力量，让我这个从小只看儿童文学、金奖作文的孩子一口气看完了四百页，我很累，可是很兴奋，脑海中挥之不去的是一声声波涛以及老人高举鱼叉扎向星鲨时发出的震耳欲聋的怒吼……我震惊了，我发现了一个课本外的新世界，他是如此引人入胜，以至于我把海明威的文章看完后仍如饥似渴的搜寻新书。我意识到这薄薄的纸张订成的不只是一本书，而是古今中外名家的灵魂，他们的思想透过笔端流淌在纸上，凝结成能够经过实践洗礼的一本本厚重著作，他们早已离开这个世界，可他们的思想却透过这一块块铅字在这个世界永存，他们穿过时光的洪流微笑走来，握着我的手说，孩子，看，这就是世界，这就是亘古不变的真理。作为灵魂载体的躯体终有一天会消失，但才华永远不会被众人遗忘，就像天边那颗永恒闪耀的星，即使亿万年前就已陨落，但光芒仍穿越几亿光年厚重的星云尘埃，照耀着现世的人们，照耀着你我。

而我，徜徉在这真理之海中欣喜万分，如同久旱的庄稼突逢甘霖般扑向了这个新世界。在这个世界里，我可以跟海子光着脚丫，在麦田中长大，面朝大海，看春暖花开；随杰克·伦敦去往极地雪橇狗的世界，体会生命之不易与感动，听来自旷野的呼唤；追逐尼采的思想臆想自己改造整个世界，发出“白昼的光，如何能够了解夜晚黑暗的深度呢？”的喟叹。我可以同海明威并肩作战，与余秋雨跋涉于文化苦旅，跟雪莱期盼春风，和岳飞举觞共饮，与鲁迅共斥卖国奸佞。此时的我发现儿时的梦想并非不可实现，我像一个小国王，可以乘着书的翅膀去我想去的任何地方，此时的我发现儿时的想法又是多么可笑，原来井底之蛙是真的不了解这个世界的，海洋的深邃，大地的广阔，宇宙的真理，皆藏于卷；先贤的智慧，前人的嗟叹，后人的顿悟，咸立于阁。他们就在这白纸黑字间静静地躺着，等待有朝一日，一个有心人信步于书架前，目光与文字的交汇间突然达成某种神奇的意会，抽出书本，去完成一次灵魂的碰撞，思想的交锋。

而今，我亦不再是一无所知的孩子，在这个新世界里，我借着书籍的翅膀学会了飞翔，世界的面貌，真理的容颜，我已窥得一斑，然而随着我阅读面的扩展，我惊恐地发现自己越来越无知，这就仿佛是一个圆，扩张的面积越大，那条与代表未知的外围相接触的周长也就更长，我也更深地体会到学无止境的真髓。我想，我的探索之路，也许永不止息，但是我不怕，因为我有书做翅膀，我会不停地飞翔。

也许是自然法则不允许你如此完美的存在，也许是黑暗之神对你富丽堂皇的贪婪，也许是上帝对你独一无二的嫉妒。默许了黑暗对你的摧残，一百五十多年的智慧与汗水啊，五千年文化与精神的承载啊，四万万中国人民的尊严与辉煌啊!

那参天的古树，辉煌的宫殿，绝世的画卷，令人惊叹的青花，那一切的一切，在那自谓神授的黑暗强盗的阴霾之中，在那熊熊大火之中——它们在挣扎啊，在哭泣呼喊啊!只惜无人应答，怎奈罪恶之火，昔日繁华荡然无存。

强盗们围着这自谓圣火载歌载舞，引吭高歌，以为烈火足以使它付之一炬，孰不知它誓将在烈火中永生，它将以它那根在烈火中涅盘的背脊张起中华的骨气与坚韧，它将以它独有的凄凉，哀伤重新点起比那场大几十倍，几百倍乃至千万倍的中华复兴烈火。它将毫无遮拦的将自己展现在世人面前，世人们看到的不是圆明园的颓败，荒芜，而是那些强盗们毫无人性的掠夺，惨绝人寰的杀戮!

今天圆明园的圣火已越烧越烈，在世界人民心中燃烧起反抗，独立，和平的响亮号角，竖起了团结一致，同甘共苦的伟大旗帜。

燃烧吧!世间所有黑暗化为灰烬，让文明的力量永存!

现在无论在学校还是在社会上，阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧！

在阅读人群中，一部分人发挥特异功能，一目十行，走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他：“这本书主要写的是什么内容啊？ ”他们有的是哑口无言。有的，只能说出只言片语。这样的阅读方法，就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中，只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢？怎么能消化吸收呢？追求前阅读的人，只是盲目的追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。

另一部分阅读者，他们喜欢细细品读。对每一句话，每一段落都要加以思索。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗透出的人生哲理。他们全神贯注于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天，尽情的遨游，痛快地飞翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里，融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日徐徐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界，博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。

每天都用一段时间阅读，是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧！

历史，是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间，是生命，是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史，已不知过了何年何月。当然，我们也不可能将其阅读完。但是，我们却能感悟它，理解它。

中国历史，源远流长。据调查，我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历，但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次，我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。

历史，是一杯令人回味无穷的香茗，我们只能细细品味。只有这样，我们才能有所感悟，从而唇齿留香。

隔壁住着一个老人，已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发，我的心里竟生出一丝感慨：“岁月无情人有情，无可奈何，日月如梭。”这位老人尽管年已七十，但却是老当益壮。我经常去找他，让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候，我又再一次阅读到了历史，这一次，历史是一本故事书。

历史并非无形，当你宁心遐想，感悟历史。它就会来到你的身边。

书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中，陪伴我最久的不是父母，不是玩具，而是那一本本带着清香的书页。那年夏天，爸爸给我买了几本书，并要求我将他们读完，我当场就吓哭了。这也不能怪我，那几本书叠起来有两个砖头那么厚，而且都是一些无聊的书籍，如：《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等，那时我还不了解它们真正的价值，只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了，爸爸强求我必须读完，否则，就没收我其他的课外书，我还想用眼泪要挟、抵赖，出国留学网可爸爸早就不吃这一套了，我只能听从了。

过了将近一星期，我终于读完这些书，可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了，我看这些书时都是囫囵吞枣地看，根本没有用心，哪回答得上来呀！可是爸爸没有责怪我，他对我说：“孩子，你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想，摇了摇头。爸爸又说：“是知识和智慧，其他东西都有可能会失去，但它们不会。它们会永远保存在你的脑海里，孩子，你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后，我又长大了，更能体会爸爸话的含义了。之后，我手中的书再也不局限于童话了，而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。

[以阅读为话题的三年级作文

书，犹如无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书犹如一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓励我们去发现生活的美，让我们了解世界的丰富多彩。所以，我很爱看书。

一天，爸爸妈妈去上班了，奶奶有事情不在家，剩我一个人在家。妈妈帮我做好了饭，烧了两个菜，并叮嘱我：“中午的时候把饭盛出来自己吃啊！”说完她就上班去了。我心里暗想，哦，对了，我的那本书《康熙大帝》还没有读完呢，嘿，赶快去读吧。

正当我读到精彩部分，电话铃声突然响起来“叮叮叮，叮叮叮。”我慢吞吞地走到电话机旁，拿起话机就听见话机里妈妈的声音。“妞，作业做完了吗？已经十点多了呢。”哦，对了，都十点多了，我才想起作业还没有做完呢。于是，我回答说：“嗯，作业还剩一点数学题，马上就好。”说完，我挂掉电话，心里想：我还是先做作业吧，省得老妈回来我又要唉批了。不对，《康熙大帝》马上就看完了，不要紧的。不行，先做作业，不，先看书，不成……唉，算了，就看一会儿，就一会儿，好，就这样！

我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，“咕，咕”我的肚子叫了起来。一看时间，奇怪，“怎么已经一点半了？”哦，我这才恍然大悟，原来，我光顾着看书了，还没有吃饭呐！我这才咽了口唾沫，好像把所有智慧都吞下去了，慢步走出房门，来到厨房，把插电饭煲的插头拔掉，打开电饭煲，把饭盛出来。

这时，奶奶回来了，她一进门，看到我刚要吃饭，不解地问：“你怎么才吃饭呀？”我老实地回答：“我看书看得太久，忘记吃饭了，现在才想起来！”

我爱看书，我爱阅读！