作文说说我自己初中（优秀20篇）

我最喜欢的运动项目是跑步。因为跑步能锻炼人的意志和毅 力。

我最喜欢看书。因为看书能开阔我的知识面，让我的生活变得 丰富多彩。

我最喜欢的人是老师。因为老师不仅能教我们知识，还教我们 做人的道理，了解周围的世界，获得无穷的智慧。

我最喜欢吃的东西是肯得基。因为肯得基不但味道好，而且品 种也特别多。

我的愿望是长大以后能当一位医生。因为医生能帮人民治病， 解除人的病痛。我现在的任务是要好好学习，长大后实现我的愿 望。

我是xx中心小学三年班的同学，大名xx，今年九岁。白皮肤，披肩发，左脸颊边有一颗“美人痣”，我爱笑，但总是抿着嘴笑。

我性格内向，总怕羞。家里来客人了，我总是躲得远远的;上学要经过别的班级，总是低着头快步溜过，像猫走路似的;上课时，尽管许多问题我都知道，总不敢大胆举手。记得有一回，镇中心举行联欢晚会，那场面可热闹了，许多小朋友上台去回答主持人的问题，捧回了不少奖品，我多想也上去风光风光啊!可是我不敢，站在离舞台很远的一个角落，心里还咚咚直跳，生怕被主持人发现──万一被拉上台，那多难为情啊。前学期末，班主任在我的素质报告单里写道：“你是个聪明可爱的女孩，为人善良，做事认真，假如你能改掉胆小怕羞的毛病，就锦上添花啦。老师期待你能自信一点，含羞草要变成红玫瑰啦!”嘿，这回我铁了心，多参与锻炼，改变自己性格的弱点。

我爱看课外书，特别是童话故事，其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读，我还爱讲，碰上好伙伴，我会拉着她，绘声绘色地说个不停。我还会编童话故事，把自编的故事写下来，现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的，最精彩。最近，我又获了个“故事迷”的绰号。

我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。

我在班里学习并不是最好的，但我自己喜欢的课我会每次去学，一次也不落，即使生病也要坚持去学，俗话说：活到老，学到老。

记得在一个寒冷的假期里，为了自己长大了能有出息，每天在家里学习看书，掌握学习的要点，复习旧的知识，这叫“温故而知新”。寒假过去了，上课时我像着了魔似的听课，听得非常入迷，不像原来的我整天在混日子，并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。

我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室，孙老师刚擦完地，一个同学进教室时，“啪”的一下摔倒在地，旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说：“没事吧?我扶你起来吧!”同学说“好吧，谢谢你!”我说：“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应该做的，助人为乐是我们每一个人应该具备的品质。

“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话，虽然我只能在电视中看到他们，但我会用实际行动去让他们知道，有人在关注着你们的，国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震，死亡人数超过六万人，受伤几十万人，在地震发生后，一个三个月的婴儿活了下来，你知道他是怎么活下来的吗?谁看了谁都会悲伤，小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里，让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时，当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀，真是“世上只有妈妈好!”

人要有信心，要学会从寂寞中逃脱去寻找自己。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的重要，信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时，我都在心里为自己鼓劲，要有信心。

“勇敢，不能退缩!”是我对我自己说的，如果一个人不勇敢，就会一生一事无成。在灾难中，要冷静，不能胆小，要勇敢起来，有了勇敢就可以去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负，我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实，我也有一点害怕，想过退缩，可我一想到这是我的弟弟呀，我不能看着他被人欺负。

这就是我，一个助人为乐的我，有爱心的我，勇敢的我和充满信心的我。

别看我现在是个乐天派，整天蹦蹦跳跳，吵吵闹闹。

追忆往事，我曾经自卑。

在小学，我是一个极为自卑的女孩，认为什么都比不上别人——成绩比不上别人，相貌也比不上别人……升入初中，班里要公开竞选班干部——先自荐，然后同学投票。我可想当班干部了，因为我未当过班干部，甚至连小组长也没有当过。可是，我又不敢，因为我没胆量，我真不知道该怎么办?

班主任龙老师似乎看出了我的犹豫，亲切地对我说：“自卑，没有理由。因为每一个人都有优势与不足。既要看到短处，更要看到长处。去吧!我相信你会成功的。”龙老师的话给了我力量，我看到了光明，壮大胆子，在黑板上写下了自己名字，充满激情的讲了奋斗目标。再次回到座位时，我知道已从自卑中走出。

之后，我不再自卑。我充分挖掘潜能，发挥特长，学会放开自己。学生会干部竞选有我大胆的身影;演讲比赛有我洪亮的声音;辩论赛场有我丰富的论辩。班会则是我大展风采的时机。

人一生的转变是比较多的，但关键的、令人刻骨铭心的只有那么一两次。我的那次转变太让我难忘了。我很幸运，能遇上这么好的老师，是她鼓励了我，改变了我;是她帮我走出了曾经的自卑，让我寻找到了一片蔚蓝的天空。

指导教师：陈荣华

简评： 仿佛讲述别人的故事，不动声色地。追根又溯源，捧出成长的经历。人的成长，离不开饭，更离不开鼓励。每一脚成功，都会垒高自信。不讲道理的人，才浇灌自卑。烧一回山吧，让自卑化成上等的肥。

如果说开始是梦，那么结束就是梦醒的一瞬间。我，已经告别了童年那朦胧的梦，像刚刚才长出来的果实，青涩而透明。未曾谙世，却已经知道要朝向阳光。

步入中学的那一刻，我既轻松又紧张。这是我人生最初时，迈出的最重要的一步，脚印是那么深，凝聚了汗水与渴望，集纳了幼年时的纯真和梦想。可是，进入新班级时，我又曾是何等的失望！认识那一张张陌生的脸庞想必就是这个新学年的开始。我曾经的老同学啊！你们在哪里？抚摩着新校园的树，心里却依旧想起小学时的种种。也许岁月会冲淡一切，但绝不能忘的，是经过磨砺的友情！

在第一堂语文课上，我们学习了一首诗，名为《在山的那边》，作者用稚嫩，带有强烈渴望和坚定信念的笔锋，为我们描绘出山那边是海的壮观景色。是的，山那边是海，是用信念凝成的海！当作者攀过了无数座山，经历了无数次痛苦与失望后，他看见了海，到达了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在无数次离别，挫折，伤痛中磨练自己呢？我想此刻，答案就在我心中！

正如同歌中所唱的一样：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！我也许平凡，但绝不平庸。我会为梦想塑造梯台，会为明天付出努力！在这个如诗如画的秋天里，我为自己创造了开端，一个青春期青涩的开端。我仍会像从前那样，朝向阳光，争取水分，以爱拼才会赢为格言，融入新的集体，拥抱一个全新的世界！

[初中作文遇见青涩的自己

平凡的我：

最近好吗？另一个我，你还是一如既往的平凡吗？你还为此而苦恼吗？

你曾听到有同学说：“那些伟大的人是天生的，我们这些人是凡人，再怎么努力也是没用的。”于是你对伟大和平凡产生了疑惑，觉得自己如此平凡，注定没有成就。可我认为，他们把伟大的那些人神化了，把平凡和伟大对立起来了。

其实，平凡孕育着伟大，伟大出自于平凡。看，巍峨的泰山，不就是由一沙一石堆积而成的吗？波涛奔腾的江水，又何尝不是千百条细小的江流汇集而成的呢？所以伟大离不开平凡。

平凡与伟大之间隔着一座桥梁，那就是自信，理想和奋斗。自信，是相信自己的能力，相信“天生我材必有用”。俗话说得好“三百六十行，行行出状元”，只要你相信自己，就一定能行。而理想，则是人生路途中的灯塔。如果用理想撑起生活的风帆，逆流而上，奋斗不止，永不停航，那么你的人生就会有价值，你就会变得伟大。

所以，你不要因为自己学习成绩比别人差而自卑，甚至觉得自己比不上那些有着“聪明头脑”的人，觉得自己很平凡。有着自省之心的你怎会平凡呢？要知道这个世界上，即使是平凡的人也有追求成功的权利。只要有颗不甘于平凡的心，为着理想坚持不懈的前进，我们终会攀上人生的高峰。

不要只看到那些成功人士光辉的一面。其实，许多名人并不是生而为之的。京剧大师梅兰芳六岁时开始学艺，老师以及同学都看不起他。演旦角，长相要好，而梅兰芳小时候却是一个小圆脸，眼皮下垂，眼神很难外露。当演员还要口齿伶俐，而梅兰芳那时性格腼腆，记忆力也不佳，为这些，梅兰芳受了许多白眼。甚至一位长辈评价他：“言不出众，貌不惊人。”但他并没有因为老师的嫌弃而放弃，而是苦练基本功，勇于创新，终于成为一代艺术大师。

由此可见“有名皆从无名出”，伟大出自于平凡，是金子总会发光。只要扬起那理想的飞帆，振作起来，为自己的人生奋斗，终究会有一番成就。所以，不要为眼前的平凡而困惑，你的征程将从这里开始。希望我的来信能解答你的疑惑，愿你每天都充满活力。

你的另一面

2015年12月9日

每个人都有自己的优点，对自己要有信心，绝对不要吝于给自己掌声，因为掌声是最大的坚持动力，而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候，我都会给我自己一个安慰的掌声，毕竟，我已经尽力了!当我快要成功的时候，我都会给我自己一个鼓励的掌声，希望自己再接再厉，下次一定能成功!当我成功的时候，我都会给我自己一个赞美的掌声，告诉自己：我已经做的很好了!给自己掌声，并不是无意义的赞美，而是要让自己更有信心，随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物，没有人不喜欢被别人夸奖，但是，真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时，是不是也该给自己一个掌声呢?

我叫吴慧敏，是一个活泼开朗的阳光女孩，在安康市第一小学三年级二班上学，是班里的英语组长，1米39的个子，浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一两颗有些淘气，总是不和别的牙齿排在一块。我的性格外向，因此我有许多好朋友，但有时候有点暴躁，有时老对朋友发脾气。

我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了，每天洗完澡我都要看30—40分钟的书，每次妈妈叫我睡觉我都听不见，因为我看的如迷了。我有许多优点，有一次妈妈不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己写作业，爸爸妈妈回来了，看到这一切非常高兴，说我长大了。还有一次，我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我，因为我家在电厂，离那很远，可是我还是坚持自己回家。

这就是我，一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。

个人生命中最重要的词莫过于改变，人在每一分，每一秒都在不断的变化，不断的完善自己。从软弱到坚强，从不负责任到勇于承担，每一个人应走向另一个自己，用自己的勇气和决心，去完成一个美丽的转身。

生命的意义在于改变，因为人只有在不断的变化中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君为国请命远嫁塞外的故事，就像杜甫在《咏怀古迹》中曾说道的“千载琵琶做胡语，分明怨恨曲终论”，大多数人都在为这样一位娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林的美丽女子的悲惨命运。但我却对她尤为敬佩。她本是一位普通的软弱女子，远嫁到塞外之后，那种艰苦而又孤独的生活反而激发了她内心封存已久的一股强大的力量，让她认识到语气天天一#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#泪洗面等死，还不如快快乐乐的享受生活，她这才鼓起勇气勇敢的走向另一个自己，生活也有了转变。有的时候，人的潜能是因为环境而被激发，但更的时候，这种潜能是源于自己的勇气和想要改变的心。其实我们每一个人心中都有一位沉睡的将军，他需要你来唤醒，所以，不要再等待，唤醒她，让她帮你走向。另一个自己。

人若想真真正正的改变，除了要有勇气，更重要的是雷打不动的决心。春秋时期，青年时代的孔子独自研究学术，到51岁得时候开始周游列国传播自己的观点，即使没有一位君主完全同意他的观点，他并没有放弃。而是选择在呀认为对的道路上继续行走，我想着除了勇气外，没有决心的支撑已经年迈的孔子怎能完成这次“旅行”?孔子用他的决心从一个平凡的青年走向了一位人人尊敬的伟人。走向的另一个自己，需要的还有执着，这样面对风风雨雨的时候才会有解决一切困难的决心，才能冲破阻碍，迎接风雨后那灿烂的阳光。

遇见另一个自己，当你成功的改变之后，你会发现，你踏过的路，你遇到的困难时那么的长，那么的多，但是看到转变后的自己，你不会后悔，反而会把这一切当成的长在成功之路上的荆棘，见证你的美丽蜕变。勇敢的迈出第一步，用决心和毅力证明，自己可以更好。

大家好，我叫刘喜龙。

我的头发乌黑光亮，还有一个我非常喜欢的卷卷毛，每当理发的时候我都不让理发师理掉它，因为我很像个外国孩子，还很像小狗的头发。我的脑门上有我最不喜欢的一道疤，它是我调皮的见证。眼睛挺亮，如果干了不好的事，当然就会藏在镜片后面了!我的牙齿有两个像兔子似的大板牙，还有两颗牙掉了一直长不出来，妈妈说：“你一定要多吃蔬菜，牙才能长出来。”但是我认为是我的牙还没有到长出来的时候，或者应经被虫子吃掉了。

我最大的特点是勇敢。就说那一次吧，学校组织同学们打预防针，许多同学一看见针头就“哇哇”大哭，说什么也不敢打，还得让护士阿姨安慰着。到我了，我一撩胳膊说：“阿姨，打吧!”虽然很疼，但我也没哭。据护士阿姨说，我的表现很像一个小男子汉!

怎么样，经过我的介绍，你们是不是觉得我很酷?

知道我名字的人，都说听名字，一定是个安静的小姑娘，可没想到，却是一个活泼好动的假小子，从小到大，就没让爸爸妈妈少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝盖摔了。这就是我最大的毛病，粗心。

不过我也有细心的一面哟！一天夜里，爸爸不在家，妈妈突然发烧了，浑身滚烫，我急忙爬起来，一边给妈妈找体温计，一边烧开水，帮妈妈和药。看着妈妈服下后，又去拿湿毛巾，帮妈妈降温。

别看我照顾妈妈的时候像个“小大人”，其实我也会哭，但不会轻易掉眼泪，在上初中之前，我就和爸妈保证过，一定不会哭，其实，上一次没有考好，我还偷偷哭了呢！要是真的哭起来了，眼泪就像断了线的珠子，顺着脸颊往下流。

都说爱哭的人脆弱，但我不以为然，毕竟，性格开朗让我找到快乐，下课笑得最爽朗，玩得最疯的，绝对是我了。我还爱广交朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，因为我认为，只有在朋友的陪伴下，友谊的拥抱下，才可以变的更好，所以，朋友是无可替代的。

我喜欢看书，却经常做一些让妈妈哭笑不得的事情：为了看《狼图腾》，我装作很困的样子，早早的上床睡觉，口袋里还藏着一个手电筒，之后就埋在被窝里，如饥似渴的阅读起来，却因为长时间在被窝里待久了不透风，出来散散热的时候被妈妈逮了个正着；新来的《意林》到货了，我怎能有等会再看之理，于是，我拿各科的教科书作掩护，作业本做狙击枪，与妈妈的“鹰眼”打起了游击战；

妈妈让我擦地，而我正沉醉在安徒生的优美童话中呢，又岂能罢休，于是，拿着抹布，大摇大摆得到房间里去，躲在床的后面，聚精会神的阅读，一个小时，两个小时……妈妈很疑惑，擦个房间需要那么久？便跑过来看看，只见我半蹲着，一手捧着书，一手拿着抹布在地面上反复摩擦。

这就是我，一个永远孩子气，永远长不大的我。

一个中学生，青春期。

有时候总会思考也算不上什么，思考着是去想，你是谁？我是什么样的人？我又要做什么样的人？

答案，总归是有的。

我就是大概是一个有点“强迫症”的人，一件事既然做，就要做好，不愿意应付了事，会想尽办法，做到最好，甚至“不择手段”。但当我没有做好的时候，我就会生闷气，开始变得暴躁，仿佛脑子里倒进一桶垃圾一样，坏情绪开始蔓延。

假期中，老师布置了一项作业，要我们写一篇书法作品，据说还要展出。我仔细地开始构思，在头脑里一定有一天的演练，想把每一个细节做到极致。但由于我无法接受任何一点小瑕疵，写了几遍，我便撕了几遍。平静了一下自己的内心，再拿出一张纸对他叹了一口气，似乎在“祈福”。或者比手心全是汗，眉头紧锁，而不一会儿，与上次的结局相同，又撕掉了。

我开始焦躁起来，无法安静，举着转瞬之间那张脸，之后，再次试图精益求精，但却力不从心。这下，便更是暴躁，我开始摔卷子，扔被子，捶打着枕头，胡乱的嘶吼，甚至有些欲哭无泪的感觉。这事，我突然看到书上的一句话“不以物喜，不以己悲”，要学会控制自己，不要因外物的好坏影响到自己，我对自己说，如果这样的小挫折就把我绊倒，爬不起来，那么遇到更大的坎坷，我又如何面对呢？尽力而为，结局是好是坏，坦然接受便是。事实上，不完美，才是真正的完美。沉静下来的我豁然开朗，再次调整，回到桌前，一点一点完成了这幅作品。

认真追求完美，这种态度固然是好的，可我们更应该让自己学会接受不完美的自己，因为，我就是我，并不需要刻意去表现给别人看。

瑞典诗人安娜曾经写道：“我曾经见过欧洲桌边的男男女女，但我生来只为，长大只为，做安娜”。

——题记

芸芸众生，皆为利来，皆为利往，在时代的大潮中，我们都迷失了自己，我不能够说什么样的选择才是正确的方向，我只知道，不忘初心方得始终。不禁要问，如何才能保持本心，做最好的自己？

，要有承载流言蜚语的勇气。四大才子之一的唐伯虎，当年科考遭人诬陷，面对大臣们的闲言碎语，他若就此沉沦，怎会道出“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。”的那份豁达？

以笔为刀的鲁迅，弃医从文，若在意世人的看法，怎会唤醒人们麻木的心灵，找到救国救民的良方？

乐坛怪才贝多芬，患有听力障碍，若在意听众的指指点点，怎会有《命运交响曲》撼动听众的耳膜？所以，，我们只需遵从心灵的声音，走自己的路，让别人说去吧！

，要能够面对金钱名誉的诱惑。俗话说：“钱不是万能的，而没有钱是万万不能的。”君子爱财取之有道，古有陶渊明不为五斗米折腰，这是何等的令人钦佩，反观现在，拜金女马诺曾在公众媒体面前坦言：“宁愿坐在宝马车上哭，也不愿意坐在自行车上笑。”或许这是对于金钱的那份崇拜，让我们沉沦，渐渐迷失自己，失去方向。

所以说，，需要理性的面对金钱。，不要忘记最初的梦想和前行的目的。很多人在生活的道路上走着，当我们越走越远，会遇到更多的分岔路，会开始迷茫，渐渐的，便会忘了当初是为了什么一直走下去。“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”保持心灵的澄澈，让我们能够更好的认清自己。

生活就像一个环形跑道，不管你多么努力地往前冲，最终还是回到原点。，无疑就是一个助推器，帮助我们发现最好的自己。

握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么?听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么?嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸;转头，看看同桌画好的部分;抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴;用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么?听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么?还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

——尾记

回忆起以前做的种种傻事，我都会忍不住大笑两声。童年时的我很纯洁，用我们的方言说就是“较真”。什么事情都以为是真的。

七八岁的时候，我们女生都在小琪家玩儿卖东西的、教学之类的游戏。我们每次玩儿得都很开心。有一次，我们卖一双手套，那双手套特别漂亮，我对它爱不释手。到午饭时间了，我和其他小伙伴都回家了。

等我再一次到她家玩儿时，小琪的妈妈用严肃的眼神看着我，我感到很害怕，“小帆，你有没有拿我们家的手套啊？”我说：“没有，昨天我只是看了看，并没有拿走。”小琪在一边站着也说不出话来。于是，我就委屈地跑回了家。

直到现在我才知道，那副手套并不是，时小琪从别人家拿的，还诬陷是我拿走的。我好委屈啊！

后来，我找了小琪，让她给我解释，但他一直吞吞吐吐的，也说不出原因，我轻声细语的告诉小琪：“犯错不要紧，人人都会犯错的，重要的是能改正，好吗？”小琪点了点头。

事后再去小琪家玩儿时，她的妈妈也为之前对我的态度表示了歉意，我也很欣慰的接受了道歉。

回家之后，我问妈妈：“这件事你为什么不帮我呢？”我内心以为妈妈是不关心我。我很伤心，但事实——妈妈说：“你看，我没有帮你，你这不是办的也挺好的吗！想锻炼一下你处事的能力，因为你要长大了。”听到这，我才明白妈妈是在关心我。想一想，我处事的能力真的提高了！

我要为自己点一个大赞！

加油！继续得到更多的赞！

[初中我为自己点个赞作文

大家好!我叫波波，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!

我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。

想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢?

再来说说我的优点吧!

我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。”

我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?”

这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!

我是一个性格固执的人，只要我认定的事，就是十头牛也拉不回。为此，妈妈常说我是头“倔驴”。

可最近发生的一件事，却让我下决心要改变固执的性格。 一直以来我和同桌的关系都不大好。我性格倔强，常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架。诸如他越过我的桌界，写作业时不小心把我的笔弄掉地上了，踩了我脚了，等等。结果是，我们常常一两个星期都互不搭理。

一天，我发现我最喜欢的一枝钢笔在文具盒里不见了，便问同桌是不是他拿了。同桌赌咒发誓说没拿。我想，只有你跟我关系不好，又跟我同桌，不是你拿的还有谁?便向老班作了汇报。老班叫我拿出证据，可这种事哪有证据呀?于是，那天放晚学后，我约同桌来到操场，再次问是不是他拿的，同桌依然坚持说没拿。我气得大声说：“不是你偷的是谁偷的?”此时，我已口不择言，不知不觉中把“拿”换成了“偷”，因为我心里认定就是同桌偷的。

同桌见我说他是小偷，便和我吵了起来，还扬言要告诉老班。我气不打一处来，就和他动了手。我人高马大，细矮的同桌哪是我的对手，结果被我打了个鼻青脸肿，含着泪回家了„„

晚上做完作业，我掀开被子准备睡觉。就在我掀开被子的一刹那，我发现那支不翼而飞的钢笔竟然就躺在被子下面。我才猛然想起，昨晚坐在床上看书作笔记时，不小心落在床上了„„

第二天，我诚恳地向同桌道歉。同桌大方地原谅了我，并说昨晚回家后，父母见他鼻青脸肿的，问是怎么回事，他说是自己在学校不小心撞墙上了。听了同桌的话，我更加内疚。

自此，我固执的性格慢慢有了改变。

亮点透视

叙事生动，彰显性格。这是一篇记叙文。为了表现“我”倔强的性格，文章用“我”与同桌之间发生的钢笔事件来艺术地体现，这就使文章带有一定的文学色彩。在叙述事件的过程中，采用第一人称，处处以“我”为主角，切合了文题的要求。

条理清晰，结构完整。文章采用倒叙手法，先说“我”要下决心改变倔强的性格，再回过头来详细回忆事件的过程。时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，都交代得清清楚楚。文体特征鲜明，结构完整。

稍有不足的是，事件不够新鲜，没有写出事件的波澜，不够吸引人。

我叫晓佳，我已经度过了三个六一儿童节了。

我是一个活泼开朗的小女孩儿，长得还不错，一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张红红的小嘴，再加上一头黑发。这就是我。

我的各门功课都不错，尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快，老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心，这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书，有漫画书、童话书、作文书……

在生活中，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球，每天晚饭后，我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康，不常生病。

当我开心的时候，我会开怀大笑，当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。

这就是我，你喜欢这样的我吗?

毛毛虫若没有经过成茧的蛹期，哪能有翩翩飞舞的艳蝶？小狮若没有母狮无情推落山谷，怎会成为坚强的猎食者？孟子云：生于忧患，死于安乐。如果安于现状，毛虫永远只会在枝上爬，无法看到世界的广大与美丽；如果安于现状，小狮无法猎食任何东西，只能依附于母狮；如果安于现状，安逸的人们将会陷入被懒惰束缚的深渊。因此唯有努力突破自我，才能使我们更臻完美。

二个月之前，老师宣布有一个重要的活动─圣诞话剧比赛，这项比赛须用英文来表演，我们甚至要跟高中部的学长、姐一同竞争。班上演艺精湛、表演欲望强的同学纷纷摩拳擦掌，然而，我这种不善用肢体表达感情的个性，要上台根本是难上青天，但在选角时，黑板上竟然出现了我的名字。刚开始，我只当这是一场梦，根本没这事。当我意识到我是Marley(剧中角色名)时，已经开始在试台词了，这一切发生的太快，脑袋如当机似的，迟迟无法接受这个事实，但却又写实呈现在我眼前。

Marley是一只鬼，生前为一毛不拔的守财奴，死后因为过于吝啬，所以背负沉重的代价。这种角色设定，与我真实性格：乐观、凡事保持正向心态是天壤之别。但为了完美诠释这个角色，以弥补我不佳的演技，于是：欣赏相关影片以修正肢体动作的呈现；查阅相关书籍以揣摩剧中情绪的表达。然而，第一次的彩排，舞台仍旧像是令人战栗的断头台，踏上舞台的那一刻，随即扼杀我之前所做的所有努力。有别于其它角色，这是一个要将情绪推到最高点的要角，必须成为一出戏的第一个转承点，传达出想要弥补生前过错的悲怆。但我越想要演的好，施加给自身之压力，就更使我演技笨拙，不自然感，油然而生。导演指导我要放开，而我也在探寻那埋藏深处的表演欲，可惜注入的热情不够啊！

直到某一次排演时，我下定决心放手一搏，把这些日子累积下来的压力，化为深不可测的怨恨：奋力营造忧郁、懊悔的念头；竭力使自己沉浸在恐惧的氛围之中。在演出时发出悲痛的呻吟震慑台下的导演及技术指导，甚至连我自己都被吓到了，啪！啪！啪台下发出掌声，为我的努力喝采。正式演出当天，更成功地把气氛推到最高点，霎时阴沉、诡谲、懊悔充满全场，一举手、一投足，都散发着令人颤栗的气息，当我站上舞台的那一刻，我成功地诠释出这个角色，此刻我就是Marley。

从一开始的羞怯，到后来的勇敢表达，中间虽然经过一段挣扎，但这是我的一个目标、一个挑战。也许我本来不适合演戏，就像蜜蜂一样一开始被判定以它们的这种身型及翅膀大小不可能会飞！但机会是给任何准备好的人，无论有没有那天赋，努力绝对可以让人精益求精，现在我终于明白：每个人都有无限的可能，只要与汗水与勇气扶持，我就能展翅翱翔，升华到另一个境界。此刻的我无畏地告诉自己：适时的给自己一个挑战吧！

[初中作文给自己一个挑战

如果说，要感谢一位人，那么，亲人，老师，朋友也许你都会想到，但是，你却忘了一个人――自己。

我要感谢我自己，做任何事情都喜欢尝试，因为只有尝试才会有希望。尝试后，就算没成功 ，但是，你同样进步了。也可以为下次的比赛做好准备，打好基础。这对大家来说都是有益无害的。

我要感谢我自己，都那么有自信。上课发言时，有事，我并不确定我的答案是正确的，但是我还是举手了。因为我坚信，只有勇敢把自己心中的想法说出来，才可以知道是对是错。每当有什么活动，比如说读书会，别人可以上台自己推选一本书，为什么我不可以。于是又看到一只手高高举起。

我要感谢自己的与众不同。我并不认为失败是一件很不好的事，但是，是免不了伤心和泪水。不是每个人都能受到成功之神的青睐。失败时成功之母。只有品尝过失败，才能取得真正的成功。让我们一起努力，开创属于自己的一片艳阳天。

我要感谢我自己，总是可以为自己负责。我会为自己，总是可以为小组，付出一切。上课的表现不只是为了自己。还有一半是为了小组。因为，虽然我只是二号，但是，我会为了自己，也会为了小组，尽自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直闷在心里，也不好受，如果上课没说，下课后，也会找老师，把我的想法告诉她。

我要感谢我自己，总能在朋友寂寞时，给她快乐，让她脱离寂寞之神。让她能感受到有我这个朋友，她是世上最快乐的人。在她失望时，我讲是她再次燃起的希望之灯。

我感谢我自己，我感谢自己总能给我快乐，总能给我自信，总能尝试任何事情，总能与众不同……

我，一位年仅13岁的少年。一棵在小草班成长的小草。一个做为弟弟榜样的姐姐。我有优点也有缺点，其实吧，我这个人是把自己的优点和缺点都清楚地看在眼里，我也心知肚明我有什么优点和缺点。下面我就带着大家走入我的世界吧!

我在平时无聊的时候就不是一个勤奋的人，喜欢胡思乱想，想想鬼怪、想想神仙，再想想人活在这个世界上有什么有意思的意义，我还喜欢畅想未来，我曾经和姐姐共同有个伟大的约定，这个约定暂时还不能说，我们想了很多事情，想到工作、想到生活、想到家庭、想到学习……我有很多的癖好和习惯：我喜欢把老师发下来让我们慢慢写的作业赶紧写完，不写完就不爽快，写完了总有一种让你很享受很如释负重的感觉，我就喜欢那一种感觉。我还喜欢作文，把作文当作了我生活中的一部分，平均每一天我都要写上一篇作文或者日记。因为作文所以我爱上键盘，爱上了打字，所以我的打字水平虽说不上是炉火纯青，但也可以算的上是师姐的级别了。我喜爱艺术，热爱唱歌;喜爱舞蹈，更喜欢沉浸在画画的世界当中，当然我的生活书籍也是必不可少的，在同学们的眼中我是个多才多艺的小女孩，可是一说到缺点，你可能厌烦我了。

我呀，在成绩方面唯一以及最令我头疼的就是数学了，我对于数学没有语文那样炽热心，也没有英语那样的乐趣心，所以我的成绩是非常地偏科，因此，父母说了我多少回，打了我多少次，可是我就是找不到能够使我成绩上升的方法。我知道最简单的方法就是听课，可是我时不时地就听不进去了，这让我十分地苦恼，绞尽脑汁也想不出什么有效的对策来。我的同位汪珂珂和我一样是这个偏科“病状”，我们都很想在数学方面提高，所以我们就互相激励，互相提高。以至在数学书上写上“听课”两个字。可是还是无济于事。诶……这不，这一次老师给我们考去年的三中实验班检测，我的语文八十多分，说不上好，也说不上差。而我的数学居然老师连写分都不写了，这使我非常羞愧，妈妈看到了这张试卷，怒发冲冠，恼羞成怒，气势汹汹地就把我的试卷碎尸万段。我看着都心酸：为什么我的数学会是如此呢，早知如此，何必当初呢?少壮不努力，老大徒伤悲那!不过老师常说：“现在还不晚，只要你努力，就一定可以成功!”每一次我都因为这一句话而庆幸，每一次我都因为这一句话而深深地感动……

取长补短，一生谦谦卑卑，不骄傲，不自卑，做真实的自己，成为成功人士!这就是我!