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作文说说我自己初中【热门20篇】

在意识上由模糊而转向清楚,由错误而转向正确.小编整理了让我醒悟的作文,欢迎阅读。

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感谢自己初中生作文

全文共 772 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”感谢你,为我的所有所付出的一切。

如果给你一篇作文:感谢——,你会怎样写?是写老师?是朋友?还是父母?你是想感谢老师,感谢老师对你的教导;还是感谢朋友,和你一起走过美好的时光,陪伴孤独的你;或者是感谢父母,给予你生命,哺育你长大……

但在我的写作生涯中,一无数次把这些人临摹在一句句不太优美的文段中,1次,2次……我皱着眉头发呆,无意中盯着镜中头发有些蓬乱的自己,1秒,2秒……突然镜中人一笑,我有了灵感,这么多年,我竟把她忘了!

感谢她,在我悲伤时陪着我,鼓励我,让我发现原来我也可以如此自信’感谢她,在我拭泪时静静凝望着我,使我不再哭泣,让我发现原来我也可以如此坚强;感谢她,感谢她的好,陪伴我一生,不离不弃。感谢你——我自己

我要感谢自己,为何不感谢自己呢?自己从幼儿园,到学前班,到小学,到初中,哪一步不是自己走出来的?自己付出的汗水,付出的艰辛,已让自己疲惫。感谢自己,感谢曾经努力过的自己,让自己不再疲惫。

感谢自己,并不是“王婆卖瓜自卖自夸”,而是对自己的一种鼓励,对自己这么多年坚持下来的一种赞许。

对自己说一声谢谢,感谢自己,感谢自己一路走来有坚强面对伤害和寂寞的勇气;感谢自己在这个放浪不羁的年龄做的一些疯狂的事情,回首时,坚定的说:“我不后悔”。感谢自己,一点一滴,都值得感谢自己。

在学校中,做老师的好帮手,所以在家长会上,总能听到老师对自己父母夸赞自己的话;在与亲戚朋友交谈中,做一个懂礼貌的好孩子,所以总能赢得别人的好评:女儿这么好,父母真有福气;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更爱我们。孝顺父母,让父母高兴,我要感激自己,让父母开心快乐。

感谢自己,为自己所付出的一切,努力着,拼搏着,奋斗着。

感恩的心,感谢有我,伴我一生,不管结局怎样,我一样会珍惜——我自己。

感谢自己。

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篇1:我对自己说作文篇

全文共 894 字

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20xx年了,长大了一岁,我已经15了!可胆小的性格还是无法改变,其实别人是不知道的,我表面上开朗,一副大大咧咧的样子,其实内心的胆小我自己明白……直到那天晚上……

“同学们,听好,这个学期我们主要练习垫上运动,这是很重要的一个项目……”体育课上,人一齐,老师就开始长篇大论:什么前滚翻、后滚翻……

什么?前滚翻?后滚翻?在我的印象中,这两个词好像快淡忘了。虽然这是件丢人的事情,可这毕竟是事实:我至今还不会前滚翻,更别提什么后滚翻了。

回到家,脑海全是这两个词。“不行,不会后滚翻也就算了,不能不会前滚翻呀!我的好胜欲望被激发了;不行,万一我的脖子抽筋了,那不就……再不好会……我怕啦!”

唉,胆小的心理终究压过了“希望之光”。做完作业“我要练练,明天在体育课上,不会太丢人了!”

于是,我小心翼翼地爬上床,摆好姿势,啊呀,不行,我还是不敢!过了数十分钟。“不,不要怕,要勇敢!”我反复对自己。哦,我先把头侧一点,往左边翻,这还挺好办的,这已经是成功了一小步了。“再勇敢点,还有半步你就可以成功了,勇敢!”我不断对自己说,不断鼓励自己。我双眼紧闭,开翻,双脚一蹬,耶,成功了,我好开心!好激动!“你真棒!”我奖励自己……拍拍手、跺跺脚,嗯,吃一块巧克力吧!

巧克力的甜,如同我心中那份成功的甜。我终于摆脱了胆小,我成功了!

虽然,对于别人来说,前滚翻是小菜一碟,可我不在乎,我只知道,这是我自己努力后得来的硕果。无论这成果是大还是小,能摆脱自己的压力、心理的恐惧、鼓励自己已经是最大的收获了。而这种自我鼓励、心中默念,是一种战胜自我恐惧的良方。

朋友,如果你和我一样,有胆小恐惧心理,你不妨对自己说:“不要怕,勇敢点!”也许,会得到意想不到的惊喜。

小,我成功了!

虽然,对于别人来说,前滚翻是小菜一碟,可我不在乎,我只知道,这是我自己努力后得来的硕果。无论这成果是大还是小,能摆脱自己的压力、心理的恐惧、鼓励自己已经是最大的收获了。而这种自我鼓励、心中默念,是一种战胜自我恐惧的良方。

朋友,如果你和我一样,有胆小恐惧心理,你不妨对自己说:“不要怕,勇敢点!”也许,会得到意想不到的惊喜。

[我对自己说作文

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篇2:说说我自己作文

全文共 471 字

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以前每次林老师让写作文,布置的作文题目是《说我自己》,我总是毫无头绪,一会儿削削铅笔,一会儿剪下指甲,捣鼓捣鼓一节课就过去了。其实,并不是我不想写,也不是不想要大家了解我,是因为我觉得,每个人都不一定是真的了解自己。因为时间慢慢过去,我们一点点成长,经历越多,感悟就越深刻,这样对自己的感觉也会更加的深刻。因为成长,不就是一个不断地与自己讲和与妥协的过程嘛。

现在说起我自己,我已经不会再那么有意回避,因为我们是应该活在当下,而不是总是在纠结于真理的过程不是吗?

我呢,是一个长头发,大眼睛,鼻梁并不是特别高的女生。我喜欢扎着高高的马尾,因为这样跑起来的时候马尾也会随着摇摇晃晃,充满了青春的气息。

因为从小就比较喜欢看书看电视,于是很早我就戴上了眼镜。那时候觉得还比较新奇,所以就没舍得摘下来,到后来觉得影响美观的时候发现已经很难摘下来了,因为度数越来越高,所以依赖性也越来越强。

我平时呢,比较喜欢读书,看电影,因为那些故事总能带给我不一样的体验,虽然大同小异,但是因为作者不同的表达方式,也因为剧情推进的不同,使得每一个故事都有其特别的价值。

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篇3:给自己,一个梦作文1000字_初中初三作文_人物作文

全文共 987 字

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亲爱的老师、同学:

大家好!

演讲开始前,我想问大家一个问题:世间何谓无私?亲情?爱情?友情?家人?爱人?还是朋友?

苍茫世间,有多少人重复问着这个问题?又有多少人真正找到了自己的答案?或许是我年少轻狂,亦或许是我生在一个幸运的年代里。无意间,我竟将这个困扰多少人的问题解开。

——梦!

或许这就是命吧!但有谁不承认?梦,就是无私的!它给予每个人不止一次的机会,每个人都有追求梦的机会,只是,有的人不愿意为此付出罢了!

“……对青灯,搔白发,漏声残。老来勋业未就,妨却一身闲……”不知为何,每当我读起崔与之的这首《水调歌头·题剑阁》时,心中总会掀起一阵波澜。

不只是为自己,还有的是为故人。

蒋介石,他也能够算是一届枭雄。当初建立南京政府,成立将家王朝,连共抗日。他亦是功不可没。只是,他的梦,错了,所以,碎了。最终被历史抛弃,成为过眼云烟。

而毛泽东呢?胸怀锦绣,纳用贤才,才有无数英才为其赴汤蹈火,义无反顾。最终成就他的梦——驱日!反蒋!建立人民民主专政共和国!

他的梦,代表整个中国!他的梦,圆了!“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”他有博大的胸怀,远大的报负一生心愿只是为造福人民。所以,人民拥护他,拥护他的梦!不离不弃,生死无惧!

百年前的梦,是摆脱被奴役的生活;五十年前的梦,是振兴,富强;今天的梦,是发展,是超越。

中国梦,一代一代,永在流传。如今,在这个信息化,经济化的时代,我们的梦是什么?我们有为此努力过吗?!

辛弃疾二十一岁领兵打仗,康熙皇帝八岁登基……我们呢?生活在这个安逸的环境里,过着自给自足的生活,是否还有前人的魄力?!如今东方的巨龙正在崛起,我们准备好了吗?!难道已经睁开了双眼的中国,要毁在我们的手里吗?!我们是合格的接班人吗?!

“少年志,则国志;少年强,则国强!”我们很强大吗?忠言逆耳!既然不是,那为何还在骄傲自满?

给自己一个梦,一幅勾勒出美好的蓝图,正等待着我们去建设的梦!将前一辈未完成的担子接过来,由我们继续发扬!

不要发呆!同学们!同胞们!你们的信心呢?!难道在我们祖国的领土被人虎视眈眈时,你还要在家里开着空调,看着电视,嘴里仅仅是咒骂,却没有一丝的行动吗?!

起来吧!也许你只是一个微不足道的小人物,但十几亿个小人物,不就构成了一只崛起的巨龙吗?

祖国需要我们,祖国的梦需要我们!站起来吧!我们已经没有理由!

站起来吧!为我们的梦,站起来!

谢谢大家!

初三:郭庆丰

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篇4:把自己想象树作文600字初中

全文共 1815 字

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窗外的那棵,是一棵饱经风沙的树;窗外的那棵树,是一棵不显眼的树,但是假如我是一棵树呢!以下是小编为大家整理的关于把自己想象树作文600字初中,给大家作为参考,欢迎阅读!

把自己想象树作文600字初中篇1

我是一棵树,我生活在一个美丽的大森林里。每天都有一群小鸟在我身旁飞来飞去,唱着欢快的歌曲。

可是,这种欢快的生活并没有持续多久。一天,森林里突然传来了轰隆隆的机器声。我们急坏了,大叫着:“人类们,请你们不要把我们砍倒。”可是人类听不到我们的哭喊声,继续砍树。我身边的朋友一个又一个的倒下了。

我听老人说,我们要被送到一个叫“工厂”的地方。到了那边我们就会被生产成一张张纸。

我们真的被运到了工厂,我被做成了一张画画的张,而我的朋友有的被做成了卫生纸,还有的被做成了餐巾纸。现在的我只好随遇而安,心情也一下子好了起来。因为我很喜欢小朋友,小朋友都很喜欢画大树,这样就会让我回忆起曾经在森林里的美好时光。

可是有一天,运纸车的门没关好。这时,一阵风吹来,把我吹到天空上面,我在天空中盘旋,环顾四周。

这时,一群云姑娘跑了过来,向我调皮的眨着眼睛。“你从哪里来的呀?”一朵云姑娘问。于是我把事情的来龙去脉都告诉了她。

风托着我继续向前飘着,我看见一户人家里有一个女孩。她坐在轮椅上,显得很忧伤。

我发现她是个孤儿,可是她很喜欢画画。但是家里穷得连像样的画画工具都没有。我急忙飘到她的桌子上,她十分开心,轻轻得抚摸着我。小心翼翼的在我的身上画了一幅美丽的图画。

小女孩笑了,我也笑了。

小女孩把我挂在她的书桌前,直到现在我还一直陪着她呢!

把自己想象树作文600字初中篇2

我是一棵树,一个阳光明媚的春天的上午,一位叔叔把我种在了马路边,我每天都快快乐乐地成长。早上,我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学,向他们点头微笑;下午,我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家,向他们招手说再见。

可是天有不择风云。一天,一个调皮的小朋友来到我身边,我伸手向他问好,可是他的力气太大,我还不知怎么回事,已经拦腰折断,痛得我天昏地转,幸亏我死死地抓住土地,否则,我会被连根拔起。我伤心极了,眼泪哗啦啦地流了出来。我想:我是人类的好朋友啊!人们都说,人与自然和谐相处,可为啥有人这样对待我呢?婀娜多姿的我变成残疾了,我再也没有往日的快乐时光了。

我熬过了许许多多痛苦的日子。一天,路上一位好心的老爷爷停下脚步,他抚摸着我的伤口,流下了浑浊的泪水,他把手杖绑在我身上,让我重新挺身抬头,他蹒跚着走了。接着,春姑娘给我送来了甘甜的饮料,夏姑娘带给我热情似火的阳光,秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥,冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了,我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后,我长成了一棵高大的树。

一天,一位少年来到我身旁,轻轻地抚摸着我的伤疤,情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了,因为我们都长大

把自己想象树作文600字初中篇3

我,原是苍苍蔚蔚;我,原是欣欣向荣;我,本是笔直娟秀地守护这世界,保卫着枯萎的小草,守候着凋零的玫瑰。但,什么时候开始,我干枯了,我衰退了,我老化了,我是棵仁爱的老榕树。

我高大挺拔的身躯,吸引了不少可爱的小家伙跟我作伴;我不惧寒冷地为我的孩子遮风避雨,偶时任凭鸟儿尽情撒娇,倾听甲虫、独角仙的独家秘密,松鼠家庭的有趣事迹,这何尝不是一种幸福?何其不是一分美丽!我苍劲古朴,傲然屹立地为这个世界撑腰,为万物多增添几道光彩,却忽略了人心的险恶和贪婪,人类无尽的欲望吞噬了我立定守卫这片土地的决心,把我推入悬崖边,我应继续奋斗,还是该撒手掉入万丈深渊呢?我不知道……

曾经,我向往蒲公英能飞翔,我盼望向日葵总是向阳,我憧憬艳丽的玫瑰那般受人尊敬,受人崇拜,而我,高大却不起眼。曾经,我渴望鸟儿成长后能不忘家乡,能不弃我强壮的树干,我冀盼白蚁能在我身上狂咬一遍,能不忘我温暖的胸膛,能不背我永恒的爱。如今,儿童嬉戏的场景已成了幻影,老爷爷、老奶奶的问候寒暄已石沉大海,小学生天真无邪的笑容已入土,则换上了一副渴望的面具!我用尽办法想撕毁,想改变,才发觉自己是如此愚笨,以为支撑了整个世界,到头来,依旧被人心绑得死死,想喘一口气都是“不可能”。

但,地是大的,天是阔的,我依然爱我的孩子,我想念那些温柔的情意,虽仅留温存,我仍珍惜那段已成灰的美好回忆,我是树,一棵永不毁灭的希望之树,为慵懒的心进驻些光芒,为黑暗的心房,点燃最生动,最柔情的火光!

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篇5:活在自己的世界里的初中作文

全文共 543 字

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小鸟,占据着整个天空,活在自己世界里_作文。它不在笼中,可拥有自由,没有忧虑,随意飞翔,却被整个世界的黑暗惊吓。它的天堂已不再有湛蓝的色彩,洁白的云朵亦被污染。

人间,污秽的言语,污秽的行为,污秽的思维。空间上没有一丝干净的光亮。

虚假的面具,不能掩盖虚伪的人心。

真挚的友情,忠贞的爱情,不离的亲情。一切,只能透过钱眼才能拥有。

世间,已不存在相信。这一刻是真诚,下一刻却是欺骗。不能相信任何人,也不能相信自己,初中三年级作文《活在自己的世界里_作文》。

因为,曾海誓山盟的诺言,你仍不能肯定能否实现。约定,只是结局。过程中,有酸甜苦辣,有阻止你的阻力,你不能永远前进,匀速亦不能。也就是,你不能一定实现诺言。

既然,无力改变,不如不去理解。活在自己的世界里,就算是聆听孤寂的声音,就算是观赏孤独的背影,就算是演绎寂寞的人生。那也无所谓,一切都无所谓。

毕竟,那样就不会被世界上的污秽之气所渲染。黑色是世间最美丽的颜色,却仍不能取代鲜红的心脏。因为会祸害人间,浑浊一切。无力改变,不如不变,活在自己的世界里。

无论,这是否是逃避;无论,自己的世界是世外桃源;无论,它是否是孤零的黑夜。我都会选择在这里生存。不论对错,我都将在这儿闯荡。

我不想被暗黑妖娆的玫瑰包裹,我只愿:活在自己的世界里......

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篇6:初中优秀作文:留点执着给自己

全文共 580 字

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经历了人生的几多坎坷,我们在不知不觉中长大。曾经,也许我们哭过、笑过、挥洒过、珍惜过、失败过、成功过、等待过、绝望过,但我们还是一路走来,不曾退缩也不曾放弃。当精疲力尽时留一点执着自己,相信自己定能坚持到底。

“坚持将自己珍惜的文章以书本的形式映入脑海的人,是执着的人。”我曾满怀心中的坚定,在本上写下这样一句话。

每月爸爸发给我零花钱时,我总是迫不及待地将它们放在包里,从不动一下。直直到三四个月后,我就抽空兴致勃勃的去一趟呼和浩特,接着就“破产了”……朋友总会问我:“干嘛不从网上看?”我心里想:“只有花了钱,留下记忆,才会深刻于脑海。”当然不擅长语言表达的我只会说:“我喜欢。”

常会伫立窗前,当家人睡时,仰望夜空。深蓝、壮阔,丝毫不差大海。星星点点,一双双眼;一轮明月,挂于天边。瞧,那是一位作家,在埋头挥笔;那是一位作曲家,在不眠弹奏;那是一位歌唱家,在高吟天籁;那是一个普通人,在兴致昂扬,汲取美文,一字一句地,体会、感受……就像我。

人们是越看书越困乏,我却是越看越亢奋。在郭敬明的悲伤中遨游;在黄春华的幻想中享受;在唐家三少的思绪中体会;在徐玲的心痛中感慨……一本书,记载过一个人、一件事、一段过往,抒发过感情,描绘过一生。也许这会让你提前经历人生的大风大浪,可能让你绝望,让你斗志大增!

之所以我坚持执着的看书,是因为我有梦想!

留一点执着给自己吧……

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篇7:说说我自己

全文共 420 字

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我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.

高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点.几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗?

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篇8:没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

全文共 923 字

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我躲进漆黑的卧室,用被子将头紧紧捂住,像无助的乞儿,蜷缩在被子里哭泣。那种遭受重大打击的感觉是十分痛苦的,像掉进了黑漆漆的冰窖,触手是一片冰凉。还在执著于那份“满江红”的试卷,那刺目的红叉叉,灼伤了我的眼。往日的意气风发早已不在,一切的殷殷希望化为泡影。这最狼狈又最脆弱孤寂的时候,迷茫与彷徨铺天盖的袭来,我冷得瑟瑟发抖……

突然,沉重的房门被打开,一缕微弱的阳光斜射进来,我听见一阵悉悉索索的脚步声。然后我的被子被人拿走了。这才看清楚来人——是父亲。我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。我有些惊讶,但心中的痛又来了,我开始急切地寻找被子。父亲突然开口说道:“囡囡,我们去放风筝吧!”死一般的沉寂。只叹!此时的我落魄不堪,哪里还有什么心情去放风筝。父亲的痛惜愈加强烈,大概是怕我发觉,他扯出一丝牵强的笑,继而说道:“在你小的时候不开心时,都会和我一块放风筝的。”我在心中感伤到:小时的我,天真烂漫,不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却,现在我的忧愁和烦恼越来越多,怎么还会像小时一样呢?。父亲不再说话愣在原地!不再看父亲,我又重新裹上被子,继续颓废消极下去。

很久很久,他再次拉开我的被子,故作兴奋地叫我望窗台。不忍他再为我担心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飞得好地好低的风筝。我自嘲一笑,“这不正是我吗?又没有风,在高空中无依无靠四处漂泊,如此多的打击重担,它又怎会飞上它理想的高空?”父亲一本正经地说道:“谁说没有风,风筝就不会飞上高空,只要放风筝的人可以奔跑就行了!”“真的吗?只要奔跑就可以让风筝飞上高空。”我在心中暗暗问自己。再去望那风筝,许是牵线的那人正在奋力奔跑,风筝竟越飞越高,终是飞向高空,与那广阔蔚蓝的天来了个近身拥抱……

我想:人生大概亦如此吧!在你垂头丧气之时,生活给你开了一个小小的玩笑,开始变得不如意了,心中的那阵风儿啊!一时也会吹不起来了,但是不要紧的,只要对人生有足够的坚强,坚持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是独一无二的。给自己一个表现自己的机会,大胆自信的在人生之路上奔跑吧!终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空!

[没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

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篇9:我为自己点个赞初中一年级作文

全文共 910 字

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身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。

我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”

“然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。

在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。

[我为自己点个赞初中一年级作文

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篇10:有些话想跟自己说作文

全文共 859 字

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如果喜欢就勇敢点,还算年轻,为什么要失去勇气追求呢。人生最怕的不过是遗憾而不是痛苦。因为真实的痛苦那也是因为曾经幸福过,最怕的只是空白的想象。

不要对他人有太多的期待,因为期待越美却越是伤人,甚至让你失去了拥有的机会。当我们期待的越多,我们的失望也就越大了。所以我们就在平淡中享受着平淡的真实,这足够了。

不要想着去干扰别人的宁静,当别人安静的做着自己的事情,你没必要慌张,你也是可以静静的做自己的事情。哪怕你觉得她对你隐藏了很多真心话,想想其实你又何必要知道那么多呢,何必要知道别人在默默的努力什么了,别人不想的秘密,我们没必要去问,因为只会尴尬。再者说她想跟你说,自然会跟你说。就像是我很早以前就说过心事是跟喜欢的人说的,而心事也是喜欢的人愿意倾听的。所以你何必纠结于别人没跟你讲真心话,她自然有真心话跟别人说了,只是你不是那个别人罢了。

其实很多事情,你都懂,很多人,你也看透,只是却没必要去拆穿。因为每个人都是这样的,包括自己。我的心事并不想让太多人知道,因为我开始发现了别人的不用心,而我也只会伤心了,那为什还要把烦恼讲出来,从而又营造了另一个烦恼。所以,静静的做自己喜欢的事情,想说的话会过去,想要倾诉的心情也会过去,而你也不会后悔自己一时冲动说的话,因为你冷静到根本就没有去说了。

你开始真的能控制自己的话了,你也相信只有自己才是理解自己的,那么好好相信自己,对的,你就是对的。不要制造别人的烦恼,不要打探别人的事情。每个人都有一份属于自己的天地,而那个地方是只有自己知道的,所以静静的呆在属于自己的空间,不要试图去进入别人的世界,那只会尴尬,她想跟你说的话,自然会跟你说,她想你知道的话,自然会想办法让你知道,而她不想你知道的事情,就不要去试图知道。

现在的我懂了,安静的听听音乐,做做喜欢的事情。该努力的还是要奋斗的,该放松的还是要消遣。其实一切的关键就在于我知道自己要什么,以及这样去做就够了,当心足够宁静,但我们足够踏实认真的时候,很多事情我们就不会胡思乱想了,其实世界还是挺好的。

[有些话想跟自己说作文

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篇11:我给自己写封信初中作文

全文共 916 字

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亲爱的自己

好久没有联系了,近来过得如何?

我知道刚满十四岁的你,还有太多太多的事要去学习:学习改变缺点、学习放弃、学习变通、学习倾诉、学习让生命更有价值。

人无完人,你需要学习改变自己的缺点,让自己更完美。你要明白,只要你尽力去改变你的不完美,你才会成功。没有谁会是十全十美的,没有谁不会没有缺点。所以你永远要记住“人无完人”,就像墨子所说的:“甘瓜苦蒂,天下物无全美”。

放弃,并不代表对生活的失职,它也是人生中的契机。我知道你一直被心中的欲望与执着所束缚,束缚你的手、你的脚,阻碍你前进的脚步,你的生命也将会因此而失色。所以该放弃的就要放弃,那样你才能轻装前进,你的步伐也会显得更加轻盈,你的状态也会变得更好。当然,目标也就离你越来越近。在别人羡慕的目光中,你的人生因放弃而精彩。

变通,是一种智慧,更是一种财富。我知道你面对生活的千变万化,你无法坚持开始固有的想法,所以你必须学会变通。作为中学生的你,可能没有美国国务卿赖斯那样的才能和胆略。你就像一颗埋在在泥土下的种子,生根、发芽、长大,在你成长的同时也会面临着泥土的阻力,石头的阻碍,所以你不能挺直生长。你要学会变通,穿破泥土,绕过石头,寻找光明的道路。

你需要学会倾述,别把自己的内心关闭,让别人进不来,内心的自己又出不去,别把学习带来的压力、父母整日的争吵、与朋友间层出不穷的小分歧都自己一个人扛。当你内心感到劳累时,你应该学会让人帮你分担,而不只是躲在黑暗里一个人默默地哭泣。不会倾诉,只会哭泣,那么哭泣后的你虽然仍然爱笑,可笑容下的你却会越来越胆小、懦弱,试问内心的自己真的宁愿在黑暗里哭得天花乱坠,也不想让别人走进你的内心看看吗?

生命不在于它的长短,在于它的价值。生命的长度有限,并非人力可以掌握,但生命的宽度无限,全在人为。生命的宽度有多宽,在于你的胸襟;生命的宽度有多宽,在于你的理想和拼搏;生命的宽度有多宽,在于你是否珍惜。生命的宽度,决定于你的行为,你的品格,你的思想。历史上的人们用他们的言行延续了他们的长度,更扩展了他们生命的宽度。所有生命的宽度是由我们自己来画,而我希望这是无限的。

亲爱的自己,我们一起加油啊!

祝你一切安好!

你的挚友

2015·12·16作文

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篇12:我想对自己说

全文共 378 字

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作者:王林杰

我想对自己,我一定改正自己的缺点、不足和学习态度,上课的时候要认真听课,下课复习一下上课讲的是什么,要懂事,以诚待人。

你看看你,老师经常说提笔练字,书写还是很不公正,只有老师提醒提笔练字,才能写好字。如果,老师没有提醒提笔练字,我写的字就是扭扭捏捏,还光歪,你知道吗,你写的字让别人看一眼,就能说这像是人写的字吗?我自己看了一眼还有种想吐的感觉,王林杰你知道吗。

你的脸皮也太厚了吧,被让你自己干的事情,你自己不干你就算了,还把委托给你要做事情的人骂一顿,你自己的脸皮也太厚了吧。

你看别人,上课认认真真听课,下课把上课的东西都复习一遍,你看你,老师讲课你听不懂,老师提问你,你不会,成天就想着怎么玩,

语文课老师让你批注的地方,你都不批注,要写的字正么少你都不起批注你说说你真懒。发了好几天的书,就像刚发的一样。懒懒懒!

我的这些坏毛病一定要改正。

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篇13:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运

全文共 683 字

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习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。

幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多着作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够创造条件,主宰自己命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上大学,我要上哈佛大学。

我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运!

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篇14:说说我自己作文500字

全文共 487 字

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:”我是个平凡的人,肤不白,个不高,微胖。

我是个简单的,普通的人,没有特别的身世,没有富裕的家境。

我说:“我有一个简单的梦想。

只是简单地想成为一名漫画家,不求名利与金钱,也不追求地位。

只是简单地希望:自己的笔,能够给大家带来一丝温暖,一颗思考;只是简单地希望:自己能够过上一个简单的日子。

这样就够了。

一个小而大的梦想。

我说:“我对梦想有自己的认识。

所谓梦想,我认为,是一个人生活的动力,有梦想的生活才是真正的生活。有梦想的人生才是真正的人生。梦想的意义便是给予人们一个方向,一个目标。如果把梦想只当作梦,这样的人生是不会出色的。

梦想总是模糊,深藏在我们的心底。渐渐地,便成为了幻想。在我看来,梦想与幻想最大的区别就是梦想有实现的可能,而幻想却无。因此,在自己的梦想未消逝前,珍惜它,为之奋斗吧!

有人说:“一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想,只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”

有人说:“梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情。”

我说:“我不确定我是否可以改变自己的处境,我唯一可以确定的是,我会一直坚持自己简单的梦想,直到收获成功带来的幸福!

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篇15:吃自己的饭作文300字_初中初一作文_人物作文

全文共 332 字

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自己的饭,大家应该都听说过“走自己的路”可吃自己的饭听说过吗?我来讲一讲,关于吃自己的饭。

吃饭,大家都吃过,可是大家听过,吃自己的饭吗?

吃自己的饭,看似是吃饭,但有它独特的蕴意。

吃自己的饭,意思是不需要别人帮助。我就是吃自己的饭!

我什么事情也不让别人帮,可妈妈就是我的“死敌”,什么作业,什么东西。“语文、数学、英语,作业写完了吗?让我检查一下。”非要帮我检查,我都说了不用帮,可你却。

哎!每天都检查,都快烦死了,不知你们是不是这么想的,每天磨,和我磨到十二点,但我却无法改变,可能是妈妈对我爱的太深,太深了吧!

吃自己的饭,学会自立!

吃自己的饭,学会自强!

吃自己的饭,学会拒绝!

吃自己的饭,学会放弃!

吃自己的饭,学会……

学会很多,学会很多。

[珍爱自己450字作文

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篇16:初中作文告别迷失的自己

全文共 595 字

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小时候,城墙边。那是我的世界,我会迷失在一个街角,等待姐姐领走那个满脸泪痕的我。往往那些印在脑海中的小路,都是婆婆拉着我和姐姐的手走过的。

上了小学,我的世界延伸到了城市中心,我尝试记住我所经过的每一条路。有的记住了,却有时会遗忘,有时,我站在自己曾经无比熟悉的地方,只是有一些小变化罢了。

步入初中,面对我的是无数烦杂的科目,有一门科目吸引着我,它的名字叫地理。这是众多同学不厌其烦的科目,而我却自得其乐。地图让我明白,世界不是我想象的那样。它比我想象的大的多。我借助地图告诉我的各种方法,记下了无数条路,我曾走在陌生的路上,借助远处一个熟悉却又不知名的高楼找到了那些我所熟悉却又不知名的高楼,找到了那些我所熟悉的路。也许,每一条我曾走过的路都是我的朋友,有的忘记了,有的依然留在我的心底。

数学,我所热爱的另一门科目。数学课,对很多人来说,也许是一种煎熬。老师会在你走神的那瞬间叫你起来做题,而你却不知道如何解题,只能默默地站在那里盯着黑板上的题目。数学解题的方法像一个条条路,多学会一种方式,就像结识了一位知己,它在我看着题目却不知如何是好的时候出手相助。别人眼中枯燥无味的数学课,我有时却会默默盼望着它的到来。也许,它会帮助我找回迷失的自己,找回那种曾经让我快乐的优越感。

不断了解自己,了解身边的一切。也许将来的某一天,我会告别那个迷失的自己,找回真正的自我,向着美好的未来扬起希望的风帆

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篇17:说说我自己作文

全文共 283 字

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我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。

在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。

在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。

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篇18:认清自己的角色初中作文

全文共 801 字

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差别是所有人的特点,是差别塑造了优势与成功,差别同样带给人以弱势和失败。雄鹰拥有强壮的身体,成为蓝天的霸主,但一只乌鸦却想将自己和它相提并论,结果麻烦缠身,连自由都被剥夺。隔行如隔山,贸然尝试扮演自己不熟悉的角色反而会遭遇失败,这就需要我们认识到自己的长处,认清自己的角色。

认清角色,可以避免自己走向雷池。松下电器是国际的大品牌,但就是这样一个商业帝国,几十年来却拿不出一样独创的产品。到底是什么促成了它的成功。原来松下电器的智囊团们认识到研发新产品,必定要投入大量的财力物力人力,这全使公司走向风险的风口浪尖。而日本就是一个以改造作为重要生产手段的国家,松下电器集团几乎是凭着不断买进专利,不断改造与创新旧产品,成就了这一电器巨头,而避免了与其他公司科技上的较量的劣势。

认清角色,可以改变人生,走向成功。鲁迅的老本行是医学,他一度认为东亚病夫的劣根在于身体,所以他一心赴洋潜心医学寻找拯救国民的途径,但他看见中国人在纷扬的战火前的怯懦与无知时,他毅然弃医从文。鲁迅之所以为鲁迅,就是他认清了自己的角色,从而用一支笔托起了中国的脊梁。还有被人们熟知的李开复。他多年以来辗转于美国各大科技公司:苹果,微软,谷歌……每每有所建树,他没有选择继续留守而决定继续奔波。有人问他原因,他说:“我只是希望世界因我而不同,不是墨守成规。”所以李开复一直执著于实现自己的人生价值而改变着自己的角色,成了中国经济商业的领军人物。

认清自己的角色,就像在卷帙浩繁的书架上寻找一本属于自己的书。那书会告诉你如何用你的方法去获得人生的道路。那本书会教导你在生活中所遵守的信条,像不为五斗米折腰而归隐山林的陶渊明,像穿梭于下层社会而又揭露社会的高尔基,他们都认清了自己的角色,最后在历史的长河之中,散发着耀眼的光芒。

请记住,“认清角色”将是每一个人一生的镜子,随时拿出来看看,里面映着你的脸,一个真实的你。

[认清自己的角色初中作文

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篇19:给自己一个目标初中作文

全文共 1013 字

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在这个假期即将进入尾声的时候,老爸准备带我去北京见识见识。

提起北京最著名的学府,很多人都会想到北大——这个英才辈出的高等院校。未名湖是北大的灵魂,无数学子曾在这儿游湖畅谈,在树下思考、沉淀,是北大一道独特的风景线。

怀着一份期待,我走到了未名湖畔。

入眼,树木葱茏,翠竹藤萝环绕周围,清静雅致。未名湖宛如嵌在着树木中的一块宝石,闪耀着灵动的光泽。岸边,柳条依依,乖顺地垂下,随风轻摆,为未名湖增添了一份妩媚。

看到这美景,我的心中充满了向往,或许我的目标就该是如此吧,考上一所这样美好的大学。

正在我憧憬之时,眼角瞥见了一个人。他坐在一棵茂盛的槐树下,长椅上挂着一个牌子“自由作家签名售书”,下面摆放着几本书。他瘦弱、戴着眼镜,胡子拉碴,衣衫平凡。我带着好奇走进他,看着他歪着脖子对我们笑,微微颤抖的手交叠在一起,才知道,这是个残疾人。他告诉我们,他叫庄酷,是先天性脑神经挫伤,国家二级重残。

我有点同情他,便拿起一本书随手翻翻。他连忙用滞重缓慢的语言向我作介绍,他说:“咔咔吧,这是我的新书。”他那虽然微弱的声音里带着些许骄傲和自豪,令我有些诧异。

为了鼓励庄酷,我便掏出钱想买下他的书,他忙对我说谢谢,拿过一本书,双手交叠着吃力而颤抖地签下他的笔名“庄酷”。写毕,他又颤抖着摸出钱包,翻出一张张零钱找给我。这一番动作下来,他显然有些力不从心,好几次都差点抓不住钱,双手已抖得不成样子。

看着他的模样,我不禁动容,便问他:“你为什么要当作家?”他沉吟数秒,接着用微弱的声音缓缓答道:“这是一条属于我的路。”

他的回答令我蓦地一怔,他的声音不断放大,回响在我的耳畔“属于自己的路,属于自己的路”。是啊,找到一条属于自己的路难道不是我们人生最大的目标吗?

庄酷无疑是不幸的,造物主令他不得不使用“滞重缓慢的语言、颤抖的双手、微跛的双脚”,他时时刻刻都在接收人们异样的目光,他必须付出比常人多无数倍的努力……可庄酷又是幸运的,他努力寻找着他生命价值的独有姿势,经过多年努力,终于成为一名把生命的寻找与感悟化为文字的自由作家。他已经找到了属于他的那条路,那是一条生命皎洁、澄明之路。尽管过程多么艰辛,但他已经找到了不是吗?这是很多人穷其一生也无法到达的高度。

以前一直模糊的概念终于有了答案,给自己一个目标,不是肤浅地要考上一个好的大学,而是要坚强执着的找到一条属于自己的路。

北大之行,未名湖畔,偶遇庄酷,是这个夏天最幸运的事。

[给自己一个目标初中作文

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篇20:走自己的路初中作文400字

全文共 402 字

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人长大总会走路,从“四只脚”走路,转化为“两只脚”走路,到最后成了“三只脚”走路,就是说,从童年的爬,转化为走,到老年的时候,成为拄着拐杖行走。我听说,有一些人走向了无法后悔的路。

如果你问我,我会选择什么来通向我未来的人生?那我会坦然的告诉你:我会选择老老实实的做人,因为那样可以取得许多人的信任。

在人生道路中,难免会有种种坎坷,无法预料、无法猜测。

也可以通过许许多多条路走向未来的人生,弯路、大路、小路...路好比人生,正如鲁迅说过的一句话:“其实地上本没有路,走的人多了也变成了路。”正因为如此,如今世上有许许多多的人都选择了老老实实做人,走宽阔的大路。那个时候,想必那时候心情是愉快的吧。而那些不正当的人,选择了无法后悔的路,那么心情好吗?那是想想是谁哺育你这么大?是谁在你刚出生的时候,教你一步步迈向人生的道路,你的心情还好吗?

我如今正在一小步一小步在成长,而我正在一大步一大步迈向属于我的道路。

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